優秀作文常常可以用樸實的語言表達出深刻的思考和扎實的知識儲備。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
2023年四年級難忘的畫面小學四年級難忘今宵（專業16篇）篇一
那是愉快而有收獲的一天。學校組織我們小記者去美麗的無錫旅游，欣賞了三大景點：東林書院、欽使第和濕地公園。
我們乘車從宜興開往無錫，一路上，同學們嘰嘰喳喳、有說有笑，真像一群回歸大自然的小鳥。第一站是東林書院，聽老師介紹說，東林書院有“天下言書院者，首東林”的美譽。隨著參觀的腳步，我仿佛進入了一座歷史博物館，儒雅的孔子雕像，靜默的石碑坊……讓人感覺到古人在書院講學的情景。東林學者顧憲成所寫的名聯“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關心”更是彰顯了古代文人的愛國情懷。
離開東林書院，我們來到欽使第。欽使第是清朝年間薛福成的故居。薛福成善于思考，勤于筆耕，勇于實踐，在內政外交上取得了非凡的成就，為此清廷特賜“欽使第”一座以褒獎其歷史功績。走進府第，呈現在眼前的是一排排古色古香的房子，一間挨著一間，前庭連著后院，整整齊齊。房子和房子間是一條條長長的走廊和各式的亭臺，一旁的流水在小橋下緩緩流過，郁郁蔥蔥的花草在微風的輕拂下散發著陣陣清香。看那房梁上、門框上的花兒被雕刻得栩栩如生！這些建筑給我們帶來了美的享受。
不知不覺，我們來到了行程中的第三站――濕地公園，這是一個自然生態環境非常優美的地方，青青的山，綠綠的水，茂密的樹木，我們真的就像是飛進公園的一群小鳥，貪婪地呼吸著清新的空氣，尋找著那一塊屬于自己的美食。
回來的路上，想著那靜靜的書院、豪華的欽使第、清新的公園，我的心中真有些戀戀不舍。
2023年四年級難忘的畫面小學四年級難忘今宵（專業16篇）篇二
“呼~呼~”春姑娘已邁開輕快的腳步向我們走來，他喚醒了沉睡一個冬天的大地媽媽。放眼望去，到處生機勃勃，花兒爭著向人們傳遞春天的訊息。小草弟弟也會從地里探出小腦袋，看看這個生機盎然的世界。湖邊的柳樹長出嫩綠色的綠葉，他會對湖面美滋滋地照鏡子，梳理頭發。小燕子也來湊熱鬧，它像一個頑皮的孩子，碰碰這株草，聞聞那朵花!在這春意盎然的季節，我和我的爸爸一起去騎車。
這天萬里無云，陽光明媚。我們把車搬下樓，準備出發!沿著陽澄湖大道往前騎，在路上，路邊的景色十分迷人:一棵棵樹，高大挺拔，古木參天，像一名軍人，守衛祖國!偶爾吹來一陣風，把樹葉吹得“嘩嘩”聲仿佛在對我說：“加油!加油!”小花也來為我和爸爸喝彩，揮動手中的花瓣，在微風中跳起了拉丁舞呢!小鳥也來了，站在大樹上，給我們點一首《歌聲與微笑》“請把我的歌帶回你的家……”歌聲回蕩在天空中。這樣，我的心情更愉快了。
我們沿著陽澄湖大道騎了四公立后，來到正在建設中的華誼兄弟電影院(是拍電影的，占地面積比我們小區的15倍還要大)里面已快建好了，從外面看，只見里面有許多古時候的房子，這些房子的形狀各不相同，有的看上去像快要倒塌了;有的建得十分寬，有樓，有高大的墻，我猜這是戰國時期的房子;還有的是用布搭成的房子，它的頂端是插著一面國旗，十分逼真。往前走是一座金字塔(它來源于埃及人的智慧)它在陽光的照耀下，十分美麗。旁邊是一個觀音菩薩，它的身子騰空，它的左手前手指并在一起，眼睛閉著，好像在說“快讓人間熱鬧非凡吧!”
我們一直欣賞到傍晚，我和爸爸都很疲倦，我們打算騎車回家了。騎著騎著突然發現一件讓我欣喜若狂的事情：我竟然不用手扶把也可以騎車了!爸爸對我說：“你先得先了解車的特性，那樣你才會騎得更好，如果你身體晃來晃去，車也會和你一起晃的。”“嗯，我明白了!”
