在學校包餃子（匯總15篇）

學校是每個人成長的地方，它承載了我們求知若渴的夢想和探索世界的勇氣。根據你給出的分類名稱"學校"，隨機選擇一條生成的語句是：學校是我們日常生活不可或缺的一部分，它承載著我們求知的夢想。

在學校包餃子（匯總15篇）篇一

人生中有許許多多第一次，第一次滑冰，第一次做飯，第一次洗衣服……而我印象最深刻的是第一次包餃子。

星期六上午，金筆作文學校舉行了一次包餃子的活動課。老師把我們分成了七個小組，每個小組都分給了平均的水、面和肉餡。

開始和面了，老師讓小組長來和面。她先向面上倒了半杯水，再用手揉成一個圓球，然后把這個圓球推成圓柱狀。用手揪了一個個小圓球，隨后用手把小圓球按成“鐵餅”。面和好了，該搟皮了，小組長拿來搟面杖，一手拿“鐵餅”，一手拿搟面杖，嫻熟的搟了起來。不一會，好幾十個完整的皮出來了。

開始包餃子了，老師給我們做了一個示范，讓我們跟著她做。我看著老師的'動作，心想：包餃子原來這么簡單呀！真是“看花容易繡花難”，剛一開始包，餡不是多就是少，像戰場上的殘兵敗將，個個又都像丑小鴨。我又讓老師包了一個餃子，然后按老師的方法包了一個，終于，一個有摸有樣的餃子誕生了。按照這樣的速度，兩節課過去了，我們組一共包了64個餃子。

就這樣，這64個餃子下了鍋。我們苦苦等待了幾十分鐘，忽然，一陣香氣飄到我們面前，老師給我們每人盛了一碗餃子，我們津津有味的吃了起來。雖然我們沒有老師包得那么好看，但是吃起來還是特別香。

通過了這件事，讓我明白了“一分耕耘一分收獲”。

在學校包餃子（匯總15篇）篇二

今天是興趣班的最后一天了，也是最開心的一天，因為我們今天要包餃子。這可是第一次，我真是非常期待啊。我連忙撿好碗筷，從家里出發了。

“當……當……當……”“哎呀！上課了！”我匆匆忙忙地跑到了班上，下雨天我都居然出汗了。“報告！”我低著頭，有氣無力的說。“請進”我剛剛進教室就抬頭了，看見同學們一個有一個的樣，都不坐好，我轉身便問老師：“老師，他們不坐好，你怎么不罵他們啊？”“因為沒有上課啊。”一位同學對我說。我被騙了，原來剛剛的鈴聲是下課鈴啊。開始包餃子了，我的心里特別緊張。我包呀包，包呀包，一個餃子包成了。可我左看看，右看看，上看看，下看看……怎樣看都不像餃子，頓時，我的心里十分難過。

這時，一位姐姐看出了我的心思，于是上前教我怎樣包餃子。我學了好一會兒才學會怎樣包。餃子終于包完了，我真想用一句話來形容包餃子：看起來容易，做起來難啊。忙了這么久，終于可以煮餃子吃了。我把餃子一個個的放進剛燒開的水中。我慢慢的等，餃子湯水終于滾了。我再加入一些水，又慢慢的等水滾……就這樣一次又一次，等第三次湯水滾后，香香噴噴的餃子終于出爐了。我放些辣椒醬、海鮮醬就津津有味的吃餃子了。

