優秀作文需要具備清晰的邏輯結構、豐富的語言表達和深入的思考。這些優秀作文涵蓋了各種主題和風格，可以滿足不同讀者的閱讀需求。
成長·詩歌（精選16篇）篇一
即使在迷路的夜里。
我也不怕。
也能。
找到未來的方向。
但那卻是我的真實想法。
有她。
是從老師的講臺上起步。
又是在老師的言傳身教里漸漸向遠方伸展。
就像。
學習沒有捷徑。
我的筆，蘸著時間的墨水。
記錄下所有的過程。
涂黑的是日記本上的'白紙。
漂白的是老師鬢邊的黑發。
連綿的雨。
下著。
同時。
還應有心靈。
讓心靈發出慈善忠愛的芽芽。
讓心靈長成這個世界的溫暖。
心有多大。
舞臺就有多大。
當你的心靈足夠寬容與強大。
就會明白。
雨的初衷。
和萬物的。
欣欣向榮。
7、《小子成長》。
微微柔風吹起的晚上，
風在催趕我的情感。
我希望，
風的溫柔代表我，
向世間傳達祝福。
愿生命健康。
曾記得，
荒落奔走的大街上。
走過無知的選擇，
因為年輕。
做了自己的選，
因為好勝。
為了選擇自己的選擇，
因為還有理想。
感謝生命的光彩。
感激生命的失敗。
因為要感受生命的容顏。
青春是年輕盾牌，
撐起了對命運的鐘愛。
活著的些困惑，
這位是為了修得正果。
矛盾是生活的終結者，
成熟也向往一些自由。
今天，日已退。
今夜，月已明。
我忘記昨天，
我要與大江一起成長，
與河流一起歌唱。
我要用筆寫下，
有一首詩叫做信仰。
今夜的朋友，
我是今夜的微風。
我要在大山之上，
慰勞你辛苦的歷程，
為你做一件衣裳，
為你譜寫詩章。
有個奇妙的聲音，
闖過我肚腸。
我在遐想，
這就是我給世人的祝福。
伴隨著歌聲，
將美妙樂曲，
懸掛著美好在心上。
永遠印在心上。
8、《成長吧，孩子》。
老人說。
成長吧，孩子。
我感悟著這句詞語。
當我不再攀高。
手里不再有紙飛機。
我盼望著老人的一句贊惜。
老人說。
成長吧，孩子。
我聆聽著那句詞語。
當我臉上少了些嫩稚。
手里提著畫筆。
我渴望著老人的一句贊惜。
老人說。
成長吧，孩子。
我傾聽著那句話語。
當我被歲月填了蒼茫。
腳步越走越慢。
我依舊渴望著老人的一句贊惜。
而如今，我再也未能聽到老人的話語。
未能聽到他的贊惜。
偶爾想起他的叮嚀。
成長吧，孩子。
忽然想到。
我依舊未在他心中長大成人。
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成長·詩歌（精選16篇）篇二
我要把歲月畫在歲月的臉上。
即使無法回到過去。
也要懷抱回憶安然離開。
我要用彩筆書寫自己的神話。
即使無法實現。
也要守護夢想滿懷期待。
我要高喊出生命的誓言。
即使沒有回聲。
也要執著地飛行在云海。
如果沒有如果。
我去那里尋找春天。
即使不再即使。
我還是不是原來的我。
沒有如果。
不再即使。
揉碎幻想的泡影。
預約未來。
夜里。
點亮一根蠟燭。
為了給自己一些希望。
雖然微弱。
日記里。
不再寫上那些稚氣的言語。
因為。
天空的云彩。
已不是童年般的天真。
放棄活著記憶。
都只是一個美麗的選擇。
沒有太多的借口。
沒有太多的強迫。
悲與喜之間。
或許。
在疲倦的時刻。
才會是最原始的狀態。
不想。
在孤寂的空間里。
流下晶瑩的淚水。
學會理解的活著。
就算這是最不愿意的決定。
用最獨特的字符。
傾訴。
屬于自己最獨特的青春。
一定。
永遠。
成長·詩歌（精選16篇）篇三
想你的時候。
經常仰望著天空。
想你的時候。
總是把自己輸給月亮。
愛人。
聽說我們這里的'月亮圓了。
我不敢看它一眼。
我拒見它三年了。
在你走后。
月亮。不是我不喜歡。
我是害怕強烈的月光會刺疼我流淚的眼睛。
口月亮。請跟我走。
為什么站著不動呢。月亮。
月光下的人顧影自憐。
跟我一起走吧。
我們去北方。
那里也是一個人。
當兩個影子停下來時你也停下來。
你在天。我們在地。
我們互相欣賞。
何必要花開。
今夜。我們是彼此的風景。
口月圓的時候。
疼痛開始漫延。
一個人獨守窗前。
一個人吃什么月餅。
月圓。大喜的日子。
不宜動悲。
只有仰著臉對著月亮微笑。
然后淚流成雨。
然后繼續微笑......
