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    大學生運動會心得(優質18篇)

    時間:2025-06-08 作者:XY字客

    運動會是學校舉辦的一項重要活動,旨在鼓勵學生積極參與體育運動。以下是小編為大家整理的運動會精彩瞬間,讓我們一起回顧吧。

    大學生運動會心得(優質18篇)篇一

    校園運動會是大學生們期待已久的盛事,每年一次的運動會為同學們提供了展示自我的機會,也增進了同學之間的友誼和合作精神。最近我校的運動會于上周圓滿結束,通過參與其中,我深深體會到了校園運動會的意義和價值。

    我參加了田徑項目中的跳遠比賽。在比賽前,我進行了充分的準備,包括熱身運動和技術訓練。在比賽場上,我緊張而興奮地等待著我的輪次。當我看到其他選手都投入到比賽中時,我也毫不猶豫地躍起跳遠。盡管我最終沒有取得好成績,但通過參與比賽,我感受到了自己的進步和成長。運動會不僅僅是關于取勝與否,更重要的是參與其中的過程。

    第三段:談談體育運動對個人的意義。

    校園運動會為學生們提供了鍛煉身體的機會。在參與體育運動的過程中,我們可以讓自己的身體得到鍛煉和塑造,提高體能水平。同時,體育運動也有助于我們保持身心健康,緩解學習和生活壓力。運動會還培養了我們的團隊合作精神和競爭意識,讓我們學會尊重他人,學會團結和互助。這些素質在我們今后的發展中十分重要,無論是進入社會還是工作,都能讓我們更加成功。

    第四段:思考體育教育在校園中的重要性。

    通過參與校園運動會,我深刻認識到體育教育在校園中的重要性。學校應該重視體育課程,增加體育設施和培養專業體育教師,為學生提供更好的體育教育環境和機會。體育運動不僅有助于學生的身體健康,也能夠培養學生的良好品質和自信心。通過體育教育,我們能夠塑造全面發展的個體,培養具備堅韌不拔精神和團隊合作能力的人才。

    第五段:總結本次校園運動會的收獲和展望。

    通過參與校園運動會,我不僅僅是獲得了比賽經驗和技巧上的進步,更重要的是感受到了集體榮譽感和責任感的重要性。我為能夠代表班級參加比賽而感到驕傲,也為整個班級在運動會中的表現而感到自豪。未來,我希望能夠繼續通過參與體育運動鍛煉自己的身體,提高健康水平,并為學校的榮譽做出更多貢獻。

    總結:

    校園運動會是培養大學生身心健康的重要途徑,通過參與體育運動,我們不僅可以提高自身的體能水平,也能夠培養團隊合作和競爭意識等重要素質。希望學校能夠加大對體育教育的重視,為學生提供更好的體育教育環境和機會。同時,我們作為學生也要積極參與校園運動會,為自己的發展增添動力,同時為學校的榮譽貢獻一份力量。

    大學生運動會心得(優質18篇)篇二

    第一段:引言(字數:200字)。

    大學生假期運動會是每年寒暑假期間,各大學舉辦的一項重要活動。通過參與運動會,不僅可以鍛煉身體,增強體質,還可以培養團隊合作精神和競爭意識。我參加了我所在學校的大學生假期運動會,深感這次經歷的重要性和對我個人的積極影響。

    第二段:體會參與運動競技的樂趣(字數:250字)。

    參與大學生假期運動會的最大樂趣莫過于體驗運動競技的喜悅。我曾參與足球比賽,在場上奔跑與傳球的快感是無法言語形容的。在比賽中,為了整個小組的榮譽努力奮斗,激發出了我們腦海中的無盡激情。當球隊獲得勝利時,每個隊員都沉浸在勝利的喜悅中,心中激動不已。這一刻,我深刻體會到,只有經歷過困難和挫折,才能感受到成功的來之不易。

    第三段:體驗團隊合作的力量(字數:250字)。

    大學生假期運動會強調團隊合作,這點我在接觸射箭項目時有了更深刻的認識。射箭需要集中心思與身體力量,但最重要的是團隊的默契與合作。我們隊伍通過訓練,互相配合,不斷磨合,終于找到了最佳的默契,并在比賽中取得了不錯的成績。這讓我明白,一個優秀的團隊需要每個人積極參與,互相支持和鼓勵,以及在團隊中承擔自己的責任。團隊的力量是無可替代的,因為團隊的力量可以將個人的弱點融合成整個團隊的強項。

    第四段:面對壓力與挑戰的勇氣(字數:250字)。

    在大學生假期運動會中,每個運動項目都是競技性的,整個過程中存在著巨大的壓力和挑戰。這鍛煉了我的意志力和勇氣。例如,在舉重比賽中,我承受著巨大的身體負重和心理壓力,但我并沒有退縮,而是勇敢地面對挑戰。我通過不斷努力,最終獲得了一等獎的好成績。這次經歷讓我明白,勇氣不僅僅是面對困難和挑戰時需要的,而是在人生的各個領域中都必不可少的品質。

    第五段:總結與展望(字數:250字)。

    參加大學生假期運動會給我留下了深刻而美好的記憶。通過這次活動,我體驗到了運動競技的快樂,學會了團隊合作的重要性,并在面對壓力和挑戰時培養了勇敢面對的精神。我相信,這些經歷將對我的未來起到積極的影響。我會繼續堅持鍛煉,提高自己的身體素質,同時也會更加重視團隊合作和勇氣的培養。我相信,在未來的日子里,我會不斷成長和進步,并用這些積極的品質去面對生活和工作中的各種挑戰。

    大學生運動會心得(優質18篇)篇三

    青春寫下我們的召喚,青春編織我們的諾言。

    我們有無窮的活力,我們有無邊的幻想,我們時刻準備著去創造無限的可能。綠蔭場上,我們勇往直前,因為我們堅信勇者無懼!

    終點線上,我們放聲高呼,因為我們知道來之不易!

    領獎臺上,我們心潮澎湃,因為我們懂得人定勝天!

