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    小學六年級想象未來的學校(通用17篇)

    時間:2025-06-14 作者:紫薇兒

    學校教育幫助學生建立正確的價值觀和人生觀,塑造他們的未來。小編為大家整理了一些學校總結的范文,希望對大家有所幫助。

    小學六年級想象未來的學校(通用17篇)篇一

    轉眼之間,就來到了20xx年。這時候的學校可不是一般的學校哦!它是高科技智能網絡型學校。它大大減少了人力和物力上的麻煩,也減輕了老師和同學們的壓力。

    未來的學校每間教室里只能坐下三十個學生,而且每個同學都有一臺高科技電腦,并且能保護我們每一個同學的視力,監督每一個同學學習。

    “同學們,上課了。”只見語文老師手里拿著課本朝講臺上走去。語文老師說:“這個詞是賓語,這個詞是主語。同學們,你們聽懂了嗎?”老師說完以后,電腦上立即顯示出了所有的語法常識。

    上數學課時,老是把要講的重點題輸入在了電腦里。這時,同學們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現在屏幕上。如果你還不懂的話,它還會一直講解,直到你聽懂為止。

    上英語課時,如果老師講的英語單詞你聽不懂的話,就可以在電腦上輸入上這個英文字母,然后它就會給你讀一遍,馬上把音標和漢譯顯示到屏幕上。

    同學們,你們看未來的學校是不是很神奇呀?未來的孩子也是多么的幸福啊!

    我希望未來的學校建在潔白的云彩上,教學樓是用水晶做成的,可以調節室內溫度和亮度,使教室冬暖夏涼,每塊水晶又都是一塊太陽能電池,它能保證我們的電能供應。

    我們學校的操場也是用水晶做的,上面還鋪著地毯。在課間,同學們要是不小心摔倒了,地毯會起到保護作用,他們就不會摔傷了。每天還有機器人把操場上的地毯打掃的干干凈凈。在操場的旁邊,還有許多新型健身器材、游泳池和小花園。下課了,同學們不僅可以在操場上追逐嬉戲,還可以在健身器材那邊鍛煉身體。在夏天,游泳池里的水是五彩的,對人的身體沒有一點傷害,而且水非常的清涼,游起來非常舒服。在冬天,游泳池就變成了一個大冰箱,會把里面的水都凍成冰塊兒,形成一個巨大的滑冰場,同學們就可以在上面盡情滑冰了。

    上科學課的時候,我們可以乘坐宇宙飛船來到宇宙,近距離的觀察宇宙里的一切,讓我們身臨其境。

    另外,我們的學校還可以隨著云彩飄到世界各地的上空,同學們就可以在云彩上來觀察到全世界了。

    大家想一想未來的學校會是什么樣子的啊?當然大家每個人的腦海里有一個自己向往的未來學校。我就給你們講一講我心中的學校吧。

    我心中的學校操場特別的大,教室也特別的寬敞明亮,一個人一張桌子。我們所有的書本就合成了一個小小的芯片了。只要往電腦上一插出就顯示來了,再輸上你要看的內容立刻就顯示出來了,這樣就減輕了學生天天背書包的痛苦。下課的時候,還可以玩一會游戲減輕學習壓力,如果你上課時候玩游戲,老師那邊的電腦了可就會顯示出來,這樣老師就會把你的電腦關掉,讓你站起來。操場是用厚厚的海綿鋪成的上面,每天都會有工人打掃。沒有一點灰塵和一個石子,就是跑著跑著摔倒了也不會覺得痛。操場上面什么也沒有,上體育課時操場就會降下去,有就會出來一個體育館,里面什么鍛煉器材都有,同學在里面盡情的玩耍。老師上課時也不用在學校,在家了里打開電腦,再打開和學校教師里的大電腦連接一起的視屏,這樣老師就不用在來回跑了!

    如果大家看了我的這篇文章,一定要和我交流一下未來的學校!

    在一天晚上,我剛準備睡覺的時候,一個人鬼鬼祟祟的來到了我的房間,小聲的對我說:“陳中梁,你好。我是來自未來的學校的校長。”我頓時下了一大跳,裹著被子縮到一團,哆哆嗦嗦的指著他說:“你來這里想干什么?”那個陌生人給了我一個很友好的微笑,說:“我來這里可以幫你完成一個自己的愿望。”

    我一聽,頓時沒有了絲毫睡意,就說:“既然你是未來的學校的校長,那么就帶我去未來的學校好嗎?”“沒問題!”未來的校長一口答應。我的旁邊立刻出現的一個時空黑洞,我還沒反應過來是怎么回事,便被黑洞強大的吸引力吸了進去。

    當我眼睛睜開的時候,我來到了未來的“河南油田實驗小學”而我,也變成了一個六年級的學生,沐浴著美好的春光,背著一個小巧的書包,來到了學校的門口。門口專門有一個檢查我們小學生胸卡、紅領巾的佩戴情況。分為了六條路隊,是幾年級的就走幾號路隊。

    “快起床!”隨著媽媽的一聲‘河東獅吼’,我發現,原來未來的學校只是南柯一夢,但我一定會好好學習,讓夢想成為現實!

    只要你走到大門前踏步,就會有一條紅外線從頭到腳個你做一次全身檢查,如果你是本校的學生或老師,大門就可以打開,如果你是外來人員,大門就不會打開,你就別想進去了!

    走進校園,映入眼簾的是墻下一排排的松樹士兵,他們筆直的站立在墻邊。不用擔心它們會枯萎,每棵樹旁都會有一個噴水器,會定期噴水,這樣小樹就能茁壯成長了!

    再向里走,就是我們的教學樓了。教學樓是一種特殊材料做成的,可以預測地震,如果測到將會有地震發生,就會自動啟動防震裝置。教學樓里的教室更為神奇,窗簾可以防輻射。我們的課桌是鐵的,上面有一個機器手,可以幫你拿文具,可方便了。

    這就是我想象中未來的學校,充滿高科技的學校,我喜歡的學校!

