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    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:HT書生

    寫一篇優(yōu)秀作文需要多讀書、多積累知識(shí),掌握一些實(shí)用的寫作技巧和方法。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇一

    也許,你并不光彩照人,但卻一定有著自己特有的光芒。

    初春氣溫漸漸回升,柳樹還沒(méi)來(lái)得及完全展露出枝葉,春的活力就已經(jīng)洋溢出來(lái)了。

    家門旁,一叢叢迎春花開得正旺,深黃色的花瓣淺光色的花蕊,個(gè)個(gè)面向太陽(yáng)迎接春的到來(lái)。然而靜悄悄的,就是小草大概看錯(cuò)了時(shí)間,同伴們還沒(méi)睡醒,他便早早破土而出,他長(zhǎng)在了一叢迎春花的身后,鮮有人察覺。

    一天,我從一旁經(jīng)過(guò),恰巧注意到了這個(gè)嬌弱的小生命,相比那一大簇耀人的迎春花,它顯然毫不起眼。在一陣微風(fēng)中,她的身體瑟瑟發(fā)抖,一片也幾乎要貼到地面了,我不禁擔(dān)心它是否會(huì)被連根拔起,便準(zhǔn)備伸手去扶她一把,然而抬手間,風(fēng)突然停下,小草彎曲了的葉子又重新立了回來(lái),我的心中陡然一顫,或許上天故意對(duì)這株小草不公,讓她卑微地生在了迎春花的一旁,經(jīng)受這般磨難,可他卻并沒(méi)有抱怨為了生存,他頑強(qiáng)地與自然做著抗?fàn)帲サZ出堅(jiān)強(qiáng)的意志。

    讓我思緒萬(wàn)千時(shí),不要一陣風(fēng)吹來(lái),這一次似乎比上次的風(fēng)更大,祝小草影視,抵抗住了,這對(duì)于她來(lái)說(shuō)是多么力的沖擊,我忍不住為之欽佩。再看一旁,迎春花的花瓣卻沒(méi)能抵擋住這強(qiáng)風(fēng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),你曾經(jīng)高傲的頭也只能低垂,花瓣飄在了小草的周圍,在夕陽(yáng)的映照下,我仿佛看到了他身上的光芒,那種堅(jiān)持不懈而最終獲得勝利的光芒。

    草如此,人亦如此,只有頑強(qiáng)拼搏,才能展現(xiàn)出屬于自己獨(dú)有的光芒。

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇二

    “快!抓小偷!”只聽有人喝到,我急忙逃竄,飛快地跑著,風(fēng)呼呼地在耳邊咆哮,可我一個(gè)人終究跑不過(guò)幾個(gè)大人,他們?nèi)挛宄桶盐仪茏×耍偷搅司帧?/p>

    我,一個(gè)小偷,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是一個(gè)“少年老成”的小偷。進(jìn)了警局,那幾位警察叔叔都已經(jīng)跟我“熟絡(luò)”了,每次看我進(jìn)去都是一臉無(wú)奈。

    可惜我未滿十四周歲,每次也就只關(guān)幾天,也就放了回來(lái)。父母都忙得厲害,也對(duì)我無(wú)暇顧及,我也自得其樂(lè),整日游蕩于大街小巷之中,在街坊鄰里那里也是臭名昭著。

    “要不是那車猛然停住,我早就得手了。”望著那雙纖長(zhǎng)靈活的雙手,我想到。眼睛瞄到了對(duì)面街上新開的一家鋼琴店,我溜了進(jìn)去,敏捷地翻開了柜臺(tái),里面空空如也。

    “還真是夠警惕。”我嘟囔道,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)黑暗中一雙眼睛注視著我。我被櫥窗旁的那架純白的鋼琴吸引了,清潔的琴身在月光下閃閃發(fā)光,黑白琴鍵也極其簡(jiǎn)潔,我湊上前去輕輕也極其簡(jiǎn)潔,我湊上前去輕輕地按了一個(gè)鍵,清脆的聲音在寂靜的環(huán)境中蕩氣回腸,我也只有小時(shí)候摸過(guò)一段鋼琴,它好像有一種魔力吸引著我。

    “別可惜了那雙手。”雄渾的聲音響在我耳邊。一個(gè)人影從黑暗中走了出來(lái),原來(lái)是店主,我有些疑惑,他問(wèn):“為什么盜竊?用這雙手練鋼琴不是更好嗎?”我望著這雙纖長(zhǎng)的手,仿佛與這鋼琴特別般配,我一言不發(fā),心里有個(gè)聲音響起:“或許可以試試呀!”望著他那睿智、深邃的眼睛中肯定的目光,我決定試一試。

    我這個(gè)決定,令父母破天荒地感到欣慰——兒子終于可能回歸正途了,從此那位店長(zhǎng)便成為了我的老師。每天鋼琴店里總有一些飄渺的樂(lè)聲飛揚(yáng),一天天的練習(xí),我那纖長(zhǎng)的雙手在琴鍵上靈活地舞動(dòng)著,一曲曲美妙的音符迸射開來(lái),我感到前所未有的快樂(lè),也不再無(wú)所事事,發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

    我被邀請(qǐng)到在一場(chǎng)知名的音樂(lè)會(huì)上演出。此時(shí),望著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的聽眾,心中響起了老師第一天上課時(shí)對(duì)我說(shuō)的話:“你是一只羽翼未豐的小鷹,將來(lái)一定會(huì)展翅高飛。”我自信地彈奏著,美妙的音樂(lè)緩緩流淌。

    掌聲雷動(dòng),我向老師深深地鞠了一躬,我堅(jiān)信無(wú)論將來(lái)我會(huì)怎么樣,我有屬于自己的空間。每個(gè)人都是夜空的一顆星辰,或大或小,或明或暗,總有屬于自己的光芒。

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇三

    你也許不像太陽(yáng)那樣照耀大地,光芒萬(wàn)丈;也許你也不像月亮那么端莊寧?kù)o,在黑夜中為大地撒下光的輕紗;但你有屬于自己的光芒,去做一顆星,在無(wú)盡的黑暗里閃爍自己的光芒,在參回斗轉(zhuǎn)之中,在星穹之中,為夜增添一抹奇趣。

    在班級(jí)的朗誦比賽中,散發(fā)著無(wú)盡光輝的太陽(yáng)與月被挑選出來(lái),盡情散發(fā)著他們的光輝,而我就像一顆星河中的石子,黯淡無(wú)光。

    隊(duì)形編排過(guò)后,我竟意外地站在了舞臺(tái)的正中央,我的心隨著這個(gè)在日月眼中或許并不重要的雞毛蒜皮的小事而起伏,我的心倍受鼓舞,為此,我日復(fù)一日的一次又一次地練習(xí),背誦,盡我所能的我不斷完善自己,打磨自己,讓自己多散發(fā)一點(diǎn)光芒。

    時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我的心不由得緊張起來(lái),因?yàn)槲覠o(wú)論如何努力,都無(wú)法與日月之輝比肩,我的螢火之輝,也許永遠(yuǎn)不可能爭(zhēng)過(guò)太陽(yáng)之輝,皓月之芒,我懊惱極了,常會(huì)因此時(shí)把自己悶在房間里,我克制住自己,用盡自己的全力,付出十倍的努力,我用盡氣力,在房間里一遍遍大聲朗讀,不間斷地朗讀,甚至讀上數(shù)十遍不喝一口水,然后把自己累得干咳,母親就站在門外,在一旁默默地看著我。

    明天就比賽了,可我卻依然無(wú)法將詩(shī)句頌的抑揚(yáng)頓挫,無(wú)法將神態(tài)揮灑的淋漓盡致。又是一夜,我筋疲力盡地坐下,看著窗外皓月?lián)]灑著光芒,一滴淚悄悄流下,母親輕輕的走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“也許你和別人不一樣,但你有屬于自己的光芒。”

