通過活動總結，我們可以更好地發現自身的優勢和不足，進而實現自我提升。感興趣的同學不妨閱讀以下活動總結范文，從中汲取經驗，提升自己的寫作水平。
法制教育周活動總結（優秀17篇）篇一
今年為了更好、更深入地開展“六五”普法工作，我社區大力宣傳法治精神，全面落實科學發展觀，深入貫徹落實黨的十八大精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，社區多形式的開展法制宣傳教育，動員全社區居民參與普法知識學習，進一步增強居民的法制觀念，為構建和諧社區營造良好的法治氛圍。現將普法活動小結如下：
社區在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關的法律知識宣傳海報，通過圖片、文字展覽方式，讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時，組織了社區志愿者發放法律宣傳小冊子200余本，多途徑增強居民的法律意識。
12月4日，社區組織全體社區干部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進社區”的主題學習活動。從黨法制教育角度出發，我們學習了黨的十八大關于“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署，要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，堅持法律面前人人平等，保證有法必依、執法必嚴、違法必究，完善法律體系;我們還學習了“民主法治社區”有哪些要求、社區居務公開的主要內容有哪些、我國法律對公民的選舉權和被選舉權是如何規定的等社區法制相關知識，讓居民可以真正了解民主法治社區，如何更好行使自己的選舉權和被選舉權，參與到社區自治工作中來，更好的監督我們社區的日常工作，真正實現居民自治;當然，也特別安排了社區居民息息相關的法律小常識的學習，主要有夫妻個人財產有哪些、遺棄父母的子女有繼承權嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權、買房時要看哪“五證”等。整堂課學習下來，大家都受益匪淺，都感嘆自己平日法律知識學習的太少了，以后一定要加強自己的法律知識宣傳，提高自己的法律意識和能力。
12月6日，由社區干部結對，對社區3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關心他們工作、生活近況。是否有什么困難，思想情緒上有什么變化，做好開導輔助工作，幫助他們回歸社會，開展正常的生活。
通過普法宣傳活動的`開展，廣大居民群眾的法律素質得到了進一步提高，取得了一定成效，但仍然有不足之處，社區居民多，流動人口也眾多，普法宣傳廣度還不夠。今后，社區會繼續開展好“六五”普法教育工作，創新活動載體，大力宣傳國家法律法規和政策，維護社會和諧穩定，增強公民守法觀念，為減少社會矛盾、消除社會不穩定因素提供法律保障，構建和諧安定社區。
法制教育周活動總結（優秀17篇）篇二
為認真落實教育系統“八五”普法規劃，濮陽市實驗幼兒園以多舉措、多渠道開展法治教育宣傳周系列活動，進一步提升廣大教職工、家長及幼兒尊法、懂法、守法、用法的法治意識。
4月19日上午，濮陽市教育系統舉行首屆法治教育宣傳周啟動儀式，市實驗幼兒園組織線上收看。園領導班子及中層認真領會會議精神，對照會議舉措，制定幼兒園法治教育宣傳周活動方案，確保法治宣傳教育扎實落地。
4月20日上午，市實驗幼兒園隆重舉行法治教育宣傳周啟動暨法治副園長、法治輔導員聘任儀式。園長劉輝為市中級人民法院行政庭副庭長李亞博頒授法治副園長聘任證書，為市公安局人民路派出所四級警長李倩、市檢察院檢察官助理張凱璇頒授法治輔導員聘任證書。劉園長表示，法治副園長、法治輔導員是全市推進法治建設的重要舉措，市實驗幼兒園會積極支持、密切配合法治副園長、法治輔導員開展工作，推動幼兒園法治建設，共同守護幼兒健康成長。
為進一步優化法治育人環境，市實驗幼兒園通過制作法治宣傳版面，利用企業微信工作群、班級微信群、微信公眾號、視頻號等網絡媒介廣泛宣傳法律法規常識，使廣大教職工、家長及幼兒在法治文化環境的熏陶下培育和提升法治意識和法治素養；同時，利用幼兒園門口電子顯示屏向家長及市民循環播放法治建設宣傳標語和宣傳片，營造濃厚的法治宣傳氛圍。
充分利用干部“夜校”、小組教研、試卷測試等多種形式，組織廣大教職員工學習《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國家庭教育促進法》《中華人民共和國未成年人保護法》等有關教育的法律法規及文件，強化法治觀念，提高依法治教、依法治校的自覺性。
