優秀作文要善于運用修辭手法，如比喻、擬人等，使文章更具感染力和藝術性。讓我們一起來看看以下精選的優秀作文范文，相信會給你帶來啟示和幫助。
寫孝敬父母（通用12篇）篇一
有一個好姐姐，她圓圓的臉上鑲嵌著兩個炯炯有神的大眼睛，上面還帶著一副沉重的眼睛，鼻梁都快撐不住了。烏黑的頭后面還扎著一個高翹的“馬尾巴”。她雖然胖，學習也不太好，但她非常。
因為學習不太好，姑姑讓她到別的城市讀書，放假才能回家一次。姑姑和姑父賺的錢都不多，都是打工賺來的一點兒錢。而姐姐去別的城市讀書，光火車票就得幾百塊錢，更別說學費了。姐姐怕姑姑、姑父太累了，便自己找了份工作，放假就去打工。她每天省吃儉用，起早貪黑地去打工，上班的時候她特別認真工作，想多賺點兒錢去上學。姑姑和姑父減輕了一半兒的負擔。姐姐曾經對我說過：“我以后賺的錢多了，就讓你姑姑、姑父過上更好的生活?！?/p>
我真為有這樣一個好姐姐而感到高興，我也要做她那樣的的女孩子。
寫孝敬父母（通用12篇）篇二
古人云:“百善孝為先?！边@句話的意思是：在中國傳統美德中是排名第一位的。孝，是中國傳統美德之一，是每個中華兒女都要做到的，不是嘴上說說空話而已。
許多人心中的孝是鴻鵠大志般的，他們每天大部分時間都花在工作上，努力報效祖國，為祖國的建設出一份綿薄之力，但他們也因此冷落了父母，冷落了那個含辛茹苦養育他長大的人，冷落了那個每天關心他的人，冷落了那個每天在你耳邊嘮叨而讓你不厭其煩的人。他們想的是做好自己的事業，為祖國出力，父母看他們如此有成就，一定會很開心，很高興。但是國家是由無數個小家組成的，你若是連這個小家對你的養育之恩你都報答不了，還如何報答國家呢？這其實跟“一屋不掃，何以掃天下。”的道理是一樣的。
小家的孝當然比大家的孝要簡單很多。是每天不服水土跟父母打個電話聊聊天；是每次過年過節回家吃頓飯；是努力學習讓他們開心；是天氣涼了對他們噓寒問暖的.一句話……有些人把“孝”字理解的太復雜，以至于沒盡多少孝心，但是孝并沒有那么難。
有些人既想要事業，也要，那你就得掌握平衡，既不能冷落了父母，也不能對事業放松。
百善以孝為先，希望我們能把“孝”這個字演繹的完美無缺。讓我們用實際行動去感化父母，孝順父母，寬慰父母：端上一杯熱茶，對父母噓寒問暖，洗洗腳，捶捶背，報上一句平安，學習上的進步。
雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這里不再是佳話，要讓中華民族的傳統美德在我們這里得到繼承和發揚。
孝，是我們永不會忘記的傳統美德，是感化心靈的名詞，是踐行社會主義核心價值觀的充分體現。
我能行！
寫孝敬父母（通用12篇）篇三
你們都知道母親節吧？這個節日是從美國傳來的。你們只要為媽媽做一點點事情，她都會看在眼里，喜在心里的。我告訴你們，今年，我怎么讓媽媽過一個難忘的母親節的。
母親節的前一天晚上，我就想：明天就是母親節了，我為媽媽做完雞蛋面吧！媽媽一定會高興的。
說干就干，我在家里找了兩個雞蛋、一顆大蔥、兩個番茄和一把掛面。第一步：把雞蛋磕開，并倒入碗中，接著使勁地把雞蛋攪拌開；第二步：把番茄切成塊，把大蔥切碎；第三步：把雞蛋放在鍋里炒，快炒熟的時候，把番茄和大蔥一起放入鍋中一起翻炒，雞蛋和番茄快熟的時候放兩勺鹽，然后再放一勺雞精。
菜炒好了之后，接下來燒一鍋開水煮面條，最后把煮好的面條放進炒好的菜里，用筷子一抄，一碗美味的面條就做好了。
媽媽回到家，一看我給她做的飯，高興得不得了。我把筷子遞給媽媽，媽媽一邊吃一邊贊不絕口：“好吃、好吃！”我也拿了一雙筷子嘗一口，也覺得好吃。