    賽場(chǎng)上,我摒棄了與烈日和皓月爭(zhēng)輝的念頭,但無(wú)一絲悔恨,一絲頹廢,我站在自己的位置上,竭盡每一絲力量去散發(fā)屬于自己的光輝!賽后,我捫心自問(wèn),無(wú)愧,無(wú)悔,我盡了自己最大的努力,去散發(fā)屬于自己的光輝。

    也許你不是在宇宙中散發(fā)無(wú)窮光輝的艷陽(yáng);也許你也不是在夜空星河簇?fù)碇薪唤拥酿┰拢阌袑儆谧约旱墓饷ⅲフ樟辽磉叺囊黄诎怠?/p>

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇四

    大千世界,就如浩瀚的`宇宙,每個(gè)人都是其中的一顆星辰。或許我們沒(méi)有皓月般的燦爛,但我們每個(gè)人,都有屬于自己的,螢火般的光芒。

    我們一起走入初中的大門。從那時(shí)起,在我眼中你就是個(gè)不受人待見的角色。老師的經(jīng)常訓(xùn)斥,同學(xué)的側(cè)目譏笑,你是公認(rèn)的“搗亂分子”。你總在上課時(shí)搶答一些問(wèn)題,卻鮮有能答對(duì)的,而且,你德智體美樣樣不通,每天只是憨憨地傻笑,而且口不擇言,被同學(xué)看做另類。

    也許是上天對(duì)你不公,也許是你自己的緣由,也許你的內(nèi)心早已被絕望凍結(jié),也許你也渴望有自己的光芒,不知為何你總想表現(xiàn)自己,卻因微不足道的過(guò)失找來(lái)嬉笑怒罵,我不知道夜深人靜時(shí)你會(huì)不會(huì)獨(dú)望明月,嘆息落淚。

    你不受待見,且鮮有特長(zhǎng),但我認(rèn)為你有屬于你自己的光芒,只是被生活的烏云遮住而已。上課回答問(wèn)題,你的反應(yīng)很快,盡管答案是錯(cuò)誤的,但卻總能第一個(gè)發(fā)言,從未失手。作為你為數(shù)不多的朋友之一,我決定幫助你。

    我開始鼓勵(lì)你,在深思熟慮后舉手發(fā)言,保證正確率的同時(shí)發(fā)揮反應(yīng)快的特長(zhǎng),你憨憨地低下頭,久久無(wú)言。

    轉(zhuǎn)變終始。一次數(shù)學(xué)課上,老師剛在黑板上寫完例題,許多同學(xué)正皺眉苦思之際,一道洪亮的聲音炸響“我算出來(lái)了!”全班目光聚焦在你一人身上,有嘲諷,有不屑。

    你全然不理那些目光,挺直腰桿,自信地道出答案。老師緊皺的眉頭松弛,嘴角忍不住上揚(yáng)。

    “啊,對(duì),是這個(gè)答案!”半餉,一位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)高舉自己寫滿半頁(yè)的演算紙,宣布道。

    不屑地目光變成了驚嘆“不錯(cuò)!”老師打破沉默,并開始鼓掌。隨后,掌聲雷動(dòng)。你站的筆直,通紅的雙頰,掩藏不在滿心的激動(dòng)與欣喜。

    原來(lái)看起來(lái)黯淡無(wú)光之人,也有自己的光芒,一旦撫去生活的烏云,就會(huì)光芒四射、絢麗多姿。

    從此以后,每次的課堂,你都踴躍發(fā)言,基本一人獨(dú)攬全局。不再有人譏諷你,所有人對(duì)你只有欽佩。

    前些日子,老師在全班朗讀了你的作文,其中兩句“課堂是我的舞臺(tái),我掌控著課堂的節(jié)奏!”何等的自信!沒(méi)錯(cuò),你有了自信的資本。你如一顆閃耀的星辰,雖然渺小,卻自豪地璀璨著自己永恒的光芒。

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇五

    我們每個(gè)人身上都有一種光芒,這種光芒能投射到多遠(yuǎn),能溫暖多少人,要我們把內(nèi)心這點(diǎn)光芒一點(diǎn)點(diǎn)提亮,即使看起來(lái)我們什么都沒(méi)做,但周圍的人會(huì)在這種光照下發(fā)生美麗的變化。

    不要使正直成為樹敵的前因,要善于把敵人變成正直的朋友。凡人有凡人的性情,以君子之德苛求凡人,錯(cuò)在苛求者,就好像不能因幼童不認(rèn)字便痛打他一樣,也不能因自己認(rèn)得字便成為與孩子無(wú)法相處的理由,和幼童相處有與幼童相處的方法,所謂其樂(lè)融融是知道如何與別人的美好性情共處。

    你身邊的每一個(gè)人都是來(lái)輔導(dǎo)你做人生的大功課的,如果你看見誰(shuí)還不是你的導(dǎo)師,說(shuō)明你還沒(méi)有破題。那些給你出難題、找麻煩甚至惡意傷害你的人是在教你什么樣的作為會(huì)讓面對(duì)者不開心,而你可以由此反省自己是否也做過(guò)類似的事,以后如何避免,同時(shí)這些人也在磨練你的意志力,培養(yǎng)你的智慧,讓你能經(jīng)受得住種種打擊。對(duì)這些人也是要感恩的。

    山有陰面,也有陽(yáng)面,都走過(guò)才真正知道什么是山。

    一切有識(shí)之士都可以是我們的老師,學(xué)多學(xué)少只是量的問(wèn)題,有沒(méi)有學(xué)是本質(zhì)問(wèn)題。大德之人不會(huì)跳到你面前讓你認(rèn)識(shí)他,是你自己水平提高了,才會(huì)看清那個(gè)境界更高的人是誰(shuí)。境界差的時(shí)候,肯定都是看人家的過(guò)錯(cuò),但如果還能看到人家的美德,就有進(jìn)步的可能性。

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇六

    你常向我感嘆,天上的星星是多么的耀眼,殊不知你也有屬于你自己的光芒。

    你是我最親愛的表弟,你最喜歡在寧?kù)o的夜晚,拉著我的手來(lái)看星星,不停地贊嘆,贊嘆它們所散發(fā)的光芒。

    又是一夜,天空中掛著些許星星,你十分激動(dòng)地拉著我去陽(yáng)臺(tái)看星星,這也仿佛成了我們之間的習(xí)慣,我們坐在秋千上,仰望著滿天繁星,你再次像往常一樣感嘆,哇!真的好亮,好美!我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見你稚嫩的臉龐被柔柔星光渡上一層銀輝,純真的笑容蕩漾開來(lái),眼里閃爍著耀眼的光芒。看星星是我倆的常事,可我從來(lái)未問(wèn)過(guò)原因,只是以為你在單純地欣賞,卻不知小小年紀(jì)的你還有這樣的憂傷。

