優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的，它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧，下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。
豎起大拇指豎起大拇指（通用18篇）篇一
分別一年的我們又要重逢了，我期待，我激動(dòng)，我擔(dān)憂。
中午一點(diǎn)鐘，校門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉又陌生的身影。對(duì)，那是熊立康，但他卻坐著輪椅。看到這，我們都低下了頭，一個(gè)十一二歲的小學(xué)生，面臨挫折而不敗，面臨病魔而不棄，這不由得讓我們心生敬畏。他推著輪椅向?qū)W校走來(lái)。剛才下個(gè)不停的“梧桐雨”停了，仿佛在迎接他的回歸。上樓梯時(shí)。同學(xué)們要扶他，但都被他婉言謝絕。他拄著雙拐，一步一步的向三樓進(jìn)發(fā)。原來(lái)不到十秒鐘就能上三樓的他，今天卻用了三分多鐘。當(dāng)他到三樓時(shí)，已滿頭大汗，氣喘個(gè)不停，但他依然滿面春風(fēng)，臉上洋溢著笑容，仿佛在告訴我們他還是那個(gè)他，還是那個(gè)充滿活力的他，還是那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的他，他是最棒的。加油，熊立康。此時(shí)，我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)，稍不留神就會(huì)掉下來(lái)。
來(lái)到教室，我相信，他的心情是激動(dòng)的。他見(jiàn)到了他一年沒(méi)見(jiàn)的學(xué)校，見(jiàn)到了他一年沒(méi)見(jiàn)的老師，見(jiàn)到了他一年沒(méi)見(jiàn)的教室，見(jiàn)到了他一年沒(méi)見(jiàn)的校友，更見(jiàn)到了我們這些陪他一起笑過(guò)，哭過(guò)的同學(xué)。當(dāng)他念出他的心聲時(shí)，想起我們以前的快樂(lè)時(shí)光，在看看他的那條腿。我的情感再也抑制不住了，眼淚像斷了線的珠子似的，不停的往下落。一年前，他帶著笑容走了，一年后又帶著笑容回來(lái)。當(dāng)初，體育課上的健將，課堂上的積極分子。現(xiàn)在，成了一個(gè)殘疾人。上帝為什么這么的不公。
歌聲最能表達(dá)我們的情感，就像有一句歌詞一樣：朋友的情誼比天還高比地還遼闊。友誼的力量是強(qiáng)大的。有了友誼，再大的坎也過(guò)得去，熊立康，你一定會(huì)好起來(lái)的，加油！
他要走了，不過(guò)，我相信他會(huì)再回來(lái)的。因?yàn)槲覀儗W(xué)校需要他，我們需要他，世界需要他。我們都在呼喚他。
豎起大拇指豎起大拇指（通用18篇）篇二
在我家，有一個(gè)人為我們默默付出，他不像媽媽那樣善于表達(dá)，也不像媽媽那樣經(jīng)常陪在我身邊，但是他很愛(ài)我們這個(gè)家，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總是陪在我們身邊，給我一種安全感。他也很有學(xué)問(wèn)，給我的感覺(jué)簡(jiǎn)直是上知天文，下曉地理。這個(gè)人就是我爸爸，我要為他！
他經(jīng)常給我講歷史人物，歷史事件，他還給我講地理知識(shí)。他跟我說(shuō)，歷史和地理是相通的，他還經(jīng)常給我買地圖，中國(guó)的，世界的，他也把自己平時(shí)愛(ài)看的《史記》拿給我看。他告訴我，在你看到一個(gè)歷史人物事件的時(shí)候，你就應(yīng)該馬上打開地圖，在上面查一下在哪個(gè)位置發(fā)生的；還有當(dāng)你在地圖上看到某個(gè)地名的時(shí)候，你也要聯(lián)想你所學(xué)到的歷史人物事件，這樣能夠加深印像，更加有利于你的學(xué)習(xí)。
