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    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)

    時間:2025-06-10 作者:ZS文王

    優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對于特定問題的獨(dú)特見解。每一篇優(yōu)秀作文范文都蘊(yùn)含著作者對生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。

    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)篇一

    暑假里,我和媽媽來到印象城,剛出車庫就看見一叫“盒子”的兒童探險(xiǎn)巴。我最喜歡挑戰(zhàn)項(xiàng)目了,二話沒說買了票就跑進(jìn)去。一進(jìn)門,我就看見一個又高又窄的滑梯,滑梯的上半段幾乎是垂直的,到了下半段才微微有彎曲,我從沒見過這樣的滑梯,一下子就來了興奮勁,趕快跑了上去。

    剛到上面我從滑梯旁一看,啊!怎么那么變高啊!我從下往上看的時候,只看出了高,可是從上往下看的時候就看出了陡,我有些害怕了,小心臟開始很快地跳動,腿都有點(diǎn)發(fā)軟。我害怕到了中間會失去重心滾下去。我開始猶豫了,到底去不去呢?我跑上跑下不知道該怎么辦。我去問媽媽,媽媽說:“我想告訴你的是這個挑戰(zhàn)項(xiàng)目非常安全,滑梯坡度都是經(jīng)過科學(xué)的設(shè)計(jì)和計(jì)算的,但是參加需要有很大的勇氣,你自己選擇吧,我尊重你的選擇,不能強(qiáng)迫你!”媽媽的一番話像是給我吃了顆定心丸,我鼓起勇氣,走了上去。教練為我戴上護(hù)手套,讓我雙手抱緊,頭微微往下低一點(diǎn),教練抱著我的肩膀,把我懸在滑道上。真高啊,我連忙瞇上眼睛,眼前的東西都變得模糊了,這樣我就覺得不害怕了。教練一松手,“說時遲,那時快”我一下子就滑了下去,很快我在滑道上停了下來。我睜開眼睛環(huán)顧四周。哇!我竟然滑了下來還竟然有種坐跳樓機(jī)的感覺。

    這次挑戰(zhàn)告訴我:面對害怕,只要你有勇氣去嘗試、愿意挑戰(zhàn),就一定能成功。還能發(fā)現(xiàn)一個不一樣的自己。

    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)篇二

    在我六歲時,看見電視里一位位多才多藝的,漂亮的參賽者在舞臺上為觀眾們演奏樂器。我也曾幻想有一天能像他們一樣穿著漂亮的衣服,在舞臺上為觀眾們演奏一首又一首的曲子,贏得觀眾們的掌聲。

    一天,媽媽帶著我到街上逛街,無意間看見了一架電子琴,我跑了過去,媽媽仿佛看出了什么,就問我:“雯雯,你是不是喜歡彈琴呀?媽媽給你買一架怎么樣?”“好,好啊!”我興高采烈地答道。當(dāng)然媽媽也要我好好學(xué)習(xí)。過了幾天,媽媽就帶著我去了少年宮“拜師學(xué)藝”了。因?yàn)槲以诎嗬锬挲g是最小的,所以某些人就經(jīng)常欺負(fù)我。回到家,我就跑到奶奶跟前哭著告訴了她我在班里的情況,奶奶聽了,告訴了媽媽。晚上,媽媽來到我的房間,問我:“雯雯,不是有老師管理的嗎?你為什么不告訴老師,讓老師幫你解決。”我吞吞吐吐地說:“媽媽,我不敢告訴老師!”媽媽又說:“老師又不是大灰狼,又不會吃人。”

    第二天,他們又欺負(fù)我,我就鼓起勇氣,喊道:“你們再欺負(fù)我,我告老師了。”于是,他們被老師批評了一頓。

    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)篇三

    困難就像彈簧一樣,看你強(qiáng)不強(qiáng)大,如果你強(qiáng)大它就弱你弱小它就強(qiáng)大就好像以大欺小嘛!說到以大欺小讓我想起來一件痛苦而已悲慘的事情。

    那是在一個夏天的中午,陽光正在猛烈地在照射大地,我和爸爸去游玩,到了那里,我驚呆了!到了一個森林里燒烤,走著、走著突然,我摔了一跤,平時我摔跤都是有人扶我的,可是這次竟然爸爸對我說跤:“長怎么大了,蟀個跤都要人扶”一開始我哭了,以為爸爸只是為了打我,后來才知道爸爸是要教我做人要擁有勇氣。我一想。立下心說:“下次我一定不哭自己爬起來。”一下子我站了起來。

    又有一次我和小明爭吵了起來。一開始我是多么理直氣壯的說著他,他也是這樣可當(dāng)小明提到要打架的時候,我渾身抖擻,我想了一下他平時是怎么欺負(fù)我的`。突然怒氣爆發(fā)大打他個落花流水,我昧著良心停了下來,說別打了,你打不過我的我們重新做好朋友吧!通過這件事以后我想了一下也許我又擁有了一些勇氣吧!

    我覺得勇氣是磨練出來的,和學(xué)問是一點(diǎn)一點(diǎn)積成的。說完我扶他起來,然后笑著走了。

    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)篇四

    小溪一去不返地奔流入海,一瀉千里見證了它的激情;小鷹認(rèn)真刻苦地練習(xí)飛行,翱翔天空見證了它的激情;小樹挺拔筆直地茁壯成長,蒼勁堅(jiān)韌也見證了它的激情。萬物皆有激情,下面聽聽我的心聲。

    小時候我做事比較懶散,做啥事都不成樣子。而進(jìn)入初中,人生像進(jìn)入了一個新階段,于是,便以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中。可是,不知怎的,經(jīng)歷了一段環(huán)境的考驗(yàn)后,像個狼藉的迷惘者。因此,近來的成長過程就像是一段尋找激情的過程。

    我回激情,我有樂觀作航標(biāo)。生活難免有失敗,但我樂觀而不屈;生活有時也很平凡,但我樂觀而踏實(shí)。生活總會有成功有鮮花,但我樂觀而從容。樂觀同樣使我認(rèn)識到自己心之純潔,體之魁梧,愛之高尚。面對只有幾個對號的一張活頁,我對自己說:“你付出了,有這樣的回報(bào),同樣欣慰。”面對只有一滴水的瓶子,在十分渴的情況下,我驚喜:呀!還有一滴水,面對別人對我缺點(diǎn)的指正,我感激不盡。

    找回激情,我有誠信作后盾。誠信是中華民族幾千年來傳統(tǒng)的美德。詼諧著說,因?yàn)槲沂侵袊耍晕覔碛姓\信。我講究信,于是有了誠,不會出爾反爾、撒謊騙人;我講究信,于是有了實(shí),實(shí)實(shí)在在,不會心無他人。誠信伴我成長,誠信使我懂得了激情的真諦。

    ——白駒過隙,見證時間流逝之快;

    ——滄海桑田,方顯世事變化之大。

    終于,我的激情回來了。因?yàn)槲殷w會過生活,于是知道其中的艱辛;因?yàn)槲医?jīng)歷過艱辛,于是懂得了其中的快樂。

    帶著激情與夢想,我打拼著!

