優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)，并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫(xiě)作杰作，它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考，讓人感受到作者的深度思考和豐富想象。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心，通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感情。如何寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文，是許多人都感興趣的話題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
橡皮說(shuō)明文小學(xué)范文（15篇）篇一
我有二三十塊橡皮。你聽(tīng)了定會(huì)發(fā)笑，要這么多橡皮干什么？當(dāng)飯吃？你別笑，是幫助人的。也正是這二三十塊橡皮給我和我的同學(xué)帶來(lái)了友誼和快樂(lè)。
這些橡皮有大有小，有方有圓，有胖有瘦，有軟有硬，形態(tài)各異，功能齊全。怎么會(huì)有這么多橡皮呢？還不是我丟三落四的習(xí)慣，拿了這塊，丟了那塊。媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)橡皮，但我還是缺橡皮，大概是看到我的壞習(xí)慣，這些橡皮都躲起來(lái)了吧。
一天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我打開(kāi)鉛筆盒，又不見(jiàn)了橡皮的蹤影，卷面上有好幾處錯(cuò)誤需要橡皮幫忙修改，怎么辦？正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，好朋友李梅把自己的.橡皮扔給了我。真是雪中送炭，幫了大忙了！感激之情油然而生，我突然領(lǐng)悟到橡皮不僅能幫助學(xué)習(xí)，還是友誼的橋梁，我也要像小梅一樣助人為樂(lè)。回家后我翻箱倒柜，找出了幾塊橡皮，時(shí)刻準(zhǔn)備著為別人服務(wù)。
一天，我發(fā)現(xiàn)課堂上蔣震軍在找什么，一定是橡皮！我毫不猶豫地打開(kāi)鉛筆盒，拿了一塊橡皮扔給他。他感激地對(duì)我笑笑，那微笑像一股暖流流入心腹，我的心里甜甜的。打那以后，我只要一發(fā)現(xiàn)有同學(xué)缺橡皮，就立刻把可愛(ài)的橡皮送上前。
在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，老師要求我們用鋼筆寫(xiě)作業(yè)，這下要求高了。用鋼筆寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了是很難擦的，做作業(yè)時(shí)必須特別專(zhuān)心、細(xì)心，但寫(xiě)錯(cuò)還是很難避免的，同學(xué)們都犯難了，就紛紛向我借沙橡皮。我二話不說(shuō)，馬上分給大家。當(dāng)他們歸還時(shí)，都不忘感謝我。
自從我學(xué)會(huì)用橡皮幫助同學(xué)后，也不知怎么的，弄丟的橡皮全冒出來(lái)了。我現(xiàn)在有了二三十塊橡皮了，它們正在為我班的友誼大廈增磚添瓦呢！
橡皮說(shuō)明文小學(xué)范文（15篇）篇二
今天，我來(lái)到，蔡老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩搶橡皮游戲?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)見(jiàn)今天可以玩游戲，興奮地大聲叫了起來(lái)，我們都覺(jué)得一定很好玩。
蔡老師說(shuō)：“今天，搶橡皮的游戲規(guī)則是：兩個(gè)人面對(duì)面準(zhǔn)備好，然后我說(shuō)‘三二一，右手或者左手’時(shí)，你們馬上搶中間的橡皮，三局兩勝?！蔽覀兟?tīng)完后，紛紛踴躍參加。
第一輪開(kāi)始時(shí)，有的同學(xué)緊張得發(fā)抖。就在老師準(zhǔn)備開(kāi)始喊口令的時(shí)候，教室安靜得連外面的風(fēng)都能聽(tīng)得見(jiàn)。第一輪是夏子茗對(duì)錢(qián)晴文，夏子茗一直死死地看著橡皮，嚴(yán)肅的表情像是在說(shuō)：“手一定不能出錯(cuò)，如果出錯(cuò)就是輸了！”老師一聲令下，對(duì)戰(zhàn)的雙方果斷出手，只見(jiàn)夏子茗的右手迅速伸出，一把把橡皮抓住。這時(shí)錢(qián)晴文還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。錢(qián)晴文第一次就輸了，真可惜??！不過(guò)最后經(jīng)過(guò)她的努力，錢(qián)晴文還是贏了。