依據幼兒年齡特點和學習規律，分層次、分階段地開展“教”“聽”“看”“讀”等靈活多樣的法治教育活動，結合安全教育平臺，將國家安全、消防安全、交通安全與法治主題教育活動有機結合，以幼兒喜聞樂見的形式進行法治宣傳教育，培養幼兒從小養成愛國、誠信、守法的規則意識。
結合疫情防控要求，組織教師、家長和幼兒收看線上心理健康教育專家講座，幫助教師和家長科學有效地保護幼兒心理健康，引導幼兒保持良好的心理素養和積極向上的生活態度。
法治宣傳教育貴在日常，重在行動。市實驗幼兒園將持續推進法治宣傳教育常態化，引導廣大教職工養成自覺守法、遇事找法的法律思維和行為方式，不斷優化教育環境，在幼兒心中種下一顆法律的種子，培養健康向上、明理守法的中國娃。
法制教育周活動總結（優秀17篇）篇三
利用農民夜校、升國旗等日常活動，以“法律進鄉村”、“法律進社區”、“法律進高墻”為主要內容，抓住“3.15”、“6.25”、“7.1”、“12.4”等重要節假日，廣泛開展農村學法用法宣傳工作。充分發揮各類法制宣傳陣地作用，采取以案釋法面對面法制講座、宣傳櫥窗、手機報、廣播、電視、網絡、電子屏、標語、橫幅、咨詢臺等各種形式，廣泛宣傳與群眾切身利益密切相關的法律法規。編印宣傳指南、宣傳畫冊、紀念冊、小手冊、宣傳單、掛圖、展板，利用趕集日、大走訪等活動，直接發放給群眾，解答群眾法律問題。五年來，我村共計開展專題法制教育課15場。
針對刑釋解教和社區矯正人員等特殊人群，實行法制教育與幫助扶持相結合，通過拓寬安置渠道，加大安置就業力度，幫助解決扶貧資金，從源頭上控制刑釋解教和社區矯正人員重新違法犯罪，促進社會穩定。
積極探索矛盾糾紛排查調處工作新機制。以重大節假日、社會敏感時期、特別防護期為重點，全面推行“大排查、細調處、重預防”工作，）堅持每周一排查，對排查出的重大矛盾糾紛，嚴格按照“五個一”和“三個不放過”的要求，落實責任單位、責任領導和責任人員，著力將矛盾糾紛化解在基層，解決在當地，消除在萌芽狀態。
法制教育周活動總結（優秀17篇）篇四
為貫徹落實依法治校領導小組辦公室《關于在全縣開展20xx年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，我校于20xx年x月x日至x月x日開展了法制宣傳日宣傳活動，取得了預期的效果，全校師生的法律知識和守法意識有了明顯提高，現將本次活動情況總結如下：
學校根據上級文件精神，成立了法制宣傳領導小組，由學校德育校長xx任組長，教導處及班主任教師具體開展法制宣傳活動。
本次法制宣傳教育活動中，我校根據自身條件積極搭建各種法制教育平臺，把法制教育做實、做細，取得了顯著效果。
（1）組織學生參觀法制教育展室。在法制教育展室，學生講解員的詳盡講解、圖文并茂的展牌、各種答疑解惑的法律圖書以及各種真實案例的視頻展示，極大地觸動了學生的心靈，有力地促進了學校的法制教育的實效。
（2）充分利用班會、板報等把班級法制教育落到實處。本次法制宣傳教育月，我校四個年級22個班，每班都辦了法制宣傳主題板報；每個班都開展了關于“學法、守法”的主題班會。這次全校范圍的班會活動，激起了我校關于學法守法等法律知識的大討論，形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。
（3）利用校園網絡平臺、升國旗、校園廣播和法制熱線等積極營造法制宣傳教育氛圍，有力的推動了學生學法、守法、用法的積極性。
（4）及時總結，鞏固法制宣傳教育效果。學校在法制教育方面非常重視反思的作用，在每次活動后都會指導學生寫出教育反思、感想體會，并挑選優秀實例利用廣播、板報、宣傳欄等形式進一步擴大宣傳教育效果。學生的感想有深度、有見解、有反思，法制教育已在學生心里扎下根。
學校法制教育是一個系統工程，需要我們不斷努力。今后，我校將以科學發展觀為指導，結合學校實際情況，不斷改進法制教育的方式和方法，以期取得更大的成績。
法制教育周活動總結（優秀17篇）篇五
為了進一步加強學校法制宣傳教育力度，提高全體師生學法、守法、用法的意識。11月2日，錯阿鎮中心小學邀請縣公安局馬尼干戈中心派出所法制宣傳員拉巴，為該校師生進行“法制宣傳”。
宣傳活動中，法制宣傳員主要從做一名遵紀守法的公民；交通安全宣傳教育；預防毒品宣傳教育；森林草原防滅火等內容進行宣講。通過用身邊事、人，用貼近生活的語言為全校師生上了一堂簡單明了的法制宣傳課。
據該校負責人表示，通過此次法制宣傳教育活動，該校師生們進一步了解了“法制”在我們生活中存在的重要性，和“法制”對每個公民都具有保護作用，使大家的正常生產、生活得到了有力保障。同時也知道了“交通安全”和“預防毒品”的重要性，樹立了“珍愛生命”、“安全出行”和“防范毒品”的意識。
法制教育周活動總結（優秀17篇）篇六
12月4日是我國憲法宣傳日，同時也是全國法制宣傳日。為大力推進法治宣傳教育和依法治校工作，推動憲法教育常態化、長效化，增強青少年法律意識，培育青少年法治信仰，引導少年兒童學法、懂法、守法和用法，提高青少年學生法律意識，促進青少年健康成長，營造一個文明、健康、和諧的校園環境，xxx小學于開學初就開始開展了憲法宣傳日系列教育活動。