    我們未來的學校位于哈雷慧星上。

    進入學校,首先映人眼簾的是幾座高大的教學樓。你可不要小看它是塑料做的,其實它比鋼鐵還結實,比泡沫還輕。根據年級的變化,我們工作人員可以把大樓拆除,重新調整教室的位置并改變教學樓的形狀。

    當你走進教室,第一眼就會發現墻壁是五顏六色的。這是專門為學生設計的。上課時墻壁是淺藍色的,使同學們能有一個輕松的心情聽講;下課時墻壁變成淡粉色,好叫同學們休息一下疲勞的大腦,如果光線不好,墻壁就變成白色,不影響同學們學習。假如你覺得我們的教室形狀不好看,可以按下變形按鈕,它就會自動變成你想要的形狀。

    看,那一排排整齊的桌子其實是一臺臺電腦。桌面是透明的玻璃,下面就是顯示屏。你可以用它交作業和老師交談、對話可以通過它直接為你批改作業。當然,它的功能不止這些。它儲存了所有要學習的?課程,你再也不用背著書包上學了!只要你按科目輸人頁數,它就會自動顯示你想打開的那一頁,用起來可方便啦!

    什么,你說學校怎么沒有操場?是這樣的:為了節省學校的占地面積,操場設在地下,一共有三層。操場內設施齊全,下課的時候,自動升降機會把你帶人地下操場,讓你在下面盡情地玩耍。

    真希望我可以在這樣的學校里學習,不過我相信,用不了多久,我就可以如愿以償了。

    我們現在的學校環境優雅,春意盎然。那么,未來的學校又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了!

    在2036年的一天早上,陽光明媚。我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發現一座奇怪的建筑,走近一看,原來是一所學校。

    這個學校可真夠大的,有足球場,籃球場,網球場,還有游泳池。學校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學樓,通體紅色,成了這所學校最耀眼的一道風景線。我還發現,這所學校所有的建筑都非常有個性:比如那圖書館,像牛津大學的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當然不是完全的模仿,結構和線條都做到了恰到好處的處理。

    最美的肯定是教學樓,火紅的顏色美麗極了!走進教學樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園,小草被春風吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學校真是美麗極了!

    時代在發展,科學在進步。大家想不想看看未來的學校呢?那就隨我一起來看看吧!

    我來到了我們未來的學校——中關村三小。我站在校門外,校門就自動打開了。剛走進校園,首先映入眼簾的是學校的操場,學校的操場是高科技的,如果天氣下雨,它就會降到地下室里,然后原來在地下室的那層就會自動升上去。地下操場還有幾個溫、濕度調節器,這些調控設備可以控制地下操場的溫度和濕度,讓同學們在地下操場也能呼吸到新鮮的空氣,這樣我們就可以在地下操場上體育課了。

    走進教學樓,邁上電梯,電梯中有一個攝像頭,將同學們的面孔輸入和它相連的電腦里,即可分辨出同學們所在的樓層,然后電梯自動把同學送到相應的樓層。

    來到教室,奇怪的是教室里沒有黑板,只有著一臺臺的電腦,這些電腦代替了課桌,當上課時,老師就坐在自己的辦公室里,通過他的電腦,來給同學們上課,同學們還可以通過一支特殊的熒光筆在電腦上寫字。在考試時,如果有人作弊,那他的電腦就會自動報警,同時紅燈閃爍。

    教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學們上課時墻壁就會變成翠綠色,有利于保護同學們的眼睛,下課時墻壁又變成天藍色,讓同學們精神放松。

    教室的玻璃也是用特殊材料做成的,每扇窗戶都關閉著,但是新鮮的空氣卻能從那些肉眼看不見的孔中流到室內,同時還把那些塵土過濾在外面。

    未來的學校是那樣的美麗、方便、舒適、發達,讓我們來努力追求這美好的一切吧!

    時間過的真快,現在已經是20xx年了。學校完全變了樣。

    來到學校門口,只要把自己的學生卡往機器小孔一插,就可以進學校了,會把你直接送到班級中。教室四處全是白色的銀燈,光線柔和不刺眼。桌椅也是用白色輕形塑料軋制固定在地板上的。使教室清凈干凈。

    上課鈴響了,老師走進來站在電腦顯示屏投影機板前講課。她邊講顯示板上,邊顯示講的內容,這一切都是用電腦“安排”的。我們每人一臺電腦,做作業只要把答案打進去屏幕上就顯示出題目對錯,每天的成績都會自動記錄在成績反饋卡上。

    上完課,大家乘上自動電梯會帶你去地下活動室玩耍。那里有游樂場,會讓你玩個夠。

    未來的學校真好!這一天一定會早日來到的。

    一轉眼,來到3001年。這時的學校可不是普通的學校了,會是怎樣的呢?請聽我慢慢介紹!

    未來的學校是一座網絡學校,每間教室有150平方米,每間課桌的桌面不僅面積有7平方米,而且上面放著一臺高級的“金鷹”電腦。

    老師講語文課時,同學們只要打開電腦,因為老師講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的內容“裝”進“腦子”里。你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了,這樣同學們就不用拿筆和本子在課桌上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外,同學們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。

    不光是上課,你做作業也特別方便,你可以在電腦上寫,當你不專心時,電腦會提醒你“請專心寫。”同時,老師也可以在電腦上批改作業。

    未來的學校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!

    小學六年級想象未來的學校(通用17篇)篇二

    過了一千年之后,科學家會研制出一種特殊的葉子。只要把它種在月球帶回來的塵土里,過兩天就能長出一座像城堡一樣的學校。

    一、學校的樣子。

    二、學校的功能。

    如果你渴了,就會從教室的`墻上出來一只機械手,上面拿著甜蜜而香純的花蜜,讓你喝個夠。如果你想吃些什么東西,只要在學校四周的藤蔓下說:“藤蔓啊藤蔓,快點長出一個面包給我吃吧!”藤蔓就會如你所愿長出一個面包給你吃。

    如果校門口來了一大群壞蛋,墻壁上就會伸出許許多多的拳頭把敵人打跑。如果在學校的老師批作業的時候覺得很累不想再批了,就會從黑板里飛出一個機器人,幫老師把作業都批了。

    你說這個學校是不是非常奇怪呢?

    文檔為doc格式。

    小學六年級想象未來的學校(通用17篇)篇三

    隨著社會不斷進步,科技也在不斷取得新成果。我們未來的學校也回發生巨大的變化,快來看看吧!

