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    回憶那片楓葉(專業(yè)14篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:筆硯

    優(yōu)秀作文不僅要求語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。

    回憶那片楓葉(專業(yè)14篇)篇一

    那棵樹(shù),那童年,那記憶最初是我家沒(méi)有蓋新房子的時(shí)候。在楊穎的東角有一棵柚子樹(shù)。

    當(dāng)我很小的時(shí)候,它是如此的高,在我的心里它高于所有的樹(shù)。我不知道什么季節(jié)會(huì)變,直到它們常青。比任何一棵秋天的樹(shù)都要強(qiáng)大,可以說(shuō)它不僅在土壤中生根,而且在我的心里。我經(jīng)常在太陽(yáng)下山的時(shí)候,用一雙小手放在樹(shù)干上,等著爺爺回到大樹(shù)下。這棵樹(shù)充滿了生命,樹(shù)干上長(zhǎng)滿了光滑的苔蘚和蠕蟲(chóng)。每天,它都不會(huì)改變。早晨是最好的。初升的太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉和樹(shù)枝之間的縫隙摩擦著舊墻。微弱的光線投射在新的白色墻上。露珠從葉尖滑落,落在樹(shù)干上。快樂(lè)的小東西沿著樹(shù)干流進(jìn)了土壤。在我最喜歡的一天,陽(yáng)光燦爛。孩子們太熱了,他們光著腳在大樹(shù)下乘涼。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí),它帶來(lái)涼爽,樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)。酸柚入口既酸又好吃。我喜歡在夜晚下沉,太陽(yáng)會(huì)在西方落下。不再透過(guò)葉隙的光也選擇了寧?kù)o。鳥(niǎo)兒回到了它的巢里,一切都是那么安靜。風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)梢,很舒服。孩子們不再吵鬧,只是靜靜地看著太陽(yáng)下山。大多數(shù)粉絲空,日空滿是星子,捧著月亮。涼爽的夜晚很安靜,風(fēng)輕輕地吹著。竹床上的孩子們笑著聽(tīng)青蛙的聲音。我總是帶著柚子的清香做夢(mèng)。

    夜是寂靜的。我不知道我媽媽什么時(shí)候提議建一所新房子。我興奮地跑向大樹(shù),對(duì)它說(shuō):你將住在一所新房子里。一片葉子掉了下來(lái)。但是有一天,當(dāng)我從學(xué)校回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊穎的柚子樹(shù)不見(jiàn)了。心空落落大方,總覺(jué)得失去了什么。住了新房子后,我沒(méi)有想象中的快樂(lè)。都被悲傷壓垮了。就像溫暖日子里的一陣風(fēng),它立刻用冷空氣覆蓋天空。

    我覺(jué)得自己背負(fù)著一個(gè)看不見(jiàn)的沉重負(fù)擔(dān),有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。記憶是冰冷的。從那以后,夢(mèng)里總是看到這樣一幅畫面:被微小塵埃覆蓋的大氣層極其黑暗。突然,電鋸響起,可怕的聲音嘲笑著世界上所有的樹(shù)。很快,一棵大樹(shù)倒下了。沒(méi)什么?它被扔進(jìn)荒地,任憑風(fēng)吹雨打。樹(shù)帶著記憶死去了。但這種記憶早已被人們拋棄。

    回憶那片楓葉(專業(yè)14篇)篇二

    雨奮力地拍打著窗戶,很奇怪,在四月里,我竟回想起那火紅的秋天,看著這燦若星辰的雨,我竟想起了那一片火紅的楓葉。

    那年的夏天,姐姐踏上了通往北方的旅程。她從車廂探出頭來(lái),開(kāi)心地笑著:“去北方是我的夢(mèng)想耶,我現(xiàn)在就要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了,你們不替我開(kāi)心嗎?笑一笑啦!”全家人都為她這句話放寬了心,交代姐姐幾句“要好好照顧自己”、“不要累病”之后,火車開(kāi)動(dòng)了,延伸的軌跡亦是家人對(duì)姐姐的牽掛。

    很奇怪,那年夏天的知了為何停止了對(duì)驕陽(yáng)的高亢抱怨,聽(tīng)到的盡是姐姐安慰家人的聲音。姐姐的夢(mèng)想是去北方看那火紅的楓葉林,紛揚(yáng)飄逸胡白雪,這我知道。但我同樣知道,姐姐去北方,是要支撐起這個(gè)家,支撐著我們的未來(lái)。

    幾個(gè)月后,我收到了一封來(lái)自北方的信,清秀端莊的字體讓我一眼就知道是姐姐。打開(kāi)信紙,一片火紅的楓葉飄至我眼前。那一瞬間,讓我誤以為是火紅的蝴蝶捎來(lái)了姐姐的思念。信紙上淡淡的.草木香讓我這幾個(gè)月一直牽掛的心安定了下來(lái),姐姐說(shuō)了成片的楓葉林,成千的楓葉,最后才一筆帶過(guò)的提到:“我想家了”。

    珍視著那封家信,珍視著那片楓葉,亦珍視著那份思念和牽掛。

    回憶那片楓葉(專業(yè)14篇)篇三

    現(xiàn)在森林大旱,離森林最近的黃河上游也沒(méi)水,瞧,小動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)會(huì)呢!

