優秀作文在語言上富有創意和表現力，讓人讀來耐人尋味，難以忘懷。小編精心挑選了一些優秀作文范例，希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導。
特別的演唱會（匯總23篇）篇一
那天，我們正在教室里上課，忽然，班主任進來說到，我們午時，要去看天華村的一位孤寡老人，我們當時一聽，歡欣雀躍，因為我們當時只想快一點出校門，去學校外撒歡兒。
教師讓我們提前準備一點節目，好去那兒表演給老人看，有些人，就去準備打掃衛生的工具，想在午時，為那位老人打掃一下房間，讓老人生活得干凈一點。
午時，在我們這些頑童們的期盼下，最終到來了，我們興奮極了，我們個個都流露出期盼的眼神，只想這隊伍快點出發。
出校門了，我們一路上左顧右盼，上瞅瞅，下瞄瞄，對于我們這些整天生活在學校中的寄宿生來說，校外的每一個地方，每一件事物，我們都充滿了好奇。
我們一路上有說有笑，不一會兒，就到了那位老人的有。剛在門口一看，我的心就被深深的震憾了。那位老人的房屋十分的破舊，大門都不成樣貌，還有，屋子旁邊還有一個垃圾堆，垃圾堆不時的在散發著一股股不堪入鼻的惡臭，讓人不無法忍受。
進了房子里面，我們才感到什么叫寒酸。一件件家具不堪入目，破舊不堪。房里的光線十分的昏暗。教師跟我們說，這位老人兒女都離她而去，而老伴也去世了，十分可憐。
我們跟老人表演了節目，在表演時，我們都全身心的投入，把愛都灌入每個一動作，我們表演得如此投入，表演完后，老人竟為我們拍起了巴掌。偶后，我們又用我們帶來的清掃工具，幫老人把房子里里外外都打掃干凈了，我們也累得滿頭大汗。
我們離開時，已經是傍晚了，老人在門口竟笑了，笑得那么燦爛。
我們頭一次體會到了給別人愛的感受，我們把從別人那得到的.愛，給予了一個世界沒有愛的人，讓她也感到了愛。
我們的愛，是可能經過分享，傳播更遠，讓更多的人能夠感受到愛，讓她那么冷冰冰的心靈，得久違的溫暖。
特別的演唱會（匯總23篇）篇二
星期六晚八點，周杰倫在頤中體育場舉行了全國巡回演唱會，我們從曲阜飛奔回青島，就是為了看看周杰倫的演唱會，我們帶著焦急又期盼的心情早早的來到了頤中體育場，看到早已有許多人在這等候已久了。
周杰倫馬上要到場了，他的粉絲都圍在通道的兩邊，等待他們偶像的到來。等了一會，周杰倫終于來了，大家有的舉起相機、有的拿起簽名本、有的喊著周杰倫的名字，而周杰倫向大家找招手就進場了，粉絲們也跟著周杰倫進場了，演出即將開始，那時候我看見觀眾席上有世界各地的周杰倫粉絲都跟隨著周杰倫走遍大江南北，如今，又陪周杰倫來到青島！演出開始了，就在那音樂響起的一剎那，大家都沸騰了起來，周杰倫半空懸浮的姿態出現在一個透明三角錐中，一身白色羽毛裝，彈奏起同是白色的吉他；隨后，伴隨著《龍戰騎士》的音樂，以及絢爛的煙花從舞臺中央的大球中突然出現舞臺上，唱完了龍戰騎士，周杰倫又迅速換裝，換成了各種各樣的衣服，有小丑的、王子的、巫師的、中國詩人的、騎士的等等。在演唱《時光機》《聽***話》《愛的飛行日記》時舞臺上的3d幕布上出現了幾個門，頑皮的周杰倫在這幾個門里轉來轉去，搞得我都不知道哪一個人是真的周杰倫了，現在的科技真發達！周杰倫用一架白色的三角鋼琴演奏了稻香、陽光宅男、龍卷風、煙花易冷這四首一年四季的代表作，接著用吉他彈奏了一首歌曲，周杰倫真是多才多藝呀！
演唱會馬上就要結束了，周杰倫就要離開了，現場的觀眾呼喊著他的名字，哭聲一片，揮灑著淚水和周杰倫告別。能看到如此震撼的場面，真是不虛此行呀！
特別的演唱會（匯總23篇）篇三
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的特別的愛給特別的你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有那么一個人，她既不是我的親人，也不是我的.偶像，她在我生命中的存在十分特別，她給予了我溫暖與愛。她對我的情，不是親情卻勝似親情。而我也有一份特別的愛給她，那是一份學生對老師的敬愛。
因為媽媽工作調動的原因，我是四年級才轉學到李老師班的。剛轉到李老師班的我由于性格內向顯得更加沉默，課間時每當別的同學一起討論題目一起玩耍時，我總是默默地待在角落里，想融入他們卻又很膽怯。于是，我總是滿臉陰郁沒有笑容，老師很擔心我，每到課間她便坐在我身旁與我交談，一點一點使我敞開心扉、綻放笑容。每當我有不會的難題時，她總會耐心給我講解，直到我弄懂為止。正是李老師用她無私的愛溫暖了我。
記得有一次，媽媽有事中午不能回來給我做飯，早上便給我拿錢讓我中午到賣店買點吃的對付一頓。等到中午放學時，我正準備去商店時遇見了老師，老師問我:“你今天怎么沒回家呢？”我把原因告訴了老師，老師便說:“哎呀，吃零食怎么能吃飽呢？況且零食一點營養也沒有，對身體也不好，走吧，我帶你去我們食堂吃飯。”說著，老師就用她溫暖的手牽著我去了教師食堂。吃飯時，她不停的給我夾菜，生怕我吃不飽。老師的關懷帶給了我許多溫暖與感動，使我對老師充滿了敬意與感激。
轉眼間，三年過去了，這三年的時光很短暫，老師在講臺上奮筆疾書的身影時時浮現在我的腦海。她用勤奮的汗水澆灌了我們，讓我們遨游在知識的海洋里，在我們迷茫時為我們指引方向。老師，您對我的恩情我永生難忘！
馬上就要畢業了，我想送您一份特別的禮物，它不是鮮花也不是書籍，而是一幅畫，畫上畫的是您和我，您在為我講解習題。感謝您的良苦用心，感謝您對我的幫助。希望您能喜歡這份特別的禮物，把我這份特別的愛送給生活中特別的你！
特別的演唱會（匯總23篇）篇四
有那么一個人，她既不是我的親人，也不是我的偶像，她在我生命中的存在十分特別，她給予了我溫暖與愛。她對我的情，不是親情卻勝似親情。而我也有一份特別的`愛給她，那是一份學生對老師的敬愛。
