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    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)

    時間:2025-06-11 作者:文軒

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    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇一

    時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的2017年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

    一年一度的聯(lián)歡會終于又來了,同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦”四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時,兩個班長走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

    掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《私奔到月球》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。

    第三個是歐小迪和小歐的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!

    掌聲剛停,小玲的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分——10分。最后一個是姿芮的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!

    表演完后,班長宣布:“‘。

    成語。

    接龍’游戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組,由小迪開頭:“大義滅親。”隨后,同學們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了,不過女生組的紀律比男生組好多了。

    最后,我們讓大家齊唱《新年好》這首歌,在歌聲中結束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會!

    就到此為大家介紹完畢了,希望能夠對你的寫作有所收獲。

    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇二

    今天,是一年一度的元旦節(jié),大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的,有人家里還會打鞭炮,說:“happynewyear!”可我們家卻烏煙瘴氣的,因為我們家在裝修。既沒有吃上大餐,也沒有放鞭炮。但是,對我來說,這個元旦節(jié)很快樂。

    早上的時候,我在家看電視、看書,中午的時候,我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看,可是,它是用好的配料精心燉的,美味佳肴。

    下午的時候,我自己獨自去陽明公園玩,買了兩瓶飛雪,一瓶噴雪,我拿著它們四周噴,發(fā)現(xiàn)飛雪是可以干后消失,而噴雪干了也不會消失。我用噴雪在地下道上寫了“快樂”,在植物上噴上飛雪,使植物被雪覆蓋了。

    來到陽明公園的假山上,我把飛雪四處噴,讓大地好像下了一場大雪。最后,我只剩一瓶噴雪了,于是,我故意惡作劇:在地上噴了“快樂”二字,忽然,有一個人叫了一聲:“小孩別頑皮!”把我嚇跑了。

    后來,噴漆全沒了,我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀,我先用筆在竹子上寫了:“快樂。”然后取出小刀在地上刻:“到此一游。”

    晚上,我看了動畫片,精彩片段。臺歷又翻去最后一頁,2019年已成為歷史,我又長大了,我一定要更加努力學習。

    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇三

    我今年上6年級了,快必業(yè)了。今年是我在我的母校里過的最后一個元旦了。我想,已經是最后一個元旦了,我應該表演幾個節(jié)目。我便和我的好朋友王美伊商量表演什么。

    終于,我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課,我們就排練節(jié)目。有時上廁所我們都拿著劇本練習練習。在家時我會纏爸爸媽媽,讓他們來聽我唱歌。體育課時我們放棄了玩的時間專心的排練。有的笑話我們練習了好多遍已經不覺得好笑了。有的我們唱了好多遍,已經不覺得好聽了。我們放學遲一點走,上學早一點來。在元旦中午我們在我家又練了十幾遍,就回到學校。我們不想再練練了。便放松放松,玩了一會。

    元旦聯(lián)歡會開始了,我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞,我沒有心情看節(jié)目了,便又拿出稿子又背了一會。我的心怦怦的跳著,因為隨時都有可能到我。我又想到了爸爸,他明知到自己不會成功,可還是做了。失敗和成功并不重要,重要的是你有沒有這個勇氣,你能站在這個舞臺上你就成功一半了。我又看到了一個新來的同學,雖然他表演的不是很好,可他有這個勇氣。加油。這么快,就到我了,我和她上了臺,只有前十幾秒緊張,后來就不緊張了。最后表演的十分成功,我的心終于不緊張了。

    這次元旦表演,讓我知到了,失敗與成功并不重要,重要的是你有這個勇氣。一個有知識的人未必年能走遠,一個有信心的人,可以走遍天涯海角。

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    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇四

    我們現(xiàn)在已經是六年級的學生了,再過一年就要和自己的同班同學分別了,你知道六年級元旦節(jié)。

    作文。

    今天,是新一年的開始,有一年的結束,也是冬的結束,春的開始;今天,我們要翻開一幅嶄新的畫卷;今天在這個歡慶的日子里,我們共同迎接元旦節(jié)的到來。

    今天,我們使我們六年級二班首次舉行元旦晚會,也是最后一次舉行,全班同學臉上洋溢著幸福的表情來到學校,只見黑板上寫著四個大字:元旦快樂,桌子也變樣了,大家把桌子圍成了圓形,全班同學圍著桌子,開心極了。

    開始表演了,第一個節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來了》,她們不一會就表演完了,十分精彩,全班同學都鼓起了掌。

    第二個節(jié)目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》也十分精彩,這是我們辛辛苦苦排練出來的節(jié)目,聽到掌聲,我覺得我們的辛苦沒有白費。

    第三個節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學)互動,同學們個個爭先恐后的要參加,第一個游戲是搶椅子,聽說冠軍還能得獎呢,不知道獎品是什么。游戲開始了,同學們因為是第一次玩,還很生疏,每次都有下臺的。但是,下臺可不是免費的,還要表演節(jié)目呢。同學們有的表演腦筋急轉彎,有的表演唱歌,有的表演跳舞、講笑話,各式各樣。最后,獎品揭曉了,原來是一個果凍。第二個游戲是唱歌,兩個人在前面手拉手,同學們在中間穿過,然后歌曲完了后,誰通過失敗誰表演節(jié)目,但這個游戲有一點不足,曲子太短了,還沒通過幾個人就完了,但很刺激,同學們也很喜歡。

