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    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:雅蕊

    優(yōu)秀作文的構(gòu)思來源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。

    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)篇一

    又到我掃清潔區(qū)了,我一看,到處都是樹葉,我不禁感嘆道:“秋天又來了,樹葉又多了呢。”雖然我不喜歡掃樹葉,但我喜歡那美麗的秋天。

    楓樹葉是紅色的,像手掌,正好有五個(gè)片兒。葉片上有少量的突出的齒,基部為心形,上面為深綠至暗綠,下面脈腋上有毛感,邊緣上還鑲著不規(guī)則的花邊。樹皮灰褐色,隨著樹齡增長,表面出現(xiàn)溝紋和鱗片,那一片片光滑而又細(xì)膩的樹葉緊緊的挨在一起,像一個(gè)個(gè)親姐妹似的靠著,你看他的形狀多像一只只手掌,尤其是他的顏色,這就是火紅的楓葉,溫暖了我的心窩,讓人感覺那一絲絲的秋風(fēng)不會(huì)變得那么的凄涼。楓樹葉,給秋天帶來了喜慶和溫暖。

    當(dāng)我欣賞完楓葉以后,忽然我發(fā)現(xiàn)腳下那一片枯黃的楓葉捧在手上,我仔細(xì)觀察了一下,像一只只可愛的蝴蝶翩翩起舞。真像一幅幅神奇的繪畫圖。

    在校園里,楓葉火紅,一片片都充滿熱情,充滿生命力!我愛秋天,我愛校園的秋天。

    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)篇二

    我愛春天的樹葉,因?yàn)樗~子嫩綠,充滿生機(jī);我愛夏天的樹葉,因?yàn)樗~子墨綠、肥美,給人一種清新的感覺。但我更愛秋天的樹葉,因?yàn)樗ё税賾B(tài),色彩斑斕。

    一進(jìn)公園你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些銀杏樹的葉子開始變黃,在秋風(fēng)中搖搖欲墜,不時(shí)還發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,好像在演唱一首優(yōu)美的歌曲,又好像在對(duì)我們報(bào)告:“秋天來了!秋天來了!”一陣風(fēng)吹過,樹葉陸陸續(xù)續(xù)地落了下來,有的跳著優(yōu)美的舞蹈,有的打著旋落入水中,還有的幾片樹葉打打鬧鬧,你碰我,我碰你,落在草地上……我撿起一片銀杏樹的葉子,仔細(xì)一看,銀杏樹的葉子更是別具一格,既像一把小扇子,又像小鴨薄薄的鴨蹼,多么美麗可愛呀!

    我走過銀杏林,發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)火焰,那是什么呢?我走近一看,哦,是楓葉。看到這樣的景色,我不由自主地想起了杜牧的一首詩,詩中寫道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我撿起一片楓葉,仔細(xì)瞧著,它紅得像火,給人感到溫暖,催人積極向上。楓葉長得很勻稱,從葉柄分開的脈絡(luò),猶如黃河分了許多支流,再由支流分成許多小河。你看,它多么的像不規(guī)則的五角星,又像小孩的手掌,還像一只只美麗的紅蝴蝶。

    啊!多姿多彩的樹葉,正裝點(diǎn)著絢麗的秋天。

    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)篇三

    秋天,美在歡快,美在豐收,美在那形態(tài)各異、五彩繽紛的樹葉。

    走進(jìn)大自然,最先映入眼簾的是一棵棵粗壯的大樹,樹上一節(jié)一節(jié)的枝丫伸向四面八方。風(fēng)輕輕吹過,枝丫隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),好似孩子們伸出手臂揮舞著,在向我們打招呼。

    咦,是誰將大地鋪上了一層五顏六色的地毯?走近一看,原來是落葉呀!

    撿起一片落葉,哦,這是一片紅似火的楓樹葉。瞧,這楓葉正看好似孩子們張開的小手掌,倒著看宛如印第安女子所穿的草裙,遠(yuǎn)看恰似正在熊熊燃燒的火焰,近看猶如一把染紅的羽毛扇。

    “呼—呼—呼”風(fēng)姑娘唱著歡快的曲子來了,樹上的樹葉們“沙沙沙”地作響,開心地向風(fēng)姑娘問好。它們一起拉住風(fēng)姑娘的手,在空中跳起來優(yōu)美的華爾茲。接著,它們慢慢地飄落在地上,躺在了大地這張溫暖的床上。

