作為一篇優(yōu)秀作文，關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫作目的，有條理地組織自己的思路和觀點。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。
四年級寫景校園四季范文（13篇）篇一
我們的校園一年四季景色怡人，鳥語花香，十分美麗。
夏天，驕陽似火，小動物們的熱情明顯被太陽的熱量曬了下去。看，小魚沒有了往日的活力，沉在水底休息，青蛙浮在水面上看著天空，眼睛時不時地眨幾下，真像一位正在沉思的學者。整個池塘如黑夜般地寂靜。再看看我們的學生吧，男生們在綠茵茵的足球場上激情揮灑汗水，女生們恰恰比較安靜，躲在教室里安靜地看書，真是“男女各不同啊！”
秋天，校園的七彩農(nóng)學園里一片豐收的景象：茄子打起了又細又長的紫色燈籠；玉米桿像一位慈祥的母親立在田野里保護著它的孩子——玉米，等待著人們來采摘。如果，你從三樓俯視農(nóng)學園，你就可以看見紅薯紫綠色的葉子和枝條都已經(jīng)蔓延到鋪著鵝卵石的地上來了，那些枝葉在地上鋪得那么均勻，不留一點縫隙，不仔細看的話還以為是一條紫綠色的大地毯呢！
冬天，不管是同學還是老師，他們的身上個個都像包棕子一樣地包著厚厚的棉衣，成了校園里一道“靚麗”的風景線。冬爺爺給植物蓋上了一層層“霜被子”又給池塘蓋上了“冰被子”，同時，也提醒小青蛙：可愛的孩子們，可以去冬眠了！
你說，我們的校園美不美？
四年級寫景校園四季范文（13篇）篇二
我們的校園位于護城河河畔，它美麗、莊重，是我們學習的大公園。校園的四季如詩如畫，我們就在這里學習、思考。
春姑娘邁著輕盈的舞步向我們走來，她把校園打扮的生機勃勃。花壇里，一個個花苞爭先恐后露出笑臉；草坪上，頑皮的小草從夢中醒來，一起幫春姑娘打扮校園。
夏弟弟頑皮地帶著太陽來了。他去我們教學樓前的小河上輕輕叫醒荷花小姐，荷花小姐穿上那綠綠的紗裙，從小河上玩耍。他又幫小爬山虎爬上高高的教學樓，為工作的老師送去涼爽。
秋妹妹來了，她急忙把石榴搬上石榴樹，又輕輕地吹著風，讓人感到?jīng)鲲L習習。冬青里不知名的小蟲子也越來越多，秋妹妹正沒辦法，男生們就幫秋妹妹捉小蟲子，校園里一片快樂的景象。
冬哥哥吹著北風來了，他也吹動了花，是雪花。雪花紛飛，冬哥哥又給怕冷的小花、小草蓋了一床銀色的被子。他還幫老師們把小河水凍成了冰，就怕我們掉進去。
我們的校園一年四季都很美，是一幅畫也是一首詩，有空歡迎大家來做客！
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四年級寫景校園四季范文（13篇）篇三
每年都有四個季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬。春姐姐來了又走，夏弟弟來了又去，秋妹妹來了又返，冬哥哥來了就要到年底了。
春姐姐來了，萬物復蘇、冰川融化、百花齊放、百鳥爭鳴，像是一幅色彩畫。鳥兒在枝頭唱歌，小草在微風中搖曳，花兒在努力地擠出笑臉，一切都是那么美好。
春姐姐走了，夏弟弟悄悄地來了。大地在陽光的照耀下，逐漸變得干涸，花兒也在允吸著夏天陽光的溫暖。農(nóng)民伯伯可受了罪，在炎熱的太陽底下種麥子，一把把汗水從額頭到腳底，無情地落下。
夏弟弟又悄悄地走了，秋姐姐帶著風跑來了。秋姐姐跑到田野，給麥子染上了黃色，給田野染上了金黃色。秋姐姐又跑到果園，給樹葉染上了黃色和紅色，給果實染上了許許多多的顏色。
冬哥哥不緊不慢地走來了。冬哥哥一來，萬物被染上了一層白，仿佛整個世界都是白色。
