事跡材料可以用來傳承和弘揚(yáng)社會正能量，讓更多人向優(yōu)秀的榜樣人物學(xué)習(xí)。在這里，我為大家精心挑選了一些實(shí)用的事跡材料范文，希望對大家的寫作有所幫助。
文明學(xué)生主要事跡材料（模板12篇）篇一
小新，男，集美大學(xué)航海學(xué)院航海技術(shù)1212班學(xué)生，這位年僅21歲的青年大學(xué)生成為廈門迄今為止，唯一捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞又捐獻(xiàn)淋巴細(xì)胞的志愿者。
第一次，掙脫恐懼去助人。小新從2012年大學(xué)入學(xué)之初，就加入了集美大學(xué)紅十字會，堅(jiān)持長期參與紅會組織的各項(xiàng)志愿活動，三年多時(shí)間里多次參與義務(wù)獻(xiàn)血活動。2013年5月，懷著對社會公益服務(wù)的熱愛，他在《志愿者捐獻(xiàn)同意書》上鄭重的簽上了自己的名字，正式成為一名中華骨髓庫造血干細(xì)胞的捐獻(xiàn)志愿者。9月，他接到廈門紅十字會的電話，通知他與廣州的一位血液病患者h(yuǎn)la配型初步吻合，被問之是否愿意進(jìn)行高配捐獻(xiàn)。雖然長期參與紅十字會的.活動，但消息的意外降臨，還是使他既興奮又害怕，畢竟他對很多的醫(yī)學(xué)問題仍報(bào)以疑問，但在短暫的猶豫和思考后，本著一顆向善的心，他還是給予了肯定的答案。他在福州市第一醫(yī)院體檢中心進(jìn)行了hla高度配型。一周之后，他再次接到廈門市紅十字會的電話，告知其與該患者配型高度吻合。經(jīng)過前一段時(shí)間的了解和醫(yī)生咨詢，溢新當(dāng)初的疑惑和猶豫全然沒有了，對高配的成功抱著一種期待的心理，因?yàn)檫@樣的付出，將換回一個(gè)患者的新生。
5月，小新在紅會工作人員的陪同下，帶著學(xué)校老師的關(guān)心，前往福建醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)。這一次，小新在病床上躺了整整4各多小時(shí)，采集到200毫升造血干細(xì)胞——這需要14000毫升的血液循環(huán)量，而小新周身血液只有4000毫升左右。也就是說，他體內(nèi)的血液，順著管子，流到離心機(jī)，再回到他身體，來回走了3.5趟。小新說，“在病床上的4個(gè)小時(shí)里，他看電視，看天花板，和陪護(hù)工作人員閑聊，那些恐懼和擔(dān)心便慢慢被驅(qū)散了。”從開始到最后，他都堅(jiān)信自己做的決定是完全正確的。
掙脫猶疑再上路。10月初，因患者病情反復(fù)，急需小新同學(xué)的淋巴細(xì)胞進(jìn)行救治。市紅會的工作人員便打電話給溢新求助，本以做好了被拒絕的準(zhǔn)備。因?yàn)椴簧倬柚^一次造血干細(xì)胞的人，都會止步于第二次的捐獻(xiàn)，或是出于對身體的擔(dān)憂，或是不想再經(jīng)歷血液離開身體的感受。
小新同學(xué)得知后，馬上在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)信息，一些成功的案例，給他很多正面的力量。但同時(shí)，一個(gè)嚴(yán)峻的問題擺在他的面前。馬上到來的12月份正是他備考最緊張的時(shí)候，作為集美大學(xué)航海學(xué)院大四的學(xué)生，他剛找到工作，即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作，他需要報(bào)考包括三副適任證書在內(nèi)的船員資格證，12月就有7個(gè)測評，1月有3門科目考試。紅會的工作人員本以為消息不會來的這么快，但僅第二天，小新就給出了肯定的答復(fù)：“再拖下去，就怕耽擱救助患者的最佳時(shí)機(jī)了。”這一次，他沒有告訴父母，“第一次他們就沒同意，這次不是怕他們反對，而是怕他們擔(dān)心。”他就這么不聲不響地完成了第二次捐獻(xiàn)，他的輔導(dǎo)員和舍友甚至一開始都不知道，他又將去進(jìn)行一次捐獻(xiàn)。
12月，在市紅會工作人員的陪同下，他再次到福州進(jìn)行二次捐獻(xiàn)，這次捐獻(xiàn)也讓小新成為了廈門第一例進(jìn)行二次捐獻(xiàn)的志愿者。
小新就是這么一個(gè)活生生的年輕人——他也有恐懼，也需要權(quán)衡自己生活的各個(gè)方面，但正因?yàn)樗绕渌烁鼒?jiān)定，兩次都選擇了向前一步選擇捐獻(xiàn)，才顯得尤為真實(shí)、珍貴，令人動容。
文明學(xué)生主要事跡材料（模板12篇）篇二
王文靜，女，19xx年1月出生，11歲，擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長，校少先隊(duì)大隊(duì)長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀班干、、部”，區(qū)級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”稱號。
