優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感，讓人賞心悅目，讀后回味無窮。優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分，它能夠展現(xiàn)一個人的思考能力和語言表達(dá)水平。如何才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？這是每個學(xué)生都面臨的問題。在寫作過程中，要注意用詞精準(zhǔn)、語法準(zhǔn)確，以免影響文章的質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀作文的范文，供大家參考和欣賞。這些范文從不同的角度出發(fā)，表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點。
最新風(fēng)和小樹林（專業(yè)18篇）篇一
我的家鄉(xiāng)在新鄉(xiāng)市長垣市，我喜歡我，那里特別美麗。
春天，樹枝上的積雪融化了，雪水從樹干上流下來了，小草從地下鉆了出來，綠綠的。野花五彩繽紛，有的是紅色，有的是藍(lán)色，有的是粉色，有的是黃色……他們從無人知道的地方突然跑了出來，好奇地看著這個世界。小鳥在找樹枝，搭自己的窩。
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密層層的樹葉，把森林封的嚴(yán)嚴(yán)實實的，像一頂頂撐開的綠絨大傘可以遮太陽，擋風(fēng)雨。這時小草長得很茂盛，更綠了。晚上，蟬會從洞里鉆出來，有一次，晚上，我們吃完飯后就拿著手電筒和瓶子出去捉蟬，等蟬從洞里鉆出來，我們就把它捉到瓶子里。
秋天，樹木的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了，秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。果實熟了，柿子樹上掛滿了又大又紅的小燈籠，真是果實累累。
冬天，樹上的葉子落光了，只有松柏還蒼翠的。雪花在空中飛舞，樹枝上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過腳脖，有一次我們在小樹林里打雪仗，先用手捧一捧雪，然后再用手使勁把雪搓圓，最后把雪球往別人身上扔，我們玩得很高興，開心極了。
這就是我，我愛我。
最新風(fēng)和小樹林（專業(yè)18篇）篇二
我們家對面有一個小樹林，里面種著杏樹、桃樹、蘋果樹、梨樹、山楂樹等等，那里可美了！
春天，萬木吐芽，果樹也都吐出了翠綠的小芽，蘋果樹長得可好了！一眨眼的功夫，就為人們撐起了一片綠蔭；梨樹也不甘示弱，用它那狹長的葉子為人們遮陽。而桃樹、杏樹、山楂樹呢，它們好像追求的是細(xì)水長流，還慢條斯理地吐芽呢！
夏天，蘋果樹結(jié)出了小小的青蘋果，梨樹呢，也長出了小青梨，蘋果和梨只有這么小，大概是因為養(yǎng)分不夠吧？而桃樹、杏樹、山楂樹，才剛剛撐出一片綠蔭，好像沒事人似的，即將到來的秋天好像與它們沒關(guān)系。
秋天來了，梨和蘋果都掉了，梨樹和蘋果樹穿上了金黃色的外衣等待著冬天的到來。此時，春夏并不引人注目的桃樹、杏樹、山楂樹，為人們獻(xiàn)上了可口的山楂、杏和桃，他們要比梨和蘋果更加美麗，更加可口。
寒冷的冬天到了，人們都回家了，果樹們也脫掉了所有的衣裳，把根深深地扎進(jìn)土里，等待著又一年的春風(fēng)。
這，就是我們一年四季各有不同，但都！
最新風(fēng)和小樹林（專業(yè)18篇）篇三
