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    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:LZ文人

    每一次的心得體會(huì)都是一個(gè)機(jī)會(huì),它可以幫助我們更好地發(fā)掘自身的潛力和提高自我價(jià)值。通過總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在不足和需要改進(jìn)的地方。下一步,我將努力彌補(bǔ)這些不足,提高自己的能力。

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇一

    孤兒院是一個(gè)充滿愛和關(guān)懷的地方,它為失去父母的孩子提供了溫暖和人生指引。在楊守偉孤兒院的短暫停留期間,我深切感受到了這里的溫情和家的感覺。

    第二段:感受。

    在這里,我看到了一群孩子,他們失去了最重要的家庭支持,但卻獲得了一份無與倫比的關(guān)愛。孩子們的笑容和互相之間的支持,讓我深刻意識(shí)到了一個(gè)溫馨的環(huán)境是多么重要。楊守偉孤兒院就是這樣一座獨(dú)特的地方,它不僅為孩子們提供了最基本的生活需求,同時(shí)也為他們的全面發(fā)展提供了各種服務(wù)和支持。

    第三段:啟發(fā)。

    在楊守偉孤兒院,我學(xué)到了很多重要的人生啟示。我看到了那些仍然擁有積極態(tài)度和無盡希望的孩子們,他們教會(huì)了我要堅(jiān)持勇往直前,保持一個(gè)好心境。在這里,所有人都一起努力,幫助彼此成長。這啟示我應(yīng)該樂觀、對(duì)未來充滿信心。

    第四段:貢獻(xiàn)。

    作為一名志愿者,我與楊守偉孤兒院的工作人員協(xié)作,為孩子們提供殷勤照顧和關(guān)愛。我們一起為孩子們制定了各種豐富多彩的活動(dòng)計(jì)劃,幫助他們度過了開心而充實(shí)的時(shí)光。每個(gè)人都帶著深深的責(zé)任感參與其中,讓我意識(shí)到為他人著想和支持是多么有價(jià)值。

    第五段:感謝。

    最后,我要表達(dá)我的感激之情。楊守偉孤兒院為我提供了一個(gè)難忘的志愿服務(wù)的機(jī)會(huì),讓我在幫助他人的過程中獲得了更好的自我成長。在這里我結(jié)交了朋友、學(xué)到了很多,同時(shí)也成為了一個(gè)更好的人。我衷心祝愿楊守偉孤兒院在未來繼續(xù)為孩子們的未來提供助力并獲得更大的發(fā)展。

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇二

    他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語,遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為爸爸,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為媽媽。

    我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問是誰發(fā)明了諸如語文數(shù)學(xué)英語等這些令人煩惱的學(xué)科。

    他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報(bào)出杰,然后組詞杰出、俊杰,他們還是等了一會(huì)兒,一個(gè)男孩問,是不是周杰倫的杰,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會(huì)的,對(duì)流行歌曲也很熟悉。

    他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,這讓我很感動(dòng)。

    只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì)發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會(huì)有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問我,姐姐,為什么人會(huì)死?我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考。我對(duì)她說了很多,記得最清楚的一句就是有生就有死呀,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇三

    我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)神秘的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會(huì)議室的等待,甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子,這讓我不由得對(duì)傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。

    但是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。

    他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng),智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

    學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。

    遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫阿姨,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。

    而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長時(shí)期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。

    他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語,遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為爸爸,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為媽媽。

    我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問是誰發(fā)明了諸如語文數(shù)學(xué)英語等這些令人煩惱的學(xué)科。

    他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報(bào)出杰,然后組詞杰出、俊杰,他們還是等了一會(huì)兒,一個(gè)男孩問,是不是周杰倫的杰,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會(huì)的,對(duì)流行歌曲也很熟悉。

    他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,這讓我很感動(dòng)。

    只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì)發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會(huì)有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問我,姐姐,為什么人會(huì)死?我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的`問題,他似乎就成熟了,也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考。我對(duì)她說了很多,記得最清楚的一句就是有生就有死呀,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。

    因?yàn)楹⒆雍芏啵悍降墓芾砣藛T往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名,電話號(hào)碼,然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约旱拿郑诙煳揖湍軌蛴涀∷麄兞耍蚁脒@是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬匕桑∫彩呛退麄冞M(jìn)一步接觸的方式吧!

    福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。他們?cè)诟@海话闱闆r下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問過他們,他們說偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩,大一點(diǎn)的孩子對(duì)我們還是很熟悉的。

    我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師的,翻譯家的等。有的孩子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以后的事情。

    十天時(shí)間很快結(jié)束了,我想,我來到福利院之前,是帶著好奇的眼光來看待這個(gè)為外界所不知的地方的,走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人,即使寫這個(gè)實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候,我還是如此。對(duì)他們的關(guān)照,也讓我重新審視了一下自身的成長過程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會(huì)有。

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇四

    “六一”又來了,美麗的“六一”是孩子們的節(jié)日。在六一的前一個(gè)星期,我再次來來孤兒院,與班中的同學(xué)們又一次的給那些可憐的孩子們送去了我們的六一的禮物,送去了我們對(duì)他們真摯的祝福。

    再次來到孤兒院,再次送上真摯的祝福,再次與那些可憐的孩子見面。這一切的一切都是那么熟悉,那么印象深刻。在我看見那群孩子的時(shí)候,我最大的感慨就是:他們真的好可憐。在這群孩子中有的是下半身先天性殘疾,有的嘴巴有不足,還有一個(gè)女孩右手半個(gè)手臂似乎被截肢了。雖然他們是孤兒,誰然有的孩子患有先天性殘疾,但他們都很可愛,很聽話,很有禮貌,會(huì)感謝他人。不知為何,我的腦海中浮現(xiàn)出心愿兩個(gè)字,我開始想他們的心愿是什么。

    在我看來,他們的心愿就是希望有一對(duì)很愛很愛自己的父母,自己能像我們一樣交好多好多的朋友,自己能像正常人一樣寫字,奔跑,歌唱。他們?yōu)楹螘?huì)成為孤兒?他們?yōu)楹螘?huì)被父母所拋棄?他們的父母為何如此狠心?拋棄他們的父母難道就沒有一絲心痛嗎?明明是自己身上的一塊肉,卻將他拋棄。那些孩子和正常的孩紙不一樣難道是他們的錯(cuò)嗎?難道他們想著樣嗎?而過你們選擇拋棄他們,那為何要生下他們,讓他們得不到你們的愛成為孤兒呢?在拋棄他們的時(shí)候,那些所謂的父母就不心痛嗎?“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)了媽媽的懷抱,幸福享不了。世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)了媽媽的懷抱,幸福享不了,沒有媽媽最苦惱,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找,沒有媽媽最苦惱,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找。”這首八十年代的經(jīng)典老歌回蕩在我的耳畔。

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇五

    作為當(dāng)代大學(xué)生,在這個(gè)暑假里我認(rèn)真履行了學(xué)校要求進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了國家大學(xué)生要求加強(qiáng)愛國主義精神,投身社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)指令,深入學(xué)習(xí)結(jié)合自身專業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)而又深刻的實(shí)踐經(jīng)歷,在實(shí)踐中收益良多,體會(huì)深刻。

    這個(gè)假期里,我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當(dāng)義工的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我收獲許多。回家后因?yàn)殡x孤兒院比較近,加上社區(qū)干部的大力宣傳,我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng)。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,父母大多雙亡,只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院,也是本縣歷史上的第一所孤兒院,收官孤殘兒童共50余人。

    由于孤兒院是7月初才成立,我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學(xué)習(xí),使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來自全縣各地孤兒入院的過程中,通過與孤兒及其監(jiān)護(hù)人的交談中獲益匪淺,也使自己更加懂得做人的道理。

    孤兒院將孩子分成兩個(gè)區(qū),一區(qū)是六到十歲,二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌^(qū)。有時(shí)候看著她們的快樂和滿足讓我久久不能忘記,這些尋常人家無比簡單的滿足在這些缺少愛和關(guān)懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義,護(hù)工門平時(shí)除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時(shí)間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全,所以分給每個(gè)孩子的關(guān)懷就少的又少,如何能滿足每一個(gè)孩子的成長所需要的關(guān)心和愛的滋潤,她們無疑是可憐的,沒有父母的愛在孤兒院里生活成長。

    雖然衣食無憂,但是卻失去了他們最重要的感情依靠,我無言以對(duì),只希望那些草率把孩子生下來的父母不要這么不負(fù)責(zé)任,讓一個(gè)無辜的孩子白白承受著不公平的對(duì)待。孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧,好不容易安撫了這個(gè),另一個(gè)個(gè)又開始折騰,最后弄得我手足無措,通過向護(hù)工虛心的學(xué)習(xí),自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺的任務(wù),這些孩子們是她們見過的最可愛的孩子,可是卻有著這樣的遭遇和命運(yùn)。

    這些孩子在沒有父母之愛漸漸長大的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)時(shí)期特別的古怪,他們懷疑自己不好,十分的敏感多疑,看著直叫人心疼,好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無憂的生長,給孩子們提供的條件都是最好的,讓他們?cè)跊]有愛的基礎(chǔ)上得到一些補(bǔ)償,能順利安全健康平安的長大,孤兒們是可憐的,這個(gè)年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,可是他們卻沒有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長大,而是要從學(xué)習(xí)、生活、為人處事,修養(yǎng)等多方面進(jìn)行教育,兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,比如帶著她們出去野炊,一起玩游戲,一起上課。

    看著每一個(gè)孩子開心快樂著,我作為一名大學(xué)生義工感到無比的滿足和開心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺得自己的生命變得開始有了特殊的價(jià)值,和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。這些孤兒無疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他們一起度過的這五十多天,充實(shí)而充滿了意義,讓我學(xué)會(huì)了如何愛和關(guān)懷別人,如何讓身邊的人因?yàn)槟愣械娇鞓沸腋#切┳钫嬲\最可愛的笑容就是最好的。回報(bào)。

    真心希望那些父母?jìng)冊(cè)跊Q定生下孩子的時(shí)候一定要慎重再慎重,畢竟這是一條生命,她來到這個(gè)世界上是無辜的,她并沒有任何錯(cuò)誤。既然決定帶她來到這個(gè)世界上就一定要對(duì)她好,不要因?yàn)闅堈隙菪膾仐壸约旱淖优@是非常不負(fù)責(zé)任的一種行為,因?yàn)椋@意味著這世界上又多了一個(gè)缺愛的可憐人,她的人生將永遠(yuǎn)不會(huì)圓滿。所以我呼吁年輕的父母?jìng)儯欢ㄒ髦兀?fù)責(zé)。不要讓他們因?yàn)槟愣邮懿还降囊簧@是一個(gè)孩子的一生啊,多么重要啊!

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇六

    月8日,身為第三高中二年五班的我們參加了一次自發(fā)的公益活動(dòng)——去孤兒院探望孤兒。我們想在社會(huì)實(shí)踐中豐富我們的閱歷,培養(yǎng)繪畫的靈感。

    第一次去孤兒院,第一次那么近距離地接觸那些和我成長不一樣的小孩,第一次感受到那么真切的凄涼與心痛。

    我們經(jīng)歷了大約1個(gè)小時(shí)的路程,來到鐵西區(qū)孤兒院,我們事先與那個(gè)孤兒院取得了聯(lián)系,所以我們2o多人很順利的進(jìn)入了孤兒院,我們?yōu)楣聝簜儙チ怂鸵挛铮MM我們力所能及幫助他們。我們?cè)诠聝涸褐械囊晃话⒁痰膸ьI(lǐng)下來到了那些孤兒所玩耍的地方,看著那些孤兒在一旁玩耍,阿姨對(duì)我們說:‘這些孩子大多數(shù)是因?yàn)樯眢w上的疾病而被父母拋棄,少數(shù)的是因?yàn)檗r(nóng)村家庭負(fù)擔(dān)承受不起孩子的生活,所以拋棄了自己的孩子,但這種情況真的很少,所以說這些孩子在這一方面是可憐的,但又從另一方面來說,這些孩子又是幸運(yùn)的。因?yàn)檫@些孩子有你們這些社會(huì)愛心人士的幫助,所以生活的也算是幸福了。”

    我們聽了非常震憾,世界上怎會(huì)有這般殘忍的父母啊!因?yàn)樽约旱暮⒆佑袉栴}就拋擲一旁,就好像不是自己的親生骨肉一般。我們瞬間對(duì)這些孩子產(chǎn)生了一種名叫可憐的情緒,但內(nèi)心又不失幾分慶幸:幸好我是一個(gè)正常人,幸好我有一個(gè)愛我的父母。我們進(jìn)入房間,與那些孩子一起嬉戲玩耍,并且把我們買來的水果交給了那位阿姨,那位阿姨也代替那些孤兒子感謝我們。我們不求拯救世界,但求問心無愧!

