讀書真有趣初中（通用16篇）篇一
我的樂趣有很多，如踢毽子、跳皮筋、繪畫……但我最大的樂趣就是看書了。
我是一個小書蟲，每天一下學(xué)我就鉆在書房里，顧不得寫作業(yè)，就去看書。我看的書可多啦!像《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬里》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的小說……我都看，每本書我都愛不釋手，對此我“樂此不疲”。每當媽媽和我出去的時候，我第一個走近的就是書店，第一個想買的就是書，因為我的看書，爸爸媽媽很是無奈，爸爸媽媽管我叫“書呆子”。隨他們叫吧，反正有我的書看就行。
我經(jīng)常被書中的故事吸引住，當我看《流浪狗和流浪貓》時，當故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗，讓她獲得自由的時候，我為黑騎士而感到傷心：當我看到《沒有尾巴的狼》中的狼狐讓農(nóng)家小孩陶陶飛起來的時候，我驚奇的又蹦又跳;當我看到《那個輪椅箱來的密兒》的時候，我經(jīng)常幻想自己是密兒，自己會施魔法。為此，我損壞了我心愛的毛絨玩具。
我就是這么多愁善感，但我對做讀書筆記卻一點兒也不馬虎。
我每本書上都堅持做筆記：當我讀到優(yōu)美的好詞好句時，必須把這個句子或詞語用曲線畫住，再多讀幾遍：如果我對那句話有很深的體會時，我會先用直線畫住，然后再在旁邊做上批注。就這樣，我一本書讀完了，也積累了許多好詞好句，增長了許多寫作知識，還對重點詞句有了很深的印象。
這就是我的樂趣，你的樂趣是什么呢?大家都有各自的樂趣，我相信你們也會有很多樂趣吧!
讀書真有趣初中（通用16篇）篇二
書是人類文明的階梯，書是人類最好的朋友，書如清泉緩入我們心中，書似火把，照亮人類探索文明的路程。
讀書，我快樂，我能感受到那份特殊的快樂。
在學(xué)校里，我算的上是高等生，我的好朋友很羨慕我，常問我是怎么做到的。我每次的回答都是發(fā)自內(nèi)心的誠懇，可她卻認為我說的不是實話。
媽媽每天都讓我讀書，可我偏不聽，坐在沙發(fā)上看著電影。
我不是不愛讀，我是不想看那些作文書，太沒勁了。
一次考試，語文成績發(fā)下來，看作文的分數(shù)，我突然害怕起來，不是因為怕被媽媽說，而是因為怕被同學(xué)嘲笑。
回到家，媽媽也沒有說我什么，只是安慰我，這次只足失誤，可我總覺得應(yīng)該幫點什么，便下定心每天回家看書，僅周五看電視。計劃的第一天，一切順利，可也只有這一天，我堅持住了。以后的每一天，我都就看一會兒，一會兒就夠，可直到8點我才睡覺，時間就這樣流逝了。
那天，妹妹在看書，而我仍在看電視，卻不知為什么，我反道不想看電視了，拿起一本書，便鉆了進去，今我吃驚的是，原來書中的世界這么美好，可自己又感到羞愧，因為自己竟是時刻被妹妹影響著。從此，我也找到了讀書的樂趣。
讀書真有趣初中（通用16篇）篇三
“書中自有黃金屋”，看書一直是我覺得最有趣的事情，因為從書中我感受到知識的奇妙，所以，沉浸在書海中的世界總會讓我念念不忘。
每當我打開我最愛的'書時，總會目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看，享受書帶給我的樂趣，不管是童話、歷史、自然、文學(xué)等各類的書，我都喜歡。書就像是一位不會說話的老師，把各式各樣有趣的事物都傳授給我，讓我的頭腦充滿知識，這就是我以歡書得原因。書除了可以增廣見聞，也可以培養(yǎng)作文能力，更可以使大家心平氣和，真是一舉數(shù)得呀！此外，讀書也可以解決假日很無聊的問題哦！它可以取代電視機、電腦游戲，把看書當作是一種休閑，不但不會覺得無聊，也能制造有趣的事，看書真是好處多多啊！