母親節這天，你即使不買貴重的禮物，媽媽也會高興的，只要你們做了哪怕一點點事情，媽媽都會開心滿足。因為父母為我們付出的太多太多，讓我們回報的太少太少。
從那一件事中我學會了，這個好品質，我一定要會保留下去的，因為這是我們中華民族的傳統美德。
寫孝敬父母（通用12篇）篇四
在生活中我們一天天長大，懂得了許多道理。俗話說：“百善孝為先”，在我的成長歷程中，我也懂得了要。
記得小時候，我很調皮，結果弄傷了手。在醫院里，我號啕大哭，怎樣哄也哄不乖。沒辦法，媽媽只好來到商場買起了我最愛吃的草莓蛋糕。看到美味的草莓蛋糕，我這個小饞貓立刻就被誘人的食物吸引住了，很快便不哭了。
可是，因為我的手受傷了，沒法吃東西，于是可憐巴巴的望著媽媽，說：“媽媽，我的手好疼，你喂我吃，好不好？”說著，我還抬起手無助的看著媽媽。媽媽一句話也沒有說，只是笑了笑，然后坐到我的床邊，開始給我拆蛋糕的'包裝盒，又拿起小勺子，先勺起最上層的一個草莓，喂我吃。草莓酸酸甜甜的，一咬下去，酸甜可口的汁就涌了出來，充斥著整個口腔。草莓真好吃?。∥姨蛄颂蜃齑?，回味的咂咂嘴。媽媽又勺起上頭白色的奶油，送到我的嘴里，一股甜甜的味道，和冰淇淋上層的奶油一樣的好吃美味，啊，真是人間極品！
這時，媽媽又勺了滿滿一勺的蛋糕，我正準備吃，突然，一旁一向一言不發的爸爸說起了話來：“星穎啊，不明白我們老了之后還能不能享到清福呀？”我頓時愣住了，是呀，這些日子，一向都是爸爸媽媽在為我奔波勞碌，而我卻什么也沒做，就只光顧著享受，是不是太說可是去了？想著，我把蛋糕推到媽媽身邊，媽媽欣慰的笑了。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。經過這件事，我明白了這個道理，以后我必須要好好，做個好孩子。
寫孝敬父母（通用12篇）篇五
是中華民族的傳統品德有很多種幫父母減輕負擔做自己力所能的事。
記得有一次，我母親回到家，就拿起拖把去拖地。我覺得母親，上班太累了。于是，對母親說："母親，你上班很辛苦的，讓我來拖吧！"說完，就拿著拖把去拖地去了！我拖完地以后，讓母親去看，母親看了以后，就夸我說："你真乖！"聽到母親的表揚，別提我有多高興了！因為，母親平時很辛苦，我能為母親減輕負擔，所以我很高興。
但是，父親母親批評我的.時候，我好像被一塊巨大的石頭壓著，喘不過氣似的。事后我一想父親母親，打我、批評我，也是為我好！還有一次，父親剛買完菜回來，就躺在沙發上，我叫父親坐直，我來幫父親捶背，父親一聽來精神了，一骨碌，爬起來了，我連忙幫父親捶背。父親一個勁的說："真舒服！真舒服！"我幫父親捶完背，父親也是一個勁的夸我！
以后我要好好讀書，掙多多的錢給父親母親用，好好的孝順我的父親母親。
寫孝敬父母（通用12篇）篇六
是誰，讓我們來到這個美好的世界？是誰，為我們創造了一個快樂的成長環境？是父母。
現在大多數的孩子都嬌生慣養，象一個個小公主、小王子似的，過著衣來伸手、飯來張口的生活，平常對父母呼來喚去，自己的事情都等著父母來做，父母跟仆人沒什么兩樣了。
你應該很小就聽過《世上只有媽媽好》這首歌吧，它反映了母愛的可貴，有媽的孩子象塊寶，有父母的孩子最幸福。在你傷心的時候，有人替你擦眼淚；在你高興的時候，有人比你還高興；在你不順心的時候，有人鼓勵你要堅強；在你不痛快的時候，有人承受著你的發泄；在你生病的時候，有人半夜起來為你喂藥……然而，父母為我們付出了這么多，我們又做過什么呢？好好反思一下吧！現在有一些孩子，受到社會上不良風氣的影響，漸漸學會了抽煙、喝酒，甚至打架、偷竊，父母常常礙著面子給別人道歉。電視上也經常看到兒女成家后就把父母趕出家門的例子。其實，父母最大的心愿就是兒女能健康、幸福、快樂。