今天我十分高興，我既聆聽了春天的腳步，又欣賞了春天的容顏，同時又學到了新的本領，今天真是難忘的一天呀!
作者：虹橋四（1）班郁勝寒。
公眾號：跨塘實小木樨寫作社。
2023年四年級難忘的畫面小學四年級難忘今宵（專業16篇）篇三
本站：一段關于被狗欺負的事件讓作者難忘，要是下次還遇上這種事情，一定要鼓起勇氣把狗趕走，保護自己的安全，下面我們一起看看這篇《難忘的畫面》。
看到狗，我的心里便回想起幾年前的那場畫面，是多么的令人心驚肉跳，只要一回憶起來，我便流露出懦弱與膽小。
那是一個夏天的黃昏，我唱著小曲，沿著一條羊腸小道往家的方向走，突然，草叢中傳來狗的狂吠聲，我扭頭一看，一黑一黃兩頭大狼狗在我后面跟著，眼睛里閃動著廝殺的光芒。我驚魂未定，渾身發抖，腳就像裝滿了千斤石頭一樣，想跑掉，但我的腳卻不聽使喚，我們僵持了好久，這時，兩只狗慢慢的向前走，我害怕極了，扭頭就跑，狗也追了上來，但是狗終究跑過了精力衰退的我。在狗的嘴和我的腳“親吻”的那一秒，我用盡全身力氣，用腳踢了兩只狗一腳，狗被踢了一腳不但不害怕，眼里還發出了仇恨的火花，它們跑得更快了，這次咬住了我的鞋，把鞋硬生生的給拽了下來，我也不管這只鞋子了，拼命地往家跑，狗又把我另一只鞋也拽了下來，我還是往家跑。突然，我的腳就像被火燒一樣，我疼得直翻白眼，扭頭一看，那只黃狗咬了我一口，真是可惡，這只短命的黃狗還是不松口，還好隔著襪子，狗牙沒有咬破皮，我跑得更快了，腳下呼呼地生起了風，不久就把兩只狗丟到后面，終于到家了，我“安全”了!
這個畫面一直印在我的腦海里，令我難忘。每當想起這個畫面，我就會害怕得不敢出門。可是生活就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，同時我也想對自己說：“男子漢大丈夫，遇到強者怎么可以退縮呢?”
2023年四年級難忘的畫面小學四年級難忘今宵（專業16篇）篇四
同學們一個個都說，“怎么會打不開呢？”“一定打得開的！”“只有沒力氣的'人才會打不開！”“我打不開才怪！”……只見同學們臉上一個個都自以為是的樣子。這時候老師說道：“同學們如果都覺得打得開，就動手試試！”老師話音剛落，教室里就傳來此起彼伏的翻書聲。
很快，兩個同學便合力把兩本書一頁頁插好了，老師看見后就請他們到講臺上來打開書本。這時，奇妙的事發生了，不管兩個同學怎么用力，可書就是開不了。同學們都用奇怪的眼神望著他們，紛紛議論道“是不是老師給他們施法了？”“哪來的魔法？”“書是怎么回事啊？”一串串問題進入了我和同學們的耳朵，只見一個平時被我們稱為“大力士”的高個子男生走到講臺上，對老師說：“韓老師，讓我試試吧！”老師同意了，于是新的組合擺好了架勢，卷起了袖子，挺起了胸膛，像兩只公雞一樣怒視了對方一眼，開始用力拔起來了。沒多久后，只聽“咚”一聲，“大力士”用力過了頭，一下子摔到了地上，書也四分五裂了！教室里立馬傳來了一陣笑聲。
笑聲過后，同學們開始思考，什么原因造成的呢？大家七嘴八舌地開始猜測，是神奇的魔法嗎？還是古老的咒語呢？一個同學說：“不會是老師使了魔咒吧？”大家再一次哄堂大笑起來……這時，老師開始解釋了，是摩擦力，是摩擦力帶來了你們看到的“神奇現象”。哦……大家恍然大悟！
多么難忘而有趣的一堂課啊！老師先讓我們集體參與活動，然后循循善導，讓我們在寓教于樂中學到了知識，增長了見識！我希望每堂課都能輕松、有趣，而不是枯燥乏味！
