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    員工培訓的工作總結大全(18篇)

    時間:2025-06-10 作者:筆塵

    在培訓工作總結中,我們可以對培訓資源的利用情況進行評估和優化。培訓工作總結是對一段時間內的培訓工作進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧培訓的過程和成果,提高培訓效果。那么我們該如何寫一篇較為完美的培訓工作總結呢?經過這次培訓,我對團隊協作的重要性有了更深刻的認識,同時也學到了很多實用的團隊合作技巧。以下是小編為大家收集的培訓工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    員工培訓的工作總結大全(18篇)篇一

    兩周的房地產銷售培訓經歷讓我到不一樣的人生,特別是在xx的案場,嚴格、嚴謹的管理下的洗禮也造就了我穩重踏實的工作作風?;厥走^去一步步的腳印,我的銷售培訓心得有以下幾點:

    1、“堅持到底就是勝利”。

    堅持不懈,不輕易放棄就能一步步走向成功,雖然不知道幾時能成功,但能肯定的是我們正離目標越來越近。有了頑強的精神,于是事半功倍。持續的工作,難免會令人疲倦,放松一下是人之常情,在最困難的時候,再堅持一下也就過去了;同樣在銷售中客人提出各種各樣的異議,放棄對客戶解釋的時機,客戶就流失了;而再堅持一下、說服一下也就成交了。往往希望就在于多打一個,多一次溝通。同時堅持不懈的學習房地產專業相關知識,讓自己過硬的專業素養從心地打動客戶。

    2、學會聆聽,把握時機。

    3、保持良好的心態。

    每個人都有過狀態時候,積極、樂觀的銷售員會將此歸結為個人能力、經歷的不完善,把此時作為必經的磨練的'過程,他們樂意不斷向好的方向改進和開展,而、悲觀的銷售員那么怪罪于機遇和時運,總是抱怨、等待與放棄!

    龜兔賽跑的寓言,不斷地出現在現實生活當中,兔子傾向于時機導向,烏龜總是堅持核心競爭力。現實生活中,也像龜兔賽跑的結局一樣,不斷積累核心競爭力的人,最終會贏過追逐時機的人。人生有時候像爬山,當你年輕力壯的時候,總是像兔子一樣活蹦亂跳,一有時機就想跳槽、抄捷徑;一遇挫折就想放棄,想休息。人生是需要積累的,有經歷的人,像是烏龜一般,懂得勻速徐行的道理,我堅信只要方向正確,方法正確,一步一個腳印,每個腳步都結結實實地踏在前進的道路上,反而可以早點抵達終點。如果領先靠的是時機,運氣總有用盡的一天。

    一直以來我堅持著做好自己能做好的事,一步一個腳印踏踏實實的堅決的向著我的目標前行。

    員工培訓的工作總結大全(18篇)篇二

    隨著我國近幾年經濟的快速發展,市場經濟體制的逐步完善,我國銀行業的競爭也日益激烈,在這樣一個高強度競爭和快節奏發展的大背景下,我行自身也正在經歷著組建以來最為關鍵的轉型期。

    如何能夠在此關鍵時期實現自身突破,并且保持強有力的競爭力,已經成為全行上下的一個重要議題。從人力資源的角度上講,企業的發展終究是人才的發展,企業間的競爭歸根到底也是人才的競爭。因此,一直以來,重視人才、發展人才向來都是我行的優良傳統。

    20年10月9日,隨著新員工崗前培訓結訓考核的結束,本次培訓也畫上了一個圓滿的句號。與往年同類培訓相比,此次培訓在培訓規模、培訓時間以及培訓內容和質量等方面,都達到了一個全新的高度,當然,在培訓方案細節和培訓工作具體實施方面,我們仍然有著許多能夠提高的空間。

    為了為我行建立一套更為成熟完善的員工培訓系統,我部門對此次的培訓方案進行了認真系統的分析,同時也對此次培訓的具體實施過程進行了全面的回顧,并結合參訓學員們的培訓感受和建議,對本次培訓進行了全方位的剖析和總結。

    本次總結旨在積累經驗,對好的方面進行保護和發揚,對欠缺的方面,要找出不足,分析原因,解決問題。為今后同類工作的開展,提供經驗上的支持。

    一、培訓目的及意義。

    (一)培訓目的:

    提高新員工的綜合素質及職業素養,使新員工盡快融入集體,盡早在工作崗位上發揮作用。

    (二)培訓意義。

    為新員工提供一個較為良好的適應性平臺,使新員工盡快轉變自身角色,同時也為新員工提供了一定的展示自我的機會,有助于單位為其進行準確定位。

    二、培訓體系方案的制定與實施。

    本批新員工的特點是:文化水平較高,學習和適應能力較強,普遍擁有一個良好的行業文化氛圍,對我行的發展歷史和企業文化有一個基本的了解和認識。但大多數學員的學科專業與銀行類專業并不對口,因此,在專業知識和職業技能等方面基礎較為薄弱,對我行的運行模式及各工作崗位的工作性質了解不深。

    結合以上特點,本次培訓方案的制定較為側重于專業知識和職業技能方面的培訓,比較有針對性,與此同時,我們也為學員們提供了如練功券、算盤等練習道具,從而幫助他們從實踐當中盡快掌握專業知識和相關技能。

    此外,本次培訓還通過課程講解和戶外拓展訓練強化參訓人員對我行企業文化的了解和融入,增強學員們的團隊協作能力和集體榮譽感。

    三、培訓模式和培訓方式及內容。

    (一)培訓模式。

    本次培訓主要采用了理論基礎知識講解、模擬實踐操作及團隊協作強化相結合的培訓模式。此模式的特點在于:

    1.通過理論基礎知識講解來強化學員專業知識理論基礎;。

    2.通過模擬實踐操作來提高學員職業技能熟練度;。

    3.通過團隊協作的強化培訓來提升學員們的綜合素質和團隊協作能力。

    員工培訓的工作總結大全(18篇)篇三

    同志們:

    現在開會。

    今天這次培訓會議是經縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組同意召開的,會議的主要任務是幫助大家進一步領會開展先進性教育活動的重要意義,吃透文件精神,掌握政策規定,強化工作紀律,扎扎實實地做好各項工作,確保保持共產黨員先進性教育活動取得實效。參加會議的有縣委保持共產黨員先進性教育活動辦公室及督導組全體人員,第一批參加保持共產黨員先進性教育活動單位的辦公室主任,縣委常委、組織部長、縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組副組長、辦公室主任xx同志也出席了會議。

    今天會議的議程主要有兩項:一是縣委保持共產黨員先進性教育活動辦公室副主任、秘書組組長xx同志傳達縣委保持共產黨員先進性教育活動辦公室各組《人員名單》、《工作職責》及督導組《分組名單》。二是x部長作重要講話。

