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    螞蟻搬家一年級(通用18篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:夢幻泡

    優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,不能只是簡單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。

    螞蟻搬家一年級(通用18篇)篇一

    一會(huì)兒,我又看見一只螞蟻在拖一個(gè)很重的東西,那些來來往往的螞蟻看見了,都去幫忙。在大家的齊心合力之下,終于把比它們大幾十倍的食物扛了起來,它們艱難的走這,后來,又有一群螞蟻部隊(duì)來幫忙了。這下的速度可快樂,可是上面竟然還坐著螞蟻寶寶呢!它好像在坐火車。后面還追上來一只螞蟻之王,它的個(gè)頭可大啦!它走來走去的,好像在指揮小螞蟻們,所以一只螞蟻都沒有撞到它。它帶著它的軍隊(duì),順利的把食物它們的新家。

    集體的力量可真大呀!我也要像它們一樣。

    時(shí)間過的可真快呀!開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了。

    今天是周末,吃過早飯我就和媽媽去奶奶家了。我走到后面的院子里,看見許許多多的螞蟻在搬家。我在想“它們的新家在哪里呢?”我沿著它們的路線看去,它們的新家原來就在一個(gè)黑乎乎的小洞里。我正在仔細(xì)觀察的時(shí)候,突然看見一只螞蟻從高處滾了下來,還好沒有受傷,只是翻了歌跟斗,又繼續(xù)向前走去。

    一會(huì)兒,我又看見一只螞蟻在拖一個(gè)很重的東西,那些來來往往的螞蟻看見了,都去幫忙。在大家的齊心合力之下,終于把比它們大幾十倍的食物扛了起來,它們艱難的走這。后來,又有一群螞蟻部隊(duì)來幫忙了。這下的速度可快樂,可是上面竟然還坐著螞蟻寶寶呢!它好像在坐火車。后面還追上來一只螞蟻之王,它的個(gè)頭可大啦!它走來走去的,好像在指揮小螞蟻們,所以一只螞蟻都沒有撞到它。它帶著它的軍隊(duì),順利的把食物它們的新家。

    集體的力量可真大呀!我也要像它們一樣團(tuán)結(jié)友愛。

    螞蟻搬家一年級(通用18篇)篇二

    去年的一天,我和弟弟在我家門口的草坪上玩耍,天突然暗下來,空氣悶熱的要命,接著就是一陣電閃雷鳴。眼看就要下大雨了。我和弟弟連忙跑回去躲雨。

    我跑到我家房子的臺階前,看見一群螞蟻正在搬家,它們一個(gè)接著一個(gè),每只都扛著食物,正在吃力地背著食物往前走,好像在說:“兄弟們,加油啊,大雨就要來了。”我們被他們這樣齊心協(xié)力地搬運(yùn)食物的情景感動(dòng)了。

    這時(shí),一只小鳥飛過來了,用尖利的長嘴把一只只螞蟻?zhàn)牡蕉抢铮▲B好像漠視我和弟弟的存在。正當(dāng)我們想趕走這只洋洋得意的小鳥的時(shí)候,一塊石頭從墻頭落下,剛好砸在小鳥的頭上,小鳥死了。剩下的小螞蟻得救了。

    我想,如果小鳥能和小螞蟻友好相處,不去強(qiáng)搶別人的食物,就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇了。

    我呼吁:人和動(dòng)物要友好相處,動(dòng)物和動(dòng)物也要友好相處。

    螞蟻搬家一年級(通用18篇)篇三

    在一個(gè)小院子里,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻們正在搬家。

    突然,來了一個(gè)小男孩。小男孩嘀咕著:“這些螞蟻光明正大地爬來爬去,豈不是很容易被別人踩到。”于是,小男孩跑進(jìn)屋子里搬來了很多小板凳,然后把小板凳一個(gè)接著一個(gè)的放在螞蟻行進(jìn)的道路上,螞蟻們從中穿行,就像在過隧道一樣。做完這一系列的動(dòng)作之后,小男孩大口大口地喘著粗氣,不停地抹著腦門上的汗珠。小男孩看著忙碌的螞蟻,疑惑到:螞蟻們到底在干什么呢?于是,他就跑去問媽媽,媽媽說:“這些螞蟻在搬家呢!”小男孩聽了,連忙蹲下身子,去看這些搬運(yùn)工,它們每只都搬著零星的食物:有的背著一粒米;有的抬著一點(diǎn)昆蟲的尸體;還有的舉著面包屑……小男孩對媽媽說:“那我這樣做,也算是保護(hù)他們了呢!”

    小男孩撫摸著一只小螞蟻的頭,高興地笑了。

    螞蟻是一種可愛有勤勞的動(dòng)物,它黑乎乎的,小的不堪一擊,全身分頭,胸,腹三個(gè)部分,三對足,一對觸角,背上還有那小到幾乎沒有的翅膀。

    記得有一天,我坐在家中的門檻上,偶然之間,我發(fā)現(xiàn)地上有一堆黑點(diǎn),密密麻麻的,一起向某一個(gè)地方前行著。于是,我蹲下來仔細(xì)觀察。

    原來這些黑點(diǎn)似的小螞蟻,搬著一粒大米粒向著不遠(yuǎn)處的石柱下的小洞里“進(jìn)攻”。而且我還發(fā)現(xiàn)了,這些螞蟻我這邊的門檻上的小洞出發(fā)的,看來,那石洞下的洞就是他們的目的地了。