我的家鄉(xiāng)在安康，這里并不大。而我外婆更在一個小縣城了，那里一點兒也不繁華，但她門前的一片小竹林卻一年四季美麗多姿。
春天，小竹林里有許多竹苗從土里探出頭來，呼吸一年里的第一口空氣。它最喜歡和小孩子捉迷藏了，每天我們在竹林里翻個底兒朝天，才找到了幾個竹苗寶寶，之后大家紛紛抱走自己的勞動果實，心里別提多高興了。夏天，小竹林成了我們玩耍的天地，成了大人歇涼的好去處，成了小貓小狗睡懶覺的家園。這里有著像玉一樣碧綠的竹葉，陽光透過竹葉，照在我們身上，把大家點綴得多姿多彩。大人干完農(nóng)活，就在這里休息休息，有時還唱上幾句農(nóng)家小歌，生活還挺自在的呢！每次來到這里，總不忘豆豆小動物，這些小貓小狗都很溫順，一定是小竹林給它們帶來了足夠多的快樂。到了晚上，不知道的人來這里，還以為小竹林有什么神奇功能呢——傍晚還能發(fā)夜光！走近一看，里面有數(shù)不清的螢火蟲，現(xiàn)在在城里都見不到這些小家伙兒了。有時夜里能在竹林里看見一雙眼睛。是什么呢，怪嚇人的，其實是孩子在捉螢火蟲。秋天，葉子變黃了，落在地上組成了巨大的毯子，人們踏在上面，發(fā)出“沙沙！沙沙！”的聲音，好像葉子在唱著歡迎我們的歌。農(nóng)村的孩子會把黃葉收集起來，做成他們的書簽。冬天，我們送走了竹葉，看見了一顆一顆的竹竿。
孩子們把竹竿當(dāng)作城里的大理石柱子，每當(dāng)有人有過，他們總不忘炫耀自己的“寶貝”。還把干竹竿砍下來，做成好看的筆筒。可愛的小竹林，你雖然不大，可你給大家?guī)砹藷o限的快樂。你雖然比不上植物園里的名貴柱子，可你在這些人的眼里是寶貴的。我依然愛你——美麗的小竹林。
最新風(fēng)和小樹林（專業(yè)18篇）篇四
有的人喜歡安靜的書城，有的人喜歡刺激的樂園，還有的人喜歡古色古香的古鎮(zhèn)……但我卻喜歡美麗的`小樹林。
小樹林里種著很多竹子，它們個個都高大挺拔，像是小樹林的守衛(wèi)者，保護(hù)著小樹林。竹子底下栽種著各種各樣的花，有的含苞欲放，有的只展開兩三片花瓣，好像一位害羞的小姑娘；有的全開了，露出燦爛的笑容。在花朵的旁邊，有幾株零零散散的小草。清晨，小草上面有幾滴小水珠，好像是小草剛洗過澡一樣。銀杏樹站在小草的左邊，在遠(yuǎn)處看，看見了那一點點黃色的，就像天空中閃閃爍爍的小星星，仿佛在對我眨眼睛。我們站在樹下，從樹葉的細(xì)縫里可以看見陽光。啊，大樹是你在這里為我們遮風(fēng)擋雨，你就像一把傘在我們需要時及時出現(xiàn)！
遠(yuǎn)處有一朵朵可愛的小蘑菇，下雨時，小鳥在那避雨，蝴蝶在那里安家，有了小蘑菇，小鳥就不會感冒，可以在樹上歡快地唱歌，有了小蘑菇，蝴蝶就不會無家可歸，就能在花叢中翩翩起舞。我和小朋友可以在樹蔭下乘涼，聞著新鮮的空氣，真是沁人心脾，讓人心曠神怡呀！
小朋友們，你們有時間的話，也要去看看??！
最新風(fēng)和小樹林（專業(yè)18篇）篇五
奶奶家后面有一片，里面有很多樹，其中一些是果樹。
春天來了，里的樹木都復(fù)蘇了，地上小草也探出了綠色的小腦袋，里洋溢著油油的綠色，一派生機。
夏天的時候，樹木長出了密密的綠色的葉子。有的果樹還開花了，比如桔子樹，它們的.花是白色的，甜甜的氣味引來了許多小蜜蜂們辛勤地勞作。小草也全部長出來了，地上像是鋪上了一層厚厚的地毯。太陽太大的時候，我們就在樹林里玩捉迷藏，或是躺在草叢中休憩。
秋天來了，小樹的葉子有的變紅了，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹來，葉子飄落下來，就像一只只蝴蝶在林中飛舞。有些小樹光禿禿的，像一把掃帚。深秋時節(jié)，桔子樹上的桔子成熟了，一個個又黃又大的桔子掛滿了枝頭，像是要把枝頭壓斷。我和小朋友一起來摘桔子，大家都來分享收獲的甜蜜。