讀書是非常有趣的一件事，希望每個人都能和我一樣，每天無憂無慮的看書，享受書帶來的幸福滋味。
讀書真有趣初中（通用16篇）篇四
人們常說：讀書破萬卷，下筆如有神。為了讓我的寫作水平提高，爸爸媽媽給我買了很多課外讀物。而像神話書、童話書、小說這一類的“閑書”，只有雙休日才能大飽眼福。
一天中午，我趁老爸熟睡之際，偷偷溜進書房，在書柜里尋找“獵物”。哈!我找到了!一本《中華傳奇寶典》，是神話書，也被老爸列為“閑書”之一，我也只看過幾篇。帶著好奇心，我飛快的翻閱起來。
大約過了半個多小時，我聽見大房間有穿拖鞋的聲音，心想：老爸一定起來了。果然，老爸走了進來，可我早有準備，馬上把書往一個開了的柜子里一塞，在拿一本《藝術(shù)百科》坐在沙發(fā)上裝模作樣的看著。這一招瞞過了老爸，老爸只說：“嗯，不錯，知道學(xué)習(xí)了。”便又進房間呼呼大睡。
還有一次，我正在津津有味的看一本格林童話，老爸對我說：“你怎么又在看格林童話?趕快換成奧數(shù)題!”我極不情愿的捧起奧數(shù)題，可心中還是放不下格林童話，于是，我假裝上廁所把攔窗子的小板凳往外推了推。過了一會兒，大風(fēng)把小板凳吹到了樓下，老爸跑下樓去撿，乘這之時，我又捧起了《格林童話》讀了起來。
這就是我的讀書趣事，怎么樣，很有趣吧?
讀書真有趣初中（通用16篇）篇五
游水當然是最好玩的事情，在酷熱的夏天里。幾個孩子相伴或騎或牽著各自家里的老黃牛來到田野里，不管那里是不是有足夠的青草讓家里的牛吃飽，找條好玩的小溪是最重要的。老黃牛們一安頓好，小隊伍就鬧鬧哄哄地沖到溪邊，把全身僅有的一點小褲衩扔下之后，便迫不及待地撲往溪里，讓長滿紅痱的身子盡情地泡在清涼的溪水中。會游泳的`在水里追逐嬉戲、捕捉一些小魚小蝦，不會游泳的在淺處抓著兩把長在溪邊的水草使身體浮起來好用雙腳拍打溪水嘭嘭作響來獲得另一種快感。掏出溪底涼涼的泥沙往身上抹也是我們喜歡做的事情之一，那種舒爽是只可體會不可言傳的。為了學(xué)游泳，聽信比我們稍大一點玩伴的話，用大蜻蜓來咬自己的肚臍眼并不是很聰明的做法，現(xiàn)在想起來的確很可笑，捉來的蜻蜓一般是不愿意配合的，通常擺弄了半天也不能讓它張開金口，但一不留神就被猛咬了一口疼得直呼起來。被蜻蜓咬過幾次之后，“果真”學(xué)會了游泳，這么“好”的辦法當然要告訴比我們小幾歲的朋友們了。
荔枝樹下的網(wǎng)床，曾經(jīng)輕輕搖過許多個夏日的中午。我家屋后有好幾棵相互挨著生長的老荔枝樹，它們繁茂的枝葉撐下一片很大的綠蔭，及時清掃掉偶爾飄下的落葉后，這里就是最天然最好的乘涼之處。再熱辣的陽光經(jīng)過它們寬大的懷抱后，也只剩下可愛的斑斑點點，在陣陣微風(fēng)中輕輕地跳動。午飯之后，老爺爺老奶奶們左手拎著坐得發(fā)亮了的小木凳，右著搖著一把帶著古老歲月顏色的草扇悠悠然地來到常坐的那棵樹頭下，幾個老人聚在一起聊聊人情世故，講講天文氣候，或翹著拇指稱贊誰家的孩子有出息，或搖著頭直嘆誰家閨女嫁錯了人家……伯伯叔叔們穿著早上從田里回來帶著泥巴的衣服大大咧咧地擺到樹下，看到空地就直往地下撇，幾分在意幾分隨意地談了談田梗優(yōu)劣莊稼長勢后就躺在空牛車上或依著粗壯的荔枝干打起呼嚕來，任由一身的困頓從鼻孔里釋放出來……兩頭各拴住一棵荔枝樹干懸掛在三四十厘米高處的網(wǎng)床是孩子們又一個值得留戀的懷抱，無憂無慮地躺在里面，放下一只腳輕推地面使它緩緩地擺動，臉朝著密密的荔枝葉透過小小的縫隙看到了天空的顏色，也可以看到路過的小鳥停在某一個枝頭東張西望，總在忽起忽停的知了歌唱聲中模糊地睡去。由于網(wǎng)床不夠用，玩玻璃球是決定今天誰將擁有它們的好方法，一般來說，在贏得網(wǎng)床的同時，也意味著今天輪到你要被“戲弄”一番，因為在你睡熟了一段時間之后，總會覺得很有味道很好吃的食物放在你的嘴邊，所以你拼命地吮吸嘴唇或那個在你美夢中的食物，直到被一陣陣狂笑聲吵醒，抹掉口水后才發(fā)現(xiàn)：原來是一粒粗鹽，或者一段小木絲。
