美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”每當我想起這句話，我就想起我第一次接觸書的時候，以及書怎樣成為我生活中的一部分。
小時候，媽媽拿著書，坐在我身邊，用柔和地聲音給我講著書里的故事，我聽著、聽著，就進入了夢想。一次，我問媽媽，她有那么多的故事，媽媽笑著說：“這些都是從書上摘抄下來的。”聽完媽媽的話，我對書的好奇心油然而生。
我長大了點，認識了些字，媽媽就給我買了一些帶拼音的童話書，讓我讀。我當時非常喜歡漫畫，不喜歡讀童話書。媽媽知道后，告訴我漫畫的壞處，我就戒掉了讀漫畫的念頭。
我告別了童年后，媽媽又給我買了四大名著、詩集、必讀書……從中，我認識了忠厚老實的豬八戒、火眼金睛的孫悟空、殘暴的項羽、狡猾的列那……我還和愛麗絲一起夢游奇幻境，和福爾摩斯一起探案，和列那一起想怎樣搞惡作劇，和愛迪生一起發(fā)明東西……就這樣，我每天以書為伴，只要那天不讀書，就無精打采，跟丟了魂一樣。
有一次，我邊吃飯邊看書。本想用筷子夾肉給自己吃，可因為看書，把肉夾到爸爸碗里。誰知爸爸淚流滿面，說：“孩子呀，你終于知道孝順爸爸了!”
這就是我第一次接觸書到書成為我生活中的一部分，我要走進書海，使自己變得智慧起來!
美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二
閑暇之余，手捧一本《紅樓夢》，仿佛品一杯清荼；無聊之時，手握一本《水滸傳》，仿佛品一碗米酒……一本本書從我指尖劃過，一段段與書相伴的時光在我心中珍藏。
一本好書就是一位益友，在你為難時，幫你作出選擇。我有時因瑣屑之事與同學產(chǎn)生矛盾，有時因同學的指責而怒火中燒，也有時因同學的冷落而憂傷難過。這時，書香平靜了我內(nèi)心的急躁，提高我的修養(yǎng)，幫助我做出正確選擇。
一本好書就是一位良師，在你迷茫時，為你指點迷津。我也曾因成績好而張揚自傲。一度受盡打擊，慢慢自卑起來。而畢淑敏女士的《我很重要》仿佛一道陽光，射進了我人生的灰暗地帶，打破了我自閉的外殼。它像是陽光的向日葵，用鮮活的顏色給予我向上的勇氣，在迷茫中繪出路的方向。
一篇篇散文仿佛朵朵梨花，身著世間最樸素的白色卻擁有華貴的氣質(zhì)，就像散文用樸素的語言表達作者最真摯的感情。看到一篇篇寫景散文，猶如看遍了世間的最美河山，好像看到一朵朵綻放的梨花，就看到了整個春天。
兒時的我讀書就像囫圇吞棗，只覺得看過便是讀了。上小學時，我讀了王爾德的《夜鶯與玫瑰》，只是替夜鶯為了紅玫瑰獻出生命感到不值，為青年的真心被踐踏而惋惜。而現(xiàn)在，我有了更深刻、更理性的理解，仿佛看到了為愛獻身的美好心靈……一本本書、一篇篇文章在我指尖劃過，一遍又一遍。
我在書中體會紅樓夢斷的悲涼無奈，深深思索；我在書中品味水滸英雄的豪情萬丈，熱血澎湃……令人心碎的愛情還在腦中回放，被激起的滿腔熱血仍在流淌。指尖劃過的一本本書與一篇篇文章，仍在記憶深處，深刻的道理一直被珍藏。那些與書相伴的時光，我從來不曾忘記。
美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三
“書籍是人類進步的階梯”這是蘇聯(lián)作家高爾基說過的一句話。正如他所說，書對于人來說是十分重要的，它不僅僅只是精神糧食。沒有書，我們的生活將變的枯燥無味;沒有書，人類文明將無法繼續(xù)發(fā)展;沒有書，我們將無法學習。總之，書是不可缺的。讀書，每個人都能做到，但是認真的去讀書的人又有多少呢?讓我們?nèi)ゼ毤毱肺蹲x書的甘與苦吧!
年幼時，我對于書不怎么有興趣，那時我在農(nóng)村上學，少有書店，因此也沒什么條件看書。有時我偶爾翻翻教科書，但由于不怎么識字，所以我只看看里面那一幅幅圖片。六月份，在深圳打工的媽媽放長假，回家看望我。一瞧見媽媽，我喜出望外，連忙把媽媽手上提著的一個大大的袋子提了過來。我一想，心里美滋滋的，里面肯定是好吃的零食——巧克力，果凍，帖……我饞的直流口水，便迫不及待的打開袋子，手急忙從中拿出一樣東西。結(jié)果，拿來出的確是一本《唐詩300首》，我又急忙去翻袋子，里面卻是一本本精神“零食”——《宋詞》《童話故事》《安徒生童話》等等。我看到這一本本色彩鮮艷的書，便被它吸引住了，來起一本《唐詩300首》，雖然有很多字不認識，但里面的畫面卻讓我看得津津有味。于是媽媽便開始教我看書識字，讓我認識了許多字，同樣也讓我喜歡上了看書。
到了四年級時，我的閱讀量逐漸擴大，語文書上推薦的名著，我基本上都去圖書館借閱了，比如我國經(jīng)典的四大名著，國外的一些名著。圖書館是我常去的地方，每當中午吃完飯，我都會抽時間去那兒看看書。后來，學校開展“陽光下的閱讀”的活動，學校為了讓我多閱讀，多看書，在每個班級的走廊里設(shè)立了書柜，這使我閱讀更加方便，可惜的是書柜里的書不能借走，只能在規(guī)定地點閱讀，這是我有點失望。每當下課有時間，我都會去看上次沒看完的書，雖然只有短短幾分鐘，但只要積累，堅持，俗話說得好——水滴石穿，總會看完的。有好幾次到上課鈴打響了，沉迷在書海中的我竟然沒聽到，同學們都進教室了，我卻仿佛什么都沒發(fā)生一樣，仍然在若無其事的看書，要不是同學提醒，被他們?nèi)⌒Γ也恢罆卸嗝葱呃⒛?