    我立刻去告訴媽媽這個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn),媽媽,起初不肯相信,但當(dāng)我把所有的前因后果以及我所查閱的資料告訴媽媽后,媽媽只好半信半疑的把衣服收起來了,不出我所料,很快就下起了大雨。

    星期六的上午,我在房屋旁走著。忽然發(fā)現(xiàn)地上有一串黑乎乎的小東西在蠕動(dòng)。我躡手躡腳地走近它,仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻來來往往地搬家呢!我便停下腳步,仔細(xì)地觀察它們的一舉一動(dòng)。

    螞蟻搬家可有趣了!你看,它們有的銜著螞蟻卵;有的叼著食物;有的抬著剛出生的小螞蟻;還有的在來回搬運(yùn)食物……是什么力量使他們這么勤勉的奔忙呢?我想,是慈母情深吧!我凝視它們的隊(duì)伍,發(fā)現(xiàn)前面有一位領(lǐng)頭的螞蟻,可能這就是它們的“頭兒”吧。那長長的隊(duì)伍就像自行車的鐵鏈似的,一個(gè)挨一個(gè)向前走,來回循環(huán),秩序井然。更奇怪的是:如果有誰掉了隊(duì)或者是貪玩,那個(gè)“頭兒”都會(huì)用觸角碰一碰那個(gè)調(diào)皮的螞蟻,調(diào)皮鬼知道自己錯(cuò)了,馬上排入隊(duì)伍。它們雖不像進(jìn)*蟻一樣那么英武,但它們有自己的紀(jì)律。

    突然,一條大青蟲進(jìn)入了它們的隊(duì)伍,小螞蟻們用小鉗子似的嘴夾住大青蟲胖乎乎的身體,幾十只螞蟻爬到大青蟲身上亂咬,痛得大青蟲直打滾兒,一下子就壓死了十幾只大螞蟻,螞蟻們?nèi)圆磺稚蟻韼资挥率恐г鼈冊谇嘞x身上咬了一個(gè)口子,然后從口子里鉆進(jìn)去咬。大約經(jīng)過20分鐘的激烈搏斗,大青蟲終于一動(dòng)不動(dòng)了,成了螞蟻們的美餐。

    見此情景,我不禁想起了一句名言:“團(tuán)結(jié)就是力量!”

    螞蟻搬家一年級(通用18篇)篇四

    一、教學(xué)目標(biāo):

    啟發(fā)學(xué)生感受和認(rèn)識物體的形狀。

    大膽用線涂出物體的形狀。

    體驗(yàn)涂繪繞線活動(dòng)的樂趣。

    二、教學(xué)重點(diǎn):

    大膽用線涂出物體的形狀。

    體驗(yàn)涂繪繞線活動(dòng)的樂趣。

    三、教學(xué)用具:

    課件、粉筆、范畫卡片、學(xué)生用具、繪畫工具。

    第1課時(shí)。

    教學(xué)過程:

    一、情境導(dǎo)入。

    師:小朋友,今天老師給你們帶來了一位新朋友,想知道是誰嗎?請看(課件出示小貓:喵,大家好!我是毛毛,請跟我來!)走,咱們跟上去瞧一瞧。(課件出示小貓玩線團(tuán))毛毛真是又調(diào)皮有可愛!我們一起來看看這團(tuán)線!

    二、自主發(fā)現(xiàn),探求新知。

    指著“——”師問:這是一條什么線?那這條呢?

    生:??

    生:??

    師:看到你們?yōu)樗鹆诉@么多好聽的名字老師也想給它起個(gè)名叫“螺旋線”這節(jié)課我們就要用這種螺線來繞一繞,涂一涂。(板書課題:繞繞涂涂)引導(dǎo)學(xué)生齊讀課題。接下來,老師就用這種螺旋線畫畫,你們猜,看看我畫的像什么?并且可以隨時(shí)大聲的說出來。

    師畫,生猜。

    生畫師猜,師先猜對,后猜錯(cuò)。“你可真厲害將老師都難倒了。”

    生紛紛舉手,師:啊?你們這么多人考我一個(gè)啊,不行,我得想個(gè)辦法。對了,師出示范畫,大家,這是什么?(太陽公公)他有什么表情?(不高興)太陽公公看到我們玩得這么高興,它也想玩了,可它一個(gè)朋友也沒有,怎么辦呢?(生議論給它找?guī)讉€(gè)朋友唄)。

    師:你想給太陽公公找什么朋友?

    生:??

    師:你們想得真好!接下來就將你為太陽公公找的朋友用螺旋線畫出來吧,開始!用剪刀把它剪下來,貼到前面來,好嗎?(好)大家可以和同桌相互合作,也可以獨(dú)自完成,現(xiàn)在開始!生動(dòng)手畫,師巡視指導(dǎo)。

    時(shí)間到!

    師擊掌三下:請小朋友們以最快的速度將剪刀收進(jìn)去。小朋友們,你們抬起頭看一看,太陽公公的表情有什么變?(它笑起來了)是啊!你們?yōu)樗伊诉@么多的好朋友,它非常高興,還讓老師代替他向你們道謝呢?謝謝大家!(響音樂)在陽光的照耀下,小鳥歡快歌唱,青青的小草閃閃發(fā)光,花兒也羞答答的露出了她美麗的笑臉。這可真是個(gè)好天氣,小動(dòng)物們都從窩里跑出來散步、做游戲??感謝小朋友們用自己勤勞的小手創(chuàng)作出了這么美的畫面。

    第2課時(shí)。

    教學(xué)過程:

    一、欣賞范作。

    師:剛才,我們用螺旋線為太陽公公畫出了很多好朋友,其實(shí)我們還可以用這種螺旋線來畫一畫我們身邊的事物呢。這兒有幾幅作品,我們就一起來欣賞吧!(課件出示)。

    師:原來用螺旋線還可以畫出這么漂亮、有趣的畫來,你們也想畫嗎?那好,現(xiàn)在就請大家用這種螺旋線來畫一畫我們生活中事物。開始!