西瓜是驅(qū)走暑熱的好食物，但讓我難忘絕對不僅僅因為好吃。收獲西瓜的夏季，父母經(jīng)常把一些因長相不好等原因不能賣掉的西瓜拉回家，我?guī)仔置脮咳颂羯弦粋€喜歡的用指甲往上面刻好剛學(xué)會的漢字，然后藏往各自認為隱蔽的地方。當剩下的“公家”西瓜吃完后，我總是第一個忍不住把私藏的拿出來吃，在我開始吃那個屬于我自己的西瓜時，也會表示分一點給他們，但前提是等到他們吃的時候也要分給我，他們經(jīng)常當心到時會吃虧所以沒有要，而我當然也舍不得無條件地分給他們。
讀書真有趣初中（通用16篇）篇六
童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時我做過的一件傻事。
那是我四歲的時候。有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)覺鹽沒有了，頓時手足無措。為什么呢？因為家里只剩下我一個人，如果她自己出去，丟下我一個人在家，又不知會發(fā)生什么事？所以感到不安。這時候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對外婆說：“我?guī)湍グ邀}買回來。”“你？”外婆疑惑地看著我。“對！我還去過幾次了呢！”(事實上我并沒有去過)外婆無奈地點了點頭。
很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒滿了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個壞消息告訴給外婆聽。
剛來到院子門口，就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時靈機一動，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里，我立即向王奶奶借了一個水盆。來到大街上把鹽裝進水盆里，往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿了，我使勁地搖了搖盆子，然后把手伸進去攪動一下。孰知盆子里空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立刻向家里跑去。
回到家里，我把事情的經(jīng)過講給外婆聽。還未說完，外婆已經(jīng)捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說：“傻孩子，鹽并不像米那樣洗得干凈的，它是遇水即溶的。”說完又大笑起來。
從這件事中，我懂得了一個道理：凡事皆要三思而后行。童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我心里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚。而在我的童年里，更多的是有趣的事情，歡笑的笑聲。
二舅和三舅兩個人很喜歡釣魚，為此，他們海買了不少與釣魚有關(guān)的東西。記得三年前的“五一”勞動節(jié)，二舅和三舅趁著放假有空，帶我到戶外釣魚。