2023年四年級難忘的畫面小學四年級難忘今宵（專業16篇）篇五
滕老師見我們這樣，笑吟吟的從教案本里取出幾張她畫的指畫印讓我們看。呀！好漂亮啊！只見一只淘氣的小貓正在追著一只只蝴蝶，那些蝴蝶仿佛也在逗小貓，累得小貓喵喵叫，真是栩栩如生。有一張畫上是一位美麗的.苗族姑娘挑著一擔稻子，嘴里還唱著歌，我仿佛聽見了她那甜美的歌聲。還有那一串串晶瑩剔透的葡萄，朵朵盛開的鮮花，真是惟妙惟肖，不敢相信，這是用手指畫的。
滕老師開始教我們畫了，只見她用大指拇沾了沾印泥，左按一下，右按一下……，大家看得目瞪口呆，她又用鋼筆畫了兩根觸須，一只蝴蝶從紙上“飛”起來了，“哇！太像了！”接著，滕老師又教我們畫牽牛花、葡萄、小朋友等。
同學們熱情高漲，迫不及待地畫了起來，張小東畫得可認真了，頭上冒出了汗珠，用手擦擦，“哈哈，張小東變成大花貓了！”同學們向這邊看過來，忍不住哄堂大笑。唐小玉左涂右點的，把美術本弄得紅通通的，老師居然夸她畫的火燒云多么絢麗啊！我呢，用大拇指畫了一群小朋友在做游戲，有的在唱歌，有的在拍手，有的在追逐，他們玩得多么開心呀！看著這幅畫，我覺得自己也和他們在嬉戲。同學們互相欣賞著作品，不時發出“嘖嘖”的驚嘆聲，連下課鈴響了我們都不知道。
以前從來沒有上過這么有趣的美術課，今天滕老師把以前死氣沉沉的課堂變得充滿歡笑。這是我最難忘的一堂課。
2023年四年級難忘的畫面小學四年級難忘今宵（專業16篇）篇六
有市領導、校領導……可見這次活動是多么盛大！
7：00校園已經陸陸續續地來了不少同學。今天的實驗小學格外熱鬧！進入校園，映入眼簾的，首先就是五顏六色的旗子，它們迎風飄揚，猶如一位位穿著彩衣的仙女展現著婀娜的舞姿；一個個碩大的輕氣球在空中飛舞：紅的、黃的、綠的`……他們在微風中搖搖晃晃，似乎要掙脫繩子的束搏，飛向藍天，向奧運會發出衷心的祝福，每個輕氣球上還掛著醒目的條幅上面寫著“祝大會圓滿成功”的大字。各個班級的觀眾席打扮得炫目繽紛，各種顏色的涼棚宛如一朵朵盛開的蓮花。好象是事先約定了似的，每個班級的觀眾席都井然有序地排放成一個“口”字，十分美麗。鮮花似海，一盆盆美麗的花兒圍在桌子的周圍，有串紅花、有杜鵑花，競相開放，仿佛在召開一個盛大的宴會。我們的校園已然成了花的海洋。
8：00大會正式開始。各個班級的方隊在鼓樂隊的伴奏下，格外有序。觀眾的掌聲更是一浪高過一浪。
精彩的比賽項目數不勝數，作為觀眾的我喊得嗓子都冒煙了。最扣人心弦的要數男子800米比賽。我們班的“飛毛腿”張禹澤就參加了這項比賽。
只聽“砰------”的一聲，比賽開始了。只見張禹澤滿懷信心地沖出起跑線，步伐均勻有力，輕松保持在第一梯隊，既保持著體力，又很好地控制著節奏。身后的同學都急紅了眼，奮力向前追，希望超過他，但都力不從心，眼看著被張禹澤越拋越遠，而他的優勢也越來越明顯。緊張的比賽牽動著每個人的心，啦啦隊的同學拼命地喊著“加油！加油！”，直喊得脖子青筋暴起；打鼓敲鑼的同學也不示弱，鑼鼓聲震耳欲聾！終于到了最好一圈，同學們紛紛屏住呼吸，緊張地盯著比賽場上的形勢，生怕錯過最精彩的一幕。我們幾個女同學緊張地手心都出汗了。只見張禹澤加快了他的步伐，兩只手臂有力地擺動著，一個、兩個…，好樣的他超過了身邊所有的運動員，率先撞上了800米的終點線。“冠軍”毫無爭議地屬于張禹澤！我們班的同學都興奮地圍了過去…….