    下面,請x同志傳達縣委保持共產黨員先進性教育活動辦公室各組《人員名單》、《工作職責》及督導組《分組名單》。

    …………。

    下面,請x部長作重要講話。

    …………。

    剛才,x同志宣讀了縣委保持共產黨員先進性教育活動辦公室各組《人員名單》、《工作職責》及督導組《分組名單》。x部長作了重要講話。希望大家認真學習領會這次會議精神,切實把思想統一到中央、盛市、縣委的重大部署上來,增強開展保持共產黨員先進性教育活動的責任感和使命感。特別是要學習好x部長的重要講話,把講話精神融會貫通,運用到今后的各項工作中去,確保活動取得扎實效果。下面,就當前需要做好的幾項重點工作,我再強調幾點:

    一要學透文件精神。這是我們的當務之急,各組只有很好的掌握政策、熟悉情況,才能盡快地介入工作,掌握工作主動權,扎實開展好活動。所以,大家會后一定要認真學習縣委《實施方案》及x書記講話精神,全面準確地把握開展保持共產黨員先進性教育活動的指導思想、目標要求、指導原則、總體安排和方法步驟,做到先學一步、多學一點、學深一些,力爭刻在腦里,印在心上,用于指導具體工作,牢牢把握工作的主動權。

    二要摸清情況底數。俗話說:“知已知彼,百戰不殆”,了解情況、摸清底數是確保活動取得實效的基礎和前提,辦公室和各督導組要結合保持共產黨員先進性教育活動的目標和重點,采取靈活多樣地調研形式,深入查找我縣黨員隊伍中存在的突出問題和群眾關心、關注的熱點、難點問題,分析查找產生問題的深層次原因,為有針對性的開展活動、解決問題打下基矗。

    三要制定工作安排。這次活動從現在起到明年5月份結束,時間較長,每個組都要對自己的本職工作進行認真審視、深入研究,哪個階段應做哪些工作,重點是什么,怎樣才能保證落實,都要按職責分工制定出階段計劃和日程安排,把每項工作都分解細化,責任到人,栓樁定位,這樣才能有的放矢,確保每一步都扎實開展,使整體工作有條不紊地進行。

    四要抓好動員大會的貫徹落實。保持共產黨員先進性教育活動是一項既重要又艱巨的工作任務,能否取得實效重點在起步,關鍵在開局?,F在動員大會已經召開,保持共產黨員先進性教育的各項任務也已經全部部署下去,目前最重要的就是抓督導、抓貫徹、抓落實。第一批活動方案參加的人員是縣直黨政機關和縣直機關管理的部分事業單位,涉及范圍比較廣,督導組要盡快地深入下去,指導各單位制定活動實施方案,健全組織機構,開展好動員大會。各單位關于召開保持共產黨員先進性教育活動動員大會的請示、實施方案、領導小組及辦公室人員名單、聯絡員名單、動員大會上領導講話由督導組長把關簽字后,于xx前報保持共產黨員先進性教育辦公室備案,并指導各單位在xx前召開動員大會,每個單位的動員大會督導組都必須親自參加。各組要合理安排時間,及時將召開會議情況向指導組反潰。

    另外,關于集中辦公的問題,保持共產黨員先進性教育活動辦公室的辦公地點設在xx,雖然各組成員都來自不同的工作崗位,但從今天起大家就要脫離原單位,集中辦公。希望大家珍惜這次鍛煉機會,埋頭苦干,積極工作,保證此次教育活動取得實實在在的效果。

    散會!

    員工培訓的工作總結大全(18篇)篇四

    各位領導同仁大家好:

    伴隨著新年鐘聲的臨近,我們依依惜別即將逝去的xx年,滿懷熱情的迎接充滿希望的xx年。在這年終之際,再次回首,重新審視與回顧自己,在實際工作中找到自己的成績與不足,更發掘出自己的潛能,為下一年的工作打好堅實的基礎。

    現在我就對我在xxx公司近一年的時間里所做的工作匯報如下:

    一、本人位于公司的設備部,。此項工作繁瑣且重復率高,因在公司時間短,經驗不足,也犯過不少錯誤,通過這段時間的努力,是我個人的耐心,細心程度及各種的合理安排得到了鍛煉,學會了在繁忙之中找條理,情急之中找希望。

    二、扎實工作,全力培養敬業愛崗精神。

    在實際工作的近一年里,我個人無論是在思想境界還是在業務素質,工作能力上都有了長足的進步,這主要得益于公司領導的培養教育和同仁們的幫助指導,得益于公司內部的良好的工作作風和昂揚的精神狀態。毋庸置疑,這些也促進了個人敬業精神的培養。

    作為公司的一名普通員工,能在公司奉獻自己的一份力,這是我人生的一大轉折點,而能夠在這兒工作更是我至高的榮譽。在這工作近一年的時間里。我不但盡職于自己的本職工作,還學習,不斷擴充自己的以前沒學到的知識,而且沒有道理不珍視現在的這份工作,沒有了理由不干好自己的本職工作。比如自己在不斷鉆研本職工作的同時,加強自己技術上的培養,還參加金藍領的培訓,使之能盡快適應本工作的需要。其次也就在潛移默化中加強了我的愛崗敬業精神的培養。

    俗話說“干一行,愛一行,專一行,精一行”這是每個公司的工作作風。所以我力求在工作合格的基礎上,努力把工作向優秀靠近,還有同仁們舍小家顧大家的奉獻精神也不斷激勵著我。見賢思齊,我現在終于體味到這個成語的真正內涵。在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的作風。

    總之,xx年在領導、同事的支持和幫助下,我完成了作為一個設備部員工的本職工作,磕磕絆絆中積累了經驗,總結了教訓。今后努力的方向:隨著公司xxxx的實行,業務的發展,可以預料我們的工作要求將更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為xxx公司作出自己應有的貢獻!

    員工培訓的工作總結大全(18篇)篇五

    xx年xx月,我有幸加入xx集團,也因此登上了一個神奇而又富有挑戰的舞臺,這不僅意味著我能在如此絢麗的舞臺上施展拳腳,更將成為我人生舞臺上的一次華麗蛻變。為了能趕超式進步、跨越式成長,快速成為公司能辦事、辦好事的能用之人,我必須奮勇拼搏、夯實基礎,實現自己的夢。

    在人事部門的精心安排下,我參加了此次內容豐富的入職培訓。通過這4天的培訓及交流,讓我大致了解了x企業文化、發展歷程及精品品牌、管理文化、以及行政辦公管理、財務管理、人力資源管理等各項制度。以下我就談談這次培訓的一些心得體會:

    重要的一項收獲就是對于公司在我心中的意義和重要性有了新的認識。之前自己一直從事施工管理工作,對公司的概念不強、情感不深,往往是以項目部為組織單位,以工程部同事為情感依托,因此就談不上受企業文化、企業精神的影響和感悟,導致個人與公司的感情就不強烈,關系也就不穩固;通過這次學習,我的感想是很大的,顛覆了自己之前對公司概念的看法,原來它可以成為另個家,它可以是很溫暖的,是可以給我關懷的,是可以成就夢想的。

