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    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:LZ文人

    優(yōu)秀作文要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博的閱讀背景,能夠展現(xiàn)作者的學(xué)識(shí)水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。

    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇一

    自習(xí)活動(dòng)課上,老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):同學(xué)們你們要寫(xiě)作業(yè)還是要做游戲?我們又高興又大聲的說(shuō):做游戲!

    我們懷著開(kāi)心的心情聽(tīng)著老師講規(guī)則:游戲很有趣,要發(fā)揮出你們的想象力,在活頁(yè)紙上寫(xiě)出誰(shuí)在哪里買(mǎi)什么東西。我們聽(tīng)完就拿起了活頁(yè)紙,寫(xiě)了寫(xiě)。大家又寫(xiě)又笑,可有趣了!

    老師走到下面拿起小麗的,小麗寫(xiě)的是:妹妹在書(shū)店里買(mǎi)雜志。聰聰寫(xiě)的是:紅太狼在商店里買(mǎi)平底鍋。敏敏寫(xiě)的是:傻子在廁所里買(mǎi)大便。聽(tīng)了同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。我們笑得嘴都合不上,有人笑得一直拍桌子。

    多么有趣的活動(dòng)、多么精彩的內(nèi)容、多么令人難忘的一課!我真希望在以后的自習(xí)活動(dòng)課上能多做這樣的游戲!

    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇二

    今天,我們大家也就是全校的小學(xué)生都得去大操場(chǎng)包粽子。我們走進(jìn)了大操場(chǎng)才知道那里人山人海。

    ‘首先,拿出兩片粽葉。’蘇亦豪的奶奶用溫州話(huà)和我們說(shuō)。

    什么呀!亂七八糟的我聽(tīng)都聽(tīng)不懂。我奇怪的想。

    然后,我們又小心地把粽葉輕輕地卷了起來(lái)像漏斗一樣。可是,粽葉太壞了!總是不聽(tīng)我的話(huà)是多么像個(gè)小孩子呀!

    然后,我們往粽葉里放一些糯米,再放入一顆蜜棗又要放入一小堆的糯米。

    我正要把粽子的頂端蓋好。可是粽葉太調(diào)皮了!我把它壓下去,它卻立了起來(lái)。我要把立起來(lái)它又壓了下去我用力一壓,終于壓好了。它好像是個(gè)調(diào)皮的粽葉小孩子呀!

    要用繩子打結(jié)了,我繞了幾次打了個(gè)結(jié)粽子又壞了。壞粽葉!我生氣地想。我的粽子的樣子是;頭是尖的身體是斜的腳還是尖的。

    要拍照了,我們跳來(lái)跑去的‘叭‘李一涵的一個(gè)粽子壞了。

    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇三

    今天上午的作文課非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀兺嬗螒蚶玻?/p>

    上課了,曹老師說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲!”大家一聽(tīng)玩游戲,教室里頓時(shí)像一個(gè)菜市場(chǎng),有的在座位上小聲議論,有的在地上亂蹦亂跳,還有的竟然坐在了桌子上!

    曹老師緊皺眉頭說(shuō):“安靜一下同學(xué)們,我們玩的游戲是搶凳子。”大家一聽(tīng)都很開(kāi)心,男生高興得拍桌子,可是卻有幾個(gè)女生鉆到了桌子底下,不想?yún)⑴c。老師說(shuō):“玩游戲是有規(guī)則的.,搶凳子的時(shí)候不能用手把著凳子,如果不守規(guī)則,就不能玩兒了,大家知道了嗎?”同學(xué)們齊聲說(shuō):“好!”

    曹老師講完規(guī)則,開(kāi)始分組了。首先我們組先來(lái)比賽,站在凳子旁邊,我的心咚咚咚直跳,眼睛一眨不眨地盯著凳子,手也緊張地攥起拳頭,而耳朵還要仔細(xì)聽(tīng)老師的開(kāi)始。忽然,老師喊了一聲:“開(kāi)始,”并用戒尺來(lái)敲打桌子,同學(xué)們吶喊加油!加油!“停,”敲擊停止了,幸好我眼疾手快,穩(wěn)穩(wěn)地坐在身邊的一張凳子上,我喘了一口粗氣,好險(xiǎn),晚一點(diǎn)就輸了。

    經(jīng)過(guò)激烈的比賽,最后有位男同學(xué)獲得了冠軍。老師獎(jiǎng)勵(lì)他一本自己寫(xiě)的書(shū),名字叫做《北緯47℃》。“好羨慕呀!”有的同學(xué)望著老師的書(shū)贊嘆說(shuō),有的同學(xué)卻不以為然的說(shuō):“有什么了不起的!”還有的同學(xué)說(shuō):“他真的太牛了!”

    雖然這次比賽我輸了,但我相信只要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn),下次一定會(huì)贏的。真希望還能再玩一次呀,那樣我一定會(huì)取勝的!