因為媽媽工作調動的原因，我是四年級才轉學到李老師班的。剛轉到李老師班的我由于性格內向顯得更加沉默，課間時每當別的同學一起討論題目一起玩耍時，我總是默默地待在角落里，想融入他們卻又很膽怯。于是，我總是滿臉陰郁沒有笑容，老師很擔心我，每到課間她便坐在我身旁與我交談，一點一點使我敞開心扉、綻放笑容。每當我有不會的難題時，她總會耐心給我講解，直到我弄懂為止。正是李老師用她無私的愛溫暖了我。
記得有一次，媽媽有事中午不能回來給我做飯，早上便給我拿錢讓我中午到賣店買點吃的對付一頓。等到中午放學時，我正準備去商店時遇見了老師，老師問我:“你今天怎么沒回家呢？”我把原因告訴了老師，老師便說:“哎呀，吃零食怎么能吃飽呢？況且零食一點營養也沒有，對身體也不好，走吧，我帶你去我們食堂吃飯。”說著，老師就用她溫暖的手牽著我去了教師食堂。吃飯時，她不停的給我夾菜，生怕我吃不飽。老師的關懷帶給了我許多溫暖與感動，使我對老師充滿了敬意與感激。
轉眼間，三年過去了，這三年的時光很短暫，老師在講臺上奮筆疾書的身影時時浮現在我的腦海。她用勤奮的汗水澆灌了我們，讓我們遨游在知識的海洋里，在我們迷茫時為我們指引方向。老師，您對我的恩情我永生難忘！
馬上就要畢業了，我想送您一份特別的禮物，它不是鮮花也不是書籍，而是一幅畫，畫上畫的是您和我，您在為我講解習題。感謝您的良苦用心，感謝您對我的幫助。希望您能喜歡這份特別的禮物，把我這份特別的愛送給生活中特別的你！
特別的演唱會（匯總23篇）篇五
第一眼看到這本書的題目就很引人，“你很特別”?為什么說你很特別?你是誰?你特別在哪里?帶著這樣好奇、探究的心理我迫不及待地捧起了這本書。這本書的作者是美國暢銷童書作家陸可鐸，他的得獎作品包括：《說故事給我聽》、《跟我分享這些秘密》、《愛你本來的樣子》和《王者之歌》。每一本都是暢銷童書，更重要的是，他是個愛家的丈夫和父親，有三個女兒。這個故事講的是一群小木頭人微美克人整天只做一件事，互相貼貼紙。木質光滑、漆色好的漂亮木頭人總是被貼上星星。木質粗糙或油漆脫落的就會被貼上灰點點。一個叫胖哥的微美克人，因為身上被貼太多的灰點，而變得自卑自憐。幸好，他找到了那位制作他的伊萊，了解了他的尊貴與獨特。故事好像很平常，就好像發生在我們生活中一樣，在這個平常的故事中卻讓我的心久久不能平靜下來。
這個特別無意的'讓我感到社會上存在的太多的有色眼鏡，也就是書里說的“特別”。就因為有這個特別，讓很多和睦離我們遠去，讓許多人開始逃避，失去信心。不管是對待孩子還是成人都要保持一視同仁態度，保護好孩子的幼小的心靈，保護好成人的自尊。無論是大人還是孩子，拋去別人會怎么看的顧慮、拋去世俗的標準，那些來自別人給出的記號有什么意義嗎?你就是你，做你自己就好。即使你再普通，你也永遠是父母眼中的寶貝，如果你夠自信，如果你夠堅強，那么別人給你貼灰點也好，星星也罷，都不能左右得到你。
如果一個人的思想跟行為變得隨波逐流是非常可悲的，俗話說“知人者智，自知則明”說明正確的，客觀的看待自己是一門藝術，不要被俗世的態度摧毀自己的價值。
特別的演唱會（匯總23篇）篇六
青蛙，是夏天的使者。在想象之中，他們總是在夏天的夜晚成群結隊地合唱。而聽蛙鳴、數星星便是在夏夜最大的享受。搖著蒲扇，聽著演唱會，多愜意啊！
吃過晚飯散步時，我們無意當中來到了一片蘆葦蕩旁。四處都能聽到無休止的蟲鳴，仿佛置身于一個環形的樂池當中。頭頂萬里無云，明月當空，一輪宛如鏡子的`皓月，正安詳地吐撒銀輝。我輕輕閉上了眼睛，盡情享受著美好時光。正當我陶醉在其中時，幾聲美妙而又特別的聲音響起：“呱呱”。這是什么聲音呢？我的直覺告訴我：“青蛙！？”我想了想，又覺得不大可能：城邊上的池塘里不可能有青蛙吧？他們一般都在稻田里呢。
特別的演唱會（匯總23篇）篇七
第一眼看到這本書的題目就很引人，“你很特別”?為什么說你很特別?你是誰?你特別在哪里?帶著這樣好奇、探究的心理我迫不及待地捧起了這本書。這本書的作者是美國暢銷童書作家陸可鐸，他的得獎作品包括：《說故事給我聽》、《跟我分享這些秘密》、《愛你本來的樣子》和《王者之歌》。每一本都是暢銷童書，更重要的是，他是個愛家的丈夫和父親，有三個女兒。這個故事講的是一群小木頭人微美克人整天只做一件事，互相貼貼紙。木質光滑、漆色好的漂亮木頭人總是被貼上星星。木質粗糙或油漆脫落的就會被貼上灰點點。一個叫胖哥的微美克人，因為身上被貼太多的灰點，而變得自卑自憐。幸好，他找到了那位制作他的伊萊，了解了他的尊貴與獨特。故事好像很平常，就好像發生在我們生活中一樣，在這個平常的故事中卻讓我的心久久不能平靜下來。
這個特別無意的'讓我感到社會上存在的太多的有色眼鏡，也就是書里說的“特別”。就因為有這個特別，讓很多和睦離我們遠去，讓許多人開始逃避，失去信心。不管是對待孩子還是成人都要保持一視同仁態度，保護好孩子的幼小的心靈，保護好成人的自尊。無論是大人還是孩子，拋去別人會怎么看的顧慮、拋去世俗的標準，那些來自別人給出的記號有什么意義嗎?你就是你，做你自己就好。即使你再普通，你也永遠是父母眼中的寶貝，如果你夠自信，如果你夠堅強，那么別人給你貼灰點也好，星星也罷，都不能左右得到你。
如果一個人的思想跟行為變得隨波逐流是非常可悲的，俗話說“知人者智，自知則明”說明正確的，客觀的看待自己是一門藝術，不要被俗世的態度摧毀自己的價值。
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特別的演唱會（匯總23篇）篇八
馬上就要元旦了，我的心情久久不能平復，既緊張又高興。
下午，我要去上書法課，好心情立即被拋到了九霄云外。書法課，總是不停地寫，寫了又寫，多么枯燥無味！我是個活潑的小女孩，喜歡動，你讓我連坐幾個小時，我一點也坐不住。可我不敢違抗母親大人的命令，只好藏在心里，乖乖聽話。
來到書法班，一看，同學們差不多都來齊了，我找到自己的座位，放下書包，趁這幾分鐘的大好時光，和朋友們趕緊說會兒話。