父母的生育之恩和養育之情是我們一生都無法償還的。因此，借此書信文化活動，我希望所有的小朋友，從現在開始，養成良好的生活習慣，從小事做起，從點滴做起，做一個的好兒女。
寫孝敬父母（通用12篇）篇七
1、了解孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。
2、讓孩子懂得在日常的生活中該如何孝敬自己的父母。
二、?????????活動過程：
1談話引入：同學們，大家知道孝敬父母是中華民族的傳統美德。孝敬父母是子女在家庭中的道德規范，是子女的天職和義務。歷代都很注重孝順這種美德。古代有哪首詩是贊美父母的呢？學生背誦《游子吟》。
2講述故事：這首詩寫得多好啊！誰言寸草心，報得三春暉？古代有些人很小就知道孝敬父母，誰能說說你所知道的有關孝敬父母的故事？（扇枕溫衾、臥冰求鯉、恣蚊飽血）。
4自我反?。何覀兤綍r有這樣的舉動嗎？說說自己哪方面做得好，有哪些不足之處。
5今后做法：以后應該怎么做呢？說說怎樣孝敬父母。三、活動小結：
父母對子女的愛是人世間最偉大，最崇高的感情。是父母把我們帶到了這個世界上，并花費了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導，我們能夠茁壯成長嗎？對父母的養育之恩，我們作為子女的是怎樣報答也報答不完的。我們應該理解父母，體諒父母，主動跟父母親多溝通，主動分擔他們的苦累，少讓父母操心，做好一切該做好的事。
寫孝敬父母（通用12篇）篇八
設計目的:。
通過《孝敬父母》主題中隊會，讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔,無私和偉大。讓學生學會理解父母，孝敬父母，以實際行動報答父母。激發學生愛的情感，提高他們的認識，培養學生孝敬父母，尊敬長輩的好習慣，以后把這種愛的情感轉變到愛祖國、愛人民、愛社會，從而把中華民族的傳統美德發揚光大。
活動對象：快樂中隊全體少先隊員。
活動準備：課件、書簽、孝敬父母章。
活動過程：
準備部分：整隊報數。
中隊長：“全體起立，各小隊報數。”
小隊長跑到自己小隊前：“第x小隊全體立正！”
小隊長跑步到中隊長面前行禮：“報告中隊長，xx小隊應到xx人，實到xx人。報告完畢。”
中隊長：“接受你的報告”?；ハ嗑炊Y。（小隊長轉身，跑步歸隊）
中隊長接受完全體小隊的報告后，跑步到輔導員跟前立定、敬禮：“報告輔導員，xx中隊應到xx人，實到xx人。xx主題中隊會一切工作就緒，請輔導員批準我們的報告?！陛o導員：“接受你們的報告，祝你們的隊會圓滿成功?！?/p>
正式部分：
一、全體立正，出旗（放出旗曲），全體隊員敬禮。禮畢。
二、全體隊員唱隊歌。（手語操：趙千槿）。
三、中隊長：（快樂）中隊《孝敬父母》主題中隊會現在開始，有請主持人（胡心亭a）（陳涵宇b）。
（一）開場白：主持人(a)(b)。
a：翻開昔日的相片，我們在時光的尾巴上跳舞。
b：打開未來的大門，我們在夢想的前端往上攀。
a：拋去從前童心未泯的稚氣。
b：迎來現在熱情奔放的青春。
a：多少年風雨，我們一起走過。
b：多少年辛酸，我們沒哭過。
ab：隊員們，為我們的努力喝彩！為老師們的辛勞喝彩！