    星期一早晨8:40,我穿好校服,來到樓下,我按了校服上的一個藍色按鈕。頓時,一輛印有“四川外語學院附屬雙語校專用車”標志的紅色跑車疾馳過來,停在我面前。“司機”打開門,說:“請進。”我坐上車,皮墊子軟軟的,像躺在棉花里一樣。

    因為我們的學校的人很多,所以教學樓又高又大,有幾百多層呢!這么高的樓怎么上去呀?你一定會說:“乘電梯唄!”哈哈,電梯早就“下崗”了。假如你是第168層五年級二班的學生,你只需在一個特定的梯道口把隨身攜帶的超微型遙控器對準激光識別器,按下按鈕,識別器就會發出一束紅光,當光照在你身上,你就會很平穩地上升。

    在上升的同時,還能聽到一首首動聽的歌曲,這些曲目還是根據你的心情來選擇的呢!能讓你有一份好的心情。當光束消失時,你已經站在教室門口了。

    我帶著愉快的`心情走進教室。原來四十多平方米的教室變成了一百多平方米的大舞臺,原來的黑板變成了大屏幕,講桌變成了電腦,連桌椅也沒有了。突然,我聽到“同學們,上課了”的鈴聲,就連忙走到自己的座位上。這時,桌椅才會出現,而且每個同學的桌上還有一臺電腦。“老師”開始講課了,它把相應的圖片存在電腦里,然后打開,就顯示在大屏幕上了……30分鐘后,課講完了,“老師”把課堂作業布置在電腦上,讓我們完成。完成練習后就自己復習。我早早地把作業作完了,可電腦上卻顯示出“因你成績較好,所以必需完成以下練習。”沒辦法,只好完成了。

    哇,時間過得真快啊!一晃眼,就到了周末。我回到家,打開電腦,做完作業,就發給“老師”批改了。第二天,我便收到了表揚,心里比吃了蜜還要甜。

    怎么樣?這就是我們未來的學校!我們是多么想擁有啊!

    小學六年級想象未來的學校(通用17篇)篇四

    “哦,武瀚博士,該起床了,我們要參觀新發明的飄行車啦!”什么飄行車呀,我十分生氣,他不明不白的打擾了我睡覺,不容我再想下去,我就被人拉下了床。

    我自己穿好衣服,憤怒的看了看眼前這家伙,嘿,他可是一個機器人。他一臉內疚地對我說:“武瀚博士,真對不起,打擾您睡覺了。不過飄行車的展示會快開始了,我想您一定很期待吧!”說完,機器人就領我進了實驗室。

    實驗室中停著一輛車,我聚精會神的觀察著它。這小汽車可真漂亮,我從來沒見過。它的整個外殼,是由一整塊無色透明的塑料做成的,車頭上的一塊紅色標牌上,寫著這樣幾個金光閃閃的字:未來牌汽車,中國第八十八汽車廠制造。這小車車頭小屁股大,車底圓溜溜的,遠遠望去,挺像一顆透明的水滴哩!

    更奇怪的是,這小汽車據然沒有車輪。

    “這車子怎么沒輪子?”我不由的問機器人。機器人笑著說:“這是無輪汽車,它行動的原理與氣墊船差不多,它有一個噴氣發動機,能夠噴出兩股氣流----一股氣流朝下,使汽車“飛”來,另一股氣流朝后噴,推動汽車向前跑。這種汽車跑起來非常快,像駕了筋斗云似的。另外,它還節省材料,燃油,以后一定會賣的非常火。”

    我不解的問:“那么不會撞車嗎?”機器人搖了搖頭說:“博士,你只管放心的坐,飄行車十分安全,它自帶自動避撞裝置,遇到對面有車來,它會自動避開。如果對方開得太快了,它還可以從車頂上飛過去呢。”

    聽了機器人的講解,我不得不贊嘆科技的高速發展。現在不是提倡低碳出行嗎?如果家家都用飄行車,那么就解決了環保的大問題了。

    “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,這原來是一場夢呀,不過我想只要我們今天努力學習,不久的以后一定會造出飄行車的`。

    現在的汽車排放的尾氣太多,顏色單調,車內狹窄,不太方便。20年后,我想設計一輛汽車,它有海陸空三種形態。如果你遇上大塞車,它就會自動變成空中形態,伸出機翼在空中飛行。如果你要去香港,又不想乘船的話,你就可以開車到海邊,車子感受到海風時,就可以在海中航行,你就可以開汽車到香港了。而且,車的顏色可以根據你的心情去變化。當你高興時,車就會變成紅色;當你不高興時,車就會變成黑色。

    如果你想和家人開車到野外野餐又不能坐那么多人,這時,你可以按雙層按鈕,車子就會增加一層,還可以從階梯上去。

    如果你遇上了塞車,空中的形態又在維修當中,這時你就可以按下速度按鈕,汽車就會縮小,你就可以在汽車當中穿越。等你越過塞車地帶,它就會自動恢復原狀。當撞車的時候,車子就會把你關閉在一個堅固的方盒子里,使你不會受傷。而且當它沒電的時候,還會開啟二氧化碳吸收機,再轉化成電,而沒有用的電就會轉化成氧氣。

    光陰似箭、日月如梭,—轉眼就到了二零五零年,此時此刻的我已經成為了—名偉大的發明家,我已經研制出了多功能汽車。

    它是自動的,只要你說出你想去地方,它都會帶你去。里面有很多按鈕,有紅色的、藍色的、黃色的、黑色的。按下紅色按鍵,它就帶著你飛上蔚藍的天空自由飛翔,按下藍色按鍵,它就帶著你潛入海底欣賞美麗的珊瑚,按下黃色按鍵,它就會播放出讓你輕松愉快的音樂,按下黑色按鍵,它就會自動制造適宜的冷空氣,讓你感到涼爽。還有很多按鈕,它們有很多功能和用處。在使用的過程中,我們可以實現智能控制,可以實現語音操作,讓使用更方便、快捷。

    它連你想吃的東西都能幫你做出來,只要放進材料,按操作按鈕就行了。它的車身是流線型的,可以開的很快,而且還很安全,不用擔心危險而感到煩惱。

    它里面有幾個座位,座位可以由你喜歡的類型來調整,坐在那里是多么舒服的感覺呀!

    你們說,我制造的這臺多功能汽車是不是很方便呢!如果要改進的那就請說吧!

