<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞和創(chuàng)造,是寫作者的才華和情感的展示。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┲笇?dǎo)和幫助。

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

    莎士比亞說(shuō):“我認(rèn)為世上再也沒有比懷念好友更愉快的事情了。”那么在他看來(lái),友誼是像陽(yáng)光一樣美好的東西,令人愉快。友誼便是他的快樂(lè),這友誼使快樂(lè)倍增,使痛苦減半。

    蘇格拉底說(shuō):“世界上最愉快的事情,就是為理想而奮斗。”蘇格拉底的整個(gè)生命就是為理想為真理而奮斗。在他為了真理英勇服毒自盡的一刻,我想,他的內(nèi)心也應(yīng)該是快樂(lè)著的。

    熱愛生活吧,朋友!生活是多么寬廣,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的.地方,就有快樂(lè)和寶藏。因?yàn)椋罹褪强鞓?lè)。

    每個(gè)人的快樂(lè)都是不一樣的。成天吃不飽、穿不暖的人的快樂(lè)是衣食無(wú)憂。獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人的快樂(lè)是能有一個(gè)了解自己的知心朋友。飽受戰(zhàn)亂之苦的人民的快樂(lè)是人們團(tuán)結(jié)一心、充滿和平。我敢說(shuō),一萬(wàn)個(gè)人有一萬(wàn)種不同的快樂(lè)。

    快樂(lè)無(wú)處不在,想要快樂(lè)也很簡(jiǎn)單,只要你用心尋找,快樂(lè)就在你我的身邊!在小時(shí)候,我是一個(gè)貪玩的小孩,而且根本不懂得認(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó),認(rèn)為“玩”就是一生中最最快樂(lè)的事。漸漸地,我長(zhǎng)大了,爸爸給我買了白話版的四大名著,剛買來(lái)時(shí),我囫圇吞棗,走馬觀花瀏了一遍,總是想千方設(shè)百計(jì)抓緊時(shí)間玩。但是,偶然一次睡覺前,我忽然翻到《三國(guó)演義》之“三英戰(zhàn)呂布”和“諸葛亮火燒新野”時(shí),我頓時(shí)茅塞大開,被劉備、關(guān)羽、張飛肝膽相照、同心協(xié)力戰(zhàn)勝剛愎自用的呂布的大無(wú)畏精神所陶醉,被神機(jī)妙算、富有智慧的諸葛亮以少勝多戰(zhàn)勝曹軍所吸引……從此,我愛上了看書,特別愛看世界名著和經(jīng)典故事,每天都會(huì)擠出半個(gè)小時(shí)認(rèn)真閱讀課外書籍。每當(dāng)我征服一章或一本的內(nèi)容時(shí)我就會(huì)感到非常的快樂(lè)。

    朋友們,一次運(yùn)動(dòng),一次閱讀和一次上網(wǎng)都是快樂(lè)的事,其實(shí),快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)就在你我的身邊!

    文檔為doc格式。

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

    初見你時(shí),你僅僅是一只38天大的小奶狗,通體雪白,忽閃而透徹的大眼睛映出我的臉龐,是那樣的純粹而干凈。可惜的是唯一美中不足的就是那眼睛下面的兩綹黃毛,聽母親說(shuō)因?yàn)槟阊劬Σ缓茫?jīng)常流淚而留下的淚痕。這就是對(duì)你的第一感覺。你的出現(xiàn)如三月春風(fēng),拂過(guò)我心間,漾起一層漣漪。你有了屬于自己的名字——果凍,因?yàn)槲蚁矚g吃果凍,而你又像果凍般晶瑩剔透,這名字倒也適得其所。

    所有的東西都需要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,你更是不例外,你是父親在外地出差時(shí)買回來(lái)的,父親一開始逗你都是“嘬嘬”兩聲,所以在叫你名字的時(shí)候你永遠(yuǎn)不在狀態(tài),為了訓(xùn)練你,我絞盡腦汁,最終發(fā)現(xiàn)原來(lái)拿著吃的喊你名字,你會(huì)飛奔而來(lái),無(wú)論在哪,都屢試不爽。你也知道了自己的名字。

    漸漸地,你開始變得調(diào)皮了,我放在書桌下面的草稿本被你一本又一本地拖出來(lái)撕扯著,有時(shí)候咬生氣了還悶吼兩聲,我生氣的同時(shí)心疼著那些本子,舉起手卻又無(wú)奈地放下了,下不去手去打你。你總是有辦法讓為化悲傷為開心。

    那天下午,我坐在沙發(fā)上看電視,睡完午覺的你“嗖嗖”兩下跑到我身旁,跳著要我將你抱入懷中,我抱起你放在腿上,你陪我看著電視,突然你跳下沙發(fā),沖到廚房,我也沒管你,繼續(xù)沉迷于電視,突然只聽見“咚”,隨后又傳來(lái)一聲“嗷”,我驚慌失措地跑到廚房,只見你倒扣在了垃圾桶里,我笑著將你拉了出來(lái),你委屈巴巴地繞著我轉(zhuǎn),想要吃東西,我從冰箱里拿出火腿腸喂你吃了下去,然后,你就又回籠子里繼續(xù)睡覺了,我總在懷疑你到底是不是狗,怎么會(huì)這么能睡的。

    是你,讓我明白了與動(dòng)物相處的快樂(lè),遇見你,是我的快樂(lè)。

    這世間,許多東西都被局限在世俗的條條框框下,許多時(shí)候,不明白什么是真正的快樂(lè),迷失了初心,最后,失去自我。愿世間所有人可以真的快樂(lè),不要定義快樂(lè)!

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

    這是風(fēng)和日麗的一天,一對(duì)好姐弟一起出來(lái)散步。突然,一陣香味竄進(jìn)姐姐可可和弟弟樂(lè)樂(lè)的鼻子里,哇!原來(lái)是塊兒金燦燦的奶酪!這奶酪饞得它們眼放金光,口水直流三千尺。“哇,看上去好美味啊!”它們齊聲贊嘆道。

    只見,可可和樂(lè)樂(lè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)。樂(lè)樂(lè)說(shuō):“這塊兒奶酪是我的!”可可說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)是你的,明明是我的!”爭(zhēng)了不久,可可和樂(lè)樂(lè)便打起來(lái)了。

    “嗚嗚嗚”可可一屁股坐在地上哭了起來(lái)。而樂(lè)樂(lè)呢,坐在地上撅起了小嘴巴。過(guò)了一會(huì)兒,它們冷靜了下來(lái),可可心想:我是姐姐,應(yīng)該讓著弟弟。樂(lè)樂(lè)想:我是弟弟,應(yīng)該像孔融一樣才對(duì)。這時(shí),小螞蟻美美和麗麗有說(shuō)有笑地走過(guò)來(lái),它們一邊抬著一條毛毛蟲,一邊還唱著《我去上學(xué)校》呢!

    可可對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“對(duì)不起,我不該不分享的!”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“嗯,這事我也有錯(cuò)!”

    瞧,它們向美美和麗麗借了一根藤蔓,高高興興地抬著奶酪回家了。

    可可和樂(lè)樂(lè)的故事告訴我們,對(duì)朋友、對(duì)兄弟姐妹應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)。因?yàn)榉窒硎亲羁鞓?lè)的!

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

    快樂(lè)的定義因人而異。貧困山區(qū)的孩子,快樂(lè)是家門口能有一間遮風(fēng)擋雨的教室上課,中午有一頓熱氣騰騰的飯菜填飽肚子;留守兒童的快樂(lè)應(yīng)該是逢年過(guò)節(jié)時(shí)能與在外打工的父母團(tuán)聚,哪怕衣衫襤褸!媽媽小時(shí)候的快樂(lè)是每天早晨被奶奶叫醒后抓緊時(shí)間在躺椅上打瞌睡。奶奶的快樂(lè)就是每天趴在窗戶上看見我背著書包放學(xué)回家。

    對(duì)小孩子來(lái)說(shuō),玩應(yīng)該是最快樂(lè)的事情,我也是這樣認(rèn)為的。

    每天放學(xué)回家后做完作業(yè),與鄰居小朋友玩是最輕松最快樂(lè)的!我們可以養(yǎng)小白兔,給它喂白菜、胡蘿卜,還有人喂花生米給兔子吃,小兔子吃了以前從未吃過(guò)的東西,會(huì)開心的和我們玩捉迷藏;有人惡作劇給小兔子喝水,結(jié)果給它嗆得鼻涕都流出來(lái)了,我們則一陣尖叫!我們可以玩扔籃球,看誰(shuí)扔的遠(yuǎn);我們還可以踢排球,經(jīng)常會(huì)把球踢到人家曬得被子上,害怕主人罵,就互相狡辯說(shuō)“球不是我踢上去的”,然后不歡而散,第二天卻不約而同又聚在一起。

    當(dāng)然學(xué)習(xí)中也有快樂(lè)。暑假里,為了了解螞蟻的生活習(xí)性,我和爸爸頂著烈日尋找螞蟻窩,然后準(zhǔn)備了小米、白糖、鹽、水果梨,放在螞蟻經(jīng)常活動(dòng)的地方觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻們最愛吃的是水果梨和糖,于是我知道了螞蟻?zhàn)類鄢蕴鸬臇|西,雖然夏天的太陽(yáng)曬得人發(fā)昏,樹下的蚊子給腿上咬了十幾個(gè)包,癢得人坐立不安,但我學(xué)到了知識(shí),我很快樂(lè)。

    其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,做自己喜歡的事就快樂(lè)。考試考的好,老師表?yè)P(yáng),同學(xué)羨慕;很難的一道題終于解答對(duì)了、幫助同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步了,都會(huì)讓我很快樂(lè)!

    你的快樂(lè)是什么?

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

    正想著,耳邊飄來(lái)的清脆響亮的歌聲一下打破了我的思緒,充滿活力的聲音從“嘩嘩”的水聲中凸顯出來(lái),是那樣與眾不同。我循聲望去,歌聲居然就出自那位正替我們洗車的青年洗車工之口,只見他一邊嫻熟地檫著車,一邊快樂(lè)地哼唱著,間或還來(lái)上一段口技,臉上飛揚(yáng)著無(wú)比歡快的神色,沒有做作,沒有刻意,有的只是發(fā)自內(nèi)心的愉悅和無(wú)比滿足的享受!

    此時(shí)此刻,小伙子那有節(jié)奏的擦車動(dòng)作在我眼里儼然就是一段和著歌聲的優(yōu)美舞蹈!他的'陽(yáng)光、他的激情把我們?nèi)叶冀o感染了,而我,更是感慨萬(wàn)千!對(duì)高爾基的話似乎也有了一種豁然開朗的感覺。

    我知道,他不一定富有,也不一定有很高的地位,可面對(duì)這一份在常人眼里低微的工作,他居然可以投入滿腔的熱情,享受工作的樂(lè)趣,將勞動(dòng)化為快樂(lè)的源泉,讓快樂(lè)之花在心中永不凋謝!我要感謝他讓我重新認(rèn)識(shí)了快樂(lè)這個(gè)詞。

    就是這件小事,讓我對(duì)快樂(lè)重新下了個(gè)定義:快樂(lè)是不分高低貴賤的,只要你有一顆樂(lè)觀向上、積極面對(duì)生活的心,那么,無(wú)論你在做什么工作,快樂(lè)都會(huì)降臨到你身邊。

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

    大作家高爾基說(shuō):“當(dāng)工作是一種快樂(lè)時(shí),生活就是一種享受,當(dāng)工作只是一種義務(wù)時(shí),生活就是一種苦役。”對(duì)這句話我總覺得有些一知半解,直到有一天。

    正想著,耳邊飄來(lái)的清脆響亮的歌聲一下打破了我的思緒,充滿活力的聲音從“嘩嘩”的水聲中凸顯出來(lái),是那樣與眾不同。我循聲望去,歌聲居然就出自那位正替我們洗車的青年洗車工之口,只見他一邊嫻熟地檫著車,一邊快樂(lè)地哼唱著,間或還來(lái)上一段口技,臉上飛揚(yáng)著無(wú)比歡快的`神色,沒有做作,沒有刻意,有的只是發(fā)自內(nèi)心的愉悅和無(wú)比滿足的享受!

