通過讀后感的寫作，我們可以更深入地理解和掌握所讀內容。小編整理了一些經典的讀后感文章，歡迎大家一起來探討和交流。
六尺巷讀后感友善待人和諧相處（精選17篇）篇一
大多數人都會覺得《論語》難懂，給人一種枯燥的感覺。而《于丹論語心得》卻用通俗易懂，她用樸實無華的語言和一個個震撼人心的小故事對《論語》作了經典的詮釋，給人一種心靈的`觸動，心中頓生一份感悟。使我們對幾千年來的傳統文化有了一個再認識，也使孔子的形象在我們的眼中變得清晰、親切而溫暖。對我們的為人處事等各方面都起到潤物無聲的作用。讀完《于丹論語心得》，心潮思緒萬千，感悟良多。
感悟之一，比如：“每個人的一生中都難免有缺憾和不如意，也許我們無力改變這個事實，而我們可以改變的是看待這些事情的態度。”這是于丹給我們講述《論語》的精華之一，就是告訴我們，如何用平和的心態來對待生活中的缺憾與苦難。人首先要能夠正確面對人生的遺憾，不要糾纏在里面，一遍遍地問天問地，這樣只能加重你的痛苦。第二個態度是，要盡可能地用自己可以做的事情去彌補這個遺憾。一種遺憾，如果被放得很大很大，放大后的遺憾，將使你錯過彌補遺憾的最好時機。承認現實的不足，通過自己的努力去彌補這種不足，這就是《論語》告訴我們對待生活缺憾的態度。
于丹教授在講論語時，談及交友就有非常明確的標準，謂之，‘益者三友，損者三友’。也就是說，好朋友有三種，壞朋友也有三種：友直、友諒、友多聞，是好朋友；友偏辟、友善柔、友便妄，是壞朋友。友直就是說要為人正直，要坦蕩，要剛正不阿，一個人不能有諂媚之色，要有一種朗朗人格，在這個世界上頂天立地。朋友的人格可以映照、校驗你的人格，可以在你怯懦的時候給你勇氣，可以在你猶豫不決的時候給你一種果斷，這是一種好朋友；友諒，也就是寬容的朋友。其實，寬容大多數時候是一種美德，是這個世界上最深沉的美德之一，我們會發現，當我們不小心犯了過錯或者對他人造成傷害的時候，有時候過分的苛責和批評，都不如其實，交什么樣的朋友，怎樣與朋友相處，考驗的是我們的眼光和智慧，我們讀論語，聽于丹講論語，從中學習到的是一種審視、明辨的能力，是寬容、不為己堪的態度。選擇一個朋友就是選擇一種生活方式，而能夠選擇什么樣的朋友，先要看自己配交什么樣的朋友，自己站在一個什么樣的人生坐標上，只有明確了自己的修養，才是交到好朋友的前提。論語是道德與智慧的凝結，他是一個循循誘導的老師，又是一個正直、坦率、寬容的朋友，它是一個映射著我們道德情操、品性修養的鏡子，讓我們在生活中找準自己的方向，多一份藝術和智慧，多一份清醒與閑暇，多一份享受生活饋贈的心情。
xx。
20xx年x月x日。
六尺巷讀后感友善待人和諧相處（精選17篇）篇二
每個人都有自己的夢想，無論是奔波在各個工作崗位上的工人，還是就讀于不同校園的學子，還是漂泊在茫茫人海的游子，都懷揣不同的夢想，并為了自己的夢想費力拼搏，或成功或失敗，他們才會覺得無愧于今生，這就是生命的意義。
我也有自己的夢想，要想實現自己的夢想，就必須要作到誠信友善，因為心存夢想才會作到誠信友善，只有誠信友善才會實現自己的夢想，兩者是孿生姐妹，相輔相成，不可分割。誠信又是敬業的道德基石，而友善則是形成誠信的土壤，誠信，即待人處事真誠、老實、講信譽，就是言必行、行必果;友善，即對人親近和睦，就是與人為善，團結友愛，和諧相處。當今社會上不守誠信的現象還是比較多的，假冒偽劣商品充斥市場，坑蒙拐騙擾亂社會秩序，貪污受賄危及國家發展。作為正處于小學階段的我，只能從自身做起，力爭要作到的就是要誠信友善。因為誠信是個人的立身之本，一個人只要誠實守信，自然就會與人團結友善，在這個和諧相處的大家庭中快樂的學習生活，實現自己的夢想就會更加順利。所以，我覺得誠信是一切的基礎，它最重要。