    二、學(xué)生畫畫,師巡視指導(dǎo),收集作品。

    三、學(xué)生習(xí)作欣賞。

    師擊掌三下“請小朋友們放下手中的筆,老師手中已經(jīng)收集了部分同學(xué)的大作,大家要不要一起來欣賞一下?(要)”

    可以請前兩們小朋友上臺介紹自己的作品。師:告訴大家你畫了什么?

    師:由于時(shí)間關(guān)系后面的就不請作者一一介紹了。這是??

    四、小結(jié)。

    師:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了些什么?

    生:??

    師:你們又掌握了一種新的繪畫技巧,真為你們感到高興,希望大家以后能繼續(xù)努力,更上一層樓!這節(jié)課就到這里,小朋友們再見!

    第3課田野的色彩。

    一、教學(xué)目標(biāo)。

    1、能觀察感受田野美景的構(gòu)成,流暢穩(wěn)定地畫出較長的線條,有意交織劃分田地,認(rèn)識常用的顏色,有意味地涂畫田地的色彩,表現(xiàn)出一片想象中的田野。

    2、培養(yǎng)學(xué)生對色彩的感受力和表現(xiàn)力。

    3、體驗(yàn)線與色有機(jī)結(jié)合的造型樂趣,激發(fā)對大自然的熱愛。

    二、教學(xué)重點(diǎn)。

    1、認(rèn)識顏色。

    2、用各種顏色涂畫出一片田野。

    三、教學(xué)難點(diǎn)。

    1、流暢的運(yùn)用曲線或直線交織出田地。

    2、運(yùn)用各種顏色效果表現(xiàn)出不同的田地。

    四、教學(xué)準(zhǔn)備。

    課件、水彩筆、油畫棒、展示板。

    第1課時(shí)。

    一、線線交織,構(gòu)成田野。

    1、我們把畫紙想象成一片肥沃的土地,現(xiàn)在老師牽著大家在這畫紙上散步,我們隨意的走著,踩出了一條彎彎曲曲的田間小路,再從另一個(gè)方向走一走?三條路,把這片土地分成了好多塊田地了,這幾塊太大了點(diǎn),誰能畫條小路再分一下?謝謝你,又多了幾塊地了。

    2、現(xiàn)在我們換一種走法。在這片更廣闊平整的土地上,我們快速的直直的開墾農(nóng)田,老師快速示范用直線分割田地。請一位喜歡直線的同學(xué)幫我再分分。

    二、色彩認(rèn)知,參觀田野。

    有了這么多田地,種點(diǎn)啥呢?

    1)、這幾塊田是什么顏色的?是什么田?——藍(lán)色,剛剛插秧的水田。

    2)、這是什么顏色?生長的是什么?——綠色,沒有成熟的水稻。

    文檔為doc格式。

    螞蟻搬家一年級(通用18篇)篇五

    有一天,小螞蟻出去散步,走著走著,他看見小魚哥哥跳上水面吐氣,小螞蟻問小魚哥哥你為什么跳上水面吐氣呢?小魚哥哥說:“因?yàn)榻裉焯鞖夂軔灍幔纫幌驴赡軙?huì)下大雨。”小螞蟻趕緊跑回家,一回家里看見媽媽正在收拾東西,小螞蟻立即幫媽媽拿了一箱水果。小螞蟻和媽媽剛一到新家,天空中烏云翻滾,雷電交加,剎那間,大雨已從半空中傾瀉下來,成了一片灰蒙蒙的*雨世界。

    一天晚上,我和奶奶來到樓下散步。走著走著,突然發(fā)現(xiàn)地上有許多小螞蟻在搬糧食。它們搬得姿勢可多了。遺址大螞蟻?zhàn)谑^上指揮著它們,還翹著二郎腿。有的用兩只手緊緊抱著糧食,生拍掉在地上,就像媽媽抱著我。有的用頭頂著糧食,就像海獅頂球,有的因?yàn)槭澄锾亓耍粋€(gè)在前面拖,一個(gè)在后面推。小螞蟻真懂得互相幫助啊!

    有一天,我和我媽媽還有大姨去爬山。爬山的路上看見了許多許多小螞蟻在搬家,我緊緊的跟了上去,我仔細(xì)的瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)前面有兩只大螞蟻,我懷疑那是小螞蟻的爸爸媽媽吧?小螞蟻的爸爸媽媽在帶路呢!走著走著,小螞蟻的爸爸媽媽看見前面那里有一個(gè)洞,小螞蟻的爸爸媽媽趕緊走過去鉆進(jìn)了洞里。

    我看見小螞蟻平安的回到家,我開心極了!

    螞蟻搬家一年級(通用18篇)篇六

    周末的一個(gè)下午,我和小伙伴們在小區(qū)里玩,忽然天陰沉沉的,好像要下雨了。

    我?guī)е蓡柣氐郊遥闷娴貑柊职质窃趺椿厥拢职终f:“螞蟻對空氣濕度十分敏感,而下雨倩的空氣濕度較大,會(huì)使螞蟻巢變濕,所以螞蟻就會(huì)傾巢而出,把家搬到干燥的地方。”原來是這樣啊!這時(shí)媽媽在一旁嘀咕著說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!”