    幾小時(shí)過(guò)去了,野牛的尸體七橫八豎,狐貍才死了二十幾個(gè)!山羊?yàn)橐芭iL(zhǎng)老默哀,并授予野牛“不死主義精神特等獎(jiǎng)”!

    下面又有鷹、豹與狐貍戰(zhàn)斗,狐貍占著速度的優(yōu)勢(shì),死傷量幾乎為零,但是……當(dāng)下一組要開(kāi)戰(zhàn)時(shí),一聲巨響,大地動(dòng)了起來(lái),原來(lái)是大象來(lái)了!大象一踩,三分之一的狐貍沒(méi)了!大象首領(lǐng)用長(zhǎng)鼻子抓起大獅子,正準(zhǔn)備往地上摔,忽然大象心軟了,把可憐的獅子放了下來(lái),因?yàn)榘l(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的是狐貍。所以其它動(dòng)物都可以正常喝水,而狐貍得有大象、老虎或者獅子看著,并且只能兩小時(shí)喝一口。

    大象這樣不只是為了別人,也是為了和平。不知是大象感動(dòng)了上天還是怎樣,不久就下了一場(chǎng)大雨,那雨中帶著習(xí)習(xí)春意。

    回憶那片楓葉(專業(yè)14篇)篇四

    童年就像那海灘上一塊塊貝殼,也像天鵝身上那一根根潔白的羽毛,數(shù)不勝數(shù)。其中,有一件事至今也讓我記憶猶新,就是紅櫻桃和辣椒的事。它記載了既尷尬又好笑的事。

    記得有一天,媽媽帶我去逛街,走過(guò)了一家水果店,那兒的水果應(yīng)有盡有:紫盈盈的葡萄,紅彤彤的蘋果……看得我是眼花繚亂,但是最吸引我的還是那紅得可愛(ài)的櫻桃。我看得垂涎欲滴,這時(shí),媽媽好像看透了我的心思,便買了一些。回到家,媽媽把櫻桃洗了洗,只見(jiàn)它“晶瑩透亮”。別說(shuō)吃了,我看了都喜愛(ài),就迫不及待地拿了一顆往嘴里送,一股甜汁一直甜到了我的心坎里。“真好吃!”我說(shuō)。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,就把櫻桃全吃了。

    事隔不久,奶奶從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買來(lái)了供人觀賞的紅辣椒,它就像似節(jié)日里高掛著的“紅燈籠”在綠葉的襯托下,漂亮極了!我想:辣椒怎么這么紅,一定也像櫻桃那樣可口、好吃。趁奶奶不注意,我摘了一個(gè),學(xué)著媽媽樣子洗了洗就往嘴里送,我剛咬到辣椒籽、辣椒汁。頓時(shí),我被辣哭了。“蕓蕓,你怎么了?”奶奶問(wèn)。但我卻辣得連話也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)奶奶又嘮叨起來(lái):“你怎么什么東西都吃,還把辣椒當(dāng)……”我一邊受這辣椒的苦,一邊還要聽(tīng)奶奶的嘮叨。真的好煩。

    到了晚上,爸爸媽媽都下班回來(lái),都不禁捧腹大笑……。

    現(xiàn)在回想起來(lái)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我真的好傻!

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    回憶那片楓葉(專業(yè)14篇)篇五

    那是暑假里,我去北京蟹島參加。

    作文。

    比賽。沒(méi)有父母的陪伴,第一次出遠(yuǎn)門的我剛剛踏進(jìn)有一千多個(gè)座位的比賽大廳,看著一個(gè)個(gè)氣定神閑的選手,我有些緊張了。坐在座位上,我的心里仿佛有一千只兔子在奔跑跳躍。空氣仿佛凝固了。大約半小時(shí)過(guò)去了,一張雪白的卷子飄落在我的桌子上。比賽開(kāi)始了。看著眼前的文字,我突然感到前所未有的輕松,腦海中曾經(jīng)閱讀過(guò)的書籍仿佛一瞬間張開(kāi)了嘴,為我吶喊著。我信心大增。一篇完整的文章構(gòu)思在腦海中生成。筆在動(dòng),詞句在流淌,我領(lǐng)悟到了“文如泉涌”的深意。我手中的筆也似乎關(guān)切地對(duì)我說(shuō),你想好了就趕緊開(kāi)始動(dòng)筆吧,時(shí)間緊張啊!時(shí)間在北京悶熱的空氣中流逝,轉(zhuǎn)眼間比賽的時(shí)間結(jié)束了。30分鐘,我寫了1000多個(gè)字,遠(yuǎn)超我平時(shí)的記錄!我的天,不可思議啊!