開學典禮請法治校長xxx警官到校宣傳法律知識。
通過學校宣傳櫥窗進行宣傳憲法小知識。
學校在升旗儀式上作了“12.4憲法宣傳日”的動員講話。
讓班主任利用班群發動“大手拉小手”的活動進行網上憲法火炬傳遞活動。
晨讀上讓學生進行晨讀憲法的相關知識，使同學們要珍愛生命，懂法、守法。
開展了主題宣傳教育活動，使全校學生接受了一次“法制教育”的洗禮。
通過一系列的憲法教育活動，提高了我校學生明辨是非的能力，增強了學生的法制觀念，我學法，我懂法的習慣；形成了自覺學法、遵法、用法的意識，營造了良好的法制宣傳氛圍。
法制教育周活動總結（優秀17篇）篇七
為進一步加強新時代校園法治建設，創建安全、文明的校園環境，不斷增強師生的法治觀念、法治意識，提升法律知識水平。11月1日，陸良縣公安局中樞派出所社區民警保會坤聯同縣人民醫院醫生一起走進轄區華僑農場學校，為在校200余師生開展法制教育講座和健康教育。
宣講中，民警列舉一件件發生在師學生身邊鮮活的典型案例，以案講法、以案學法，為學生講解了青少年犯罪的趨勢、特點、危害形勢，及如何進行自我保護等進行授課，讓學生明白了哪些行為是違法，哪些行為是犯罪以及違法犯罪行為的惡劣后果。同時引導師生們樹立法治意識，學會利用法律武器保護自身安全，堅決抵制校園暴力，珍愛生命，遠離毒品，在學習中健康快樂成長。
莫道行路難，守法路自寬。通過此次法制宣傳進校園活動，進一步增強了師生知法、懂法、守法、護法的法治意識，提高了學生們明辨是非、自我保護的能力。參加此次宣講的學生們紛紛表示，今后將志存高遠，主動學習各項法律法規，養成自覺守法的好習慣，爭做知法守法的新時代“小公民”。
法制教育周活動總結（優秀17篇）篇八
20xx年我校深入開展“五五”普法啟動年的宣傳教育活動，全面落實“五五”普法工作目標任務、對象及要求，增強全校師生員工的法律意識和法制觀念，使我校依法治校工作再上新臺階?，F總結如下：
1、本年度，學校將對法制建設和“五五”普法工作領導小組進行充實和調整。由校長任組徐長，萬集派出所所長任副組長，副校長、德育輔導員任分管領導。董再龍同志任法制辦公室主任，負責日常具體工作。
2、落實法制建設和依法治校目標責任制。
依法治校，依法施教，加強學校的法制建設工作，是培養跨世紀現代化建設人才的需要。
1、充分發揮學校課堂教育的主渠道作用，把法制教育與學校的政治、德育、紀律教育有機結合起來，增強師生的法制觀念和法律意識。
2、加強與法制副校長的聯系，共同探討和研究學校法制宣傳措施和方法。請法制副校長到校作法制教育講座。
3、加強學校各項普法制度建設，完善各項普法措施。
4、學校領導干部帶頭學習法律法規，做到學法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵紀守法的模范和表率。
5、堅持普法宣講制度和“遵紀守法戶”的評選制度。
6、重視對“行為偏差生”的教育轉變工作，降低青少年的違法犯罪率。
7、搞好校園周邊環境的治理工作，營造良好的學習氛圍。
在上級法建部門領導下，認真貫徹落實“五五”普法目標、任務，扎實搞好“五五”普法工作。為此，我校要明確普法教育的現實意義和深遠的歷史意義，認真遵照黨提出的“加強法制，重要的是進行法制教育，根本的問題是育人，法制教育要從娃娃抓起，中小學都要進行這個教育”的要求，加強對學生的法制教育。今年對學生的法制教育主要是進行法制意識和法律觀念的教育，幫助學生了解公民的權利和義務，用法律賦予的權利保護自己，為社會穩定服務。
1、貫徹實施依法治國戰略，加強對師生的普法宣傳教育，學校法制教育的任務是：通過對師生的法制教育，使師生了解與生活和工作學習相關的法律基本常識和基礎理論。
2、將“五五”普法教育與學校綜治宣傳工作結合起來要繼續深入貫徹中共中央、國務院以及洪澤市有關精神，把集中學習與日常教育相結合，營造強大輿論聲勢，搞好五月綜治宣傳月活動。大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯合監制的中國首部預防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預防青少年違法犯罪法》，充分調動教師、家長和社會各方面力量，積極參與預防青少年違法犯罪工作，有效預防和減少違法犯罪。
3、搞好“6·26”禁毒日的宣傳教育活動。組織學生到法制教育基地縣看守所聽在押青少年現身說法，接受直觀教育，各班召開“法律在我心中”主題活動。
法制教育周活動總結（優秀17篇）篇九