    聽了爸爸媽媽的話,我又去觀察了那群螞蟻,他們依然在齊心協(xié)力地搬運(yùn)食物,這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩地往前走,我仿佛聽見了他們前進(jìn)的口號“一二一、一二一......”不久之后,果然下起了瓢潑大雨。

    我發(fā)現(xiàn)螞蟻是因?yàn)橐赖礁稍锏牡胤剑圆乓峒遥蝗幌伋矔?huì)被弄濕。

    螞蟻搬家一年級(通用18篇)篇七

    有一天,我和我媽媽還有大姨去爬山。爬山的路上看見了許多許多小螞蟻在搬家,我緊緊的跟了上去,我仔細(xì)的瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)前面有兩只大螞蟻,我懷疑那是小螞蟻的爸爸媽媽吧?小螞蟻的爸爸媽媽在帶路呢!走著走著,小螞蟻的爸爸媽媽看見前面那里有一個(gè)洞,小螞蟻的爸爸媽媽趕緊走過去鉆進(jìn)了洞里。

    我看見小螞蟻平安的回到家,我開心極了!

    今天,我和我的伙伴在草地里玩。我看見有很多螞蟻忙著搬家,我對我的小伙伴說:“你快過來看,這里有很多螞蟻。”他問:“這些螞蟻在干什么?”我說:“他們在搬家。”他問:“你怎么知道的?”我說:“我聽我爸爸說過的,可能天要下雨了,所以他們才向高處搬家。”

    你們知道螞蟻為什么搬家呢?其實(shí)我也不知道,我只知道下雨了螞蟻要搬家,應(yīng)為下起了大雨,它們的洞就會(huì)變成泥。

    小螞蟻,個(gè)兒小,它力氣,別小瞧。下雨了,趕快逃,小螞蟻忙著搬東西。哎呦,哎呦,搬東西。搬著東西找新家。

    今天下午,放學(xué)回家后。看見媽媽買了好多菜,放在門角后面。我想看看那綠油油的青菜,咦?好多螞蟻在青菜邊上爬來爬去,急急忙忙的,好像在干活呢!我正看得發(fā)呆,媽媽過來說:“天要下雨了,螞蟻要搬家,小孩要聽話,大人快干活吧。”媽媽的話,逗得我笑疼了肚子。

    一天,一個(gè)烏云密布的下午。我和小伙伴一起回家,突然一只螞蟻從我面前爬過,我又看見了小螞蟻爬到樹下面,覺得很奇怪,我和小伙伴一起去看了看。

    看到螞蟻在搬家,我知道快要下雨啦。就趕快和小伙伴一起回家到了家天空已經(jīng)黑啦,看到窗外下著雨,幸好我們趕得快,要不然就被雨淋濕啦。

    今天,我和爺爺去辦公室。爺爺辦公,我寫作業(yè)。我一下車,在車庫門口看見一只小螞蟻。接著,一群小螞蟻都來了,這是為什么呢?我仔細(xì)一看,原來是小螞蟻在搬家。我心想是不是要下雨了,那可不好啊。今天晚上我還要學(xué)游泳呢。

    星期天,我和爸爸在門口踢足球,我不小心把足球踢到了門口的菜地里,我去撿球的時(shí)候,看到了一群小螞蟻在搬米飯。

    這時(shí)我球也不踢了,我很好奇,在旁邊仔細(xì)觀察著。螞蟻們搬米飯時(shí)有的是背著,有的扛著,還有兩只小螞蟻在抬米飯。我跑過去問爸爸,螞蟻為什么要搬家呢,爸爸說今晚要下大雨了,所以要搬家。我回去拿了一小塊面包,分成了很多小塊,放在小螞蟻的路上,一會(huì)兒看到兩只小螞蟻來搬面包了。

    這真是個(gè)有意義的星期天!

    螞蟻搬家一年級(通用18篇)篇八

    人人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)新事物的眼睛。只要你是個(gè)有心人,即使在草叢、樹林、池塘,甚至泥土里,都會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn)。這不,前幾天我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。

    那天,太陽高照,天氣悶熱,我正在院子里乘涼,忽然,我發(fā)現(xiàn)假山旁一群螞蟻正在往上爬,像是在搬家。我非常好奇,心想:這些螞蟻在低處的洞穴不是過得好好的嗎?為什么要搬家呢?于是,好奇心驅(qū)使我認(rèn)真觀察起來。我見到了一群群芝麻大小的螞蟻急匆匆地往高處爬去,比較高的地方,我發(fā)現(xiàn)了更大的螞蟻,其中兩只大螞蟻站在高處的一個(gè)小洞旁,對著低處的螞蟻揮動(dòng)著觸角,像在說:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!”看樣子它倆應(yīng)該是這些蟻群的“指揮官”了。蟻群們整齊有序的排成一列,好像身穿黑盔*、凱旋而歸的戰(zhàn)士。隨著最后幾只螞蟻進(jìn)入了它們的新家,有幾片白云的天空,頓時(shí)烏云密布,不一會(huì)兒,傾盆大雨從天而降。

    大雨過后,我又來到這里,發(fā)現(xiàn)螞蟻原來的洞穴已經(jīng)被水淹沒了,而它們的新家卻完好無損。原來這就是螞蟻搬家的秘密呀!它們預(yù)測到要下雨了,所以才搬家,避免了大雨過后無家可歸的遭遇。小螞蟻可真聰明呀!