    此時(shí)此刻,小伙子那有節(jié)奏的擦車動(dòng)作在我眼里儼然就是一段和著歌聲的優(yōu)美舞蹈!他的陽(yáng)光、他的激情把我們?nèi)叶冀o感染了,而我,更是感慨萬(wàn)千!對(duì)高爾基的話似乎也有了一種豁然開朗的感覺。

    我知道,他不一定富有,也不一定有很高的地位,可面對(duì)這一份在常人眼里低微的工作,他居然可以投入滿腔的熱情,享受工作的樂(lè)趣,將勞動(dòng)化為快樂(lè)的源泉,讓快樂(lè)之花在心中永不凋謝!我要感謝他讓我重新認(rèn)識(shí)了快樂(lè)這個(gè)詞。

    就是這件小事,讓我對(duì)快樂(lè)重新下了個(gè)定義:快樂(lè)是不分高低貴賤的,只要你有一顆樂(lè)觀向上、積極面對(duì)生活的心,那么,無(wú)論你在做什么工作,快樂(lè)都會(huì)降臨到你身邊。

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

    快樂(lè)是每一位母親忙碌的身影。母親是世界上最偉大的名詞,她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷冢恢獎(jiǎng)诳啵赣H的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子快樂(lè)了,我就快樂(lè)。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親,為了孩子們的春游而排隊(duì)買面包,手中還拎著大袋孩子們的零食,卻又不敢擱放在一旁,生怕有所損壞。

    還記得四月的一天,我放學(xué)回家,母親正在廚房里忙忙碌碌,我從廚房門口隔著玻璃上的一層水珠隱隱望去,餐桌上放著一個(gè)大蛋糕,周圍是一盤又一盤的美味佳肴,盤子數(shù)是平時(shí)的三倍,母親還在不停地忙碌。我輕輕推開門走進(jìn)去,母親正快樂(lè)地邊哼著歌邊炒菜,額頭上卻早已沁滿了汗珠。今天是什么日子?我思索著正要開口,母親見我進(jìn)來(lái)了便興奮道:生日快樂(lè)!天呢,今天竟然是我的生日!我已有兩年沒過(guò)的生日!想著,心中不覺涌起一股愉悅。前兩年因?yàn)榉堑錄]法給你過(guò)生日,今天就一次給你全補(bǔ)了。母親笑吟吟道,額頭上的汗珠顯得那么耀眼。

    快樂(lè)是每一位父親斥責(zé)的聲音。父親是世界上最神圣的名詞,他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜磁桑磺罄斫猓赣H的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子懂得了,我就快樂(lè)。在我的記憶中,父親總會(huì)為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計(jì)較。又是一分!你要知道這一分在將來(lái)的升學(xué)考試中有多重要!為什么別人能進(jìn)步,你卻退步了呢?然而,父親不厭其煩的重復(fù)的話語(yǔ),卻又深深印入了我的腦海,清楚地懂得了這些道理,我知道父親的心在微笑。

    快樂(lè)是每一位老師真心的稱贊。老師是世界上最和藹的名詞,他們?yōu)榱藢W(xué)生默默地奉獻(xiàn),不求回報(bào),老師永遠(yuǎn)為學(xué)生著想即使是斥責(zé)。人人都說(shuō):老師是辛勤的園丁,默默地耕耘;老師是偉大的紅燭,燃燒自己照亮別人。然而我說(shuō),老師是學(xué)生的源泉,知識(shí)的源泉,快樂(lè)的源泉聽到老師的稱贊,是學(xué)生最大快樂(lè),學(xué)生的快樂(lè)更是每一位老師的快樂(lè)。

    快樂(lè)是什么?快樂(lè)是我們生活中每件小事,是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你快樂(lè),我快樂(lè),他也快樂(lè)。

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

    分離了,生活又多了一份寂寞,為什么事物總是那么多曲折和變化呢?男孩下定決心,要去尋找快樂(lè),尋找他那,已經(jīng)尋找不到的快樂(lè)。

    第一天,男孩跑去了游樂(lè)場(chǎng),人山人海,到處都是嘻笑的聲音,男孩灰白似的嘗遍了所有的游樂(lè)設(shè)施,過(guò)山車、摩天輪、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬,這一幕幕,讓他想起了以前跟朋友一起快樂(lè)的日子,心情更加的低落。

    第二天,男孩跑去了他所有朋友的樓下,可他找不到一個(gè)人陪他玩,他很悲傷,全部人都走了。

    第三天,他跑去了山上,尋找從前野營(yíng)的足跡,他找遍山上的每一個(gè)角落,知識(shí)渾濁的河水和黯淡的山林,剩下的,只有空虛的他。

    第四天,男孩走到了海邊,看那絢麗的日出,他苦苦地等待,苦苦地等待,終于,日落的那一刻被他愚昧的雙眼給捕捉了,卻已經(jīng)是日落,他很惆悵,“為什么,”男孩想,“快樂(lè)的足跡怎么也找不到呢?”

    開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,男孩絕望了,他相信自己沒有福份享受,只好乖乖地回到學(xué)校去。

    老師很憤怒,大罵了他一頓,并處罰他放學(xué)不得回家。男孩很不開心,便趴在了桌上。男孩的同桌是一個(gè)很可愛的女生,她叫依。

    依很溫柔地說(shuō):“你怎么了?”男孩趴在桌上沒有理會(huì),“我認(rèn)識(shí)你的朋友。”女孩說(shuō)。這時(shí),男孩漸漸感興趣起來(lái),與女孩愉快的聊起天來(lái),男孩把他4天的經(jīng)理統(tǒng)統(tǒng)告訴給拓聽,還說(shuō)起了以前開心的日子。兩個(gè)人暫時(shí)交起了朋友。

    放學(xué)后,女孩也沒有走,老師對(duì)男孩說(shuō):“罰你寫作文,當(dāng)堂完成,題目是《他(她)是一個(gè)快樂(lè)的人》。”

    男孩會(huì)心的笑了,天知道他快不快樂(lè)呢?

    當(dāng)你奮力地去尋找快樂(lè)時(shí),它卻剎然不在,但當(dāng)你離開它之后,它卻悄然到來(lái)。

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

    莎士比亞說(shuō):“我認(rèn)為世上再也沒有比懷念好友更愉快的事情了。”那么在他看來(lái),友誼是像陽(yáng)光一樣美好的東西,令人愉快。友誼便是他的快樂(lè),這友誼使快樂(lè)倍增,使痛苦減半。

    蘇格拉底說(shuō):“世界上最愉快的事情,就是為理想而奮斗。”蘇格拉底的整個(gè)生命就是為理想為真理而奮斗。在他為了真理英勇服毒自盡的一刻,我想,他的內(nèi)心也應(yīng)該是快樂(lè)著的。

    熱愛生活吧,朋友!生活是多么寬廣,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快樂(lè)和寶藏。因?yàn)椋罹褪强鞓?lè)。

    每個(gè)人的快樂(lè)都是不一樣的。成天吃不飽、穿不暖的人的快樂(lè)是衣食無(wú)憂。獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人的快樂(lè)是能有一個(gè)了解自己的知心朋友。飽受戰(zhàn)亂之苦的人民的快樂(lè)是人們團(tuán)結(jié)一心、充滿和平。我敢說(shuō),一萬(wàn)個(gè)人有一萬(wàn)種不同的快樂(lè)。

    快樂(lè)無(wú)處不在,想要快樂(lè)也很簡(jiǎn)單,只要你用心尋找,快樂(lè)就在你我的身邊!在小時(shí)候,我是一個(gè)貪玩的小孩,而且根本不懂得認(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó),認(rèn)為“玩”就是一生中最最快樂(lè)的事。漸漸地,我長(zhǎng)大了,爸爸給我買了白話版的四大名著,剛買來(lái)時(shí),我囫圇吞棗,走馬觀花瀏了一遍,總是想千方設(shè)百計(jì)抓緊時(shí)間玩。但是,偶然一次睡覺前,我忽然翻到《三國(guó)演義》之“三英戰(zhàn)呂布”和“諸葛亮火燒新野”時(shí),我頓時(shí)茅塞大開,被劉備、關(guān)羽、張飛肝膽相照、同心協(xié)力戰(zhàn)勝剛愎自用的呂布的大無(wú)畏精神所陶醉,被神機(jī)妙算、富有智慧的諸葛亮以少勝多戰(zhàn)勝曹軍所吸引……從此,我愛上了看書,特別愛看世界名著和經(jīng)典故事,每天都會(huì)擠出半個(gè)小時(shí)認(rèn)真閱讀課外書籍。每當(dāng)我征服一章或一本的內(nèi)容時(shí)我就會(huì)感到非常的快樂(lè)。

    朋友們,一次運(yùn)動(dòng),一次閱讀和一次上網(wǎng)都是快樂(lè)的事,其實(shí),快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)就在你我的身邊!

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

    “與你分享的快樂(lè),勝過(guò)獨(dú)自擁有……”、“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。”這就是我認(rèn)為的快樂(lè)。在細(xì)雨紛飛時(shí),獨(dú)自漫步,享受那份恬靜、悠閑,這就是快樂(lè)。“助人為快樂(lè)之本”,我“手心向下”,幫助需要幫助的人,是我快樂(lè)之源;我認(rèn)為知足惜福才是快樂(lè),最重要的,我們不能把所有的快樂(lè)建筑在別人的痛苦上。

    “天下本無(wú)事,庸人自擾之。”,人們總是喜歡自尋煩惱,杞人憂天;或是貪得無(wú)厭,一點(diǎn)都不知道知足常樂(lè),只有一次又一次的唉聲嘆氣,愁眉苦臉!讓我們把心放寬,何處不怡然自得?成天把自己困在煩惱的世界里,郁郁寡歡,想東想西,生活會(huì)索然無(wú)味的,甚至苦不堪言!其實(shí)只要有快樂(lè)的.心,心想什么都快樂(lè),身處任何地方都快樂(lè)。就像東坡、佛印一樣自得其樂(lè),何處不賞心悅目?何處的景象不宜人?何處快樂(lè)呢?其實(shí)快樂(lè)就在我們的周遭,用心挖掘、用心發(fā)現(xiàn),快樂(lè)是唾手可得的。韓信點(diǎn)兵——多多益善,快樂(lè)我們永遠(yuǎn)不嫌多,因?yàn)檫@世界上存在著許多琳瑯滿目的快樂(lè)。

    快樂(lè)的定義存在你我的心中,全看個(gè)人的想法與追求。有人汲汲營(yíng)營(yíng)于追求榮華富貴、名利權(quán)勢(shì),錦衣玉食,喜歡配戴羅綺珠翠;而有些人則是淡泊名利、縮衣節(jié)食、簡(jiǎn)樸過(guò)日,日子一樣過(guò)得恬淡自得。每個(gè)人的快樂(lè)不同,但快樂(lè)絕不是吸毒喝酒、也不是殺人放火,因?yàn)榭鞓?lè)并不是“只要我喜歡,有什么不可以!”不能把自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦上,而是要心安理得的。總之,快樂(lè)是求之時(shí),問(wèn)心無(wú)愧的、合理的、自在的、踏實(shí)的、自己能掌握的,快樂(lè)就會(huì)洋溢、繽紛!

