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    挑戰(zhàn)自我四年級(jí)(模板18篇)

    時(shí)間:2025-05-12 作者:琉璃

    擁有良好的寫作技巧和靈感創(chuàng)造力是寫一篇優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文,我們需要多讀優(yōu)秀作品,學(xué)習(xí)他人的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感和指導(dǎo)。

    挑戰(zhàn)自我四年級(jí)(模板18篇)篇一

    昨天晚上,媽媽帶我去碧洲公園散步。

    公園里人可真多!陳列著許許多多的小攤,擺放著各種各樣的玩具,琳瑯滿目,吸引著小朋友的眼球。公園的長(zhǎng)凳上坐滿了聊天、乘涼的大人。而小朋友,有熟練滑著輪滑的,有認(rèn)真釣魚的',還有在海灘球堆中玩耍的。

    突然,我看到了一個(gè)巨大的充氣城堡,我很想玩,通過媽媽的允許后,我給了老板錢。脫好鞋后,我就爬了進(jìn)去。

    我看見一只大鯊魚張著血盆大口,決定去里面闖一闖。我一進(jìn)去,只看見里面有個(gè)滑滑梯,“這個(gè)滑梯是通往哪里的呢?鯊魚的胃?”我猜測(cè)道。“不想了,還是滑進(jìn)去看看吧。”

    我滑了下去,只見前面有個(gè)梯子,延著梯子往上看,梯子是通往城堡的!“太棒啦!”我高興地歡呼道。我爬上梯子,爬到一半時(shí),我才發(fā)現(xiàn)城堡上還有兩位“守衛(wèi)”——鯊魚。看來,我高興得太早了。我左腳深,右腳淺,吃力地爬到了城堡門口,趁“守衛(wèi)”沒發(fā)現(xiàn)我,我一溜煙地跑進(jìn)了城堡。“耶,我成……”我歡呼到一半時(shí),發(fā)現(xiàn)里面還有兩扇門。我好奇地走過去看,原來是個(gè)巨型滑梯。我坐在滑梯上,松手,我快速地滑了下去。“啊——”我的叫聲響徹云霄。

    總算滑完了。咦?前面好像是只“鯊魚將軍”,在走近一看,果真是!我坐到“鯊魚將軍”的身上,準(zhǔn)備攻擊,我還沒出手,它就倒在地上,連我也一起摔了個(gè)四腳朝天。“不愧是‘鯊魚將軍’,還會(huì)反擊!”我繼續(xù)打,繼續(xù)摔倒,繼續(xù)打,繼續(xù)摔倒。終于,我成功控制住了它。這真是一個(gè)好玩又吃力的游戲。

    挑戰(zhàn)自我四年級(jí)(模板18篇)篇二

    今年暑假,我在少年宮報(bào)了聲樂考級(jí)班。

    包括我班上共有七個(gè)同學(xué),這里面還有張芮寧,我們的.老師是王老師,她很和氣,脾氣很好。中間休息的時(shí)候,王老師會(huì)跟我們開玩笑。不過,一上課老師又變得嚴(yán)肅了。王老師指導(dǎo)我唱歌的時(shí)候,如果我唱錯(cuò)了一個(gè)地方,老師會(huì)耐心地告訴我怎么唱,如果我一個(gè)錯(cuò)誤犯好幾次,老師就會(huì)批評(píng)我。老師還說我很聰明,我唱一首歌,這節(jié)課唱到還可以,如果換成別人會(huì)唱好長(zhǎng)時(shí)間。老師很有特點(diǎn),我也很喜歡她。

    我印象最深的就是宋格語姐姐,因?yàn)槲业谝淮蝸淼臅r(shí)候是她教我怎樣用氣息。如果你惹怒她,她會(huì)大吼,她就對(duì)莊顏菲姐姐吼過。莊顏菲姐姐跟老師開過玩笑,有一次,莊顏菲姐姐借了老師的紙,老師說:“下次雙倍還啊!”結(jié)果姐姐說:“下輩子再還。”最終姐姐還是還給老師了紙。我也和莊顏菲姐姐玩過,上次我告訴她這個(gè)杯子是前天買的,她聽成這個(gè)杯子里的水是前天的,她氣急敗壞,就想來抓我,我看不妙就連忙跑走了,最后我告訴她真相她才停止。