就這樣，在他的熏陶下，我也對(duì)歷史和地理知識(shí)特別感興趣，也經(jīng)常在書店買一些相關(guān)的畫冊(cè)和書籍，閑著沒(méi)事的時(shí)候就翻出來(lái)看。我在里面學(xué)到了很多東西，甚至想在爸爸面前炫耀一番。爸爸下班回來(lái)，對(duì)于愛(ài)問(wèn)問(wèn)題和臭顯擺的我來(lái)說(shuō)，是最美好的時(shí)光了，因?yàn)槲铱傁氚阉麊?wèn)倒。我就把剛學(xué)的東西拿出來(lái)考他，甚至是世界地圖上很不知名的國(guó)家、城市的名字，他居然也基本都可以回答出來(lái)，我感覺(jué)太不可思議了。他還告訴我，學(xué)好一門學(xué)問(wèn)，必須要有很強(qiáng)的求知欲望，平時(shí)要多看新聞，看看國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事，在地圖上看看在哪個(gè)位置，再到網(wǎng)上去查一下歷史背景，這樣就能夠記下很多東西。再加上平時(shí)要跟有共同愛(ài)好的人多討論，大家相互交流，可以學(xué)到更廣泛的知識(shí)。爸爸還說(shuō)學(xué)知識(shí)不是拿來(lái)炫耀的，要學(xué)會(huì)利用，要多觀察周圍發(fā)生的自然現(xiàn)象，其實(shí)這些自然現(xiàn)象，都可以用我們所學(xué)到知識(shí)去解釋的，這叫學(xué)以致用。這才是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的目的所在。
我從爸爸哪里學(xué)到了很多在課堂上所學(xué)不到的知識(shí)，感覺(jué)他有我怎么也學(xué)不完的知識(shí)，但是，我也看到他也在抽時(shí)間學(xué)習(xí)。他告訴我，書到用時(shí)方很少，是非經(jīng)過(guò)不知難。知識(shí)是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，只要我們肯學(xué)習(xí)，愛(ài)探索，學(xué)到盡可能多的知識(shí)，說(shuō)不定哪一天就能夠用到。我真的要為我的爸爸，我也要像他一樣，多學(xué)習(xí)，多運(yùn)用，多探索，將來(lái)做一個(gè)有用的人！
豎起大拇指豎起大拇指（通用18篇）篇三
我是一個(gè)善良、溫柔、大方的女孩子，眼睛大大的、嘴唇紅紅的、頭發(fā)有棕色有黑色的`，我經(jīng)常梳著一條馬尾辮、眼睛還不時(shí)發(fā)出智慧的光芒。平時(shí)，我就是一只老老實(shí)實(shí)的小綿羊，聽老師的安排，同時(shí)我也非常愛(ài)讀書。
我愛(ài)讀書，讀書可以給予我們豐富的知識(shí)。有一次，我們?cè)趯W(xué)校午讀的時(shí)候，因?yàn)槲覜](méi)帶自己的書，所以我只能拿《弟子規(guī)》這本書讀，我讀著讀著，連上課的時(shí)間都忘了。“鈴鈴鈴”預(yù)備鈴響了，我才緩過(guò)來(lái)上課了。當(dāng)老師喊“上課”的時(shí)候，我那時(shí)候還沒(méi)有讀完一篇故事，我就邊讀遍站起來(lái)，說(shuō)：“老師您好……”我除了愛(ài)讀書還是個(gè)老師的小助手。
每天老師都會(huì)讓我?guī)退麄兏苫睢Ｓ幸淮危蠋熥屛液屯瑢W(xué)判作業(yè)。我認(rèn)為這個(gè)任務(wù)太艱巨了，但我又想：老師這也是為我好。最后我晚上寫作業(yè)，早上幫老師判作業(yè)。
讀了我的文章，希望大家為我豎起大拇指。
豎起大拇指豎起大拇指（通用18篇）篇四
無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑的天氣，我們總能夠看到交警叔叔的身影，不是在路口執(zhí)勤，就是在馬路上專心的指揮來(lái)來(lái)往往的車輛。別看他們的指揮動(dòng)作很好看，指揮著車輛很好玩，看似輕松，實(shí)際上他們非常的辛苦，在路上一站就是大半天。他們艱辛的付出，就是為了車輛的正常行駛，為了路上行人的安全，為了城市里有一個(gè)順利通暢的交通秩序。
有一天，爸爸帶著我去上學(xué)的路上，我看到交警叔叔頭上頂著炙熱的太陽(yáng)，汗水浸濕了衣背。我問(wèn)爸爸：“難道這么熱的天，交警叔叔不怕熱嗎？他們?yōu)槭裁床坏經(jīng)隹斓牡胤奖鼙苁钅兀俊卑职终f(shuō)：“現(xiàn)在是人們出行的高峰期，路上的交通壓力很大，交警叔叔是為了大家的出行安全和出行順利，正在維護(hù)和保障城市交通的秩序呢！如果沒(méi)有交警在的話，就難免會(huì)有車輛和行人出現(xiàn)違反交通規(guī)則的行為，這樣就容易發(fā)生交通擁堵，甚至還會(huì)出現(xiàn)交通事故，你看，交警叔叔是不是很值得我們稱贊啊？”：“哦，我知道了，我要雙擊666，為敬愛(ài)的交警叔叔點(diǎn)贊！”聽了爸爸的話，我真的很受感動(dòng)！
六月天，孩子臉，說(shuō)變就變。下午快要放學(xué)的時(shí)候，天上烏云密布，黑壓壓的一片，里面還伴隨著一道道閃電和一陣陣轟隆隆的雷聲。這時(shí)候地上也刮起了大風(fēng)，樹木在風(fēng)中猛烈的搖晃，樹上的枝葉被刮得呼呼作響。不一會(huì)兒天上就下起了傾盆大雨，窗外的操場(chǎng)上立刻就變成了一片茫茫。