    小學六年級想象未來的學校(通用17篇)篇五

    未來的學校,是一個多姿多彩,高科技的學校。只要你一走進這個學校,就能感受到高科技。

    學校的門衛室內的是一個機器人,他的頭像一部攝像機,它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數據盤上,如果一有不“認識”的人,它會馬上阻止他進學校,并報警,這樣一來,學生和老師在學校內也會很安全。

    教室里,每人都有一個固定的座位,并且每位學生都不用背書包,只要按下桌子上的綠色按鈕,就會出現放映一張立體型的課程表,只要按下隨便一課課程,電腦就會根據數據把該課所有有關的書和作業都擺在桌子上。中午,要吃飯了,你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕,就會出現一張食譜讓你自己點愛吃的菜,不一會兒,飯菜就會全部出現在面前。晚上放學,你只要按一下桌子上一紅色按鈕,你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉,掉在一輛“時光超速車”里,用420km/分的速度把你送到家。

    老師上課時,因為各種需要,所以教室就能自己轉換環境。語言課上,如果上到戰斗的課文,教室的墻就會自動地轉換到那個場面,仿佛讓同學們真的來到這個場面,真的身臨其境!如果上到古詩或者另外的課時,教室也能把它們轉換出來。自然課時,整個教室就成了一個巨大的花園:有花,有草,有小溪,有樹木……那里,不僅能聞到花的清香,還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術課時,整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風景畫,讓人都引起了畫畫的勁。社會課時,我們仿佛又進入了鴉片戰爭時期。

    將來,我國科技發達的時候,一定會有這們的學校的。

    小學六年級想象未來的學校(通用17篇)篇六

    哇!時光過得真快,轉眼間已經20xx年了。我邁著輕快的步子,高高興興地走進校園。

    學校的環境非常好。瞧!花壇邊的花五顏六色,有黃色、有紅色、有藍色、有紫色……花壇中間長著一顆參天大樹,樹上的每一片葉子都很大,其實每片葉子就是一個教室。上課時,墻壁會變成藍色,讓我們認真聽講;下課時,墻壁會變成綠色,讓我們保護眼睛;夏天墻壁會變成白色,讓我們感到清爽涼快;冬天墻壁會變成紅色,讓我們感到溫暖。

    學校的墻角有一朵巨大無比的花。它其實是一個美麗的圖書館,是面有好多書,科普類、植物百科、動物大全、國家地理……是面放著美妙的古典音樂,圖書館內散發著植物的清香,同學們在這安靜的看書,閱讀。多么好呀!

    學校的桌椅是電子產品,能自動消毒,能檢查學生的坐姿是否端正,握筆姿勢是否正確,然后根據智能系統發出安全提示。桌子旁邊有一個選擇器,上面可以選擇,自動清理,它就會把低于的書放進書,然后把你的桌子擦的一塵不染,上面還可以選擇拿書,點擊后它選擇語文、數學、英語或是其它書。

    學校的垃圾桶會自動倒垃圾,不會讓你跑過去倒垃圾了,而且它會自動清洗,不會發出臭味。學校的門是紅外線智能信息電子產品,通過微聲波紅外線來確認的信息,要無法識別你的話,就會發出安全警報。

    學校是個正方形,前后是兩棵“樹”,(所謂的教學樓)。學校的圍墻刷上的彩色的油漆,這油漆,無毒無異味、又堅硬、還隔音。左右兩邊是電子智能微聲波和超聲波構成的電梯,那可不是想去幾層樓就去幾層樓,而是直接去圖書館、教室、操場。幾乎是剛按下按鍵就到地方了,速度快的驚人。

    學校右邊有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺機器,你想吃的東西就會閃電般的出現在你的眼前,你就可以吃到你想吃的東西了。

    叮鈴鈴,叮鈴鈴……鬧鐘響了,原來是一場夢啊,我現在還記得夢中的情境,我相信只要我努力,我們的學校真的會那么有趣和美麗。

    小學六年級想象未來的學校(通用17篇)篇七

    未來的學校是美好的未來的學校是漂亮的,未來的學校是高科技的。未來的學校令我們人類充滿了夸張的想象。今日小編就為大家整理了關于未來的學校作文,歡迎借閱學習,一起來看看吧!

    我未來的學校是科技飛速發展的學校。那時的校園煥然一新,就像仙境一般的美麗。

    當你來到這個學校的時候,你可以看見幾座高大而美麗的教學樓。它是用塑料制作而成的。這種材料的強度比鋼鐵還要硬而重量很輕。這種房子是在房屋工廠制作而成,再運到自己想去的地方去。

    如果你非常仔細的去看,你會發現這個校園沒有操場的,這你就想不到了吧。是這樣的原來是為了節省占地,操場設在地下了,你會想該怎樣到達操場吧?這就不用你擔心了,下課后,你就會乘升降機讓它把你帶到地下的操場。

    走進教室,你首先看到的是那無顏六色的背景,它會隨著環境而改變,下課后,它會變成祿色,使疲憊的大腦可以休息一下,上課了,墻會變成祿色,大家看了就不會那么緊張,要是教室里太暗了,它會變成白色,從而不會影響大家的學習。

    在墻上有一個黑板大小的顯示器,那就是黑板。顯示器電腦相連,老是在電腦上輸入程序,黑板便會顯示出來。課后,電腦一關,字跡就會消失。

    同學們,我和你心中的大學是否一樣?我們都應該努力學習,讓我們為這一天的到來而努力吧。

    在梁平的一個地方,有一棟實驗性的電腦學校。這座學校里安裝了一百多臺電腦,一切都由電腦指揮。

    學校的大門安裝有微型攝像機,能將人的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認你是未經登記的陌生人,你就休想走進去。這時,只有校長和老師或學生下達同意入內的指令后,大門才會打開。

    來到操場后,決對是沒有一點垃圾的。因為操場底下安裝了高智能彈簧,決對能彈到垃圾箱,不會彈到人。這樣操場就決對干凈了。來到教室后,教室里安裝了攝像機,這種攝像機不僅可以看到學生們的情況,而且可以聽到學生們的聲音,老師就會從一個小型的電腦里看見或聽見。更神奇的是老師會有一種像通話機的東西,這樣就可以對同學們說話了。而教室的溫度會從室外的溫度來調整。電腦被藏在很隱蔽的地方。我相信這種學校能給學生們一個良好的環境。

    光陰似箭,日月如梭,轉眼間到了2040年。

    “叮鈴鈴……”我按下鬧鐘按鈕,精靈小管家就遞上了平板電腦:“主人,您今天的行程為:……9時到母校與同學聚會、觀光……行程完畢。”我接過電腦,不禁對母校產生了無限遐想。

    享用過美味早餐,我坐上光速汽車,眨眼間來到了母校。令我吃驚的是,學校建在云朵上,從地面看上去就像遺跡失落的空中花園一般。

    我站在學校門口,凝望著現代化的母校。學校大門看上去只是普通玻璃制成的,但實際上是用十分稀少,藍色透明的藍礦制成,堅不可摧。

    走進學校,我大吃一驚。學校的操場分兩層,左側的操場由透明水晶制成,而且充滿著鄉村里淳樸的氣息,內設有五座七層乒乓球館,五座七層羽毛球館,三座5層籃球場以及兩座5層足球場,由此可見操場的寬闊。右側的操場更大,五座五層排球館,四座游泳館,三座繪畫館,三座武道館,三座舞蹈館以及兩座五層食堂,還有一片空曠的場地,供同學們自由玩耍。

    望著美麗的校園,我不禁感慨:母校,真美!