    對我而言,感觸最深的莫過于咱們公司的企業精神:“艱苦創業,無私奉獻,努力拼搏,開拓進取”,正如自身一樣,在領導下,通過無數x人秉著這股拼搏的精神將xx公司由一家廣州地方企業發展成為如今中外知名的多元化發展的特大型企業,這一路走來,肯定充滿了不為人知的艱辛與困苦,但是正是憑著艱苦中勇拼搏、逆勢時敢進取的勁,成就了光榮,也讓國人見證了崛起;企業需要這種精神,對我個人來說也是必不可少的,生活不易,每個人都肩負著這樣或那樣的責任,對于已經娶妻生子的我,能讓父母妻女過的更開心、更快樂是我最樸實的愿望,我知道這不容易,需要腳踏實地的付出,而且是艱苦的付出;身擔夢想追求、肩負家庭責任,我也將學習“艱苦創業,無私奉獻,努力拼搏,開拓進取”這股精神,全身心地投入到工作中去,盡最大努力做出一番成績,在回報公司的同時,成就自己的理想和追求,同心同德共創未來。

    無規矩不成方圓;在對公司各項制度學習后,深刻體會到一個企業的發展不能離開管理制度,雖然企業的管理不能完全依賴制度,但是一個企業離開了制度管理,猶如一場籃球賽沒有了裁判,比賽當然無法繼續進行,可想而知這樣的企業也是無法運行下去的;同時,制度學習也將幫助自己規范職場行為,提高綜合素質,更好地服務工作、服務公司。

    總之,本次入職培訓時間不長,但是內容卻是豐富實用的,也是我這種新人需要掌握和學習的;我將保持勤奮好學、努力拼搏的態度,去開啟一段驚喜無心的旅程!

    員工培訓的工作總結大全(18篇)篇六

    20xx年xx月xx日,公司對我們進行了為期9天的新員工入職培訓。培訓的內容相當豐富,從公司的發展歷程、基本組織架構到企業文化、企業制度、企業現狀及發展方向;請來了各部門經理講授相關業務知識和自身從事審計行業的一些經驗;更為我們安排了野外拓展訓練,培養團隊意識和溝通技巧等。通過這次培訓,收獲很多。

    首先,感受到公司的企業文化。從xxx本土最早的xxx事務所到今天日漸壯大的xxx事務所,xxx第一天就介紹了企業發展經歷的風風雨雨,讓我們了解到“爬也要爬出一條血路”的艱辛,而企業文化就是支持著企業渡過難關,不斷發展的強大精神動力。我們選擇一個公司,從某種意義上就是選擇了一種企業文化,所以我們必須認同它的企業文化和核心理念,這樣才能真正用心地投入到以后的工作當中。培訓期間,最大的感觸就是公司對人的重視:培訓的精心準備,部門經理們深入淺出的業務講解及工作經驗的分享,無不體現著嚴謹專業、認真負責。心里最強烈的想法就是,一定要抓住機會學習,向他們看齊。

    其次,學習到很多業務知識。兩天的業務培訓,每個講課的部門經理都針對各個循環作了細致詳盡的講解,恨不得把他們所知道的各種東西灌進我們的腦海中。培訓的過程中,總結起來最重要的一點就是:作為一個審計工作者應該怎樣實施審計程序去獲取充分適當的審計證據來支持我們的判斷。作為一個審計新人,業務上的知識還有很多需要慢慢學習,只要大方向把握住了,嚴格要求自己,多總結,就能少走些彎路。經理們也就他們的工作經歷為我們以后的學習提出了很好的建議。各種心得體會和職業發展的分享,讓我對以后的發展方向有了一個清晰的了解,更加堅定自己的選擇。

    第三,收獲了一個很好的團隊。有人曾說:人在世上要保證一生快樂的話,必須有一個團體值得他全心投入和貢獻。培訓讓我們這群來自不同地方從不同學校畢業的人相互認識,相互熟悉。尤其是在野外拓展培訓中,大家竭心盡力完成同一個任務,無不體現我們是一個團隊,我們有著共同的目標。團隊成員再優秀,如果沒有有效的溝通,就會有錯誤百出的情況發生。畢業墻成為共同回憶,也是我們一起開始職業之旅的起點。

    正式的工作就要開始了,希望自己能夠很好的融入到團隊當中,盡快從學生的角色轉變,嚴格要求自己,做一個出色的審計工作者。

    員工培訓的工作總結大全(18篇)篇七

    為響應集團公司“學習型企業”企業文化建設,不斷完善公司人才培養體系,提升工作的針對性和有效性,從而更好地滿足公司業務發展和員工成長需要,公司組織人員參加20__年11月16日至22日由中企協企業管理培訓中心舉辦的“企業績效考核、薪酬設計與工資支付操作實務處理”高級研修班。

    本次研修班由國家人力資源和社會保障部勞動工資研究所專家主講,依據國務院國資委頒布的《中央企業負責人經營業績考核暫行辦法》,引進先進考核辦法如企業使用經濟增加值(eva)、平衡記分卡(bsc)、360度反饋評價、關鍵績效指標(kpi)等,強調加強國企業績考評和薪酬管理,有效改善人力資源管理。研修主要內容為:

    1、績效體系設計與深化改革。

    2、薪酬體系設計與深化改革。

    3、《工資支付保障條例》解讀及實施。

    公司參加研修人員認真聽講,積極討論,對企業績效考核、薪酬設計與勞務派遣實務處理方面有了全面深入的了解,對企業如何進行績效考核,如確??己私Y果的公平、公正,如何根據年度績效考核的結果分配,如何通過績效有效激勵員工等問題有了全新的認識。經參修員工討論,共有以下收獲:

    首先,通過本次研修班,參加學習員工均認識到企業績效考核、薪酬設計與勞務派遣的有效與否,影響到企業的穩定與持續發展,作為現代企業,應以戰略高度構建高效實用的人力資源管理系統,建立科學考核激勵制度和先進的企業薪酬體系,以最大限度地激發人才潛能,來創建優秀團隊,并推動組織變革與創新,最終實現組織的持續發展。

    最后,隨著《勞動合同法》的頒布與實施,用人單位的人力資源管理亟需步入規范化、制度化時期。與此同時,《勞動合同法實施條例》的頒布,也使勞務派遣這一用工方式被越來越多的用人單位所選擇。理順勞務派遣中的三方關系,設計公平、規范的勞動勞務派遣協議,各方公平有效地承擔各自的權利與義務,均是建立在一套合法、規范、有效的規章制度以及規范勞務派遣關系上。

    通過本次研修班培訓活動,參加員工對企業績效考核、薪酬設計與工資支付操作實務處理相關方面工作有了全面深刻的認識,相當程度提升了工作的針對性和有效性,公司參修員工均表示將學以致用,將書面知識結合應用到實際工作中去,從而更好地滿足公司業務發展需要。

    員工培訓的工作總結大全(18篇)篇八

    我校20xx年上半年校本培訓按照市教育局統一部署,在市續教中心的具體指導下,以“全員參加、分層推進、突出重點、整體提高”為基本思路,以多媒體制作及運用為中心內容,以提升教師素質、提高教學質量為核心,扎扎實實地開展了校本培訓工作,取得了一定的成績。回顧這半年來的工作,我們付出了很多的汗水,但也收獲了成功的喜悅。我們的主要作法是:

    一、領導重視,一把手親自抓。

    20xx年以劉校長為首的學校新xx屆班子組建以后,對制約學校發展的各種因素作出了科學的分析,認為教師隊伍不整齊、教師素質不高是提高教學水平的的瓶頸之一。為此,學校審時度勢,決定以改革教學手段、提高教師素質為突破口,在目前學校比較困難的情況下籌措資金在每一個教室安裝了電腦多媒體,每間辦公室配備了兩臺電腦,組建了校園網。今年又對電教室進行了升級改造,并派專人維護,基本能滿足教學所需。

    二、建立電教管理系統,進一步完善了有關制度。

    學校專門成立了電教處,并由王副校長負責全校的電教工作。規定老師上公開課、視導課必須使用多媒體課件,各種分析、總結、計劃都必須上傳,所有文字材料都必須由部門負責人親自打印上傳,學校不再安排專人打印。上班時間嚴禁在辦公室玩游戲,違者及所在的處室負責人同受處罰,并在當月津貼中兌現。要求所有教學人員要熟練使用電腦,并強調在規定的期限內沒有達標的教職工的津貼暫緩發放。

    三、全員參加,分層推進,以點帶面、整體提高。

    1.年初制定了詳細的校本培訓工作計劃。成立了以劉校長為首的工作領導小組和以萬校長為首的工作專班,有各處室負責人和首席教師參加,對全校的校本培訓工作作出周密部署,統一安排。

    2.進行了兩次包括有首席教師、中層以上干部在內的電腦培訓。由電教處的姜旭主講。校園網各欄目進行了分工,并劃定了責任人。各部門、各教研組各司其職。學校定期進行檢查。對做得不好的部門負責人亮黃牌警告,并限期整改。

    3.多次召開首席教師和技術骨干聯合會議,進行多媒體技術的交流、學習。大家相互學習,取長補短,共同提高。通過努力,我們初步建立了一支比較通曉多媒體技術的精干團隊,這為全校其他教師學習和使用電腦多媒體提供了的技術支持和幫助。

    4.我們對班主任、備課組長、首席教師、中層干部作出了具體規定,要求他們以身作則,率先垂范。班級工作計劃、總結,備課組計劃、總結,教研工作計劃、總結,試卷分析與評估,各部門的計劃、總結等等,都必須是相關責任人親自撰寫,并在規定的時間內上傳到學校網站上。對逾期不能完成上傳任務的責任人通報批評,并責令整改。

    5.以教研組為單位,以自學為主,學練結合,開展了崗位大練兵活動。我們把每一個教研組當成舞臺,把課堂當成戰場,讓每一個教師在實踐中學習技能、增長才干。我們充分發揮技術骨干的示范引領作用,一名骨干就是一面旗幟。以老帶新、以熟帶生,搞好傳幫帶。鼓勵教師在課堂上大膽使用多媒體課件輻助教學。我們在今年春季的高二教學視導中,要求所有授課教師必須使用多媒體輻助教學。通過經常性的崗位練兵活動,使一批新人脫穎而出。

    6.多次組織模擬考試,讓教師練有目標,學有所得。劉校長親自制卷,并在校園網上發布,對文字輸入、幻燈片制作、數據處理、插圖運用、資料查詢等等都有具體的規定和要求。讓所有的教師都有一個學習的具體目標。還專門將模似試卷打印,人手一張。增加了教師學習的緊迫性、主動性和自覺性,極大地提高了培訓的效果。

    四、加強考核、限期達標。

    為了促進全員參加,保證培訓的效果,學校加強了考核的力度。學校規定所有的教學人員含校級干部,男52歲以下、女47歲以下必須在規定的時間考核過關。第一批是首席教師、教齡在10年之內的老師在2月底考試過關,第一批共有55人考試,共有49人過關,為89%。第二批是中層干部以及第一批沒有過關的教師,在5月初考試過關。第二批有24人參加了考試,有10過關,為41%。第三批是校級干部,以及其他所有人員要在8月份過關。目前第一批、第二批考試已經順利完成,過關的老師在校園網上及時公布,沒有過關的教師也在內部網上公告,并已從五月份開始暫停所有的津貼。學校通過下很功、過實招,提高執行力等舉措使校本培訓有序開展,成效卓著。目前,將要在8月份考試過關的有關人員正在加緊準備。

    我校以多媒體制作和運用為主要內容的樣本培訓開展得紅紅火火,有聲有色,它必將對我校進一步改進教學手段、提高教育教學質量打下堅實的基礎,也為我們加大教師的培訓,提高師資水平提供了新的契機。但是,我們必須清醒地認識到,我們目前所做的與市局的要求還有不少的差距。主要問題是:電腦設施部分老化;校園局域網網速過低,且不太穩定;老師的電腦水平參差不齊;個別老師學習和運用電腦的積極性不高;能獨立制作高水平多媒體課件的教師還不太多,等等。機遇和挑戰并存,困難與希望同在。我們將一如既往,長期不懈地抓好教師多媒體培訓這項龐大工程,實現學校的可持續發展,為努力打造一支業務精良的教師隊伍而奮斗。

    員工培訓的工作總結大全(18篇)篇九

    參加工作三年來,對于總工工作的認識只是停留在表面,以往認為總工就是編制施工組織設計,帶領技術人員開展各項技術工作,對工程質量進行嚴格控制。通過領導的培訓,才體會到總工的工作對于一個項目的重要性。

    在項目前期,技術人員必須在圖紙下來后確定哪些單位工程可以進行變更工作,并且要對現場進行實地調查,提供準確的技術數據,為二次經營工作提供有力的支持。技術工作不再是以往那種單純的技術業務,而是要將技術工作全面滲透到項目的經營活動中。作為技術人員,我們也是成本責任中心的一份子,每個人都要將成本意識放在心上,只有控制了成本,才能讓項目實現高效益,使職工的工資大幅提高,為企業的發展注入活力。

    自從分配下來后,我在項目領導的關懷和愛護下,業務水平有了明顯提高。但是和領導的期望還有差距,工程設計的技術非常多,我學習的方面比較單一,有些技術部門的業務未能涉及,自己也沒有主動去學習。學習態度沒有樹立端正,在現在這個大的建筑環境中,各個建筑企業之間的競爭越來越激烈,不僅是企業實力的競爭,同樣也是人才的競爭,工程技術的革新步伐也在加快。

    越來越多的施工企業接觸到了_技術,以前的施工企業間技術的差距在逐漸縮小,稍有松懈就會被其它企業超越,進而走向被動。所以,作為技術人員,必須要緊跟技術變革步伐,絕不能落后。在處理人際關系方面,我做的還很欠缺,尤其是對外,比如對監理,有時候他們正是利用了我們年輕,社會經驗不足,在工程方面處處為難。同時,作為項目的領導班子成員,往往因為年輕,在交流的過程中顯得不夠穩重,說一些不該說的話。以后的工作中還需要多學習,從各個方面提高自身的能力。