    時(shí)間過得很快,我們就要離開了,盡管心中還有些不舍,但我們還有我們自己的任務(wù)一一學(xué)習(xí),那位阿姨也一直在告訴我們認(rèn)真學(xué)習(xí),好好聽課,有時(shí)間再來。我們回應(yīng)道有時(shí)間一定再來陪伴這些孩子們,我們不求名利,只求奉獻(xiàn)愛心。

    我們離開了,在回去的路上,車窗外的景色匆匆掠過,可孤兒院里那些孩子的樣子卻無法一閃而過,而是定格在我的腦海中,沉淀出了一種疼痛。我們知道,這樣的我們是多么的幸福,可是作為一名有著良好素質(zhì)的學(xué)生,我們?cè)谛腋5耐瑫r(shí)更應(yīng)該伸出一只手,把幸福傳播給那些生活在艱難中的孩子們,還有其他的人們。

    更過與孩子們的接觸,我們每個(gè)參與者的心里都有一份感觸,這次活動(dòng)給我們留下了難忘的回憶。我們的人生中有許多需要幫助的人。我想在我們力所能及的范圍內(nèi),我們都應(yīng)該伸出援助之手。給別人多一份關(guān)愛,就是給自己一份快樂。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香"。這次活動(dòng)再次讓我們找到了志愿者的價(jià)值,讓我們感受到了幫助別人的快樂。人與人之間需要的就是溝通與交流,只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加友愛互助,更加和諧美好。這次活動(dòng)也讓我們所有參與者得到了成長,讓我們心靈得到一次洗禮。同時(shí)我們也懂得要多關(guān)心我們身邊的人,這樣不僅能提升一個(gè)學(xué)生的素質(zhì),也為社會(huì)增添了一份亮麗的風(fēng)景。

    只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。相信會(huì)有更多的人伸出關(guān)愛之手,幫助世界上需要幫助的人。我們也會(huì)再接再厲,做出更多有益于社會(huì)的事。

    這次的孤兒院之旅也讓我們班的同學(xué)們受益匪淺,由于美術(shù)班的任務(wù)繁重,每一位同學(xué)都有或多或少的焦慮,但是在看了孤兒們的生活狀況后,我們深刻的認(rèn)識(shí)到,我們一定要把握好機(jī)會(huì),讓自己的未來更加美好。

    滿載收獲的年已經(jīng)從我們身邊輕輕掠過,充滿希望的年信步向我們走來。即將過去的是不平凡的一年,我們一起用三高人的青春和激情,理性和智慧書寫了一段銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的三高歷史。這一年,我們的期末考試再一次取得了耀眼的成果;這一年,取得了圓滿成功;這一年,我校的管理、教育教學(xué)成績等工作又上了一個(gè)新臺(tái)階,得到了社會(huì)各界尤其是學(xué)生家長的高度評(píng)價(jià);這一年,學(xué)校在緊抓管理和教育教學(xué)的同時(shí),還積極開展學(xué)生活動(dòng):籃球比賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,豐富了校園生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。一年來,老師們孜孜不倦的辛勤工作,同學(xué)們勤奮努力的學(xué)習(xí),可以說這些成功是大家共同的成果。

    回首過去,展望未來,還有更多的高峰需要我們?nèi)ヅ实?還有更多的競(jìng)爭需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn),面對(duì)新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),我們深感任重道遠(yuǎn).

    的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,一個(gè)美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前,讓我們一起整理好行囊,放飛理想,為美好的明天努力奮斗!也許我們的基礎(chǔ)比較差,也許我們的征途過于坎坷,但相信自己,讓我們?cè)偌影褎?一起斬?cái)嗲G棘,劈開纏藤,用信念與堅(jiān)毅劈出一條星光大道;用頑強(qiáng)與不屈,踏出一條堅(jiān)實(shí)有力的人生軌跡。也許高處不勝寒,也許遠(yuǎn)方很渺茫,也許我們會(huì)失敗于人生的荊棘中,但我們敢問路在何方,我們百折不撓,我們將無怨無悔。

    沒有流血的手指,哪有動(dòng)人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,但我們可以決定明天.我們相信,今天在三高灑下了辛勤的汗水,明天就能收獲自豪與驕傲!

    聽,新年的鐘聲即將敲響;看,高考近在眼前.讓我們共同努力,以優(yōu)異的成績見證我們的誓言.

    讓三高美術(shù)班的傳統(tǒng)在我們這一屆依舊傳承,并且發(fā)揚(yáng)光大!

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇七

    學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。

    遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫阿姨,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的'。

    而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長時(shí)期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇八

    我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)神秘的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會(huì)議室的等待,甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子,這讓我不由得對(duì)傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。

    但是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。

    他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng),智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇九

    尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富。為抓住契機(jī),進(jìn)一步營造和諧的社會(huì)環(huán)境,我們計(jì)劃開展一個(gè)“大手牽小手,走進(jìn)孤兒園”的慰問活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會(huì)接觸面,為大家了解社會(huì),接觸社會(huì),感恩社會(huì)打下了基石,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校太行無私奉獻(xiàn)的精神。希望通過此次活動(dòng)能號(hào)召更多的人關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)群體,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。

    二、活動(dòng)主題。

    大手牽小手,走進(jìn)孤兒園。

    三、活動(dòng)目的。

    “大手牽小手,走進(jìn)孤兒園”,一起營造和諧校園的新風(fēng)尚,讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì)。同時(shí)以團(tuán)員先鋒隊(duì)為代表和榜樣,提高當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì),讓當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童,關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。另一方面宣傳愛心,為社會(huì)公益活動(dòng)做貢獻(xiàn),同時(shí)能夠呼吁更多愛心人士加入我們的行列。

    四、活動(dòng)時(shí)間。

    20xx年12月29日。

    五、活動(dòng)地點(diǎn)。

    平頂山市兒童福利院。

    六、參與人員。

    化工系青年志愿者。

    七、前期準(zhǔn)備。

    1、調(diào)查義工服務(wù)來回往返路線。

    2、聯(lián)系做義工活動(dòng)的孤兒院,與其院方協(xié)商確定活動(dòng)的開展及活動(dòng)內(nèi)容。具體協(xié)商如下:1、活動(dòng)開展:我系青年志愿者協(xié)會(huì)共99人,本著長期服務(wù),再苦再難也要堅(jiān)持的'原則,把志愿精神弘揚(yáng)開來,所以我系青協(xié)經(jīng)商量確定每次參與志愿服務(wù)的人數(shù)為20人,整個(gè)學(xué)年分為4次,每次義工服務(wù)活動(dòng)相隔25天。2、活動(dòng)內(nèi)容:包括打掃福利院衛(wèi)生、陪孩子做游戲、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),疏導(dǎo),幫助生活不能自理的孩子盡量做到生活自理等。

    3、在我系青年志愿者中發(fā)出通知,做到宣傳最大化,組織自愿報(bào)名參加,確定當(dāng)天參與人員及參與人員的聯(lián)系方式。

    4、采購一些玩具、溫馨墻紙、學(xué)習(xí)用品(鉛筆、筆記本)、糖果零食等。

    5、對(duì)參與人員進(jìn)行分工,包括聯(lián)系、宣傳、攝像等。

    八、活動(dòng)流程。

    5、將孩子們聚集到一起,我系青年志愿者成員表演節(jié)目,同時(shí)邀請(qǐng)孩子們一起加入;

    6、活動(dòng)中可與孩子們自愿結(jié)組照相,用相片留下美好記憶;

    7、活動(dòng)結(jié)束后,組織者召集成員集合并清點(diǎn)人數(shù),切實(shí)保證參與人員的安全;

    九、活動(dòng)中注意的細(xì)節(jié)。

    1、參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,必須服從安排。原因無法參加者,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員。

    2、要求參與活動(dòng)人員平等可親的態(tài)度對(duì)待小朋友。

    3、整個(gè)活動(dòng)都要注意小朋友的安全問題。

    4、在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情,搞活動(dòng)的時(shí)一定要主動(dòng),不能自己和自己人一邊,孤兒都是很敏感的。

    十、活動(dòng)意義。

    通過這次活動(dòng)讓我們更加關(guān)注孤兒,呼吁社會(huì)上更多的人去了解、認(rèn)識(shí)并關(guān)懷另一個(gè)群體生活——孤兒!然我們還年輕,但我們的天地不只是一方書桌、幾許清淡,我們的使命不只是未來,更是現(xiàn)在。我們應(yīng)該伸出援助之手,奉獻(xiàn)我們的愛心,或許我們的努力對(duì)于孤兒只是杯水車薪,希望通過我們的行動(dòng),呼吁社會(huì)上多一些人,去關(guān)愛他們,去了解他們,那么這樣的孩子便不再那么可憐,他們會(huì)感受到與我們一樣的親情,一樣的溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么社會(huì)將更美麗!

    十一、活動(dòng)預(yù)算。

    1、小玩具30個(gè):2元*30個(gè)=60元。

    2、鉛筆15支:1元*15個(gè)=15元。

    3、筆記本20本:1、5元*20本=30元。

    4、糖果,餅干,零食若干:40元。

    5、溫馨墻紙若干:10元。

    這次活動(dòng)費(fèi)用共計(jì):155元、

    文檔為doc格式。

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十

    作為一名志愿者,我有機(jī)會(huì)在楊守偉孤兒院中度過了難忘的日子。這些日子中,我深刻體會(huì)到了孤兒院對(duì)那些需要愛和關(guān)懷的孤兒們的重要性。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了不少感人至深的瞬間,并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

    第二段:看到了孤兒院的不易。

    在楊守偉孤兒院,我看到了這些孤兒們的不易。他們從小就沒有家人的疼愛,沒有在正常的家庭環(huán)境中成長和學(xué)習(xí)。相比起來,孤兒們似乎缺乏一定的自信心和生活技能,但是孤兒院的老師們和工作人員們努力地在教育和培養(yǎng)孤兒們的成長。我深刻感受到孤兒院的使命和長期的努力,并且對(duì)孤兒院的貢獻(xiàn)表示欽佩。

    第三段:與孤兒們相處的主要體會(huì)。

    與孤兒們?cè)谝黄穑覍W(xué)到了如何與別人相處并在小事上取得相互信任和理解的能力。由于我的不耐煩和語言障礙,和一些孤兒孩子相處時(shí),我曾經(jīng)感到有點(diǎn)手足無措。但是,通過多次交流,我漸漸找到了和孤兒們相處的方法,他們也慢慢開始接受和信任我。換言之,這些孤兒的等待和期望需要我們志愿者將關(guān)愛和關(guān)懷帶到他們生活之中。

    第四段:志愿工作的化繁為簡。

    在楊守偉孤兒院工作,我學(xué)到了一種化繁為簡的方法。也就是說,在志愿工作和短時(shí)間內(nèi)與孤兒們相處時(shí),我學(xué)會(huì)了盡快建立聯(lián)系,建立分享和互通的平臺(tái),以此來讓孤兒們感受到他們生命的價(jià)值。志愿工作所需要的技能和能力不僅僅是在孤兒院中有所幫助,更是通過關(guān)注和關(guān)愛,為社會(huì)樹立良好的價(jià)值取向。

    第五段:總結(jié)。

    我在孤兒院中度過的日子是難以忘懷的。通過此次經(jīng)歷,我從中學(xué)到了許多人生經(jīng)驗(yàn)和生活智慧,更深刻地意識(shí)到了每個(gè)人對(duì)其他社會(huì)成員的重要性。我相信,只有在大家一起為孤兒和其他弱勢(shì)群體付出努力的時(shí)候,我們才能夠構(gòu)建一個(gè)更加溫暖、更加和諧的社會(huì)。

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十一

    楊守偉孤兒院是一家位于中國的養(yǎng)育孤兒的機(jī)構(gòu)。這個(gè)機(jī)構(gòu)成立于上世紀(jì)90年代初,其創(chuàng)始人楊守偉是一位退休農(nóng)民,但他并沒有被退休所打敗。相反,他將自己的時(shí)間和資源投入了這個(gè)機(jī)構(gòu),為孤兒們提供了家庭般的溫暖和關(guān)愛。我最近參觀了這個(gè)孤兒院,并從中得到了一些非常深刻的體驗(yàn)和理解。接下來,我將在本文中分享這些理解和體驗(yàn)。

    第一段:初次之見。

    第一次踏進(jìn)楊守偉孤兒院,我被主要建筑的氛圍和視覺感受所吸引,這個(gè)建筑很寬敞,整潔干凈。當(dāng)我進(jìn)入大廳時(shí),我看到了一些孤兒在那里玩耍。他們的笑容多么燦爛,特別是當(dāng)他們看到新的訪客來訪時(shí),他們眼里的亮光是難以忘懷的。我當(dāng)時(shí)不知道這也許是孤兒遇到另一個(gè)向他們微笑和簡單交談的“家人”時(shí)的反應(yīng)。

