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    媽媽還我星期天范文(19篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:念青松

    優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。這是一篇經(jīng)過(guò)多次修改和潤(rùn)飾的優(yōu)秀作文范例,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和結(jié)構(gòu)安排。

    媽媽還我星期天范文(19篇)篇一

    “你怎么現(xiàn)在才回來(lái)”媽媽又嘮叨了?!拔疑吓笥鸭彝嬉粫?huì)”我辯解道?!安乓粫?huì)?”你看看表”我不安的看看表,看完我就放了一口氣“媽媽我才玩了半個(gè)小時(shí)??!”“那這回先饒了你,下回再回來(lái)晚,就不要讓我說(shuō)了吧!”“好的媽媽”“對(duì)了你寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”媽媽又問(wèn)到,“作業(yè)嗎?早寫(xiě)完了”。我剛坐下想開(kāi)電視,媽媽又問(wèn)我給你買的題做了了?呀!我寫(xiě)完作業(yè)只顧玩忘寫(xiě)了。媽媽看我一會(huì)沒(méi)回答就說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完吧!快給我寫(xiě)去,一會(huì)我檢查?!芭丁蔽沂?答道。

    下午時(shí),我想出去玩會(huì)。不巧讓媽媽撞個(gè)正著,媽媽問(wèn)我“去哪啊!政軍”我哪敢不答,笑著跟媽媽說(shuō)“呵呵,媽媽我的題寫(xiě)完了我正準(zhǔn)備向你匯報(bào)去,不想你先來(lái)了”“恩,不錯(cuò)”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭接著問(wèn)“接下來(lái)干啥去?。 蔽铱粗鴭寢尩哪樝脒@次去玩有希望就對(duì)媽媽說(shuō)“接下出去玩”媽媽聽(tīng)了頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云說(shuō)“還想玩,沒(méi)門(mén),你都上初中了知道嗎?你就別再玩想玩了。你就老老實(shí)實(shí)的在家[來(lái)源]呆著吧!”我剛想說(shuō)看這媽媽嚴(yán)厲的眼神就乖乖的回到屋里去了。

    回到屋里我什么書(shū)都看不進(jìn)去,反復(fù)想媽媽對(duì)我也太嚴(yán)了吧!連出去玩一會(huì)都不讓。唉!沒(méi)辦法母命難為啊,我只好在屋里呆著。

    我想所有的初中生都是這樣的吧!這樣我的心也好受些。

    媽媽我知道你是對(duì)我好,可是我還只是個(gè)小孩??!況且玩是小孩的天性。媽媽你何時(shí)能還我一個(gè)自由的星期天啊!

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    媽媽還我星期天范文(19篇)篇二

    今天,天空萬(wàn)里無(wú)云,一縷縷金色的陽(yáng)光憑著自己纖弱的小腳穿過(guò)玻璃窗爬了進(jìn)來(lái),顯得異樣燦爛。窗外,有花草樹(shù)木扭腰跳舞,有小伙伴們嬉戲玩鬧的身影,有燕子姐姐在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,有小溪流向河岸發(fā)出的“丁冬丁冬”的聲音……可這一切的一切都不能使我停下手中的`筆,我只能不停的寫(xiě)呀,因?yàn)樽詮纳狭诵W(xué),我的星期天就不再屬于我了,它該屬于我的媽媽。

    自從上了小學(xué),我就沒(méi)有睡過(guò)一次好覺(jué),我猛然覺(jué)得我的書(shū)包太大,太重;書(shū)本太多,太厚;作業(yè)太繁,太難……這種種原因,使我失去了無(wú)數(shù)個(gè)充滿著快樂(lè),溫馨的星期天。

    望著窗外,我心中有無(wú)數(shù)個(gè)心愿——。

    陽(yáng)春三月里,我想拉著爸爸,媽媽的手一起出去放風(fēng)箏;

    我想和黑黑的小螞蟻玩過(guò)家家,讓螞蟻也成為我的好伙伴;

    我想和小金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話,讓金魚(yú)知道我有多么苦惱;

    我想去樓下和風(fēng)兒賽跑,讓風(fēng)兒把我的煩惱通通帶走。

    一陣催促打斷了我的遐想。

    媽媽還我星期天范文(19篇)篇三

    爸爸,是一個(gè)對(duì)我要求嚴(yán)格的人。每逢到了星期天,我就不能有自由自在的生活,要被爸爸管得嚴(yán)嚴(yán)的。我對(duì)爸爸真是又愛(ài)又恨。

    這不又是星期天,我打算在床上一直睡到八點(diǎn)三十分再起床。爸爸像鬧鐘一樣,在七點(diǎn)就把我叫醒了,我兇巴巴地問(wèn):“這么早起床干什么?”爸爸說(shuō):“去鍛煉身體了?!蔽也幌肴?,但不行,爸爸拉著我去鍛煉。我們鍛煉到八點(diǎn),便回家了。

    回到家,爸爸不讓我喘一口氣,就要我去準(zhǔn)備早餐。我隨隨便便地準(zhǔn)備了三杯牛奶和一瓶燕麥片,還吃了幾個(gè)歐式面包。媽媽爸爸和我吃得很開(kāi)心。吃完后是九點(diǎn)多了,爸爸還讓我做家務(wù)活。做了兩個(gè)小時(shí),吃完午飯便被爸爸,催促我到床上睡午覺(jué)。

    樓下的.小孩子,玩耍的聲音,把我從甜美的夢(mèng)中驚醒。我揉了揉惺忪的眼睛,伸了伸腰。從窗外看下去,小朋友的歡聲笑語(yǔ),可以從三樓傳到九樓,聲音大得很。爸爸見(jiàn)到我已經(jīng)醒來(lái),便讓我做一大疊的試卷。我納悶得很,看著其他小朋友玩得那么開(kāi)心,我心里癢癢的,也想和好朋友去痛痛快快地玩一番,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您給我下去玩一玩,可以嗎?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“不準(zhǔn)去玩,在家里認(rèn)認(rèn)真真地做試卷?!蔽衣?tīng)了,獙著小嘴巴,不情愿地做試卷。

    這一天,就這么過(guò)去了,我過(guò)得非常的不開(kāi)心。因?yàn)?,我得不到自由,我不能去玩?/p>

    爸爸,我知道您對(duì)我好,可是我想像其他孩子一樣地玩耍。爸爸,還我一個(gè)星期天。

    媽媽還我星期天范文(19篇)篇四

    我拍了一下腦袋,從床上魚(yú)躍而起,便沖出房間。為了不吵醒媽媽,我懾手懾腳地來(lái)到廚房;還沒(méi)踏進(jìn)房門(mén),那大米粥的清香、炒粉的濃香就已經(jīng)撲鼻而來(lái)。我向飯廳一看,豐盛的早餐早已擺在了桌上。

    我?guī)撞脚艿綃寢尭埃骸皨寢?,您歇歇吧,我?lái)干!”我用手背抹干淚水。

    媽媽見(jiàn)我這樣,嚇了一跳:“怎么啦?你來(lái)干?”為了讓媽媽擁有一個(gè)輕松的星期天,我一本正經(jīng)[注:原指一部合乎小學(xué)生作文大全后用以形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅,鄭重其事。有時(shí)含諷刺意味。]地說(shuō):“媽媽,今天是星期天,你應(yīng)該好好休息,家里的事情讓我來(lái)干?!眿寢屛⑿χ蛄恐?,欣喜地問(wèn):“真的?你來(lái)干?”