劉燦鵬同學(xué)是我校六年級二班的一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了他廣泛，喜愛寫作、讀書、下棋、集郵。作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。
***是**中隊(duì)的中隊(duì)長，她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu)，被評為文明禮儀之星光榮稱號。
她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn)，對待學(xué)習(xí)她一絲不茍，課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒；作為老師的小助手，她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。在家里，她尊重長輩、孝敬父母，經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。在學(xué)校，她見到老師會主動問好，幫助有困難的同學(xué)；從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫；保持教室、校園整潔美麗，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。她開朗大方，熱情友好，能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友，是老師的小助手。“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，向著更美好的明天前進(jìn)，以自己的實(shí)際行動來感染周圍的同學(xué)，不斷的超越自我，做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。
文明學(xué)生主要事跡材料（模板12篇）篇三
嗨，大家好！我叫孫文婧，是五(3)班的'學(xué)生，班里少了我還真不行呢！
我是第三組的數(shù)學(xué)組長。我每天按時(shí)把作業(yè)交到課代表那里去，從來沒有讓我這一組的人拖后腿。就連經(jīng)常不寫作業(yè)的朱孟奇，經(jīng)過我的一番勸說下，數(shù)學(xué)作業(yè)都按照完成，并且認(rèn)真寫。談到作業(yè)，我可是孫老師喜歡的，不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。
文明學(xué)生主要事跡材料（模板12篇）篇四
他是一名普通的小學(xué)生，從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問父母，在向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，因此學(xué)習(xí)成績一直處于班上的前兩名，不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號，并且在全鎮(zhèn)舉行的硬筆書法比賽中榮獲三等獎。
文明學(xué)生主要事跡材料（模板12篇）篇五
“活潑、奮進(jìn)、自律、真誠”是毛澤銘的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中，他都能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在家，他尊敬長輩，孝順父母，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校，他團(tuán)結(jié)同學(xué)，看到同學(xué)有困難時(shí)都會主動幫忙，為同學(xué)排憂解難。他見到老師主動問好，上課專心聽講，遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律，尊重老師的勞動成果，是老師的好幫手。
最近毛澤銘的外婆在寧波住院了，媽媽一直在照顧外婆，無暇顧及他的生活和學(xué)習(xí)。毛澤銘十分懂事，總是認(rèn)真地完成作業(yè)，書寫更認(rèn)真了，成績也穩(wěn)中有升。他說：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心。”毛澤銘不但在學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且自理能力也增強(qiáng)了。天冷冷他知道要多穿件衣裳，天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食，碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級的語文班長，他的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，收交作業(yè)非常及時(shí)，從來都不需要老師提醒。咱們班的毛澤銘真是長大了！毛澤銘是我們的好榜樣！——這是老師和同學(xué)們對他的評價(jià)。
文明學(xué)生主要事跡材料（模板12篇）篇六