從小媽媽就教育我要誠實，從不對大人撒謊，記得從上幼兒園的第一天起，第天放學回來，我都會如實地告訴媽媽學校發生的每一件事，包括老師有時對我的批評，我也從不隱瞞，再加上媽媽進一步對我說服，讓我更深刻的認識到自己的錯誤，把自身的缺點更改的比較徹底，這種好的做法，我一直延續到現在。在學習上會就是會，不會就是不會，作業嚴格按照老師的要求認真完成，不打折扣不偷懶。在守信方面，我做到不遲到，不曠課，答應別人的事我一定做到，和同學們相約，我都會準時地到達相約地點。自己制定的學習計劃自己嚴格執行，做到不讓制定的計劃落空。我誠實守信，就懂得了尊重的可貴，就能尊重老師，認真聽每一個老師的講課，完成每一個老師布置的作業，和同學們團結互肋，相互鼓勵。在這么誠實守信、友善相處的和諧氛圍中，我們沒有理由不好好學習，只要我們努力學習，就會實現自己的夢想。
我相信，只要我們同心協力，公正無私，誠信友善，并為建設祖國的美好明天而加倍努力，為三門峽的輝煌而刻苦學習。“讓今天快樂，為明天準備。”
文檔為doc格式。
六尺巷讀后感友善待人和諧相處（精選17篇）篇三
親愛的同學們：
和諧社會，人人共享；構建和諧，人人有責。構建社會主義和諧社會，核心在于不斷增進人與人之間的和諧。在現實生活中，人與人相逢共處是一種緣分，如果大家都能珍惜這種緣分，相互關心，相互支持，求同存異，就能形成團結和諧的良好局面；反之，如果人們想問題、辦事情總是從一己之利出發，彼此排斥，互不相讓，摩擦不斷，就不利于維護團結，就會影響工作的正常開展。促進人與人之間的和諧，需要我們每一個人都多一份寬容。
寬容，就是心胸寬闊有氣量，能容人容物，不斤斤計較。惟寬可以容人，惟厚可以載物。其實在我們日常生活中，不免會有與人打交道的時候，所以對我們采說懂得怎樣與人相處是很重要的。要想與別人很好相處，并贏得友誼，就必須做到以下所述：
首先，要誠實守信地對待別人，說謊一定會使人遠離你，誠實是最好的`策略。其次，就是要有足夠的虛心。假如我們在公共場合自傲，我們很難贏得別人的尊重，更不用提友誼了。最后，我們不能自私，我們必須友善待人，我們必須關心別人。
當我們遵守上述所說的去與人相處，你就會發現：與人相處其實并不難。
社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。最重要的應是人與人之間的和諧相處。這是因為，個人自身的和諧只有在集體和社會中才能實現，人和社會與自然之間的和諧是人與人之間和諧的特殊表現；國家與外部世界之間的和諧首先有賴于社會整體的和諧，而社會整體的和諧又離不開人與人之間的和諧。
來自五湖四海的朋友們在此相聚相識相互學習，雖然我們有不同的職業不同的愛好不同的文化背景。但有一點是共同的：我們熱愛生活，并真誠相待。在這里，留下你的歌聲，留下你的心聲。在這里，我們攜手共進。————為了把和諧詩文辦成韻律和諧的文學性的后花園。就我個人而言：很希望朋友們拿起筆來多多來刷，而且為了朋友們的進步，也將得肯定和批評。
讓我們攜手共建美好生活。
六尺巷讀后感友善待人和諧相處（精選17篇）篇四
親愛的：
啊，友善，你是沖破陰霾的動力，你是生命的源泉!
記得有一次，羅斯福總統家被盜了，他對此并不十分惱火，而是十分親和友善地說：“那個賊一定是萬般無奈才會這樣做的，我非但不恨他，我還要感謝他，我感謝他只偷走了我的東西而沒有傷害我的生命，我要感謝他只偷走了我的財物的一部分而不是全部，我要感謝做賊的是他而不是我。”友善與感激使羅斯福總統很快地處理好了這件在很多人看來是倒霉的、煩惱的事情。
啊，友善，你是沖破陰霾的動力，你是樂觀面對事情的源泉。
有一個人，他無論嚴寒酷暑，疾病不適，每天都早早地來到學校為同學開好門，掃好地，擦好黑板。是什么促使他這么做的呢?是友善!是他的友善之心，使他不顧嚴寒，不畏酷暑，為同學提供便利!是友善，使他無怨無悔，默默奉獻，甘于為集體服務!