    至于后面的獲獎(jiǎng)、參觀、離京,都已經(jīng)記憶不深了。蟹島比賽的一幕永遠(yuǎn)鑲嵌在我的腦海里:只要有前進(jìn)的動(dòng)力,一切都會(huì)變得簡(jiǎn)單。當(dāng)其他的一切如水洗的綢帶漸漸褪色的時(shí)候,只有這件事如同我隨手撿來(lái)夾在書中的深秋紅葉,一直沒(méi)有褪去它嬌艷的顏色,天愈寒,色愈濃。

    回憶那片楓葉(專業(yè)14篇)篇六

    今天與哥哥姐姐們聚在一起,他們給我講他們小時(shí)候的趣事,我像聽(tīng)故事一樣。因?yàn)樗麄冋f(shuō)的似乎只有在書中看過(guò),趣味橫生。而我最快樂(lè)的就是與他們瘋玩,回想趣事臉上蕩漾著笑容。

    我緊跟在老哥后面,揪住他的衣角,心里在顫抖。我走著害怕并哭起來(lái)哥哥讓姐姐和小哥哥哄我。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大核桃出現(xiàn)在眼前時(shí),我的哭聲戛然而止。我怔住了,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鮮核桃,一個(gè)個(gè)像春天剛發(fā)芽的小樹(shù)苗的顏色,淡綠色的。我指著核桃向哥哥要,哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭靈活的爬上了樹(shù),摘了一些核桃向我扔來(lái),我接完這個(gè),又接另一個(gè)真是“應(yīng)接不暇”。

    正沉浸在這歡樂(lè)中,突然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)老人的聲音。這時(shí)哥哥說(shuō)“老頭來(lái)了,快跑”,我和姐姐兜著核桃快速的跑,恐怕老頭追上。小哥哥隱蔽在一個(gè)小山坡下,而這時(shí)哥哥被晾在樹(shù)上,他害怕極了,怕老頭逮著像大媽告狀,他用葉子盡量把臉遮住。老頭來(lái)了林子巡視一圈見(jiàn)沒(méi)有人便低頭嘴里嘟噥這回家了。我們又來(lái)到樹(shù)下繼續(xù)摘核桃哥哥看見(jiàn)天快黑了就提議回家。我們拿著勝利品快樂(lè)的跑回家。

    在大媽家我們用一塊石頭把核桃砸開(kāi),我年齡太小哥哥給我砸開(kāi)讓我吃,那核桃很脆幾乎不用咬又很甜吃完后他們要去洗手,洗了幾遍手還是核桃皮的顏色。過(guò)后聽(tīng)大人們說(shuō)鮮核桃皮染手。過(guò)了幾天色才退去。

    愿與朋友們一起尋找童年的美好回憶,拾起童年回憶再在人生道路上馳騁。

    回憶那片楓葉(專業(yè)14篇)篇七

    又是一個(gè)闌珊星夜,我在初一寢室的床上在月華如練的月光下,浮想聯(lián)翩。

    月華如練,直瀉下來(lái)。尋著那月光望去,不由得,我一怔。哦,這似曾相識(shí)的月。

    天,朗朗的;云,輕輕的。

    洛陽(yáng)的龍門河,不象長(zhǎng)江一樣浩浩蕩蕩,也不象梅花潭那般急流飛濺,但她有潺潺的流水聲。

    哈哈哈哈!

    我和小伙伴們?cè)诤舆呑襟π罚蛩蹋娴暮貌粯?lè)呼。

    突然,夢(mèng)碎了,我又回到了,現(xiàn)實(shí)的海里了。

    童年,為什么過(guò)的這么快:

    有人說(shuō),童年象一只青蛙,蹦來(lái)蹦去,

    你想去抓它,它卻跳走了。有人說(shuō),童年象一朵白云,無(wú)拘無(wú)束,

    你想去摸它,它卻散了。

    亦有人說(shuō)。

    我說(shuō)童年象一朵飄落的雪花,飄落下來(lái),你想接住它,它卻早已落地。

    時(shí)間過(guò)的好快,好快,好快的把我變成了青少年。

    如今我們已經(jīng)各奔東西,童年的種種已成回憶,我卻仍未走出過(guò)去的迷惘。

    回想起以前,和伙伴們?cè)谝黄鸬娜兆樱θ菔悄敲礌N爛,回想起來(lái)都是那么美好!盼望著時(shí)光倒流,讓我再快樂(lè)一次!但是不能,不能,不能,不能!