    轉眼間,就到了2022年,此時的世界,已經大不同了。水陸空三用車、可以飛的房子、哆來a夢的傳送門······應有盡有,最新奇的,也是變化最大的就是現在的學校了。下面就讓我帶你們去參觀參觀學校吧。

    走進校園,首先映入眼簾的是幾十臺懸浮在空中的機器。只要你一上去,輸入你所在的班級,它就會以光速到達這個班級,你一下去,它又飛快地飛回去。在來回期間,不用擔心撞到別人,因為機器會帶你“穿”過對方。

    走進教室,坐在你的位置上,一個浮在空中的電腦會自動顯現,你一離開它又會消失。上課了,同學們都回到座位上,可老師卻遲遲沒有到來······這是當然的,因為老師坐在辦公室,享受著空調,喝著飲料,用著電腦給同學們布置作業。什么?!你怕同學打小抄?!這是不可能的,因為自己的電腦只有自己看得見,別人看不見哦!在電腦上搜答案也是不可能的,因為老師會監視每個同學的電腦,一旦發現便會對那個同學發出警告。打字多累啊!我們可是有“筆”的,寫錯了只要用反面點一下就可以了。而且批改作業和授課也都是在電腦上進行的。

    2022年的學校怎么樣?如果你喜歡的話,就好好學習,讓它早一點成為現實吧!

    每個人對未來都有著美好的憧憬,我想隨著科技的進步、電子信息化的發展,未來的校園肯定會變得更加現代化和智能化了。我想象中的校園會是這樣:

    首先學校大門門口再也不是保安叔叔站崗了,而是兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器,只要同學們一靠近,憑借瞳孔、指紋就能自動確認識別身份,大門也就會自動打開,有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。

    其次學校的教學樓修成了環保智能的建筑,樓體材料節能環保保溫,樓頂有太陽能發電設備和太陽能中央空調,教學樓的用電基本可以靠太陽能發電來自己供應了。教室里有中央空調,冬暖夏涼;以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺,每個同學都有一臺高清晰電腦,每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學,同學們的電腦同步顯示一樣的內容。同學們的作業也是用電腦完成的呢!作業完成鼠標一點,就會發到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。

    最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個“地下運動場”,里面有各式各樣的體育器材;可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動,再也不用怕下雨上不了體育課了。

    我們未來的校園先進吧!

    小學六年級想象未來的學校(通用17篇)篇八

    現在家鄉環境非常美麗,未來的家鄉環境將是更加美麗。未來所有車都是依靠光為動力。所以公路上一塵不染。今日小編就為大家整理了關于未來的家鄉作文,歡迎借閱學習,一起來看看吧!

    時間如流水,眨眼間,時間已經到了2038年,我剛剛從清華大學畢業,回到了我的家鄉——石門。

    我剛走進石門就看見一個個像大蘑菇拔地而起的高大的樓房。走進居民小屋,小屋內調控溫度用的是太陽能。做飯用的是太陽能,電腦、手機充電也用的是太陽能,幾乎以前所有用電的東西,現在全用的是太陽能,十分環保。

    對了,我去看看我的母校石門縣楚江鎮第一完全小學吧!我剛走到校門口,就有一個機器人沖著我說:“你好,楊炅,歡迎來到母校!我們的班級是按照001到999這樣輪流來的,現在正好也有個272班,我帶你去看一看吧!”

    一走進現在的272班,我驚呆了,每個學生課桌上面都有一臺電腦,我打開它,它原來可以查看任何課程,每到上課自動播放課程以及布置作業,根本就不需要老師,還配置有一支觸控筆和“橡皮擦”,操場在地下,這是為了不讓學生曬黑中暑。

    20年后的今天,你快點到來吧!

    一天晚上,我在睡覺,睡著睡著,我不知不覺地進入了甜甜的夢鄉,夢見四十年以后的家鄉。

    未來家鄉的房子形態各異,五花八門,千奇百怪。有蘋果形的、有草莓形的、有杯子形的……它們還建在山坡上、沙漠上、水里面等。如果地震,它就對我們發出紅色激光,我只要按一下綠色按紐,房子就自動飛上天,等地震停的時候,再按一下黃色按扭,房子就會降到地面,毫無損傷。

    為什么農民那么悠閑,工人那么輕松,他們都不用勞動呢?當然,靠的是智能機器人。因為四十年后,科技迅猛發展,智能機器人比比皆是。人們只要一按機器按扭,機器人就開始干活了,機器人幫農民們鋤草、養雞、放牛羊、拔草。對我們爸爸媽媽來說是個好“保姆”,它幫媽媽洗衣服、洗菜、拖地、掃地……它幫爸爸寄信件、買東西……還是我學習的好老師,它知識淵博,有問必答,不管各種各樣困難的題目,它都能輕而易舉地回答出來。

    未來的家鄉,我發現那里的人們沒用一輛汽車,而是用世上最先進的產品——時空穿梭機,只要人們要出游,要去某個地方,只要對穿梭機說要去的地點,時光機就能帶你去你要去的那個地方。而且時空穿梭機只要吸收干凈的空氣,就能飛行,時空穿梭機真是討人喜愛。

    我被蚊子叮了,癢呀,我用力一撓,醒了,啊!原來是一場夢啊!這是一個瑰麗的中國夢,一個可以實現的家鄉夢。

    我心中未來的家鄉很美:天空湛藍深遠,海水的顏色是一片柔和的藍——是個讓人來了就不愿離去的好地方。

    走進我們的村子,一股芳香的味兒迎面而來,那是我們村一大簇一大簇花兒的味。接著,一棟棟漂亮的小洋房映入了你的眼眶:紫的,綠的,都穿著花衣裳比起了美。你會發現,這里曾今臟兮兮的路邊變得干凈無比,如同一個丑八怪洗了個臉后,變成了一個漂亮善良的妙齡少女!道路兩旁有郁郁蔥蔥的草地,草地上赫然挺立著幾棵高大的樹,還有幾朵嬌小的花兒在一旁點綴。

    來到田地,你會看見人們不是用苦力來種田的,而是用機器人種田的。這個機器人不僅會澆水、施肥,還會提前預測農作物是不是要施肥了,是不是有風暴來傷害農作物了,這樣就不用人那么費力地去種田和擔心。而且機器人如果沒電了,在家里就能以垃圾為食給自己充電。