    本來還想跳舞,但老師卻宣布晚會結束,時間老人今天也太勤快了,走的也太快了吧!晚會結束了,但同學們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。

    12月31日的下午,我們班舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。

    下午,同學們早早地來到了學校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個個忙的不可開交。

    聯(lián)歡會開始了,6個主持人走上了講臺,大聲地說:“元旦聯(lián)歡會正式開始!”正說著,仲元慶同學就沖上了場。他表演的節(jié)目是魔術,死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來,然后,又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。

    下一個節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里?》。她的琴聲很動聽,仿佛把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。

    接下來是游戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學,當然,也包括我。音樂一響,我們便繞著椅子轉圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學們擠了出來,雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學也被逗得哈哈大笑。

    就在這歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會結束了。聯(lián)歡會是結束了,可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。

    今天,是一年一度的元旦節(jié),大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的,有人家里還會打鞭炮,說:“happynewyear!”可我們家卻烏煙瘴氣的,因為我們家在裝修。既沒有吃上大餐,也沒有放鞭炮。但是,對我來說,這個元旦節(jié)很快樂。

    早上的時候,我在家看電視、看書,中午的時候,我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看,可是,它是用好的配料精心燉的,美味佳肴。

    下午的時候,我自己獨自去陽明公園玩,買了兩瓶飛雪,一瓶噴雪,我拿著它們四周噴,發(fā)現(xiàn)飛雪是可以干后消失,而噴雪干了也不會消失。我用噴雪在地下道上寫了“快樂”,在植物上噴上飛雪,使植物被雪覆蓋了。

    來到陽明公園的假山上,我把飛雪四處噴,讓大地好像下了一場大雪。最后,我只剩一瓶噴雪了,于是,我故意惡作劇:在地上噴了“快樂”二字,忽然,有一個人叫了一聲:“小孩別頑皮!”把我嚇跑了。

    后來,噴漆全沒了,我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀,我先用筆在竹子上寫了:“快樂。”然后取出小刀在地上刻:“到此一游。”

    晚上,我看了動畫片,精彩片段。臺歷又翻去最后一頁,20xx年已成為歷史,我又長大了,我一定要更加努力學習。

    明天就是元旦了,心中好高興。

    記得以前的元旦都過得平平凡凡,班級中也沒有布置什么好玩的東西。

    今天老師叫了我們幾個人到辦公室還真的著實嚇了一跳。后來終于知道了,原來是要叫我們去買一些東西來慶祝元旦的。心里蠻高興的,但是班費也才100多元而已,但是后來老師又補貼了100多元,還算挺好的。

    趁著中午放學,連書包也沒有背就去海滄買東西了。

    我們商量著買什么東西好時,忽然想起了老師說過要買花生。但是不知道要買多少。其中一個說老師好象是要讓全班同學來用手抓花生。如果真的是這樣,那我的同桌不就很幸運了嗎?誰讓他的手是的,那是因為他的身高也是的。那真可憐了我這種不僅長得矮,手也特別小的人啊!

    先不聊那些了。還是說說買的東西吧。

    原先認為那些錢還夠用,沒有想到一到用的時候還真的發(fā)現(xiàn)太少了。現(xiàn)在真的發(fā)現(xiàn)爸爸長年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個六人之家中只有他一個有收入。

    買的東西很少,只有46棵小橘子還有一些。

    請柬。

    尺子橡皮之類的小玩意兒。

    最后終于趕在上課之前回到班級,不過,可悲的是,我沒有帶書包來!哎,真是可憐啊。我這也是為了趕時間啊。老師,不要怪我,我也不愿意啊!

    老師,爸爸媽媽,對不起了。我會努力去借到書和筆的,你們不要傷心。

    我們現(xiàn)在已經是六年級的學生了,再過一年就要和自己的同班同學分別了,不知道進入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!

    有的同學建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會,就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學!

    晚會,就要表演節(jié)目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念,用自己下課休息時間來排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品,下課不玩,在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌,在學校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱了起來;同學為了二胡,干脆把二胡帶到學校來,每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動!

    我想:我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會,一定會特別有意義!

    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇五

    今天上午,我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會。同學們把準備好長時間的節(jié)目展示出來,大家個個都很高興。

    當主持人宣布節(jié)目開始了,同學們都在熱烈的鼓掌。首先上場的是瞧惠表演的“蝴蝶舞”,然后是石星鑫表演的“abc”英文歌曲,最精彩的是趙龍果等人表演的“小蘋果”引起了同學們的熱烈掌聲。當我和我同學準備的節(jié)目“老鷹抓小雞上場了,我們表演的很投入,只聽見臺下傳來陣陣歡笑聲,在歡聲笑語中聯(lián)歡會結束了,今天是我難忘的一天。

    新年又來到我們的身邊,一放學,我們一家三口開車真奔臨海外婆家,因為冠軍哥哥要結婚了,所以我們過去喝喜酒,大舅舅帶著哥哥哥姐姐也從杭州回來了。

    迎親車隊出發(fā)了,我和哥哥做小伴郎,姐姐做小伴娘,去接新娘子。一路上,鞭炮聲一陣高過一陣,震耳欲聾,我們又唱又跳,高興極了!