    我們年輕人剛剛走上領導崗位,對自己的要求要更加嚴格,從一開始就要不斷地鞭策自己,時時提醒自己。做為項目領導,要深知自己擔負著公司領導、項目職工的重托,自己的工作是在為公司創效益、為企業謀發展,絕不是為了一己私利,滿足個人的需求。平時要多關心時事,通過學習,從思想上武裝自己,通過案例來警示自己,做一個讓公司領導放心的好職工。

    感謝公司領導給了我這次學習的機會,我一定會努力去做好自己的工作,在工作中不斷學習、鍛煉,在思想上牢記領導的教育,時刻以公司利益為第一位,踏踏實實做人,為_公司的發展做出自己的貢獻。

    員工培訓的工作總結大全(18篇)篇十

    我有幸參加了為期5天的云南省農業廳舉辦由玉溪職業學院承辦的的基層農技人員培訓班學習。5天在玉溪的的培訓讓我仿佛又回到了學生時代的校園生活,每一天都很充實,很快樂,并受益匪淺。幾天來,從教學培訓內容的精心編排,到農技專家和老師們的言傳身教和悉心輔導,無不體現了學校對本期基層農技人員培訓的高度重視,使學員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓,通過這次學習培訓,我主要有以下幾點體會:

    通過學習,進一步增強了我對現代農業信息化技術推廣應用、互聯網普及、現代農業知識等方面的理解和認識,學習儲備了一定的農業互聯網信息、現代農業知識,掌握了科普文章寫作的標準和技巧,為下一步的工作與學習打下了良好基礎。

    通過學習,我發現平時知識儲備甚少,經驗積累不夠,從而深切地認識到這次學習培訓的意義重大,責任重大。在這個科技日新月異的時代,新知識、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知識還有很多很多。因此,不斷加強業務學習和提高業務技能已經迫在眉睫,必須加強自身學習,及時有效地查漏補缺,不斷更新知識庫。從某種意義上說,基層農技推廣任重道遠,學習是勢在必行之事。

    這次培訓是我的工作生涯中非常難得的機遇,我倍感珍惜。它不僅使我的農業科技知識進一步豐富和充實,理論水平得以提高,而且也使我從中找到了自身的差距,為我明確了努力的方向,更教會了我要勤于思考,開動腦筋,立足于本職工作,勤奮學習,把學到的知識和本領運用到今后的工作和學習中,為開遠市現代農業發展和新農村建設、加強“三農”工作等發揮自己應有的作用。

    員工培訓的工作總結大全(18篇)篇十一

    來到新的環境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變,是從學生到醫生的轉變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。

    20__年3月1日到4日,我參加了醫院組織進行的為期4天的新員工崗前培訓,受益匪淺。

    在這幾個星期以來,雖然一開始無論是從工作還是生活上都需要適應,但經過幾天的磨合都能融入在實習生活的氣氛中,這離不開帶隊老師以及校領導的細心關注和付出。在此也要深深的感謝老師們的辛勤付出,定會謹記在心,我會以更加優秀的態度去努力學習工作。

    俗話說:“玉不啄,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身的個性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時,這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加醫院崗前培訓,自己的內心是深有體會。

    在上級領導的指導下,通過全體工作人員的共同努力,本年度第一批共完成___培訓101名,___培訓461名;本年度第二批完成_類___培訓325名,_類___培訓625名,共1512名,較好地完成了中標任務。每期培訓后進行教學反饋,從學員的反饋調查統計看來,總體滿意率高達98%,受到企業領導和員工的充分肯定。

    通過集體上課,用專業知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面,各項程序都有了一個清晰的了解,給我們撥開了天空中的迷霧。

    崗前培訓中,認識到把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡。從小事做起,不要好高騖遠。

    在這次崗前培訓中,我對__院有了更進一步的了解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規范等都有了一個深入的認識。

    同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。

    有看、有聽、有玩、培訓也要有實際操作。在參觀完常熟波司登羽絨服裝公司后,金主任要求我們每一個學員交一篇新聞,要求是不少與五百字。在聽了波司登董事長高德康的介紹后,當天回去我就寫了一篇《從“世界名牌”到“百年名牌”》。

    要融人集體,要先了解這個集體的文化。我們醫院一直堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。

    今天的規模是幾代醫人的努力,今天我們能有機會在這樣的醫院工作是一個難得的機會,需要釋放激情與創新,堅持走救死扶傷的道路。

    這一周的實習當中,我第一個跟的崗位是行值,行值的主要任務是監控整個車站的運作,主動向本班值班站長匯報本班設備、設施的運作情況和各崗位的工作情況。按有關規定操作和監控行車設備,對當班行車組織施工登記及施工安全等工作。全面負責設施、設備發生故障或發生異常情況時按照相關的程序能馬上做出應對。以及在沒有設置low監控時需要操作low的車站,兼任low監控人員的職責。學習崗位之后我的感想是:行值在沒有緊急情況發生的時候相對較輕松,但是他們身上的擔子和責任卻一點兒也不輕松,因為一旦發生緊急事件,他們就必須馬上做出應對,將事故以最短的時間解決,并將影響降到最低。

    從市場的角度來講,是市場發展的需要。瞬息萬變的市場對任何公司和個人都是有風險的。如果我們對公司了解不透徹,面對市場的需求,就很難做出正確的判斷,那樣不論對公司或個人都會造成嚴重的損失。

    職工隊伍素質明顯提高。全年干部職工共參加各類培訓班51期,培訓管理技術人員97人次,完成計劃132.8%;培訓生產操作崗位人員565人次,完成計劃105%。為15名職工辦理了技術等級鑒定手續,主體線路工技術等級中級以上達到80%。建立“導師帶徒”6對。新增星級職工28名。

    今年是醫院服務質量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫院發展作更大的努力。

    員工培訓的工作總結大全(18篇)篇十二

    優秀的老板眼里看到的首先是利潤,優秀的企業家眼里看到的首先是人“。煙草商業企業的工作,一是市場,二是人。做好人的工作,讓思想領先,而不僅僅是流程和模式領先,就必然要結合企業文化建設的大氛圍,以系統、持續的員工培訓打造學習型的煙草商業企業。結合長期為市、縣級煙草公司提供管理咨詢服務的實踐經驗,本文作者從以下八個方面來探討煙草商業企業如何做好員工培訓工作。

    組建學習資源中心(learning resources center,簡稱lrc),在lrc內設置書報室、教學室、研討室、自習室,配備豐富多樣的書報資料、現代化的教學工具以及接通局域網和互聯網的電腦設備,給員工創造一個良好的學習環境和穩定的培訓陣地。lrc源于圖書館但又高于圖書館,本文作者在英國留學期間發現,英國的大學和著名企業大都有類似機構。