運動會不僅鍛煉了我們的體質,也讓我們的班級同學更加團結。每一場有我們班同學參加的比賽，運動員、啦啦隊和后勤人員都在不遺余力地為班級爭光，運動會讓我看到了一個團結向上的班級。賽出比賽，賽出風格，賽出斗志是運動會的意義所在。離20北京奧運會還有30多天的日子，我祈禱著它的早日到來，更期盼著強大的中國在世人的眼光中更加繁榮昌盛！
2023年四年級難忘的畫面小學四年級難忘今宵（專業16篇）篇七
星期天早上7:13，爸爸便叫我起床，我立刻起了床，刷完牙洗完臉我們就出發了！
我們和隆建文一家拼車，我們到了黃旗山門口，有好多旗友。沿路走去，我們便看見了我們班。有人已經到了，到達的人有：藍堃、廖香瑜、張馨元、陳欣妍。
8:30左右，所有參加活動的人來齊了。我們每人派發2瓶水，就去排隊了。總共有5個隊，分別是藍隊、黃隊、紅隊、粉隊和綠隊，期中，我在黃隊當副隊長。
開始徒步啦！我們走啊走，走啊走，走到了一半，于是我就帶領著隊員們喊：“黃隊黃隊，奮力拼搏，勇奪第一！”我們喊得過程中，有許多人都對著我們說：“加油！加油！”我們便加快了腳步。后來，粉隊追上來了，他們在那里跑，而我們在那里慢悠悠的走著，最后，還是被粉隊領先了。
2023年四年級難忘的畫面小學四年級難忘今宵（專業16篇）篇八
今天，天氣晴朗、陽光明媚。我們懷著激動的心情走進孝義國防教育基地，開展了以“少年強，則國強”為主題的社會實踐活動。
來到目的地后，我們首先練習站姿、向左轉、向右轉、踏步走。練習完之后，我們去了一個小型軍事博物館。在那里我看到了各個年代的軍服，還有坦克、飛機和大炮模型，以及一些古董和毛澤東紀念品。
緊接著我們去了新兵訓練場。在那里我們玩了一個最有挑戰性的游戲“爬云梯”當我爬上去之后，梯子在空中搖搖晃晃的.，我緊張極了心想：“我會不會掉下去呀？”但我還是抓緊繩索，鼓足勇氣繼續往上爬，最后當我小心翼翼下來時手也磨得紅通通的了。雖然很疼，但我很開心，因為我大膽地挑戰了一次自己。
最后我們經過一條小路，路上有許多我沒見過的昆蟲。來到了輕武器訓練場，在這里我們撿到了許多不同的子彈殼。這是我第一次見到真正的子彈殼，可把我們興奮極了。
通過今天的活動，我知道了我們現在的幸福生活來之不易，這都是革命先烈用生命換來的，我們要好好珍惜這來之不易的一切，努力學習，將來也可以為國家奉獻自己的一份力量！
2023年四年級難忘的畫面小學四年級難忘今宵（專業16篇）篇九
我進入石筍街小學快三年了，我覺得最難忘的一件事是去年參加全校的跳繩比賽，最后我們班獲得了第一名的好成績。
可誰能想到我在剛上一年級時，還基本不會跳繩呢！雖然我很努力地練習，但總是不得要領。上體育課時我經常把腳都跳痛了，還是學不會。看著很多同學跳得那么輕松，我心里特別著急。去年老師通知要舉行跳繩比賽時，我很想參加，但我也知道自己的能力還不夠，心里更是著急了。
這時我看見我的好朋友褚振寧也愁眉苦臉的，我就問他怎么回事。褚振寧說他正在為怎么提高跳遠成績煩惱呢。我眼前一亮，說：“我跳繩也很差，干脆你教我跳繩，我教你跳遠吧。”褚振寧愉快地答應了。
褚振寧告訴我，跳繩不能跳得太高，要讓繩子剛好從腳下劃過去，而且舞繩的幅度要小，動作要連貫，這樣就能把繩跳好了。我也告訴了他跳遠的方法。
后來我們經常一起練習。慢慢的，褚振寧的跳遠成績提高了，我的跳繩也越來越好。去年比賽前我如愿地被老師選入了參賽隊伍。比賽中我積極表現，發揮了最好的狀態，最后在大家的共同努力下，我們班獲得了第一名。我高興地手舞足蹈。
在石筍街小學里有很多我的好朋友，也有我喜歡的老師和同學們，我愛我的學校。
2023年四年級難忘的畫面小學四年級難忘今宵（專業16篇）篇十
1.讓學生分享彼此成長的故事，記錄生活中難忘的瞬間。
2.指導學生把內容說具體，表達自己的真情實感。
3.培養學生表達能力，在表達和評價中清楚如何寫好本次作文。
把內容介紹得具體，表達出自己的真情實感。
設計意圖。
欣賞利用學生相片制作的短片。
看看他們是誰?又在做些什么呢?