通過這次的興趣班，我學會了怎樣包餃子，也學會了很多事都是看起來容易，做起來難，只要你肯學，這件事就會很容易學會。

在學校包餃子（匯總15篇）篇三

冬至這天，六(3)班的同學們熱情高漲，每個人臉上洋溢出歡快、興奮的笑容，我們贏得了“正己”班的稱號，隨之盼來了快樂的班級活動——包餃子。

活動一開始，同學們利索地卷起袖子，戴上手套，還真像小廚師模樣呢!瞧：第一組同學們一手托著餃子皮，一手拿著筷子熟練地夾著芹菜肉餡，放在餃子皮上，用手輕輕地捏著，一只餃子形成了。可是怎么也立不起來，有的餃子餡多飽滿，像一個挺著啤酒肚的大將軍，昂首挺胸，真有趣;有的餡兒少了，像個營養不良的小孩，駝著背，似泄了氣的皮球。看看第二組同學包的餃子，既美觀，包的速度又快，我們臉上露出了苦澀的表情。“加油!”我們默默地相互鼓勵，將餡兒均勻地鋪在餃子皮上，然后輕輕地捏成花邊，一個……兩個……終于立在了桌子上，別提有多高興了。負責裝盤的同學將一個個包好的餃子小心翼翼地放入盤中，等候下鍋水煮。經過一番水煮后，一個個噴香的餃子新鮮出爐了!輕輕咬一口，鮮美的肉一下子溢出來，在牙齒之間蕩漾著，柔滑圓潤的餃子真是太美味了!

短暫的包餃子活動，給我們帶來了快樂，感受了動手地過程，享受到了勞動果實。

在學校包餃子（匯總15篇）篇四

冬至到了，這是24個節氣中重要的節氣。這一天是一年中最短的一天，最長的一夜。冬至吃餃子是張仲景醫生的祛寒養耳湯流傳下來的習俗。到現在還有一種說法，冬至行為不端凍耳朵不關任何人的事。

第一節課，班主任楊老師向學生講解了冬至的諺語、古詩和慶祝方法，讓學生了解冬至在中國傳統節日中的地位，古人對冬至的書面表達，以及冬至包餃子傳統的由來。然后郭老師分享了冬至起源的天文學知識，并從天文學的角度對二十四節氣的定義和劃分、冬至的地理意義以及對學生的影響進行了說明。

在學生們上冬至知識課的同時，家長和志愿者們一直在上課的學校活動室里忙碌著：做桌子、鋪桌布、準備炊具、揉面、分發餃子和餡料。小組行動，分工明確，有說有笑，忙忙碌碌，共同創造一個小舞臺，讓學生到處練習勞動。面團和餃子餡放到桌子上，大家又笑了。面團是胡蘿卜黃色，卷心菜紫色，菠菜綠色和白色;餡料是第一組的香菇豬肉餡，第二組的豬肉芹菜，第三組的豬肉韭菜餡，第四組的豬肉蘿卜餡，第五組的豬肉香菇餡。不同顏色的餡料搭配不同口味的餡料，看起來很饞。

看，楊先生正在給我們第二組的學生講解包餃子的技巧。老師認真教，學生認真學。很多學生看了楊先生包的東西，很快就可以一邊包包一邊獨立包餃子了：給!寫一幅肖像并不難。很多家長用他們嫻熟的技巧教他們的同學如何和面、卷皮和包餃子。同學們也互相幫助，互相學習，互相介紹經驗，都學得很快。太棒了!從量變到質變，學生做餃子越來越熟練，成品餃子的外觀質量越來越高。感謝大家的不懈努力，所有的面團終于變成了餃子。有很多圓的，方的，三角的，混色的餃子，很好看。

面團全部變成餃子后，每組制作一套創意餃子，參與創意評選。經過父親、父親、周父親的細心觀察和評價，第二、五組獲得最佳創作獎，第一、三、四組獲得最佳愛情獎。

現在，是享受勞動果實的時候了。餃子放進鍋里，紫綠白五顏六色的餃子一看就有食欲。等著包餃子的時候，鍋里滾著五顏六色的餃子，學生們饞得跟餓狼一樣。餃子終于出鍋了，同學們品嘗著親手包好的美味餃子，回味著勞動過程中的樂趣，成就感和自豪感溢于言表。激起了其他班的同學停下來收拾窗戶，貪婪的蟲子涌了上來。