    晚上,我們一起喝喜酒,大家歡聚一堂,舉杯共慶。熱鬧的一天過去了,我度過了一個快樂的元旦!

    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇六

    “元旦快樂”、“happynewyear”一陣陣狂歌笑舞中,我們迎來了令人心馳神往的元旦——。又是新的一年!又是朝氣蓬勃的一年!元旦來了,大街上好不熱鬧啊!熙熙攘攘的人群,張燈節(jié)彩的超市、大廈,彩旗飄揚,喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。服裝店里,各式各樣的人在買漂亮的衣服。好像元旦就是一個盛大的舞會,不穿上鮮艷的服飾就無法表達自己對新一年的喜悅。快樂的元旦節(jié),因為我得到了夢寐以求的《淘氣包馬小跳》這本書。

    首先,我和媽媽去了新華書店,沒有這本書。接著,我們去了書城,來到書城,很快的找到了這本書,我高興極了,似乎要跳起來。我們付了錢,就走了。

    回到家,我迫不及待地打開書,連續(xù)看了十回,媽媽夸我是個愛看書的好孩子。

    好高興啊,今天是元旦節(jié)!

    吃過早飯,我和媽媽去逛街。來到街上,發(fā)現(xiàn)今天街上的人真多啊,真是人山人海,把交通都堵塞了。十字路口,雖然有紅綠燈,但是幾個交警叔叔還是很辛苦的在指揮著交通。汽車、摩托車、自行車被堵在了一起,真是寸步難行!

    我們先去了書店,書店里的人也不少,選書的時候不小心就碰到了別人或者被別人碰到了。大家都被書中的故事情節(jié)吸引了,舍不得離開書店,最后我們買了幾本書,高興的離開了書店。

    然后我們來到了商場,買衣服、床上用品、食物的人真多啊。因為商場正在搞活動“買100送100”,所以買東西的人很多,交錢的時候還要排隊等候好長時間。媽媽也為我們買了新服裝、新鞋子、還買了新床單等日用品。我們高興地拿著東西回家了。

    回到家,回憶起今天所發(fā)生的事情很高興!

    今天,我們班開了元旦聯(lián)歡會。我非常高興做了節(jié)目主持人。

    我一走教室,發(fā)現(xiàn)今天與平常的氣氛很不一樣。平時應該傳來陣陣讀書聲的教室,今天卻有說有笑得像菜市場一樣亂轟轟的,桌上應該放的課本卻變成了五顏六色的零食。

    元旦聯(lián)歡會開始后,同學們都表演了自己拿手的節(jié)目。我們還玩了一個游戲叫“擊鼓傳花”,規(guī)則是:老師擊掌同學們來傳蘋果,掌聲停下來時,蘋果在哪位同學手里哪位同學就上臺表演節(jié)目。1、2、3……好像有十幾名同學上臺表演了節(jié)目。

    哈哈哈……哈哈哈……教室就像歡樂的海洋,同學們就像條條小魚兒在“海洋”中游蕩!

    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇七

    時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們的身邊流過。不知不覺中,一個令我難忘的20**年匆匆地走了,迎來了新的一年——20**年。

    翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了20**年在我身邊發(fā)生地第一件趣事……。

    在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓,我奶奶邊做邊說:“銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把一枚銅錢包進了湯圓里。不一會兒,湯圓就煮好了。奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,只能用一句詩來形容,那就是“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多,我心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是給我媽來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了我媽的碗里。可沒想到,我媽這段時間在減肥,她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉移”到了我爸的碗里。不料,被我爸發(fā)現(xiàn)了,他說:“我才不和你們這些‘小女人’計較呢!你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,驚訝地叫:“我的牙掉了!”“呃——!”我們全家都倒吸一口氣。我爸把“那顆牙齒”從嘴里拿了出來。“嘿!爸你的牙怎么長的這樣啊!(其實是一枚銅錢)”我爸苦澀地笑了一下,頓時,我們全家都笑了起來。

    我相信,20**年還擁有著許多的酸甜苦辣,就讓我來慢慢地享受吧!

    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇八

    今天中午,我連家都沒有回,就開始布置教室,下午我們可要慶元旦呀!我可要好好裝飾一番。

    我把帶來的東西全都裝上了,我們班同學就全到齊了,經過2個多小時的準備,教室總算布置好了,我們把四個燈分為一組用桶形拉花從斜著的兩個燈之間拉開,組成了_形,在燈上纏滿五顏六色拉花,被陽光一照,拉花變得金光閃閃,給我們的節(jié)日增加了歡樂的氣氛。黑板上用花體字寫成的“元旦快樂”幾個大字歪歪扭扭。在這些字的上邊掛著五彩繽紛的彩燈,眨著既神秘又漂亮的眼睛。

    老師快來了,我們派兩個人在外邊守著。老師一來就敲門。全班同學一人拿兩瓶彩噴在門前迎戰(zhàn)老師,5分鐘后老師來了,外邊的開始敲門,我們里邊的準備作戰(zhàn)。老師早有準備,先從門縫那里望了一眼,發(fā)現(xiàn)我們在門口,馬上跑,我們才不吃老師這招呢,一下子全沖了出去,把老師包圍住使勁攻擊老師,把一年的祝福全化為彩帶送給了老師。老師一進門,全身布滿彩帶,全班同學哈哈大笑。