    這就是我聲樂考級(jí)班的朋友。

    挑戰(zhàn)自我四年級(jí)(模板18篇)篇三

    星期五那天我們班級(jí)組織去拓展訓(xùn)練,我們非常的開心,因?yàn)槲覀儾坏梢砸惶觳挥蒙蠈W(xué),還可以展現(xiàn)自我,我們?nèi)ツ乩锿媪艘惶欤覀冇X得最刺激的就是高空項(xiàng)目了,當(dāng)時(shí)我們第一眼看到這個(gè)就在想不會(huì)是要從上面跳過去吧,這不可能,但是事情就是跟我們想象的一樣,教官讓我們一個(gè)同學(xué)穿上安全衣,朱文策和張慕鑫就自告奮勇的舉起了雙手,教官叫了朱文策,就當(dāng)朱文策還在高興的.時(shí)候,我們意識(shí)到了安全衣如果給朱文策穿,會(huì)不會(huì)讓他第一個(gè)跳。

    這個(gè)事情可能又不可能,但是當(dāng)教官叫朱文策穿好之后,就讓朱文策第一個(gè)跳了,起初,朱文策還一臉的淡定,但是當(dāng)他站到上面是他的雙腿一直在抖,他還說我不跳了,我要下去,但是教官還是用嚴(yán)厲的口氣命令道,不行,必須跳,于是朱文策就哭了,但是他還是跳了過去,雖然...但是...之后就到我們跳了,我開始很淡定,但是到我真正站到上面去的時(shí)候,我還有一絲害怕了,但是我還是跳了。

    挑戰(zhàn)自我四年級(jí)(模板18篇)篇四

    試膽量列寧說:“你怕狼,就別到樹林里去。”膽量是靠勇氣鍛煉出來的。那是我三年級(jí)的時(shí)候,我跟隨家人來到了河濱公園的“探險(xiǎn)樂園”。其中有一項(xiàng)游樂項(xiàng)目叫做“空中飛人”。即人抓住手柄后,沿著上面的軌道飛,到達(dá)勝利的彼岸--一個(gè)斜木板上,就算飛過去了。我在遠(yuǎn)處看到許多小朋友飛來飛去,像一只只快樂的小燕子,我心里非常想玩,我多想飛起來啊,但我又害怕掉在地上,到那時(shí)……我不敢想象。奶奶看透我的心思,對(duì)我說:“鼓起勇氣,試一試你的膽量,相信你能行!”我咬緊牙關(guān),一步一步地走上了臺(tái)階,心里像揣了個(gè)小兔子,跳個(gè)不停。汗從臉上流下來。輪到我了,我用濕濕的雙手抓住了手柄,閉住了眼睛,游樂園叔叔把我從后一送,我只感覺風(fēng)從我耳邊掠過。腦子一片空白。我心里想:到地方了。我把手一松,感覺重心往下沉“哎呦!”我大叫一聲,摔在了下面的網(wǎng)上。我的臉?biāo)祝蹨I流出來了。奶奶忙跑過來把我扶起,對(duì)我說:“別怕,沒事沒事,再來一次,膽量是靠勇氣鍛煉出來的。”我重新爬起來,走上臺(tái)階。當(dāng)我上臺(tái)階的時(shí)候,我的雙腿在不停的顫抖。我對(duì)自己說:“這次我一定飛過去。”我用力抓住手柄,咬緊牙關(guān),雙膝一蹲,往前一躍,我飛起來了,我睜大了眼睛看著前方。風(fēng)在我耳邊擦過,溫柔的對(duì)我說:“別怕!”鳥兒在我身邊飛過,快樂的對(duì)我說:“飛吧!”樹葉花草在我眼前掠過,悄悄的對(duì)我說:“你真膽大!”。我飛呀飛呀,自由的落在了木板上。我兩手舉過頭頂,手指做成“v”形,蹦著跳著,漲紅了臉,大聲喊著:“耶!我成功了!”這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到不要害怕挫折,不敢嘗試的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。膽量的鍛煉是一種永不言敗的精神,是一個(gè)向成功漸進(jìn)的過程。

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    挑戰(zhàn)自我四年級(jí)(模板18篇)篇五

    今天,我趁著寒假,懷著心奮的心情,終于來到了我“仰慕已久”的去蛇蟠島的碼頭。

    終于上船了,我迎著咸咸的海風(fēng),看著一望無際的大海,望著遠(yuǎn)處,蛇蟠島那渺小的“身影”,不禁想:那邊的風(fēng)景好嗎?那邊垃圾多嗎?一個(gè)個(gè)問題伴隨著我,使我對(duì)蛇蟠島更加好奇了。