小高，是工商管理學(xué)院09級的學(xué)生。入校以來，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時(shí)他能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生會工作之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面取得了較大的進(jìn)展。
思想積極要求上進(jìn)，不斷提高自身政治修養(yǎng)。他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用科學(xué)理論武裝自己的頭腦。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時(shí)他每天堅(jiān)持看報(bào)紙和相關(guān)雜志，了解國內(nèi)外時(shí)事與政治，關(guān)注一些現(xiàn)實(shí)的社會問題，做到與時(shí)俱進(jìn)。
他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，并且成為入黨積極分子，定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)，在成為預(yù)備黨員之后，無論從生活上還是學(xué)習(xí)上，都嚴(yán)格要求自己，并引導(dǎo)身邊同學(xué)積極向黨組織靠攏，為黨組織吸收了更多優(yōu)秀人才。在過組織生活時(shí)，他積極向領(lǐng)導(dǎo)、老黨員學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱瑫r(shí)刻一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
他遵守國家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，每學(xué)年均無違反校規(guī)校紀(jì)行為和受治安處罰。
工作責(zé)任感強(qiáng)，踏實(shí)勤勉，精益求精。從如校至今一直擔(dān)任班級干部，工作求真務(wù)實(shí)，一絲不茍，熱心為廣大師生服務(wù)，發(fā)揮了師生的橋梁紐帶作用。作為主任助理，他能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，能夠即好又快地做好主任交代的工作。作為班干，能夠做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。
小高同學(xué)有較強(qiáng)的組織管理能力、協(xié)調(diào)合作素質(zhì)和改革創(chuàng)新意識，能夠極為恰當(dāng)?shù)陌盐崭黜?xiàng)工作的任務(wù)特點(diǎn)，及時(shí)地、有針對性地開展工作。他充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動中均取得了可喜的成績。
在學(xué)習(xí)上，他勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，從不曠課遲到早退，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，深受老師的喜愛。另大學(xué)的英語教育專業(yè).作為自己的目標(biāo)，并且課余他積極閱讀有關(guān)教育管理學(xué)的書籍和資料來充實(shí)自己的專業(yè)知識。入校以來以成績一直都是名列前茅，他一直以“勤奮務(wù)實(shí)、積極上進(jìn)”作為自己的座佑銘。時(shí)時(shí)刻刻以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確，每個(gè)學(xué)期，都制定了科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間。得班級的一等獎學(xué)金。并且在同一學(xué)年通過了英語四級和六級考試，并獲得“三好學(xué)生”稱號。
當(dāng)然這些只是過去奮斗路上留下的一個(gè)個(gè)腳印，在他心中，這一路灑下的汗水，印證的只是刻苦勤奮帶來的動力，夢想會越來越清晰，越來越美麗，需要的則是更加的刻苦、加倍的認(rèn)真。
在班級里，和同學(xué)相處的十分融洽，在課余時(shí)間里喜歡和同學(xué)溝通。在忙于學(xué)習(xí)和工作的同時(shí)，他還不忘在社會實(shí)踐中鍛煉自己，在暑假期間，他堅(jiān)持去打工，以培養(yǎng)社會實(shí)踐能力，不僅可以幫助減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也可以更好更直接的了解社會，建立好人際關(guān)系。