    當馬拉松奔跑完半個希臘的路線,

    帶來勝利的宣言,距今已經二千七百多年。

    你在跑道前,凝視裁判的雙眼。

    我卻在旁靜靜欣賞你那充滿自信的臉。

    奔跑、跳遠、投擲、跨越,是誰的從前。

    喜歡在賽場上你勝利微笑的畫面。

    經過海格里斯身邊,我以神的名義許愿,

    歡呼在奧林匹斯山上盤旋。

    祝愿系(12)班的健兒們。對你們的祝愿寫在西元前,愿你們奮發進取,勇奪第一,加油,加油,再加油!

    拼搏的永遠是勇者,

    成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。

    接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,

    更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。

    每個健兒們都在拼,拼體力,拼意志。

    把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。

    拼搏吧,健兒們,

    用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現我們的青春!

    為生命喝彩。

    因為有你。

    賽場上,無數飛揚地紅色生命,無數威武的騎手,無數干枯的與藍天對吻的草兒,映動著一個個躍動的生命。

    因為有你,初冬的陽光撮成煦暖;

    因為有你,終點的線條色彩斑斕;

    因為有你,掌聲才顯現出非凡的意義。

    一根小小的木棒,連接的是團結和友愛。

    一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量。

    一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏。

    加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

    磨煉的是非凡的毅力,

    較量的是超常的體力,

    拼搏的是出類拔萃的耐力。

    把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,

    聽!呼嘯的風在為你喝彩,

    看!獵獵的彩旗在為你加油,

    加油吧!為了到達終點時那一刻的輝煌!

    你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。

    你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。

    跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離弦的箭。

    跑吧,追吧,你比虎猛,比豹強。

    每一次成功,都書寫著激昂。

    每一次失敗,都孕育著成長。

    珍惜這每一次的喜悅和失落,

    珍惜這每一次的感動和憂傷。

    讓花季的心情揮灑萬一片綺麗的彩霞,

    讓青春的理想譜寫出一段美妙的樂章。

    不要沉默。

    不要沉默,

    不要卑怯的退縮;

    不要沉默,

    不要頹廢的包裹;

    不要沉默,

    我們要拼搏,

    要在沉靜中奮起,

    丟開羞澀,

    不要沉默!

    追求并不是夢。

    我們渴望心靈的寧靜。

    卻沒有誰愿意活得無息無聲。

    既然已經走出生命的黎明。

    那就干吧。

    并甩掉手中為防磕絆的燈籠。

    經過恩索的追求。

    并不是夢。

    沒有我們走不出的灌木叢。

    朝著陽光與陰影響亮的打個唿哨。

    不僅有表情還有心情。

    開朗和陰郁都曾寫在前額。

    昨天和明天都沒有放棄執著。

    狂風的日子里我是卷起的浪。

    晴朗的日子里我是閃亮的玻。

    不改的是奔流的本色。

    成功和失敗都鐫刻進生活。

    春履和秋痕都不失為景色。

    綠色的季節里我是爛漫的花。

    金色的季節里我是迎風的果。

    不變的是生命的蓬勃。

    老師,加油!

    我們可以不美麗,但我們可以健康,我們可以不偉大,但我們可以莊重,我們可以不永恒,但我們可以真誠,我們可以不勝利,但我們可以賽出水平,讓生活超脫自然,讓生活的每一個符號,每一個細胞都快樂起來,我要對失敗者說只要你不曾放棄努力,不曾放棄完美自我,成功的彼岸就會在前方等你。

    大學生運動會心得(優質18篇)篇四

    第一段:作為大學生,在假期舉行的運動會是我們展現風采、鍛煉身體的絕佳機會。參與運動會不僅可以增加身體素質,還可以培養團隊協作精神,增進同學們之間的友誼。最近一次大學生假期運動會的經歷讓我受益匪淺,心中更加堅定了運動的重要性。

    第二段:首先,我的身體素質得到了顯著提升。在運動會前,我一直都是一個宅在宿舍的文科生。做作業、泡圖書館是我每天的固定安排。然而在運動會之際,我下定決心要積極參與其中。我選擇了田徑比賽項目,并經過幾周的訓練終于達到了自己的最佳狀態。在比賽中,我不僅拿到了個人的第一名,還為學院爭得了榮譽。這不僅讓我感到驕傲,也讓我了解到自己的潛力是無窮的。

    第三段:其次,參與大學生假期運動會讓我更加熱愛運動。以前,我對于體育運動并沒有特別的興趣,總覺得自己不是個好運動員。然而在這次運動會中,我看到了那些熱衷于運動的同學們,不僅技術過硬,而且精神面貌也特別好。他們參與運動的目的不僅僅是為了勝利,更是為了享受整個運動過程??吹剿麄兊募で榕c努力,我也被感染了。從此之后,我開始熱衷于體育運動,每天都有時間去鍛煉身體,保持健康。

    第四段:此外,大學生假期運動會也是一個很好的團隊合作的機會。無論是籃球比賽還是足球比賽,團隊精神都是至關重要的。在比賽中,只有通過合理的配合,相互配合才能夠贏得比賽。而參與運動會的過程中,我與隊友之間建立了深厚的友誼。我們共同為了一個目標努力,共同經歷了勝利和失敗的喜怒哀樂,成為了一支力量強大的團隊。我相信,這樣的友誼將會一生難忘。

    第五段:總結起來,參與大學生假期運動會給我的收獲實在是太多了。從身體素質的提升到對運動的熱愛再到團隊合作精神的培養,這些都是我在平時的學習生活中所無法得到的。通過這次運動會的經歷,我收獲了自信、友誼和成長。我相信這些不僅僅對我個人有著重要的意義,也對我的大學生活具有積極的影響。因此,我鼓勵每一個大學生都要積極參與到假期運動會中,親身感受運動的樂趣并獲得成長。

    這篇文章對大學生假期運動會的經歷進行了描述和總結,以及對參與運動會的意義和影響進行了闡述。通過親身經歷,作者認識到了運動對身體素質、熱愛運動和團隊合作精神的重要性,并鼓勵其他大學生積極參與運動,獲得成長與樂趣。

