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    一次愛心捐款愛心捐款的小學生(通用16篇)

    時間:2025-06-10 作者:紙韻

    優秀作文不僅要有獨特的思路,還需要用恰當的語言表達出來。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個領域的杰出作品,內容涵蓋了社會熱點、人生感悟、文化傳承等方面,具有深刻的思想性和藝術性。希望大家能夠從中獲得靈感,提升自己的寫作水平,并享受到寫作的樂趣。

    一次愛心捐款愛心捐款的小學生(通用16篇)篇一

    今天,我在廣播中聽到殘疾人寫給我們實小朋友的一封信。我一邊聽一邊留下了眼淚。我感覺殘疾兒童的命運太悲慘了,他們聽不到這個世界的聲音看不到這個世界的五彩繽紛,多么的痛苦呀!全國助殘日快到了,我班李老師說:我們都奉獻一點愛心,為殘疾兒童捐款吧。我高興極了!

    我回到家,我對媽媽說:全國助殘日到了,我想為殘疾人捐款!我想盡我的.微薄之力為殘疾孩子做點事情。媽媽高興的說:行呀,好孩子,你有這份愛心,媽媽一定支持你。于是,我回到自己的房間,拿出儲錢罐,從里面拿出我平時積攢的5元錢。我說:媽媽,我捐助5元好嗎?媽媽點頭允許了。雖然我捐的錢不多,但是我決定好好學習,長大掙到更多的錢來資助那些殘疾兒童。

    我把錢交給了老師,老師也笑了。我能為殘疾人做事,我真高興呀!我是小小花木蘭,我說到做到,長大以后,我一定要為社會,為殘疾做出更多的貢獻。

    一次愛心捐款愛心捐款的小學生(通用16篇)篇二

    在一個星期五的上午,我們東城小學的全體師生都為六(1)班的常城同學舉行了一次愛心捐款的活動,六(1)班的常城同學得了惡性淋巴瘤與敗血癥。

    這一天的是,我們都帶著沉痛的步伐從教室里走了出來,然后來到教學樓的前院,為六(1)班的常城同學捐款。今天的天氣雖然晴朗,萬里無云,但是此時的我們在為常城傷心著,難過著。開始捐款了,首先是紀翠娟老師上臺發言,只見她邁著沉重的腳步來到捐款箱旁,與用他那甜美的聲音開始演講,再伴上那愛的奉獻的音樂,真是讓人感同身受!

    終于,校長叫到我們班了,然后我就拿著著這465元錢來到了捐款箱旁,說是一張薄薄的紙,實際上,里面蘊藏著我們四(*)班所有同學的愛啊。我把這465元錢放進了捐款箱之后,走回了隊伍的前方。

    一次愛心捐款愛心捐款的小學生(通用16篇)篇三

    今天是2016年4月30日,我們小記者在江邊舉行了一次有意義的為孤困兒童募捐活動。聽湯老師說這個活動已經開展8年之久。

    活動之前,湯老師講了活動要求。我們合影留念。我和公宸,于小姍分為一組。活動開始了,我們來到一位姐姐身旁,說明了我們募捐的意義,在姐姐正在捐款的同時,在他身后的叔叔,話都沒說直接把錢投入捐款箱里。我被叔叔的行為感動了。我覺得愛心不是用語言表達的,而是用實際行動證明的。

    我們用了短短一個小時的時間就籌到愛心捐款172.7元錢。我真的很高興。其中還有我積攢的10元零花錢,我以小記者的身份伸出援助之手,我希望孤困兒童也能過上像我們一樣的快樂生活。

    這次募捐活動很有意義,是我童年的記憶里最美麗的一朵浪花。

    今天,我在廣播中聽到殘疾人寫給我們實小的小朋友的一封信。我一邊聽一邊留下了眼淚。我感覺殘疾兒童的命運太悲慘了,他們聽不到這個世界的聲音看不到這個世界的五彩繽紛,多么的痛苦呀!全國助殘日快到了,我班李老師說:我們都奉獻一點愛心,為殘疾兒童捐款吧。我高興極了!