他從不奢侈、浪費(fèi)、亂花一分錢，一直都是過著簡樸、簡單的生活，簡單的生活造就了他勤勞踏實(shí)的品質(zhì)，也磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的意志。他知道家人送他上大學(xué)是件多么不容易的事，他肩負(fù)著家人的所有期待，所以他更要付出多于常人的努力，把握好自己的人生方向，把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，而不是用在穿著、打扮上。
小高同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體，老師的好助手、同學(xué)的好榜樣。
文明學(xué)生主要事跡材料（模板12篇）篇七
劉xx同學(xué)系皇姑區(qū)珠江五校四年八班的一名學(xué)生，他將代表皇姑區(qū)的小學(xué)生群體參加“文明出行好市民”的評選。在學(xué)校開展的“知榮明恥，文明出行”宣傳活動中，劉xx同學(xué)在過馬路時(shí)，無論有沒有車，無論什么時(shí)候，他都看好紅綠燈，走斑馬線。
和同學(xué)在一起時(shí)，他時(shí)時(shí)不忘大力宣傳文明出行，并且發(fā)動大家告訴自己的家長及親戚朋友。當(dāng)他看見有人要亂穿馬路時(shí)總是走上前去禮貌地勸阻他：這樣太危險(xiǎn)，希望大家都為自己和他人的安全著想，珍愛生命。
參加系青年志愿者服務(wù)隊(duì)到文源社區(qū)開展4次活動，對院、系各一次活動；.獲過“院三等獎學(xué)金”、“三好學(xué)生”、參加黨校培訓(xùn)畢業(yè)并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號.在支部認(rèn)真開展團(tuán)組織生活和按時(shí)登記團(tuán)員月評分制表.積極參加院青年志協(xié)組織的“文明監(jiān)督”文明出行理念：文明行走是一種勇敢的行為，要同不遵守交通規(guī)則的人做“斗爭”。
今天下午周會課，我們班在教室舉行了“做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園”的主題班會，這是學(xué)校進(jìn)行文明禮儀教育的一項(xiàng)活動。為了把校園建成文明校園，這學(xué)期全校開展創(chuàng)建文明校園活動，規(guī)范學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。
經(jīng)過班委會成員的精心準(zhǔn)備，主題班會順利召開。前面黑板上，由牛亞南同學(xué)書寫的“做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園”成弧行的標(biāo)題格外醒目。在熱烈地掌聲中，班會開始了。
班長馮廣耀主持。先后有八名同學(xué)上臺演講，他們是：王叢芳、宋周、劉麗水、李玲、張權(quán)、王培、賈蘊(yùn)璞、彭朝云等，這些同學(xué)圍繞文明禮儀常識、學(xué)生守則、一日常規(guī)等內(nèi)容，結(jié)合自己的感受，作了精彩的演講，贏得了陣陣掌聲。尤其是王培同學(xué)的演講，生動幽默，深入淺出，許多內(nèi)容說到同學(xué)們的心坎里了，給大家上了一堂精彩的.演講。
會后，我也發(fā)表了臨時(shí)感言。除了表示班會很成功外，也流露了我自己的感受。文明禮儀很重要，人人都要懂，這樣我們的生活才會更美好。過去，我也曾感情用事，缺乏禮貌，對一些犯錯(cuò)誤的同學(xué)吹胡子瞪眼，很可能傷害了他們，對我的這些過錯(cuò)深表歉意，今后我一定會改正批評犯錯(cuò)誤同學(xué)的方式，遇事冷靜，冷靜，再冷靜。也希望同學(xué)們遵守紀(jì)律，做一個(gè)文明的學(xué)生。“過去不等于未來”，今天以前的不愉快，我們不去追究了，從今天開始，我們共同努力，“講文明話，辦文明事，做文明人”，改正我們以前的錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)，把我們的班集體建成文明向上的班集體！
我們?nèi)w同人共同努力！
文明學(xué)生主要事跡材料（模板12篇）篇八
他的媽媽工作很忙，他常會跟著媽媽一起加班。倉庫里的材料，一包有六七十斤重，媽媽搬起來非常吃力。這時(shí)候，他就會使出九牛二虎之力，幫著她把材料搬上拖車，為媽媽排憂解難。
他外婆年紀(jì)大了，但是作為村民代表，在疫情期間，還要為大家值崗。于是，利用假期，他報(bào)名成為溪底杜的.小小志愿者，穿上紅馬甲，戴好口罩，站在村口檢查來往行人的健康碼，守護(hù)家鄉(xiāng)人民健康安全的同時(shí)也為他外婆減輕負(fù)擔(dān)。
成為“有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)”好少年是他前進(jìn)的動力。他希望將來自己在回報(bào)師長親人的同時(shí)，更要為社會和國家貢獻(xiàn)自己的力量。
文明學(xué)生主要事跡材料（模板12篇）篇九
朱方東，家住中心村合作5組，家庭人口3人，夫妻二人在中心村合作5組經(jīng)營一農(nóng)家超市。走進(jìn)朱方東的家，一種其樂融融的感受沁人心脾。干凈整齊的家具，窗明幾凈的生活環(huán)境，體現(xiàn)了該家庭勤勞、樸實(shí)的生活原則；茶幾上擺放有序的報(bào)刊和雜志，體現(xiàn)了他們好學(xué)及關(guān)心國家大事的文化家庭氛圍。朱方東尊老愛幼、勤儉持家、團(tuán)結(jié)鄰里、扶貧濟(jì)困、助人為樂的美德一直被大家所交口稱贊。