    第二段:關(guān)愛的奇跡。

    我隨后跟隨一名義工進(jìn)入了孩子們的睡眠區(qū)。我看到了每個(gè)孩子的床位,這個(gè)空間也相當(dāng)整潔。他們的床鋪舒適,每張床都放著精心布置的被子和枕頭。志愿者告訴我,這里的每個(gè)孩子都有自己的故事,他們或多或少都有一些過去的悲傷和遺憾。但是,由于楊守偉的無私奉獻(xiàn)和他的志愿者團(tuán)隊(duì)的努力,他們現(xiàn)在都有了安全的家,愛和關(guān)心的空氣包圍著他們。這里,他們可以追逐他們的夢(mèng)想,找到自己的存在價(jià)值。

    第三段:團(tuán)隊(duì)的力量。

    在我的參觀期間,我看到了嚴(yán)格的管理和志愿者們的辛勤勞動(dòng)。我看到孩子們?nèi)绾伪话才湃粘5钠鹁由詈徒逃n程。在這個(gè)社區(qū),每個(gè)孩子都被愛和關(guān)注所包圍,每個(gè)孩子都是個(gè)體,并相應(yīng)地受到關(guān)愛。志愿者使這個(gè)社區(qū)維持正常運(yùn)轉(zhuǎn),而他們的挑戰(zhàn)是確保所有孩子都能在這個(gè)家庭里感到幸福和快樂。

    第四段:學(xué)到了什么。

    在曾經(jīng)的生活中,很多孤兒常常會(huì)感到無助和孤獨(dú)。他們可能會(huì)感到自己無知、孤獨(dú)和無趣。然而,在楊守偉孤兒院,孩子們享有一種管家式的教育,這種教育在許多家庭并不太常見。它讓他們了解到適應(yīng)成為一個(gè)有成就感和積極態(tài)度的人所需的基本能力。當(dāng)然,這并不是說他們不會(huì)犯錯(cuò)誤,或者他們是完美的,它意味著他們?cè)谶@里不斷地學(xué)習(xí)和成長。楊守偉孤兒院已經(jīng)走過了很長的路,為孩子們提供了生活所需的尊重和關(guān)懷,將他們帶到了一個(gè)新的世界,那里他們可以追求自己的興趣愛好和夢(mèng)想。

    第五段:結(jié)語。

    我非常感激可以體驗(yàn)到楊守偉孤兒院帶給我的一切。這次經(jīng)歷使我永遠(yuǎn)銘記了這種援助孤兒的精神。它鼓勵(lì)我們成為更加關(guān)注弱勢(shì)群體的人,特別是那些需要愛和幫助的人。值得一提的是,這個(gè)孤兒院并不是一個(gè)僅僅依賴慈善捐助的機(jī)構(gòu),它確實(shí)獲得了大量來自社區(qū)的支持。因此,它已經(jīng)成為了地區(qū)的一個(gè)支柱,一個(gè)一直在為弱勢(shì)孩子們提供安全和關(guān)愛的組織。

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十二

    我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)神秘的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會(huì)議室的等待,甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子,這讓我不由得對(duì)傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。

    但是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。

    他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng),智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

    學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。

    遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫阿姨,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。

    而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長時(shí)期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。

    他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語,遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為爸爸,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為媽媽。

    我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問是誰發(fā)明了諸如語文數(shù)學(xué)英語等這些令人煩惱的學(xué)科。

    他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報(bào)出杰,然后組詞杰出、俊杰,他們還是等了一會(huì)兒,一個(gè)男孩問,是不是周杰倫的杰,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會(huì)的,對(duì)流行歌曲也很熟悉。

    他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,這讓我很感動(dòng)。

    只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì)發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會(huì)有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問我,姐姐,為什么人會(huì)死?我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考。我對(duì)她說了很多,記得最清楚的一句就是有生就有死呀,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。

    因?yàn)楹⒆雍芏啵悍降墓芾砣藛T往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名,電話號(hào)碼,然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约旱拿郑诙煳揖湍軌蛴涀∷麄兞耍蚁脒@是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬匕桑∫彩呛退麄冞M(jìn)一步接觸的方式吧!

    福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。他們?cè)诟@海话闱闆r下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問過他們,他們說偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩,大一點(diǎn)的孩子對(duì)我們還是很熟悉的。

    我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師的,翻譯家的等。有的孩子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以后的事情。

    十天時(shí)間很快結(jié)束了,我想,我來到福利院之前,是帶著好奇的眼光來看待這個(gè)為外界所不知的地方的,走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人,即使寫這個(gè)實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候,我還是如此。對(duì)他們的關(guān)照,也讓我重新審視了一下自身的成長過程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會(huì)有。

    當(dāng)然,也許回會(huì)有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會(huì)健康地成長的,也會(huì)長大,談戀愛,上大學(xué),找工作,成家立業(yè),成為千萬普通人中間的一位。我相信的!

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十三

    讀書能讓萬里外之美景立于眼前,讀書能跨越時(shí)空,讓古今中外人的思想訴之于腦海;讀書而有益,多讀而博知。是一個(gè)萬古不變的真理。但我們不能讀死書和死讀書,“讀萬卷書”和“行萬里路”同樣重要!由于社會(huì)工作的實(shí)踐性很強(qiáng),所以我們要深化社會(huì)、向社會(huì)學(xué)習(xí)。本次活動(dòng)目的有:

    1、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)。

    2、深化學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況。

    3、向社會(huì)學(xué)習(xí),鞏固學(xué)問,熬煉力量。

    鄭州市兒童福利院位于中原區(qū)西流湖辦事處常莊,北靠南水北調(diào)主干渠、西臨植物園,整體占地92畝,集家庭哺育、集中哺育、醫(yī)療、康復(fù)、教育、技能培訓(xùn)等功能于一體,投入使用的一期工程占地35.7畝,建筑面積9600m2,床位400張,總投資3300萬元,即將竣工的二期工程占地28.2畝,建筑面積19740m2,床位430張,總投資5600萬元。

    20xx年11月,沐浴著“藍(lán)天方案”的春風(fēng),“藍(lán)天方案”第一批資助項(xiàng)目、鄭州市“十件大事”之一新建鄭州市兒童福利院項(xiàng)目正式開工建設(shè),20xx年5月,正式開園。

    單位規(guī)格為副縣級(jí),內(nèi)設(shè)辦公室、宣教科、后勤科、社工科、收養(yǎng)科、特教科、醫(yī)療康復(fù)科、養(yǎng)護(hù)科、家庭寄養(yǎng)科共九個(gè)科室。兒童數(shù)量在起初接收社會(huì)福利院150名基礎(chǔ)上,凈增四倍,至今在院兒童已突破750名,98%以上為殘疾兒童。主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失去父母和家庭的兒童,賜予他們生活以及教育關(guān)心。

    我原本是帶著懷疑與奇怪來到兒童福利院的,由于我們經(jīng)受了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神奇”的地方。門衛(wèi)的質(zhì)問、登記、會(huì)議室里的等待,這讓我不由得對(duì)傳奇中的福利院心起懷疑。

    當(dāng)是,我所經(jīng)受的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡潔的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有癲癇病、肢殘、智力發(fā)育不全等緣由,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式消失,讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的'孩子群體的生存狀況與精神生活。我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn):

    1、他們大部分熱忱而脆弱。

    我最為感動(dòng)是,他們都及其盼望擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們快樂。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的留意而已。老師的略微的批判,他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡潔地說,就是需要他人的關(guān)注。而在家庭中的我們,是眾人的珍寶,一大堆人圍著他(她)。我們多么需要珍惜我們的幸福生活。

    2、他們是與我們的天使,卻又是多了點(diǎn)悲傷的天使。

    他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,談天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照看小一點(diǎn)的孩子,年齡大一點(diǎn)的還想學(xué)點(diǎn)“語文”“數(shù)學(xué)”“英語”這讓我很感動(dòng)。

    他們中的一些不是想像中那種封閉的奇怪的孩子,也布滿這陽光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語,遇到一個(gè)生疏人會(huì)帶著奇怪心來端詳著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”,觀察常常來探望他們是的好心人為“媽媽”這讓我悲傷。

    3、福利院里的孤獨(dú)與幻想。

    福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,很少出門,間或有大孩子去打籃球,他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。他們?cè)诟@海话銧顩r下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問過他們,他們說間或有機(jī)會(huì)帶他們出去玩,大一點(diǎn)的孩子對(duì)四周還是很熟識(shí)的。

    我們發(fā)覺他們的抱負(fù)也是繽紛美麗的,我問過他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師、醫(yī)生的等。有的孩子,學(xué)習(xí)很仔細(xì),我告知他們學(xué)習(xí)之轉(zhuǎn)變自己的很好的出路。

    時(shí)間很快結(jié)束了,我想,我來到福利院之前,是帶著奇怪的眼光來看待這個(gè)為外界所不知的地方的,走的時(shí)候我才發(fā)覺,我還是如此對(duì)他們的關(guān)照,也讓我重新端詳了一下自身的成長過程,我曾經(jīng)的苦惱,他們也會(huì)有,當(dāng)然,或許回會(huì)有我所沒有經(jīng)受的苦難或者傷感,但我始終信任社會(huì),我信任他們,肯定會(huì)健康地成長的,也會(huì)長大,成家立業(yè),成為千萬一般人中間的一位。我信任的!

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十四

    從2010年8月報(bào)名成為杭州義工開始,到現(xiàn)在正好半年了。在過去的半年里我對(duì)義工的認(rèn)識(shí)也在最近有了新的變化。先盤點(diǎn)盤點(diǎn)我在這幾個(gè)月里做的幾件事吧:

    第一件事:也是我參加最多的就是在西湖邊的指路活動(dòng),我前后參加了差不多有4次。其中也包括元旦的那次。

    第二件事:資助貧困生,這個(gè)其實(shí)是我第一件參與的義工活動(dòng)。記得當(dāng)時(shí)我剛回杭州,經(jīng)濟(jì)非常困難。就是面對(duì)那僅僅一百元資助費(fèi)用,我也是向朋友借的。但我相信,那個(gè)學(xué)生比我更需要這一百元。而我的情況雖然糟糕,但還沒有到像他們一樣無助的地步。

    第三件事:我參與組建了紹興義工聯(lián)盟,并在我的組織下,短短個(gè)把月時(shí)間就建立良好的氣氛。并優(yōu)化了組織成員,草擬了紹興義工聯(lián)盟的守則、紹興義工聯(lián)盟需知等。

    第四件事:參與組織了紹興義工聯(lián)盟的第一次活動(dòng),并積極發(fā)動(dòng)資助紹興一名遇到困難的學(xué)生。

    算算也就這幾件把,不多。當(dāng)然通過參與紹興義工聯(lián)盟的組建、通過與杭州老義工的交流收獲了不少的體會(huì)。下面我把我近半年的體會(huì)和大家分享一下吧:

    我知道現(xiàn)在很多的人加入到義工群還是存在于一種形式。甚至有相當(dāng)一部分是為了滿足自己的虛榮心。這點(diǎn)我想絕對(duì)不是做義工的本質(zhì)。

    其實(shí)并不是一定要成為群里的成員就是義工,不是成員就不是義工了。義工只是一個(gè)稱謂。我們?nèi)粘I钪须S時(shí)都可以做義工的。比如盲人過街,你去幫助;比如旅游的時(shí)候走在前面為大家探路,告訴大家一些需要注意的地方;比如發(fā)現(xiàn)有人丟了東西,你主動(dòng)還給人家;比如人家不知道的一些事,你正好知道,你主動(dòng)去告訴人家;比如讓坐;等等等等。只要你在做這些東西了,你就是一名義工了!

    我認(rèn)為做義工最重要的是一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。如果某人今天有1億資產(chǎn),他資助了一些貧困者,但在日常生活中卻見這些小事而不管。我覺得這樣的人就不是義工,更不配當(dāng)義工。我國古人早就告戒我們:勿以事小而不為。而我們義工就是要向小事看起:做到小事時(shí)時(shí)為,大事集體為。

    還有人常常拿志愿者和義工來比較。說什么義工就是志愿者,志愿者就是義工,我個(gè)人不敢茍同。我認(rèn)為義工與志愿者是有很大區(qū)別的。其最大的區(qū)別在于:義工是盡一份自己能盡的力量去幫助那些比他更需要的幫助的人,把幫助那些比他更需要幫助的人當(dāng)作日常行為。而在我個(gè)人印象中志愿者更多的是存在于集體形式,甚至志愿者會(huì)有一定的報(bào)酬,而我們義工是不會(huì)有報(bào)酬一說。

    還有我認(rèn)為:在義工的社會(huì)里無高低貴賤之分,只有誰比誰更需要幫助。義工之間同樣可以開展類似的互助!