    小學(xué)六年,同學(xué)一場(chǎng),情誼深。

    今日一別,日后相間,難上難。

    離別之時(shí),唯有眼淚,見(jiàn)真情!

    想當(dāng)初,指月為盤。

    恐今昔,再無(wú)當(dāng)日之天真,

    只因日月如梭,歲月如流,

    令人無(wú)奈。

    回憶那片楓葉(專業(yè)14篇)篇八

    不知玩了多久,太陽(yáng)已經(jīng)西下了,爸爸喊我們回家,我們極力反對(duì),要求再玩一會(huì)。爸爸說(shuō):“你們看,現(xiàn)在已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,已經(jīng)很晚了,下次再帶你們來(lái)好嗎?”,爸爸的好話幾乎已經(jīng)說(shuō)盡了,我們還是不愿意走。最后,我們還是極不情愿的跟著爸爸踏上了回家的旅程。

    人生,是一首優(yōu)美的曲子,而童年就是這首曲子中最優(yōu)美的那一段,每一個(gè)旋律都是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。童年是一段抹不掉的記憶,是最美好的回憶,讓我們回味童年,讓那幸福、快樂(lè)的感受永遠(yuǎn)牢記在我們心中吧!

    回憶那片楓葉(專業(yè)14篇)篇九

    在我記憶里,外婆家有兩個(gè)池塘,一個(gè)在村子的西邊,一個(gè)在村子的東邊。池塘雖然很普通,但它們卻是我兒時(shí)的樂(lè)園,我形象地稱它倆為雙子河。

    東邊河,又叫魚香河,我很喜歡。幼時(shí)我經(jīng)常光著腳丫子滿莊跑,竄到各個(gè)領(lǐng)居家要糖吃,小嘴越發(fā)的甜,“外婆好!好!”地喊著。外婆們總是笑著夸我懂事,我常常把口袋塞滿糖才肯罷休,然后邊吃著糖邊往魚香河跑去。

    為什么叫它魚香河呢?因?yàn)槟抢镉性S多有趣的東西,有魚、有蝦、有,還有小蝌蚪哩!我大叫一聲,去抓小蝌蚪。河邊有供村民洗衣服的石板,我踩在上面,一會(huì)兒這邊玩玩,一會(huì)兒那邊鬧鬧,還把糖往河里撒,天真地說(shuō):“小魚快來(lái)吃吧。”或許是太顯眼了吧!只聽(tīng)見(jiàn)鄰居大媽在莊上拼命地喊:“不要命咯,盧金妹!你外孫女掉到河里去了!”下一秒我就開(kāi)始逃,我那時(shí)雖小,可也知道被抓到是要挨罵的。我折了河邊一支蘆葦,拿在手里,又一直瘋,瘋到西邊河去。

    西邊河又叫竹清湖,湖邊長(zhǎng)著許多茂密的,十分的青翠。我呀!就一頭扎進(jìn)竹林里,只聽(tīng)見(jiàn)外婆在外面大喊:“思凡,你出來(lái),看外婆不打你!”我也不肯出來(lái),就捂著嘴巴在竹林里偷笑。

    那時(shí),看著水清,竹也清,真真讓人心曠神怡。再看看,居然還有兩只水鳥(niǎo)飛到了竹清湖。這兩只水鳥(niǎo)通體雪白,猶如兩股白煙“嗖”的`一聲射入到水里,頓時(shí),天搖地動(dòng),水里的竹影也扭曲著身子,白花花一片,翠綠綠一片,混到一起,猶如一塊巨大的翡翠散發(fā)出奪目的光彩,美得無(wú)法直視,美得心旌搖曳。

    現(xiàn)在,外婆家三百米外就是工廠,也不知道為什么,魚香河再也沒(méi)有那么多東西,竹子也不蒼翠欲滴,猶如一支支熄滅的蠟燭,只留下一股股青煙。當(dāng)年的就像一張照片,發(fā)黃發(fā)皺,不見(jiàn)昔日的模樣。

    水鳥(niǎo),看不見(jiàn)了;竹林,看不見(jiàn)了。時(shí)光,逝去了;童年,逝去了。真想再經(jīng)歷一次啊,我的童年!