(師生互相介紹相片上的內容，點出是和第一次相關的內容。)。
1.指導選材。
思考自己最是哪一件?
(學生自由交流)。
小結：不同的第一次常常帶給我們不同的感受：有成功，有失敗;有歡笑，有淚水;有滿足，也有遺憾但無論怎樣，都是令我們。
2.練習講述自己第一次發生的故事。
3.學生講解自己的故事，同學之間互相評價。
(點出習作訓練重點：內容具體，表達自己的真情實感。)。
4.指導學生說清感受的方法：
觀賞視頻：劉翔奪冠瞬間和他獲獎之后的采訪。
問：你覺得當時他的感受怎樣?從哪看出來的?
(學生自由暢談，教師適時小結：人物的感受可以從心理活動、動作、神態、語言等方面表現。)。
6.結合學生剛才的講解，練習適當的補充，使內容更加具體，感受更加真實。
1.指導作文題目：
本次習作可以用第一次這樣的題目，也可以從事件的內容和自己內心的感受入手起一個題目，只要多動腦筋，就可以起出精彩的題目。
2.學生動筆寫作。
3.課堂小結。
運用相片使習作與學生生活建立聯系，拉近距離，調動學生的興趣，在積極的氛圍中讓學生有表達的欲望。
交流選材，隨機的點出感受，讓學生感受到選材的豐富。
讓學生輕松表達，彰顯個性，引導學生說真話，表真情。
習作指導自然化，在交流中自然總結出本次習作的訓練重點，并且用學生感興趣的人物幫助突破難點，清楚如何表達自己的真情實感。
內容具體。
表達真情。
教具。
學具。
多媒體課件。
學生個人相片。
2023年四年級難忘的畫面小學四年級難忘今宵（專業16篇）篇十一
課文《難忘的一課》講的是抗日戰爭勝利以后，作者在臺灣的一所鄉村小學，親眼看到教師教孩子們學習祖國文字的感人情景。以及在學校里看到有關祖國歷史文化的人物畫像等。“我是中國人，我愛中國”的朗讀聲一遍又一遍地激蕩著作者的心靈。這是多么強烈的民族精神，多少深厚的愛國情啊！日本帝國主義占領了臺灣五十年，在五十年中強制臺灣學校教日本的語言，想把臺灣變成日本。可是侵略者野蠻的行徑，永遠改變不了臺灣同胞火熱的愛國心。
地理教師教過我們：臺灣是祖國最大的島嶼，是東海之上的一顆璀璨的明珠。那里資源豐富，景色迷人。那里有波光粼粼，水清如鏡的日月潭；那里有滿目蒼翠，鳥語花香的阿里山；那里有高聳入云，終年積雪的玉山；那里還有勤勞樸實，熱情好客的少數民族——高山族。
記得老師跟我們講過，民族英雄鄭成功的故事。荷蘭殖民統治者，侵占了臺灣。是明朝將領鄭成功率領軍隊，千帆竟發奔向臺灣，與臺灣民眾一道把荷蘭侵略者趕出了臺灣，解救了受苦受難的臺灣同胞，實現了祖國的重新統一。
日歷又翻開了新的一頁，走進嶄新的新世紀。春回大地，生機盎然。在祖國的改革開放的浪潮中，祖國建設日新日異，在這大好形勢之下，它猶如時代的春燕，在臺灣海峽上空來回傳播著春天的信息。兩岸同胞撥開海峽中的迷霧，看到了燦爛的陽光，看到了兩岸和平統一的美好前景。心中的祖國把兩岸人民的心更加地緊緊連在一起，祖國的繁榮興盛把兩岸同胞心緊緊地連在一起，過去的一切將煙消云散。親人相會的時刻將很快到來。
讀了《難忘的一課》這篇課文，我清楚地知道兩岸同胞都是炎黃子孫，都是骨肉相連的親兄弟，親姐妹。都屬于我們偉大的中華民族。實現祖國的重新統一是我們炎黃子孫的共同責任。
