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    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)

    時間:2025-06-09 作者:雨中梧

    學期工作計劃是在新學期開始前,規劃和安排學習和工作目標的重要任務。為了幫助大家更好地編寫學期工作計劃,小編整理了一些范文供大家參考,希望對你們有所幫助。

    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)篇一

    貫徹落實市、區教育工作會議和市基礎教育工作會議精神,以滿足每一位學生發展需要的理念和科學的教育質量觀引領教育改革創新,促進我校教育優質均衡發展。以“某某”教育發展規劃為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,走“文化立校、質量強校、科研興校、和諧治校”之路,營造良好氛圍,全面促進學校、教師、學生發展,促進教育質量的持續提高,打造區內有一定知名度的精品學校。

    二、工作目標。

    勤樸重德,打造有內涵的學校;博學遠志,打造有品質的學校。

    三、具體措施。

    (一)、改進德育工作,提高育人水平。

    學校教育的首要任務是育人,而育人的有效方式是體驗和養成。本學期學校要加強德育工作研究,加大力度培養學生良好的行為習慣,培養德育隊伍,創新德育工作,提高德育實效。

    1、繼續加強“大拇指班級”的評選活動。將評選活動與班級管理相融,讓學生做班級的主人。班級文化建設要以學生為主體、要激活學生主動參與、在參與中體驗和生成。要繼續加強班主任培訓和交流。重點圍繞學生良好行為習慣養成和德育創新兩個主題,開展一些列的活動。

    2、開展主題活動。少先隊要充分挖掘時令節日、項目創建和重大主題開展德育主題活動,活動要精心設計和組織,讓每次活動都能成為學生難忘的記憶。建議教育主管室在本學期要策劃、籌備、開展讀書節、科技節和藝術節的主題活動。

    3、要加強德育研究。德育處要積極學習和吸納德育研究成果,培訓德育研究隊伍。結合上學期申報成功的由中國教育學會主辦的“班主任工作研究”的課題,加強對班級中的養成和自主管理、學生心理輔導、新型家校合作機制的建立等問題的研究。德育部門可以組織和開展德育論文和案例評選,并且要積極總結和推廣學校德育管理經驗,積極組織和參加各項評比活動。

    4、提高學生良好行為習慣養成效果。養成教育是德育的基礎和關鍵,養成不能一蹴而就,需要堅持,關鍵是從小事做起。本學期德育部門可以制定朱小學生行為習慣養成序列目標,將養成教育融入學生的所有活動。要建立養成教育的檢查、督促和評比機制,要力爭抓出成效。要充分利用廣播、墻報、晨會、班會等途徑,養成學生良好文明禮儀習慣。

    5、開展好少先隊特色活動。繼續加強“紅領巾導游團”的建設,定期的組織和開展一系列的活動。少先隊要和教育科研室形成合力,以“紅領巾導游團”活動的形式,整合優質社區資源,完善學校地域資源校本教材的建設。

    6、創新家校合作機制,改革家長學校、家訪、家長會的內容和方式,積極爭取家長對學校工作的理解和支持,形成共同教育學生的合力。

    (二)、堅持教學改革,打造有效課堂。

    1、全面執行市頒課程計劃。嚴格按照市教委頒發的上海市中小學某某學年度中小學課程計劃,開齊開足三類課程和科目,嚴格按照上海市教委規定的周課時總量和周活動總量,不隨意增減課程門類和課時。尤其要確保體育與健身、勞動技術、品德與社會、藝術類、社會實踐等課程(活動)的規定時間。全面安排好學生在校的學習活動。學校要確保每周安排“三課、兩操、兩活動”,確保學生每天有15分鐘的晨會或午會、每天一小時集體體育活動,要系統設計與安排好學生的社會實踐活動。學校要重視課程計劃落實制度與機制建設,切實加強對課程計劃落實、執行情況的監督和檢查,杜絕隨意增減課時、隨意改變課程性質及用課余時間安排全班學生集體補課的現象。

    2、全面推進“快樂活動日”。貫徹落實上海市教育委員會關于印發《上海市小學實施“快樂活動日”指導意見》(試行)(滬教委基[某某]53號)文件精神,結合學校實際,從學生需求出發,有效組織“快樂活動日”,進一步加強學生體驗和實踐,豐富學生學習經歷,促進學生健康快樂成長。

    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)篇二

    本學期以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。從以下兩大方面作工作計劃:

    一、教學工作。

    (一)學生情況分析。

    班級人數,55人。經過上學期的努力,學生在學習習慣、學習品質等方面取得了一些進步。但是個別差生比較明顯,多數學生在老師的引導下可以很好的完成學習任務,但是個別學生仍需提高。

    (二)教材分析。

    本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的學習方式,著眼于全面提高學生的語文素養和實踐能力,培養創新精神,促進學生的全面發展。

    (三)教材的重點和難點分析。

    語文學習中,本冊教材從內容上看,主要任務是識字、寫字和課文的朗讀。從學生的長遠發展來看,詞語的積累運用、口語表達能力的培養、引導學生發現、探究、解決問題也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。

    (四)本學期教學工作的主要目標。

    1.培養良好的書寫習慣和學習興趣,培養認真的學習態度。

    2.復習鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。

    3.對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。

    4.認識的字能讀準字音,結合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養成學生良好的寫字習慣,書寫規范、端正、整潔。

    5.培養獨立識字的能力。

    6.喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

    7.逐步養成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識,能認真聽別人講話,聽懂主要內容,能主動與別人交談,講述簡短的'故事和見聞。說話時態度自然大方,有禮貌。

    8.能聯系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。

    9.能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養成愛護圖書的習慣。

    10.認識課文中出現的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。

    (五)教學措施:

    在不同的學科領域,我們有要不同的教育方法與教學手段,下面我將簡單介紹語文學科教學措施,在語文科學領域我們要做到:

    1.加強與生活實際聯系,尋取生活的資源進行教學,使學習更貼近學生的生活實際。

    2.加強業務、理論學習,提高自身素質、授課能力。

    3.加強學生學習習慣的培養,主要培養學生的書寫,認真看書的習慣。同時注意學習態度的培養。

    4.加強直觀教學,利用教具、學具,增強學生操作、觀察,調動多種感官進行學習。

    5.加強多媒體教學,培養學生的學習興趣。

    想要快速提高學生的語文寫作能力和表達能力不是一天兩天的事情,這是需要長時間不斷的進步,將他們的基礎打好了,就是夯實基礎,在堅實基礎上加深學習,這是很好的情況,可以使各方面的成績得到提高。

    在今后的教學中,我還會積極改正自己的教育方法,實現自己教學能力的提高,再將自己的所有一切教授給學生,教師就是要無私的奉獻才會換回學生成績的提高,我有能力和思想素質來達到這一切!

    二、德育工作。

    我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

    從一年級學生的特點來看思想教育應從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質,為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃:

    (一)開展形式多樣的主題教育,豐富德育內容。

    1.制定并貫徹學校德育工作計劃、班主任工作計劃;

    2.組織學生學習《小學生日常行為規范》。加強學生的習慣養成教育。

    3.開展慶祝“三八婦女”節感恩系列活動,以《感恩父母師長》為主題開展班會活動。

    4.大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。

    5.繼續對學生落實品格教育。

    1.清明以《繼承先烈遺志,爭做文明少年》召開主題班隊會。

    2.繼續開展品格教育、養成教育活動。

    3.繼續對學生落實品格教育。

    1.組織排練文藝節目。

    2.繼續對學生落實品格教育。

    3.為開展慶祝“六、一”兒童節系列活動做準備。

    1.開展慶祝“六、一”兒童節系列活動。

    2.繼續開展讀好書活動。

    3.繼續對學生落實品格教育。

    1.對學生進行假期安全教育。

    2.學年總結。

    (二)重視學科滲透,拓展德育途徑。

    1.優化學科教學:課堂教學是實施德育的主陣地,要繼續認真上好品德與生活、晨會、班隊活動課等。

    2.開展實踐活動:通過公益活動、為民服務、科技文化活動積極開展社會實踐活動,不斷提高學生的社會實踐能力,并且把其在活動中的表現列入學期學業成績考評項目。

    總之,低年級小學生正處在人生的起步階段,在此階段要加強基本的道德品質的培養,注意行為習慣的養成。以后,再逐步提高理性認識,以理論指導道德行為,并為人生觀和世界觀的形成打下基礎,這對他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響。

    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)篇三

    本學期,外國語學院團委將繼續以緊密開展學校各項活動為工作中心,以學風建設為重心,開展具有外國語學院特色的團委各項工作。我院將進一步加強自身建設,制定和完善團委工作的一系列規章制度,進一步規范團委各個部門的職責與工作制度。我院團委本學期的工作計劃如下:

    一、循序漸進,穩步推進常規工作,扎實高效完成團委任務。

    1.組織部認真做好團員教育評議和團籍注冊工作,做好團情統計及匯總工作,并為團員證遺失的同學做好補辦工作,加強為同學服務力度。

    2.組織部加強網上青共校建設不動搖。鼓勵同學積極參加青共校考試,收集整理資源,策劃組織多樣學習方式,為想入黨的同學提供便利。

    3.組織部于4月底做好團委上一年度五四表彰工作,對“優秀團員”、“優秀團干”、“五四紅旗團支部”、“青年五四獎章”等獎項進行公布評優,旨在團委對優秀班級及個人的肯定,并鼓勵同學積極參與團委工作,為我院團委的長久發展注入新鮮活力。

    4.組織部于5月組織領導開展各個班級的以學習“四進四信”講話精神為主的主題團日活動,認真貫徹活動精神,真正做到團員思想提高,促進我院團委的精神文明建設。

    二、監督交流,緊抓管理和制度建設,保持團內工作良好勢頭。

    1.辦公室協調各部,促進團委與同學之間溝通,以調查問卷等形式加深團委工作親和力,如實反映團委工作情況,及時發現問題,解決問題,促進團委工作進步,加深團委與普通同學間互動,更完善的擔起辦公室橋梁之責。

    2.組織部加大對騰訊微博各分團支部的監管力度,抓好下級團組織的班子建設和團干部的教育培訓工作,及時發布團支部的最新動態,展現外語學院學子的風貌,提高每班級團員責任感與使命感。

    3.院團委完善并持續上學期周期性例會制度,及時對各部門活動開展進行部署并總結;各部門例會有章可依有律可尋,妥善做好各部工作的有序進行,例會要做到無論大小記錄周全,高效高質,進一步促進我院團委工作的順利開展。

    4.開學初期舉行團委團拓,學期末舉行第二次團委大會暨述職大會,優化團委工作精神,加強監督,剔除學生干部工作詬病,加深各部了解,良好打通各部工作聯系,為團委活動的換屆與持久發展另辟蹊徑。

    5.定期舉行我院團委培訓,提升團委凝聚力,使團委工作做到高效、專業、順序化。

    6.完善團干部考核制度,加強對團干部的工作考核,提高他們的工作素質。

    7.期末對團委干部進行換屆選舉,為下一屆團委注入新鮮血液。

    三、志愿實踐雙開花,努力打造我院團委品牌活動。

    1.繼續我院“sunshine”青年志愿者協會血站服務、蘇州圖書館志愿等常規活動。

    2.3月開展“學雷鋒”主題系列活動。其中包括新升新苑社區慰問孤寡老人、手拉手情系貧困小伙伴等有經驗的志愿活動,同時也提出了祭掃烈士陵園等新特色活動。

    3.我院團委青年志愿者部門根據本學期特殊節日進行志愿活動,如4月22日世界法律日舉辦法院聽審活動,6月26日國際禁毒日舉辦禁毒講座等。旨在更好的為同學提供志愿服務的良好平臺,豐富我院學生生活,并對我院學生課外學分的獲得提供途徑。

    4.做好學校安排志愿工作,加強大學生志愿服務西部、蘇北計劃工作的宣傳力度,協助我校青年志愿者協會良好開展工作。

    5.優化志愿者的組織建設和陣地建設,提高志愿服務水準,妥善處理例如志愿服務活動時間表等有效學生志愿證明,做好志愿總結與記錄歸檔工作,為日后材料申報或課外學分實踐證明等方面提供保證。

    6.我院團委社會實踐部開學初期做好寒假社會實踐總結和評比工作,保證我院寒假社會實踐的順利結束,落實本部門職責。

    7.做好我院今年暑期社會實踐初期準備與宣傳,完成實踐團隊的申報工作,并對相關實踐安排進行有效部署。

    8.社會實踐部要繼續保持與學府社區、石湖社區的聯系。積極配合社區做好社區助理、愛心家教等工作。

    9.建立具有外語學院特色的新社會實踐基地,使同學熟悉其工作環境,鍛煉自身能力,為日后良好適應社會工作打下基礎。

    10.促進社會實踐與志愿服務的有機結合,強強聯手,完善資源的優化配置保證院團委工作的順利開展。

    四、科研活動承上啟下,在創新創業就業活動上開展新思路。

    1.科研發展部做好20xx年科研立項結題工作,及時查看我院各小組立項情況,按時督促各小組遞交結題報告,并舉行科研立項結題答辯會。

    2.做好20xx年科研立項的宣傳和立項工作,加強我院作為文科學院的科技活動興趣,提高我院科技活動實力。

    3.立足我院自身特色,舉辦模擬授課大賽,鍛煉我院學生綜合能力,打響我院特色活動知名度。

    4.為啟動20xx年“挑戰杯”大學生創業計劃競賽校內選拔賽做好宣傳準備工作。

    5.推進大學科技園學生項目工作,實施大學生實踐創新訓練計劃。

    6.就業競爭實力的提升一直作為我院團委工作的重點,本學期我院繼續鼓勵學生參與專業培訓,廣泛宣傳大學生創業計劃并利用其資源,鍛煉我院學生就業能力,充分做足準備迎接機遇與挑戰。

    五、提高我院傳媒影響力,宣傳與報道兩手都要抓。

    1.每月一期外國語學院院報,每月一份的報紙不僅是一月院內動態的總結,還是同學們展示自己的平臺。院報是我院特色活力的集中體現,四個版面均要求內容豐富,質量過硬,貼近同學學習生活。院報是我院形象的體現,是我院宣傳和交流的優質平臺。

    2.加強完善團委微博平臺建設,做好pu宣傳工作,充分利用媒體線上線下優勢。

    3.及時跟進團委其他部門的活動聯系。貫徹有活動即宣傳,有活動即新聞的工作思路。加大各活動宣傳力度,提高我院團委通訊稿寫作及海報設計的專業程度。

    4.定期舉辦攝影大賽、海報設計大賽等類似傳媒活動,提高同學對傳媒興趣,擴大傳媒影響力。

    5.積極響應學校文化活動號召,充分展現外院活力。

    本學期外國語學院團委將吸取去年工作經驗,彌補其不足,擴大其優勢,立足其專業,本著服務同學督促自身的不變傳統,創建特色活動,壯大自身建設,以飽滿的干勁和熱情的投入了新學期的團委工作中。

    更多。

    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)篇四

    深入貫徹《中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,認真規劃“十一五”學校體育、衛生、健康教育和藝術教育。堅持以人為本的理念,繼續以認真貫徹實施新課程為重點,突出“改革、發展、創新”的要求,積極推進體育、衛生、藝術教育課程和教學的改革,不斷提高教學質量。樹立“健康第一”的指導思想,廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術等活動,促進學生德智體美全面發展。

    嚴格執行新課改課程計劃,開齊開足體、健、音、美課程。

    2、進一步完善學校體、衛、藝工作各方面的管理制度,并進一步落實。

    3、加強學習,擬召開每1—2周1次體、衛、藝工作領導小組會議,重點學習“新課改”理論,轉變觀念,使我校體、衛藝工作,特別是體育、藝術工作特色鮮明。體衛教學要適應新課程的要求。

    面向教師,普及與提高相結合;

    2、面向學生,服務與指導相結合;

    3、面向社會,宣傳與引導相結合。

    體育教師積極參加市、學校組織的新課標研討課的學習,認真鉆研新課標,落實好課程方案;做到備教一致,隔周備課。

    2、認真貫徹《學校體育工作條例》,有目的、按質量、按課程上好每一堂體育課。保證學生每天體育活動時間。

    3、做好學校體育器材并做好各種體育器材的.登記、保管和使用管理工作,購買欠缺的體育器材。

    4、要進一步抓好校田徑隊、健美操隊訓練工作,提高質量。

    5、與班主任積極配合,結合本校實際,開展各項體育競技活動。如:足球、籃球等。

    6、體育教師組織好學校田徑隊的選拔工作,利用現有的體育設施組織好訓練。

    7、班主任老師要積極組建本班籃球隊、足球隊,組織好訓練,迎接學校每年一次的籃球、足球比賽。

    組織藝術類(音樂、美術)興趣小組學生開始訓練。

    2、組織學校田徑隊進行訓練,補充新隊員。

    3、組建學校健美操隊。

    組隊參加市中小學生田徑運動會。

    2、組織初三學生參加體育中考。

    組織學生籃球、足球球比賽。

    2、組隊學校“紅五月”校園藝術節。

    參加涿州市中學生健美操比賽。

    2、完成國家學生體質健康標準登記卡的填寫工作。

    各科結課,進行總結。

    20xx年2月25日。

    加強衛生工作,包括飲食衛生工作管理。

    2、有針對性地持久地開展常見疾病預防工作,如常見的紅眼病和流行性感冒,發現病癥及時治療,采取有效措施,提高學生完全健康率。

    3、堅持眼保健操制度,教育好學生用眼衛生,降低學生近視率。

    4、保證學校水供應的衛生。保證飲用水經徹底加熱,飲用設備定期消毒。

    5、對在校門口出現的亂擺亂賣現象,及時與有關部門聯系,予以制止。

    6、加強學生常見病、傳染病的預防,本學期重點對學生的流感、腮腺炎等進行防治。做好學生疫苗接種工作。

    7、對學生加強衛生教育,上好健康課;舉辦衛生知識講座。

    8、搞好校園衛生,堅持抓好每天兩掃,每周大掃及衛生監督檢查,保持校園整潔,并把衛生檢查納入“流動紅旗”評比活動中。

    9、推行《學生體質健康標準測試辦法》,并做好學生健康卡的填寫、歸檔、整理的工作。

    按照新的《藝術教育課程標準》,開足開齊課程、課時;藝術教師要認真按要求備課、上課,完成教學任務,培養學生審美標準、素質和高尚情操。

    2、藝術教師要積極參加基本功培訓,不斷提高自身素質和業務水平。

    3、積極組織學生參加各種藝術比賽活動,并力爭獲獎,為學校爭光。

    4、搞好學校校園文化的建設,做好宣傳欄、櫥窗、黑板報的出版工作,努力營造活潑、清新、有益的藝術氛圍。

    7、舉辦各種形式的學校藝術展示活動(包括藝術節),擬于舉辦“紅五月”校園文化藝術節。

    教師培訓。

    2、進行大掃除。

    3、全校師生勞動。

    4、完成全種計劃。

    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)篇五

    時間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的中學學年度第二學期團委工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

