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    介紹水的演講稿大全(19篇)

    時間:2025-06-12 作者:靈魂曲

    演講稿是一個交流思想的載體,可以幫助我們向他人傳遞重要的信息。在下面,小編為大家整理了一些演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作的素材和思路。

    介紹水的演講稿大全(19篇)篇一

    下面是本站為你整理的自我介紹演講稿200字,歡迎閱讀。

    自我介紹演講稿200字(一)

    我叫魯旭斌,今年8歲,在長南路小學讀二年級。

    我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但很明亮。烏黑的短發,一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑,小眼睛瞇成一條縫,傷心時,我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強,可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務,還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是小狗,因為它最忠心。我有一個最好的朋友,我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦游戲,不過,我們知道掌握時間。

    我有很多缺點,比如:不愛看書,喜歡玩玩具,作業速度慢,不愛動腦筋,不過我會盡量改正。

    我很愛交朋友,你愿意和我做朋友嗎?

    自我介紹演講稿200字(二)

    高高的個子,圓圓的臉,濃濃的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛,一笑就露出了不整齊的牙齒,充滿了對生活的熱愛,這就是我――襄樊市第一實驗小學的一名小男生路文遼。

    你知道我的名字的來歷嗎?還是我來告訴你吧。路是我的姓,我爸爸說:三國時有一員大將叫張遼字文遠。爸爸取了兩個字是文、遼,所以叫路文遼。

    我很喜歡運動,最喜歡跑步踢球,沒個星期天都個小朋友踢球。我們學校舉辦的秋季運動會,我每次都參加,男子100米賽跑我都已經三連冠了呢,為班級爭得了不少的榮譽。

    我特別喜歡看書,我讓媽媽給我買了很多書有:《十萬個為什么》、《少年兒童百科全書》等等。我最喜歡看優秀作文書,因為可以提高我的寫作能力。

    瞧,這就是我。歡迎大家和我交朋友。

    介紹水的演講稿大全(19篇)篇二

    下面是本站小編為大家整理的自我介紹演講稿,歡迎大家閱讀。更多自我介紹演講稿請關注本站演講稿欄目。

    自我介紹演講稿【一】

    各位老師,各位同學:

    子,我也希望多幾位共同奮斗的好友,我也會放下自己的驕傲,努力地奮斗向你們謙虛問教。

    幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個歌手、播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學播音,表演舞蹈,主持節目。我從小就開始演講,唱歌,很多機會擺在我面前我都不錯過,當然也包括這次。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的廣闊天地。我想,有耕耘就一定會有收獲的。

    我很活潑,在家里算是一個“開心果”了。但,因為我單純的頭腦,總是被哥哥姐姐捉弄,最后只好大哭一場了。但,正因為這樣,我的生活才那么有滋味。我可以在他們面前展示我自己,他們喜歡的歌我都會去學著唱,然后再在他們面前“炫耀”一番。當然,這種“炫耀”是帶引號的哦。可惜的是,我的才能一直都是自己努力練習出來的,從來沒有上過特長班,所以我的底子到底怎樣我也不大清楚。但是,我卻從未放棄過。

    小學,只要一有機會去國旗下演講和參加演講比賽,就一定不會錯過,但當時,可能是年紀小,經驗不多,有怯場的時候,所以那個時候也沒有拿過什么大獎。但是,那點小挫折并沒有打-倒我,我還是站起來了。到了初中,經過老師的推薦做了學校播音員,這一職業讓我經驗多了不少,怯場發生的次數也逐漸變少了。后來轉學后,就失去了播音員的工作,來到了現在這個班級——182班。雖然到這個班參加的活動不多,但我還是在默默的努力著。因為我喜歡這些最大的原因并不是為了向別人展示,而是讓自己的生活更加充實。至于唱歌嘛,在小學,同學算是喜歡聽我唱歌了,到了初中,應該說聽過我唱歌的人也不算多了,但總是自己在私底下哼唱著。曾經還希望有人可以在我生日時送我一本樂理書呢。可是相反沒有人知道我的心思。

    我很愛自由,不喜歡被束縛,這也是我的一大亮點。當一個人去束縛我時,我會渾身不自在。這一點在我叛逆期的時候最明顯了,總是覺得父母在束縛我。等過了叛逆期,也就是現在,我和爸爸媽媽一直都相處的很好。但我那追求自由的天性,是不會被任何人改變的。