四季過后，又是一年。他們四個一直在輪流值班，未曾休息。
四年級寫景校園四季范文（13篇）篇四
我的家鄉(xiāng)在蘇橋，春天來了，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。在天空中嘰嘰喳喳的叫著。小青蛙的冬眠結(jié)束了，在荷葉上呱呱的叫著，好像在說：“大家快出來吧！春天來了！春天來了！”小草從地下探出頭來，像是春天的眉毛。
炎熱的夏天來了，池塘里的荷花開了，美麗極了！蟬熱得在樹上不停地叫著：“知了，知了。狗熱得吐出了舌頭。傍晚的時候，天上的白云好像穿上了一件橙色的衣服，美麗極了！
秋天，許多樹的葉子都落下來了，小螞蟻在樹葉上跑來跑去，把樹葉當成了操場。楓樹好像喝了過量的酒，葉子像火一樣紅。小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服的睡大覺。小松鼠找來松果當糧食。
冬天來了，動物們冬眠了，蘇橋的冬天是不下雪的，只有早上下了一點霜。冬天雖然來了，松柏還是穿著它那厚厚的、油亮亮的衣裳。
這就是我家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬、美麗極了。
四年級寫景校園四季范文（13篇）篇五
我的校園非常美麗，鮮花盛開，綠樹成蔭，是個美麗的校園。
走進校園，就會看到兩座嶄新的教學樓，教學樓前面豎立著一面五星紅旗，鮮艷的五星紅旗高高飄揚在旗桿上，旗桿的前面是一片寬闊的操場，操場四周種著五顏六色的花，操場兩邊種著兩排松樹，最引人注目了，它們就像士兵一樣，守衛(wèi)著學校。
春天，松樹披上了新的綠裝，鮮花綻放出美麗的笑臉，小草也鉆出了泥土，探出了新的枝芽，好像在說：“春天到了，春天真是個五彩繽紛的季節(jié)！”春風吹過樹梢，在向我們點頭微笑。
夏天，樹木郁郁蔥蔥，茂密的樹葉遮住了陽光，為我們撐涼。強壯的樹木為我們遮風擋雨，我們會在樹木下嬉戲玩耍。
秋天，秋風習習，花草好像生病了一樣。它們在秋天的涼風中慢慢枯萎了，樹葉也慢慢變黃了。秋風姑娘來了，她向大樹輕輕地吹了吹，樹葉隨著秋風慢慢飄落下來。
冬天，潔白的雪花紛紛從天空中飄落下來，大地蓋上了一層厚厚的棉被，雪姐姐用潔白的雪花，把大地裝扮得更加美麗。
我的校園一年四季都很美麗，我愛這里的風景，我愛我的校園。
四年級寫景校園四季范文（13篇）篇六
我們的校園很美很美，每個季節(jié)都有一道獨特的風景，各有各的風采。現(xiàn)在就讓我們一同走進校園的四季，觀察一番那一道道迷人的風景吧。
春天的校園是花草爭麗斗艷的時節(jié)。教室前的草坪上，小草綠油油的，開始冒出新芽，好象穿上了漂亮的綠衣服;花池里面，迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹和白楊的嫩綠的枝葉隨風擺動，跟跳舞似的。看了這風景，讓人的心情多么舒暢。
夏天的校園到處都散發(fā)著勃勃生機。蟬在樹上“知了，知了”的鳴叫著;一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊，在風的吹動下“沙、沙、沙……”的爭論著什么;通往圖書館的大路兩旁呈現(xiàn)出一片翠綠。上課了，校園里安靜下來，教室里不時傳出一陣陣朗朗的讀書聲，好一派生機盎然的景色。
秋天的校園被染成了一片黃色。天氣涼爽了，樹葉也漸漸泛黃，涼風習習，黃葉簌簌滑落，一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊!