    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇四

    我家養(yǎng)了很多只小烏龜,有紅耳巴西龜、草龜、火焰鬼、黃耳側(cè)頸龜。這么多的烏龜住在哪里呢?它們生活在一個(gè)大盆里,盆里只簡(jiǎn)單地放了一塊大石頭,用來(lái)給小烏龜們曬太陽(yáng)。生活環(huán)境這么差,于是我和舅舅打算給它們建一個(gè)舒適的家。

    首先是選址。小烏龜要生活在一個(gè)有陽(yáng)光的地方,正好在我們家后院的一棵大樹(shù)下找到了這個(gè)合適的地方,這里陽(yáng)光明媚,采光極好,而且在樹(shù)下,還有樹(shù)蔭可以乘涼。

    接著我們?cè)诖髽?shù)旁邊挖了一個(gè)大坑,在舅舅的幫助下,用水泥砌好,做成一個(gè)水池。水池里還鋪上了大小不一的鵝卵石,這樣就有深有淺,方便小烏龜們到處活動(dòng),想游泳時(shí)可以潛入水底,想休息時(shí)可以爬上鵝卵石曬太陽(yáng)。我們還在水池底部做了一個(gè)排水孔,方便以后換水。

    為了方便觀(guān)看,我們還在四周安裝了透明玻璃。為了讓小烏龜們喜歡上這里,我們?cè)谒剡吷线€種了一些小草,鋪滿(mǎn)了沙子和小石頭,這樣當(dāng)小烏龜不想呆在水里,還可以走上來(lái)曬太陽(yáng)。現(xiàn)在小烏龜們的家更舒適漂亮了。

    我和舅舅花了兩天時(shí)間,才把小烏龜們的新家做好,雖然我們流了很多汗水,但是我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

    小烏龜們?cè)谛录依镉蝸?lái)爬去,你追我趕的,有的在水池里游玩,有的在鵝卵石上趴著,還有的在小草邊躲迷藏,看著它們開(kāi)心地在新家里玩耍,那一刻我真開(kāi)心。

    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇五

    開(kāi)心一刻今天早上上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)的是兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)和最大公倍數(shù)。我們老師在黑板上出了一道題,讓我到黑板上去,我在黑板上不僅把字寫(xiě)的非常工整,而且,很認(rèn)真的做完了那道數(shù)學(xué)題。然后老師檢查了我做的題。最后,老師帶著滿(mǎn)意的笑容說(shuō):“首先松松的字寫(xiě)得好,其次,松松題做得很對(duì)。”同學(xué)們伸出手指說(shuō):“棒棒你真棒,繼續(xù)努力你更棒!”當(dāng)我聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們羨慕的目光,我心里美滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。我暗暗下決心:今后在上課的時(shí)候,我一定要認(rèn)真聽(tīng)講,上課積極回答問(wèn)題,課下仔仔細(xì)細(xì)地完成作業(yè),力爭(zhēng)在數(shù)學(xué)上取得更優(yōu)異的成績(jī)!”

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    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇六

    你們有過(guò)開(kāi)心的時(shí)刻嗎?當(dāng)然有。那可能是收到最珍貴的禮物的那一刻,可能是春游的那一刻,可能是自己派上用處的那一刻……而我開(kāi)心的那一刻是學(xué)校那次美食節(jié)。

    那一天是元旦前一天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的美食節(jié)活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息后,原本安靜得連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)的教室,頓時(shí)變成了熱熱鬧鬧的菜市場(chǎng)。你瞧,有些人凝神思索,似乎在考慮自己要帶什么美食;有些人在興奮地交談著,他們臉上洋溢著燦爛的笑容;有些人裝作一本正經(jīng)的樣子,但看他們的神情,估計(jì)心里已經(jīng)樂(lè)得五臟六腑都開(kāi)出了花。

    美食節(jié)開(kāi)始了,到達(dá)操場(chǎng)后,同學(xué)們?cè)僖矇翰蛔⌒睦锏南矏偅泵η叭テ穱L“各地”的美食。每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著甜甜的笑容。個(gè)別因沒(méi)有帶食品而不能品嘗美食的同學(xué)只能眼巴巴地看著別人吃,有人饞得流口水就向美食的主人“乞討”,心腸好的人會(huì)把手中的食物全給他,遇到“小氣”的,可就沒(méi)那么容易了,有的不但不給,還會(huì)讓同學(xué)一起在他面前吃東西,似乎存心饞死他。于是,“小饞蟲(chóng)”眼巴巴地看著,卻不知口水早已滴到衣襟上了。

    美食節(jié)那個(gè)開(kāi)心一刻真讓人難忘啊!希望學(xué)校以后還能多多舉行讓我們這么開(kāi)心的活動(dòng)。

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    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇七

    星期五的下午,我正在回家的路上,郁悶著,其他同學(xué)的悠悠球都沒(méi)掉,而我的卻掉了,如果生日的時(shí)候媽媽能再給我買(mǎi)個(gè)悠悠球就好了。就著一個(gè)問(wèn)題讓我不知不覺(jué)的到了家。

    我在家里一直想著怎能樣給媽媽說(shuō),媽媽才會(huì)答應(yīng)。想著想著,突然,門(mén)“砰”的一聲打開(kāi)了。是媽媽?zhuān)业男耐蝗痪o張了許多。“砰、砰”我?guī)缀趼?tīng)得到我的心跳聲。突然媽媽說(shuō)話(huà)了:“今天爸爸有事,我們出去吃飯!”我心想:這真是天賜良機(jī)呀!因?yàn)橹挥袐寢屢粋€(gè)人同意了,我就可以買(mǎi)悠悠球了!在路上我的心里一直重復(fù)著一句話(huà):“媽媽?zhuān)谏盏臅r(shí)候可以再給我買(mǎi)一個(gè)悠悠球嗎?可是我就是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。直到我看到一個(gè)哥哥在玩悠悠球,我這才鼓足勇氣說(shuō)出來(lái)。媽媽聽(tīng)了后,一點(diǎn)也不驚訝,想了想說(shuō):“唔,好吧!”我豁然開(kāi)朗,立即問(wèn)道:“媽媽?zhuān)裉鞄自聨兹昭剑俊眿寢屨f(shuō):“12月10日。”我又說(shuō):“還有那么久,但是我還是很開(kāi)心。”