放學(xué)了，雨一直下，并且沒(méi)有變小的意思。爸爸打著雨傘來(lái)教室里接我了，我裝好書包和爸爸快速的走到車上，關(guān)車門的一小會(huì)兒，我們身上都有點(diǎn)快被淋濕了。回家的時(shí)候，路上的車輛多，因?yàn)橄掠甑脑颍飞系慕煌ㄇ闆r就更加的復(fù)雜了。我透過(guò)車窗，看到交警叔叔們?nèi)匀辉趫?jiān)守著崗位，在大雨中繁忙的指揮著來(lái)往的行人和車輛。他們身上沒(méi)有穿著雨衣，渾身上下全濕透了，水把鞋子都灌滿了并且從里面都流了出來(lái)，我敢肯定那水里面肯定也夾雜著交警叔叔辛勞的汗水。我想著都這么長(zhǎng)的時(shí)間了，交警叔叔們一定很累了，可是我發(fā)現(xiàn)精神嚴(yán)肅的神情依然掛在他們孜孜不倦的臉上！
此時(shí)此刻，此情此景，我的眼睛濕潤(rùn)了，心中充滿了一股說(shuō)不出的感動(dòng)。交警叔叔不顧身體安危，為了人民無(wú)私地奉獻(xiàn)，使我非常的敬畏。交警叔叔就是我們的守護(hù)神，我真心的向你們說(shuō)一聲：“交警叔叔你們辛苦了，我為你們！”
豎起大拇指豎起大拇指（通用18篇）篇五
我的特點(diǎn)有許多，比如踢足球、個(gè)子高等，但其中最令我自豪的是打籃球，我現(xiàn)在可以一連投中了三十球。
記得有一次，爸爸帶我一起去上海的籃球場(chǎng)打籃球，剛開始時(shí)，我因?yàn)楹π卟桓液蛣e人一起玩，過(guò)了差不多半小時(shí)，我不耐煩了，于是就說(shuō)：“爸爸，還有球嗎?我也要打！”爸爸指著欄桿那邊說(shuō):“那兒還有一個(gè)，你拿去玩吧。“說(shuō)完，爸爸又開始和別人展開了激烈的籃球?qū)?zhàn)。于是我拿著球，跑到第二個(gè)投球框前，瞄準(zhǔn)投球框一扔，還沒(méi)碰到投球框的邊球就落了下來(lái)。我又投了一次還是沒(méi)進(jìn)，我投了好多次，還是一樣的結(jié)果。但我不氣餒，仍然咬牙堅(jiān)持，就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于投進(jìn)了，我高興地跳了起來(lái)，于是，我就向爸爸報(bào)喜，爸爸贊許的對(duì)我說(shuō):“兒子真棒!只要你以后更加努力練習(xí)，就一定能成為籃球高手!”說(shuō)完，我自豪的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
怎么樣，我厲害吧，所以，請(qǐng)!
豎起大拇指豎起大拇指（通用18篇）篇六
如果說(shuō)母愛(ài)是一根拐杖，友愛(ài)是一個(gè)路標(biāo)，那關(guān)愛(ài)是什么呢？那是一條道路。
———題記。
來(lái)到跑道旁，看著我的比賽項(xiàng)目時(shí)間越來(lái)越接近，我的腿不由自主地抖了起來(lái)。為了掩飾自己有的膽怯，我只好坐下來(lái)，抱住雙腿。可還是給小康發(fā)現(xiàn)了。他拍拍我的肩頭，輕輕地說(shuō)："這次校運(yùn)會(huì)400米，你一定要跑好來(lái)啊！"這是我小學(xué)生涯中最后一次也是惟一的一次而且是我百般努力才爭(zhēng)取到的機(jī)會(huì)。我不住地對(duì)自己說(shuō)：你行的，你一定行的，你行的......可還是壓不下我的膽怯。
快要開始了。我走到跑道上，只聽見(jiàn)紛亂的叫喊聲，跑步聲，摩擦聲與我砰砰的心跳聲。我旁邊那道上，一個(gè)人對(duì)我說(shuō)"：呃。400米對(duì)你這個(gè)身體——簡(jiǎn)直是個(gè)挑戰(zhàn)。呃——要加油呀，爭(zhēng)取拿到名次！有什么要幫忙的嗎？"看得出來(lái)，他很靦腆，也非常緊張。我謝絕了他的`好意："不用！""哦！"他撓了撓頭，不好意思地回過(guò)頭去。
"呯！"發(fā)令槍響了，我的心則更響了。我們像箭一般，"射"了出去。由于體力分配不當(dāng)，我就像"掉隊(duì)"了似的，被拋在了后面。我不甘落后，竭盡全力地向前沖，企圖超越。在我眼里，一個(gè)人離我越來(lái)越近。我發(fā)現(xiàn)他就是剛才與我說(shuō)話的那一位。并發(fā)現(xiàn)了他跑慢的破綻，一下子就猜到他是為了讓我贏，給我信心，才故意落下來(lái)的。我馬上對(duì)著他大喊："這是————比賽！你，不能————這樣！"我感覺(jué)每說(shuō)一個(gè)字都要吞噬掉我許多的體力。他似乎明白了什么，又加快了速度，我仍死死咬住他的不放。