    我喜歡一個人安靜的聽歌,聽著那音樂的節奏,就好像身臨其境,融入在了音樂中。我也喜歡向別人打抱不平,當一個人受盡委屈時,我一定是第一個站出來講理的。

    這就是我,一個懷揣著大大的夢想并為之奮斗的女生。這就是我,一個樂觀自由的女生。這就是我。

    自我介紹演講稿【二】

    這個世界上有許多人,每個人有不同的身世,不同的性格和不同的愛好。一個人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這里,我將為你們介紹我自己。

    我,一個性格活潑好動的孩子。哪里有我,哪里就有歡笑,我是一個愛笑的女孩,世上仿佛沒有什么可以令我傷心的事。在我以前的學生生涯中,有許多人稱我為“月亮姐姐“,當然你們也可以這樣叫我。當你們遇到困難時,我一定會盡我最大的能力去幫助你們。

    我喜歡幫助別人,那樣會讓我感到快樂,我是一個簡簡單單的女孩,所以我也會以一顆簡單的心去對待別人。

    書是我最喜愛的東西,也是我一切快樂的源泉,不管是”詩書,歷史方面的書,童話書,小說,漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的,書中的歡樂也是源源不斷。我長得不算漂亮,卻也不算難看。我還有一顆王者的心,可能有時候有些強勢,但你要相信,我是為你們好的,希望你們能見諒。團結同學是一個學生必備的優秀品質。我一直相信,無論做什么事情,只要有一顆團結同學的心,就一定可以成功。我還是一個珍惜時間的人,我至今都保持著一個觀點:明日復明日,明日何其多。

    我就是這樣的一個人,愛幫助別人,愛笑,會團結同學,有一顆簡單,樸實而善良的心,喜歡讀書,強勢,還珍惜時間。不知道你們會喜歡這樣的我嗎?雖然不知道你們喜不喜歡,但我只希望你們能接納我。

    自我介紹演講稿【三】

    我是一個活潑開朗的孩子,我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

    我有一大優勢:有恒心。

    那天,我和我的朋友一起剝花生,開始,我們覺得這是一種樂趣,就開始高高興興的剝了起來。可是,我們還沒有剝到一半,我們就覺得沒意思了,我的朋友便去看電視了,正在我想走進屋里看電視時,我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話:做事情要有始有終,有恒心。然后,我又坐在那里剝起了花生,最后,我堅持下來,終于,慢慢一盤的花生便呈現在我的眼前!這是對我恒心的一個小小的考驗。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高興!

    這就是我。

    介紹水的演講稿大全(19篇)篇三

    很高興今天能夠有機會在這里參加面試,希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。

    我是__大學的一名大四學生,即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信“wellbegunishalfdone”,(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。

    我出生于風景秀美的江南古城——蘇州,__年我以優異的成績考入了__大學經濟管理學院,從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。

    我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。

    社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還自學了internet的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及e_cel等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合,我還自學了有關的案例教材,如戰略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。

    社會在發展,信息在增長,挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢,更要通過學習他人的經驗,來提高自身的素質。貴公司的發展目標是宏偉而長遠的,公司的發展就是我們每個人的發展,我相信我有能力把握機遇,與貴公司一起迎接每一個挑戰。

    介紹水的演講稿大全(19篇)篇四

    尊敬的各位老師、各位同學:

    大家晚上好,我是現任xx部部長,今天站在這里是要競選學生會副一職。我非常感謝老師和同學給我信任,讓我有機會一直在學生會為大家服務,現在我繼續帶著對學生會的熱情和對同學們負責的態度站在這個講臺上競選學生會副。

    在學生會的兩年了,一年組織部干事,一年xx部部長,讓我更加想要加入學生會這個大家庭。也鍛煉和培養了我的辦事能力、組織能力和協調能力。組織部是學生會中比較重要的部門,擔負著對個部門干事和干部的一個考核工作,因此安排日常考核和期末集中考核尤為重要。在過去一年里組織部認真組織對全院學生的考核工作,秉著認真負責態度,考核工作有條不紊而且沒有出現任何紕漏。我很開心也很感謝干事和同學們的配合。

    現在我們大家一起坐在這里,就是為了學生會更好,就是為了發展更好的團隊力量,如果我當選學生會副,我一定會竭盡全力做好學生會工作,服務于學生會,服務于廣大學生,會根據具體情況和學生要求調整學生會內部。

    站在這里太多華麗辭藻都用不上,我也不會暢談我做為學生會副以后的工作變化和制度改變。因為我知道學生會需要的`是樸實真誠的為師生服務,學生會需要的是為師生考慮的干部,我會努力,我也有能力把學生會帶領好。我真心希望老師和在座的同學能夠給我一個機會表現自己,展示我的能力,也希望我們的學生會明天會更好,謝謝。