    最后我要談一下為什么我不贊成大一、二的學(xué)生做義工。

    首先:這個(gè)年齡階段的朋友,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),如果能把自己的本事學(xué)好了,可以幫助更多的人,可以更好的做未來的優(yōu)秀義工。

    第二:他們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)于一些偽困難者難以判斷,容易上當(dāng),很難做好日常性的事。

    第三:義工可能需要一定的經(jīng)濟(jì)付出,他們的經(jīng)濟(jì)來源尚未獨(dú)立,靠父母的畢竟不太合適。

    當(dāng)然最后一個(gè)觀點(diǎn)會(huì)有很多人不同意,如果支持我的請(qǐng)幫我再補(bǔ)充補(bǔ)充,今天寫此文有些匆忙,不當(dāng)之處還請(qǐng)見諒!

    我叫xx,我是xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生亦是開發(fā)區(qū)萬里愛心會(huì)的一名義工。作為一名義工,半年來,我遵守慈善義工的章程,履行慈善義工的義務(wù),我積極組織并參加多項(xiàng)義工活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)來做一名合格的義工,義工這個(gè)群體讓我體驗(yàn)到了什么是真正的熱情,什么是真正的奉獻(xiàn)。

    我的原則:盡我所能盡力做好每一件事。

    漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生終點(diǎn),我也能坦然告訴別人:我能,我行,我可以。

    在工作這半年來,我所做出的努力是有目共睹的。在新學(xué)期開始的時(shí)候,我將個(gè)人的能力闡揚(yáng)到極致,積極倡導(dǎo)周圍的朋友加入義工這個(gè)大群體,并親言傳身教的講授義工的種種益處,提高自身修養(yǎng),提高公民素質(zhì),為建設(shè)文明的城市做貢獻(xiàn)。同時(shí),也親身體驗(yàn)的聽了一場(chǎng)“祝隊(duì)長”的講座,是我能加具體的了解到到底義工是怎么樣的一個(gè)職位,到底是奉行一個(gè)什么樣的宗旨,履行的是什么樣的義務(wù)。通過講座,是我更加明確了自身的定位,人生的目標(biāo)更加明顯。

    天下義工是一家,在3月初舉辦了高校義工的聯(lián)誼活動(dòng),作為義工,我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻履行自身的義務(wù),我們?nèi)チ私鹗癁笆袄薄鞍魏颖荣悺保斋@的不僅僅是志同道合的朋友,更是我們豐富人生為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心的積極活動(dòng)。

    義工無處不在,生活中,處處的小事更是體現(xiàn)一個(gè)義工的積極義務(wù),倡導(dǎo)身邊的同學(xué)經(jīng)常去教室打掃衛(wèi)生,撿撿垃圾。

    我有責(zé)任心,具備一定的社會(huì)實(shí)踐能力,我為人誠實(shí)守信,能與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力,我思想活躍,善于和別人交流,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,良好的品質(zhì)是干好一切工作的基礎(chǔ),所以我相信自己有能力做好自己本職工作。

    我深深被義工精神感染著,我熱切渴望加入到更多義工活動(dòng)中,在今后的日子里,我會(huì)用真情和熱情幫助更多弱勢(shì)群體,用制度和崗位的職責(zé)為社會(huì)服務(wù),我努力爭取更多的機(jī)會(huì),為社會(huì)獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。

    大學(xué)畢業(yè)之初,緣于對(duì)夢(mèng)想的追求,緣于對(duì)人生價(jià)值的感悟,我成為了一名科普志愿者。剛剛走出校門的大學(xué)生有著特有的朝氣、熱情和活力,同時(shí)他們還具有一些新鮮的理念能為基層工作增添活力。對(duì)于緩解就業(yè)壓力、構(gòu)建和諧社會(huì)都有巨大的作用。大學(xué)畢業(yè)生踏實(shí)肯干、熱情公正,有進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí),在思維、理解、實(shí)踐能力上,都具備明顯的優(yōu)勢(shì)。從長遠(yuǎn)的角度看,大學(xué)生到農(nóng)村工作,對(duì)改善基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)基層黨支部戰(zhàn)斗力、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)都將發(fā)揮重要作用。

    為了盡快適應(yīng)由城市到農(nóng)村、由學(xué)生到科普志愿者的轉(zhuǎn)變。我首先明確了自己的定位,虛心向周圍的同事和群眾學(xué)習(xí),盡快了解鎮(zhèn)、村的基本情況,熟悉村內(nèi)的人際關(guān)系,掌握村級(jí)事物的辦理程序。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),我比較成功地適應(yīng)了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境,自己的人際交往能力有了極大的提高,為農(nóng)民服務(wù)的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

    (一)離校不斷學(xué),用先進(jìn)的思想武裝頭腦,提高理論水平。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等理論知識(shí),從服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)民為出發(fā)點(diǎn),努力提高理論水平和工作能力。黨峪鎮(zhèn)是個(gè)林果大鎮(zhèn),從果樹的剪枝、梳果到特種養(yǎng)殖的特點(diǎn)、日常疫病的防治都要做到心知肚明,遇到農(nóng)民常見的小問題都要求做到及時(shí)解決,雖然自己擁有多年的理論基礎(chǔ),但是面對(duì)農(nóng)村這片廣闊的天地,還是顯得微不足道,因此只能立足現(xiàn)實(shí),虛心學(xué)習(xí)。

    (二)積極參與,提高參政議事能力。兩年來,我積極參加村黨支部開展的各項(xiàng)活動(dòng),出席黨員大會(huì)、村民代表大會(huì),參與兩委聯(lián)席會(huì)。在會(huì)議上,我堅(jiān)持向村干部學(xué)習(xí),向老黨員學(xué)習(xí),向致富能手學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取他們的意見和想法,并結(jié)合自己的一些想法和他們交流,同時(shí)注意做好會(huì)議記錄,及時(shí)加以總結(jié),在不斷學(xué)習(xí)和交流中提高了自己參政議事能力。

    兩年的時(shí)間已經(jīng)快要過去,我深刻地意識(shí)到,在這里我們要學(xué)的還有很多。無論一年之后的結(jié)果會(huì)怎樣,這兩年的農(nóng)村的經(jīng)歷都會(huì)令我終身受益。隨著與農(nóng)村、與農(nóng)民交往的不斷加深,隨著社會(huì)主義新農(nóng)村的快速發(fā)展,我深深感到責(zé)任的重大。扎根基層,服務(wù)社會(huì)的意識(shí)在不斷的增強(qiáng)。

    參加科普志愿者活動(dòng)以來,我覺得能夠幫助有需要的人是一件很開心的事.我對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí)其實(shí)并不多,只知道是無償?shù)?對(duì)志愿者的要求是要有責(zé)任心,有耐心等。雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動(dòng)的次數(shù)增多,我的了解也會(huì)更深。而我做志愿者的原因也很簡單希望能幫到更多有需要幫助的人,能給別人帶來溫暖。此外,希望通過扎實(shí)的基層工作,重新認(rèn)識(shí)自己,做好定位,以便更好地融入社會(huì)。

    作為一個(gè)志愿者,就只知道不求報(bào)酬,要的奉獻(xiàn)自己的時(shí)間與精力,“作為一個(gè)志愿者最主要的動(dòng)機(jī)與目的是愛心”,而我一直把無報(bào)酬作為志愿者的首要準(zhǔn)則,完全是從物質(zhì)出發(fā),沒想到“愛心”,自己打心底的喜歡,自己的喜好,自己的選擇,沒有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個(gè)什么樣的性質(zhì)。不過,現(xiàn)在我知道了,我明白我每天準(zhǔn)時(shí)參加,在這里工作的意義,我要做我喜歡做的事,志愿者正是我所喜愛的,我愿意把我的心放進(jìn)去。

    做志愿者就有付出與收獲,付出你寶貴的時(shí)間與精力,同時(shí)作為回報(bào)的是你得到了社會(huì)的認(rèn)同,更收獲了別人所沒有的人生閱歷、成長與進(jìn)步。收獲大于付出,收獲到世界上美好的東西。而作為一個(gè)大學(xué)生參加志愿者活動(dòng),更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應(yīng)急處事能力。

    一個(gè)志愿者就得有充分的心理準(zhǔn)備,要有漫長的心理堅(jiān)持能力,無論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考,一絲不茍的完成首要任務(wù),臨危不慌,給領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)滿意的結(jié)果。同時(shí),基本的準(zhǔn)則必須認(rèn)真履行,如服從分配,準(zhǔn)時(shí),不早退等等。總之,志愿者的精神貴在堅(jiān)持,不退縮,不放棄。而對(duì)于相應(yīng)的工作內(nèi)容也得熟悉,不能盲目的喜愛,若連基本的工作任務(wù)都不熟悉就談不上奉獻(xiàn)了,反而給被服務(wù)者帶來不必要的麻煩,這又得要求我們志愿者要付出無數(shù)的汗水。志愿者這個(gè)稱謂是神圣的,在每一個(gè)被認(rèn)為神圣的背后,都是汗水與時(shí)間的積累。

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十五

    暑期社會(huì)實(shí)踐論文———走進(jìn)孤兒院 也許是一時(shí)興起,想起了遺落在城市角落的孤兒們,也許是日日牽掛,一張張渴望的小臉總浮現(xiàn)在眼前。還記得為了去孤兒院那天晚上做了大量的準(zhǔn)備,也正因如此,心才會(huì)更加的痛。你猜我查到了什么?全國失去父母的未成年人(簡稱“孤兒”)總數(shù)為57.3萬人,在這些孤兒中,約6.9萬人生活在國有兒童福利機(jī)構(gòu)中;29.4萬人得到國家制度性的救助,除了有生活保障的幸運(yùn)孤兒外,全國尚有20萬孤兒沒有得到經(jīng)常性制度性救助。我不知道你有沒有感受到數(shù)字相差之大,這是一個(gè)民族,一個(gè)國家未來的希望啊!也許我就是被這種情緒所感染的誤入歧途,我以為孤兒院是一個(gè)安靜、傷感的地方,我以為在這里的工作人員都是不快樂的,我以為每一個(gè)孤兒都是自閉的,他們抵觸任何人的接近,我以為??但這些片面的理解,在踏入福利院兒童部的一瞬間就已崩塌。傳到我耳邊的是一聲聲爽朗的笑聲,印入我眼簾的是一個(gè)個(gè)玩鬧的身影,仿佛讓我看到這里的天空是格外的藍(lán),讓我嗅到這里的空氣是格外的清新,這里就如同一個(gè)被愛包裹的`世界,甜甜的。

    我的想法為何與現(xiàn)實(shí)存在著這么大的區(qū)別?你的心中應(yīng)早已有了答案,因?yàn)閺囊婚_始我就沒有把孤兒看成是普通人,就沒有把孤兒院看成是普通的地方,我早已在我的心中錯(cuò)誤又善意的把孤兒和孤兒院加上了一個(gè)特殊意義。

    他們與我們不一樣,他們需要我們的也許正是因?yàn)檫@些異樣的態(tài)度和眼神,他們才會(huì)感到心靈的創(chuàng)傷,他們也會(huì)覺得自己與其他人是不一樣的,然而他們有什么錯(cuò)呢,父母的拋棄與死亡是他們無法決定的。

    他們和我們是一樣的,會(huì)哭會(huì)笑會(huì)皺眉會(huì)撒嬌會(huì)激動(dòng)會(huì)憤怒會(huì)難過會(huì)煩惱??不需要我們特別關(guān)注與呵護(hù),只需要我們平等的對(duì)待他們,只需要我們不要遺忘了他們。請(qǐng)離他們近一點(diǎn),他們也渴望關(guān)心和幫助。請(qǐng)離他們遠(yuǎn)一點(diǎn),他們也需要獨(dú)立和空間。

    我們生活在有著爸爸媽媽的照顧,爺爺奶奶的疼愛,哥哥姐姐的關(guān)心。我們更應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)答他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。而不是每天就想著玩,要這個(gè)要那個(gè)。讓父母操碎了心。你可曾想過,孤兒院里的孩子沒有親人的疼愛,從小就自己一個(gè)人生活,雖然有叔叔阿姨的照顧,可畢竟有這么多的孩子,他們那里照顧得來呢?有時(shí)候傷心了,可能也只能孤獨(dú)的坐在角落里偷偷哭泣。受到委屈了,可能只能無助的往肚子里咽。沒有父母的他們從小就注定要受許多苦,正因如此他們才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立。

    因不能把這么可愛的孩子留在身邊,但是我只知道我們應(yīng)用愛,給他建造一個(gè)幸福的家。

    我們應(yīng)該多去陪陪他們,給他們帶來愛。雖然不能改變他們現(xiàn)在的生活,但可以給他們一些溫暖。因?yàn)閻劭梢允共豢赡茏兂煽赡埽豢梢曰庖磺羞z憾;可以賦予不幸第二個(gè)名字——幸福。