    “真的,我來(lái)干!”我又響亮地重復(fù)了一遍,隨即撈起衣服洗起來(lái)。

    “別忙,別忙!吃了飯?jiān)俑梢膊贿t?!眿寢屛⑿χ钄r我。

    填飽肚子后,我馬上拖地,洗衣服,中午,還幫媽媽炒菜做飯……忙了整整一天,沒(méi)有歇息,可真夠累人的。

    媽媽還我星期天范文(19篇)篇五

    你還看什么課外書(shū)啊!還不給我寫(xiě)作業(yè)去。媽媽對(duì)著紅紅說(shuō)。紅紅聽(tīng)了,委屈的說(shuō):爸,我作業(yè)寫(xiě)完了。媽媽聽(tīng)了,火氣更大了,舉起他那芭蕉扇一樣的大手向紅紅的臉打來(lái),還大聲的沖著她說(shuō):作業(yè)寫(xiě)完了,不會(huì)做練習(xí)題嗎?只聽(tīng)見(jiàn)嘭的一聲,門(mén)關(guān)上了,媽媽從房間里走出去了。

    紅紅在房間里悄悄地哭了起來(lái),心想:媽媽!每個(gè)孩子都渴望自由,我知道您很關(guān)心我,希望我能考出好成績(jī),可我畢竟是一個(gè)孩子,我也需要自由??!哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),我也愿意。紅紅含著淚水向書(shū)桌走去,拿起筆,不知道是怎么回事,手抖得很厲害,腦子里一片空白,習(xí)題也做不出來(lái)了。

    吃完晚飯,紅紅復(fù)習(xí)完功課后,便去睡覺(jué)了。紅紅在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。過(guò)了好一會(huì)兒才睡著了。在夢(mèng)里,她夢(mèng)見(jiàn)了媽媽不再什么事都管她了。一天,紅紅寫(xiě)完作業(yè),正準(zhǔn)備到外面走走,媽媽看見(jiàn)了,微笑著說(shuō):快去吧!你可以在寫(xiě)完作業(yè)的情況下,去外面走走或做些你喜歡做的.事。紅紅聽(tīng)了,一蹦三尺高,說(shuō):我終于可以自由活動(dòng)了。說(shuō)完,連蹦帶跳得出去玩了。

    鈴鈴鈴!鬧鐘響起了,它正在催紅紅快點(diǎn)起床。紅紅從夢(mèng)中醒來(lái),她回想到自己剛才做的美夢(mèng)。忍不住又再一次哭了起來(lái),她大聲的喊道:還我自由。

    其實(shí),每個(gè)孩子都需要自由,如果一直總讓孩子做某件事,會(huì)使孩子變成關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣,失去了體現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

    文檔為doc格式。

    媽媽還我星期天范文(19篇)篇六

    春風(fēng)和煦,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)屋里來(lái)。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,出神地望著窗外。聽(tīng)到院內(nèi)小伙伴們追逐嬉戲的聲音,我才意識(shí)到今天又是個(gè)星期天。但是,自從升入六年級(jí)以來(lái),星期天似乎已經(jīng)不屬于我了。

    上午做完了媽媽布置的作業(yè),已經(jīng)頭昏腦漲了。中午,我用幾乎哀求的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“媽媽,我出去玩一會(huì)兒,行嗎?’’“不行!’’媽媽干脆地說(shuō)。我像泄了氣的皮球,癱坐在桌前。吃過(guò)午飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“下午我給你準(zhǔn)備了三套數(shù)學(xué)題,必須在我下班回來(lái)以前做完!”我聽(tīng)后不覺(jué)黯然淚下。媽媽推起車要走了,望著媽媽離去的背影,我狠狠地說(shuō):“你就知道讓我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),煩死人了!’’不料這話被媽媽聽(tīng)到了,她回過(guò)頭生氣地說(shuō):“你已經(jīng)13歲了,該懂事了,我為了誰(shuí)?你就要畢業(yè)了,不加班加點(diǎn)學(xué)習(xí),考不上重點(diǎn)初中,高中就沒(méi)希望,大學(xué)更不用想!’’說(shuō)完,“嘔”的一聲,門(mén)被鎖上了。

    “皇”命難違,我又走進(jìn)自己的小屋。坐在桌前,眼前出現(xiàn)了去年和同學(xué)們春游的情景。為了能去春游,星期六下午我就完成了作業(yè)。第二天早晨,我把春游的事告訴了媽媽,但無(wú)論如何媽媽也不允許我去。后來(lái)因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了情,媽媽才同意。一路上,我像一只出籠的小鳥(niǎo),自由自在地跳呀,叫呀!我突然發(fā)現(xiàn)一大片碧綠的“韭菜”,大聲嚷道:“多好的韭菜呀!’’這話一脫口,立刻引來(lái)了一陣嘲笑:“那是麥苗不是韭菜,書(shū)呆子!’’接著,又是一陣大笑。我的自尊心受到了傷害,臉立刻漲紅了,我羞愧得無(wú)地自容。一直生活在城里的我,竟連麥苗、韭菜也分不清。我真恨自己,恨自己的自然知識(shí)太貧乏了。這能怪誰(shuí)呢?除了自責(zé)外,我還能說(shuō)什么呢?但無(wú)論如何,那天的春游將使我終生難忘。

    媽媽,我能理解您望子成龍的心情,但是我不愿做巢穴里長(zhǎng)大的鳥(niǎo)雀,我要做雄鷹,去搏擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空!