當你遭遇尷尬時，是老師同學的一句友善的話為你解圍;當你成績不理想時，是同學，老師的友善的鼓勵，使你乘風破浪，奮起直追;當你取得成功時，還是老師同學那一句友善的提醒，使你戒驕戒躁，繼續努力，再創輝煌!啊，友善，你如春風拂過，催百花競放，你如晶瑩的露珠，滋潤花朵;你如快樂的源泉，使人愉悅!
友善，你能使兩個曾爭得面紅耳赤的人冰釋前嫌;友善，你能使雞犬相聞而老死不相往來的鄰居握手言和;友善，你能使一觸即軍火交鋒的兩國和睦相處繼而共同謀發展!
友善，人世間有你而歡樂，世界有你而精彩!
時間：
地點：
六尺巷讀后感友善待人和諧相處（精選17篇）篇五
親愛的同學們：
您好！
這是我第一次給您寫信，今天想和您聊聊“誠信立身，友善待人”。
在我們身邊經常會因為誠信不足而引發一些事，從而引起一系列問題。那么面對這些問題，你會如何看待呢？我認為我們必須“誠信立身，友善待人”。
四年級下學期的時候，我們學習了關于誠信和友善的一組課文，給我感觸很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》給我的印象極為深刻。這篇課文講了：在二戰時，父親無意抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想斗爭，他把大獎送還了同事。父親放棄了汽車，選擇了誠信。聽了這個故事，你有什么感受呢？如果你是父親，你會怎么做？我覺得一個人只要活得誠實，就等于有了一大筆財富。
在生活中換位思考很重要。如果我是她會怎么想，怎么說，怎么做？人與人之間發生了矛盾，多多換位思考會縮短人于人之間的距離，多些寬容和理解，會少了許多矛盾。因為沒有換位思考，有時候，一件很小的事也會鬧的天翻地覆不可開交，從而使彼此受到傷害。多點歡樂多點愛，讓我們一起友善待人吧！一個優秀的人必定具備“誠信立身，友善待人”的品質，我覺得做到“誠信立身，友善待人”就要做到以下幾點：
1、學會以誠待人。在生活中不欺騙他人，說話必須真誠，為他人著想。
2、學會友善待人。對他人友善，不把小矛盾放在心上，不責怪他人。
3、學會換位思考，將心比心。
讓我們一起做一個“誠信立身，友善待人”的人吧！
祝：身體健康，萬事如意！
六尺巷讀后感友善待人和諧相處（精選17篇）篇六
親愛的同學們:。
大多數人都會覺得《論語》難懂，給人一種枯燥的感覺。而《于丹論語心得》卻用通俗易懂，她用樸實無華的語言和一個個震撼人心的小故事對《論語》作了經典的詮釋，給人一種心靈的觸動，心中頓生一份感悟。使我們對幾千年來的傳統文化有了一個再認識，也使孔子的形象在我們的眼中變得清晰、親切而溫暖。對我們的為人處事等各方面都起到潤物無聲的作用。讀完《于丹論語心得》，心潮思緒萬千，感悟良多。
感悟之一，比如：“每個人的一生中都難免有缺憾和不如意，也許我們無力改變這個事實，而我們可以改變的是看待這些事情的態度。”這是于丹給我們講述《論語》的精華之一，就是告訴我們，如何用平和的心態來對待生活中的缺憾與苦難。人首先要能夠正確面對人生的遺憾，不要糾纏在里面，一遍遍地問天問地，這樣只能加重你的痛苦。第二個態度是，要盡可能地用自己可以做的事情去彌補這個遺憾。一種遺憾，如果被放得很大很大，放大后的遺憾，將使你錯過彌補遺憾的最好時機。承認現實的不足，通過自己的努力去彌補這種不足，這就是《論語》告訴我們對待生活缺憾的態度。
于丹教授在講論語時，談及交友就有非常明確的標準，謂之，‘益者三友，損者三友’。也就是說，好朋友有三種，壞朋友也有三種：友直、友諒、友多聞，是好朋友;友偏辟、友善柔、友便妄，是壞朋友。友直就是說要為人正直，要坦蕩，要剛正不阿，一個人不能有諂媚之色，要有一種朗朗人格，在這個世界上頂天立地。朋友的人格可以映照、校驗你的人格，可以在你怯懦的時候給你勇氣，可以在你猶豫不決的時候給你一種果斷，這是一種好朋友;友諒，也就是寬容的朋友。其實，寬容大多數時候是一種美德，是這個世界上最深沉的美德之一，我們會發現，當我們不小心犯了過錯或者對他人造成傷害的時候，有時候過分的苛責和批評，都不如其實，交什么樣的朋友，怎樣與朋友相處，考驗的是我們的眼光和智慧，我們讀論語，聽于丹講論語，從中學習到的是一種審視、明辨的能力，是寬容、不為己堪的態度。選擇一個朋友就是選擇一種生活方式，而能夠選擇什么樣的朋友，先要看自己配交什么樣的朋友，自己站在一個什么樣的人生坐標上，只有明確了自己的修養，才是交到好朋友的`前提。論語是道德與智慧的凝結，他是一個循循誘導的老師，又是一個正直、坦率、寬容的朋友，它是一個映射著我們道德情操、品性修養的鏡子，讓我們在生活中找準自己的方向，多一份藝術和智慧，多一份清醒與閑暇，多一份享受生活饋贈的心情。
