一篇優秀的作文，除了有清晰的思路，還需要有邏輯的嚴密性和思維的深入性。接下來，小編為大家推薦一些優秀作文范文，供大家參考借鑒。
四季的初中（專業18篇）篇一
送你三月的風，六月的雨，九月的桂花香。
——題記。
一年四季，各有不同。微風送暖的春天，驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天，皚皚白雪的冬天……都讓人回味無窮。
春
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”每當我讀到這首詩，眼前瞬間浮現出那春意盎然的景色。那破墻而出的杏花便是對春天最好的注腳。春天也是梨花的節日，那一片如雪的潔白是我的最愛。穿梭其中，不知不覺便已陶醉。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”怎能少了漫山遍野的青草呢？在春姑娘的呼喚聲下小草張開了雙眼，伸伸胳膊，踢踢腳，好像是一瞬間就破土而出了。這樣的生機和活力令人羨慕。
夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏天帶給我們無限的炎熱和煩躁。但走到小河邊，情況就完全不同了。池塘里，朵朵荷花如亭亭玉立的仙子，在荷葉的映襯下，在蜻蜓蝴蝶的飛舞下，真是一派怡人的風景。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”金黃的麥穗低頭向著大地，他們已經足夠成熟飽滿，微風過處，成片的麥浪仿佛可以暫時驅散這炎熱。
秋
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”古人有悲秋的傳統。認為秋的到來，帶給自然的是肅殺和蕭條。但是，不事生產的文人啊，你們怎能知道收獲帶給人的喜悅？經歷春雨，經歷夏熱，才有紅色的高粱，金色的梨子，香甜的蘋果，圓潤的大豆。自然的饋贈總是令人欣喜和感動。
冬
“遙知不是雪，為有暗香來。”冬天百花凋零，只有那梅花傲然挺立在鵝毛大雪之中。遠遠望去，紅梅裝點的雪白世界，平添了一份詩情畫意。無怪文人墨客對梅花情有獨鐘，這樣一副畫面，實在令人難以忘懷。
春天的溫暖，夏天的自在，秋天的收獲，冬天的詩意，循環往復，使人們的生活有了變化，有了不一樣的期盼。
四季的初中（專業18篇）篇二
陽春三月，春暖花開，伴隨著讀書的歡愉，心在春意中徘徊。撫摸著泛著新綠的書皮兒，仿佛觸及新芽的嫩綠，心中遐想連篇，快隨作者來，走進一個個清新的故事，一幅幅綺麗的畫卷，詩人的輕舟飄過蕩漾的湖波，春光一片爛漫。小說的世界里，也是一樣的春天，主人公也像我一樣，贊賞出自心田。明媚的陽光照耀著和暖的春風，吹開胸襟，吹進心間。
盛夏時節，萬物蓬勃，伴隨著讀書的樂趣，心在夏情中贊嘆。輕撫蒼翠欲滴的封面，坐聽夏雨連綿，紙頁滑過指尖，心中浮想聯翩，快來書中看也是一樣的夏天，一筆筆動人的描繪，一群群生動的形象，夏意一片盎然。文章的時代里，作者也像我一樣，贊美發自心間，炎炎的夏日熱烈地照耀著大地，照出意境，照出美感。
秋日的午后，黃葉飄飛，伴隨著讀書的愉悅，心在秋景中搖蕩，手撫蒼黃的書面，佇看遠山連綿，碧空藍天，心情變得越來越遙遠。輕輕地翻開書，看到的是關于秋的詩，秋的歌，在詩的世界里，詩人也像我一樣暢想。涼爽的秋風搖動著樹梢，吹去煩悶，吹走怨恨，清爽著全身心。