a：今天的主題中隊會，我們還將爭孝敬父母章，希望更多的隊員，在本次中隊活動中，爭得孝敬章。
b：有一首歌是獻給父母的歌，a：這首歌你懂我也懂。
（二）歌曲《懂你》——獻給父母的歌（同學表演唱）。
a：是誰將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭。
a：是誰牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步。
a：父母賦予了我們生命。
b：父母給了我們溫暖的家庭。
a：為了子女，父母什么苦都愿意吃。
b：為了子女，父母什么罪都愿意受。
a:當生死攸關的時候，父母總會義無反顧的舍棄自我，把生命的希望留給后代。ab：真是天下父母心哪！
（三）結合實際，進行《孝敬章》爭章活動。
b:每個小隊在前兩天都做了準備，下面請各小隊匯報你們小隊是用什么形式來表達對父母的孝敬？（各小隊長回答：如詩歌朗誦的形式、書法、繪畫的形式、唱歌的形式、講故事的形式））。
a:隊員們真是多才多藝！下面進入爭章環節吧！哪個小隊的隊員先來展示呢？（氛圍創設爭先恐后）。
2.詩歌朗誦的形式第三小隊。
3.書法的形式第四小隊。
4.講故事的形式第一小隊。
歌曲《感恩的心》的由來。
小女孩就在雨中一遍又一遍用手語做著這首感恩的心,淚水與雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著。
a:太感人了！今天各小隊的隊員都表現很棒！相信你們都是孝敬父母的好孩子，人人都懷一顆感恩的心，精彩地學習、生活！隊員們，讓我們一起唱響這首《感恩的心》吧！
唱歌曲《感恩的心》。
（六）結束語。
a：感恩的心，感謝有你。
b：伴我一生讓我有勇氣做我自己。
a：隊員們讓我們最后用真誠的感恩之心來對我們的爸爸媽媽們說一句：
b：爸爸媽媽，你們辛苦了！“誰言寸草心，報得三春暉”，我們會一輩子孝敬你們，我們也會做到感恩社會，感恩周圍的一切。
a：（快樂）中隊《孝敬父母》主題隊會活動非常的精彩，在活動中，進行展示的隊員表現特別突出，獲得了孝敬章，祝賀他們。
b：下面有請我們親愛的輔導員為他們頒章。感謝輔導員，四、輔導員講話，并帶領呼號。
輔導員：隊員們，孝敬父母是個永恒的主題，沒有父母就沒有我們。我們要孝敬父母，懂得感恩，讓我們的生活更加美好，更加精彩。謝謝你們，請跟我呼號：準備著！為共產主義事業而奮斗！
隊員：時刻準備著！
五、退旗（放退旗曲）。禮畢！
六、a：我宣布：（快樂）中隊《孝敬父母》主題中隊會到此結束。謝謝大家！
寫孝敬父母（通用12篇）篇九
媽媽真忙呀，她既要洗衣服，又要掃地、做飯……實在辛苦，不行，我要幫媽媽！
我笑嘻嘻地對媽媽說：“媽，你辛苦了，讓我來做家務吧！”“去去去！”媽媽像趕小雞似的對我說，“作業寫完了嗎？你還小，現在的任務是學習！”我絲毫不放棄，繼續說：“你總說我小，我又不小！做家務可以讓我更獨立呀！”媽媽爭不過我，便只好去休息了。
我首先從掃地開始。我揮動著掃把，使勁將垃圾從沙發底下、桌子底下等地方掃出來，聚集在一起，小心翼翼地掃到垃圾桶，最后再一起倒進垃圾袋里。不一會兒，這項任務就完成了。
