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2023年日本旅游日本旅游概論范文（18篇）篇一
姓名：****性別：女民族：漢年齡：23戶籍：江蘇。
身高:162cm學歷：本科專業：旅游管理政治面貌：團員。
畢業院校：吉林農業大學曾擔任職務：學習部副部長。
電話：
求職意向：酒店。
專業課程。
在校獎勵及證書。
國家英語四級證國家機動車駕駛執照普通話等級證(二級甲等)國家導游證。
06年獲得學習部副部長聘書06年被評為入黨積極份子07年被評為校優秀團干部。
校園工作經歷。
大一擔任學校學生會干事：學會負責團體合作、按時高效率完成自我工作。
大二擔任學習部副部長：組織開展各項文化活動，如馬超龍雀地理知識競賽。
大一到大三利用課余時間在各種私營小餐館打工，如蜀香樓，集安菜館，校園美。
食城，學會了與人溝通交流，增加了生活經歷!
社會工作經歷(相關工作經驗1年)。
2006年8月在長春清華賓館從事餐飲部服務員。
2007年8月—2008年1月在吉林長春風光旅行社實習導游。
2007年大三學年自主經營406當鋪(主營舊衣物)。
2023年日本旅游日本旅游概論范文（18篇）篇二
在這個學期，我選修了旅游概論這門課程。一開始選修這門課時，我并不了解旅游的廣闊領域以及其中蘊含的知識和文化。然而，經過這個學期的學習，我對旅游有了更深入的了解，也體會到旅游對于一個國家或地區的經濟發展和文化傳承的重要性。
第二段：旅游概論的重要性。
通過學習旅游概論這門課程，我深刻意識到旅游對于一個國家或地區的經濟發展具有重要作用。旅游業可以帶動相關產業的發展，增加就業機會，促進經濟增長。同時，旅游還可以推動文化、歷史和傳統的傳承和發展。旅游概論這門課程使我對旅游業的貢獻有了更深刻的認識，也提高了我的綜合素質。
第三段：學到的知識。
在旅游概論中，我學到了許多有關旅游的基本知識。我了解到旅游業的起源及其發展歷程，了解了旅游組織和管理的基本方法和原則。同時，我還學習了旅游市場營銷、旅游企業經營管理、旅游文化等相關知識。這些知識不僅為我今后從事旅游相關行業提供了基礎，同時也讓我對旅游有了更深入的認識。
第四段：實踐與體會。
除了在課堂上學習理論知識，旅游概論還給予了我們一定的實踐機會。通過實地考察和模擬旅游企業經營，我更加深入地了解了旅游行業的實際情況和運營方式。在實踐中，我也發現了旅游行業的種種挑戰與機遇，進一步錘煉了自己的實踐能力和解決問題的能力。通過這些實踐，我對旅游概論課程的重要性和學習的動力更加堅定。
第五段：對未來的展望。
學習旅游概論這門課程不僅使我對旅游有了更深刻的認識，還增長了我的綜合素質。我對旅游行業充滿了激情和熱愛，并希望將來能夠在這個行業發展并做出一番事業。同時，我也希望能將所學的知識運用于實際，通過自己的努力，為旅游業的發展做出一份貢獻。
總結：通過旅游概論的學習，我不僅對旅游有了更深入的認識，了解了旅游對于經濟發展和文化傳承的重要性，還學到了許多有關旅游的基本知識。通過實踐，我更深入地了解了旅游行業的實際情況，并為將來在旅游行業做出一番事業充滿了信心。我相信，通過對旅游概論的學習，我將會在將來的工作中有更大的發展和突破。
2023年日本旅游日本旅游概論范文（18篇）篇三
一、選擇題（每小題3分，共45分）。
1.（）的出現標志著旅游的誕生。
a“采獵人”的遷徙活動b享樂旅行。
c經商旅行d旅行觀念的產生。
2、人類有自覺意識的旅行萌芽于（）。
a原始社會初期b原始社會末期。
c封建社會初期d封建社會末期。
3、“父母在，不遠游，游必有方”是（）提出的近游的旅游觀。
a老子b莊子c孟子d孔子。
4、古代關于“游”的詞匯中，帝王出游稱（）。
a游學b游幸c游方d巡游。
5、來自五湖四海的鄭大在校學生，利用節假日到二七紀念塔參觀的行為屬于（）。
a旅行b游覽c旅游d游玩。
6、下列選項中，屬于旅游的主要目的和內容的是（）。
a旅行b游覽c娛樂d購物。
7、鄭州組織的登封少林寺一日游屬于（）。
a地方性旅游b區域性旅游c全國性旅游。
8、下列不屬于旅游活動一般發展規律的是（）。
a先國內后國外b先國際后國內c由近及遠。
9、開封所組織的'焦作云臺山旅游屬于（）。
a地方性旅游b區域向旅游c全國性旅游。
10、“文以地生輝，山以文益秀”，說明（）是一定社會文化環境的化身。
a旅游者b旅游資源c旅游設施d管理服務。
11、唐代玄奘到“天竺”求取真經的過程屬于（）。
a區域性旅游b全國性旅游c跨國旅游d洲際旅游。
12、目前最普遍最主要的旅游活動是（）。
a觀光旅游b度假旅游c公務旅游d宗教旅游。
13、下列不屬于公務旅游的是（）。
a商務旅游b會議旅游c獎勵旅游d購物旅游。
14、下列不屬于旅游基本特征的是（）。
a審美性b異地性c參與性d流動性。
15、下列不屬于觀光旅游的具體形式和內容的是（）。
a探親訪友b舊地重游c宗教旅游d尋根問祖。
二、判斷題（每小題2分，共10分。）。
（）1.工業旅游起始于法國。