到了現(xiàn)在，我漸漸喜歡看一些小說，雜志，如《童年》《讀者》等等。我的知識因為閱讀提升了不少，書就像我的一位知心朋友，一位老師，讓我懂得了許多學不到的知識與道理，也讓我開闊了視野。
有時，書就像一杯茶，如果你只是粗略的喝，那是苦的;反之，如果你去細細品味，就能體會到茶的甘甜，令人心曠神怡，回味無窮。也許，書沒有電視那鮮艷的畫面那么精彩，枯燥無味，但是書里面所包含的哲理與文字所體現(xiàn)的豐富內(nèi)容是電視無法體現(xiàn)，表達出來的。更重要的是，書更能帶給我們無限的想象空間。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是千古流傳的一句話。讀書是離不開閱讀的，就像魚離不開水，小草離不開陽光。讀書的時光是悠長的，也是短暫的，它在你不經(jīng)意間從你的指尖悄悄劃過。我們要珍惜讀書的時光，因為它帶給我們的是我們一輩子也用之不盡的精神財富，一輩子也無法忘記的知識!
美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四
我愛讀書，它不僅使我增長知識，還讓我在其中度過快樂的時光。我特別喜歡秋季的午后：一個人坐在床上，背靠著墻，享受著陽光的沐浴，愜意地翻著書本閱讀，陽光和時間從指尖劃過，臉上不時泛起一絲不易覺察的微笑。
時間就是這樣在我閱讀《西游記》中過去的。我仿佛回到了唐朝，看見了唐僧，見到了孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬陪著唐僧，從大唐王朝京城長安出發(fā)，斬妖除魔，歷經(jīng)千辛萬苦，取得真經(jīng)，脫胎成佛。
時間就是這樣在我閱讀《水滸傳》中偷偷溜走的。我看到武松打虎的精彩畫面；看到了魯智深當了和尚仍不戒酒、動手打人的魯莽；看到了梁山英雄好漢的壯大過程及失敗告終的結(jié)果。最重要的，它令我看到了北宋末年朝廷政治的腐敗。
當我閱讀《孫子兵法》時，時間在《孫子兵法》中劃過；當我閱讀《三國演義》時，時間又在《三國演義》中度過；當我閱讀國外小說《鋼鐵是怎樣煉成的》時，時間又在《鋼鐵是怎樣煉成的》中悄悄溜走。
時間不但在書中離去，又在我記錄好詞佳句及優(yōu)美段落的筆尖跑過，從我指尖溜去。我想留住它，讓它倒退，退到我之前閱讀的時間，再給我多一點的時間閱讀，因為我太喜歡閱讀了，我不止一次有過這樣的想法，我離不開閱讀，一旦我離開了閱讀，就成了一個完完全全的“文化盲”了。
我喜歡閱讀，它讓我每天享受著開心與快樂，時間就這樣在我的指尖劃過。
美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五
讀書，有很多的好處，當你學習了一天身心疲憊的時候，可以讀一本好書，放松一下。當你無聊時，可以讀一本好書打發(fā)時光。
讀書可以豐富我們的生活，開闊我們的視野，使我們知道更多的知識。我們可以在書中學到很多有趣的東西，和很多我們不知道的知識。每個人都應(yīng)該多讀書，讀好書。空閑的時間，少玩一會手機，多看一會書，你就會發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
閱讀是我們中華民族傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)將這種美德傳承下去，發(fā)揚光大。讓更多的人愛上閱讀。讀書使人心愉悅，當你傷心的時候，拿出一本有趣的書來讀，你就會忘記不開心的事情。讀書可以培養(yǎng)一個人的毅力。當你能靜下心來去讀一本書你就有了足夠的毅力。
我從小就愛讀書，書柜上放滿了各種各樣的書籍，每當我空閑的時候，我都會拿出一本書來讀，反復(fù)的閱讀同一本書，沒讀一遍，就會有不同的體會，這也是一種樂趣。所以，我們應(yīng)該多讀書，做一個有知識有學問的人。
閱讀也可以提高我們的語文成績。
從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣，將會使你一生受益，每一本書都會教會你很多道理，書讀得多了，懂得自然也就多了。
我熱愛讀書，我認為讀書有很多好處，會使我一生受益。
美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六
我愛讀書，所以一直堅信著一句名言：讀書破萬卷，下筆如有神。可有人抱怨道：“讀書多累啊！不僅用腦思考，手也不得閑，還不如看電視來得爽快！”沒錯，讀書的確辛苦，但苦的有價值。這一點，我在小桔燈舉辦的《挑戰(zhàn)三十天閱讀計劃》活動中深有體會，并受益匪淺！