    我回到家,我對媽媽說:全國助殘日到了,我想為殘疾人捐款!我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點事情。媽媽高興的說:行呀,好孩子,你有這份愛心,媽媽一定支持你。于是,我回到自己的房間,拿出儲錢罐,從里面拿出我平時積攢的5元錢。我說:媽媽,我捐助5元好嗎?媽媽點頭允許了。雖然我捐的錢不多,但是我決定好好學習,長大掙到更多的錢來資助那些殘疾兒童。

    我把錢交給了老師,老師也笑了。我能為殘疾人做事,我真高興呀!我是小小花木蘭,我說到做到,長大以后,我一定要為社會,為殘疾做出更多的.貢獻。

    春暖花開的五月,是我的家鄉哈爾濱最美麗的季節。今天的天氣格外晴朗,春風輕輕地吹拂著我們那張稚氣的笑臉。在鄭老師的帶領下,我們新聞學院的小記者們走進斯大林公園,進行以“送一份溫暖,獻一份愛心”為主題的募捐活動,這是為我們家鄉的孤困兒童捐款。

    在簡短的啟動儀式之后,募捐活動正式開始了。我們兩個人一組,手里拿著自己做的宣傳圖片和捐款箱,向來往的路人、游客介紹募捐活動,希望大家多多捐款。開始我還有點膽怯,可想起鄭老師的鼓勵,我大膽的走向陌生人。我對迎面走來的一位叔叔說:“叔叔,您好!我是少年新聞學院的小記者—楊涵婷,今天我們為哈市孤困兒童募捐,請您獻出您的一份愛心,相信有了您的幫助,那些孩子們一定會渡過難關的。”之后叔叔向捐款箱投進了五元錢。我又面帶著微笑,對一位背著書包的大姐姐說:“請姐姐獻一份愛心!”姐姐問我:“需要捐多少錢?”我對姐姐說:“愛心是無價的,姐姐想捐多少都是可以的。”還有一位外地的游客問我:“什么是孤困兒童?”我解釋到:“就是需要幫助的兒童,特別貧困的兒童和一些孤兒。”那位游客阿姨樹起了大拇指,并向捐款箱投進了10元錢。

    時間過得真快,一個小時的募捐活動結束了。我們回到學院,總結募捐的感受。雖然我是班里年齡最小的學員,可在短短的一個小時中,我個人募捐得到的善款是班級里最高的(143元)。在募捐過程中,也遇到了一些人的拒絕,但我一想到那些貧困孩子們那種渴望的面孔,想到我能通過自己的努力去幫助他們,我沒有放棄。我明白了“只要人有恒,萬事都可成”的意義,只要有一顆堅持不懈的恒心,再難的事情都能做到。也明白了幫助別人,快樂自己的意義。我們播音二班和三班一共募捐得到善款1106元,點點愛心,匯聚成河。這些積少成多的愛心,能夠幫助孤困兒童找回幸福、找回快樂,能向其他幸福的孩子們一樣健康快樂的成長!在我人生的長河中,將是多么有意義的一件事呀!

    一次愛心捐款愛心捐款的小學生(通用16篇)篇四

    今天上午,我來到教室看見同學們爭先恐后的給老師錢,老師被同學們團團圍住,圍了一圈又一圈,所以把老師搞的手忙腳亂,等我捐完錢回到座位上的時候,一個同學出現在我的眼前,我定睛一看,原來是趙昊,只見趙昊把紙包交給了老師,老師打開一看是一張百元大鈔,同時也在我的眼前閃亮了一下,頓時我心中升起一個大大的問號,我想:趙昊平時花錢都不舍得,今天竟然捐一百元錢,真是不可思議啊!當時我發出了驚訝的聲音,我又想:今天趙昊腦子進水了,還是。