    終于到蛇蟠島了,一股清新的香氣撲鼻而來,伴著島上那怡人的風(fēng)景,使人神清氣爽,那種感覺,讓人妙不可言。在蛇蟠島,我親自捉了蟶子,并把它燒熟,那蟶子的味道鮮美,讓人回味無窮。

    除了嘗嘗蛇蟠島的特色小吃,我們還游了蛇蟠島最著名的一個(gè)景點(diǎn)——野人洞。

    看過瀑布,眼睛往右一看,便會(huì)在旁邊的池水中發(fā)現(xiàn)很多金魚。它們?cè)诔刂袩o憂無慮的生活著,十分快樂。在池水旁邊,一只大腳臥在旁邊,石壁上還寫著奇怪的古文。在這附近,我還認(rèn)識(shí)了許多古代的東西,有散錢窗,幾何步步錦窗等等。

    這次游行,不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還讓我看到了祖國(guó)的大好山河!我會(huì)一直記得蛇蟠島的,記得那里的一草一木,每個(gè)古老的角落的!

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    挑戰(zhàn)自我四年級(jí)(模板18篇)篇六

    8月8日,第二十九屆奧運(yùn)會(huì)就要在我國(guó)首都北京舉行,真是令人興奮啊!說實(shí)話,我非常渴望能夠參加奧運(yùn)會(huì),奪得更多的獎(jiǎng)牌,為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。奧運(yùn)會(huì)上,都有什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢?有長(zhǎng)跑、短跑、球類、游泳……在這些體育項(xiàng)目中,我最喜歡羽毛球這種運(yùn)動(dòng)。

    在家中,我常常在電視上看羽毛球世界冠軍林丹的比賽。我真佩服他,他的那各種各樣打球的姿勢(shì)看得我眼花繚亂,記憶深刻。雖然我的羽毛球技術(shù)不怎么樣,但我仍然酷愛它。

    在去年寒假中,我如愿以償?shù)亻_始了漫長(zhǎng)20天羽毛球訓(xùn)練。開始學(xué)揮拍時(shí),體育老師不厭其煩地反復(fù)提醒我們:“動(dòng)作一要把手抬起來,并且左手要高于右手,身體成一條直線,重心靠后!動(dòng)作二要把手肘貼耳朵,轉(zhuǎn)身要快,還要成一條直線!動(dòng)作三要把手抬到最高點(diǎn),要發(fā)力!動(dòng)作四要在左腿左側(cè)收拍!”就這樣,練習(xí)了幾天后,我們能把幾個(gè)動(dòng)作連貫起來做了,還學(xué)會(huì)了下壓拍,緊接著學(xué)了后常步法和前場(chǎng)步法。每天的時(shí)間都安排的滿滿的,好像每分鐘我們都在和時(shí)間老人賽跑。在前十天,我進(jìn)步很大,在后來的幾天里,我又學(xué)會(huì)了網(wǎng)前挑球、發(fā)高遠(yuǎn)球,同時(shí)也不斷練習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容,我們大家都很努力,每時(shí)每刻都不敢放松自己。在訓(xùn)練班和同學(xué)們對(duì)打,在家里和爸爸媽媽對(duì)打。在這20天中,我也學(xué)得差不多了,但我不會(huì)驕傲、自滿,每天都堅(jiān)持練習(xí)。

    我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持不懈努力練習(xí),就一定會(huì)有機(jī)會(huì)參加奧運(yùn)會(huì),一定會(huì)為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩!

    挑戰(zhàn)自我四年級(jí)(模板18篇)篇七

    今天,我和媽媽,萱萱姐姐、萍萍姨,小燕姨去了贛州的通天巖。

    我們先來到通天山,走上小路,兩邊都是樹林。接著,我們又到了一個(gè)山洞,拿了幾根紅木棍插在石頭上,聽說插了不會(huì)腰痛。后來,我們又到了佛廟里,選了幾條許愿條,寫上自己的名字,聽人說很靈。我選的是“學(xué)業(yè)有成,金榜題名”和“有求必應(yīng),一生平安”我還幫爸爸求了“車神庇佑,一帆風(fēng)順,幸福平安。”我鄭重地寫下了我的名字,掛在了樹枝上。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一棵樹,它的樹枝從上面長(zhǎng)下來,在從下面長(zhǎng)上去,很奇怪。后來,我走到了玉帶橋,從上往下看很高,我的`腿有點(diǎn)發(fā)軟了。我們?cè)谝粋€(gè)亭子里休息,我體驗(yàn)了走梅花樁的感覺。