（）2.旅游是人們生活水平提高、超出生存需要的一種社會活動。（）3、旅游是從旅行中孕育又是從旅行中分離出來的。
（）4、在中國，最早出現的“旅游”一詞是在春秋戰國時期。（）5、我國是佛教的第二故鄉。
三、名詞解釋題（每小題3分，共12分）。
3、全國性旅游。
四、簡答題（4小題，共22分）。
1、旅游的基本屬性有哪些？（4分）。
2、旅游為什么能滿足人們的需要？（4分）。
3、旅游的本質是如何規定的？為什么說自由感、解放感和滿足感反映了旅游的最高價值？（8分）。
4、旅游、旅行和游覽有什么區別和聯系？（6分）。
五、綜合題（11分）。
試論述旅游的類型。
2023年日本旅游日本旅游概論范文（18篇）篇四
旅游是人類生活中重要的一部分，因為它能夠帶給我們獨特的體驗和回憶。在我學習旅游概論課程的過程中，我領略到了旅游的魅力與意義。通過此課程，我不僅了解了旅游業的發展歷程、重要性和影響力，還學習了如何成為一名負責任的旅游者。在這篇文章中，我將分享我在旅游概論課程中的學習體驗與心得體會。
第二段：旅游業的發展歷程與重要性。
旅游業是一門廣泛發展的產業，在全球范圍內都有著重要的地位。從早期的朝圣和遠足，到現代的全球旅游，旅游業已經成為經濟社會發展的推動力。通過學習旅游概論課程，我了解到各個國家和地區都在積極發展旅游業，以促進經濟增長和就業機會。旅游業的重要性不僅體現在經濟層面，還對文化交流和環境保護起到了積極作用。
第三段：旅游對個人的影響。
旅游不僅僅是一次簡單的行程，它對個人的身心發展有著深遠的影響。通過旅游，人們可以擴展視野，增長見識，了解不同地區的文化、歷史和傳統。同時，旅游也可以促進人們之間的交流和理解，消除文化隔閡和偏見。在旅游概論課程中，我學習到旅游能夠開闊我們的思維，培養我們的國際觀和跨文化交流的能力。
第四段：我作為一名負責任的旅游者的心得。
作為一名負責任的旅游者，我學會了尊重和保護目的地的環境和文化遺產。在旅游概論課程中，我了解到旅游業對環境的影響，如過度開發和破壞性旅游行為。因此，我意識到作為一名旅游者，我應該遵守當地的規章制度，保護環境，尊重當地的文化習俗。此外，我還積極參與社區旅游項目，為當地居民帶來積極的影響。
第五段：結語。
通過學習旅游概論課程，我對旅游業的發展歷程和重要性有了更深層次的了解。旅游不僅僅是一種娛樂方式，還是一種促進經濟發展、文化交流和環境保護的方式。作為一名負責任的旅游者，我將在我的旅程中盡我所能地保護環境和尊重當地的文化。我相信，通過旅游的種種體驗，我將能夠不斷成長和拓展自己的視野。
總結：
通過這篇文章，我分享了我在旅游概論課程中的學習體會與心得體會。我意識到旅游業對經濟發展和文化交流的重要性，同時，也意識到我們作為旅游者應該承擔起保護環境和尊重文化的責任。學習旅游概論課程不僅讓我對旅游業有了更深層次的理解，還讓我成為了一名更加負責任的旅游者。隨著我不斷地旅行和學習，我相信我將能夠在旅游中不斷成長和豐富自己的人生體驗。
2023年日本旅游日本旅游概論范文（18篇）篇五
隨著經濟的發展和人們生活水平的提高，旅游成為當代人們追求美好生活的重要方式之一。身心放松，開闊眼界，探尋未知，在旅行中人們可以感受到生命的活力和各種美好的體驗。而學習旅游概論，不僅可以拓寬旅游知識，了解旅游背后的一切，更讓我對旅行有了全新的認識和體會。本文將從旅游概論的學習過程、旅游對自我成長的影響、游客責任和道德、旅游的社會經濟效益以及未來旅游的發展趨勢等方面談談我的心得體會。
學習旅游概論，我了解到旅游不僅僅是停留在玩樂的層面，更是一個涉及人文、地理、環境、歷史等眾多學科的綜合性活動。在學習過程中，我了解到了旅游的起源和發展，認識到旅游活動對于社會經濟的推動作用，也深化了對旅游資源利用與保護的認識。通過課堂上老師的講解和實地考察，我對旅游背后的一切有了更加直觀的了解。學習旅游概論的過程，讓我對旅游這個行業有了更深入的了解和認識。
旅游對于自我成長有著重要的影響。在旅行中，我們不僅僅是旅游者，更是探險者，發現者。我們可以個人志愿參與到農村建設中，幫助當地居民改善生活條件；我們可以參觀文化遺產，感受不同民族的風土人情；我們還可以參與到環境保護活動中，為保護地球家園貢獻一份力量。通過旅行，我們可以提升自己的社會責任感和道德觀念，培養勇于挑戰和獨立思考的能力，增強自我價值感和自信心。旅行是一次與自我對話，與世界對話的過程，它潛移默化地影響著我們的成長。
作為游客，我們有著重要的責任和義務。在旅行中，我們應該尊重當地的規章制度，遵守當地的風俗習慣和生活習慣。我們應該保護好旅游景點的環境，不亂扔垃圾，不隨地涂鴉。我們應該呵護當地文化遺產，不隨意破壞或帶走文物。我們應該關愛當地居民，與他們友好相處，不侵犯他們的隱私權。游客的素質和行為舉止直接影響到旅游的質量和未來發展。只有每一個游客都能夠擔負起自己的責任，才能夠共同創造一個和諧、文明的旅游環境。