剩下兩圈，一圈，半圈。我沒(méi)能超越成功。看來(lái)我是敗局已定。這時(shí)令我史料未及的事情發(fā)生了。他"啊呀"一聲，摔倒在地，我猝不及防，險(xiǎn)些一頭栽在他身上。不知為什么，我竟伸出了手去扶起了他，接著再繼續(xù)跑。這大概是天意吧。我聽到背后一聲含糊的謝謝。我想說(shuō)不用，可為了節(jié)省體力。剛張開嘴便又閉上了。我越過(guò)了終點(diǎn)線，"自由"地落在了地上，打了兩個(gè)滾，便躺下了，他尾隨其后。我發(fā)現(xiàn)他的眼睛是濕的，一動(dòng)不動(dòng)地望著我，對(duì)視了一陣，他的淚水終于奪眶而出："你行的，你行的，你是最棒的！我沒(méi)有看錯(cuò)......就憑你那舉動(dòng)我就肯定你是最棒的！"說(shuō)著，豎起了大拇指。我也不知道為什么，我的淚水也奔涌而出，同時(shí)豎起了我的大拇指......
這大概就是兩個(gè)不多相識(shí)的人之間的關(guān)愛(ài)。豎起你的大拇指吧，給人多一份溫暖，多一份鼓勵(lì)，也多一份關(guān)愛(ài)！
豎起大拇指豎起大拇指（通用18篇）篇七
在千篇一律的生活中，你需要不停的奮斗與向前邁步，在你進(jìn)步的同時(shí)，那么別人會(huì)向你豎起大拇指，別小看它，它往往凝結(jié)著許多心血。
我一進(jìn)門，媽媽馬上就把卷子拿去看，并說(shuō)“看看你考得，本來(lái)。
作文。
是你的拿手好戲，現(xiàn)在竟扣了6分之多，你怎么搞的？再不加把勁看你以后怎么辦！”我那不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái)，仿佛斷了線的珠子，媽媽從來(lái)沒(méi)有這么生氣過(guò)，看來(lái)我那不聽講的習(xí)慣讓她很是煩惱。為了媽媽如從前一般，對(duì)我豎起那大拇指，我決定一定要改掉那壞習(xí)慣。
往日不舉手的我，舉起了久違的手，老師見(jiàn)了都驚了一下，因?yàn)槲一卮鸬猛昝溃蠋熅瓜蛭邑Q起了大拇指！要知道老師不會(huì)輕易會(huì)同學(xué)豎大拇指，對(duì)我這個(gè)剛改毛病的孩子豎更為驚喜。看來(lái)老師想鼓勵(lì)我，讓我向更高的目標(biāo)展翅飛翔。那么，我一定不會(huì)讓老師失望的！我心中暗暗發(fā)誓。
光影如梭，現(xiàn)在的我成績(jī)突飛猛進(jìn)，也當(dāng)“官”了！媽媽那燦爛的笑容，終于再次綻放了！我心中永遠(yuǎn)記得那句話：態(tài)度決定高度。我要感謝老師對(duì)我那次對(duì)我豎起大拇指，讓我重拾信心。其實(shí)那時(shí)候，我在心里也給老師豎起了一個(gè)大拇指。
那一豎，讓我久久不能忘懷······。
豎起大拇指豎起大拇指（通用18篇）篇八
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，白凈的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，我今年9歲了，在桃源中心小學(xué)上三年級(jí)。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，就拿我彈電子琴來(lái)說(shuō)吧！我剛學(xué)電子琴的時(shí)候，十根手指一點(diǎn)兒都不聽使喚，本不該抬起的，偏偏抬了起來(lái)，氣得我直流眼淚。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)：“小寶貝，打退堂鼓了？”我搖了搖頭，又繼續(xù)彈了起來(lái)，心想：不能讓媽媽看不起我。于是，我勤學(xué)苦練，當(dāng)我手中的電子琴?gòu)棾隽藙?dòng)聽的音符時(shí)，我深深地喜歡上了電子琴。現(xiàn)在，這架電子琴陪伴了我三年，我已經(jīng)會(huì)彈許多的歌曲了。
我在二年級(jí)的時(shí)候參加過(guò)學(xué)校的獨(dú)奏比賽，雖然沒(méi)有拿到一個(gè)好名次，但是我相信，失敗是成功之母，我以后一定會(huì)取得一個(gè)好名次的，因?yàn)槲蚁矚g彈電子琴。終于，功夫不負(fù)有心人，我在盛澤舉行的青少年獨(dú)奏比賽中以一曲《天上的星星在哪里》一舉奪冠。那時(shí)，我的高興勁兒就甭提了。
你覺(jué)得我棒嗎？如果覺(jué)得我棒的話，就請(qǐng)吧！
豎起大拇指豎起大拇指（通用18篇）篇九
這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作啊！它包含著鼓勵(lì)稱贊敬佩……這一個(gè)小小的動(dòng)作使多少人信心倍增使多少人淚流滿面使多少人開心萬(wàn)分。