    兩點鐘,元旦慶祝正式開始了。先由肖主任致新年賀詞。然后是各班慶祝。由劉長奇等四個人擔主持人,他們邁著輕盈的步伐走上講臺說出新年賀詞。接著他們宣布新年聯(lián)歡開始了。先由吳培圓葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》,她一吹,大家都仿佛走入月光下幽靜的竹林,她剛吹完,臺下便響起熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是由袁鳴、劉長奇表演的省會首都知多少。他們剛說完一半,下面就爆發(fā)出一陣陣掌聲,大家都覺得他們的知識淵博。第三個節(jié)目是黃琦的《筆記》,她剛開始有點害羞,主持人為了讓她唱,就喊:“黃琦,來一個!”我們也跟著喊了起來,還有的同學把pk棒打的邦邦響,為她加油。黃琦也不害羞了,泰然自若地唱了起來。后來,我們還演了好多節(jié)目,最后,我們唱起了《新年好》。王丹琪給我們事實地照了一張“全家福”,一唱完歌,我們全擺出了pose只聽“咔嚓”一聲,“全家福”完成了,給20__畫上完美句號。

    美好而又快樂的20__年過去了,20__年來臨了,希望20__年和20__年一樣既美好又快樂!

    今天是元旦,我校下午要舉行一場別開生面的比賽,一大早我就穿好了整潔的校服。

    一到學校,就看見老師同學里里外外忙開了。有的在準備比賽場地;有的在準備比賽的工具;有的班級還在加強訓練,爭取贏得勝利,我走進教室,盼望著下午的到來。

    下午來臨了,我?guī)е銐虻男判淖呦驅W校。到達目的地了,我和同學們懷著激動的心情走向操場,只見操場上完全成了人的海洋,氣球被風吹得滿天飛,那場面比菜市場還熱鬧呢!

    第一場比賽是迎面接力,四年級的同學都準備好了,裁判員一鳴笛,戰(zhàn)幕拉開了。同學們飛快地跑了起來,送棒、接棒、送棒、接棒……雙方隊員個個生龍活虎,展開了激烈的比賽,氣氛非常緊張。觀眾的眼睛睜得跟燈籠一般大,嘴里還不時高呼:”加油!加油!”最后四年級一班以優(yōu)異的成績取得了勝利。

    該五年級上場了,我們班的幾名隊員懷著緊張又興奮的心情上場了。哨聲一響,激烈的比賽又開始了,我班第一名隊員,好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉隊可沒有閑著,又是尖叫興奮,又是吶喊助威,就連我們班的邱老師也時時刻刻鼓勵我們。操場上的歡呼聲震耳欲聾,它們仿佛要把教學樓震塌了才甘心。隊員一個一個奔過了跑道,該我上場了。我集中精力,但心還是”怦怦”地亂跳個不停。看著對方把接力棒伸向我時,我迅速接過沖向了跑道,努力地跑著。我把其他班的隊員遠遠地甩在了身后,接近對方兩米時,我伸出接力棒,就在準備交棒時,我情緒不定,加上腳下一滑,我知道自己就要摔倒了,于是,我把接力棒往空中一拋,太好了!對方接住了。而我卻重重摔在了地上,同學們趕緊扶我起來,老師走到我的面前,說了一句:”好樣的!”我開心的笑了,絲毫感覺不到雙腿的疼痛。最后的關鍵時刻到了。我班的最后一名隊員快速奔跑著,就要臨近終點的一剎那,五班的同學搶先一步贏得了冠軍。我們班雖然取得了第二名,但是同學們并不因此而灰心失望,因為大家盡了最大的努力。

    我希望學校多開展這樣的活動,下一次一定拿個冠軍回來,為我們五、四班爭光!為五、四班的同學爭光!

    有時,一句鼓勵的話語會改變一個人的心態(tài)。

    有時,一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。

    有時,一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉折點。

    有時,……。

    因為有愛,愛中融合著賞識,才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。

    仍忘不了元旦匯演那一次。

    我們定好了表演的內容,便開始招兵買馬。面對并不熟悉的英文,我們有些膽怯。

    “不要怕苦,只要多練幾遍,自然會熟練的。”想起老師的話,我們咬咬牙,利用好每一段時間。于是,體育課上,操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個目標沖刺。每每想起在臺上的風光,我們全然忘記了臺下的困難。

    時間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦說乎,背臺詞、對臺詞、想動作……在老師的指導下,我們的英語口語水平在不斷提高。

    元旦匯演如期而至,懷著忐忑不安的心情,我們等候在臺下。我們努力過、付出過、快樂過、團結過……在汗水中我們收獲歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。

    上臺前,老師對我們說:“別緊張,盡力就好!”我們上了臺,鼓勵是我們發(fā)揮得很好。一下臺,老師笑著說:“這次演出很成功!”

    演出的確很成功,我們的照片掛在了校門口,但是,卻單單沒有老師的身影。

    “這次演出很是成功!”這簡單的一句話,卻讓我們找到了朗讀英語的方法,還增強了我們大聲讀英語的勇氣。

    老師,您的鼓勵,與我們的成長相伴!