銀裝素裹的季節，看雪花翻飛，別有一番滋味。伴隨著讀書的快樂，在冬風中思索。撫過雪白光滑的書面，遙看雪花點點，思緒連綿，看那白雪覆蓋的世界，心中感慨萬千。打開畫卷，同樣是冬天，畫家也像我一樣看到白雪連綿，冬的美麗，冬的溫暖，冬的純凈，冬的包涵，都被這雪一一呈現。
四季的初中（專業18篇）篇三
春：
似一個美麗的姑娘，
在百花盛開中翩翩起舞。
春，一個充滿生機的名字。
夏：
似一個頑皮的孩子，
一會兒晴，一會兒雨。
夏，一個熱鬧喧囂的名字。
秋：
似一位慷慨大方的姐姐，
把果實獻給了人們。
秋，一個果實累累的名字。
冬：
似一個不愛說話的老爺爺，
預示著來年的興旺。
冬，一個安靜無聲的名字。
四季的初中（專業18篇）篇四
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”春姑娘回來了。各種小花小草爭先開放，只為了迎接春姑娘；只為了人們臉上的笑容；只為了給大自然增添色彩。
來了來了，數多賞花的人，數多的峰，蝶翩翩起舞，可熱鬧了。來到樹林，樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎大家來做客。”地上的花兒不甘示弱，向游客們微笑，點頭，招手，好不活潑熱鬧。
充滿整個夏天的是一種緊張，熱烈，急促的旋律。農民們忙著收割，播種列熱當空，美麗的荷花開了，人們在池塘邊觀賞著，不時飄來陣陣香氣，到處果實累累。
秋姑娘悄悄來了，田里稻谷熟了，樹葉像下雪般擁抱大地，鋪成黃色的地毯。秋姑娘害羞的低下頭，悄悄地走了。
冬天來了，她像一個愛干凈的小女生，白白的。為大地清理了一遍，她打以哈欠，吹走所有灰塵，只見一片雪白。來到樹林，人們不盡贊嘆：“在寒風呼嘯的冬天里，只有松柏樹還依然披著綠鎧甲，像英勇的戰士，保護著樹林，保護著大自然。
日復一日，年復一年。春，夏，秋，冬輪流站崗，展示各自風彩，令人贊不絕口！
四季的初中（專業18篇）篇五
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”春天在我們的期盼中悄然而來。春風拂面，四季的腳步開始向我們走來。我站在微風中，看著那些花草們奇跡的復蘇，不禁佩服他它們那旺盛的生命力。放眼望去，天地間充滿了生機：鳥鳴聲，溪流聲，土壤松動的聲音，應有盡有。看看那春景：金黃的油菜花田，綠樹成蔭的樹林，碧綠而清澈的河水，就連那巍峨的大山都似乎在那畫中一般，宛如仙境，近看而不可觸及。我守候的“佳人”啊！原來，你是如此的嬌嫩與嫵媚。
“連雨不知春去，一晴方覺夏深。”雨過天晴，夏的孩子緩步向我們走來。太陽懸掛在碧藍的天空中，熾烤著大地。正當我慢慢走向荷塘的時候，才發現，夏早已入深。我身處荷塘邊，塘中的荷花在烈日下亭亭凈植，那筆直的身軀顯得如此地剛毅。我想要撫摸那粉嫩的花瓣，卻不料我輕輕觸碰一下，邊緩緩落入水中，使水面泛起層層漣漪。原來，在那剛毅的外表下，有著一顆這樣脆弱的心。我守候的“佳人”啊！你是如此地堅強而又倔強。
“空山新雨后，天氣晚來秋。”轉眼間，春夏去，秋冬來。跟隨著夏孩子的腳步，快步進入深秋。“迷人如愛，沉默在深秋。”帶著耳機，聽著《在深秋》這首歌，我正置身在火紅的楓葉林中，那種感覺，就仿佛隨著大詩人杜牧一起“坐愛楓林晚，”看著那紅于二月花的“小精靈”漸漸的向地面落去，好似一位活力的青年忽然走向了衰落。我彎下腰，拾起一片早已落在大地懷抱的楓葉，那葉面上布滿了清晰地葉脈，像是早已衰落而凸顯的白骨。我端詳了那落葉許久，直到一陣清涼的秋風吹過，那輕飄的落葉隨著正落向地面的楓葉們，一起飄入遠方。我守候的“佳人”啊！原來你早已歷經滄桑，滿目瘡痍。