    一天下午,小a在自己家門前發(fā)現(xiàn)了三只小螞蟻,感到很好奇,就趴在地上仔細(xì)觀察什么情況。

    小a觀察到三只小螞蟻好像在商量怎么搬家的事情,就問小螞蟻:“小螞蟻,你們要搬家嗎?”“對啊。”小螞蟻回答。小a又問:“你們?yōu)槭裁匆峒野。俊毙∥浵佌f:“因?yàn)楸╋L(fēng)雨要來了,我們要把家搬到高處,那樣的話我們的家就不會(huì)被淹了。”“哦,是的,天氣預(yù)報(bào)說是晚上要下大雨的,你們需要我的幫忙嗎?”小a問。“謝謝你,不用了,我們?nèi)齻€(gè)人已經(jīng)商量好怎么搬家了,而且要搬到你家門前的這顆大樹上,我們還做鄰居呢。”小螞蟻說。小a高興地說:“好的,你們趕快搬家吧,要不就來不及了。”三只小螞蟻和小a說完話以后就開始搬家了,它們的組織能力很強(qiáng),其余的小螞蟻沿著領(lǐng)頭螞蟻的道路馱著自己的東西有序的搬家,一點(diǎn)也不慌不亂,其余兩只螞蟻在隊(duì)伍的兩側(cè)和尾部巡防著,看上去很壯觀呢。

    小螞蟻真了不起!

    我就去書上找*;螞蟻喜歡在干濕適宜的環(huán)境里生活,如果天氣將進(jìn)入雨天時(shí),它們會(huì)選擇高掘新巢,如果是短時(shí)的雨天,它們也會(huì)將洞口壘高,而且它們搬家的位置和壘窩的高度往往正好同降雨的位置相近。以觀察大黑螞蟻較準(zhǔn)。螞蟻能預(yù)感空氣中的濕度,當(dāng)它感覺濕度過大時(shí)就知道要下雨了,因此它們要搬到更安全的地方去。螞蟻就從地底搬到高地,避免被雨水淹死。

    我想發(fā)明“電子堤垻”要下雨“電子堤垻”會(huì)從空氣中知道要下雨還會(huì)讓我們知道雨下多久,大不大。黃河發(fā)大水和決口的時(shí)候“電子堤垻”會(huì)發(fā)出一種氣流擋住水還可以讓泥沙不流進(jìn)黃河。

    啊!大自然真是人類的好老師!它讓我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)新的世界一句話:沒有大自然就沒有我們這個(gè)美麗動(dòng)人的世界!

    一天下午,我在田野里玩耍。忽然看見不遠(yuǎn)處有一串黑糊糊的東西在走動(dòng)。我躡手躡腳地走過去,一看原來那黑糊糊的東西是螞蟻在搬東西呀!我決心想觀察一下螞蟻是怎樣搬運(yùn)東西的。

    螞蟻搬家可真有趣呀!有的銜著螞蟻卵,有的叨著食物,有的抬著剛剛出生的螞蟻寶寶,有的好像已經(jīng)把食物搬到新的住所,又返回來搬第二次了。可真是千姿百態(tài)呀!我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地觀察著,發(fā)現(xiàn)它們始終排著長長的縱隊(duì),最前面有一只最大的螞蟻,也許是它們的頭吧!那長長的縱隊(duì)就像自行車的鏈條似的,一個(gè)挨著一個(gè)往前走,來回循環(huán),秩序井然。更叫奇怪的是,如果有誰落了隊(duì),或者貪玩,緊跟著的那只螞蟻,就會(huì)繞過去,用自己的觸角輕輕地碰一下那只“小調(diào)皮”的觸角,“調(diào)皮鬼”知道自己錯(cuò)了,馬上又加入了隊(duì)伍。看來,它們的紀(jì)律還挺嚴(yán)明的呢!

    忽然有幾只大螞蟻離開了隊(duì)伍,它們發(fā)現(xiàn)路邊有一只死了的大青蟲。它們立刻爭奪起來,過了一會(huì)兒,一只小螞蟻用自己的觸角指著這幾只大螞蟻,好像在說:“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,把這只死了的大青蟲搬回新家里。”這幾只大螞蟻聽了,趕忙搬運(yùn)起來,有的在前面拼命地拉,有的在后面使勁地推,旁邊還有兩排螞蟻抬著。不遠(yuǎn)處還有幾組“啦啦隊(duì)”在吶喊助威!沒過多久,那只又大又肥的大青蟲就被螞蟻們搬到了新家。

    我非常開心,因?yàn)槲矣^察到螞蟻搬家的情形。

    在一個(gè)天氣不錯(cuò)的日子里,我的心情也很好。背著書包,哼著小調(diào),慢悠悠地走在回家的路上。

    到了小區(qū),在一個(gè)下坡處,有一群像蛇身體一樣的長長隊(duì)伍。那是什么?我好奇地蹲下身子仔細(xì)打量這些動(dòng)物。哦,原來這是一群螞蟻,它們走得太整齊了。我靜下心來,仔細(xì)觀察這些小螞蟻。我發(fā)現(xiàn),每只螞蟻身上都背著食物,像是在搬家。“它們?yōu)槭裁匆峒遥侩y道有人占領(lǐng)了它們家?”我異想天開。

    螞蟻搬家一年級(通用18篇)篇九

    我聽到過:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”一說。

    有一天下午,我放學(xué)回家。看見家里的門是關(guān)著的。然后,我就在家門口等爸爸媽媽回家。過了一會(huì)兒,我等得有些不耐煩了。又坐了一會(huì)兒,感覺有什么東西在我手上爬。我回頭一看,原來是螞蟻。