    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇八

    在春天的新綠中,“小狗之家“的草坪上我開(kāi)心地笑了。我領(lǐng)著一只泰迪狗放進(jìn)一把椅子那么大的籃子里,哼著小曲,騎著我期盼已久的伙伴的自行車(chē)回家了。

    又低吼幾聲,我又開(kāi)心地笑了……。

    我的笑聲,它的叫聲又變了春夏秋冬,時(shí)時(shí)刻刻都是愉快的,想到這我又開(kāi)心地笑了。

    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇九

    周三下午,曹老師作文課上,同學(xué)們舉行了搶椅子游戲,女生分為一組,男生也分為一組,每組四人。

    搶椅子游戲的規(guī)則是:游戲開(kāi)始,老師播放音樂(lè),同學(xué)們圍著椅子走。當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,同學(xué)們搶椅子坐下來(lái),沒(méi)搶到椅子的人淘汰。接下來(lái),椅子減少一個(gè),繼續(xù)玩下去,直到最終剩下兩個(gè)人,一把椅子,決出勝負(fù)。

    游戲開(kāi)始了,第一組是男生。四個(gè)男生看起來(lái)毫不在意,一直緩慢悠閑地走,看的我們都跟著急,大喊:“快點(diǎn)快點(diǎn)!”

    突然音樂(lè)停止了,四個(gè)男生快速坐在離自己最近的椅子上。有一個(gè)沒(méi)坐在座位上,剩下的三個(gè)人都搶到了位置。接著助手拿走一個(gè)椅子,三個(gè)人搶兩個(gè)椅子,我打了一個(gè)哈欠,音樂(lè)就停止了,又有一個(gè)男生被擠出去了,沒(méi)坐在椅子上。助手又去掉了一個(gè)椅子。小組決賽開(kāi)始了,兩個(gè)男生不再慢慢悠悠地走了,開(kāi)始緊張起來(lái),我們都盯著他們看。教室里鴉雀無(wú)聲,只有乒乒乓乓的腳步聲。我跟旁邊同學(xué)打賭,猜誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。音樂(lè)聲停止了,游戲結(jié)束了。打賭我贏了。

    女生比賽開(kāi)始了,女生們都小心翼翼的盯著椅子。快速地移動(dòng)著,生怕椅子被別人搶走。我緊張地攥緊拳頭,手心里都出汗了,眼睛緊緊地盯著椅子,腳步快速移動(dòng)中。音樂(lè)停止,兩個(gè)女生一下子坐在一張椅子上。一個(gè)女生對(duì)另一個(gè)女生說(shuō),你下去,這是我搶到的。另一個(gè)女生立即反駁,不是,是我搶到的!最后兩人決定石頭剪刀布決定勝負(fù)。

    最后總決賽女生組勝利了,我們高興的在一起又唱又跳,開(kāi)心極了。這次游戲活動(dòng)可真有趣呀!

    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇十

    “啊,不好了!敵軍圍城,情況緊急!”

    “嗯,這個(gè)兵真聰明,懂得用煙火通風(fēng)報(bào)信了!”

    “怎么這么久援兵毫無(wú)動(dòng)靜?”

    “喂!你的信號(hào)是怎么打的?”

    “報(bào)告!我是在燒垃圾呀!”

    “今日扮馬,混入敵營(yíng)!”

    “吃飯咯!”

    “好聰明的馬呀!”

    “殺來(lái)進(jìn)補(bǔ),一定有助頭腦。”

    “漢軍城上守備松懈!你今夜率兵突擊!”

    “噓——觀(guān)棋不語(yǔ)真君子。”

    “戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷而無(wú)情的,不可有任何疑惑與迷信。”

    “你迅速出發(fā),快上前領(lǐng)取令箭!”

    “咦?這不是廟里的簽嗎?”

    “啊?還是下下簽哩!”

    “喂,沒(méi)用的漢軍!別裝孬種!有種的就放馬過(guò)來(lái)!”

    “彎月族又在叫陣了!王班長(zhǎng)大戰(zhàn)沙場(chǎng),你經(jīng)驗(yàn)豐富,快去應(yīng)付吧!”

    “得令。”

    “有種的,就放馬過(guò)來(lái)吧!”

    “喂,您要怎么放幾只呀?”

    ……。

    這本書(shū)真有意思呀,也特別搞笑呀!

    文/荷軒(三年級(jí))。

    公眾號(hào):61作文。

    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇十一

    最美麗的表情是微笑,笑是快樂(lè)的,是陽(yáng)光的,人們?cè)谛老矔r(shí),總是用笑來(lái)表達(dá)。

    我笑得最開(kāi)心的一次,不是考得了好成績(jī),不是壓歲錢(qián)多,而是——為母親付出!

    我的母親是一個(gè)四十多歲的中年婦女,整日為家里操勞,那天我發(fā)現(xiàn)母親臉上的皺紋多了,頭上布滿(mǎn)了銀絲,我的心中涌起一股難受,我決定不再讓母親為我操勞。我決定為母親做一件事情。

    那天,我笨拙地搬起腳盆,端到母親的面前,母親顯然很詫異,我慢慢地把手伸進(jìn)盆中試試水溫,再把母親的鞋脫掉,母親自然看出了我的想法,沒(méi)有阻攔我。

    我讓母親把腳伸進(jìn)盆中,我用水一次一次地沖洗母親的腳,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)母親早已斑白的兩鬢留下了熱淚。我用手擦干了她的淚,我沖他開(kāi)心的一笑:“媽?zhuān)∧憧奘裁囱剑∮腥颂婺阆茨_,何必哭呢?”母親聽(tīng)我這么一說(shuō),笑了,“既然有人給我洗腳,我就開(kāi)心一點(diǎn)吧”。母親開(kāi)心地笑了。母親您知道嗎!你為這個(gè)家付出了太多太多,該是我們這些子女為你付出了。