“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。”我抬腳跟隨那飄入遠方的楓葉，隨它一起‘飄’入冬姑娘的家。冬姑娘牽引著我來到一棵臘梅樹下，一陣清香飄入鼻中，我不禁一陣猛吸。隨著最后一片枯葉的飄落，雪孩子們看準時間，準時的來報道。它們費力地從云層中鉆出來，為大地穿上一身厚厚的‘貂皮大衣’。一瞬間，這個世界萬籟俱寂，一點聲響也沒有。天地間的萬物都早早鉆入自己溫暖的被窩。只有那些一朵朵在寒冬中綻放的臘梅，為外面的世界增光添彩。我抬頭仰望那寒冬中的‘火種’，它是那樣的明亮，好似照亮了整個世界。我守候的“佳人”啊！你是如此的寂寞而又溫暖。
它，還繼續在這個世界旅行。它，還在繼續為這個世界添加色彩。四季，你是不老容顏，四季，也只有這樣的你，才會有如此光彩。守候你，四季，永遠守候！
四季的初中（專業18篇）篇六
四季是位美術家，給世界點綴著美麗；四季是個仙子，落落大方；在我這個小蟲子眼中，她是一個夢，一個絢麗多彩的夢，而我就生活在這個夢中。
春天，悄悄地來了。在不知不覺中喚醒了沉睡的大地。我揉著惺忪的睡眼，爬出洞穴。哇！春天好美呀！到處都洋溢著快樂的笑容，到處埋藏著春的希望，到處都是一派生機盎然。看呀！嫩粉的花骨朵，積攢著力量，隨時準備開放；垂柳姐姐梳著秀美、飄逸的長發，好美，仿佛亭亭玉立的少女，“叮咚！叮咚！”溪水撞擊的晶瑩的冰塊，濺起幸福的水花。
夏天，跳著來了。夏天的雨很特別。它沒有春雨的朦朧，沒有春雨的含蓄，更沒有春雨的溫柔。它爽朗的笑聲回蕩在山谷，它是那么真實、那么大方。雨來的快，去的也快。雨后的空氣是那么干凈，天空好像剛洗完的絲綢一般，沒有一絲雜質。我爬上一個葉子，透過露珠，我看到了水一般的世界。我高興地叫著。
秋挑著一擔果實，匆匆趕來。空氣中，也洋溢著果子的香氣，豐收的喜悅遍布山谷。她還給樹木織了一件金色毛衣。樹葉悠悠飄下，像一只金色的蝴蝶在空中舞蹈。
這就是我夢幻般的四季，一個快快樂樂、平平常常的小蟲子的四季。
四季的初中（專業18篇）篇七
“這不公平，不公平！”她搖頭哭喊著，淡粉色的花瓣撒落一地，“同樣的播種，同樣的等待，為什么她們能迎來一整個春，而我，卻只有七天的光輝？為什么她們可以毫無顧忌地爭芳斗妍，我卻只能一邊戰戰兢兢地開放，一邊計算著凋零的日子？為什么？為什么？”
——題記。
陽春三月，也正是櫻的初春時節。我們的第一次相遇。
一個已經有些讓人厭煩的地點了——日語樓的墻角，是的，又是我們，每年都是我們，可我從不明白，為何每年都有新的感受？是啊，仔細看來還是有很多不同的。去年的花，比這要更濃密些，不過……并不是說今年的不夠美；剛羞澀地綻放，倒是多了一分的氣息。我仰頭，能穿過花叢間稀稀疏疏的縫隙看見灰藍的天，暗色背景把一片片晶瑩剔透的花瓣襯得更可愛動人。
當然不同啦。似乎有個聲音在笑：你每次看到的，是不同季節的我。
難得清閑的一個晚上，突然想起了柳柳布置的作業：有時間，去看看雞鳴寺的櫻花吧。于是，寂靜的夜色中，驀然現出了一個騎車爬坡的費力身影。身畔棵棵日間嬌艷的櫻樹，化作了模糊的輪廓，從我的耳邊默默向后退去。清爽的晚風迎面而來，還略有些寒意，我卻以為，這已是櫻的盛夏了。因為——看到那溫暖的光了嗎？就在每棵樹下，微黃的色彩沿著枝干而上，細心地籠罩了每一瓣花，映出一陣溫馨的暖意。夏夜，也就是這樣吧。
又聽人說到，日語樓的櫻花這兩天開地燦爛起來了。又想去看看，可惜，我們都清楚，這樣的機會，每個櫻花季也不過就有一次。既然春的時候已經欣賞過了，那么秋的場景，就只能自己想象了吧。想不到的是，這次的遺憾，畢竟是沒有留下。