通過迎冬至包餃子勞動實踐課的實施，學生不僅可以了解傳統文化，感受冬至節氣，還可以感受到自己包餃子的氛圍和樂趣，不僅鍛煉了學生的實踐能力，而且增進了學生之間的友誼，增強了他們的自豪感、責任感和集體榮譽感。再次感謝老師給我們這個機會。

在學校包餃子（匯總15篇）篇五

二、活動目的。

1、了解中國傳統食品——餃子的來歷，通過動手實踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗勞動的快樂。

2、通過活動，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。

三、活動時間。

12月xx號上午10點開始，2個小時左右。

四、活動對象。

4——6年級學生。

五、活動地點。

四、五、六年級教室。

六、活動準備。

1、知識儲備：事先布置學生上網查閱，查看書籍，或請教長輩，了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，面皮是如何搟的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、人員分工：根據學生的人數，分成4—6個小組，每組8人。選拔組織能力強的學生擔任組長，協調小組之間人員的分工。(1人搓面，1揪面塊，2人搟皮，4人包)。

3、準備材料：(發動同學帶)。

*餃子餡、活好的面、少量面粉、圍裙、袖頭。

*面板、搟面杖、盛餡的盤、筷子或小勺子、拍子(放餃子)。

*電磁爐、平底鍋、笊籬、大勺子、碗、筷子。

*蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒醬等。

七、活動程序。

1、通過校園廣播向學生自介紹有關冬至的`來歷、習俗等知識。

2、以班為單位一，由各班老師向學生演示、介紹餃子的制作過程。著重強調幾個技巧性的問題：(1)搟皮要中間厚，邊薄。(2)餡不可放太多。(3)餃子邊要捏緊，不露餡。

3、各小組開始包餃子，并比一比哪一組包得好，包得多，合作得好。教師巡視指導。

4、煮餃子、品嘗餃子。

5、談體會，撰寫此次活動的心得感想。

八、活動要求。

1、組織有序、安全第一。整個活動過程，教師要做好班級安全工作，要求學生做到不大聲喧嘩，不自由走動。

2、活動結束后，教室衛生打掃干凈。

在學校包餃子（匯總15篇）篇六

“冬至不端餃子碗、凍掉耳朵沒人管”。冬至，是中華民族的傳統節日，為增強節日氣氛，凝聚人心，鼓舞干勁，12月21日，公司各單位紛紛組織開展包餃子活動，給項目職工帶來了節日的關懷和溫暖。

公司深圳管廊項目部提前組織策劃，安排辦公室準備了葷素兼顧的餡料，平日里忙碌在各自崗位上的家人們樂在其中，各顯神通，餃子皮在他們手中魔術般一捏，包出了形態各異的水餃，融合了大家對“冬至”這一傳統民俗節日的敬重和家的思念，歡聲笑語此起披伏......

下午兩點，南京地鐵七號線項目部食堂內暖意融融，在“自己動手豐衣足食”包餃子活動中，大家和面、剁餡、搟皮、包餃子，忙得不亦樂乎。場面溫馨感人，各式各樣的餃子呈現在大家面前，顯示出了各地不同的風俗習慣，項目家人們紛紛拿起手機拍照、錄像，食堂到處充滿了歡聲笑語。

疫情之下，紅旗愛心工作室的10名志愿者來到鋼構分公司為大家包餃子，為了活動能順利開展，辦公室及愛心工作室的大姐們提前做了大量工作，在做好疫情防控的同時購買了新鮮的食材，確保當天中午讓大家吃上放心、美味的餃子。午飯期間，分公司嚴格執行防控措施，采用分時段分批就餐，一份份熱氣騰騰的餃子出鍋上桌，職工們吃著精心準備的餃子，心里樂開了花。