    介紹水的演講稿大全(19篇)篇五

    小時候的我,常喜歡與弟弟搞惡作劇,害得家里人拿我沒法子。爸媽常說,一個女孩子家,這么調皮,不得了。這樣,每逢暑假,爸媽總要送我們姐弟倆去鄉下爺爺家,和爺爺一起去釣魚,說是培養我的耐性。可結果呢(眉毛上揚,嘴稍稍張大)?在河旁拿根釣竿裝模作樣,嘰嘰喳喳地說個不停。弄得爺爺和弟弟再也不帶我去釣魚了,說吵跑了魚。沒辦法,又回到爸媽身邊。爸爸是梅縣人,常驕傲地說:“梅縣是足球之鄉。”他與姐姐一談賽事就眉飛色舞地說個不停。我呢?一無所知,坐冷板凳。不行,我也要懂。于是,專看足球賽了。一坐一兩個小時。這樣,心靜了,又長了知識,倒是一舉兩得。由此,我也迷上了各種各樣的'球賽(雙手輕輕擺動)。

    我叫胡敏霞,大家都已知道,可是關于這個名字的來歷是無人知曉的。子女隨父姓,仿佛是天經地義的事。可我例外,隨母姓,父母還給我起了一個(右手食指伸直,往上輕輕一指)好聽的名字“胡敏”。大概是我太愛吵,要我遵循古訓“敏于事而慎于言”之故吧!可上學時,湊巧得很,班上有一男生也叫胡敏。他比我大,于是大胡敏、小胡敏就叫開了。長大升學了,有緣,我倆又同班,于是“男胡敏”、“女胡敏”又傳開了,還有一些風言風語怪難聽的。我受了莫大委屈似的,哭了。于是自己改名“胡楊敏”。這下慘了,“胡敏要揚名了。”急中生智,便又改為現在的“胡敏霞”了。至于為什么給自己取一個“霞”字,這可是個秘密(左手食指伸直,面帶微笑地)。

    這,就是我(右手撫胸,身子微前傾)。希望和大家交個朋友(雙手輕輕展開,目光前送)。

    介紹水的演講稿大全(19篇)篇六

    一、了解對象,有的放矢演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

    二、觀點鮮明,感情真摯演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可*感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。

    演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的,而要發自肺腑,就像泉水噴涌而出。

    三、行文變化,富有波瀾構成演講稿波瀾的要素很多,有內容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規律。

    如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規律,恰當地選擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是*聲調的高低,而是內容的有起有伏,有張有弛,有強調,有反復,有比較,有照應。

    四、語言流暢,深刻風趣要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質量,不能不在語言的運用上下一番功夫。

    寫作演講稿在語言運用上應注意以下問題:

    要口語化。“上口”、“入耳”這是對演講語言的基本要求,也就是說演講的語言要口語化。

    演講,說出來的是一連串聲音,聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂,要看演講者能否說得好,更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不“上口”,那么演講的內容再好,也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上,一個公安戰士講到他在執行公務中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨眼龍”,可是這位戰士傷愈之后又重返的華麗。如果過分地追求文辭的華美,就會弄巧成拙,失去樸素美的感染力。

    介紹水的演講稿大全(19篇)篇七

    尊敬的各位領導,各位前輩:

    大家好!

    我叫xxx,家在xxxx,今年剛剛從xxxx大學法學專業畢業。我性格開朗,容易與人相處。做事認真并善于總結,樂于與他人交流。

    能夠應聘到xxxx工作我倍感榮幸,而能來到采購部工作,我不知道用哪些更恰當的詞語來表達自己的欣喜之情。

    首先,請允許我借這次機會表達對各位領導的謝意,謝謝你們能給我這個什么都不懂的`毛頭小子一次如此之好的學習與鍛煉的機會。

    其次,我剛剛離開大學,對公司的規定、公司所要求的人際關系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零,所以在以后的工作中,還請各位領導和前輩能夠多多指教,多多包涵!

    最后,我很想很想用最短的時間讓自己適應這個環境,掌握作為一名采購員所必須具備的能力,為這個部門,為公司盡自己的一份力。

    我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前輩有什么需要我去做,我不敢說能做到您所要求的標準,但我保證在我的能力范圍內做到。

    我的自我介紹就到這里,真誠的謝謝大家!

    介紹水的演講稿大全(19篇)篇八

    尊敬的各位領導,各位前輩:

    大家好!