寒冷的冬天來了，里的樹木都變成光禿禿的了，只有松樹還那么蒼翠，把這寒風(fēng)絲毫不放在眼底，我倒真有點佩服起它來。下雪了，松樹都披上了一件件雪白色的衣裳，垂下來的地方有的還結(jié)冰了，不過不用擔(dān)心，天一晴，這雪化了，松樹只會顯得更加清新蒼翠。
雖然鄉(xiāng)村沒有高樓大廈，但是卻有美麗的大自然。我愛鄉(xiāng)村的！
最新風(fēng)和小樹林（專業(yè)18篇）篇六
我愛校園里那一排排整齊的教室，一個個花團錦簇的花壇，一棵棵挺拔的白楊，一片片如煙的垂柳，但我更愛大操場西側(cè)那翠色欲滴的。
早上，剛剛睜開惺松的睡眼，拜訪者已跨進(jìn)它的門檻。
在這小天地里，同學(xué)們或低吟小詩，或放聲背誦詩篇。黎明前的薄霧還未散盡，樹林好似被輕紗籠罩，縹縹緲緲。太陽出來了，金色的光輝沖破了薄霧，從樹縫間透過，構(gòu)成一個個光環(huán)。露珠還沒干，草顯得特別綠，真不愧為“青青芳草滴翠，燦燦霞光流輝”呀!在這夢幻般的境界里，我們貪婪地吮吸著知識的乳汁，呼吸著泥土的芳香，盡情享受大自然賜給我們的美妙時光。
中午呢，又別有意境。校園里真靜，風(fēng)吹過樹葉間，沙沙作響。
同學(xué)們都到這里來乘涼，大家或坐或臥，或說或笑，十分愜意。
聽，放學(xué)了，人聲鼎沸，緊張了一天的同學(xué)們從四面八方一齊涌進(jìn)樹林。低年級的同學(xué)在這里玩“丟手絹”、“老鷹捉小雞”等游戲。而高年級的我們，或竊竊私語，或熱烈地討論問題，或興致勃勃地跳皮筋……寧靜的頓時熱鬧起來，充滿了勃勃生氣。
夕陽沉下地平線，西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。
同學(xué)們走了。臨走時，還眷戀地看上一眼。恢復(fù)了平靜，沉沉地睡去了。
啊!這神奇美妙的，給了我們多少知識、多少樂趣和同學(xué)們之間的友情啊!我愛你—學(xué)校;我愛你—校園的!
最新風(fēng)和小樹林（專業(yè)18篇）篇七
我最喜歡在里玩了，這里帶給我了最美好的回憶。
春天，小樹的樹枝上長出嫩嫩的芽，那時，我喜歡和小伙伴們一起捉迷藏。這里的花也很多，牽?；ㄊ亲畛Ｒ姷睦?，還有紅色、黃色、綠色和藍(lán)色的花，美麗極了，就像一個大花壇！
夏天，樹葉長得格外茂盛，坐在樹下，慢慢的吹來一陣風(fēng)，你會感到無比清涼。慢慢的你還能聽見“知了知了”的叫聲，你會感到非常的舒適。
秋天，樹葉開始變黃，慢慢的飄落，地上滿是金黃色的落葉，就像金色的海洋，美麗極了。走在樹葉上會發(fā)出咯咯吱吱的聲音，有趣極了。
冬天，一場雪過后，這里一片白茫茫，在這里打雪仗、堆雪人是多么快樂的事呀！小伙伴們在雪地里追來追去留下一串串小腳印，多么快活??！
我愛！
最新風(fēng)和小樹林（專業(yè)18篇）篇八
風(fēng)，也愛在那枝頭蕩秋千。
蟬，喜歡在那兒練嗓子。
光斑，愛在那樹下嬉戲。
就連那條彎彎的小路。
一鉆進(jìn)去。
就再也不肯出來了。
走吧。
但是。
要帶上籃子。
不要帶彈弓。
坐在樹蔭下。
你會收獲一籃子的鳥鳴。
同時。
也會知道一個沒有結(jié)尾的童話。
最新風(fēng)和小樹林（專業(yè)18篇）篇九
教學(xué)。
思路清晰，能夠熟練把握教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)，突破重、難點，在教學(xué)中能夠突出學(xué)生的主體地位，注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，滲透思想品德教育。整節(jié)課學(xué)生在輕松，愉快的情境下學(xué)習(xí)。這節(jié)課的主要亮點是：
一、課前準(zhǔn)備充分。