    -->。

    媽媽還我星期天范文(19篇)篇七

    今天下午,好不容易有一節(jié)大家夢(mèng)寐以求的課――電腦課。可是老師霸占了,我們又不敢反抗,因?yàn)楫吘估蠋熓菫槲覀兒?但,自從讀了六年級(jí),我們就沒(méi)有放松過(guò)。只是每個(gè)星期的.星期四,我們才敢奢望那一節(jié)40分的電腦課?,F(xiàn)在每天都搞的緊張兮兮的,整個(gè)班級(jí)的幽默氣氛都被總復(fù)習(xí)給壓迫了。在數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課上一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,安靜的都不像我們以前的六年級(jí)了,上冊(cè)剛剛被學(xué)校封的的“吵鬧班”下冊(cè)就不配這個(gè)稱號(hào)了,都是總復(fù)習(xí)的錯(cuò)。

    上午剛剛寫(xiě)的作業(yè),下午老師要訂正了。時(shí)間過(guò)得很慢,好不容易盼來(lái)電腦課,上課時(shí),老師說(shuō)了:如果有人會(huì)了,就去打電腦,如果不會(huì)的,就坐在教室里聽(tīng)我上課。老師一發(fā)話,誰(shuí)敢吱聲……我們安安靜靜的聽(tīng)老師講完,我們都快睡了。

    總復(fù)習(xí)好郁悶啊!誰(shuí)來(lái)救救我?

    媽媽還我星期天范文(19篇)篇八

    春風(fēng)和煦,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)屋里來(lái)。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,出神地望著窗外,聽(tīng)著樓下小伙伴追逐嬉戲的聲音,我才意識(shí)到今天又是個(gè)星期天。但是自從升入四年級(jí)以來(lái),星期天似乎已經(jīng)不屬于我的了。

    上午做完了媽媽布置的作業(yè),已經(jīng)頭昏腦漲了。快近中午,我?guī)缀跤冒蟮恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō):“媽媽,我下去玩一會(huì),好嗎?”

    “不行!”媽媽冷冷地拋出了兩個(gè)字。我像泄了氣的皮球,癱坐在桌前。吃過(guò)午飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“下午我給你準(zhǔn)備了三份奧數(shù)題,必須在我加班回來(lái)前全部做好!”我聽(tīng)后不覺(jué)黯然淚下。媽媽拉起門(mén)要走了,我望著媽媽即將離去的背影,忿忿地說(shuō):“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),天天就知道學(xué)習(xí),煩死人啦!”不料,這話被媽媽聽(tīng)到了,她回過(guò)頭生氣地說(shuō):“你已經(jīng)12歲了,該懂事了。我為了誰(shuí)?你再過(guò)2年就要畢業(yè)了,不加班加點(diǎn)學(xué)習(xí),考不上重點(diǎn)初中,高中就沒(méi)希望,大學(xué)就更不用說(shuō)!”說(shuō)完,“咣”的一聲,門(mén)被鎖上了。母命難違,我只好走進(jìn)自己的小房間,做起了那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)…….

    媽媽,我理解您望女成鳳的心情,但是我不愿意做巢穴里長(zhǎng)大的鳥(niǎo)雀,我要做雄鷹去搏擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空!

    媽媽還我星期天范文(19篇)篇九

    今天,天空萬(wàn)里無(wú)云,一縷縷金色的陽(yáng)光憑著自己纖弱的`小腳穿過(guò)玻璃窗爬了進(jìn)來(lái),顯得異樣燦爛。窗外,有花草樹(shù)木扭腰跳舞,有小伙伴們嬉戲玩鬧的身影,有燕子姐姐在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,有小溪流向河岸發(fā)出的“丁冬丁冬”的聲音……可這一切的一切都不能使我停下手中的筆,我只能不停的寫(xiě)呀,因?yàn)樽詮纳狭诵W(xué),我的星期天就不再屬于我了,它該屬于我的媽媽。

    自從上了小學(xué),我就沒(méi)有睡過(guò)一次好覺(jué),我猛然覺(jué)得我的書(shū)包太大,太重;書(shū)本太多,太厚;作業(yè)太繁,太難……這種種原因,使我失去了無(wú)數(shù)個(gè)充滿著快樂(lè),溫馨的星期天。

    望著窗外,我心中有無(wú)數(shù)個(gè)心愿——。

    陽(yáng)春三月里,我想拉著爸爸,媽媽的手一起出去放風(fēng)箏;

    我想和黑黑的小螞蟻玩過(guò)家家,讓螞蟻也成為我的好伙伴;

    我想和小金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話,讓金魚(yú)知道我有多么苦惱;

    我想去樓下和風(fēng)兒賽跑,讓風(fēng)兒把我的煩惱通通帶走。

    一陣催促打斷了我的遐想。

    我只能在心頭高聲呼喊:“媽媽,還我快樂(lè)、美麗的星期天!”

    媽媽還我星期天范文(19篇)篇十

    春風(fēng)溫暖,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光透進(jìn)窗戶射進(jìn)屋里來(lái)。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,出神望著窗外。聽(tīng)到院里小伙伴們嬉戲的聲音,我才意識(shí)到今天又是一個(gè)星期天。但是,自從升到六年級(jí)以來(lái),星期天似乎已經(jīng)不屬于我的了。

    上午做完了媽媽布置的作業(yè),已經(jīng)頭昏腦脹了,中午,我?guī)缀跤冒С畹恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō):“媽媽,我出去玩一會(huì)兒,好嗎?”“不行!”媽媽干脆地說(shuō)。我像泄了氣的皮球,癱坐在桌前。吃過(guò)午飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“下午我給你準(zhǔn)備了三道數(shù)學(xué)題,必須在我下班回來(lái)以前做完!”我聽(tīng)后不覺(jué)黯安然淚下。媽媽推起車要走了,望著媽媽離去的背影,我狠狠的說(shuō):“你就知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),煩死人了!”不料這話被媽媽聽(tīng)到了。她回過(guò)頭生氣的說(shuō):“你已經(jīng)12歲了,該懂事了,我為了誰(shuí)?你就要畢業(yè)了,不加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí),考不上重點(diǎn)初中,高中就沒(méi)希望,大學(xué)更不用想!”說(shuō)完,“哐”的一聲,門(mén)被鎖所上了。

    媽媽還我星期天范文(19篇)篇十一

    保護(hù)碧水藍(lán)天,同學(xué)們?yōu)榱诵@的綠色。增強(qiáng)我綠色意識(shí),為珍惜綠色、維護(hù)環(huán)境,發(fā)明綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!讓我一起維護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園!