    在這里,他們可以幸福快樂的生活著,那我們?yōu)槭裁催€要抱怨生活的無趣與貧寒?我們應(yīng)該好好的生活著,好好的快樂著,好好的幸福著。認(rèn)真用心過好每一天。

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十六

    每當(dāng)忙碌了一天回到家中的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)家所盡的責(zé)任太少太少;每當(dāng)面對(duì)妻子、女兒無耐的面孔時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)疚有多深。作為一名義工我是合格的,但作為丈夫和父親我卻又是一個(gè)失敗者,我多們渴望兩者兼得,但面對(duì)無數(shù)期盼和重托,又怎能停止前行的腳步,更多時(shí)候只有艱難抉擇和取舍。

    每當(dāng)面對(duì)尷尬和無賴猶豫要放棄時(shí),每當(dāng)累得身心疲憊想要停下腳步歇一歇時(shí),總能看到無數(shù)的青春身影在召喚,總能看到無數(shù)需要救助的人在期盼。每當(dāng)看到、想到這些的時(shí)候,自己的委屈和辛勞又算得了什么。有時(shí)候多一點(diǎn)耐心就多一些關(guān)愛,有時(shí)候多一些參與就多一份愛心。做義工不僅僅只是付出,而更多的是收獲,因?yàn)槲覀兏兜氖浅龊顾斋@的確是快樂。作為隴南青年義工協(xié)會(huì)的組織者,團(tuán)隊(duì)至今,我們組織開展了無數(shù)次愛心活動(dòng),搶險(xiǎn)救災(zāi)、關(guān)愛農(nóng)民工子女、敬老助殘、支教、環(huán)保等等,受到了來自社會(huì)各方面對(duì)我們的一致肯定和高度贊揚(yáng)。是我在感受到無數(shù)欣慰與感動(dòng)的同時(shí),也感受到每一個(gè)義工身上煥發(fā)出來的那種人格魅力和對(duì)志愿服務(wù)事業(yè)的無限熱情。

    我渴望社會(huì)的和-諧能帶來更大的繁榮,我希望我們的身邊不再有貧困。既然人生賦予我選擇的權(quán)利,我選擇做一名義工,因?yàn)楣媸聵I(yè)總需要有人付出,總需要有人去擔(dān)當(dāng)。所以我要感謝每一位和我一起從事社會(huì)服務(wù)的義工以及每一位關(guān)心支持社會(huì)公益事業(yè)的愛心人士,因?yàn)榇蠹业膮⑴c和支持不僅僅是對(duì)我的鼓勵(lì),更是對(duì)我成長過程的鑒證和鞭策。

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十七

    世界是不公平的,但世界似乎又是公平的!

    今天我們班舉行集體活動(dòng),到孤兒院做義工!下午我們?nèi)喑俗卉嚨焦聝涸海?dāng)我看到那些孤兒時(shí),我內(nèi)心很是震驚!上天似乎對(duì)他們太不公平了,讓他們的身體有缺陷,讓他們與正常人不同!從這一點(diǎn)來說,上天是不公平的!但他們很天真,活得很開心,無憂無慮,沒有任何憂愁,從這一點(diǎn)來講,上天又是公平的!正可謂,上帝為你關(guān)閉一扇門的時(shí)候,也必然為你開啟一扇窗!

    我們剛到孤兒院的時(shí)候,剛好碰上了來自香港的一位牧師,他耐心的為我們?cè)敿?xì)的講解的關(guān)于《圣經(jīng)》里的故事!從他講解的過程中,其實(shí)我也收獲的很多東西,可能這就是學(xué)習(xí)吧!不虛此行,站在那里仔細(xì)的聽他講解《圣經(jīng)》,連腿麻木了似乎都沒有感覺到,可能是太過于專注了!

    隨后我們就開始分工合作,我負(fù)責(zé)一個(gè)小男孩的學(xué)習(xí)!而我其他的同學(xué)有的負(fù)責(zé)衛(wèi)生,有的負(fù)責(zé)孩子牙牙學(xué)語!總之,各有分工,各盡其職!

    年齡相差很大的緣故,開始我們之間的交流很困難!他實(shí)在是太調(diào)皮了,與其說調(diào)皮,還不如說是天真!我問他叫什么名字,他似乎不愿意告訴我,經(jīng)過我不懈的努力,我終于問出了他的名字!他叫武永恩,聽到這個(gè)名字的時(shí)候,我最初的理解就是:永遠(yuǎn)懷有感恩的心!對(duì)于男孩而言,愛動(dòng)似乎是天性,他也不例外。我覺得:對(duì)于像這樣的小孩子,我應(yīng)該懷有足夠的耐心!事實(shí)上我也是那么做的,我對(duì)于他的很多無禮的行為都包容了!比如說他拿鉛筆刺我的臉,我非但沒有發(fā)火,反而曉之以理,動(dòng)之以情的教導(dǎo)他,可能這些對(duì)他毫無意義,但我仍舊去做了!我教他很多東西,比如說拼音,漢字,算數(shù)等等!但這些對(duì)于他而言,沒有超過五分鐘的興趣,就開始轉(zhuǎn)變了。我認(rèn)為最有意義事應(yīng)該是:教他漢字!我首先教他寫他自己的名字,盡管他寫的還不是很好看,但從他的行動(dòng)中我看到了認(rèn)真,這應(yīng)該是我感到最欣慰的事了。不一會(huì)兒,有一個(gè)小妹妹就過來坐在我的旁邊,讓我也教她!她的名字叫劉恩蘋,馬尾辮子,紅色的棉襖,她與其他的孩子不同,很安靜,渴望的眼神望著我,那一刻我的心被強(qiáng)烈的震撼了!我是多么希望把她帶離這個(gè)地方,讓她接受正規(guī)的教育,讓她以后的人生能夠多姿多彩,絢爛繽紛!畢竟我個(gè)人的力量是有限的,我希望社會(huì)能夠給他們更多的關(guān)愛!我仍舊很耐心的為他們?cè)敿?xì)的講解,我教給他們一些比較陽光的詞語,比如說陽光,春天,水果等等!我覺得他們太可愛了,尤其是兩個(gè)孩子在一起的時(shí)候,似乎是互相攀比學(xué)習(xí),求知欲望非常強(qiáng)。這一點(diǎn)我看在眼里,記著心里,我應(yīng)該滿足他們一切的問題!

    時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們來了將近三個(gè)小時(shí),在即將離別的時(shí)候,從他們的眼神里我看到了不舍,我悄悄的告訴他們:下個(gè)星期,我還會(huì)來看他們的!他們的眼神更堅(jiān)定了我下個(gè)星期還要再來的決定!

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十八

    我們組織了一次活動(dòng),這次活動(dòng)不同往常,因?yàn)槭菫榱嗽鰪?qiáng)我們工作一部的團(tuán)隊(duì)建設(shè),以前我是沒接觸過,父母被關(guān)押的孩子,也不知道他們是這樣生活,怎樣一個(gè)心態(tài)。帶著這些疑問,我們出發(fā)了!

    回來的路上大家心里很是壓抑和沉悶,班主任一部負(fù)責(zé)人劉科老師做了總結(jié)性發(fā)言。因?yàn)閬淼倪€有我們的學(xué)生,學(xué)生都是各班的代表,他們?cè)趺聪氲亩加校m然有的學(xué)生還是不以為然,但大多數(shù)的還是震撼了!

    我也震撼了!

    在寒假時(shí)候組織這個(gè)活動(dòng),志愿者們各盡所能捐贈(zèng)一些錢,我們也很幸運(yùn),得到了一家公司的資助。大家開始去買東西了,學(xué)習(xí)用品,糧食,水果,零食,就為了能便宜幾毛錢大家都在那討價(jià)還價(jià)。我爸也是其中的志愿者,他怕我們被坑,就帶我們?nèi)ベI糧食,說:這價(jià)格差不多。最后都買齊了。本來是打算只去群曾孤兒院,后來聽鄰居說:有個(gè)地方,有13個(gè)殘疾人,條件很差。后來打聽知道是第八期安居園里的“西藏新日培訓(xùn)之家”。可能大家都很少聽到,我也是第一次聽到的。第二天就去買一些東西也決定去那里。

    經(jīng)過這兩次慰問過后,我覺得做出愛心活動(dòng)我們不求回報(bào),也不指望他們給我們準(zhǔn)備什么?哪怕是一條哈達(dá),但不希望有那種置之不理的態(tài)度。群曾孤兒院,大家都知道,有廣大群眾,社會(huì)各界的關(guān)注和幫助,也許我們的幫助對(duì)于他們來說是微不足道的,但是這都是我們愛的凝結(jié),我們不求什么,只求一份微笑。回到家我很失落,還真的.有點(diǎn)后悔:心想如果我把那些物品捐到一個(gè)很偏僻的學(xué)校意義不是更大嗎?也許他們更需要這些。還有曲珍孤兒院,德吉孤兒院,大家都知道。每次寒暑假好多大學(xué)生都搞一些愛心活動(dòng),挺好的,更多的針對(duì)的也就是這幾個(gè)孤兒院,這幾個(gè)孤兒院都是受社會(huì)各界關(guān)注的。我們不知道的,比這些苦的很多很多,其實(shí)拉薩孤兒院都條件不錯(cuò)。難道就只有拉薩有孤兒院嗎?很多志愿者去滿足拉薩孤兒院的新年心愿,比如:遙控車,收音機(jī),mp3,芭比娃娃,拳擊手套。這不切實(shí)際啊!這要求也太高了,有的地方的孩子別說玩具,連衣服都穿不暖。

    很高興家鄉(xiāng)有那么多有愛心的同胞, 但我希望廣大大學(xué)生們請(qǐng)擦亮眼睛去幫助真正需要幫助的人,這樣才有真正的意義。這需要我們?nèi)ビ^察究竟哪里需要幫助,關(guān)注無人關(guān)注的究地方,如果是很偏僻的地方可以從志愿者里派幾個(gè)代表。我想這才是真正意義上的幫助。

    他那期望的眼神布好了美好的未來,在這里我呼吁大家多關(guān)心下身邊的殘疾兒童,謝謝。在這里我在對(duì)那些殘忍父母說聲:你們心是啥做的,自己身上掉下來的肉,就那么狠心拋棄。作為父母應(yīng)該換位思考,如果你原是殘疾兒童,被你父母拋棄,你長大是啥感覺。

    看著他們,心里感到一種莫名的酸楚,其實(shí)他們真的很乖、很可愛,那些父母為什么要拋棄他們呢?希望天下的父母不要拋棄自己的孩子,多愛他們一點(diǎn),希望以后社會(huì)沒有孤兒,到處一片和諧美好的畫面。我們應(yīng)該向弱勢(shì)群眾伸出援助之手,打開他們緊閉的心靈窗戶;他們需要愛,需要我們的支持,關(guān)愛,作為學(xué)生,我們應(yīng)號(hào)召廣大人民來關(guān)注弱勢(shì)群體,他們的環(huán)境太安靜,需要喧鬧,需要我們帶給他們這熱情的歡唱。

    將近中午11點(diǎn)多時(shí),院長帶我們參觀了小朋友的學(xué)習(xí)教室與食堂跟茶休室,很熱心的同我們講述了小朋友的日常生活與作息的時(shí)間,同時(shí)還參觀了老師的教科室。剛開始走進(jìn)去時(shí),小朋友都在學(xué)習(xí)拼圖,看到我們來了,小朋友非常友好的微笑著與我們招手打招呼。第一直覺就是有禮貌的好孩子。院長還介紹了小朋友非常的懂事,能親自下廚房做吃的,并且很愛講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。每每提到小朋友,院長都流露出慈祥的眼神與和藹的笑容。最后我們才知道原來小朋友都是從福利院調(diào)過來的,都是社會(huì)與學(xué)校不接收的智障兒童,看著這些可愛的小豆丁們,心中不禁泛起漣漣的心疼。多希望自己能有經(jīng)濟(jì)實(shí)力能幫助它們這些可憐的小朋友們。也愿意將這份心與所有有愛心的人士分享其中,好好的奉行愛心是世界的宗教。

    公益群的親友們,在公益活動(dòng)中找到自己人生最想得到的快樂與幸福,在有限的呼吸之間做利益別人的事情,并把自己活得精彩飛揚(yáng),即使無名、無財(cái),也不枉此生之行。一起為公益加油!!!