    回憶那片楓葉(專業(yè)14篇)篇十

    我的爺爺有一個(gè)池塘。看著這池塘,我仿佛又來(lái)到了童年的夏天。

    我爺爺?shù)某靥潦莻€(gè)八卦形池塘,位于八卦頸部的兩座小橋彎來(lái)扭去,池塘周邊的樹(shù)不怎么顯眼,唯有池塘中間小島上的四顆雪松很高大,像四把綠色的大傘,抵擋著毒辣的陽(yáng)光。

    夏天的一個(gè)周末,我和爸爸挖了幾條蚯蚓,來(lái)到池塘邊釣魚。在蚯蚓棕色的身體上找不出頭和尾,干脆隨便找個(gè)位置把魚鉤從蚯蚓身上穿了過(guò)去。開(kāi)始釣魚了,爸爸用大魚竿,我用小魚竿,爸爸的魚線似箭一般飛出去,落到了池塘的正中間,我的魚線卻纏在了樹(shù)上。好不容易放好了魚竿,我的屁股上卻像長(zhǎng)了刺一樣,再也坐不住了。我去捉蝴蝶,可蝴蝶飛得那么高,怎么捉得住呢?跳起來(lái)一撲,蝴蝶沒(méi)捉住,自己卻吃了個(gè)“狗啃地”;一會(huì)兒又把蚯蚓弄成了兩半,可看見(jiàn)分開(kāi)的兩半都還在動(dòng),以為是蚯蚓鬼魂來(lái)了,嚇得我連滾帶爬的跑了,一會(huì)兒,又慢慢蹭回來(lái),用手指輕輕碰了碰它,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)后又立刻找到它的另一半,又把它們當(dāng)魚餌用了。

    不一會(huì)兒,我就玩累了,于是回到樹(shù)蔭下。喲!魚竿有動(dòng)靜,我飛快地把魚線拽上來(lái),一看,只是一條幾寸長(zhǎng)的小魚,我無(wú)趣的把它放生了,身子一下便倒在了草地上。躺在軟柔的草地上,望著天空中變幻的白云,不遠(yuǎn)處還有幾聲清脆的`鳥(niǎo)鳴和知了“吱、吱、吱”的叫聲緩緩飄入耳中,似乎下一秒,我就睡著了!

    我愛(ài)爺爺?shù)某靥粒鞘浅錆M我童趣的池塘!我更愛(ài)爺爺,爺爺陪伴我歡快的成長(zhǎng)!

    回憶那片楓葉(專業(yè)14篇)篇十一

    回憶是一種很奇妙的東西,總是會(huì)在不經(jīng)意間造訪你的思想,輕扣你的心弦。

    當(dāng)你看到一些熟悉的人,熟悉的東西,熟悉場(chǎng)景。

    當(dāng)你聽(tīng)到一些熟悉的話,熟悉的`旋律,熟悉的稱呼。

    你會(huì)立刻陷入曾經(jīng)的回憶,無(wú)論是傷心的,快樂(lè)的,美好的,還是心酸的。

    當(dāng)它們成為記憶中的一部分,并再次被重溫的時(shí)候,你的嘴角總是會(huì)不自覺(jué)的揚(yáng)起一絲微笑。

    那首看似普通的歌,曾經(jīng)有人在眾人面前彈著吉他為你低聲吟唱。

    那個(gè)看似平常的雨夜,曾經(jīng)有人在暴雨中撐傘等你,給你披上一件衣服。

    那盤看似無(wú)味的涼菜,曾經(jīng)有人認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的為你挑出每一根你不喜歡吃的香菜。

    那些那些。

    記憶如車輪般飛轉(zhuǎn),一幕幕畫面映入腦海中。

    似乎是上一刻才發(fā)生的,其實(shí)已經(jīng)相隔很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

    當(dāng)歌曲結(jié)束時(shí),當(dāng)雨過(guò)天晴時(shí),當(dāng)菜肴吃光時(shí)。

    一切的一切又回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,回憶也乖乖回到了原來(lái)的地方,等待下一次被喚醒。

    下一次,同樣情景的時(shí)候,便會(huì)再想起。

    回憶那片楓葉(專業(yè)14篇)篇十二

    故鄉(xiāng)老院的正前面,有一片池塘。

    春天的時(shí)候,池塘里一片春意盎然。幾朵含苞欲放的荷花,正挺拔地立在淤泥中,令我想起了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這首詩(shī)句。站在池塘邊的大石頭上,俯視水中,能看見(jiàn)小魚小蝦無(wú)憂無(wú)慮地在荷葉下嬉戲。荷葉上,一顆顆露珠晶瑩剔透,皎潔璀璨,一個(gè)不留神,就慢慢地順著葉莖“咕嚕”一聲,落至平靜的湖面,濺起一圈小波紋。