第二輪對(duì)戰(zhàn)的是陳欣怡和艾音洛。第一次艾音洛因?yàn)闆](méi)有注意到老師的指令，輸了。而陳欣怡因?yàn)橐恢奔凶⒁饬粗鹌つ?，所以她?dòng)作非常迅速，不會(huì)輸。最后也是陳欣怡贏了。
準(zhǔn)備進(jìn)行半決賽了，勝利的人心里聽(tīng)了蔡老師的話，心跳馬上加速了。第一輪對(duì)戰(zhàn)的是小錢(qián)和小陳。比賽開(kāi)始了，小錢(qián)迅速抓緊橡皮，小陳則把小錢(qián)的手捂緊，最后小錢(qián)贏了。到了小楊和小陳對(duì)戰(zhàn)了，小楊聽(tīng)見(jiàn)是右手，小陳聽(tīng)見(jiàn)是左手，結(jié)果是小陳對(duì)了，所以小楊輸了。最后一輪是小錢(qián)和小陳對(duì)戰(zhàn)，因?yàn)樾″X(qián)的注意力十分集中，所以他贏了。現(xiàn)在小錢(qián)是冠軍，小陳是季軍，小楊是亞軍。
游戲結(jié)束了，我覺(jué)得勝利的奧秘在于：第一先認(rèn)真聽(tīng)，第二聽(tīng)好了手要快。
這個(gè)游戲真好玩！我真的玩得很開(kāi)心！
橡皮說(shuō)明文小學(xué)范文（15篇）篇三
我們的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：當(dāng)裁判喊完“1—2—右手（或左手）”時(shí)，我們便去搶橡皮，若伸錯(cuò)了手或遲出手的就算對(duì)方獲勝，輸者則讓對(duì)方輕輕打一下手心。
我緩緩地拿出了一塊平日里被我折磨得傷痕累累的橡皮，它的四周粘滿了像是老爺爺臉上的皺紋似的橡皮屑。昔日奶白色的長(zhǎng)方體橡皮，如今被我擦成了正方體的。
第一輪的游戲就要開(kāi)始了，我的對(duì)手是明明，別看他的個(gè)子小，看著挺遲鈍的，其實(shí)他機(jī)靈著呢！反應(yīng)快，手腳也很敏捷。“1—2—右手”當(dāng)時(shí)，明明和我都沒(méi)準(zhǔn)備好，裁判突然來(lái)了聲口令。還好我的反應(yīng)快，以訊雷不及掩耳之勢(shì)，在眨眼之間搶來(lái)了橡皮。當(dāng)時(shí)，我樂(lè)得一蹦三尺高?？删驮谖艺凑醋韵驳臅r(shí)候，裁判突然來(lái)了聲：“小遙出錯(cuò)了手，第一輪明明勝！”我愣了，將信將疑攤開(kāi)了緊握著的雙手。啊呀！，這……這……這個(gè)橡皮怎么跑到我的左手里了？嗨！第一輪只能輸給明明了！我垂頭喪氣地看著我那不爭(zhēng)氣的左右手，而明明呢？他則在一旁捧腹大笑，樂(lè)得像只招財(cái)貓，氣得我直垛腳。
新的一輪開(kāi)始了，我和明明都盯著橡皮，像是兩只餓及了的老虎看見(jiàn)了一只肥肥的小羊羔?！?—2—左手”裁判又一次宣布比賽開(kāi)始。他的話音剛落，我便飛快地朝橡皮伸去手。這一次，我可沒(méi)有弄錯(cuò)手，可想而知，第二輪是我取得了勝利！
第三輪是最最關(guān)鍵的一輪，因?yàn)槲液兔髅鳜F(xiàn)在的比分是1：1，所以這次是很關(guān)鍵。裁判決定增加些難度，改成“空中接球”我是一個(gè)老手，這回我又贏了！
橡皮說(shuō)明文小學(xué)范文（15篇）篇四
我至今還記得那塊小小的、黃黃的橡皮。正是這一塊橡皮，讓我心里忐忑不安。
那天，我的橡皮掉在了地上，轉(zhuǎn)眼間就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。無(wú)奈之下，我只好和同學(xué)借了一塊用。我本來(lái)答應(yīng)同學(xué)放學(xué)就還給他的，可是，快放學(xué)的時(shí)候，出乎意料的事情發(fā)生了：那塊橡皮頭也不回地溜到了某個(gè)角落，怎么找也找不到了?？蛇@已經(jīng)是最后一節(jié)課了!怎么辦呀?我心里有如十五個(gè)水桶打水——七上八下。
在無(wú)數(shù)次無(wú)效的搜索后，放學(xué)如約而至。我恨不得找一個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。沒(méi)辦法，我偷偷摸摸地走出教室，然后，三步并作兩步，像個(gè)小偷似的“逃離”了學(xué)校。回家的路上，大樹(shù)幫我擋住了陽(yáng)光，生怕我被看見(jiàn);小蟲(chóng)子在洞里瑟瑟發(fā)抖，小草也膽戰(zhàn)心驚地抱住了腦袋;花兒藏起了艷麗的花瓣;連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也脫掉了他那漂亮的外套，耷拉著腦袋，好像聽(tīng)到了我的秘密，不敢說(shuō)出來(lái)了。我不知不覺(jué)地跑了起來(lái)，周?chē)娘L(fēng)也急急忙忙地跟著我，好像有幾十匹大狼狗追著它似的。我一路跑回了家，可躲過(guò)了今天，明天還能不上學(xué)么?我心里十分忐忑不安。
第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)，同學(xué)卻好像忘掉了這件事。可它最終還是流落到了時(shí)光的一角，那份忐忑成了我揮之不去的記憶。
橡皮說(shuō)明文小學(xué)范文（15篇）篇五