    姐,你喜歡星星嗎?你稚嫩的聲音在我耳畔響起,我有些疑問(wèn),看看你,又看向天空那點(diǎn)點(diǎn)星星,確實(shí)很美,我便回答,嗯,挺喜歡的。我也喜歡,可你知道為什么嗎?你說(shuō)完轉(zhuǎn)頭看向我,那認(rèn)真的小模樣讓我忍俊不禁,那是因?yàn)槭裁茨兀克挚聪蚰瞧强照f(shuō),因?yàn)樾切呛芤郯。麄兏吒叩貟煸谔炜罩校加袑儆谧约旱墓饷ⅲ诤谝怪虚W爍,太夢(mèng)幻了!我聽完,笑了笑,便繼續(xù)仰頭欣賞,卻忽略了你眼里一閃而過(guò)的失望。你沉默了許久,忽然開口,其實(shí),你的神情有些激動(dòng)有些憂傷,慢慢地開口,其實(shí),我很羨慕這些星星,他們總是能散發(fā)光芒,不像我,我永遠(yuǎn)都只能留在昏暗的角落。我被你忽然的感嘆驚到,隨即開口,怎么突然有這樣的想法?我覺得這滿天的星星就像那些優(yōu)秀的同學(xué),他們永遠(yuǎn)是最好的,永遠(yuǎn)都在散發(fā)著光芒,而我,我好像無(wú)論怎么努力都觸及不到那樣的高度。你大大的眼睛流露出些許惆悵,我笑了笑,揉著你的腦袋說(shuō),誰(shuí)說(shuō)你不能有那樣的高度啊,你有所以自己的光芒!在我眼里你就是一個(gè)星星,你閃爍著你自己的光芒啊!為什么要羨慕那些星星,不要總覺得自己很平凡,其實(shí),每個(gè)人都是一顆星星,一顆獨(dú)一無(wú)二的星星,別人的評(píng)價(jià)并不能代表你如何,你是你自己,有你自己的閃光點(diǎn),明白嗎?你聽見我的話,眼里的悲傷慢慢消失,取而代之的是滿滿的驚喜。

    其實(shí),你真的擁有屬于自己的光芒,每次看到你在操場(chǎng)上不理會(huì)他人的看法一圈一圈地奔跑時(shí),你就是最閃亮的,每次看到你因?yàn)榈玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而洋溢的滿臉笑容時(shí),你就是最閃亮的,你有屬于你自己的光芒!

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇七

    春寒料峭,萬(wàn)物唯靜。

    我穿著厚厚的冬裝,靜靜地佇立仰望那浩渺深邃的蔚藍(lán)色的天空,一種永恒的肅穆和生命的崇高油然而生——仿佛上帝在叩響自己的額頭,一股神秘而偉大的力量如波濤洶涌而來(lái)………。太廣闊了!

    心中莫名地感到憂傷,無(wú)依無(wú)靠。自己太渺小了,心中一遍又一遍回想這句話,狡得心里發(fā)痛,不由得,又這四處被人仰望的藍(lán)天產(chǎn)生了微妙的妒意。

    低下頭,避開那刺眼的陽(yáng)光,尋著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石墻向上爬。這真是一塊寸草不生的地方,腳底下盡是大大小小的灰暗色的石塊,散散地堆成一個(gè)石坡,無(wú)處不透露著滄桑與凄涼。

    轉(zhuǎn)眼間,幾點(diǎn)綠點(diǎn)亮了我的眼。走近一看,竟是幾株不知名的野草,顏色深綠,葉片薄削,卻挺直了腰桿傲然挺立在石頭上面,墨綠得仿佛要說(shuō)出來(lái)似的,絲毫沒(méi)有沾染灰層和石礪,那野草的樣子,無(wú)處不透露著鋼強(qiáng)與勝者的榮耀。

    一陣風(fēng)拂過(guò)山坡,拂過(guò)野草。我正要下山避風(fēng),卻一下子怔住了:它們?cè)谛ΓL(fēng)里肆意顫抖,它們?cè)诖笮Γ蝗羰秋L(fēng)兒告訴了它們什么趣事,使他們笑成這段?在它們身上,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)懦弱、沒(méi)有一點(diǎn)的憂傷,更沒(méi)有對(duì)命運(yùn)無(wú)情的失落與埋怨,無(wú)處不透露著自信和歡樂(lè)!它們仿佛在大聲吶喊:我終有屬于自己的光芒!

    心中頓悟,先前的妒意真是無(wú)知啊,世事如此,何必把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)命運(yùn)的埋怨上。愿一切生命不致因飄落在石縫間而期期艾艾。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的壞境。生命正是要在最困厄的遭遇中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而才能鍛煉自己,成長(zhǎng)自己,直到最后完成自己,升華自己。

    嘴角揚(yáng)起微笑,快步下山。內(nèi)心已陽(yáng)光瀉地,我堅(jiān)信只要你正視挫折,勇于面對(duì),你也有屬于自己的精彩!

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇八

    冰冷的牢寵,簡(jiǎn)陋的設(shè)施,刺鼻的惡臭,一切都令人窒息。伴隨著鐵門與鐵框“咣”地激烈碰撞,監(jiān)管粗暴的聲音響起,一雙厚重的皮靴狠狠地落下又抬起,你倒在了地上,卻處變不驚。

    你熱愛自己的家人,對(duì)他們的關(guān)懷無(wú)微不至。即使身處政治動(dòng)蕩的年代,你依然給予孩子最深沉的父愛,每當(dāng)孩子們有疑問(wèn),必作一番詳細(xì)的解答,從不打罵他們。當(dāng)你因?yàn)槟莻€(gè)黑暗的社會(huì)而緊鎖雙眉、心情沉重時(shí),不免遇到家人的打擾,問(wèn)一些觸及你工作的問(wèn)題,但你從不遷怒,依舊耐心面對(duì)、溫柔回答。

    你熱愛自己的工作,對(duì)黨的事業(yè)堅(jiān)定勇敢。即使敵人占據(jù)優(yōu)勢(shì),你也從不退縮。一談起工作,你就變得嚴(yán)肅認(rèn)真。在那極度危險(xiǎn)、動(dòng)亂的時(shí)刻,家人朋友都勸你避避風(fēng)頭,你卻堅(jiān)守陣地,挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任。“現(xiàn)在情況這么危急,我更不能走,這項(xiàng)工作實(shí)在太重要了,我怎么能就想著自己而一走了之呢?”你板起面孔,嚴(yán)肅地對(duì)妻子說(shuō)。

    那時(shí),你面臨著生死選擇:繼續(xù)工作,會(huì)危及自身、失去家人;放棄工作,就無(wú)法拯救社會(huì)。你毫不猶豫選擇了前者,堅(jiān)定而且堅(jiān)決。

    在法庭受審時(shí),你的孩子高喊著“爸爸”,你的妻子痛哭失聲,你擔(dān)心她們的安危,卻努力克制著自己,將內(nèi)心的起伏不露痕跡地掩藏起來(lái),向她們投以安心的眼神,讓她們不用為自己難過(guò)傷心。

    你是個(gè)疾惡如仇的英雄。當(dāng)野蠻的憲兵沖進(jìn)你的牢房,企圖嚴(yán)刑逼供時(shí),你冷靜面對(duì),死也不肯說(shuō)出黨的秘密。當(dāng)絞刑架就擺在眼前時(shí),你依然不屈不撓、視死如歸。在那個(gè)黑色的年代、黑暗的社會(huì),你是一道光,在空氣中摩擦流動(dòng),撞擊出更多的光。

    你,李大釗,是一個(gè)愛小家、也愛大家的人,一個(gè)信念堅(jiān)定、永不退縮的人,一個(gè)臨危不懼、將生死置之度外的人,一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)銘記和學(xué)習(xí)的人!你有屬于自己的光芒,把當(dāng)時(shí)那個(gè)世界照亮;你傳遞給我們一個(gè)火種,讓我們看到,每個(gè)人都有屬于自己的光芒,即使微不足道,只要匯聚在一起,就能如群星般閃耀!