成長·詩歌（精選16篇）篇四
在歲月里沉浮。
我掙扎著前行。
無懼風雨的攔阻。
生命里總是開滿了記憶的芬芳。
在春天里的開始。
卻在秋天里結束。
我不是個過客。
卻總是帶走不了什么。
除了回憶。
除了那些年華里的喜怒哀樂。
前進的路本就這樣的艱辛。
疲憊的身影懶懶的映在燭光之中。
然后想起你。
溫柔的笑靨。
婉轉成思念。
隨淚水一齊奔涌。
沒有掌聲。
沒有加油。
有的只是一個人傻傻的堅持。
哪怕再沒有回去的路。
成長·詩歌（精選16篇）篇五
小蘑菇傘下牽著媽媽的手。
看五龍潭的草葉綠得發亮。
看趵突泉的薔薇花。
爬上了舊舊的花架。
然后，怯生生地展開嫩嫩的花瓣。
草長花開，是我眼里最奇妙的風景。
就像。
我看到。
身后的腳印，一個比一個寬起來、長起來。
夏天。
我和大明湖的荷葉。
還有岸邊柳樹上的知了一起成長。
它在偷笑我：“知了、知了、知了……”
它也知道我的知識在一天天增長嗎？
我問蟬。
它卻拍拍翅膀。
飛向湖岸風景的最秀美之處。
美麗的大明湖風景啊。
總是讓我深深沉醉。
不過，我愛的風景。
也在。
成長。
從最初的踩著鵝卵石戲水。
到今天。
湖岸樹蔭下的晨讀。
秋天。
我在泉城公園的游廊上拍照。
表情定格的時候。
從最初瞪著眼、張著嘴的囧模樣。
到現在微笑著面對鏡頭。
大大方方。
秀外慧中。
我長大了呀。
不過，卻沒有從前憧憬的長大后的興奮和喜悅。
原來。
成長是老街巷里長長的青石板街。
一步一步走來。
一塊一塊跨過。
心情也變得成熟沉穩。
像柿子樹、核桃樹上沉甸甸的果實。
一切收獲。
都在心里。
冬天，我在教室里讀書、聽課、做筆記、復習。
老師的微笑。
已經在四季交替里。
深深地印在我的腦海中。
她才是我頭頂的北斗星。
所以。
即使在迷路的夜里。
我也不怕。
也能。
找到未來的方向。
但那卻是我的真實想法。
有她。
我的成長才不是連篇的空話。
是從老師的講臺上起步。
又是在老師的言傳身教里漸漸向遠方伸展。
成長，沒有奇跡。
就像。
學習沒有捷徑。
我的筆，蘸著時間的墨水。
記錄下所有的過程。
涂黑的是日記本上的白紙。
漂白的是老師鬢邊的黑發。
文/阿仁。
我沉浸在自己的世界里。
寫著無關是非的歌謠。
點藍的筆觸。
劃過了年輕的天空。
一只飛鳥帶走我的青春。
還我，歲月沉淀的帽子。
輕聲說道。
年輕總不是永遠的借口。
文/長安18子。
所有的河流都朝著東方。
不拒細流浩浩湯湯。
只是為了匯入大海汪洋。
所有的禾苗破土而出。
不管酷暑還是嚴寒。
都阻擋不住拔節向上。
孩子們一天天健康成長。
從牙牙學語到大學學堂。
身體和智慧一樣茁壯。
有一種向善的力量。
有一束指引的光芒。
那就是成長的方向。
成長·詩歌（精選16篇）篇六
小蘑菇傘下牽著媽媽的手。
看五龍潭的草葉綠得發亮。
看趵突泉的薔薇花。
爬上了舊舊的花架。
然后，怯生生地展開嫩嫩的花瓣。
草長花開，是我眼里最奇妙的風景。