藝術節的年級匯演，我百無聊賴地在場外幫演員們看衣物，目光卻漸漸鎖定在窗外的一抹淡粉色上。突然意識到，這個角度能看到的，就是日語樓的小花園！窗上積滿灰塵，我只能模模糊糊地遙望。隱隱約約覺得，花是飽滿了許多，但好像又沒有最初的活力了。秋日的惆悵已一點點滲透到美景中，毫不留情。
至于到底要不要去看所謂“冬”時節的櫻花，我倒是猶豫了許久——直到騎車到了將經過它的路上時，還是不能決定。有時覺得實在不忍看到它凋零的凄景，有時又覺得不看全四季，終究不算是了解櫻。再過一個街區就到了，只要扶龍頭的手稍稍一轉，就能擁有完整我眼中櫻花的機會。結果就在這時，另一排從未被我留意的粉紅映入眼簾：對，在我經過的路段上，本來就有一小排櫻花！我靜靜地從它們身邊掠過，卻還是不小心帶起一陣風，卷起幾篇花瓣，飄落。枝頭恢復了曾經的孤單。就像一切都不曾發生過，就像一場夢。我突然感到冷，冷得讓人瑟瑟發抖。
不過，也許櫻不會再像仙子抱怨自己的花期短了吧。因為，每枝花都有自己的四季。
四季的初中（專業18篇）篇八
春天，萬物都蘇醒了，換上了新的衣服，盡情的閃耀著自己的無限魅力。花開了草綠了青山了樹茂了。小鳥的歌聲和身影也回來的，為圍著雋妙無比的春景圖有添加了一份美麗的色彩。勞動人民也伸了伸懶腰，拿著工具種田去了，一邊播種，一邊唱歌，陣陣歌聲在山谷回蕩著，傳向四面八方，當然，小動物們也要將自己的熱親盡情的釋放出來，小鳥唧唧喳喳的為勞動人民伴奏，加油打氣。
夏天，清晨剛起，大霧把群山環繞著，周圍靜悄悄的，突然，一絲陽光照射在大地上，大家都起床了，公雞在房頂上啼鳴，大霧好似害了羞，微微呈現出一些粉色。小溪歡快的流著，“嘩啦嘩啦”的唱著歌，小魚縱身躍出了水面，“咚”的一聲又一頭鉆進水中，像是一個音樂隊，有默契的為大自然表演著，一陣微風吹來，大樹便“沙沙沙”的伴著奏，小鳥婉轉的唱著優美動聽的歌，整個大山都變得更靜了，似乎都沉醉于著優美而又動聽的歌聲中了！
秋天，秋高氣爽，大山換上了一件金黃色的衣服，稻田里，水稻成熟了，發出金燦燦的光芒，楓樹的葉片變紅了，金黃色的落葉也接二連三的飄落下來，整座大山顯得優雅了很多。
冬天，大雪紛飛，大山換上了一件厚厚的雕皮大衣，大雪覆蓋了整個大地，而那兒的竹子卻如堅貞不屈的紅軍戰士，堅強的挺立著，梅花，它傲霜雪而不凋，恰如堅負頑強，斗志昂揚的勇士，在大雪中，各種花草樹木都顯得如此嬌弱，而竹子和梅花，那么挺拔，那么艷麗。
爺爺那兒的山，一年四季都是那么的秀氣，那么的讓你無可言喻，那么的讓你無話可說啊！我愛爺爺那兒的山；我愛那兒四季中的山景；我愛那兒一切的一切；我我愛那里！！
四季的初中（專業18篇）篇九
一年四季都有雨，雖然都是雨，但是它們的脾性卻完全不同。
春天的雨是溫柔的，古代詩人曾用“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”來描寫春雨，當春雨滋潤大地，大地就變得生機勃勃。春雨滋潤森林，森林就變得樹木茂盛。春雨啊，春雨，你來臨之際，就是大地蘇醒之時。
夏天的雨，人們常用“小孩子的脾性來形容它”——來得快，去得也快。詩人說過“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”來形容夏天。人們還說：“梅雨（夏天的雨）敲開了夏天的大門。”接下來就是氣勢磅礴的大雨，人們卻不害怕的走了出去，和小草一起接受夏雨的洗禮，暴雨過后，陽光格外燦爛，小草格外茂盛。