    我去倒洗腳水時(shí),流了眼淚,我擦了擦那幾滴晶瑩剔透的淚珠,開(kāi)心的笑了……。

    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇十二

    孤燈殘?jiān)孪拢沂謭?zhí)禿筆。有時(shí),靈感如涌泉般,不擇地皆可出;有時(shí),思緒卻像糾纏的絲線(xiàn),剪不斷,理還亂。但我仍努力將腦中的每一句話(huà),編織成稿紙上的文字,只因我永遠(yuǎn)記得,那一刻,當(dāng)掌聲響起。

    那天,坐在考場(chǎng)里,第一次參加作文比賽的我,猶如置身于漆黑陌生的森林,心情忐忑不安;看到周?chē)娜硕家验_(kāi)始動(dòng)筆,自己眼前那張格子紙卻仍空白,好似一張慘白的臉,向我控訴著它的空虛。好幾次,我搜遍了枯腸,但即便內(nèi)心焦急、群埃就是無(wú)法找到靈感的影。就在我絕望至極,即將放棄之際,心中忽然出現(xiàn)了另一個(gè)聲音。“這次比賽可是代表了整個(gè)班,怎么可以讓班上同學(xué)失望呢?”突來(lái)的心念如迸出的火花般,燃起內(nèi)心的斗志,我再次拾起希望的火矩,尋找創(chuàng)作的題材。一瞬間,黑暗深處現(xiàn)出一道光芒,終于有了靈感的我,開(kāi)始讓黑筆在稿紙上舞動(dòng),那快速的節(jié)奏如戰(zhàn)場(chǎng)上飛奔的馬蹄,持續(xù)了九十分鐘不停歇。

    時(shí)之舟終于航到了頒獎(jiǎng)這一天,忐忑不安的情緒如藤蔓般,再次爬滿(mǎn)我的心。當(dāng)我那加速的心跳,不斷顫抖著身軀時(shí),突然臺(tái)上傳來(lái)了我的名字。“恭喜獲得第三名!”我不敢置信地走向主席臺(tái)。

    操場(chǎng)上的一片掌聲,傳入我的耳里,成為無(wú)比的感動(dòng),漫步在心窩;又化為銳利的喜悅,刺上我的心頭。一股暖流夾帶著成就感,涌上我的喉頭,為了這開(kāi)心的一刻,一切的汗與淚都值得!

    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇十三

    為全子導(dǎo)演的動(dòng)畫(huà)片,該片以動(dòng)畫(huà)藝術(shù)形式再現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、以及生活中流傳的健康有趣的笑話(huà)。

    目錄基本信息劇情梗概基本信息劇情梗概。

    該片以動(dòng)畫(huà)藝術(shù)形式再現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、以及生活中流傳的.健康有趣的笑話(huà)。開(kāi)心一刻開(kāi)心一刻買(mǎi)家:性能力怎么樣?賣(mài)家:???有關(guān)系嗎?買(mǎi)家:對(duì)不起,多了一個(gè)力字。產(chǎn)品性能怎么樣?賣(mài)家:偶;汗。

    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇十四

    去年暑假,我和爸爸去廣州旅游。由于天氣太熱,我和爸爸便決定去“長(zhǎng)隆水上樂(lè)園”好好地玩一把。一到長(zhǎng)隆度假區(qū),我和爸爸便買(mǎi)了門(mén)票,走進(jìn)了水上樂(lè)園。進(jìn)去后,我們以最快的速度奔向更衣室換上泳衣,然后拿著地圖直沖向“開(kāi)心漂流”。我們坐上漂流艇,在水中劃了起來(lái),由于太多人玩這個(gè)項(xiàng)目,所以漂流艇不時(shí)也會(huì)撞上別的漂流艇,劃著劃著,我們不知不覺(jué)地到了“綠蔭長(zhǎng)廊”,這長(zhǎng)廊長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎,還有一些我也說(shuō)不出名字的五顏六色的小花。長(zhǎng)廊里看什么都是綠的,天空是綠的――爬滿(mǎn)了爬山虎;下面也是綠的――周?chē)囊淮笃G照映在水中。這時(shí)的我仿佛置身于一個(gè)綠色的世界中,這綠綠得輕盈,綠得可愛(ài)。不時(shí)還有幾束金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)葉縫射了進(jìn)來(lái),美極了。不知不覺(jué)的,我們劃出了“綠蔭長(zhǎng)廊”,到了“寒天洞”,剛劃進(jìn)里面,天上就“嘩嘩”地流下了冰涼的冰水,給我們這些不知情的人來(lái)了一次冰涼的洗禮。“寒天洞”里一切都白茫茫的,四周是一座座假雪山,洞里還彌漫著冰冷的氣息,不過(guò)在炎熱的夏天能享受到這份冰涼還挺棒的。劃出了“寒天洞”,我們又到了“急流區(qū)”,這里的水流湍急得很,我們不用劃漂流艇都能快速前進(jìn)了,在兩旁還放著一架架大炮,不時(shí)會(huì)從炮筒里噴出水來(lái)射擊我們。劃過(guò)“急流區(qū)”,我們便到達(dá)了“開(kāi)心漂流”的終點(diǎn)。“開(kāi)心漂流”可真是名副其實(shí),我們玩得可開(kāi)心了。