    一、工作目標:。

    1、圍繞“愛國、敬業、誠信、友善”四個方面組織主題活動,引導學生踐行社會主義核心價值觀,培養學生的優秀品質。

    2、在培養團員的榮譽感的同時,培養團員的責任感,成為班級、學校正能量的傳遞者。

    3、與德育處密切合作,更好的發揮團委的德育教育功能。

    二、主要工作。

    1、常規工作:團員管理、升旗儀式、午休管理和社團活動四個方面。

    1)團員管理的思路是跟蹤團員成長過程,及時評價促進發展。

    團員的管理包括團員的培養和團員的評價兩個部分。通過我校團校定期開展團課,不斷的提高團員的思想,幫助團員保持較強的榮譽感和責任心。通過對團員在班級中的表現和參加團的活動的情況對團員及時的作出客觀的評價,引導團員在班級中用自己的正能量感染其他學生,起到榜樣示范作用,營造積極向上的學習氛圍。

    2)升旗儀式的思路是規范升旗儀式形式,精選國旗講話內容。

    升旗儀式是進行愛國主義教育的重要途徑,是展示師生精神風貌的窗口,也是對學生進行德育教育的有效形式。首先要帶領學生學習《國旗法》,讓學生懷著尊敬的'心情參加升旗儀式;其次要抓住升旗儀式這一重要的教育契機,選取有代表性和感染力的講話內容來引導和幫助學生,起到德育教育的目的。

    3)午休管理的思路是班級自我管理為主,團委評價管理為輔。

    學生根據個人情況的需要選擇在家午休或在校午休。在校午休需要由家長向學校提出書面申請,經學校同意后方可留校午休。午休管理按照我校學生午休管理辦法由午休自律委員會評價反饋。

    4)社團活動的思路是豐富校園文化生活,服務學生智力發展。社團活動的開展固定時間、固定場地、固定人員,按照我校社團章程有計劃的開展。

    2、主題活動:根據重大節假日等教育契機分別開展“春風送暖,春雨助力”主題教育活動、“心連心、手牽手”傳遞正能量主題活動、“揚五四精神,展青春風采”專題教育活動、“志在六月,有你有我”專題服務活動四個主題教育活動。

    1)“春風送暖,春雨助力”主題教育活動(三月份)。

    由入團積極分子組成我校志愿者服務隊,在學校內開展“彎彎腰,低低手,凈校園”志愿者服務活動;由團委向全體師生發出倡議,在我校或與貧苦地區的學校開展“一支筆、一本書、一句話”愛心助困活動;團委與德育處合作組織開展“雷峰精神伴我行”手抄報評比活動。

    2)“心連心、手牽手”傳遞正能量主題活動。(四月份)。

    由各班級民主推薦在學習生活等各方面表現突出,具有積極向上的影響力的學生,并把事跡整理成文字材料,在全校范圍內開展“我們身邊的榜樣”主題演講活動和“最強正能力”評選活動;借助思想品德課的平臺組織開展“細節決定成敗”與“成大事者不拘小節”辯論賽,在辯論中發現好習慣的重要性。

    3)“揚五四精神,展青春風采”專題教育活動。(五月份)。

    五四青年節是廣大團員青年和中學生的重大節日,是德育教育的重要契機。所以我校計劃在五月份開展“五月的花海”歌唱比賽(班級為單位參賽)、“青春風景線”校園展覽活動(團委策劃)、“青春無悔”宣誓活動(全體入團積極分子)。

    4)“志在六月,有你有我”專題服務活動(六月份)。

    六月份,初四將迎來人生中第一次重要的選擇:中考,初三的學生也將面臨歷史、地理、生物三課的學業水平檢測。所以團委決定開展“堅持到底,勇攀高峰”倡議、宣誓活動和考前心理疏導講座,幫助學生堅定信念,輕松應考,取得優異的成績。

    3、完成上級團委和學校布置的其他活動。

    三、主要措施:

    1、提前做好詳細的方案,按照方案有序開展,避免因為準備不充分影響活動效果。

    2、調動班主任和學生的積極主動性,參與到活動中來。

    3、活動評價以鼓勵為主,通過激勵性評價讓學生找到自信。

    4、加強活動的宣傳和反思總結,找到成功的經驗。

    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)篇六

    一、指導思想:

    以《國家數學課程標準》為指導,以"減輕學生負擔,轉變數學學習方式"為核心,以"如何在課堂教學中自主探索"為工作重點,研討教師如何發揮自身的創造才能,真正從學生出發,制訂有效的教學策略,讓學生在活動中主動學習,自主發展,幫助學生體驗到數學和日常生活的密切聯系,培養學生的創新意識、實踐能力和學習數學的興趣。

    二、主要任務和目標:

    1、端正教育思想,更新教育觀念,全面落實素質教育。

    2、進一步規范教學常規和常規教學,使我組的教育教學工作正常有序地開展。

    3、鼓勵教師探索使用新的教學方法,滲透新課程理念,實現課堂教學的全面改革。

    4、加強對學生的管理,分階段有重點地培養學生的數學能力和學習習慣。

    5、加強課堂教學研究,改進教學方式和方法,提高課堂教學效率。

    三、采取的方法和措施:

    1、通過學習和討論,更新教學觀念。

    組織教師學習和討論,充分發表自己的意見和建議,從而提高認識,實現由教書性教師向科研性教師的轉變。大膽實踐,把新課程改革的精神落實到數學教學中去。

    2、堅持業務學習,提高教師的業務素質。

    堅持每周一進行業務學習,組織教師學習新的教學理論,通過聽評優質課、觀摩優秀教學錄像片等,提高教師的業務水平。

    3.加強課堂教學研究,改進教學方式和方法,提高課堂教學效率。

    (1)領會教材編者的意圖,創造性地使用教材,用活教材,特別是對舊教材,要根據新課標理念,重新組合,體現數學與生活的緊密聯系。

    (2)改進課堂教學,努力體現新理念。課堂是學生煥發活力的地方,教學中要以學生為主體,放手讓學生動手實踐、自主探索、合作交流。

    4、堅持養成教育,狠抓習慣培養。

    繼續抓好學生的養成教育,從平時做起,嚴格要求,很抓落實,培養學生良好的學習習慣、書寫習慣和獨立分析問題的能力。

    四、教研安排。

    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)篇七

    時間飛逝,我校第二屆學生會全體成員已攜手走過了一個學期。在這個學期里,學生會治保部在校各級領導老師及主席團師兄師姐的關心照顧下,在部長和干事們的共同努力下,取得了一定的成績。

    新的學期已經到來,經貿系治保部即將開始新一輪計劃的工作。

    為了充分密切聯系學生,熱心為廣大同學服務,我部以關心幫助同學生活中現實困難,保衛校園生活安全,促進良好的生活環境的形成為工作目標。在經貿系團總支學生會的領導下,以保護同學人生、公共財產和公民財產的安全為己任,為了做好本學期工作,治保部特制定如下工作計劃:

    一在開學后治保部召開新學期治保工作動員大會。規定治保部全體成員及各班治保委員參加。會上總結經驗,并明確目標制定出工作重點。

    二開展查課計劃,督促學生按時上課,保證學習時間。有效的促進經貿系乃至全校的學習氛圍,營造一個積極向上的校園環境。

    三牢固樹立“安全第一”的思想,結合各個班級現實情況,各班及時向治保部反映發現的各類安全隱患。并且設責任人要定時做出書面工作總結。

    四治保部定時與生活部對宿舍開展一次安全防火檢查,及時有效地消除火災、火險隱患,防止違章用電。對檢查中發現的違規做法開展批評教育,并收繳違章用火、用電物品,堅持做好檢查記錄,對違章情況做出通報批評。

    五治保部與宿舍管理中心聯合,加強對各類消防器材、消防設施的管理。配合學院團委、學生會各部門做好各項工作。配合并協作學校文明校園檢查監督隊的工作。

    六為了營造健康文明、蓬勃向上的育人環境,構建和諧美好的文明校園,預備與其他各系聯合召開一次消防安全宣傳,以展板的形式向廣大老師和同學們宣傳消防安全知識,增強大家的安全意識和社會責任感。

    七做好十天一次的大學生護校隊工作,制止個人或者企業在校內非法招工或者組織傳銷,防止同學們上當受騙。及時制止并上報危害校園正常教學和生活秩序的惡劣事件,在校內發現有危害同學人身安危的事,及時部署人員處理并上報問題,尋找解決辦法,做好對校園內突發事件的及時反應和處理,堅決不讓突發事件造成不良后果。

    八協助學生會各部組織各類活動并做好后勤工作;做好一年一度的歡迎新生晚會的籌備及保安工作。作為學生會的后勤部門,我們治保部的工作主要是承擔責任一些活動會場的布置、秩序維持以及舉辦一些活動等工作。

    總的來說,在下學期,我們部門在日常工作地方都勤勤懇懇、盡心盡力地完成每一項任務,工作的效果自然能得到大家的認可。

    我希望在新的學期里我們部門能夠取長補短,再接再厲,爭取更好地完成每一項工作,真正做到為同學們服務。我也相信,在全體學生會成員的一同努力之下,我們經貿系的事業將更加輝煌,經貿學子的明天將更加美好!