    早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯(lián)歡會了!

    走進學校,有好幾個同學已經來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒多久,我們向部隊禮堂進發(fā)了!

    只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

    來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

    第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!

    后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

    到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!

    在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

    啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

    元旦的第一天,媽媽帶我到中山公園看菊博會展覽。

    剛進大門,就看見一個佛祖像,他靜靜地靠在假山前,用幾萬朵黃菊花編織成的袈裟遮住了四肢,好像因為太冷,才這樣做。往里走,便可以看見一座大約二十米高的“神舟五號”

    發(fā)射模型,這座模型上半部由黃菊花組成,下半部由紅菊花組成。遠遠望去,它就像要立即發(fā)射似的,一飛沖天,直插云霄。再往里走,就看見公園里有的菊花像繡球,有的像焰火,有的塑成“三羊開泰”,有的組成“龍鳳呈祥”。最吸引人的造型是“孔雀開屏”,它是用二、三萬朵菊花做成的,其中有紅色、黃色、白色等多種顏色的菊花,做得特別精細,像一只真孔雀展開彩屏,我們的到來。我和媽媽高興極了,就在這個造型前合影留念。

    在游園的時候,我看見了我的語文老師李校長和他的全家,便和他們一起到湖面劃船。上船后,媽媽坐船頭,李校長坐船尾,我和羅阿姨、李昕坐船身。在劃船時,因媽媽和羅阿姨用力小,我和李校長用力大,所以船總是左拐右拐地前進,像醉鬼在大街上大搖大擺地走路一樣。小艇穿過一座座形式各異的石橋,我們望望聳立在兩岸邊的菊花作品,跟來往的船只打招呼,有說不完的情趣。上岸后,李校長說:“啊,真像打了一場球!”我從這件事里悟出了一個道理:我們一定要齊心合力,才能把事情做得更好!

    后來,我們看了猴山,因為今年是猴年,我發(fā)現(xiàn)今天的猴子好像比以前的更加聰明、活潑一些了。這些猴子大的大約有五、六十斤重,小的可能還不足十斤。有兩只猴子在“山”上的“八洞亭”中鉆進鉆出,鉆了幾十次以后,才散開,真像在捉迷藏啊!有的在兩座“山”頂?shù)蔫F鏈條上懸掛翻轉、亂打亂叫,好像在向其它猴子,又像體操運動員在表演;還有的猴子真打起來了,好像在爭今年“猴王”的寶座呢!

    新年的第一天,我不僅玩得開心,還獲得了許多知識。

    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇九

    今天,我們學校舉行了一場《慶祝元旦文藝匯演》。參加演出的同學們以精彩的表演為我們獻上了一道豐富的藝術盛宴。

    下午,我們來到教室,等全班到齊后,我們便在老師的帶領下排隊來到操場。剛來到操場,映入我們眼簾的是一塊大的背景布,布上的圖案是我們學校的校徽,整塊背景布是彩色的,這真是一個絢麗多彩的舞臺啊!

    演出開始了,首先出場的是一年級的小同學,為我們帶來了舞蹈《加油歌》。在歡快的旋律里,她們翩翩起舞,向我們展示了她們天真可愛的一面,精彩的表演贏得了全場同學熱烈的掌聲。接著,演出的同學又為我們帶來了電子琴獨奏《青春鳥兒》、舞蹈《鈴兒響叮當》、小提琴合奏《我的祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲,我是中國人》等表演。臺上精彩不斷,臺下掌聲連連。盡管下午的操場陽光強烈,但絲毫沒有影響臺下小觀眾們的熱情,臺下的掌聲蓋過了臺上的音樂聲。這次演出留給我印象最深的表演是舞蹈《祖國你好》,演出這個節(jié)目的同學有的身著喜慶的紅裙子,有的身著少數(shù)民族的服裝。她們用優(yōu)美的舞姿表達了自己對祖國的熱愛,也使我們感受到祖國大家庭的溫暖。最后,六年級同學為我們帶來了舞蹈《聽奧運伴我成長》,她們一個個身穿華麗的服裝,精彩的表演表現(xiàn)出了她們盼望2008奧運會快點舉行的心情,這也是每個中國人共同的心聲。下午四點多,演出落下了帷幕。

    這次演出,同學們載歌載舞迎元旦,讓我們聽到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年里,我們更要努力學習,爭取獲得更好的成績。

    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇十

    【篇一】一月一日的元旦節(jié)就要到了,我懷著激動的等待這一天的到來。

    我們休息1天,我用半天寫完了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店,飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書,里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣,人們常說星星眨眼,下雨不遠,有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次,可能就要下雨呢!我又翻開了探險故事,里面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學習。一轉眼就到了中午,我戀戀不舍的離開了書店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩,一下樓我就來了個大拐彎,好險,差點摔倒!我和幾個朋友比賽滑旱冰,一個人當裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來,我加速了,搞的朋友不知所措。到終點了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了――就是倒著滑,繞村操場三圈。晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了!一上qq就有一個叫“天皇”的人來找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。我進了qq郵箱,選了一張小孩放炮的場景,寫著:元旦快樂,天天開心!他也發(fā)了一張,寫著:穿好吃好事事好,我高興極了!元旦真快樂!新年新氣象嘛!祝大家萬事如意,天天快樂!

    翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發(fā)生的事,仿佛就在我眼前。

    我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的但對我而言它就是最大的因為它讓我學會了獨立讓我長大了。

    告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

    【篇二】今天下午,陽光燦爛,我們全校師生在學校的內操場上舉行了一場別開生面的慶元旦拔河比賽。

    比賽開始前,全校學生在事先劃好的班級區(qū)域里分行坐定。很多學生望著主席臺上擺滿的獎品,都在摩拳擦掌,早已躍躍欲試。當下午兩點的'鐘聲敲響的時候,校長致慶元旦拔河比賽開幕詞,宣布比賽正式開始。最先上場表演的是教師代表隊。這群平時溫文爾雅的教書匠,如今都穿上了球鞋,換上了勁裝,個個生龍活虎的,似乎定要決出個輸贏。全校的男女教師均分成甲乙兩組,分站在繩索的兩端。隨著一聲哨響,甲乙兩對隊員都開始各自用力拉,身子向后傾斜。比賽一開始,就進行得異常激烈。繩子中間的紅絲巾在中線上進行了幾番地來回移動。在學生的加油聲中,一場拉鋸戰(zhàn)正在激烈展開。老師們個個都面紅耳赤,有的甚至冒出了熱汗,也許吃奶的勁都用上了。后來,乙隊有點亂了陣腳,隊伍開始左右搖晃,甲隊卻堅如磐石。這一下便一發(fā)不可收拾了。轉眼間,紅絲巾就被甲隊拉了過去。比賽采取三局兩勝制。接下來,甲乙兩隊交換場地,進行第二局比賽。這一局比賽一開始,甲隊就先聲奪人,輕而易舉地贏得了第二局比賽的勝利。因此,在這場比賽中,甲隊取得了決定性的勝利。比賽下來,老師們的手因用力過猛被粗繩索勒得都紅腫了。不少的老師還氣喘吁吁,額頭直冒汗。可難為了這群知識分子們。比賽實在是太精彩了,贏得了在場學生的不斷喝彩聲。老師組比賽結束后,接下來的就是學生組的比賽。學生組的比賽也毫不遜色于教師組。在此起彼伏的加油聲中,比賽劃上了圓滿的句號。

    慶元旦拔河比賽真是太有趣了。在不知不覺中,我們全校師生度過了一個愉快而有意義的下午。

    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇十一

    12月31日的下午,我們班舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。

    下午,同學們早早地來到了學校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個個忙的不可開交。

    聯(lián)歡會開始了,6個主持人走上了講臺,大聲地說:“元旦聯(lián)歡會正式開始!”正說著,仲元慶同學就沖上了場。他表演的節(jié)目是魔術,死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來,然后,又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。

    下一個節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里?》。她的琴聲很動聽,仿佛把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。

    接下來是游戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學,當然,也包括我。音樂一響,我們便繞著椅子轉圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學們擠了出來,雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學也被逗得哈哈大笑。

    就在這歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會結束了。聯(lián)歡會是結束了,可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。

    【作文二】。

    一年一度的聯(lián)歡會終于又來了,同學們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。

    我也找到了一個好座位,就把零食放在桌子上,這時候,班主任楊老師說:“同學們都不要獨食,要和大家一同分享!”緊接著,我們就馬上交換起零食來……聯(lián)歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!

    “劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著跑上場,可惜呀,就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學們都無比開心的嘻笑著!

    叮鈴鈴……四點半了,放學鈴聲響起來了,怎么今天時間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯(lián)歡大家庭里呢!

    聯(lián)歡會,你可真讓我喜愛呀!就要過去了,我會更加努力,在新的一年里取得更好的成績!

    【作文三】。

    班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時,同學們個個開心極了,因在聯(lián)歡時既可吃又可玩還可以表演。

    終于到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會上“大顯身手”,把自己的.特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

    聯(lián)歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

    首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。

    時間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會結束了,但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇十二

    給大家講一個謎語,唐伯虎畫了一條渾身長滿黑毛的狗,猜一個字。答案很快就被同學們猜出來了默“字,一條黑色的犬。

    聯(lián)歡會漸漸地接近尾聲了教室里到處都是一層歡快的笑聲,同學們臉上都洋溢著快樂的笑容。這次的元旦聯(lián)歡會開的特別勝利,也是最快樂的一天,因為我第一次主持,既激動又開心。

    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇十三

    2020年12月31日,我們班級舉辦了慶祝元旦的元旦聯(lián)歡會,因為高興,下午我來到了學校買了一大包的零食。

    走進教室,眼前的景象使我驚呆了。電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。黑板上寫著“歡慶元旦”的幾個大字,教室煥然一新。

    “叮,叮,叮,”上課鈴聲響了。同學們興高采烈的來到教室,班級里又有了歡聲笑語。

    這時我們敬愛的語文老師來到了教室,向大家宣布:“元旦聯(lián)會現(xiàn)在開始。”

    “啪,啪,啪”一陣熱烈的掌聲如雷鳴般的響起。

    這時主持人說:“敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好……”

    說完臺詞后,教室里沸騰起來。

    首先上來說:“有孔煦來表演街舞。大家鼓掌歡迎”