就像。
我看到。
身后的腳印，一個比一個寬起來、長起來。
夏天。
我和大明湖的荷葉。
還有岸邊柳樹上的知了一起成長。
它在偷笑我：“知了、知了、知了……”
它也知道我的知識在一天天增長嗎？
我問蟬。
它卻拍拍翅膀。
飛向湖岸風景的最秀美之處。
美麗的大明湖風景啊。
總是讓我深深沉醉。
不過，我愛的風景。
也在。
成長。
從最初的踩著鵝卵石戲水。
到今天。
湖岸樹蔭下的晨讀。
秋天。
我在泉城公園的游廊上拍照。
表情定格的時候。
從最初瞪著眼、張著嘴的囧模樣。
到現在微笑著面對鏡頭。
大大方方。
秀外慧中。
我長大了呀。
不過，卻沒有從前憧憬的長大后的興奮和喜悅。
原來。
成長是老街巷里長長的青石板街。
一步一步走來。
一塊一塊跨過。
心情也變得成熟沉穩。
像柿子樹、核桃樹上沉甸甸的果實。
一切收獲。
都在心里。
冬天，我在教室里讀書、聽課、做筆記、復習。
老師的微笑。
已經在四季交替里。
深深地印在我的腦海中。
她才是我頭頂的北斗星。
所以。
即使在迷路的夜里。
我也不怕。
也能。
找到未來的方向。
但那卻是我的真實想法。
有她。
是從老師的講臺上起步。
又是在老師的言傳身教里漸漸向遠方伸展。
成長，沒有奇跡。
就像。
學習沒有捷徑。
我的筆，蘸著時間的墨水。
記錄下所有的過程。
涂黑的是日記本上的白紙。
漂白的是老師鬢邊的黑發。
文/阿仁。
我沉浸在自己的世界里。
寫著無關是非的歌謠。
點藍的筆觸。
劃過了年輕的天空。
一只飛鳥帶走我的青春。
還我，歲月沉淀的帽子。
輕聲說道。
年輕總不是永遠的借口。
文/長安18子。
所有的河流都朝著東方。
不拒細流浩浩湯湯。
只是為了匯入大海汪洋。
所有的禾苗破土而出。
不管酷暑還是嚴寒。
都阻擋不住拔節向上。
孩子們一天天健康成長。
從牙牙學語到大學學堂。
身體和智慧一樣茁壯。
有一種向善的力量。
有一束指引的光芒。
成長·詩歌（精選16篇）篇七
我掙扎著前行。
無懼風雨的攔阻。
生命里總是開滿了記憶的芬芳。
在春天里的開始。
卻在秋天里結束。
我不是個過客。
卻總是帶走不了什么。
除了回憶。
除了那些年華里的喜怒哀樂。
前進的路本就這樣的`艱辛。
疲憊的身影懶懶的映在燭光之中。
然后想起你。
溫柔的笑靨。
婉轉成思念。
隨淚水一起奔涌。
沒有掌聲。
沒有加油。
有的只是一個人傻傻的堅持。
哪怕再沒有回去的路。
成長·詩歌（精選16篇）篇八
燕兒不舍的回眸。
一切那么無奈。
又那麼堅定。
沒有可以永遠依靠的大樹。
我們必須建造自己的港灣。
我們已沒有12歲的稚嫩與天真。
也沒有20歲的成熟與瀟灑。
16歲只有滿腔激情與茫然。
回首。
猛然發現。
自己已比父母高出一截。
猛然發現。
曾經的想法那么無知又美麗。
猛然發現。
自己已比過去增添了那么多倍的力氣。
猛然發現。
自己心里是那么渴望自由與獨立。
原來我們長大了。