    這時(shí),爸爸取出照相機(jī)拍下了這一刻,水上的歡樂(lè),開(kāi)心的一刻。

    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇十五

    由于天氣太熱,我和爸爸便決定去“長(zhǎng)隆水上樂(lè)園”好好地玩一把一到長(zhǎng)隆度假區(qū),我和爸爸便買(mǎi)了門(mén)票,走進(jìn)了水上樂(lè)園進(jìn)去后,我們以最快的速度奔向更衣室換上泳衣,然后拿著地圖直沖向“開(kāi)心漂流”我們坐上漂流艇,在水中劃了起來(lái),由于太多人玩這個(gè)項(xiàng)目,所以漂流艇不時(shí)也會(huì)撞上別的漂流艇,劃著劃著,我們不知不覺(jué)[注:知:知道;覺(jué):覺(jué)察沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到現(xiàn)多指未加注意]地到了“綠蔭長(zhǎng)廊”,這長(zhǎng)廊長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎,還有一些我也說(shuō)不出名字的五顏六色[注:形容色彩復(fù)雜或花樣繁多,

    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇十六

    時(shí)光就像一陣風(fēng),一吹便過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,我們就要踏進(jìn)四年級(jí)的大門(mén)了。

    剛進(jìn)三年級(jí)時(shí),大家上課的坐姿簡(jiǎn)直千姿百態(tài),有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時(shí)哼哼小曲兒,所以吳哥就發(fā)話(huà)了:“某某某,給我加作業(yè)!”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊,因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè),一是寫(xiě)得手酸,二是會(huì)寫(xiě)得很晚,三是被家長(zhǎng)罵得狗血噴頭,四是有可能來(lái)一頓“勁爆竹筍炒肉”。現(xiàn)在,大家都認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,很少有人被加作業(yè)啦!

    三年級(jí)開(kāi)始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候,一分鐘跳100個(gè)簡(jiǎn)直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下,現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。

    以前,很多人都不愛(ài)寫(xiě)作文,隨便寫(xiě)點(diǎn)來(lái)糊弄糊弄老師就上交了。現(xiàn)在,有了稿費(fèi)的誘惑,讓大家都愛(ài)上了作文。

    三年級(jí)已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

    四年級(jí),我來(lái)啦……。

    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇十七

    我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。

    再見(jiàn)了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。

    再見(jiàn)了,秦嶺野生動(dòng)物園。忘不了海獅親我臉時(shí)的溫柔,忘不了摸老虎屁股時(shí)的害怕。

    再見(jiàn)了,兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

    再見(jiàn)了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的超級(jí)大碗羊肉泡饃。

    再見(jiàn)了,美麗的而又神秘的西安。

    上述20三年級(jí)期末考試語(yǔ)文作文,是一篇很好的習(xí)作。

    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇十八

    今天,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,李老師笑吟吟地走進(jìn)教室,一上講臺(tái)就畫(huà)了個(gè)大頭像在黑板上,教室里靜悄悄的,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,李老師轉(zhuǎn)過(guò)頭大聲宣布:“同學(xué)們,這節(jié)課我們做一個(gè)點(diǎn)鼻子的游戲。”剛說(shuō)完,整個(gè)教室變得沸騰起來(lái)了。

    李老師好不容易才讓大家安靜下來(lái),然后講解了游戲規(guī)則,同學(xué)們迫不及待的拿出紅領(lǐng)巾,李老師又接著說(shuō)用她帶的紅圍巾蒙眼睛。

    第一個(gè)上臺(tái)的是張航,他面帶笑容的走到李老師面前,李老師迅速幫他蒙上眼睛,張航站好在起點(diǎn),李老師一聲令下,他跌跌撞撞走向講臺(tái),教室里同學(xué)們亂叫著,“左邊”,“右邊”,“哈哈”,張航頭都暈了,一點(diǎn)下去,教室里笑得更起勁了,原來(lái)他讓娃娃臉上多了一粒麻豆,連李老師都笑出了眼淚。

    第二個(gè)上臺(tái)的是賓雪兒,她動(dòng)作很快,一下就走到講臺(tái)邊,不知怎么搞的`,她打了個(gè)踉蹌,還好又站穩(wěn)了,沒(méi)有摔倒,她一步跨上去,同學(xué)們異口同聲的叫起來(lái):“左邊,左邊!”“下一點(diǎn),下一點(diǎn)!”只見(jiàn)她一用力,娃娃的鼻子上多了一粒大紅豆,教室里掌聲響起來(lái)了。

    “叮鈴鈴~~~”,下課鈴響了,我們度過(guò)了難忘的一節(jié)課!

    開(kāi)心一刻作文400字。

    小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng)。

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    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇十九

    今天下午,媽媽說(shuō)有學(xué)員請(qǐng)我們吃骨頭煲,說(shuō)是要慶祝考試成功過(guò)關(guān)。我興奮地跳起來(lái),大叫了一聲“好耶!”媽媽又說(shuō):“別高興得太早,快把作業(yè)寫(xiě)好!”我趕緊做好作業(yè),等待吃骨頭煲。

    學(xué)員打來(lái)了電話(huà),我和爸爸、媽媽一起趕到了廿三里骨頭煲店。

    走上樓去,媽媽問(wèn)了一個(gè)女服務(wù)員88201包廂在哪里?這個(gè)服務(wù)員彬彬有禮地說(shuō):“這邊請(qǐng)。”