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十九

    孤兒院。

    (一)。

    實(shí)踐對(duì)象:兒童福利院。

    xx年1月24日我和我的幾個(gè)伙伴在家鄉(xiāng)的福利院進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐社區(qū)活動(dòng),福利院的老師們向我們介紹著福利院和孩子們的概況,以及在社會(huì)實(shí)踐中關(guān)愛孤兒時(shí)的注意事項(xiàng)。因?yàn)樾∨笥汛蠖嗍怯邢忍煨约膊〉臈墜耄晕覀冊(cè)谂c他們互動(dòng)時(shí)要格外地小心和特別地體貼。上午9點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)福利院,并與小朋友進(jìn)行了互動(dòng)。

    當(dāng)老師們和同學(xué)們一走進(jìn)教室,小朋友就一下子興奮起來,喊著“爸爸”、“媽媽”、“抱抱”等簡單的詞語,我們也很快進(jìn)入角色,與小朋友們互動(dòng)。我們把事先準(zhǔn)備好的零食拿給小朋友吃,陪他們一起看電視、搭積木,抱著他們?cè)诮淌依锕涔洹P∨笥褌儾簧萃覀冇惺裁刺亻L會(huì)表演什么節(jié)目,他們只想坐在“爸爸媽媽”的腿上靜靜地看著我們。我們跟他們一起合影時(shí),他們會(huì)擺出pose,豎起兩個(gè)手指,喊“yeah!”。他們會(huì)把照相機(jī)搶過去,從相機(jī)里面看看自己的模樣。他們會(huì)把“媽媽”的頭繩拉下來,親自給“媽媽”扎辮子。上午10點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)開飯了,年齡稍大一點(diǎn)的小朋友坐在方桌邊,自己吃飯,我們就一對(duì)一喂年齡小一點(diǎn)的小朋友吃飯。他們一個(gè)比一個(gè)乖,會(huì)互相督促“坐好,吃飯”,一口接一口,不一會(huì)兒一大碗蓋澆飯就已經(jīng)吃完,一粒米飯也不會(huì)浪費(fèi)。飯后稍做休息,便是午睡時(shí)間,孩子們認(rèn)識(shí)自己的床位,會(huì)自己脫下外褲穿好睡褲,會(huì)把襪子放到鞋子了。

    下午我們向老師們了解了他們的情況,和春節(jié)的心情,老師們說:“他們不會(huì)感到孤單和寂寞,反而會(huì)感到快樂,因?yàn)楦@簩?duì)他們來說就像家一樣。”

    下午我們和孩子們玩起了小學(xué)或幼兒園才玩起的游戲,他們都很開心。傍晚我們要走的時(shí)候,福利院的老師和孩子們都出來送我們,和我們說“再見。”

    回家后,我認(rèn)為這些孩子是不幸的,然而有著社會(huì)上許許多多好心人的關(guān)心和照顧,還有些好心人領(lǐng)養(yǎng)他們,他們又是幸運(yùn)的。我們同學(xué)中有一些已經(jīng)為人父母,有些結(jié)婚了還未育有孩子,有些還是未婚,狀態(tài)不同每個(gè)人也都有不同的感觸。為人父母的同學(xué)們覺得他們是那么聽話那么可愛;結(jié)婚還未育的同學(xué)們覺得孩子是愛情的結(jié)晶,但是要優(yōu)生優(yōu)育,要勇于承擔(dān)父母的責(zé)任。一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào),但是留在老師們和同學(xué)們心中的回憶不會(huì)消失,同學(xué)們也覺得關(guān)愛這些小朋友也是非常有意義的活動(dòng),今后可以經(jīng)常開展。

    作為當(dāng)代大學(xué)生,在這個(gè)暑假里我認(rèn)真履行了學(xué)校要求進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了國家大學(xué)生要求加強(qiáng)愛國主義精神,投身社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)指令,深入學(xué)習(xí)結(jié)合自身專業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)而又深刻的實(shí)踐經(jīng)歷,在實(shí)踐中收益良多,體會(huì)深刻。

    這個(gè)假期里,我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當(dāng)義工的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我收獲許多。回家后因?yàn)殡x孤兒院比較近,加上社區(qū)干部的大力宣傳,我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng)。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,父母大多雙亡,只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院,也是本縣歷的第一所孤兒院,收官孤殘兒童共50余人。

    由于孤兒院是7月初才成立,我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學(xué)習(xí),使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來自全縣各地孤兒入院的過程中,通過與孤兒及其監(jiān)護(hù)人的交談中獲益匪淺,也使自己更加懂得做人的道理。孤兒院將孩子分成兩個(gè)區(qū),一區(qū)是六到十歲,二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌^(qū)。有時(shí)候看著她們的快樂和滿足讓我久久不能忘記,這些尋常人家無比簡單的滿足在這些缺少愛和關(guān)懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義,護(hù)工門平時(shí)除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時(shí)間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全,所以分給每個(gè)孩子的關(guān)懷就少的又少,如何能滿足每一個(gè)孩子的成長所需要的關(guān)心和愛的滋潤,她們無疑是可憐的,沒有父母的愛在孤兒院里生活成長。雖然衣食無憂,但是卻失去了他們最重要的感情依靠,我無言以對(duì),只希望那些草率把孩子生下來的父母不要這么不負(fù)責(zé)任,讓一個(gè)無辜的孩子白白承受著不公平的對(duì)待。孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧,好不容易安撫了這個(gè),另一個(gè)個(gè)又開始折騰,最后弄得我手足無措,通過向護(hù)工虛心的學(xué)習(xí),自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺的任務(wù),這些孩子們是她們見過的最可愛的孩子,可是卻有著這樣的遭遇和命運(yùn)。

    這些孩子在沒有父母之愛漸漸長大的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)時(shí)期特別的古怪,他們懷疑自己不好,十分的敏感多疑,看著直叫人心疼,好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無憂的生長,給孩子們提供的條件都是的,讓他們?cè)跊]有愛的基礎(chǔ)上得到一些補(bǔ)償,能順利安全健康平安的長大,孤兒們是可憐的,這個(gè)年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,可是他們卻沒有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長大,而是要從學(xué)習(xí)、生活、為人處事,修養(yǎng)等多方面進(jìn)行教育,兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,比如帶著她們出去野炊,一起玩游戲,一起上課。看著每一個(gè)孩子開心快樂著,我作為一名大學(xué)生義工感到無比的滿足和開心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺得自己的生命變得開始有了特殊的價(jià)值,和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。這些孤兒無疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他們一起度過的這五十多天,充實(shí)而充滿了意義,讓我學(xué)會(huì)了如何愛和關(guān)懷別人,如何讓身邊的人因?yàn)槟愣械娇鞓沸腋#切┳钫嬲\最可愛的笑容就是的回報(bào)。

    真心希望那些父母?jìng)冊(cè)跊Q定生下孩子的時(shí)候一定要慎重再慎重,畢竟這是一條生命,她來到這個(gè)世界上是無辜的,她并沒有任何錯(cuò)誤。既然決定帶她來到這個(gè)世界上就一定要對(duì)她好,不要因?yàn)闅堈隙菪膾仐壸约旱淖优@是非常不負(fù)責(zé)任的一種行為,因?yàn)椋@意味著這世界上又多了一個(gè)缺愛的可憐人,她的人生將永遠(yuǎn)不會(huì)圓滿。所以我呼吁年輕的父母?jìng)儯欢ㄒ髦兀?fù)責(zé)。不要讓他們因?yàn)槟愣邮懿还降囊簧@是一個(gè)孩子的一生啊,多么重要啊!同時(shí)孕婦一定要慎重服藥不要讓孩子在發(fā)育的時(shí)候因?yàn)槟愕囊粫r(shí)疏忽大意而產(chǎn)生先天性發(fā)育殘障,我希望父母?jìng)冊(cè)趯?duì)待孩子的時(shí)候多一些疼愛,多一些不舍,少一些狠心和無情,既然是父母,就要負(fù)起責(zé)任,你選擇把他們生下來,就要對(duì)孩子一輩子負(fù)責(zé),狠心拋棄他們是多么殘忍的一個(gè)決定,他們多可愛,不該受到這樣的傷害。我們要用最真的愛關(guān)懷這些可愛的孤兒們。

    在這五十多天的義工生涯里,我覺得學(xué)會(huì)的遠(yuǎn)不止這些,我們這些九零后生長在無憂無慮的和平年代。對(duì)父母爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)奶蹛劭傆X得理所當(dāng)然,對(duì)別人的付出當(dāng)做是應(yīng)該的,從來就只知道索取很少付出和為別人著想,心里大多也都只有自己一個(gè)人,天生的自私無情。但是,我們似乎忘記了,別人對(duì)你好疼你愛你并不是應(yīng)該的,這是付出,這是愛,是人間難得的真情,我們要好好珍惜這些看似來的容易其實(shí)來之不易的感情,感激社會(huì)政府感激黨給我們帶來的和平年代,一切都是那么的美好。這一切,都是幸運(yùn)的恩賜,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激報(bào)答每一個(gè)對(duì)你好的人,感恩父母親人,多關(guān)心體貼他們,有的時(shí)候你不經(jīng)意的關(guān)心會(huì)讓他們像個(gè)孩子似的歡心一整天。感恩社會(huì),多做一些有益于社會(huì)的事情,讓這個(gè)社會(huì)因?yàn)槟銥楦篮茫瑢?shí)現(xiàn)你的價(jià)值。感恩每一個(gè)人,播撒你的愛心和關(guān)懷,讓他們因?yàn)槟愕拇嬖诙鞓烽_心,讓身邊的每一個(gè)人因?yàn)槟愕母冻龆械叫腋#炎约河邢薜膼鄄ト龅綗o限的世間中去。實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值并不在多,在于參與,我相信,只要我們當(dāng)代大學(xué)生們共同行動(dòng)起來,帶頭分享溫暖,傳遞愛心,社會(huì)會(huì)因我們而改變,人世間一定會(huì)越來越來美好、越來越和諧。

    一、實(shí)踐目的。

    社會(huì)工作專業(yè)是指社會(huì)(政府或社會(huì)團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對(duì)那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì)生活的個(gè)人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會(huì)生活能力,協(xié)調(diào)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系,提高社會(huì)生活質(zhì)量,增強(qiáng)社會(huì)福祉的專業(yè)方法。

    社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以深入社會(huì),把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)踐的目的有:

    1、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)。

    2、深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況。

    3、鞏固理論知識(shí),鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情。

    二、實(shí)踐單位介紹。

    兒童福利院xx年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):170名。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0-2歲,50名;8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學(xué)齡兒童,3個(gè)高中生,十幾個(gè)初中生,其余的為小學(xué)生。

    我的工作主要是在教育科室,針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會(huì)接觸學(xué)前兒童,其余時(shí)間便是整理圖書。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展開。

    三、實(shí)踐內(nèi)容與個(gè)人體會(huì)。

    我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會(huì)議室的等待,甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子,這讓我不由得對(duì)傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。

    當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻*了我的一切。

    福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。

    他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng),智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

    我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。

    在十天的實(shí)踐中,我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn)。

    1、他們大部分熱情而脆弱。

    學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長時(shí)期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。

    2、他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點(diǎn)憂傷的天使。

    他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語,遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”。

    我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問是誰發(fā)明了諸如“語文”“數(shù)學(xué)”“英語”等這些令人煩惱的學(xué)科。

    他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報(bào)出“杰”,然后組詞“杰出”、“俊杰”,他們還是等了一會(huì)兒,一個(gè)男孩問,是不是“周杰倫”的“杰”,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會(huì)的,對(duì)流行歌曲也很熟悉。

    他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,這讓我很感動(dòng)。

    只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì)發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會(huì)有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問我,“姐姐,為什么人會(huì)死?”我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考。我對(duì)她說了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。

    3、院里的孤獨(dú)與夢(mèng)想。

    因?yàn)楹⒆雍芏啵悍降墓芾砣藛T往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名,電話號(hào)碼,然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约旱拿郑诙煳揖湍軌蛴涀∷麄兞耍蚁脒@是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬匕?也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!

    福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。他們?cè)诟@海话闱闆r下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問過他們,他們說偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩,大一點(diǎn)的孩子對(duì)還是很熟悉的。

    我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師的,翻譯家的等。有的孩子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以后的事情。

    十天時(shí)間很快結(jié)束了,我想,我來到福利院之前,是帶著好奇的眼光來看待這個(gè)為外界所不知的地方的,走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人,即使寫這個(gè)實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候,我還是如此。對(duì)他們的關(guān)照,也讓我重新審視了一下自身的成長過程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會(huì)有,當(dāng)然,也許回會(huì)有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會(huì)健康地成長的,也會(huì)長大,談戀愛,上大學(xué),找工作,成家立業(yè),成為千萬普通人中間的一位。我相信的!