我有這樣的一個愿望：就是努力學習，掌握好文化科學知識，長大后當一名橋梁工程師。在臺灣海峽之間建起一座雄偉的大橋，將大陸與臺灣島連在一起，把兩岸同胞的心緊緊地連在一起。
2023年四年級難忘的畫面小學四年級難忘今宵（專業16篇）篇十二
從我上的那一天起，我就盼望著能自己到外面去逛逛，但那時我還太小不能自己出去。所以我一直想象自己出去玩兒。
這個暑假機會終于掉到我頭上了：大人們都很忙，但我每天都要去圖書館看書。所以我要自己去了。婆婆把我送到車站，接下來我就要上路了。
不用說，換誰第一次都害怕，但我還是盡量想別的東西。等車的那幾分鐘像幾小時那么長，終于我要坐的車來了。我像箭一樣沖上車，刷完卡后靜靜的站在門前。
類似這種莫名其妙的想法我一上車就一下子跳到我空白的腦子中，不過我下車后想，這畢竟是我平身第一次自己坐車，所以我認為沒什么大不了的，于是我就盡量把它們忘掉，但這件事我永遠都忘不了。
在到圖書館的路上，我努力想把這件事從腦子里刪掉，但它永遠刻在我的腦子中了。因為它告訴我，什么是都要勇于面對！
2023年四年級難忘的畫面小學四年級難忘今宵（專業16篇）篇十三
本站：《難忘的一天》一文講述了生活在南方的作者在20xx年一月的時候迎來了一場大雪，在雪中玩耍的一天。下面我們來看看吧。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽……”這是我特別喜歡的毛主席的詩《沁園春雪》，也應為這首詩，我對“北國”的雪景十分向往，但我生在南方，只見過零星雪花，卻從未親眼見過“銀裝素裹”的景象，然而20xx年1月24日的一場大雪，彌補了我的遺憾。
放眼望去，白茫茫的一片，路面上，樹上，房頂上，堆積著厚厚的白雪，在陽光的照耀下，顯得格外明亮，仿佛置身美麗的童話世界。我迫不及待地捧起一把雪，哇!冰冰涼涼的，而且果然和媽媽說的那樣，南方的雪，還是濕濕的。
我迫不及待的和媽媽來到小區游樂場，趁媽媽不注意時，我抓起一把雪，搓成一團，朝媽媽扔去，拉開了“雪仗”的序幕。回過神來的媽媽說到：“小子，敢偷襲我，今天讓你見識下我的厲害!”說著，不甘示弱地抓起一大把雪，直接握成團扔了過來。我一度處于下風，只好“戰略性轉移”到秋千后面，制作了一個超大雪球，呵呵，該反擊了。我探出身子，大喊一聲：“發射”，結果太激動一下子打歪了。媽媽卻乘機連續抓起好幾把雪，打出了“散彈式”攻擊，被連續命中的我，沒有放棄，看準一個空擋，穿過媽媽的“火力壓制線”，來到滑梯后面。借著這個掩體的保護，我制作了許多小雪球，然后以機槍掃射的速度扔了出去，連續命中，此時媽媽“手無寸雪”，也來不及制作新的彈藥，只好投降。這場沒有硝煙的戰斗，在歡聲笑語中結束了。
戰斗之后，我們又堆了個雪人。先滾了一個稍大的雪球做它的身體，又滾了一個稍小的做它的頭。然后分別找來兩顆黑色紐扣和一個小胡蘿卜做它的眼睛和鼻子，最后，我又把自己的小禮帽給它戴在頭上，哈哈，一個活脫脫的小雪人就完成了。之后，媽媽突發奇想，又做了一個迷你雪人，我們把它帶回家，放在冰箱里，這樣它就能陪伴我們更長時間了!