    共建綠色家園。

    維護(hù)碧水藍(lán)天。

    珍惜每一滴水。

    也是人類巨大的財(cái)富。嚴(yán)重缺水已經(jīng)成為危害人類的四大危機(jī)之一。僅是國(guó)就已有110多個(gè)城市面臨著嚴(yán)重缺水的問(wèn)題。知道嗎?現(xiàn)在已有四分之一的水不適合魚(yú)類生長(zhǎng),生命之河是無(wú)限的但水資源是無(wú)限的水是珍貴的自然資源。有995%水不能直接飲用,這是多么可怕啊!

    人民生活水平提高和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著人口的增長(zhǎng)。水資源耗量巨增,而可用水在日益減少,這中間,約有10億人喝不到清潔的水,那么,造成水污染的原因到底是什么呢?這主要是工業(yè)排放的污水、二氧化硫體、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化肥和城市污水。

    那么,同學(xué)們?nèi)绻疫€不珍惜水資源。最后一滴水將是眼淚,為了自己,為了他人,請(qǐng)珍惜每一滴水吧!

    節(jié)約用電。

    將無(wú)法工作,沒(méi)有電。無(wú)法學(xué)習(xí),甚至無(wú)法生活。節(jié)約用電,就是讓伸手不見(jiàn)五指的黑暗遠(yuǎn)離我節(jié)約用電,就是讓我生活有了保證;節(jié)約用電,就是為我前進(jìn)的道路上點(diǎn)燃一盞燈;節(jié)約用電,就是讓整個(gè)世界充滿光明!

    建設(shè)環(huán)保綠色家園。

    創(chuàng)建環(huán)保模范鄉(xiāng)村。

    拯救地球就是拯救未來(lái)。許許多多的勞動(dòng)人民用他汗水和心血為人類創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。善待地球就是善待自己。

    有一些人卻恰恰相反。隨地吐痰,然而。亂倒垃圾雜物,墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),塑像上亂涂亂抹,隨地亂丟亂扔,隨意毀壞花草樹(shù)木,任意踐踏草坪,采摘花朵。不文明行為使原本美好的環(huán)境遭到破壞。同學(xué)們21世紀(jì)的主人,應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。

    媽媽還我星期天范文(19篇)篇十二

    星期天的早上,我剛起床,媽媽就對(duì)我說(shuō):你吃完早飯,我就帶你去爬山摘野草莓,我聽(tīng)了高興極了,飛快地跑進(jìn)廚房,大口大口地吃完早飯,就和媽媽一起出發(fā)了。

    我們來(lái)到山腳下,只見(jiàn)山上到處是綠油油的樹(shù)木,花兒競(jìng)相開(kāi)放,五彩繽紛,美麗非凡。鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩斜M情歡唱,蝴蝶在草叢中飛來(lái)飛去跳著優(yōu)美的舞蹈,小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,嗡嗡地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我的心情也頓時(shí)活躍起來(lái)。

    不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了許多野草莓,圓圓的尖尖的.,真可愛(ài)。有深紅的,淡紅的,還有淺紅的,果青的。我把每種顏色的都嘗了個(gè)遍:深紅的很甜很甜,淡紅的又酸又甜,而果青的酸極了!于是,我就撿些深紅色的草莓,把它們輕輕地摘下來(lái),然后用一根細(xì)長(zhǎng)的小樹(shù)枝,一顆一顆地串起來(lái),多像一串冰糖葫蘆呀!

    快到中午了,我拎著一串串野草莓,唱著《摘草莓》這首歌兒,邁著輕快地腳步回家了。

    媽媽還我星期天范文(19篇)篇十三

    星期天是眾多人盼望的日子,可我卻討厭它。

    那是個(gè)星期天的下午,我認(rèn)真地做完了作業(yè),準(zhǔn)備出去玩?zhèn)€痛快,正好媽媽迎面走來(lái)。我就高興地對(duì)她喊道:“媽媽,我出去玩一會(huì)兒!”沒(méi)想到媽媽臉一沉,把我拉進(jìn)書(shū)房,對(duì)我說(shuō):“做好作業(yè),去看書(shū)吧!不要玩了。”我聽(tīng)了她的話,很沮喪地翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。

    大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,扔給我一疊紙,說(shuō):“這是語(yǔ)文練習(xí)卷,快拿去做,做好了允許你出去玩。”一聽(tīng)可以去玩,我高興地拿起卷子??墒且环?,媽呀!共有五張。我頓時(shí)像泄了氣的皮球,拿起筆無(wú)精打采地做了起來(lái)。

    時(shí)間一秒秒地過(guò)去,三張卷子已經(jīng)做完了。這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)親切地說(shuō):“吃飯了!”我抬起頭看了看墻上的掛鐘,心想:都快六點(diǎn)了,看來(lái)這個(gè)星期天又玩不成了。

    吃完晚飯,媽媽不厭其煩地批閱我寫(xiě)得密密麻麻的卷子。我只好回房間繼續(xù)做卷子,好不容易才把題目都做完了,一看掛鐘已經(jīng)九點(diǎn)了。

    這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),指著卷子對(duì)我說(shuō):“你今天做得不錯(cuò),只是那幾篇作文寫(xiě)得還不夠好,下個(gè)星期天必須再寫(xiě)?!?/p>

    就這樣,一個(gè)令人討厭的星期天過(guò)去了。

    晚上,我躺在床上怎么也睡不著。心想:媽媽呀,星期天是屬于我的,您卻讓我整天沉迷在作業(yè)的“海洋”里。啊,媽媽!女兒是多么渴望自由,請(qǐng)還我愉快的星期天吧!

    媽媽還我星期天范文(19篇)篇十四

    草莓是人們?nèi)粘I钪猩畹么蠹蚁矏?ài)。是一種果肉鮮嫩,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的水果。能去摘草莓是我夢(mèng)寐以求的事。今天,我終于如愿以償,當(dāng)了回“草莓姑娘”。

    走進(jìn)園子里,第一眼望見(jiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。那綠色的莖脈上掛滿了沉甸甸的果實(shí),小蜜蜂在花朵上勤勞地工作著。我小心翼翼地跨進(jìn)園子,生怕踩壞了那柔嫩的草莓。草莓園的路真是小的可以用羊腸小道來(lái)形容。接著來(lái)了一位阿姨,她來(lái)教我們?cè)鯓诱葺?。我如饑似渴的?tīng)著,手還不由自主的示范著。終于可以摘草莓了,我迫不及待地沖進(jìn)草莓旺盛的地方,手忙腳亂地摘了起來(lái)?;仡^望望還在原地不動(dòng)的阿姨,我疑惑不解的問(wèn):“阿姨,你那塊地方就有這么都草莓?”阿姨似笑非笑的回答到:“是呀,我可不像你一樣,像熱鍋上的螞蟻,急著摘。結(jié)果摘來(lái)的都是爛的,小的?!蔽铱戳丝醋约夯@子里的草莓,都是小的只有八寶果糖那樣大,更糟糕的是我不是輕輕地放,而是摘了就扔進(jìn)去,所以草莓都被我給扔爛了,都是黏黏的汁。有了先前的教訓(xùn),我開(kāi)始謹(jǐn)慎地摘草莓。我退回到阿姨那,東揀西挑,選了大的摘。