酸
讀書可真酸啊！酸在哪里呢？可不就在胳膊上嘛。每天都捧著一本厚厚的書，一頁一頁不停的翻著，用筆畫上好詞佳句，再抄寫在筆記本上。我的小手酸溜溜的，像偷吃了未成熟的李子似的。每當想要放棄，這時一個小人便蹦了出來說：“加油！縱觀古今，有那么多偉人看的書、吃的苦比你多了千萬倍，你可不能半途而廢呀！想想你最崇拜的毛主席，他在嘈雜的集市上都能津津有味地看書呢！”聽了這番話，我又重拾書本，認真地看了起來。
苦
讀書真苦啊！時值暑期，媽媽一、三、五報了作文，二、四、六報了英語和電子琴，忙得我不可開交！天天看書，堅持寫讀書筆記真心不易，有時寫完都已經(jīng)深夜了。我是多么想把書拋到九霄云外。這時那個小人又跳了出來說：“居里夫人曾說過‘時間就像海綿里的水，只要肯擠，總會擠出來的。’你一定要堅持下去啊！”
書，你開拓了我的眼界，讓我看見了世界的美好，懂得了社會的是非險惡。讀書的味道我永遠不能忘懷，像一縷藥香總縈繞在我的腦海中，久久不能拂去！
美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七
讀書，是我生命中最大的快樂！
小的時候，我們都是在媽媽懷中度過的，連睡覺時，都需要父母親的陪伴，我最喜歡的事，就是每晚纏著父母親講睡前故事，聽了一個又一個之后，還是不肯入睡。那時，媽媽總是捧著一本書，一邊看看我，一邊又把目光集中在書上。她的聲音清澈如山泉，緩緩地流過我耳畔，她時不時看向我的目光，像一抹暖暖的陽光，悄悄地進入我心房。小的時候，我只感覺到這種美好。現(xiàn)在才明白，“微風不噪，歲月靜好”大概就是這樣。
慢慢地，等我大一點了，父母親也就不再陪我。從我4歲起，我開始自己看書，借字上面的拼音，一個字一個字慢慢讀，實在看得太急的時候，字就會讀錯，所以我只能靜下心來，一個字一個字的讀，雖然讀得很慢，但我認識了很多字。到了幼兒園時，書上的字我?guī)缀醵颊J識了，我慢慢開始看較長的文章，上小學時，我開始看沒有標注拼音的書。
印象最深的是我上小學一年級時，看了四大名著中《三國演義》的注音版本，除劉備外，我喜歡蜀國的所有人，因為在書中了解到，劉備是一個不守信用的人，有一句俗語是：劉備借荊州——有借無還，另一俗語道：劉備摔阿斗——收買人心，顧名思義，說的是劉備特別會收買人心，所以我不喜歡劉備這個人。
書看多了，從中也會得到一些體會，相比四大名著里《紅樓夢》這本書，我更喜歡看其中的《水滸傳》，對這部小說中的“官迫民反”的敘說由衷地熱愛，書中對一些人物進行了著重描寫，比如：三十六計、天罡七十二地煞，還有一百零八好漢，讀著尤為精彩，《水滸傳》勝過大多數(shù)的書，所以我喜歡！
打開書本，認真摩挲著書籍，嗅著書的墨香，聆聽書頁翻過時沙沙的聲響，時間如藏在黑暗中一只溫柔的手，不經(jīng)意間物轉(zhuǎn)星移。我沉醉于諸葛亮的機智，也贊嘆一百零八羅漢的英勇，書籍引發(fā)了我對悲歡離合的思考及對生命的感慨，是我人生中意義非凡的一份禮物。
美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八
家中那個古樸的大書架，里面那滿滿的一架書，承載的是我對于歲月流逝的思念，對時光流轉(zhuǎn)的靜悟，你若安好，便是晴天。
新生的春。鳥兒在蔭蔽下吟唱，一切都是充滿著生機與活力的味道。漫步在這諾大的陽臺上，徘徊在這寬敞的書架前，打開窗欞，聽上一首輕音樂，從老書架上取下一本剛從圖書館借到的《漢武大帝》，看劉徹登基后實行的一系列大刀闊斧的改革，削藩，實施“推恩令”，興辦太學；也看到一個英氣勃發(fā)的漢武帝正實施著自己的遠大目標，渴望西漢“大一統(tǒng)”時期的來臨，設(shè)鹽鐵官營專賣，罷黜百家獨尊儒術(shù)，鑄幣權(quán)收歸中央。同時又讓衛(wèi)青和霍去病抗擊匈奴，甚至還曾豪言要“把胡人趕到黑水以北去放羊”!紙尖與目光相觸，我靜靜地感受著拂面而來的清風，坐在舒暢的太空椅上，喝著果汁，吃著水果零食，和家人有說、有笑、有哭、有鬧，聊著趣事，談著歷史……那些青蔥的歲月，難忘！
炎熱的夏。吹著舒心的空調(diào)風，半臥在客廳的長沙發(fā)上，一支雪糕，一套《明朝那些事兒》，便足以永恒定格時間。前面那座古廟里有點兒動靜，一個小和尚好像剛睡醒，慢騰騰地伸了個懶腰，抖落了身上厚厚的塵土。噢！那不是朱元璋嗎？他朝四下看了看，那邊還有人，朱棣騎著馬，風塵仆仆，身上浸著汗水。后邊是方孝孺，一臉正氣，拉著朱允炆，有點兒嫌他走得太慢；沮喪的胡惟庸，驕橫的藍玉；遠遠地，過來一個瘦了吧唧的人，一看就知道是朱厚照，還是那樣兒，站沒站相，坐沒坐相，走路也是一搖一晃的……看著看著，讓人仿佛深陷于其中而無法自拔，讓我明白了全局之道，調(diào)配之理，讓人懂得許多道理，令人受益匪淺。