記得我二年級(jí)的時(shí)候，參加過(guò)一個(gè)“棒棒糖微公益”的活動(dòng)，是幫主辦方賣棒棒糖，籌得的錢捐助給患有先天性心臟病的兒童。當(dāng)時(shí)我一共拿了５根棒棒糖，最后，還是依靠媽媽的幫助，花了一上午時(shí)間才賣出了４根棒棒糖，最后一根自己買下吃掉了。
周日，我又參加了愛(ài)益陽(yáng)光助學(xué)協(xié)會(huì)和武進(jìn)區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合開展的報(bào)紙義賣、募集冬衣活動(dòng)，名稱叫“衣舊情深，讓愛(ài)暖冬”。我的任務(wù)是賣《現(xiàn)代快報(bào)》，賣得的善款捐給山區(qū)兒童購(gòu)買過(guò)冬衣物。我走到了簽到處，戴上帽子，先領(lǐng)了５份報(bào)紙，就開始了我的報(bào)童生涯。
在人來(lái)人往的樂(lè)購(gòu)廣場(chǎng)上，我好不容易鼓起勇氣，對(duì)一個(gè)陌生人說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您需要報(bào)紙嗎？”我話音剛落，就被他一口回絕了。出師不利，我不免失去了一些信心。但我暗暗鼓勵(lì)自已：失敗是成功之母，便繼續(xù)往人多的地方走。接著，我問(wèn)了好幾個(gè)人，還是沒(méi)有人買我的報(bào)紙，我十分懷疑：是不是自己說(shuō)話有什么問(wèn)題呢？“不能再這樣下去，必須有所改變。”我暗暗對(duì)自己說(shuō)，“嗯，說(shuō)話要有禮貌些，笑容要親切些，眼神要真誠(chéng)些……加油！”這時(shí)，一位叔叔走來(lái)，我迎上去又很有禮貌地詢問(wèn)：“叔叔好，請(qǐng)問(wèn)您需要買報(bào)紙嗎？為貧困山區(qū)的孩子獻(xiàn)一份愛(ài)心吧！”叔叔愣了一下，我以為他又會(huì)拒絕我，正想走開，誰(shuí)知他微笑著說(shuō)道：“好啊，來(lái)一份，一份多少錢？”我連忙說(shuō)：“只要２元錢，謝謝！”他給了我兩元錢拿上報(bào)紙走了。
我緊緊握著手里的錢，激動(dòng)不已。雖然只有兩元錢，但這是我賣出第一份報(bào)紙辛苦賺來(lái)的第一筆錢啊！就這樣，我一上午共賣出了１５份報(bào)紙，掙了３０元！
這次，爸爸媽媽為我豎起了大拇指，我也想為自己點(diǎn)贊。因?yàn)楝F(xiàn)在的我變得大膽了，進(jìn)步了，會(huì)主動(dòng)開口跟陌生人說(shuō)話了，這一個(gè)小小點(diǎn)贊點(diǎn)燃了我無(wú)限的希望，以后我要參加更多公益活動(dòng)，突破自己，磨練自己，服務(wù)于大眾。
豎起大拇指豎起大拇指（通用18篇）篇十
“清潔工”這是一個(gè)普通平凡的崗位，“清潔工不僅勤勞，而且還是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)榱顺鞘械恼麧崳瑹o(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，一年365天，從不間斷。人們常說(shuō)：“一臟換來(lái)萬(wàn)人康。”這句話就是用來(lái)形容清潔工人的。一說(shuō)到清潔工人，我的腦海里就浮現(xiàn)出一段回憶。
記得那年冬天，早上我剛起床，站在窗戶邊向外望去，天空中下著鵝毛大雪，只見(jiàn)有一位環(huán)衛(wèi)工人，拿著掃帚定著風(fēng)雪在掃地，我把頭探出窗外定眼看了看，是一位身穿橙色工作服的大媽，正在用一把大掃帚掃雪，路上已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰，路人寥寥無(wú)幾，一片寂靜，只聽見(jiàn)沙沙沙、沙沙沙的掃雪聲。看著大媽的背影，是那么的美！這時(shí)候一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我禁不住寒冷，凍得直打顫，我趕緊把頭縮了回來(lái)。我不緊感嘆道：“如果沒(méi)有這些城市這些美容師，沒(méi)有他們的早出晚歸，沒(méi)有他們的日曬雨淋，我們城市會(huì)是怎么樣的不堪入目啊！”“清潔工”我為你們！
記得有一次，天空下起了雨，我走在放學(xué)回家的路上，一不小心踩到了路邊的泥，把鞋子弄臟了，你是心情很糟糕，邊抱怨起來(lái)：“好好的下什么雨啊！把我的新鞋也弄臟了……”我忽然看到前面有一位清潔工，他揮舞著掃帚，一點(diǎn)兒也不嫌臟，沒(méi)有一句怨言。給人們把街道打掃得干干凈凈。
他們一心一意、一絲不茍，“這些城市的美容師”，他們?yōu)榱俗屆恳粋€(gè)人，都能夠在清新的環(huán)境中工作，不惜辛苦、不惜勞累，起早貪黑默默無(wú)聞的工作，他們無(wú)私的去為城市保持清潔，去為國(guó)家掃垃圾，如此偉大的清潔工。我為您們！