    夏日的午后,池塘邊一片快樂(lè)與清爽。驕陽(yáng)烘烤世界,知了放開(kāi)嗓子鳴叫,大黃狗一個(gè)勁地吐著舌頭。天越來(lái)越熱的時(shí)候,雖吹著涼爽的空調(diào),但孩子們都有了一個(gè)念頭,那就是去游泳。還沒(méi)等家長(zhǎng)們同意,他們就穿上泳褲,戴上了泳鏡,嘴里的冰棍還沒(méi)舔完,就撒開(kāi)腳丫子,頭也不回,一躍跳入水中玩耍。大家在水里玩抓人的游戲,聽(tīng)到“快躲”這聲音,才“嘴”忙“舌”亂地啃完冰棒,四散躲閃。或者滑到更遠(yuǎn)的水域,或?qū)W魚兒潛下水,嘴里只叼一根吸管來(lái)呼吸;還有的,頭頂一片大荷葉,藏進(jìn)連片的碧色中。找到一個(gè)人,得趕快抓住他,否則其他人會(huì)一窩蜂地向你潑水,被潑的人則會(huì)趁場(chǎng)面混亂逃進(jìn)荷葉叢中。這樣的情形一直等到各家的大人們聞?dòng)嵹s來(lái),孩子們才會(huì)一哄而散,狼狽地逃回家中。夏天的晚上,月明,人靜。一入夜,池塘邊就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起了音樂(lè)——蛙聲四起。在月色的照耀下,隱隱約約看到蜻蜓在湖面上點(diǎn)水。在月與水的襯托之下,湖中的荷花仿佛是舞臺(tái)上的歌星,露珠是美麗的飾品,素裝淡雅,美妙絕倫。魚兒淘氣躍起,鄉(xiāng)村交響樂(lè)不絕于耳。聽(tīng)著這特別的音樂(lè),帶著這別致美景,緩緩地墜入夢(mèng)鄉(xiāng)中。夢(mèng)中,故鄉(xiāng)還是這么甜。

    住在城市的高樓大廈,雖然夜晚燈紅酒綠,但再也不會(huì)有那樣醉人的夜色。微風(fēng)慢慢拂面,吹出了我連綿不斷的懷鄉(xiāng)感情,仿佛我還是當(dāng)年的小男孩,我嬉水,賞荷,貪婪地呼吸著那清新的空氣……仿佛,我的故鄉(xiāng)還是那么甜!

    回憶那片楓葉(專業(yè)14篇)篇十三

    詩(shī)人說(shuō),童年是詩(shī)歌,是詩(shī)意般美好;畫家說(shuō),童年是畫作,如油畫般繽紛;我說(shuō),童年是夢(mèng)境,一個(gè)充滿趣事的夢(mèng)境。小時(shí)候,有一次回姥姥家。在姥姥家里,我最喜歡干的事就是每天清晨看小毛驢吃干草。這天早上,我去看小毛驢“吃早餐”。來(lái)到驢棚前,小毛驢已經(jīng)悠然自得地開(kāi)始“進(jìn)餐”。我踮起腳尖,饒有興趣地趴在干草框旁邊,歪著腦袋,看著一臉憨厚老實(shí)的毛驢咀嚼著干草,覺(jué)得特別有趣。看了一會(huì)兒,我覺(jué)得頭皮一陣揪痛,我左看右看,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么東西。突然我在毛驢的大板牙上發(fā)現(xiàn)粘有一絲黑線,我好奇起來(lái),一蹦一跳地跑回屋里去找媽媽問(wèn)個(gè)明白。誰(shuí)知我還沒(méi)開(kāi)口,媽媽就驚訝地瞪大了眼睛,愣了好半天,然后突然捧腹大笑。我丈二和尚——摸不著頭腦,媽媽邊笑邊把我推到鏡子前,故作生氣地說(shuō):“傻丫頭,自己看看吧”。我一頭霧水地站在鏡子前,真是不看不知道,一看嚇一跳,我左邊的頭發(fā)不知道什么時(shí)候少了一截。“這到底是怎么回事?”,媽媽盯著我,又好氣又好笑地問(wèn)我。于是我支支吾吾地把我看毛驢吃草的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。“怪不得”,媽媽敲著我的小腦袋說(shuō),“準(zhǔn)是你把頭發(fā)垂進(jìn)干草堆里,讓毛驢給吃了吧?”。我這才恍然大悟:“怪不得剛才我在看毛驢吃草的時(shí)候,腦袋覺(jué)得一陣揪痛,而且看見(jiàn)毛驢的牙齒上有黑線呢!”。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“算了,頭發(fā)也接不起來(lái)了,你就先這樣呆著吧,吃一塹,長(zhǎng)一智,以后可別再這樣傻乎乎的了”。我聽(tīng)著媽媽的話,再看看鏡子中的自己,想想自己剛才的所作所為,也忍不住笑出聲來(lái)。