在課前楊老師準(zhǔn)備了大量的圖片資料，提高學(xué)生的視覺感受力，開闊學(xué)生視野，拓展想象空間。
二、教學(xué)理念新穎。
隨著新課標(biāo)的落實，小學(xué)美術(shù)課已不再是老師拿著一只粉筆在黑板畫什么，下面的學(xué)生就跟著畫什么，美術(shù)也絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓(xùn)練，它與現(xiàn)實的生活經(jīng)驗緊密的聯(lián)系在一起。楊老師讓學(xué)生欣賞觀察校園里形態(tài)各異的樹木，了解自己身邊所熟悉的樹木的生長知識，觀察樹的不同特點及樹干、葉子的生長規(guī)律，注重結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生從身邊熟悉的事物入手進(jìn)行觀察的習(xí)慣。
三、
采用自主學(xué)習(xí)的方式。
葉圣陶先生說過，教師的“教是為了不教”，而“自育自學(xué)”就是為了達(dá)到“不教”的目的。楊老師在讓學(xué)生明確指向重點——個人自學(xué)——討論自學(xué)未解——點撥自學(xué)得失——鞏固自學(xué)成果等過程中無不注重自學(xué)能力的培養(yǎng)。堅持“授之以漁”。在指導(dǎo)學(xué)生繪畫方法時采用先讓學(xué)生欣賞范畫，并讓學(xué)生自己分析思考，畫樹的方法，匯報自學(xué)結(jié)果。
這節(jié)課學(xué)生思維活躍，教學(xué)目標(biāo)在輕松、愉快的教學(xué)環(huán)境下完成。學(xué)生學(xué)到了美術(shù)知識和技能，嘗到的美術(shù)活動的樂趣。從而使對美術(shù)的興趣轉(zhuǎn)化為持久的情感態(tài)度。
四、滲透思想品德教育。
在教學(xué)過程中，滲透思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木，保護(hù)綠色植物，樹立環(huán)保意識，以及熱愛校園，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的思想情感。
五、教師的基本功扎實。
教態(tài)自然，語言清晰，具有親和力，多媒體操作熟練。
這節(jié)課的不足之處是：
一、在鞏固自學(xué)成果環(huán)節(jié)，提出作業(yè)要求是，應(yīng)該說用自己喜歡的方式來畫一畫身邊的樹，來建一片美麗的小樹林，這樣才能與評價學(xué)生作品時首尾呼應(yīng)。
二、在講評時間安排上不合理，在學(xué)生自我評價和互評時間太短，沒有。
總結(jié)。
出各種學(xué)生作品的繪畫方法就草草結(jié)束。
最新風(fēng)和小樹林（專業(yè)18篇）篇十
暑假里，我到鄉(xiāng)下奶奶家度假。我最喜歡去的便是她家屋后的了，據(jù)奶奶說，這些樹都有幾十年的樹齡了。我來到樹林中，只見樹木又高又大，枝干粗壯，稠密的小巧玲瓏、美麗光滑，惹人喜愛?？磕线叺臉淙~是綠得發(fā)亮，而北邊的則濃重深綠。好幾棵樹上都有小鳥搭的窩，啾啾啾、喳喳喳的叫聲打破了寧靜，伴隨著清脆的叫聲，好幾只鳥兒結(jié)伴而來，噢，原來它們是給窩里的孩子帶回食物了。
繼續(xù)向前走，一片綠茵茵的草地映入眼簾，草地上長滿了不知名的野花，五顏六色，色彩斑斕，蝴蝶、蜜蜂與蜻蜓也都來玩耍了，低飛著、盤旋著，我小心翼翼地坐了下來，欣賞著四周的美景，真是感到心曠神怡。
草地邊上有一小溝，小溝的對面又有一條涓涓流淌的小溪。我躍過小溝來到小溪旁，只見潺潺的溪流清澈見底，我不禁伸手捧起溪水，咦！水里還有只小螃蟹哩！不料，它竟使勁地夾住了我，嚇得我趕緊甩手，撲通一聲，它又自由了。除了螃蟹還有很多的小魚小蝦，它們在水里快快樂樂地游來游去。