20年是貫徹落實“六五”法制規劃的重要之年，在整個“六五”法制規劃和依法治理中起到至關重要的作用，對于切實做好法制依法治理工作具有十分重要的好處?，F根據新都鎮“六五”法制規劃，結合當前社區工作實際狀況，制定20年度社區法制工作計劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發展觀，認真貫徹黨的十七屆六中全會精神，認真學xxx省、市、區關于“六五”法制規劃指導精神，落實黨工委、鎮政府法制工作規劃，實現“營造一種氣氛，建立一支隊伍，受益一批群眾”的工作目標，開拓創新、貼近群眾、注重實效、構造誠信平安和諧的社區，營造良好的法治環境，不斷提高公民的法律素質和社會法治化管理水平。
二、主要任務。
(一)加強社區群眾法制宣傳教育工作，營造良好氛圍。要深入社區開展法制宣傳教育，切實提高社區群眾的法制觀念和法律素質。結合“法律進社區”工作，透過在社區進行群眾法制文藝演出、法制培訓講座、法律咨詢、法律知識競賽和派發法制宣傳資料、張貼法制宣傳掛圖、法制宣傳資料、標語、公益法制廣告等形式，把法制宣傳教育融入基層工作之中，調動社區居民的用心性，營造群眾學法用法的氛圍。開展“加強法制宣傳，化解社會矛盾”主題宣傳活動。充分利用“3?16”“12?4”全國法制宣傳日和法律法規頒布、實施紀念日，采取法制聯動機制，整合法律資源，即法制宣傳、法律服務、人民調解、法律援助等職能單位，針對群眾關注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，增強群眾法律意識，培養和造就依法、依法辦事的法制觀念，進一步推進基層政治建設，保障社會和諧發展。
(二)整合各類社會資源，組建社區法制隊伍。
1.社區聯系專業法律人士，組織高水平、高質量的宣講法制隊伍。社區主動挖掘轄區內專業法律人士、接觸法律公益組織，組建一支公益的法律隊伍，為社區的“六五”法制工作打下堅實的專業基礎。
2.建立社區法律志愿者隊伍。志愿者隊伍協助社區開展各類活動，擴大宣傳，提升作用。
(三)把法制用法工作做到實處，讓需要的群眾受益。法制工作就是為了加強和創新社會管理，促進社會禮貌和諧，促進人民的生活質量。社區法制要把社區居民的日常需要和關注作為工作抓手，要緊緊圍繞保障和改善民生抓法制依法治理，認真抓好涉及食品安全、勞動就業、社會保障、教育醫療、治安管理等法律法規的宣傳，透過加強法制宣傳預防侵害群眾利益問題的發生。如果真有群眾的利益受到損害，社區主動幫忙群眾運用法律手段解決群眾反映的熱點難點問題，切實保障好人民群眾的經濟權利、政治權利、人身權利、權利、訴訟權利。
(四)法制宣傳與維護社會穩定相結合圍繞“開展平安建立”活動，不斷探索以法制促維穩的方式方法。透過加強基層法制宣傳教育，樹立法律，提高公民法律素質，大力宣傳維護社會穩定、促進社會公平正義的相關法律法規。加強基層法制宣傳教育，增強公民依法參與管理社會事務的潛力。加強依法、依法信訪等方面的法制宣傳教育，引導公民依法解決各種矛盾和糾紛，依法表達自己的利益訴求。把學習宣傳有關調解社會矛盾的法律法規與推進司法調解、行政調解、仲裁調解、人民調解工作結合起來，及時化解社會矛盾，促進社會安定。圍繞基層社會的熱點問題和各種矛盾糾紛，大力宣傳有關信訪、復議、調解、仲裁、訴訟、執行等程序性法律法規，以及權利義務、勞動保障、婚姻家庭、刑事懲治、治安處罰等法律法規，充分發揮法律引導、教育與威懾的功能。圍繞鎮政府布置的專項活動，開展專項法制宣傳活動和法律咨詢服務活動，廣泛深入宣傳與社區相關的法律法規。要做好“12?4”全國法制宣傳日活動的組織工作，充分發揮其作為法制宣傳教育重要載體的作用，在全社區掀起學法用法新。
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法制教育周活動總結（優秀17篇）篇十
12月1日—14日，順義團區委按照團市委、市預防青少年違法犯罪工作領導小組的統一部署，結合xx區實際，緊緊圍繞“依法維權共促和諧”的主題，精心組織、周密安排、通過多種形式開展青少年法制教育活動，進一步引導廣大青少年和社會公民學法、懂法、守法、用法，提高法律意識，現將宣傳周工作總結如下：
一、利用有利契機開展法制宣傳，普及未成年人法律知識。
12月4日，在xx區光明文化廣場開展了現場法制宣傳教育活動。一是制作宣傳展板。在活動現場，展示了10多塊以青少年維權為主題的宣傳展板，以圖文并茂的形式直觀地向群眾宣傳了法律知識、以及典型案例的危害性及預防對策，起到較好的宣傳效果。二是發放宣傳資料。向廣大群眾發放了以憲法，刑法，刑事申訴、刑事賠償須知，職務預防犯罪?？?，如何維護公民的合法權益以及青少年犯罪預防和維權等方面為主要內容的法制宣傳資料1500余份，為公民普及和提高法律知識提供較好的學習資源。三是組織法律咨詢。在活動中，組織6名青年檢察官志愿者現場進行法律咨詢活動。積極引導群眾學法、懂法、守法，特別是重點宣傳了保護青少年合法權益、預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長營造良好的社會氛圍等內容，并耐心解答群眾在現實生活中遇到的法律問題，答疑解惑，為社會群眾進行法律100咨詢余人次，收到較好的社會效果。