正當我們聊得津津有味時，亮堂堂的教室立即變得伸手不見五指，膽小的女生“啊”地叫了出來，我被這突如其來的尖叫聲嚇得哆嗦了一下。趕忙摸我的同桌湯舒斐。“是你嗎？”我被一個不明物體撞了一下，“是！我在這兒，劉思宇！”我在空中晃了幾下，終于抓住了湯舒斐。
這時，老師疾步走來，對我們說：“大家別慌，停電了。這么黑，也沒法寫字了，不如咱們開一個演唱會吧！”“好耶！”大家不約而同地叫道。我默默地在下面偷笑著，實際呀，我心里早已經樂開了花。終于可以好好放松一下啦！
我本就以為自己五音不全，平日里不太唱歌，其實我會的歌挺多的，就是沒有展示的機會。剛好老天給忘了我今天這個時機，心想：屋里黑，我就唱幾句，唱得再難聽，他們又不知道是誰。于是，我唱了最近特別火的名歌《沙漠駱駝》：“什么鬼魅傳說，什么魑魅魍魎妖魔……”我唱得格外投入，周圍漸漸靜了下來，而我卻融入到了歌的境界，一點也沒有察覺。也不知怎的，從我一個人獨唱成了全體大合唱，我這才察覺不對勁兒便停了下來，獨自欣賞著同學們的歌聲。歌聲壯闊嘹亮，深深地融入到了我的心田。一曲完，雷鳴般的掌聲響了起來。
趁大家說話時，我又唱了一首《小公主》：“別在家不理我研究星座，別反復刷微博……”議論聲紛紛響起：“好好聽啊！”“這誰唱的呀？”……我頓時驚呆了，好聽嗎？我唱歌跑調哪！我沒再唱下去，而是靜靜地聽別人唱歌。
這時，某位同學唱了一首《李伯伯》，可把我們笑壞了，這歌詞也太搞笑了吧，不用看也知道同學們笑得已鉆進桌子底下啦。突然，燈一下亮了起來，同學們這才知道這歌是哪位“大將”唱出來的，原來是解小濱啊！他尷尬地笑了笑，頭都快低得鉆進地縫里了。
黑暗中的“演唱會”到此結束，又要練字啦！
特別的演唱會（匯總23篇）篇九
一年一度的森林演唱會又要開始了。今年的演唱會，得冠軍的可以擁有一輛嶄新的跑車和一枚閃閃發光的金牌，動物城的居民們聽到這個消息后，個個都搶著來報名。整個動物城鬧翻了天。
報名處的梅花鹿小姐忙得不可開交，毛驢先生和黃馬先生為了搶先，鬧得差點打起來。力氣大的棕熊先生一腳踩斷了狐貍小姐的鞋跟，狐貍小姐差點暈過去，他心想：你這個王八蛋！敢踩本小姐的鞋跟，不想活了！站在前面的畫眉鳥瞥了一眼站在后面的烏鴉，驕傲地說：“就你這副破嗓子，能唱出悅耳動聽的歌曲嗎？我看呀，連老鼠都不如！”烏鴉聽了生氣極了，決定回家好好練。
比賽開始了，臺下擠滿了觀眾，成了動物的海洋。主持人黃鶯小姐撲了撲那在陽光下閃閃發光的翅膀，用最優美的舞姿飛向大家，用最清脆的歌喉向大家宣布：“森林演唱會現在開始！我們用最熱烈的掌聲來歡迎我們的――畫眉小姐！”臺下立刻響起了熱烈的掌聲。這聲音山崩地裂，石破天驚。
畫眉鳥飛到臺上，在舞臺上跳起了芭蕾舞。畫眉鳥邊跳邊唱：“啊……多么明亮，多么輝煌的太陽！太陽……太陽……”那聲音宛如柳枝在微風中飄揚，宛如露珠在一棵小草上跳躍。大家都陶醉了，都沉浸在這歡樂的氣氛中。大家閉上雙眼，屏住呼吸，來聆聽那娓娓動聽的歌聲。
接下來輪到小兔來表演了。小兔激動地走到臺上，用最響亮、最清脆的嗓音唱了起來：“啊……我們團結一心……”。那兩只討人喜歡的大耳朵，伴著歌曲的旋律搖擺起來。觀眾們聽了，紛紛拍掌叫好。兔爸爸和兔媽媽激動地留下了眼淚。兔媽媽說：“小兔，你真棒！爸爸媽媽為你加油！”小兔聽了，唱得更起勁了。
燕子小姐、喜鵲姑娘、布谷鳥先生、黃馬先生、狐貍小姐、毛驢先生和棕熊先生等很多很多動物都上臺來表演過了。真是人如海，歌如潮。
主持人黃鶯小姐比宣布賽結果：今年的冠軍是――畫眉小姐！燕子小姐、喜鵲姑娘、布谷鳥先生、黃馬先生、狐貍小姐都是亞軍。其余的都是季軍。
“哇！！！”動物城的居民們都尖叫起來，簡直不敢相信大伙兒都得獎了！就連小小的烏鴉也得了季軍！動物城里一片歡騰，歡笑聲響徹云霄。
特別的演唱會（匯總23篇）篇十
2020年，一個并不平凡的假期。新冠肺炎橫掃全球，阻斷了人們的來往，原來了繁華的街道現在寂寥無人，原來車水馬龍的鬧市現在寂靜寥落。但父母對我們的愛卻沒有因為時間的推移而發生改變，是永遠值得我們銘記的。
我的母親是一個非常粗心的人，要么做菜忘記放鹽，要么燒水忘記按開關。最令我無語的還是那一次。
“媽，幫我買一本練習冊唄，我已經書店溝通好了”“行，你先等一會，等我干完活就給你買。”可到了明天晚上，我還沒有收到書，問了書店才知道，我媽竟然沒有付錢。這令我十分生氣，也認定了母親是世界上最最粗心的人。
然而，就是這樣一個粗心的人卻做出了一件并不粗心的事。
“兒子，離屏幕遠點，不然近視了怎么辦。”“哦，好的，我盡量克制一下。”可沒過太長時間，我的眼睛又不由自主的靠近了手機屏幕。母親輕嘆了一口氣，再也沒有多說什么。以后的幾天，母親總是看見我的眼睛離手機特別近。
過了幾天，母親神秘兮兮的對我說“兒子，把眼睛閉上，給你一個驚喜。”我半信半疑地閉上了眼睛。“可以睜眼了。”我睜開眼睛，發現桌子上有一臺電腦，“呀！”我驚訝的叫出了聲。“這電腦是怎么回事？”母親笑呵呵的說：“還不是我看你眼睛離手機太近，一旦近視了怎么辦，這不，我和你爸一商量決定給你買臺電腦。你可要好好學習呀！”說完，母親便干活去了。聽到這里，我鼻頭一酸，眼淚在眼眶打轉。我想克制住自己，不讓自己在流淚，可最終我還是敗了，眼淚如同決堤的洪水，一發而不可收拾。原來母親也并不是那么粗心。
而母親那句“你可要好好學習呀！”深深的印在了我的腦海中，揮之不去。每當我坐在電腦前，總感覺有用不完的力量；每當我溜號時，那句話總能把我拉回正軌。我想，這可能就是母愛的力量吧。
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝天空，因為天空讓它飛翔；魚兒感謝小溪，因為江河讓它暢游；而我要感謝你，因為有你無微不至的呵護，我才能茁壯成長。謝謝您，我那并不粗心的母親。
陽光是燦爛的，但比不上您對我的愛。
特別的演唱會（匯總23篇）篇十一
你，像一位老師，告訴我人生的道理；你，像一位親人，安慰我傷心的心情；你，像一枚郵票，使我好好地珍藏著……你，就是一本書，一本好書，一本美麗的小說！