今天，我們來(lái)到小桔燈，只見(jiàn)湯老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲――搶橡皮。”
老師話音剛落，教室里轉(zhuǎn)眼間炸開(kāi)了。可是有一個(gè)同學(xué)小聲地對(duì)同桌說(shuō)：“先別高興的太早了，游戲規(guī)則還不知道呢！”老師聽(tīng)了滿面春風(fēng)，游戲規(guī)則是：兩名選手面對(duì)面站立，手不能碰到桌面，等待裁判發(fā)出指令，當(dāng)裁判說(shuō)“左手”或“右手”時(shí)，用正確的手去搶?zhuān)绻鲥e(cuò)了手，也算失敗！
“太簡(jiǎn)單啦，不就是搶橡皮嗎？”有的同學(xué)胸有成竹；“怎么辦，怎么辦，萬(wàn)一出錯(cuò)了手呢？”有的同學(xué)已沒(méi)有了信心。
在大家的歡笑聲中，第一輪比賽開(kāi)始了，我與對(duì)手石安妮躍躍欲試，裁判說(shuō)：“三、二、一――”裁判故意拖長(zhǎng)聲音，這時(shí)，我的心情緊張起來(lái)，手微微顫動(dòng)。懷里也像有只小白兔一樣七上八下。這時(shí)，裁判指著對(duì)手石安妮問(wèn)我：“她是不是你的好朋友？”我極不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭，意外發(fā)生了，正當(dāng)我點(diǎn)頭的瞬間，裁判吳佳妮大聲說(shuō)右手，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，橡皮就乖乖到了石安妮手中。
第一輪，我輸了。
吸取了這一輪的教訓(xùn)，我第二輪反復(fù)提醒自己要小心，看著石安妮那張得意的臉，我想：這一輪我肯定會(huì)贏你的！你還是小心為妙！裁判開(kāi)始發(fā)令了，這時(shí)，裁判說(shuō)：“你看我這件衣服好不好看？”我和石安妮都沒(méi)吱聲，一動(dòng)不動(dòng)地看著橡皮，裁判不甘心：“你們看看呀！”石安妮忍不住了，看了一下，沒(méi)想到裁判大喊：“左手！”我用左手一把抓住橡皮，哇！我贏了，我和石安妮打成了平局。
真是一場(chǎng)快樂(lè)的游戲，不過(guò)這場(chǎng)游戲還讓我明白：做事時(shí)時(shí)刻刻都不要掉以輕心，心急吃不了熱豆腐哦！
橡皮說(shuō)明文小學(xué)范文（15篇）篇六
在我們的生活當(dāng)中埋藏了許多啟示，需要我們自己去挖掘出來(lái)，善于發(fā)現(xiàn)，善于創(chuàng)新。
有一次，我自己一個(gè)人待在家里，研究著自己的飛機(jī)模型。忽然，木頭的一端太大了，塞不進(jìn)擊去，我只好用小刀慢慢地削去木皮，小心翼翼地生怕小刀割破了自己的手。
當(dāng)我用美工刀劃著機(jī)翼時(shí)，手指一不小心用了力，把機(jī)翼劃破了一個(gè)大口子，我急得冒出了汗。不幸中的萬(wàn)幸是，這刀還沒(méi)把機(jī)翼全部劃破，可以用透明膠來(lái)補(bǔ)救。
不一會(huì)兒，我就熱得滿頭大汗了。這不，我又遇到了一個(gè)難題，雙翼不平衡，我只好去工具箱里拿出了一張碩大的紙，慢慢地在機(jī)翼那粗糙的表面均勻的摩擦著，幾分鐘過(guò)去了，雙翼上非常光滑，相互平衡，簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。
經(jīng)過(guò)我一個(gè)小時(shí)的.艱苦“奮斗”，一架嶄新的體態(tài)輕盈的橡皮動(dòng)力飛機(jī)便誕生了，無(wú)論是在空中停留時(shí)間還是飛行姿態(tài)，這架飛機(jī)都可以完成的非常出色。
橡皮說(shuō)明文小學(xué)范文（15篇）篇七
我有一個(gè)非常非常要好的朋友，同時(shí)也是我的“老”同桌，她樂(lè)于助人，性格文靜，與我也是形影不離。
有一次上美術(shù)課，老師叫我們畫(huà)一朵花，于是我就“奮筆疾書(shū)”著?！拔??！蔽业耐垒p聲說(shuō)?！澳銕Я讼鹌幔俊蔽倚南耄核欢ㄊ前严鹌ぢ湓诩依锪恕？晌疑砩弦簿蛶Я艘粔K，而且是我平時(shí)最喜歡的一塊，自己都舍不得用，如果被她弄丟了……“你干什么呢？等會(huì)兒老師就要檢查了！”哎，我總不能見(jiàn)“死”不救吧。于是我便迅速地從書(shū)包里掏出我最心愛(ài)的橡皮，交給了她。
“叮叮叮，”下課了。我開(kāi)心極了，因?yàn)槲医K于能要回我的橡皮了?！袄吓?，現(xiàn)在你總能還我橡皮了吧！”話音剛落，她便看看桌子，又看看地上，接著又在書(shū)包文具盒里翻來(lái)找去……“對(duì)不起，你的橡皮被我弄丟了。”我頓時(shí)暴跳如雷，兩滴眼淚便迅速?gòu)奈业难劭袈湎聛?lái)，我料想的事竟然真的發(fā)生了，我傷心極了，一直埋頭在哭。過(guò)了好一會(huì)兒，她小心地說(shuō)：“要不我還你一塊新的吧。”“我不要！你知道嗎？那可是限量版的，是我積了好多錢(qián)才買(mǎi)到的，自己平時(shí)都舍不得用……”我嘴巴里噴出了許多唾沫星子與自己的心里話，我說(shuō)了很久，可她卻一直站在那里不動(dòng)，我們沉默了許久。我以為我們的友誼就要到此絕裂了。