展望。
卻明白。
增高的個子還沒有撐起家的能力。
成熟的想法還沒有一點頭緒。
增長的力氣也不知怎樣去施展。
獨立又是那樣遙不可及。
這是一個過程。
是我們成人的動力。
我們是幸運的。
不會像動物那樣被直接“逐出家門”
但我們仍要試著站立。
站立在陽光下。
大吼一聲：
相信自己。
能取得勝利！
成長·詩歌（精選16篇）篇九
我們忽略了。
生活的點點滴滴。
都有著浪漫的因子。
有一個小血球。
躲在母親的胚胎里。
吸吮著鮮紅血液。
傾聽著母親的心聲。
孕育了一個生命的軀體。
浪漫的形成了一個孩子。
猶如母親與小血球那些浪漫日子。
終于，那個小血球。
有一天離開了母體。
用哇哇的哭聲。
迎來一個浪漫旖旎的身體。
在母親的笑聲里。
溢滿了愛的種子。
每一聲歡笑，每一次哭泣。
都深深的牽動著。
那一顆成長浪漫的因子。
有了你。
世界充滿了生機。
有了你。
人間才有了永恒的延續。
每一次邁出的腳步。
每一次成功的喜悅。
都觸動了那一縷浪漫的情絲。
歲月如流水般的流逝。
都時刻賦予著生命的浪漫。
留下了一串串浪漫的印跡。
不管是狂風暴雨的紛飛。
還是陽光燦爛的芬菲。
只要你懂得生活的真理。
只要你放眼開闊的視野。
那幸福的浪漫。
就會永遠都伴隨著你。
人生中的失敗與成功。
不要太過在意。
將失敗的氣息。
化成是追逐浪漫的勇氣。
這樣，下一戰成功。
將會是你眼前的歸期。
沒有經歷過風霜雪雨紛飛的日子。
就沒有成長浪漫的記憶。
一帆風順并不是完整的人生。
只有經過了歲月成長的打磨。
才能創造出完美的成長經歷。
才會更幸福更光輝。
成長·詩歌（精選16篇）篇十
送給母親第一聲尖利的啼哭時。
他們笑了。
時光匆匆。
出生沒多久。
我們開始咿呀學語。
當我們五音不全地讀出字音時。
他們笑了。
時光匆匆。
轉眼我們開始了蹣跚學步。
當我們一次次跌倒。
又一次次站起來時。
他們笑了。
時光匆匆。
父母把我們送進幼稚園。
當我們略顯得忸怩不安時。
他們笑了。
時光匆匆。
我們又走向了小學。
當我們一臉幸福地把獎狀捧到他們面前時。
他們笑了。
而時光卻依舊匆匆。
走過多少個日夜。
我們邁向了中學的門檻。
當我們為作業成堆而感到煩惱時。
他們沒笑。
卻是告訴我們。
應對困難。
你想過嗎。
我們在人生的道路上。
父母總是微笑著站在你身后。
對你說。
要堅強。
成長·詩歌（精選16篇）篇十一
它們一路傳送著人間的.美好。
只要有風的呼喚。
世界就變樣。
只要有云的身影。
天空就充滿熱鬧。
風跟云一路走著崎嶇坎坷道。
風跟云一直白晝不停歇的奔忙。
只為早日投入故鄉的懷抱。
只為早日跟著河水盡情歡唱。
風追著云兒跑。
云隨著風兒飄。
它們翻山越嶺。
它們追著太陽向東方。
它們跟著月亮輕撫著人間的清涼。
世間因為風云而充滿著太多夢想。
寫于2014、5、13【彩虹雨】。