    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)篇五

    一、教學(xué)目標(biāo):

    1、認(rèn)識4個生字。

    2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

    3、理解含義深刻的詞句的意思,領(lǐng)會作者語言的精妙。

    4、理解作者對生命的感悟,樹立無所畏懼的勇氣和信心。

    二、教學(xué)過程。

    (一)導(dǎo)入。

    春天是生機(jī)勃勃的,到處是綠色,到處是鳥語花香。而嬌艷的花朵,無疑是春天里最絢麗多姿的一筆。它用繽紛的色彩、嬌弱的身姿、清幽的氣息吸引著無數(shù)的文人墨客。(播放幻燈:美麗的花)可你知道嗎?看似嬌弱的花朵,還有我們不了解的一面。今天我們就隨著作者去欣賞一下千萬朵在冷風(fēng)冷雨中怒放的小花吧!

    (板書課題,齊讀。)看了課題,你有什么疑問?

    (二)初讀課文。

    1、自由輕聲讀課文,把字讀準(zhǔn),把句子讀通順。

    2、讀后說一說作者在維也納經(jīng)歷了一件什么事?

    (三)再讀課文。

    1、默讀課文,找出描者情感的`詞語。

    2、細(xì)讀課文,作者為什么會有這樣情感的變化?選一個來研讀。

    3、品味詞句,體會作者內(nèi)心的感受。

    4、感情朗讀。

    (四)升華。

    讀了這課文,你悟出了些什么道理?

    (五)拓展閱讀。

    同學(xué)們,《花的勇氣》,你一定也有不少震憾和收獲吧?這課文是節(jié)選自馮驥才的散文《維也納春天的三個畫面》,有時間的話來讀讀原文吧,會有更深的體味!

    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)篇六

    一出家門,我就隱隱約約瞥見兩個男孩一高一低地站在我鄰居家的枇杷樹下。他們在干什么呢?我悄悄地走近一看,原來他們在偷摘枇杷。只見一個小學(xué)生模樣的男孩扶著自行車,另一個與他差不多高但瘦小些的男孩站在自行車上,搖搖晃晃,把手使勁伸向枇杷樹枝,抓到一個黃中帶青的枇杷后,連皮也不剝,就立刻塞進(jìn)嘴里。在下面扶自行車的男孩不耐煩地輕聲喊起來:“你下來,讓我上去,快,快點(diǎn)!”這時候,我心里很著急,突然有了阻止他們的念頭。平時膽量不大的我跑上去輕聲地對他們說:“你們別這樣,站在自行車上多危險(xiǎn)啊!再說,你們也不應(yīng)該偷摘別人的枇杷啊!”他們聽到聲音后,驚慌地回頭一看,只見我獨(dú)自站在不遠(yuǎn)處。于是,下面的男孩瞟了我一眼,口中嚷嚷道:“你別多管閑事!”依然我行我素。我被他倆的架勢給怔住了。眼看又一束枇杷枝給折斷,我警告自己不能再“窩囊”了,于是又鼓足勇氣,靠近他們,側(cè)身看了一下他們的校徽,提高嗓子、表情嚴(yán)肅地說:“這棵枇杷樹是我家的!我已看清你們的校徽,記住了你們的名字。你們再不聽的話,我就告訴你們的老師!”我這樣一說,果然奏效,只見站在自行車上的男孩,“嗖”地一聲跳下來、跨上車,頭也不回帶著另一個男孩一溜煙地跑了。

    我擦擦額頭上冒出的汗珠,回想剛才一幕,真是有些緊張,但心情無比舒暢,不只是因?yàn)樽隽艘患檬拢俏腋惺艿接職獾耐Α?/p>

    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)篇七

    一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來面對流言蜚語”。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗,我們需要它來面對一切是與非,我們需要它來面對一切一切的事物。

    自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我。是什么驅(qū)使她不顧宮中金銀珠寶,錦繡綢緞,舒服奢華的生活,來到環(huán)境惡劣,渺無人煙的邊塞?這是一個人說做就做的事嗎?誰都知道,去了邊塞是一去不返的選擇,是不可能再回過頭來的事了。昭君想過嗎?她想過,是什么讓她這樣做,是勇氣!

    當(dāng)年曹操兵敗赤壁,狼狽不堪地逃到華容道,但他還是中了神機(jī)妙算的諸葛亮之計(jì),而等候與他搏斗的卻是與他有過君臣交情的關(guān)羽。關(guān)羽滿骨子里都是剛強(qiáng)與正義。這時,關(guān)羽面臨了兩種選擇:一是擒曹操回去,獲取功名。二是放掉曹操,回去受罰。而關(guān)羽已在軍師面前立下了軍令狀,必須擒曹,否則一死。但是他擒住曹操是違背良心的事,畢竟人心是肉做的,曹操待他不薄,人有情呀!所以,他最終放掉了曹操,回去領(lǐng)死。當(dāng)他做出選擇的這一剎那間,是什么讓他這樣做,除了他本身的正義,還有勇氣。這關(guān)系到個人甚至國家安危的事,是需要勇氣才能做出來的。

    同學(xué)們,當(dāng)你面對一個選擇時,你有勇氣去選擇?去面對嗎?當(dāng)你上講臺在老師同學(xué)面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎?當(dāng)自愿競選班干部時你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來吧!每一件事,當(dāng)你決定要做時,那已是成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊プ鏊愫苡心懥俊9磐駚恚卸嗌偌虏皇且驗(yàn)橛杏職獠湃プ龅模靠赡芰攘葻o幾。小鳥飛過大海,它一定能飛過去嗎?那必須要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。