    我坐在樹下靜靜地沉思:生命的整個(gè)輪回,不正如這些樹葉嗎?春天萬物復(fù)蘇,泥土中冒出新芽,大樹上萌出新葉……正如人的幼年,天真可愛、朝氣蓬勃,正是生命的開始。夏天,大地生機(jī)勃勃,四處郁郁蔥蔥、枝葉繁茂,恰似青年時(shí)期的人們,正值壯年,健壯而又有活力。秋天,半黃半綠的樹葉一片片落下,就像人的中年時(shí)刻,他們臉上的光澤一天天地逐漸黯淡,皺紋一天天逐漸明顯。生命即將進(jìn)入最后一個(gè)階段,這時(shí),再想利用時(shí)間重新開始已經(jīng)來不及了。冬天,天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,萬物凋零,光禿禿的樹枝上掛著一片接近完全干枯的樹葉,接著,它悄無聲息地落下了,一生結(jié)束了。生命僅僅只有一次,而且十分短暫,請(qǐng)珍惜一分一秒的時(shí)間,珍愛這千金不換的寶貴生命!

    秋天的樹葉,既玄妙,又深?yuàn)W;既美麗,又堅(jiān)強(qiáng)……。

    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)篇四

    金秋十月,秋姑娘帶著她忠實(shí)的伴侶——秋風(fēng),降臨到大地上,給大地?fù)Q上了新裝。秋天,是落葉的季節(jié),無數(shù)的樹葉紛紛飄落。

    校園里,也有許多我喜愛的樹葉,我最喜愛楓樹葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一團(tuán)團(tuán),一簇簇楓樹葉火紅火紅的,熱烈一片,絢麗一片。秋風(fēng)吹著楓樹林,樹葉在樹上搖晃著,一會(huì)兒便落到了地上。片片樹葉像一只只小手掌,在揮動(dòng)著,好像在歡迎秋姑娘的到來。楓樹下,火紅火紅的楓樹葉,鋪落在地上,好像紅地毯。我走上前仔細(xì)地看,楓樹葉的葉片紅中帶黃,黃中帶綠,上面一點(diǎn)點(diǎn)的綠就似綠寶石;葉脈清晰可見,黑色的葉脈像許多根線一樣,向前延伸;葉片的邊緣曲折蜿蜒,將葉片圍繞過來;葉柄細(xì)細(xì)的,但很紅很紅,楓葉葉脈與葉柄搭配得十分協(xié)調(diào)。

    銀杏葉與熱情的楓樹葉不同。銀杏葉到深秋的季節(jié),變成了金黃色的,飄落的樹葉像一把把小扇子,又像一只只黃蝴蝶在飛舞。近前看,葉片上有著細(xì)細(xì)的葉脈,像一根根線在葉片上緊緊地排列著,與葉柄緊密相連;葉片的邊緣線像一條彎彎的河流,將葉片包圍起來。葉片很平整,摸上去,柔柔韌韌的,十分舒服。

    是多樣的,還有許多樹葉吸引人的視線,如金燦燦的廣玉蘭、翠綠的松針和墨綠的冬青……。

    是多彩的,有綠的,有黃的,有紅的……我想,秋姑娘一定是打翻了她的顏料盒,讓彩色鋪滿大地,染花了綠葉,才有了這五彩斑斕的樹葉。

    我愛秋天,更愛。

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    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)篇五

    光陰似箭,暑假時(shí)光一晃而過后,迎接我們的是美麗的秋姑娘。有人喜歡秋天的碩果累累,有人喜歡不畏冰霜的秋菊,可我卻喜歡那千奇百怪的樹葉。

    瞧,那有著鋸齒邊緣的櫻花葉,鋒利得像一把小鋸。從遠(yuǎn)處看樹林,就像一叢被放大的灌木,只有走近了,才能發(fā)現(xiàn)它的神奇之處:每片葉子的正面是很深的墨綠色,反面則是淺綠色,整張葉片像一把綠色的大傘。樹葉的葉脈很多,里面富含水分。把它摘下聞一聞,有一絲淡淡的苦味,把它撕開來,味道會(huì)更濃,當(dāng)然味道不太好。

    櫻花葉不是秋天最美的,更美的當(dāng)然是楓葉了。

    幾陣秋風(fēng)吹過,楓葉就變紅了,紅得像火,紅得像血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)樹林就像著了火一樣美麗。走近一看,那楓葉就像小孩子的胖乎乎的手,它們正使勁地鼓掌呢!在微風(fēng)的吹拂下,美麗的楓葉就像小鳥一樣飛向空中。

    在秋天,唯一能跟楓葉齊驅(qū)并駕的當(dāng)然是銀杏葉。銀杏葉像一把做工很精致的小扇子,除了大自然,誰的手有那么巧呢!一陣風(fēng)吹過,那扇子使勁地扇起來,把一天的疲憊扇走了。