第二節(jié)課開(kāi)始了，我見(jiàn)她臉上淚落如珠，卻不讓自己哭出聲?！斑€你橡皮?！蔽液屯酪黄鹕盗搜??！拔业南鹌ぴ趺磿?huì)在你的手上？”我懷著既開(kāi)心又疑惑的心情問(wèn)?！笆沁@樣的：上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶橡皮，在以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)你有一塊很漂亮的橡皮，便想借過(guò)來(lái)用用和瞧瞧，可我見(jiàn)它在你同桌的桌子上，就想跟她說(shuō)說(shuō)，可我見(jiàn)你倆都畫(huà)得那么認(rèn)真，就不好意思打擾你們。下課了，我便出去玩兒了，把還橡皮這件事忘到九霄云外了，上課了，我才將這橡皮物歸原主?！彼咽虑榈膩?lái)龍去脈和我們說(shuō)得一清二楚。
后來(lái)我倆互相看了看，又開(kāi)心地笑了，我們就這樣和好了。
這就是橡皮**。
橡皮說(shuō)明文小學(xué)范文（15篇）篇八
大家好!我是一塊小小的橡皮擦。在那龐大的橡皮擦家族中，我是一個(gè)普通的成員。
在這龐大的橡皮擦家族中，每一個(gè)成員都婀娜多姿，有的瘦長(zhǎng)苗條，有的可愛(ài)無(wú)比。隨著橡皮家族文化不斷更新，人類(lèi)把我們?cè)O(shè)計(jì)成了許多卡通任人物，有的是聰明機(jī)智的“兔巴哥”，有的是老實(shí)的“維尼熊”，還有的是人人崇拜的“火影忍者”……總之，我們的形狀不可勝數(shù)。
說(shuō)到顏色，最讓我們可喜的是，我們不再是從前單一的白色?，F(xiàn)在，我的姐妹有了各種顏色。有的桃花一樣的粉色，有的是小草一樣的翠綠，有的是橘子一樣的橙色……還有好多顏色說(shuō)也說(shuō)不盡，可謂舉不勝舉。
每一天，我們都快樂(lè)的生活在小主人的筆盒里，和尺子、鉛筆一起嬉戲。每次，筆大哥寫(xiě)了錯(cuò)字時(shí)，我都會(huì)義不容辭地跳到小主人的紙上，做起專(zhuān)職的清潔工，幫助小主人擦去錯(cuò)誤，小主人一直對(duì)我呵護(hù)有加，我也很喜歡這份工作。
可是，其他的兄弟姐妹就不像我這么幸運(yùn)。那些殘暴的主人總喜歡用尖利的小刀刺我們，弄得我們身上千瘡百孔，還的主人喜歡用刀子來(lái)切我們，切得我許多姐妹英年早逝，還有的主人把我們摔在地上，摔得我們遍體鱗傷。
我們橡皮為人類(lèi)服務(wù)固然是義不容辭，可是人類(lèi)也應(yīng)該好好的愛(ài)惜我們。這樣，我們的付出才是值得的。希望小主人能夠善待橡皮家族的每一個(gè)成員。
看到這個(gè)題目，你會(huì)猜到我的好朋友是誰(shuí)嗎?“橡皮擦，你真棒!錯(cuò)別字，你幫忙，把你身子全弄臟，下了澡堂還來(lái)幫!”嘴巴里念叨著這首兒歌，我也忍不住想要來(lái)介紹我的橡皮。
我的橡皮是過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的，它自從開(kāi)學(xué)一直陪伴著我，我十分喜歡這塊橡皮。它長(zhǎng)得方方正正，像一塊小型磚塊。皮膚嫩黃，細(xì)膩光滑，讓我忍不住總想去摸摸它?？蓯?ài)的它還穿了一件透明的外套，外套正面有一只大熊貓作為裝飾，讓我想到我要好好的保護(hù)它。它身子長(zhǎng)約三厘米，寬約兩厘米，高約一厘米，不大不小，正合適我。把它托在手心，一股淡淡的清香味鉆進(jìn)鼻孔。
我的橡皮寶寶雖然模樣樸素，但是，糾正錯(cuò)誤的能力可是一流的。用手摸摸小橡皮，它的皮膚光滑細(xì)膩，就像摸到嬰兒的皮膚。捏一捏，小橡皮硬中透軟，簡(jiǎn)直就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的又不失溫柔的小女漢子。接著，我把橡皮在紙上擦一擦，你聽(tīng)“沙沙沙”的聲音傳入耳朵，仿佛小橡皮在對(duì)我低吟歌曲，又像在對(duì)我訴說(shuō)心聲。掂量一下它的重量，不重，甚至有點(diǎn)輕。頓時(shí)，我有點(diǎn)心疼小橡皮，為了我，它越來(lái)越瘦，體重越來(lái)越輕了。小橡皮是我學(xué)習(xí)生活中的好幫手。在我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，它會(huì)扭著身體，用力幫我擦掉錯(cuò)別字，有時(shí)，會(huì)在紙上留下一條黑乎乎的“長(zhǎng)尾巴”，說(shuō)明我寫(xiě)字太用力了，而此時(shí)的小橡皮卻被磨損地更加厲害，身上掉下來(lái)一層碎屑，惹人心疼!除此以外，我的小橡皮身上光滑無(wú)比，這是我平時(shí)愛(ài)惜小橡皮的結(jié)果，因?yàn)樗俏业暮门笥眩冶仨氁煤帽Ｗo(hù)它，照顧它!現(xiàn)在，你知道我的好朋友是誰(shuí)了吧!它真是我的好伙伴，我學(xué)習(xí)的好幫手，是我最親密的好朋友。我將繼續(xù)愛(ài)護(hù)它!