我們開車來到了一座橋上，二舅和三舅他們倆打算到橋底下釣，說下面有很多大魚。走過一條小路，我們到了橋底下。三舅拿出釣魚桿、魚餌等要用到的東西。三舅叫我過去，說他要教我。我聽了，立馬認真起來。三舅在魚鉤上勾了些魚餌，然后拋向海里，海面風(fēng)平浪靜，只有浮標在那里輕遙三舅要我拿著魚桿，說：“看著浮標，如果它一有動靜，或覺得釣魚桿晃動，像是有魚在吃餌時，就要立刻一把拉起來，有問題就大聲叫我。”三舅便到二舅那里去了。我坐在一塊石頭上，靜靜地等待。不一會兒，魚桿突然間晃動，浮標也逐漸降下去了，知道看不見了。我立刻拼命地拉，可是怎么拉也拉不動，還很吃力。我很著急，心想這一定是大魚。我立即大叫：“三舅，快來我這兒啊！有大魚上鉤了，我拉不上來啊！快點，別讓它跑了。”這時二舅和三舅沖了過來，一把就拉上來了。我看見了一條大黃花魚，心里可高興了，立刻鼓起掌來活蹦亂跳。魚鉤把這條大魚給穩(wěn)穩(wěn)勾住了，我還以為它會跑呢？這條魚可真貪吃。接著，三舅想把魚鉤取下來，可是取不下，只好把線剪斷了。三舅稱贊道：“思兒可真厲害，剛第一次釣魚就釣到大黃花魚了，二舅和三舅到現(xiàn)在還毫無收獲呢！”頓時，我很高興，覺得釣魚還真是件有趣地事。
直到傍晚，我和二舅、三舅共收獲了差不多十條魚，其中最大條的當然就是我釣到的大黃花魚。后來回到二舅家，我特地向全家人宣布這條大消息，大家聽了都挺意外，以為我從沒釣過魚，卻取得這般成績，都意外極了！二舅母還去稱了一下，有半斤多呢！那條魚很新鮮，直到煮前還活蹦亂跳呢！就像我的心情。
童年的趣事多得不得了，但唯獨這件事讓我至今難忘，童年真好，在我度過的童年里，雖然有時會傷心掉眼淚，但童年給我更多的是快樂，讓我在笑聲中度過。
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讀書真有趣初中（通用16篇）篇七
古人說：“三日不讀書，便言語乏味，面目可憎。”所以，要有學(xué)問就要讀書。
我愛讀書。我喜歡《伊索寓言》這本書，它告訴我們各種故事的道理。我也喜歡《哈利波特》，那奇幻又充滿著神奇，讓人充滿想象的空間，真是令人陶醉。我更喜歡《太陽和北風(fēng)》，這本書讓我知道比賽輸了也要有風(fēng)度的恭喜他，不要生氣、不要忌妒別人。
在我傷心、生氣時，書總會讓我心平氣和；看到有趣、好笑的書我會心一笑，看到悲傷的情節(jié)，我也會哭泣，書與我一起哭和笑，它是我最貼心的朋友。
書是我的朋友，讓我有豐富的知識。也是最好的顧問，讀書讓我忘記煩惱，所以讀書最快樂。
閃亮的戒指
有一天，我閑得沒事做，打開抽屜，看見一個金光閃閃的戒指，在亮眼的`光彩間，我彷佛又看見那張熟悉的笑臉。
事情是這樣的，我和怡萍玩游戲，不小心打到她的頭，她反手就掐我的膀子，同學(xué)看了就捉弄她，讓我有機會跑走。從那件事情以后，她不但不和我玩，遇見我就瞪我一眼，使我像一個泄了氣的皮球，難過極了，這種情況過了好久。
我生日那天，她居然笑咪咪的把一個亮晶晶的戒指塞進我的口袋，并拍拍我的肩膀說：“上次我很對不起，我們要再做好朋友呵！”我快結(jié)冰的心似乎流過一股暖流。從此，我們又是好朋友了。
讀書真有趣初中（通用16篇）篇八
我的家里有兩個書迷，“大書迷”是我爸爸，“小書迷”會是誰呢？當然是我啦！我特別愛看書，閱讀書籍是我快樂生活中不可缺少的一部分。
家里的書房是我的學(xué)習(xí)園地，房間的一側(cè)全是書柜，上面擺了許許多多的書，除了爸爸愛看的，剩下的就全是我的書。每天做完學(xué)校的功課，我會迫不急待地往課外書堆里鉆，一拿起書就放不下來了，就像被502膠水粘住了一樣，完成沉浸在書的海洋中，感覺美妙極了！有時候媽媽叫我吃飯、睡覺，或者跟我說話，我都好像沒聽見似的，即使聽見了，我也會對媽媽說：“讓我再看一會兒，就一會兒。”結(jié)果，沒有時間概念的我過了很久還在看書，等來的肯定是媽媽大聲吼叫：“再不把書收起來，我就把你的書全沒收了。”這時候我才緊張地把書放回書柜。
每次爸媽開車帶我外出游玩，我都愛帶上幾本書在車上看，充分把時間利用起來。在學(xué)校課間的時候，我也愛翻一翻“迷你書吧”里的書。就這樣，看書成了我的興趣愛好。
我最愛看科普類的書和作文書，看過的內(nèi)容我很快就能把一些記在腦子里，當成故事講給別人聽。