    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)篇八

    根據市局的體衛藝工作思路及主要工作安排精神,本校體育衛生工作計劃如下:

    一、學校體衛藝工作以上級的有關工作文件為依據,以“瓊海市教育局體衛藝20x年度工作思路及主要工作安排”為指導。

    二、緊緊圍繞著學校體衛藝工作總的指導思想開展學校的體育工作。首先要樹立健康第一的思想,保證學生在校有1小時的體育鍛煉時間,能使學生在校時間的身心得到健康的發展。合理安排體育課、早操、課間操、課外活動。具體安排由體衛藝組負責,安排好后發表給各班級且組織班主任具體講解與安排,使我校的體育工作安排符合上級要求與科學性。具體安排是:早操時間:星期一升國旗、星期二、四廣播體操活動、星期三、五陽光慢跑活動;課間操時間:星期一、二、四眼保健操,星期三、五廣播體操;課外活動安排:星期三、五進行班級三大球班際比賽。

    三、加強學校各隊伍的建設,組建田徑隊、男子足球隊、校文藝隊舞蹈隊,成立美術、書法輔導小組,利用早操課外活動時間進行訓練。足球由王良天老師主練,田徑由三位體育老師共同完成,校文藝舞蹈隊由李婷老師主練,學校早操由李靜老師主抓,課間操由學校評比評分,班主任負責管理,體育老師負責管理學校的課間操活動。科組每周活動一次,活動強調各位老師注意訓練的同時注意開發學生的創新與實踐能力,加強思想教育,讓學生在校期間得到全面的發展。

    四、體衛藝老師要依時參加科組活動,每天參加集體備課室備課,且認真做好體衛藝科組備課室的內務整潔工作。安排如下:星期一由杜庚朔老師負責備課室內務整潔,星期二由李婷老師負責備課室內務整潔,星期三由王良天老師負責備課室內務整潔。星期四.五由李靜老師負責備課室內務整潔。共同研究探索新時代的課程改革理論,積極參加各種體衛藝活動,積極鉆研《體育與健康課程標準》、《學生體質健康標準解讀》,積極鉆寫論文,參加各種論文評選,備好體衛藝的各種資料檔案。

    五、認真做好全面體衛藝工作的同時做好初一年級的學生健康體質標準測試。

    六、抓好每年一次的體檢工作,及時上報學生健康體質標準測試,及時申請購買體衛藝教學器材,保證學生能夠快樂活動1小時。

    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)篇九

    一、指導思想:

    全面貫徹十九大對教育工作提出的新任務、新要求。以“三個代表”思想為指導方針,深入學習研究新課程,深化教學改革堅持教育創新,在教育局的指引下,在學校的指導下,密切配合學校教導處,不斷借鑒其他教研組的先進經驗,圍繞教學研究這一中心,以改革體育教學、音樂、美術教學為主體,以提高教師素質為關鍵,以研究新課程為重點,以促進學生身體健康,提高藝術欣賞水平為目標。圍繞學校工作重點,充分發揮學校音體美教育特色,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,發揮教師自身管理的能力,提高課堂教學質量。努力工作,開創藝體教研組工作的新局面。

    二、具體措施:

    (一)加強教研組建設,以研促教:

    1、認真開展教研活動,提高音體美教師專業素養:

    確定研討主題,認真開展音、體、美術活動,共同交流畫的技巧,教的藝術和管理班級的水平,研究新的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學實用性。

    2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍:

    加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

    (二)、規范教學,明確教學要求:

    1、在教學的課堂上,強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式。

    2、明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

    3、嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。

    4、認真組織好學生的畫展,為學生的發展搭建成才的舞臺。

    5、組織好學生音樂、美術課外活動的輔導工作,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格。

    (三)加強教師教學研究,提高教師科研的能力:

    1、真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

    2、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

    (四)認真做好新學期音體美的各項準備工作,整理清點各類物品、器材,完善借還制度,做到責任到人。

    (五)積極參加市里組織的教師教學評優課及專業能力比賽,在活動中進一步提高專業素養。

    (六)積極開展校園文化建設,以積極向上的校園文化,引導學生正確的輿論導向,端正學風,振奮士氣,營造良好的學習氛圍。

    三、主要工作安排:

    (一)教育教學工作。

    根據學校工作計劃和教務處的具體要求,結合教學常規在組內開展如下工作:

    1、學校為加強隨堂聽課的力度,促進教學質量的進一步提高,定期進行教學教案檢查與評比。

    2、公開課教學展示與競賽(結合學校黨支部和教導處公開教學競賽活動要求)。

    3、課堂教學規范化評比等活動。

    (二)體育交流和競賽工作。

    1、根據校黨支部、工會的工作要求,體育組的積極參與和組織教師進行體育健身活動與比賽,以“光明鏈”為紐帶,與兄弟學校開展形式多樣的體育交流活動,主要有(1)教工籃球賽(4月中旬)(2)乒乓對抗賽等(待定)。

    2、由于我校體育場少、器材相對缺欠等條件限制,為豐富校園文化生活,發展學生的身體素質和培養學生自鍛的能力,利用學校現有場地,在學生中開展豐富多彩的全校性的小型多樣的學生體育競賽活動。

    3、積極參與-市組織的各級各類比賽,抓好學校運動隊的建設,做好四固定工作,以田徑、乒乓球,象圍棋項目為突破口,組建各類運動隊,調動和發揮體育教師的優勢和資源,打好光明牌。

    4、音樂、美術教師積極根據市教研室和學校常規工作要求,在教育教學之外為提高學生的積極性、發展學生的興趣,開展形式多樣的唱歌、美術、繪畫等展示活動,為創設良好的校園文化、布置和美化校園環境出力。

    四、教科研工作:

    根據學校黨支部、教科研室的要求,為充分調動組內成員的積極性,提高體育教學的科學性,發揮教科研在教育教學中指導性作用,特別要求青年教師積極申報國家、省、市各級各類課題,努力參與教育教學研究,結合教學實踐,將組內成員的教育教學和教科研水平推上一層次,以適應新時期教育改革的需要。

    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)篇十

    本學期小學數學教研工作的指導思想是:認真學習教育教學理論和數學課程標準的精神,加強數學課堂教學的研究,抓好青年教師的培養,提高小學數學教學的質量。本學期的小學數學教學研究工作,要進一步更新教育教學觀念,積極組織新課程的實施,加強校本教學研究活動和課題研究,改進數學課堂教學,促進學生的全面、持續、和諧的發展。

    1.認真學習教育教學理論。

    (1)各鎮(小學)應繼續采用多種學習形式,進一步學習《數學課程標準》和《數學課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關理論文章,增強課程改革的意識和自覺性,促進數學課程改革的深入發展。

    (2)各鎮(小學)還應組織相關年級的教師繼續學習《數學教學大綱(試用修訂版)》,領會數學修訂大綱的精神,按照修訂大綱的要求,切實有效地改進數學課堂教學,提高課堂教學的水平。

    2.注重理論聯系實際。

    重視理論聯系實際,促進教師以新的教育教學理念指導教學實踐,在教學實踐中努力改變自身的教學行為,加強數學基礎知識和基本技能的教學,促進學生在數學思考、解決問題、情感與態度等方面獲得充分的發展。

    1.認真做好教材分析培訓工作。

    (1)期初對全區二年級數學老師進行二年級下冊教材的分析培訓,幫助教師把握教材所安排的內容及其編排特點,理解教材所體現的教學想、教學理念,明確教學的要求和要注意的一些問題。

    (2)各鎮(小學)要以鎮(學校)為單位,由分管數學教學的教導主任和一年級數學教研組長負責,結合學校實際采用恰當形式,對數學教師進行一年級下冊教材的分析培訓工作。

    2.切實開展新教材的教學研究活動。

    新課程實施的重點主要體現在新教材課堂教學的實施上。區擬在3月份開展一、二年級課堂教學研究活動,重點研究當前如何進行計算和解決實際問題的教學。要通過觀摩現場教學,交流教學經驗,提高計算與解決實際問題的教學質量。各鎮(小學)要組織一、二年級數學教研組適時開展相應的專題教學研究活動。