二、立足陣地開展法制教育，強化未成年人的法律意識。
充分利用學校主陣地，把法制教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面，納入學校教育的各個環節，要求中小學校在法制宣傳周期間開展專題法制教育不少于2課時。注重社區法制教育,努力實現學校法制教育在社區和家庭的有效延續和銜接。團區委領導多次深入社區調研青少年法律學校工作，指導青少年法律學校依托鎮街活動場所，法制宣傳周期間團區委邀請了司法局等單位的業務干部，為社區青少年及家長講授法律知識，通過觀看專題片、現場咨詢不斷提高青少年和家長學法、守法意識和運用法律維護自身合法權益的能力。
區教育團工委于12月3日-9日在全區中小學校開展了主題為“為了明天——預防青少年違法犯罪”宣傳活動，通過開展知識競賽、模擬法庭、主題報告、文藝匯演等多種青少年樂于參與的宣傳教育活動，在全區掀起宣傳、學習“兩法一條例”的高潮。
12月1日上午，區防治艾滋病工作委員會各成員單位主管領導在xx區光明文化廣場開展了以“遏制艾滋履行承諾”為主題的大型艾滋病宣傳活動。團區委、衛生局、文委、旅游局、區婦聯、教委、疾控中心、衛生監督所等成員單位參加了宣傳活動?；顒蝇F場共展出艾滋病知識展板12塊，過往群眾紛紛駐足觀看，積極了解艾滋病知識。各成員單位領導向群眾發放了形式多樣的宣傳品，區疾控中心性病艾滋病工作人員耐心解答群眾提出的問題、講解有關艾滋病知識。此次宣傳活動共發放艾滋病知識宣傳撲克、折頁、手冊、書簽等宣傳材料十余種10000余份。
團區委組織區教委、司法局、法院、檢察院、公安分局團組織在xx區第一職業學校和北京廣播電視大學分校共同舉辦“送法進學校”活動，1500名師生參加了本次活動?；顒觾热葜饕ǎ号e辦法制講座，xx區法院少年法庭姜嘉玉庭長結合未成年人犯罪特點，用生動詳實的案例分析了未成年學生常發犯罪的成因及危害；發放法宣材料，共向師生發放法制宣傳報紙、掛圖、手冊多份；開展法律咨詢，司法局聘請了兩位專業律師，現場解答了師生在日常生活中遇到的法律問題；講解法律知識，現場擺放了法律知識展板40余塊，并由法律專業人士為師生進行了詳細的講解。與此同時，區教委、區司法局、南彩鎮政府還邀請xx市少管所所長王長江在南彩鎮南彩學校，為1200名師生作了預防未成年學生違法犯罪的專題報告。11月19日至28日，區防火安全委員會和區教委以“119”消防教育日為契機，聯合開展“消防安全教育進校園巡回展”活動，區防火安全委員會制成圖文并茂、內容豐富，通俗易懂的消防宣傳展板20塊，并安排專業消防隊員擔任講解員。
順義團區委將以此次宣傳周活動為契機，積極探索，建立學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，為切實增強未成年人法制教育的系統性和實效性，傳播法律知識和預防青少年犯罪的發生作出新的貢獻。
法制教育周活動總結（優秀17篇）篇十一
今年12月4日是第xx個國家憲法日，深入學習貫徹科學發展觀，堅持依法治校，堅持法制教育，緊密聯系教育改革，注重教育的實效，加強對憲法精神的再學習、再領會。深入進行以憲法、基本法律法規為主要內容的宣傳教育。
弘揚憲法精神，建設法治校園。
12月1日-12月7日
通過開展系列宣傳教育活動，幫助廣大師生掌握與自己學習、生活、工作密切相關的法律知識，增強自護意識和防范能力，增強憲法觀念和法律意識，使廣大師生養成學法、知法、守法的良好習慣，達到提高師生法治觀念的目的，使廣大師生明辨是非，遵紀守法，使憲法、法律內化為學校、教師和學生的基本行為準則，提高廣大師生思想道德素質，提高學校依法辦事和依法管理水平，全面維護新疆穩定、民族團結、反對民族分裂，扎實推進法制進校園工作，為建設和諧校園做出新的貢獻。
重點學習宣傳《憲法》、《教師法》、《義務教育法》、《交通法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》以及禁毒、互聯網上網等相關法律法規知識。對廣大師生進行法律常識教育，培養自我保護意識，提高分辨是非能力，養成遵紀守法習慣。
為確保本次活動的順利開展，有序進行，切實加強活動的組織領導，特成立孫寨小學學憲法、法律宣傳教育月活動領導小組:
組長:秦玉臣
副組長:王子楨 張明月
成員:各班主任老師
1、教育法規宣傳月啟動儀式
范圍:全校師生
形式:升旗儀式國旗下講話
2、召開主題班會
范圍:全校各年級
形式:主題班會安排時間:12月4日班會課。
3、學校教職工于每天下午大課間學習憲法等常規法律，提高自身依法執教能力，增強自護意識和防范能力。
法制教育周活動總結（優秀17篇）篇十二
為進一步落實“弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建平安校園”為主題的系列法制教育活動，按照上級主管部門的工作要求，學校認真開展了法制教育系列活動。通過系列法制教育活動全體師生明確了“學法、知法、懂法、守法、用法”的重要性，對有效預防青少年學生違法犯罪，提高師生的應變自救能力起到一定的促進作用?，F將主要工作總結如下：