“雨色秋來寒，風嚴清江爽。”秋雨，連綿不斷，夾著絲絲清涼來到大地。人們則是用連綿的秋雨、飄飄的落葉表達心中的苦、悶和凄涼。秋天，往往是最美麗的季節，而秋雨，又往往把這個季節點綴得更美麗。
冬雨，還有一個別稱：冰雨。冬天的雨是刺骨的寒冷，而且還刮著西北風，讓人望而生畏，不敢靠近。不過，瑞雪兆豐年，我想，明年的收獲一定很大。
雨，你有太多的秘密，我長大后，一定把你探個明白。
四季的初中（專業18篇）篇十
四季有血有肉，細心者便能在無限循環的四季中拾到樂趣。
春天，像一首悠揚的樂曲，彈奏著無限的生機。春天，嫩芽從松軟的泥土中探出頭來，牽牛花傍著墻頭正一步一步地向上爬，新一批的雛燕銜著泥準備筑巢安家，就連洞中的螞蟻也在為春天的來臨開辦起了“食物大會”。而人們呢？早上，老人早早地起了床，泡上一杯滾滾的濃茶，享受著春光曬著皮膚的絲絲溫暖，女人帶著孩子去逛大街，街上的新款式的衣服吸引著每一個過路的人。好不熱鬧！
春，予以人們溫暖與溫馨。
夏天，人們總愛拿出冰箱里的凍西瓜來吃，當你的牙齦觸碰到那一塊冰涼可口的西瓜流下來的汁的時候，你會瞬間充滿活力，狠不得馬上跳進海灘里的游泳池，貪婪地吮吸著新鮮的椰汁，管不著蚊子的干擾，管不著功課的煩惱，盡情享受著夏天的無限樂趣。
夏，予以人們熱情與活力。
秋天，人們總先想到的是落葉紛飛的浪漫情景。是的，我就最為喜歡秋天，當你坐在藤椅上，旁邊放著一杯香醇的奶茶，向著窗外的落葉，拿出自己一本自己喜歡的雜志，天空中時不時傳來一陣微涼的風，輕撫著你的每一個毛細孔，隨著一聲“啊嚏！”，嘮叨的母親就會過來提醒你該添衣了，這時，沉浸在秋風中陶冶的你只好乖乖地坐在沙發前觀看電視了。秋天，似乎讓人覺得所有的煩惱都隨著秋風消逝在空氣中了。
秋，予以人們無限的遐想。
冬，是溫暖和寒冷并存的季節。
熱愛生活吧，這樣你便能在無限循環的四季中拾到樂趣。
四季的初中（專業18篇）篇十一
夏至的來到悄無聲息地送走了春。
一切都變得煥然一新。太陽用著更加強烈的光線照耀著大地。人們不免嘆息春的遠去，但反過來，夏天也是我們寧波人所盼望的。
我們盼望的，就是夏天那豐富的美景。
剛吃完早點，人們都跑出來活動活動了，跳繩的跳繩，跑步的跑步，打球的打球。累了，找棵樹旁躺著，仰望藍天，萬里無云，陽光柔和地灑在身上，讓人心曠神怡。一陣夏風吹來，夾雜著花兒的芬芳。來自果樹的清香喚醒了我們，石榴樹上結滿了“紅燈籠”，葡萄藤上掛滿了黑色的，綠色的“珍珠”，桔子樹上也有隱隱藏在綠葉中的“小精靈”。坐在果農的小屋里，仿佛已經看到了果農們正忙碌地摘著果子，鳥兒在果園旁飛來飛去，時不時來吃口掉地上的果兒。
夏天的雨它說來就來，才剛吃過晚飯呢，天就暗下來了。雷聲漸漸響起，暴雨就這樣傾盆而至，一洗干旱的大地，重新給大地帶來生機，水漲起來了，狂風吹過來了，樹又重新挺立起來了。雨，一陣又一陣的，誰也摸不準他的脾氣。
夏天帶來了生機，夏天帶來了活力，夏天帶來了新的希望。
四季的初中（專業18篇）篇十二
一年四季，春夏秋冬，在這一年又一年中，在我們的周圍，處處都能體現出和諧的美。
春，生機勃勃。在這個美妙的季節，小草冒出了些綠，那光禿禿的枝頭，也有了些嫩芽，還有那含苞待放花朵。雖然春天的一切都是生機勃勃的，但對于人來說，又是一個容易生病的季節。在掛號窗口處，到處都是人，醫院里的每個醫生，都踏著焦急的步伐，臉上滿是擔心的表情。他們希望每個病人都能更快的好。他們無私的奉獻著，他們在意每一個病人，關心著病人他們是為了這個社會的和諧。