旅游不僅僅是一種消費方式，更是一個與經濟發展緊密相連的產業。旅游業的發展可以帶動相關產業的繁榮，創造大量的就業機會，增加地方財政收入。旅游資源的合理開發和利用，旅游基礎設施的完善，對于當地經濟的發展會起到積極的推動作用。此外，旅游還帶來了文化交流和民族友誼的機會，增進了不同文化的了解與了解，促進了社會的和諧發展。旅游產業的發展，不僅能夠帶動地方經濟的繁榮，也對于社會的發展和進步有著重要的意義。
未來旅游的發展趨勢值得我們深思。隨著社會的進步和科技的發展，旅游方式也在不斷的變革。互聯網技術的普及，讓人們能夠更加方便地獲取旅游信息和進行旅行規劃。同時，生態旅游和文化旅游成為了近年來旅游業的熱點，體驗式旅游也備受游客的青睞。在未來，旅游業將繼續向可持續發展的方向發展，提供更多的個性化服務，滿足不同游客的需求。我們作為旅行者，應該與時俱進，關注旅游業的動態發展，積極參與到未來旅游的建設和發展中。
在旅游概論學習的過程中，我對旅游有了全新的認識和體會。它不僅僅是一種放松和娛樂的方式，更是一個帶給我們成長和啟發的過程。通過學習旅游概論，我不僅升華了自己的旅游理念，還深化了對旅游行業的認識和了解。在未來，我將努力做到積極的游客，愛護旅游環境，尊重當地文化和習俗，為旅游的可持續發展做出自己的貢獻。
2023年日本旅游日本旅游概論范文（18篇）篇六
世界旅游概論是一門介紹旅游業發展、旅游市場、旅游資源和旅游產品的基礎課程。在學習世界旅游概論的過程中，我獲得了許多知識和體會，這些都深深地印在我的腦海中。下面我將結合自己的實際體驗，就世界旅游概論這門課程談談我的一些心得體會。
第一段，我深刻地認識到旅游不僅是一種休閑方式，更是人們認識世界、拓寬視野的一種途徑。旅游不僅能夠使我們欣賞到美麗的風景，還可以更深層次地了解不同文化、人文歷史。在世界旅游概論的學習中，我學到了很多國家的旅游資源和文化背景。這些學習讓我對于一些國家的景點和文化有了更深入的了解，也增加了我對于世界的好奇心。正因為如此，我會積極選擇去不同的國家旅游，親身體驗當地的魅力。
第二段，世界旅游概論給了我一個更真實的認識，旅游業是一個多層次、復雜而又龐大的產業。在課程中，我了解到旅游業是一個相當龐大的服務業，它涵蓋了酒店、航空、餐飲、導游、景區等各個方面。同時，旅游業也是一個對經濟發展起著重要推動作用的產業，它不僅可以促進經濟增長，還可以推動當地產業結構升級、增加就業機會以及改善人民生活。通過這門課程，我對旅游業的重要性有了更深刻的認識，也意識到了旅游業對于一個國家或地區的發展的重要性。
第三段，世界旅游概論也讓我了解到旅游業的市場開發和宣傳推廣是至關重要的。在學習中，我了解到了市場調研、市場定位、市場拓展等一系列的概念和工作內容。市場調研是為了更好地了解旅游市場需求，從而制定合理的發展措施；市場定位是為了準確定位自己的目標市場和自己產品的特點，以更好地滿足消費者的需求；市場拓展則是為了延伸目標市場，提高銷售額。通過這些學習，我對于旅游市場的開發和宣傳推廣有了更充分的了解，也更加認識到了市場分析和營銷策略在旅游業發展中的重要性。
第四段，世界旅游概論讓我認識到旅游業并非一帆風順。在課堂上，我了解到旅游業也有其固有的問題和挑戰。例如，旅游業的高峰和低谷存在明顯的差異，季節性波動大；旅游安全、環境保護等問題也備受關注。面對這些問題和挑戰，旅游從業者需要做好預防工作、提高服務質量，保證游客的安全和權益等。通過學習，我認識到旅游業的不易和復雜性，也更加珍惜并感激身邊的旅游工作人員。
第五段，世界旅游概論讓我更加了解了自己，激發了我對旅游業的熱情。在學習中，我了解到每個國家和地區都有自己獨特的旅游資源，每個景點都有其獨特的魅力。這讓我更加想要去親身體驗和欣賞這些美麗的景點。同時，通過學習世界旅游概論，我也逐漸找到了自己在旅游業中的興趣和發展方向。我希望將來能夠從事旅游策劃和市場推廣等工作，為人們提供更好的旅游體驗。
總之，世界旅游概論深深地影響了我，讓我對于旅游有了更深入的認識和體會。通過這門課程，我了解到旅游不僅是一種休閑方式，更是人們認識世界的一種方式；旅游業不僅是一個龐大的服務業，還對于經濟發展有重要推動作用；旅游市場開發和宣傳推廣是至關重要的，市場分析和營銷策略也是旅游業發展的關鍵。同時，我也了解到旅游業存在一系列問題和挑戰，而旅游從業者需要做好應對，并提供更好的服務質量。最重要的是，世界旅游概論為我找到了自己的興趣和發展方向，讓我對旅游業充滿了熱情。
2023年日本旅游日本旅游概論范文（18篇）篇七
引言段：
旅游作為一種休閑方式，近年來越來越受到人們的關注和熱愛。我大學期間選修的旅游概論課程給了我深入了解旅游的機會。通過學習和實踐，我對旅游概論有了更深刻的認識和體會。下面我將結合課程的學習和個人的旅行經歷，分享一下我的心得體會。
旅游概論是一門研究旅游現象的課程，目的是教會學生認識旅游活動的本質、原理和規律。通過學習旅游概論，我了解到旅游不僅是一種休閑娛樂活動，更是一種文化、經濟、社會的交流和互動方式。旅游能夠促進不同地區、不同國家之間的友誼與合作，同時也對當地經濟和文化的發展起到重要作用。因此，旅游概論的學習對于培養我們的旅游素養和開拓我們的視野非常重要。
主體段二：旅游概論的實踐意義。