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇二十

    轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活過去了一年。在這一年里,班級(jí)組織了很多活動(dòng)。每一次都帶給我很大的震撼。去敬老院,當(dāng)我看到那些老人,我哭了,心中說不出的滋味。跳同心繩時(shí),我們得了第三,雖然胳膊被打得青了幾塊,但我認(rèn)為很值。它體現(xiàn)著我們的同心協(xié)力。與勞動(dòng)模范結(jié)對(duì)子,我更興奮,我身為26班的一員而驕傲。最近我們?nèi)チ藘和@海瑤Ыo我的震撼更是很大,我想了很多,明白了很多。

    那天一早,我們就帶著給孩子們買的吃的、玩的東西踏上了去福利院的路程。我們不知道的路,就邊走邊問。以前我從沒去過福利院,所以感覺很興奮,但有人說:“那里的孩子都有缺陷,倒時(shí)別怕啊!”。我聽了很失落。但是我們?nèi)岳^續(xù)問著路,走著。終于,一個(gè)半小時(shí)后我們到達(dá)了目的地——兒童福利院。

    在一個(gè)人的帶領(lǐng)下我們進(jìn)了樓里,我們到達(dá)孩子們的臥室外邊,一些孩子出來了,天!這心情怎一個(gè)失落了得。那些孩子都有缺陷,而且不是一般的小缺陷。我的心情由來時(shí)的興奮開始轉(zhuǎn)為害怕。我怕他們會(huì)傷害我們。我緊緊抓住了同學(xué)的胳膊。慢慢地跟著他們走向孩子們上課的教室。他們都很聽話的坐在自己的位置上,我不怕了,原來他們這么懂事,我為自己的想法感到不恥,怎么能這樣想孩子們呢?院長跟我們介紹,共26個(gè)孩子,能走的就這些,其余的都是腦癱,我看著這七八個(gè)能走的孩子,心里很難過,我極力控制著自己的眼淚。后來我們開始給他們拿吃的,和他們玩。我更感受到他們其實(shí)很可愛,很天真。吃完香蕉他們會(huì)把皮扔進(jìn)垃圾桶,他們會(huì)好好坐在自己的位置上,不亂走...。我和一個(gè)小女孩玩,她不愛說話,好像也不能說話,我很心疼她。她還有一個(gè)毛病就是吃紙。擦桌子的紙,各種書都往嘴里放,我只有慢慢地根她搶回來。當(dāng)我看到他們想說話卻說不出來時(shí),為什么?我一遍遍的問自己,為什么會(huì)這樣?為什么他們不能有好的人生?就在這時(shí),我聽我的同學(xué)問一個(gè)比較大的女孩知不知道表上顯示幾點(diǎn)了,她說不知道,我的眼淚再也控制不住,我真的太心疼了,我不想看到他們這樣。

    這時(shí)我想到了自己,我經(jīng)常認(rèn)為自己很不幸,看到他們,我才知道我有多幸運(yùn),我才知道人應(yīng)該知足,不要總看那些比自己好的,也要看那些更不幸的來平衡自己,不要讓自己迷失。我也真的希望,世界上的缺陷兒童會(huì)越來越少,希望他們都能健康、希望有更多好心人去領(lǐng)養(yǎng)他們,幫助他們,溫暖他們。等我張大了,我一定會(huì)多為他們做事的,我想讓他們擁有一個(gè)正常孩子能擁有的幸福生活,希望他們也能體驗(yàn)“萬千寵愛于一身”的幸福。

    離開時(shí)我忽然想起一句話:生命如花,生生不息。我不知道他們的父母是因?yàn)槭裁丛虿话阉麄兞粼谏磉叄抑溃灰覀冇袗郏覀兙鸵欢茏屗麄兩钤跍嘏小酆芎唵危灰斐瞿愕氖郑斐鑫业氖郑湍転樗麄兇罱▊€(gè)幸福的“家”。希望所有人一起努力,讓世界充滿愛。

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇二十一

    暑期社會(huì)實(shí)踐論文———走進(jìn)孤兒院也許是一時(shí)興起,想起了遺落在城市角落的孤兒們,也許是日日牽掛,一張張渴望的小臉總浮現(xiàn)在眼前。還記得為了去孤兒院那天晚上做了大量的準(zhǔn)備,也正因如此,心才會(huì)更加的痛。你猜我查到了什么?全國失去父母的未成年人(簡稱“孤兒”)總數(shù)為57.3萬人,在這些孤兒中,約6.9萬人生活在國有兒童福利機(jī)構(gòu)中;29.4萬人得到國家制度性的救助,除了有生活保障的幸運(yùn)孤兒外,全國尚有20萬孤兒沒有得到經(jīng)常性制度性救助。我不知道你有沒有感受到數(shù)字相差之大,這是一個(gè)民族,一個(gè)國家未來的希望啊!也許我就是被這種情緒所感染的誤入歧途,我以為孤兒院是一個(gè)安靜、傷感的地方,我以為在這里的工作人員都是不快樂的,我以為每一個(gè)孤兒都是自閉的,他們抵觸任何人的接近,我以為但這些片面的理解,在踏入福利院兒童部的一瞬間就已崩塌。傳到我耳邊的是一聲聲爽朗的笑聲,印入我眼簾的是一個(gè)個(gè)玩鬧的身影,仿佛讓我看到這里的天空是格外的藍(lán),讓我嗅到這里的空氣是格外的清新,這里就如同一個(gè)被愛包裹的世界,甜甜的。

    我的想法為何與現(xiàn)實(shí)存在著這么大的區(qū)別?你的心中應(yīng)早已有了答案,因?yàn)閺囊婚_始我就沒有把孤兒看成是普通人,就沒有把孤兒院看成是普通的地方,我早已在我的心中錯(cuò)誤又善意的把孤兒和孤兒院加上了一個(gè)特殊意義。

    他們與我們不一樣,他們需要我們的也許正是因?yàn)檫@些異樣的態(tài)度和眼神,他們才會(huì)感到心靈的創(chuàng)傷,他們也會(huì)覺得自己與其他人是不一樣的,然而他們有什么錯(cuò)呢,父母的拋棄與死亡是他們無法決定的。

    他們和我們是一樣的,會(huì)哭會(huì)笑會(huì)皺眉會(huì)撒嬌會(huì)激動(dòng)會(huì)憤怒會(huì)難過會(huì)煩惱不需要我們特別關(guān)注與呵護(hù),只需要我們平等的對(duì)待他們,只需要我們不要遺忘了他們。請(qǐng)離他們近一點(diǎn),他們也渴望關(guān)心和幫助。請(qǐng)離他們遠(yuǎn)一點(diǎn),他們也需要獨(dú)立和空間。

    我們生活在有著爸爸媽媽的`照顧,爺爺奶奶的疼愛,哥哥姐姐的關(guān)心。我們更應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)答他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。而不是每天就想著玩,要這個(gè)要那個(gè)。讓父母操碎了心。你可曾想過,孤兒院里的孩子沒有親人的疼愛,從小就自己一個(gè)人生活,雖然有叔叔阿姨的照顧,可畢竟有這么多的孩子,他們那里照顧得來呢?有時(shí)候傷心了,可能也只能孤獨(dú)的坐在角落里偷偷哭泣。受到委屈了,可能只能無助的往肚子里咽。沒有父母的他們從小就注定要受許多苦,正因如此他們才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立。

    因不能把這么可愛的孩子留在身邊,但是我只知道我們應(yīng)用愛,給他建造一個(gè)幸福的家。

    我們應(yīng)該多去陪陪他們,給他們帶來愛。雖然不能改變他們現(xiàn)在的生活,但可以給他們一些溫暖。因?yàn)閻劭梢允共豢赡茏兂煽赡?可以化解一切遺憾;可以賦予不幸第二個(gè)名字——幸福。

    在這里,他們可以幸福快樂的生活著,那我們?yōu)槭裁催€要抱怨生活的無趣與貧寒?我們應(yīng)該好好的生活著,好好的快樂著,好好的幸福著。認(rèn)真用心過好每一天。

    最新孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇二十二

    日前,有幸參加“cctv萬福送萬家——全球華人少年書法大會(huì)”義工,我還沾沾自喜了幾天,因?yàn)榧饶軈⑴c維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,又能見到央視的主持人與演員,特別是能在董浩叔叔退休前親眼看到他的尊容,可謂一舉多得。演出現(xiàn)場(chǎng)共有100個(gè)義工,大家身穿統(tǒng)一紅色義工服,場(chǎng)面蔚為壯觀。我們的任務(wù)就是引導(dǎo)和疏通現(xiàn)場(chǎng)圍觀的人群,以及到廣場(chǎng)對(duì)側(cè)馬路上勸導(dǎo)交通。這在提升義工形象的同時(shí),也提升著深圳城市形象。

    當(dāng)我在勸導(dǎo)交通時(shí),看著十字路口行色匆匆的路人與車輛在我們的勸導(dǎo)下,都能很好地遵守著“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則,聽著現(xiàn)場(chǎng)降低分貝的聲音,心中覺得頗有成就感。

    不料,在某次綠燈時(shí),迎面走來了兩位穿著時(shí)尚的女孩子,約摸二十歲,看起來應(yīng)該受過高等教育,滿臉洋溢著青春氣息,長得也很漂亮。當(dāng)她們走到我跟前時(shí),其中一個(gè)女孩冷蔑地看著我,鄙夷的跟同伴說:“像這些人,都是無聊才會(huì)岀來做義工的。”

    當(dāng)時(shí),我忽然愣住了。沒想到的是,這話竟出自一個(gè)看似有素養(yǎng)的漂亮女孩之口。在她嘴里,我認(rèn)為非常有意義的事卻成了“無聊人”才做的事。

    事后,我陷入了沉思:為何這個(gè)漂亮的年輕女孩對(duì)義工有如此看法?

    首先,從社會(huì)大環(huán)境分析。現(xiàn)在的人們一味地追求物質(zhì)享受,相反他們的精神世界卻非常匱乏,很多人為了追求眼前私利無所不用其極。人心越來越浮躁了,人性也越來越冷漠了,所以,諸如“無私奉獻(xiàn)”、“助人為樂”在很多人特別是90年代以后出生的人眼里,對(duì)自己并無直接的利益與好處,自然覺得那是無聊的人才肯干的事!

    誠然,并非所有義工都是岀于公益之心,都想著為社會(huì)無私地出點(diǎn)自己的綿薄之力。據(jù)我了解,很多人參加義工的目的是為了刷義工服務(wù)時(shí)數(shù),以換取個(gè)人辦深戶或小孩升學(xué)的積分,可以說,他們是為了私利而參加義工的,這與前面那個(gè)時(shí)尚女孩所說的“無聊”顯然有著較大出入。

    試著換一種思維看問題。我倒覺得不管義工是否為了私利,只要在參加活動(dòng)時(shí)能夠做到積極配合就好。

    退一步講,即使他們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)沒有其他人那么投入,就算當(dāng)當(dāng)合格的宣傳員、維護(hù)義工良好形象、擴(kuò)大義工規(guī)模影響也是不錯(cuò)。

    只是,千萬不能流于形式!