    每當(dāng)你做一件事時,把你的勇氣,把你的膽量,把你的信心拿出來吧!擁有了這些,你已經(jīng)站在比起跑線遠(yuǎn)的地方了。

    勇氣是人生中必不可少的因素,沒有勇氣,即使擁有了很多成功的能力,也只是一種徒勞。勇氣是在絕望中的再一次挑戰(zhàn),是對自己的一種肯定,是不服輸?shù)脑僖淮闻ΑS職馐悄遣粩〉纳裨挘且环N繼續(xù)的毅力,我們不要在絕望中絕望,挺起最后的一絲力量,哪怕前面是一片洋,或許還是不能成功,但我們努力過,我們不后悔最后的失敗。我們因?yàn)閾碛辛擞職舛晒Α?/p>

    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)篇八

    “生命的意義在于什么?”這是一個我至今為解開的迷。

    小草——多么脆弱的植物,可它卻有如些強(qiáng)大而堅(jiān)定的力量——勇氣。雖然秋天它會枯萎,冬天更無它的藏身之地,但是每當(dāng)春姑娘走來時,它那無窮的勇氣就會是它鉆破干燥的土地,并不屈向上。在我心中,它是那么有勇氣,它和枯萎的花朵一同長大,和砍斷的樹枝一起生長。“唰~唰~”小草蹦出了那有勇氣的聲音。

    小草那“唰唰”蹦出硬土的聲音和大姐姐“嗚嗚”的哭聲有著天壤之別呀!美好的明天就在眼前,為什么不能緊緊抓住它,用那么懦弱地乞討去維持生計(jì)是多么悲哀呀!生命的意義在于植物都有的精神——勇氣。小草那不屈向上的勇氣是我一生的指南針。

    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)篇九

    勇氣,是我們生活的一部分。沒有勇敢就沒有克服困難的勇氣,沒有勇敢,就沒有邁向成功的動力。下面是本站小編帶給大家的四年級關(guān)于勇氣的優(yōu)秀。

    作文。

    一起來欣賞一下吧。

    勇氣,是我們生活的一部分。沒有勇敢就沒有克服困難的勇氣,沒有勇敢,就沒有邁向成功的動力。

    上小學(xué)了,媽媽對我說:“溜溜,你讀小學(xué)了,長大了,該一個人睡了。”外婆也對我說:“一鎏,外婆給你鋪好了新的棉被,你要一個人睡了。”這天晚上,我睡覺時,媽媽看我走來走去,對我說::“你要是睡不著,就先看會書,看累了就睡著了。”我看了許多頁,就是睡不著。外婆看我睡不著,就陪我睡。當(dāng)天晚上,我做了一個夢,夢里,我和爸爸、媽媽和妹妹一起在沙灘上玩耍,過了一會兒,我和他們呢走丟了,驚慌失措的我一晚上都做著夢,夢中醒來,天已亮了。

    第二天晚上,又到了睡覺時間,我還是不敢一個人睡,于是想出了一個好主意。我對妹妹說:“妹妹,你看,樓上的床多舊啊!我的床多新啊!還有你喜歡的小白兔呢!你還是和我一起睡吧!”妹妹聽了就答應(yīng)了。我心里暗暗得意,妹妹又上鉤了,不過好戲不長,才一會兒,媽媽來看妹妹,發(fā)現(xiàn)妹妹在玩自制電腦,于是媽媽就把妹妹帶走了。我一個人睡著睡著,聽到外面的狗叫聲,不禁害怕起來,但是我自言自語地說:“我已經(jīng)長大了,要一個人睡,我要勇敢。”不一會兒,我迷迷糊糊地睡著了。這一回,我終于一個人睡了一晚上。

    現(xiàn)在,我每天晚上都是一個人睡覺,我學(xué)會了勇敢面對困難,我決定:長大要做一個勇敢頂天立地的男人。

    星期五晚上,爸爸媽媽帶著我去游泳。

    在沒有看到游泳池之前,我腦海里,呈現(xiàn)出一大片藍(lán)藍(lán)的水面,水會不會很深?會不會很涼?我還會游泳嗎?帶著一點(diǎn)緊張和好奇,我跟隨著媽媽往游泳池走。以前暑假我專門學(xué)了游泳,算是學(xué)會了。后來還游過幾次。但從去年冬天以來我再也沒有游過泳,我擔(dān)心我早已忘記了。

    由于好久沒有游泳,我在記憶里尋找以前老師教我的下水時的準(zhǔn)備動作。今天的水摸著很涼,我用手把水往身上潑,好冷!但還是要適應(yīng)水溫抓緊下水。要不我玩的時間就不多了。

    淺水區(qū)的水很淺,玩一會就覺得沒意思了。我看著在深水區(qū)游泳的人們,他們自由自在的游來游去,時而快、時而慢,時而激烈,濺起水花,時而悠閑。我好羨慕他們,我要鼓起勇氣,壯壯膽子,去深水區(qū)游泳。因?yàn)槲沂菚斡镜模徊贿^時間長忘記了。

    在這里我的腳完全碰不到地上。如果我沉下去,這里的水足足把我淹沒。幸虧我還有游泳圈。我的腳碰不到地,走動不了,被困在水中了?忽然,我想了一個好辦法:我先帶著游泳圈,按照我學(xué)游泳的游泳姿勢游一游。然后再扔掉游泳圈,大膽的游一下。于是,我就按照我想的辦法去游。我邊游泳邊想,我一定要好好復(fù)習(xí)游泳,因?yàn)橛斡臼且豁?xiàng)很好的鍛煉,我要恢復(fù)我會游泳的本領(lǐng),每隔一段時間游一游,就會達(dá)到鍛煉身體的目的。

    “你去吧,我不敢。”這句話是我在外面常說的話。但有一件事讓我不得不讓這句話“藏”起來。

    這件事發(fā)生在不久前的兒童節(jié)早上,我跟舅媽、表哥和表妹一起去喝茶。我們坐下不久,舅媽因?yàn)橛袞|西漏在家里,回家拿去了,餐廳就剩下我、表哥和表妹。表哥顧著看籃球。我和表妹就要負(fù)責(zé)洗碗筷呀、點(diǎn)東西等。我們點(diǎn)好了吃的,當(dāng)然要把單子給服務(wù)員,表妹不敢,這個任務(wù)就交給我了。我做了一個深呼吸,舉起單子說:“勞煩一下,下單。”服務(wù)員把單子拿走了,我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也不緊張,面對一個陌生人,我居然可以說話這么輕松。原來大膽地說話可以很簡單。