冬天，下雪了，校園里白皚皚一片。這純潔的白色讓人看了可以達到忘我的境界。同學們在校園里盡情的玩耍，打雪仗、堆雪人，每一個人都玩的那么開心。
四年級寫景校園四季范文（13篇）篇七
我們的校園有很多的植物，而我最喜歡校園里的松樹和竹林。
我們校園里有八棵松樹，校門口有四棵，兩座教學樓前各兩棵，小的大約有十米高，大的大約十三米高。它的主干要兩三個人張開雙臂才能把它們抱住，樹干上的裂紋讓人感到它們在我們校園里生活了很長很長時間。
它們高大，挺拔，一年四季常青。它們的葉子，不，應該說是“針”，和其它樹的葉子不一樣，其它的樹葉有葉脈有葉柄，但是，它們只有一簇簇的“綠針”，這些“綠針”密密層層的，好像連水都滲透不進來。到了冬天，其它的樹都光禿禿的，只有它身披“綠針”驕傲地站在那里。
現(xiàn)在，讓我們把目光轉(zhuǎn)向那綠油油的竹林，在我們的兩座教學樓前各有一叢竹子，這竹子又細又長，有的呈灰色，有的呈綠色，有些竹子的根裸露出來，彎彎的，像一座只有蝸牛、螞蟻才能過得小橋。春天到了，筍芽一個個從地里鉆了出來，它們的頭尖尖的，肚子小小的，就像一個個新生的嬰兒。引得一些同學圍觀，大家就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興。每一次看到它們，我的腦海中就會出現(xiàn)這樣的景象：在一個湖邊有一片竹林，一個老爺爺在悠閑地釣魚。“呵，真美！”
這就是我們校園的風景線，你說它美嗎？
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四年級寫景校園四季范文（13篇）篇八
秋，一個多美的字啊！它的左邊是一個禾苗的禾，代表這是一個豐收的季節(jié)，瓜果飄香的季節(jié)。它的右邊是一個火紅的火，代表這是一個紅紅火火的季節(jié)，這是一個熱熱鬧鬧的季節(jié)。僅從它的字體構(gòu)造就能看出，這是一個多么美麗的季節(jié)！
而我們校園里的秋天就更加美麗了，就更值得一提了。秋天是最涼爽的季節(jié)，男孩兒們可以盡情的在操場上打籃球、踢足球，；女孩兒們就能成群結(jié)隊地踢毽子、跳皮筋。校園里有幾塊小樹林，樹林中有幾顆果樹。待到秋天，果實成熟時,玩累了的我們，便悄悄地溜到樹林里去摘幾顆水果吃，這是一件多美的事啊！
校園的秋天有一絕，那就是蝴蝶。在秋天，操場上是人最多的地方，因為秋天的操場出奇的涼爽，所以不少人喜歡去操場玩。也因為操場邊上都是花草樹木，所以徘徊在操場上的蝴蝶也不少，如果你停下腳步細細觀賞，有的時候蝴蝶會成群結(jié)隊的飛來，真是一道迷人的風景，吸引人們的視線。
當秋末冬初的時候，校園就更加美麗了，校園就從彩色變成了閃閃發(fā)光的金黃色，樹上的葉子逐漸由綠變黃，飄落下來，更是美麗無比，地上的草也低下了頭，換上了金黃色的新裝。一陣微風吹來，校草跟著微微擺動，樹上的葉子也跟著飛舞著飄落下來，時不時還飛來幾只金黃色的蝴蝶跟著一起飛舞，真有點滿城盡是黃金甲的意境！一幅：風吹，草擺，葉落，群蝶舞的佳畫展現(xiàn)在我們的面前。
這就是我的校園，這就是校園的秋天，這就是美麗的，令人一生難忘的，迷人風景線。
七年級張家怡。