我遇見你，是在六街的仁記書店，我在書的海洋中，一本一本地尋找，最終，我的目光停在你的身上，在書的世界中，我把你帶回了家。
晚上，當我回到樓上時，發現你不在書架里，而是在茶幾上。我不禁產生了疑問：它怎么在那兒？當我如視珍寶地捧起你的時候，又看了你的名字：《菊花一朵請笑納》。
一拿起你，我就忘記了時間，忘記了自我，忘記了一切，我完完全全地被你吸引了。當翻到后記時，我抬起了頭，仿佛一張面具一般，一臉茫然，沒有任何表情。此時，我還想書中的“林初夏”、“顧久攸”。
特別的愛，是對你的好好珍藏，是把你捧在手心，是把你放上藏書票。
特別的你，是一部新電影，是一位好老師，是一種好心情。
特別的演唱會（匯總23篇）篇十二
大家好！有幸與大家同聚一堂，共同回味經歷過的風雨歲月，謳歌我們共同的事業。回顧往昔，展望未來，解讀人生，剖析自我。讓我們一同暢想生活，共享贊美與祝福吧！我今天演講的題目是《》。
你是我的學生，你是我們的教師，我們為之奮斗的教育事業。
不知何時，我開始模仿你寫的字，學你說話的樣子。春天走了，秋天來，一次一次慢慢的懂事。風吹白你的青絲，是你講過的句子。春天走了，秋天來，一次一次結了的果實。我不在是讓你操心的孩子，關于你的愛你從不解釋，我不在是讓你操心的孩子，在你的眼中涌出幸福的潮濕。
的碩果。你有、我有、大家都有過的感受。我們的生活因這。
種感受而精彩，我們的情感因這種感受而豐富。回味曾經多夢的年華，無論是被教師這個職業選擇的人，還是選擇教師這個職業的人，并不是所有的人都做過當教師的夢。但是當我們在教師這個職業的溫床上成長的時候，這種職業的純潔與高尚，光輝與燦爛，總會把我們深深的振撼，使我們沒有理由不投身教育，教育事業必然成為我們為之奮斗的事業。在所有的幸福與快樂，愛與被愛中，才正真體會到，老師為什么是山，學生為什么是水，山因水而壯美，水因山而秀麗。這的確是我們工作并快樂著的理由。
愛的本質是幸福快樂的，人民教師關系著千家萬戶的幸福與快樂，能育好一代人，必將會影響幾代人。我們在育人中體驗著學生在成長中的快樂與幸福。當學生學會漢字時，我們是幸福快樂的；當學生把文章讀的很美的時候，我們是幸福快樂的；當學生多才多藝，展示才華的時候，我們是幸福快樂的；當學生一天天長大，慢慢懂事的時候，我們更幸福快樂的。當我們的學生走出“學樂園”邁進“象牙塔”時候，這是我們最大的幸福與快樂。我們總能從學生的每一個細節中都能體會到幸福與快樂，只要你用心，用愛去體會生命，你總會享受到生命中的幸福與快樂。
高臨下，而是與學生坦誠相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋，長長的教鞭成了我們沉默的伴侶。在我身邊的那些平凡的鄉村教師們，在鎖鎖碎碎中播灑著他們的真誠與關愛，當雨季來臨的時候，是包喜雯老師為學生撐起了第一把傘，使學生不在遭受風雨的摧殘。當嚴寒來臨時，是金梅教師端起生火工具，為學生點燃寒冬里的第一爐火，讓學生體會到愛的溫暖。當學生因病痛難耐時，我們的史建斌老師毫不猶豫的背起病痛中的學生奔向醫院，使學生不再遭受病痛侵擾。特別是那些因家庭變故學習困難的學生，我們的少先大隊輔導員雷振社老師組織全校師生這他們捐資助困，以獻愛心。使這些在竟相開放中的蓓蕾不在枯萎，使本以脆弱的心靈更加堅強。，我們的學生，我們用愛來贊美學生：“你進步的好快喲”。我們用愛來欣賞學生：“你的理解很深刻，你的觀點很獨特”。我們用愛來賞識學生：“當學生取得成功的時候，我們會拍拍學生的肩膀，為學生堅起大拇指”。我們用愛來鼓勵安慰學生，讓學生幸福快樂的成長，用愛為學生成長的人生撥開密霧，點亮明燈。
我們為之奮斗的教育事業。王碩一個剛剛走上學校領導崗位的年青校長。他的母親因患疾病在幾天前與世長辭。前后只有180多天在這180天之中他既要主持學校的全面工作還要堅持上好一個班的數學課。特別是多才多藝的他還承擔著參加“全國希望小學歌詠、古詩文誦讀、才藝大賽”的任務在長達40多天的排練中白天參與節目的編排、訓練人員的調配、學生的安全工作晚上守候在母親的病床前才能盡一份身為人子的責任。當他滿載著榮獲“全國希望小學歌詠、古詩文誦讀、才藝”大賽三等獎、最佳組織獎的碩果而歸后其母親的病情極度惡化直到他母親去世前一天還堅持在自己的工作崗位上。他沒有豪言壯語只是用勤勉與樸實這種特有的方式表達著對教育事業的無限熱愛與忠誠。
愛是美的，也是善良的，因為愛我們變的善良，因為善良，我們的生命豐盈而飽滿，因為我們擁有善良的品質才能傳承合學生以善良的品格。因為善良生命才能開出絢麗的花，結出豐碩的果。情蘊芝蘭芳自醇，心會桃李總是春。人生的美好不只是在花前月下，青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時光里，我們也許只是一片綠葉，一輩子默默奉獻，但我們無悔的承載著千家萬戶的幸福與快樂，承載祖國的繁榮與昌盛。為了祖國未來的姹紫嫣紅，為了教育事業的蒸蒸日上，為了我們學生的健康成長，把，我的學生、我的老師、我為之奮斗的教育事業。
特別的演唱會（匯總23篇）篇十三
_____勞動爭議仲裁委員會：
你委受理____________與我（單位）的勞動爭議一案，依照法律規定，特委托下列人員為我（單位）的代理人：
（1）姓名：_________性別：_______民族：__________。
出生年月：__________工作單位：__________。
職務：____________電話：________________。
與委托人關系：__________。
（2）姓名：_______性別：_______民族：__________出生年月：________工作單位：____________職務：____________電話：________________與委托人關系：__________委托事項和權限如下：1．______________________________。2．______________________________。3．______________________________。