    還有一次更“離譜”,我可以大膽的在眾目睽睽下和一個插隊(duì)的阿姨理論。那次我自己一個人上超市買東西,排隊(duì)結(jié)賬的時候,一個阿姨走過來對我說:“讓一讓,讓一讓。”我以為她要繞過去,就退后了一步讓給她。誰知道她居然走到我面前停了下來,我下意識地問了一聲:“干什么?”那個阿姨理所當(dāng)然地說:“排隊(duì)唄。”我生氣了,對她大喊:“哼,排隊(duì)?插隊(duì)吧!以為我小孩子好欺負(fù)啊!”阿姨一臉責(zé)備的樣子:“哇,你怎么這么沒教養(yǎng),我是你的長輩,真沒禮貌!”“你才沒教養(yǎng),還長輩,你憑什么插隊(duì),大家都看見你插隊(duì)了,對吧?”我轉(zhuǎn)過身,看著后面排隊(duì)的人。后面的人都紛紛支持我。那位阿姨氣急敗壞地走了。

    原來勇氣是多么重要,它可以幫你做好許多事情。

    參加侯老師組織的采風(fēng)活動時,我們在鳳翔縣的東湖公園游玩。為了鍛煉我們的膽量,侯老師帶大家來到湖邊的一角,湖水并不寬,但是水面上沒有橋,只有兩根粗粗的鐵纜連接兩岸,鐵纜上面是兩根鐵鏈,要過湖只能手扶鐵鏈,腳踩鐵纜,一步步挪過去年紀(jì)大的同學(xué),早就按捺不住冒險(xiǎn)的沖動,很快就手腳并用得過了湖,剩下我們這些年紀(jì)小的男生和一些女生還在這邊觀望。侯老師鼓勵我們勇敢地走過去,我的心里展開了激烈的思想斗爭。既有冒險(xiǎn)的沖動和不甘落后的想法,又害怕手抓不牢、腳踩不實(shí)萬一掉下去怎么辦?我轉(zhuǎn)過頭看媽媽,媽媽用鼓勵的眼神望著我,于是我下定決心,準(zhǔn)備試一試。

    我用手緊緊抓住鐵鏈,慢慢地邁下了第一步,當(dāng)兩只腳全部踩在鐵纜上時,整個身體都失去了平衡,全靠手上的力量抓住鐵鏈。侯老師在這邊小心地保護(hù)著我,已過岸的同學(xué)們給我鼓勁加油,我小心翼翼地往前走,由于鐵纜較松,我踩在上面時,腳都觸摸到了湖水。我一邊走著,一邊在心里給自己打氣:加油!一定成功!短短的一段距離,卻讓我想了很多。終于,我的腳邁上了岸邊的臺階。我懸著的心終于放下來了,同學(xué)們給我鼓掌,媽媽在對岸也向我伸出了大拇指。平時我并不是一個膽大的孩子,但是這次我戰(zhàn)勝了膽怯。我明白了,勇氣就是戰(zhàn)勝害怕,戰(zhàn)勝恐懼,增強(qiáng)信心,做到自己平時做不到的。

    今天,我看了美國作家海倫。凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書記錄了一個盲聾人如何在無光、無聲的黑暗世界里,堅(jiān)強(qiáng)面對困難,勇敢迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造生命奇跡的故事,讓我十分感動。

    海倫。凱勒19個月大的時候,雙目失明,兩耳失聰,從此她的世界里沒有了陽光和色彩。但她沒有自暴自棄,在父母和老師的幫助下,她以常人超乎想象的毅力,一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭,一邊克服困難,發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué),繼而成為美國著名的盲聾慈善家、作家和演講家。

    雖然擁有三天光明是一個不能實(shí)現(xiàn)的夢,但海倫。凱勒豐富、生動、真實(shí)而偉大的一生,卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。她的傳奇故事給了人們光明和力量,啟發(fā)人們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地面對生活,面對磨難,珍惜自己的生命。

    海倫。凱勒的作品在字里行間洋溢著對生活的熱愛,讓我從中得到無窮的精神力量。以后在遇到困難、挫折的時候,我會把海倫。凱勒當(dāng)做一面鏡子,學(xué)習(xí)她的勇敢堅(jiān)毅,不向磨難低頭,我要用自己的勇氣和智慧書寫出燦爛的人生。

    海倫。凱勒,你是光明的使者,是我前進(jìn)道路上的榜樣!

    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)篇十

    每年的春天,草地上就會長出翠綠的小草,春天和夏天時小草不屈向上,茁壯生長,秋天時,小草變黃了,冬天時,小草枯萎了,春天時,小草又長出來,俗話說“花易凋零草易生。”但是我格外盼望春天的到來。

    春天終于來了,我心花怒放,趕緊跑到田野上,拿起一把鋤頭,耙開了一些枯枝爛葉,哇!枯枝爛葉下面居然有一片草芽,含著幾分鵝黃,嫩嫩的,鮮鮮的,鉆出了土層。可是,我有點(diǎn)遺憾,如果這時草兒們都長大了,這兒一叢,那兒一簇,一定很壯觀。

    忽然,一鼓寒風(fēng)向我襲來,我忍不住打了個寒戰(zhàn),我想:草兒們?yōu)槭裁床辉跍嘏南奶彀l(fā)芽呢?偏偏要在寒冷的'春天發(fā)芽呢?這讓我明白了生命的意義是一一勇氣!

    快到夏天了,天氣漸漸地轉(zhuǎn)暖了,人們也脫掉身上的棉襖,我出去買東西的時候,路過了田野,我耙開了泥土,看到了大片大片的小草,真壯觀!雖不妖嬈,卻茁壯挺拔。

    如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰……縱使做一株小草,也要茁壯成長,綻放屬于自己的美麗,投身于經(jīng)天緯地的大自然中!