    文檔為doc格式。

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

    每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的定義不一定相同,有人認(rèn)為快樂(lè)就是有大把大把的錢能花用,滿足自己對(duì)于物質(zhì)的渴望和享受;有人認(rèn)為快樂(lè)是安貧樂(lè)道,過(guò)著平凡的日子,擺脫物質(zhì)的羈絆,追求知識(shí)和心靈的滿足。物質(zhì)的快樂(lè)不是真正的快樂(lè),你買東西時(shí)會(huì)覺得很快樂(lè),不過(guò)那只是短暫的,因?yàn)槟阗I了新衣服時(shí)你會(huì)很快樂(lè),但為了追求流行,你會(huì)花更多的金錢,導(dǎo)致金錢的流失,但欲望是個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候,那么,痛苦就應(yīng)運(yùn)而生。

    買其它東西也是一樣,當(dāng)下或許會(huì)有滿足感,但時(shí)間一長(zhǎng)便會(huì)遺忘,所以金錢只是買不短暫的快樂(lè)!看看那些富翁為了賺更多的錢去投資,但他們投資的公司或工廠常會(huì)倒閉,而造成他們血本無(wú)歸,甚至破產(chǎn);即使賺得全世界,但若培上了自己和親人的相處,那么,財(cái)富的意義何在呢?而那些在鄉(xiāng)下辛苦耕作的農(nóng)夫們,他們只求溫飽,安貧樂(lè)道,知足常樂(lè),而不像那些富翁一直為了賺錢,體會(huì)不到這種些微卻實(shí)在的快樂(lè)。

    俗話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本。”我覺得快樂(lè)的真諦就是幫助他人,使人因?yàn)槟愕膸椭玫娇鞓?lè)。最近流行志愿者服務(wù),雖然我還不用參加,但是爸爸還是帶我去打掃學(xué)校。爸爸一邊打掃一邊告訴我:“從小做公益的小朋友不會(huì)學(xué)壞,社會(huì)會(huì)更祥和,而且在幫助人的過(guò)程中,我們的內(nèi)心也會(huì)得到滿足感。”是的!幫助別人自己也可以從中得到快樂(lè)的幸福感。我們?cè)搶W(xué)習(xí)蠟燭一樣,燃燒自己照耀他人,看到他人的微笑,心中的喜悅就像泉水一樣涌上心頭。當(dāng)我們已經(jīng)滿足一切生活所需時(shí),我們接下來(lái)要追求什么?應(yīng)該就是心靈上的滿足吧!

    幫助別人,便是幫助自己。所以我們要多多幫助他人,而且不要把物質(zhì)需求標(biāo)準(zhǔn)提太高,就可以得到快樂(lè)。快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單!

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

    快樂(lè)是每一位母親忙碌的身影。“母親”是世界上最偉大的名詞,她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷冢恢獎(jiǎng)诳啵赣H的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子快樂(lè)了,我就快樂(lè)。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親,為了孩子們的春游而排隊(duì)買面包,手中還拎著大袋孩子們的零食,卻又不敢擱放在一旁,生怕有所損壞。

    還記得四月的一天,我放學(xué)回家,母親正在廚房里忙忙碌碌,我從廚房門口隔著玻璃上的一層水珠隱隱望去,餐桌上放著一個(gè)大蛋糕,周圍是一盤又一盤的美味佳肴,盤子數(shù)是平時(shí)的三倍,母親還在不停地忙碌。我輕輕推開門走進(jìn)去,母親正快樂(lè)地邊哼著歌邊炒菜,額頭上卻早已沁滿了汗珠。今天是什么日子?我思索著正要開口,母親見我進(jìn)來(lái)了便興奮道:“生日快樂(lè)!”天呢,今天竟然是我的生日!我已有兩年沒過(guò)的生日!想著,心中不覺涌起一股愉悅。“前兩年因?yàn)椤堑洹瘺]法給你過(guò)生日,今天就一次給你全補(bǔ)了。”母親笑吟吟道,額頭上的汗珠顯得那么耀眼。

    快樂(lè)是什么?

    快樂(lè)是每一位父親斥責(zé)的聲音。“父親”是世界上最神圣的名詞,他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜磁桑磺罄斫猓赣H的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子懂得了,我就快樂(lè)。在我的記憶中,父親總會(huì)為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計(jì)較。“又是一分!你要知道這一分在將來(lái)的升學(xué)考試中有多重要!”“為什么別人能進(jìn)步,你卻退步了呢?”……然而,父親不厭其煩的重復(fù)的話語(yǔ),卻又深深印入了我的腦海,清楚地懂得了這些道理,我知道父親的心在微笑。

    快樂(lè)是什么?

    快樂(lè)是每一位老師真心的稱贊。“老師”是世界上最和藹的名詞,他們?yōu)榱藢W(xué)生默默地奉獻(xiàn),不求回報(bào),老師永遠(yuǎn)為學(xué)生著想——即使是斥責(zé)。人人都說(shuō):老師是辛勤的園丁,默默地耕耘;老師是偉大的紅燭,燃燒自己照亮別人。然而我說(shuō),老師是學(xué)生的源泉,知識(shí)的源泉,快樂(lè)的源泉……聽到老師的稱贊,是學(xué)生最大快樂(lè),學(xué)生的快樂(lè)更是每一位老師的快樂(lè)。

    快樂(lè)是什么?快樂(lè)是我們生活中每件小事,是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你快樂(lè),我快樂(lè),他也快樂(lè)。

    文檔為doc格式。

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

    腦海便出現(xiàn)某個(gè)人的面貌、依舊騙不了自己。

    我只是苦笑,有了回憶,便不會(huì)忘記,不是忘不了,而是--忘不掉。

    曾經(jīng)一直以為,在內(nèi)心深處總有些人,或者一段情感是可以埋在記憶里不再去挖掘的,但時(shí)常那些往事總會(huì)在午夜人靜時(shí)與我們纏綿糾結(jié),經(jīng)歷了一些事后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是所有的緣分都可以成為十指相扣、天長(zhǎng)地久。

    那些曾經(jīng)的過(guò)往,那些美好的情懷,那些幸福和憂傷的期盼,終會(huì)有天曲終人散。

    有的時(shí)候。

    輕而易舉地就看破了你的偽裝,看見你一直隱藏著的情緒。

    更多的時(shí)候,我選擇去忽視。

    因?yàn)橛行┤耍皇沁^(guò)眼云煙。

    因?yàn)橛行┤耍チ瞬粫?huì)再來(lái)。

    我知道在你心里,我不過(guò)是一個(gè)被慣壞了的奇怪的男人。

    因?yàn)槟阃蛭业难劬锼`放的光芒,和望向別人時(shí)的不一樣。

    因?yàn)槟忝鎸?duì)我的時(shí)候所選擇的面具,很容易被看破,被人看見你的不耐煩。

    他們對(duì)你的愛戴那樣高調(diào)而一致。

    我不得不選擇偽裝。

    我不想讓人知道我在你心里和別人是不同的。

    所以竭力和他們的行為保持一致。

    我知道,一個(gè)光芒四射的人,是沒有辦法照亮所有人,給所有人以同樣程度的溫暖的。

    我并不怪誰(shuí)。

    也并不介懷。

    希望你可以盡量給更多的人帶去溫暖,帶去我所沒有得到過(guò)的關(guān)懷。

    有些事過(guò)去了,我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人的生活。

    但是,我還是很希望會(huì)有一個(gè)人陪著我,每天都能等著我。

    我好像一直都在等這樣一個(gè)人呢。

    想到那個(gè)我對(duì)不起的人,也沒什么好說(shuō)的了。

    其實(shí)并沒有什么錯(cuò),只是那種對(duì)待我的方式,讓我徹徹底底的心寒了。

    即使我一直記得,我也不想再多說(shuō)些什么了。

    非常討厭,和你坐下來(lái)獨(dú)處,有一種莫名其妙的情緒,將我籠罩。

    讓我不得釋懷。

    有一些裂縫,總是在不經(jīng)意的時(shí)候蔓延開來(lái)。

    不知道你有沒有發(fā)覺。

    我試圖去抹去它們。

    但在發(fā)現(xiàn)自己無(wú)能為力的時(shí)候,我也發(fā)現(xiàn),它們是從我們的心里蔓延出來(lái)的。

    也許我們都在期待那一聲清脆的斷裂聲,意味著我們從此不必再忍耐彼此鋒芒的號(hào)角。

    當(dāng)它響起時(shí),我們也許會(huì)興奮到難以抑制,策馬奔向期待已久的彼岸。

    微涼的小雨,我感覺不再煩亂,一個(gè)人也不用打傘。

    就讓雨水那么的打濕自己。

    我失去了一些東西。

    那些我不懂的東西,換回了我一個(gè)人。

    真真實(shí)實(shí)的一個(gè)人,至少在這一刻,我沒有想太多。

    只是一個(gè)人在這里寫著直白的文字。

    直白的沒有一絲漣漪。

    就那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡。

    音響一直傳來(lái)輕柔的音樂(lè),現(xiàn)在的天還有一絲光亮,再過(guò)一會(huì),就黑了,就該吃飯了。

    那些日子,我總是看見你的不耐煩和煩躁,而你眼中的我,又何嘗不是如此。

    有一些人,總是在有些時(shí)候帶來(lái)溫暖,讓人迷惑而猶豫,不知道是否應(yīng)該離開。

    我只是想帶著面具,一直坐在那里靜靜等待,等待有一天,我們都已不再。

    等待有一天,我們可以同時(shí)離開。

    也許你也是這樣希望著的。

    這樣,我們都不必受到傷害。

    我不記得我們?cè)?jīng)攜手度過(guò)的歲月。

    我只看見你冰冷的語(yǔ)句之間冰冷的面容。

    我只聽說(shuō),你美好的境遇和悲美的故事。

    我只感覺到,你憂傷的表情和閃躲的眼神。

    也許有一天,兩個(gè)人變成了一個(gè)人。

    在回頭看那一個(gè)人,不知道還看不看得清楚。

    曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)很多事情,說(shuō)錯(cuò)過(guò)很多話,有些事情時(shí)至今日還是無(wú)法去彌補(bǔ),有些事情有些話時(shí)至今日還是會(huì)繼續(xù)做錯(cuò)繼續(xù)說(shuō)錯(cuò)。

    也許有的人,只適合和再也不會(huì)再出現(xiàn)的曾經(jīng)的自己,在記憶那泛黃的紙張間玩耍。

    也許有的人,只能被放在玻璃柜里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼就好。

    不可以走近。

    因?yàn)椋瑳]有辦法帶給他們本想給予的溫暖與和過(guò)去一樣的笑臉。

    然后我也終于明白:原來(lái)快樂(lè)的定義,就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。

    我們的青春【2】。

    不懂世事的我們看到需要幫助的人會(huì)善意的伸出雙手,不用顧及什么。

    社會(huì)的現(xiàn)實(shí),人言的可畏,讓我們滿是善意的外表下,深藏著一顆不諳世事的心,

    在街上碰到別人有事,湊過(guò)去看看,然后漠然的離開。

    而等到我們真正的有困難的時(shí)候,誰(shuí)又能向我們伸出援手?