委托人：_________（簽章）。
受委托人：_________（簽章）。
____年______月___________日。
附注：1.本委托書一式兩份，一份提交給勞動爭議仲裁委員會，一份交受委托人。
2.委托代理人代為承認、放棄、變更仲裁請求，進行調解、和解，提起訴訟，必須有委托人的特別授權。
【【精華】授權委托書模板匯編六篇（特別授權委托書）】。
特別的演唱會（匯總23篇）篇十四
昨天，是一個值得記憶的日子，因此，我愿意用文字去記錄它。是的，正如我的標題所說，，我永遠不會讓愛我的人失望的。我---用尊嚴發誓，這是事實。以后，就像昨天的演說家彭成老師說的那樣：父母是世上最愛你的人，無論他們做錯了什么，都必須要無條件地原諒他們。因為他們給予你了生命，他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過于，子欲養而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許，現如今身處父母的庇護之下，尚未有所感悟)但是，我堅信：父母的愛最無私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數十年的含辛茹苦不成正比，但是父母依舊會欣慰啦！
演講很隨意，卻很令人難忘。起先便是起身高唱國歌。之后一個并不高大的男人喜笑顏開，隆重登場！他的幽默讓我記憶猶新。可是，之后的話題卻沒有再那么幽默了，整個會場時安靜的，不！是死寂般的安靜，只有偶爾傳來幾聲陸陸續續的抽噎聲。
彭成老師先講了去年5.12的兩個事例，一個是年輕母親臨死前的短信：“寶貝，如果你還活著，請記得媽媽愛你”，雖然5.12早已離我們遠去，但是還是令人難以忘懷。另一個是關于一對母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上，為其抵擋了一塊大石。當救援人員發現他們，準備實施營救時，竟兩難啦。因為：救母親必須將兒子推進廢墟，這就意味著兒子必須犧牲；相反，如果救兒子，那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開……多么艱難的抉擇啊！救援人員給了他們5分鐘去思考，可是那位偉大的母親卻說：“不用等了，求求你們救救我兒子吧。”說完，安詳的閉上眼睛，嘴角還掛著一絲微笑。瞬時，血流了一地，同時留下的還有救援人員的淚水！多么偉大的母親啊！我要向英雄母親致敬，你的大愛無私著實令人感動。
之后老師講述了他的成才故事，也普通卻也不普通！貧窮的家境，父親打工養家，母親勤勞努力，自己和弟弟奮斗向上，最終收獲成功。盡管敘述是簡單的，但是過程絕對不普通，我雖不是親身經歷，卻也感同身受！還有，他也講了關于他父親臨終前的那些零碎小事，包括父親省吃儉用為母親買項鏈，或許我的父親沒有他的父親那么細致，但我知道我們是相親相愛的一家人，永遠要在一起！
“我心中有個愿望，每個月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊，我也在心中刻下這句話！為人生拼搏，為人生奮斗！“還有，我以后要種玫瑰花送給我最愛的人！”我還要種康乃馨送我的媽媽，我最愛的媽媽！
之后我們舉起雙手，大聲吶喊：“爸爸媽媽我愛你們”一遍又一遍，大聲的吶喊，甚至是歇斯底里般的吶喊，知道淚流滿面，泣不成聲……此時，老師邀請了在現場的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿面。“爸爸，我愛你”那個兒子在眾人面前一次又一次的說著！同時也哭啦。這樣的露骨的愛，著實讓人感動！而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場跑了2圈，這樣的場景似曾相識卻又難以看到！多少年來，我們無盡的享受著父母的給予，卻從未說一聲謝謝，也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報父母，時至今日，暮然回首原來年輕的父母早已白發蒼蒼，年已過百…人生在世有多少愛可以重來，有多少人可以等待呢？所以，愛他就要說出來！
是啊，愛就應該說出來，不是嗎？
然后，老師也講到了網絡游戲問題，老生常談卻也別有風味！。老師邀請去網吧的學生上去，還要求講述他們的經歷，平日里沉默的學生此時卻上去啦，還和老師簽訂了一份所謂的合同！呵呵！終于，可以展露笑顏了……還有包括后來的擁抱老師，信任舉起老師。至少在我眼中是感動的。
彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時的心靈寧靜，遠離學習壓力，放松自我…。
最后，他被聘請為名譽校長，做出了一個英明的決定：取消下午的第一節課，改為班隊課！我們從9點聽到12點，都忘卻了時間。
特別的演唱會（匯總23篇）篇十五
從小，我就在父母的溺愛下長大。不過我想不只是我，一定有許多的孩子和我一樣，也是如此；所以，從小對我來說，父母如神，我要什么，他們就給什么，無論什么要求，他們都盡量滿足我。不過，再好的夢也有醒來的一天，這不，您的到來對我來說，就是噩夢開始的第一天。
我到現在仍清楚的記得，自從我上了一所離家較遠的私立中學后，您對于我的‘監管’也就開始了。在正式開學第一天的大掃除時，您就十分‘嚴肅’的告訴我們：“你們現在開始就是這所學校的學生了，即使這學校的環境再差，你們也要拿出你們的獨立自主，堅持下去，還有就是，別把你們的‘小姐病’‘少爺病’帶來，如果改不了就別來上學了……”當您說這話時，給我留下的印象是您太—‘嚴’。