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇九

    每個(gè)人都有屬于自己的光芒。這光芒的大小可就隨緣而定。有人生來(lái)家庭條件十分優(yōu)越,他們也會(huì)跟著一起光芒萬(wàn)丈;有人生來(lái)家庭環(huán)境不優(yōu)越,但憑借著自己的努力和打拼,也能使自己和周圍的人光芒萬(wàn)丈。

    王寶強(qiáng),是一名十分成熟且成功的男星,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“哪有什么一夜成名?”大多數(shù)觀眾認(rèn)識(shí)他可能是在《我是特種兵》這部電視劇中,仿佛就在那一段時(shí)間,王寶強(qiáng)瞬間被全國(guó)的觀眾所知。大家看到的也許只是他憨厚的外表,但有誰(shuí)知道他那十分扎實(shí)的武術(shù)基礎(chǔ)是哪里來(lái)的呢。

    他在七歲左右就進(jìn)入了少林寺,再大一些,他就想成為一個(gè)演員。他曾經(jīng)也和那些尋找演藝夢(mèng)想的年輕演員一樣,不分日夜地蹲守在北京電影制片廠的門口,想找到適合自己的角色。他睡過(guò)天橋,下過(guò)水道,可是他沒(méi)有怨言。蒼天不負(fù)有心人,終于,《天下無(wú)賊》劇組看上了他,他就此開啟了自己的演藝生涯。

    同樣身處逆境中的還有蕭煌奇。他小時(shí)候具有先天性弱視,后來(lái)他進(jìn)入了一所盲人學(xué)校,成了“盲人中的明眼人”。可是命運(yùn)總愛和他開玩笑,沒(méi)過(guò)多久,他的雙眼突然失明。本來(lái)他面對(duì)之前的種種不平等待遇都能十分冷靜,可是現(xiàn)在他冷靜不下來(lái)了,他坐在學(xué)校空蕩的樓道上大哭。他的光芒由曾經(jīng)的微弱、忽明忽暗變成“昏天黑地”,于是他頹廢了。但是有一天他突然發(fā)現(xiàn)自己自暴自棄的行為十分愚蠢,于是他又一次冷靜下來(lái),開始給自己寫歌。一首《你是我的眼》被林宥嘉唱火之后,人們終于發(fā)現(xiàn)了這位天才歌手。就此,他的人生才開始慢慢光明起來(lái)。他的光芒最終柔和而強(qiáng)烈地照在人們心間。

    而王思聰,這位“首富之子”,就沒(méi)有那么辛酸。在旁人看來(lái)他只是一個(gè)整天無(wú)所事事,在微博上撕大佬的公子哥。可是最近他在接受bbc采訪時(shí)全程用英文回答,而且分析問(wèn)題有理有據(jù),頭頭是道。有人猛然發(fā)現(xiàn),王思聰也是個(gè)有思想的人。這不禁讓人刮目相看。在我看來(lái)王思聰?shù)难孕锌赡苡悬c(diǎn)狂妄,可是他確實(shí)是一位成功的商人。他父親王健林給他的幾億元練手資金不但沒(méi)有血本無(wú)歸,而且還悄悄地砸出來(lái)了幾家上市公司,其中熊貓tv更是在中國(guó)的直播平臺(tái)中與其他大平臺(tái)平起平坐,齊頭并進(jìn)。他的光芒的耀眼來(lái)自于他的父親。他十分不屑,想用自己的實(shí)力是這光芒變得更加真實(shí)、強(qiáng)烈。他做到了,他成功了。

    沒(méi)錯(cuò),在我們每個(gè)人身上都有獨(dú)一無(wú)二的光芒,或暗或明或強(qiáng)。但是有人因光芒弱而頹廢,有人因光芒強(qiáng)而自負(fù)。我們要腳踏實(shí)地,不論光芒的強(qiáng)弱,我們都要通過(guò)自己的努力使光芒變得真實(shí)而明亮。

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇十

    認(rèn)清自己,正視自己!

    人啊!認(rèn)識(shí)你自己!這句刻在古埃及德爾菲神廟中的古老箴言,充滿了無(wú)窮的智慧,千年來(lái)時(shí)刻提醒這人們認(rèn)識(shí)自我。

    我們要想得到成功,必須從認(rèn)清自我,正視自我開始。對(duì)自己得越透徹,選擇的道路就會(huì)越正確,越能發(fā)揮自己的潛能,成功的可能就會(huì)越大。但我們時(shí)常把認(rèn)清自己掛在嘴邊,可是真正能認(rèn)清自己,正視自己又談何容易!不過(guò)一旦認(rèn)清自己,那么成功就離你不遠(yuǎn)了。

    古往今來(lái),有多少仁人志士因認(rèn)清自己而留名千古!又有多少人因沒(méi)有認(rèn)清自己而墜入深淵。

    鮑叔牙,認(rèn)清自己的能力,薦管仲為相,為齊桓公打下春秋霸業(yè)。劉邦攻進(jìn)咸陽(yáng)后能認(rèn)清實(shí)力和形勢(shì),雖愛財(cái)而秋毫無(wú)犯,并約法三章以收服民心。認(rèn)清自我,就能知道自己有什么,要什么。鮑叔牙力薦管仲為相,因他能認(rèn)清自己,知道自己有什么,劉邦雖愛財(cái)而秋毫無(wú)犯,因?yàn)樗雷约阂裁础UJ(rèn)清自己使他們千古流芳。

    大文豪魯迅,在日本留學(xué)時(shí),看到中國(guó)人的麻木不仁,頓時(shí)感到學(xué)醫(yī)救人,只救起肉體,要救國(guó)人的精神只能從文。于是他毅然棄醫(yī)從文。他不僅認(rèn)清了自己,也認(rèn)清了整個(gè)名族,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”正是他一生的寫照。他認(rèn)清了自己:棄醫(yī)從文,解放了民族的思想,認(rèn)清了自己的能力,如果他從醫(yī),又會(huì)有多少人知道周樹人這個(gè)名字?又能如何想象現(xiàn)在的中國(guó)是個(gè)什么樣子的?有時(shí)認(rèn)清自己不單是關(guān)乎自己的成功與否,更是關(guān)乎民族的興衰。

    而不能認(rèn)清自己的人,不僅不能成功,反而會(huì)身敗名裂。楊修恃才放曠,認(rèn)不清自己的位置,終被誅殺于陣前。項(xiàng)羽在烏江自刎之時(shí),尚不能認(rèn)清自己的過(guò)失,始終以為“天亡我也”。韓信認(rèn)不清自己的身份、地位,終成也蕭何敗也蕭何,留下未央宮斬韓信之感嘆。趙括,李煜……一個(gè)個(gè)歷史人物以身犯險(xiǎn),為后人指出了不能認(rèn)清自己的嚴(yán)重后果。

    認(rèn)清自己,正視自己,每個(gè)人都有自己的光芒。認(rèn)清自己,不可好高騖遠(yuǎn),亦不可妄自菲薄,要發(fā)現(xiàn)自己的光芒,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),以彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。只有真正認(rèn)清自己,才不會(huì)在人生道路中迷失自我,才能用自己的光芒照亮世界!

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇十一

    一株小草,只要有春天就能成為一片綠毯;一株百合,只要有露水,就能開出潔白的花朵;一個(gè)人,只要相信自己,就能放出無(wú)限的光芒。

    做事專注,就能放出光芒。沈飛公司總經(jīng)理羅陽(yáng)專注與中國(guó)航空事業(yè),30年如一日。為了殲—15飛機(jī)早日騰飛,羅陽(yáng)帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì),潛心研究,加快了研制進(jìn)程,以有限的生命完成了一流的事業(yè)。他們所有付出的努力都形成了一股強(qiáng)大的突破力,從而獲得了成功。

    如今殲—15飛機(jī)載著羅陽(yáng)散發(fā)的光芒飛向祖國(guó)各地,讓世界也看到他的光芒。

    人的社會(huì)角色不同,責(zé)任大小有別,但承擔(dān)責(zé)任的道義無(wú)輕重。一個(gè)肯承擔(dān)責(zé)任的人,一定有著自己的光芒。一位50多歲的客車司機(jī)每次出車前只吃半分飽,以免長(zhǎng)途駕駛時(shí)犯困,并且堅(jiān)持了40年。他曾說(shuō)對(duì)待自己承擔(dān)的職業(yè)責(zé)任就像一個(gè)國(guó)家總理對(duì)待國(guó)家大業(yè)一樣鞠躬精粹,沒(méi)有絲毫怠慢。就如最美司機(jī)吳斌,在強(qiáng)忍疼痛的過(guò)程中,平穩(wěn)的將客車停下。車上的人安然無(wú)恙,而他,永遠(yuǎn)離開了我們。他的光芒永遠(yuǎn)在我們心中。

    樂(lè)于幫助人的身上也散發(fā)著迷人的光芒。全球首富比爾蓋茨就是一個(gè)樂(lè)善好施的人。他所捐出的款項(xiàng)數(shù)不勝數(shù),幫助過(guò)的人更是遍布全球。雖然他捐出了金錢,但是他收獲了滿滿的愛心。他的精神值得世人稱贊。

    每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二,不可替代的,讓我們用有限的生命散發(fā)無(wú)限的光芒吧!