    我叫,家在xx,今年剛剛從xx師范大學法學專業畢業。我性格開朗,容易與人相處;做事認真并善于總結,樂于與他人交流。

    能夠應聘到xx工作我倍感榮幸,而能來到采購部工作,我不知道用哪些更恰當的詞語來表達自己的欣喜之情。

    首先,請允許我借這次機會表達對各位領導的謝意,謝謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛煉的機會。

    其次,我剛剛離開大學,對公司的規定、公司所要求的人際關系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零,所以在以后的工作中,還請各位領導和前輩能夠多多指教,多多包涵!

    最后,我很想很想用最短的時間讓自己適應這個環境,掌握作為一名采購員所必須具備的能力,為這個部門,為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前輩有什么需要我去做,我不敢說能做到您所要求的標準,但我保證在我的能力范圍內做到。

    我的新入職自我介紹就到這里,真誠的謝謝大家!

    介紹水的演講稿大全(19篇)篇九

    (二)用故事或事實開頭。

    (三)引用名言警句,詩詞曲賦開頭。

    (四)由當場情境說起。

    [課前五分鐘]。

    兩名同學備稿演講、評分。

    [導言]。

    公關人員不具備演講能力――不行。

    成功的演講沒有好的開場白不行。

    俗話說“萬事開頭難好的開始是成功的一半”演講也不例外。好的開場白可以起到創造良好氣氛,激發聽眾興趣,說明演講主題的作用。

    文檔為doc格式。

    介紹水的演講稿大全(19篇)篇十

    給想提高公文寫作水平同行的兩個建議:

    1、多看多記。看報紙,掌握大政方針、輿論導向,豐富公文寫作詞匯量。看范文:選定一個文章全面、質量高、更新及時的公文網站如“大秘書網”,按自己所在部門或按文章類型多看多琢磨,記住各類公文結構、措辭等,尤其是一些套話,掌握各種文體開頭與結尾處的不同等。對于初寫公文者,最簡單的方式就是照著原來的文件來,他怎樣你就怎樣。

    2、多抄多寫。公文語言講求嚴謹、簡潔,多寫多練習會進步很快。

    真正的寫作天才并不多見,所謂天下文章一大抄!抄其實不難,但是要會抄就不那么容易了。我的經驗是:先根據寫作主旨擬出一個公文提綱,再根據每部分的需要,抄一些內容來充實。借鑒與整合的過程就是很好的學習過程,相信你的寫作水平會快速提高!

    正文:

    領導講話寫作要點。

    講話稿是領導在各種會議上講話時所用的文稿,往往帶有表態性、指導性、宣傳性和鼓動性等特點。一般講話稿的內容要經過領導集體討論決定,是代表領導集體的意見而不是個人的觀點,故還具有限定性、適合性、鮮明性、原則性的'特點。要寫好講話稿,使其既體現集體決策,又適合講話者的口味,并不是一件很簡單的事。我認為,要想寫好講話稿必須注意以下幾個問題:

    一、了解寫作背景,構思好講話稿的結構和內容,體現限定性。

    寫講話稿首先要了解清楚會議的相關情況。如是什么樣的會議,面對的聽眾是什么樣的人,文化素質高低,參加人員多少,是否有上級領導在場等。然后根據會議召開的有關背景,在弄清場合的大小,摸清講話對象,與會人員的多少及其知識水平的高低等方面的情況后,再有針對性地構思講話的結構和內容。要把握好講話稿的內容,當說什么就寫什么,模糊之詞盡量不要用,不該說的內容堅決不要寫進講話稿,以體現限定性原則,這樣才能收到比較好的效果。

    講話稿首先要實而有情。講話稿是運用實話實說的形式與人交流,在交流的過程中要曉之以理,動之以情,使人信服。講話稿的寫作,切忌言之無物。其次要大而有理。講話稿離不開講大道理,要始終站在比普通人高的角度看問題、分析問題。寫講話稿要把握好分寸,大要大得恰如其分,高要高得合情合理,若有可能,可以把大道理拆成一個個便于大家理解的小道理,這樣就會讓人更容易接受,切忌大而無當的大話、空話和套語。