家庭和睦、勤儉節(jié)約、鄰里團(tuán)結(jié)孝敬老人、尊重體貼父母是中華民族傳統(tǒng)家庭美德。朱方東一家正是一個(gè)集傳統(tǒng)美德和平等、互助、進(jìn)取等現(xiàn)代家庭美德于一體的文明家庭。在這個(gè)家庭里，尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦是家庭的家規(guī)與家風(fēng)。全家人互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順；長輩對晚輩愛護(hù)；婆媳之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)名符其實(shí)的和睦家庭。日常生活中勤儉節(jié)約，絕不鋪張浪費(fèi)，生活有規(guī)律、開支有計(jì)劃。在對待鄰里關(guān)系上，與鄰為善、以鄰為伴，構(gòu)筑和諧互助的鄰里關(guān)系。在日常的生活中踏實(shí)能干，遵守社會公德與村規(guī)民約，在生產(chǎn)、經(jīng)營和日常生活中，無違法違紀(jì)行為。
走進(jìn)朱方東一家的家，你會發(fā)現(xiàn)家里從大人到小孩都能待人和氣有禮、文質(zhì)彬彬。朱方東與其妻子高度重視對孩子教育，他家從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀(jì)的事情，為孩子創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。時(shí)常教育孩子要學(xué)會做人處事，做一名對社會有作為、有貢獻(xiàn)的人，在他的教育下，孩子成績非常優(yōu)秀，如原考上了重點(diǎn)大學(xué)。
從事超市經(jīng)營活動以來，朱方東始終堅(jiān)持兩條經(jīng)營理念：一是注重商品質(zhì)量，絕不經(jīng)營假冒偽劣商品，保證所售貨物貨真價(jià)實(shí);二是誠信經(jīng)營、禮貌待人，從不坑蒙、欺騙顧客，做到了童叟無欺。由于他們經(jīng)營有方，服務(wù)態(tài)度好，且他的商品貨真價(jià)實(shí)，生意總是顧客盈門，十分紅火。
朱方東熱心于維護(hù)集體利益，支持公共事業(yè)，熱心為集體做好事，辦實(shí)事。他主動申請參加村美好鄉(xiāng)村志愿者服務(wù)隊(duì)，帶頭參加養(yǎng)老保險(xiǎn)、帶頭實(shí)行計(jì)劃生育，積極宣傳計(jì)劃生育法律法規(guī)、惠民政策。
在朱方東的影響下，在四面連江美麗的小島老洲鄉(xiāng)悄然掀起一股戶戶爭創(chuàng)文明之風(fēng)，它既是社會主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)，也是建設(shè)社會主義精神文明的時(shí)代需要。
文明學(xué)生主要事跡材料（模板12篇）篇十
我叫小陸，是寶應(yīng)縣涇河鎮(zhèn)中心初中一員。在我的成長歷程中，留有或深或淺的足跡，它激勵著我，鞭策著我，讓我永不懈怠、勇往直前。
因?yàn)槔硐耄仪趭^地學(xué)習(xí)著。
我的理想是成為一名科學(xué)家，為人民造福。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我很小便給自己立下座右銘：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
一是講究效率學(xué)。為了讓學(xué)習(xí)效率提高，我按照媽媽說的“根據(jù)規(guī)律記憶”來學(xué)習(xí)語文、外語等。遇到需要背的知識點(diǎn)，我當(dāng)天背，第二天復(fù)習(xí)，三天一回憶，一周再復(fù)習(xí)，這種方法讓我節(jié)省了不少時(shí)間。學(xué)數(shù)學(xué)，我盡量多做習(xí)題，達(dá)到熟能生巧。我還堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。
二是克服困難學(xué)。有一次，我在院子里滑冰。正滑得起勁，猛地被一顆石子絆倒，我用手一撐，“咔”的一聲，我的手臂一陣巨痛，我心里一驚，馬上回家。爸爸帶我到醫(yī)院一檢查，是骨折，必須打石膏，二個(gè)月內(nèi)右手臂不能活動。我嚇傻了：骨折了，學(xué)習(xí)咋辦?為了不影響學(xué)習(xí)，不耽擱功課，我下定決心：練習(xí)左手寫字。從那天起，每天我都堅(jiān)持用左手寫字，記筆記，做作業(yè)，一樣都不落下。剛開始，我左手寫的字歪歪斜斜，但我不退卻，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持練習(xí)，終于我練成了左手字，骨折不僅沒影響到我的學(xué)習(xí)，反而讓我練成了一筆左手字，媽媽說，這對鍛煉大腦也有好處!
