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    學校開學前疫情防控工作預案(五篇)

    時間:2025-06-10 作者:儲xy

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    學校開學前疫情防控工作預案篇一

    各責任督學,在疫情防控方面,重點督查了:“一把手”責任落實、消毒滅源、日常監控、線上教學、物資儲備、疫區師生不得返徐的管控落實措施情況、防疫保障特別是40人一個水籠頭配置和隔離室防護物品配足配齊到位情況、開學復學方案及具體措施落實情況等。在校園安全方面,重點督查了:門衛管理、進出人員管控、值班值守、防控物資安全管理、校園和校車安全專項整治開展情況等。通過以“督”促“查”,確保學校疫情防控和校園安全工作抓緊抓細,落到實處。

    現將我區關于組織責任督學開展中小學開學前疫情防控和校園安全工作的督查情況報告如下。

    2月19日下午,區政府教育督導室接到市教育局、市人民政府教育督導委員會辦公室下發的《關于組織責任督學開展中小學開學前疫情防控和校園安全工作督查的通知》(徐政教督辦﹝2020﹞2號),迅速行動,著手制定督查工作方案,擬定督查工作通知,上報區政府分管領導和區教育局主要領導決斷。

    2月20日上午,區政府教育督導委員會辦公室下發《關于轉發市教育局、市人民政府教育督導委員會辦公室<關于組織責任督學開展中小學開學前疫情防控和校園安全工作督查的通知>》的通知,要求各校高度重視,認真學習,嚴格落實,對照“督查表”中的六項二十二條,逐條做好開學前疫情防控和校園安全工作的全面自查和排查工作,確保不留死角。

    2月24日—25日,全區中小學、幼兒園責任督學采取現場督查的方式對負責的掛牌督導學校(幼兒園)進行實地督查,對發現的問題,當場反饋并提出整改意見,指導督促學校落實防控措施,確保師生生命安全。并根據督查情況,如實填寫《學校開學前疫情防控和校園安全工作督查表》,認真撰寫《學校開學前疫情防控和校園安全工作專項督導報告》,上報區教育督導室備案。

    2月27日—28日,區政府教育督導室采取“四不兩直”、回訪督查等方式,對一些重點學校進行了針對性抽查。督促指導各學校不折不扣貫徹黨中央、國務院關于堅決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰的決策部署和省、市、區關于做好疫情防控和校園安全工作的通知精神,切實維護師生生命安全和身體健康。

    從責任督學工作督查情況來看,我區各學校能夠嚴格按照區教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組印發的《銅山區教育系統預防與控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作預案》、《關于切實做好制定2020年春季開學工作方案的通知》、《銅山區小學生寒假延期開學期間自主學習指導意見》、《關于做好學校疫情防控保障工作的通知》、《關于疫情期間加強校園安全防范工作的通知》、《銅山區學校開學復課疫情防控工作方案》等相關文件精神落實和實施,堅持不懈、持之以恒、毫不放松地抓好疫情防控和校園安全工作,取得積極成效。

    在疫情防控方面,各校“一把手”挺在前,統籌謀劃,制定方案,指導落實。各校均成立了新冠肺炎疫情防控工作領導小組,制定了疫情防控工作應急預案,嚴格落實校干帶班和值日教師值班值守制度,學校實行24小時封閉管理,門衛保安每天對出入人員進行體溫測量和校園消毒消殺工作。按照區教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組統一部署,各校重點對滯留外地師生進行精準摸排,跟蹤聯系,人員信息及時上報至區教育局監測組。各校嚴格按照區教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組要求,認真制定開學工作預案,通過班級微信群、名師空中課堂、釘釘教學系統等線上教學方式指導學生居家學習。各學科教師每天開展線上教學答疑和居家鍛煉、心理健康教育輔導,為師生生命安全和身體健康保駕護航。同時,各校按照區教育局物資保障組要求,積極儲備防控物資,努力做到早準備、足準備、有備用。