    我愛秋天,但我更愛。那千奇百怪的樹葉,可以比過所有的藝術(shù)品。

    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)篇六

    星期天,媽媽帶我來到了公園。

    一走進(jìn)公園,只見一大片梧桐樹,樹下許多梧桐樹葉撒落在地上,如同一張用樹葉編織成的地毯。我走在上面,腳下不時(shí)傳出清脆的聲音。梧桐樹葉顏色各異,形狀也不一:有的是枯黃色的,有的是青綠色的,有的褐黃色中夾著一絲陳舊的綠意;有的平躺著,有的翻翹著,有的正在風(fēng)中輕盈地舞蹈,似乎很不情愿離開大樹。梧桐樹葉的莖脈縱橫交錯(cuò),曲折有序,十分清晰,莖脈處泛著一縷黃色,多像媽媽晝夜操勞的手啊!我撿起一片,放在鼻下,嗅了嗅,淡淡的,夾雜著泥土的芳香。這股清香沁人心脾,流遍全身,回蕩在心中。

    我繼續(xù)往前走,便看見了銀杏樹。銀杏樹真美啊,陽光灑在銀杏樹上,銀杏樹一身金燦燦的,特別吸引人。我不由自主地走近銀杏樹,細(xì)細(xì)觀察,整片銀杏葉就像一把金黃色的小蒲扇。在葉面上還整齊地排列著一條條纖細(xì)的紋路,從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。大的銀杏樹葉像寶寶可愛的小手掌;小的像小巧玲瓏的別針。我輕輕地摸了摸,葉子軟軟的,滑滑的,就像一塊翠綠的絨布。銀杏葉可頑皮了!站在樹下,不時(shí)會(huì)有銀杏葉飄落在肩膀上。

    我又興致勃勃地前進(jìn),呈現(xiàn)在眼前的是一片一片燃燒著的楓樹林,從遠(yuǎn)處望去,猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林,熱情洋溢的楓葉在微風(fēng)的吹拂下,向我點(diǎn)點(diǎn)頭微笑,歡迎我的到來。我正欣賞著,突然一片楓葉飄到我的面前,我伸出雙手小心地接住了它。原來,一片楓葉有五個(gè)小小的葉瓣組成的,它的邊上有些毛糙,像許多小齒輪。紅色的莖細(xì)長細(xì)長的,像一只張開的手掌,楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的顏色,春天的楓葉是綠色的,可一到秋天就變成火紅火紅的了,美艷極了!秋天的樹葉還有很多很多,都魅力四射!

    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)篇七

    一年四季中,有驕陽似火的夏天,有百花齊放的春天,還有白雪皚皚的冬天,可我卻偏偏喜歡碩果累累的秋天。秋天是豐收的季節(jié),而美麗多姿的秋葉也給秋天增添了不少色彩。

    秋葉五彩繽紛,有綠色,有黃色,有紅色,有棕色……有的黃綠相間,有的綠棕相間,有的紅的發(fā)紫,還有的綠的發(fā)黑。葉子的形狀更是各種各樣,五花八門,有的是圓形,有的是扇形,有的是針形,還有的是波浪形……而其中最獨(dú)特的還是無花果的葉子。無花果的樹葉是深綠色的,比我的手掌大得多,它的形狀也很像我的手分成的五個(gè)叉,葉子上有很多的小毛刺,背面摸起來毛絨絨的,很舒服,而正面摸起來,卻會(huì)感覺很粗糙,還有些扎手,葉子上的葉脈縱橫交錯(cuò),就像是人手上的血管,連接著整片樹葉,一陣風(fēng)吹過,無花果樹在風(fēng)中搖晃,樹葉在風(fēng)中沙沙作響,仿佛是一張張小手拍打著節(jié)奏,鼓掌歡迎秋天的到來。

    正當(dāng)我仔細(xì)的觀察著這片樹葉時(shí),窗外有幾片樹葉在空中飄飄悠悠,翩翩起舞,如仙女下凡一般,美不勝收。這引起了我的注意,我輕輕地拾起一片樹葉,細(xì)細(xì)端詳,這就是銀杏葉,銀杏葉是扇狀的,中間都是綠色的,與眾不同的是,它的邊緣,由淺而深的染上了金黃色,就像是鑲了一層金邊,更加漂亮了。銀杏葉的輪廓十分獨(dú)特,像大海中的波浪,像小女孩五彩的裙邊,這讓我更喜歡它了。它的葉脈也很有趣,不是縱橫交錯(cuò),而是一根根排列整齊,呈直線狀,十分有意思。如果你十分細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn),銀杏葉還有味道呢,那是淡淡的清香,有茶葉的香味,有秋風(fēng)的香味,還有泥土的香味,那是家的味道,是秋天給人的感覺。

    我愛秋天的樹葉,它們預(yù)示著秋天的到來,預(yù)示著豐收,也裝飾著秋天,讓秋天更加宜人,更加絢麗多彩!