    懵懵懂懂的走過(guò)了這么多青春年華,回首望望,那時(shí)的我們有快樂(lè)相伴,有關(guān)愛相伴,有幸福相伴。

    一路走來(lái),我們得到了很多,失去了很多,知道了很多,淡忘了很多。

    兒時(shí)的我們總是盼望著長(zhǎng)大,盼望著長(zhǎng)大后的自由,盼望長(zhǎng)大后可以出去看世界。

    時(shí)間恍惚間,我們從快樂(lè)的童年走到了煩悶的青年。

    長(zhǎng)大的我們開始為生而奔波,為活而努力,

    每天都在幻想著自己以后會(huì)怎樣怎樣,可是那只是幻想。

    留給我們的只是對(duì)童年的無(wú)限留戀。

    當(dāng)我們還在用孩童時(shí)代的眼光去看待社會(huì)的時(shí)候,社會(huì)已經(jīng)給我們上了無(wú)數(shù)課,

    逐漸明白了社會(huì)的復(fù)雜,我們開始為自己刻畫自己的面具。

    冰冷的面具后面,有的只是無(wú)盡的厭惡的眼神。

    厭惡這個(gè)紙醉金迷的年代。

    青春的我們,懷揣著兒時(shí)的夢(mèng)想,在社會(huì)的各個(gè)角落打拼。

    失敗了不要緊,可以爬起來(lái)再努力。

    因?yàn)槲覀兡贻p。

    要緊的是一下子被失敗打趴下,從此沒落的生活在社-。

    會(huì)我們正青春,可是我們還有多少青春可以揮霍?

    青春,彈指間猶如時(shí)光機(jī)一般,一下子就會(huì)步入中年,

    那時(shí)的我們還拿什么去拼搏,去奮斗?

    現(xiàn)在的我們不能再這么懶散下去,努力的去做點(diǎn)什么,為了以后。

    也為了證明自己,證明青春的我們可以有番作為。

    青春,恍惚間就是失敗,青春,迷茫間就是流年。

    白開水糖水【3】。

    白開水。

    上廣州酒樓吃點(diǎn)心。

    這里人氣極旺,座無(wú)虛席,必須與陌生人共桌。

    一張可容納十二人的大圓桌,坐了四堆互不認(rèn)識(shí)的人。

    左手邊,是四個(gè)都市女子,嘰里呱啦,談的盡是吃喝玩樂(lè)的休閑事;右手邊,是一家三口,小孩是王,特香的、特好的,爸媽都往他碗里夾,偶爾不愜意,他還會(huì)尖聲銳氣地使性子。

    吸引我注意的,是坐在正對(duì)面那一對(duì)看起來(lái)年過(guò)七旬的老夫妻。

    他們頭發(fā)如霜,腹中有詩(shī),沒有說(shuō)話,都在讀報(bào)。

    不是囫圇吞棗地讀,而是細(xì)嚼慢咽地讀,狹長(zhǎng)的眸子,淡淡地蕩著若有若無(wú)的笑意。

    點(diǎn)心,只要了蝦餃和叉燒包。

    一籠叉燒包有三個(gè),你一個(gè)我一個(gè),蒸籠里還剩下一個(gè)。

    妻子居中剖開,將一半慎重地放在老先生的碟子里。

    一人吃一半,就像是婚姻里所有的甜和蜜都一起分享,所有的風(fēng)與浪都一起承擔(dān)。

    無(wú)聲的關(guān)懷,就是他們說(shuō)了一輩子的語(yǔ)言。

    這樣的婚姻像白開水,它淡然無(wú)味,但是,在最淡最淡的那個(gè)地方,卻蘊(yùn)藏著最深最深的甜意。

    執(zhí)子之手,與子偕老。

    糖水。

    由廣州搭乘長(zhǎng)途公共汽車到珠海。

    起身遲了,氣喘吁吁地趕到車站,才一坐下,車子便開動(dòng)了。

    座位后面,傳來(lái)了洋漢子以美式英語(yǔ)發(fā)出的提問(wèn):“甜心,到珠海,要多長(zhǎng)時(shí)間啊?”那個(gè)被他喚做“甜心”的女子以英語(yǔ)回答:“兩個(gè)小時(shí)。”接著,她體貼地說(shuō):“你座位的靠背太高了,我替你調(diào)調(diào)吧,這樣,你會(huì)比較舒服。”洋漢子以低沉、迷人的嗓音說(shuō)道:“甜心,你真會(huì)照顧我,我就是喜歡你這樣的女子。”女子說(shuō)道:“你對(duì)你以前的女朋友也說(shuō)一樣的話吧?”洋漢子立刻指天發(fā)誓般地說(shuō):“哪里,是她自己纏上我的。”女子嗲嗲地問(wèn):“她漂亮嗎?”洋漢子說(shuō):“漂亮極了,身材也很好。

    不過(guò),我不愛她,我只愛你,你是我的唯一。”女子心滿意足地發(fā)出了銀鈴般的笑聲,又說(shuō):“照片,你給我看看她的照片。”洋漢子說(shuō):“我又不愛她,怎么可能保存她的照片呢?”女子不放心地問(wèn)道:“你回廣州之后,如果她又來(lái)纏你,你怎么辦呢?”洋漢子幾乎要拍胸膛保證了:“我心中只有你,只有你才是最適合我的女子,誰(shuí)來(lái)纏我也沒有用!”

    這一男一女,大約以為周遭的人都聽不懂英語(yǔ),所以,旁若無(wú)人地打情罵俏。

    車程兩個(gè)小時(shí),他們說(shuō)足兩個(gè)小時(shí),聲聲直透耳膜。

    讓我印象最深刻的是以下這一大段話。

    洋漢子說(shuō):“我的家在檀香山。

    甜心,你知道檀香山在哪里嗎?在夏威夷。

    夏威夷有美麗的沙灘和蔚藍(lán)的海洋,是人間仙境。

    我在檀香山有幢很大的別墅,有花園、游泳池、電影放映室,連浴室里都裝了電視。

    甜心,我要帶你去檀香山享受這一切。”女子?jì)陕晪蓺獾卣f(shuō):“真的呀,你一定要帶我去哦!”洋漢子說(shuō):“一定一定。”接著,話鋒一轉(zhuǎn),又說(shuō):“不過(guò)呢,我們必須先在廣州租個(gè)房子,住在一起,等彼此適應(yīng)了,我再帶你去檀香山……”

    輕柔的海風(fēng)夾帶著沁心花香的夏威夷當(dāng)然浪漫,當(dāng)然美麗,可惜,它只是一個(gè)幌子,僅僅只是一個(gè)用麥芽糖鑄成的鉤子。

    這樣的愛情,猶如以白糖沖泡的水,有著化不開的甜意,但是,瞬間的甜意散盡后,殘留的,是永遠(yuǎn)的苦澀。

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

    主持人:這位同學(xué)不要灰心,即使11歲不會(huì)英語(yǔ)也來(lái)得及,李博士在書里面說(shuō)到他的父親50多歲還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。

    李開復(fù):是的,他是四川人,連普通話講的都不是特別好,但是他知道自己要進(jìn)行歷史研究方面的工作,必須看懂英文的論文。他花了很多的時(shí)間查字典,和我們用英語(yǔ)交談,開會(huì)的時(shí)候也用英語(yǔ)交談。

    主持人:帶有四川口音的英語(yǔ),你們幫他解釋的時(shí)候他還會(huì)特別不高興?

    李開復(fù):是的。

    主持人:后來(lái),李博士父親的英語(yǔ)好到什么程度,好到解釋電影里面男主角說(shuō)比較偏僻的名詞都沒問(wèn)題了。

    李開復(fù):是的。

    李開復(fù):成功的定義其實(shí)就是讓自己快樂(lè),讓自己認(rèn)為活的有價(jià)值,這樣而已。每一個(gè)人的成功,絕對(duì)并不是一元化的,如果說(shuō)錢賺得多就是成功了,地位坐得高就是成功了或者說(shuō)成績(jī)得第一名就是成功了,可是一個(gè)社會(huì)照這樣一元化的排隊(duì)文化,肯定只有一個(gè)人成功,這樣的社會(huì)肯定是不快樂(lè)的。實(shí)際上每一個(gè)人都是不同的人,每一個(gè)人有自己的愛好、不同的背景、自己的嗜好、激勵(lì)自己的東西,比如說(shuō)我喜歡學(xué)計(jì)算機(jī),我太太卻很痛恨學(xué)計(jì)算機(jī);有些人喜歡唱歌,有些人不喜歡唱歌;有些人喜歡語(yǔ)言,有些人不喜歡語(yǔ)言。其實(shí)“做最好的自己”是讓你能夠發(fā)揮出來(lái)你的潛力,做你喜愛的事情,讓你對(duì)世界有最大的貢獻(xiàn),讓你有這么一種滿足感。無(wú)論你是書讀得好,還是工作做得好,或是做你喜愛的工作,還是做了很淡薄名利的事情,只要你快樂(lè),覺得對(duì)這個(gè)世界是是有意義的,就是好的事情,就是成功了。

    李開復(fù):我覺得是。在亞洲,一般來(lái)說(shuō)一元論比在歐美更多一些。在一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,一元論可能又會(huì)更嚴(yán)重一些,這是可以理解的,當(dāng)不是每個(gè)人都有足夠資源的時(shí)候,想要有更多錢,這是合理的事情。

    主持人:是不是所謂的窮怕了?

    李開復(fù):對(duì),但是我這種多元化的成功并不是只追求理想,而是可以找到雙贏的機(jī)會(huì)。

    主持人:李先生自己就是一個(gè)榜樣。

    網(wǎng)友:很喜歡這樣的訪談欄目,與成功人士視頻面對(duì)面,有種是零距離的感覺。

    李開復(fù):有的,我一個(gè)教授的朋友就是這樣跟我說(shuō)的。但我想這不是很普遍,有一些教授有這樣的成見。有些例子,比較嚴(yán)重的是很顯然做了假的成績(jī)單,或者是推薦信,更多的例子是學(xué)生寫的推薦信,而老師可能沒有看就簽了字,所以每一封推薦信寫的內(nèi)容差不多,彼此抄來(lái)抄去,作為推薦信沒有意義了。其實(shí)這是很重要的一個(gè)區(qū)分工具,所以這樣,不但會(huì)造成一個(gè)申請(qǐng)者不被看中,而且可能所有的中國(guó)來(lái)的學(xué)生,都不看推薦信了,如果競(jìng)爭(zhēng)起來(lái),不見得贏得過(guò)印度的學(xué)生。

    主持人:推薦信本身失去了誠(chéng)信,可能讓人覺得拿推薦信的人,或者是簽這個(gè)推薦信的人出現(xiàn)問(wèn)題了。

    李開復(fù):對(duì),可能會(huì)牽扯到這個(gè)學(xué)生。

    李開復(fù):對(duì),他說(shuō)“希望你以后不要讓自己失望”。

    李開復(fù):這是很好的教導(dǎo)方式,有自己的啟發(fā)形式。當(dāng)你做事情是為別人做的時(shí)候總是有牽強(qiáng)的心態(tài),如果一件事是為了自己做,你就會(huì)更愿意做這件事情,而當(dāng)我做了不好的事情之后,我對(duì)自己是很失望的,當(dāng)父親提出來(lái)不要讓自己失望了,更加強(qiáng)了我對(duì)自己的一種感覺,不只是父母親失望,而且是自己失望。

    主持人:自己的失望才是最大的失望。

    李開復(fù):一個(gè)積極的人應(yīng)該是這樣的感覺的。

    李開復(fù):我覺得誠(chéng)信和公正對(duì)我是最重要的,我把這兩個(gè)不好的結(jié)果,假設(shè)它成為了第二天報(bào)紙的標(biāo)題,但不能假設(shè)讓師兄留下來(lái),裁了更有潛力的新員工,我不能做這樣的決定。其實(shí)裁掉新員工是最容易的事情,他剛來(lái),也不會(huì)抱怨,他剛加入社會(huì),裁掉了師兄可能會(huì)遭到很多人的批評(píng),包括師兄和老師。

    主持人:師兄跟您熟嗎?