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成長·詩歌（精選16篇）篇十二
我和大家(花禮物大家)。
一束花。
六十顆心。
心心綻放。
心心芳香。
一份禮物。
六十雙瞳眸。
雙雙凝重。
雙雙碧透。
一個我，一個大家。
一起出發。
一起到達。
一起創造一個秋冬的神話。
春來氣自華。
二自勉。
重整行裝踏舊途。
滿懷希望意無輸。
自古英雄拳拳志。
今朝我輩如鵬怒。
三明年什么樣。
在似曾相識的戰場。
甩掉搖擺不定的憂傷。
心不惆悵意無徨。
男兒剛強女子更倔強。
已鈍的刀槍啊。
從此擦光磨亮。
志如剛氣昂昂。
神采飛揚步履鏗鏘。
火熱心房舊課堂。
麗水金黃昆玉響鐺鐺。
問我明年什么樣——。
心胸暢朗氣吐眉揚。
成長·詩歌（精選16篇）篇十三
(“六一兒童節”獻給四川大地震中死難的兒童)。
今天是個快樂時光，
媽媽在把你想。
想起去年的今天，
你給媽媽唱歌的模樣：
可愛的笑臉，
燦爛的像鮮花一樣，
那甜甜的童聲像鈴聲一樣“叮、當”;。
想起你給媽媽跳舞的模樣，
那扭動的腰身，
那活潑的模樣，
叫媽媽永遠也不能忘。
今天是你快樂時光，
爸媽都為你在忙：
天使給你把第一顆星星點亮，
媽媽為你把第一根蠟燈點亮，
給你送上一句：“六一”——是你快樂時光!
天使給你把第二顆星星點亮，
媽媽為你把第二根蠟燭點亮，
給你送上一句：“六一”——是你快樂時光!
天使給你把三顆星星點亮，
媽媽為你把三根蠟燭點亮，
給你送上一句：“六一”——是你快樂時光!
……。
當九千九百九十九顆星星點亮的時候，
當九千九百九十九根蠟燈點燃的時候，
我們同唱“讓我們蕩起雙槳，讓小船推開波浪……”
讓我們共同祝愿：孩子，祝你在天堂里快樂成長，……。
成長·詩歌（精選16篇）篇十四
藍色沐浴著遠古的秋夜。
一把長刀匆匆穿行在野外的叢林。
追夢的少年不知從何方飄來。
一身正氣穿過多少山山水水。
仿佛你看不慣那些在光天化日之下。
被拳打腳踢的無辜肉體。
沒有訴說的去處。
仿佛你看不慣哪些在光天化日之下。
無辜的生命在邪惡中做了冤魂。
人間處處都不能伸張。
你的血脈里流淌的正義。
不容你對紅塵世事袖手旁觀。
你青色的骨骼里注滿前人的囑托。
青澀的年紀，青澀的腳步。
愛恨情仇伴隨你。
每一天都穿行在夢里。
忘卻寒冷和夜晚。
穿過這片叢林。
你的腳步邁進黎明的曙光里。
還要繼續昨天的歷程。
直到滿頭青絲變白發？
2.選擇。
層林過濾陽光。
如一股股水柱穿透綠葉。
沖下零零星星的槐花。
飄落在黑白相間的小道上。
與積雪繾綣一季的小鹿。
孤單的腳步馱著瘦骨嶙峋的身軀。
小心翼翼地徘徊在黃綠交錯的樹下。
耳尖挑滿恐慌和焦慮。
一場血腥中的幸存者。
把所有的眼淚都滲進絨毛。
也許，穿過這里。
你就會找到失散的親情和朝夕相處的友情。
一場血腥中的逃亡者只能屈服于強大和無奈。
你的呼吸噙滿渴望。
也許，原路返回。