    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)篇八

    秋天來了,她像一位優(yōu)雅的女士。大樹見了漲紅了臉,樹葉見了如癡如醉。秋天輕輕地吹口氣,樹葉被他無聲無息地迷倒了。我愛秋天,更愛那美麗的樹葉。

    我最喜歡廣玉蘭的葉子,它那墨綠色的表面,就像涂了一層油。葉片一卷像一只在海面上的船。我更愛它的莖。它的主葉脈又粗又長,小葉脈又細(xì)又短還很多,就像一群親密無間的好兄弟一樣永遠(yuǎn)不分離,而主葉脈就是“頂梁柱”撐起一個(gè)家。

    我還愛那美麗的楓葉。一陣微風(fēng)吹來,紅通通的楓葉就動(dòng)起來,漸漸地,有些紅的楓葉就隨風(fēng)落下來,仿佛是秋姑娘留下的影子。它們似乎舍不得楓葉媽媽,不時(shí)還搖搖手,這些楓葉像小鳥一樣,在那兒飛翔。最后靜靜地躺在草地上。正在這時(shí)我不禁想到大詩人李白寫的一首詩《山行》:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。楓葉是由葉柄和葉脈組成的,楓葉的柄紅紅的,葉片的形狀看上去像人的手,它的'邊緣有點(diǎn)刺手,仔細(xì)看,才能看到隱約的葉脈,聞一聞,有股清香味,使人心曠神怡。

    楓葉遠(yuǎn)看像一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰。近看像小朋友的五指。你們知道楓葉為什么是紅色的嗎?其實(shí)在秋天來臨之前是綠色的。它的體內(nèi)有一種色素叫綠葉素,才是它變成紅色。

    千姿百態(tài),五彩繽紛,給秋天加上了別具一格的色彩。

    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)篇九

    劉禹錫說:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”的確,秋天很美,但我覺得,更美。

    瞧,水杉樹葉飄飄悠悠地落到了地上,擁進(jìn)了大地母親的懷抱。咦?那片金黃色的是什么?仔細(xì)一看,哦,原來是我喜歡的銀杏樹葉。

    走上山坡,一片銀杏樹林在我眼前忽隱忽現(xiàn),我迫不及待地跑了過去,踮起腳尖小心翼翼地朝空地走去,生怕踩到了那可愛的銀杏葉。看著滿地黃金,創(chuàng)作之情涌上心頭:“遍地黃金似花開,吾愛銀杏自心來。”多么動(dòng)聽的詩啊!多么美麗的景啊!我彎下腰來,撿一片杏葉悄悄珍藏,秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。銀杏葉小巧玲瓏,美不勝收,呈三角形。正面光滑油亮,反面粗糙暗淡,葉片上還鑲嵌著排列整齊的條紋,給原本單調(diào)的葉子添上了不少色彩。葉柄細(xì)而長,像牙簽一樣,仔細(xì)用鼻子嗅嗅,發(fā)出沁人心脾的芳香。它不僅美麗,而且實(shí)用呢,熱的時(shí)候,撿幾片拼在一起,就變成了完美無缺的扇子。

    正在深情凝望著銀杏葉的時(shí)候,忽然一片楓葉落在了我的肩上,啊,火紅火紅的,如同一團(tuán)火在燃燒,正如杜牧所說:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”不一會(huì)兒,它從我的肩膀上滑落,時(shí)而左搖搖,時(shí)而右擺擺,時(shí)而盤旋一周,猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞,最后,依依不舍地躺進(jìn)了母親的搖籃里。

    秋天是豐富多彩的,我愛秋天,更愛裝點(diǎn)著。

    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)篇十

    秋高氣爽,我們?nèi)襾淼饺缴止珗@游玩。

    公園里,樹木成蔭,秋意正濃。首先,映入我們眼簾的是楓樹了,楓樹的樹葉被秋風(fēng)染成了火紅色。從遠(yuǎn)處看,像一朵朵飄浮在林間的火燒云。走進(jìn)一看,楓樹的樹葉像一個(gè)個(gè)小手掌,正向我們招手呢。看著這火紅的楓葉,我不由自主地想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅葉二月花”的詩句。