清冷的秋。金秋十月，丹桂飄香。聞著陣陣清香，我坐在書桌前，觸摸著《張居正》。張居正，字叔大，號太岳，湖廣江陵人，明代最偉大的政治家，生前官至武英殿大學士，中極殿內(nèi)閣首輔，禮部尚書，太子太傅，“一條鞭法”“考成法”等偉大變法的推行者，大明王朝的中流砥柱。這些內(nèi)容熟悉到甚至可以默寫下來。同時，我也會想起他那張削瘦國字臉，一把揮毫潑灑的好胡子，同時還想起馮保這個閹人大伴頭帶鋼叉帽，眼睛瞇成線的胖圓臉，高拱那個高顴骨、喋喋不休的壞糟老頭子形象，你方唱罷我登場，一刻也不停。可惜，現(xiàn)在的我，因?qū)W業(yè)的繁重，卻再也無暇感受了，懷念啊！
凌冽的冬。我躺在床上，書頁早已泛黃，老書架竟又陪我度過了一個年頭，我只記得我穿梭在書的海洋中遨游，猶記得，我在書中得到了啟示與警示，還記得，我通過書本解開了自己的煩惱，記得，那些美好的時光。
古樸的書架，古老的書，承載我那花樣的青春年華。
如果非要說世界上什么最重要的話，那么，我認為一定是讀書。
美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九
書籍，是知識的寶庫，她使人類的知識不斷積累，使無知的人變得博學多才，也正是她不斷地充實著人們的大腦。
親子閱讀是我最喜歡的一種讀書方式，能讓我在親情和知識的海洋中漫游。我每天晚上都會與爸爸或媽媽一起讀10分鐘。
我們非常喜歡的一本書，也是老師特別推薦的一本書《孩子你慢慢來》。這本書描述了華安、華飛兄弟倆的生活成長足跡，還有作者龍應(yīng)臺對孩子的教育經(jīng)歷。其中我最喜歡的一句話就是“你可以說‘孩子你慢慢來’，可是有時候，快快地‘放手’或許也是必要的，我知道，這很難，難極了，但是如果你記得我們兒時的甜蜜時光……”
有一次爸爸發(fā)現(xiàn)我看書囫圇吞棗隨便看，他就告訴我看書是有方法的。我很好奇看書能有什么方法？爸爸看我一臉好奇，便說：“我教你但是你要記住：看到精彩的詞句要做好摘抄筆記，不明白的地方要搞懂做好批注，找到每篇文章的中心詞句，要站在作者的角度去欣賞和理解每篇文章。只有這樣有方法的學習和閱讀，才能提高寫作水平，提升理解能力，善于歸納總結(jié)。”難怪我看的書也不少，但是我的寫作水平一直沒提高！我心里暗暗有點佩服爸爸。
我開始熱愛閱讀了，我還明白了，閱讀并不只是看一看書，有方法的閱讀、善于讀書才是提高各項知識的基礎(chǔ)，才能真正做到“開卷有益”。
美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這是偉大的文學家、思想家——高爾基對讀書的見解。暑假里，許多人紛紛出門游玩，就像攀比一般，誰去得更遠，誰去得越著名就越被羨慕，微信朋友圈發(fā)的都是照片美食，這樣的旅行雖然肉體滿足了，但精神卻不會滿足，因為他并未感到大自然的韻美和祖國河山的巍峨壯麗。
暑假里，我也開始了我的“旅行”，一場精神之旅，走，讓我?guī)闳ジ惺苣俏膶W之美，文字之美。讓書本帶著我去到那一個個地方，一件件事中去。
我在上海書展淘回一本書，叫《大同里舊事》。坐在沙發(fā)上，思緒卻早已跟著這本書回到了20世紀那個動蕩不安的年代。大同里位于上海中國歷史文化名街陜西北路535弄，建于二十世紀初的弄堂，居住其間的居民并不是當時榮氏和宋氏那樣具有顯赫的家族背景和重要的政治身份。但通過這些普通的居民，仍然可以深切的感受到，他們每一個家族、每一代人身上所承載的歲月積淀、個人品行與家國情懷，反映當年老上海石庫門的生活情景。
剛從風云變幻的上海灘回來，我又隨著《明朝那些事兒》穿越到元朝末期，成為朱元樟的一名士兵，親身經(jīng)歷了元朝的覆滅和陳友諒的失敗。再到靖難戰(zhàn)爭，朱棣奪權(quán)，萬歷荒廢朝政，李自成起兵，清兵入關(guān)，南明的滅亡。
精神和肉體總有一個在路上，朋友，捧起書吧！讓精神去遠游，盡情吸收來自書中的靈魂之鈣。
美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一
書是知識的源泉，古人曾經(jīng)說過：“書中自有黃金屋”。一本好書就像一泓清泉，滋潤我的心田；一本好書就像一位導師，對我諄諄教導；一本好書就像一位摯友，和我形影不離。