    煙草商業企業在決定進行員工培訓之前,要通過全面、深入的調研來分析公司各層次的培訓需求,調研的方法主要有問卷、訪談、網上調查三種形式。具體來說,我們要從公司、工作和員工三個方面來進行培訓需求分析。公司分析是通過對公司的目標、資源、特質、環境等因素的分析,找出公司存在的問題和問題產生的根源,以確定培訓是不是解決這些問題的有效方法;工作分析的目的在于了解與績效相關的工作的內容和標準,以及完成工作所應具備的知識和技能,工作分析的結果是編寫培訓課程的主要依據;員工分析是通過分析員工的現有狀況與應有狀況之間的差距,來確定誰需要接受培訓以及培訓的內容,員工分析的重點是評估員工實際工作績效與工作能力。根據管理咨詢服務的實踐,本文作者發現,現階段的煙草商業企業的員工培訓最集中的需求表現在:

    1、核心管理技能;

    2、職業素質與工作技巧;

    3、管理領域的新理論、新知識、新方法。

    結合煙草行業的發展趨勢和煙草商業企業實現可持續發展的內在需要,本文作者認為,煙草商業企業員工培訓的總目標是:強化員工培訓在企業發展中的先導性、全局性和基礎性戰略地位,打造一支機構精簡、人員配置合理、適應市場經濟需要、緊跟現代流通企業發展步伐的中高層管理者和基層員工隊伍?,F階段的具體培訓目標是:

    1、讓中高層管理者掌握核心的管理技能,了解管理領域的新理論、新知識、新方法;

    2、提升基層員工的職業素質、營銷技巧和服務技能;

    3、營造“學習工作化、工作學習化”的氛圍。

    “木桶原理”告訴我們,一個企業好比一個大木桶,每一位員工都是組成這個大木桶的不可缺少的一塊木板。衡量一個煙草商業企業是否具有競爭力,不僅僅要考察企業里是否有一小部分優秀人群,更要考察企業的整體人力資源狀況,以及企業是否存在某些薄弱環節。隨著市場競爭的不斷加劇,這些薄弱環節的瓶頸作用就會表現得越來越突出。只對中高層管理者進行培訓而忽視對基層員工培訓的做法不可取,只對參加工作不久的年輕員工進行培訓而忽視對資深老員工培訓的做法也不可取,反之亦然。被忽視的個人或群體會在不知不覺中變成企業大木桶上最短的木板,從而制約企業整體競爭力的提高。因此,煙草商業企業的員工培訓對象應該全員化,要按職務、崗位、文化程度分類、分層次對員工進行持續培訓。專賣稽查、訪銷配送、財務審計、人事勞資,等等,忽視了任何一方面的培訓,那一方面就有可能成為企業的最短的木板,從而影響企業的整體發展。此外,對卷煙零售戶的培訓也應該納入煙草商業企業的培訓規劃之中,這樣做的目的是提升零售戶的盈利能力,與客戶建立學習型戰略伙伴關系,創造性地鞏固煙草商業企業的網建成果。

    毋庸置疑,師資力量的雄厚與否對培訓效果的好壞有著直接的影響。提高培訓滿意度,培訓師必須具備精深的專業知識、豐富的實踐經驗、高超的授課水平和掌控課堂氣氛的能力。但是,選擇師資,不一定要選擇大牌培訓師,對企業而言,最適合自己的才是最好的。煙草商業企業的師資來源可以有:

    1、對煙草行業有較深研究的專家;

    2、在某一學術領域有專門研究的學者;

    3、長期為煙草行業服務的培訓師;

    4、本單位有經驗的中高層管理者和優秀基層員工;

    5、本行業兄弟單位的有經驗的中高層管理者和優秀基層員工。

    “三分教,七分學”,要使培訓達到預期效果,培訓的主體必須是學員而非培訓師。在培訓的過程中,優秀的培訓師懂得如何引導學員去“學”,而不是被“教”。因此,培訓的最佳境界在于學員能夠在培訓師的指導下,運用自己的頭腦去“學”,形成自己的結論,并且最終運用到實際工作中去。基于此,煙草商業企業在培訓方式選擇上可以嘗試“體驗式培訓”。“體驗式培訓”指學員通過個人在培訓活動中的充分參與,來獲得個人的體驗,然后在培訓師指導下,進行團隊交流,分享個人體驗,提升認識?!绑w驗式培訓”主要有拓展訓練、魔鬼訓練、沙盤模擬、行動式學習、教練等形式,而傳統培訓包括案例分析法、研討法、講授法、視聽法等方法,兩種培訓模式的最根本區別是前者以學員為中心(以學為主)而后者以培訓師為中心(以教為主)。為了增強培訓的有效性,煙草商業企業應該根據培訓內容的不同而選取傳統培訓模式或“體驗式培訓”模式。另外,如果條件許可,員工培訓應盡量選擇在封閉式環境中進行,以構建高效的學習高速公路。

    培訓不可能解決所有問題,但有效的培訓能夠提升員工能力和企業業績。任何一種培訓都必須接受效果評估,否則培訓將流于形式。為了避免培訓的盲目性,煙草商業企業在員工培訓當中,應該對每次培訓進行科學的效果評估。根據實踐經驗,本文作者認為,針對培訓內容的不同,有選擇地采用以下三種方法對培訓進行效果評估,能夠比較準確地了解到培訓的效果。

    1、培訓后的課程評估表

    學員在培訓結束后,仔細思考自己從課程當中學到了什么,認真填寫由培訓師設計的課程評估表。通過對課程評估表填寫情況的分析,我們就可以判斷出此次培訓所達到的實際效果。但是,學員一般不愿意花很多時間去填寫評價標準過于復雜的課程評估表,所以課程評估表不能設計得太繁瑣。

    2、分階段的問卷式培訓評估

    問卷分知識態度問卷和行為表現問卷兩種,分別在培訓前與培訓后,由學員及其上司共同填寫。知識態度問卷用于對學員培訓前后的知識與態度進行調查,由培訓師依據課程內容設計。知識態度問卷在培訓前由學員填寫,作為對學員學前了解與評判的依據。培訓結束后,學員須再次填寫相同內容的知識態度問卷。行為表現問卷用于對學員培訓前后的行為表現進行調查,主要分為兩種:一種由學員填寫的學員用行為表現問卷,另一種由學員的直接上司填寫的上司用行為表現問卷,行為表現問卷也由培訓師根據課程內容設計。學員用行為表現問卷與上司用行為表現問卷在培訓前分別由學員及其直接上司填寫,并在培訓后三個月,由學員及其直接上司再次填寫。我們對學員培訓前后填寫的知識態度問卷、學員用行為表現問卷與上司用行為表現問卷進行比較。根據比較結果,可以判斷出學員的知識、態度和行為表現在培訓前后有何不同,由此評估出培訓后學員在知識、態度和行為表現上是否得到提升。

    3、培訓后三個月回訪

    培訓師在培訓后三個月回訪學員,學員向培訓師詳細介紹上次培訓后自己的行動計劃、具體行動和行動成果,培訓師逐一點評,并作書面記錄。采用這種方式,我們可以比較清楚地了解到培訓對學員工作的實際幫助程度,同時,培訓師的點評對學員又起到溫故知新的作用,從而增強了培訓的效果。