旅游概論課程重視實踐環節，通過實地考察和旅行模擬等活動，讓我們親身體驗旅游的過程和感受。在一次實地考察中，我深刻體會到了旅游規劃的重要性。合理的旅游規劃能夠讓我們充分利用時間和資源，盡可能地享受旅行的樂趣；而缺乏規劃則可能導致旅途中的不愉快和浪費。在另一次旅行模擬活動中，我擔任了旅游策劃的角色，深感旅游策劃需要全面考慮各個方面的因素，包括目的地選擇、交通安排、餐飲住宿等。這些實踐活動讓我深入了解了旅游活動的復雜性和規劃、組織等方面的重要性。
主體段三：個人旅行經歷的啟示。
除了課堂學習和實踐環節，個人的旅行經歷也給我帶來了很多啟示。在一次獨自旅行中，我發現旅游給人們帶來的不僅僅是景點的美麗風景，更是一種心靈的愉悅和放松。旅行時，我能夠遠離繁雜的生活和工作，靜下心來欣賞大自然的壯麗和古老建筑的魅力。這種放松和心靈愉悅讓我感受到旅游對于消除壓力和提高生活質量的重要性。同時，旅行也是一種與他人交流和溝通的方式。在旅行中，我結識了來自不同地區和不同國家的朋友，與他們分享旅途中的歡笑和故事，增進了我們的感情和友誼。
結尾段：
通過學習旅游概論課程和親身經歷旅行，我對旅游活動有了更深刻的認識和體會。旅游概論的學習讓我更加明確旅游的重要性和實踐意義，而個人的旅行經歷則給我帶來了心靈上的愉悅和與他人交流的機會。在今后的生活中，我將更加注重旅游的規劃和組織，以及與他人的交流和溝通，努力將旅游這一活動發展得更加豐富多彩。同時，我相信通過持續學習和實踐，我將能夠更好地理解和推動旅游產業的發展，為旅游事業做出自己的貢獻。
2023年日本旅游日本旅游概論范文（18篇）篇八
8月16日，天氣涼爽。爸爸、媽媽和我以及貝貝姐姐一家、盛阿姨、李叔叔一家共9人開車去日本長崎游玩。我們9：00從福岡市出發。
長崎是第二次世界大戰被美國投原子彈的城市。1945年8月9日，美國在日本投下了第二顆名為“小男孩”的原子彈（第一顆是在日本廣島），大約7萬多人在核爆炸中喪生，長崎就是這次核爆炸的所在地。
一路上，大家都在談著奧運比賽中國隊的優秀表現的場景，大約開了2小時的車，我們到了平戶大橋。平戶大橋在山水中好壯觀啊！它通身都是的紅色，遠看就像在藍天碧水中一條紅色的彩帶。平戶大橋坐落于平戶港，大橋于1991年完工，是高于海面30米的拱形吊橋，全場665米。
通過平戶大橋，我們就到了平戶市。平戶市位于長崎縣（日本的縣就相當于中國的省，縣比市大）西北部的平戶島上。平戶市地理環境優越，是一處天然良港，從17世紀就開始頻繁地與中國、荷蘭和葡萄牙等進行交往，成為日本與外國交往的窗口。
平戶的山路非常陡峭，這時，天又下起了大雨，開車的貝貝爸爸也沒有來過這里，一路上邊看地圖邊找路，就像幾個人在荒山野嶺探險一樣，我很喜歡這種探險的感覺！找了一個多小時，大家肚子都被顛簸空了，都一致要求午餐。我們找到了當地最好的一家餐館——“旗松亭”西餐廳。午餐很豐富，自助餐，有各種各樣的海鮮、生魚片、水果、日本四喜等，我美美地吃了一頓。
吃完美味的午餐，我們找到了松浦史料博物館，松浦史料博物館是江戶時期平戶藩王的宅邸改造而成，現在收藏著許多珍貴的歷史文物，包括松浦家的武器和兵器、貿易時代的物品、以及與平戶天主教徒相關的文物，共30000多件。在博物館里面，有一座鄭成功的銅像，相傳天啟四年（1924年）7月14日午時，鄭成功的母親在平戶的海灘上撿貝殼時海菜時，突然肚子疼，便以一堆巖石為遮擋，在石頭后面產下鄭成功。我為鄭成功的銅像照了像，還把所有博物館中的藏品都拍了照，回家后我再仔細學習。
從博物館出來，我們到了平戶城，平戶城也叫龜崗城，是于元祿16年（1130年）建筑起來的名城，在日本是唯一由山陸流兵法設計的就是這個平戶城。松浦家在城里居住了165年。龜崗公園里櫻花非常聞名，公園內還有眾所周知的龜崗神社。平戶城很安靜很優美，媽媽說，就像歐洲的小鎮（媽媽去過歐洲后，非常喜歡歐洲的小鎮）。我們停下車，悠閑地在小街上逛著，房子不高，都只有二層，但每一個房子都不一樣，不像日本其它地方的房子，這些房子有些歐式，用媽媽的話說，就是“不張揚的美麗”。
走到街頭，我們突然看到了街邊的溫泉，有二三個人坐在那兒泡腳了。這是日本的最大特色，因為日本溫泉多，所以在很多城市，都會在街邊設置溫泉，游客累了，可以坐下來泡泡腳。免費的，并且都有小坐板。我們9個人都坐了下來，這是我第一次泡溫泉，我聞到了濃濃的硫磺味，溫泉水滑滑的，不一會兒我的腳就被溫水泡熱了。我們一行人都感覺很舒服了，然后擦干腳，繼續我們的旅程。
我們一路逛一路找景點，在路人的指引下，我們找到了平戶荷蘭商館遺址，在門口還殘留著17世紀初建造的長30米、高2米的被稱作荷蘭圍墻的石圍墻和荷蘭井等，從中可以依稀可以辨認出當時的風貌。
從平戶開車回到福岡，時間已經21：00了，我們回到福岡吃了博多拉面，這是福岡的傳統食品。
長崎真美麗啊，我過得很快樂！
盛迪葳。
2023年日本旅游日本旅游概論范文（18篇）篇九