    二、領會寫作意圖,使講話稿適合講話者的口味,體現適合性。

    與其他類型的文章相比,講話稿寫作的最大特點是屬于被動型寫作即“要我寫”,而不是“我要寫”。要想以自己之筆寫出講話者的心中所想,變被動為主動,就必須把講話者的意圖搞準摸清楚。講話者對自己將要作的講話,有時會提出比較成熟的見解和構思,但更多的時候是只有想法和見解,甚至連要點都沒有。講話者已有成熟見解和構思的,比較容易處理,只需毫無遺漏地將其記錄下來并轉化成順暢的文字就可以了。對講話者的要點和意圖,則要敢于將自己考慮到的,在擬稿中可能遇到的各種問題一次性提出來,請講話者明確指示處理意見和辦法,切忌在動筆之后再三番五次找講話者問這問那;對連要點都沒有的擬稿任務,則要全面思考,深刻分析,力爭寫出高質量的講話稿,避免不斷返工。因此,撰稿者平時就要多站在講話者的角度去觀察問題、分析問題,注意從客觀上把握一段時間本地區、本單位工作的中心和重點,注意了解國家的大政方針政策,并力求貼近講話者的所思所想。要經常主動地接近講話者,多與講話者進行一些面對面的交流,以溝通思想,交換對某些問題的理解和看法。一旦發現分歧,要在充分尊重講話者意見的基礎上,盡量作一些深層次的分析和探討,弄清分歧的原則,以提高認識,達到共識,切忌唯唯諾諾,不懂裝懂,白白放棄深入了解講話者意圖的良機。

    三、突出個性,形成鮮明的語言風格,力求最大限度地贏得聽眾,體現鼓動性。

    講話稿的寫作者要想使講話者的講話打動別人,首先要打動自己。因此,寫作講話稿時就要突出講話者的個性特征,形成鮮明的語言風格,從而最大限度地贏得聽眾。要使講話者的講話突出個性特征,就要科學地組織講話材料,巧妙地運用語言藝術,切實為實現講話者的工作目標服務。另外,強調講話稿的個性,也是為了講話者的講話有助于完成既定的工作目標,這就要求講話稿中能充分展現講話者的自信和魄力,正視前進中的困難,堅信事業能夠成功,不屈不撓,勇往直前。講話稿只有突出個性,才能夠緊緊抓住聽眾,引起聽眾強烈的共鳴,最大限度地贏得聽眾,從而使講話化作聽眾的意愿和自覺行動,成為促進工作目標實現的強大動力。

    四、列好提綱,充分準備,盡可能把講話稿提前送到講話者手中,體現原則性。

    講話稿寫作前擬提綱是寫好講話稿的基礎和前提。在擬提綱的過程中,對自己不懂或不甚清楚的問題要請教一些有經驗的領導和同志,以避免出現笑話。首先是要注意導向性、教育性、啟發性、說理性、示范性和科學性。因為講話者的講話不光是指示與要求,更是一種導向,是要求人們通過講話來明確自己的工作目標與發展方向,是要人們知道自己應當怎樣去做。其次要努力做到深思熟慮,反復推敲,切忌隨心所欲,不著邊際。

    介紹水的演講稿大全(19篇)篇十一

    我,一個活潑的男孩,圓溜溜的大眼睛,大大的耳朵,你一定覺得我是一個非常機靈的男孩,可有時候我也挺笨的。

    那天,我和媽媽在家中看電視,樓下來了一位客人,媽媽叫我去開門,并且告訴我鑰匙在桌子上。我到樓下去找鑰匙,我把桌子翻了個底朝天也沒有發現鑰匙在飯罩子上,最后還是媽媽親自出馬才解了圍。耽擱了客人進門,媽媽把我臭罵了一頓。沒辦法,誰叫我犯“傻”呢!

    我還是一個喜歡音樂的`男孩,我曾經被選派參加“小百靈歌唱大賽”呢!

    在比賽前的排練中,蔡老師為了鍛煉我的膽量,居然想出了一個絕招,周一升旗儀式上讓我站在司令臺上領唱國歌。臺下兩千多雙眼睛齊刷刷地瞅著我,我很緊張,怎么也放不開喉嚨。站在旁邊的蔡老師輕輕地鼓勵我說:“沒關系,就當四周沒有人,只有我和你就行了。”我想:蔡老師好不容易給我安排了一個鍛煉機會,我應該好好把握,為了在比賽中獲得好成績,我豁出去了!

    比賽那天,老師帶我們來到虞園小學,報告廳里已經聚集了來自各小學的參賽選手。

    選手們一個個上臺表演,他們有的展開歌喉,發揮出色,也有的因緊張沒有發揮好。看著參賽選手們上臺下臺,我的心也起伏不定。當我聽到下一個比賽選手就是我時,不由地緊張起來,因為我許多天來努力的結果就要在今天揭曉,如果發揮不好,怎能對得起老師和我自己呢?想到這里,我盡量抑制自己,保持鎮定,并將這個良好的心理狀態一直保持到最后。最終,我在比賽中獲得了優勝獎。為了獎勵我,蔡老師還特意給我買了一幅1000個拼板的拼圖。

    我屬鼠,老鼠最愛上竄下跳了,我也和老鼠一樣坐不住。星期二,我到周老師家補習作文,才五六分鐘屁股就癢癢了,站起來到處閑逛,連媽媽都叫不住我呢!所以,雖然我有鼠的機靈,但也不乏鼠的缺點。看來改掉這些缺點還得走一段很長的路呢!