    在校園和校車安全專項整治開展方面,區教育局成立了銅山區校園和校車安全專項整治工作領導小組,下設校園和校車安全專項整治工作領導小組辦公室,具體負責校園和校車安全專項整治工作。從責任督學督查情況來看,有關安防不合格負面清單的學校在2020年春節前就對“徐州市學校安全風險責任清單”上面的項目逐條進行了整改落實,并按要求上報至市教育局。本次督查,各校又依據“徐州市學校安全風險責任清單”上面的內容進行了全面排查和再落實,梳理潛在的安全風險隱患,不斷充實完善,建立健全各項安全管理制度,進一步加強了學校安全風險防控。同時,各校嚴格按照“兩照一表”常規要求制度,定期進行隱患排查并做好記錄,對發現的安全隱患問題及時整改落實,基本形成了安全風險有人排查、負面清單有人整改、整改效果有人監督、整改結果有人跟蹤的長效工作機制,有力提升了學校的安全管理能力。

    (一)部分學校隔離室條件簡陋,室內疫情防控的設施設備不到位,布局達不到隔離室配備的建設標準。學校隔離室人員除少部分學校有校醫外,多為兼職教師,缺乏一定的衛生健康和疫情防控專業性科學知識。

    (二)學生人數較多的學校通過提前謀劃、自行采購等方式,雖已儲備了一定的疫情防控物資,但是網上采購的口罩、額溫槍、測溫儀、防護衣、消毒液等疫情防控物資遲遲不能到貨,缺口較大。部分學校根據上級下發的新的洗手盆的標椎差距較大,存在以簡單面盆代替,部分中學以食宿的水龍頭代替洗手面盆現象,水龍頭鋪設不到位。部分學校學生人數較多,為防止發生聚集性疫情,各校反映開學后疫情防控壓力增大。

    (三)較為偏遠的農村保留學校和教學點,一方面學校設施設備較為陳舊,有技術、操作熟練的優秀師資匱乏,線上教學質量無法得到保障;另一方面學生家里的網絡設備和帶寬相對較低,再加上家長的文化素養和理念意識有待提高,對于線上設備操作不熟練等因素,給這部分居家學生的線上學習也帶來一定的困難。

    (一)對于隔離室條件較為簡陋部分學校,建議區政府、區教育局通過統一添置、調劑等方式,努力改善這部分學校隔離室的硬件條件。對于學校隔離室人員缺乏、不專業的問題,建議區教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組與區衛健委等部門積極協調、溝通,有效利用衛生系統的專業資源,安排專業性人員對學校負責隔離室人員進行專業培訓和科學指導,切實解決基層學校遇到的難題。

    (二)對于疫情防控物資存在缺口的學校,不能等、靠、要,要想方設法,主動作為,能多儲備一點就多儲備一點。同時,建議區教育局物資保障組加大區級層面的統籌力度,繼續通過各種渠道采購消毒液、口罩、額溫槍等防控物資,向缺口較大的學校傾斜,還要統籌計劃安排好對薄弱學校的物資補充。局相關科室要對洗手盆缺口較大的學校做好技術指導和資金的保障。為有效防止開學后人數較多的學校發生聚集性疫情的可能,建議區教育局會同衛生防疫部門盡快制定指導性意見和學生錯峰就餐指南,并科學論證與實施。

    (三)對于較為偏遠的農村保留學校和教學點,設施設備較為陳舊、優秀師資欠缺、線上教學質量無法得到保障的問題,建議區教育局要不斷改進這部分學校的設施設備,努力加快信息技術資源平臺建設,整合利用好各級各學段學習資源平臺,充分發揮本地區優秀師資資源的輻射和引領作用,為較為偏遠的農村學校教師提供教學服務。同時,建議區相關部門和學校要對居家線上學習確實有困難的學生及家庭,開展一對一幫扶和指導,努力改變家長的認識理念,改善家庭網絡條件,為學生更好地進行線上學習提供智力支持。

    學校開學前疫情防控工作預案篇二

    生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責任。自新冠病毒肺炎疫情發生以來,我校領導高度重視,密切關注,積極響應,迅速行動,全面加強疫情防控工作。我校制定了周密的方案,強化值班值守、加強宣傳引導,積極投身此次疫情防控阻擊戰中,以最嚴格的科學防控措施,維護全校師生的健康安全。至目前,我校未出現新冠肺炎確診或疑似病例。現將相關工作自查情況匯報如下:

    1、成立領導小組。學校把做好疫情防控作為當前首要的政治任務,緊急召開黨委會,傳達上級關于疫情防控的指示精神,成立以校長為組長、分管副校長為副組長、辦公室、教學處、教育處、總務處負責人為成員的防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組。

    2、制定工作方案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案,統一思想和行動,加強領導,未雨綢繆,密切關注疫情發展變化,研究部署落實防控措施,及時指導學校防控相關工作,引導師生科學理性認識,依法依規有序管控。各部門之間分工合作,嚴密部署、責任到人,堅決遏制疫情蔓延勢頭。

    3、壓實工作責任。建立“疫情防控群”,由校長擔任群主,靠前指揮、親自部署,利用微信平臺、釘釘等線上平臺召開手機視頻會議布置防控工作,提高工作時效性。同時開展現場督導檢查,由校領導親自帶隊,深入檢查工作落實情況,對督導中發現的問題要求立即整改,確保疫情防控工作萬無一失。

    1、開展思想政治教育。充分認識疫情的嚴峻性和復雜性,及時發布疫情知識及科學防控措施,我校發放了《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導家長及學生在家做好疫情防控,力爭做到可防、可控,消除師生的盲目恐慌心理。

    2、開展疫情防控宣傳。各班主任寒假期間通過微信公眾平臺、官網、qq(群)、微信群、短信等線上平臺為載體,發布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。

    3、開展心理援助熱線。為因疫情印發負面情緒的師生提供心理支持和援助熱線,密切關注關心湖北籍和往返湖北(武漢)的教職工、學生健康狀況,通過電話、短信展開慰問活動,做好情緒穩定工作,提醒做好居家醫學觀察和疫情防控,做到科學預防、消除恐慌、合理應對。

    下發《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,將疫情防控責任落實到人,確保各項防控措施精準有效落實。

    1、防控網絡細化構建。實施網格化管理,細化聯系網絡,按照學校疫情防控工作方案要求,人事處總體負責教職工健康狀況排查,各部門負責人負責本部門職工的健康排查,后勤處負責宿舍管理人員、食堂員工及外聘人員健康狀況排查。學生處總體負責學生健康狀況排查工作。

    2、校園環境全面整治。開展校園環境衛生整治和消毒工作,特別是對教室、宿舍、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區域每日消毒一次、其他公共區域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫情的傳播。餐廳、衛生間均配備足夠數量的消殺設備和洗手液,保證水龍頭等供水設備正常工作,能夠滿足學生使用要求。制定學校餐廳新冠肺炎疫情防控預案,在分區錯峰就餐的基礎上,采取外帶就餐形式,防范集中用餐風險。

    3、師生信息精準排查到位。認真排查師生員工健康狀況和動向情況,建立動態化信息數據庫,精準區分來自疫情防控重點區域的人員、到過疫情防控重點區域或與重點區域人員有接觸的人員、被確診或留觀的3類重點人員,目前全校xxx名學生均排查落實到位,其中有xx名學生在武漢、xxx名學生到過疫情防控重點區域,xx名學生親屬因新冠肺炎去世,均自覺接受屬地管理,嚴格落實隔離要求。教職員工xxx人,xx人有過武漢人員接觸經歷,目前已安全度過隔離期。

    4、防控物資貯備到位。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學校現已配備空氣消毒設施設備專用噴霧器x套、抗菌消毒液xxx瓶、體溫計xx支,紅外測溫儀xx把,一次性橡膠手套xx雙、一次性醫用口罩、n95口罩xxx個、長效抗菌消毒劑xx瓶,基本滿足開學一個月的使用量。

    5、做好輿情管理工作。引導師生科學認識疫情防控工作,密切關注各級政府和衛生健康部門有關疫情通報,不信謠、不傳謠,不在微信群、朋友圈、qq、抖音等所有媒介上發布傳播不可靠信息,共同維護社會公共秩序。