世界旅游概論是一門廣泛涵蓋世界各地旅游資源、目的地特色等內容的學科，通過學習這門課程，我深刻認識到了旅游對于個人和社會的重要性。在學習過程中，我對旅游的概念和意義有了更深入的了解，也對旅游業的現狀和未來發展做出了一些思考。在此次學習中，我從五個方面得到了啟發和體會。
首先，世界旅游概論讓我認識到旅游的重要性和多元化。旅游被認為是促進經濟增長、擴大就業、促進文化交流等方面的重要工具。在學習中，我了解到旅游不僅是一種消費活動，更是一種文化體驗和生活方式。無論是自然風光還是人文景觀，都能夠豐富人們的生活，為人們提供無窮的樂趣和心靈的滿足。同時，旅游業也是一個多元化的行業，包括旅行社、酒店、航空公司等多個領域，為社會經濟發展提供了廣闊的空間。
其次，世界旅游概論讓我關注旅游業的發展和可持續性。旅游業是一個快速發展的行業，但同時也面臨著諸多挑戰。學習中，我了解到旅游業對環境、文化和社會經濟的影響必須得到合理調控，以保護和傳承資源。可持續性是旅游業發展的重要基石，只有在保持資源和環境的平衡的前提下，才能實現旅游的健康發展。
再次，世界旅游概論讓我了解到旅游的市場競爭和創新。旅游業是一個充滿競爭的行業，每個目的地都希望吸引更多的游客。學習中，我了解到市場競爭對于旅游業發展至關重要。為了吸引游客，每個目的地都需要不斷創新，提供獨特的旅游產品和服務。同時，學習中也了解到旅游業需要與科技的發展相結合，利用互聯網和新興技術創造更好的旅游體驗，提高旅游業的競爭力。
另外，世界旅游概論讓我認識到旅游對個人發展的積極影響。旅游可以豐富我們的視野，拓寬我們的思維方式。通過旅游，我們可以接觸到不同的文化和風土人情，認識到世界的多樣性。同時，旅游也是一種人際交往的機會，通過與他人的交流和互動，我們可以拓展自己的人脈圈，獲得更多的機會和資源。旅游經歷也是一種寶貴的人生財富，讓我們的人生更加豐富多彩。
最后，世界旅游概論使我對旅游的未來發展充滿信心。旅游業是一個兼具挑戰和機遇的行業，隨著人們對生活質量的追求不斷提高，旅游業的需求也將不斷增加。而且，隨著技術的不斷進步和全球旅游合作的日益密切，我們有理由相信旅游業將迎來更加美好的未來。
通過世界旅游概論的學習，我深刻認識到旅游的重要性、多元化和可持續性，了解到旅游業的市場競爭和創新，認識到旅游對個人發展的積極影響，并對旅游未來發展充滿信心。這次學習讓我從一個更宏觀、綜合的角度來認識旅游，并使我對未來的旅游之路更加充滿期待。
2023年日本旅游日本旅游概論范文（18篇）篇十
春季(3月-5月)：
春天也是象征日本的櫻花盛開的季節，日本大地都被櫻花染成春的顏色，粉的、白的真是美不勝收啊!而此時氣溫也是最適合觀光的季節。
建議穿著：長袖衣物、薄長袖外套。
夏季(6月-8月)：
到了夏季，日本各地會陸續舉辦煙火大會和很多廟會，您不僅可以在這里感受別出心裁的煙火，也能體會到日本夏日的精彩節日。
建議穿著：短袖襯衫、短褲為佳。但室內均有空調，所以有必要隨身攜帶薄外套以防感冒。
秋季(9月-11月)：
日本的秋也有著它獨特的韻味，這里整片山林被染成紅色、橙色真是美不勝收，您可以在這里肆無忌憚的享受紅葉的美景。公園里、山坡上開著各式各樣的花，真是讓人目不暇接。
建議穿著：長袖衣物、長袖外套為佳。10月至11月時則以穿著厚長袖之衣物或毛衣為佳。
冬季(12月-2月)：
內陸地區及山脈附近還有北海道由于積雪，呈現一片白茫茫的景色，眺望富士山也令你美得窒息啊！而且你也可以在這里盡情地享受滑雪等之冬季運動。
建議穿著：厚毛線衣、大外套、圍巾、手套。
行前須知。
目前匯率是1日元=0.0605人民幣元，1人民幣元=16.5115日元。
通訊。
在日本到處都可以看到可愛的公用電話。直接投入硬幣撥打電話就可以了，但是不能找零錢。可以在便利商店和車站的小賣店內購買電話卡，在同一通話區域的電話費是每分鐘10日元。此外，日本的wifi是覆蓋很全很方便的。
簽證。
日本簽證必須是需要通過日本國駐華大使館所指定的代辦機構辦理，只要把資料準備好交給旅行社就可以了，不同旅行社要求的資料不同。
我國幾乎所有大中城市都擁有直飛日本的航班，主要的目的地有東京、大阪、名古屋、札幌、福岡等。中日之間航程較短，京滬穗直飛都只需三小時左右。
軌道。
日本的鐵路系統堪稱全球最佳：快速、車次頻繁、清潔舒適。根據車輛等級和速度大體可以分為新干線（高鐵）、輕軌電車和城市電車三類。東京和大阪兩地都有以jr（日本鐵道）集團營運的環狀鐵路線（東京：山手線/大阪：環狀線）為中心的多條鐵路線。
日本的出租車十分昂貴，以東京為例，普通車起價為710日元/兩公里，之后每250米90日元，每乘車一分四十五秒再90日元，兩兩加算，沒有幾千日元很難下來。持有國際駕照的游客可以選擇租車。
首先是長途公共汽車，票價便宜，但舒適度較差、安全情況亦比不上其它交通手段。購買長途巴士的車票要在各車站的「jrバス口」，無須提前購票。要搭乘時需從后門上車領取車票，并在到達后將車費與車票一起投入前門的收費箱中。
插座。
和國內的兩腳豎直插頭一樣，不是八字的，2腳的，不是三腳的。國內的這種兩腳插頭可以完美插入日本插座不用擔心，如果你是三腳的帶一個轉換器。
安全。