    接著,我們還看到了銀杏樹。它的樹葉還沒有完全黃下來。如果全都變黃的話,那就會(huì)是明晃晃的金黃一片。走近觀察,它的樹葉形狀像一把把小扇子,扇子邊緣被鑲嵌上一條條金邊,也很別致。我還看見樹上結(jié)了許多橘黃色的銀杏果,秋風(fēng)一吹,銀杏果就像橘黃色的糖球似的滾落下來。

    秋天里,只有松柏的針葉還繼續(xù)保持它的綠色,只是它的松針變得更堅(jiān)硬了。好像要強(qiáng)壯自己,準(zhǔn)備抵御寒冷的冬天。

    秋天,大部分的樹葉已經(jīng)枯萎、凋落,一部分樹葉還在盡力展示自己最后的絢麗色彩,只剩下很少的那些樹葉,一直堅(jiān)持自己的綠色,永不放棄!

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    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)篇十一

    “梧桐知秋來,葉葉自相語。”那,無比的絢麗多彩;那黃葉紛飛的景象,充滿了詩情畫意。

    你看,那一顆顆樹,有的紅得像一把火;有的黃得如滿樹金子;有的依然翠綠、挺拔,像一個(gè)守林老人,守護(hù)著這片林子,守護(hù)著這片美不勝收的風(fēng)景。

    遠(yuǎn)看,層林盡染。近處呢?我情不自禁地走到一棵楓樹下。楓葉那么紅,那么艷。一片小楓葉,就如同一只只可愛的小爪子,踏出了秋天的足跡。我小心翼翼地?fù)崦鴹魅~,它的表面很粗糙,我想,也許,是秋天老人在染紅楓葉時(shí),不小心留下了皺紋吧!

    那邊楓樹紅得熱情、燦爛,這邊銀杏樹也黃得十分耀眼。一陣微風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”發(fā)響,像在演奏一首動(dòng)聽的歌曲。風(fēng)吹過,樹搖晃起來,像一片黃色的海洋泛起了波浪。樹葉紛紛落下,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)小精靈在空中玩耍,還像一枚枚金幣從這棵“搖錢樹”降落。我想,秋天老人看到它的這些孩子玩得這么盡興,應(yīng)該會(huì)眉開眼笑吧。

    一葉知秋,沒有,哪有“山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃”的美景?沒有,哪有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的情趣?沒有這,又哪有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的感悟?啊!,你是秋天送給我們最真摯的禮物!我愛你,;我愛你,多姿多彩的秋天!

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    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)篇十二

    隨著天氣的越來越冷,夏天已過去,秋姑娘穿著一身金黃色的衣裳,邁著輕快的腳步來接姐姐的班了,樹葉也像我們一樣,大多已經(jīng)換上了一套金黃色的衣裳。

    這個(gè)星期,我去了外婆家,外婆家的楓樹林很廣闊,我一到外婆家就去了后面的楓樹林,我到了楓樹林,只見地上的楓葉一堆一堆的,像一張紅地毯鋪在地上,讓大地?zé)ㄈ灰恍隆NL(fēng)輕輕吹過,樹上少些的楓葉又陸續(xù)從樹上輕輕的落下,像一只只飛舞的蝴蝶。這些楓葉一片一片的,就像一只只寬大的手掌,遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,真有趣。

    我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀察起來,一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細(xì)長細(xì)長的.,楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩。春天是綠色的,可是,一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,像一個(gè)魔法師,美艷極了。

    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)篇十三

    千姿百態(tài),五彩斑斕。為秋天增添了絢麗的色彩。瞧!逐漸變黃的樹葉經(jīng)不住瑟瑟秋風(fēng),一片片、一葉葉飄落在校園里,飄落在街道上,飄向大地,好像在向我頻頻招手。

    在那么多的樹葉中,我最喜歡的是梧桐樹葉。梧桐樹葉的形狀呈桃形,像孩子的手掌。突出的紋路,像孩子的掌紋,可愛極了!梧桐樹葉雖然沒有楓樹葉那么美麗,可是它卻能在夏天為人們遮擋陽光,給人們帶來一絲陰涼。

    它們各顯色彩婀娜多姿盡力描繪著似錦的秋光。

    “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。我愛那金色的秋天,更愛那五顏六色的樹葉!