    這就是我豐富多彩的童年,它是我生命的第一個(gè)階梯,成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印,未來(lái)旅途的第一個(gè)站點(diǎn)。童年是我最快樂(lè)的時(shí)光。

    回憶那片楓葉(專業(yè)14篇)篇十四

    暑期我們跟隨旅行社一齊去了青島,那場(chǎng)景在我的腦海中已無(wú)數(shù)次地勾畫了海的輪廓。大海無(wú)邊無(wú)際地鋪展在眼前,一向到天邊,這是我對(duì)海的想象。等我真正看了海以后,發(fā)現(xiàn)我對(duì)海的想象是貧乏的。青島的海水是那么清澈。綠的可愛(ài),像一塊翠玉一樣。放眼望去,碧波無(wú)垠。

    對(duì)于我們外地人來(lái)說(shuō),到一個(gè)城市總想看看這個(gè)城市獨(dú)特的景色。在我看來(lái),青島的魂就應(yīng)是海,因此海最牽動(dòng)我的心。然而青島的美卻遠(yuǎn)不止于海。我到青島的第一天,就感受到青島與與別的地方不一樣。除了棋盤似的建筑群落之外,是大片大片的綠,像墨綠色的`云塊浮動(dòng)在大地上,環(huán)繞在樓房之間。我猜想那必須是樹(shù)林吧。果然看到街道兩旁是濃蔭密布的高大的綠葉樹(shù),被風(fēng)吹得歪向一邊。樹(shù)兩旁,綠草如地毯鋪滿大街,百花繽紛。一路往前行,從郊區(qū)駛向城中心,竟沒(méi)有進(jìn)入城市的感覺(jué),而仿佛是在三月的野外穿行,那段完美記憶是我在夏日里心潮彭拜。

    大海我曾來(lái)過(guò),那一片汪洋大海深深的刻在我的心中!我愛(ài)那片海!