組長：王玉平。
副組長：于長順。
主要成員：劉春林、劉若海、吳春雷及各年級班主任。
召開專題會議進行工作安排并確定了責任人，保證了各項工作的開展。
1、舉辦了一次以遵紀守法為主題的國旗下講話（主講：王校長）。
2、召開了一次“法律在我身邊，安全伴我成長”主題班會（安排在開學第一周，由各班主任實施，教案交學校）。
3、各班級出了一期法制教育宣傳板報（由學校德育室安排，并檢查評比）。
4、向四、五、六年級學生發出以“文明上網，綠色上網”為主題的倡儀書（由學校少先隊安排）。
5、加強對教師的法制教育（學校利用假期培訓班，以及平時學習時間加強教師法律培訓）。
6、加強對學生的法制教育（開學初利用一周時間加強學生常規培訓）。
7、組織四、五、六年級學生以“法制在我身邊”為主題的征文比賽。
8、請學校法制副校長來校做法制教育專題講座。
法制教育周活動總結（優秀17篇）篇十三
青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的`學生，他們的可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。我校在縣普法辦、市教育局的安排下，把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學生日常行為規范教育的治理規劃之中，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。經過近幾年的不斷努力，我校在預防學生違法犯罪工作中，結合普法工作，全面貫徹了市普法辦、市教育局《關于加強學校法制教育的意見》，法制教育取得了一定成效。現就我校的法制教育特色作如下總結：
我校校長是法制教育的主要和發動者，動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面，并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置，學校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請派出所所長擔任法制副校長和法制輔導員，舉辦專題法制講座，講解相關的法律法規。經過不斷實踐，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監督、司法行政部門指導、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育預防學生違法犯罪的重要保障。
以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生生活和學習相關的法律法規得到廣泛普及。通過講解法律、法規，使學生了解了我國法制體系，自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。同時，充分利用課堂進行法制教育，做到了教學有計劃，學習有教材，任課有教師、上課有教案，課時有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯系實際，增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育相結合與學生日常行為規范教育的治理相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的特色。
1、緊密結合學生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢?，F階段學生的生理、心理成熟早自控能力較差，又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結合學生特點，根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學生容易接受。
2、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學生積極參與黑板報、法制報刊的內容挑選排版、美工等工作，這既充分發揮了學生的積極性、創造性。同時受到法制教育，學到法律知識，增強了法律意思。并且學校還組織學生評獎，在校宣傳欄中展示了獲獎作品，進一步進行普法教育，激發學生守法的自覺性。
3、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
法制教育周活動總結（優秀17篇）篇十四
1、活動主題：“弘揚憲法精神，服務科學發展”
2、活動時間：20xx年12月4日。
3、活動地點：主樓前主干道。