    “學分制”是一種以學分為計量單位衡量學生學業完成狀況的教學管理制度,它按照教學計劃中各門課程及教學環節的學時量,確定每門課程的學分,設置必修課、限選課和選修課,規定各類課程的比例,以及準予畢業的最低總學分?!皩W分制”允許學生有一定的選學課程的自由,有利于完善學生的知識結構,充分發揮學生學習的主動性,更好適應市場經濟發展對人才培養的需要。這種教學管理方式多用在國內外的高等教育中。煙草商業企業引入“學分制”管理,具有以下好處:

    1、學習時間上的靈活性,可以解決員工培訓中的工學矛盾;

    2、學習內容上的可選性,能夠滿足員工的個性化需求;

    3、學習形式上的多樣性,能夠激發員工積極參與培訓的濃厚興趣。在對煙草公司的管理咨詢服務工作中,我們每年提供24個專題的管理知識與業務技能培訓。每個專題6教時,學員達到出勤率要求并通過培訓效果評估,獲得1學分。全體員工必須修滿12學分,才能完成全年的管理知識與業務技能培訓任務。每個培訓年度結束,如無特殊原因,對未修滿12學分的員工,每缺1學分扣款200元;對修滿多于12學分的員工,每超1學分,獎勵100元。獎懲分明讓“學分制”成為非常有效的員工培訓管理方式。

    員工培訓的工作總結大全(18篇)篇十三

    來到雖然剛剛兩個星期,但是我被這里良好的工作氛圍所感染。作為一名新員工,對我來說既熟悉又陌生,雖然之前從網絡上做了初步了解,但這還遠遠不夠。很慶幸的是,統一組織了新員工入職培訓,為我們提供了了解的機會。在這次培訓中,通過領導們的詳細講解的親身實地體驗,讓我得以更加深入了解,為我們日后工作的順利開展鋪平道路。這次培訓我的心得感受有如下幾點:

    區情簡介,分高新昨天、今天、明天三個方面來介紹高新區發展概況及產業布局,讓我們對有了全面系統了解的同時,更深刻的意識到自己身上肩負的重任。

    培訓的第二部分由開展,主任主要對人事管理方面進行了講解,包括錄用流程,薪酬管理、職務崗位變動管理進行介紹,并為大家解釋勞動合同條款,使我們理解合同中的權力和義務,也感受到對員工的關心和愛護。

    培訓的第三部分是保密教育,通過觀看影片,聽者有心的大過失,從而使國家利益受到嚴重損失。保密是每個員工的責任,我們要時刻保持著高度的保密意識和警惕性,不讓竊密者有機可乘。保密無小事,只有時刻謹慎小心,謹記影片中的前車之鑒,從思想上樹立保密觀念,從行動上嚴格執行保密規定,不傳播不泄密,保護單位信息安全。

    新雖然來到的時間還不長,但這次的職前培訓讓我有了更加深刻的了解,也對自己日后的工作有了重新的認識。所謂逆水行舟,不進則退,在今后的工作中、生活中我將加倍地努力,不斷地提高自己的素質和修養,使自己盡早成為一名出色的員工!

    員工培訓的工作總結大全(18篇)篇十四

    20xx年員工培訓站在質量安全環保科的指導下,我們按照qhse管理責任書,順利完成了全年各項工作任務。截止至20xx年11月25日,使用練兵場地及實操教室10個班次,使用培訓教室7個班次,多面體電教室4個班次,參加培訓人數513人。全年員工培訓站用電、用水均完成公司下達的降低6%的指標。下面是我們員工培訓站在20xx年度具體的qhse管理工作。

    1、認真學習qhse管理手冊和程序體系文件。員工培訓中心三人認真學習了qhse管理體系文件,本單位qhse管理領導機構健全,崗位職責明確,依據公司下達《qhse管理目標責任書》編寫了本單位年度qhse目標、應急計劃書、應急預案等。建立健全了各項制度和記錄,為了切實提高安全環保管理水平,不斷強化全員hse意識和能力,員工培訓站安全員王祖應,于20xx年2月到新疆培訓中心,參加了專兼職安全干部培訓班,主要學習了新疆油田公司20xx年健康安全環保工作要點、作業許可管理(含事故原因分析)、集團公司hse管理理念(個人安全行動計劃、安全目視化管理規范)、安全觀察與溝通管理規范、hse培訓管理規范(培訓需求矩陣)、培訓師培訓技巧、作業現場違章行為識別、工作循化檢查管理規范(含工作前安全分析)、建設項目環境管理程序等內容。學習回來后,向員工培訓站領導做了匯報,就安全觀察與溝通、培訓需求矩陣的管理方法,應用于新員工的入廠教育培訓以及員工技能鑒定培訓,在提高操作技能的同時,也增強了員工安全意識。

    2、推行和運用安全觀察與溝通管理,能有效提高員工的安全意識和技能,試油作業一般都在高溫高壓,易燃易爆,有毒有害的環境中進行,由于戰線長、點多面廣,稍有不慎就會出現嚴重后果。單位通過hse體系的有效運行,用系統管理的方式,可以全方位的降低安全風險。筑起安全生產的防護體系,避免事故發生數。據杜邦公司一組安全統計數據表明,安全事故中有96%的原因,是由于人的不安全行為造成的,包括絕大多數物的不安全狀態,也是人的不安全行為造成的。導致事故發生的原因有三種:人的不安全行為、物的不安全狀態和管理上的缺陷。實際工作中,hse工作的重點是反違章、除隱患。檢查、考核大都通過物的不安全狀態或隱患為依據。因此控制人的不安全行為是關鍵。通過控制和降低人的不安全行為,可以大幅度的減少事故。安全觀察與溝通重點強調了,對人的不安全行為的控制。以良性互動的方式,使員工自覺自愿的互相查找和減少不安全行為,實現全員參與安全管理,最終減少作業現場違章現象和削減施工風險。因此安全觀察與溝通的方法要貫穿于整個培訓工作,尤其作業班組長要掌握安全觀察與溝通的方法,將人的行為作為關注點,通過溝通糾正人的不安全行為,引導和啟發員工思考更多的安全問題。

    3、在屬地管理、承包商管理方面,我們嚴格遵守公司管理規定,對所屬區域進行了自檢自查及危險源、危害因素的辨識工作,在廠區更換管線,維修房屋以及登高施工作業中,嚴格執行了登高作業票證,用電、動火的相關規定。比如更換廠區照明燈具,需要辦理登高作業票證,作業時還要有培訓站的工作人員在現場,全年各類施工10多次,都遵守和執行了屬地管理的規定,順利地完成了施工任務。在員工練兵場舉行的職業技能鑒定考核以及井控應急演練,我們都嚴格執行員工練兵場的管理規定,提供合格的設施、工具及場地,全年有513人參加了職業技能鑒定考核以及井控應急演練的培訓。