    老師對趙昊說:“趙昊你還是拿二十吧”。趙昊不住的搖頭說:“太少,太少”。老師說:“那就三十吧”。趙昊不住的搖頭,堅定的說;“還是太少”。到最后趙昊捐了四十元,我看到趙昊的臉上還有一絲遺憾的神情。

    通過這次捐款活動,我以后要多獻愛心,多做好事。

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    一次愛心捐款愛心捐款的小學生(通用16篇)篇五

    今天是4月30日,我們小記者在江邊舉行了一次有意義的為孤困兒童募捐活動。聽湯老師說這個活動已經開展8年之久。

    活動之前,湯老師講了活動要求。我們合影留念。我和公宸,于小姍分為一組。活動開始了,我們來到一位姐姐身旁,說明了我們募捐的意義,在姐姐正在捐款的同時,在他身后的叔叔,話都沒說直接把錢投入捐款箱里。我被叔叔的行為感動了。我覺得愛心不是用語言表達的,而是用實際行動證明的。

    我們用了短短一個小時的時間就籌到愛心捐款172.7元錢。我真的很高興。其中還有我積攢的10元零花錢,我以小記者的身份伸出援助之手,我希望孤困兒童也能過上像我們一樣的快樂生活。

    這次募捐活動很有意義,是我童年的記憶里最美麗的一朵浪花。

    一次愛心捐款愛心捐款的小學生(通用16篇)篇六

    當教學樓上方掛起寫著“三里學校全體師生祝周子柱同學早日康復”的橫幅,當一首感人肺腑的歌曲《愛的奉獻》響起,我們全體師生早已聚集在操場上。大家全神貫注地看著主席臺上的校長,這時校長嚴肅地說:“三年級四班的周子柱同學,在今年的六月份被查有患了兒童急性白血病!他們一家人正在天津的一個醫院治療,到目前為止已住院近5個多月,現已花費醫療費二十余萬元,后期還要花費更多的錢,希望大家伸出援助之手,來幫助這個可憐的孩子吧!”校長所說的周子柱同學的事情讓我一驚,原本在電視上才見過的事情卻真真實實地出現在我的眼前。一個只有七八歲年齡的孩子,未來的道路還很長很長,我們一定要伸出援助之手來幫助他。

    5元、10元、100元,老師和同學們紛紛獻出愛心,本來空空如也的箱子被裝得滿滿的。那一張張錢幣,代表的是每一位老師、每一位同學的一份真情。病魔無情人有情,關愛生命,情滿人間。大家的點滴付出匯成愛心的暖流,給這個寒冷的冬日帶來了春天般的溫暖,也為周子柱同學筑起一道生命的城墻。

    讓我們在這燦爛的陽光下共同祝愿周子柱同學早日康復!

    一次愛心捐款愛心捐款的小學生(通用16篇)篇七

    這一天的是,我們都帶著沉痛的步伐從教室里走了出來,然后來到教學樓的前院,為六(1)班的常城同學捐款。今天的天氣雖然晴朗,萬里無云,但是此時的我們在為常城傷心著,難過著。開始捐款了,首先是紀翠娟老師上臺發言,只見她邁著沉重的腳步來到捐款箱旁,與用他那甜美的聲音開始演講,再伴上那愛的奉獻的`音樂,真是讓人感同身受!