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    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)篇十一

    下課后,嚴(yán)厲的校長來了。女孩們已經(jīng)把鋼琴彈了個夠,都在各自的座位上嘰嘰喳喳地說著話。校長的到來使所有的學(xué)生都不寒而栗,嚇出了一身冷汗。果不其然,校長就紀(jì)律問題教訓(xùn)了學(xué)生一頓,而對眾女孩趁自習(xí)時間彈鋼琴的事卻只字未提便離開了。女孩暗自慶幸逃過了一劫。中國有句古話叫“無巧不成書”,老天爺偏要與女孩作對似的,在第二節(jié)下課時,校長疾步走入教室,嚴(yán)厲地叫道:“是誰剛才玩鋼琴啊?站起來!”教室里的氣氛頓時像冰山一樣嚴(yán)峻起來,靜得連一根銀針掉到地上都聽得見。可沉默只持續(xù)了一秒,說時遲,那時快,只聽“噌”的一聲,女孩筆直地站了起來,所有人的目光都齊唰唰地盯著她。每個人心中都在想一個問題:她這樣做的代價是不是太大了?她會不會因此被淘汰呢?校長又說了聲:“敢作敢當(dāng)!還有誰?就一個學(xué)生嗎?”女孩怯怯地說:“有不少同學(xué)彈鋼琴,校長。”校長說:“還有不少同學(xué)啊!快站起來吧!”過了一分鐘光景,第一排的四位同學(xué)也站起來了。校長并沒有淘汰這五個學(xué)生,只是批評了他們。女孩雖然有些不好意思,有些慚愧,但她為自己敢于承認(rèn)錯誤,敢作敢當(dāng)?shù)男袨楦械阶院馈?/p>

    那個女孩就是我,我后來在市里的閱讀競賽中取得了一等獎。閱讀班的訓(xùn)練使我更加優(yōu)秀,然而我至今一直認(rèn)為,是那件事使我受益匪淺,給了我很深的啟發(fā):古往今來,有多少人犯了錯誤,可他們?nèi)狈σ环N敢于承認(rèn)錯誤,敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。甚至有一部分人還會混淆是非,嫁禍于人,一旦事實(shí)真相公之于眾,他們就會受到社會的譴責(zé)與法律的制裁。勇于承認(rèn)錯誤的人雖有錯在先,但終會被社會諒解和寬容的。

    人,一旦犯了錯誤,不要因害怕而逃避責(zé)任,要鼓起勇氣承認(rèn)錯誤,并彌補(bǔ)自己的過失。這樣的人,才是真正的勇者!!!

    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)篇十二

    記得有一個故事,一位世界環(huán)法自行車大賽的冠軍單單再在他的事業(yè)上就是一個奇跡,連續(xù)七屆的冠軍,他的名字叫“阿姆斯特朗”。

    最令我佩服的是他在困難面前的勇氣,在一次體檢中,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)阿姆斯特朗生上的癌細(xì)胞進(jìn)一步擴(kuò)散,在身體的許多器官都發(fā)現(xiàn)腫瘤,僅在肺部有的就比一個棒球還大,面對這樣的結(jié)果,他并沒有氣餒而是拿出自己的.勇氣來面對和挑戰(zhàn),這種勇氣是可貴的,是巨大的,是不可戰(zhàn)勝的。最終他戰(zhàn)勝了病魔。在人們看來他是一位神奇的人,他做了許多人們難以做到的事,在他身上發(fā)生了許多奇跡。當(dāng)人們問他為什么時,他回答得很簡單就一句:“ithinkican。”這是一種簡單,而偉大的勇氣。這勇氣伴隨著他一路走來。我想這種勇氣正是人們所不具備的。

    生活中你是否也缺少一句簡單的ithinkican呢!把它融入你的生活吧!就如阿姆斯特朗一樣,不管遇到多大的困難,不管遇到多大的挫折都大聲說一聲:“ithinkican”。

    讓我們一起擁有這簡單的勇氣來戰(zhàn)勝生活中每一塊絆腳石,把它化為通向勝利,幸福的墊腳石吧!

    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)篇十三

    前幾天,我在語文課上學(xué)習(xí)了《生命,生命》這一課。這篇課文有三個生動的例子。第一:是飛蛾強(qiáng)烈的`求生欲望。第二:是香瓜子在磚縫中生長。第三:是用聽診器聽自己的心跳。通過這三個例子說明了可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

    而我們生活中也有許多活生生的例子。就說桑蘭吧。她曾經(jīng)是我國最優(yōu)秀的體操隊(duì)員。可惜的是,再一次比賽中,她在鞍馬摔了下來,摔成了高位截癱。這就意味著,她再也不可以參加比賽,再也不可以站起來,連最起碼的生活自理都不能獨(dú)立完成。每天早上,她都要忍著劇痛配合醫(yī)生為她的治療,在空余的時間,她也從不停止對自己的訓(xùn)練。因?yàn)樗嘈牛傆幸惶鞎酒饋怼W罱以趫?bào)紙上了解到一條新聞。桑蘭不但完成了治療,還生了一個可愛的小寶寶。從這里看出來,桑蘭是多么熱愛生命啊,雖然她面對著強(qiáng)大的困難。但她并沒有放棄,沒有氣餒,反而是勇敢的戰(zhàn)勝它。

    所以,我們要學(xué)習(xí)桑蘭這種精神,生命不息,自強(qiáng)不止。

    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)篇十四

    《花的勇氣》為略讀課文。李老師突出學(xué)生的主體,以自讀自悟?yàn)橹鳌S瞄喿x提示引路,老師只作點(diǎn)撥、指導(dǎo)。記得一位名師說過:如果說精讀課文是教給學(xué)習(xí)方法的話,那么略讀課文就是用方法學(xué)習(xí)語言文字。老師始終是在滲透學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上,進(jìn)行語言文字訓(xùn)練。難能可貴的是緊緊抓住中年級閱讀教學(xué)的學(xué)段要求。如“初步把握文章主要內(nèi)容”、“理解詞句意思”、“體會課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用”、“積累課文中優(yōu)美詞語、精彩句段”等。老師緊緊扣住教學(xué)要求,“初步把握文章主要內(nèi)容”是以一個填空題的形式,作者最初看見草地時,感到_________,扒開草后看見躲藏著小花時,感到_______,離開維也納前,感到______,看見花的原野時,感到____________,體會到小花的`氣魄時,心頭_____________,降低了難度,很巧妙。