    我轉(zhuǎn)過身來仔細(xì)看,看見螞蟻在搬家,它們一個(gè)個(gè)有條不紊地從高處往低處搬東西。

    過了一會(huì)兒,我想起上一次也看過螞蟻搬家。不過,上一次是從低處往高處搬。它們搬完家不久之后,下了一場久久的大雨。所以我知道螞蟻從高處往低處搬家天就會(huì)干旱,從低處往高處搬家,天就會(huì)下大雨。

    從此以后,我懂得了許多深刻的道理,也明白了“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”的真正內(nèi)涵,并對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    螞蟻搬家一年級(通用18篇)篇十

    螞蟻是一種非常可愛勤勞的小動(dòng)物,它又黑又小,全身分頭、胸、腹三個(gè)部分,還有三對足,一對觸角,真可愛。

    有一天,媽媽叫我去買東西,偶然發(fā)現(xiàn)地上有一群“黑點(diǎn)”在移動(dòng)。于是,我蹲下來仔細(xì)觀察。原來這“黑點(diǎn)”就是螞蟻。它們從地上的一個(gè)小洞里爬出來,走到一棵花下,順著花枝往上爬,爬上墻,鉆進(jìn)墻上的一個(gè)洞里。它們都搬著東西,好像在搬家。有的螞蟻背著蟲子,有的背著米粒,還有的背著面包渣……。我想:“好好的窩放著不住,為什么要搬家呢?”于是,我飛快地跑回家,打開電腦查閱資料。電腦上是這樣說的:“螞蟻搬家蛇過道,大雨馬上就來到。”噢!我知道了,原來螞蟻會(huì)預(yù)測天氣,它搬家要下大雨。我立刻告訴媽媽:“大雨要來了。”我和媽媽馬上收衣服,收糧食,剛好收完,傾盆大雨也從天而隆了。

    小螞蟻謝謝你!

    螞蟻搬家一年級(通用18篇)篇十一

    我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng),我悄悄地走過去一看,噢,原來是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細(xì)地觀察著。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于螞蟻搬家一年級。

    作文。

    希望能夠幫助到你們。

    有一天,小螞蟻出去散步,走著走著,他看見小魚哥哥跳上水面吐氣,小螞蟻問小魚哥哥你為什么跳上水面吐氣呢?小魚哥哥說:“因?yàn)榻裉焯鞖夂軔灍幔纫幌驴赡軙?huì)下大雨。”小螞蟻趕緊跑回家,一回家里看見媽媽正在收拾東西,小螞蟻立即幫媽媽拿了一箱水果。小螞蟻和媽媽剛一到新家,天空中烏云翻滾,雷電交加,剎那間,大雨已從半空中傾瀉下來,成了一片灰蒙蒙的煙雨世界。

    一天晚上,我和奶奶來到樓下散步。走著走著,突然發(fā)現(xiàn)地上有許多小螞蟻在搬糧食。它們搬得姿勢可多了。遺址大螞蟻?zhàn)谑^上指揮著它們,還翹著二郎腿。有的用兩只手緊緊抱著糧食,生拍掉在地上,就像媽媽抱著我。有的用頭頂著糧食,就像海獅頂球,有的因?yàn)槭澄锾亓耍粋€(gè)在前面拖,一個(gè)在后面推。小螞蟻真懂得互相幫助啊!

    有一天,我和我媽媽還有大姨去爬山。爬山的路上看見了許多許多小螞蟻在搬家,我緊緊的跟了上去,我仔細(xì)的瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)前面有兩只大螞蟻,我懷疑那是小螞蟻的爸爸媽媽吧?小螞蟻的爸爸媽媽在帶路呢!走著走著,小螞蟻的爸爸媽媽看見前面那里有一個(gè)洞,小螞蟻的爸爸媽媽趕緊走過去鉆進(jìn)了洞里。

    我看見小螞蟻平安的回到家,我開心極了!

    螞蟻搬家一年級(通用18篇)篇十二

    周日下午,小明在自己家門前發(fā)現(xiàn)了三只小螞蟻,感到很好奇,就趴在地上仔細(xì)觀察什么情況。

    小明觀察到三只小螞蟻好像在商量怎么搬家的事情,就問小螞蟻:“小螞蟻,你們要搬家嗎?”“對啊。”小螞蟻回答。小明又問:“你們?yōu)槭裁匆峒野。俊毙∥浵佌f:“因?yàn)楸╋L(fēng)雨要來了,我們要把家搬到高處,那樣的話我們的家就不會(huì)被淹了。”“哦,是的,天氣預(yù)報(bào)說是晚上要下大雨的,你們需要我的幫忙嗎?”小明問。“謝謝你,不用了,我們?nèi)齻€(gè)人已經(jīng)商量好怎么搬家了,而且要搬到你家門前的這顆大樹上,我們還做鄰居呢。”小螞蟻說。小明高興地說:“好的,你們趕快搬家吧,要不就來不及了。”三只小螞蟻和小明說完話以后就開始搬家了,它們的組織能力很強(qiáng),其余的小螞蟻沿著領(lǐng)頭螞蟻的道路馱著自己的東西有序的搬家,一點(diǎn)也不慌不亂,其余兩只螞蟻在隊(duì)伍的兩側(cè)和尾部巡防著,看上去很壯觀呢。小螞蟻真了不起!