    6、做好開學前后準備。為減輕疫情對課堂教學的影響,學校嚴格落實教育部“停課不停教、停課不停學”的要求,制訂出臺學校《“延遲開學不停學”的實施方案》等多項線上教學文件,提供網絡教學技術培訓和服務,指導各教學部門有序有效開展網絡教學工作。出臺網絡教學標準,做好網絡教學質量監控。擬定延遲開課課程和實訓課程的教學方案,做好開學后的教學銜接,并要求各系部科學安排好學生返校后教學實訓方案,確保延期開學期間教學工作有序開展,開學后有序銜接。

    7、做好確診學生的休學、復學管理。對確診病例,要嚴格執行休學、復學管理制度,并密切跟蹤其治療情況。按照相關規定,根據傳染病定點醫療機構開具的疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學的意見,為確診病例辦理休學手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明,為符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生,尤其是確診病例學生及其家長,隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作,及時消除其恐慌心理。

    8、安全管理工作到位。按照學校安全管理應急預案和各部門簽訂的《安全工作目標責任書》,在做好疫情聯防聯控工作的同時,統籌做好學校安全工作,計劃于開學前后開展安全大排查,重點對校舍、消防、危險化學品、特種設備、食品、校車、校園周邊環境、反恐、掃黑除惡等進行全覆蓋、拉網式排查,著力防范化解重大安全風險,保證疫情防控期間不發生安全事故。

    1、加強校園出入管理。學校啟動了《關于嚴格校門管控的通告》工作方案,對校園進行全封閉管理,嚴禁外來人員進入校園。在學校入口設置測溫點,實行憑證放行,對車上人員逐一進行身份核驗、信息登記、體溫檢測,未佩戴口罩及體溫≥37.3℃的人員不得進入,做到不漏一車一人。

    2、嚴格落實值班制度。嚴格落實院系兩級值班制度,積極發揮校園110指揮中心作用,做到發現疫情,及時協調處置,并按規定報告學校領導和市相關部門,確保防疫期間校園安全。

    3、強化疫情動態監測。根據上級要求,落實人員健康日報告、零報告制度,嚴格每日報送相關情況匯總表。重點排查教職工、學生往來湖北(武漢)以及本人及親屬與湖北等外地人員接觸情況。目前,我校無疑似病例、確診病例。

    當前是疫情防控的關鍵時期,我校將持續重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,不折不扣地執行中央、省委和市委關于疫情防控決策部署,以對師生生命健康安全極端負責的態度,增強大局意識,沉著應對,積極行動,切實做好各項防控工作,堅決防止疫情傳入和擴散,確保全校師生的身體健康和生命安全。

    學校開學前疫情防控工作預案篇三

    學校疫情防控工作自查情況報告新冠肺炎疫情防控工作啟動以來,我校領導高度重視,迅速反應,深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴一點,不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現將主要工作情況匯報如下:

    自新冠肺炎疫情發生以來,在校領導和黨政主要領導的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發生各類安全事故,線上教學工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。

    (一)、迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展,學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位,相關科室人員全部進入工作狀態,并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,領導小組下設下設五個工作小組:綜合協調督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責,細化工作任務。同時,要求各部門健全工作機制,認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案,努力遏制疫情蔓延勢頭。

    (二)、制定疫情防控方案。1月27日,公開發布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《2020年春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案,統一思想和行動,周密部署安排,科學規范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

    (三)、注重協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控,與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。

    (四)、強化防控主要措施。

    1、加強宣傳,提高思想認識。結合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。引導師生家長掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。

    2、做好疫情摸排工作,建立工作臺賬。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握全校師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況)。并建立起全校師生疫情動態“一人一檔”,工作臺賬,特別是對1月10日后前往過湖北等疫情高發地區的人員進行再次摸排,切實做到底數清、情況明,確保做到一個不少、一個不漏。配合鄉鎮、街道社區等做好外出學生的管控工作,及時掌握相關信息。