    反復(fù)品讀感悟作者用詞的精妙:

    李老師很重視引導(dǎo)學(xué)生感悟優(yōu)美的詞句。如:“勇氣!改天換地、傲然挺立、神氣十足”等詞語和句子鼓勵學(xué)生也能用自己的語言寫出自己的感受。

    這些優(yōu)美的,令人感動的句子,讓學(xué)生多讀多感悟,激發(fā)他們的靈感,并且布置成作業(yè)去積累,語文教學(xué)很扎實(shí)。

    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)篇十五

    每年的春天,草地上就會長出翠綠的小草,春天和夏天時小草不屈向上,茁壯生長,秋天時,小草變黃了,冬天時,小草枯萎了,春天時,小草又長出來,俗話說“花易凋零草易生。”但是我格外盼望春天的到來。

    春天終于來了,我心花怒放,趕緊跑到田野上,拿起一把鋤頭,耙開了一些枯枝爛葉,哇!枯枝爛葉下面居然有一片草芽,含著幾分鵝黃,嫩嫩的,鮮鮮的,鉆出了土層。可是,我有點(diǎn)遺憾,如果這時草兒們都長大了,這兒一叢,那兒一簇,一定很壯觀。

    忽然,一鼓寒風(fēng)向我襲來,我忍不住打了個寒戰(zhàn),我想:草兒們?yōu)槭裁床辉跍嘏南奶彀l(fā)芽呢?偏偏要在寒冷的春天發(fā)芽呢?這讓我明白了生命的意義是一一勇氣!

    快到夏天了,天氣漸漸地轉(zhuǎn)暖了,人們也脫掉身上的棉襖,我出去買東西的時候,路過了田野,我耙開了泥土,看到了大片大片的小草,真壯觀!雖不妖嬈,卻茁壯挺拔。

    如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰……縱使做一株小草,也要茁壯成長,綻放屬于自己的美麗,投身于經(jīng)天緯地的大自然中!

    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)篇十六

    在嘉年華里,我第一個乘坐的東西是“飛天螺旋”,只見一根巨大的轉(zhuǎn)軸上安有四十多個座位,一旦開始旋轉(zhuǎn),那根轉(zhuǎn)軸便會逐漸抬升到90度的角度,且速度會越來越快。一些膽子較大的同學(xué),早已向躍躍欲試,而我的心緒則一直想著我小時候的一次經(jīng)歷。

    那時我還小,見了什么都想玩,見了海盜船也如此,正所謂“初生牛犢不怕虎”誰知,乘完了海盜船后竟天旋地轉(zhuǎn),不一會便把早飯吐了出來。從此以后,我便對海盜船、過山車等玩意兒--心存戒備。

    “嗨!許丙辰,一起去玩吧,在下面看多沒意思!”我一個朋友對我喊道。“我……我……”我吞吞吐吐地,正在猶豫。而那位朋友卻拉著我走,還說:“沒事兒!你連這個都不敢玩,那你還來干嘛?”說著,他便把我拉上了位子,還“大方”地替我付了幾個金幣。(在那用金幣代替錢。)。

    我別無選擇,只好聽天由命了。工作人員幫我扣好了欄桿,系好了安全帶,我便一把抓住欄桿,緊緊握著不放,雙腿不由得發(fā)抖,心情更是不用說了,七上八下的,生怕自己出了什么事。

    機(jī)器啟動了,轉(zhuǎn)軸帶著座位開始逐漸地加快速度,轉(zhuǎn)軸的角度也逐漸升高,朝90度的目標(biāo)前進(jìn),我雙手狠狠地,使出了吃奶的勁,拼命地攥著欄桿,雙手都滲出了汗水。才一會兒,便達(dá)到了90度的角度,隨著速度的加快,自己仿佛失重了一樣,覺得自己馬上要被從位子上拋出去了,我閉上了眼睛,努力使自己平靜下來,不讓自己尖叫出來,而我那位親愛的朋友則早已叫出了聲,盡管我與他離開了6個座位,可聲音一聽便知了。

    終于,這個巨型轉(zhuǎn)軸在慣性的作用下開始關(guān)閉動力,漸漸放慢了速度,最終停了下來。正是這一次刺激的經(jīng)歷,使我找回了勇氣。

    歌德曾經(jīng)說過:“你若失去了財(cái)產(chǎn)--你只失去了一點(diǎn),你若失去了榮譽(yù)--你就丟掉了許多,你若失去了勇敢--你就把一切都丟掉了。”

    是呀,一個人如果連敢做的勇氣都沒有,又怎么能做好一件事呢?一個人如果什么都做不了,又怎么能不失去所擁有的一切呢?那么在失去勇氣后,又該如何將勇氣找回來呢?就聽一下我的故事吧。

    我不喜歡語文,語文需要寫的東西太多了,手懶的我對語文就有一份恐懼感,平常不復(fù)習(xí)語文,同時也不敢面對語文課,生怕語文做得不好、回答得不對而挨老師的批評,受同學(xué)的嘲笑。課堂不聽,課下不學(xué),導(dǎo)致我一考語文就發(fā)暈,分?jǐn)?shù)自然是全班倒數(shù)第一。

    當(dāng)媽媽知道這件事后便問我“孩子,你還記得學(xué)包餃子的情形嗎?”

    我疑惑不解,語文考得不好,媽媽不批評我,反而問我這。我小心翼翼地回答:“我記得學(xué)包餃子時,我搟餃子皮,怎么也搟不圓,厚薄也不均勻;包餃子,一會填得餡少,餃子像非洲難民似的,怎么也站不住,一會填得餡多,餃子又像大肚彌勒佛,笑得列開了口,怎么也包不住。我急得抓耳撓腮,有好幾次都不想學(xué)了。”

    媽媽笑了笑說:“你描寫包餃子的情形很形象,語言也很生動,把它寫下來,就是一篇好作文。”接著又問:“你現(xiàn)在餃子皮搟得也好,餃子包得也好,哪又是為什么呢?”