“讀萬卷書，行萬里路”這名話說得真有道理，通過讀書，我不公開闊了眼界，而且還學(xué)到了豐富的知識，讀書真好，你給了我無窮的樂趣。
讀書真有趣初中（通用16篇）篇九
“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。”讀書是一件有趣的事情，也是一件快樂的事情。閱讀大量的文學(xué)作品，可以增長知識，提高修養(yǎng)，豐富情感，讓我們的業(yè)余時間得到充實。
還記得剛剛過去的小學(xué)，我對神話小說感興趣，看過《封神榜》、《希臘神話》、《西游記》等等。我上一二年級時，對《西游記》非常癡迷，其中，《三打白骨精》、《大鬧天宮》、《真假美猴王》等故事深深地吸引了我，最后師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)，修成正果。
后來，我迷上了《希臘神話》，剛看第一頁我就愛不釋手，只要下課，寫完作業(yè)，我就拿起這本書看起來。《希臘神話》中有許多悲劇，如《阿波羅和月桂樹》、《俄爾甫斯》、《阿基里斯之死》……《希臘神話》中的神和人是同形同性的，神有人的面貌，也有人的情感。許多故事都是當時古希臘社會的真實寫照，反映了古希臘社會的社會制度和風(fēng)俗。
然后，我又愛上了四大名著之一的《三國演義》。故事栩栩如生，最主要的人物有機智過人、料事如神的諸葛亮，奸詐多疑的曹操，忠心耿耿、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，勇猛魯莽的.張飛和禮賢下士的劉備……。其中，我最愛膾炙人口的《火燒赤壁》，故事十分精彩，我連續(xù)看了好幾遍。正所謂：“分久必合，合久必分。”長達七十二年的分裂終于統(tǒng)一了。
讀書真有趣初中（通用16篇）篇十
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書中自有黃金屋書中自有顏如玉。”這句話一直伴隨我到現(xiàn)在，只不過當時我對這句話感到不惑：書到底是什么東西，他到底可以干什么，有什么用？”
后來，我慢慢喜歡上看書了。那是一個下午，我和媽媽在逛街，走著我便累了，這時媽媽在一個書店前停了下來，說：“我們到里面去休息一下吧！”我找了一張椅子坐了下來，而媽媽找了一本自己喜歡的書，才坐下細細品味。我問：“書真的有那么好看嗎？”媽媽笑了笑，說：“只要你細細品味，不僅能感到書的樂趣，還能學(xué)到很多知識呢！”說罷，遞給我一本《十萬個為什么》：“像這本書，里面包含了許多問題的答案，是值得品味一番。”我接過書，覺得這書無比的沉重，似乎我問題的答案全在這本書上，我打開書本，科學(xué)知識印入腦海，從此，我終于知道飛機為什么可以飛，汽車為什么可以跑等。媽媽見我對這些書產(chǎn)生了一些愛好，心里美滋滋的，便幫我買下了整套書。
現(xiàn)在我上六年級了，作業(yè)量很大，幾乎沒有時間讀課外書，很多同學(xué)認為只要把書本上的知識學(xué)扎實就行了，我卻與她們不一樣，我們現(xiàn)在處信息社會，需要增強課外閱讀來開拓眼界、增長知識。就算再忙再累，我都會抽處一些時間來閱讀。
長大了，我終于知道，書可以讓人開闊視野，增加知識。現(xiàn)在我不得不嘆道：“讀書真有趣。”
讀書真有趣初中（通用16篇）篇十一
今天老師對我們說：“明天我們學(xué)校要舉行“讀書跳蚤市場”活動”。回到家我把自己的書全都拿了出來，看看這一本舍不得，看看那一本也舍不得。這時媽媽看見了對我說：“你把你看過的書帶到學(xué)校去，跟別人交換，不僅自己可以換回喜歡的書，別人也會從你的書里懂得更多的道理。”聽完媽媽的話，我挑了幾本自己最喜歡看的書，準備帶到學(xué)校。