    3、做好值班值守,嚴格落實報告制度。學校做好疫情防控期間值班值守,對校園實行封閉式管理。教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班均按要求落實,無漏報、遲報、瞞報、錯報情況。嚴格落實領導帶班制度和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報告制度,做到早發現、早報告、早處置。

    4、做好學生心理疏導,排解不良情緒。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態,幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態和戰勝疫情的信心和勇氣。

    5、抓好學生安全教育,確保生命安全。針對媒體報導的疫情期間發生的學生安全事故,我校通過安全教育平臺、釘釘課堂等,以多種形式有針對性地開展學生居家期間消毒安全、用電安全、防火安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。

    6、進行應急防控演練,做好開學準備。制定了《學校疫情防控應急演練方案》,明確了每日晨檢、課堂教學、食堂就餐、下午放學等四種典型場景應急演練預案,確立了報告、隔離、送醫、排查、上報、消毒、評估、善后等8項工作流程。目前,已組織2次演練,通過演練進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗,全面提高學校應急指揮和組織協調能力。

    7、防控物資保障充足,加強校園環境整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執行校園封閉式管理;設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環境衛生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區域每日消毒一次、其他公共區域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫情的傳播。為做好開學準備,學校提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學校現已配備一次性醫用口罩5000個、手持紅外測溫儀10臺、校園消毒專用噴霧器8套、抗菌洗手液200瓶,以及一次性橡膠手套、防護服、護目鏡等。在校園多處制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,在洗手池、食堂都擺放了洗手液,設置了口罩回收垃圾箱。

    8、抓好重點場所防控。(1)隔離室。按要求設置三處(校門口接待室、教學樓一樓原教師休息室、學生宿舍樓一層原保潔休息室)獨立的臨時隔離觀察場所,并配備防護服、口罩等常用物資,用于師生突發癥狀臨時隔離觀察。(2)飯堂。建立了以校長為第一責任人的食品安全責任制,細化了食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯時就餐和突發情況處置等六大項防控措施。(3)宿舍。設置了應急隔離場所,制定了人員管理、消毒清潔等各項規章制度;宿舍洗手間已備齊洗手液、消毒劑等常用物資,并在醒目位置張貼科學防護和安全警示標語。

    9、嚴格落實“停課不停學”。為全力應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,各年級組分別制定各學段的網上教學計劃,全面啟動“空中課堂”,集中錄制一批優質基礎教育課程,通過網絡和有線電視節目等方式播放,為學生提供網上學習課程。同時,及早做好春季開學各項應急準備工作,籌備好開學前環境衛生整治、校舍消毒、學校疫情防控物資采購儲備等工作。

    10、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,并建議學生自帶餐具;對衛生潔具進行消毒;確保學校洗手設施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。

    我們雖然取得了階段性的勝利,但戰斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校下階段工作的重中之重。

    1.下一步我校一方面將進一步加大做好學生防護宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。另一方面進一步做好學生延遲開學期間的網上教學工作。

    2.面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,確保全校師生平安度過病毒蔓延的嚴峻時期,是學校的責任,我們要查找工作中的不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。

    3.教務處要組織各年級組老師制定本學期工作計劃,梳理新學期工作思路和重點工作,做好開學后線下教學與線上教學的有序銜接,籌劃好《開學第一課》,讓學生們盡快轉變心態,融入學校學習生活中。

    學校開學前疫情防控工作預案篇四

    學校疫情防控工作自查情況報告新冠肺炎疫情防控工作啟動以來,我校領導高度重視,迅速反應,深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴一點,不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現將主要工作情況匯報如下:

    自新冠肺炎疫情發生以來,在校領導和黨政主要領導的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發生各類安全事故,線上教學工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。

    (一)、迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展,學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位,相關科室人員全部進入工作狀態,并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,領導小組下設下設五個工作小組:綜合協調督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責,細化工作任務。同時,要求各部門健全工作機制,認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案,努力遏制疫情蔓延勢頭。

    (二)、制定疫情防控方案。1月27日,公開發布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《2020年春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案,統一思想和行動,周密部署安排,科學規范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

    (三)、注重協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控,與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。