xx。
20xx年x月x日。
六尺巷讀后感友善待人和諧相處（精選17篇）篇七
親愛的同學們：
灰暗的天空下，是灰暗的世界，灰暗的人群，灰暗的心靈。戰火紛飛，硝煙不斷。我看不到晴空，找不到鮮活的生命。我感到壓抑，我昏昏沉沉，我要睡去，我要睡去,不知過了多久，一道亮光射入我的眼眸，我睜開雙眼，看到了太陽，看到太陽下的勃勃生機，欣欣向榮：和平鴿自由飛翔著，人們互幫互助，友愛向上。我的心變得激動，我的脈搏也興奮地跳動著，一個聲音告訴我，奉獻真誠吧，世界因真誠變得美好！
我走上追求真誠之路。
我不停地前行，前行，我發現真誠之路光輝四射，霍去病告訴我“匈奴未滅，何以家為”；岳飛露出他強健的后背，后背刺著“精忠報國”四個大字；“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，文天祥如是說。這是真誠，是對祖國的一片赤誠之心！我看到手拿弱柳告別的人群，我聽見他們說“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，“海內存知己，天涯若比鄰。”啊，臨別現真情，這是真誠，是朋友真心的祝福！明月當空，親兄弟遠隔千里。我看見哥哥對月高唱“但愿人長久，千里共嬋娟”。哦，我知道，這是真誠，是兄弟間濃濃的血情！
我的心更加激動，我的脈搏跳躍得更快，啊，連我的血液也開始沸騰了！我懂得了什么是真誠，我要為真誠奏起凱歌！
我仍不停地前進，前進，一個個的人與我相遇。大千世界，你我相識，這是緣份；你我一起工作、學習、生活，讓一切折射出美麗的彩虹，你我要趕忙相待，誠心相待。我們更需要真誠。
考試沒有考好，你送上一句安慰；比賽獲得勝利，我們共同慶祝；遇上困難，你為我耐心解決，你的真誠，讓我感受著溫暖；你的真誠，讓我努力進取，更加完美；你的真誠，是我最大的安慰和滿足！
帶著你給的真誠，我繼續前行，前行。我知道，除了索取，我更該給予。為你，我奉獻我的美好，我的所能，我的一切可以讓你快樂和幸福的東西。
xx。
20xx年x月x日。
六尺巷讀后感友善待人和諧相處（精選17篇）篇八
每個人都有自己的夢想，無論是奔波在各個工作崗位上的工人，還是就讀于不同校園的學子，還是漂泊在茫茫人海的游子，都懷揣不同的夢想，并為了自己的夢想費力拼搏，或成功或失敗，他們才會覺得無愧于今生，這就是生命的意義。
我也有自己的夢想，要想實現自己的夢想，就必須要作到誠信友善，因為心存夢想才會作到誠信友善，只有誠信友善才會實現自己的夢想，兩者是孿生姐妹，相輔相成，不可分割。誠信又是敬業的道德基石，而友善則是形成誠信的土壤，誠信，即待人處事真誠、老實、講信譽，就是言必行、行必果;友善，即對人親近和睦，就是與人為善，團結友愛，和諧相處。當今社會上不守誠信的現象還是比較多的，假冒偽劣商品充斥市場，坑蒙拐騙擾亂社會秩序，貪污受賄危及國家發展。作為正處于小學階段的我，只能從自身做起，力爭要作到的就是要誠信友善。因為誠信是個人的立身之本，一個人只要誠實守信，自然就會與人團結友善，在這個和諧相處的大家庭中快樂的學習生活，實現自己的夢想就會更加順利。所以，我覺得誠信是一切的基礎，它最重要。從小媽媽就教育我要誠實，從不對大人撒謊，記得從上幼兒園的第一天起，第天放學回來，我都會如實地告訴媽媽學校發生的每一件事，包括老師有時對我的批評，我也從不隱瞞，再加上媽媽進一步對我說服，讓我更深刻的認識到自己的錯誤，把自身的缺點更改的比較徹底，這種好的做法，我一直延續到現在。在學習上會就是會，不會就是不會，作業嚴格按照老師的要求認真完成，不打折扣不偷懶。在守信方面，我做到不遲到，不曠課，答應別人的事我一定做到，和同學們相約，我都會準時地到達相約地點。自己制定的學習計劃自己嚴格執行，做到不讓制定的計劃落空。我誠實守信，就懂得了尊重的可貴，就能尊重老師，認真聽每一個老師的講課，完成每一個老師布置的作業，和同學們團結互肋，相互鼓勵。在這么誠實守信、友善相處的和諧氛圍中，我們沒有理由不好好學習，只要我們努力學習，就會實現自己的夢想。