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    通過(guò)寫檢討書,我們能夠深入了解自己的問(wèn)題并加以解決,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的檢討書范文,希望可以為您的寫作提供一些參考。敬愛(ài)的老師:對(duì)不起
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間工作經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)的總結(jié)和呈現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)報(bào)告樣例,供大家參考和借鑒。對(duì)于剛開(kāi)始的編程理解,我個(gè)人還是比較感興趣,從當(dāng)初的一知
    實(shí)習(xí)報(bào)告是與實(shí)習(xí)導(dǎo)師和公司進(jìn)行溝通交流的有效方式,展示實(shí)習(xí)生的專業(yè)素養(yǎng)和能力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,相信能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮?/div>
    主持詞還要注意時(shí)間掌握,避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,能夠把握好觀眾的耐心和注意力。以下是幾個(gè)值得借鑒的主持詞案例,希望能夠幫助大家提升主持水平,更加出色地完成自己的工作。
    工作報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和工作過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。下面是一些優(yōu)秀工作報(bào)告的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=虒W(xué)中認(rèn)真遵照
    培訓(xùn)心得是對(duì)自己在培訓(xùn)過(guò)程中所學(xué)所悟的一種總結(jié)和反思。培訓(xùn)心得范文中所提到的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,可以幫助你更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。感情是中國(guó)的語(yǔ)言。發(fā)音是g:nwi
    在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以詳細(xì)描述實(shí)習(xí)期間的具體工作內(nèi)容和所取得的成果。本文將分享一些寫實(shí)習(xí)報(bào)告的注意事項(xiàng)和方法,希望能幫助到需要的同學(xué)們。您好!我是一個(gè)月前來(lái)酒店
    工作匯報(bào)是在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)工作內(nèi)容和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面形式,它有助于檢視工作進(jìn)展情況。接下來(lái),我們將會(huì)提供一些工作匯報(bào)范文,希望能夠幫助大家更好地完成自
    范文范本可以幫助我們更好地掌握寫作技巧和思路,提高我們的寫作水平和表達(dá)能力。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。不足之處:一、學(xué)習(xí)上
    調(diào)查報(bào)告的撰寫需要對(duì)所要調(diào)查的問(wèn)題有充分的了解和研究,確保報(bào)告的專業(yè)性和可信度。調(diào)查報(bào)告的范文中,作者采用了不同的研究方法和數(shù)據(jù)分析手段,對(duì)研究主題進(jìn)行了全面和
    幼兒教師要注重培養(yǎng)幼兒的興趣和愛(ài)好,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。大家可以從以下幼兒教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中找到一些適合自己的方法和技巧。下面是小編為大家整理的,供大家參考
    實(shí)習(xí)報(bào)告不僅是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié),也是對(duì)工作單位和導(dǎo)師的一種反饋和交流方式。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供參考和借鑒,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)報(bào)告寫作有所幫助
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和心得進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今
    演講稿是演講者思考、準(zhǔn)備和練習(xí)的產(chǎn)物,可以幫助演講者更好地把握演講內(nèi)容和表達(dá)方式。接下來(lái)是幾篇優(yōu)秀的畢業(yè)演講稿范文,讓我們一起品味畢業(yè)生們的成長(zhǎng)和感動(dòng)。
    在面對(duì)問(wèn)題時(shí),我們需要制定一套切實(shí)可行的整改措施,以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。在接下來(lái)的內(nèi)容中,我們將詳細(xì)介紹一些整改措施的具體操作流程和注意事項(xiàng)。
    一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和個(gè)性化的思考角度。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。小時(shí)候,無(wú)論是洗衣服、整理房間或者
    在實(shí)習(xí)心得體會(huì)中,我們可以對(duì)實(shí)習(xí)期間的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行反思,找出解決辦法。隨著實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累,小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過(guò)獨(dú)特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。通過(guò)分析優(yōu)秀作文范文中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以借鑒到很多寫作技巧和方法。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所參與的工作項(xiàng)目和任務(wù)的總結(jié),它能夠幫助我們回顧和反思實(shí)習(xí)中的所學(xué)與所獲。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文的精選,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參
    優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
    在國(guó)旗下,我們莊嚴(yán)宣誓,表示對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和愛(ài)國(guó)情懷。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下的故事,讓我們一起感受愛(ài)國(guó)情懷。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我
    優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的描寫,以增加文章的趣味和吸引力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參考。生活充滿荊棘,
    教案的內(nèi)容應(yīng)包括教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法等要素。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的二年級(jí)教案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、在認(rèn)識(shí)東、南、西、北的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)東南、東北
    教師在編寫一年級(jí)教案時(shí),應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和解決問(wèn)題的能力。以下是小編為大家收集的一年級(jí)教案范例,供大家參考借鑒。教具準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備三塊小黑板,課前分別按
    作文的題材和內(nèi)容千差萬(wàn)別,但優(yōu)秀作文的共性在于具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和獨(dú)特的見(jiàn)解。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。個(gè)人愛(ài)好能展現(xiàn)一個(gè)人的特
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程和實(shí)習(xí)單位的一種客觀反映,也可以為其他學(xué)習(xí)者提供實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和借鑒。下面是一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁椭Mㄟ^(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)
    優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運(yùn)用。讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見(jiàn)靈感的火花,或讓我們感受到文字
    致辭是一種藝術(shù),需要掌握一定的演講技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力,能夠?qū)⒆约旱乃枷刖珳?zhǔn)地傳達(dá)給聽(tīng)眾。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典致辭范文,希望能夠幫助大家了解致辭的寫作技
    國(guó)旗下講話稿的目的是激發(fā)自豪感、使命感和責(zé)任感,并推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。總結(jié)是在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我感到無(wú)比莊嚴(yán)和激動(dòng)。如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編
    國(guó)旗下講話稿是我們向祖國(guó)表達(dá)我們的決心和責(zé)任的一種方式,它讓我們更加自豪和自信。以下是一些經(jīng)典國(guó)旗下講話稿的摘錄,希望能夠成為大家寫作的參考和指導(dǎo)。
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    一個(gè)富有激情和魅力的主持詞能夠增加會(huì)議的成功率,讓每個(gè)與會(huì)者都充滿參與的動(dòng)力。在此,我提供一些范文參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。各位長(zhǎng)輩各位來(lái)賓,親朋好友們
    優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的選段,讓我們一起來(lái)感受一下優(yōu)秀作文的魅力。
    規(guī)章制度是為了規(guī)范組織內(nèi)部行為而制定的一系列規(guī)定和準(zhǔn)則。規(guī)章制度的執(zhí)行情況對(duì)組織的發(fā)展和運(yùn)作有重要影響,希望每個(gè)員工都能認(rèn)真遵守。每位員工都是公司的代表,員工在
    畢業(yè)生們即將離開(kāi)校園,開(kāi)始獨(dú)立生活,享受自由與責(zé)任。以下是一些畢業(yè)生求職面試的技巧和注意事項(xiàng),大家務(wù)必要了解。尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xx,女,今年22歲,是
    發(fā)言稿可以通過(guò)使用具體的例子和引用權(quán)威的資料來(lái)增加其可信度和可靠性。這些發(fā)言稿范文提供了許多靈感和思路,幫助你寫出與眾不同的發(fā)言稿。。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大
    實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要文書。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年暑假,我有幸到中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限
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