“清潔工”他們起早貪黑為了什么呢？是為了我們的家園更加整潔更加迷人！每天，天剛剛微微亮，天上的星星剛剛退去，我們還在做著香甜的美夢(mèng)。而“清潔工”已經(jīng)起來(lái)為我們打掃好了街道，望著他們的背影，覺(jué)得他們好偉大！我為你們！
清潔工是那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)，風(fēng)吹雨打，澆不走他們的身影。烈日炎炎，融化不了他們的意志，他們傳遞著堅(jiān)韌的正能量。是他們給我們帶來(lái)美好的生活環(huán)境，我要為“清潔工”！
豎起大拇指豎起大拇指（通用18篇）篇十一
我是一個(gè)多才多藝的女孩，繪畫、寫作文、寫字等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。最令我感到自豪的是我有愛(ài)心和樂(lè)于助人的精神。
先說(shuō)說(shuō)我的有愛(ài)心。有一件事，至今讓我感到自豪。一天，我去超市買飲料時(shí)，看到一個(gè)募捐箱，我就不禁想到了：災(zāi)區(qū)的孩子們吃不飽、穿不暖、又不能上學(xué)的情景。我毫不猶豫地把口袋里的五十元錢塞進(jìn)了募捐箱，結(jié)果沒(méi)錢買飲料了，只好再向老爸要五十塊。也許有人會(huì)說(shuō)：“這種事情做了也沒(méi)用。”可我不這么認(rèn)為，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。
再說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)于助人吧。我經(jīng)常幫助別人，我覺(jué)得幫助他人是件快樂(lè)的事情，有同學(xué)忘帶東西時(shí)，只有我有，我一定會(huì)借給他們。記得有一次，有一位家長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“真是謝謝你啊！要不是你，我孩子就不會(huì)考得這么好。”原來(lái)是上次我同桌生病了，有一課沒(méi)聽到，我就幫他補(bǔ)習(xí)。我急忙說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
看了我的優(yōu)點(diǎn)，你是不是覺(jué)得我很棒，如果是的話，請(qǐng)吧！
豎起大拇指豎起大拇指（通用18篇）篇十二
我們什么時(shí)候曾經(jīng)，這也許你已經(jīng)不清楚了。但知道現(xiàn)在，我仍然忘不了那一刻，為自己。
我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜侵械鹊模挥杏⒄Z(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)。我在班上的地位也是那么平凡，就像一株小草，總是被人視而不見(jiàn)。
那次知識(shí)競(jìng)賽之后，我內(nèi)疚了很久，連三等獎(jiǎng)也拿不到。我曾經(jīng)為自己失望過(guò)，但我知道，彩虹總在經(jīng)歷風(fēng)雨后出現(xiàn)。回到家里，母親一眼就看出我有心事，那時(shí)，我的心情的確很不高興，很沉重，根本不想跟任何人談話，只想靜下來(lái)好好反思！
大約一個(gè)星期過(guò)后，我和母親談起學(xué)習(xí)上的事情。她說(shuō)：“不管發(fā)生什么事情，我一樣在背后支持著你。這次不行，下次還有機(jī)會(huì)呀！你要永遠(yuǎn)記住永不放棄，堅(jiān)持下去的信念。”
嗯！那一切早已成為過(guò)去了，剩下的只是反思。我要學(xué)習(xí)班上第一名的同學(xué)那種堅(jiān)忍不拔的毅力。我要在下次段考考進(jìn)班上前十名。因?yàn)槲抑肋€有一個(gè)人在默默地支持著我！
課堂上，我抓緊時(shí)間的每一秒；課間，我把別人用來(lái)玩耍的時(shí)間復(fù)習(xí)；晚上睡覺(jué)前，總會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)一次又一次地回顧。周末的時(shí)候，我放棄了上網(wǎng)的時(shí)間，彌補(bǔ)我以前的過(guò)失。
每天早晨，我總是看一會(huì)兒書才上學(xué)，持之以恒！終于，功夫不負(fù)有心人。
在段考上，我把不會(huì)做的題目留在最后才做，做完之后一題一題地檢查。連續(xù)兩天考了八科。考完之后，同學(xué)們都大喊大鬧，為壓抑了一個(gè)月“解放”而開心。