    我們慢慢地向前走著。過(guò)了一會(huì),阿姨像發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚叫了起來(lái),拉著我的手,向最右側(cè)的園子跑去。原來(lái)是阿姨發(fā)現(xiàn)有一叢草莓個(gè)個(gè)大的像饅頭似的。我們正跑著,我不知被什么東西絆了一下,眼前露出了一個(gè)碩大的草莓,大約有陶瓷碗那樣大。一面像雞冠花,另一面想桃子。我輕聲問(wèn)了問(wèn)阿姨是否把草莓摘走,阿姨說(shuō)這個(gè)草莓已經(jīng)熟透了,再不摘會(huì)爛的。于是,我用最標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì),想把它摘下來(lái),不料,卻摘不下來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)這個(gè)草莓的莖比其它草莓的莖都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)粗得多,用這種方法根本行不同。阿姨面帶笑容的用指甲把它磨了下來(lái)。我連連稱贊阿姨的手段高超。摘到了這么大的的草莓,我對(duì)阿姨說(shuō):“要是外公外婆知道了,一定夸你是他們的好女兒?!卑⒁绦Χ淮?。

    果真,外婆笑得合不攏嘴,眉毛像月亮似的。連聲夸贊:“這次摘草莓沒(méi)有白去呀,還收獲了那么大草莓!”

    媽媽還我星期天范文(19篇)篇十五

    今天,天空萬(wàn)里無(wú)云,一縷縷金色的陽(yáng)光憑著自己纖弱的小腳穿過(guò)玻璃窗爬了進(jìn)來(lái),顯得異樣燦爛。窗外,有花草樹(shù)木扭腰跳舞,有小伙伴們嬉戲玩鬧的身影……可這一切的一切都不能使我停下手中的筆,我只能不停的寫(xiě)呀,因?yàn)樽詮纳狭诵W(xué),我的星期天就不再屬于我了,每個(gè)人都認(rèn)為星期天是最另人快樂(lè)高興的日子,在我眼里只是大惡魔。

    自從上了小學(xué),我就沒(méi)有睡過(guò)一次好覺(jué),我猛然覺(jué)得我的書(shū)包太大,太重;書(shū)本太多,太厚;作業(yè)太繁,太難……這種種原因,使我失去了無(wú)數(shù)個(gè)充滿著快樂(lè),溫馨的星期天。

    媽媽你還記得上一個(gè)星期天,我高高興興的寫(xiě)完作業(yè),拿著滑板準(zhǔn)備去玩,您嚴(yán)肅地說(shuō):“玩,就知道個(gè)玩,你看你的數(shù)學(xué)卷,這么多錯(cuò)的?!闭f(shuō)完媽媽拿起自己給我買的卷紙,和藹地說(shuō):“寶貝乖乖等你把卷紙寫(xiě)完你就可以玩了?!甭?tīng)完媽媽的話,我很不情愿地拿起卷紙,一看竟然給我準(zhǔn)備5張數(shù)學(xué)卷和5張語(yǔ)文卷,我嘴里不停地嘟囔著,我還得乖乖地坐在書(shū)桌前認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě),不敢有半點(diǎn)怨言,我爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)著,遇到哪一道題不會(huì),我就趕緊查電腦、電腦上沒(méi)有的就自己冥思苦想,當(dāng)我已饑腸轆轆的時(shí)候,媽媽說(shuō)等寫(xiě)完了再吃飯。我高興地呼喊了一聲:“耶,終于大功告成。”腳下仿佛踩著一朵幸福的云朵,那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了,媽媽說(shuō):“我改完你才能出去玩。”這時(shí)那朵輕飄飄地云在我腳下消失了,到了八點(diǎn),媽媽把那張寫(xiě)的細(xì)細(xì)麻麻地卷紙改完了,說(shuō)做的還不錯(cuò),只是作文不夠好,以后星期天我天天給你補(bǔ)作文,說(shuō)完媽媽又讓我把那篇不好的作文寫(xiě)了一遍,等我寫(xiě)完了,看看表已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,這個(gè)星期天又很快地從我眼前溜走了。

    我真的很想利用星期天做我想做的事,想和小金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話,讓金魚(yú)知道我有多么苦惱;去樓下和風(fēng)兒賽跑,讓風(fēng)兒把我的煩惱通通帶走。我很想很想...告訴我親愛(ài)的媽媽:“媽媽,還我快樂(lè)、美麗的星期!”

    媽媽還我星期天范文(19篇)篇十六

    ……我被一大堆考卷所包圍,揮筆疾書(shū)·····一張、兩張、三張、五張····一個(gè)圓,一條切線,產(chǎn)生弦切角二割線……用切割線定律!天?。∥壹钡米ザ鷵先?,冷汗直下?!岸R饕鳌币魂嚒熬揄憽?,定時(shí)的鐘聲將我震醒,啊!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,飛速穿起衣服—今天雖然是星期天,可我的星期天必須到虹口中學(xué)“加班,’!

    她敲了敲我的桌子?!跋鹊蹌?chuàng)業(yè)未半而中道崩姐……”我摸了摸發(fā)脹的腦袋,木然地大聲背誦起來(lái)……好不容易握完課程,回到家我剛想暫作休整,想到日益。臨近的中考,我只得又投入無(wú)邊的題海。驀地,我心中涌起一種苦惱而憤恨的情緒—我已多久沒(méi)有星期天了?!我多想在星期夫看看電視、讀讀小說(shuō),或是逛逛街,過(guò)一個(gè)屬于自己的星期天!可是……我真想大聲疾呼:“還我的星期天!