    “這里為什么叫通天巖呢,我在上面可以升天嗎?”我問媽媽。“不能哦,不過這里有一個(gè)典故哦。”媽媽神秘兮兮地說,“以前,在一個(gè)廟里,住著一群和尚,他們有一個(gè)小洞,專門出米的。一天,私名糠起了私心,他把洞口開大了,想要多吃一些米。結(jié)果,出來的不是米,而是糠。后來,誰也沒見過私名糠了,人們認(rèn)為私名糠是上天了,所以,那個(gè)洞叫通天洞,那塊石頭叫通天巖,后來有一句俗話:和尚心大,出糟糠。所以,人們把這個(gè)景區(qū)叫做通天巖。通天巖景區(qū)里還有很多景色,比如十二生肖園,水月亭,還有月亮泉和水上餐廳,我就不一一介紹了。

    這是贛州的名勝古跡,想了解更多精彩內(nèi)容,請(qǐng)來贛州自己觀賞。

    挑戰(zhàn)自我四年級(jí)(模板18篇)篇八

    ?有一天,小智帶著他的神奇寶貝們又踏上了探險(xiǎn)的旅程。

    正當(dāng)他們?cè)谏种行凶邥r(shí)。突然,火箭隊(duì)從叢林中跳了出來,把小智和皮卡丘嚇了一跳。誰知,讓他們一點(diǎn)沒想到的'是,火箭隊(duì)一上來就召喚出“大巖蛇”,大巖蛇十分龐大,身體由一塊塊巖石組成,也像巖石一樣堅(jiān)強(qiáng),但它沒有智慧,只適合蠻力撞擊對(duì)方。“皮卡丘”使用了十萬伏特電壓回?fù)簟按髱r蛇”,可惜大巖蛇是由石頭組成的,身體十分堅(jiān)硬,這種電壓對(duì)它沒有任何效應(yīng)。于是,大巖蛇猛地向皮卡丘撞去,皮卡丘向左一跳,閃過了大巖蛇的攻擊。大巖蛇又向皮卡丘撞擊,這次又被皮卡丘閃了過去。

    經(jīng)過幾個(gè)回合,小智終于發(fā)現(xiàn)了破綻:原來,大巖蛇只會(huì)用蠻力。皮卡丘在小智的領(lǐng)導(dǎo)下,在大巖蛇的身體打來了一個(gè)結(jié),這一招果真見效,大巖蛇終于倒在地下,動(dòng)彈不了了。武臧和小次郎看到種場(chǎng)面,撒腿就跑。但很快又被小智抓住了,且被套上了繩索。小智命令杰尼龜用噴水攻擊它們,讓它們?nèi)頋裢福倜钇たㄇ鹗褂靡话偃f伏特電壓將它們一擊而“飛”。戰(zhàn)斗不一會(huì)兒,從天邊傳來了一陣風(fēng)怒的聲音:“我討厭這樣的感覺!”

    就這樣,雖然戰(zhàn)斗很快結(jié)束了,但小智腳步?jīng)]有停留,他們又踏上新的旅程。

    挑戰(zhàn)自我四年級(jí)(模板18篇)篇九

    運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)名參加了男子200米。

    我的內(nèi)心很忐忑不安,我要為班級(jí)爭(zhēng)光取得最好的成績(jī)。馬上就到了200米比賽了,我站在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì),發(fā)令槍一響,同學(xué)們都像一匹匹脫韁的野馬一般沖了出去,我也像箭一般奔向終點(diǎn),耳邊有呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的吶喊加油聲。待我跑到了終點(diǎn),已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)都到了,我沒有取得名次很沮喪。垂頭喪氣地回到班級(jí)的座位上,好朋友們都來安慰我:“沒關(guān)系,你盡力就好了。”是的,我已經(jīng)努力了,下面我要好好地為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們加油助威。

    這時(shí)候,溫老師來到我面前:“韓天予,高晟杰腳扭了跑不了800米了,你能為他跑嗎?”我不假思索地回答可以。這時(shí)候,同學(xué)們紛紛過來勸說我:“韓天予你別逞強(qiáng),你真能跑完800米啊,這可是耐力的挑戰(zhàn),你又沒有練過還是放棄吧,你想好了?”我笑呵呵地說:“重在參與。”