當(dāng)時(shí)，我怕自己考不進(jìn)前10名，于是閉上眼睛地按了刷新。“八，”母親在我背后說(shuō)了一聲：“考到第八名了”。我立即睜開眼睛，真的耶。我高興地?zé)o法形容。那段時(shí)間的種種辛苦，種種努力真的沒(méi)有白費(fèi)功夫。
那次，老師在班上表?yè)P(yáng)我的成績(jī)有大幅度地進(jìn)步，那一刻，我高興得真想跳起來(lái)。這一刻，我沒(méi)有讓母親失望，我的成功感謝她的支持；那一刻，我終于為自己豎起了大拇指！
豎起大拇指豎起大拇指（通用18篇）篇十三
在我的生活中，大部分都是這兩句話：“爸爸會(huì)幫你的。”還有“寶貝！這個(gè)問(wèn)題你不用想，我媽會(huì)幫你的。”但是有一次，父母不幫我，我的推理成功了。
一個(gè)星期天的晚上，我一個(gè)人在家，父母去了奶奶家。本來(lái)想去姥姥家的，但是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做完去不了。
這一夜，似乎很安靜，很可怕。外面下著毛毛雨，洋娃娃的哭聲很小。
我回到臥室做作業(yè)，正在思考一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)一聲巨響。我走到陽(yáng)臺(tái)。我雖然害怕，但還是慢慢走到陽(yáng)臺(tái)。定睛一看，原來(lái)風(fēng)很大，把窗臺(tái)上的泰迪熊吹倒了。但是泰迪熊很毛絨，不能發(fā)出這么大的'聲音。我仔細(xì)觀察了一下泰迪熊，發(fā)現(xiàn)它放電池的地方有一個(gè)鐵框，挺清晰的。
爸爸媽媽回來(lái)了，我給他們講了整個(gè)故事。他們夸我長(zhǎng)大了。
豎起大拇指豎起大拇指（通用18篇）篇十四
我有很多值得驕傲的事情，比如我考了理想的分?jǐn)?shù)，做了讓父親開心的事，贏得了榮譽(yù)……但是我最驕傲的是我為我的好朋友找到了鑰匙。
周六下午，和好伙伴孫兆旭玩游戲的'時(shí)候，突然聽到孫兆旭對(duì)我喊：“結(jié)束了，結(jié)束了，鑰匙丟了。”我說(shuō)：“剛才不是放在門衛(wèi)那里了嗎？”“耶！但我拿著它，它就莫名其妙地消失了。”我問(wèn)看門的叔叔：“叔叔，你看到鑰匙了嗎？”“是這個(gè)嗎？”大叔回答。孫兆旭欣喜若狂，但過(guò)了一會(huì)兒，他又搖了搖頭。我的激動(dòng)突然變得急迫起來(lái)。我急中生智，說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)把視頻倒過(guò)來(lái)，讓我們看看。”果然看到一個(gè)阿姨好像拿了鑰匙。這時(shí)我看到一個(gè)阿姨沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“拿錯(cuò)了，拿錯(cuò)了。”她趕緊把鑰匙交給門衛(wèi)的叔叔，孫昭旭突然一把抓住說(shuō)：“叔叔，這是我的鑰匙。”他忍不住對(duì)我豎起大拇指。
幫助別人就是幫助自己。只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。
豎起大拇指豎起大拇指（通用18篇）篇十五
我最敬佩的人是一位軍人爺爺，他可是我一生的榜樣。
你們一定對(duì)他很好奇吧，雖然不知道他的名字，但他的故事很值得我們學(xué)習(xí)。看他滿臉的皺紋和身上多處疤痕就知道年輕時(shí)肯定為國(guó)家做出了許多貢獻(xiàn)。
這位軍人老爺爺在他生命即將凋謝之際，他并沒(méi)有休息而是把一個(gè)很重要的文件發(fā)了出去，然后他說(shuō)要休息在病床上睡一會(huì)兒，最后就再也沒(méi)有醒來(lái)。他在生命最危險(xiǎn)的時(shí)候發(fā)送的`文件也許是重要機(jī)密，關(guān)系到國(guó)家的命運(yùn)。他是我一生值得學(xué)習(xí)的人，我們應(yīng)該向這位軍人老爺爺致敬，為他豎起大拇指。
豎起大拇指豎起大拇指（通用18篇）篇十六
“這孩子做得真好”“剛才是我們?cè)┩魉恕薄稚蟼鱽?lái)一陣陣贊揚(yáng)聲，而表?yè)P(yáng)對(duì)象就是我的表格。
就在剛才，我和表哥一同在街上閑走，路過(guò)一家店鋪時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)停在門前的單車都倒在地上。表哥自小就是個(gè)熱心腸，馬上奔過(guò)去，彎下腰，將車一輛輛扶起、停好。我在一旁勸道：“哥，我們走吧，車又不是我們推倒的，何必在這浪費(fèi)力氣呢！”而表哥只是默默扶起車子擺放好，汗水浸透了他的襯衫。