    媽媽還我星期天范文(19篇)篇十七

    愉快的星期天又過(guò)去了,由于太晚睡覺(jué),星期一早上到了七點(diǎn)半還沒(méi)起床。

    “快起床了,都七點(diǎn)半了,再不起床就遲到了!”奶奶催著我,好困哪,不過(guò)遲到可不是什么好玩的事情。我連忙匆匆的穿上衣服,洗臉?biāo)⒀?,吃完飯上學(xué)去了。呼,幸好沒(méi)有遲到。

    放學(xué)了,餓得前胸貼后背的我拉著奶奶進(jìn)了面包店,買了一個(gè)香噴噴的大漢堡,一個(gè)看上去十分松軟的大面包和兩根吱吱冒油的烤腸??粗鼈儯业男亩甲砹?,“一共12元。”服務(wù)員好像非常鄙視我的饞樣,冷冷地說(shuō)。哼!什么服務(wù)態(tài)度?不過(guò)我可不管,只要有好吃的就行了!奶奶拿出十元錢(qián),發(fā)現(xiàn)剩下的只有一張百元大鈔了,頓時(shí)不知道該怎么辦,我想起上個(gè)星期五我自己也帶了兩元錢(qián)準(zhǔn)備買早點(diǎn),后來(lái)因?yàn)榕逻t到,所以沒(méi)買,把錢(qián)放到了口袋里?,F(xiàn)在,那兩元錢(qián)一定還乖乖地躺在我的口袋里吧。

    我一邊說(shuō):“別急,我有零錢(qián)”,一邊去掏褲兜,我在褲子上面摸來(lái)摸去,就是找不到那個(gè)口袋了。猛然間,我想起今天在操場(chǎng)上眾人的目光和老妹的話,心涼了半截。今天早上我只是隨意地把褲子穿上,并沒(méi)有注意前后,而且這條褲子的前后花紋差不多,只是前面比后面多了兩個(gè)口袋,該不會(huì)……想到這兒,我連忙低頭仔細(xì)地看著褲子,嗚嗚嗚,不會(huì)吧,我的褲子真的'穿反了!而且我沒(méi)發(fā)現(xiàn),還穿著它在操場(chǎng)上溜達(dá)了好幾圈,我面紅耳赤地從后面把錢(qián)掏了出來(lái),馬上把衣服全都拉下來(lái),遮住了褲子上的花紋。連漢堡都沒(méi)拿,我就一路邁著小步子逃回了家。

    以后我穿衣服一定要注意,不然就會(huì)成為別人喝下午茶時(shí)的笑料啦!

    媽媽還我星期天范文(19篇)篇十八

    春風(fēng)和煦,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)屋里來(lái)。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,出神的望著窗外。聽(tīng)到院內(nèi)小朋友們追逐嬉戲的聲音,我才意識(shí)到今天又是個(gè)星期天。但是,自從生入六年級(jí)以來(lái),星期天似乎已經(jīng)不屬于我的了。

    上午做完了媽媽布置的作業(yè),已經(jīng)頭昏腦脹了。中午,我?guī)缀跤冒蟮恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō):“媽媽,我出去玩一會(huì)兒,好嗎?”“不行!”媽媽干脆地說(shuō),我像瀉了氣的皮球,癱坐在桌前。吃過(guò)午飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“下午我給你準(zhǔn)備了三套數(shù)學(xué)題,必須在我下班回來(lái)以前做完!”我聽(tīng)后不覺(jué)黯然淚下。媽媽推起車要走了,望著媽媽離去的背影,我狠很地說(shuō):“你就知道學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),煩死人了!”不料這話被媽媽聽(tīng)到了,她回過(guò)頭生氣地說(shuō):“你已經(jīng)13歲了,該懂事了,我為了誰(shuí)?你就要畢業(yè)了,不加班加點(diǎn)學(xué)習(xí),考不上重點(diǎn)初中,高中就沒(méi)希望,大學(xué)更不用想!”說(shuō)完,“哐”的一聲,門(mén)被鎖上了。

    “皇”命難違,我又走進(jìn)自己的小屋。坐在桌前,眼前出現(xiàn)了去年和同學(xué)們春游的情景。為了能去春游星期六下午我就做完了作業(yè)。第二天早晨,我把春游的事告訴了媽媽,但無(wú)論如何媽媽也不允許我去。后來(lái)因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了情,媽媽才同意。一路上,我像一只出籠的小鳥(niǎo),自由自在的跳呀,叫呀!我突然發(fā)現(xiàn)一大片碧綠的“韭菜”,大聲嚷到:“多好的韭菜呀!”這話一脫口,引來(lái)了一陣嘲笑:“那是麥苗不是韭菜,書(shū)呆子!”接著又是一陣大笑。我的自尊心受到了傷害,立刻漲紅了臉,羞愧得無(wú)地自容。一直生活在城里的我,竟連麥苗、韭菜也分不清。我真恨自己,恨自己自然知識(shí)太貧乏了。這能怪誰(shuí)呢?除自責(zé)外,我還能說(shuō)什么呢?但無(wú)論如何,哪天的春游使我終生難忘。

    媽媽,我能理解您望子成龍的心情的,但是我不要做巢穴里長(zhǎng)大的鳥(niǎo)雀,我要做雄鷹,去搏擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空!

    媽媽還我星期天范文(19篇)篇十九

    爸爸:

    您好!

    我是你的兒子潘木子。您知道嗎?我有很多話想對(duì)您說(shuō),其中最重要的就是您對(duì)我的學(xué)習(xí)太嚴(yán)格了!

    一年365天,每天從早到晚,我都沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí),連寒假也不例外。還記得一次放寒假,我的作業(yè)已經(jīng)都做好了,我多么想出去玩一下??!我對(duì)您說(shuō),但您毫不留情地說(shuō):“不行,作業(yè)做好了,其他的呢?把今年教過(guò)的書(shū)再看一遍!”從您的語(yǔ)氣聽(tīng)來(lái),我知道想玩是不可能的了,我就像一只被困住的小鳥(niǎo),只好乖乖聽(tīng)話。我當(dāng)時(shí)恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,飛出去――去找那一片屬于我自己的蔚藍(lán)的天空。

    我是學(xué)生,學(xué)習(xí)是很重要的,望子成龍是每個(gè)父母最大的愿望,我深知自己的責(zé)任,知道“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。在學(xué)校里,我十分認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)各門(mén)功課,成績(jī)都很卓越,是同學(xué)、老師一致認(rèn)為的優(yōu)秀學(xué)生,一學(xué)期下來(lái)得個(gè)10個(gè)小獎(jiǎng)都是輕而易舉的事情。

    學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),你只關(guān)心我的學(xué)習(xí),但你知道嗎?我不是機(jī)器人,不只是為了學(xué)習(xí)而活,我還要享受這美好的童年……玩是孩子的天性,應(yīng)該有時(shí)間是屬于我自己的,讓我安排自己的時(shí)間,比如可以下下棋,打打乒乓球,找同學(xué)玩游戲等等……那該多好??!

    我很累,我想有時(shí)間放松一下??!因?yàn)檫m當(dāng)?shù)男菹?,適當(dāng)?shù)耐嬉彩且环N學(xué)習(xí),只有勞逸結(jié)合,才會(huì)有更好的成績(jī)。爸爸,最后我再次希望您能體諒我,讓我解下一些壓力!