    大學生運動會心得(優質18篇)篇五

    運動會本應是人們消耗體力與揮灑汗水的活動,但是增添了趣味的運動會就會有所不同,趣味運動會不僅可以讓人們強身健體,還可以帶給人們無限的樂趣。

    17號下午,大家所期待的趣味運動會即將開始的時候,上天似乎一直在惡作劇,下起了讓人討厭的大雨。本來以為趣味運動會無法如期舉行了,可是天空又突然放晴了,于是運動會又紅紅火火地開展起來。孩子們在老師們的帶領下有秩序地排好隊,準備與趣味來個約會。孩子們爭先恐后,在各游戲點前等候,嘻嘻哈哈,笑靨如花??粗錆M激情的孩子們,我仿佛看到了童年時的自己,我也曾經像他們一樣天真無邪,像不經打磨的玉石一樣純潔。孩子們清脆的笑聲,笑到了我的心坎里,使我心花怒放,跟著他們一起歡樂。

    雖然趣味運動會的開展時間比預期縮短了,而且歡樂的時間總是過得飛快,但是老師和孩子們還是玩得十分嗨,真是一個愉快得下午!

    大學生運動會心得(優質18篇)篇六

    1、更強我能、更快更高。

    2、比出風采、超越自我。

    3、賽出成績,安全第一。

    4、運動起來,勇敢第一。

    5、追夢揚威,奮勇爭先。

    6、青春無畏,逐夢揚威。

    7、頑強拼搏,勇攀高峰。

    8、一切真功夫都是苦功夫。

    9、勇于爭取,也善于等待。

    10、應用法學院:應法加油。

    大學生運動會心得(優質18篇)篇七

    大學生校園運動會是每年一度的盛事,是全校各院系同學共同期盼的時刻。今年,我有幸參與了這場運動會,親身體驗了其中的歡樂與挑戰。開幕儀式上,整個操場洋溢著激動和歡樂的氣氛。隨著國旗冉冉升起,激情澎湃的校園隊歌響起,同學們紛紛揮舞著自己的旗幟,身心融入到這個大家庭中。這一刻,我感慨萬分,心中充滿了對大學生活的熱愛和對未來的美好期待。

    第二段:團隊合作與競爭的互動。

    在比賽中,團隊合作與競爭同樣重要。不論是接力賽還是籃球比賽,團隊合作都是必不可少的。我所參加的接力賽中,隊員們互相配合默契,順利地完成了傳遞棒和終點沖刺。這讓我深刻體會到團隊協作的力量。而在籃球比賽中,每支隊伍都想要出色地表現,爭奪勝利。這時候,競爭讓人更加激發出潛力,每一個回合都伴隨著無盡的扣籃和大膽的投籃。不論輸贏,每一個隊員都在比賽中收獲了成長與進步。

    第三段:身體與精神的齊飛。

    大學生校園運動會是一次身心合一的盛會。比賽過程中,我深刻感受到了身體和精神的共同進步。作為一名田徑比賽選手,我常常需要早起跑步訓練。久而久之,我的身體變得更加健康,體能也明顯提高。同時,團隊教練的指導和隊友們的鼓勵給予了我無窮的動力,讓我擁有頑強的拼搏精神。在比賽的舞臺上,我的自信和毅力得到了充分的發揮,為自己和團隊爭取了榮譽。

    第四段:友誼和友情的延續。

    運動會不僅僅是比賽和成績,更多的是建立深厚的友誼和友情。比賽中,我結識了來自各個學院的優秀運動員,他們眼中的堅定和奮發向前的精神讓我汗顏。我們互相加油、互相鼓勵,在比賽場上戰勝了自我,克服了困難,共同追求卓越。我們并肩作戰、互相幫助,在同一條起跑線上共同努力。這樣的友情猶如一股暖流,溫暖了我的內心。

    第五段:推動個人成長和全面發展。

    大學生校園運動會是我擁抱新生活的開始。通過參與運動會,我深刻體會到了實現個人成長和全面發展的重要性。運動會激發了我的潛能,讓我更加明確自己的目標,為未來的奮斗指明了方向。同時,我也學會了更好地管理時間,兼顧學業和運動訓練。體育為我的精神狀態注入了能量,讓我更加積極向上地面對生活的各個方面。

    總結:大學生校園運動會是一個難忘的經歷,它讓我的大學生活更加豐富多彩。通過參與運動會,我感受到了團隊合作的力量,體會到了身體與精神的齊飛,結交了許多志同道合的朋友,并在其中不斷推動個人成長和全面發展。在未來的日子里,我將延續這份運動的熱情,積極參與各項活動,充實自己的大學生活。

    大學生運動會心得(優質18篇)篇八

    1、出生的時候我就知道,我是來做強者的,然后健身只是一部分。

    2、因為害怕才跑步,因為跑步,時光才不負。

    3、愿和跑步,談一場不會分手的戀愛。

    4、無需找到跑步的方向,方向,即在腳下。

    5、向前跑,迎向此生的驕傲。

    6、淡泊名利,動靜相濟,勞逸適度。

    7、運動好比靈芝草,何必苦把仙方找。

    8、每個人都可以借由不斷嘗試努力而自體發光。

    9、當你被人誤解,非??鄲赖臅r候,就干脆去跑步。

    10、全國全民全面健身,健心健身健康全民。

    11、我們力求使學生深信,由于經常的體育鍛煉,不僅能發展身體的美和動作的和諧,而且能形成人的性格,鍛煉意志力。

    12、今日份運動!每一次跑步都是對我心靈和頸椎的釋放

    13、一小時的私教+半小時有氧,工作忙碌,心情煩躁,運動能釋放壓力,使我快樂。

    14、我生平喜歡步行,運動給我帶來了無窮的樂趣。

    15、人生要走萬里路,邁好強身第一步。

    16、汗水的味道,有時候比香水好聞。

    17、運動,情緒治愈之良藥。

    18、豐收靠勞動健身靠運動。

    19、高尚的娛樂,對人生是寶貴的恩物。

    20、運動是心情的“興奮劑”能讓人欣快、有精神,難過時更要動起來。

    大學生運動會心得(優質18篇)篇九

    大學生校園運動會是一年一度的重要活動,在這個運動盛宴中,學生們穿上統一的運動服,聚集在操場上,展開一場場激烈的比賽。我還記得去年的運動會,人山人海,熱鬧非凡;各學院的旗號在風中獵獵作響,激勵著每位參與者。校園運動會不僅是比賽的平臺,也是同學們展示自我的舞臺。通過參加運動會,我收獲了許多深刻的體會和啟迪。