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇十二

    每次看到沉默寡言的你,你都是低著頭,彎著腰的。在你這張布滿皺紋的臉上,看不到任何光芒,只有滄桑。

    從我記事起,我看到你,都是在忙碌著。除了燒飯、掃地,其他時(shí)間就是在院子里干活。如果能有時(shí)間和你聊上幾句,你都是隨意地應(yīng)付幾句,然后就匆忙干活了。在我心目中,你就像是一個(gè)只會(huì)干活的機(jī)器,直到那一天。

    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我在院前踢著球。鄰居家的小孩跑過(guò)來(lái)想搶我的球,我原準(zhǔn)備踢一下球繞過(guò)他,可去我卻踢偏了。球徑直飛向了小路另一頭的河塘里。我和那個(gè)小孩呆呆地望著漂浮在水面上的球,不知如何是好。

    我看到在對(duì)面田地中干活的你好像聽見了什么,突然轉(zhuǎn)過(guò)了身,看了看河塘里的球,又看了看我尷尬的樣子,立刻明白發(fā)生了什么。拿起一個(gè)竹竿就去挑球。可竹竿太短了,根本夠不到球。

    你站在田地的那一頭,看了看身前的陡坡,沉思了一會(huì)兒,然后拿起桿子邁開腳就想下陡坡。我馬上喊道:“爺爺!太危險(xiǎn)了,不要下去啊!”你停了下來(lái),看著腳前就是凹凸不平的泥土,深吸了一口氣,顫顫巍巍地走了下去。隨著你一步一步地接近河面,我的心也跟著提到了極點(diǎn)。

    幾分鐘后,你終于拿著球走了上來(lái),似乎臉上的皺紋卻又多了幾條。你看著我,想說(shuō)些什么,卻又一句話也說(shuō)不出來(lái),只好把球遞給了我,自己擦了擦褲子上的泥土,又干活去了。

    我接過(guò)了球,注視著你漸漸遠(yuǎn)離的背影,也是一句話也說(shuō)不出來(lái),只是覺得,你那彎曲的背上散發(fā)著屬于你的慈愛的光芒。

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇十三

    我們每個(gè)人身上都有一種光芒,這種光芒能投射到多遠(yuǎn),能溫暖多少人,要我們把內(nèi)心這點(diǎn)光芒一點(diǎn)點(diǎn)提亮,即使看起來(lái)我們什么都沒(méi)做,但周圍的人會(huì)在這種光照下發(fā)生美麗的變化你有屬于自己的光芒。

    不要使正直成為樹敵的前因,要善于把敵人變成正直的朋友。凡人有凡人的性情,以君子之德苛求凡人,錯(cuò)在苛求者,就好像不能因幼童不認(rèn)字便痛打他一樣,也不能因自己認(rèn)得字便成為與孩子無(wú)法相處的理由,和幼童相處有與幼童相處的方法,所謂其樂(lè)融融是知道如何與別人的美好性情共處。

    你身邊的每一個(gè)人都是來(lái)輔導(dǎo)你做人生的大功課的,如果你看見誰(shuí)還不是你的導(dǎo)師,說(shuō)明你還沒(méi)有破題。那些給你出難題、找麻煩甚至惡意傷害你的人是在教你什么樣的作為會(huì)讓面對(duì)者不開心,而你可以由此反省自己是否也做過(guò)類似的事,以后如何避免,同時(shí)這些人也在磨練你的意志力,培養(yǎng)你的智慧,讓你能經(jīng)受得住種種打擊,對(duì)這些人也是要感恩的。

    山有陰面,也有陽(yáng)面,都走過(guò)才真正知道什么是山。

    一切有識(shí)之士都可以是我們的老師,學(xué)多學(xué)少只是量的問(wèn)題,有沒(méi)有學(xué)是本質(zhì)問(wèn)題。大德之人不會(huì)跳到你面前讓你認(rèn)識(shí)他,是你自己水平提高了,才會(huì)看清那個(gè)境界更高的人是誰(shuí)。境界差的時(shí)候,肯定都是看人家的過(guò)錯(cuò),但如果還能看到人家的`美德,就有進(jìn)步的可能性。

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇十四

    (一)啟航。

    “好好好,小朋友們安靜!現(xiàn)在我來(lái)提問(wèn)”“你們有什么擅長(zhǎng)的事嗎,老師做出請(qǐng)大家舉手的手勢(shì),雙眼閃閃發(fā)光”。

    那時(shí)我上幼兒園。“老師老師,我會(huì)唱歌”一個(gè)小男孩唰地舉起了手,臉頰紅撲撲的”,“老師,我會(huì)彈鋼琴”,“老師,我會(huì)做手工”,“我會(huì)跳芭蕾”,“我會(huì)打乒乓球”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起了手,生怕老師錯(cuò)過(guò)自己,沒(méi)給自已機(jī)會(huì)。

    這里要用黑色勾一下那里你等會(huì)兒用藍(lán)色填上啊呀,這條尾巴怎么這么難畫!我嘴里咬著筆,雙眼緊盯著這塊“灰蒙蒙”的鉛印,上面由于線條的反復(fù)涂改,已經(jīng)皺巴巴的了。

    該怎么畫呢?哦,有了。

    “嘿,老師叫你吶,快起來(lái)呀”!一雙小手拉了拉我的衣角。“唉,有嗎,怎么了”?我有些迷惑。直到他又推了我兩下。我才騰地站起來(lái)。“說(shuō)說(shuō)吧,你最擅長(zhǎng)什么呢”?老師微笑著問(wèn)道。我?當(dāng)然是畫畫了。“畫畫”,我不假思索的回答。“可是我也會(huì)畫畫呀!同學(xué)們幾乎是同時(shí)喊道”“切,別嘚瑟,你們又沒(méi)我畫的好”。我一邊在心里嘀咕著坐下,一邊抽出剛剛夾在畫冊(cè)里的半成品,細(xì)細(xì)欣賞。

    那是一條黑色與藍(lán)色交織的鯨魚,可以說(shuō),是這條鯨載起了我繪畫的夢(mèng)想,緩緩游向那片星辰大海。

    我就此也愛上了繪畫,踏上了繪畫之征程。

    (二)風(fēng)浪。

    看著看著,不由的失望起來(lái)。為什么我就沒(méi)時(shí)間畫畫呢?為什么我總是畫不好呢?微風(fēng)吹過(guò),我的視線落在了墻角那個(gè)小小的工具箱上,他早已蒙上一層灰垢,全然看不出這曾經(jīng)是我的心愛之物。我站起身走過(guò)去,伸出手的瞬間猶豫了,真的能現(xiàn)在畫嗎,那么多作業(yè),我輕輕放下手回到書桌前。

    “大浪高懸,船欲毀矣”。

    (三)發(fā)光。

    記不清多久以后了,學(xué)校要求交書畫作品。初聞此消息,內(nèi)心波浪翻涌,一種莫名的喜悅充斥整個(gè)胸膛,重拾畫筆。調(diào)色、刷水、留白。久違的步驟,陌生的熟悉。隨著畫筆的翻飛,我的思緒早已遠(yuǎn)去。一筆群山連綿,丹青千里;一點(diǎn)遠(yuǎn)山村莊,若隱若現(xiàn);兩點(diǎn)漆青,兩排松槐;一點(diǎn)朱砂,曉日欲出。