教師點評：作者開頭對“秋”字拆開理解，別具一格，很有思想性和美學意味；接下來鋪陳了三個畫面展現(xiàn)校園的魅力；結(jié)束點題，結(jié)構(gòu)嚴謹。
四年級寫景校園四季范文（13篇）篇九
我猜你一定不知道我們的校園有多美麗，我猜你一定不知道校園里那些樹有多好看，我猜你一定很想知道，就讓我來說一說吧。
春天，我們學校里的柳樹、法桐樹都長出了小嫩芽，從遠處看就像是有很多很多綠色的小螞蟻趴在上面。到處都是生機勃勃的景象。
夏天，我們學校的柳樹、法桐樹長出葉子了。柳樹的葉子長長地拖到了地上。從遠處看，就像是一個俊俏的小姑娘，梳理著一頭綠色的長發(fā)。法桐樹上的葉子形狀像一個小扇子，當我們熱的時候，就拿些從樹上落下來的葉子扇風，葉子背面的紋路好看極了，曲曲折折就像蜿蜒的山脈。
秋天，秋風習習，樹上的葉開始向下落，漸漸的樹葉落完了，柳樹和法桐也只剩下枝條了。從遠處看，就像一個高高瘦瘦的大男孩兒摸著自己短短的頭發(fā)。
冬天，下雪了，教室外面一片雪白，房頂上、樹上、地上都是雪。雪停了，我們跑出來玩兒。我看見柳樹和法桐樹上落滿了厚厚的白雪，如果從遠處看就好像是一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶在彎腰捶背呢。
這就是我的學校，樹美，把學校點綴的也美。我非常喜歡我的校園，真希望我永遠在這里上學。
四年級寫景校園四季范文（13篇）篇十
四季就像一把畫筆，在校園里為春夏秋冬涂上不同的顏色，校園就成了一幅色彩斑斕的畫卷。
“等待閑暇去認識東風，永遠是春天。”春姐快步來到校園時，校園一片翠綠。綠草探出它可愛的小腦袋，好奇地看著這個美麗的世界；桃花張開笑臉，露出粉芯；春花在風中搖曳，仿佛在說："孩子們，春天來了，來校園尋找春天的足跡吧。"。
“小河又尖又尖，已經(jīng)倒立了。”是夏的哥哥急匆匆地來了，校園里頓時變得綠油油的，綠油油的，給炎熱的夏天增添了一絲涼意。蟬在不知疲倦地歌唱，仿佛在說：“好熱啊！好熱！”
"停車愛林峰夜，霜葉二月紅。"秋姑娘抱著花籃來到孩子們面前，校園里彌漫著花香。秋天的校園最美。你可以看到五顏六色的菊花相互競爭，從遠處看，它們就像節(jié)日的火焰。還有桂花，小如米粒，但香氣彌漫整個校園，沁人心脾。
"就像春天的大風，在夜里刮起來，吹開了一萬株梨樹的花瓣。"那是冬天，爺爺駕著雪橇慢慢走來，校園變成了白色。好像所有的葉子都怕冷，就從樹枝上掉下來冬眠了。只有梅花在寒風中傲然挺立，散發(fā)著淡淡的清香。孩子們最喜歡冬天。你看，他們在雪地里互相追逐，打雪仗，堆雪人。玩得開心！
這是我們的學校。春夏秋冬都可以欣賞它的美。
四年級寫景校園四季范文（13篇）篇十一
喜歡校園，更喜歡她的一年四季，春天，她簇擁在百花之中；夏天她坐落于綠樹濃蔭之間；秋天，她沉浸在款款落葉之中；冬天，她覆蓋在白白皚雪之下。
春天。
陣陣春風，吹散云霧，朝陽欣然，露出笑臉；旗桿頂上鮮紅國旗在微微的飄動著；高大的柳樹舒枝展葉，迎著春風擺動著柔軟的枝條；花壇里粉紅的桃花開滿枝頭，雪白雪白的梨花競相開放；春天里我們的校園真美呀！
夏天。
太陽像火球一樣烘烤著大地。教學樓、操場、辦公樓……都在陽光顯得金光閃閃。只有校園的柳樹下才儲著一絲陰涼，仿佛成了一個金色的世界。