    3.開展課改小組研究活動,重視學科基地、課改基地學校和教材實驗樣本班的教學工作。

    (1)課改小組成員要加強對數學課程改革信息和數學新教材教學的了解與指導,計劃本學期開展2 ~ 3次交流和研究活動。

    (2)區確定牛塘中心小學為小學數學學科基地學校,加強數學教學的研究,

    積累資料和經驗,逐步發揮示范作用。

    (3)課改基地學校要加強對新課程教學的管理和研究,定期開展教學研究,進行討論與交流,為課程改革的推進提供新的經驗。

    (4)教材實驗樣本班所在各校要繼續做好教材實驗和教學資料的積累工作,認真開展所定教學專題的研究工作,重視對教材和教學的評價工作,做好跟蹤調研工作。

    現行數學教材的教學,要以《數學教學大綱(試用修訂版)》的精神和新的教學理念為指導,改革課堂教學。各鎮(小學)要繼續重視抓好現行教材的課堂教學改革,提高課堂教學的水平與質量。實驗小學要力求通過校本教學研究,形成本校數學教學特色。本學期教研室主要做好下列幾項工作:

    1.做好學校數學教學情況的調研和了解工作,加強與學校教師的溝通,使教學研究有基礎、有針對性。

    2.2月份舉行實驗小學教學研究活動,交流上學期教學情況和本學期數學教學改革的思考,促進實驗小學進一步提高課堂教學水平。

    3.4月份舉行全區現行教材教學研究活動,觀摩和討論數學課堂教學,促進我區數學課堂教學的改革。

    4.5月份召開畢業班復習工作會議,研究畢業班復習工作。

    教育教學課題研究有利于加強教師的教育教學理論基礎,提高教師的教學研究的水平,發展教師探索教學規律的能力,增強教師教學改革的意識和自覺性,促進學校整體教學水平的提高。

    1.各校努力抓好現有課題的研究。現有課題應按照教科室的要求,組織教師認真學習與課題相關的教育教學理論,切實開展課題研究活動,以便探索和總結教學規律,取得預期成果。

    2.抓好《改善數學教師課堂教學行為的研究》的課題活動。本學期繼續定期開展理論學習和研究活動,進一步探討和研究相關問題。各參加課題研究的學校和教師要按照選定的重點研究內容,制定研究計劃,分別開展研究活動,并積累研究資料和總結研究成果。

    各校要繼續重視引導青年教師努力學習教育教學理論,為青年教師提供教學實踐的展示機會,培養青年骨干教師。區在上學期各片選出一名青年教師代表的基礎上,本學期開展青年教師評優課活動。

    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)篇十一

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立科學的體衛藝教育發展觀,全面貫徹”健康第一”的指導思想,堅持內涵發展,面向全體學生,以生為本,保持學生個性發展,培養學生特長,健全學生人格,使學生身體素質和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創造美的能力有新的發展,健康意識進一步增強,從而保證我校體衛藝工作持續、快速、健康發展.

    實施科學管理,促進體衛藝工作不斷發展。提高認識,擺正位置,依法治教,規范管理。完善體衛藝工作的組織管理機構,健全制度,加強對教師的管理。落實課程計劃,開全學科,開足學時。

    1.認真貫徹國家、省市、區學校體育工作會議精神,落實教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校提議工作,切實提高學生健康素質的意見》,努力建設符合我區實際、。具有時代特征的學校體育發展新格局.

    2.切實貫徹《新課程標準》,不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革,體現快樂體育、主動體育的指導思想,在增強學生體質的同時注重培養鍛煉習慣,掌握科學的鍛煉方法,形成規范的體育技能。

    3.全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作,提高測試數據的準確性,及時、準確地完成《學生體質健康標準》數據的統計、匯總和上報工作,測試原始數據和會總表要妥善保存,作為體育但檔案備查,測試數據要導入管理軟件并進行備份。保證《學生體質健康標準》數據按時直報國家數據庫的工作,不斷提高上報數據質量。對測試數據進行綜合評價,并制定整改措施,指導學校體育工作的開展。

    4.堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動,時間在25至30分鐘,增強學校群體的全員性、趣味性。進一步規范隊列、,廣播操,十月份開展一次3至6年隊列表演比賽,11月份開展一次廣播操比賽,并保證開足、開齊體育課,提高體育課質量。進一步落實學生每天一小時體育活動時間。

    5.積極組織學生參加上級舉辦的體育比賽,爭取優異成績。在開展各級、各項比賽活動中,加強組織管理和安全教育,避免安全事故的發生。在活動中向學生進行體育賭東道德教育,牢固樹立“友誼第一、比賽第二“的思想。

    學校衛生工作以健康教育為中心,以加強學校食品衛生安全管理、傳染病防治、衛生人員隊伍建設、心理健康教育為重點,強化學校衛生管理制度化、規范化。進一步完善公共衛生應急處理機制,提高學生安全意識,培養學生良好的衛生習慣和健康行為。

    6.加大學校食品衛生工作的監管力度,加強、規范學校師生飲用水的管理,落實《食品衛生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規,杜絕學生集體性食物中毒事件的發生。定期向師生員工進行食品衛生安全知識教育,確保學校食品衛生安全。

    7.加強學生衛生與健康教育,加大學生常見病防治工作力度,進一步降低發病率。做好甲流和手足口病的防控工作。進行傳染病防控知識宣傳。

    繼續把健康教育納入學校教學計劃,落實課時和師資,確保開課率達到100%。要開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育活動。要廣泛開展預防艾滋病知識宣傳活動。加強心理健康教育,提高廣大師生員工的心理素質和心理健康水平,創造更好的學校衛生保健和心理健康教育工作環境。

    按照《教育部辦公廳衛生部辦公廳關于做好學校秋季開學甲型h1n1流感防控工作的意見》,將甲型h1n1流感防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級。

    把有關甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育作為開學后的第一堂課,增強學生自我防護意識和能力,爭取學生積極配合學校防控措施落實。特別要教育學生盡量避免到校內、外人群聚集性場所,注意日常個人衛生,養成良好的衛生習慣;一旦出現異常癥狀,應及時報告班主任或班級衛生員。

    每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發現流感樣癥狀的學生或教職工,要立即按當地有關規定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。

    指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤,應及時了解缺勤原因,如與甲型h1n1流感有關,應在第一時間向當地衛生部門報告。

    學生和教職工一旦出現發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀,須及時在采取防護措施的情況下到校醫室或學校所在地醫療機構就診。學校應提供必要條件,對該學生和其密切接觸者采取隔離醫學觀察措施。

    8.做好學生的體質健康檢查工作。建立健全學生體檢檔案。要加強學生健康體檢工作的管理、監督檢查,提高體檢工作質量。全面應用《學校衛生管理軟件》對監測數據做好統計、匯總、分析,掌握學生體質健康狀況,并制定有效的防治措施。以防近為中心、防齲為重點,做好學生常見病的防治工作,指導學生采取有效措施,改善體質狀況。做好食品衛生監督、校醫培訓工作,為行政部門決策提供詳實可靠的依據。

    9.做好入校新生的查驗接種證工作。依照《傳染病防治法》,提高師生防控傳染病的意識,加大監管力度,規范晨檢、消毒工作,規范學校疫情報告工作,建立健全學校衛生突發事件監測系統和傳染病疫情報告制度,防止衛生突發事件、各類傳染病在學校發生,確保師生安全。

    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)篇十二

    一:要達到的目標或效果:

    本學期,進一步提高學生的文明素養,學生的自尊心、自信心和自覺性進一步增強,學生的自主管理能力不斷提升,教育教學的實施更加順暢,師生的教與學更加融洽,教和學更加愉快。

    二、工作理念以及實現理念的途徑:

    堅持營造良好的學校教育整體氛圍,促成學生的感染教育。我們將以學生常規管理、學生心理健康教育、學生的自我管理、特殊群體學生的教育等為載體,引領全校師生積極上進,“不淡薄輸贏”,人人不甘落后。

    三、落實工作的措施以及要達到相應成效:

    (一)先整體,后個體,整體進步帶動個體進步。

    本學期,學校德育管理更加注重促整體勞動帶動個體的教育措施。通過加強與班主任、年紀長的溝通與協調,通過宣傳謀求全體老師的理解和參與。促進德育管理的渠道通暢;堅持落實學生的常規管理,進一步提振全體學生的精神面貌。

    突出重點,管出效果。

    第一, 繼續規范每周一的升旗儀式的學生著裝,嚴格按照市教育局

    分學生鉆學校管理空子;同時各班加強引導,培養學生“統一是美”觀念。

    第二, 進一步突出課間操的育人作用,通過下列兩個舉措實現窗口

    效應。

    第三,

    第四, 進一步規范學生進退場的秩序。在開學的第一、二周,學校

    將組織訓練全校學生的進退場,學生出教室到學生回到教室的全過程,進行隊列和操隊列整齊(做操時不僅要縱橫對齊,對角線也要對齊),精神抖擻,動作速速,在平地和進入運動場要小跑步并兼顧整齊,達到指定位置或散開、收隊要踏步,同時做到聲音安靜。