    “啪,啪,啪”又來了一陣掌聲。

    我大大方方的走上舞臺,跳起了動感的舞蹈,仿佛整個班級都沉醉在了我的舞蹈當中。

    “下面有廖一昂來為我們,演奏古箏。”

    廖一昂面帶微笑的來到了舞臺,演奏起了美妙動聽的音樂。

    廖一昂演奏完,主持人扔零食,大家都彎下腰來撿,有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜歡我,羨慕我的說道:“哇!孔煦你跳的舞太棒了,我是你忠誠的粉絲。”

    “叮,叮,叮,”下課鈴聲響了。聯(lián)歡會結束了,雖然有點舍不得這開心的元旦會,我還是走了。

    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇十四

    今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在小學階段過的最后一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。

    節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛吹薩克斯吹葫蘆絲打快板表演魔術小品相聲歌曲等,令人應接不暇。

    吳曉吹笛表演開始了,他剛一吹響那精巧的小笛,吵鬧的同學一下子肅靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進入高潮,讓人感到興奮歡快。吳曉吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里宛如看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消逝了,出此刻我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……突然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳曉演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳曉吹笛得這么好聽,誰會不為之感動呢!

    輪到我為大家表演魔術――“奇異的.紙牌”。我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,肅靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

    后來不表演了一些小品[司馬光砸缸],使全場笑得前仰后合。還有人講了一個[草船“騙”箭],讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇――京軻刺秦等等,都很出色。

    元旦慶祝會結束了,可我的心卻還停留在元旦里。

    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇十五

    20xx年12月31日,是元旦的前一天,我們六年級的同學都非常高興,因為這是我們小學最后一個元旦,所以要搞的特殊點,我們就把上午的活動設計成了包餃子,上完第一節(jié)課后,我們先把桌子呈八張一組對起來,然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”,這時的教室真像是一家“小飯店”。隨后我們就動手包了起來,我對我自己包的水餃還是比較滿意。因為同學們包水餃的速度異常快,所以我們十點半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃,雖然香噴噴、熱乎乎,但是外表不怎么好看,只要一動就碎,吃的時候都成粥了,真是“喝餃子”!

    真快,已經到了一點半了,老師組織我們上來集合,我們呈兩路縱隊進了階梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的熒屏上面血著“元旦慶祝會”幾個大字,墻上也貼滿了許多“剪紙”,真實好看。這是我們學校所有六年級的同學自己組織了一場元旦慶祝會,所以我很期待好的節(jié)目,第一個先是來了段舞,只不過沒有伴奏曲,顯得有點單調。第二個是一段相聲,惹得同學們都捧腹大笑。接著郭校長給我們表演了一個魔術,是把一些牌變成了另一些牌,我很奇怪郭校長是怎么變的。后面還有朗誦詩歌、朗誦詩詞、樂器獨奏……都很精彩。最后,慶祝會在《同一首歌》這首歌曲中結束了。

    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇十六

    時間就像一條奔流的小河,總是悄無聲息地從我們身邊溜走,不知不覺,值得回憶的20xx年過去了,迎來了激動人心的20xx年新歷元旦節(jié),開始了一年的新旅程。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事宛如就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

    過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。

    課后,我按時認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學校的演講班。最終,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師同學和家長的期望,我便更加努力地學習。此刻,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師同學和家長的幫助激勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

    告辭了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前宛如又呈現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會堅韌地站起來,堅韌地向重重艱難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹呈現(xiàn)。

    過了20xx年新歷元旦節(jié),新年新氣象,我相信我會迎來新的一年新的期望……。

    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇十七

    2021年12月30日,我們班級舉辦了慶祝元旦的元旦聯(lián)歡會,因為高興,下午我來到了學校買了一大包的零食。

    走進教室,眼前的景象使我驚呆了。電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。黑板上寫著“歡慶元旦”的幾個大字,教室煥然一新。

    “叮,叮,叮,”上課鈴聲響了。同學們興高采烈的來到教室,班級里又有了歡聲笑語。

    這時我們敬愛的語文老師來到了教室,向大家宣布:“元旦聯(lián)會現(xiàn)在開始。”

    “啪,啪,啪”一陣熱烈的掌聲如雷鳴般的響起。

    這時主持人說:“敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好……”

    說完臺詞后,教室里沸騰起來。

    首先上來說:“有孔煦來表演街舞。大家鼓掌歡迎”

    “啪,啪,啪”又來了一陣掌聲。

    我大大方方的走上舞臺,跳起了動感的舞蹈,仿佛整個班級都沉醉在了我的舞蹈當中。

    “下面有廖一昂來為我們,演奏古箏。”

    廖一昂面帶微笑的來到了舞臺,演奏起了美妙動聽的音樂。

    廖一昂演奏完,主持人扔零食,大家都彎下腰來撿,有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜歡我,羨慕我的說道:“哇!孔煦你跳的舞太棒了,我是你忠誠的粉絲。”

    “叮,叮,叮,”下課鈴聲響了。聯(lián)歡會結束了,雖然有點舍不得這開心的元旦會,我還是走了。

    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇十八

    20xx年的最后一天,天上飄著朵朵白云,我們懷著激動的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。

    只聽“叮鈴……”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。

    我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊參加“運乒乓球”。那是五只裝滿米的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我小心翼翼的吹著,可每一次都離成功差一步。

    我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心中有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便無論三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十二顆彈珠,與勝利僅一步之遙。

    我又參加了“心有靈犀”、“滾鐵環(huán)”、“成語接龍”等游戲,盡管沒有得到禮物但是是我過了一個有意義的上午。

    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇十九

    一年一度的元旦節(jié)終于到了,12月31日星期xx早上,我興高采烈的來到教室;我推開門一看,哇!好美呀,太漂亮了!感謝媽媽和家委的叔叔阿姨們精心為我們布置的教室。慶20xx“元旦快樂”新年新氣象,歡迎你!