在我書(shū)桌抽屜的最里面藏著兩塊水晶香味橡皮，它不僅是普通的橡皮，還是送我橡皮的小明小紅與我的友誼的結(jié)晶。
一天，我最喜歡的香味橡皮不見(jiàn)了，那可是哥哥為了讓我努力學(xué)習(xí)送我的，我把書(shū)包都翻了個(gè)底朝天，卻始終不見(jiàn)它的蹤影，下課后，我又問(wèn)了一遍周?chē)耐瑢W(xué)，但仍然沒(méi)有打聽(tīng)到它的下落。這是小明、小紅走過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什幺事，我如實(shí)告訴了他們，他們都勸我不要著急他們會(huì)幫我找它。
第二天早上，小明拿著一塊水晶橡皮給我，下了第二節(jié)課，小紅又拿了一塊橡皮給我，都說(shuō)是撿到的，但知只丟了一塊橡皮，怎會(huì)蹦出來(lái)兩塊呢?再說(shuō)了，我丟的是一塊綠色的橡皮，怎麼會(huì)變成一塊藍(lán)、一塊紫的呢?我懷著這種心情又上了兩節(jié)課。我正要去向小明、小虹求證這件事情，我的同桌無(wú)意中在我的書(shū)桌里發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小淘氣，我終于明白了這是怎幺一回事。
吃過(guò)午飯，我找到了小明和小紅，不好意思地向他們退還了這兩塊橡皮，雖然他們最終沒(méi)有收下這兩塊橡皮，并告訴我送出去的東西沒(méi)有再要回來(lái)的理由，但小明所說(shuō)的最后幾句話我卻記憶猶新：“我只是不想看到你那么著急，我們看了心里也不好受，我們是好朋友啊!”這幾句話雖然不長(zhǎng)，但他們這種助人為快樂(lè)之本的精神卻鼓舞著我，我感到心中有一團(tuán)火焰在燃燒，在跳躍，在溫暖著我的心。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但它卻一直在我的心頭揮之不去，每一個(gè)情景都在眼前回放，每一句話都在耳邊回響，每一份溫情都在溫暖著我的心，讓我永遠(yuǎn)記得友誼是最珍貴的。
在我的鉛筆盒中，一個(gè)不起眼的角落里，有一塊橡皮。它是一個(gè)平凡的物品，平凡到它是一個(gè)我們學(xué)生必備的學(xué)習(xí)用品，每個(gè)學(xué)生都有。它極不起眼，可是它給予我們的幫助卻很大。
橡皮的形狀各式各樣，有長(zhǎng)方形的，有正方形的，有的則被做成卡通的形狀;出產(chǎn)的地方也不一樣，有的是國(guó)產(chǎn)的，有的則是外國(guó)產(chǎn)的;顏色多種多樣，有的是單一的白色或淡棕色，有的則是色彩繽紛。這一塊小小的橡皮，你可別小瞧它喲，它是我們小學(xué)生的必備工具。到了我們的手中，幫我們改正錯(cuò)字，一個(gè)錯(cuò)字，一下子就被它的身體擦得干干凈凈，它所過(guò)之處，是那么干凈，整潔。聽(tīng)，橡皮在紙上擦過(guò)，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，猶如一首交響曲，是多么美妙，多么悅耳。有時(shí)，也會(huì)有人忘帶橡皮，只好眼睜睜看著錯(cuò)字留在本子上，或用手指抹去，在本子上留下一朵大大的“烏云”，十分臟亂。
但漸漸的，橡皮變得越來(lái)越小，越來(lái)越臟，它的身上出現(xiàn)了許多黑灰色的惡心的橡皮屑。直到橡皮小得拿不住時(shí)，我便會(huì)毫不猶豫地將橡皮扔進(jìn)垃圾桶，再重新買(mǎi)一塊。我甚至看到有的調(diào)皮男生還在干凈的橡皮上亂涂亂畫(huà)，把它用尺子切成幾小塊，到處亂扔。但是，面對(duì)無(wú)知的我們，橡皮，它默默忍受，以寬闊的胸懷寬容我們。
橡皮為了我們，奉獻(xiàn)了自己，我們卻不懂得珍惜。這就像我們城市中的環(huán)衛(wèi)工人一樣，起早貪黑，不知疲倦，做著同一件無(wú)聊又不被人尊敬的工作。人們常常見(jiàn)了他們，就繞開(kāi)而行，路過(guò)垃圾車(chē)，也捂鼻而過(guò)，他們也不說(shuō)什么，依然堅(jiān)持掃著大街，美化著我們的城市。
每一個(gè)人或是每一件事物都有自己的價(jià)值，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜他(它)們，不能輕視他(它)們，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他(它)們這種默默無(wú)聞，為人民服務(wù)的精神!