    休息了片刻調(diào)整了狀態(tài),做好跑步前的準(zhǔn)備工作。終于輪到了800米比賽了。我分到了4跑道,媽媽對(duì)我說過中間的跑道是最有優(yōu)勢(shì)的',保持體力在彎道上完成超車。剛開始起跑,我拼盡全力一個(gè)勁的往前沖。因?yàn)槲覜]有合理分配體能,漸漸地被一個(gè)個(gè)同學(xué)超了上去,我的體力也到了極限,我好想放棄。這時(shí)候很多同學(xué)隨我一起跑了起來一路上給我加油鼓勁,我咬緊牙關(guān)。自己選擇的一定要咬著牙堅(jiān)持跑完,不求獲勝也要盡到本能不留遺憾。在最后一圈,我奮起直追用盡了全身力氣終于離終點(diǎn)越來越近了,同學(xué)們的加油聲更響了,最后我沖過了終點(diǎn),得了小組第4名,我完成了自己的挑戰(zhàn)。馬拉松精神就是超越自己完成不可能的任務(wù),我做到了。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)還在繼續(xù),這不單單是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),這更是奧林匹克將士精神的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在我們今后的人生道路上,我們都要記住和發(fā)揚(yáng)這奧林匹克的永不放棄,超越自我的精神。

    挑戰(zhàn)自我四年級(jí)(模板18篇)篇十

    朋友們,你們是“膽小如鼠”,還是“膽大包天”呢?我當(dāng)然也只有選擇前者的份兒了。

    記得那時(shí)四年級(jí)的暑假,我們?cè)诶霞彝嫫鹆恕霸嚹懥俊钡挠螒颍饕藛T是我、哥哥、姐姐和鄰居紅紅。我們的游戲規(guī)則是:由老槐樹開始直至草叢就算完成任務(wù)。時(shí)間是晚上十點(diǎn),地點(diǎn)在老槐樹。由于紅紅比較熟悉這兒,所以就由她來設(shè)計(jì)恐怖氣氛。

    晚上十點(diǎn)鐘到了,我和哥哥、姐姐一起向老槐樹出發(fā)。不知怎的,平時(shí)到老槐樹幾分鐘就到了,今天卻像走了半個(gè)世紀(jì)。天上的星星仿佛也在整我們,全都跑回家“睡覺”了,周圍陰森森的……我們?nèi)耸掷郑活w也不敢松。終于,我們來到了老槐樹下。忽然,一種如水雨般的東西滴了下來,哥哥聞了聞,說:“妹―這味道有點(diǎn)兒腥臭,不會(huì)―不會(huì)是血吧?”聽到這,我手上立馬凸出了一個(gè)個(gè)雞皮疙瘩,頭上的冷汗一個(gè)勁兒往下流,手心都握出汗水來了。“哥,那我們還―還去不去草叢啊?”“去―去看看吧,我們不能退縮。”我們?nèi)酥缓靡徊揭徊叫⌒牡淖咧?/p>

    來到草叢前,我隱約看見一個(gè)“鬼”在動(dòng),我們鼓足勇氣往前走著,看見一個(gè)“鬼”的心臟時(shí)而紅時(shí)而黃。“哥―姐―那不會(huì)是吸血鬼吧!我―我害。”“啊……”我們扭頭就狂奔,我卻撞到了“鬼”。“鬼,鬼啊!鬼要吃我了啊!”我眼角不由得流出了金豆豆。“哎喲!疼死我了!你才是鬼呢,我是紅紅啊!你們差點(diǎn)兒把我魂兒都嚇飛了!”啊,原來是紅紅,我也只好破涕為笑了。

    后來經(jīng)紅紅“交代”,那我們所謂的“血”正是她弟弟的“童子尿”,那個(gè)會(huì)變顏色的“鬼心臟”其實(shí)是在一個(gè)稻草人中間放了一個(gè)會(huì)變顏色的燈罷了。

    現(xiàn)在回想起來,真是覺得十分好笑,從那以后,我再也不怕鬼了,因?yàn)槲颐靼祝恰肮怼弊约阂矅樀眯捏@膽戰(zhàn)呢!。

    濱江五年級(jí):***。

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    挑戰(zhàn)自我四年級(jí)(模板18篇)篇十一