    這就是我,一個愛好音樂,機靈、頑皮又好動的男孩。

    介紹水的演講稿大全(19篇)篇十二

    各位領導,大家早上好:

    首先感謝各位領導給了我這樣一次面試的機會,我叫xx,畢業于xx大學。我此次想應聘的崗位是xx。我是一個樂觀、開朗自信的女孩,除了學習專業的知識外,現在我也正在學習營銷方面的相關知識;另外,在業余時間,我積極參與了社會實踐,20xx年10月,我在西安開元蜂星電訊做三星手機的銷售員,這是我的第一份兼職工作,雖然工作很累,但是使我親身接觸市場,了解了顧客需求,使我對市場的認識更加深刻。由于我對工作認真負責,對顧客熱情。得到了當時督導的好評。于是,在20xx年一月,我成功應聘上了三星手機的督導助理,在擔任助理期間,使我的溝通能力及協調能力得到了更進一步的提升。

    通過以上的工作經歷,使我對通信市場這個行業產生了極大的興趣,同時也通過以上的工作經歷,使我得到了磨練與提升。所以,我覺得自己有能力勝任這個崗位。

    希望各位領導能給我這個機會。謝謝!

    以上是我本人自己面試時用的自我介紹,在工作經歷上你要根據你自己的實際情況來說,但是注意,一定要說跟你應聘的這個崗位有關的工作經歷,工作經歷可以適當的夸大一些,程度就以別人問你細節的問題你不要答不上來就好。

    希望能給你一些幫助吧,我也是剛剛找到工作,真的很不容易!

    謝謝!

    介紹水的演講稿大全(19篇)篇十三

    我是xxx,在xx小學任教,作為一名教學生涯已將近三十年的一線教師,自身有一定的教學經驗,能適應新課改要求,能主動轉變自身角色。所帶班級不管是什么層面的學生都能取得理想成績,但自身也還有許多問題,課堂實踐較多,缺乏教學理論提升和指導;對自身學習有所放松,以工作代替學習;對先進的教學理念難以運用到實際教學之中;沒有明確的個人發展方向。所以在以后的日子里希望能按照制定的研修計劃,認真研修,達到更新教育理念,進一步提高自己對素質教育的認識。提高自己對新課程標準的認識,打造高效課堂。促進專業化發展,提高自己課題研究能力的目的。

    通過多年的教育和學習,我發覺自己的'發展很難再進步,理論學習沒有具體的目標,教學水平也停滯不前,對個人發展方向一片迷茫,只知道善待學生,努力工作。怎樣把所學的理論知識運用到實際教學中去?這是我急需解決的問題。在研修過程中,就我的這些困惑我會找機會向專家請教。并努力向培訓的教授提出心中的疑問和困惑,尋求專家幫助解決。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學員學習,各位學員都是各個地區的一線教師,他們都具有豐富的教學理論和教學經驗,拿出自己的問題請教各位學員,或與各位學員共同探討。

    研修期望:

    通過此次研修,我期望能得到專家或有經驗教師的指導,有更多與名師交流學習的機會。能觀摩一些反映新的教學理念的培訓和講座,從而有利于我開拓視野,更新觀念。能在培訓中更新教學理念,提高教學水平。

    介紹水的演講稿大全(19篇)篇十四

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    家鄉,或許我們目前還沒有怎么離開,因此總是沒有太多的思念,但在之前我也是去旅游過,在旅游的過程中總是會想起我的家鄉,想起這兒的美麗,想起這兒了解的人,想起這兒美好的食物,我愛我的家鄉,也是希望我的家鄉永遠的美麗下去。

    家鄉的美、和別的地方是有區別的,是獨特的,可能我們見過一些漂亮的景色,去過一些我們只能在照片上看到的.地方,那兒有那兒的特色,而我們的家鄉也是有我們家鄉的特色,我們家鄉的山水雖然平淡,但透著親切的感覺,每天上下學的路上,看著遠處的山,望著路旁的河水,或者哪一天我們離開的時候,你就會發現,這兒是那的讓人懷念,每次離開家鄉去到遠方,回來的時候,我總是感慨,終于回來了,家鄉的山水總是讓人感到分外的了解和親切,這兒也是有著別的地方所沒有的地方。