在你遇到困難時，書籍多多少少會給你一些啟示；在你面臨艱難抉擇時，書籍也會幫你分析善惡；在你迷失方向時，書籍會助你照亮前方的路，勇敢無悔地走下去。
讀書也是一種享受。午后的太陽暖暖地灑在你的書桌上，空氣里彌漫著陽光的暖意。此時四周一片安靜，這就是讀書的最佳時刻了。
坐下來泡一杯清茶，熱氣從茶杯口緩緩升起，繼而又飄散開來，茶香蔓延。這時手捧一本書靜靜品讀的感覺是非常好的。這種讀書的生活也伴我度過了無數(shù)個明媚的午后。指尖劃過的讀書時光，在我腦海中揮之不去。
讀書也是提高自我修養(yǎng)的一個過程。記得有句話是“有修養(yǎng)的人是最美的”。這句話也是我的座右銘之一。
修養(yǎng)也體現(xiàn)在一個人看書的程度。從小到大，家人們總會給我買許多的書，各種各樣的都有，而我最喜歡的就是寫各處風景的書，它也是我想象力的出發(fā)點。也有其他的書伴我成長。“哺育”我的嬰兒教育書，牙牙學語時的識字書，父母講的故事書，學齡前的連環(huán)畫，上學時的課本，課外的各種散文、科普書、歷史書和國內(nèi)外的名著……在我的成長中書香始終伴著我前行。書中的滋味多種多樣，喜怒哀樂、悲歡離合、愛恨情仇，這滋味令我在書的世界流連忘返。
我也知道許多故事，其中“昭君出塞”是我非常喜歡的故事。歲月黯淡，淚光中沉淀下了濃濃愁緒。沉寂的彩蝶，幽深的宮廷，一襲白衣少女獨自用玉簪修飾青絲，突然和親的消息像春雷一樣在宮廷炸開，簪子猛地掉在地上破碎了，昭君的抉擇最終影響了她的一生。
與書相伴的日子總是美好的，書籍成就了我，影響了我。忘不了指尖劃過的讀書時光。
美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二
漸漸地，我長大了，把跳房子的游戲玩厭了，于是您又開始忙活了，用干草編成各種玩意兒，我別提有多高興了，嚷著要學，您說太難了，我學不會，而一會兒又拿起干草來教我，而我呢？被您這“違心”的舉動感動地手舞足蹈，興奮地學起來。但是真像您說的“太難了”，不過我卻學會了，編出了個四不像的花，您笑著摸我的頭：“小腦袋還挺靈光。”我驕傲地眨眨眼睛，點點頭。那便又算是一段吧！
后來，我上了小學了，放學回家還要坐車，您便拄著拐杖去路口接我，我一下車就撲到您懷里，享受您帶給我的一塊餅干或一罐牛奶。那次我放學早了一點兒，到了路口您還沒來，我于是躲在一個小土包后面想嚇嚇您，結(jié)果過了許久不見您焦急地找我的身影，我只好自己往家走，剛一起身及看見你站在小土包前面，我不好意思的笑了，貪婪地將您帶來的蘋果吞下肚，您心滿意足地牽著我的手，拄著拐杖回家了。這段時光是最美好且是最難忘的吧！
我九歲那年，從外婆口中得知一個好消息，確切一點來說可能是一個壞消息，甚至是兩個，爸爸媽媽在縣城里買了個新房子，要把我接去縣城讀書。我聽到這個消息，第一個告訴的是您，您當時有點不舍，隨后又很高興地說：“城里比農(nóng)村好，你去了肯定更開心，只可惜我這個老太太沒人陪了。”我聽完心里酸酸地，決心為您做點什么。
我望見了四歲那年編的花，去柴房扯了把干草，按記憶里的步驟編起來，費了好大功夫，我創(chuàng)造出了一個新的.“四不像”，開心地向您走去：“外祖母，這個送給您。”“你這個機靈鬼，還記得這呢？”我沒有說話，因為暑假馬上就要過去了，那意味著我馬上要離開您了，這會太長久的，終于，那一天到了。
爸爸的轎車來到了那個熟悉的路口，您拄著那根熟悉的拐杖來送我，手里拿著兩朵草編的花，說：“留著，是你編的”。我攥著那朵草花，望了一眼您。我想我會永遠記住您，永遠記住我和您之間那段的！
美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三
有幾個衣服穿得花花綠綠的小朋友興高采烈的鉆進了一個裝冰箱的大箱子里玩。
看著這張照片，你是不是覺得很有趣呢？快讓我來告訴你吧！
有一天，我和幾個小伙伴看見了一個裝冰箱的箱子，心想：做什么有意思呢，要不把它做成房子吧，在門的上面寫上“快樂小屋，歡迎光臨”該多有趣呀！
說干就干，我們把箱子的口當成門，找工作、量尺寸、畫線……大家齊心協(xié)力，費了九牛二虎之力，終于把穿窗戶做好了。我們異口同聲的說道：“我們終于把房子做好了。”
我們在自己制造的房子里面下象棋、搭積木、玩拼圖游戲、看書、寫字、畫畫，別提玩得有多開心了！
每當我翻開相冊看到這張照片的時候，我就會想起那“”！
美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四
時間過的很快，一轉(zhuǎn)眼，可愛的我已經(jīng)是小學四年級的學生了，讓我們一起回想三年級暑假吧!