所以，在這個專屬于‘您’的日子里，我將我對‘您特別的愛’送給‘特別的您’。祝您：“happyteacher’sday”。
特別的演唱會（匯總23篇）篇十六
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的特別的愛給特別的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有人說，母愛是一桌熱氣騰騰的飯菜，一推開門就用香味把我緊緊擁抱；有人說，母愛是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能撥動人的心弦；有人說，母愛是一把項上的鑰匙，為你打開一扇扇憂郁之窗；而我說，母愛是犯錯時的一句批評的話語，傷心時一句安慰的話語。
在我很小的時候，爸爸拋棄我和媽媽，只有媽媽與我相依為命，久而久之，她對我的愛也和其他母親不相同，她即給了我最慈祥的母愛，也給了我那最嚴厲的父愛。
但小時候，我特別不理解她，有一次我做錯了事，她當著眾人“賞”了我一耳光，弄得我一鼻子灰，我吼她說她不是我親媽。
那是二年級的一個畫畫的早上，媽媽和往常一樣把我送到畫室樓下。可我想到和伙伴們約好了一起去玩的，看著媽媽園區的身影，我動了壞心思，腳也不聽使喚，“反正以前有事時也沒有去畫室，沒有告訴老師原因，老師也沒有打電話問，干脆不去的了。”我小聲嘀咕道。
我連忙奔向廣場，在那和小伙伴玩的了許久，玩得連自己的名字都忘了，那時我完全不知道媽媽已經知道我逃課的事情了。
不知過了多久，我在茫茫人海中看到了媽媽那焦急的身影，這么冷的天，她的頭上已是滿頭大汗了，豆粒般的汗珠從她額頭上留下來，她一定跑了許多地方吧。
不知所措的我傻傻地站在那，她似乎也看見了我，氣沖沖的往我這走來，我轉過身準備跑，可她喊住了我，“媽，我……”還沒等我解釋，“啪”一個耳光重重地打在我臉上，周圍的人圍了過來，我不知哪來的勇氣，對她瞪大了眼睛。媽媽命令道：“你這個不聽話的孩子，給我跪下，誰讓你不去上課的。”我腦袋一歪，“哼”了一聲，她又走到我面前，臉漲得通紅，我已經分不清她的.臉上是淚水還是汗水了，反正我就認定她不是我親媽。
她開始在我的耳邊念起“緊箍咒”，但我一句話也沒有聽進去，反正我就認定她不是我親媽，煩躁的我轉身離開，從清水走廊飛奔回家，不想聽見她的聲音。
她可能在喊我，但街上突然刮起大風，吹得樹枝瘋狂的跳起了舞，風聲也隨即埋沒了媽媽的呼喊聲。剛到家，片片烏云壓下來，窗外頓時黑壓壓的一片，時不時傳來震耳欲聾的雷聲。須臾，窗外下起了瓢潑大雨。
“哐當”門響了，肯定是媽媽回來了，我一下躺在沙發上裝睡，媽媽坐到我旁邊，搖了搖我帶著命令的口氣說：“別裝了，知道你沒有睡著，快起來。”我不耐煩的搖了一下肩膀，翻個身背對著她。“你知不知道我今天被你嚇死了，要是你被人綁架了，你讓我怎么活啊，你從小就是我一個人拉扯長大的，別人的媽媽只需付出50%，他們還有爸爸，而你的媽媽要付出100%，你知道嗎？”“那你也不能當著那么多人的面打我”我立刻反駁到。媽媽解釋著；“是，我今天打你是不對，可你也要想下我的心情，當我聽到胡老師說你沒去上課，我飯都沒吃就跑出來找你。”說中說著，她的眼淚流下來了，長這么大，我第一次看見這么堅強的媽媽哭了，哭得那樣傷心，那樣讓人心痛，我的鼻子一酸，眼淚也情不自禁的流了下來。
若設人的一生為z，母愛為x，時間為y，那么這道方程的解就是z=xy。
特別的演唱會（匯總23篇）篇十七
“，我的情誼逃不過你的眼睛，特別的愛……”古老的收音機轉播著這首歌時，我還是個稚嫩的孩子。而如今，我把這五年的愛給了這個大家庭。
50人一起走過，一起分享那段獨一無二的小學時光，可是轉眼間，只剩一年了，我站在五——六年級的驛站，回首過往的珍貴。
賽場上，我們并肩作戰，永遠不是一人孤軍奮戰，因為五顆心都會連一線，一起戰斗。臺上，臺下，吶喊聲、加油聲遠遠蓋過了所有班級。而來之不易的這份榮譽，是我們50個人的驕傲與自豪。我愛這個團結又特別的班級——五年（8）班。
在某個衛生角，我們大家一起合作，只為給班級一份整潔、一份舒適。大掃除時，我們把每個角角落落都刷洗得一塵不染，桌椅擦得都可在上面滑動。
這一份份的努力，為我們獲得了一個名副其實的稱號——溫馨班級。我愛這個干凈又特別的班級——五年（8）班。
五年的每一分，每一秒都記錄著小學生活的點滴。而曾是極其普通的班級，是因為我們50個人那特別的愛，才變成一個特別的班級。
翻開再合上這本記憶的相冊，我吞了一口唾沫。我告訴自己：那個特別的你——是永遠的港灣——五年（8）班。
特別的演唱會（匯總23篇）篇十八
這是我工作以來接到的特殊孩子最多的一個班，有身患白血病的，有母親懷孕時發生過食物中毒，導致耳朵有問題、情緒難以自控的孩子，有天生舌頭短，六歲才開始學習和別人溝通的孩子，有精神無法集中，根本聽不懂課的，沒法獨立完成作業的，有情緒暴躁，有爆力傾向，上課坐不下來的。起初，我真有焦頭爛額的感覺，有時候，甚至有點絕望，覺得我帶不好他們了。但發生在其中一個特殊的孩子身上的事讓我對他們有了信心。
劉，六歲之前都未曾用清晰的語言和別人溝通，和別人交流的方式要么是行為攻擊，要么是大聲尖叫。六年的歲月讓孩子的心靈蒙上了許多陰影，也讓家庭對孩子過度保護，過度溺愛。孩子連最基本的學習習慣、生活常識都沒有。每次和他談話，他要么點頭，要么搖頭，很怕用語言和我交談。剛剛學漢語拼音時，我發現他完全無法融入課堂，注意力根本無法集中，實在無聊，甚至用小剪刀剪自己的手指。我決定幫他改變這種現狀。上課給他優先發言的權利，只要他能學別的小朋友的樣子把拼音讀出來，就讓小朋友用各種方式表揚他。下課，他沒有玩伴，也不會玩，我就讓幾個比較優秀的孩子輪流帶著他玩，教他怎么玩。逐漸，他的情況開始有所好轉。但仍有狀況不斷出發生。