    李開復(fù):也不是特別熟,但是不管怎么說(shuō),也是會(huì)被人在背后批評(píng)的,我認(rèn)為被批評(píng)不是最重要的,不要違背自己的良心才是最重要的一件事情。

    主持人:當(dāng)你把裁員告訴師兄的時(shí)候,他怎么反映?

    李開復(fù):當(dāng)時(shí)沒怎么反映,但是事后很生氣。

    主持人:那現(xiàn)在原諒你了嗎?

    李開復(fù):我們已經(jīng)多年沒有來(lái)往。

    李開復(fù):同理心就是將心比心,一個(gè)人能夠換位思考,不是老想把自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái),也要想想別人是處于什么樣的狀況,別人是如何思考問(wèn)題的,當(dāng)你能夠用別人的方式來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候你反而會(huì)更有說(shuō)服力。因?yàn)槟憷斫饬怂窃趺聪氲摹>退隳阕罱K目的是要說(shuō)服他,理解他的思考方式,對(duì)你也還是有幫助的,別人也會(huì)更認(rèn)為你是一個(gè)有誠(chéng)意的人。英文就是說(shuō)你是一個(gè)很好的聽者,更愿意把心里的話講給你聽,這樣的話你們可以更有誠(chéng)意的溝通,成為真正的好朋友,或者是知己。

    李開復(fù):這樣吧,請(qǐng)你提供書讓我簽名就可以了。

    主持人:我自己這本書李先生都沒有時(shí)間簽名。

    李開復(fù):好吧,我簽兩本。

    李開復(fù):是我們兩個(gè)玩的游戲,后來(lái)我們兩個(gè)很高興,第一、我們看人很一致,我們兩個(gè)人前十秒鐘幾乎在95%的時(shí)候,把這個(gè)人是應(yīng)該雇還是不應(yīng)該雇看出來(lái)了,一個(gè)人第一個(gè)印象,是很重要的。因?yàn)閷?duì)于經(jīng)驗(yàn)比較多的人,閱人無(wú)數(shù)的人可以經(jīng)過(guò)十秒鐘看出來(lái),經(jīng)過(guò)這十秒鐘的言行表達(dá),能夠推測(cè)出來(lái)這個(gè)人的很多方面,至少對(duì)你是不是適合于這個(gè)公司,可以做出比較精確的一個(gè)推測(cè)。

    主持人:那有過(guò)看走眼的時(shí)候嗎?

    李開復(fù):有,我說(shuō)95%,那5%可能是看走眼的時(shí)候。

    主持人:聽起來(lái)有點(diǎn)像老奸巨滑的感覺。

    李開復(fù):你說(shuō)誰(shuí)老奸巨滑?

    主持人:看一個(gè)人一下子就知道行不行,這樣的是不是有點(diǎn)老奸巨滑。

    李開復(fù):但是因?yàn)橛?%的錯(cuò)誤,所以絕對(duì)不可以認(rèn)為自己閱人無(wú)數(shù)就主觀下定義了,那對(duì)別人是不公平的。我們要把這45分鐘的面試徹底做完,這樣才能比較精確判斷這個(gè)人合適不合適。

    李開復(fù):有一次公司要改組,公司里的人都不敢說(shuō)話,但我知道他們心里有聲音,那次老板輪著問(wèn)我們,你對(duì)這個(gè)改組有什么印象,最后輪到我了,我干脆就把心里的話說(shuō)出來(lái),我說(shuō)公司這么多改組,每一次改組都是勞民傷財(cái),其實(shí)大家只是想把自己的工作做好,經(jīng)過(guò)這么多次改組,讓大家很多的智商都沒有辦法累積起來(lái),畢竟為公司做貢獻(xiàn),我想智商累積起來(lái)是沒有別的事情更高的,但經(jīng)過(guò)一次一次的改組,智商不是相加的,而是相減的,對(duì)公司沒有好處。

    李開復(fù):有時(shí)候就來(lái)了一股勇氣,很高興講了。后來(lái)他在很多場(chǎng)合重復(fù)這句話,鼓勵(lì)更多的員工往正面的方向,不能為了改組而改組等等的話。因?yàn)檫@一次的勇氣,讓我以后敢于講話了。

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

    快樂(lè)是什么?詞典里說(shuō),感到幸福或滿意就是快樂(lè)。其實(shí)啊,快樂(lè)是一種讓人無(wú)法啄磨的東西,它和幸福一樣,需要我們?nèi)ゲ粩嗟刈非螅鞓?lè)是幸福的天使,幸福是快樂(lè)的源泉。

    快樂(lè)是一中精神糧食,可以在精神上滿足人的要求。在知識(shí)的海洋中我學(xué)到了許多知識(shí),得到了求知的快樂(lè)。快樂(lè)在學(xué)習(xí)中,快樂(lè)在生活中,快樂(lè)在運(yùn)動(dòng)中,快樂(lè)就掌握在自己手中。

    快樂(lè)無(wú)處不在,只要你留意,隨時(shí)會(huì)感覺得到快樂(lè)的存在。

    快樂(lè)無(wú)處時(shí)不在,幸福的時(shí)候快樂(lè)會(huì)跟隨著你;傷心的時(shí)候,快樂(lè)也會(huì)為你分憂解愁。

    我深深地知道,幫助別人是一種讓人感到最幸福的快樂(lè)。授人玫瑰,手有余香。如果我們每個(gè)人都熱心幫助她人,世界上會(huì)有越來(lái)越多的人擁有快樂(lè)。如果你是自私的,冷漠的,那么即使你是百萬(wàn)。億萬(wàn)富翁,也不一定擁有快樂(lè),因?yàn)殄X并不能買到快樂(lè)。快樂(lè)是公平的,無(wú)私的。如果你很窮,可是你卻喜歡幫助她人,你的這顆熱情的心,會(huì)讓你成為世界上最快樂(lè)的人!!!

    這,就是!!!

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

    在亞洲國(guó)家的一次民意調(diào)查中,當(dāng)父母?jìng)儽粏?wèn)及他們對(duì)孩子的最大期望是什么時(shí),絕大多數(shù)父母的回答是:希望孩子成功。而被問(wèn)及同樣的問(wèn)題時(shí),美國(guó)的父母?jìng)儎t普遍希望他們的孩子能夠快樂(lè)。成功與快樂(lè)的不同回答,展示了兩個(gè)地域的不同觀念,西方人們把快樂(lè)放到了首位,而東方人則把成功放到了前面。這可能與經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)程度有關(guān),一般來(lái)說(shuō)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)后,人們想要的是快樂(lè),而經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)時(shí),人們首先想到的是事業(yè)成功。但尋求快樂(lè),是一個(gè)永恒的話題。不管經(jīng)濟(jì)條件如何,應(yīng)當(dāng)時(shí)常保持快樂(lè)的心情,這不僅有利于健康,也有利于事業(yè)的成功。

    許多人都在尋找快樂(lè)。有些人盡心盡力地工作,感到是一種快樂(lè)。有些人尋求著物質(zhì)的富有,還有的人對(duì)名車、別墅、異國(guó)情調(diào)情有獨(dú)鐘。他們的努力都是在尋一個(gè)源源不斷的快樂(lè)源泉。那么什么是快樂(lè)呢?其實(shí)快樂(lè)不在財(cái)富的多少,不在追求的東西到手,而是一種心情。

    有一個(gè)人很有錢,卻非常不快樂(lè),他想,既然有錢,相信一定可以找尋得到快樂(lè),于是他享受了所有認(rèn)為可以令他快樂(lè)的事情,但事后還是很不快樂(lè)。有一天,有人跟他說(shuō):只要穿上世界上最快樂(lè)人的衣服,你便可以成為世界上最快樂(lè)的人。于是他很不快樂(lè)地找尋“世界上最快樂(lè)的人”的蹤跡,有人跟他說(shuō)世界上最快樂(lè)的人居住在某某鎮(zhèn)上,他立刻趕到鎮(zhèn)上造訪。到了鎮(zhèn)上他問(wèn)鎮(zhèn)里的人:“請(qǐng)問(wèn)世界上最快樂(lè)的人住在這里嗎?”鎮(zhèn)里的人指著山上回答:“對(duì)啊!不過(guò)他住在山上的洞里。”他爬上山,走入洞內(nèi)看到一個(gè)人,他問(wèn):“先生,請(qǐng)問(wèn)世界上最快樂(lè)的人是不是住在這里?”那個(gè)人回答:“對(duì)啊!”他又問(wèn):“那請(qǐng)問(wèn)他在嗎?”那個(gè)人回答:“在啊!我就是!”他興奮又顫抖的說(shuō):“先生!我有個(gè)問(wèn)題,不知道您能不能回答我?我聽人家說(shuō),穿了您的衣服后,就可以成為世界上最快樂(lè)的人,我可以借您的衣服穿嗎?”那個(gè)人大笑三聲說(shuō):“你沒看見嗎?我是從來(lái)不穿衣服的!”可見這位最快樂(lè)的人并不富有,而且連衣服都沒有,但他自以為是世界上最開心的人。

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

    我不敢輕易的為快樂(lè)下定義,也不知道該怎么樣用語(yǔ)言來(lái)描述快樂(lè),因?yàn)樵诿總€(gè)人的心中,快樂(lè)是不盡相同的。也許有人覺得,快樂(lè)就是擁有車子,票子,房子,過(guò)著富足的生活;也許有人覺得,快樂(lè)就是能讀上一本好書,來(lái)滋潤(rùn)自己的心田;又也許有人覺得,快樂(lè)就是有事可做,能充實(shí)自己的人生……可在我的心里,快樂(lè),應(yīng)該是有很多種色彩的染料盒吧。

    快樂(lè)是熱情的紅顏色。夏去秋來(lái),楓葉林里的楓葉似被紅墨水渲染過(guò)一般,綻放著耀眼的紅色。來(lái)到楓葉林,腳踩在用楓樹葉子鋪成的紅地毯,發(fā)出“沙沙”的聲音,眼睛里充斥著熱烈的紅色,清涼的風(fēng)從林子里“簌簌”地穿過(guò),似乎也成了紅色的了。小孩子們興奮地從這棵樹跑到那棵樹,不停的在“紅地毯”上跳躍、旋轉(zhuǎn),或是大笑著抓起一大把楓樹葉使勁的拋上天,好像要把天空也染成紅色。大人們有的“咔嚓”“咔嚓”的用相機(jī)留下這一片紅色,有的輕輕的拾起一片楓葉,把它夾進(jìn)隨身的小本子里,也有的微笑著靜靜的站在這紅色的天地之中,似乎就要吟出一首奇麗的小詩(shī)來(lái)。