    班主任每次跟班,但只要學生一次沒有做到,協議隨即廢止。

    第三,強化課間秩序 管理,引導學生文雅,避免浮躁,創造師生“心靜”的休息、實習環境。

    年級自律會學生干部真正管起來,年紀值日老師真正履行起值日的職責,及時發現并教育課間追逐打鬧,尖叫、高聲喧嘩等不文明影響師生“靜心”的現象,共同維護課間良好環境。所以,學校行政值日通報課間秩序時,將著名年級值日老師,以加強值日老師的'責任感。

    第四, 繼續鞏固其他管理,促成學生文明習慣的內化。

    不斷強化學生的衛生習慣,互相監督隨地亂丟現象,保持環境干凈整潔,人人愛護數目,為師生的工作和學習創造優美環境。

    不斷強化學生侯課習慣,課前準備充分,預備鈴響學生全部進入教室,安靜端坐,精神飽滿地侯迎老師上課;在本教室以外的其他場所上課,學生提前2分鐘到教室門外排隊,有序安靜到達上課地點。

    不斷深化中午歌會,繼續鞏固已有成效,除繼續做到學生呢個桌面整潔、行動統一、站姿或坐姿端正外,各班歌聲嘹亮和唱歌質量有更大提高。為給歌會增添活力,本學期將分年級組織班與班的拉歌比賽,在規定的時間里,以搶唱的形式,通過評比各班唱歌的數量和質量給與獎勵。

    實施教學創造條件,達到提高課堂教學效率的目的,從而增強老師的成就感、學生的自信心。

    突出難點,整體推進。

    在對學校各班各位學生呢個提出統一要求的同時,我們仍要注意特殊情況,做到具體問題具體分析,探索與之相適應的管理教育措施,增強與個別特殊班級的對話,幫助找出改進的方法和技巧,指導相關班主任的管理教育方法,促使個別版級迅速跟上學校的統一要求,實現全校的整體進步。

    (二)分層管理,層層負責落實。

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    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)篇十三

    常義小(2003)年第(1)號。

    常熟市義莊中心小學。

    一?指導思想:

    高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,按照十六大對教育工作提出的新任務和“發展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求,貫徹落實《?常熟市教育局2003年工作要點》強化質量意識、發展意識、以人為本的管理意識,充分發揚求真務實精神、開拓創新精神、團結協作精神,從而全面提高辦學水平,發展學校新優勢,開創學校新局面。

    二?工作目標:

    1繼續高標準高質量鞏固普及九年義務教育成果。

    切實保證學校入學率、鞏固率、畢業率為100%,適齡兒童殘疾兒童入學率在95%以上。畢業班一次性考試語數外合格率95%以上。非畢業班各科合格率?98%以上,體育達標率92-以上,視力不良率15%以內。

    2?繼續投入,分部辦公室要進電腦形成校園網。

    推進信息化建設,加強教師現代教育技術的校本培訓工作,規范學校校園網絡的管理工作。?進一步探索信息網絡在學校教育與管理中的地位和作用。創建蘇州市教育信息化先進學校。

    3?強化學校教育教學質量意識。

    重規范管理、過程管理、人本管理。以課程改革為學校教育改革的核心,全面推進素質教育。創建省德育先進學校,市雙語實驗學校。

    4?繼續完善《勞動分配制度改革方案》。

    總結上學期改革工作中的得與失、利與弊,修改與完善改革方案中的細則。確實開創多勞多得、優勞優酬的新態勢。

    5?繼續實施青藍工程、名師工程。

    鼓勵青年教師爭當各級名師、學科帶頭人與教學能手,并完善對其要求的考核獎勵工作。

    6?進一步規范幼兒園管理工作。

    提高幼教質量,繼續高標準嚴要求,為創建省示范幼兒園作出必要的準備。

    7?繼續做好財務管理、收費、基建、計生、綜治、文檔、信息、宣傳、離退休等各項工作,保持與爭創各條線先進。

    三?重點工作。

    (一)發揚求真務實精神,強化質量意識,規范管理,迎接市局對我校的全面指導與綜合質量評估。

    市局對我校的全面督導與質量綜合評估,是對學校工作的一次考核,也是對每個教師工作的全面檢驗。因此我們必須明確各自的。

    崗位職責。

    嚴格要求切實做好各項工作同心同德團結協作。以敬業的姿態、優異的成績來迎接市局的督導與評估。

    a要求。

    1?校園管理工作:

    (1)校園環境布置要體現學校的文化氣息,要充分體現以下三個特點:優美、有特色、學生的參與性。

    (2)校園內部干凈整潔優美。各室在體現潔、齊、美的基礎上能反映班級的個性,室外包干區要承包到位、督查到位。

    2?師生一日常規工作。

    (1)學生一頭側重于良好的學習習慣的養成訓練與課間文明活動規范要求。堅決杜絕校園內亂吃零食與亂丟紙屑現象,堅決杜絕課間追逐打鬧危險活動的產生。

    (2)教師一頭側重于繼續進行文明辦公室的評比,進一步規范辦公制度,結合勞動分配制度改革方案,規范崗位工作的責任及其考核。

    3?教師。

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    五認真。

    "

    工作:。

    認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導學生、認真組織考核工作。是我們教師教育工作的重要內涵。我們必須認真規范,管理要嚴格。

    (1)備課:要注意到集體備課分配單元并不是減輕負擔、減少備課份量,而是通過協作互補提高對教材的把握,提升了備課的意義。注意到電子備課也不應該是照本打字,而是有利于及時修改與保存、互相交流。

    (2)上課:要注意課堂紀律嚴肅性與課堂語言規范化,充分體現新課程理念。

    (3)輔導學生重點是補差。對各班差生情況要明確,輔導要有記載,進步要有資料,補差記載要規范。不放棄與歧視后進學生,補差工作要有耐心、有愛心、有決心、有信心、有措施、有方法。

    4?嚴格執行課程計劃。

    開齊上足不擠不占。學生課業負擔合理,校外作業時間科學,學生在校活動時間不超過6小時。

    5?繼續開展好第二課堂興趣小組活動,從學校實際出發,精心組織,做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,迎接鎮局兩級檢查。

    b措施。

    1?組織學習市局對我校的督導要求及教育質量綜合評估的分類指教及評估方法,認識其督導評估的重要意義,強化迎接督導評估的責任意識。

    2?組織迎檢領導小組,并落實分工與網絡組織。

    3?全面展開迎督迎評準備工作,整理所有督評內容資料與臺帳,并與各類指標相配套,重視反映教育、教科研、教學常規管理等方面的過程資料。

    4?嚴格按全面督查要求,分塊與分項對上述提出了管理要求落實措施并加以督導。

    (二)發揚開拓創新精神,強化發展意識,銳意改革、勇于創優秀,打造學校品牌,提升辦學品位。

    發展是硬道理,是提高辦學水平,提升學校檔次擴大社會影響的必由之路,也是解放思想,與時俱進的具體體現,社會在飛速發展,學校謀求發展才能適應社會才有一席之地,才是立足之本。當然發展是艱難的,需要我們具有強烈的發展意識與開拓創新,銳意改革,勇于實踐的精神。

    1?要以做大做優做強為原則,積極開展創建工作。

    本學期力爭創建江蘇省德育先進學校,蘇州市教育信息化先進學校,常熟市雙語實驗學校。幾年來學校的德育工作堅持不懈,細致扎實,卓有成效也積累了大量資料與經驗。因此申報省先進學校是有條件有基礎的,只有我們在以下三個方面做好工作是有希望的。

    a?加強德育陣地建設。

    進一步明析德育陣地創建的工作思路,充分調動與發揮其功能,如小星宇電視節目,注意它的針對性,科學性、系統性、趣味性、資料的完整性,體現出學生的主體性。小星宇網站,注意安排的合理性。內容的完整性,形式上要活潑,學生知曉率要高參與面要廣。與學校德育教育的主題緊密結合,科學百花苑要真正成為學生向往的地方,科技活動的基地,接受榮譽教育的一個陣地。

    b?不斷改革學校德育的內容和形式。

    c??注重學校教育與社區家庭教育相結合。

    開辟立體教育新思路,構建溶為一體的教育的新平臺,德育基地教育要賦予新內涵,與家庭聯系要密切,充分讓家庭及時了解學校教育主題要求,真正讓家長支持學校,配合社會教育成為學校的一分子。