日本治安情況都非常好，極少出現針對游客的盜竊、搶劫、詐騙等事件。如果有物品落在餐廳、車站等場所，找回來的幾率比較高。但保管好自己的行李物品、防止被別人調包。
緊急電話。
事件，事故的報警電話：110。
火災，急病的救急電話：119。
救助熱線：0120461997（提供英語服務）。
電話號碼查詢臺：104。
2023年日本旅游日本旅游概論范文（18篇）篇十一
作為一門多元化的學科，世界旅游概論不僅僅提供了關于旅游業的背景知識，還深入探討了旅游對于世界社會經濟發展的影響。在這門課程中，我學到了很多有關旅游的新穎觀點和見解。以下是我對世界旅游概論的心得體會。
首先，這門課程讓我對旅游業有了更深入的認識。在之前，我只是將旅游視為一種休閑娛樂活動，沒有意識到它對于國家和全球經濟的重要性。通過學習世界旅游概論，我意識到旅游業是一個龐大且多元化的領域，涵蓋了酒店業、航空業、餐飲業以及各種文化活動。旅游不僅能提供就業機會，還可以促進地方經濟的發展。現在，當我旅游時，我不僅僅享受旅行的樂趣，還會思考旅游對于當地社會的影響。
其次，世界旅游概論讓我意識到旅游業對于文化的傳播和保護也起到了重要的作用。通過旅游，人們可以了解到不同國家和地區的風土人情、歷史和文化。然而，我們也需要注意文化的保護和尊重。世界各地的旅游景點經常面臨著過度開發和商業化的問題，這可能導致原有的文化特色消失。因此，我認為旅游業需要在推廣文化的同時，加強對于文化保護的意識。
第三，世界旅游概論還讓我了解到旅游業對于環境的影響。旅游業對于資源消耗和環境污染有很大的負面影響，如水資源的消耗、能源的浪費以及大氣和水體的污染。因此，可持續發展成為了旅游業的重要課題。在未來，旅游業需要更加注重可持續發展，采取措施減少環境的負擔，并且鼓勵游客參與環保活動。
另外，學習世界旅游概論還幫助我加深了對于旅游規劃和營銷的理解。旅游規劃是為了保證旅游業的合理發展，實現旅游目的地的可持續發展。通過旅游規劃，可以提高旅游產品的質量，增加旅游景點的吸引力。而旅游營銷則是通過有效的宣傳和推廣來吸引游客。學習這些知識，讓我了解到旅游業的運作機制和市場競爭，也幫助我培養了一些實用的管理和營銷技能。
總結起來，學習世界旅游概論讓我對旅游業有了全新的認識。旅游不僅僅是一種休閑娛樂活動，它對于經濟、文化和環境都有深遠的影響。在未來，我希望能夠將所學的知識應用到實踐中，為旅游業的可持續發展做出自己的貢獻。同時，我也會更加理性地對待旅游，注重保護和尊重不同地區的文化和環境。世界旅游概論的學習將成為我未來旅游生涯的基石，不斷地激發我對于旅游的熱情和探索精神。
2023年日本旅游日本旅游概論范文（18篇）篇十二
在寒假里，我跟著媽媽和姐姐一起來到了一直想去的日本。在這里托了媽媽的富讓我吃到了昂貴的神戶牛肉、正宗的日本壽司和地方味十足的日本家庭菜。更是讓我看到了日本東京、大阪、小樽的美麗和日本人的熱情。玩到了北海道著名的滑雪。
滑雪的那天的早上，我早早的起了“床”便從酒店直奔一座雪山。一路上是大雪紛飛。日本的冬天是冷得不行，每個人要把自己包得嚴嚴實實得才行。終于，我們到了目的地，弄好一些瑣事之后，我們穿著雪靴，抱著雪橇，艱難的走向了滑雪場。
因為我小所以先從初級的開始玩，跟著姐姐坐上了纜車的那一刻起，我就后悔了。雪直往我的眼睛，鼻子，嘴巴里沖，纜車速度越快它就越往我臉上打。這讓我的眼睛看東西是很困難的。當我們終于到了山腰時，我的已經滿頭是雪了，頭發早已變成了冰棍。可現在我已經沒有時間去想我的臉了，因為我剛剛已經頭腦一熱，雙手往后一推，自己就滑下去了。北風在我耳邊“呼——呼——”的吹，我感覺眼鏡有掉下的`趨勢，我的羽絨服沒有扣好，風一下子撲面而來，我一緊張，悲劇就這么來了。
只見我做出自己以前絕對不可能做出的動作：側面360度大翻滾加空手向前翻720度。整個人像一個雪球似的在滑坡中滾了下去。當我起來時，不用想都知道自己樣子，整一個“白海盜”，以前我還說要當個“黑海盜”的。這時悲劇還沒完，我的一只雪橇斷了，我望著那個斷掉的雪橇發愣，看著它緩緩地從我手邊慢慢的滑了下去，最后消失不見。我傻了，呆呆地低頭看著還在腳上的另一只雪橇，，沒辦法我只能單腳滑，我滑滑摔摔、滑滑摔摔。最后還是媽媽發現了我，她自己上去之后不敢下來，叫了一位老師帶著她下去了，正好看到我。當媽媽看到我時，我在白茫茫的雪中更像是一個會動的雪人。
終于我下去了，剛到下面我就差點忍不住親吻大地，這一趟下來太苦了，讓我對滑雪有了一個陰影。最后我滑了幾次還算好，只是在最后的時候摔的，不像第一次那么慘。
回到酒店我被幾個大人拉到了溫泉里泡泡才好多了。這次的滑雪讓我有不好的印象，但也有好的印象，但是我還是希望下次還能滑雪。
2023年日本旅游日本旅游概論范文（18篇）篇十三
旅游是現代人們生活中不可或缺的一部分，隨著旅游業的不斷發展，旅游管理也變得越來越重要。在上完旅游管理概論這門課后，我對旅游業的了解和認識有了很大的提升。在這份課程體會中，我將會就我學到的知識、經驗和認識進行總結和分享。