我記得，那個時候媽媽說要帶我去鳳凰山游玩，當時的我真的是興奮得不得了。那天早上我醒來時，發(fā)現(xiàn)媽媽正等著我，在用電腦查中央氣象局的天氣預(yù)報。媽媽說:這兩天天氣都會很好，真是幸運，我們出發(fā)吧!
到了鳳凰山，那美妙的景色吸引了我，我叫媽咪趕緊把車子停好，讓我去看看那山明水秀的秀麗風光。鳳凰山的景色美麗如畫，空氣清新無比，讓我好像置身在天堂一樣快樂，我舒服的躺在翠綠的草地上，欣賞這美麗的鳳凰山風光。
鳳凰山里的`所有樹木，花兒都美不勝收令我留連忘返，鳳凰山因為氣候的關(guān)系，有著和平地不一樣的景觀，像是松樹，柏樹等等葉子細長的樹木，令我大開眼界。
鳳凰山的氣候雖然有些冷，但是媽媽和我的心很靠近，在我們的心理有一種很溫暖的感覺，經(jīng)過這次的鳳凰山之旅，我和媽媽的感情也愈來愈靠近了。
美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我以六年級了我即將結(jié)束小學的生活了，也即將與我朝夕相處的母校說再見了。在這里有我們的歡笑也有淚水，在我們的校園里有著我們豐富多彩的生活，就是這種生活使我們的校園充滿了歡聲笑語，也是我的童年更加多彩。
步入校門右側(cè)，是寬闊的籃球場，看一群同學正在激烈的打著籃球，只見籃球在他們之間你來我往的傳遞著，只聽一片的叫好聲，原來是球進了。籃球場后面坐落著一棟高五層的嶄新的教學樓，紅色的教學樓在深藍的天空下略顯羞澀，特別是到了下午晚霞落到它的身上就像為她披上了一層薄紗。一張張乒乓球桌整齊的擺放在籃球場的一旁，在乒乓球桌前的同學們專心致志的盯著乒乓球你來我往打得異常激烈。打羽毛球的更是精神十足，只見那球一會兒落在這邊，一會兒又落在那邊。同學們友誼也在這運動游戲中越來越更加深厚。
跟著我上樓瞧瞧，還沒到二樓就聽到陣陣悅耳的聲音，原來那是豎笛班的同學在一心一意的吹奏豎笛呢。繼續(xù)往上走只見在五樓下棋的同學們都聚精會神地思考著，教室里聽不到一絲說話的聲音，整個世界仿佛都靜止不動了，突然一個同學哈哈大笑起來說：“我贏啦。”老師小聲的提醒著他：“請安靜，不要打擾其他同學。”那個同學不好意思地低下了頭。
夕陽西下，整個校園沐浴在余輝的彩霞中，同學們?nèi)齼蓛傻脑趯W校的校園里散步玩耍。晚風徐徐的`送來了田間的小麥的清香，使人心曠神怡，更覺夕陽無限好。
我們的校園的生活是多么的豐富多彩啊，讓我們珍惜這吧。
美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六
因擁有了愛，擁有了一朵朵小小的梔子花，便傾倒了整個季節(jié)。
——題記。
童年的記憶是握在自己手中的沙，隨著我們的奔跑而一點點灑落，回頭間卻發(fā)現(xiàn)，那段匆匆而過的美好時光，遍地都綻放著燦爛的笑靨。
“三、二、一，發(fā)射！耶，打中了，好棒呀！”老人放下彈弓，慈愛地撫摸著孫女的頭，臉上也浮現(xiàn)出淡淡的微笑。墻角的那棵梔子花快開了，散發(fā)出純凈的氣息，素潔如雪的花骨朵綴滿枝頭。簡直是淡雅的得沒有一點裝飾，純潔得沒有一絲雜質(zhì)。來到房屋前，大牛在低頭吃著草，爺爺抱起小孫女，小心翼翼地放在牛背上，然后牽著牛慢慢的走出小院。
田野上，那個女孩坐在牛背上，臉上洋溢著快樂的笑容。田里，老人牽著小孫女耕作，陽光灑在地上，溫暖地照在兩人的身上。
“爺爺，蝴蝶！”耳邊傳來稚嫩的笑聲，蝴蝶飛，孩子追。
那年，我四歲，爺爺五十四歲。
“爺爺，爺爺，去放風箏。”“好，好。”后山的山坡上多了一大一小的兩個身影。“跑，向前跑。”孩子舉著風箏奮力地往前跑。“放！”風箏便穩(wěn)穩(wěn)地飛了上去，漸漸親吻著天空。天上的云彩里寫滿了孩子的夢想，她的笑容里沉淀著彩色的夢，于是整個世界也變得如童話一般。老人慈愛地擦去掛在孫女臉上的汗珠，望著漸落的夕陽，“妮妮，咱們該回家了，家里的梔子花開了哦！”
院落墻中的那從梔子花怒放著，慵懶的陽光投下來，將梔子花柔和的白映的'熠熠生輝。梔子花不多，但隱約的白仍依稀可見，朦朧中帶著幾絲神秘。那隨風而來的花香淡淡地飄在空中，爺爺似乎醉了，醉在這淡雅的花香中。