小雨，吃飯了！媽媽的呼喚聲提醒了我。我依依不舍地跑回家中，身后的樹林依然是那么寧靜、美麗。
最新風(fēng)和小樹林（專業(yè)18篇）篇十一
在湘江中間的一個小島上，有一個茂密的小樹林，其中，有很多千年楊樹，看上去十分壯觀！那里，就是我的家鄉(xiāng)------熬洲。
春天，這些千年楊樹，就抽出新的枝條，長出一片片嫩綠的葉子，草地上的小野花也不甘示弱，都開始爭奇斗艷，開出美麗的花朵。
夏天的早上，小蜻蜓飛來，告訴我早上飛行的快樂；看到小蝴蝶翩翩起舞，我也不知不覺地在樹林里跑了起來，在野花中間穿來穿去；午飯后，人們都搬來竹床占位子好乘涼，那茂盛的枝葉把太陽的遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的，一絲絲陽光都曬不進(jìn)來！人們很容易不知不覺地在這涼快的樹蔭下睡著了。
秋天，落葉在林間飛舞著，地上的落葉象是鋪著地毯。
冬天的小樹林，又是另外一個樣子了，美得讓人移不開眼！
這就是我，小樹林一年四季都有不同的樣子。它用各種方式歡迎朋友們來這里做客。
最新風(fēng)和小樹林（專業(yè)18篇）篇十二
春姐姐悄悄地來到了小樹林。樹林里的花草都開心極了，你瞧！美麗的迎春花張開了它那金黃的花瓣，引來了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，小草也挺直了腰板，迎接著春天的到來。遠(yuǎn)處的'小樹們搖晃著它們翠綠的葉子，發(fā)出了沙沙的響聲。
一只老鷹在天空中翱翔，像是在找著什么，不一會兒，老鷹興奮地向池塘邊飛去，由于速度太快，它差一點沖進(jìn)水里，不過，它還是站好了，現(xiàn)在正大口大口地喝著水呢！它一點都不在乎別人的感受，池塘里的魚都被它嚇得躲進(jìn)了泥沙里，不遠(yuǎn)處，一只公雞在“哦、哦”地啼叫，向母雞顯耀著自己的威風(fēng)，害羞的母雞終于忍不住了，輕輕地從旁邊的草叢中走出來，和公雞一起跳舞。
最新風(fēng)和小樹林（專業(yè)18篇）篇十三
彎彎的小河，懷抱著密密的小樹林。
迷人的小樹林??！
這神奇的小樹林，你去過嗎？
當(dāng)野櫻桃成熟的時候，當(dāng)蘑菇從草叢中探頭張望的時候，帶上你的籃子鉆進(jìn)去吧！
只是，千萬別帶彈弓。你只要靜坐在大樹下就會聽到一個永遠(yuǎn)沒有結(jié)尾的童話……
最新風(fēng)和小樹林（專業(yè)18篇）篇十四
人人都應(yīng)該有一個快樂的童年。我的童年是在家鄉(xiāng)度過的。
離老家不遠(yuǎn)的地方，有一片小樹林。就是這片小樹林，給我們帶來了歡樂。
小樹林里，樹木高大茁壯，花草遍野，鳥兒在樹上歌唱``````樹之間還吊著秋千兒。孩子們來了，在小樹林里捉迷藏，蕩秋千，嬉戲耍鬧``````林中滿是歡聲笑語。
這就是，給我們帶來了許多的歡樂，還有幸福的小樹林。
最新風(fēng)和小樹林（專業(yè)18篇）篇十五
要說在學(xué)校里我最喜歡什么地方，那就是小樹林了。
小樹林在學(xué)校南邊的操場上，那里的空氣非常清新，如果你想知道小樹林的標(biāo)志性建筑是什么，那一定是羊角樹了。
羊角樹，顧名思義就是擁有像羊角一樣的樹干的樹，讓人驚奇的是，“羊角”上沒有一片葉子，和下面茂密的樹枝完全相反。我懷疑這樹得了一種病，才導(dǎo)致它上面不長樹葉。
下課的時候，同學(xué)們發(fā)瘋似地往小樹林里跑去，他們用羊角樹的'根玩“老鼠偷油”的游戲，利用復(fù)雜的地理形勢玩“鬼抓人”的游戲，用茂密的樹枝玩“捉迷藏”的游戲，真是開心極了！