    站在包廂門(mén)外,我看見(jiàn)了幾位叔叔、阿姨,還有幾個(gè)小孩子,都在等我們了。一走進(jìn)包廂,叔叔變把菜譜遞給了我們。菜譜上的菜名很多,使我眼花繚亂。有蝦丸、油條、肉丸、海帶……琳瑯滿(mǎn)目!我最感興趣的是油條,我以前還從未看見(jiàn)過(guò)油條是可以蘸湯的。

    菜上來(lái)了,我便迫不及待地最喜歡吃的'蝦丸倒到鍋里面,幾分鐘之后,蝦丸變熟了。我便去搭配調(diào)料,這些調(diào)料分別是:大蒜,辣椒,鹵豆腐,蔥,醬油,鹽……我搭配好了調(diào)料,便開(kāi)吃了。

    過(guò)了不一會(huì)兒,包廂里的空調(diào)和鍋中發(fā)出的熱氣兒,使我的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果似的,熱得讓我忙用濕巾擦臉,擦完臉又狼吞虎咽的吃起來(lái)。

    啊,今天過(guò)得真痛快啊!

    義烏市廿三里一小四(2)班李樂(lè)。

    指導(dǎo)老師蔣躍平。

    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇二十

    講笑話(huà)通常可以讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑,不少三年級(jí)學(xué)生在寫(xiě)搞笑。

    作文。

    中還是非常有天賦的。下面就一起來(lái)看看這篇《開(kāi)心一刻》吧。

    “啊,不好了!敵軍圍城,情況緊急!”

    “嗯,這個(gè)兵真聰明,懂得用煙火通風(fēng)報(bào)信了!”

    “怎么這么久援兵毫無(wú)動(dòng)靜?”

    “喂!你的信號(hào)是怎么打的?”

    “報(bào)告!我是在燒垃圾呀!”

    “今日扮馬,混入敵營(yíng)!”

    “吃飯咯!”

    “好聰明的馬呀!”

    “殺來(lái)進(jìn)補(bǔ),一定有助頭腦。”

    “漢軍城上守備松懈!你今夜率兵突擊!”

    “噓——觀(guān)棋不語(yǔ)真君子。”

    “戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷而無(wú)情的,不可有任何疑惑與迷信。”

    “你迅速出發(fā),快上前領(lǐng)取令箭!”

    “咦?這不是廟里的簽嗎?”

    “啊?還是下下簽哩!”

    “喂,沒(méi)用的漢軍!別裝孬種!有種的就放馬過(guò)來(lái)!”

    “彎月族又在叫陣了!王班長(zhǎng)大戰(zhàn)沙場(chǎng),你經(jīng)驗(yàn)豐富,快去應(yīng)付吧!”

    “得令。”

    “有種的,就放馬過(guò)來(lái)吧!”

    “喂,您要怎么放幾只呀?”

    ……。

    這本書(shū)真有意思呀,也特別搞笑呀!

    文/荷軒(三年級(jí))。

    開(kāi)心一刻三年級(jí)范文(21篇)篇二十一

    10月31日,是我們?nèi)M瑢W(xué)最開(kāi)心的日子。早晨來(lái)到教室,同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái),沒(méi)到五分鐘,教室里就炸開(kāi)了鍋。

    不一會(huì)兒,老師就帶著我們乘上了旅游車(chē),浩浩蕩蕩地向淹城春秋樂(lè)園進(jìn)發(fā)了。進(jìn)了青銅大門(mén)以后,各小組就分頭行動(dòng)了。我們小組玩了許多項(xiàng)目,如“水上漂流”、“激浪前進(jìn)”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、釣魚(yú)……還看了《淹城春秋》、《鐵血春秋》、《夢(mèng)回春秋》的電影。但我最開(kāi)心的一刻是釣魚(yú)。

    在家里都是爸爸釣的魚(yú),現(xiàn)在我也想親身體驗(yàn)一下。一到釣魚(yú)臺(tái),那里人山人海,我費(fèi)了九牛二虎之力,才拿到了魚(yú)竿。釣魚(yú)的鉤子非常的銳利,一不小心就會(huì)鉤住你的頭發(fā)。我走到魚(yú)塘旁的巖石上,把魚(yú)食黏在魚(yú)鉤上,開(kāi)始了“釣魚(yú)大戰(zhàn)”。一開(kāi)始,我太過(guò)于急躁,沒(méi)把魚(yú)食鉤好就把魚(yú)鉤放在水里,所以不一會(huì)兒,魚(yú)食一次又一次被吃掉了,5分鐘白白浪費(fèi)了。我懷著失落的心情再次來(lái)到柜臺(tái),又掏出5元錢(qián),遞給了柜臺(tái)阿姨。我心想:這次可不能莽撞做事了,一定要冷靜行事。我看了看別的成功者的釣魚(yú)方式,看完之后,我恍然大悟。原來(lái),釣魚(yú)的時(shí)候,要等魚(yú)兒把魚(yú)食吃穩(wěn)了才可以把魚(yú)鉤迅速一拉。而且,只要在魚(yú)鉤上黏一點(diǎn)點(diǎn)食物,不要太多,要不然會(huì)很浪費(fèi)。終于,在一次又一次的失敗后,我釣到了一條小花魚(yú),規(guī)定時(shí)間也剛剛好。雖然今天我只釣到了一條,但是,只要掌握了技巧,我相信,下次,我一定會(huì)釣好多魚(yú)的!