    我見媽媽笑了,還夸獎了我,就有點(diǎn)得意地說:“你鼓勵我,使我有勇氣繼續(xù)練下去,次數(shù)多了,時間長了,慢慢地就做得越來越好。”

    媽媽語重心長地說:“學(xué)習(xí)語文就像包餃子,只要你不退卻,勇敢起來,戰(zhàn)勝這份恐懼感,天天去學(xué),天天去練,語文就會變得簡單,做起來才會容易。這困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。這困難又像兩只老虎狹路相逢,勇者勝。”

    媽媽的`話就像一盞燈點(diǎn)亮了我的心靈,我茅塞頓開。

    從此以后,我不再對語文有恐懼感,開始慢慢接近語文,彌補(bǔ)語文方面的弱項(xiàng)。我先補(bǔ)的是閱讀理解,我補(bǔ)的方法是:自己做老師發(fā)下來的閱讀,來提高自己的閱讀能力;然后我閱讀大量的作文書,從書中摘抄好詞好句,以此來提高自己的寫作水平;接下來我又積累自己的詞語,使自己的詞匯更多更廣泛;最后我還改了做題不認(rèn)真檢查的毛病。期末考試,我的語文成績有了驚人的進(jìn)步。現(xiàn)在,我已經(jīng)不再懼怕語文了,而且還喜歡上語文了。

    聽完了我的故事后,你應(yīng)該知道怎么把勇氣找回來了吧,鼓起勇氣去探索你想知道的世界吧。

    困難只能嚇倒懶漢懦夫,而勝利永遠(yuǎn)屬于永攀高峰的人。

    我依稀記得那次,我和朋友去玩耍,走著走著,突然,我朋友不小心踩到了狗的尾巴,猛然間,那條狗咆哮著我向我們跑來!“阿——”我們倆放聲大叫,飛快地跑了起來。我心想:這下完了,我們兩條腿怎么能跑得過狗的四條腿呢?我們倆肯定逃不過狗的血盆大口!

    漸漸地,我力不從心了,腳漸漸不由自主地彎下了腰,“啊——”我摔倒在了地上。此時此刻,我感覺到我的背后冒著涼氣,冷汗一直滑落在背上,我的臉繃得像個硬面包,嘴唇發(fā)白。我吞了吞口水,眼睛一直斜著看后面:“狗!狗來了沒啊!媽媽啊!如果你來救我,我保證,我以后會時時刻刻聽你話,像個奴隸一樣;我保證以后好好讀書……媽!救命啊!”我在心中歇斯底地喊叫著。可是,有什么用呢?這時,朋友向我伸出援助之手,他說:“鴻杰!快起來啊!”但這傷口好像跟我有仇似的,開始疼痛起來。我一直想站起來,但心有余而力不足,我還是站不起來!

    這時,狗追了上來,它張著血盆大口,眼神之中帶著幾分憤怒。它身上的毛全部都繃了起來,活像一個惡魔。我心中直打鼓,腳立刻軟了下來,連疼痛都忘記了。“怎!怎么辦啊?”我問朋友。朋友說:“你看到了嗎,那里有石頭,砸那只狗。“我看了看石頭的位置,足有2米,我看我們還沒撿到,就被狗咬了。

    勇氣,是你,讓我在絕境中逢生,你!永遠(yuǎn)是我的支柱,我會用你,乘風(fēng)破浪!

    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)篇十七

    有了勇氣,枯萎的小草會重獲生命,最終長成參天大樹;有了勇氣,年幼的麻雀會賣出飛翔的第一步,最終在天空自由翱翔;而我因?yàn)檎一亓擞職猓艜兊孟瘳F(xiàn)在一樣優(yōu)秀。

    記得剛上初中,班主任找我,說想讓我加入學(xué)校的學(xué)生會,聽到這個消息,我非常震驚。平時我只是在班里并不出眾的一個人,現(xiàn)在突然被要求做學(xué)生會干干部,我怕我做不好,讓班主任失望,再給班級抹黑,所以我并沒有很快答應(yīng)。

    課下我找了我的'好朋友,給他說了這件事,讓他幫我想想辦法,我到底該不該答應(yīng)?當(dāng)他聽了這件事激動地說:“你應(yīng)該答應(yīng),因?yàn)槲抑滥阌羞@個能力,完全可以勝任這個工作,我相信你一定可以做好的。”聽了他的話,我鼓起勇氣,找到了班主任,答應(yīng)了他,班主任也微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    剛到學(xué)生會時,我誰都不認(rèn)識,很迷茫,不知道要干什么。后來我決定慢慢做起,每天穿梭在班級與班級之間,從檢查、計(jì)分、算分、總分到分析報(bào)告和計(jì)劃,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走,終于,功夫不負(fù)有心人,我的努力得到了老師的肯定和贊賞,漸漸地,我找回了屬于自己的勇氣,而且今年我也光榮的加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為了青年團(tuán)中的一員,我明白了,在你失去勇氣的時候,不要放棄,找回自己的勇氣,做最優(yōu)秀的自己。

    在人生的十字路口,人們總會面對許多不同的選擇,這時你要敢于面對選擇,找到那份屬于自己的勇氣,不要讓自己后悔自己的選擇!

    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)篇十八

    早晨,我去散步時,無意間發(fā)現(xiàn)了一株無名小花。它,正生機(jī)勃勃的開著。

    我不僅禁下來,好奇的`打量著它。它,沒有玫瑰的香;它,更沒有康乃馨的美;它,也沒有百合的那種氣質(zhì)。它看起來一無所有。但是,它有著所有花沒有的東西——勇氣!是的,它的根是長在石縫中的。這看起來是很普通的,更別說有人去關(guān)注它了。可是,想想看,如果你是這株花,你會屈服于命運(yùn)的不公嗎?它沒有。可它花了多少力氣,才能沖破那堅(jiān)不可摧的石頭。一個沒有陽光,沒有泥土,沒有水的地方,能夠長出一株美麗動人的花,這已經(jīng)是一個奇跡!我開始敬佩它,敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。

    第二天,我忍不住走到這株花的跟前,去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會繼續(xù)怒放,但人算不如天算,它變了。昨天,它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢,今天,它就已經(jīng)開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃;精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔(dān)心起來。我也開始憤怒:命運(yùn),你為何如此不公平?可憐它的同時,我的腦袋里忽然就蹦出了一個想法:把它帶回家。

    這又使我想到了我家種的蘭花,雖然擁有高貴的氣質(zhì),開的花卻屈指可數(shù)。而它,卻開得那么美。

    后來,我并沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長。

    是啊,要想自己的人生變得有價值,就必須經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想自己活得快樂,就要肯接受自己。我們其實(shí)無需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自己沒有的,而多看看自己所擁有的,這時,我們便會發(fā)現(xiàn):其實(shí)我們很富有。