    終于,校長叫到我們班了,然后我就拿著著這465元錢來到了捐款箱旁,說是一張薄薄的紙,實際上,里面蘊藏著我們四(*)班所有同學的愛啊。我把這465元錢放進了捐款箱之后,走回了隊伍的前方。(中國作文網)。

    那時的我想哭了,這一筆錢可是常城的救命錢啊。

    一次愛心捐款愛心捐款的小學生(通用16篇)篇八

    在當今社會,通向成功的道路不僅需要個人的知識與技能,也需要對社會做出貢獻的能力。近日,一所小學舉行了一場愛心捐款活動,讓小學生們在為社會貢獻的同時,也收獲了成長與收獲。

    第二段:參與捐款的動機。

    捐款并不是一項簡單的任務,機構或個人往往需要很長一段時間來做出決定。小學生們參與捐款活動的多種動機,有的是希望通過自身的力量為社會提供幫助,有的則是在少數貧困家庭的幫助下接受了良好的家庭教育,從一定意義上說,正是因為這樣的動機,增強了小學生們的社會責任感。

    第三段:體會到的成長與變化。

    參與愛心捐款活動不僅是為社會貢獻,也是對小學生個人成長和變化的促進。小學生們不僅學習了如何為社會做貢獻,也學會了如何為自己負責。他們逐漸意識到自己對社會、家庭以及自己的重要性,他們會更加用心地生活,更加努力地學習。

    第四段:對社會的思考和反思。

    通過參與愛心捐款活動,小學生們對社會產生了不同的思考和反思,懂得了珍惜擁有的一切,并努力為那些需要幫助的人們提供支持。同時,他們也意識到了貧窮和困難,也為那些需要幫助的人們心生同情。在接下來的日子里,他們將會在自身的能力范圍內,為社會貢獻自己的力量。

    第五段:總結人生感悟。

    這次小學生參與的愛心捐款活動,雖然只是一次簡單的行動,但是對于小學生的成長和社會貢獻都有著重要的影響。在整個過程中,他們學習到了個人成長與社會責任感的同時,也體會到了貢獻帶來的成就感。這次活動讓他們在家庭和學校之外,了解了更廣泛的社會公益項目,認識到之后的成長路上要更加努力,在此感謝舉辦此次活動的小學和學校,祝愿所有參與的小學生快樂、健康、成長。

    一次愛心捐款愛心捐款的小學生(通用16篇)篇九

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    生活多么美好,生命多么可貴。當你過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,你可曾知道一個柔弱的身軀正在與病魔進行殊死搏斗,無情的病魔正步步吞噬著他的生命。

    他是我們的兄弟,是我們的同學,他急需大家的關心、支持。老師們、同學們、家長們,懇請響應號召,行動起來,伸出你溫暖的雙手,奉獻你無限的愛意,送去你有力的支持,幫助xxx走出困境,共享幸福。你的愛心和真情,將如春風一般為他們的生活送去一縷最溫暖的陽光,將像星星之火點燃他們心中的希望.

    用我們的愛、我們的心,點亮一盞希望的燈,撐起一片蔚藍的天吧!正在與病魔抗爭的xxx及其家人謝謝您的關心與捐助!只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的未來!

    謝謝大家!

    一次愛心捐款愛心捐款的小學生(通用16篇)篇十

    自然災害突如其來,無法阻擋,在突發災害面前的強大信心、勇氣和團結,是我們戰勝一切困難的保障。一方有難,八方支援,抗震救災,眾志成城。我們懷著希望起程,一切困難、災難都將被我們踩在腳下。

    社會各界也都紛紛向災區人民獻出自己的愛心。滴水匯江,碎石成山。哪怕一元錢,只要我們獻出一份愛心,災區人民就可能少了一份憂愁。

    在此,少先大隊向全校同學發出倡議:讓我們立即行動起來,踴躍為四川災區捐款捐物,以實際行動幫助災區群眾度過難關、恢復生產、重建家園!

    祝愿我們的祖國更加繁榮富強!祝愿災區的小朋友早日重返課堂!