    整個教室都掛滿了五顏六色的彩條,在窗子上也掛滿了彩色的氣球,黑板上也裝飾了元旦快樂,吊燈上也掛滿了紅紅的燈籠,顯得格外喜慶。

    準備了兩個星期的節(jié)目,今天終于開始了;我特別興奮。

    這次班級聯(lián)歡慶“元旦活動”還特意選了四位小主持人:有朱亭旭,鄭婉婷,萬鶯然,當然還有我、呵呵!伴著同學們,老師們的熱烈掌聲閃亮登場。

    聯(lián)歡會節(jié)目開始了,首先由全班同學手勢舞《聽我說,謝謝你》開場,后面接著有的同學唱歌,有的獨舞,有的彈琴伴唱,有的跳現(xiàn)代舞、爵士舞、跆拳道、小品……等等。整個教室都充滿了歡聲笑語。

    時間過的真快,馬上到放學時間了。我們都還沒分享蛋糕和分享禮物呢。同學們也都不愿離去,雖然是戀戀不舍的要離開教室。但同學們都收獲滿滿,開心滿滿,吃完蛋糕,拿著自己喜歡的禮物,開心的回家了。

    真希望每年的慶元旦聯(lián)歡晚會都這樣過,好開心喔!

    六年級快樂元旦節(jié)六年級慶元旦(模板20篇)篇二十

    今天,是2016年1月1日,也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語,可熱鬧了。爸爸就帶著我和媽媽去體育公園玩。

    我家就在體育公園附近,很快就到了目的地。放眼望去,健身器數(shù)不勝數(shù)。我可高興了,這兒摸摸,那兒摸摸;這兒玩玩,那兒玩玩。突然,爸爸拉著我的手,把我“拖”進了足球場。我往前一看,足球場又寬又大,讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺階,在綠黃綠黃的草坪上蹦來蹦去。爸爸跳下臺階,走到我身邊,說:“你在這跑一圈,待會我給你獎勵。”“那好。”我滿不在乎的說。“預備dd跑!”老爸一聲令下,我像一只離弦的箭沖了出去。過了一會兒,我感覺力不從心。我的奔跑速度越來越慢了。最后沖刺的時候,我才加快速度,這時,風在我耳邊呼呼作響。近了,更近了,5米,4米,3米,2米,1米,到了!老爸看著氣喘吁吁的我,故意來長聲音說:“同志,你還不錯嘛,2分16秒!”我可管不了那么多了,問:“獎勵呢?”老爸神秘一笑:“獎勵嘛,就是dd甘蔗!”我從爸爸手中接過甘蔗,一口接一口地吃完了。爸爸看著我,意味深長地笑了。

    今天玩得真開心!我懂得了一個終身受益的道理:干什么事都要有耐心,不能半途而廢。

    元旦轉眼間過去了,但在我看來是我所經歷的最難忘,最不尋常的元旦,因為在那段假期間曾經歷了這樣一件事:

    在元旦的第二天,我在家中覺得悶極了,于是,決定去城里逛逛,坐在車上我放眼望去,大部分乘客都手中提著大包小包的東西似乎不好好利用假期游玩一下,不甘心。

    很快到了秋水廣場,我于是開始我的游玩。等到廣場中央極目遠眺四周都是一個個穿得筆挺的先生們,女士們,當然還有帥氣的小伙,他們三個一群,四個一伙,,有的做在草地上沐浴著陽光;有的聽著動聽的音樂,還有的吃著食物。但我的眼眶中很快看到了這樣一場景,一個穿得很一般的小孩子在人群中穿梭,手里似乎拿著個袋子,時不時的彎下腰去。他走得離我越來越近,我是發(fā)現(xiàn),這是一個約摸十來歲的小朋友,他手中提的是一個袋子里面裝著許多人扔掉我飲料瓶,我被這一幕吸引了,于是,駐足眼光觀看那個小朋友,我想這肯定是為了籌上網費用而來拾瓶的網蟲,因為這類事情我早就聽說了,開始我覺得他令我很失望,覺得他不應該為了上網而這樣做。但當我看到他用那種低沉聲音和有些乞求的眼光問游客:“這瓶子您要嗎?可不可以留給我。”大多數(shù)的人都會拿喝完的瓶子給他,我這才預感到他似乎并沒有想像的那樣。不幸的是管理場地的保安來了,那表情和聲音特嚇人,一個勁的呵斥那個小朋友出去。他很快拿著袋子慌忙逃出,但不一會兒,他又出現(xiàn)在了草地上,又進行“工作”。

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