第二天下午“讀書跳蚤市場”終于開始了，一下樓只見操場上人山人海，同學(xué)們東奔西跑，每個人臉上都帶著笑容，手里都拿著幾本書。我拿著書走進操場東看看西瞧瞧，我突然發(fā)現(xiàn)彭楊智手里拿著我最喜歡的《小公主》圖書，我三步并成兩步飛快地走上前去，生怕被別人換走。彭楊智看了看我手里的書搖了搖頭，可是我不甘心，于是就從書里挑出一本叫《海的女兒》的故事書，對她說：“這本書可有趣了，里面講了美人魚的故事，而且這個美人魚可是個公主呢！”彭楊智半信半疑地看著我。最后經(jīng)不住我的“花言巧語，苦苦哀求”她終于同意了，拿著《小公主》我心里美滋滋的，迫不及待地翻看起來。不一會我手里的書全部換成了新書，同學(xué)們每個人手里也都有了自己喜歡的書，他們有的看得開懷的笑，有的看得聚精會神，默不作聲。
有趣的“讀書跳蚤市場”活動結(jié)束了，我心想媽媽說的話真對，大家都開心極了。
讀書真有趣初中（通用16篇）篇十二
語文迷為大家整理的一些關(guān)于“初中一件有趣的事”的作文，歡迎大參考參閱。
一個星期六，我們一家人都在看書、看電視，個個都昏昏欲睡，無聊透了。我老覺得屋里有什么聲音，回頭看了一下，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只“戰(zhàn)爭導(dǎo)火索”一只老鼠正在悠然自得的在我家“散步”，我們?nèi)乙幌戮翊笳瘢液桶职指恰皻鉀_天”。我起身對著老鼠飛起一腳，老鼠一個“凌波微步”敏捷的躲開了我的攻擊逗得爸爸一陣“冷嘲熱諷”，全家人也跟著哈哈大笑起來。老鼠發(fā)現(xiàn)自己被追殺了，四處逃亡。
我和爸爸一人操起一把武器掃把對老鼠窮追不舍，邊追邊打，可怎么也打不著，媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒，老鼠終于被我的“半月斬”擊中，掃飛了幾米遠，老鼠“嘰”的一聲慘叫，往沙發(fā)底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快，兩個掃把合著一擋，老鼠一下無路可走，“觀戰(zhàn)者”們響起了雷鳴般的鼓掌聲。我和爸爸士氣大振。我又一個“佛山無影腳”，老鼠被打得直打滾兒，我“撲哧”一下笑開了。就在戰(zhàn)斗即將結(jié)束時，老鼠后退了幾步，一副視死如歸的架勢，然后沖到掃把前一躍，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，竟然從我和爸爸的包圍圈里躍了出去!
老鼠像發(fā)了瘋一樣直沖座椅，嚇得媽媽發(fā)出一聲震耳欲聾的尖叫，老鼠呆了好一會兒才回過神躲進了櫥柜地下。我和爸爸笑得直打滾兒，哪還有力氣打老鼠啊。
呵呵，這次人鼠大戰(zhàn)真有趣!其實，只要細細回想家里每一件事，你也會發(fā)現(xiàn)家庭里的趣事哦!
在我姥姥家，有一只小巴西龜。它非常的可愛，腦袋是三角形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一個硬殼。她在她的`小房子里面，來回動。我給她起了一個名字叫做，魅兒。秋天了，一天早上，我起床一看，發(fā)現(xiàn)魅兒不吃不動，躺在池里，把身子縮進了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著……便哭著喊：”爸爸，烏龜死了。”
爸爸聞聲而來，也大吃了一驚，用手摸了摸烏龜，它還是一動也不動。爸爸說：“不能吧!”你去上網(wǎng)查一查。”我一邊向電腦奔去，一邊回答爸爸：“好!”我上網(wǎng)，找到了這個網(wǎng)站，啊哈，我發(fā)現(xiàn)原來如此烏龜冬眠!于是我哈哈大笑，高興的對爸爸說：“烏龜沒死!它在冬眠。明年春天，它就會蘇醒過來!不信，咱們走著瞧!”