記得第一次上課的時候，正當我講課講得津津有味時，卻發現唯獨他沒有認真的聽課，側身坐著，還不時的找同桌以及前后位的同學說笑。看到這種情況，我指著坐得最好的一個學生對所有的學生說：“看zz同學做得多好！”其他學生都很自覺地坐端正，唯獨他似乎沒有聽到一樣，依舊我行我素。我馬上對他進行了教育：“課堂中要求坐姿端正，這是每個學生都應該做到的，老師相信你一定可以。”聽了這些話，他用了一種不服氣的眼神看著我，還是無動于衷。看到我嚴肅的表情，他慢慢地坐好，小嘴還不停地嘟囔著，在課堂中我明顯感覺到，他有許多的不愿意和不滿。接下來幾分鐘發現他在課堂上的表現不好，還是原來的一副模樣，并且在課堂中還發出奇怪的聲音,擾亂課堂的秩序。
快下課了，他和另一個學生趁同學們交作業的時候，偷偷跑到教室后面，故意做出各種滑稽的表情和動作，引得大家哄堂大笑。我嚴厲地對他說：“劉，現在是上課時間，請你回到座位上！”沒想到，他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同學背后，死活不肯回座位。我不由得怒火中燒，大聲說：“劉，你太不守紀律了，請你到老師這里來，我要和你談談！”他滿臉通紅，斜著眼睛瞪著我，小嘴努得歪到一邊，含糊不清地大聲說：“又不是我一個人不守紀律，你為什么不找其他人?”我沒想到他的反應如此強烈，一下愣住了，但是幾年的經驗告訴我，要冷靜。我盯著他看了幾秒鐘，靈機一動，故意放慢語調說：“因為老師知道你是最聰明、最懂道理的孩子，一定能正確看待自己的錯誤，也一定能改正，老師希望你能給其他同學做個榜樣。”他遲疑了一下，慢吞吞地挪到了講臺前，滿臉的焦慮不安。這時，下課鈴也打響了我當場表揚了他，對全班學生說道：“xx進步了，你們看，他自己走到老師這，說明他知道自己錯了，想改正。”下課時，我拉著他的手，盡量用柔和的語氣說：“你幫老師想個問題，如果每個小朋友都像你剛才那樣，班級里會是什么樣？如果你是朱老師，你會怎么做？”他看了我半天，低下了頭。我趁熱打鐵說：“你知道自己剛才問題出在哪兒了嗎？”他沉默片刻，開始講自己的錯誤。最后我說：“你回去想想，你那么聰明，老師還希望你盡快變成老師的好幫手，同學的好伙伴呢。”
這件事過后，接下來的一段日子，他各方面都有了明顯的好轉，細細想來，教育不是一天兩天的事情，也不是一次兩次就能解決的。每當他犯錯誤的時候，我就找他，幫助他分析犯錯誤的原因，提出建議幫助他改正，他總能欣然接受。由于他的轉變，班級的紀律好了許多，學習積極性有了很大的提高。這學期寫的字已經是班級男孩子里數一數二的了。
作為教育活動的主體，我們必須設身處地的理解學生，幫助學生，才會從各方面了解清楚學生的情況，才能使學生積極、主動的去接受教育。這就是教育的南風效應吧！當“南風”徐徐吹響愛的號角時，孩子是幸福的，老師也享受到了一種特殊的“幸福”呀！我想其它的特殊的孩子也需要一種特殊的適合他們的教育方式，今后工作中，我會努力去尋找。
特別的演唱會（匯總23篇）篇十九
“小小少年，很少煩惱……”但現實是人人都有很多煩惱，比如成績不好，高、矮、胖、瘦，興趣班過多，不過最令我煩惱的并不是這些，而是飲食問題。有人說，飲食還算問題嗎？對你來說不算什么，但對我來說就大不一樣了。
事情是這樣的：我平時總是腿疼，父母不放心，便帶我去醫院檢查。醫生說我是缺乏維生素，需要多吃蔬菜。醫生這一發話可好了，我吃的東西全都變成了青菜。我放學回家感到很餓，便到廚房去找吃的。里面確實有許多東西，但都是青菜。我要么餓著，要么就吃青菜。在不爭氣的肚子的強烈要求下，我只好選擇吃我珍藏已久的零食，不過三下五除二就吃完了。當天的晚飯可想而知，我幾乎都沒大吃。
一天放學回到家，我發現情況有變：桌子上竟有我最愛吃的糖醋魚。我趕緊拿起筷子吃了起來。媽媽在旁邊看著我直笑，但并沒有說話。不過，我突然發覺魚的味道和以前的不太一樣，好像多了一種熟悉的味道。于是我就問媽媽：“媽媽，你是不是多加了什么東西？”媽媽說：“沒有啊！”“我不信。我吃你做的魚，都吃了十幾年了，今天怎么不太一樣呢？”媽媽最后終于承認自己加了青菜汁。
特別的演唱會（匯總23篇）篇二十
在這個“洋流”盛行的時代，卻一直都沒有過“洋節”的習慣。周五下班剛回到家，倆小家伙每人手里拿著一朵手工花，用稚嫩的口氣跟我說：姑姑，姑姑，幼兒園的老師說母親節要到了，要送給媽媽一朵花。可是媽媽不在家，那我可不可送給奶奶啊”（這兩小東西跟她奶奶最親）作為“假”老師（大學是讀師范的）的我趁機給她們上“思想品德課”。
以前給媽媽送一朵花這種煽情事我可從沒干過，“我愛你”這句話至今依然未說出口，真情雖在心里，卻難得流露，愛她在心，卻是愛在心里口難開。今年，托兩小家伙的福，我也終于送了她一朵康乃馨，清楚看到她臉上的笑容比那朵花還燦爛。
記得她一直很辛苦，讀小學的時候，她的母親我的外婆就去世了，家里四個兄弟姐妹，她是大姐，小弟很小，外公為了生計整日在外奔波，無奈的她只好輟學回家做“母親”帶孩子，小弟帶大了，可是她卻再也沒有再回過學校讀過書。小小年紀已經開始操持家務、幫外公干活撐起一個家，擔負起養弟弟妹妹的重擔。
十七歲時她嫁給了父親，父親那時候是一窮二白，日子不好過，十八歲生了我的哥哥，后來又有了我和小妹，生活更是艱辛，帶著我們下田地干活，怕我們餓了，還要隨身帶去一鍋稀粥，把我們和她的鍋放在地頭，年小不懂事的我們在地里玩泥土，硬是把泥巴撒到了她的鍋里，她回過頭來哭笑不得，卻也沒有打沒有罵。
后來我們慢慢長大，開始讀書了，為了供養我們兄妹三人讀書，她跟父親一直很努力，這么多年都是父親主外她主內，父親每天去開車，她就一個人操持起家里大大小小的家務活和農活。自己雖然出生農村，但是干農活的次數用十個手指都能數的出來，年小時她不讓我們幫忙，長大了常年在外讀書，終究也沒什么幫她的機會，于是苦累都是她包了。她跟父親書讀得都不多，但是對孩子的慈愛與教育方式似乎跟她的文憑不成正比，為了給我們接受更好地教育，她和父親把我跟小妹都送到了市外讀中學，后來我倆都考上了大學，一個農村家庭兩個大學生，這在我們那里附近幾個村是僅此一家。