    湛江有一個(gè)非常美麗的景點(diǎn),湖光巖。從早到晚人山人海,有很多游客。

    湖光巖有一個(gè)湖叫馬爾湖,據(jù)說是20萬年前由熔巖噴發(fā)和洼地形成的火山湖。這個(gè)湖清澈干凈,所以也被稱為“鏡湖”和“干凈湖”。白天,陽光照射在水面上,湖水由水晶構(gòu)成。這個(gè)湖放出很多光,就像太陽被埋在水下一樣。媽媽說這個(gè)湖不同于其他的湖。在其他湖泊中,樹葉會(huì)落下并漂浮,但是這個(gè)湖泊中的樹葉會(huì)下沉。我試圖往湖里扔一張紙。過了一會(huì)兒,那張紙消失得無影無蹤。真是奇跡!人們常說“晚上有幾陣狂風(fēng)暴雨,青蛙的聲音會(huì)持續(xù)到黎明”。然而,這個(gè)湖從來沒有聽到過青蛙的聲音。有一首詩贊美“水面上沒有落葉,也沒有青蛙”。這個(gè)湖充滿了神奇的色彩。

    湖光巖綠樹成蔭。入口處的許多樹是由該州的將軍種植的。每棵樹都變成了參天大樹。走在林蔭大道上,感覺很新鮮。我媽媽說這里負(fù)離子太多了,所以走路的人不會(huì)覺得累。

    湖邊有一個(gè)地震博物館,那是我最喜歡的地方。我走進(jìn)地震大廳去體驗(yàn)一場(chǎng)地震:房子倒了,樹倒了,我覺得我在發(fā)抖,一根棉線擊中了我的頭,壓住了我。過了一會(huì)兒,我拔掉電線,離開了地震博物館。我覺得地震給人類帶來了苦難。希望湖光巖永遠(yuǎn)如此美麗!

    我喜歡這個(gè)美麗而神奇的景點(diǎn)――湖光巖。

    挑戰(zhàn)自我四年級(jí)(模板18篇)篇十二

    這一趟廣西之旅收獲不少,一路的景點(diǎn)都讓我大開眼界,今天也不例外,我們來到了冠巖景區(qū)。導(dǎo)游告訴我們,這個(gè)溶洞是通過”海、陸、空”多種方式游覽的。

    我們決定先坐滑軌車入洞,這個(gè)車是在軌道上,自己控制的。兩個(gè)人一輛,我和爸爸一輛車,媽媽和姥爺一輛車,第一次坐這樣的車,特別開心,經(jīng)過了一段田野之旅,我們就從山腳下到了山腰的洞口了,進(jìn)了山洞好涼快呀!前邊就到站了,下了車跟著導(dǎo)游前往“海”的游覽——乘船。原來這個(gè)溶洞里有條地下暗河,還有瀑布呢。這是漓江水倒灌進(jìn)來的。哇!這樣的自然景觀這是太奇特了。到了“碼頭”,我們穿上救生衣上了小船,河道很黑,沒有燈,我們每個(gè)人手邊都有一個(gè)探照燈,在這樣的一個(gè)奇幻的世界里漂流著,大家都很興奮,很像在探險(xiǎn)。有人險(xiǎn)些把頭碰到了低垂下來的鐘乳石上。過了一會(huì)就該上岸了,大家還意猶未盡。接下來就該“陸”的游覽了——乘坐小火車,坐在小火車上在巖洞里了轉(zhuǎn)了一大圈,看到了很多形狀各異的鐘乳石,有的溶洞空間特別的大,大的像歌劇院一樣,可以開演唱會(huì)了。我們很快又到站了。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ瓷礁怪械拇笃俨迹€沒看到瀑布時(shí),就聽到了巨大的'水聲,看到后我們大家都驚呆了,那氣勢(shì)蓬勃,水花四濺,洶涌的翻滾著,震撼了我們每個(gè)人。之后又坐了高空電梯俯瞰了這個(gè)溶洞,這就是“空”的方式。然后再步行游覽了一會(huì)兒就到了出口了。我們的旅程就結(jié)束了。

    第一次看到這樣的景觀,又是這么多種方式游覽的。讓我震撼的冠巖,我永遠(yuǎn)會(huì)記得你。

    挑戰(zhàn)自我四年級(jí)(模板18篇)篇十三

    從小到大,我挑戰(zhàn)過很多事,有咿呀咿呀學(xué)走路,有離開爸爸媽媽第一次去陌生的幼兒園,有輪滑,有游泳,有……我印象最深的就是學(xué)自行車。

    7歲那年,媽媽給我買了一輛公主車,媽媽教我騎行的方法,全程都是我自己在學(xué)。我先坐在車上,用腳滑,保持平衡,速度起來的時(shí)候,我試著把腳慢慢抬起來,輕輕地把腳放在踏板上。車歪了,嚇得我一身汗。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,我試了好多次,終于成功了。媽媽豎起了大拇指,我很驕傲。