韶關區域項目部家人也一起動手，既工分工明確又團結合作，一盤盤熱氣騰騰、齒頰留香的餃子暖胃又暖心。

濃情冬至，溫暖你我。此次活動豐富了項目職工的業余生活，也是對中華民族傳統節日的傳承，在決戰決勝四季度勞動競賽收官之際為大家送去了最暖的關心。

在學校包餃子（匯總15篇）篇七

今天是星期天，爸爸一大早就從河里釣上了一條兩斤多重的大鯉魚，媽媽高興地說要用包魚肉餃子。

這不，這不，媽媽提著籃子，沒多久就從市場上買回了餃子皮、五花肉、木耳、蔥花、紅棗、香菇等東西。不到一個小時，媽媽就麻利地把魚身中間的肉和五花肉等材料剁成了餃子餡兒，最后還撒上了香噴噴的五香粉。

終于可以了。我學著媽媽的樣子，把餃子皮平鋪在左手掌心上，在正中放上餡兒，用手蘸上一點水，沿著周圍轉一圈，然后把餃子皮對折。可是任我折來折去，包出的餃子卻東倒西歪的，難看得很！媽媽看到了卻說我包的餃子比她第一次包的好多了。她第一次包的餃子不但難看，好幾個餃子餡兒還撐破了餃子皮兒。媽媽告訴我不要急，多試幾個就好了。

我按照媽媽說的，慢慢地放餡，細心地對折，就像在學校里做手工一樣。果不然，慢慢地，我包的餃子和媽媽包的就分不出彼此了。因為我不說，你根本就看不出哪是我包的，哪是媽媽包的。

最后媽媽把包好的餃子放到蒸鍋里蒸，這可是我們全家最喜歡吃的蒸餃呢。剛到九分鐘，鍋里就冒氣了，一股清香撲鼻而來，饞得我直流口水。不到半小時，媽媽一熄掉火揭開蓋子，我就迫不及待地夾起一個，真燙啊！我邊吹邊吃，好香啊！

自己做的，吃起來就是不一樣！平時每餐我只吃一小碗飯就飽了，可今天我吃了一大碗！肚子都撐得滾圓滾圓的。

鋪皮兒、放餡、蘸水、對折，小作者一連串的動作足見他第一次的認真勁兒。小朋友們有沒有記憶深刻的第一次呢？只要你也像小作者一樣仔細、有耐心，也一定會成功的！

在學校包餃子（匯總15篇）篇八

今天，我家嘗試了一次的樂趣，由媽媽做“總司令”指揮我和爸爸。

我先去把手洗得干干凈凈的，然后和爸爸一起去準備材料，有餃子皮、餡、筷子、盛水的碗還有裝餃子的盤子。一切準備就緒，我要開工啦！

先拿一塊餃子皮，中間放一些餡，然后用筷子蘸上水，抹在皮的邊緣，最后將兩邊合攏捏緊，把邊緣折成波浪形，一個餃子就包好了。這時我有一個餃子的餡放少了，餃子的肚子扁扁的好像已經餓的饑腸轆轆了似的。再看看爸爸做的，有些餃子的餡放得太多了，餃子皮怎么也合不攏嘴；還有些勉強合上了，輕輕一捏，肚子裂了一道大口子，趕緊請媽媽幫忙急救。看看餃子的形狀，可真是奇形怪狀呀！有像一個小口袋的，有像挺著個“將軍肚”的。還有像一舟小船的，形態各異呀！

餃子包好了，水也燒開了，鍋里的水不停地冒著熱氣。我迫不及待地將餃子小心翼翼地放入鍋里。不一會兒，調皮的餃子一個個直往上躥，浮上了水面。頓時，一陣濃香撲鼻，我立馬夾了幾個在自己的碗里，嘴里一邊不停嚼著餃子，一邊贊嘆：“好吃，好吃，真是太好吃了！”一會兒，我小鍋里的餃子就一掃而光了。

今天，我吃著自己包的餃子，覺得特別香，也感受到了勞動中的樂趣。

在學校包餃子（匯總15篇）篇九

今天下午五點鐘，我和爸爸、爺爺、奶奶在空調房里。爸爸先把一個正方形的桌子搬到空調房里，爺爺準備四把椅子、刀、搟面棍，奶奶準備和好的面團、餃子餡等，我呢，則準備了三雙筷子。