我相信，只要我們同心協力，公正無私，誠信友善，并為建設祖國的美好明天而加倍努力，為三門峽的輝煌而刻苦學習。“讓今天快樂，為明天準備。”
六尺巷讀后感友善待人和諧相處（精選17篇）篇九
親愛的同學們:。
當今最時尚的話題是和諧，我崇尚和諧。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子，她能在人類心靈這片土壤上扎根發芽，在愛的呵護下茁壯成長，寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解仇恨，她可以感化邪惡、播散善良，她能無私奉獻，從不計較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可以與快樂毫無掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖，雨露般的滋潤——寬容之和諧，妙不可言。
和諧之美在于誠信。誠信是美的奠基石，是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花眾中她最美，美的無瑕、美的高尚話題作文和諧誠信友善作文(4篇)話題作文和諧誠信友善作文(4篇)。有了誠信，和諧之美足以體現!愿你、我都擁有誠信之花，送給身邊的每一個人，讓人間多一縷馨香。
除此之外，我們還要再攜一顆友善的心，來面對鳥語花香的自然。對每一雜花友善，保你擁有一個花馥郁四溢的春天;對每一只鳥友善，保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚友善，保你擁有一個自由歡暢的生活;只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界;只要你對每一個人友善，保你朋友臺云親情如細雨，讓你擁有快樂的天堂。我堅信，只要你對一切真心善待，世上的一切將會更和諧。
朋友，愿你播下寬容的種子，送上誠信的玫瑰，帶上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清風送爽的草地上，仰望那無邊無際的蔚藍天空，聆聽那動人心弦的音樂，它會讓你置身于另一個世界——充滿和諧之美的人間天堂。
和諧之美——是給生命帶來激情給生活帶來溫馨，無時無刻不與我們同在的美。寬容、誠信、友善是我做人的準則。
xx。
201x年x月x日。
六尺巷讀后感友善待人和諧相處（精選17篇）篇十
親愛的同學們:。
有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目.
有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露.
有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美——無時無刻與我們現在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發現.
和諧之美在于寬容.和諧之美在于寬容.擁有寬容才會有和諧.因為寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發芽,在愛的呵護下茁壯成長.寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無私奉獻從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言.
和諧之美在于誠信.誠信是奠基石,是和諧美的結晶.誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮.百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚.有了誠信,和諧之美足以體現!愿你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香.
朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對鳥語花香的自然..
xx。
201x年x月x日。
六尺巷讀后感友善待人和諧相處（精選17篇）篇十一
親愛的同學們:。
真誠在字典里的解釋為：真實，誠懇，不虛偽。我們每個人都希望別人以這種態度來對待自己。然而，他在我們每個人的心中所占有的比例實在是太小了。每個人都不一樣。只是自己對它的利用是多少。一切都自己的手來把握，控制。
夜幕開始降臨了，我一個人走在回家的路上。大街上，你我擦肩而過。佛祖曾說：五百次的回眸，才換得一次擦肩而過。可如今看來，上輩子豈不是扭斷了脖子?我暗笑著。
“啊!”我被一個健壯的青年撞倒在了地上。他馬上又把我拉了起來。我看著他，似乎感受了他內心的急迫與不安。
他開口對我說：“對不起，我剛從鄉下來，錢包又被人偷了，你能借我些錢，讓我到朋友家嗎?”
他竟然向我借錢，他這個平生與我素不相識的人竟然向我借錢。我該怎樣對待這五百次的回眸呢?媽媽說：“人世間有許多的欺騙，你千萬不能被那些花言巧語所蒙蔽。我茫然了，不知所措。
他拿著錢消失在了人群當中……。
我將電話卡一次又一次拔出，一次又一次的插入，一次又一次的撥打那個電話，電話里依舊一次又一次傳出那個聲音：您撥打的是空號。
我居然被他欺騙了，難道這就是五百次回眸的結果嗎?我被騙了，被騙得那樣悲慘，我為自己沒有聽從媽媽當時的話感到自卑，有為人世間有這樣缺德的人感到無比的悲憤。我恨透極了。真想把剛才那個騙子狠罵一頓。但是我不知道他現在人在何方。唉，我嘆了一口氣，悲著沉重的書包，回家了。
真誠，人間不能沒有真誠，只可惜他占有的比例太小了……。
真誠，你在哪里?我們需要你，我么不能沒有你……請你出現在每一個人身上，好嗎?只要你時時刻刻在我們社會上徘徊，我相信我們的人世間不可能會出現欺騙。它將會煙消云散。
xx。
20xx年x月x日。
六尺巷讀后感友善待人和諧相處（精選17篇）篇十二
親愛的同學們：
首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善于發現別人的長處，能聽取別人的合理建議，發現自己的意見與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到以理服人。不能給同學取外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話，更不能在背后說別人的壞話。
其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。
另外，同學們要學會樂于助人，關心他人，要設身處地地為他人著想，學會“換位思考”;關心他人，也要選擇適當的方式，一句溫柔的話語，一個細小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。
有這樣的一句格言“你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝”，就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!同學們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學習環境，需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態度與同學相處，與家人相處。
我相信我們每位同學都會成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”!同時，我們也要把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如一句格言“為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油”，同學們伸出你的雙手永遠為別人鼓掌，永遠都為自己的生命加油。
時間：
六尺巷讀后感友善待人和諧相處（精選17篇）篇十三
親愛的同學們:。
一顆落在陰暗的狹窄的山縫里飽受著永無見天之日，永無陽光普照的痛苦的種子，是什么讓它頑強地生存下來，并長成參天大樹的呢?是風妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的話語。
啊，友善，你是沖破陰霾的動力，你是生命的源泉!
記得有一次，羅斯福總統家被盜了，他對此并不十分惱火，而是十分親和友善地說：“那個賊一定是萬般無奈才會這樣做的，我非但不恨他，我還要感謝他，我感謝他只偷走了我的東西而沒有傷害我的生命，我要感謝他只偷走了我的財物的一部分而不是全部，我要感謝做賊的是他而不是我。”友善與感激使羅斯福總統很快地處理好了這件在很多人看來是倒霉的、煩惱的事情。
啊，友善，你是沖破陰霾的動力，你是樂觀面對事情的源泉。
有一個人，他無論嚴寒酷暑，疾病不適，每天都早早地來到學校為同學開好門，掃好地，擦好黑板。是什么促使他這么做的呢?是友善!是他的友善之心，使他不顧嚴寒，不畏酷暑，為同學提供便利!是友善，使他無怨無悔，默默奉獻，甘于為集體服務!