    2023年四年級勇氣(實(shí)用19篇)篇十九

    這幾天我比較緊張,沒去管理我的那些花花草草。今天早上我洗好了臉,吃好了飯,就去看它們。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)我從中山公園采來種在家中的那株無名小草居然開了一簇簇小花兒。

    在里,又在下雨天的時候,一朵朵的小花怒然開放。今天是下雨天,花兒不但開著花,而且開花的數(shù)量多了起來。

    花兒一朵朵像在空中翩翩起舞的精靈。它的花瓣有五片,襯著花朵的也有五片。中間有十根把花粉高高舉起的花柱子,正中心還有五串“小毛”。

    花的花瓣白色的,葉子是淡綠色的,很漂亮。花兒剛開花的第一、二兩天之間,會被一層紅色的薄皮給包了起來。又過了幾天,那層被包著的紅色的皮自動脫落,變成了黃色的花粉。葉子包著花瓣,花瓣包著花柱和花粉,花柱和花粉又包著五串“毛”。那五串“毛”我可以用一句話來形容它:“身體大大,頭尖尖,從上看,像朵花。”

    這種花開花的時間可長了,它的花瓣、花柱和花“毛”是白色的,只有花粉是黃色的。我以前對這株花沒太照顧。今天我給它起一個名字叫:星星的勇氣。

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    通過寫一份檢討書,我們可以在紙上吐露自己內(nèi)心的不滿和懊悔,進(jìn)而找到解決問題的方法和途徑。一份優(yōu)秀的檢討書可以給我們帶來很多啟示和思考,讓我們共同來欣賞一些范文。
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    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的編寫需要充分考慮市場需求、技術(shù)條件和財(cái)務(wù)狀況等因素,以確保創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性和可持續(xù)發(fā)展。閱讀以下創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,可以培養(yǎng)我們對市場和商業(yè)模式的洞察力。
    一個成功的活動方案需要有團(tuán)隊(duì)的合作和努力,以及良好的組織和管理能力。在下面的示例中,你可以看到不同類型的活動方案,如教育培訓(xùn)、公益慈善、文化藝術(shù)等。
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    優(yōu)秀作文是對于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個主題或問題進(jìn)行深入思考,并通過文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。
    中學(xué)生演講稿是以一種特定的形式,對特定的主題進(jìn)行闡述和論證的一篇書面材料。以下是一些中學(xué)生演講稿的精選范文,供大家欣賞和借鑒。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家
    調(diào)查報(bào)告是對實(shí)際情況進(jìn)行準(zhǔn)確描述和數(shù)據(jù)分析的一種綜合性文獻(xiàn)形式。通過閱讀這些調(diào)查報(bào)告,你可以了解當(dāng)前的社會現(xiàn)象和趨勢,為自己的決策提供參考。告別了20xx年,我
    在現(xiàn)代企業(yè)管理中,安全工作計(jì)劃是確保生產(chǎn)運(yùn)營過程中不發(fā)生事故或事故發(fā)生后能及時處理的基礎(chǔ)。安全工作計(jì)劃是企業(yè)發(fā)展和員工幸福的保障,大家一起來學(xué)習(xí)和分享吧。
    一個優(yōu)秀的致辭不僅要全面準(zhǔn)確地把握活動主題,還要注重語言表述和思想深度。在下面,我為大家準(zhǔn)備了一些精彩的致辭案例,希望對大家有所啟發(fā)。。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
    大班教案的編寫還需考慮到幼兒的教育背景和家庭環(huán)境,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展和個性發(fā)展。看過以下這些大班教案案例,相信你會有更多的創(chuàng)意和靈感。1、讓幼兒了解結(jié)藝是中國
    優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。七夕快來了,你準(zhǔn)備好浪漫七夕情
    服務(wù)月是組織機(jī)構(gòu)或企業(yè)用來調(diào)動員工積極性和激發(fā)服務(wù)潛力的管理手段,通過活動和獎勵來激勵員工提供更好的服務(wù)。借著這個機(jī)會,讓我們一同欣賞一些服務(wù)月活動的精彩瞬間。
    在寫作中,要注重文章的結(jié)構(gòu)和層次感,使作文更具條理性和層次感。優(yōu)秀作文既能夠觸動人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    范本可以為我們提供啟示和靈感,使我們的寫作更加生動有趣。小編為大家找到了一些獲獎范本,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。(一)、重新調(diào)整經(jīng)營管理機(jī)構(gòu)人員。1、免
    教研是教師們在教學(xué)實(shí)踐中對課程、教材、教法等進(jìn)行研究和探討的重要活動,能夠提升教師的教學(xué)水平。共享教育資源,推動教研創(chuàng)新,以下是一些教研成果的分享。
    優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。春,蒙蒙細(xì)雨;夏,
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)對某一特定主題進(jìn)行演講或講話的一種書面材料,具有重要的指導(dǎo)意義。現(xiàn)在,請大家共同欣賞一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話的范文,對照自己的寫作進(jìn)行反思和提升。
    學(xué)校是一個培養(yǎng)人才的重要場所,它承載著教育的責(zé)任和使命。學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要場所。在學(xué)校里,學(xué)生可以接受系統(tǒng)化的知識教育。學(xué)校為學(xué)生提供了展示才能的平臺
    通過講話稿的準(zhǔn)備,我們可以提前規(guī)劃好講話的內(nèi)容、重點(diǎn)和思路,以便更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法,提高自己的寫作水平
    軍訓(xùn)總結(jié)是對自己在軍事訓(xùn)練中所取得成績和進(jìn)步的總結(jié)和肯定,也是對自己在訓(xùn)練中遇到的問題和困難的反思。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能給大家在撰寫總
    通過實(shí)施方案,我們可以合理規(guī)劃時間,確保工作進(jìn)度的掌控和完成質(zhì)量的保證。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀實(shí)施方案范例,供大家參考。為進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,提高
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    在寫月工作總結(jié)時,我們需要客觀地評估自己的工作成果、問題和不足,以便做出調(diào)整和改進(jìn)。如果你還不知道如何寫一份出色的月工作總結(jié),不妨參考一下以下范文,或許會有所收
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