    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)篇十四

    秋天是與眾不同的,它不像春天那樣充滿生機(jī);也不像夏天那樣熱鬧;更不像冬天那樣凄美……這一片片五彩斑斕的秋葉給秋天增添了一絲色彩、一絲新意。

    我隨手拾起一片紅艷艷的楓葉,寶貝似的把它捧在手中端詳著:這可愛的小東西一共有七片,它的葉脈的紋路像迷宮一樣蜿蜒起伏,仿佛只要走進(jìn)去就再也出不來了,有趣極了。我再把它放在我的鼻尖,湊近聞了聞,呵,一陣陣幽幽的、淡淡的清香味撲鼻而來。這清香讓人聞了心曠神怡,可以忘記自己所有的煩惱,映在腦海里的全是快樂的事情。

    小時(shí)候我并不覺得楓葉很美,我也并不喜歡楓葉。但是現(xiàn)在,當(dāng)我看到了眼前的一切,我就覺得不僅是楓葉很美,所有的落葉都很美。我還記得以前小時(shí)候我們學(xué)過一篇叫《做一片美的葉子》這篇課文,現(xiàn)在我真的很想做一片美的葉子,給人們帶去美的享受。落葉其實(shí)真的很美,只要你用心觀察用心感受,你就會(huì)覺得自己身邊所有的東西都是有生命力的,都是美的。

    絢麗多彩,是一幅畫,是一首詩。我愛秋天,但更愛秋天五彩繽紛的樹葉!

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    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)篇十五

    秋高氣爽,天高云淡。無數(shù)片金黃的樹葉,如同飄蕩的小船,搖搖擺擺,飄飄悠悠,打著旋兒落到了地上。

    走進(jìn)鄉(xiāng)村,走在林間的羊腸小道上,腳下的樹葉被我踩得“咯嘰咯嘰”的響。這時(shí),一棵高大挺拔的銀杏樹吸引了我的目光。

    走到銀杏樹下,抬頭望去,銀杏的樹葉像一把把嫩綠的小扇子,只不過邊緣部分有些枯黃。一陣微風(fēng)吹過,樹葉緩緩飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。飄落在地,于塵土一起“飛”到樹根底下。

    “嘩嘩”的聲音響起,遠(yuǎn)眺前,原來是一顆高聳入云的白楊樹的樹葉掉落地滿地都是,幾個(gè)小孩在上面走來走去,發(fā)出的聲音。出于好奇,我也走了過去,撿起一片樹葉細(xì)細(xì)端詳:葉片略顯枯黃,葉柄與葉片較長,有一層白白的絨毛覆蓋在上面。葉子的形狀呈圓形,還有些葉子像一顆愛心。聽附近的農(nóng)民伯伯們說,白楊樹的生存能力非常強(qiáng),大路邊,田埂旁….只要有黃土的地方,就會(huì)有它的存在。我聽后,不禁贊嘆白羊頑強(qiáng)的生命力!

    秋葉飄零,雖然給人一種落寂憂傷之感,但他票落成泥,化為養(yǎng)料滋養(yǎng)大樹母親。

    我相信,明年春天它會(huì)依然如約,重新綻放,報(bào)知春天的到臨。

    我喜歡。

    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)篇十六

    今天,我們學(xué)校組織秋游,我們一起去美麗的黑龍?zhí)豆珗@游玩,欣賞秋天的樹葉,感受秋天無窮的魅力!

    一路上,我們就看到了公路兩旁的地上鋪滿了一層層金黃色的樹葉,我情不自禁地贊嘆道:“多美的樹葉呀!”我好想跑下去舒舒服服地躺在上面。可是我們的車并沒有停下來,我們一路走著,只見那金燦燦的樹葉一片一片地飄落下來,好像在和我們熱情地打招呼呢!我的心情開心極了!不一會(huì)兒,起風(fēng)了,只見那一片片金黃色的樹葉從天上灑落下來,宛如一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。這時(shí),一片樹葉恰好從車窗飛了進(jìn)來,我趁這機(jī)會(huì)伸出手去抓住了這只“金蝴蝶”,仔細(xì)一看,原來是銀杏葉呀!我興奮極了!可是我忽然想到:段老師今天沒有來和我們秋游,頓時(shí)就有點(diǎn)難過。我想,要是段老師能和我們一起欣賞這么美麗的風(fēng)景該有多好啊!就這樣,我靜靜地看著這一片美麗的銀杏葉,希望她能帶走我的煩惱。于是,趁著起風(fēng),我又把銀杏葉吹了出去,靜靜地望著它飛出窗外,我覺得輕松極了!