回到家，我還是戀戀不舍地望著窗外的雪景，突然想到“瑞雪兆豐年”，嘻嘻，20xx年必定是快樂幸福豐收的一年。同時，我心中去“北國”感受媽媽所說“松松軟軟又干燥的雪”的愿望更強烈了，期待那更加難忘一天的到來。
作者：虹橋四（5）班顧翛然。
指導老師：金麗娟。
2023年四年級難忘的畫面小學四年級難忘今宵（專業16篇）篇十四
童年往事就像天上的小星星，想起一件事，覺得多么幼稚、可笑。有很多事我已經忘記了，但是，這一件事讓我經久不忘。
有一天晚上，在半夜時，我感覺渾身發熱，汗流浹背，我有氣無力地喊著媽媽：“媽媽，我好熱，頭好暈！”喊了兩遍，媽媽立刻起了床，給我倒了杯冷水，媽媽摸了摸我的額頭，“呀，好燙。”媽媽趕緊把爸爸叫起來，讓爸爸拿體溫表。
我是第一次看到媽媽是那么和葛可親，是那么溫柔，是那么瘦弱，我一定要好好得孝順爸爸媽媽，一定不讓他們失望。
我忘不了那件事2。
在五彩繽紛的童年里，在我身邊發生過許多事情，多數都被我遺忘了，但唯有那件事，我總忘不了。
小時候，我每次睡覺到深夜都會把被子蓋好，這樣的日子過了一天又一天……可是有一次，媽媽很晚才下班回來，她摸了摸我的頭，發現非常燙，就趕緊把我從夢中叫醒，給我穿上了衣服，抱著我就往醫院跑，在去醫院的路上風雨交加，媽媽艱苦的走著石頭路，一顆顆如黃豆般大小的汗珠從媽媽的額頭上滾下來，還一邊走一邊問我：“好點了嗎？”聽到這句話，我不禁流下了眼淚。為了不讓我著涼，媽媽用她的外套給我擋風遮雨，自己卻淋濕了，也沒有一句抱怨的話。
不知過了多久到的醫院，媽媽一直守著我打吊針至天亮。我看見媽媽的眼睛里有血絲，感覺她非常疲憊。得知媽媽一晚上都坐在我的身邊照顧我，沒有休息，我的心里頓時有種說不出來的滋味。
冬去春來，如今我已是小學四年級的學生了，每次想起那件事都會給我帶來感動和力量，媽媽的愛是無私的，偉大的，那件事，我總忘不了！
我忘不了那件事3。
有一件事已經過去很長時間了，可我現在記憶里，好像嶄新的一件事。
去年的暑假，我和我奶奶坐火車到廣東。爸爸媽媽帶著我們到海邊游玩，一路上人山人海，風景優美。來到海邊，一下車我就被大海迷住了。最先看到藍藍的大海，金黃色的沙灘，看到許許多多的人，他們玩的可開心了，我也想和他們一起玩，我很開心的跑過去。
海邊上的沙灘有各種各樣的貝殼，有的像扇子，有的像牛角尖尖的，還有的像寶塔，漂亮極了。沙灘上還有螃蟹。剛開始我很害怕，后來很快的就抓住了。
我和爸爸到海里游泳，大海的波浪可真大，一個浪頭打過來，要是不小心就會喝上一口海水，我們在海水里戲水，浪花一朵一朵的打在我們的身上，一不小心嗆到了一口海水，海水又苦又咸讓我吃了不少苦。
這就是我記憶里最難忘的一件事。
我忘不了那件事4。
那件事已經過去了好久，但我時刻記在心里，雖然那是一件小事，但給我留下了深刻的印象。
那是一個夏天的中午，放學后，我和一個小伙伴往家里走。當時，天氣太熱了，我倆就一人買了一個雪糕。我三下五除二地把雪糕吃完后，順手一扔，雪糕棒就乖乖地躺在了草坪里。
我和小伙伴你一句我一句的說說笑笑得往家走。
沒走多遠，我忽然聽見：“大哥哥，大哥哥”的喊聲，原來是一個小妹妹在叫我，她說：“大哥哥，請你把雪糕棒撿起來。”
我想，一個小不點兒還來管我，我假裝沒聽見，繼續向前走。當我忍不住回頭時，發現一個小姑娘正彎下腰，小心翼翼地把雪糕棒撿起來，輕輕地塞進了垃圾箱。做完這一切，她才歡蹦亂跳地跑去玩了。
回到家，我不由得深思起那一幕，我想：把垃圾放進垃圾箱是一件容易不過的事，可我們心靈中怎么就是缺少那么一點公共道德和環保意識呢？和那位小妹妹相比，我是多么慚愧啊！她給我上了一堂深刻而有意義的課，使我終身難忘。
我忘不了那件事5。
今年，我們學校組織了一次夏令營。第一天，我們去了寧波達蓬山樂園，那里不但好玩還有很多雄偉的建筑，有埃及金字塔、獅身人面像、自由女神像、凱旋門、兵馬俑，真是數不勝數，眼花繚亂。