你鮮活的生命就會被利爪撕得粉碎。
你只能用孤單的腳步。
馱著瘦骨嶙峋的身軀。
徘徊在這個讓你心驚膽寒的層林。
你灌滿顫抖的踢腳。
踩過的每一片綠葉和每一寸土地。
都能感覺到你的無助和不知所措。
3.敬佩。
空曠的山崖懸著你。
沒有任何依靠的'多半根基。
被歲月熏烤成斑斑駁駁的朽木。
驚呆了對面剛剛冒出的一抹綠色。
月亮擎舉著你幾百年的生命。
經歷了數不清的風霜雨雪。
挺拔茂盛的插入云霄不畏不懼。
腳底長出朽而不死的倔強。
召喚著周圍每一個生命絕不屈服于困境。
即便是懸崖峭壁。
我不敢想象。
狂風拍打山崖的那一刻。
是否讓你的每一根神經都有過顫栗。
我不敢想象。
暴雨傾注山崖的那一刻。
你埋在泥土中少的可憐的根須是否有過動搖。
即便你是一棵百年不老的松。
成長·詩歌（精選16篇）篇十五
戴鉆戒的手指患風濕疾病。
包谷桿被接二連三塞入灶口。
喜鵲以一種姿勢離巢而去。
村口的老牛依舊反芻著寂寞。
故事從磨眼淌出。
高跟靴在行走間變形。
秋天進入視線。
你的影子映入一輪圓月。
誰的奶名像一首童謠。
一串葡萄從我的世界消失。
轆轤依舊纏滿麻繩。
一鍋旱煙耗盡體力。
我守候在古城墻脫落皮膚的旮旯。
偷窺季節從耳鬢爬滿額頭。
一把鐵鍬鏟斷蚯蚓的腰肢。
點數日子溜走的過程。
貨架上擺滿月餅。
一種圓形從喉嚨滾向心底。
我流浪在陌生都市。
目睹媧皇大地漸近星夜的恬靜。
當鼾聲從破舊的門縫散出。
我們在成長中收獲著醇烈鄉情。
《關于成長》。
總敵不過現實的冷峻，
最終卻輸給自己的堅持。
我賣力的為自己打造著明天，
卻發現有許多的岔路等待我的選擇。
我沒有隨波逐流，
卻放棄了對困難的挑戰。
我不喜歡催人淚下的結局，
卻一次次揮淚面對成功。
既然選擇了追隨，
那就讓我對現實充滿熱愛與敬畏。
或許有一天回過頭來卻發現，
其實我的理想不是這樣。
成長·詩歌（精選16篇）篇十六
從開學那天起，學校里有一些花苗。
他們同我們成長，
我們像他們一樣，
共同努力；
共同進步；
共同成長。
是否記得我們參加的第一次運動會？
大家冒著小雨灑汗，
大家冒著小雨吶喊，
有人冒著小雨寫稿，
有人冒著小雨拍照。
雖然最后的成績不是很理想，
但我們清楚我們用盡全力了。
是否記得我們參加的第一次拔河賽？
大家喊破嗓子吶喊，
大家用盡全力拉繩，
老師拿著手機拍照。
雖然最后還是輸給了其他班級，
但是我們清楚我們用盡全力了。
是否記得我們參加的第一次藝術節？
大家節約時間排練，
大家盡力做到最好。
雖然最后還是沒有拿到一等獎，
但是我們清楚我們用盡全力了。
是否記得我們參加的第一次科技節？
大家抓緊排練小品，
大家盡力制作模型。
雖然最后還是沒有做到最好的.，
但是我們清楚我們用盡全力了。
我們來中學的無數個第一次，
是在六（1）班這個集體度過的。
雖然它會像蒲公英一樣飄到我們記憶深處，
但是我們永遠也忘不掉這個集體。