那年，我八歲，爺爺五十八歲。
到了村口，遠遠地看見一位老人坐在樹蔭下，望著我們。此時，多少思念，多少期待的目光，都沉淀在這樸素的臉龐中，映在爺爺?shù)难垌铩敔斂匆娢遥_心的笑了。歲月滄桑了爺爺?shù)拿嫒荩由盍藸敔數(shù)陌櫦y，漂白了爺爺?shù)暮诎l(fā)，卻永遠無法改變爺爺臉上的牽掛與思念。
本想跟著爺爺一起賞梔子花，但遺憾的是，剛好過了開花的季節(jié)，但心中仍殘留的花香卻芬芳了我滿滿的思念。
今年，我十二歲，爺爺六十二歲。
啊，如今想來，甚是懷念啊！懷念那些單純的回憶；懷念那些逝去的流年；更懷念那段與爺爺相處的！
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美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七
我有一張很棒的照片，那是我在新疆鳴沙山上照的。我上身穿著一件綠色的運動衫，下身穿了一條土黃色的休閑褲，腳上穿了一雙跑鞋。鳴沙山太熱，我是在有很多樹的.地方。我們要去鳴沙山了，走的時候我買了一本叫《古老的文化》這本書，留作紀念。一小時到了，走進鳴沙山前，媽媽給我擦了防曬霜，因為那的氣溫非常高，一不小心皮膚就會被燙傷。我戴上了一副眼鏡，準備挑戰(zhàn)鳴沙山的頂峰。導游交了票，我飛快地向一匹駱駝跑去，我對媽媽說：“我選這匹駱駝，7號。”媽媽帶我到了一位阿姨那，阿姨幫我系上了腳防套。要出發(fā)了，我和媽媽坐上了我選的駱駝。啊！駱駝突然站了起來，它走起來了，我和媽媽被駱駝帶動了，身子總往前傾。四十分鐘過去了，不知到了哪里。我問了一位騎駱駝的阿姨，阿姨說：“再過幾分鐘就到鳴沙山的山頂了，你可以準備一個大盒子，頂上有很多小蜥蜴，可以多捉幾只回去玩。”我對媽媽說：“有盒子嗎？”媽媽說：“有兩個大盒子。”我說：“萬歲！”到了頂峰，要走梯子上去。這時，有兩只小蜥蜴突然來了，我悄悄地走到它們后面，一捉，全捉住了，太好了！兩只都抓到了。
走上了頂峰，一陣風帶著沙子打在身上，噢！好疼啊！我躲在媽媽后面。我說：“要是來一只比較大的蜥蜴，那該有多好啊。”這時，兩只比較大的蜥蜴爬了過來，我沖上去就抓，它們還沒反應(yīng)過來就落入我的手掌心了。我大笑著說到：“真是說曹操曹操就到了。”一位叔叔看見我們了問道：“你們是來滑沙的吧。”說完，那叔叔把一對滑沙板拿了過來。我說：“我先來。”于是，我和媽媽坐上了滑沙板，我拿著蜥蜴，往前一蹬，“沙”的一聲就滑下去了。我大喊：“真刺激啊！”滑完沙，我和媽媽騎上了駱駝，我問媽媽：“下一個目的地是哪里？”媽媽說：“月牙泉，非常美。”我說：“那一定是個不錯的地方。”說完我就在駱駝背上靜靜地坐著。
四十分鐘又過去了，我們到了月牙泉，那里可真是太美了。我想到月牙泉的小亭子里觀賞，照相，可是太遠了不能去，所以就在照相景點照了幾張。回到駱駝停的地方，我和媽媽上了駱駝，我又和媽媽談了一路，不知不覺就回到了原來的地方。這張照片真的很棒，我在后面還寫了幾個字：20xx年王鈺藝新疆挑戰(zhàn)鳴沙山，加油！我一直把這張照片放在日本相框里，擺在我的書桌上。
美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八
你還記得嗎？我們一起走過的童年，我們一起度過的最。
你還記得嗎？那是一個美妙的春天，春風時時拂過，碧綠茂密的草叢蕩起層層漣漪。一只只與眾不同的蝴蝶如朵朵小花浮在碧波上，隨著“飄蕩”。兩三個身著輕薄的棉襖，笑臉綻放得如同從中潔白的花兒一般——那就是兒時的我們，我們笑著跑進波浪蕩蕩的草叢打破了它原有的規(guī)律和平靜。我們變得小心翼翼，慢慢的走到草叢里。“噓——”我們屏住呼吸。一只蝴蝶停在草桿上，你我用那細膩，柔軟的胖嘟嘟的小手“嘭嘭”的捂住它，它沒有掙扎一張開手它飛了出去。我們笑著，跑著，沿著它飛行的行跡，那是最。
你還記得嗎？那是一個歡樂的夏季，夏夜的'微風拂過臉龐，吹走了白天的炎熱，帶來一絲清涼的感覺。晚風吹呀！吹的葉子嘩嘩的響，吹呀吹得蟬鳴萬里揚。未見人先聞聲，一句歡聲笑語，帶我們走進寂靜的樹林。我們打開手電筒，一束光立刻照亮了黑暗。我們把光打到樹上，尋尋覓覓仔細的不肯放過一處的尋找著。“這有一只，你聽它的叫聲多么動聽，多么迷人，又多么美妙。”“知—知—”幾聲鳴叫在耳邊回蕩，我們回味著，笑著，離開了多么回憶。那是最。