接著是洗衣服，我將今天媽媽打算要洗的'衣服全放進一個桶里，拎到洗衣服的地方，往水桶里裝水，把衣服浸泡了一會兒，就開始洗衣服了。我首先將其中一件衣服拿了出來，往衣服上倒了一點洗衣液，然后把衣服放在手中用力搓洗。直到這件衣服上的污漬差不多沒有了，就把衣服放在搓臺上對著臟的地方繼續搓一會兒，一件衣服就洗好了。下一件衣服是一件白色的長衫，上面沾上了油漬。我倒了一點洗衣液，在手中搓，可就是見不到油漬褪去，我又放在搓臺上搓，可是油漬好像誓死要與衣服共存，怎么洗也洗不掉，只好請出洗衣服的得力小助手——刷子。我右手握緊刷子，使勁平生氣力在衣服上來回刷著，只聽一陣“刷刷”聲過后，我拿起衣服一瞧，哈哈！油漬沒了，我又洗完了一件衣服！一件接著一件衣服“敗”在我的手下，不久，就全部被我“解決”了。欣賞著那一件件干干凈凈的衣服，我頓時充滿了自豪感。最后，我將洗好的衣服一件件擰干，掛在竿子上，讓它們曬著暖暖的“日光浴”。
做完了掃地和洗衣服這兩件事，我已很累了，也終于體會到了媽媽平時的辛苦。來到房間里，只見媽媽坐在沙發上對我說：“孩子，你懂得了！”說完，嘴角上揚，笑了。那笑容像小溪一般，一路叮叮咚咚流進我的心中，我感到甜滋滋的。
寫孝敬父母（通用12篇）篇十
班會目的：
根據學校政教處關于開展“公民道德”教育的活動要求，培養學生熱愛父母，孝敬父母的良好品德。
設想與構思：
放手發動學生，突出學生的主體地位：班會主持人，自主發言，服務人員全部由學生自主承擔，班主任只起一個引導的作用。
活動過程：
一、主持人致歡迎詞：
主持人a：熱烈歡迎老師們的到來！
主持人ab：同學們、老師們、大家好，伴著親切的旋律，xx班“孝敬父母”主題班會現在開始！
主持人a：我是主持人a。
主持人b：我是主持人b。
主持人ab：這次主題班會的題目是“孝敬父母”。
主持人提出問題請同學們思考討論。
主持人a：聽著《懂你》這首歌請同學們用10分鐘時間討論以下幾個問題：
提問：主持人a：1.你的哪些行為使父母高興呢？
主持人b：2.你的哪些行為使父母生氣呢？
主持人a：3.你的哪些行為使父母傷心呢？
主持人b：4.你的那些行為使父母著急呢？
主持人b：5.好，現在同學們用十分鐘時間來討論。（時間大約10分鐘）。
（由同學舉手回答以上四個問題）。
（回答第一個問題）。
同學1：幫助父母做家務活。
同學2：陪父母嘮嗑。
同學3：給父母捶背。
（回答第二個問題）。
同學4：不聽教導。
同學5：放學不按時回家。
（回答第三個問題）。
同學7：考試成績不理想。
（回答第四個問題）。
同學8：不懂得照顧自己。
同學9：上網吧。
三：表演話劇《蘋果樹》。
主持人a：現在請大家放松一下，來欣賞一則小話劇，
主持人b：請六位同學上臺表演話劇《蘋果樹》，大家熱烈歡迎。
（表演完畢，主持人總結）。
主持人b：父母對子女的愛是人間最偉大，最崇高的感情。是父母把我們帶到了這個世界上，并花費了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導我們能夠茁壯成長嗎？同學們，我們都有一個溫馨的家。在家里，爸爸媽媽呵護著我們。為了我們，他們操碎了心，付出了辛苦的勞動。
主持人a：那棵樹，就好像我們的爸爸、媽媽，我們就好像那個小男孩。小時侯，我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍，漸漸地長大后，會離開父母的身邊，而且不?；貋?。而且，每次回來，就是不快樂的時候，不然就是有什么需要的時候。而父母都會把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們，這時我們總是拿了東西，轉身就走，留下渴望我們留在自己身旁的父母，凝視著漸小的背影。
四：主持人a：下面，請一名同學，為大家誦讀《我的母親》：