    這次的體驗(yàn)讓我收獲到了成功的喜悅。也讓我懂得了道理:我們不能莽撞做事,要學(xué)會(huì)冷靜行事,并想出行動(dòng)的方法。

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    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)特見(jiàn)解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。對(duì)于寫(xiě)作來(lái)說(shuō),范文是非常有價(jià)值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家有所幫助。同志們:今天我們
    發(fā)言稿既可以用于正式的演講活動(dòng),也可以用于日常的團(tuán)隊(duì)討論和匯報(bào)工作。良好的發(fā)言稿能夠?yàn)槟阙A得尊重和信任,讓你在職場(chǎng)和社交生活中更加自信和成功。**年夏天,我與妻
    主持詞也是一個(gè)展示主辦方形象和實(shí)力的機(jī)會(huì),需要突出主辦方的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。希望這些內(nèi)容能夠給大家在這個(gè)主題上提供一些新的思考和觀(guān)點(diǎn)。3、學(xué)生發(fā)言(內(nèi)容略)。4、父母
    培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的培訓(xùn)工作進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文獻(xiàn)形式。讓我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,從中獲取靈感和啟示。20xx年,我們?cè)诮逃贮h
    人生是一段旅程,充滿(mǎn)了歡笑與淚水,我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)自己的人生經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的成功人生范例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。記得是在網(wǎng)上見(jiàn)到這樣一個(gè)故事:有一
    在寫(xiě)作中要注意用詞精準(zhǔn),簡(jiǎn)潔明了,避免使用模糊的詞語(yǔ)或者重復(fù)的表達(dá)方式。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。我的伙伴我最好的伙伴要數(shù)“趙花生”
    月工作總結(jié)需要包括工作目標(biāo)的完成情況、遇到的問(wèn)題及解決方法、工作中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等內(nèi)容。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
    述職報(bào)告是在工作單位中對(duì)自己一段時(shí)間工作情況進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便更好地提高自己的工作表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展。以
    好句摘抄:1、伏爾加河藍(lán)色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。2、我非常害怕外祖父,總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看。3、
    優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語(yǔ)法和連貫的句子,還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思想和情感。每個(gè)人都有自己
    優(yōu)秀作文是對(duì)一個(gè)主題或一個(gè)事件進(jìn)行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨(dú)特的見(jiàn)解和感悟。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們可以發(fā)現(xiàn)每篇作文都有其獨(dú)特之處,仿佛帶著
    年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的歸納和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和展望。下面是一些成功的年終總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)借鑒和學(xué)習(xí),寫(xiě)出高質(zhì)量的總結(jié)。
    人生是一次漫長(zhǎng)的旅途,通過(guò)總結(jié)我們的人生旅程,我們可以探索自我、認(rèn)識(shí)自我。以下是小編為大家收集的人生總結(jié)參照,希望能給大家總結(jié)提供一些參考依據(jù)。人生是短暫的,卻
    一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語(yǔ)言上給人帶來(lái)美的享受。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在一個(gè)人的一生中會(huì)喜歡很多人,但要是
    通過(guò)考試總結(jié),我們可以加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握,鞏固學(xué)習(xí)成果。我們特意為大家收集了一些考試總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。本次期中測(cè)試,試題構(gòu)成與高考試題基本相同,
    開(kāi)學(xué)典禮是開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)的基礎(chǔ),為學(xué)生提供豐富多彩的課外體驗(yàn)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╅_(kāi)學(xué)典禮的莊重儀式和活動(dòng)安排,可以幫助學(xué)校更好地組織和策劃開(kāi)學(xué)典禮。
    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀(guān)點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫(xiě)作杰作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
    公司是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織形式,它通過(guò)生產(chǎn)和銷(xiāo)售商品或提供服務(wù)來(lái)獲取利潤(rùn)。公司總結(jié)應(yīng)該緊密結(jié)合公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和市場(chǎng)需求,以下是一些寫(xiě)作實(shí)例和模板。會(huì)議資料:。一、討論結(jié)
    工作心得是對(duì)工作目標(biāo)的評(píng)估和反思,有助于我們更好地制定下一步的工作計(jì)劃。借鑒一些優(yōu)秀的工作心得范文,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)和發(fā)展自身在工作中的優(yōu)勢(shì)和提升空間。
    在自我評(píng)價(jià)中,我們可以客觀(guān)地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同角度的自我評(píng)價(jià),幫助我們更好地理解和把握評(píng)價(jià)的要點(diǎn)。
    作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動(dòng)。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫(xiě)一篇
    優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過(guò)準(zhǔn)確的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。
    寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的愉悅,讓我們一起追求寫(xiě)作的卓越。
    策劃方案是在實(shí)施某項(xiàng)活動(dòng)前制定的一份詳細(xì)計(jì)劃,它包括了活動(dòng)的目標(biāo)、步驟、時(shí)間安排等方面的內(nèi)容。在這個(gè)專(zhuān)欄中,我們將為大家分享一些關(guān)于策劃方案的經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫助大
    青春是奮斗拼搏的階段,我們要不畏困難,迎接人生的挑戰(zhàn)。接下來(lái),我將分享一些青春總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我喜歡飛翔的
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的重要整理和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程。心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所經(jīng)歷、所學(xué)習(xí)的心情和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)