    螞蟻搬家一年級(通用18篇)篇十三

    從前,我從來都沒有注意過這種不起眼,到處都有的“小黑點(diǎn)”。直到今天,我才發(fā)現(xiàn)了螞蟻的精神是多么偉大。

    星期六,我和我朋友們在樓底下發(fā)現(xiàn)了一條像黑色繩子一樣的東西,仔細(xì)一看,原來是排成一隊(duì)的小螞蟻。我問朋友們:“哪些小螞蟻在干什么呀,排得那么整齊。”朋友說:“他們在搬家呢!”我一看,小螞蟻們果然在搬家。那些螞蟻有的抬著卵,有的抬著食物,還有的抬著他們的小寶寶。最前頭的螞蟻四肢粗壯,像是他們的司令一樣。司令拿著小旗揮舞著,威風(fēng)凜凜。這時(shí),一只淘氣的小螞蟻從螞蟻大隊(duì)中跑了出去,這只小螞蟻想逃走。但還是沒有逃過司令銳利的眼睛。司令馬上叫住了小螞蟻,小螞蟻好像知道自己犯錯(cuò)了,又回到隊(duì)伍中行走。

    忽然,一只青色的蟲子來了,小螞蟻一看,嚇得渾身哆嗦。后來,他還是鼓起勇氣爬到了青蟲的身上咬,和一大群成年的螞蟻往里鉆。他們一邊鉆,一邊吃。最后,青蟲死了,螞蟻們抬著青蟲,高高興興地回家了。

    螞蟻的精神使我想起了一首歌:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”是的,它比鐵還硬,比剛還強(qiáng)。正是這些不起眼的螞蟻?zhàn)屛叶昧耍簣F(tuán)結(jié)就是力量,只要我們團(tuán)結(jié)起來,就沒有做不成的事。

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    螞蟻搬家一年級(通用18篇)篇十四

    一天晚上,一只小螞蟻到處尋找食物。突然,他在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。他非常高興,急忙去移動(dòng)它,但是它太小了,不能移動(dòng)它。我該怎么辦?螞蟻心想:我可以打電話給我的家人和朋友幫忙。所以他趕緊回家,把所有的小螞蟻都叫來。在大家的共同努力下,他終于把這塊大骨頭搬回家了。它真是一只聰明的小螞蟻!

    他往前走,看見一條河擋住了去路。他以為自己過不了河,就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一陣風(fēng)吹過來,一片樹葉掉了下來。螞蟻突然把樹葉當(dāng)成了一只小船,用樹枝劃呀劃。突然,青蛙襲擊了他。小青蛙打翻了船。幸運(yùn)的是,這只小螞蟻有一些游泳技巧。它平穩(wěn)地游到了另一邊。

    著陸后,小螞蟻很快來到了她祖母的家。她很高興跑過去告訴她一路上發(fā)生了什么。奶奶對小螞蟻說:“你真是一個(gè)勇敢聰明的男孩!”

    螞蟻搬家一年級(通用18篇)篇十五

    一天的下午,天陰沉沉的,好像要下大雨了!一群螞蟻正忙著搬東西,它們在搬的時(shí)候,螞蟻們感覺很悶熱很潮濕,就報(bào)告蟻后,說:“快搬家吧!否則要下大雨了!”蟻后收到說:“好的,我們快搬家吧!”

    之后,它們搬了包裹和書包還有一個(gè)小麻袋。小麻袋里面有一個(gè)金燦燦的皇冠,有亮閃閃的項(xiàng)鏈,還有閃亮亮的戒指。螞蟻們看馬上要下大雨了,它們很緊張。

    它們終于到了新家,那個(gè)家很溫暖也很舒服,從此它們住在新家,風(fēng)吹雨打都不怕。

    螞蟻搬家一年級(通用18篇)篇十六

    上個(gè)星期天,我看見陽光燦爛、晴空萬里的天空,又低頭看見一群勤勞的螞蟻背著重重的食物,排著整齊的隊(duì),像一條長長的線一樣走路。我就在想:他們是不是在搬家呢?我突然想起一句諺語——螞蟻搬家要下雨!我驚呼道:“螞蟻搬家要下雨啦!”

    晚上,電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨把我從睡夢中驚醒。我聽講雨打在雨棚上,嘩啦啦、嘩啦啦…的聲音。狂風(fēng)把門窗搖得乒乒乓乓地響。

    第二天早上,我起來一看,螞蟻的舊家一片狼藉。果然,螞蟻搬家要下雨。

    螞蟻搬家一年級(通用18篇)篇十七

    小螞蟻英英出門找食物,來到了小河邊。小河里的水清澈見底,英英彎下腰來“照鏡子”一不小心掉進(jìn)了水里。

    白云姐姐正在和風(fēng)婆婆捉迷藏,忽然發(fā)現(xiàn)了掉到河里的英英,白云姐姐急得大叫:“大家快來幫忙,小螞蟻英英掉進(jìn)河里了!”這下可熱鬧了,小草妹妹、風(fēng)婆婆、樹葉姐姐都趕來了。樹葉姐姐說:“我可以當(dāng)小螞蟻的船。”小草妹妹說:“我可以當(dāng)小螞蟻的船槳。”風(fēng)婆婆說:“我助你們一臂之力。”于是,風(fēng)婆婆使勁吹了一口氣,把樹葉和小草吹到了英英的身旁,英英用盡了力氣爬上了船。

    英英得救了,他高興地說:“謝謝你們!”

    :小螞蟻是不是很好呢?希望能對同學(xué)們有所幫助!