    來到村子中,如果你沒去村子最西邊的小森林和最東邊的海一覽風光就太可惜了。那座小森林以前是一座小山,但漸漸地,就變成一座小森林了。這座小森林郁郁蔥蔥的,清晨,走進林子,樹林是靜謐異常的。只聽到走在落葉上的腳步聲,太陽還未升起來,草葉上滿是晶瑩剔透的露珠。折射著光。亮晶晶的,讓你陶醉其中。中午,漫步在林間,聽著鳥兒的叫聲,你會覺得什么煩惱都沒了。到了黃昏,樹林中最溫柔的時刻也到了。陽光灑滿了整個樹林,是一種很柔和的黃色。整個樹林一片安詳。此時,最好的事情就是拿一本書,倚著樹,一邊讀書一邊讀這如書般的自然。而在海邊,你踩在沙子上,就感覺踩在松軟的被子上。海面上波光粼粼,放眼望去,是滿眼的藍。大海的藍,是一種純凈的藍,深沉的藍,猶如外國嬰兒藍色眼珠般,帶著一種難以言喻的美。望著這令人感到心曠神怡的蔚藍色彩,我相信,世界上沒有哪一種藍比它更美。藍色,給大海增添了一種朦朧的神秘。海中,千奇百怪的生物游來游去:鯊魚張著血盆大嘴在海中示威,五彩斑斕的魚群穿過一個個珊瑚叢,桃花水母因為人們對環境的保護而變多了,輕盈地游呀游,美得讓人窒息......在以前,這簡直是人間仙境!

    我心中未來的家鄉,讓每個來過這的人流連忘返——。

    我的家鄉郫縣是一座美麗的城市,它的今天是美好的,它的明天將會更加美好,它還會有更多迷人的風景供我們游玩兒和休息。

    一天晚上,我做了一個夢:

    “丁零零……”一陣清脆的鈴聲把我從睡夢中帶了出來,我從床上起來后還不斷地想著夢中的情景。不過我想,這個夢過不了多久將會成為現實。

    夏夜,我坐在桌旁,嘴里叼著筆,作業都寫完了,精神很疲憊。眼神恍惚起來。突然,眼前泛起白光,一只雪白的大鳥從中走出。我下了一跳,用力揉揉眼,結果發現,不是做夢!大鳥對我說:“小朋友,想去你家鄉嗎?二十年后的。”我猶豫了一下,就答應了。

    騎上大鳥,耀眼的白芒使我睜不開眼。過一會而,他用他那天籟般的聲音對我說:“到了,看看吧!”睜開眼,印入眼簾的是一片繁華的景象!

    這里有好多的樹,呈軸對稱分布在馬路兩旁,大街上的汽車也變了,變成太陽能的了,而且是磁懸浮的了。在這里,高樓大廈,都安裝了新型玻璃,看起來好神秘!大鳥在旁給我當起了導游,邊走邊說道:“現在科技突飛嚒猛進,人們的出行很方便,每條路都有一個像碟子的東西,那是‘卡新’,相當于代步機,只要下達了指令,他就會帶你到你想去的那個地方。”我聽得津津有味,對未來的家鄉充滿了感嘆!

    不一會而,感覺有點餓了。大鳥笑了笑,帶我來到一家餐館。可我等了好久,也不見有菜上來。大鳥看看我,微笑道:“來了!”端來的菜讓我“大吃一驚”,上面就一個藥丸和一杯水,我用疑惑的眼神看向大鳥。他笑到:“品嘗一下吧!‘”我半信半疑的將‘藥丸’含在嘴里,不一會而,口中的味道來了,時而似燒雞,時而似烤鴨,美妙無比!等我睜開享受的雙眼時,大鳥笑盈盈的看這我:“怎么樣?很美味吧!這是未來新型食物,只需一粒,便可飽了。”聽完,我更加對未來的家鄉敬佩了。

    大鳥馱著我,突然感覺好冷,身體搖晃起來。不知道發生了什么。不一會而,就醒了。結果看到的父親,他在推我,驀然發現,是一場夢啊!不過,相信只要好好學習,我的未來家鄉一定不是一場夢!

    3.2020家鄉的春節作文范文。

    小學六年級想象未來的學校(通用17篇)篇九

    我在茂名市第六小學就讀,我非常喜愛我的學校。有一天晚上,我躺在床上,想著未來的學校是怎樣的,這樣想著想著,便進入了夢鄉。

    剛從外國留學歸來的我,來看我的母校了。踏進校門,眼前的景象讓我不禁驚訝不已,多年來,母校的變化真大呀!一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹,樹蔭底下,一張張仿古式的木凳專門為同學們設計的,課余時間,同學們坐在樹蔭下,學習上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走,來到一個分叉路口,路口的指示牌告訴我們左邊是學校新建的人工湖,右邊是學校的多用途教學大樓。我往左一直走,來到了人工湖前,好美的景色啊!湖邊種了柳樹,柳枝隨風飄蕩;花叢中,蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨,同學們可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨讀。在如此優美的環境下晨讀,效果一定不錯啦!

    走著走著,我又來到了多用途教學大樓前。這座共有十六層高的多用途教學大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅固,它的堅韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學樓與科學樓合為一體,有效地節省了空間。一至八樓為一至六年級的多媒體教室,其中每個年級有八個班;九至十六樓相當于以前的科學樓,音樂室、標本室、舞蹈室、繪畫室、科技創作室等等都在這里。另外,樓里的兩架電梯可以隨時送你到想到的樓層,方便快捷。

    我懷著好奇的心情來到一間教室前。咦!怎么老師還沒來呀?突然,同學們面前的電腦里出現了老師慈祥的面孔,原來這里已經全部實現了電化教學。通過電腦,同學們隨時都可以和老師通話提問題等,當然同學們的成績也是棒棒的!

    對了!看了這么久,怎么不見學校操場了?經過打聽,才知道操場設在樓頂。上體育課時,同學們只要坐電梯到樓頂上課就行了。這里有籃球場、足球場……,設施十分完善。除此之外,操場周圍有一層防護網,在這里玩絕無后顧之憂。樓頂與下面教室之間還有先進的隔音設施,在樓頂做體育運動不會影響到樓下正在上課的同學。

    “丁零零……"急促的鬧鐘響聲把我從夢鄉中叫醒。我心里想,這雖然是個夢,但經過我們的努力,就一定能成為現實!