    身體健康,萬(wàn)事如意!

    兒子:潘木子。

    20xx.09.27。

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    幼兒園中班通過(guò)寓教于樂(lè)的方式,幫助孩子們建立興趣,培養(yǎng)好奇心。以下是幼兒園中班的一些學(xué)習(xí)總結(jié)分享,讓我們一起來(lái)看看吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠色,了解基本的
    通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以幫助我們回顧自己的工作成績(jī),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足,并為未來(lái)的工作提供參考。如果你正在寫(xiě)述職報(bào)告,不妨參考以下范文,看看如何更好地展示自己的工作成
    事跡材料要根據(jù)具體需要進(jìn)行選擇和編輯,突出重點(diǎn),讓讀者一目了然。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下事跡材料范文,并結(jié)合自身的實(shí)際情況,寫(xiě)出一篇屬于自己的事跡材料。朱子娛,199
    鍛煉寫(xiě)作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。關(guān)于秋天的。作文。評(píng)語(yǔ)。又可以怎樣寫(xiě)呢?下面
    心得體會(huì)是我們個(gè)人對(duì)某個(gè)事物或事件進(jìn)行思考和歸納的結(jié)果。這些心得體會(huì)范文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們認(rèn)真品味。近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和全球化的不斷深入,
    優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)
    實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)者與企業(yè)進(jìn)行交流和溝通的重要途徑,有利于雙方提升共同的合作效果。下面列舉了一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)鑒定的范文,希望能為大家提供寫(xiě)作參考。該員工入廠3年來(lái)工作勤
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我管理和自我激勵(lì)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。下面是一些精選的月工作總結(jié)樣本,它們或許能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。一路走來(lái),步履匆匆
    春節(jié)是一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的時(shí)刻,人們會(huì)舉行各種傳統(tǒng)的民俗活動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)中華文化。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看以下春節(jié)總結(jié),或許能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感。1月28日下午,馬
    培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)參與者對(duì)于自己在培訓(xùn)中的表現(xiàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的方式。此處有一些培訓(xùn)心得體會(huì)的案例供大家參考,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成
    通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。它潔白的身影是那么的安詳
    施工需要克服各種困難和挑戰(zhàn),比如天氣條件、材料供應(yīng)等問(wèn)題。施工是指按照設(shè)計(jì)圖紙和規(guī)范要求,在特定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行建筑、工程或裝飾等相關(guān)工作的過(guò)程。對(duì)于施工而言,
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。欣賞優(yōu)秀作文范文是一個(gè)提高自己寫(xiě)作能力的好方法,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩范文
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和感受。以下是一些老師點(diǎn)評(píng)的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。20xx年寒假,我這次沒(méi)有
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到
    在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文示范,歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
    幼兒園教案是教師在備課過(guò)程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)資源等進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。小編整理了一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    調(diào)研報(bào)告需要客觀真實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析。接下來(lái),我們將為您展示一份調(diào)研報(bào)告范文,以供參考學(xué)習(xí)。阿基米德說(shuō)過(guò):“;給我一個(gè)支點(diǎn),我就能翹起整個(gè)地球
    作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動(dòng)。小編為大家搜集了一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的啟示和動(dòng)力。(1)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考
    優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)傳遞作者的思想和情感的作文。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作的啟示和幫助。在我心中架一座
    通過(guò)工作心得體會(huì)的總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己的工作能力和水平。如果你也在寫(xiě)工作心得,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。時(shí)隔4年,中央再次召開(kāi)
    學(xué)期計(jì)劃需要具體、可行,要將目標(biāo)分解成每個(gè)月、每個(gè)周和每天的小目標(biāo),以便更好地實(shí)施。下面是一些學(xué)期計(jì)劃的寫(xiě)作技巧和方法,供大家參考借鑒。本學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生成績(jī)的提升有著顯著的影響。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作
    采購(gòu)決策應(yīng)該考慮到市場(chǎng)信息、風(fēng)險(xiǎn)控制、成本節(jié)約等因素,采取合適的采購(gòu)策略和方法。以下是小編為大家整理的一些常見(jiàn)的采購(gòu)問(wèn)題及解決方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)需要突出個(gè)人的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),使其更具吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    通過(guò)總結(jié),我們可以了解自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的表現(xiàn)和改進(jìn)的方向。通過(guò)對(duì)這本書(shū)的總結(jié),我們可以得出一些有益的啟示:...今年我參加了陜西省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提
    學(xué)習(xí)總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力和自我管理能力。下面是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀作品,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。本站發(fā)布校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié),更多校
    通過(guò)撰寫(xiě)月工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的失誤和改進(jìn)的空間,從而不斷提升自己的工作能力。月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書(shū)面材料,可以幫
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。走進(jìn)這些心得體會(huì)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同人的不同觀點(diǎn)和感悟,或許會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的思考和思路。
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來(lái)閱讀的愉悅和美的享受。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫(xiě)作思路和參考。二月的季節(jié),走在街上,春風(fēng)
    培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)課程后的體驗(yàn)與感受的總結(jié)和歸納,它能幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得分享,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
    發(fā)言稿是演講者在演講前撰寫(xiě)的一篇文章,它能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。以下是一些成功的發(fā)言稿示范,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)意。習(xí)近平總書(shū)記在十
    理想是每個(gè)人心中的夢(mèng)想和追求,它是我們?nèi)粘^斗的動(dòng)力和目標(biāo)。下面這些關(guān)于理想追求的故事,讓人們看到了無(wú)數(shù)堅(jiān)持不懈的背后。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)——世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)
    通過(guò)寫(xiě)讀后感可以提高自己的寫(xiě)作能力,鍛煉思考的深度和廣度。以下是一些讀者對(duì)這本書(shū)的立場(chǎng)和觀點(diǎn),他們對(duì)作品的解讀可能會(huì)給我們帶來(lái)不同的視角。從小學(xué)開(kāi)始,最喜歡做的