    在這個(gè)美好的日子里,我有幸擔(dān)任主持人,為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。我們特意為大家收集了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參考。女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
    寫(xiě)實(shí)習(xí)心得是一種良好的表達(dá)和溝通方式,可以讓我與導(dǎo)師和同事們分享自己的學(xué)習(xí)成果和心得體會(huì)。如果您對(duì)實(shí)習(xí)心得寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不清楚,以下是一些模板和實(shí)例供您參考。
    有了一個(gè)好的活動(dòng)方案,才能確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得預(yù)期的效果。活動(dòng)方案范文中的每個(gè)案例都帶有一定的創(chuàng)新性和可操作性,通過(guò)學(xué)習(xí)這些案例,可以幫助我們更好地調(diào)動(dòng)想象
    奮斗是一種態(tài)度,無(wú)論面對(duì)什么困難,都要迎難而上,勇往直前。以下是小編為大家收集的奮斗范文,希望能給大家以啟發(fā)和鼓勵(lì)。大家好!幸福在我們每個(gè)人的身邊。只是人們不擅
    公司是一個(gè)商業(yè)實(shí)體,它通過(guò)生產(chǎn)和銷(xiāo)售商品或提供服務(wù)來(lái)獲得利潤(rùn)。小編整理了一些公司總結(jié)范文,以供大家在寫(xiě)作過(guò)程中參考借鑒。不是單純?yōu)闈M(mǎn)足員工需要!下面主要從三個(gè)方
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)有獨(dú)特的視角和獨(dú)特的表達(dá)方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
    在畢業(yè)典禮上,我們將與教師和同學(xué)們一起共同慶祝我們的成就。下面是一些學(xué)校為學(xué)生們準(zhǔn)備的畢業(yè)典禮總結(jié)樣本,希望能給大家一些啟發(fā)。副標(biāo)題:xx張家界第一幼兒園畢業(yè)典
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。晚上,作業(yè)總是做到很遲。媽媽總會(huì)在廚房沖我的房間喊
    心得體會(huì)是一個(gè)人在某一方面的學(xué)習(xí)或經(jīng)歷后,對(duì)所得到的感受和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)形式。我們來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能給你帶來(lái)一些靈感。
    作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春天的校園自然
    創(chuàng)新和創(chuàng)意是活動(dòng)策劃的核心要素,能夠?yàn)閰⑴c者帶來(lái)驚喜和感動(dòng)。活動(dòng)策劃中的細(xì)節(jié)決定了活動(dòng)的成功與否,以下是一些值得借鑒的細(xì)節(jié)處理方法,希望對(duì)您有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀學(xué)生善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,能夠虛心接受他人的批評(píng)并進(jìn)行改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)故事,讓我們一起為他們點(diǎn)贊吧!杭州,因西湖而美,不論去過(guò)多少次,也還
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。以下是一些寫(xiě)作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞吧。到了今天我還依然清新的記得
    工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)需要考慮到時(shí)間和資源的可行性,合理安排工作步驟和優(yōu)先級(jí),以確保工作的有序進(jìn)行和高效完成。如果你還不確定如何開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),不妨先閱讀一下以下范
    小學(xué)生讀后感是讓孩子們?cè)陂喿x中體味樂(lè)趣,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和欣賞能力。下邊是幾篇小學(xué)生讀后感范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟示。這個(gè)暑假里我看了一本書(shū),叫《笨狼的故事》
    在社交和公共場(chǎng)合,致辭是人們互相表示敬意、向他人表達(dá)感謝或?qū)μ囟ㄖ黝}發(fā)表觀(guān)點(diǎn)的一種方式。通過(guò)閱讀這些致辭范文,我們可以了解不同場(chǎng)合下的致辭方式和技巧。
    英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言具有豐富的詞匯和表達(dá)方式,可以幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思。英語(yǔ)總結(jié)范文不僅為我們提供了寫(xiě)作思路和素材,還能幫助我們拓寬思維的廣度和深度。
    通過(guò)撰寫(xiě)事跡材料,我們可以深入了解一個(gè)人的能力、責(zé)任心和工作態(tài)度,從而更好地評(píng)估其綜合素質(zhì)和能力水平。讓我們一起來(lái)看看這些精彩的事跡材料,共同感受其中所蘊(yùn)含的力
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種展示自己的才能和優(yōu)勢(shì)的方式,它可以幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中找到更好的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。下面是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。擅長(zhǎng)快速消費(fèi)
    春節(jié)是中國(guó)人最喜慶、最熱鬧的節(jié)日,人們將它視作一年中最重要的時(shí)刻。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于春節(jié)的獨(dú)特慶祝方式,一起來(lái)看看吧。春節(jié)吃餃子已成為中國(guó)飲食文化
    事跡材料的撰寫(xiě)是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要準(zhǔn)確、全面地記錄事實(shí),同時(shí)能夠突出重點(diǎn)、抓住核心。李明是一位富有創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)師,他在設(shè)計(jì)領(lǐng)域中不斷地探索和創(chuàng)新,贏得了
    優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫(xiě)作水平。
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)言運(yùn)用上應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法、豐富的詞匯和優(yōu)美的句式,以增加作品的藝術(shù)性和吸引力。小編為大家整理了一些寫(xiě)作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀作
    優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言?xún)?yōu)美,更需要思想有深度,觸動(dòng)人心。小編整理了一些近年來(lái)獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品,大家可以一起欣賞一下。從前,有個(gè)地方,那里沒(méi)有人住,也沒(méi)有動(dòng)物,
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧。我的媽媽是萬(wàn)能
    讀后感是我們對(duì)自己閱讀過(guò)程中的收獲和感悟進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種方式,它能夠讓我們更加深入地思考書(shū)中的內(nèi)容。以下是一些暢銷(xiāo)書(shū)的讀后感范文,讓我們一起來(lái)評(píng)判這些作品的
    中班教案是教師在中班教學(xué)過(guò)程中的指導(dǎo)性文件,它記錄了教師的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等重要信息。如果你正在編寫(xiě)中班教案,這些范文或許能夠給你一些幫助和指導(dǎo)。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中為了完成教學(xué)目標(biāo)而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃,它能夠指導(dǎo)教學(xué)工作的開(kāi)展。以下是小編整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
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