    快樂(lè)是明凈的藍(lán)顏色。你見過(guò)大草原上的天空嗎?那是怎么望也望不到頭的藍(lán)顏色,當(dāng)你用最舒服的姿勢(shì)平躺在草原上時(shí),就好像整個(gè)人都被藍(lán)色給吞下去一樣,整個(gè)世界,就只剩下無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色,自己的心,仿佛能裝下一整片藍(lán)天,一下子明朗起來(lái),一切的不愉快,也被這藍(lán)色擠到不知哪兒去了。此時(shí)此刻,想做的只是高歌一曲,來(lái)表示心中的愉悅。

    快樂(lè)是純潔的白顏色。在深灰色的醫(yī)院里有著一道白色的風(fēng)景,他們穿著白大褂,在醫(yī)院的各個(gè)角落忙碌的穿梭著。在走廊上,他們輕聲安慰著病人的家屬,告訴家屬們病人的情況,告訴家屬們他們會(huì)盡心盡責(zé),讓家屬們安心。在各個(gè)病房里,他們細(xì)心的照料著病人,告訴病人們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁矗麄冋嫘南M∪嗽缛湛祻?fù),并以實(shí)際行動(dòng)盡力讓病人的病情好轉(zhuǎn)。在手術(shù)室里,他們手操著手術(shù)刀,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的為病人做著手術(shù),他們不管自己已經(jīng)大汗淋漓,只知道要盡自己最大的努力去醫(yī)治好病人,挽救一條又一條生命。人們賦予他們一個(gè)共同的名字,白衣天使。他們,是快樂(lè)的。

    快樂(lè)是希望的金顏色。每個(gè)人的一生,總會(huì)有一段漫漫長(zhǎng)夜。在恐怖的黑色陰影里,我們落魄,哭泣,甚至絕望。因?yàn)槲覀兛床磺迩胺剑膊恢雷约荷硖幒蔚兀荒茉诨炭趾兔悦V型纯嗟呐腔病5俏覀冃闹杏袎?mèng)有追求,還有那金燦燦的希望,這點(diǎn)金顏色支撐著我們前進(jìn),讓我們學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)永不言敗。最終,我們會(huì)度過(guò)黑夜,天邊燃起黎明的曙光,它也是金色的。這時(shí),我們會(huì)會(huì)心的微笑,內(nèi)心,是難以名狀的快樂(lè)。

    ……。

    我拿著快樂(lè)的染料盒站在調(diào)色板前,試圖用畫筆調(diào)出更多快樂(lè)的顏色。

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

    我不敢輕易的為快樂(lè)下定義,也不知道該怎么樣用語(yǔ)言來(lái)描述快樂(lè),因?yàn)樵诿總€(gè)人的心中,快樂(lè)是不盡相同的。也許有人覺得,快樂(lè)就是擁有車子,票子,房子,過(guò)著富足的生活;也許有人覺得,快樂(lè)就是能讀上一本好書,來(lái)滋潤(rùn)自己的心田;又也許有人覺得,快樂(lè)就是有事可做,能充實(shí)自己的人生……可在我的心里,快樂(lè),應(yīng)該是有很多種色彩的染料盒吧。

    快樂(lè)是熱情的紅顏色。夏去秋來(lái),楓葉林里的楓葉似被紅墨水渲染過(guò)一般,綻放著耀眼的紅色。來(lái)到楓葉林,腳踩在用楓樹葉子鋪成的紅地毯,發(fā)出“沙沙”的聲音,眼睛里充斥著熱烈的紅色,清涼的風(fēng)從林子里“簌簌”地穿過(guò),似乎也成了紅色的了。小孩子們興奮地從這棵樹跑到那棵樹,不停的在“紅地毯”上跳躍、旋轉(zhuǎn),或是大笑著抓起一大把楓樹葉使勁的拋上天,好像要把天空也染成紅色。大人們有的“咔嚓”“咔嚓”的用相機(jī)留下這一片紅色,有的輕輕的拾起一片楓葉,把它夾進(jìn)隨身的小本子里,也有的微笑著靜靜的站在這紅色的天地之中,似乎就要吟出一首奇麗的小詩(shī)來(lái)。

    快樂(lè)是明凈的藍(lán)顏色。你見過(guò)大草原上的天空嗎?那是怎么望也望不到頭的藍(lán)顏色,當(dāng)你用最舒服的姿勢(shì)平躺在草原上時(shí),就好像整個(gè)人都被藍(lán)色給吞下去一樣,整個(gè)世界,就只剩下無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色,自己的心,仿佛能裝下一整片藍(lán)天,一下子明朗起來(lái),一切的不愉快,也被這藍(lán)色擠到不知哪兒去了。此時(shí)此刻,想做的只是高歌一曲,來(lái)表示心中的愉悅。

    快樂(lè)是純潔的白顏色。在深灰色的醫(yī)院里有著一道白色的風(fēng)景,他們穿著白大褂,在醫(yī)院的各個(gè)角落忙碌的穿梭著。在走廊上,他們輕聲安慰著病人的家屬,告訴家屬們病人的情況,告訴家屬們他們會(huì)盡心盡責(zé),讓家屬們安心。在各個(gè)病房里,他們細(xì)心的照料著病人,告訴病人們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁矗麄冋嫘南M∪嗽缛湛祻?fù),并以實(shí)際行動(dòng)盡力讓病人的病情好轉(zhuǎn)。在手術(shù)室里,他們手操著手術(shù)刀,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的為病人做著手術(shù),他們不管自己已經(jīng)大汗淋漓,只知道要盡自己最大的努力去醫(yī)治好病人,挽救一條又一條生命。人們賦予他們一個(gè)共同的名字,白衣天使。他們,是快樂(lè)的。

    快樂(lè)是希望的金顏色。每個(gè)人的一生,總會(huì)有一段漫漫長(zhǎng)夜。在恐怖的黑色陰影里,我們落魄,哭泣,甚至絕望。因?yàn)槲覀兛床磺迩胺剑膊恢雷约荷硖幒蔚兀荒茉诨炭趾兔悦V型纯嗟呐腔病5俏覀冃闹杏袎?mèng)有追求,還有那金燦燦的希望,這點(diǎn)金顏色支撐著我們前進(jìn),讓我們學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)永不言敗。最終,我們會(huì)度過(guò)黑夜,天邊燃起黎明的曙光,它也是金色的。這時(shí),我們會(huì)會(huì)心的微笑,內(nèi)心,是難以名狀的快樂(lè)。

    我拿著快樂(lè)的染料盒站在調(diào)色板前,試圖用畫筆調(diào)出更多快樂(lè)的顏色。

    寒風(fēng)吹落了樹枝上搖曳的黃葉,讓它埋進(jìn)了深土。南國(guó)的冬天,只剩下一些四季常青的樹木,傲然挺立在寒風(fēng)中。噢,我愿當(dāng)作那一棵在寒風(fēng)中褪盡了樹葉的落葉樹,不像常綠樹在寒冬里刻意展示自己,而是把那一份展示化作力量,等待明年春暖花開。

    有人說(shuō):“簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。”在收獲的氣氛被南下的寒風(fēng)中沖淡之后,我深刻地感受到在與時(shí)間賽跑的日子里,生命是這么的短暫,青春是這么的充滿活力。學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪,隨著時(shí)間的流逝,它在你的頭腦里一點(diǎn)一滴地在刻寫知識(shí)的痕跡。在學(xué)習(xí)上收獲之后,我不禁感慨:忙碌一點(diǎn),再忙碌一點(diǎn),這就是學(xué)習(xí)。

    我感嘆于時(shí)間的流逝似流水無(wú)痕,所以我加倍。

    珍惜時(shí)間。

    在明年的那一次決定命運(yùn)的考試前,我們的生活就是一片書的海洋奧斯特洛夫斯基說(shuō):“生命只有一次,不要在碌碌無(wú)為后而悔恨”他說(shuō)到,也做到了,這才有了一部閃爍著生命激情的不朽偉著--《鋼鐵是怎樣煉成的》從與時(shí)間的賽跑中,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦是的,在學(xué)習(xí)的田野上,擁有同樣的陽(yáng)光,充足的水源,但結(jié)果長(zhǎng)出的果實(shí)的豐富與否,就要取決于它所得到的肥力高低我們?cè)诤?jiǎn)單的生活中忙碌地學(xué)習(xí),努力制造能量,在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收獲。

    我驚嘆于青春的激情與活力,所以我加倍努力播下自己的一份種子,等待開花結(jié)果。毛澤東同志說(shuō):“十七八歲的青年猶如八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。”是的,我們就像太陽(yáng),要懂得播種光和熱,才會(huì)收獲一片生機(jī)勃勃。但如果我們不懂得播種,那么大地將是一片死氣沉沉的局面,而我們所獲得的也僅僅是一片黑暗而已。青春是向上的,只要在青春時(shí)懂得播種,善于播種,展現(xiàn)在你面前的將一片綠油油、生機(jī)盎然的豐收之野。

    縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲,渴望走進(jìn)成功的殿堂,那么,我們就得學(xué)會(huì)去播種。當(dāng)我們立足于一幢宏偉的建筑前驚嘆于它的輝煌時(shí),我們不該忘記,這不是空中樓閣,而是由一塊塊普通的磚塊堆砌而成的,也可以說(shuō),這是由一次次地播種而收獲到的。同樣是一堆磚頭,如果你去利用它,它可能會(huì)制造出世界上最華麗的建筑,相反,如果你懶于利用它,那么它最終僅是一堆無(wú)用的磚頭,而你也將一事無(wú)成。

    我播種,所以我收獲。我深深地懂得“一份耕耘,一分收獲”的道理。所以,我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤地勞動(dòng)著,在夢(mèng)境中從朦朧的狀態(tài)逐漸清晰,直至將它成為現(xiàn)實(shí)。

    也許,冬天里的樹兒也在做著同樣的夢(mèng)。它們?cè)诤L(fēng)的搖曳下,逐漸地褪盡了自己的葉子,讓它們落葉歸根。這也是在播種一種與我們同樣的希望。它讓葉兒們給它補(bǔ)充了養(yǎng)分,積蓄力量,想在明年春天展現(xiàn)自己的繁盛,讓人們看到了生命的力量--這是樹的收獲。在春天,人們只會(huì)贊美這些重現(xiàn)光彩的樹兒,而不會(huì)去贊美那些不懂得播種的常綠樹。

    “豐富一點(diǎn),再豐富一點(diǎn),這就是收獲。”我們渴望收獲,所以就要“辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種”。

    定義快樂(lè)高中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

    快樂(lè)是什么?詞典里說(shuō),感到幸福或滿意就是快樂(lè).其實(shí)啊,快樂(lè)是一種讓人無(wú)法啄磨的東西,它和幸福一樣,需要我們?nèi)ゲ粩嗟刈非?快樂(lè)是幸福的天使,幸福是快樂(lè)的源泉.

    快樂(lè)是一中精神糧食,可以在精神上滿足人的要求.在知識(shí)的海洋中我學(xué)到了許多知識(shí),得到了求知的快樂(lè).快樂(lè)在學(xué)習(xí)中,快樂(lè)在生活中,快樂(lè)在運(yùn)動(dòng)中,快樂(lè)就掌握在自己手中.

    快樂(lè)無(wú)處不在,只要你留意,隨時(shí)會(huì)感覺得到快樂(lè)的存在.

    快樂(lè)無(wú)處時(shí)不在,幸福的時(shí)候快樂(lè)會(huì)跟隨著你;傷心的時(shí)候,快樂(lè)也會(huì)為你分憂解愁.