    一次愛心捐款愛心捐款的小學生(通用16篇)篇十一

    同飲一江水,血脈永相連。長江流域的災情牽動了吳中兒女的心,牽動了我們實驗小學全體師生的心。雖然大家不能像解放軍叔叔那樣為抗洪堵決口、扛沙袋,但是我們能向災區人民獻上一片愛心,為我們的同胞和子弟兵們吶喊助威。

    “……我們萬眾一心……”捐款儀式在鏗鏘有力的國歌聲中拉開了序幕。主席臺上那鮮紅耀眼的捐款箱格外引人注目。國歌聲剛停下,校長便走上主席臺,他沉痛地對我們說:“今年,長江流域發生了特大洪水,數以萬計的人失去了家園,他們被迫離鄉背井,那里的小朋友們也失去了他們的學校……”這時,我抬頭看看校長。覺得有什么晶瑩的東西在他眼里不停打轉。“一方有難,八方支援。我們實小的全體師生應該伸出援助之手,人人獻出一點愛,讓愛在我們校園開出鮮花、結出果實。”校長越說越激動。此時此刻,我感動極了,眼淚不斷地從眼角往下流。(小學生作文網)。

    “……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”隨著《愛的.奉獻》的歌聲,捐款儀式進人了高潮。“一年級組老師捐款730元,二年級組老師捐款700元……一(1)班同學捐款121,30,,,…全校一共捐了近5000元。”

    “我也要捐款!”臺下一個稚嫩的聲音喊道,只見一個一年級的小朋友捧著一個大儲蓄罐,向捐款箱走去。“嘩啦”一聲,儲蓄罐碎了。地上撒下了一堆硬幣,他一分一角一元地撿起來,撿得那么認真,生怕遺漏掉一個硬幣。我們全愣住了,過了好久,才響起雷鳴般的掌聲,大家都向他投去了贊許和敬佩的目光。

    此時此刻,我感到我們和災區人民的心貼得更近了。“一方有難,八方支援”,這是中華民族的傳統美德,這種精神一定能使災區人民振作起來,勇奪抗洪斗爭的偉大勝利!

    “……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這歌聲再次響起,響徹整個校園,也響徹了整個神州大地。

    一次愛心捐款愛心捐款的小學生(通用16篇)篇十二

    叔叔阿姨們:

    首先,我代表全校同學,向敬愛的叔叔阿姨們致以崇高的敬禮! 我叫張xx,來自xx學校,是一名留守兒童。很小的時候,爺爺奶奶就告訴我:在這片生我養我的黃土地上,祖祖輩輩耕耘著勤勞,世世代代播種著艱辛。我曾經夢想能坐在像城里一樣寬敞明亮的教學樓里去學習,去領略知識的魅力,可我知道那只是個小小的夢想。

    就在去年,當我知道了在xx公司的愛心資助下、在政府的支持下即將美夢成真的那一刻,我和同學們一起吶喊著:"我們要有教學樓啦!我們要有教學樓啦!"

    現在,看吧,這幢象征著朝氣與希望的橙色教學樓給我們xx學校增添了一道靚麗的風景;聽吧,這幢美麗如畫的教學樓將永遠回蕩著同學們朗朗的讀書聲。

    謝謝叔叔阿姨給我們帶來的各種圖書和以前沒有見過的漂亮的文具、多彩的繪畫工具!我們一定會好好珍惜這一切,一定會在嶄新的教學樓里好好學習,回報社會各界的關愛:人們會通過那明亮的窗戶,看到希望小學的美好明天;我們一定會將這份愛傳遞下去,讓這支愛的火把永不磨滅、永放光輝!

    最后,我要代表全校師生祝叔叔阿姨們身體健康、工作順利、心想事成!中秋快樂!