    畫成我已沉浸在繪畫的喜悅之中。

    沒(méi)有太陽(yáng),我卻覺得自己閃閃發(fā)光,原來(lái)我就是自己宇宙中的太陽(yáng)。

    每個(gè)人都有屬于自己的光芒,有些人會(huì)彈琴,有些人會(huì)踢球,有些人巧舌如簧舌戰(zhàn)群儒,有些人不善言辭卻才驚四座。我很喜歡兩個(gè)角色,一個(gè)是神奇的魔術(shù)師,一個(gè)是理智的實(shí)干家。他們每個(gè)人都在自己的領(lǐng)域里熠熠生輝,而我們也應(yīng)該在自己的世界里發(fā)出屬于自己的光芒。

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇十五

    曾經(jīng)的我,是驕傲但上進(jìn)的。

    那時(shí)取得了一些成就,就以為自己是天之驕子;成為幾個(gè)同學(xué)的榜樣,就以為自己閃閃發(fā)光;漫長(zhǎng)的路,迎來(lái)第一次成功,就覺得自己已經(jīng)十足優(yōu)秀。

    陽(yáng)春三月,滿樹新花兀自開得紛紛擾擾,世界溫柔極了,我沉浸在逆襲成功的喜悅中,渾然不知暴風(fēng)雨會(huì)來(lái)得那么突然。

    就像井底之蛙發(fā)現(xiàn)了“第二個(gè)世界”,我發(fā)現(xiàn)了太多比我優(yōu)秀的人。我求之不得的榮譽(yù),他們信手拈來(lái),自此,一次次巨大的打擊接踵而至。

    最開始,我堅(jiān)信“苦心人天不負(fù)”,刻苦勤奮完全趕得上優(yōu)秀的他們。但我很快發(fā)現(xiàn),我的一切努力,都似乎是徒勞的。

    優(yōu)秀的人繼續(xù)優(yōu)秀,而不起眼的我仍在原地踏步。

    我不知何時(shí)為自己貼上了“卑微”的標(biāo)簽。也許,那些光芒太刺眼,麻木了我的好勝心。這個(gè)充滿光明的世界,我就像一小截蠟燭。

    我失去了挑戰(zhàn)巔峰的勇氣,過(guò)去盡力追逐的目標(biāo)讓我摔得頭破血流。于是,一批又一批人們趕超了我,他們活成了過(guò)去那個(gè)刻苦拼搏的我:堅(jiān)定,好勝,又不知疲倦。

    我開始懷疑自己的能力,企圖看淡一切,活得無(wú)憂無(wú)慮。但是,沒(méi)有堅(jiān)定目標(biāo)的人怎能無(wú)憂無(wú)慮?我一邊為成績(jī)微小的起伏提心吊膽,一邊卑微地做個(gè)普通的孩子,失去了動(dòng)力與追夢(mèng)的執(zhí)著勁兒。

    有人發(fā)現(xiàn)我的變化,用心地告訴我:“天生傲骨,怎能服輸!”我將這句話琢磨了很久,懷念起以前那個(gè)驕傲但好勝的自己來(lái)。

    寒風(fēng)呼嘯著,灰蒙蒙的天,我翻開了以往的日記,讀著讀著,鼻子一酸,淚水氳濕眼眶。

    曾經(jīng)的我是怎樣的?因?yàn)闅v史沒(méi)考到滿分而氣得一天不吃飯;得知自己不是年級(jí)第一,只考了年級(jí)第三后當(dāng)場(chǎng)痛哭;每次跑操都帶著一本書,默默地背。可惜,現(xiàn)在的我,竟變得如此卑微與墮落。我心中不甘,實(shí)在不甘。

    我開始重新審視自己:每一次小小的發(fā)言、還算靠前的成績(jī)、一次次整齊的作業(yè)…我發(fā)現(xiàn)我不必一味地羨慕別人,我自己真的很棒。我懂了,我不必生來(lái)出眾,優(yōu)秀過(guò)人,只需刻苦拼搏,勤勤懇懇。

    感謝沉重的朋輩壓力,讓我能在這個(gè)瘋狂拼搏的世界做出合理的自我評(píng)價(jià),既不驕傲自戀,也不卑微。因?yàn)槲覉?jiān)信,我總有一天,會(huì)閃閃發(fā)光的。

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇十六

    學(xué)校來(lái)了個(gè)新老師。初次見面,面目黧黑,牙齒突出,印象很是一般。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)他的聲音動(dòng)聽,言談?dòng)哪季S活躍,人緣極好。印象升級(jí)了,我很是感慨,每個(gè)人都有屬于自己的光芒。

    自然萬(wàn)物,相生相依,不可能一個(gè)人千般寵愛集于一身。當(dāng)然,每個(gè)時(shí)代都會(huì)有一些佼佼者。例如王維,相貌英俊,工詩(shī)善畫,精通音律,彈得一手好琵琶,真是羨煞我輩后人。還有我的偶像蘇軾,詩(shī)畫具佳,園藝廚藝也勘稱一絕。為人又放曠豁達(dá),朋友緊密團(tuán)結(jié)在他的周圍,甚至不惜三千里把他的家信送給他的家人。如此人中龍,真是鳳毛麟角。

    人群中更多的是像你我這樣的平凡人,長(zhǎng)相一般,資質(zhì)平常,但總有一種光澤屬于我們。我曾經(jīng)見過(guò)一個(gè)雕刻師傅,他能在極小的緬茄種子上雕刻出形態(tài)逼真的九條龍。看著他在自制的機(jī)器上認(rèn)真的勞作,他的手中將會(huì)誕生無(wú)可模仿的作品,我的心中不住地升騰起一種崇敬之情。

    我有過(guò)一次獨(dú)自乘車穿越秦嶺的體會(huì)。那彎曲盤旋的山道,讓我心驚膽戰(zhàn)。我閉目靜心,但仍忍不住的眩暈,狼狽不堪的我吐了一路。但那位司機(jī)師傅,卻一路氣定神閑,一切都是那樣的從容,表情和我行走在自家的田埂上別無(wú)二致。我的心被震撼,從此我對(duì)司機(jī)這個(gè)職業(yè)多了理解和崇敬。

    我還有一位同事,做菜十分在行。我曾經(jīng)多次被邀請(qǐng)到她家做客,她的土豆燉排骨,麻辣豆腐等家常菜都讓我齒頰留香,贊不絕口。更別提,她的其他拿手菜。

    當(dāng)然還有我的父母親。我的父親蓋得一手好房屋。我家的房屋由他設(shè)計(jì)并主持施工,竣工后立馬成為當(dāng)?shù)匾痪啊2粌H外形美觀,而且十分實(shí)用。還有我的母親,她能在瞬間讓蔥綠的粽葉與雪白的大米和鮮紅的大棗轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)棱角分明樣式好看的粽子。

    當(dāng)然,還有我周圍的許多人,也包括我的學(xué)生。他們或坐或行,或讀書或深思或探討,在我看來(lái)都有一種光芒籠罩他們,那是向上的光澤,從內(nèi)向外熱情的散發(fā)著。

    生而為人,總有一種光芒屬于你我。我們應(yīng)該讓它發(fā)揚(yáng)光大。我感覺我的光芒就是在我寫字的時(shí)候。我的一位老師說(shuō)過(guò),寫字就是在祭祖,對(duì)祖先我們當(dāng)然得虔誠(chéng)。

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇十七

    ——題記。

    什么人是最容易被忘記的?三個(gè)孩子中的第二個(gè)?沒(méi)有特點(diǎn)的?亦或是沒(méi)有特點(diǎn)的三個(gè)孩子中的第二個(gè)?我認(rèn)為這些答案都不對(duì),沒(méi)有人是最容易被忘記的,只是沒(méi)有再合適的領(lǐng)域展現(xiàn)自己的才能罷了,每個(gè)人都有屬于自己的光芒。