    家鄉的人情讓我更加的愛它,這兒有我們的父母,有我們的朋友,有我們的親戚和鄰居,大家相處了那多年,有著一份真切的感情,無論遇到什么事情,都是會相互的幫助,在平時的時候也是會多來打招呼,了解的聲音,總是讓人感慨,要是有一天離開了,會是多么的想念,我想同學們也是知道,當我們初中畢業之后,也是要去到市里讀高中,那那時候也是離開了我們的家鄉,而那時的懷念會更加的濃郁,而今我們在家鄉的中學讀書,更是要去珍惜,去愛我們的家鄉。

    愛我們的家鄉,也是要去守護他們,去珍惜,去愛護,平時的時候我們也是要愛護好家鄉的風景,愛護好干凈的街道,不要做一些有損家鄉的事情,同學們,家鄉在我們心里,其實有著很重要的地位,可能有時候我們感覺不到,就像生活中的空氣,如果沒有就會很難受,而家鄉同樣如此,在的時候,我們可能沒有太多的感覺,但離開,卻是分外的懷念,也是想多回來看看,趁著現在我們還在,我們還有時間,多去看看,多去走走,去了解我們的家鄉,去關心我們家鄉的情況,去為我們的家鄉做一些我們可以做的事情。來讓我們的家鄉更加的漂亮美麗。

    同學們,家鄉就在我們身邊,多去珍惜,多去愛護,多在有空的時候去了解我們的家鄉,去讓我們的家鄉更好。

    我的演講完了,謝謝大家。

    介紹水的演講稿大全(19篇)篇十五

    各位領導、同事:

    你們好!

    我是xx的新人xx,很高興、也很榮幸能跟大家在“xx公司”一起工作、學習。

    我是xx大學計算機學院xx級畢業生,修的.是信息安全專業。學校里面教的東西很多很雜,學到的東西也“博而不專”。

    語言方面,掌握比較熟練的是c/c++,當然,在編程方面和各位前輩們比起來,那簡直就是菜鳥。所以在以后的工作中還要向各位前輩同事學習、請教,望給予指點。在犯錯誤的時候,也請前輩們批評指出,“新人”不是逃避責任的借口,我會牢記這句話的。

    在興趣愛好方面,作為學計算機的學生,說在學校不打游戲實在是騙人的,平時喜歡打些競技類游戲,dota、真三、cs等,也玩一些劇情、恐怖類的,像求生之路、生化危機。

    體育運動方面,喜歡游泳,為了盡可能享受學生的優惠,在臨畢業的時候還趕緊辦了張游泳卡;也喜歡打乒乓球,之前每天都看到同事下班后在公司的乒乓球室打球,想去呢,但有點不好意思。

    對于其他興趣愛好,桌游三國殺算一個。三國殺可以說是學校里面第一批開始玩的人,那時候還沒那多人玩。常跟同學殺的昏天暗地,周六周末的時候,由于殺的太晚,還常常擾民。公司里面好像很多同事都在玩,以后可以一起交流交流、切磋切磋。

    謝謝大家。

    介紹水的演講稿大全(19篇)篇十六

    各位同學:

    你們好!

    我叫xxx,來自xx永州。我想先向大家介紹一下我們那的情況,永州處于湖南南部,瀕臨廣西,我的家鄉位于湖南與廣西交界處,湘江流經我們那里,這是全國唯一的一條由南向北流的河。我們那的飲食文化方面也很有特色,有名列八大湘菜之首的東安雞,著名的`永州血鴨,離著名的桂林市也只有一百多公里的距離。剛才跟大家說了我們那的情況,接下來說說我自己,我生性靦腆內向,有點害羞,我自己也意識到這種性格的缺陷,也曾經想過改變,但是我感覺僅憑我自己的力量很難做到,希望大家能幫助我克服這些缺點。我是復讀生,非常羨慕那些第一年就能夠考上的人,很不幸第一年沒考上,復讀了一年,總算考上了。我希望在此能體會到大學生活的豐富多彩,據說美國的大學生很累,大學就像人間地獄一樣,而在中國,很多大學生卻在玩,這種現象本不應該出現,大學之后直接走向工作崗位,所以和中學階段很不相同,而我們高中階段把很多時間都用在學習上,大學階段應該過得充實,首先要把專業知識學好,這關系到我們以后的工作,是我們以后事業的基石,我比較喜歡建筑學。其次多參加各種各樣的活動,讓我們的大學生活充實,美好,少留遺憾。謝謝大家!

    介紹水的演講稿大全(19篇)篇十七

    我叫xxx,今年12歲。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

    我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

    我的.優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

    我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

    我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

    哈哈!這就是我。

    介紹水的演講稿大全(19篇)篇十八

    尊敬的老師們、家長們,親愛的同學們:

    你們好!