    不知不覺,我們就來到了目的地,一進(jìn)入黑龍?zhí)豆珗@,我們就感受到了濃濃的秋意。公園里各色美麗的菊花爭奇斗艷,競相開放;金黃色的楓葉和美麗的梧桐葉為公園增添了一份絢麗的色彩!看著游人們悠閑自得地漫步在美麗的黑龍?zhí)豆珗@,頓時(shí)覺得這是一幅幅美麗的畫卷。于是,我約著小伙伴們盡情地在公園里玩耍,感受著秋天無窮的魅力!我們采集了好多美麗的樹葉,準(zhǔn)備拿回去做成書簽,送給辛勤教育我們的段老師。

    時(shí)間過得好快,不知不覺就到了下午兩點(diǎn),我們依依不舍地離開了美麗的黑龍?zhí)豆珗@,帶著愉快的心情回到學(xué)校,見到了段老師。我們把采集到的樹葉送給了她,看到她開心的樣子,我們也高興極了!此時(shí)的我,覺得秋天的樹葉是那么的美麗,無論是金蝴蝶般的銀杏葉,還是手掌般的楓葉,亦或是扇子般的梧桐葉……都顯得格外漂亮!

    我愛秋天,但我更愛秋天的樹葉,它們像金子般閃閃發(fā)光,帶給我們無窮的快樂!

    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)篇十七

    秋姑娘來了,趕跑了炎熱的夏天,又給我們送來了迷人的金秋。我喜歡秋天爭奇斗艷的菊花,喜歡......

    我對(duì)無比喜愛。

    秋天匆匆地趕來了。帶來了一件黃衣裳和紅衣裳。她來到了公園里,把黃衣裳給了銀杏樹、梧桐樹......

    它們都高興極了。

    一陣微風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子有的在為自己扇風(fēng),有的變成了金黃色的蝴蝶從大樹上飛下來。漸漸地給大地鋪上了一層金黃色的地毯。躺上去覺得軟綿綿的,舒服極了。

    秋姑娘來到楓樹家里,把那件紅衣裳送給了楓樹伯伯。楓樹伯伯也十分高興。因?yàn)槊康竭@個(gè)時(shí)候他總能受到大家的夸獎(jiǎng)。第二天,楓樹伯伯來到了山坡上。其它樹木看到楓樹又換上了與眾不同的衣服,羨慕極了。有的說:“楓樹伯伯,你可真漂亮呀!比孔雀還漂亮呢!”有的說:“你穿上這身衣服就像一團(tuán)燃燒的火焰。”楓樹伯伯聽了,以為自己真的有這么漂亮,無以倫比。就與穿綠衣服的小伙伴去比美,可是比來比去都比不出來。這時(shí)風(fēng)伯伯來了,說到:‘你們每個(gè)人都是最美的。”

    別的樹木都換了其他漂亮的衣裳,只有松樹爺爺愛穿著那一件碧綠碧綠的外套。

    我愛迷人的秋天,更愛。

    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)篇十八

    秋天是豐收的季節(jié),也是秋葉飄落的季節(jié)。我最喜歡銀杏葉和楓樹葉。

    銀杏葉那黃中泛綠的色彩,看起來像一把微型的小掃帚,又像小姑娘的花裙子,還像一把打開的袖珍折扇,十分可愛!

    我望著高大挺拔的銀杏樹,一陣秋風(fēng)吹過來,那些葉子紛紛飄落,它們真的像千百只飛舞的蝴蝶在空中盤旋,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上。我“捉”了幾只“蝴蝶”,把它們做成了一枚枚小小的書簽,小心地保存起來。

    楓樹葉是我最喜歡的一種樹葉。它那紅色的葉子多像一雙雙嬰兒紅撲撲的小手啊!細(xì)細(xì)的葉脈上伸出五個(gè)小葉尖,多么像嬰兒的尖尖的小手指。

    掛在樹梢上的楓樹葉在太陽的映照下,像一只只停留在枝頭的斑斕彩蝶,有淺紅、深紅,有黃中帶紅、紅中帶黃等,可謂繽紛絢麗,美麗極了!

    再到深秋,滿樹紅葉,滿樹飄揚(yáng)著秋天的火焰,果然和杜牧的《山行》“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”描繪的一樣,叫人流連忘返。

    我喜歡秋天,它不僅是豐收的季節(jié),也是一年中最美的季節(jié)。我愛!