學(xué)校的小樹林充滿活力，充滿生機，我愛小樹林！
最新風(fēng)和小樹林（專業(yè)18篇）篇十六
我家后的小樹林，四季美麗，每個季節(jié)都有自己的特色。
春天，樹木抽出新的枝條長出新的葉子，地上的積雪融化了，變成一條條小溪，小鳥在枝頭歡樂的歌唱，地上小草探出頭來，花兒在伸懶腰。小孩子們蹦蹦跳跳的在樹林里嬉戲，玩鬧。好不熱鬧。
夏天，樹葉長得密密蔥蔥，把小樹林給遮住了，不透出一點陽光，一陣風(fēng)吹來，萬縷陽光射進(jìn)小樹林里，像萬支箭一般。如果你這時坐的小樹林里抬頭向上望，就像夜空中的千萬顆小星星。在天氣熱的時候，人們常常坐在小樹林里談聊，吃西瓜。好不自在。
冬天，樹上積滿了積雪，地上的雪厚厚的，常常莫過腳腕。孩子們跑進(jìn)小樹林里堆雪人，打雪仗，好不熱鬧。吵鬧的歡笑聲都把樹上的積雪震了下來。
一年四季都無以倫比，十分美麗，我愛。
最新風(fēng)和小樹林（專業(yè)18篇）篇十七
這里有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，天空中有幾只小鳥在喳喳喳地叫，好像在說：“春天來了，春天來了。”
天空下面有一座大山，大山的下面有一排整齊的`松樹，像一排整齊的將士守衛(wèi)著這座大山，松樹下面有一些零散的樹木，像天空上的星星點綴著這片山嶺。
樹木的旁邊有一片草地，草地上面有許多五顏六色的花朵，真像一片地毯上有許多裝飾品，草地上還有幾只小白兔，像在地毯上的小精靈。
草地旁邊有一條小河，小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。
最新風(fēng)和小樹林（專業(yè)18篇）篇十八
在我書房的窗外，還有一幢房子，兩幢房子面對面形成了一個“山谷”，中間是由幾棵樹組成的一片翠綠的小湖。
清晨，天空灰蒙蒙的，小雨淅淅瀝瀝地下著，這個小小的山谷很安靜，只聽見雨滴落在遮雨棚上的聲音：滴答、滴答、滴答，雨滴們笑鬧著，爭先恐后地?fù)硐虼蟮兀约按蟮厣系囊磺?。像一只畫筆，把對面的灰樓染得更灰更深了，把樹葉染得更加綠：嫩綠的新葉，深綠的老葉，青翠欲滴的不深不淺的葉子。這一只畫筆，使得灰與綠的對比更加鮮明了，那片小樹林在微風(fēng)與小雨中輕輕搖晃，竟也能繡出一小片層層疊疊，濃濃淡淡的綠浪，這灰灰的'天與房子間的一抹綠，讓人情不自禁地去注視它，欣賞它，喜歡它。
我打開了窗戶，飄入幾絲細(xì)雨，撲面而來的是清新的空氣，混雜著樹木的芬芳，蕩滌著我被污染的肺。
中午，雨停了。不知從哪里傳來一聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，打破安靜，樓下餐廳廚房中傳來的做飯聲、車聲、人聲、鳥鳴，一下子充斥在這個小小的“山谷”中，很是熱鬧，樹木仿佛也受到了感染，在風(fēng)中輕晃枝葉，綠葉上晶瑩的露珠便在淡淡的陽光下忽明忽暗地閃爍。
下午，太陽從厚厚的云層中鉆出來了，像在補償自己之前的賴床，明媚燦爛?；覙悄撬罋獬脸?、單調(diào)的灰色在陽光下變得生動起來，染上了明亮的黃色。樹葉更加青翠欲滴，光彩照人。咦，這層疊的綠色中怎么有幾抹灰？原來是幾只麻雀在枝葉嬉戲、打鬧，為這個“山谷”增添生機。天空上，藍(lán)天白云；山谷中，灰樓綠樹，仿佛被這景色所驚，餐廳的噪聲小了，外面的人聲，車聲也小了，只有鳥兒在歌唱，贊揚著這個美好的午后。
夜，來了。夜很黑，月亮藏在了烏云后面。因此，對面灰樓的窗戶透出的溫暖燈光便十分明顯，樹呢？融化在了黑夜里，只有在灰樓窗戶的黃色燈光里能看見它黑色的剪影微微晃動，那是它悠長的呼吸。
我喜歡這片小樹林，我們雖然沒有說過話，我卻能感受到它。我每天都能看到它，我想，它也能知道我。希望這片小樹林永遠(yuǎn)存在，即使我看不到它，它也在我的心里。