    我叫xx,20xx年畢業于青石中學,被一中優錄。現在就讀于”東方劍橋”---浙江大學應用生物科學專業。今天能榮幸參加蛇年母校的第一場家長會,很是興奮。值此新年之際,祝大家新年快樂,萬事如意!

    仍記得我在青石中學的最后一次考試——優錄一中的考試,就是在這三樓會議室,今天重上三樓,感慨萬千。三四年前我在這兒考試,這兒塑造了我人生的第一次轉折點;今天,我又在這兒給大家分享我的讀書心得,相信大家也肯定會有所收獲。

    下面我轉入正題。

    1,態度要正。

    學習的態度從根本上決定了學習的效果,態度決定一切!要記住你做的一切是為了你的未來,不是為了你的老師,不是為了你的父母,更不是為了你的親朋好友。學習成績好了,考上一個好高中,好大學,獲得更多的知識,掌握更多的技能,這個世界才有你的一席之地!這里我拿出浙大老校長竺可楨校長的兩句話:你到學校來干什么?你將來要做一個什么樣的人?你到學校來是要學習的,你將來是要做一個在某方面有建樹的人!你到學校來不是來混的,你的將來不是一個混混!端正學習態度,明確學習目標,你得學習效率才會更高,你的學習才能有成果。

    2.,均衡發展。

    不知道大家聽沒聽說過“短板原理”,一個水桶能裝多少水,不是取決于最長的.木板,而是取決于最短的木板。這個原理運用到學習上同樣適用。你的總體成績不是取決于你最好的科目,而是取決于你成績最差的學科。我拿自己高三的一次月考成績舉例,數學和物理滿分,生物成績第一,化學109分,第二,滿分110,基本上數理化生都是第一,但總成績只能排到第七。我有四個絕對優勢學科,但總成績仍然拿不了第一。究其原因,我有劣勢學科,語文和英語的高度決定了我總成績的高度。均衡發展要求在座的同學們要特別重視自己的弱科,不要讓你的“跛腳”拖累了你的速度,不要被你的弱項打敗!要勇于向弱項挑戰,當然在弱項上你得付出比他人更多的汗水,要相信“一分耕耘,一分收獲”,付出了就一定會有收獲!當然在補救弱科的時候,強項要保持甚至再提高,不要補了東墻,倒了西墻。

    3,掌握方法。

    無論做什么事情,都要講究個方法,方法對了事半功倍,方法不對南轅北轍!在學習上更是如此,學習成績的提高和保持,并不是靠多做題,多做作業。對于理科而言,掌握解一道題的方法勝過做100道題,將一個做錯的題完整的分析一遍勝過做10道題。這就是要求我們要常常分析題目,分析一類題的解法,分析做錯的原因,分析有沒有更好的解法。爭取在下次再做這個題、這類題時不再出錯,甚至快速解答完畢。對于文科而言,主要是積累。語文,多看書,多看好的文章,增強自己的作文水平,提高自己的文學修養,拓寬自己的個人閱歷。英語,外語學科,總結起來就是四個字“聽說讀寫”,我們這兒也沒有學英語的環境,但可以試著幾個朋友組成一個小組,你們之間交流時盡量用英語,這樣“聽說”能力的提高會很快。至于“讀寫”能力,還是和語文一樣,多看一些娛樂性的英語文章,這樣不僅僅能提高自己的閱讀水平,更能培養學習英語的興趣。

    4,互相學習。

    俗話說,三個臭皮匠,頂個諸葛亮。同學之間應該互相學習,互相幫助,互相提高。解題方法互相傳授,方法只會越來越多。好文章互相傳閱,閱歷只會越來越廣。不要總是想著與同學交流會使同伴超過你,要知道:提高自己才是真理。把自己當做對手,努力一次次的超越自己!每天超越自己一點點,積累下來,量變終將引起質變!

    謝謝大家!

    介紹水的演講稿大全(19篇)篇十九

    各位老師、各位同學:

    大家好。

    我是一個活潑開朗的孩子,我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

    我有一大優勢:有恒心。

    那天,我和我的朋友一起剝花生,開始,我們覺得這是一種樂趣,就開始高高興興的剝了起來。可是,我們還沒有剝到一半,我們就覺得沒意思了,我的朋友便去看電視了,正在我想走進屋里看電視時,我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話:做事情要有始有終,有恒心。然后,我又坐在那里剝起了花生,最后,我堅持下來,終于,慢慢一盤的花生便呈現在我的眼前!這是對我恒心的一個小小的考驗。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高興!

    這就是我。

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