    我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友叫小敏,他外貌平平,身高平平,成績(jī)也平平,把他扔在人群里轉(zhuǎn)眼就找不到了。他一度覺得自己這一輩子就會(huì)平凡的過(guò)去,即使任勞任怨,最后仍是被當(dāng)作墊腳石。直到那一天,我和他一起去學(xué)了國(guó)際象棋,一切都走上了一個(gè)新的軌道。

    第一節(jié)課,現(xiàn)實(shí)要認(rèn)棋盤和棋子,我反反復(fù)復(fù)折騰了兩節(jié)課,就是認(rèn)不全,雙方三十二個(gè)棋子總會(huì)有幾個(gè)讓我擺的“異地分居”,可他呢,嘴里念念有詞,用了不到半個(gè)小時(shí)全記住了,剩下的時(shí)間他一邊看我擺給我指錯(cuò)誤,一邊捂著嘴偷笑。自從那天開始,他在國(guó)際象棋上的光芒就閃亮了起來(lái)。

    后來(lái)學(xué)開局,西西里防御、蘇格蘭開局、俄羅斯防御……讓人目不暇接的開局棋譜,他竟看上兩三遍就能背過(guò),實(shí)戰(zhàn)時(shí)自然得心應(yīng)手,殺的班里所有人都繳械投降、甘拜下風(fēng)。后來(lái)學(xué)殘局定式,他也能很輕松的記住,我需要想很久的一步棋,他能用很短的時(shí)間走出。并且他很少有失誤的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是一臺(tái)專門下棋的機(jī)器!

    再后來(lái)上了初中,我因?yàn)闀r(shí)間的原因不再學(xué)國(guó)際象棋了,和a也基本沒(méi)有聯(lián)系了,可我每每回憶起那一段時(shí)光,總會(huì)覺得a就是一個(gè)典型的例子,他的長(zhǎng)處就是國(guó)際象棋,這就是屬于他自己的光芒,無(wú)人可擋。

    群星璀璨之時(shí),如果找不到你自己,不要著急,在眾星黯淡之處,一定會(huì)有屬于你自己的光芒。

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇十八

    初陽(yáng)東升,晨光喜微。

    走出門,踏上一條小徑,踩著雨后浸濕是柔軟泥土,濃濃的晨霧彌漫著,擋住了視線,讓人迷茫。整個(gè)世界,都沉浸在乳白色的晨霧中。

    我漫無(wú)目的地走著,也許是因?yàn)槟酋r紅刺眼的分?jǐn)?shù),也許是因?yàn)樽约旱膲櫬洹@洌允菬o(wú)邊無(wú)際望不到盡頭的冷。微風(fēng)拂過(guò),樹葉輕輕搖曳,原本那一排傲然挺立的高大樹木也無(wú)精打采地耷拉下了枝干。

    又一襲微風(fēng),微微送來(lái)一絲光亮,卻終究敵不過(guò)那濃厚的晨霧。眼前不經(jīng)意有一道綠光閃過(guò),加快步伐。只見一排高傲得與凜冽寒風(fēng)抗衡的白楊樹。它沒(méi)有屈曲盤旋的虬干,沒(méi)有婆娑的姿態(tài),但是它從不旁逸斜出,它偉岸正直、樸質(zhì),頑強(qiáng)不屈。薇,像一排綠戰(zhàn)士守衛(wèi)在這里,為迷失方向的人指引道路。

    空蕩蕩的小徑,卻因?yàn)檫@勇敢的白楊樹,充滿了活力生氣。風(fēng),仍舊咆哮著,原先耷拉下枝干的樹似也被這骨勁兒帶動(dòng)起來(lái)了,我想這是最美的,最生氣勃勃的一道風(fēng)景線。

    地,在那遙遠(yuǎn)的東邊,穿來(lái)無(wú)數(shù)道光來(lái),透過(guò)濃濃的晨霧,透過(guò)層層樹葉,灑在地上,支離破碎,光束漫過(guò)的樹葉上,亮晶晶的,光線漫過(guò)打在我的身上,暖融融地。驀地,豁達(dá)了,我也有屬于自己的光芒,又何必執(zhí)著這一次失利呢?白楊樹雖算不得樹中的好女子,但它并不氣餒,而是展示它堅(jiān)韌的一面,不得不說(shuō)它是樹中的偉丈夫。

    漸漸地,晨霧散去,整個(gè)世界都籠罩在光亮之中,前方的路一片徇爛,漫射下來(lái)的陽(yáng)光,照耀著整個(gè)世界,和小小的我,我大聲告訴自己;“你也有屬于自己的陽(yáng)光。”

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇十九

    于明白了:要相信自己。在上課的時(shí)候‘我相信自己、昂首挺胸地站起來(lái)告訴下面的同學(xué)自己的答案;做作業(yè)的時(shí)候‘我相信自己,把自己認(rèn)為對(duì)的答案寫上作業(yè)本"不去看別人的作業(yè)/即使他有充分的理由來(lái)說(shuō)服我也好;下課的時(shí)候,我相信自己/和老師去共同商討某一道難題,只要我有足夠的自信心;考試的時(shí)候?我相信自己‘不去管啰嗦的同桌在一旁拼命叫錯(cuò)了、錯(cuò)了、只要自己認(rèn)為是正確的就行;在家的時(shí)候、我相信自己”如果家長(zhǎng)真的誤解了我;我就大聲地站起來(lái)去澄清那一切的一切??我相信自己/我相信自己能做好每一件應(yīng)做的事。

    每一個(gè)人都有屬于自己的光芒,即使你現(xiàn)在還是一只丑小鴨,那么。不要緊“相信自己”那光芒遲早會(huì)照在你的身上”

    你有屬于自己的光芒(優(yōu)秀20篇)篇二十

    “哇!好好看!”

    當(dāng)音樂(lè)響起的那一刻,舞者們翩翩起舞,臺(tái)下頓時(shí)人聲鼎沸:尖叫聲、歡呼聲、掌聲……全場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。

    今天是學(xué)校元旦匯演的日子,同學(xué)們辛苦準(zhǔn)備了許久的節(jié)目,終于可以在今天展示出來(lái)。

    上場(chǎng)前小玲走到我的跟前,吞吞吐吐地說(shuō):“哎,怎么辦,我······我好緊張,第一次,第一次上臺(tái),怎么辦?”我立即送給小玲一個(gè)會(huì)心的微笑,拍了拍她的肩膀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就照常發(fā)輝啊。相信自己,你會(huì)有自己的光芒。”

    終于到我們了。因?yàn)樾×崾堑谝淮蔚桥_(tái)表演,我怕她忘記動(dòng)作,所以在上臺(tái)前還想著待會(huì)兒要提醒她:“第一組動(dòng)作后要換位置”、“第三組動(dòng)作腳要抬高一點(diǎn)”。沒(méi)想到,小玲上臺(tái)后根本不用我提醒,很亮很享受舞臺(tái)上的快樂(lè)。音樂(lè)響起,全場(chǎng)一片沸騰,太陽(yáng)的縷縷光輝穿過(guò)朵朵白云照射美麗的舞臺(tái),同學(xué)們的目光都停留在小玲的身上,小玲面帶微笑,輕柔的動(dòng)作宛如一個(gè)仙女。我覺得,此時(shí)她的身上仿佛鍍有耀眼的光芒。

    小玲以前其實(shí)是一個(gè)很內(nèi)向的女生,在班里存在感很低。還記得初一入學(xué)時(shí)老師讓我們寫自我介紹,要求要寫出自己的優(yōu)點(diǎn)。可我看見小玲一副郁郁寡歡的樣子,面對(duì)著擦了一遍又一遍的作業(yè)本自語(yǔ)著:“優(yōu)點(diǎn)?我好像沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)?”我側(cè)過(guò)身一本正經(jīng)地回答:“怎么可能呢?我聽說(shuō)你以前很喜歡跳舞,這不算優(yōu)點(diǎn)嗎?”小玲張著嘴想說(shuō)什么,但終于沒(méi)有說(shuō)話。