    此致

    敬禮

    一次愛心捐款愛心捐款的小學生(通用16篇)篇十三

    叔叔阿姨們:。

    首先,我代表全校同學,向敬愛的叔叔阿姨們致以崇高的敬禮!我叫張xx,來自xx學校,是一名留守兒童。很小的時候,爺爺奶奶就告訴我:在這片生我養我的黃土地上,祖祖輩輩耕耘著勤勞,世世代代播種著艱辛。我曾經夢想能坐在像城里一樣寬敞明亮的教學樓里去學習,去領略知識的魅力,可我知道那只是個小小的夢想。

    就在去年,當我知道了在xx公司的愛心資助下、在政府的支持下即將美夢成真的那一刻,我和同學們一起吶喊著:"我們要有教學樓啦!我們要有教學樓啦!"。

    現在,看吧,這幢象征著朝氣與希望的橙色教學樓給我們xx學校增添了一道靚麗的風景;聽吧,這幢美麗如畫的教學樓將永遠回蕩著同學們朗朗的讀書聲。

    謝謝叔叔阿姨給我們帶來的各種圖書和以前沒有見過的漂亮的文具、多彩的繪畫工具!我們一定會好好珍惜這一切,一定會在嶄新的`教學樓里好好學習,回報社會各界的關愛:人們會通過那明亮的窗戶,看到希望小學的美好明天;我們一定會將這份愛傳遞下去,讓這支愛的火把永不磨滅、永放光輝!

    最后,我要代表全校師生祝叔叔阿姨們身體健康、工作順利、心想事成!中秋快樂!

    此致

    敬禮

    一次愛心捐款愛心捐款的小學生(通用16篇)篇十四

    尊敬的中國教育扶貧基金會的叔叔、阿姨:

    您們好!

    我是田心寨小學二年級的學生,在xx學年以來獲得了您們的幫助,衷心感謝貴基金會對我的關心和幫助,在此向各位表示深深的謝意!

    我來自一個離學校很遠的一個農村家庭,每天都要走很遠的路來上學,父母親都是地道的農民,應該說家庭經濟條件是比較差的;在學校里我常常感到很苦惱,因為每天早上都感到很累很餓,學習也很不適應,壓力也特別大。

    當然,這種自卑和壓力沒有持續太久,因為有了中國扶貧基金會的叔叔阿姨們的幫助,每天為我們提供了牛奶和雞蛋;在也沒有以前的感覺了,學習也有精神了,我的學習、生活得到了更大的保障,逐步擺脫了內心由貧困造成的陰影,找到了努力的方向。它讓我感受到社會大家庭的溫暖。

    時光飛逝。學習上,我態度端正,努力刻苦,只為實現自己的目標與理想而努力;是你們給了我們學習的動力。再次衷心地感謝你們的無私奉獻,感謝你們給予我們這么大的鼓舞。我一定會好好學習,我們一定會給您們一份優異的答卷!您們的一份愛心,就像一汪清泉澆灌著我,是你們用愛心澆灌祖國的花骨朵。我們會努力,鍛煉自己,把自己成長為祖國需要的有持續發展能力的人才!

    最后,祝愿叔叔阿姨們工作順利,身體健康!

    20xx年x月x日

    一次愛心捐款愛心捐款的小學生(通用16篇)篇十五

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家好!

    高三336班xx同學及其家人非常感謝捐獻善款的336班班主任張立冬老師及其同學們,感謝你們的愛心捐助。師生的善舉不僅代表著對xx的關心,也凝聚著大家真心的祝福。這份愛心給了xx戰勝病痛的勇氣和憧憬美好的未來!在此,向所有奉獻愛心的336班的師生致以最誠摯的謝意!衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助,衷心感謝化學張巨虎老師及同學親自到家看望養病的xx,這些舉動讓我們的心里充滿了感激和溫暖。謝謝,真的真的非常感謝你們!!!