4、參與人員：全校學生。
1、懸掛橫幅。
在學校主干道懸掛主題為“弘揚憲法精神，服務科學發展”橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳日氛圍。
2、現場簽名：中午12點，在主樓前組織在另一條橫幅上現場簽名。橫幅主題為“傳播法制文化，推進依法治校”。
3、現場咨詢?，F場組織法律咨詢，發放宣傳資料。
4、組織學習。利用課余時間，組織大家學習《憲法》等相關內容。
5、辦專題板報。
1、活動前做好宣傳工作，包括板報、條幅、宣傳資料；
2、活動后及時上傳通訊稿及感想稿；
3、宣傳資料中的內容必須深入淺出、易于理解，且貼近生活實際；
4、工作時認真負責，解答時不厭其煩，法資料時熱情有干勁；
5、人員安排：
法制教育周活動總結（優秀17篇）篇十五
響應今年全國法制宣傳月的主題“xxx”。
1、加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結合師德師風建設和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則、法律規范以及教育專業法律知識，著力提高指導學生學習法律、培養學生法制觀念的意識與水平，促進廣大教職工愛崗敬業、教書育人。
2、加強學生的法制宣傳教育。通過“法制教育宣傳月”的系列活動，引導學生形成自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質，增強自我保護和維權意識，提高分辨是非的能力，養成良好的行為習慣，使廣大學生在學校做個好學生，在家庭做個好成員，在社會做個好公民，成為良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。
1、法制教育宣傳月啟動儀式。由學校黨支部書記在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發出“增強法制意識，共建和諧校園”為主旋律的倡議，以促進學校安全發展、和諧發展、科學發展。
2、營造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標語、廣播室、多媒體“法制教育”專欄等，大力宣傳法律法規知識和遵紀守法的先進事跡。
3、組織教職員工認真學法。利用周四政治學習時間，學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德規范》和《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》等有關法律法規文件。
4、抓好法制教育的日常化。每位老師在學科教學中要有機滲透法制教育，尤其是思想品德課，要充分發揮學科教育優勢，結合法律案例，對學生進行潛移默化的教育。
5、組織學生學習一次法律法規知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學生重溫《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《亮兵中學學生一日常規》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環境保護、互聯網上網等相關知識，加強學生的安全教育，抓好行為習慣教育。
6、各班要認真開展好“五個一”評比活動，要重視活動過程和質量，幫助廣大學生了解法律、法規賦予青少年的權利、義務與責任，從而樹立自尊、自律、自強、自護意識，增強辨別是非和自我防范的能力。“五個一”評比活動是：
（1）、出好一期以“法在我心中”為主題的專題黑板報。
（2）、充分利用好《法制教育》課程資源，認真舉行一次“學法用法”的主題班會。
（3）、開展一次“與法同行”征文。各班學生都要參與，征文送教導處。
（4）、開展一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報比賽。（7、8年部）（要求：8k紙，單面，主題突出，排版合理，色彩美觀。選送2張優秀手抄報參與學校統一組織的評比）
（5）、開展一次批評和自我批評“不良行為”大排查活動，并建立檔案。歡迎廣大同學勇于舉報，杜絕不良行為在校園內的蔓延。
7、學校方面將安排相關的宣傳教育活動，主要有：
（1）、法制副校長將為廣大師生開設法制教育課，開展送法進校園活動。
（2）、組織全校師生進行普法知識競賽。
（3）、多媒體教室播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片，提高學生約束自己行為和自我保護能力。
（4）、學校文明監督崗活動，將繼續加大校紀校規的檢查和管理，以促進廣大學生提高守法守紀意識，形成自覺維護法律法規的良好氛圍。