當你遭遇尷尬時，是老師同學的一句友善的話為你解圍;當你成績不理想時，是同學，老師的友善的鼓勵，使你乘風破浪，奮起直追;當你取得成功時，還是老師同學那一句友善的提醒，使你戒驕戒躁，繼續努力，再創輝煌!啊，友善，你如春風拂過，催百花競放，你如晶瑩的露珠，滋潤花朵;你如快樂的源泉，使人愉悅!
友善，你能使兩個曾爭得面紅耳赤的人冰釋前嫌;友善，你能使雞犬相聞而老死不相往來的鄰居握手言和;友善，你能使一觸即軍火交鋒的兩國和睦相處繼而共同謀發展!
友善，人世間有你而歡樂，世界有你而精彩!
xx。
20xx年x月x日。
六尺巷讀后感友善待人和諧相處（精選17篇）篇十四
首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善于發現別人的長處，能聽取別人的合理建議，發現自己的意見與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到以理服人。不能給同學取外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話，更不能在背后說別人的壞話。
其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。
另外，同學們要學會樂于助人，關心他人，要設身處地地為他人著想，學會“換位思考”;關心他人，也要選擇適當的方式，一句溫柔的話語，一個細小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。我校二年級一班教室前的花臺里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言“你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝”，就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!
六尺巷讀后感友善待人和諧相處（精選17篇）篇十五
首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善于發現別人的長處，能聽取別人的合理建議，發現自己的意見與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到以理服人。不能給同學取外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話，更不能在背后說別人的壞話。
其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。
另外，同學們要學會樂于助人，關心他人，要設身處地地為他人著想，學會“換位思考”;關心他人，也要選擇適當的方式，一句溫柔的話語，一個細小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。我校二年級一班教室前的花臺里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言“你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝”，就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!
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六尺巷讀后感友善待人和諧相處（精選17篇）篇十六
您好!
這是我第一次給您寫信，今天想和您聊聊“誠信立身，友善待人”。
在我們身邊經常會因為誠信不足而引發一些事，從而引起一系列問題。那么面對這些問題，你會如何看待呢?我認為我們必須“誠信立身，友善待人”。
四年級下學期的時候，我們學習了關于誠信和友善的一組課文，給我感觸很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》給我的印象極為深刻。這篇課文講了：在二戰時，父親無意抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想斗爭，他把大獎送還了同事。父親放棄了汽車，選擇了誠信。聽了這個故事，你有什么感受呢?如果你是父親，你會怎么做?我覺得一個人只要活得誠實，就等于有了一大筆財富。
在生活中換位思考很重要。如果我是她會怎么想，怎么說，怎么做?人與人之間發生了矛盾，多多換位思考會縮短人于人之間的距離，多些寬容和理解，會少了許多矛盾。因為沒有換位思考，有時候，一件很小的事也會鬧的天翻地覆不可開交，從而使彼此受到傷害。多點歡樂多點愛，讓我們一起友善待人吧!一個優秀的人必定具備“誠信立身，友善待人”的品質，我覺得做到“誠信立身，友善待人”就要做到以下幾點：
1、學會以誠待人。在生活中不欺騙他人，說話必須真誠，為他人著想。
2、學會友善待人。對他人友善，不把小矛盾放在心上，不責怪他人。
3、學會換位思考，將心比心。
讓我們一起做一個“誠信立身，友善待人”的人吧!
祝：身體健康，萬事如意!
六尺巷讀后感友善待人和諧相處（精選17篇）篇十七
各位老師、同學們：早上好!
同學們，友善待人，和睦相處是我們中華民族的傳統美德。我們每個人都爭取做一個友善待人，與他人和睦相處的文明使者，讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。
人的一生會碰到許許多多來自別人的“對不起”。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳;在班集體中，有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時，有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態度對待來自別人的“對不起”，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報。
那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭當“友善”的使者呢?首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善于發現別人的長處，能聽取別人的合理建議，發現自己的意見與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到以理服人。不能給同學取外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話，更不能在背后說別人的壞話。
其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。
另外，同學們要學會樂于助人，關心他人，要設身處地地為他人著想，學會“換位思考”;關心他人，也要選擇適當的方式，一句溫柔的話語，一個細小的動作，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。
相信我們每位同學都會成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”!同時，我們也要把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如學校池塘邊的牌子上寫的一句格言“為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油”，同學們伸出你的雙手為別人鼓掌吧，永遠要為自己的生命加油噢。