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    秋天的樹葉植物(專業(yè)19篇)篇十九

    秋天的清晨,涼風(fēng)席席,“沙沙沙”是哪一位“老歌唱家”在高聲歌唱?我隨著那動(dòng)聽的聲音往前走,哦。原來是梧桐樹在歌唱著秋天,他那歌聲打動(dòng)了樹上沉睡的小精靈—樹葉。他們各不相同,有的綠色的、有黃色的、有紅色的、有橙色的、還有紅中帶黃呢!他們個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃,一蹦一跳的`從樹上跳下來,給梧桐樹先生伴舞。

    我坐在竹席上,傾聽著梅、蘭、竹共同合奏的叢林交響曲。

    瞧!桑葉兒全是綠色的,但形態(tài)各不同,有的卷形的,像一張卷著的畫;有的直的,像筆直的頭發(fā);還有的連樹葉、樹枝都是弧形的。

    再來瞧瞧榕樹,他的顏色奇特,有的半綠半黃;有的是深綠色的;有的淺綠色的,但無倫怎樣,他們總像站崗軍人一樣,矗立在崗位上,從不彎腰。

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    最終,決定是我們自己的選擇,無論結(jié)果如何,都要勇敢面對(duì)并從中學(xué)習(xí)。我們可以通過閱讀這些成功人士的經(jīng)歷和故事,來獲得做決定的靈感和啟示。前幾天,我看了一本書名叫《
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    優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。閱讀優(yōu)秀作文范文可以讓我們更好地理解和欣賞文學(xué)之美。美景,曾天真的認(rèn)為只需要駕著轎車,嘻哈
    范文范本是我們寫作的參考資料,可以提供不同文體、不同主題的寫作范例。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作潛力。為了孩子能健康成長,平安生
    通過制定教學(xué)工作計(jì)劃可以提前規(guī)劃課程內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)估方式,以提高教學(xué)效果。以下是一些值得推薦的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠?yàn)閺V大教師提供一些思路和指導(dǎo)。
    在工作計(jì)劃書中,我們需要對(duì)接下來的工作內(nèi)容、時(shí)間安排等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書樣本,希望對(duì)大家的工作有所幫助。提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)
    作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。就在去年11月
    讀后感是對(duì)文學(xué)作品的回響和延續(xù),它不僅僅是對(duì)書中情節(jié)的概括,更是對(duì)角色性格、主題思想、情感表達(dá)等方面的理解和品味。以下是小編為大家收集的一些讀后感寫作范文,希望
    范本的選擇應(yīng)該考慮到與寫作主題的相關(guān)性,以及適合讀者的水平和需求。請(qǐng)大家閱讀以下這些范文范本,可以幫助大家更好地理解寫作的要求和技巧。老師、家長、同學(xué)們:最近,
    優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個(gè)人情感,還能折射社會(huì)的熱點(diǎn)問題和文化的特色。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。在我的印象里,父親似乎不
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家
    活動(dòng)方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而策劃和安排的一系列活動(dòng)步驟。活動(dòng)方案范文中有一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠讓我們從中學(xué)習(xí)和借鑒,做出更好的活動(dòng)方案。
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    通過寫述職報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足之處,并進(jìn)行改進(jìn)和提升。如果你正在寫述職報(bào)告,不妨參考一下以下范文,獲取寫作靈感。我是社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員,于20
    自查報(bào)告是對(duì)自己能力和行為的全面審視,它可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),進(jìn)而做出相應(yīng)的改進(jìn)。以下是一些成功人士的自查報(bào)告,他們的經(jīng)驗(yàn)和故事或許可以給你一些靈感
    通過活動(dòng)方案的制定,可以有針對(duì)性地開展籌備工作,提高活動(dòng)的效率和質(zhì)量。如果你正在制定一個(gè)活動(dòng)方案,以下是一些優(yōu)秀的案例供你參考。從4月6日起至5月1日結(jié)束,為期
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    優(yōu)秀作文通過生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可和喜愛的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。很多小孩子都是怕疼的,卻
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    活動(dòng)方案的編寫需要仔細(xì)思考和細(xì)致規(guī)劃,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。活力運(yùn)動(dòng)會(huì):通過各類有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)參與者的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。心理健康月期間
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    教學(xué)工作計(jì)劃包含了教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)以及教學(xué)評(píng)價(jià)的方式等內(nèi)容。教學(xué)中心的教學(xué)工作計(jì)劃范文如下,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    寫一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,它們?cè)陬}材、觀點(diǎn)、語言等方面都有其獨(dú)特之處,值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。
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    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不僅是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié),更是對(duì)我們成長和進(jìn)步的見證和記錄。下面是小編為大家準(zhǔn)備的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能為大家的寫作提供一些有益的參考和借鑒。
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    心得體會(huì)是我們?cè)谏詈凸ぷ髦械氖斋@和感悟,它可以幫助我們更加全面地了解和認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參
    優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無窮。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫作水平和獨(dú)特的思考方式。1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字。正
    一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問題的深思。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。應(yīng)憐屐齒印蒼苔,
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