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    心得體會(huì)是一個(gè)人成長的見證,它記錄了我們?cè)诓煌h(huán)境下的變化和成長,使我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。下面是一些成功人士的心得體會(huì)分享,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。“紙上得來終覺
    優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見解,還需要有準(zhǔn)確的語言表達(dá)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。今天早上四點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐デ鄭u。
    調(diào)研報(bào)告是對(duì)特定領(lǐng)域或問題進(jìn)行系統(tǒng)性調(diào)查和研究后撰寫的一種文獻(xiàn)形式。我們整理了一些成功的調(diào)研報(bào)告參考文獻(xiàn),希望對(duì)大家撰寫調(diào)研報(bào)告有所幫助。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我為期
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    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié)和積累,對(duì)于今后的工作起到指導(dǎo)作用。以下是小編整理的一些幼兒園工作總結(jié)范文,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和分享。本站發(fā)布幼兒園
    規(guī)章制度還需要不斷更新和完善,以適應(yīng)社會(huì)和組織發(fā)展的需要。接下來是一些關(guān)于規(guī)章制度的實(shí)用建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約
    在匯報(bào)工作中,我們還可以通過圖表、數(shù)據(jù)等形式,更直觀地向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示工作成果和進(jìn)展。通過參考這些范文,我們可以了解到不同類型匯報(bào)的特點(diǎn)和要求,提高自己的寫作能
    在進(jìn)行工作匯報(bào)前,可以提前做好準(zhǔn)備,整理好工作資料和要點(diǎn),確保匯報(bào)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。想要寫一份引人注目的工作匯報(bào)?不妨借鑒下面這些精選范文。清明節(jié)前夕,市市
    在工作匯報(bào)中,我們可以積極地反思和總結(jié)自己的工作方法和經(jīng)驗(yàn),從而不斷提升自己的工作能力。下面是一些工作匯報(bào)的注意事項(xiàng)和寫作建議,希望可以幫助大家寫出更加優(yōu)秀的工
    活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或解決某個(gè)問題而設(shè)計(jì)的一系列有序行動(dòng)的計(jì)劃,它可以幫助我們提前做好準(zhǔn)備,合理安排時(shí)間和資源,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。小編為大家整理了一些實(shí)
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中經(jīng)過反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
    寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的總結(jié),有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。現(xiàn)在,讓我們一起來讀一些在工作中積累的心得體會(huì),看看他們對(duì)于某項(xiàng)工作的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。
    在進(jìn)行任何項(xiàng)目或活動(dòng)之前,我們都需要制定一個(gè)合理的策劃方案。下面是一些成功項(xiàng)目的策劃案例,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和思路。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,
    大班教案的編寫要具有針對(duì)性、靈活性和可操作性,以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。接下來是一些經(jīng)典的大班教案模板,幫助教師更好地編寫教案。1、探索各器械的多種玩法,有一定的創(chuàng)
    優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見解。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。中國武術(shù)的.起源可以追溯到原
    范文范本是多年來經(jīng)過大量寫作實(shí)踐和積累的結(jié)晶,具有較高的參考價(jià)值。接下來是一些經(jīng)典范文范本,希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。在學(xué)校的生活,我勤奮堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持誠實(shí)。我
    承包合同是指一方(即承包方)承諾按照合同約定完成某項(xiàng)工程或提供某項(xiàng)服務(wù),而另一方(即發(fā)包方)支付相應(yīng)報(bào)酬的法律文件。如果您對(duì)承包合同的內(nèi)容有疑問,以下是一些承包
    農(nóng)民是我國農(nóng)村社會(huì)的基本組成成分,他們勤勞耕種、勇于拓展農(nóng)業(yè)技術(shù)來保障國家的糧食安全。大家一起來閱讀下面這些關(guān)于農(nóng)民總結(jié)的實(shí)例,或許可以激發(fā)出你的靈感。
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    小班教案應(yīng)該充分考慮小班學(xué)生的興趣和需求,使教學(xué)更加貼近實(shí)際。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們編寫的小班教案,希望對(duì)你的教學(xué)工作有所助益。練習(xí)雙腳前行進(jìn)跳和原地向上
    優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個(gè)性和魅力。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來品味一下吧。作文。是小學(xué)語文的重
    運(yùn)輸合同對(duì)于貨物的交通運(yùn)輸起到了重要的法律約束作用,有助于維護(hù)商業(yè)交易的信譽(yù)和公平性。小編為大家整理了一些關(guān)于運(yùn)輸合同的經(jīng)典案例,供大家參考。保險(xiǎn)單號(hào)次:___
    寫心得體會(huì)是一個(gè)提煉和梳理思維的過程,通過文字記錄可以更好地整理和表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)。以下是小編為大家精心挑選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
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    活動(dòng)方案是指在特定目的和條件下,為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而制訂的一系列活動(dòng)步驟、方法和策略。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和思路。
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    編寫教案時(shí),教師還需要考慮時(shí)間的合理安排,確保教學(xué)過程的緊湊性和連貫性。通過閱讀優(yōu)秀的五年級(jí)教案范文,可以幫助教師提高課堂教學(xué)效果。教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生在實(shí)際情境
    策劃方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)計(jì)劃和組織安排。這些策劃方案范文是經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的,可供我們?cè)趯?shí)際工作中借鑒和應(yīng)用。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變
    當(dāng)我們需要向人們表達(dá)感激之情、慶祝勝利、提倡某項(xiàng)事業(yè)時(shí),致辭是一種非常有效的方式。在以下的致辭范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的致辭,相信它們能夠幫助我們寫出
    優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感。今天是周一,是我
    在致辭中,演講者需要具備一定的演講技巧、表達(dá)能力和理解能力。在這里,我們向大家推薦了一些感人肺腑的致辭合集,希望能給你一些靈感和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
    公司的成功離不開優(yōu)秀的員工,激勵(lì)和培養(yǎng)人才是公司發(fā)展的核心之一。以下是一些公司在市場(chǎng)競(jìng)爭中取得成功的策略和經(jīng)驗(yàn)分享。為了豐富公司員工的娛樂生活,加強(qiáng)公司的文化建
    申請(qǐng)書能夠展示我們的能力和潛力,使招聘或評(píng)審人員對(duì)我們產(chǎn)生興趣。為了幫助大家更好地理解更多申請(qǐng)書的寫作技巧,以下是一些優(yōu)秀范文供大家參考和借鑒。尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)
    檢討書是我們與自己對(duì)話的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。考慮到許多人寫檢討書時(shí)可能會(huì)遇到困難,以下是一些范文,供大家參考。親愛的寶貝:你好!因?yàn)槲?/div>
    優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問題的獨(dú)特見解。每一篇優(yōu)秀作文范文都蘊(yùn)含著作者對(duì)生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。暑假里,我和媽媽來到印
    對(duì)于初學(xué)者來說,寫發(fā)言稿是提高演講能力和表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式之一。在閱讀這些發(fā)言稿范文時(shí),請(qǐng)大家不僅關(guān)注其內(nèi)容,還要注意作者的表達(dá)方式和技巧手法。
    期末考試是對(duì)我們學(xué)習(xí)效果的一個(gè)檢驗(yàn),也是我們的學(xué)習(xí)成果的集中展現(xiàn)。想要寫一篇出色的期末總結(jié)?不妨看看以下的范文,或許對(duì)你有所啟發(fā)。第一題,聽錄音,選項(xiàng)。此題是考
    競(jìng)聘是一次機(jī)會(huì),可以讓我們展示自己的專業(yè)知識(shí)和技能。在研究這些競(jìng)聘范文時(shí),我們可以學(xué)習(xí)其語言表達(dá)和邏輯結(jié)構(gòu),以提高自己的表達(dá)能力。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:我首先感謝
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師提高教學(xué)效果和管理教育資源的必備工具之一。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供大家參考借鑒。2、理解額定功率。(二)能力目標(biāo)
    優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。4.通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫作技巧和表達(dá)方式。
    演講稿范文的內(nèi)容包括開場(chǎng)白、主題闡述、論證論據(jù)、結(jié)尾總結(jié)等。希望這些演講稿范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,寫出一篇出色的演講稿。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:今年是承上啟下,重
    優(yōu)秀作文是在思想深度、語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)特,給人以啟示和思考。剛剛下過的雪素裹了大地,我很想找到一種
    “公司”是指一個(gè)由數(shù)人或更多人組成的經(jīng)濟(jì)組織,旨在追求共同的商業(yè)利益和目標(biāo)。它可以是私人所有的,也可以是公共所有的。在現(xiàn)代社會(huì)中,公司在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中扮演著重要的角
    優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的世界。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。”溫暖“可以使
    通過教師工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和特長,為進(jìn)一步提升教學(xué)能力提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。如果你對(duì)教師工作總結(jié)有興趣,不妨看看以下范文,或許會(huì)對(duì)你的寫作提供一些靈感。
    每次自我介紹都應(yīng)該根據(jù)具體情境進(jìn)行調(diào)整,以符合聽眾的需求和期望。讓我們一起來看看以下這些精彩的自我介紹范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。親愛的少先隊(duì)員:、
    通過寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。陽光普照,鳥語花香,而戰(zhàn)爭遮住了這
    檢討書能夠促使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足并找出解決問題的方法。在下面提供的范文中,我們可以看到作者對(duì)過去行為的反思和對(duì)未來的改進(jìn)計(jì)劃的描述。尊敬的班主任老師:在此,我
    優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和感悟,幫助讀者成長和進(jìn)步。“以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。”國慶長假,我們乘車到了許多地方旅游
    通過寫一份檢討書,我們可以在紙上吐露自己內(nèi)心的不滿和懊悔,進(jìn)而找到解決問題的方法和途徑。一份優(yōu)秀的檢討書可以給我們帶來很多啟示和思考,讓我們共同來欣賞一些范文。
    優(yōu)秀作文往往能夠通過優(yōu)美的語言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。在我的腦海里,有很多難忘
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的編寫需要充分考慮市場(chǎng)需求、技術(shù)條件和財(cái)務(wù)狀況等因素,以確保創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性和可持續(xù)發(fā)展。閱讀以下創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,可以培養(yǎng)我們對(duì)市場(chǎng)和商業(yè)模式的洞察力。
    一個(gè)成功的活動(dòng)方案需要有團(tuán)隊(duì)的合作和努力,以及良好的組織和管理能力。在下面的示例中,你可以看到不同類型的活動(dòng)方案,如教育培訓(xùn)、公益慈善、文化藝術(shù)等。
    公司是一個(gè)以盈利為目的組織,致力于提供產(chǎn)品或服務(wù)給消費(fèi)者。最后,希望大家通過閱讀這些公司總結(jié)范文,能夠?qū)ψ约旱膶懽魈嵘退伎加兴鶈l(fā)。十年風(fēng)雨坎坷,十年傳承跨越
    優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問題進(jìn)行深入思考,并通過文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。
    中學(xué)生演講稿是以一種特定的形式,對(duì)特定的主題進(jìn)行闡述和論證的一篇書面材料。以下是一些中學(xué)生演講稿的精選范文,供大家欣賞和借鑒。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家
    調(diào)查報(bào)告是對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行準(zhǔn)確描述和數(shù)據(jù)分析的一種綜合性文獻(xiàn)形式。通過閱讀這些調(diào)查報(bào)告,你可以了解當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)象和趨勢(shì),為自己的決策提供參考。告別了20xx年,我
    在現(xiàn)代企業(yè)管理中,安全工作計(jì)劃是確保生產(chǎn)運(yùn)營過程中不發(fā)生事故或事故發(fā)生后能及時(shí)處理的基礎(chǔ)。安全工作計(jì)劃是企業(yè)發(fā)展和員工幸福的保障,大家一起來學(xué)習(xí)和分享吧。
    一個(gè)優(yōu)秀的致辭不僅要全面準(zhǔn)確地把握活動(dòng)主題,還要注重語言表述和思想深度。在下面,我為大家準(zhǔn)備了一些精彩的致辭案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
    大班教案的編寫還需考慮到幼兒的教育背景和家庭環(huán)境,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。看過以下這些大班教案案例,相信你會(huì)有更多的創(chuàng)意和靈感。1、讓幼兒了解結(jié)藝是中國
    優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。七夕快來了,你準(zhǔn)備好浪漫七夕情
    服務(wù)月是組織機(jī)構(gòu)或企業(yè)用來調(diào)動(dòng)員工積極性和激發(fā)服務(wù)潛力的管理手段,通過活動(dòng)和獎(jiǎng)勵(lì)來激勵(lì)員工提供更好的服務(wù)。借著這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們一同欣賞一些服務(wù)月活動(dòng)的精彩瞬間。
    在寫作中,要注重文章的結(jié)構(gòu)和層次感,使作文更具條理性和層次感。優(yōu)秀作文既能夠觸動(dòng)人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    范本可以為我們提供啟示和靈感,使我們的寫作更加生動(dòng)有趣。小編為大家找到了一些獲獎(jiǎng)范本,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。(一)、重新調(diào)整經(jīng)營管理機(jī)構(gòu)人員。1、免
    教研是教師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中對(duì)課程、教材、教法等進(jìn)行研究和探討的重要活動(dòng),能夠提升教師的教學(xué)水平。共享教育資源,推動(dòng)教研創(chuàng)新,以下是一些教研成果的分享。
    優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對(duì)文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。春,蒙蒙細(xì)雨;夏,
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某一特定主題進(jìn)行演講或講話的一種書面材料,具有重要的指導(dǎo)意義。現(xiàn)在,請(qǐng)大家共同欣賞一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話的范文,對(duì)照自己的寫作進(jìn)行反思和提升。
    學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的重要場(chǎng)所,它承載著教育的責(zé)任和使命。學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要場(chǎng)所。在學(xué)校里,學(xué)生可以接受系統(tǒng)化的知識(shí)教育。學(xué)校為學(xué)生提供了展示才能的平臺(tái)
    通過講話稿的準(zhǔn)備,我們可以提前規(guī)劃好講話的內(nèi)容、重點(diǎn)和思路,以便更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法,提高自己的寫作水平
    軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)自己在軍事訓(xùn)練中所取得成績和進(jìn)步的總結(jié)和肯定,也是對(duì)自己在訓(xùn)練中遇到的問題和困難的反思。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能給大家在撰寫總
    通過實(shí)施方案,我們可以合理規(guī)劃時(shí)間,確保工作進(jìn)度的掌控和完成質(zhì)量的保證。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀實(shí)施方案范例,供大家參考。為進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,提高
    學(xué)習(xí)心得可以幫助我們更好地理解知識(shí)、鞏固記憶、提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)有所幫助。10月10日,習(xí)近平總書
    優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠和獨(dú)特的思考方式。接下來是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
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