    第二段:鍛煉身體、增強體質。

    大學生校園運動會在某種程度上被看作是鍛煉身體的過程。在每項比賽中,我們需要經受體力和耐力的考驗。無論是百米短跑還是接力賽,在奔跑的過程中,我們能感受到汗水的滴落和肌肉的拉伸,這是一種對身體的挑戰與訓練。通過長時間的鍛煉,我們可以逐漸提高自己的體質,增強抵抗力,更好地應對學習和生活中的各種壓力。

    第三段:培養團隊合作能力。

    參與校園運動會,不僅是個人的爭奪,更是團隊的協作。比如在接力比賽中,隊員需要緊密合作,默契配合,才能發揮出最好的成績。團隊合作的重要性在這個過程中得到深刻體現。通過與隊友的討論、分工和協調,我們形成了一個緊密的整體,每個人都能在團隊中發揮出自己的優勢,為團隊爭取榮譽。這種團隊合作精神也將對我們未來的工作和生活產生積極的影響。

    第四段:鍛煉心理素質。

    校園運動會不僅對身體素質的要求高,也對心理素質提出了挑戰。在比賽中,往往會遇到各種困難和挑戰,例如臨時改變比賽項目、遇到強勁對手等。面對這些突發情況,我們需要保持冷靜、樂觀、自信,不放棄,不氣餒,才能克服困難,取得好成績。通過參與運動會,我明白了困難并不可怕,關鍵在于我們如何對待和應對。這樣的心理素質養成也有助于我們更好地應對生活中的挑戰和困擾。

    第五段:感受比拼中的快樂與榮譽。

    大學生校園運動會不僅是一場比賽,更是一次收獲快樂和榮譽的機會。在比賽過程中,當我們沖過終點線,觀眾的歡呼聲、隊友的鼓勵和擁抱,給我們帶來了前所未有的喜悅與滿足感。而當我們協同隊友們,一起獲得團體比賽的冠軍,那種集體榮譽感更是無法言喻。這些快樂與榮譽不僅是對我們努力的回報,更是激勵我們繼續拼搏、追求卓越的動力。

    總結:

    參與大學生校園運動會,我深切體會到了鍛煉身體、增強體質、培養團隊合作能力、鍛煉心理素質,以及感受比拼中的快樂與榮譽。這些體驗和收獲使我受益匪淺。校園運動會不僅僅是一場競技,更是鍛煉和成長的舞臺。在今后的學習和生活中,我將繼續保持積極的體育鍛煉,不斷提升自己的身體素質和心理素質,在團隊中更好地發揮作用,追求自我突破與卓越。

    大學生運動會心得(優質18篇)篇十

    田徑是人類長期社會實踐發展起來的,包括男女競走、跑躍、投擲四十多個單項,以及由跑跳、跳躍、投擲部分項目組成的全能運動。以時間計算成績的競走和跑的項目,叫"徑賽"。以高度和遠度計算成績的跳躍、投擲項目叫"田賽",田徑運動是徑賽、田賽和全能比賽的全稱。1900年在巴黎的第二屆奧運會上,才有女子運動員參加,參加的女運動員只有六名。 游泳是男女老幼都喜歡的體育項目之一。古代游泳,根據現有史料的考證,國內外較一致的看法是產生于居住在江、河、湖、海一帶的古代人。他們為了生存,必然要在水中捕捉水鳥和魚類作食物,通過觀察和模仿魚類、青蛙等動物在水中游動的動作,逐漸學會了游泳。現代游泳運動起源于英國,競技游泳,從第一屆奧運會(1896年)就列入了奧運會正式項目。發展到現在,各種錦標賽,國際大型比賽不斷推動著競技游泳的發展,使它的技術動作更完善,創造了一個又一個優異的成績。

    當今世界,歐美體育強國的游泳仍是領先水平。我國泳壇健兒吳傳玉早在1953年布加勒斯特第一屆國際青年友誼運動會上,就取得過100m仰泳的冠軍。而中國女將在上世紀90年代初創造的一系列優異成績,才真正使中國游泳引起國際泳壇的注意。

    籃球自1891年起源與美國。是美國東部馬薩諸塞州斯普林菲爾德市(春田市)當時的青年基-督教學校體育教師詹姆士.奈史密斯。當時稱為"奈史密斯球"后又稱"筐球",最后根據活動的內容是向籃球筐中投球,所以形象的命名為籃球。

    80年代中期以來,隨著世界籃球職業隊伍參加奧運會,推動世界籃球運動跨入了一個嶄新的創新發展,達到技藝化的新階段。以1992年巴塞羅那第25屆奧運會籃球賽中美國"夢之隊"的絕妙表現,顯示著籃球運動整體內容結構和優秀運動隊伍綜合智能、技能、能力結構發生了質的變化。今后的發展新趨勢在繼續向著"高"、"快"、"全"、"準"、"變"的含義將更富有新意,相互間將融為一體。從而使人感受籃球競賽的球場越來越小;競賽的`時間越來越短,籃架越來越低;籃圈越覺越大;球場變化越來越快;攻守隊員身體接觸越來越近;比分越來越高;女子與男子的對抗形式越來越難分的新趨勢。

    排球在1895年起源與美國,是由美國馬薩諸塞州的霍利奧克城青年會干事威廉.摩根設計和發明的。參加排球運動能發展人體力量、彈跳、速度、靈敏、耐力等身體素質;提高人體中樞神經系統和內臟各器官的功能,增進身體健康;并培養勇敢頑強、機智靈敏、吃苦耐勞、遵守紀律、團結友愛的集體主義精神。