你還記得嗎？那是一個碩果累累滿眼金黃的秋天，秋風吹動，但不能吹走我們的歡樂。老榕樹在村口屹立。在傍晚的秋色里，顯得更加蒼老，有閱歷，我們在那棵樹上蕩秋千。樹下傳來我們的歡聲笑語。那是最。
回憶那草叢捉蝴蝶，樹林捉知了，老榕樹蕩秋千，回憶那最。
美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九
生命如同一條奔流不息的河流，一去不復(fù)返了。把該忘記的全部都沖走了，該銘記的留在其中。
那些，經(jīng)過時光沖洗，也難以忘卻。總在腦海中悄悄的被人淡忘。而記憶中，定格在鄉(xiāng)間，那大樹底下，裝滿著我童年的生活。
我們總會在大樹底下玩耍，那里夏季十分清爽，有小溪流淌，有鳥兒的陪伴。我和小伙伴們總會在這地下捉迷藏，玩累了，還可以到小溪旁用干凈清涼的誰潑在臉上。在大樹底下，寄托著我們的點點滴滴，我們的喜怒哀樂。
盛開在路旁的花朵，為我們送去一縷清香。在小溪邊，處處映襯著我們的笑臉。我和小伙伴總是跑到森林中的小溪里捉魚。每當我們捉到一條魚，便會大聲歡呼。整個寧靜的村莊被這歡呼聲熱鬧了起來。玩累了，就靠在大樹旁坐下，一起訴說我們的故事。小溪邊，大樹底下，森林中成了我們的樂園。這是我們孩子的天性，一放假，就來到這美麗的樂園。
傍晚回到家，總會看到母親在門口等著我。快到門口時，母親便會跑過來抱住我。把我抱進屋內(nèi)，幫我洗手，然后，向我詢問一天發(fā)生的事情。我會認真向母親講述，母親也會認真傾聽。
最美的時光，最美的童年，都留在了過去，都印在我的腦海中。
美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十
那一天,我們幾個朋友高興地走在操場跑道上,考完了期末,心里的緊張和壓抑感頓時沒有了!
在期末考試前十幾天時,班上學習氣氛很重,我們在一起抽背課文,提綱,互相講解數(shù)學題目,黑板左上角的時間倒計時上用鮮紅的顏色寫了兩個醒目的字___十二。學習一天比一天緊張，為的就是見證自己一學期以來的成果。想到這里，我們臉上洋溢出幸福的笑，經(jīng)過十二天的努力終于考完了!我們又躺在草地上，看著那不斷變化的藍天、白云，想到那天的考試。
那一天老師監(jiān)考的很嚴，我們都各自寫著自己的答案，然后時間到，收卷。老師一離開，我們就會在一起討論那一刻的那些題目怎么做，聽到自己做對了，就會很高興的蹦兩下，而聽到自己做錯了，就很沮喪的看著別人那高興的臉。就這樣一直發(fā)卷、收卷;發(fā)卷、收卷。直到最后一科考完了，我們相繼離開教室。
看著天上白云在飄動著，是不是有幾只小鳥飛過，想到那天晚上高興得到晚自習下課都在教室纏著老師把名次報了出來。想到第二天晚自習時電視里康出的那一首一首悲傷的歌，每個同學的臉上都有幾滴晶瑩的淚珠落下，臺上兩個要轉(zhuǎn)走的同學更加悲傷，痛哭流涕。可是也要謝謝他們在最后的十二天里留給了我們最美好的回憶，然我們在緊張的心情中得到了放松。我們一起抽背、講解題目時還不忘說笑幾句。我們一起度過了最!我們躺在草地上又有了幾滴淚珠落下，回憶那些最.......
人生路上，會有悲傷但也會有美好，看著天空，那些又在那云中映出最清晰的影子，永遠珍藏在腦海中!
美好的讀書時光（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一
今天，天氣晴朗，萬里無云，陽光普照，我們一家去了爺爺奶奶家。
剛到那里，我就發(fā)現(xiàn)了爺爺在剝毛豆，我看見袋子里還有不少毛豆，就自告奮勇道：“讓我來幫你吧！”爺爺說：“行。”于是我們開始剝了。
可弟弟也想剝，所以我剝開一個就給弟弟一個，弟弟一拿到立刻把毛豆拿出來，放入盆里，然后把殼扔了，有一次把殼扔了進去，又有一次把毛豆扔進了垃圾袋里。在剝毛豆的過程中，我和爺爺聊天，說笑，談笑風生。
中午，一起用餐，度過了一個溫馨的'時光。