（5）、開展“小手拉大手、共同學法”活動。構筑社會、家庭、學校法制網絡，形成教育、管理、防范的運行機制。學校將讓學生“帶法回家”、“家長會”等形式與家庭多聯系，教師也要與家長多溝通，發現問題及時處理，形成全方位教育、管理、防范的運行機制。
（6）積極聯系綜合治理部門，加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環境。
（7）、家長學校對學生家長進行一次普法教育活動。
8、活動結束，各班要上交相關的活動材料，學校將根據各項評比對在教育月活動中表現突出的班級和學生予以表彰。
總之，法律是神圣不可侵犯的，遵紀是守法的基礎。因此我們要通過法制教育宣傳月的有力促進作用，要通過豐富多彩的教育、藝術的手段，不斷增強學生的法制意識和法制觀念，從而做到嚴以律己，從小事做起，從自身做起，做一個守法護法的小公民，平安、健康、茁壯的成長！
法制教育周活動總結（優秀17篇）篇十六
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的法制教育宣傳周活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
通過開展系列宣傳教育活動，在全校營造關注青少年違法犯罪傾向、關心青少年健康成長的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力，使青少年養成學法、知法、守法的良好習慣，形成學生遵紀守法的和諧氛圍。
“學法守法用法，在陽光下健康成長”。
第九周（ 4月9日—4月15日）。
（一）學習內容：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》《泰安迎春學校學生紀律處分細則》等有關材料。
（二）活動方式：重點完成“四個一”活動。
1、召開一次動員大會。利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育宣傳周活動，營造遵規守紀的教育氛圍。
2、開展一次班、隊會活動。活動期間，全校要開展一次以“學法守法用法，在陽光下健康成長”為主題的班、隊會活動，中學部要重點做好《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《學校紀律處分細則》的`學習，小學部重點做好《小學生日常行為規范》和《迎春學校學生在校一日常規》的學習。通過活動使學生對法律法規和守則規范產生認同感和神圣感并將嚴格遵守法律和守則規范的意愿落實在行動上。班會結束后，班主任將法制教育的班會備課交到政教處。
3、觀看一部法制教育視頻。利用周三周四午間講故事的時間，利用本班多媒體組織學生觀看學校提供的法制教育視頻，班主任要結合視頻案例及時對學生進行教育引導。初一至初三年級學生每人寫一篇參加主題教育活動的心得體會，每班挑選5份交到政教處。
4、辦好一份法制教育手抄報?；顒悠陂g，要收集好給學生留下深刻印象的法律法規常識、案例故事、心得體會等材料并做好整理工作，在此基礎上制作手抄報，4—7年級每班選取3份交到政教處。
1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作，以這次活動為契機進一步加強學生的法制教育和行為養成教育。
2、各班根據活動內容的要求認真開展宣傳教育活動按要求上交活動材料，政教處根據任務完成情況和完成的質量進行評價，檢查結果納入當月班級評價，完不成任務的班級在工作量分數中適當扣分。
法制教育周活動總結（優秀17篇）篇十七
隨著經濟的日益發展，我們的城市變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的`生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。
而導致悲劇發生的一個重要原因，就是人們欠缺遵守交通法規的意、安全防衛知識和自我保護的能力，因此對我們少年兒童進行法制教育和安全教育的形勢相當緊迫。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，我校將本周定為“我是守法小公民”法制教育宣傳周活動，希望大家更好地學習交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
遵紀守法，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們將更多的目光聚集在我們自己的安全上吧。因為生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關注我們成長的人。
在本周法制宣傳教育周中，我們希望能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命。下面，讓我們一起吟誦守護生命黃金十大守則，來拉開法制宣傳教育周的序幕吧！