大家好，我是一塊小橡皮。我出生于一家工廠，我和我的兄弟姐妹們一起被運(yùn)往各種各樣的文具店。
我被送到了一家得力文具店，文具店老板把我放在了貨架上。我看見(jiàn)我身邊有許許多多跟我一模一樣的橡皮，就這樣，我就多了一些新朋友。每天都有一些客人來(lái)到文具店，帶走了一些我的朋友。所以，我就特別羨慕那些被客人帶走的朋友們，希望我也能早點(diǎn)被客人帶走。
有一天，我像往常一樣待在貨架上。有一些小朋友沖進(jìn)了文具店，他們東瞧瞧西看看。這時(shí)有一個(gè)小朋友看到了我，他的眼睛瞪得大大的，看的我都害羞了。我心想：“這個(gè)小朋友會(huì)把我?guī)Щ丶覇?”果然，如我所想，他把我給帶回家了。
他把我?guī)Щ亓怂姆块g，放在他的文具盒里。忽然，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音“你好?！痹瓉?lái)是鉛筆哥哥和尺子弟弟在跟我打招呼。我也跟他們打招呼：“你們好呀，這個(gè)小主人怎么樣啊?”“他對(duì)我們特別好?！甭?tīng)到這，我就放下了心里的那塊大石頭，心想：看來(lái)今晚可以安心睡覺(jué)了。
今天，小主人把我?guī)У搅怂膶W(xué)校里，我第一天工作的日子正好是小主人考試的日子，看來(lái)我得做好準(zhǔn)備了。這個(gè)小主人可真聰明啊!半天我都沒(méi)被派上用場(chǎng)。忽然，小主人發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，我趕忙跳上去，把錯(cuò)誤給消滅掉。就這樣，小主人考了100分。
時(shí)間久了，我漸漸跟小主人玩起了“捉迷藏”的游戲，有時(shí)候，我會(huì)藏在他的書(shū)本里，害得他好不容易才找到我，他也不會(huì)生氣。
我有一個(gè)這樣的小主人可真好啊!
橡皮說(shuō)明文小學(xué)范文（15篇）篇九
因?yàn)樽钕矏?ài)的玩具壞了，我很傷心，于是坐在教室里心不在焉在玩橡皮。一不小心，我把橡皮碰到了桌子下，我彎腰正要去撿，突然被橡皮發(fā)出的一道光帶到了中午我還沒(méi)回家之前。
我中午放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)我用零花錢(qián)買(mǎi)的玻璃鋼琴碎了一地。一定是弟弟干的，因?yàn)樗?jīng)常拿我的東西玩，還到處亂扔。于是，我沖向正要出門(mén)玩的弟弟，大聲說(shuō)道：“我的玻璃鋼琴是不是你打碎的?”