    小學六年級想象未來的學校(通用17篇)篇十

    在梁平的一個地方,有一棟實驗性的電腦學校。這座學校里安裝了一百多臺電腦,一切都由電腦指揮。

    學校的大門安裝有微型攝像機,能將人的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認你是未經登記的陌生人,你就休想走進去。這時,只有校長和老師或學生下達同意入內的指令后,大門才會打開。

    來到操場后,決對是沒有一點垃圾的。因為操場底下安裝了高智能彈簧,決對能彈到垃圾箱,不會彈到人。這樣操場就決對干凈了。來到教室后,教室里安裝了攝像機,這種攝像機不僅可以看到學生們的情況,而且可以聽到學生們的聲音,老師就會從一個小型的電腦里看見或聽見。更神奇的是老師會有一種像通話機的東西,這樣就可以對同學們說話了。而教室的溫度會從室外的溫度來調整。電腦被藏在很隱蔽的地方。我相信這種學校能給學生們一個良好的環境。

    小學六年級想象未來的學校(通用17篇)篇十一

    在一個大雨傾盆的夜晚,我做了個神奇的夢,夢見未來的世界里,有許多東西都比現在新穎幾百倍。比如:汽車、房子、飛機、火車……未來的汽車是你想象不到的神奇!只要你通過呼叫器,說出想要去的地方,它就可以用火箭的速度載你到達那個地方,安全又快捷。

    未來的房子也別有一番風味,別看它外形與現代房子沒什么區別。但是到了里面,一定讓你刮目相看。早上,你一起床,機器人一定會為你準備一桌子色味俱全的豐盛的早餐。要是你下班回來口渴了,機器人會送上一杯香濃的咖啡,說:“主人,請喝吧!”當你要洗衣服時,另一個機器人會過來,接過你手中的衣服,幫你洗得一干二凈。一個巨大的雷聲把我從夢中驚醒,原來是一場夢。

    我想;雖然這些東西至今還未研制出來,但我相信人們只要勤于思考,善于動腦,用自己的雙手和大腦,努力創造,就一定能實現的。

    小學六年級想象未來的學校(通用17篇)篇十二

    我未來世界里的房子不一定要豪華,但一定要可以隨身攜帶;不一定要什么游泳池,但一定要有一片花海;不一定要許多傭人,但一定要美味;不一定要高大上,但一定要是我夢想中的房子!

    房子的墻壁是由美味的糖果制作而成的,到處都是五顏六色的,但那些糖果即不會溶化,也不會招來貪吃的蟲子、蒼蠅等。它可以在特定的時間里散發出主人想要的味道。若是主人十分地疲憊,它就會感應到,自動地發出讓人緩解疲勞的味道。房子里的每一個物件都有它各自的感應功能,它的感應功能是連接主人的大腦所知道的,主人想要干什么,它都能第一時間反應過來。房子里的樓梯可以不用設計,只要隨便站在哪個地板上,通過大腦的感應,你腳下的板磚就可以帶你漂移上去,為了安全,它會在周圍圍個透明的保護罩,只要板磚一離地,它就會出現。

    房子還有放大縮小的功能,只要你按下房子中的按鈕,它就會按你的意愿隨意地放大縮小。房子的天花板是可以變換任何景色的,不用出家門也可以感受到大自然的美。房子前盟的花圃旁還有幾塊土壤,但那不是普通的土壤,只要有花種下去就會自行保養,而且土壤里有一種營養液,它可以是花永遠不會枯萎,保持鮮花特有的香味。這種土壤只要一離開房子所在的范圍,就會變成普通的土,所以不怕偷也不怕搶。

    房子里有一個主控器,只有主人能看得見。只要把主控制器關掉房子就會變成普通的房子。房子的水電來源都是依靠空氣和水,不需要任何其他費用。

    未來的房子是多么方便又實用呀!未來,是靠我們去創造的,既然我們的心中有著一所房子,那就一起去靠我們自己的努力實現它吧!

    小學六年級想象未來的學校(通用17篇)篇十三

    十年后,我成為了一名發明家,為解決人們的住宅問題,研發了一種全世界人都能住得起的房子。

    這種房子采用最新科技建造,它可以變成你想要的任何形狀,如:汽車、飛機、輪船、大樹等等。就拿我自己住的房子來說吧,初始房子外形是漢堡形的,因為看著它,就能想到吃漢堡的快樂。

    我的房子的門在最下面一層的面包上,門上的鎖都是智能鎖,帶指紋和聲控功能。它可以自動登記來訪者的信息,再把信息傳報給主人。如果是壞人來了,做出破壞門鎖的事情,那么門上的智能鎖就會自動報警,并通知主人有非法入侵的壞人,還會直接把壞人的資料傳到公安局,使壞人無所遁形。門上面還裝有高清的微型攝像頭,它能根據主人的習慣性動作做出相應的反應,比如開門、關門、鎖門、報警等等。

    進門后,就是會客廳,它可以根據主人的需要自由“切換”裝飾風格。你想讓它變成什么風格,就可以變成什么風格,如海洋風、古裝風、現代風等,人們不用為改裝而發愁,也不用為選擇哪種裝修風格而犯難。屋子里的家具都是有意識的,你可以用語音和手勢控制,你叫它干什么,它就會干什么,速度快,效率高。

    再往里走,就是電梯。電梯是一個圓盤,你想去哪層,只要說一聲,它就會帶你到哪層,說來就來,說走就可以走。

    第二層是一個巨大的“臥室迷宮”,里面有數間臥室,報哪個房間的號碼,哪個房間的門就會自動打開,電梯會把你送到各個房間去,房間的布局也是多樣化的,不同的房間,會給你不同的體驗。

    我研發的新型住房廉價實惠,造型美觀,舒適安全,風格多變,這樣的房子你喜歡嗎?趕快邀上你的親朋好友一起來預訂吧!