從那一天開始，我就開始，等呀等，盼呀盼，，終于盼到了第二年的春天了。一天，我去廚房拿吃的，只見魅兒伸開四爪，爬起來了，還吹出了一個小泡泡，好像在說：“小主人，我們又見面了!”我高興地跳了起來，不停地玩弄它的硬殼，嘴里不停地叫著：“魅兒，你醒了，你醒了!”經(jīng)過觀察和查閱資料，我才發(fā)現(xiàn)了，原來魅兒真是會冬眠的。而，沒有死。我心里有說不出的高興!差點連吃的也忘了拿。這時我才發(fā)現(xiàn)，大自然都有生長規(guī)律呀!今天又收獲了一個知識。
中國象棋是一項既可以娛樂身心，又能增長智力訓(xùn)練思維的游戲。但是你必須懂得象棋規(guī)則和棋子的走法，否則就會鬧出像我第一次下棋的笑話來。
前一段，在班里經(jīng)常看見有的同學(xué)課間下象棋，我因為不懂規(guī)則看的懵懵懂懂，但覺得非常熱鬧有趣，回家便纏著媽媽也給我買了一副象棋。吃過晚飯，我抓緊時間把作業(yè)寫完，就迫不及待地鋪好棋盤擺好棋子。可是爸爸不在家，沒有對手只好自己和自己下、我的左手用黑子代表對方，右手用紅子代表自己。
開戰(zhàn)了，我的紅棋勇猛直前，車、馬、炮滿天飛，越過界河，見到敵方的子就殺，五個小兵也跟在后面，左突右殺、英勇無比!黑棋哪是我的對手，就像一群等著被宰殺的羊，被我打得潰不成軍，敵方老將很快就成了一個“光桿司令”，于是我直接用我的大象飛過河去吃掉了它!我大獲全勝!第一次下象棋就讓我嘗到了勝利的滋味，真過癮啊。
“哈哈哈……象棋還能這樣下?真有趣!哈哈哈……”我回頭一看，爸爸正在我后面捧腹大笑，可能是我太全神貫注了吧，不知道爸爸什么時候回到家站到了我身后。我一看到爸爸就纏著他跟我下棋，爸爸說：“你連基本的象棋規(guī)則和走法都不懂，怎么和你下?帥(將)、仕不能出宮，相(象)不能過河，‘馬走日、象走田、車走直路炮翻山’……”爸爸一邊說一邊用棋子在棋盤上比劃著，怎么有這么多規(guī)矩?聽得我的頭直發(fā)大。
唉，我的棋藝還要多加強啊!
讀書真有趣初中（通用16篇）篇十三
讀書是一件非常有趣的事情，它不僅可以讓我學(xué)到很多課外知識，也讓我在爸爸面前“威風(fēng)”了一把。我讀過一本課外書，名叫《小水滴的魔法之水的旅程》。這本書主要從水的形態(tài)變化、水的循環(huán)、水的表面張力、水和天氣的關(guān)系、水的作用等幾個方面詳細介紹水的“神奇”。書里面有許多小實驗展現(xiàn)水的“神奇”作用，讓你更加清楚為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象。我特別喜歡“水的張力”那個實驗。
這天，我信心滿滿地問爸爸：“你知道什么叫水的張力嗎？”爸爸托著下巴想了一會說：“水的張力，你哪里學(xué)來的名詞？就是不會沉下去吧？”我笑著說：“當然不是，你那是浮力！我做個實驗給你看，如果我把回形針放到這杯裝滿水的杯子里，你說水會溢出來嗎？”爸爸肯定地說：“當然會！”我嘴角微微一翹和爸爸打了個賭，如果他輸了，就要帶我去玩。爸爸爽快地答應(yīng)了。于是，我把從書上看到的實驗做了一次，杯口的水看上去要馬上溢出來了，但是最后水還是沒有溢出來。我哈哈大笑，爸爸終于心悅誠服地承認輸了，還夸我懂得真多。
通過這件事我懂得了，其實每本書都很多有趣的知識，但這些都需要你從書里找出來，自己感受出來。
讀書真有趣初中（通用16篇）篇十四