弟弟紅了臉說(shuō)：“不是我打碎的?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“還說(shuō)不是你打碎的，如果不是你打碎的，你臉紅什么?”他說(shuō)：“我臉沒(méi)紅啊，是貓打碎的……”做錯(cuò)事了還說(shuō)謊，我非常生氣，于是狠狠地批評(píng)了他一通，把他批評(píng)得哭了。
我中午飯也沒(méi)胃口吃，于是就背著書(shū)包來(lái)上學(xué)了。
原來(lái)，我誤會(huì)了弟弟。我決定，放學(xué)回到家要給我弟弟說(shuō)對(duì)不起，向他道歉。以后我也要改改我的壞習(xí)慣，什么事都要弄清楚真相，不然誤會(huì)了人就不好了。
橡皮說(shuō)明文小學(xué)范文（15篇）篇十
今天，小主人買(mǎi)了一塊橡皮，黃色的身體又軟又大，那塊橡皮在一個(gè)筆袋里出現(xiàn)，鉛筆先生和鋼筆姑娘都覺(jué)得奇怪。
“嗨，小家伙，你是哪來(lái)的，稀搬牙，郝忘腳，還是明古屋?”鉛筆問(wèn)。
“看你這么軟軟的，樸逃牙來(lái)的吧，那兒好，都是吃的。”鋼筆說(shuō)。
“我沒(méi)你們說(shuō)的那么遠(yuǎn)，我就是從一個(gè)大大的工廠里出來(lái)的?！毕鹌み@才開(kāi)口，話音剛落，筆袋就開(kāi)始搖晃起來(lái)。
“我們要被怎么樣，啊—嗯—呀—嘰。”橡皮著急地說(shuō)。
“沒(méi)事，主人只是要用我們而已，不會(huì)有事的?！变摴P說(shuō)。
“對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)事，對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是要我的命，你寫(xiě)了又吸，吸了又寫(xiě)，用不完的，我是會(huì)被寫(xiě)光的?！便U筆說(shuō)。
筆袋打開(kāi)了，主人把筆和橡皮都拿了出來(lái)，用筆在紙上寫(xiě)了幾下，又用橡皮搓了幾下，就這樣反復(fù)了幾次，鉛筆就一下老了許多，它的身體短了些，橡皮也臟了點(diǎn)。
到了筆袋里，鉛筆的臉色開(kāi)始發(fā)黑，像是喘不過(guò)氣來(lái)似的。橡皮見(jiàn)此情況，就用自己的身體擦了一下鉛筆，鉛筆的臉色立刻恢復(fù)了，而橡皮卻瘦了許多。
通過(guò)這件事，橡皮受到了文具朋友的尊重。
橡皮說(shuō)明文小學(xué)范文（15篇）篇十一
大家好，我是鉛筆，我可是一個(gè)身材細(xì)長(zhǎng)又很勤快的帥哥哦。在我們文具王國(guó)里我最討厭的家伙就是削筆刀，每次把我塞到它的肚子里，就把我轉(zhuǎn)的頭暈眼花，直吐黑沫。不過(guò)等我再出來(lái)的時(shí)候，發(fā)型就更帥了。
我最喜歡的朋友就是橡皮了，她性格溫柔還很勤快。不過(guò)前兩天我倆發(fā)生了一點(diǎn)不愉快，我說(shuō)：“那一道題對(duì)著呢。”她說(shuō)：“不對(duì)，我要擦了，讓你重寫(xiě)。”我很生氣地說(shuō)：“那道題對(duì)著呢，你有什么根據(jù)說(shuō)不對(duì)?”她說(shuō)：“不對(duì)就是不對(duì)，你上課是一定沒(méi)好好聽(tīng)講!”就這樣，我倆一直爭(zhēng)吵了好長(zhǎng)時(shí)間，最后橡皮竟然一腳把我踢到了垃圾桶旁邊。
不過(guò)后來(lái)橡皮又想了想，發(fā)現(xiàn)自己把題看錯(cuò)了，是她的不對(duì)，就四處找我，還大聲的喊：“鉛筆，你在哪里啊!”我趕忙喊道：“我在這兒!”他趕緊跑到垃圾桶旁邊，把我扶起來(lái)，不好意思地說(shuō)：“咱倆不吵架了，和好吧!”說(shuō)完，我倆都笑了。
橡皮說(shuō)明文小學(xué)范文（15篇）篇十二
我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的橡皮。我長(zhǎng)著圓圓的腦袋，潔白的小臉蛋，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)尖尖的耳朵，臉上長(zhǎng)著綠豆般大小的眼睛，還有一個(gè)倒“t”形的小鼻子，可愛(ài)極了!雖然我長(zhǎng)得這么可愛(ài)，可在我的生活中，一樣充滿著酸甜苦辣。
酸
有一天我被裝上了一輛大卡車(chē)，大卡車(chē)把我拉到了一個(gè)了超市里，放在了貨架的第二層?！澳闶钦l(shuí)?竟敢闖入我的領(lǐng)地?”一塊兒大橡皮憤怒的說(shuō)道。我嚇得渾身哆嗦，頓時(shí)，心里酸溜溜的。這時(shí)店主來(lái)了，我們才停止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
甜
一個(gè)星期天，一個(gè)小男孩兒站在我的面前端祥好久，終于把我從貨架上拿到了收銀臺(tái)。我高興的和貨架上的朋友和大橡皮說(shuō)再見(jiàn)。心想：我有新家了，再也不用和你們擠在一起了，心里像吃了蜜一樣甜。
苦
我有了新家，小主人剛開(kāi)始對(duì)我還挺好的?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，小主人便用他那臟兮兮的手去摸我潔白的身體，把我也弄的黑乎乎的，這還不算，有一天，他竟拿小刀刺我的身體，還把我切成一塊兒的，然后把我切的不能用了就把我扔進(jìn)了儲(chǔ)藏柜里，我心里痛苦極了。