    螞蟻搬家一年級(通用18篇)篇十八

    一天,到了快下雨的時(shí)候,螞蟻要搬家了,只見它們整整齊齊排著隊(duì)找了一個(gè)背著風(fēng)雨的地方。

    它們個(gè)個(gè)都非常的勤快,一群挖土,一群運(yùn)土,一群保護(hù)著蟻卵和蟻后還有一群在運(yùn)沙子。忙活了一陣后,可以讓它們住的洞就建好了,那一大群螞蟻鉆進(jìn)了洞里后,雨就開始嘩嘩啦啦的下開了。

    螞蟻可真聰明啊,會(huì)預(yù)測天氣,我要是也會(huì)預(yù)測天氣多好啊。

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    制定策劃方案時(shí),我們需要充分利用各種資源,合理安排時(shí)間和預(yù)算。以下是小編整理的一些有關(guān)策劃方案的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):一樓活動(dòng)內(nèi)容獎(jiǎng)項(xiàng)
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    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)測和解決可能遇到的教學(xué)問題,保證教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。
    教學(xué)反思可以幫助教師進(jìn)一步提高自己的教學(xué)能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了一些教學(xué)反思的典型案例,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽=虒W(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)
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    一個(gè)成功的策劃方案需要團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和溝通,形成共識和協(xié)作。以下是小編為大家整理的一些策劃方案范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。我們一起來看看吧,相信
    轉(zhuǎn)讓合同是法定的、受法律保護(hù)的合同形式,具有法律效力。以下是小編整理的一些轉(zhuǎn)讓合同的案例,以供參考和學(xué)習(xí)。甲方:(出讓方)代理人:乙方:(受讓方)代理人:根據(jù)國
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    廣播稿在一定程度上能夠影響聽眾的思維和行為,具有一定的引導(dǎo)作用。在下面的范文中,我們可以看到作者運(yùn)用了各種技巧和手法,使得廣播稿更具魅力和感染力。大家早上好!今
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    優(yōu)秀作文是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。西紅柿炒雞蛋是我最喜
    教學(xué)反思能夠讓教師更好地將學(xué)科知識與學(xué)生的實(shí)際需求相結(jié)合,提供更貼近學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容。請大家閱讀下面的教學(xué)反思范文,希望能夠激發(fā)大家對教學(xué)的思考和改進(jìn)。
    教學(xué)工作計(jì)劃的修訂需要根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給教師們帶來一些啟示。1、使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,掌握
    當(dāng)前有緊急通知需要注意,請大家務(wù)必查收并按照要求行動(dòng)。掌握了通知的寫作技巧和注意事項(xiàng),你就可以輕松寫出一份優(yōu)秀的通知了。尊敬的各位家長:。你們好!9月10日(星
    自查報(bào)告要求我們客觀公正地評估自身的工作表現(xiàn),并積極主動(dòng)地尋找問題并加以解決。自查報(bào)告可以是個(gè)人的,也可以是團(tuán)隊(duì)的,下面是一些典型的團(tuán)隊(duì)自查報(bào)告樣例,供大家學(xué)習(xí)
    通過寫培訓(xùn)心得,能夠加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用,并為今后的學(xué)習(xí)和工作提供寶貴的參考。培訓(xùn)心得是我們學(xué)習(xí)和成長的見證,以下是一些寫作精彩的培訓(xùn)心得范文,歡迎大家一
    規(guī)章制度是一種為了管理和規(guī)范行為而制定的管理辦法和規(guī)定,它可以幫助組織保持秩序和提高效率。以下是一些規(guī)章制度的標(biāo)準(zhǔn)文本,供大家參考和制定自己組織的規(guī)章制度。
    在現(xiàn)代社會(huì)中,通知不僅僅是傳統(tǒng)的紙質(zhì)通知,電子郵件、短信等新的形式也被廣泛運(yùn)用。想要寫好通知,不妨參考一下以下的通知樣本,或許會(huì)有所幫助。全體教職員工、全體同學(xué)
    學(xué)校是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的地方,每個(gè)學(xué)生都要努力追求自己的夢想。學(xué)校是一個(gè)人們接受教育、獲取知識的地方,它承載著培養(yǎng)人才、傳承文化的使命。在學(xué)校中,我們既是學(xué)習(xí)
    活動(dòng)總結(jié)是為了總結(jié)活動(dòng)開展過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高組織能力和活動(dòng)效果。以下是小編為大家收集的精彩活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。“五月五,過端午,粽葉青,糯米香
    活動(dòng)總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高活動(dòng)策劃和執(zhí)行的能力。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考。時(shí)光飛逝,這階段的工作已經(jīng)結(jié)束。回首本期
    女士們先生們,歡迎來到這個(gè)讓人陶醉的城市,我將帶您去領(lǐng)略獨(dú)特的人文景觀。下面是一些導(dǎo)游詞中常用的表達(dá)和俚語,希望對你們的導(dǎo)游工作有所啟發(fā)。尊敬的游客,現(xiàn)在我們將
    通過寫日記,我們可以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的變化和問題,從而更好地了解自己。接下來是一些流傳已久的經(jīng)典日記作品,希望能為你的寫作提供一些借鑒。今天爸爸說要把在單位養(yǎng)的蟋蟀
    心得體會(huì)是對個(gè)人成長和進(jìn)步的一種自我檢驗(yàn)和反思,幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭N覀兠總€(gè)人都隨身
    通過寫心得體會(huì),我們可以深入挖掘自己的思考和體驗(yàn),提升自我認(rèn)知。接下來,讓我們一起欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文,從中獲取靈感和啟示。《朱子家訓(xùn)》雖只有寥寥數(shù)百字,
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