    “災難無情,人間有愛;風雨同舟,愛心相助!”9月3日開學的第一天,xx同學上學路上不慎意外摔傷,腿的膝蓋部位多處骨折被120急救送到醫院,消息傳到學校師生們紛紛詢問詳情,對此事十分關心。放學空暇師生親臨省二院探望病榻上的xx,同時送上新鮮的水果、營養品及愛心捐款。我們無法一一書寫每一個閃耀人性光芒的瞬間,也無力描繪每一份溫暖人心的關愛與真情。在收到捐款的時刻,我們說了盡可能多的“謝謝”!然而再多的感謝又怎能回報這樣的愛心與真心?能力不分大小,捐款不分多少,貴在有份愛心。您們的仁愛之心將重燃一個新的生命之星火,您們的點滴之恩將托起一個家庭生存的希望!

    xx同學生活在單親家庭,幾年前父親意外去世,生活的重擔就落在母親一人身上,單薄的母親上要贍養雙親下要培育xx,生活十分拮據。這次xx的意外摔傷更是雪上加霜,給本來就不富裕的家庭帶來了巨大的經濟負荷,幾乎無力承擔巨額的醫療費用。為了幫助度過難關,336班的師生發起了愛心相助的活動。在短短的幾日師生們伸出熱情援手,老師同學多者捐款500元少者也近百元,總計捐款總額近六千元。這是心的呼喚,這是愛的奉獻!

    在這里,xx同學及家人十分感謝所有關心、支持和幫助他的好心人。是您們熱情的問候、無私的幫助,讓他感受到同窗情誼的真摯和336班這個大家庭的溫暖;是您們點燃了他生活的希望和曙光;是您們給了他戰勝病痛的決心和意志。我們堅信,有大家一如既往的支持和關心;有大家美好的祝福和期盼,他一定能早日康復!

    在此,祝太原五中高三336班所有的好心人(老師和同學們)身體健康、工作順利、學習進步、幸福平安!

    xx同學及家人

    一次愛心捐款愛心捐款的小學生(通用16篇)篇十六

    各位領導、同志們:

    大家好!

    近年來,我縣基層教育工作在市、縣領導的大力支持和幫助下,取得了令人矚目的成績,特別是社會各屆無私的援助和捐贈,為我縣的貧困山區加快脫貧致富、實現持續發展注入了強大活力。今天,x省x股份有限公司與x電子科技公司,來我縣向湯泉鄉仕畈小學捐款,奉獻愛心,幫助仕畈小學建造教學樓,改善辦學條件,對此,請允許我對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    參加這次捐贈儀式的市、縣領導有:x市人社局_x副局長,x縣政府_x副縣長。

    現在,我宣布捐贈儀式正式開始。

    首先:請湯泉鄉黨委書記_x致歡迎詞。

    下面進行第二項:請湯泉鄉_村_x介紹村情、校情。

    下面進行第三項:請x電子股份有限公司黨委副書記_介紹x“_x”基金捐贈建設“x希望小學”情況。

    下面進行第四項:進行捐贈,請學校接受捐贈方的捐贈。

    下面進行第五項:請學校向捐贈單位贈送錦旗。

    下面進行第六項:請學生代表為嘉賓配帶紅領巾。

    下面進行第七項:請學生代表發言。

    下面進行第八項:請學校負責人致答謝詞。

    下面進行第九項:請承建方負責人表態發言。

    下面進行第十項:請x電子股份有限公司副董事長_x講話。

    下面進行第十一項:請市人社局x局長講話。

    下面進行第十二項:請縣政府x縣長講話。

    同志們,奉獻愛心,收獲希望。我們從這愛心捐贈和市、縣及x公司領導的講話中,看到了政府和社會各界對發展教育事業的關注和厚愛;從仕畈x希望小學校長和學生代表的真誠致謝中,看到了學校老師和同學們報效祖國、回報社會的信心和決心。我們深信,一定會有更多這樣的義舉,為我縣學生捧起一片晴朗的天空,我們深信,_x希望小學的同學們也一定會不忘恩情,珍惜機會,好好學習,天天向上,以優異的成績報效祖國!

    最后,讓我們再次以最熱烈的掌聲向x電子股份有限公司、x電子科技公司、市人社局許局長一行表示最誠摯的感謝!

    今天的捐贈儀式到此結束,現在散會。

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