辣
冬天來(lái)了，外面下著鵝毛大雪，在黑黑的儲(chǔ)藏柜里，我冷極了，我縮成一團(tuán)，好想找一個(gè)溫暖的大衣穿上?？蓶|找西找，都沒(méi)有找到合適的衣服。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)大衣，不管三七二十一，趕緊穿上。誰(shuí)知又大又長(zhǎng)，原來(lái)是鉛筆大叔的衣服。周?chē)呐笥芽匆?jiàn)了都哈哈大笑，我的臉上頓時(shí)火辣辣的。
這就是我的生活，充滿了酸、甜、苦、辣。
公眾號(hào)：鄧州市小桔燈作文。
橡皮說(shuō)明文小學(xué)范文（15篇）篇十三
通常我們看到的橡皮都很小，但我見(jiàn)過(guò)很大的橡皮。如果你沒(méi)看過(guò)，仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)：
有一天，我看完書(shū)睡著了，夢(mèng)見(jiàn)自己在一個(gè)神秘的世界里，這個(gè)世界是橡膠做的，連太陽(yáng)也是橡膠做的。我看到一棟破舊的房子，就進(jìn)去看了看。里面有個(gè)人。橡膠人看見(jiàn)我走進(jìn)去，嚇得躲在角落里。我說(shuō)，你為什么躲在角落里？“因?yàn)槟惆盐业姆孔优蛇@樣，”橡膠人悲傷地說(shuō)。我說(shuō)：你家這么重，我搬不動(dòng)。怎么會(huì)損壞？橡皮人說(shuō)：“每一個(gè)房子都和一塊橡皮相連，我的房子和你的橡皮相連。你總是橫著站在橡皮擦上?！薄Ｎ覜](méi)地方住。哦，我終于明白了。我決定不再抓橡膠了。
“起來(lái)，吃飯，”我媽媽喊道。我媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒。我得快點(diǎn)起床。拜拜！
橡皮說(shuō)明文小學(xué)范文（15篇）篇十四
我想發(fā)明一個(gè)神奇的橡皮，它上面有四個(gè)按鈕，分別代表四個(gè)不同的功能。來(lái)!隨我去看一看吧!
第一個(gè)是一個(gè)皇冠形狀的按鈕。只要按下這個(gè)按鈕，橡皮上就會(huì)有一個(gè)迷你吸塵器，你可別小看這個(gè)吸塵器，你可以吸掉所有的疾病和病毒。這樣我們就再也不怕病毒的傳染了，就可以放心地去上學(xué)了!
第二個(gè)按鈕是紅燒肉形狀的。按下這個(gè)按鈕，再往身上一擦。哇!我身上一半的肉都沒(méi)了，這樣我們就再也不用擔(dān)心減不了肥了。
第三個(gè)按鈕是打印機(jī)形狀的。這是什么意思呢?只要一邊按下按鈕一邊擦自己想復(fù)制的東西，這樣你就有許多一樣的東西了?？梢岳眠@個(gè)功能制作很多補(bǔ)給品給有需要的人，這樣世界上就不會(huì)有人挨餓受凍了。
第四個(gè)按鈕是一個(gè)“好”字的形狀。我們按下這個(gè)按鈕，對(duì)著一些壞人擦，突然之間，他就不再干壞事了。這樣警察叔叔就減輕了負(fù)擔(dān)，也給國(guó)家減少了麻煩。
同學(xué)們，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長(zhǎng)大后就有機(jī)會(huì)發(fā)明這個(gè)神奇的橡皮了!
橡皮說(shuō)明文小學(xué)范文（15篇）篇十五
“像糖不是糖，有圓也有方。寫(xiě)了錯(cuò)別字，全靠它幫忙。”這個(gè)謎語(yǔ)，你能猜出來(lái)嗎?我想，聰明的你一定已經(jīng)知道了。你猜對(duì)了，它就是橡皮。今天，我就用我的五員大將：眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和手來(lái)觀察我的橡皮。
我的橡皮原來(lái)是一個(gè)“流浪兒”，它是我撿回來(lái)的，已經(jīng)跟了我一個(gè)多月了。它是四四方方的，黃中帶黑，好像半年都沒(méi)洗澡了。湊近鼻子聞一聞，會(huì)有一股淡淡的橡膠味撲鼻而來(lái)。閉上眼睛：用手摸一摸，它的表面并不光滑，有突點(diǎn);按一按，會(huì)覺(jué)得很有彈性，還是溫的;掂一掂，和十枚兩分硬幣差不多重。拿我的橡皮擦作文紙，能發(fā)出“沙沙沙”的聲音;擦桌子時(shí)，卻一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，擦出來(lái)的橡皮屑是黑色的，長(zhǎng)一毫米左右。被擦過(guò)的桌子，頓時(shí)干凈了許多，亮堂了許多。
我現(xiàn)在這塊橡皮太普通了。我要發(fā)明一塊電腦橡皮。它不僅能輕易擦掉鋼筆，水筆，勾線筆等書(shū)寫(xiě)出錯(cuò)后的痕跡，而且我還要在它身上按個(gè)接收機(jī)，讓它自動(dòng)地把課堂上老師講的知識(shí)存在文檔里。當(dāng)我開(kāi)小差時(shí)，它會(huì)悄悄提醒我上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，讓我自覺(jué)地改正上課搶話的壞習(xí)慣!如果你也想訂購(gòu)，那么現(xiàn)在請(qǐng)先跟我預(yù)約，二十年后，我會(huì)保證送貨上門(mén)!