    排球技術有兩種:一種是有球技術,包括傳球、墊球、扣球、發球和攔網;另一種是無球技術,包括準備姿勢、移動、起跳及各種掩護動作等。排球技術主要由步法和手法組成,同時與視野活動、軀干活動和意識活動相配合為一體。

    足球的歷史可謂悠長久遠。早在古希臘就有一種類似今天的手球的游戲。以后,羅馬人在此基礎上又有所發展。隨著羅馬人征服歐洲的數百年間,這運動便得以在英倫三島廣為流傳。

    1823年11月21日,發生了一件改變整個世界足球面貌的具有歷史意義的事件。這天,一群學生在操場上踢球。一個叫威廉.韋步埃利斯的15歲的男孩在比賽進行中抱著球跑,這個簡單而平常的動作竟然把足球世界分為兩部分:允許用手持球的走的成為橄欖球,允許用腳踢、頭頂的成為足球。這以后,一些熱心于足球運動的人在倫敦一家旅館里召開會議,起草足球協會的章程,其中有一條明確規定,即禁止手持球走。而允許手持球走的橄欖球聯合會直到1871年才成立。

    乒乓球起源于英國,相信是由網球發展而來。19世紀末,歐洲盛行網球運動,但由于受到場地和天氣的限制,英國一些大學生便把網球移到室內,以餐桌作球臺,書作球網,用羊皮紙做球拍,在餐桌上打起"桌上的網球"(table tennis)。由于打球時發出「乒乓」的聲音,故將這種運動名為「乒乓」球。

    在眾多的乒乓球比賽中,最負盛名的是世界乒乓球錦標賽。起初,各項世界冠軍銜頭幾乎全為來自匈牙利、捷克等東歐國家所囊括。

    1950年代起,中國、日本奇兵突起,奪得世界乒乓球領先地位。當中國家隊名將容國團、莊則棟、郭躍華、江嘉良等都多次為我國揚威海外。

    羽毛球—相傳在14世紀末葉,日本出現了把櫻桃插上美麗的羽毛當球,兩人用木板來回對打的運動。這便是羽毛球運動的雛形。以后傳到外國,19世紀中葉,改為軟木制成的球托和穿弦的球拍。1870年,英國一位公爵在他的領地開游園會,天不作美,下起雨為客人們不掃興,就改在室內進行羽毛球游戲。結果與會者情趣橫生。此后,這種項運動便風靡了英國。1893年,英國14羽毛球俱樂部組成羽毛球協會。羽毛球運動約于1920年傳入我國,解放后,得到迅速發展。60年代我國羽毛球隊已躋身于世界強隊之林。70年代,國際羽毛球壇是印尼與我國平分秋色。80年代,優勢已轉向我國,說明我國羽毛球運動已達到世界先進水平。羽毛球在1992年巴塞羅那奧運會上被列為正式比賽項目,將設男、女單打和雙打4項比賽。

    毽球是侗族、苗族、水族同胞喜愛的傳統體育活動手毽演變而來,手毽是各族人民在播種水稻時,扔接稻秧的一系列動作啟發下產生的,是侗族帶有社交性質的體育項目。

    比賽場地長11.88米,寬6.1米,中間以球網相隔。比賽雙方各派三名選手出常其技法以踢、觸為主,可用頭、腳及身體去接球,但不能用手臂去觸球。毽球打法類似于藤球、排球。毽球是用四支白色或彩色鵝翎成十字形插在毛管內、與下部毽墊連結而成。比賽采用三局兩勝制,得分方必須是發球方(第三局采取每球得分制),以先得15分者為勝一局。

    我國毽子的第一次正式比賽是廣州市體委于1956年舉辦的,并制定了簡單的規則。1984年春,《毽球競賽規則》誕生,它是根據踢毽子的特點,吸收了幾種球類比賽的形式綜合而成的。

    健美操是一項起源于民間,來自于廣大人民群眾的體育運動。隨著健美操運動在世界范圍內的廣泛開展,參與健美操鍛煉的人群越來越多,形成了一種“健美操熱”,人仍逐漸認識到了健美操運動的強大生命力,同時也看到了孕育其中的巨大商業價值,許多熱心于健美操運動的有識之士發起并成立了一些健美操組織,使健美操成為一項有組織的體育運動;促進了健美操運動的普及與發展。下面向大家介紹幾個比較著名的健美操國際組織。 國際健美操聯合會(laf):成立于1983年,總部設在日本,目前有會員國20多個。每年舉辦健美操世界杯賽。

    武術是拳術和武術器械術的總稱。武術是人類自動物界分離出來以后,在與大自然作斗爭求生存的過程中逐步產生的。原始社會,“人民少而禽獸眾”,原始人類依靠本能的反抗能力,采用拳打、腳踢、指抓、掌擊、跳躍、滾翻等動作,與各種野獸進行拼博,并獵取為生活資料,這就是最原始的武術萌芽。

    激烈的生存博斗,要求人們掌握一定的攻防格斗技能,而經過實踐檢驗并能自覺運用的這種攻防格斗技能,就是武術的萌芽,并要長期的實踐中不斷得到繼承和發展。到了近代,武術則形成了不同的拳種和流派。

    定向越野是一項處在發展和變化中的綜合性體育運動,它的技能會因為這個變化而變化。在進行不同項目的定向運動時,由于使用的裝備、器材以及組織比賽的方法不同,因而需要的技能也不盡相同。這里僅介紹典型的定向運動項目——定向越野的技能。

    一名好的定向越野選手的技能可以概括為四個方面:在野外能夠迅速地辨別方向;能熟練地使用地圖和指北針;善于進行長距離的越野跑;既果斷又細心,能夠迅速選 擇最佳的行進路線。但是,在任何情況下,運動員的辨別方向和使用地圖的能力始終都是最基本的。

    自從1919年第一次正式的定向運動比賽在斯堪的納維亞舉行之后,這個項目在北歐得到了迅速的發展,并很快地普及到世界各地。定向運動也由初期單一的比賽形式逐步演變為包括各種各樣的比賽或娛樂項目在內的綜合性體育活動。定向越野(cross-country orienteering)是各種定向運動比賽中組織方法比較簡便,開展最為廣泛的一種。由于其比賽的成敗全在于個人的識圖用圖、野外定向和奔跑能力的強弱,因此適于各種年齡、性別的人參加。