在這萬物復蘇的美景中，還有比它更美的，那是和諧。
夏，烈日炎炎。太陽火辣辣的照著大地，在夏天里，最美的不過就是在家中吹著空調，吃著冰涼的西瓜。可我不會想到，在這種天氣下，還有一群人仍然在勞作著。在路旁，一把大傘，有的是一輛大卡車，有的是一輛小三輪，再加上一把椅子，一個稱，他們就那樣坐在太陽下，賣水果。
天氣再熱，也不免會有幾個貪玩的孩子，到處跑來跑去，滿頭大汗的，還到處嚷嚷著口渴。在那兒賣水果的他們，也總會聽到這些嚷嚷聲，雖然一上午也沒賣多少東西，可他們總是喊住那些小孩，給上一些水果。孩子們那天真可愛的笑，甜到了他們心里，在他們的眼中滿滿的都是喜愛。
在這綠樹蔥郁的夏日中，和諧讓它變的更美了。
秋，云淡風輕。又到了一個開學季，又到了一個新集體，又要再熟悉新的環境。看著一張張陌生的面孔，都開始為我們新班級做事，一些學生起了衛生，一些學生跑來跑去，為我們搬來新的書籍。陌生的環境突然是那樣的溫馨、和諧。樹葉慢慢變了顏色，太陽開始變懶了。
在這涼爽的季節中，在我們新班級中，和諧格外美。
冬，白雪紛飛，雪是那么的白，天氣變冷了，地面也有些光滑。在這馬路天然的滑冰場上，是那么的好玩。我也自然而然滑了起來，可我身邊的媽媽卻不放心，用一只手小心的扶著我，直到我玩夠了，也不愿放開那只手。
在雪白的世界里，和諧格外美。
四季中共有的旋律，那是和諧。
四季的初中（專業18篇）篇十三
春，萬物復蘇的季節。
在無聲無息的第一場春雨中，
帶來了綠的新意。
競相開放的花兒們爭奇斗艷，
頑皮的小草從土里探出腦袋，
微風輕輕地吹撫著柔軟的柳枝。
啊！好一個美麗的春天！
好一個綠意盎然的春天！
夏，瞬息萬變的季節。
晴朗的天空眨眼間烏云密布，
讓人們捉摸不透。
太陽公公射出金黃的亮光，
荷花姑娘綻開美麗的笑臉，
小魚兒們在水中嬉戲打鬧。
啊！好一個美麗的夏天！
好一個富有詩意的夏天！
秋，碩果累累的季節。
樹枝上掛滿沉甸甸的果實，
人們互說豐收的喜悅。
金黃的麥穗散發著陣陣清香，
落葉在秋風中翩翩起舞，
翠綠的森林已是火紅的一片。
啊！好一個美麗的秋天！
好一個紅葉似火的秋天！
冬，瑞雪紛飛的季節。
大地披上一層層銀裝，
雪白的大地顯得莊嚴。
形態萬千的雪花從天空飄落，
呼呼的北風消滅著害蟲，
雪地上傳來孩子打雪仗時的笑聲。
啊！好一個美麗的冬天！
四季的初中（專業18篇）篇十四
風，四季風都不同。春天的風柔和；夏天的風清涼；秋天的風涼爽；冬天的風寒冷。
春天揚風拂柳，風拂過楊柳楊，柳絮漫天飛舞，看著這美好的風景又有令人愉快的春風，這是一件多么美好的事情啊。風吹過小池塘，池塘中微波泛泛小魚兒也出來探探空氣，蝦蟹也出來曬曬太陽，池塘十分清亮，連水草都看得見所以說春天的風是輕柔的。
夏天的風是清涼的，夏天火一樣的太陽照耀著大地，樹葉也好像要焦了整個世界好像在蒸籠里蒸了一樣火辣辣的熱。夏天的風一吹，溫度就好像下降了許多身體好了許多，給人以快感搜一說夏天的風是清涼的。
秋天的風是涼爽的，在這個不怎么高溫和炎熱的季節，，風一吹金黃色的樹葉好象蝴蝶一樣慢慢地飛舞了下來，各種糧食都成熟了球風一吹來十分的涼爽不熱不冷溫度正好，所以說秋天的風是涼爽的。
冬天的風是寒冷的，白色的雪花慢慢地飛舞下來房屋上都結了冰棱窗戶上都結了厚厚的一層冰霜，白茫茫的大地上偶爾看見一只只梅花冬天的風吹來讓人干就非常的寒冷好像在冰窖一樣，所以說冬天的風是寒冷的。
四季的風各有各的樣，讓人回味無窮。
四季的初中（專業18篇）篇十五
校園中的一年四季，好美，好美......