旅游管理的基礎知識主要包括旅游的定義、歷史、特征、類型和影響等方面。對于旅游生產和消費的各個方面，我們也進行了系統的學習和理解。同時，我們也學習了旅游管理中的各種概念和術語，比如旅游市場、旅游資源、旅游品牌等等。這些基礎知識的學習，幫助我們更好地理解和掌握旅游管理的本質和意義。
市場營銷是旅游管理中的重要組成部分。我們學習了市場營銷的基本理論和方法，以及如何將其應用到旅游管理中。我們深入研究了旅游市場的組成、消費者行為特征，學會了如何制定旅游產品和定價策略，如何進行廣告宣傳和促銷活動，以及如何處理客戶投訴等等。通過學習市場營銷理論和方法，我們可以更好地滿足消費者的需求，提高旅游管理的競爭力。
旅游業是一個人力密集型的行業，人力資源的重要性不言而喻。我們在課程中學習了如何管理和激勵旅游從業人員。我們了解到如何招聘和培訓員工，如何評估員工績效和制定激勵機制。同時，我們也學習了如何解決員工的問題和保護員工權益。通過提高員工的工作滿意度和工作效率，我們可以更好地促進旅游業的發展。
旅游業涉及的風險比較多，如人身安全風險、財務風險、責任風險等等。我們在課程中學習了如何進行風險評估和防范措施的制定。我們了解到如何制定緊急計劃和處理緊急情況。同時，我們也學習了如何處理法律問題和保護旅游從業者的合法權益。通過風險管理，我們可以減少風險和損失，保障旅游業的安全和持續發展。
五、旅游業的未來發展。
我們在課程中也學習了旅游業的未來發展趨勢。我們了解到旅游業在數字化、智能化和可持續發展方面的發展趨勢，以及全球旅游市場的發展情況。同時，我們也學習了如何適應新形勢下的旅游業，如何提高企業競爭力和滿足消費者的需求。通過對旅游業趨勢的了解和分析，我們可以更好地適應未來的旅游市場。
總之，旅游管理概論的學習為我們提供了一份寶貴的知識和經驗。我們不僅學到了旅游業的基礎知識，還學到了市場營銷、人力資源、風險管理等方面的理論和實踐經驗。我們也了解到旅游業的未來發展趨勢，為我們提供了更多的思考和探索空間。相信這份寶貴的經驗和知識，將會在我們未來的旅游管理實踐中，發揮重要的作用。
2023年日本旅游日本旅游概論范文（18篇）篇十四
婚姻狀況：未婚年齡：26歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：客戶服務類:客服市場銷售/營銷類銷售金融/證券/保險類金融。
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：面議希望工作地區：廣州。
個人工作經歷：.7-.11在廣東省中國青年旅行社當銷售主管。
10在廣州地中海國際酒店實習。實習的主要工作是西餐廳服務員和翻譯。
2005.4在廣東迎賓館實習。實習期間主要任西餐廳服務員和相關翻譯工作。
7擔任旅游管理系惠東三下鄉服務隊宣傳副隊長，組織完成下鄉調研宣傳組相關工作。
-2005在華南師范大學旅游管理系學生會工作，擔任文體部副部長、2004到擔任學生會主席期間策劃、組織學校第十八屆科技學術節之“合作競爭挑戰－－創意大比拼”等活動。
教育背景。
畢業院校：廣州市華南師范大學。
所學專業一：旅游管理所學專業二：
受教育培訓經歷：2002.9-2006.7華南師范大學旅游管理系。
9-20027電白縣第一中學。
9-19997電白縣廣南中學。
主修課程：
2023年日本旅游日本旅游概論范文（18篇）篇十五
這是一本介紹傳播學這門新興的多科性的邊緣學科的書，在理論上對傳播學進行分析、歸納、總結。語言簡潔，內容豐富。
《傳播學概論》主要介紹了傳播學的歷史、現狀，傳播過程的理論、模式，傳播功能，對傳播的控制、受傳者及傳播效果的研究，以及高新科技對傳播的影響。
我認為第九章《受傳者研究》為重要章節。受傳者是信息傳播的對象，是傳播過程的要素之一，是傳播活動存在的前提，是傳播過程的積極參與者。對受傳者的研究是傳播學的重要研究范疇，如果沒有受傳者，傳播學的存在就毫無意義!傳播的宗旨就是為受傳者服務。對受眾的構成、影響手中信息接受行為及受眾、媒介、效果三者之間關系等進行深入研究，將會對傳播學的發展起到重要的推動作用。
我比較感興趣的是《高新科技對傳播的影響》。21世紀的世界已進入信息時代、知識經濟時代和數字化時代。信息革命、科技進步和社會發展的關系密不可分。廣播-黑白電視-彩電-等離子純屏電視以及各種高配置的電腦，時代在發展，科技在進步，它一點一點融入人們的生活直至密不可分。當然，信息的傳播也受到高科技的沖擊。報紙-廣播-電勢-網絡，數字化在傳播中日益明顯。網絡的產生是人們真正感受到“秀才不出門，全知天下事”。隨著“信息高速路”建設的發展，人們接受信息不只局限于傳統的大眾傳播媒介，網絡已成為時代的寵兒。人么可以通過電腦網上沖浪，還可以使用手機上網，隨時隨地接收新信息，從而促使傳播者提高新聞時效性。不僅如此，網絡的飛速發展給傳統傳播媒介帶來一定壓力，促使其改進自身的工作、謀求自身的發展。
通過《傳播學概論》，我初步了解了傳播學。但書上的知識是基礎的、理論的，要向更好掌握，就必須不斷實踐。理論結合實際才能理解傳播學的真諦!