    小學六年級想象未來的學校(通用17篇)篇十四

    未來的學校應該是全電腦控制的高科技學校,教室是多變的,里面有許多按鈕。上語文課的時候,老師讓同學們按課文表演自己喜歡的角色,老師只要摁一下按鈕講臺就會變成一個大舞臺,讓我們在舞臺上表演,盡情的展示自己。上數學課的時候,老師講完課只要一摁按鈕,每個同學的桌子上就會出現一臺電腦,讓我們在網上答題。上音樂課的時候老師只要一摁按鈕,教室里的桌椅就會自動消失,我們可以有更大的空間一邊唱歌一邊跳舞。這樣的教室能幫助老師把課講的更生動,同學們學習的更投入。

    我夢想中的操場不是一成不變的,它應該是這樣的:未來的操場也是數字化全電腦控制的,它共分五層,第一層是我們原有的常規操場,上面有球場、跑道和乒乓球臺等等;下面四層分別按春、夏、秋、冬來劃分,到了哪個季節就按哪個季節的按鈕,操場上就會出現那個季節最美的畫面。春天我們上體育課的時候,老師帶我們去操場,老師只要按一下春天的按鈕,操場上就會出現一大片土地,我們在土地上種下自己喜歡的果樹。夏天的時候老師帶我們去操場一摁按鈕操場上就會出現一個游泳池,我們在游泳池里快樂的游泳。秋天老師帶我們去操場一摁按鈕,果子就會出現在我們面前,同學們提著籃子爬到樹上盡情享受著豐收的喜悅。冬天老師帶領我們來到操場按下冬天的按鈕,整個操場白茫茫的一片,我們在雪地里打雪仗、堆雪人歡樂的笑聲傳遍學校的每一個角落。

    我希望有一天可以在這樣的學校里上課、玩耍,我一定要好好學習長大發明和建造一所這樣的學校。我來當校長!

    小學六年級想象未來的學校(通用17篇)篇十五

    未來的學校將是一座美麗、舒適、高科技的學校。

    教室的地板是高級合成木制地板,色彩漂亮,富有彈性,還能釋放負氧離子,讓你感到無比的舒適。墻壁是森林圖案。如果墻壁臟了,只要把墻皮揭下來,它馬上又會長出新的墻皮來。教室里的電視是超薄型液晶壁掛式彩電,清楚、醒目,色彩柔和。黑板是由電腦操作的。老師講第幾課,黑板就會自動出示文字和畫面,簡潔方便。在這里,有世界上最先進的電腦網絡,你可以和世界各地的友人通話。桌椅是可調式的,可以根據你的身高自動調節。

    音樂教室的地面鋪的是黑白相間的琴鍵式大理石,閃閃發光,座位建在一個大臺階上,簡直就像一個大舞臺。最讓我驚訝的是音樂教室的黑板能唱歌,你在五線譜上一點,它就會唱出你想要的音樂。

    電腦教室都是清一色可聲控電腦,都配備了純自然色顯示屏。

    學校的環境就更不用說了,綠樹成蔭,青草如茵,未來的學校像天堂一樣美麗。

    小學六年級想象未來的學校(通用17篇)篇十六

    一天,我拖著疲憊的身體回到家中,剛上完晚自修的我已經對書本有了極大的惡心感,我便趴在書桌上,迷迷糊糊中睡著了,我還做了一個夢:

    夢境中,我看見了五百年后的世界,好美啊!我在旁邊也看到了一個人,她是誰呢?對了,就是我,一個偉大的天才博士家。

    有一天,我產生了一個念頭,我游覽了許多名山大川,卻從未去過的我國的首都,也就是北京。可是,車票、飛機票都已經賣完了,“怎么辦呢?怎樣才能今天就到北京啊……對了,我可以自己做一匹可以飛的馬。”你們大家可別小瞧它,它可以在天空中高速行駛呢!

    我先用橡皮泥做了一頭馬的身子,我又想了一想,沒有翅膀的馬怎么飛的起來呢?于是,我又用白色的`橡皮泥做了一對潔白的翅膀,用橡皮泥做的飛馬終于完成啦!就取名為飛龍馬。

    我找出魔法棒,在魔法棒前輕輕的念了一段咒語,一匹飛龍馬立馬呈現在了我的眼前。我坐上飛龍馬,輕聲在飛龍馬耳邊說了一句:“去北京。”只見飛龍馬騰空而起,對我說了一句:“出發了。”一瞬間,飛龍馬就飛到了云端上,我放眼望去,這天空是多么的美麗,一望無際的天空使我陶醉,我真想在這潔白的云朵上睡上一覺,可是我還要去北京呢!我輕輕撥動馬兒的翅膀,飛龍馬像接收到了命令一般,飛速趕往北京。

    一路上,風呼呼地吹著,我緊緊地抱著馬頭,生怕會掉下去;就在我胡思亂想的時候,飛龍馬在城市的上空停了下來,并說:“主人,北京到了。”我低頭一看,“哈哈,果真是北京,北京好繁華,好漂亮啊!”我讓飛龍馬下降并收起了翅膀,到地上后,才發現,飛龍馬變回了那個橡皮泥。我傷心地叫著:“飛龍馬,飛龍馬……”

    這時,一陣聲音傳來,“怎么啦?”醒來后,我發現是媽媽叫我,才知道,這一切原來只是是一場夢。

    小學六年級想象未來的學校(通用17篇)篇十七

    早上,我被我家的機器人叫醒了,我按一下床邊的紅色按鈕,衣服飛了出來,穿好了衣服正要吃飯時,機器人提醒我說:“主人,您還沒有洗臉呢!”于是我匆匆忙忙洗漱完畢。開始吃飯了,我一看,全是我最喜歡吃的,于是我就把飯吃得一干二凈。吃飽了,我被驚呆了,這座樓一共有一千多層,我問機器人“這樓不會倒吧?”機器人說:“絕對不會,這樓是用世界上最堅固的東西做成的,而且樓房是三角形,十分結實。”

    吃過飯,我去外面轉轉。在路上,我看到路上一輛汽車也沒有,天空中為什么有這么多的鳥?哦,原來在天空中飛來飛去的是飛行汽車,不是鳥兒。于是,我叫機器人也開車轉,我一看速度是五萬八千,你們一定想,這么快,一定很容易撞車吧,不會的,不會的,這種汽車反應力很強,況且開車的是機器人,絕對不會撞車。

    在轉的時候,我看見有人賣一雙好鞋,聽那個人說,只要有困難時,按一下鞋上的紅色按鈕,鞋就會幫助你。于是我買了那雙神奇的鞋。正好我想回家,順便試試是否有那個人說的那么神奇。我穿上那雙鞋,走著走著前方有一條河,我按一下紅色按鈕,鞋變成了船,我順利的過了河,走了一會,我累了,就又按一下紅色按鈕,鞋變成了一張床,我躺在上面,真舒服,我繼續走呀走呀,終于回到了家。

    這時,我想看電視,可房子里沒有電視,我問機器人:“電視呢?”機器人指著一面墻說:“那是一面特殊的墻,您看,那里有一共綠色按鈕,只要一按,那面墻就會變成電視,您只要說出你喜歡的電視節目的名字,電視的節目就會變成你喜歡的電視節目了。

    看著看著,已經是九點了,我躺在床上,進入了甜蜜的夢鄉。

    叮鈴鈴,鬧鐘響了,原來是一場夢,不過我相信,我的這些想象,終究會成為現實的。

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