春天到了，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，大雁又從南方飛回來了。我們學校的草坪里的小草，從土地里探出小腦袋，幼兒園的大垂柳，也發出了嫩綠的小芽，像一個個綠色的小眼睛，好奇的看著美景，貼著辦公樓和教學樓都能看見爭芳斗艷的蒲公英正在綻放，一陣春風吹過，柳樹、小草、蒲公英都在隨著風兒搖擺著。
夏姑娘來了，大地上五顏六色，美麗的花兒開了，朵朵鮮艷芬芳，爭奇斗艷、芳香撲鼻，樹的葉子也變成了濃綠的了。一進校門，就可以聞到一股花香，就是從花壇散發的，花兒們爭相斗艷、芳香撲鼻。花香，引來了許多的蜜蜂、蝴蝶也紛紛趕來辛勤的采蜜。
秋伯伯來了，花兒凋謝了，樹葉彎曲卷了，小草也黃了，校園里的草坪的草也由濃綠變成了枯黃，在陽光的照射下從遠處看草坪像一片片金子，秋風習習，風一吹起來樹葉就會沙沙作響，好像在為秋天歌唱。
冬姐姐來了，為大地披上銀裝，柳樹穿上了棉襖，小草穿上了外套，校園里孩子們推著雪人，打著雪仗，在雪地里嬉戲打鬧著，還有好多雪人陪著校園的一草一木度過冬季。
這就是我們校園中一年四季，多美呀！
四季的初中（專業18篇）篇十六
四季的雨，是奇妙的，是有趣的。春天，淅淅瀝瀝;夏天，大雨滂沱;秋天，秋雨綿綿;冬天，雨量較少。
春天的時候，甘甜的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像絲線一樣長，像用篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。種子張開了嘴巴，細細地品味著乳汁的甜蜜;含苞待放的花蕾笑了，包含著幸福的淚珠;柳條醉了，搖動著纖柔的腰肢;小溪樂了，蕩漾起了笑的漣漪……當春雨輕輕地撫摸著我的臉龐時，我簡直都無法去形容那種舒適的感覺了。
夏天的時候，當快要下起傾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。]的時候，人就會感到異常的悶熱，十分不舒服。等人們還沒有反應過來是，天上就像已經打翻了墨水瓶一樣，黑色的烏云飛快地蔓延過來。一陣狂風吹來，大雨就像箭一般光閃閃地從天上射落下來了。好大的雨呀!小樹在狂風中亂晃，拼命地支撐著它纖細的身體;本來高高地盤旋在樹枝上的牽牛花，此時也被甩了下來，粉紅的衣裙也沾滿了泥污。
秋天的時候，下起一陣雨，如果不撐傘走在大街上的話，雨水就會打在臉上，很舒服，還會感到一絲絲的涼意，感到冬天的腳步聲越來越近了。
冬天的時候，很少下雨。一般都是雨露中摻雜著一些小冰晶，好看極了!當小冰晶落到傘上時，就宛如沙子打在雨傘上一樣。
四季的雨，是美麗的，是神奇的，我喜歡它們!