秋天。
秋風吹拂著樹木花草，好像在唱搖籃曲，催它們快快的進入夢鄉(xiāng)。看！那邊的樹葉，秋風一吹，樹葉隨之紛紛落下，在地上積多了，自然形成了一層“綠毯”同學在上面，踩的吧唧吧唧直響，給著這整個校園都充滿了生機的氣氛。
冬天。
寒風呼嘯著，大片大片的雪花飛舞著，把整個校園裝飾成了一個粉妝玉砌的世界一陣風吹來，樹枝上美麗的銀條兒和雪球隨風飄揚。映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。
我愛我的學校，但更愛學校的一年四季！
四年級寫景校園四季范文（13篇）篇十二
我們的校園不僅是一個美麗的花園，也是我們的天堂。我愛我們的校園。
春天，我們校園里的一切都復活了，有了生機勃勃的景象。操場兩邊的花壇里，草都等不及了。它從地上探出頭來，向人們報告：“春天來了！春天來了！”小華也不甘示弱，吐出一點香味吸引學生駐足欣賞；樹長出很多芽，長得像小草和花，看！操場上，有的孩子在操場上打滾，有的孩子玩自己喜歡的游戲，有的孩子放風箏！快看！他們多幸福啊！
夏天，我們的校園鮮花盛開，樹木繁茂，已經(jīng)成為學生的好去處！花壇里的草隨著雨水更綠了；五顏六色的花盛開著，在陽光下更加鮮艷，仿佛更美麗。快看！花壇里吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們在花叢中翩翩起舞，仿佛從未見過如此美麗的舞臺。
秋天，我們的校園被秋風的大魔術(shù)師吹得一片金黃。“黃蝴蝶”在校園里飄，“紅鳥”飛了上來。校園雖然沒有花團錦簇，但依然很美，成為一個金色的童話世界。
冬天，天上飄著白雪，校園里白雪皚皚，銀裝素裹。雪女在操場上穿了一件新的白色連衣裙。到處的草、樹和房子都是白色的，就像仙境一樣。喜歡雪的孩子永遠不會錯過冬天。下課后，孩子們來到操場打雪仗，打雪仗，堆雪人，欣賞雪景。看他們多開心！
我愛我們的校園，我愛校園的四季！
四年級寫景校園四季范文（13篇）篇十三
我們的校園風景如畫，美不勝收。今天，我就介紹一下我們校園的四季吧！
春天，校園的龍爪槐長出嫩綠的小葉子，幾場綿綿的春雨過后，樹上的小葉子長大了，一串串，綴滿枝頭，葉尖一順朝下，綠的那么鮮香，明亮的照耀著我們的眼睛。微風吹拂，龍爪槐就像一位小姑娘，穿著漂亮的衣裙翩翩起舞，那舞姿是那么的優(yōu)美！
夏天，同學們有的在橡膠跑道上奔跑，有的在籃球場打球，還有的在圖書室看書！看，教學樓旁邊有許多漂亮的玫瑰花也在競相開放，那鮮紅的花瓣好像被鮮血染紅似的，嬌艷欲滴。
秋天，校園的梔子花和菊花也紛紛開放了。梔子花清香撲鼻，沁人心脾，菊花品種繁多，五顏六色的，粉的似霞、白的如雪、紅的像火……為我們的校園增添了繽紛色彩。
冬天，寒風呼嘯，一股淡淡的香味迎面撲來，咦？哪些來的香氣？難道是桂花？桂花不是已經(jīng)謝了嗎？我快步奔向花壇，俯身細看，原來是四季桂迎著寒風悄然怒放。蔥蘢的樹葉中開滿了金燦燦的小花，碎碎的，一朵朵四瓣小花簇擁在各自的枝頭，花瓣中小的幾乎看不見的花蕊在風中顫動著。我的心頭也為之一顫，多美的小精靈，迎著寒風，你終于來了。一陣寒風吹過，吹落了許多桂花，讓我心生憐惜。
看！這就是我們的校園，一年四季風景如畫。