    經(jīng)過許多的第一次,我明白了:“只要努力去做,就一定會(huì)做好的。”

    挑戰(zhàn)自我四年級(jí)(模板18篇)篇十四

    今天,舅舅帶著我和弟弟去武松公園玩。

    武松公園里的玩具太多了,有過山車,跳跳床,旋轉(zhuǎn)木馬,旋轉(zhuǎn)小飛機(jī),碰碰車……看得我們眼花繚亂。我和弟弟都想玩沖氣城堡。舅舅幫我們交了錢。

    我們脫掉鞋,走到?jīng)_氣墊上。腳下頓時(shí)感到軟綿綿的,站不穩(wěn)。別人一走路,弟弟就摔倒了,但是摔倒了也不疼,所以我們大膽地玩開了。弟弟很想到上面的城堡里玩,可他上不去,我就在后面推著他的`屁股,讓他往上爬。他上去之后,我接著再爬上去。我們一起來到城堡小屋。坐到那里休息一會(huì)兒,然后再從另一個(gè)出口的滑梯上滑下來。或者從城堡上跳下來,有時(shí)還會(huì)翻一個(gè)跟頭,同時(shí)還會(huì)震倒一片人。不過他們都不在意,互相看著笑笑,爬起來接著玩。不一會(huì)兒我們都是滿頭大汗的,把外罩都脫掉了。

    就這樣,我們不停地爬上,跳下。最后累得我站都站不起來。玩充氣城堡真是太開心了。

    來源:m.01/。

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    挑戰(zhàn)自我四年級(jí)(模板18篇)篇十五

    我的家鄉(xiāng)是揚(yáng)州,揚(yáng)州是一座古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的城市。揚(yáng)州有美麗的公園、古老的街道,也有現(xiàn)代化的商城和電視塔。

    風(fēng)景如畫的瘦西湖公園位于揚(yáng)州城的.西北,清清的湖水綿延數(shù)十里,直達(dá)平山堂腳下。湖邊的垂柳在微風(fēng)中搖曳。各種鮮花競(jìng)相開放,有粉紅的桃花、紫色的蘭花、金黃的迎春花……非常好看。公園里建有許多小橋,有白色的玉板橋,紅色的大虹橋和高高的二十四橋。其中最美的要數(shù)五亭橋了,它像一朵蓮花盛開在湖面上,因此它也叫“蓮花橋”。

    在揚(yáng)州城的東面有一條東西方向的古街,叫東關(guān)街。街道兩旁商鋪林立,商店里有許多工藝品和特色小吃。街邊不時(shí)地能看到青磚黑瓦的鹽商老宅,當(dāng)我們漫步在這老街上時(shí),感覺像是穿越到了前朝。

    古代的揚(yáng)州留下了美,現(xiàn)代的揚(yáng)州更美,我愛家鄉(xiāng)——揚(yáng)州!

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    挑戰(zhàn)自我四年級(jí)(模板18篇)篇十六

    早上8:30,從學(xué)校出發(fā)咯!走了15分鐘,終于到了校門口,坐上去鎮(zhèn)江汽車站的長(zhǎng)途車。車上那個(gè)人多啊!誰叫剛好那天學(xué)校一帶限電,大家都往外跑咯。

    從車站出來坐上2路,途經(jīng)鎮(zhèn)江醬醋廠,那味兒啊,真是香飄萬里啊。到了大市口北站,我和毛毛下車等城際公交。城際公交經(jīng)過好幾個(gè)景點(diǎn)。覺得還真是不錯(cuò)啊。

    到了揚(yáng)州后,第一印象便是環(huán)境好咯。跟姐姐碰了面后,就先去揚(yáng)大轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好大,好漂亮,比我們學(xué)校好好多啊!

    最后當(dāng)然是去買毛絨啦,買玩具那有好多啊,景象好壯觀啊,自然是滿載而歸啦!哈哈!

    挑戰(zhàn)自我四年級(jí)(模板18篇)篇十七

    今天,老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè),那就是看挑戰(zhàn)不可能!