突然，從樓上沖下一個(gè)叔叔，他指著表哥就罵：“你這孩子，一定是你把車推倒，我在樓上就看見(jiàn)你擺車了！”而表哥將車擺好后才平靜地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，您誤會(huì)了，不是我將車推倒的，我的妹妹和過(guò)往的人都可以為我證明。”那位叔叔仍然不信：“不是你推倒，你干嘛要扶車呢？”路過(guò)的幾位阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)：“小伙子，我剛才看見(jiàn)了，這車不是他推倒的，倒是他扶起的，這孩子可好了。”我也連忙解釋，叔叔終于相信，他向表哥道了歉，過(guò)來(lái)圍觀的人你一言我一語(yǔ)夸獎(jiǎng)起表哥。
我的表哥，這個(gè)熱心腸、樂(lè)于助人的男孩，值得我為他豎起大拇指。
豎起大拇指豎起大拇指（通用18篇）篇十七
有一年夏天，我在我的社區(qū)廣場(chǎng)看到一些學(xué)生在打乒乓球，我想和他們一起玩。回到家拿了爸爸的球拍，我就下樓和他們一起玩，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不會(huì)打乒乓球，完全不懂乒乓球的.規(guī)則，所以他們也不想帶我去玩。
從那以后，我每天靠著墻玩，和“第一老師”一起訓(xùn)練，看比賽。從此我的乒乓球技術(shù)水平直線上升，一次又一次的打敗他們。就是這么一件小事，讓我從一個(gè)直到今天根本不會(huì)打乒乓球的我開始打乒乓球。我會(huì)打我的乒乓球“第一老師”，也就是我爸。
有一次，我和我在我們社區(qū)認(rèn)識(shí)的一些新朋友來(lái)玩游戲。第一，我是冠軍。首先，我發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球。對(duì)方用拉球回?fù)簟Ｎ液芸煊贸榍蚧負(fù)簟?duì)方?jīng)]抓到。下一個(gè)人給我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我用抽球回?fù)袅怂Ｋ€用一個(gè)抽球回?fù)袅怂Ｎ矣美蚧負(fù)袅怂Ｏ乱粋€(gè)人居然送我一個(gè)普通的球。他又被淘汰了，我?jiàn)Z冠了。大家都夸我是乒乓球高手，我心里無(wú)比自豪。
這就是會(huì)打乒乓球的我。我會(huì)繼續(xù)努力提高乒乓球水平。請(qǐng)大家給我豎起大拇指！
豎起大拇指豎起大拇指（通用18篇）篇十八
我想豎起大拇指，在你彎腰拾起一片垃圾的時(shí)候；我想豎起大拇指，在戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國(guó)而拋頭顱、灑熱血的時(shí)候；我想豎起大拇指，在警察們面對(duì)歹徒時(shí)，臨危不懼、驍勇善戰(zhàn)的時(shí)候，因?yàn)椋Q起大拇指是對(duì)他們最好的肯定和無(wú)聲的稱贊。
然而，我最想對(duì)一心只撲在教育事業(yè)的老師們豎起大拇指。他們默默的在教育這片偉大的土地上耕耘，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，他們夜以日繼，嘔心瀝血。有時(shí)，深夜還會(huì)趴在桌子上，批改學(xué)生們的作業(yè)，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的休息時(shí)間，用來(lái)批改作業(yè)、備教案。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)，正是對(duì)他們精神的.最好詮釋。我想對(duì)老師們豎起大拇指，他們平日里，為學(xué)生們操了多少心、費(fèi)了多少心思！為了班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、成績(jī)等達(dá)到優(yōu)，連歲月的皺紋悄悄爬到雙鬢都渾然不顧，即使有些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不聽悔改，不懂得老師的良苦用心，但老師們卻依然盡心盡力的教育著他們。
我想為老師豎起大拇指，是他們用自己的一生演繹了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，是他們用自己的一生譜寫了“鶴發(fā)白絲映日月，丹心熱血沃新花”，他們是人類的工程師，他們值得我們每個(gè)人豎起大拇指。
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