四季的初中（專業18篇）篇十七
鳥兒在枝頭歡唱是一首歌；魚兒在水里嬉戲是一首歌；蜜蜂在花叢中飛舞是一首歌。細細諦聽，小溪的流水聲是一首歌。原來，這美妙神奇的大自然就宛如一首優美動聽的歌。不，是一部歡快愉悅的交響曲。需要不同的樂器才能演奏出。春、夏、秋、冬構成了四個不同的樂章。
幾聲清脆的鳥叫，唱響了這春曲的主旋律。生命便由此開始，樹枝上萌發出淡綠的新芽。小小的芽孢如鸚鵡嘴般吸取著雨露的精華，從而轉化成生命的蓬勃。小草露出尖尖的腦袋，花兒在春風中點頭。一陣風把我吹到了江南，我奔跑于綠色的田野上，躺在如茵的草地上，每一個動作都飄蕩在自然的胸中。舉手投足間是無比的愜意。忽然，又置身于蒙蒙細雨中。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。垂釣于江畔那自然的美便油然而生了。幾句恬淡的詩，為春曲增添了幾個和諧的音符。
一支彎彎的木櫓，攪碎了夏的夢。一圈圈漣漪引起了荷花的注意，脫離了淤泥的束縛從水下探上頭來。這是已有幾只蜻蜓來與荷共舞，便有了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。的情趣。漫步在樹林里，眼睛所看之處皆是濃重的綠蔭。蟬兒在樹上歡快地鳴叫，微風過來，葉兒嘩啦作響。奏起了夏曲的高潮。頓時，身心解脫了重重束縛，體會到了綠樹陰濃夏日長。的感覺。
正所謂一葉落而知天下秋。隨著一片枯黃的梧桐葉落下，揭開了秋歌的序幕。玉米露出了珍珠般圓潤的牙齒，高粱漲紅了臉，各種瓜果的顏色融于一體，織成一塊豐收的錦緞飄搖與大地之上。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。一陣涼風吹過，秋歌結束了。
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。不錯，冬天只有這鵝毛大雪與呼嘯的北風協奏著。多么的單調，乏味。四處皆是銀裝素裹，潔白的精靈從空中拂搖而下，筑成童話中無暇的城堡。
悄悄地，歌曲結束了；
靜靜地，歌聲消失了。
四季的初中（專業18篇）篇十八
我的家鄉是一座與世界著名大瀑布——黃果樹瀑布毗鄰的小城，家鄉的四季都有獨特的風韻。
春雨
春天的雨總是那么溫柔，細密的雨點好像小動物緩緩的呼吸。雨點一滴一滴地落在田地里，帶著一股濃濃的泥土的氣息，那是春姑娘匆忙間帶來的清新；落在花叢里，帶著一陣淡淡的各種花的香，這是春姑娘趕來時帶來的芳香；落在房頂上，送走一季冰冷的厚厚的積雪，那是春姑娘柔情性格的寫真。
夏日
夏天的日一直那么無情，炎熱的陽光像是把人放進微波爐里。早晨他像個苛刻的父親，早早的催孩子起床工作、學習；中午，他像個健壯的青年，一個勁兒地釋放光和熱，用熱情與光熱給了人們不一樣的體驗和感受；晚上，他又像個真心的愛人，生怕自己被曬傷了，清爽涼快是那么令人舒服，漫天的星辰訴說著夏天的美好。
秋風
秋天的風都是那么悲涼，蕭瑟的涼風好似背進離鄉的孤獨的人。秋天的縣城是詩意的：深秋之時，落葉紛紛；金絲麥穗，吹打丁丁（zhengzheng）。它總是引起我的無限思緒和詩情。
冬雪
冬天的雪總是那么吝嗇，紛揚的雪花幾乎是幾年還難遇一次。那是20xx年的第一場雪，比以往時候來得更晚一些。輕旋著的雪花紛紛揚揚，如陽春紛飛的柳絮兒。白天，人們手捧晶瑩的雪花，堆成一個個憨態可掬的雪人；晚上，人們睡在溫暖的床上，別提有多舒服了！
四季的小城是獨特的，而小城的四季是具有風韻的。