朗誦《我的母親》。
主持人b：媽媽，多么親切的字眼！
主持人a：爸爸，多么誠摯的稱呼！
主持人ab：他們在生活上關心、體貼我們；在學習上督促、指導我們，還常常教育我們怎樣做人。因此，孝敬父母不僅是對父母養育之恩的回報，也是對人類勞動的尊重。
五、主持人a：下面請同學們利用10分鐘時間討論一下對父母的敬意，現在開始討論。（兩位同學回答此問題）。
第一位同學回答：
《新三字經》里有一句：能溫席，小黃香，愛父母，意深長。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長輩而名流千古的好兒童。他九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當有“天下無雙，江夏黃童”的贊譽。
在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關懷中成長；災災病病使父母熬過多少個不眠之夜；讀書升學費花去父母多少心血；立業成家鋪墊著父母多少艱辛?？梢哉f，父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛，那么首先愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國……孝敬父母，不但要很好地承擔對父母應盡的贍養義務，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，感情方面的需求。特別對年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰。就說現在城市里的大多數老人，雖然兒孫滿堂，在生活上不愁吃穿，不缺錢花，但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊，平時恐怕很少見面，所以，在他們的感情上最渴望的是能與所有的親人團聚。不是有首歌中唱道：“?；丶铱纯?，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻，只求個平平安安，團團圓圓”。所以將來不管我們走到哪里，都要記著爸爸、媽媽；而且更要趁現在在他們身邊的時候，多孝敬他們。
第二位同學：
此時此刻讓我想起了日夜為我操勞的母親，想起了她額頭的那一絲絲白發和眼角淺淺的皺紋，我突然發現，母親老了，母親真的老了。
每一位母親，無非是為了自己的子女，她們把所有的愛都給了我們，母親的心中，自己的子女莫過于最重要，他在為自己的子女而努力著。而無知的我們并不懂事，把母親的好意誤認為壞的，甚至還對她發脾氣。我們真是錯了，真的錯了?，F在，我想對母親，對所有的母親說，你們辛苦了。
六、下面有請一名同學為大家誦讀一則父親的故事：
許多年前，美國芝加哥有一個名叫阿爾?卡彭的人，名噪芝城，不是因為英雄業績，也不是因為非凡創舉，而是因為他罪大惡極，從走私到謀殺，什么壞事都干得出。然而，他總是能逍遙法外，逃脫法律的懲處。原因是他有一個人稱“鐵齒埃迪”的大律師。
埃迪伶牙俐齒，精通法律，他的如簧之舌一次又一次讓卡彭擺脫牢獄之災。卡彭為了感謝他，不但給他很高的酬金，而且分給他不菲的紅利。埃迪因此過上了莊園別墅燈紅酒綠的奢侈生活，對于卡彭的社會危害，他毫不關心麻木不仁。