    橋牌是一項起源于歐美的智力型體育項目,于20世紀30年代正式傳入我國。從20世紀80年代開始,我國的橋牌運動才真正發展起來。1979年橋牌運動項目被原國家體委列為我國正式開展的體育項目之一,1980年成立了中國橋牌協會,各地的橋牌協會也紛紛成立,各種類型的橋牌比賽、橋牌培訓班頻頻舉辦。從此我國的橋牌運動便逐步發展起來。

    橋牌項目在上個世紀80年代曾形成一個活動高-潮,其后隨著人民群眾可以選擇的業余文化生活的豐富,參與橋牌運動的人群有所減少。近幾年經過各級橋牌組織的大量工作,橋牌運動又開始受到越來越多的關注,逐步走出低谷,有了較好的發展勢頭。

    橋牌是一項參與性較強、觀賞性較差的運動。它不能留給觀眾直接觀感,只有親身參與到橋牌運動中才能切實感受到橋牌運動的魅力。目前社會上普遍存在著認為橋牌運動太高深、很難學的看法。如何降低橋牌門檻,使更多的人能夠比較容易地學會打橋牌、參加橋牌運動,是各級橋牌協會今后一段時間的一項重要工作。

    大學生運動會心得(優質18篇)篇十一

    時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就,運動會加油稿。加油吧,健兒們!

    堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

    場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲,你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點!

    你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

    你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實心球化成美麗的弧線,我著實在心里佩服你們,你們拋出了自己的水平。

    這是意志的拼搏,這是速度的挑戰,勝利在向你們招手,勝利在向你們呼喚!

    踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。

    看,終點就在眼前;聽,同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽帶給我們希望。

    運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

    不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的腳步!

    不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐!

    環形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求、奮力追趕,我們為你歡呼跳躍,我們為你驕傲。

    雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人!

    一根小小的木棒,連接的是團結和友愛;一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

    你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放;你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒;跑吧,追吧,在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹強。

    漫漫長路,你愿一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。

    深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫??烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

    泥濘的路走過無數,累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒。身上的傷流出血來,疼了,告訴自己:別哭,會好的。摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途。

    心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

    生活中,我們每天都在嘗試;我們走向成功,品味失敗,走過心靈的陰雨晴空。運動員們,不要放棄嘗試,無論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利;無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲。

    你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

    真心祝愿機會是什么?是不可錯過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油!加油!你肯定聽到了那一聲聲吶喊,你肯定看到了那雙雙期待的眼睛,你肯定感受到了那發自內心的祝愿!

    不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧!用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

    廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!

    溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

    理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!

    泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

    就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光。瀟灑的揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

    有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

    年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。

    也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

    不長不短的距離,需要的是全身心全程投入;自始至終,你們都在拼全力;此時此刻,你們處在最風光的一刻;無論第幾,堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄!

    大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們為驕傲,我們會永遠為你們叫好!

    運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

    面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發自內心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

    人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

    看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰,去吧!去做一名追風的少年。

    大學生運動會心得(優質18篇)篇十二

    時間匆匆,短短兩天的運動會也成功的拉下了帷幕。這次活動也是我入學以來第一次校園大型體育運動活動。我也積極的加入活動中,雖未作出什么成果,但自己也從中學到了不少的東西,自己也有所心得體會!

    工作安排:

    1、代表外國語學院出席方隊

    2、代表外國語學院出席太極拳方隊

    3、代表外國語學院表演舞蹈

    4、社團聯合會后勤工作

    工作體會:太極方隊小蘋果,從早上六點訓練到晚上九點,再加上每天緊張的課程,這對于我來說,也是一個前所未有挑戰??!身體雖累,但卻值得!當我代表外國語學院出席那么多項目,我自己的心情也是十分激動,不覺得累,這也是為什么很多人說學生部門是一個很能鍛煉人的地方吧!不過社聯的工作做得并不到位,主席自己忙來忙去,我們確實一片茫然。通過這次運動會,我自己需要學習,需要提高,需要改變,需要糾正的地方還有太多,太多!!

    未來打算;如果將來能成為學生會正式的副部,希望能與學姐學長們多多交流,分享一些經驗,提高自己,改變自己,然自己慢慢變成憧憬的人??!在部門內踏踏實實,努力做好自己的事!鍛煉能力!

    大學生運動會心得(優質18篇)篇十三

    經過兩天的激烈比賽, 我校體育運動會圓滿結束。本屆運動會在院領導的大力支持與全院師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為學院工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動學院今后的工作,取得了更大意義上的成功,唱響了一曲集體主義的贊歌。充分展現了我院學生更快、更高、更強的素質追求,以及積極向上的精神面貌。在此次運動會自律部在校團委的直接指導下,全體自律委各部干事積極參與、合作,順利地完成了秩序維持,工作人員紀律監督,團籍的整理等各項工作。工作的具體總結如下:

    (一)運動場賽場秩序維持。為了使運動會順利進行,我部積極合同其他部門進行比賽場地的人員清理工作及維護現場各院系的簽到紀律工作。工作中,我部干事發揚了 “一心一意為同學服務”的優良傳統,協調配合,團結協作,始終堅守在自己的工作崗位,得到了同學們的肯定及好評。

    (二)運動會班級點名與監督。我部在校團委的統一安排下,我部派出一名部長數名干事組成督查小組對運動會的班級人數簽到情況進行督查和維護,督促班級人員到齊。

    (三)為我院運動員的加油助威。積極為我院運動員加油助威。

    我們將總結經驗和教訓。起到各工作部門、各崗位工作強化劑的作用。學研部將繼續與各部門加強協作,完成為同學服務,發展壯大我校團委光榮使命。充分發揮學研部在團委中的橋梁作用,為學校團委架起堅實的橋梁,同各部門攜手共進,共同建設美好的未來!