我們先去玩了巴西漂流。在那排了很長一段隊伍，終于上了船，我非常地興奮。船開起來了，一開始船有點慢，后來開得飛快，水被激得飛濺起一朵朵水花。我們乘風破浪，一會一個旋渦，一會一個波浪，把我們的衣服都弄濕了。然后我們去游泳，我和馬可一起用水潑徐貝林，可好玩了。后來我在水里摔了一交，可疼了，真是狼狽不堪。
翻江倒海可刺激了，這可把我嚇出一身冷汗。我來到機器上，機器開始運行了。我一會看到天，一會看到地，一會看到房子，我忍不住閉上了眼睛，雙手緊握扶欄，心里非常害怕。
達蓬山真好玩！
2023年四年級難忘的畫面小學四年級難忘今宵（專業16篇）篇十五
小學時光，匆匆而過，就像云煙一樣早已煙消云散了，小學時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。即將畢業的我，是那么不舍得225班這個集體，還有我們的班主任——劉老師。
小學生活記錄下來多少酸甜苦辣！從前不愛舉手的我，現在變的偶爾舉手；從前擁有幼稚心靈的我，現在變得成熟了許多；從前作文寫的不太好的我，現在比以前好多了。其實這都是我的班主任——劉老師的功勞。
記得有次上課，老師講著講著就突然提出了一個問題，大部分都懵了似的，只有兩三個人舉手，老師就很親切地說：“同學們，難道你們不知道這個問題嗎？”教室里鴉雀無聲，連根針掉在地上都聽得清清楚楚。老師面帶微笑，說：“我猜大部分人都應該知道，只是你們膽小罷了。同學們，大單的舉手吧，打錯了沒關系，只要你有勇氣就行！”我們聽了，大部分人都舉起了手，我夜舉起了手，但又默默的縮了回來。老師喊了朱凌云回答，但是答錯了，原本舉手的人，有一半人把手縮了回來，我想：他們大概是和朱凌云的答案一樣吧！我又舉起手，因為我的答案和他們不一樣，老師見我第一次舉手回答問題，就喊了我，我回答正確，老師就說：“是胡怡答對了，還是朱凌云答錯了，只要有勇氣就行！”從這以后，我每天基本上都回答了問題。
記得我剛來的時候，寫的第一篇作文，老師幫我評改完后，找我的.辦公室去，老師對我說：“胡怡。你的作文中間這個細節應該寫的更細致一些，開頭太簡樸了！我給你看一下李洋洋的作文。”說：“看完了吧，你來對比一下，孩子，你這作文水平要提高啦！”聽完后，我每次回到家都會看完一本書，積累好詞好句。從那以后，我的作文水平有很大的提高。
難忘老師對我的耐心指導；難忘老師讓我脫下稚氣的外衣，穿上了自信的外套；難忘老師對我的循循善誘，敦敦教導。劉老師，謝謝您！
2023年四年級難忘的畫面小學四年級難忘今宵（專業16篇）篇十六
那個星期天，陽光明媚。我約了幾個小朋友到我家玩，我們玩了一會兒，小剛提議，頂氣球玩，大家舉雙手贊成。
我們分成兩隊，我和小剛一隊，小明和小亮一隊，我們是藍隊，他們是紅隊。
開始比賽了，我先發球。我一邊頂，一邊大聲說：“看我的魚躍頂球！”氣球一下子飛到了紅隊的領地。小明順利地把球頂過來，說道：“不要高興得太早了，我們一定要贏你們。小剛說：“那可不一定，我頂。”氣球又一下子飛到了紅隊的領地。這時，小亮像一只飛燕，快速地又把氣球頂到了我們藍隊一側。
我心想：“要想贏他們，一定把氣球頂到他們中間。”我用力一頂，果然把氣球頂到了紅隊中間。小明和小亮一見，氣球要落地，就都去頂氣球。不好了，他們頭撞在了一起，氣球慢慢地落了地。“好，一比零。”我搶先喊道。
第二局開始了，紅隊發球。小亮飛快地把氣球頂了過來，我一下子又把氣球頂了回去。小明開始加快進攻了，他又飛快地把球頂到了我方。這時，只見小剛一個“獅子甩頭”，氣球“嗖”地一下飛到了對方的區域，眼看就要落地了，小亮用肩一扛，氣球飛了上來。小明眼疾手快，趕快蹲下身子，飛快地又把球頂過了網，氣球忽忽悠悠地落下了，我們見大事不妙，連忙去頂球，可是晚了一步，氣球落到了地上，只見他們高興得歡呼起來。
第三局，他們隊又贏了。
雖然我們輸了，但我還是非常高興，因為這個星期天給我帶來了快樂，讓我太難忘了。