孩子，等你上學了，媽媽就可以享福了。
孩子，等你大學畢業，媽媽就可以享福了。
孩子，等你工作了，媽媽就可以享福了。
孩子，等你結婚，有孩子了，媽媽就可以享福了。
忙了半輩子，也辛苦了半輩子，是該讓她享享福了，再過三五年，她不‘退休’也要強行把她給辭了，盡管自己做不到大富大貴，但是也要負責讓她有個安穩的晚年，因為付出的太多、給的愛太濃，也實在不允許自己去追問“時間去哪了”！
祝福天下所有的母親安享健康與幸福，天下所有的孩子懂得感恩與孝順！
特別的演唱會（匯總23篇）篇二十一
昨天我因為生病而沒有去學校，在醫院打著吊針，醫生一再囑咐我，要多休息幾天，可放心不下孩子們的我，今天就去了學校，帶著病給孩子上課，因為我要把特別的愛給我們班這些特別的孩子們。
一到學校，就忙碌起來，給孩子上課，大掃除（學校要檢查衛生），聽一節課，處理班級的雜務事，給優秀學生補發獎品，修辦文化櫥窗，下午參與組內兩節課的研討，書寫研討內容，書寫綜實課的教案，構思自己所寫的教育敘事和教學敘事，構想要給編輯老師交的稿件，放學后再次打掃大掃除……今天呀，可真夠忙碌的，沒有一點點休息的時間，手中的工作總也做不完。呵呵……特別的愛給了特別的你。
中午和孩子交流中，得知雖然昨天請假沒有來上課，但是，我們班的兩個數學課代表仍然給學生布置了作業，這是我今天帶病堅持上課的第一個感動，多負責的課代表啊！
在辦文化櫥窗的時候，本想著，已經因病耽誤一天的我要好好忙碌了，因為兩個文化櫥窗的內容至少要夠我忙乎兩節課的。可是聽了幾個孩子告訴我：“雷老師，我們已經在語文老師的指導下，辦好文化櫥窗了。”邊告訴我邊讓我們看他們的杰作，這些孩子做的可真出色，無論是從彩圖、構思、設計等方面都是超一流的。多富有創意的孩子啊！
早上檢查衛生的時候，學校領導提出我們班清潔區中的水龍頭的那里的瓷片沒有擦干凈，下午還要擦，于是我又叮囑孩子們下午要記得帶上洗衣粉、抹布、鋼絲球等工具。孩子們中午來之后，就熱火朝天的干了起來，完全不顧初冬的寒冷，不顧水池的臟，多可愛的孩子啊！
看到孩子們今天的種種表現，我悄悄地說：“孩子！雷老師定會把。”
特別的演唱會（匯總23篇）篇二十二
我，是一個很特別的女孩兒，人稱“假小子”;而我母親的愛，當然也十分特別。為什么這么說呢?通過以下事件，你就知道了。
這件事就發生在不久前。在那一段時間，我發現母親的工作越來越忙，事情越來越多。那一次母親太累了，忘記了買發酵粉。回家后實在不想動了，就疲憊不堪地對我說：“果果，幫我買兩包安琪牌的發酵粉，還可以買一瓶酸奶。我在家里等你，快去快回!”母親最后叮囑了我一句。我應了一聲，歡快地接過錢，拿上小布袋、小錢夾、小手機和小傘，和母親道別后，就蹦蹦跳跳地出發了。
再一次跑了起來，不知不覺就到了分叉路口，我一下子怔住了：有兩條路，哪一條路是通往店的呢?在我做“腦細胞運動會時”，我發現，呀!已經4：45了!
我憑著記憶胡亂走了一條路。跑呀跑，咦?店到哪里去了?難道長翅膀飛了?不過我很快打消了這個念頭。我只好詢問了一家包子店的老板娘。她笑瞇瞇得對我說：“小姑娘，你走錯路了!”哎，無奈之下我只好往回跑。
幾經波折之后，我總算到了店里。天呀!已經5：05了!我趕緊去找發酵粉。找呀找，我在迷宮一般的商店里穿梭。終于找到了!我又挑選了一杯美味的酸奶，就抓緊時間去收銀柜付錢。正在排隊的時候，母親發來一條短信：果果，你在干什么呢?我回了回去：在付錢呢!
刷條形碼、結賬、拿東西、付錢、找錢、簽字，過了足足有5、6分鐘，所有事情才完成。我裝好東西，往回走去。但是在路上，我遇到了“大堵塞”。天啊!這是已經是5：50了!
“大堵塞”后，將近6：20，我疲憊地回到家。本來以為能聽幾句夸獎的話，但母親卻責備了我一通。
是呀!母愛像一條河，有時風平浪靜，有時奔騰不息;母愛又像一棵樹，有時輕輕搖擺，有時晃動劇烈……母愛，有時溫柔，有時氣憤，有時興奮，有時難過……我在這么多的心情中成長，十分快樂!
特別的演唱會（匯總23篇）篇二十三
轉眼間，又到了“三八婦女節”，這個屬于媽媽們的節日。我要在這特殊的日子，把一份別出心裁的禮物送給我親愛的媽媽!
雖然晚上作業不少，但阻擋不了我送媽媽禮物的熱情，我要快馬加鞭先把作業做完，然后專心致志地完成我的“禮物計劃”。我稍作思考，腦瓜里就蹦出三個備選項：一件猴子飾品(因為媽媽屬猴)，給媽媽畫一幅肖像，或親手制作一張節日賀卡。可是我的零花錢只有一點點，根本買不起像樣的猴子飾品;而我的繪畫水平也一般般，給媽媽畫肖像難度太大;還好制作賀卡，我有經驗。啊，就它了!我要用親手制作的賀卡來表達對媽媽的愛。
“禮物計劃”有了方向，接下來就是實施階段了。為了保持神秘感，我特意不讓媽媽知道我要做什么，我找了個借口說要查資料，借來媽媽的手機搜百度圖片，為賀卡物色心儀的配圖。我不厭其煩地尋找，看了一圖有一圖，都沒有滿意的。但我沒有氣餒，終于在電腦屏幕的右下角發現了“目標”——一個美麗的花盆，上面盛開著兩朵鮮紅的花兒。真是“眾里尋他千百度，原來它在角落處”!
我一邊觀察這張圖片，一邊低頭用鉛筆描畫輪廓。先用鉛筆在賀卡的空白地方畫好花盆和兩朵花兒，又在花兒的旁邊點綴了幾株小草，接著在花兒的上方畫四顆閃閃發光的星星，并把它們連成一串兒。畫完這些，鉛筆可以休息了。接下來，我請出了多年未見的“老朋友們”——油畫棒。花盆上沿涂上藍色，花盆下面涂上橙色，花朵涂上紅色，小草涂上綠色，星星涂上金黃色。還剩最后一道工序，在星星的周圍寫上“happywomen'sday”和“節日快樂”。哈哈，大功告成!我送給媽媽的節日賀卡新鮮出爐了!
我頗有成就地用雙手捧起賀卡，鄭重其事地遞給了媽媽，輕聲說道：“媽媽，特別的愛送給特別的您!”媽媽投來疑惑的眼神，雙手接過賀卡，迫不及待地打開一看，驚喜地說道：“哇!兒子，這是你畫的，真好看!謝謝你的祝福!”說完，給我一個大大的熊抱，開心的樣子就像一個可愛的小女孩。看來，她挺喜歡這份禮物，我的努力沒有白費。