開始了，爺爺先把一個面團搓成一根又粗又長的條子，再用刀把條子切成大小均勻的小塊，然后按住一個個條子，最后用搟面棍把按平的條子搟成了餃子皮。我和奶奶、爸爸就，只見大人們用筷子夾一點餡放在餃子皮中心，用手把餃子皮對折合攏，一個餃子就很麻利地做出來了，我學著他們的樣子做了起來，可我包出來的餃子就像一個無精打彩的懶漢一樣老是趴在桌上直不起身來，爺爺、奶奶、爸爸看了我包的餃子都哈哈大笑起來，我才不服氣了，一個沒包好，我又瞅著他們的樣子包起了第二個，可冰凍三尺哪是一日之功啊，雖然經過我的努力，我笨拙的小手要靈活些，包出來的餃子也勉勉強強站直了身子，但我知道比起大人的來那可就差遠了，不過，還好，也許是我的一本正經做活吧，大人們再也沒笑過我，后來奶奶還一個勁兒地夸我包得挺不錯的。，我們三個人繼續包著，爺爺一直在搟著餃子皮，一直做到六點多鐘，皮用的面團做完了，可餡還有一大堆，沒辦法，只好留著明天再慢慢包了。

餃子煮熟了，屋里彌漫著餃子的香味，掀開鍋蓋一看，哈，一個個鼓著大肚皮的餃子饞得我直咽口水。“噢，快吃餃子了，美味香甜的餃子啊，不吃白不吃了。”我大聲地叫著，“哈哈哈”，這時屋里又響起了一陣陣笑聲。

在學校包餃子（匯總15篇）篇十

今天，我剛來到實力學堂，老師就宣布：“今天我教你們。”我們一聽，今天可以，都激動地手舞足蹈、躍躍欲試，同學們都迫不急待地讓老師教我們。

老師開始了。只見她先準備了許多餃子皮兒，然后把餡包在餃子皮里，接著老師把邊兒對齊，小心地捏好。不一會餃子就包好了。我學著老師的樣子試著包了一個餃子，可我包的餃子跟老師的餃子可大不一樣，我的一放下去就倒下了，跟一個戰敗了的戰士一樣。可我一點也不灰心，接著又包了第二個，我費了九牛二虎之力終于把第二個餃子包好了，一立就立住了。原來是第一個餃子裝的餡太少了，所以沒有立住。接著我又包了第三個、第四個……時間過得真快呀!不知不覺餃子就包完了，我們的餃子大小不一、千奇百怪。

我們把餃子包完，老師很快就把餃子下鍋了，餃子煮好后，我們都趕緊跑上去要餃子，我迫不急待地吃了一個餃子，太好吃了!我吃著自己包的餃子，高興極了!

在學校包餃子（匯總15篇）篇十一

今天，我們辦舉行了的活動。

首先，我拿出面團，面團像胖嘟嘟的水珠，然后我把搟面杖拿了出來，接著我拽一點面，再撒一點面粉。我把面搓成圓形，再按扁。我又拿起搟面杖去搟餃子，搟餃子的時候，餃子粘住了搟面杖，像一個小朋友緊緊捏住媽媽。然后我左手托著餃子皮，右手舀著陷，把餡放在中間，像一群淘氣的小朋友兩手一捏，輕而易舉的就捏好了。餃子有的像美麗的天鵝，有的像大肚子彌勒佛，還有的像淘氣的小朋友。餃子在鍋中有的像游動的小魚兒，有的像波動的小帆船，還有得像小腦袋。

今天包的真有趣啊!