三是擠出時(shí)間學(xué)。除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還堅(jiān)持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習(xí)。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識等各種書籍我都有著強(qiáng)烈的愛好。有時(shí)我會跑到書店，一坐就是半天，而學(xué)校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來，無論刮風(fēng)下雨，還是身體不適，我都堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)外語，從不掉一節(jié)課，課堂上勤于思考，大膽發(fā)言；回家后記單詞，背筆記，忙得不亦樂乎。這些既培養(yǎng)了我堅(jiān)韌的毅力，又讓我產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
由于自己的勤奮努力，我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還年年榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號，在縣作文大賽中也屢次奪獎。
因?yàn)檫\(yùn)動，我健康地成長著。
爸爸是個(gè)體育迷，受他的影響，我也酷愛體育運(yùn)動，我深知健康對一個(gè)人的重要性，我希望自己成為一個(gè)體格健壯、胸懷寬廣的人，為此，我給自己定下了運(yùn)動計(jì)劃并付諸實(shí)施。
一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)羽毛球。從小學(xué)一年級開始，我就開始學(xué)習(xí)打羽毛球。爸爸教育我：學(xué)習(xí)羽毛球不是和別人爭強(qiáng)好勝，而是自己強(qiáng)身健體的。我模仿書上和電視上著名羽毛球運(yùn)動員的動作，學(xué)習(xí)他們不怕吃苦、頑強(qiáng)拼搏的精神。隨著學(xué)習(xí)的深入，我覺得自己好像有使不完的力氣，學(xué)習(xí)也精力充沛了，我真高興。
二是抽空學(xué)習(xí)乒乓球。練習(xí)乒乓球，對保護(hù)眼睛也有效。我一有空，就拿著乒乓球拍練習(xí)“橫鏟”、“旋球”等，一招一式，有板有眼，在全校乒乓球大賽上，我曾取得過全年級第二名的好成績。
三是經(jīng)常參加友誼賽。無論是學(xué)校組織的，還是同學(xué)們自發(fā)的，我都認(rèn)真對待，積極參與，我矯健的身影經(jīng)常活躍在操場上。
運(yùn)動，不僅讓我健康，還讓我的心象潔白的雪花，圣潔無暇，晶瑩剔透，讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
因?yàn)榕Γ腋械胶艹鋵?shí)。
一獨(dú)立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活，自理能力很強(qiáng)，在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍，酷愛繪畫，唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)能力，思維能力及寫作能力。
三盡職盡責(zé)。自從小學(xué)一年級起，她就在班里擔(dān)任班干部，總是認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)。她能夠很好地組織班級各項(xiàng)活動，成為班主任的好助手，同學(xué)的知心朋友，用實(shí)際行動帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當(dāng)好班干部過程中，她學(xué)會怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，也使我得到了全面鍛煉，連續(xù)多次被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。
因?yàn)殛P(guān)愛，我快樂地生活著。
世界因?yàn)閻郏抛兊眠@么溫馨；人間因?yàn)閻郏抛兊萌绱嗣篮谩Ｔ趷鄣牧茉∠拢倚腋Ｖ蚁硎苤Ｔ趷鄣膫鬟f中，我快樂著，我感動著。
一是幫助他人，快樂自己。如果我做了一件好事，并與他人一起分享，我就會感到雙倍的快樂。有一次，我在公交車上看到一位老奶奶，她顯得非常疲憊。當(dāng)時(shí)，車子上已經(jīng)沒有空座位，老奶奶一上來，車子就開動了，她差點(diǎn)摔掉。我連忙站起身，走過去把老奶奶扶到我的座位上：“老奶奶，您坐。”奶奶看看我，臉上露出了寬慰的笑容，車上好多乘客都露出贊許的神情。我感到由衷地高興，也明白了：“快樂，是由美好的心靈締造的”。
二是善待同學(xué)，孝敬父母。父母既要工作，又要操持家務(wù)，辛苦自不必說。為了表達(dá)對父母的感激，我會在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時(shí)，我畫了一幅水彩畫，我們一家人幸福地偎依在一起，在畫的上方，我端端正正地寫上：祝媽媽永遠(yuǎn)健康，天天美麗!媽媽把我摟在懷里，激動不已。同學(xué)中誰家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過難關(guān)，贏得了“愛心大使”的美譽(yù)。
勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長，快樂地生活，這就是我——一名新世紀(jì)的新少年，一名文明好少年。
文明學(xué)生主要事跡材料（模板12篇）篇十一
學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮踏實(shí)；工作上積極負(fù)責(zé)，注重團(tuán)隊(duì)合作；生活上作風(fēng)簡樸，嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。其主要事跡如下：
xx出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小他就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動，一家人生活很是拮據(jù)，從小的經(jīng)歷讓他體會到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓他永遠(yuǎn)銘記在心。他也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進(jìn)步。他還真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能及時(shí)地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心，換來了同學(xué)們的信任和支持。