    (四)、強化防控主要措施。

    1、加強宣傳,提高思想認識。結合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。引導師生家長掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。

    2、做好疫情摸排工作,建立工作臺賬。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握全校師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況)。并建立起全校師生疫情動態“一人一檔”,工作臺賬,特別是對1月10日后前往過湖北等疫情高發地區的人員進行再次摸排,切實做到底數清、情況明,確保做到一個不少、一個不漏。配合鄉鎮、街道社區等做好外出學生的管控工作,及時掌握相關信息。

    3、做好值班值守,嚴格落實報告制度。學校做好疫情防控期間值班值守,對校園實行封閉式管理。教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班均按要求落實,無漏報、遲報、瞞報、錯報情況。嚴格落實領導帶班制度和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報告制度,做到早發現、早報告、早處置。

    4、做好學生心理疏導,排解不良情緒。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態,幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態和戰勝疫情的信心和勇氣。

    5、抓好學生安全教育,確保生命安全。針對媒體報導的疫情期間發生的學生安全事故,我校通過安全教育平臺、釘釘課堂等,以多種形式有針對性地開展學生居家期間消毒安全、用電安全、防火安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。

    6、進行應急防控演練,做好開學準備。制定了《學校疫情防控應急演練方案》,明確了每日晨檢、課堂教學、食堂就餐、下午放學等四種典型場景應急演練預案,確立了報告、隔離、送醫、排查、上報、消毒、評估、善后等8項工作流程。目前,已組織2次演練,通過演練進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗,全面提高學校應急指揮和組織協調能力。

    7、防控物資保障充足,加強校園環境整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執行校園封閉式管理;設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環境衛生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區域每日消毒一次、其他公共區域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫情的傳播。為做好開學準備,學校提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學校現已配備一次性醫用口罩5000個、手持紅外測溫儀10臺、校園消毒專用噴霧器8套、抗菌洗手液200瓶,以及一次性橡膠手套、防護服、護目鏡等。在校園多處制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,在洗手池、食堂都擺放了洗手液,設置了口罩回收垃圾箱。

    8、抓好重點場所防控。(1)隔離室。按要求設置三處(校門口接待室、教學樓一樓原教師休息室、學生宿舍樓一層原保潔休息室)獨立的臨時隔離觀察場所,并配備防護服、口罩等常用物資,用于師生突發癥狀臨時隔離觀察。(2)飯堂。建立了以校長為第一責任人的食品安全責任制,細化了食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯時就餐和突發情況處置等六大項防控措施。(3)宿舍。設置了應急隔離場所,制定了人員管理、消毒清潔等各項規章制度;宿舍洗手間已備齊洗手液、消毒劑等常用物資,并在醒目位置張貼科學防護和安全警示標語。

    9、嚴格落實“停課不停學”。為全力應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,各年級組分別制定各學段的網上教學計劃,全面啟動“空中課堂”,集中錄制一批優質基礎教育課程,通過網絡和有線電視節目等方式播放,為學生提供網上學習課程。同時,及早做好春季開學各項應急準備工作,籌備好開學前環境衛生整治、校舍消毒、學校疫情防控物資采購儲備等工作。

    10、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,并建議學生自帶餐具;對衛生潔具進行消毒;確保學校洗手設施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。

    ?????? 經過對我校疫情防控工作情況的自查,我校當前疫情防控工作組織有力,各項措施嚴格落實,開學后工作籌劃科學全面,能有效保證師生身體健康和生命安全。學校領導小組成員一致認為具備開學條件,建議申報開學。

    我們雖然取得了階段性的勝利,但戰斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校下階段工作的重中之重。

    1.下一步我校一方面將進一步加大做好學生防護宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。另一方面進一步做好學生延遲開學期間的網上教學工作。

    2.面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,確保全校師生平安度過病毒蔓延的嚴峻時期,是學校的責任,我們要查找工作中的不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。

    3.教務處要組織各年級組老師制定本學期工作計劃,梳理新學期工作思路和重點工作,做好開學后線下教學與線上教學的有序銜接,籌劃好《開學第一課》,讓學生們盡快轉變心態,融入學校學習生活中。