    學研部干事:王佳

    運動會總結

    在這秋高氣爽,碩果累累的金秋時節,在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們共同迎來了我校一年一度的.體育盛會,暨田徑及消防運動會。在經歷了三天之后(11月25-27日),緊張而激勵的校運動會于11月27日圓滿結束.此次運動會場面大、參加人數多,準備工作盡然有序,不管是工作人員還是運動員都做了充分的準備。這迎得了全校師生的好評與參與。而結果也證明了這是一場很成功的校田徑及消防運動會。

    再開幕式的方陣里,隨時可聽到“友誼第一、比賽第二、為校爭光”等響亮的口號;再每一項比賽的現場都能看見運動員奮力拼搏、同學加油聲和激動表情的畫面;再閉幕式上,優秀的運動員們站在領獎臺上自信、光榮的樣子,而場下卻是掌聲不斷。

    我院取得如此的成績和能舉辦這樣成功的田徑及消防運動會,有很多方面的原因。首先我們發動全院同學積極報名參加運動會,挖掘一切可以挖掘的潛力,選撥最優秀的運動員參加各個項目。為此,各系部及院領導精心籌劃,體育部認真準備。

    其次,比賽的過程中,學生會各部門的相互合作和學生會成員的努力工作,為運動員做好一切后勤工作。比如宣傳部充分做好宣傳工作,振奮人心、啦啦隊為運動員加油吶喊、后勤部時時刻刻為運動員服務等,特別是旅游管理系還專門為運動員設立了服務點。

    然而,再好再成功的活動也有它某些不足的地方,正所謂事物以丑美同存而發展。

    在組織活動的過程中,也存在著一些問題。比如說:開幕式后,對啦啦隊的組織,觀眾的地方很混亂,沒有安排好觀眾合適的地方。

    后勤隊運動員所持號碼簿的登記、收還問題:參加的運動員多,觀眾多,后勤的沒及時進行號碼薄的登記等,導致整個賽場看上去很混亂。這樣會導致裁判誤導而打分,影響比賽公平。

    通信組是否通知到位:有的運動員因為沒聽到通知而錯過了比賽,使很多運動員報名了而比賽。

    通訊組的賽事收集;賽事收集不夠及時和準確,還有讓運動員聽錯的現象。

    時間預算不夠準確:讓很多人提前到,而等的時間太長,到正式的時候卻很多人都走了。

    閉幕式的不足:沒有完全或者充分的報道出有名次的同學。這畢竟是對同學們的一種精神鼓勵。 校運動會不僅僅是一次體育運動水平的比賽,更應該把它看成是學校素質教育的一個重要部分。校運動會使學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體難得溫暖和情感的愉悅,不管是運動員還是工作人員、同學都從身心上得到很大的放松。

    運動會圓滿地結束了,我們拿了不錯的成績,也獲得了更多的工作經驗。希望在以后的工作中,我們要不斷積累經驗,舉辦更多有意義的活動豐富我院同學的業余生活,增強同學們的體質,為學習提供身體的保障,展現我們云南大學旅游文化學院的風采。

    在以后工作中會盡量避免類似的問題,在看和參與中學到更多的

    東西,也在每次活動結束后都認真的總結,只有不斷總結,才會更好更快的提高我們想事和辦事的能力。也盡量把以后的活動搞得更好,把工作做的更出色。

    工作總結

    院運會與校運會就這樣結束了。在為期兩天的院運會中,我并沒有太忙,一是因為我周六有課,二是因為分配的任務不多。所以在做完本職工作后,我就到處閑逛,順便客串一下戰地記者。 到第二天下午,比賽項目所剩不多,幾個在學生會工作的同學也閑下來了。我們相互交流了一下工作經驗,發現他們比我認真多了。他們在工作之余會去各個賽場看比賽為認識的同學加油,在看到哪個賽場需要幫忙,他們就會去幫忙搬搬器材或者幫助測量,相比之下我就像個打醬油的。慚愧之下我也和他們到處去跑了,去搬搬器材,拉拉皮尺,去參加很少人的比賽,雖然沒能取得神馬好成績,但是覺得很快樂,我覺得在學生會的工作就應該像這樣,一群志同道合的人為了一個共同的目標而付出。 在院運會一周后的校運會中,我的工作是搬桌椅、參加方塊隊表演、作為戰地記者拍照。我參加方塊隊的表演是運動會開始前的工作例會后決定的。雖然我不知道方塊隊是干什么的,但我想去試試。開幕式上,雖然我的工作只不過是為表演的同學送彩帶,但是我也是在為我們商學院獲取最佳組織獎而努力。說實話在那么多人面前拉著條彩帶跑過還真是第一次干,不過我居然沒有緊張,就像平常一樣。送完彩帶后我站在隊伍的最前方,那時有很多人在對著我們的方塊隊拍照,我相信他們也一定拍到了我。

    在校運會期間,我的另一個工作是作為戰地記者去拍照,不

    過因為相機很快沒電了,我只拍了一小會兒就結束了記者生涯。之后除了四處跑跑看看比賽為認識的同學加油外,我大都是呆在大本營等待任務分派。在這期間我認識了很多學姐,大概是因為我年紀最小的緣故,學姐們都把我當作小弟,我知道他們并沒有惡意也就讓她們“欺負”了。

    兩次運動會的工作教會了我很多,我會在以后的工作中做得

    大學生運動會心得(優質18篇)篇十四

    20xx年12月5日,為了緩解同學們沉重的學習壓力,在學生會的組織下,我們全體師生在操場上舉行了一次趣味十足的大學生趣味運動會。

    當天下午,陽光明媚,全體師生在規定時間集合后,由學生會主席宣布開始后,大家便一塊兒快快樂樂的進行活動了。袋鼠跳、十人九足、編花籃、背靠背,心連心接力賽等等精彩的比賽和各種搞笑的比賽過程引來了大家一聲聲的喝彩,更有不知是誰的微型錄像直升機參與了一段活動過程的拍攝。整場活動舉行的比較順利。

    這次活動還有很多不足的地方,比如說準備方面,一方面是時間緊迫,導致的準備不充分,再者各個成員之間缺乏協調性和溝通,每個人的負責準備不能很好的銜接起來。臨時做的流程修改不能及時通知到與自己協調配合的部門。還有就是成員的積極性問題,個別成員的不積極準備不充分導致活動時舉行拖大家的后腿等等,下次還要討論學生會成員的替換問題。

    不過相對比上次的活動來說,這次還是進步了很多。整體組織能力提到了不小的提高,大家都基本明白了該怎么去做。雖然暴露了很多問題,但我覺得這是好事,知道問題了就想辦法解決問題,這樣大家的能力才能不斷提高,不斷的進步。一帆風順是學不到什么東西的。

    不斷進取,不斷進步,堅持努力,我們會做的越來越棒的,加油!