但是，鐵石心腸的埃迪心中也有一塊柔軟的地方，那就是他的兒子。他深愛他的兒子，希望他擁有世界上最好的一切——最好的衣食，最好的汽車并享受最好的教育，為此，他愿意不惜一切代價。盡管他庇護壞人不遺余力，但是他還是希望他的兒子將來走上正道。然而，他發現，要讓兒子走上正道，他有兩樣東西是無法給予的——好的名聲和好的榜樣。經過一番思想斗爭，終于有一天埃迪做出了改邪歸正的決定。他向警方揭露了卡彭的一切滔天罪行。埃迪清洗了自己的罪惡之身，讓兒子看到了一個英勇、正義、誠實的父親?？墒撬冻龅拇鷥r也是巨大的。一年后，他在芝加哥的大街上遭遇卡彭同伙的槍殺。他用生命給了兒子最珍貴的禮物。
七、下面有請一名同學為大家演唱《媽媽的吻》。
八、一位同學站起來激動地說：“請全班同學都來說一句此時此刻最想對父母說的話”。
同學們開始發言：
“此時此刻我最想說的話就是：爸爸媽媽，我愛你們！”
“此時此刻我最想說的話就是：爸爸媽媽放心，我一定努力學習，以最優異的成績來回報你們的養育之恩！”
“此時此刻我最想說的話就是：爸爸媽媽，我長大了！”
“爸爸媽媽請放心，我會照顧好自己的！”
“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
“我長大了，不會再惹爸爸媽媽生氣了?！?/p>
“千言萬語匯成一句話：我愛爸爸媽媽！”
“爸爸媽媽，我一定做個孝順的好孩子！”……。
主持人ab：讓我們對天下的父母說：“我們永遠愛你們，我們永遠是您們的驕傲！”
主持人a：千歌萬曲，難以抒發我們對父母的愛戴！
主持人b：千言萬語，無法表達我們對父母的感激！
九、主持人ab：請全體同學起立，宣告我們的承諾。
親愛的爸爸媽媽，我們向你們鄭重承諾：
在思想品德上讓你們安心；
在學習上讓你們放心；
在生活上讓你們省心；
我們要“不負天下父母心”。
播放背景音樂，在音樂聲中宣布本班班會《孝敬父母》到此結束。
寫孝敬父母（通用12篇）篇十一
有句古語說得好：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。
其實，孝敬父母，回報父母，并不是要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
所以今天我要為父母做一件力所能及的事情，來表達我對父母的孝敬之心。想來想去我決定幫媽媽做衛生，因為媽媽每天要上班還要照顧我們這個家，總是忙來忙去的，今天我要為媽媽減壓。
首先我找來掃帚將房間的地都掃了一遍，再學著媽媽的樣用抹布把家具上上下下的擦了一遍。做完這二件事我開始覺得腰酸背疼的，沒想到平?？磱寢屪龅暮芸臁⒑茌p松的事，我做起來卻這么的累。這時的我有點想打退堂鼓了，可是想想老師教我們的做事情要有毅力，不能虎頭蛇尾，我就又有了干勁。
最后一件事就是拖地，這可真是個要體力還要技巧的活呀，要拖得干凈就要很用力，還要注意拖地的順序，不能東一下西一下的，那樣地面就會成“大花臉”了。在媽媽的指導和幫助下，我終于把房間的地面都給拖干凈了?？粗麧?、舒適的家，我的心里美滋滋的，原來勞動后的喜悅是這樣的呀！
會了感恩，感謝父母為我做的一切。以后我也要好好地孝敬父母，還有其他的長輩們，讓他們感受到我對他們的愛。
寫孝敬父母（通用12篇）篇十二
師：（出示幻燈片6：想一想：如果說孝敬父母，我們必須做到哪些方面？）。
生：（學生討論后回答）。
生：（齊聲朗讀這段文字）。
(生：有關的尊師內容和該學生不尊師。）。
（簡要概括學生的發言。）。
師生：齊讀。
師：今天回去再安排大家一個活動，給父母洗一次腳，或捶一次背、揉一次肩，并在自己的日記上寫下自己的感受。