    學校開學前疫情防控工作預案篇五

    我校現有17個教學班,學生771人,教職工62名,截止4月1日,全校學生、教職工思想穩定、信心堅定,無感染及確診病例,線上教學復習正常開展,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。

    學校領導班子,通過反復排查,以下疫情防控主要準備工作已基本完成。

    1.成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由董事長、校長任組長的防控工作領導小組,明確工作職責,各負其責、責任追究,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。加強網絡管理,實施中心校、學校、班級、家長聯防聯控機制。

    2.完善方案預案。相繼建立和完善“三方案十制度”,精準排查師生員工健康信息,實行“一人一檔”,確保信息準確、全覆蓋、可追溯;快速科學有效處置突發事件;學校要實行封閉管理,做好線上與學校教學內容的有效銜接;扎實上好開學第一課,在保證正常教學的前提下,做好學生心理健康教育及心理疏導,幫助學生快速回歸到正常學習狀態。統一思想和行動,周密部署安排,科學規范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善。

    3.加強協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控,與縣教育系統防控指揮部、疾控中心都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。

    1.校內宣傳,守護校園凈土:其一是利用電子顯示屏宣傳預防新型冠狀病毒感染肺炎的注意事項;其二是在校門口張貼特殊時期嚴禁外來人員、車輛入校的通告;其三是通過微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道了解學生基本情況,排查接觸從外省(特別是湖北)及境外入衡返衡人員情況。

    2.強化防護知識教育和心理健康教育:一是通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導師生家長增強敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。二是積極轉發上級部門關于新冠的防控知識,比如收看直播,積極參與新冠知識網絡答題。三是各班主任及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態,幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態和戰勝疫情的信心和勇氣。

    1.做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展3輪疫情摸底工作,準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(是否赴重點疫區(包括境外)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(包括境外)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況)。

    2.建立疫情臺賬檔案。建立起全校師生疫情動態“一人一檔”,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發現、早預防。

    3.抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學校現已配備一次性醫用口罩1000只、手持額溫儀5把、桶裝84消毒液近150斤、瓶裝84消毒液100瓶、洗手液100瓶、酒精200公斤等。各種防疫物質還正在增加。

    4嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執行校園封閉式管理;未開學期間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,教師進入校門一律檢測體溫;開展校園環境衛生整治和消毒工作,特別是對教室、食堂、宿舍、廁所等關鍵部位進行消毒消殺,切實防止了輸入性疫情的傳播。學校在2月9日起至今、已對校園、教室、餐廳、寢室、廁所等處進行了五次消毒,實行了校園全覆蓋消毒。

    5.實行24小時值班制。建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度,保障信息暢通,并確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。

    6.細化開學防護工作。

    (1)4月14日至18日,學校開辦了歷時5天的崗前培訓班,學校60多名教職工參加了培訓學習,熟知開學后的疫情防控技能,提高了認識,武裝了思想,個個嚴陣以待。學校已舉行了開學疫情防控演練3次。

    (2)制作“新冠肺炎防控知識”課件于開學日統一學習。

    (3)分年級分班級錯開開學報到時間,防止人群聚集。師生就餐也采取錯峰就餐的方式,避免人群高度聚集。

    (4)不舉行全校性教職員工及學生集會,利用微信群、廣播站等宣講疫情防控知識及安排工作。

    (5)所有教室、宿舍做到通風、換氣,原則上要求每天通風換氣最低不得少于3次,每次1個小時以上。

    (6)要求學生在確保安全的前提下乘坐私家交通工具來校報到,如需乘坐公共交通工具,務必做好自身健康防范,務必戴好口罩,少說話、少觸摸、少走動。

    (7)繼續加強校園針對性消毒工作。

    (8)確保廚房食材新鮮、健康,來源正規。加強對廚房工作人員健康狀況監控及廚房規范操作的培訓。

    (9)師生在公共場合必須佩帶口罩,避免身體接觸,做到飯前便后洗手。

    (四)創新線上教學復習,落實停課不停學的要求

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    在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優秀的
    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板
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    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢?我們怎
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