    班主任工作計(jì)劃需要有明確的目標(biāo)和任務(wù),能夠?yàn)榘嗉?jí)的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,我們就一起來(lái)看看一份班主任工作計(jì)劃的范文,了解一下如何制定一份詳細(xì)而實(shí)用的工作
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以對(duì)自己的閱讀習(xí)慣、興趣和價(jià)值觀進(jìn)行反思和調(diào)整。以下是小編為大家挑選的一些值得一讀的讀后感范文,希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。昨天,媽媽從書(shū)
    大學(xué)生入黨是指在大學(xué)期間,有志于為中國(guó)共產(chǎn)黨事業(yè)貢獻(xiàn)力量的大學(xué)生積極向黨組織遞交入黨申請(qǐng),通過(guò)選拔和培養(yǎng),最終成為中國(guó)共產(chǎn)黨的正式黨員。入黨對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典之作。
    讀后感是一種對(duì)作品的感悟和心路歷程的記錄,可以讓我們更好地總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn)。小編為大家收集了一些精選的讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)讀書(shū)的興趣和思考的熱情。
    裝修是對(duì)空間進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)的過(guò)程,讓我們的家變成一個(gè)充滿藝術(shù)氛圍的地方。如果你還在猶豫選擇哪種裝修風(fēng)格,不妨來(lái)看看一些經(jīng)典裝修樣板間。甘肅銀行渭源縣支行:我公司成
    通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。寬容讓可以使人與人之間的距離更近
    無(wú)論是申請(qǐng)學(xué)校、獎(jiǎng)學(xué)金還是工作職位,更多申請(qǐng)書(shū)都是決定你能否進(jìn)入下一輪選拔的重要參考材料。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些申請(qǐng)書(shū)范文,為自己的申請(qǐng)書(shū)提供一些靈感。
    檢討書(shū)是一種對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)失的深刻思考,它能夠讓我們認(rèn)識(shí)到自己在不斷進(jìn)步的過(guò)程中還存在的問(wèn)題。下面是一些經(jīng)過(guò)修改和改進(jìn)的檢討書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助
    中班教案的評(píng)價(jià)應(yīng)具有客觀性和針對(duì)性,能夠準(zhǔn)確反映幼兒的學(xué)習(xí)成果。中班教案范文的分享和交流,可以促進(jìn)教師之間的教學(xué)互助和經(jīng)驗(yàn)分享。美術(shù)活動(dòng):金魚(yú)(中班)。設(shè)計(jì)意圖
    通過(guò)述廉報(bào)告,我們可以及時(shí)了解到一段時(shí)間內(nèi)廉政建設(shè)的情況和效果。以下是一些述廉報(bào)告的典型案例,展示了我們?cè)诹ㄔO(shè)方面的成果和經(jīng)驗(yàn)。消費(fèi)環(huán)境明顯改善,以“萬(wàn)村千
    寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考和反思,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高個(gè)人的能力和素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)心得體會(huì)的靈感。
    心得體會(huì)是對(duì)某一事件或經(jīng)歷中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和分享,可以幫助他人從中受益,同時(shí)也讓自己更有價(jià)值感。在下面的范文中,可以看到不同人在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)的風(fēng)格和思考方式
    以寫(xiě)述職報(bào)告為契機(jī),可以幫助我們建立更好的工作紀(jì)律和積極的職業(yè)態(tài)度。接下來(lái)是一篇精選的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助:本人有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,有無(wú)私奉獻(xiàn)
    優(yōu)秀作文不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。9.希望大家通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文,能夠有更多的收獲和進(jìn)步。在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)
    教師總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。以下是一些經(jīng)典的教師總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。時(shí)光如流水,我們?cè)谶@個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)已
    通過(guò)制定活動(dòng)方案,我們可以提高活動(dòng)的效率和效果,并增加活動(dòng)的成功概率。活動(dòng)方案七:主題為“心理健康”,旨在關(guān)注和關(guān)愛(ài)參與者的心理健康和心理需求。通過(guò)開(kāi)展情緒管理
    通過(guò)比賽,人們可以學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn),從中吸取借鑒,提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力和能力。下面是一些比賽成功的案例,希望對(duì)大家的參賽之路有所啟發(fā)。我們今天要舉行一次跑步
    調(diào)查報(bào)告可以促進(jìn)不同領(lǐng)域的交流和合作,為社會(huì)提供共同研究和改進(jìn)的平臺(tái)。調(diào)查報(bào)告范文中的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)調(diào)查和研究得出的,可以作為參考。如果有來(lái)生,要做
    策劃書(shū)應(yīng)該考慮到項(xiàng)目的可持續(xù)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,包括項(xiàng)目的延續(xù)性和擴(kuò)展性計(jì)劃。在閱讀策劃書(shū)范文時(shí),我們可以注意其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處,以及對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)措施。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們的深度思考,提升自我認(rèn)知和自我管理的能力。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,大家一起來(lái)欣賞吧。一個(gè)人的幸福僅有物質(zhì)的滿足是不夠
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有個(gè)性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。人們對(duì)于雪的印象各式各樣,有人認(rèn)
    優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。下面是一些流傳已久的優(yōu)秀作文樣本,相信對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。沒(méi)有身處險(xiǎn)境的無(wú)
    演講稿需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用過(guò)于生僻或拗口的詞匯和句式。閱讀這些演講稿范文,可以幫助你更好地理解演講的技巧和要領(lǐng)。尊敬的各位老師、評(píng)委:大家好!
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的重要內(nèi)容,應(yīng)不斷完善和優(yōu)化。如果你不知道如何開(kāi)始制定教學(xué)工作計(jì)劃,不妨先參考以下范文,看看其他教師是如何做的。閱讀淺易文言文,
    優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些借鑒和參考。這是動(dòng)物們。那里有碧綠的小草,蔥翠的大
    工作匯報(bào)是工作過(guò)程中的一種必要活動(dòng),它有助于提高工作的透明度和效能,為今后的工作提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。現(xiàn)在為大家?guī)?lái)一些實(shí)用的工作匯報(bào)范文,希望能對(duì)你的工作匯報(bào)有所幫
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中所做工作和成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要手段。這些活動(dòng)總結(jié)范文可以幫助你更好地把握活動(dòng)總結(jié)的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu),提升你的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
    優(yōu)秀作文表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,引起讀者的共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給你一些創(chuàng)作的靈感。周日,老師帶我們?nèi)ラL(zhǎng)沙柏樂(lè)園旅行。我一早來(lái)到學(xué)校
    安全教案是指在教育教學(xué)活動(dòng)中為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全行為習(xí)慣而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)材料,它能夠幫助學(xué)生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。探索這些安全教案范文,可以幫助我們
    單位是指一個(gè)組織或機(jī)構(gòu),它具有獨(dú)立法人資格,較大的規(guī)模和嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)。讓我們一起來(lái)看看一些著名單位的成功經(jīng)驗(yàn),探索其中的奧秘。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20xx年3月4
    幼兒園小班的教學(xué)內(nèi)容貼近生活,注重培養(yǎng)孩子的觀察力、思維能力和創(chuàng)造力。以下是一些幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能給你一些寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。1.學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法
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