    挑戰(zhàn)不可能是一個(gè)綜藝節(jié)目,每一期都有來自各地的挑戰(zhàn)者來挑戰(zhàn)。

    我看了很多期,其中有一期是我最喜歡的,那就是走鋼絲這位挑戰(zhàn)者要挑戰(zhàn)的是從海拔約3000米山峰上沿著一條500多米長(zhǎng)的鋼索走到對(duì)面。

    挑戰(zhàn)開始了,挑戰(zhàn)者沿著鋼絲緩緩?fù)白摺i_始很順利,走了一會(huì)兒突然起了風(fēng),讓鋼絲搖擺得很利害,挑戰(zhàn)者不得不停下來。努力用手中的平衡杠保持平衡。可風(fēng)并沒有因?yàn)樗膭?dòng)作而停止,風(fēng)繼續(xù)吹,崩的一聲,挑戰(zhàn)者坐到鋼絲上。就這樣持續(xù)了好一會(huì)兒,他試圖再站起來,可是并沒有成功,他并沒有放棄。過了一小會(huì)兒他又試著站起來,這次他成功了!他站起來了!他繼續(xù)往前走,過了一會(huì)他走過了瑞士國(guó)旗!這代表著他已經(jīng)走了一半了!通過他嘴邊的麥克風(fēng)我們可以聽到他急促的呼吸聲!又過了一會(huì)兒,他成功了!

    一個(gè)勇敢的挑戰(zhàn)者!

    挑戰(zhàn)自我四年級(jí)(模板18篇)篇十八

    一年四季就像指縫間的流沙一樣輕輕滑過。春天的姹紫嫣紅就像是過眼浮華,最后只剩下一點(diǎn)殘紅,只熱鬧了一陣便什么也沒留下;夏天里除了用那份炎熱來把意志薄弱的人逼到空調(diào)下,還能給人們帶來什么呢?而唯獨(dú)秋,除了那丹桂飄香,還會(huì)在枝頭,地里收獲一大堆累累的果實(shí)。秋天意味著收獲,讓人一路收獲著希望和喜悅。

    公園里,桂花開了。一簇簇,一串串金黃色的桂花,和小米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻。一朵朵黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得緊緊的,像怕別人碰它似的。湊近一聞,一股濃濃的香氣撲鼻而來,沁人心脾。一陣秋風(fēng)吹來,樹上的桂花都紛紛飄落下來,像下了一場(chǎng)桂花雨,又仿佛在地上鋪了一層金黃色的地毯。

    公園里,小路旁,清溪邊,到處秋色宜人,落英繽紛。一陣清風(fēng)襲來,落葉飄動(dòng),猶如一只只青黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后靜靜地落下。我輕輕撿起一片,它那枯黃的面容略顯憔悴。透過清晰的葉脈,我似乎看到了它昔日的風(fēng)姿:那時(shí)候,它與它的兄弟姐妹們高立枝頭,青翠盎然,并為人們遮陽送爽,而如今……“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”是的.,花兒,葉兒的落下,為的是讓來年的樹木花草長(zhǎng)得更加艷麗,茂盛。

    我漫步在小路上,浮想聯(lián)翩。那些知名的,不知名的花兒,葉兒在我眼前晃動(dòng),構(gòu)成了一幅絢爛無比的圖畫。

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    只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。今天是星期天,
    好的發(fā)言稿能夠激發(fā)聽眾的思考和討論,實(shí)現(xiàn)信息傳遞和溝通的目的。小編整理了一些成功的發(fā)言稿,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。尊敬的各位家長(zhǎng)、愛的同學(xué)們:大家下午好!伴
    幼兒園小班中,家長(zhǎng)的積極參與和支持對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要,家園合作是促進(jìn)孩子發(fā)展的橋梁。希望通過這些范文,能夠給大家一些啟發(fā),更好地撰寫幼兒園小班的總結(jié)。
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    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和靈感。
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    本次活動(dòng),我將擔(dān)任主持人,為大家提供一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)。如果大家對(duì)主持詞有更多的需求和疑問,可以聯(lián)系我們,我們將盡力為大家解答。合:大家晚上好!(鞠躬)。男:我
    編寫工作報(bào)告需要系統(tǒng)整理工作內(nèi)容,思考自己在工作中的亮點(diǎn)和待改進(jìn)之處。如果你對(duì)工作報(bào)告的格式和排版不太了解,下面是一些標(biāo)準(zhǔn)的模板和示例,供大家參考。
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一次評(píng)價(jià)和反思,通過總結(jié)可以更好地提升自己的工作能力。這些月工作總結(jié)范文在內(nèi)容和格式上各有特點(diǎn),可以讓我們借鑒和選擇適合自己的寫作風(fēng)
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