    2?積極開展課程改革。

    學校的課程改革是全面推進素質教育的中心環節。課程改革的關鍵在于加強學習,更新觀念,要將新的課程理念知道課堂教學實踐。把一切為了學生的終身發展作為教育的出發點與落腳。課程改革的重點是課堂教學改革,要切實改革傳統的教學模式,教學思想。要確定四個觀念:學生為主體、引導開放式的教學觀念,尊重學生個體差異,樹立教育民主化觀念,充分相信學生創新潛能,培養學生創新思維的觀念,全面理解素質教育內涵,確立現代人才觀與科學教育質量觀。大力開展互相聽課評課交流活動,開展不同形式的新課程教改探討活動,要使教師人人形成凡是違背和脫離新課程思想的課決不是好課的共識。綜合實踐活動是新課程的重要改革之處,我們已經開展一學期的實踐探索,成效是顯著的,但問題也存在不少,需要我們繼續實踐探索,研究的主題是綜合實踐活動各年級的合理分配使之體現系統性,全體學生參與使之體現整理性,與學校特色緊密結合使之具有融合性。

    3?繼續強化學校教科研工作,深化了學校特色建設。

    (三)?發揚團結協作精神,強化人本意識,不斷學習加強修養盡快提高師資隊伍整體素質。

    1?提高領導覺悟與管理水平。

    加強學校領導班子的作風建設是搞好教師隊伍建設的核心和基礎,校長要帶頭實踐。

    "

    三個代表。

    "

    重要思想,堅持勤政廉政,以身作則、以人為本深入教育教學第一線,深入教師學生中,了解教師情況,傾聽師生的心聲,幫助解決實際困難,充分發揚民主集中制,加強學習,確立現代教育思想,堅持以正確的理論指導教育教學實踐形成科學的辦學思路及鮮明的辦學特色。全體班子人員要團結一致、同心同德、嚴以律己、率先示范,強化五種意識:服務意識、協作意識、創新意識、崗位意識、民主意識。

    2?重視青年教師與骨干教師的培養。

    認真實施學校2002年制訂的青年教師培養計劃,切實落實好青年教師的培養目標和工作要求。為他們創造各種學習機會和鍛煉機會。各級學科帶頭人與教學能手應有職有責,有權利有義務,要為新教師樹立學習的榜樣,并不斷努力提升層次。

    3?全體教師切實樹立。

    "

    學高為師,身正為范。

    "

    的從業準則。

    深入開展。

    "

    展師德風采,創優秀群體,樹教育新風。

    "

    的主題教育活動,繼續強化四種意識:集體意識、責任意識、團結意識、競爭意識。要依法執教,愛崗敬業,自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響。關心愛護全體學生,真正作到愛護學生而不放縱學生,嚴格要求學生而不粗暴對待學生,耐心教育學生而不歧視挖苦學生,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明大方,從而真正成為學生欽佩的。

    "

    靈魂工程師。

    "

    人民滿意的園丁,社會稱頌的楷模。

    四?其他工作。

    1?幼教工作:以評為蘇州市常規管理示范幼兒園為契機,嚴格要求,規范各項工作,加強幼兒教育科學研究,明確課題,有計劃有方案有目標有措施進行實驗探究,積累各種實驗資料,創建幼教特色,為今后創建省示范幼兒園奠定基礎。

    2?加強藝體工作,充分發揮學校藝體中心的作用,開展有一定影響的學校文化藝術節活動。體育工作的重點是結合學校自身的特點,優化課堂教學、優化田徑的訓練并尋找體育課與田徑訓練相依連關系。

    3?繼續大力開展對外的宣傳工作,學校要提升聲譽,要擴大影響,要得到廣大群眾的信賴與肯定,宣傳工作何其重要。要開辟宣傳的渠道,延伸宣傳的內涵,拓寬宣傳的對象,同時利用學校的優勢,抓住群眾興奮點,有效地高效地組織好宣傳工作。

    4?繼續做好后勤總務工作,嚴格學校財產管理制度,有計劃地投入資金,節約開支,辦好食堂,嚴肅財經紀律,嚴格審批制度。認真配合做好學校道路拓寬工程,創收工作十分重要,要積極規范合理靈活,繼續做好各級各條線工作,參加各類創優活動與競賽,使學校各項工作有條不紊、整體協調地發展。

    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)篇十四

    一、指導思想:

    二、具體工作:

    學校管理。

    1、堅持以人為本,以教師和學生的發展為本,充分發揮教師和學生的主觀能動性和創造性,努力為他們提供良好的工作和學習環境。

    2、以小學網點合并為契機,增強全體教職工的責任感和時代緊迫感。

    3、不斷增強教師和學生的心理素質,面對社會的進步和學校的發展,教師和學生的心理負擔也越來越重,學校領導和教師在具體的工作中要不斷調整他們心理,俁之沿著健康的軌道發展。

    4、建設學習型校園,隨著社會的迅猛發展,只有勤奮學習和學會學習,才能適應社會滿足現代社會教育的需要,所以全員都要養成自覺學習的好習慣。

    5、進一步做好雙高的迎檢工作。各部門要不斷完善相關的材料積累,不斷充實相關的內容。

    6、積極配合林業局做好小學網點合并的前期準備工作。

    教師方面。

    1、注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,閱讀教育專家的著作,登陸教育在線網站,溝通和交流自己的思想和學習體會。

    2、教師間開展相互聽課,每學期聽本校教師課不少于10節。

    3、積極參加各級教育部門組織的論文,案例和講課等比賽,使教師在參加比賽的過程中得到提高,能力得到展示。

    4、自學學習文化課知識,力爭在競聘考試中取得優秀成績,必要是將邀請中學教師給我們進行幾次專題輔導。

    5、關心學生的情感,既要提高學生成績又要讓學生充分享受童年的快樂。

    6、尊重學生家長,不得一點小事就找家長,對待來校的家長要熱情接待,不得對家長有不禮貌的現象發生。

    7、對后進生的幫教要有耐性和韌性,要對他們充滿信心,要承認學生智力,基礎,家庭等方面存在差距,要允許他們存在暫時的'落后。

    學生方面。

    1、要堅持不懈地培養學生養成良好的學習習慣和思維習慣,能給學生留下影響一生的就是這些習慣的養成。

    2、傳授知識要注重學生的學習進程和情感體驗,只有在過程和體驗中學生的思維才能得能發揮,創新的能力才能得以展示。

    3、培養學生養成講究個衛生,受護周圍環境的好習慣,班級和值周生要經常進行檢查,學校定期抽查。

    4、繼續加喲學生的寫字教學,并列入考試內容。

    其它方面。

    1、我校加入課改實驗已經一年半的時間,承擔實驗的教師要做好材料的積累和實驗的。

    2、為了讓廣大教師有更多的時間學習,本學期學校不舉行較大規模的活動。六一運動會也將一切從簡。

    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)篇十五

    1、多與家長溝通,爭取更多的家長的理解與支持。

    要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。部分學生不懂事是其一,部分家長不支持也是其一。一定要通過家長,讓學生在家也養成良好的學習習慣。

    2、長期的溝通了解本班的部分相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己的學生。

    首先要調整好心態,使自己情緒穩定,充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心,減少沖動。多與學生私下談心交流,珍惜學生對自己的依賴。

    二、工作目標。

    1、爭取期末被評為先進班級體。

    2、全班團結一致,遵守學校規章制度。

    3、形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績保持第一。

    三、主要工作。

    1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

    2、第二周調整部分學生座位,使學習小組達到化組合,均衡力量,建立幫扶。

    3、及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛生干凈整潔。

    4、及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

    5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

    6、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

    7、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

    8、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發生。

    9、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

    10、心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)篇十六

    1.認真做好全園衛生、消毒工作,迎接幼兒入園。

    2.做好新入園幼兒的體檢、預防接種情況登記工作。

    1.做好全園幼兒的身高、體重測量及評價工作。

    2.加強對保育員一日工作的檢查和指導,開展保育員業務培訓一次。

    3.指導肥胖兒、體弱兒合理飲食,并為他們做好身長體重的測量及評價工作。

    1.對教師開展健康知識講座:傳染病的識別與預防。

    2.把好晨檢關和消毒關,做好春季多發病、傳染病的預防工作。

    3.做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。

    1.檢查指導各班戶外活動情況,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。

    3.抽查食品留樣工作和倉管記錄。

    1.做好防蠅滅蚊工作,加強食堂餐具的消毒工作,嚴格執行生熟分開制度。

    2.加強晨檢和各項衛生消毒工作,積極預防感冒等多發病和傳染病的發生。

    3.抽查公共衛生、午睡室衛生和班級衛生情況。

    1.做好期末幼兒視力身高、體重的測量工作,及時做好數據統計匯總工作。

    2.做好患病兒童的疾病矯治工作,加強家園聯系。

    3.加強安全教育,對全園進行安全檢查。

    4.做好各種統計工作,總結本學期工作情況,寫好總結。

    5.整理衛生保健資料、歸檔。

    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)篇十七

    新學期,新體驗、新挑戰。在日復一日,年復一年的.班主任工作中,只要認真、細心、耐心,相信自己又將會有新的進步與突破。以下是我本學期的班主任工作計劃:

    一、班級基本情況。

    本班孩子25人(新生1人),男孩14人,女孩11人。其中有兩個比較特殊的孩子:留級生劉如意發育遲緩,語言表達不夠清晰;新生許乾群聰明好學,可因聽力受損做了人工耳蝸手術,這兩個孩子既可愛又可憐,為了他們的安全,在校的一切活動都需要我的隨時關注。而班里的其他孩子善良乖巧、團結友愛。和孩子們相處了一個學期,不管是在生活習慣上還是在學習習慣上都有了明顯的進步。希望這個學期自己再繼續給孩子營造良好的班級風貌和學習環境,為孩子進入小學奠定基礎。

    二、工作內容。

    (一)、安全方面。

    1、按時到校,做好迎接孩子的準備。

    2、課間看好孩子,及時制止追跑打鬧的現象,要求孩子文明游戲。

    3、特別關注、留意特異體質的孩子,如發現孩子出現不舒服的現象,及時帶到校醫室觀察,同時第一時間通知家長。

    4、放學時間主副班配合,每天親手安全的把孩子交給家長。

    5、沒有按時到校的孩子及時給家長打電話問清原因,做好考勤工作。

    6、增強孩子的自我保護和不傷害他人等安全意識,

    (二)、學習方面。

    1、培養良好的認真傾聽習慣和安靜書寫習慣。

    2、培養學習興趣和求知欲,培養學習的主動性、積極性。

    3、培養孩子的有意注意,發展孩子的思維和語言表達能力。

    4、重點培養孩子的閱讀習慣和提高孩子的閱讀能力。

    (三)、生活方面。

    1、培養孩子的獨立性,讓孩子學會自己的事自己做。

    2、講衛生、多喝水。

    3、安靜用餐不挑食。

    4、按時午睡不吵鬧。

    (四)、家長工作方面。

    1、監督孩子早睡早起,按時到校。

    2、堅持每天督促孩子按時完成作業,特別是親子共讀。

    3、做好微服務,做好鞏固率。

    把學生當成自己的孩子好好呵護,把家長當成自己的朋友好好對待,努力做一個讓學生想念、讓家長感恩的老師!

    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)篇十八

    以培養創新型人材為目標,以聯合辦學為契機,深入鉆研教材,靠集體智慧處理教研、教改資源及多媒體信息,根據我校實際,合理運用現代教學手段、技術,提高課堂效率,全面提高數學教學質量此文來自優秀教育資源網斐斐,課件園。

    1.深入鉆練教材,在借鑒她校課件基礎上,結合所教學生實際,確定好每節課所教內容,及所采用的教學手段、方法。

    2.本期還要幫助學生搞好《數學》必修內容的復習,一是為學生學業水平檢測作準備,二是為高三復習打基礎。

    3.本期的專題選講務求實效。

    4.繼續培養學生的學習興趣,幫助學生解決好學習教學中的困難,提高學生的數學素養和綜合能力。

    5.本期重點培養和提升學生的抽象思維、概括、歸納、整理、類比、相互轉化、數形結合等能力,提高學生解題能力。

    一、認真落實,搞好集體備課。每周至少進行一次集體備課,每位老師都要提前一周進行單元式的備課,集體備課時,由一名老師作主要發言人,對下一周的教材內容作分析,然后大家研究討論其中的重點、難點、教學方法等。在星期一的集合備課中,主要是對上周備課中的情況作補充。每次備課都要用一定的時間交流一下前一段的教學情況,進度、學生掌握情況等。

    二、詳細計劃,保證練習質量。教學中用配備資料是《高中數學新新學案》,要求學生按教學進度完成相應的習題,老師要給予檢查和必要的講評,老師要提前向學生指出不做的題,以免影響學生的學習。每周以內容“滾動式”編一份練習試卷,星期五發給學生帶回家完成,星期一交,老師要進行批改,存在的普遍性問題最好安排時間講評。試題量控制為10道選擇題(4舊6新)、4道填空題(1舊3新)、4道解答題。

    三、抓好第二課堂,穩定數學優生,培養數學能力興趣。本學期第二課堂與數學競賽準備班繼續分開進行輔導。平常意義上的第二課堂輔導學生,主要是以興趣班的形式,以復習鞏固課堂教學的同步內容為主,一般只選用常規題為例題和練習,難度低于高考接近高考,用專題講授為主要形式開展輔導工作。

    四、加強輔導工作。對已經出現數學學習困難的學生,教師的下班輔導十分重要,所以每位老師必須重視搞好輔導工作。教師教學中,要盡快掌握班上學生的`數學學習情況,有針對性地進行輔導工作,既要注意照顧好班上優生層,更不能忽視班上的困難學生。

    學年度第二學期體衛藝處工作計劃(精選19篇)篇十九

    自從全國深化教育改革以來,我們由于各村的孩子越來越少,于是撤銷了村辦小學,將所有學生集中到一起,組辦了鎮中心小學。我們學校是全鎮唯一的最有教學實力的小學,所以我們必須要教好學生!在過去的一個學期中,我們學校一直做得很好,教學成績也出現了很好的提升,學生的身體素質和成績都出現了不同程度的提高,這是值得我們高興的。但是我們也應該看到不足,我們和周邊鄉鎮的小學比起來還是有差距,所以在新的學期,我們必要要繼續努力,爭取趕上優秀的學校,特別制定本學期學校教學工作計劃:一、目標任務:讓校園更加美麗,讓氛圍更加和諧,讓管理更規范,讓質量更加優秀,讓師生更加上進。二、基本思路要抓住“迎接建國六十周年”的契機,以“三個代表”重要思想為指導,以實踐科學發展觀為主線,以提高教育教學質量為核心,以創新素質教育為重點,以隊伍建設為抓手,以校園文化為突破口,緊緊圍繞縣教育局“舉旗幟,帶隊伍,抓質量,促發展”的總體要求,大力弘揚抗震救災精神和奧運精神,深入貫徹《義務教育法》,內強素質,外塑形象,三教統籌,和諧發展,切實做到讓家長放心,讓學生成才,讓社會滿意。三、教研工作重點1、認真抓好畢業班工作,強化管理,夯實雙基,努力提高課堂教學質量。制訂畢業班工作計劃,召開畢業班工作會,下達目標任務,明確目標職責,目標:在片區內,爭三保四。優生任務:24人,每班8人。2、認真宣傳《義務教育法》,組織學生入學,確保鞏固率達100%以上,幼兒入園率達88%以上,做好流失學生的回收和災區學生的就讀工作。3、認真抓好教學常規管理,加強“管、教、學”六認真的督導檢查工作,特別要加強綜合實踐課、英語課、安全課、心理健康課、藝體課的開設及教學情況的檢查督導工作,開齊開足課時。分期初、期中、期末三次定時全面檢查與不定時抽查,并作好記載。開展好眼保健操和課間活動,確保學生每天鍛煉一小時,培養學生健康身體、健全心理,全面提高學生綜合素質。4、認真抓好教育科研工作,教研興教,科研強校。加強對教育科研的領導,鼓勵教師積極參與教育科學研究,形成教師自己的'獨特教學風格、教學特長。5、認真抓好教師隊伍建設,切實加教師教育、教師管理以及師德建設,全面提高教師隊伍整體素質。認真抓好師資培訓提高工作,組織全體在職在崗教師參加規范性培訓和校本培訓,完成每期的靈活性培訓任務;組織部分教師參加職業技能檢測。6、認真抓好各級段的期中、期末質量檢測,統一時間,統一命題、統一考試、統一評卷、統一評價,公正評價教師工作。7、認真抓好以素質教育為中心,以學生發展為主體,以課改為起點,以課堂教學為重點的教研,做到教研課題化;倡導學生學會學習,自主學習、合作學習、探究學習、創新學習、愉快學習的研究。對xx年以后參加教育教學工作的教師要指定出“傳、幫、帶”指導教師,實行“一幫一”或“多幫一”以老帶新指導模式,幫助青年教師專業成長。培養學生的綜合素質和創新意識,向45分鐘要質量。每周聽指導教師一節以上。8、認真抓好實驗儀器、電化教學、計算機教學和圖書的管理工作。更新教學手段,提高現代教育技術水平。四、教務工作措施:(一)教學常規管理:思路:以身作則,敢于吃苦,努力向每一位教師學習。管理過程公開、民主、科學。擬定相應制度,實行制度化管理,人人平等。加大檢查和督導的力度,以幫助進步為出發點,以提升學校教育教學質量為最終目標。關心教職工疾苦,對教師實施分層管理。發揮老、中、青三代教師的優勢,營造團結、互助、和諧、競爭的氛圍。評價教師主要以“鞏固率、平均分、優生率、及格率”四項指標為主。結合平時過程努力,綜合評價。用發展眼光看待教師,鼓勵教師積極進步。(二)新課程實施管理思路:繼續加強對的課程理念的學習和領會,并在計劃、備課、上課、輔導、作業、活動中真正實施。轉變教師觀念,在教學中有意識地倡導“自主、合作、探究”的學習模式,教學管理致力于對全體學生全面發展的高度關懷,體現對全體教師專業成長的積極關注,并促進課程文化的共建。堅持以人為本,堅持開放的觀念,堅持創新的觀念,堅持發展的原則。積極開發校本課程。加大對教學過程管理和效果監控,發揮資源的整體優勢,擬定相應的課程評價過程表和效果表,對教師的努力進行積極評價。

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