    通過這兩次的運動會活動組織,我們學生會得到了很多經驗,進步了很多,明白了一些事應該怎么組織,怎么去做,怎么樣合理的分配任務等,當然,其中也出現了很多問題。感覺就是挺累的。

    首先,因為要管的人多而且有些雜,大一和大二的同學都有,年齡的差距使每個人的想法都不一樣,在做一些決定上經常出現分歧,怎樣協調他們的想法做到發揮其優點,摒棄其缺點,避免場面討論混亂無序,這是個很好的組織鍛煉過程。而且有些同學的積極性不高,開會經常缺勤,活動準備時偷懶,我正在想制定一套學生會獎罰制度,包括學生會學分制度,以及成員的調動和替換等。

    再者,成員的準備互相溝通協調不夠,還沒有形成互相溝通的習慣,經常是各忙各的,等活動開始了才發現準備活動互相不匹配,流程銜接不好,配合能力不足。

    以上問題是現在的主要問題,但隨著不斷的組織都已經進步很大了,而且相信不斷的改進鍛煉大家能力會越來越強!加油!

    大學生運動會心得(優質18篇)篇十五

    在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學到了很多。

    飛吧!鼓起你的信心!在運動場奔馳在一片歡呼聲中躍起!飛吧!向理想奮勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的腳下!但你毫不在乎,依舊向著目標的大門前進!飛吧!有兩個字叫做努力有一句話叫做堅持到底就是勝利。也許你不是最棒的,也許你毫無信心,但是只要你努力拼搏,終點就在眼前!奮斗吧!那疾馳的英姿!

    還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動力,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面,喬丹的灌藍,巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰極限的精神。

    除了超越的精神外,還有一種風采感動著我們,那是運動最本質的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運動史,深烙在我們思想中。

    人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。

    在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現,結局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們為登上領獎臺的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因為,短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質。

    泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

    踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。

    就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏,就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

    也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

    大學生運動會心得(優質18篇)篇十六

    我們學校開了一個運動會,學校每年都有運動會,我覺得沒什么意思,但今年不一樣。

    以往的我,因為不愛動,只會做在椅子上,而不是到處走走,所以我倍感無趣,但今年,因為我是參與者,再加上好奇心的推動,讓我忍不住多加走動。這一動,不得了了,這跑跑,那跑跑,像個猴子一樣。

    我先去看了看50米,100米短跑,不但是因為想要知道我們班的成績,還因為參賽的有我一個很重要的朋友。我又去看了看跳高,班里的男生沒過幾輪就被刷掉了,只有我們班的女生堅持了下來,但也沒有拿到第一。有一個集體賽,就是跳大繩,我覺得我們在這方面沒有優勢,果真如我所料,我們用的那個繩子太長了,我們也沒有怎么練習,所以,沒有取得好成績。其它項目,我沒太注意,但肯定會非常清晰的記得這次比賽的接力賽項目,原因我就不多說了。

    我以后一定要多參加比賽,多運動,才能有一個健康的身體。

    大學生運動會心得(優質18篇)篇十七

    春季田徑運動會是我們的期待的運動會。不過我們的運動會已經開完了!

    運動會開始前我非常的緊張和激動!緊張是因為我怕我們班得不了前三名所以緊張。激動是因為我非常想趕快到運動場上去看精彩的比賽,所以激動。

    運動會快開始的前一天下午,金老師就給我們班的運動員們帶上了號碼布。我發現號碼布的前兩個數是班級,后兩個是運動員們的號碼。

    又過了一天,這是我最盼望的一天。吃完早飯我們的金老師就把我們帶到我們的比賽場地——我們的塑膠廠地。雖然我不是運動員但我想我一定也有參加田徑比賽的機會的!

    我們班跳遠有兩名運動員上了前三名獲得了獎,男子立定跳遠張清華獲得了二等獎,他跳了171厘米的好成績。女子立定跳遠張瑞秦獲得了第二名,她跳了165厘米的好成績。男子(女子)壘球,男子壘球曾子旸獲得了第一名的好成績。

    我們班李一天是一百米跑步的第二名,是六十米的第二名。

    我們班最后是二年級的第三名。我以為我們把做不到那前三名的目標,但是我們班做到了。運動員們還為我們班贏來了一個藍球。至今,我們從二年級第一學期到第二學期,墻上已經貼了三張獎狀了。分別是男子大繩第一名,女子大繩第二名和我們這次得的獎狀。

    大學生運動會心得(優質18篇)篇十八

    1、把舵揚帆,銳不可擋,奮勇拼搏,氣勢非凡。

    2、賽出獨特的風格,賽出輝煌的人生。

    3、團結文明,展現風采。

    4、賽出風格,賽出水平。

    5、鐵心拼搏,爭創一流。

    6、我運動,我快樂,爭做時代好少年。

    7、我精彩,我運動。我運動,我健康。

    8、勵精圖治,奮發向上。

    9、學習,思考,創新,用知識創造生產力。

    10、努力拼搏,自強不息。

    11、敢愛,敢恨,敢拼,敢闖。

    12、久久生輝,永放光芒。

    13、奮力拼搏,揚我班風,努力學習,勇爭第一。

    14、青春在歌唱,生命在歡騰。

    15、天道酬勤,健康起來。

    16、比出風采,超越自我。

    17、發揚奧運精神,創造校運佳績。

    18、發揚體育精神,提高師生素質。

    19、頑強拼搏,勇奪第一。

    20、團結進取,開拓創新,頑強拼搏,爭創一流。

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