    我深深地知道,幫助別人是一種讓人感到最幸福的快樂(lè).授人玫瑰,手有余香.如果我們每個(gè)人都熱心幫助她人,世界上會(huì)有越來(lái)越多的人擁有快樂(lè).如果你是自私的,冷漠的,那么即使你是百萬(wàn).億萬(wàn)富翁,也不一定擁有快樂(lè),因?yàn)殄X并不能買到快樂(lè).快樂(lè)是公平的,無(wú)私的.如果你很窮,可是你卻喜歡幫助她人,你的這顆熱情的心,會(huì)讓你成為世界上最快樂(lè)的人!

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    學(xué)校是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的地方,它為我們提供了大量的學(xué)習(xí)資源和各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“教育是光明磊落的火焰”。下面是一些寫學(xué)校總結(jié)的范文,希望能給你帶來(lái)
    優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,具有獨(dú)特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫一篇優(yōu)秀作文
    行政后勤工作的目標(biāo)是為其他部門提供良好的工作條件和支持服務(wù)。行政后勤是指為支持和保障組織機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而進(jìn)行的后勤工作,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總
    學(xué)校不僅注重學(xué)科知識(shí)的傳授,還注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和健康發(fā)展。那么,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,看看別人是怎樣總結(jié)學(xué)校生活的。1.根據(jù)教學(xué)儀器配備目
    通過(guò)寫作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀的作文可以為我們提供寫作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的重要溝通平臺(tái),能夠讓雙方密切合作,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和改進(jìn)方案,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感。不知不覺中,我已經(jīng)在
    規(guī)章制度的完善需要定期進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn),以確保其與實(shí)際情況的匹配度。規(guī)章制度的范文可以為組織建立一套科學(xué)完善的規(guī)章制度提供參考和指導(dǎo)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)連鎖業(yè)迅速擴(kuò)張,
    通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)興趣、能力和價(jià)值觀,從而做出更明智的職業(yè)選擇。如果你在職業(yè)規(guī)劃中遇到困難或者瓶頸,可以參考以下一些解決方案和建議。
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們不斷成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì),不論好壞,都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。考慮到大家在寫月工作總結(jié)時(shí)可能會(huì)遇到的困難,下面是一些范文供大家參考和借鑒。
    通過(guò)寫日記,我們可以更好地了解自己的內(nèi)心世界,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍┤沼泴懽餍牡煤徒?jīng)驗(yàn),希望對(duì)你提供一些建議。暑假的7月26日,爸爸媽
    難了解的是自己,但必須了解的也是自己,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,同時(shí)也有自己難以克服的缺點(diǎn),個(gè)體的職業(yè)生涯規(guī)劃必須結(jié)合自身的特點(diǎn),不同的興趣、愛好、性格與能力,引發(fā)
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己與同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)作能力進(jìn)行總結(jié)和概括,是對(duì)自己團(tuán)隊(duì)合作能力的反思和提升。想要寫好一份實(shí)習(xí)總結(jié),不妨從這些實(shí)習(xí)范文中找到一些靈感和啟發(fā)。
    記得去年9月16號(hào)剛剛步入大學(xué)校門的時(shí)候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該怎樣度過(guò)四年之后的發(fā)展道路又應(yīng)該延伸向何方時(shí)間如水,光陰
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間是什么呢?在每個(gè)人眼里都有不同的解釋,而在
    公司是指由人組成的一種經(jīng)濟(jì)組織形式,它通過(guò)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)和增長(zhǎng)。從第二部分中隨機(jī)拿一條:公司的發(fā)展需要注重創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn)。甲方:住所:身份證號(hào)碼:乙方:住所:
    有效的營(yíng)銷策劃可以引導(dǎo)消費(fèi)者關(guān)注和購(gòu)買企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù),實(shí)現(xiàn)銷售增長(zhǎng)和品牌價(jià)值的提升。小編整理了一些關(guān)于營(yíng)銷策劃的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家了解和掌握營(yíng)銷策
    公司企業(yè)的成功離不開員工的辛勤付出和團(tuán)隊(duì)合作,領(lǐng)導(dǎo)者需要激發(fā)員工的工作激情和創(chuàng)造力,提高整體績(jī)效。以下是小編為大家推薦的一些關(guān)于公司企業(yè)的優(yōu)秀書籍和文章,希望能
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以深入挖掘自己的思考和體驗(yàn),提升自我認(rèn)知。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文,從中獲取靈感和啟示。《朱子家訓(xùn)》雖只有寥寥數(shù)百字,
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種自我檢驗(yàn)和反思,幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。我們每個(gè)人都隨身
    通過(guò)寫日記,我們可以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的變化和問(wèn)題,從而更好地了解自己。接下來(lái)是一些流傳已久的經(jīng)典日記作品,希望能為你的寫作提供一些借鑒。今天爸爸說(shuō)要把在單位養(yǎng)的蟋蟀
    女士們先生們,歡迎來(lái)到這個(gè)讓人陶醉的城市,我將帶您去領(lǐng)略獨(dú)特的人文景觀。下面是一些導(dǎo)游詞中常用的表達(dá)和俚語(yǔ),希望對(duì)你們的導(dǎo)游工作有所啟發(fā)。尊敬的游客,現(xiàn)在我們將
    活動(dòng)總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高活動(dòng)策劃和執(zhí)行的能力。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考。時(shí)光飛逝,這階段的工作已經(jīng)結(jié)束。回首本期
    活動(dòng)總結(jié)是為了總結(jié)活動(dòng)開展過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高組織能力和活動(dòng)效果。以下是小編為大家收集的精彩活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。“五月五,過(guò)端午,粽葉青,糯米香
    學(xué)校是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的地方,每個(gè)學(xué)生都要努力追求自己的夢(mèng)想。學(xué)校是一個(gè)人們接受教育、獲取知識(shí)的地方,它承載著培養(yǎng)人才、傳承文化的使命。在學(xué)校中,我們既是學(xué)習(xí)
    在現(xiàn)代社會(huì)中,通知不僅僅是傳統(tǒng)的紙質(zhì)通知,電子郵件、短信等新的形式也被廣泛運(yùn)用。想要寫好通知,不妨參考一下以下的通知樣本,或許會(huì)有所幫助。全體教職員工、全體同學(xué)
    規(guī)章制度是一種為了管理和規(guī)范行為而制定的管理辦法和規(guī)定,它可以幫助組織保持秩序和提高效率。以下是一些規(guī)章制度的標(biāo)準(zhǔn)文本,供大家參考和制定自己組織的規(guī)章制度。
    通過(guò)寫培訓(xùn)心得,能夠加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用,并為今后的學(xué)習(xí)和工作提供寶貴的參考。培訓(xùn)心得是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的見證,以下是一些寫作精彩的培訓(xùn)心得范文,歡迎大家一
    自查報(bào)告要求我們客觀公正地評(píng)估自身的工作表現(xiàn),并積極主動(dòng)地尋找問(wèn)題并加以解決。自查報(bào)告可以是個(gè)人的,也可以是團(tuán)隊(duì)的,下面是一些典型的團(tuán)隊(duì)自查報(bào)告樣例,供大家學(xué)習(xí)
    當(dāng)前有緊急通知需要注意,請(qǐng)大家務(wù)必查收并按照要求行動(dòng)。掌握了通知的寫作技巧和注意事項(xiàng),你就可以輕松寫出一份優(yōu)秀的通知了。尊敬的各位家長(zhǎng):。你們好!9月10日(星
    教學(xué)工作計(jì)劃的修訂需要根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給教師們帶來(lái)一些啟示。1、使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,掌握
    教學(xué)反思能夠讓教師更好地將學(xué)科知識(shí)與學(xué)生的實(shí)際需求相結(jié)合,提供更貼近學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容。請(qǐng)大家閱讀下面的教學(xué)反思范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)教學(xué)的思考和改進(jìn)。
    優(yōu)秀作文是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過(guò)閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。西紅柿炒雞蛋是我最喜
    在撰寫報(bào)告范文之前,需要進(jìn)行詳盡的調(diào)研和資料收集,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、完整。小編為大家精選了一些實(shí)用的報(bào)告范文,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛶椭5诙糠猪?xiàng)目建設(shè)
    寫心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒,將碎片化的經(jīng)驗(yàn)或者感悟整合為一個(gè)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。心得體會(huì)范文7:在生活中,我發(fā)現(xiàn)積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)于解決問(wèn)題和面對(duì)挫折非常重要。只
    廣播稿在一定程度上能夠影響聽眾的思維和行為,具有一定的引導(dǎo)作用。在下面的范文中,我們可以看到作者運(yùn)用了各種技巧和手法,使得廣播稿更具魅力和感染力。大家早上好!今
    通知的銜接應(yīng)該流暢,邏輯清晰,讓接收者能夠順利理解和執(zhí)行。以下是大家對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的總結(jié)和反思,歡迎大家積極交流。尊敬的家長(zhǎng):國(guó)家20xx年清明節(jié)放假調(diào)休時(shí)間為4月
    轉(zhuǎn)讓合同是法定的、受法律保護(hù)的合同形式,具有法律效力。以下是小編整理的一些轉(zhuǎn)讓合同的案例,以供參考和學(xué)習(xí)。甲方:(出讓方)代理人:乙方:(受讓方)代理人:根據(jù)國(guó)
    一個(gè)成功的策劃方案需要團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和溝通,形成共識(shí)和協(xié)作。以下是小編為大家整理的一些策劃方案范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。我們一起來(lái)看看吧,相信
    學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我更好地把握學(xué)習(xí)和工作的方向和重點(diǎn),我要好好利用這個(gè)工具。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。我班現(xiàn)有幼兒39人,新添
    教學(xué)計(jì)劃涵蓋了教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的運(yùn)用以及教學(xué)評(píng)價(jià)的方式等方面。閱讀教學(xué)計(jì)劃范文可以幫助教師更加全面地認(rèn)識(shí)自己的教學(xué)工作,提升教學(xué)的專業(yè)性
    自我評(píng)價(jià)是一種對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估的重要方式。這些范文涉及了個(gè)人學(xué)習(xí)、工作和生活等多個(gè)方面,對(duì)于我們提升綜合素質(zhì)和自我認(rèn)知有著積極的影響。
    教學(xué)反思可以幫助教師進(jìn)一步提高自己的教學(xué)能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了一些教學(xué)反思的典型案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)測(cè)和解決可能遇到的教學(xué)問(wèn)題,保證教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    范文范本是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)某個(gè)主題或問(wèn)題的典型案例進(jìn)行總結(jié)和歸納的文本材料,它可以幫助我們更好地理解和把握相關(guān)知識(shí)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的范文范本,希望能給大家提供一些
    在新的學(xué)期即將開始之際,我們需要準(zhǔn)備一份教學(xué)工作計(jì)劃,以確保教學(xué)工作的有序進(jìn)行。閱讀以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,您可以了解到其中的亮點(diǎn)和可借鑒之處。2、操作時(shí)要少空行
    制定策劃方案時(shí),我們需要充分利用各種資源,合理安排時(shí)間和預(yù)算。以下是小編整理的一些有關(guān)策劃方案的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):一樓活動(dòng)內(nèi)容獎(jiǎng)項(xiàng)
    通過(guò)撰寫檢討書,我們可以更好地發(fā)掘自身潛力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)的目標(biāo)。隨后,我們將分享一些優(yōu)秀的檢討書范文,以供大家欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的老師:花自飄零水自流,一次寢室
    工作心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去日常工作的回顧和總結(jié),有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)的工作方向。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì),希望能為大家提供一些啟示和幫助。
    學(xué)習(xí)總結(jié)是我們將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)的過(guò)程,促進(jìn)知識(shí)的深化和鞏固。接下來(lái),小編為大家推薦一些學(xué)習(xí)總結(jié)的典型案例,供大家參考和借鑒。通過(guò)此次調(diào)查,我覺得要充分