2023年日本旅游日本旅游概論范文（18篇）篇十六
1.《易經》山曾有“觀國之光”一語。據信，這便是后來“觀光”一詞的由來。
2.就西方奴隸制社會時期的旅行活動發展而言，促進人們外出旅行的主要原因是＿產品交換＿＿和＿易貨行商。
作是近代旅游業的開端。
4．世界上第一本旅游指南是由＿托馬斯庫克＿＿編寫的.＿《利物浦之行手冊》＿＿。
5．托馬斯庫克推出的＿代金券＿＿是當今旅行支票的最早雛形。
6．到了20世紀初，當時世界旅行社行業中的三大公司是＿英國托馬斯庫克公司＿＿、＿美國運通公司＿＿和＿比利時鐵路臥車公司＿＿。
2023年日本旅游日本旅游概論范文（18篇）篇十七
旅游管理概論是一門介紹旅游業基本知識和管理理念的課程，我在這學期中學到了很多有用的知識。通過這門課程的學習，我對于旅游產業的發展現狀、管理方面的現實問題，以及旅游市場的規律等有了更深刻的認識和體會。
在課程中，我們首先學習了旅游管理的概念及其涉及的范疇。旅游管理是一種基于市場經濟環境的產物，它包括旅游資源的規劃與開發、旅游企業的經營與管理、旅游市場的開拓與營銷、旅游質量的監管和提升等方面。旅游管理的要義在于要通過系統化的規劃和組織，促進旅游業的良性發展，實現旅游業的可持續發展。
第二段：國內外旅游市場發展現狀。
在課程中，我們還學習了國內外旅游市場發展的現狀。在國內，隨著人民生活水平的提高和經濟快速發展，國內旅游市場正在持續擴大，出境旅游市場也在不斷壯大。對于國外旅游市場的發展，我們了解到全球旅游大國主要有美國、法國、意大利、西班牙等，而中國旅游市場在全球旅游市場中占有越來越重要的地位。在全球旅游市場的競爭中，如何更好地推廣旅游業和提升服務水平變得非常關鍵。
雖然旅游業在我國的發展迅猛，但我們也面臨著很多問題。在課程中，我們探討了一些現實問題，如旅游資源的開發、旅游投資方式的選擇、為游客提供更好的旅游服務等方面的問題。另外，旅游管理部門在實踐中還需要面對旅游行業的專業化和行業之間的交叉問題，以及國別和文化差異等問題。
第四段：旅游管理的解決方案。
為了解決旅游業的問題，我國政府提出了“大眾旅游”、“綠色旅游”、“精品旅游”等理念。在旅游管理中，政府部門需要完善旅游法規的制定和實施，建立健全旅游市場的體系，促進旅游業與相關產業的合作，引導旅游企業實施社會責任，提高旅游服務水平等，以期推動旅游業的有效和健康發展。
第五段：總結。
綜上所述，旅游管理概論作為一門介紹旅游業基本知識和管理理念的課程，為我們提供了很好的學習平臺和實踐指導。在這個全球化、競爭激烈的時代，了解旅游管理的概念、實際問題和解決方案，不僅可以為我們提供更多的職業機會和創業空間，也有助于我們更好地理解現代管理理念，并對未來的職業發展有更好的規劃和規劃。同時，我們也應該注重旅游行業的全球性、多樣性和文化性，以提高自身的跨文化意識和全球視野，做一個有價值的旅游管理人才。
2023年日本旅游日本旅游概論范文（18篇）篇十八
旅游概論實驗是我大學生活中的一次珍貴經歷。通過這門課程的學習，我了解到了旅游業的基礎知識與技能，也深入體驗了旅游的樂趣。在這個過程中，我獲得了許多寶貴的經驗與體會，下面我將從五個方面進行總結與分享。
首先，實驗課程安排非常合理，能夠充分開拓我們的視野。在實驗課中，我們不僅僅是被動地聽課，更多的時間是參觀實景和實踐操作。我們去到了當地的旅游景點，親自欣賞了自然風光和人文景觀，借此對旅游綜合體驗有了更深刻的理解。通過個人親身參與，我深刻感受到了旅游的魅力和價值。此外，課程還設置了一些有趣的小組活動，例如主題游覽和旅游規劃。這樣的安排不僅增強了我們的團隊合作能力，還培養了我們的創新思維和解決問題的能力。
其次，實驗課程注重實踐操作，讓我們真切地感受到職業素養的重要性。在課堂上，我們進行了模擬旅游活動，并且付諸實踐。例如，我們進行了酒店服務的模擬，學習了接待客人、解答問題和處理投訴等方面的技能。通過這樣的實踐，我們既提高了自己的實際操作能力，又提高了自己與人交往的能力。同時，這樣的實踐也讓我們更加深入地了解到旅游綜合體驗的重要性，喚起了我們對未來旅游職業的熱情與動力。
第三，實驗課程的教學方法獨具特色，激發了我們主動學習的興趣。在實驗課上，老師采用了多種教學手段，如課堂講解、小組討論和案例分析等。這些教學方法既生動有趣，又富有啟發性。同時，老師還鼓勵我們參與討論，并鼓勵我們獨立思考和自己發現問題。這樣的教學方法培養了我們的思考能力和解決問題的能力，使我們在學習的過程中保持了積極的心態。
第四，實驗課程充分發揮了社交網絡的作用，提高了我們的交流與合作能力。在實驗課中，我們除了與老師進行溝通交流外，還與同學們進行互動。通過小組合作和共同討論，我們可以在相互的啟發和幫助中更好地理解和掌握知識。同時，在與同學互動的過程中，我們也加深了對不同觀點的理解和尊重，培養了我們的團隊合作和溝通能力。
最后，通過實驗課程，我對旅游行業有了更全面、更深入的理解。旅游不僅是一種休閑方式，更是一種文化交流和經濟發展的方式。旅游業的快速發展為我們提供了無限的就業機會和發展空間。在掌握了相關知識和技能的基礎上，我們可以為推動旅游業的可持續發展做出自己的貢獻。同時，旅游也是一種提升個人素質和拓寬人際交往的途徑。通過旅游，我們可以了解不同的文化、風俗和歷史，并增長自己的見識和閱歷。
總的來說，旅游概論實驗課程是我大學生活中的一段寶貴經歷。我通過這門課程不僅學習到了旅游業的相關知識與技能，還深入體驗了旅游的樂趣。在這個過程中，我獲得了許多寶貴的經驗與體會。通過實驗課程的學習，我對旅游行業有了更全面、更深入的認識。也更加確定了自己未來發展的方向和目標，并為此做好了充分的準備。我相信在未來的旅游職業道路上，我將充分發揮自己的優勢和潛力，為推動旅游業的可持續發展做出積極貢獻。