在學校包餃子（匯總15篇）篇十二

星期日，我和爸爸媽媽一起。

媽媽先和好面，調好餡兒，我們就包了起來。媽媽先拿出幾張餃子皮放到鍋蓋上，再把一盆餡兒放到小方凳上，我就開始。我先拿出一張餃子皮，平放到左手掌上，再把一點餡兒放到餃子皮上，最后把口封上，餃子就包好了。我又用同樣的方法包了很多很多餃子。

餃子是中華民族的傳統美食。餃子的原名叫“嬌耳”，它是醫圣張仲景發明的。每年冬至、春節，人們都愛吃餃子。很多人平時也愛吃餃子，我就是這樣。

我喜歡，我更喜歡吃餃子。

在學校包餃子（匯總15篇）篇十三

我上完補習課回到家里，看見父親、母親正在家里，我的手也禁不住誘惑了，母親似乎看出了我的心思說：“你也學著吧”！

母親的話正和我的心思，我高高興興的洗了手就開始了我學習“的旅行”了。母親剛要教我，我連忙擺擺手不停的說不用、不用！我左手拿了一張餃子皮，右手用筷子往餃子皮里放餃子餡，“放多了！”母親大聲的說，我不在意的說：“母親沒事的”。我用盡全力在捏餃子皮的邊，剛捏完右邊，可是左邊的餃子餡就冒出來了，我費了九牛二虎之力終于包好了一個餃子，興匆匆的把它放在了桌子上，只聽“啪”的一聲餃子又對我“開口笑了”。

我無奈的搖搖頭，也不甘心，又拿起一個餃子皮，這次我放了一點餡，又包好了一個餃子，我一看自己偷偷的`笑了，這個餃子簡直就變成了一個“瘦干”。

我發呆了半天，心里在琢磨餃子這么難包啊！于是我總結了以前的不足之處，在母親的指導下，我又開始包了起來，功夫不負有心人，我這次包出的餃子很好看。我心理想：“也不是一件容易的事情啊”！母親笑呵呵的對我說：“無論做什么事情都要有耐心”！

通過這次，我懂得了一個道理：世上無難事、只怕有心人。

在學校包餃子（匯總15篇）篇十四

今天，我可以參加活動，我心里甭提有多高興了。

首先，我爸爸把活好的面揪成一塊一塊的，我們就開始搟皮。開始，我搟得非常不好，逐漸，我會搟了。

學會了搟皮，我就開始學，真是看似容易做起來難啊！我嘆了口氣。如果把劃分為三步：第一步，放餡；第二步，對折；第三步，捏。我發現前兩步比較簡單，第三步較難，所以，我總是在第三步出差錯，我這才領悟到比搟皮難。我開始的時候，我包的胖娃娃總不會笑瞇瞇的站起來，我急的像熱鍋上的螞蟻。這時，爸爸看見了，就手把手教我，發現爸爸放餡放的很均勻，兩邊也放了點，我找著爸爸的樣子包了一個，忽然，餡探出頭，對我說：里面太擁擠，還是外面好。我趕緊用手捏了一下，哈哈，這下你可出不來了，我把我包的餃子放到蓋連上，果然胖娃娃笑瞇瞇的站了起來，媽媽看我包的有進步，就笑著給我說了一個謎語：

從東邊來了一群大白鵝，

‘噼叻啪啦’跳進河，

先沉底，后漂著。

你猜猜，是什么？

媽媽的話還沒說完，我就說：這還用猜，餃子唄。媽媽笑瞇瞇的點了點頭。

我這才恍然大悟，非常有趣，里面還有這么多知識呀！

在學校包餃子（匯總15篇）篇十五

今天上午，寫完作業，我幫媽媽。

首先，媽媽讓我用刀把粉絲切成碎末末，我擔心問媽媽：“我可以用刀嗎？”媽媽認真說：“當然可以，只要小心注意用刀的方法就可以。”然后，媽媽把肉、白菜、粉絲、豆腐和胡蘿卜放到一個大碗里，讓我用手拌一拌。我攪拌完了再一看，我的手上全都沾滿媽媽做的菜，媽媽看見了笑著說：“我把你手上的菜剝下來，還可以吃呢。”然后，我又幫媽媽攪韭菜餡，還幫媽媽搟面皮，干完后就去看電視了。

吃上媽媽的餃子，真是美味啊。