xx始終貫徹黨的先進(jìn)思想，努力學(xué)習(xí)的黨的知識。作為一名光榮的少先隊(duì)員，他始終不忘要嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持用一個(gè)少先隊(duì)員的.標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。
知識改變命運(yùn)，他深知一個(gè)生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運(yùn)。于是，在學(xué)習(xí)上，他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使他成績一直名列第一。多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號。他深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。他始終堅(jiān)信：“沒有最好，只有更好”。
入學(xué)以來，xx一直擔(dān)任班長，職務(wù)意味著責(zé)任。自從擔(dān)任此職以來，他盡心盡力，以身作則，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)主動和同學(xué)們一同分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同探討新的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，他都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來，在工作上他認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，得到了老師的好評和同學(xué)們的信任。
xx同學(xué)日常生活節(jié)儉，樂于助人，努力發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)，與同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流，融洽同學(xué)間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作，使同學(xué)間形成一個(gè)互幫互助的友愛圈子。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！面對六月的中考，他將帶著自己的夢想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但他相信自己，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學(xué)們的支持，將再接再厲，為做好一個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗！
文明學(xué)生主要事跡材料（模板12篇）篇十二
我叫__，生于__年__月，是__學(xué)校x年級x班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰。
在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。
我一直認(rèn)為，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是我最快樂的事。平時(shí)，我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次，學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻(xiàn)愛心捐款活動，當(dāng)我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情，我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好。”
三、快樂閱讀，才藝相長。
我出生在一個(gè)書香之家，父母都是中學(xué)教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級開始，我就給自己定了一個(gè)“快樂閱讀伴我成長”的長遠(yuǎn)讀書計(jì)劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記。幾年來，我已寫了好幾本讀書筆記和日記，并且有多篇作文在《濟(jì)源廣播電視報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表，自己連年獲得了學(xué)校的“讀書標(biāo)兵”、“寫作特長生”等榮譽(yù)稱號，我家也被學(xué)校評為“書香家庭”，廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
我愛好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈，幾年來，我在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠(yuǎn)的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí)，增長了我在課本中無法學(xué)到的知識，也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，有時(shí)完成作業(yè)后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈，在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中，我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。
四、老師助手，同學(xué)榜樣。
無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，別看我長得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為英語科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了老師的小助手。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進(jìn)步，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負(fù)老師的期望，爭取更大的進(jìn)步！