    教學(xué)工作總結(jié)能夠幫助教師更加全面地了解自己的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
    通過(guò)制定規(guī)章制度,可以使各級(jí)員工在工作中有明確的方向和目標(biāo)。下面是一些實(shí)用的規(guī)章制度范文,希望能對(duì)你的工作和生活有所幫助。3、從業(yè)人員穿戴清潔的工作衣帽上崗操作
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)自我管理和自我提升的重要環(huán)節(jié),能夠提高我們的思維能力和工作效率。小編為大家準(zhǔn)備了一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助大家寫出更好的個(gè)人總
    規(guī)章制度是指為了保證組織或社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而制定的一系列規(guī)則和制度。規(guī)章制度的完善離不開大家的意見和建議,歡迎大家積極參與討論。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),確保班級(jí)
    一個(gè)月的工作總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的努力和成果,同時(shí)也可以為下一個(gè)月的工作制定計(jì)劃。希望這些月工作總結(jié)范文能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感,讓我們寫一份出色的總結(jié)。
    在信息化、現(xiàn)代化時(shí)代,高校畢業(yè)生逐年遞增,隨之而來(lái)的就業(yè)壓力也越來(lái)越大,市場(chǎng)上人才競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。在這樣的背景下,深入研究學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,可以有效提升學(xué)生就業(yè)率
    年終總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一年奮斗的見證,通過(guò)它我們不僅可以找到自己的不足,還可以尋找改進(jìn)的方法和方向。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的年終總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁?/div>
    開學(xué)典禮是學(xué)生融入學(xué)校集體、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的重要開始。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的開學(xué)典禮致辭,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。尊敬的父母,可愛的小朋友們,辛勤的老師們
    無(wú)論是組織一次會(huì)議、展覽還是團(tuán)建活動(dòng),制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案都是必不可少的。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)際操作和不斷優(yōu)化的活動(dòng)方案,它們?cè)诓煌瑘?chǎng)合和領(lǐng)域都取得了不錯(cuò)的效果。
    運(yùn)用科學(xué)的大班教案可以幫助教師更好地引導(dǎo)學(xué)生參與課堂活動(dòng),提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀的大班教案,供大家參考。希望能夠給大家在編寫教案時(shí)提供一些
    初中教案的編寫是教師認(rèn)真?zhèn)湔n的表現(xiàn),也是教師提高教學(xué)效果的關(guān)鍵之一。接下來(lái)是小編為大家整理的一些初中教案案例,供大家參考借鑒。(4)知道如何利用凸產(chǎn)生平行光。通
    培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。這些培訓(xùn)心得范文不僅讓我對(duì)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了更清晰的認(rèn)識(shí),還啟發(fā)了我對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的思考和理解,幫助我拓展了視
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語(yǔ)言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。有人說(shuō)美好的回憶最寶貴,美
    大班教案的編寫需要反復(fù)推敲和修改,以確保其符合幼兒的認(rèn)知發(fā)展和學(xué)習(xí)需求。在研究其他大班教案范文時(shí),要注重教學(xué)內(nèi)容的可操作性和學(xué)生的參與度。1、能初步感受并喜愛環(huán)
    通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們可以及時(shí)總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作水平,使自己能夠更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的要求。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考和
    夢(mèng)想是勇氣的象征,只有敢于追逐夢(mèng)想,才能達(dá)到成功的彼岸。以下是一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)踐案例,或許能推動(dòng)我們積極行動(dòng)起來(lái)。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800
    優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。我們一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫作帶來(lái)一些啟發(fā)和提高。
    工作方案的執(zhí)行過(guò)程中,需要及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活的跟進(jìn)和調(diào)整。如果你正在制定工作方案,以下的工作方案范例可能會(huì)給你提供一些思路和參考。
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們反思自己在培訓(xùn)過(guò)程中的不足和提升空間。以下是一些學(xué)員的培訓(xùn)心得體會(huì),希望可以為大家的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)一些啟示和幫助。幼兒園的發(fā)展關(guān)鍵在于教
    優(yōu)秀作文是通過(guò)選材、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。以
    制作一份自查報(bào)告不僅能幫助我們識(shí)別問(wèn)題,還可以促進(jìn)我們的自我發(fā)展和提升。通過(guò)閱讀以下的自查報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,提高自己的表達(dá)能力。
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動(dòng)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作參考。星期天,我正在小區(qū)里玩耍。突然
    優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫作能力的重要機(jī)會(huì),通過(guò)寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)特,給人以啟示和思考。是金錢的至上,是
    范文范本是一種指導(dǎo)文體,能夠?yàn)槲覀兲峁懽鞯乃悸泛头椒āR韵率且恍┙?jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。親愛的同學(xué)們:民以食為天,作為寄宿學(xué)生的我們
    通過(guò)寫培訓(xùn)心得,我們可以更加深入地思考和探索培訓(xùn)中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),進(jìn)而提出解決方案和改進(jìn)建議。接下來(lái)是一些寫得很棒的培訓(xùn)心得,希望能激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或者工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。這是小陳分享的一篇旅行心得體會(huì),歡迎大家一起來(lái)欣賞和討論。20_年11月14號(hào),我有幸與來(lái)自全縣
    培訓(xùn)心得體會(huì)不僅可以為自己的學(xué)習(xí)成果做出總結(jié),還可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)心得,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。閱讀這些培訓(xùn)心得范文,讓我對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃有了更明確和具體
    通過(guò)年終總結(jié),我們可以回顧自己在過(guò)去一年中的成就和不足,進(jìn)而為未來(lái)的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。小編從眾多年終總結(jié)中挑選出了一些典型的范文,希望可以給大家提供一些參考。
    月工作總結(jié)是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的總結(jié)和評(píng)價(jià),可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的提升和優(yōu)化。該篇月工作總結(jié)范文通過(guò)承認(rèn)自身的不足并提出改進(jìn)的方案,讓人看到了作者的進(jìn)一步成長(zhǎng)和進(jìn)步的決心。
    中班教案是幼兒教師為了指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展而編寫的教學(xué)計(jì)劃,它對(duì)每個(gè)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的設(shè)計(jì)和安排。以下這些中班教案范文囊括了不同主題和內(nèi)容的教學(xué)活動(dòng),相信會(huì)對(duì)
    優(yōu)秀作文不僅要表達(dá)清晰,還要具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的時(shí)候,園中的小草勃勃生機(jī),婉
    在月工作總結(jié)中,要注意突出自己在工作中取得的成績(jī)和進(jìn)步,同時(shí)也要客觀地分析自己的不足。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作總結(jié)有所幫助。
    學(xué)好英語(yǔ)可以提高我們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,開啟更多的工作機(jī)會(huì)。以下是一些提高英語(yǔ)水平的范文,供大家參考。希望對(duì)大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有所幫助。不斷努力,相信你一定能取得進(jìn)步!
    中班教案是中班教師與學(xué)生之間溝通和交流的橋梁,能夠確保教學(xué)的系統(tǒng)性和完整性。中班教案范文的分享可以為廣大教師提供借鑒和參考,幫助他們更好地指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。今年寒假我去了貴州,在遵義市玩了一
    當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們擁有無(wú)限的可能性和勇氣去追求夢(mèng)想。以下是一些青春追求夢(mèng)想的典范,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的勇敢和堅(jiān)持。熟悉考場(chǎng)包括:確定去考場(chǎng)的方式(公共汽車
    優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。趕快來(lái)看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。生活中學(xué)習(xí)不可缺,家人不可缺,還有一類人也不可缺,
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語(yǔ)言展現(xiàn)出其美感。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來(lái)品味其中的精彩。“人的生命是有限的,可是為人民
    感恩是一種人生態(tài)度的轉(zhuǎn)變,能夠讓我們更加樂(lè)觀、積極地面對(duì)生活的種種變化。接下來(lái)是一些感恩的經(jīng)典案例,值得我們共同去思考和學(xué)習(xí)。親愛的爸爸媽媽:我的老家在陜西關(guān)中
    一篇優(yōu)秀作文往往以獨(dú)特的觀點(diǎn)和立意,引發(fā)讀者對(duì)話題的思考和探索。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。我外婆家有一只貓,因?yàn)樗頋?/div>
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我為了能夠更好的理解父母做家務(wù)的辛苦,今天
    一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。童年就像一幅五彩繽紛的圖斗艷地開放著。就讓
    優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過(guò)文字展示出獨(dú)特的思想和感情。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。我的外婆家有一只脾氣古怪的小貓咪。或許你們會(huì)用可愛
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生表達(dá)主題和情感的獨(dú)立性和深度的肯定。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。我像一葉孤舟,獨(dú)自一人漂浮在遼闊、浩瀚的大海之中。茫
    優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家整理了一些經(jīng)典范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。
    幼兒園中班是兒童教育體系中的重要環(huán)節(jié),對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有關(guān)鍵影響。接下來(lái),小編為大家分享了一些幼兒園中班的總結(jié)范文,希望能幫助大家更好地完成自己的總結(jié)。
    夢(mèng)想是引領(lǐng)我們朝著理想生活邁進(jìn)的船帆,指引我們前行的方向。這里收集了一些社會(huì)公益活動(dòng)者的奉獻(xiàn)故事,或許可以給你一些以夢(mèng)想造福社會(huì)的啟示。在一座風(fēng)景如畫的大山上,
    優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的獨(dú)到見解和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。假如。我會(huì)和風(fēng)交朋友,揮動(dòng)著葉子快樂(lè)舞蹈,
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸爸、媽媽
    優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己內(nèi)心世界的窗口,是一次深入交流的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫作水平。九月的天,秋高氣爽,天氣真
    主站蜘蛛池模板: 九九线精品视频在线观看| 精品久久久久久综合日本| 91精品国产麻豆国产自产在线| 久久精品国产亚洲av麻豆色欲 | 久久99国产精品久久99果冻传媒| 国产精品v片在线观看不卡| 久久免费的精品国产V∧| 久久亚洲私人国产精品| 久久99热只有频精品8| 日产精品99久久久久久| 97视频在线观看这里只有精品| 99国产精品国产精品九九| 久久99精品国产99久久6男男| 亚洲精品线在线观看| 蜜桃麻豆www久久国产精品| 一本色道久久88精品综合| 国产精品视频色拍拍| 国产精品国产三级国产专播| 国产高清在线精品一区小说| 久久精品国产欧美日韩| 精品国产一区AV天美传媒| 欧美精品一区二区三区视频| 欧美国产精品va在线观看| 精品国产一区二区三区不卡| 91精品福利在线观看| 欧美人与动牲交a欧美精品| 国产精品国产三级国产普通话| 国产精品热久久毛片| 亚洲国产精品无码av| 97视频在线精品国自产拍| 最新国产乱人伦偷精品免费网站| 久久九九亚洲精品| 亚洲国产成人一区二区精品区| 亚洲国产精品线在线观看| 久久丫精品国产亚洲av不卡| 国产精品小视频免费无限app| 国精品无码一区二区三区在线| 国产亚洲精品免费视频播放| 国产精品对白交换视频| 久久久人妻精品无码一区| 亚洲国产精品自在在线观看|