    后來(lái),我們成了形影不離的好朋友。

    臺(tái)上小玲如璀璨奪目的一顆珍珠,散發(fā)著自己的耀眼光芒。

    音樂(lè)結(jié)束,臺(tái)下又是一陣掌聲,班主任欣喜地走過(guò)來(lái),對(duì)小玲說(shuō);"不錯(cuò)嘛,表現(xiàn)得很好。”小玲滿臉喜悅,動(dòng)人的紅暈爬上了她的兩頰。

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    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一次機(jī)會(huì),讓我們回顧自己的成果和不足,為下個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
    心得體會(huì)是我們對(duì)事物深入思考和探索后的得出的結(jié)論和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)自然是一種更加廣泛的教育方式,能夠深刻地讓
    申請(qǐng)書的成功與否往往取決于其結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、語(yǔ)言和表達(dá)的準(zhǔn)確性。申請(qǐng)項(xiàng)目資助需要一份令人信服和有說(shuō)服力的申請(qǐng)書,以下是一份得到資助的申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文展示了作者對(duì)于語(yǔ)言的駕馭能力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。鳥兒轉(zhuǎn)身的瞬間,生出一份
    公司是一種以經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為主要目的的組織形式,它在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的公司總結(jié)范文,以便更好地領(lǐng)悟總結(jié)的重要性和價(jià)值
    教師轉(zhuǎn)正是對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)進(jìn)行全面檢驗(yàn)的過(guò)程。接下來(lái)將為大家推薦一些教師轉(zhuǎn)正的學(xué)習(xí)資料和參考書目,希望能夠?qū)Υ蠹业膫淇加兴鶐椭W鹁吹慕逃诸I(lǐng)導(dǎo):你們好
    優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。下面是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。發(fā)下來(lái)卷子之后,經(jīng)我自己分析,發(fā)現(xiàn)主要
    教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)制定,以最大程度地滿足學(xué)生的需求。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,我們可以通過(guò)各種渠道獲得豐富的教學(xué)計(jì)劃資源,下面是一些互聯(lián)網(wǎng)上的優(yōu)
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓以及全體同學(xué)的出席,我很榮幸能夠成為今天的主持人,主持這次活動(dòng)。接下來(lái),我們將會(huì)播放一段優(yōu)秀主持人的演講視頻,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)。
    工作是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)工作我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)。下面是一些成功人士對(duì)工作總結(jié)的心得體會(huì),希望對(duì)你有所啟發(fā)。現(xiàn)代物業(yè)管理規(guī)模的不斷擴(kuò)大及管理
    競(jìng)選是一個(gè)展示候選人能力和魅力的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一個(gè)展示選民意愿和利益的平臺(tái)。在這里,小編為大家整理了一些競(jìng)選成功的秘訣和技巧,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
    在設(shè)計(jì)小班教案時(shí),教師應(yīng)采用靈活多樣的教學(xué)方法,以促進(jìn)幼兒的主動(dòng)參與和積極探索。小編希望大家通過(guò)閱讀這些小班教案范文,能夠啟發(fā)自己的教學(xué)思路和方法。
    教案模板是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求而編寫的教學(xué)指南。如果你正糾結(jié)于教案模板的編寫,不妨看看下面這些教案模板范文,或許能給你一些靈感。在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)
    在小班教學(xué)中,教案是教師教學(xué)的依據(jù)和指導(dǎo),它能夠幫助教師提前預(yù)知和解決教學(xué)中可能遇到的問(wèn)題。小班教案的編寫需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),下面是一些教案范
    在這段時(shí)間的實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。下面是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫作提供一些參考和靈感。《大決戰(zhàn)》是一部備受期待
    通過(guò)教案模板的使用,教師可以更加有條理地展開教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。掌握了正確的教案模板寫作技巧,我們能夠更好地傳授知識(shí),提升教學(xué)質(zhì)量。1.作者:劉禹錫:字:夢(mèng)
    小班教案應(yīng)該根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,分為不同的模塊和教學(xué)階段。在這里,小編為大家搜集了一些小班教案,希望能給大家提供一些建議和參考。1、通過(guò)對(duì)比讓幼兒感知圖形的基本
    教案模板能夠幫助教師思考教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)方法,提高教學(xué)評(píng)估的準(zhǔn)確性。那么我們就一起來(lái)看看以下的教案模板范文,希望能給您的備課提供一些參考借鑒。一、教材分析:(一)
    讀后感的寫作過(guò)程可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和分析問(wèn)題的能力,提升自己的思考水平。小編為大家整理了一些思想深刻的讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)書籍的思考和思維的拓展
    優(yōu)秀作文是在寫作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。俯身,感受幸福。穿
    優(yōu)秀作文語(yǔ)言得體、準(zhǔn)確,不僅能夠清晰表達(dá)思想,還能夠給讀者留下深刻印象。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助和促進(jìn)。變是絕對(duì)的,不變是相對(duì)的。
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    計(jì)劃書的撰寫需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和修改,以適應(yīng)不同的變化和挑戰(zhàn)。以下是一些簡(jiǎn)潔明了的計(jì)劃書范例,它們的語(yǔ)言和表達(dá)方式都非常精準(zhǔn)和清晰。知識(shí)目標(biāo):有感情的
    發(fā)言稿是一種正式場(chǎng)合下用于演講的文字稿件,它是向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)和引導(dǎo)思考的重要工具。這里有一些值得一讀的發(fā)言稿范文,它們展示了不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)重大活動(dòng),為同學(xué)們提供了展示自我才能的機(jī)會(huì)。這里是一些參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)的總結(jié),他們分享了自己的成敗經(jīng)歷和心得感悟。拼搏者,你是場(chǎng)上最亮的點(diǎn)
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    綜合實(shí)踐是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一種教育手段,它可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。最后,我們將為大家分享一些獲得過(guò)綜合實(shí)踐獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)秀案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和鼓
    總結(jié)心得體會(huì)能夠激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展注入新的動(dòng)力。這些范文展示了作者對(duì)不同話題的思考和總結(jié),希望能夠激發(fā)大家寫心得體會(huì)的靈感。
    培訓(xùn)方案的制定需要充分考慮組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展需求。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)方案范文,旨在為大家提供參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。2、鞋襪的搭配常識(shí)3、
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    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們進(jìn)一步深入思考和分析活動(dòng)中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的活動(dòng)總結(jié)范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。開學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)過(guò)去了
    辭職報(bào)告是離職過(guò)程中必不可少的一環(huán),它能夠幫助個(gè)人和組織做好離職交接和工作銜接的準(zhǔn)備工作。我們特意為大家整理了一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告范文,希望能給正在準(zhǔn)備離職的您一
    優(yōu)秀學(xué)生在班級(jí)中表現(xiàn)出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的人際關(guān)系。通過(guò)以下優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡,我們可以了解到他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。老師們,同學(xué)們:大家好!綻放著喜慶的笑臉,
    演講稿范文可以通過(guò)不同的篇幅和風(fēng)格來(lái)適應(yīng)不同類型和規(guī)模的演講活動(dòng)。這些演講稿范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,具有一定的參考價(jià)值和啟發(fā)意義。尊敬的教師,親愛的同學(xué)們
    當(dāng)我走進(jìn)了衛(wèi)生間,注視著混雜著五彩皮筋和頭發(fā)的洗手臺(tái),沾滿灰色泥球與污垢的水池和抹著一塊塊牙膏的壁磚時(shí),我一定會(huì)撿起一塊軟和的抹布,蘸上干凈的水,去細(xì)細(xì)的擦拭壁
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