張曜拜妻為師清代咸豐年間有個武官叫張曜，因苦戰(zhàn)有功，被提拔為河南布政使。他自幼失學(xué)，沒有文化，常受朝臣歧視，御使劉毓楠說他“目不識丁”，因此改任他為總兵。張曜從此立志要好好讀書，使自己能文能武。張曜想到自己的妻子很有文化，回到家要求妻子教他念書。妻子說：要教是可以的，不過要有一個條件，就是要行拜師之禮，恭恭敬敬地學(xué)。張曜滿口應(yīng)承，馬上穿起朝服，讓妻子坐在孔子牌位前，對她行三拜九叩之禮。從此以后，凡公余時間，都由妻子教他讀經(jīng)史。每當妻子一擺老師的架子，他就躬身肅立聽訓(xùn)，不敢稍有不敬。與此同時，他還請人刻了一方“目不識丁”的印章，經(jīng)常佩在身上自警。幾年之后，張曜終于成為一個很有學(xué)問的人。后來，他在山東做巡撫時，又有人參他“目不識丁”。他就上書請皇上面試。面試成績使皇上和許多大臣都大為驚奇。張曜在山東任上，筑河堤，修道路，開廠局，精制造，做了不少利國利民之事。因為他勤奮好學(xué)，死后皇帝謚他為“勤果”。鑿壁借光西漢時候，有個農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個親戚學(xué)認字，才有了看書的能力。匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個很有學(xué)問的人。
讀書真有趣初中（通用16篇）篇十五
王亞南讀書我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲。客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進餐廳，懇求服務(wù)員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，就照他的話，將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊!中國人，真了不起!”黃侃讀書19，著名學(xué)者黃侃在北大主講國學(xué)。他住在北京白廟胡同大同公寓，終日潛心研究“國學(xué)”，有時吃飯也不出書房門，準備了饅頭和辣椒、醬油等佐料，擺在書桌上，餓了便啃饅頭，邊吃邊看書，吃吃停停，看到妙處就大叫：“妙極了!”有一次，看書入迷，竟把饅頭伸進了硯臺、朱砂盒，啃了多時，涂成花臉，也未覺察，一位朋友來訪，捧腹大笑，他還不知笑他什么。
讀書真有趣初中（通用16篇）篇十六
我的視力有點差，媽媽怕我把眼睛看壞了，所以到處藏我的書，試圖不讓我看，可我總是跟媽媽斗智，最后想辦法看上書。
有一天晚上，我在玩媽媽手機，突然媽媽的手機沒電了，我就找媽媽的手機充電器。無意中，我發(fā)現(xiàn)了我盼望已久的兩本書：《青銅葵花》、《細米》。晚上睡覺前，我偷偷地打開夜燈，借著薄弱的燈光開始了我的“竊讀記”，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。但好景不長，最終被我媽媽發(fā)現(xiàn)了，她像小偷一樣打開我的房門，我根本沒看見，還在津津有味地讀著。她大聲喊到：“張依清，你在干嘛？”我大驚失色，這才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)坐在這里讀了兩個鐘頭了。我笑了一下，說：“媽媽我不看書了，馬上睡覺。”打這以后我再也不敢晚上看書了。
還有一回，媽媽正在做飯，我在她的餐桌旁邊讀《草房子》，媽媽說：“依清，幫媽媽拿一下鍋蓋，好嗎？”我正如癡如醉看著書，根本沒聽清，只覺得是“草帽”二字，順手拿起夏天乘涼的草帽走到老媽身邊，遞給她。媽媽一看，大聲說：“依清呀，我說的是鍋蓋，不是草帽！”媽媽剛要過來罵我，可一看見我捧著《草房子》時，用筷子輕輕點了一下我，說：“小書蟲，竊讀還不夠，又來啃書了。”
我雖然挨說了，但是學(xué)到了知識，正如“竊讀記”中所說，我們不僅是吃飯長大的，也是讀書長大的。