    4、員工培訓站按照《試油公司維護穩定工作長效機制》要切實加強本單位的治安保衛工作,有效防止各類社會治安、安全保衛、恐怖襲擊、破壞和盜竊事件的發生,做到早發現、早判斷、早控制。站長每天安排工作,都強調安保工作。從20xx年4月至9月,嚴格按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則,把責任落實到和個人,堅持定期排查制、了解員工的思想動態,發現矛盾糾紛和社會不穩定的因素,及時進行排查化解,把問題解決在當地,矛盾化解在基層。從源頭上預防和減少矛盾糾紛的發生。本單位員工無外出情況。來練兵場培訓學習的人員做好登記,對外來人員和車輛,要認真詢問他們的來意和要找的人員,并要對進入人員一律開包檢查,嚴格落實“逢包必檢、可疑必查、視情報警”的安檢模式。發現可疑物品和人員及時采取措施并向保衛部門匯報。辦公室辦公人員出門時關好門窗,以防辦公財物的丟失和泄密。切實做到了管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。

    5、員工培訓站還對廠區環境進行了整改,使廠區無工業垃圾,干凈衛生。我們還做了防火、防盜方面的工作,對存放物質的房間安裝了防盜門,窗口安裝了防護欄,清除了易燃的廢舊垃圾,建立了屬地管理臺賬,凡是到員工練兵場領取材料,必須填寫進入登記表,嚴格出入制度。為了消除不安全的因素,我們更改了場區照明燈具的安裝位,場區原有兩套照明燈具安裝在屋頂,每年都要登上4-5米高的位換燈泡作業,非常不安全,我們將照明燈安裝在較低位,即符合照明安裝規定,又不影響照明光線。再不用登高作業了。

    1、作為培訓單位,員工在我們這里參加培訓,仍然有員工的不文明行為,比如吸煙區有煙頭入內(煙灰缸)標示,但是煙頭還是隨地扔,我們提示后,及時整改了,要養成一種自覺良好的習慣,還有待于提高員工的自身素質。

    2、員工在培訓中,請假的現象,有單位給請假的,這就是培訓與生產有沖突,脫產學習的,一定要脫產。也有個人請假的,如果請假就不要安排參加培訓,培訓班都有規定的課時,學習達不到規定課時,就達不到培訓的效果。

    3、針對存在的問題,我們整改措施:培訓班的時間安排,根據公司的生產情況,合理安排,多和生產單位溝通,不能安排了培訓又抽回去上班。加強考勤紀律的管理,確保學員完成規定的課時。

    20xx年我們將繼續努力,認真抓好qhse管理工作,讓我們員工培訓站的qhse管理工作再上一個新的臺階。

    員工培訓的工作總結大全(18篇)篇十五

    為期一個多月中小學班主任遠程培訓工作已經落下了帷幕。在這非常繁忙的一個多月中,我感到非常地充實。當我把最后一批作業批改完畢之時,我長舒一口氣,解脫感隨之而生,但更多不舍之情也同時涌上了心頭。

    首先要代表學員感謝省市教育局高瞻遠矚的決策,他們能夠嘗試到網絡時代的方便快捷、自主靈活的學習方式,共享到了網絡中提供的極其豐富的學習資源。同時,在這個小小的平臺中,學員們爭相發貼,或是直抒已見、針鋒相對,或是娓娓道來、隨之附和,這你來我往,呈現出派熱鬧景象,盡管大家工作都忙,倒是忙得不亦樂乎!很多學員在培訓留言板中寫到這次的培訓受益匪淺,尤如享受了一次精神大餐,完成了一次自我飛躍。

    其次我要代表所有的輔導員老師感謝濱州市教育組織的這次培訓活動。正是因為這次培訓活動,讓我們輔導員們更加清楚地認識到在這信息化的網絡時代,每個人都要不斷地學習新的知識,不斷地充進新鮮血液,以此保持強大的學習生命力。也正是因為這個培訓活動,讓我們與來自各所不同學校的優秀班主任進行交流,成為朋友;同時也讓我們有幸結識了對工作高標準嚴要求但講話風格又是如此風趣幽默的多位授課教授。

    當我們一接到任務時,離開班時間已經很緊迫了。而要讓每位學員一一注冊、激活等工作量又是那么大,黃升鄉、大高鎮教委分管教師教育的老師緊鑼密鼓地安排,自己還加班加點的進行注冊工作。由于大家工作都很忙,三個人集中到一塊的機會也不容易。兩鄉鎮第一次集中時,我們分管培訓的教委領導與各學校校長親自到場并在大會上作明確指示,要求學員高質量地完成這次培訓任務,以此引起學員們的高度重視。隨后各校參訓學員到電腦上培訓登陸、怎樣瀏覽教程、怎樣做作業、作業要求又是怎樣的、怎樣發貼、怎樣通過站內信箱與班主任和輔導員聯系以及本課程的學習要求等,要求學員每次登陸都去看一下課程通知。

    4 月5日開始,我縣項目組具體實施機構制定并發放了《培訓須知》,一天內通過電話、短信、qq等多種渠道,將96名學員緊密聯系在一起。從4月6日開始,班級留言中陸續有學員發表感言,交流異?;鸨?。值得一提的是,培訓在即,有的學員不具備條件,利用“預熱”這個環節,想方設法,有的聯系親朋,有的聯系附近學校機關,還有的到電信部門開通電話上網。一時間,對教育的愛,對班主任培訓的期待,在人和小學、校內家外傳遞著。

    4月12日上午,我市班主任遠程培訓工作全面鋪開。學員們學習熱情高漲,認真研修課程內容,及時完成作業,紛紛上傳資源,參加討論。班級管理員、輔導教師、學員導師和全體學員融為一體,氣氛熱烈。每天交流異常火爆,提問題,解決問題,交流感受,很多時候是到子夜時分,大家也不肯下線??上驳氖?,這樣的情況一直持續到現在!

    本班學員努力學習,截至4月20日22:00,提交作業584篇、問題1342條、大家意見3405條、文章697篇、文章評論3616篇。另外,輔導教師發布思考題2篇,作業考核6篇。班級管理員發布培訓簡報6期。有的學員老師在網上學習的時間長達2400多分鐘……老師們就像辛勤的蜜蜂盡情吮吸著甘露。每位學員都按照要求圓滿地完成各模塊的學習任務,令人十分欣慰!

    本次培訓工作,最富有特色的就是參與網上討論,進行回貼和自由發貼。為了讓學員們積極參與,我發動大家把平時在工作中遇到困難或問題就發到交流論壇,大家就當是工作交流。于時,每天晚上就在交流論壇不斷游走,或是給予肯定與同情,或是給予鼓勵與表揚,一旦看到有回答精妙之處,立馬給予加上精華。為了更多的學員來參與討論,我還把有共性的、典型的問題的發貼置頂并加上精華。還有就充分利用word的剪輯功能,經常把網上貼子統計欄目中把發貼較多,精華貼較多的欄目剪輯發到群里,一來要可以讓其它學員了解到其它學員的學員學習情況,形成你追我趕的風氣,二來也是給其它發貼少的學員一種無形的壓力,大家都是學校的優秀班主任,人家能做到我就不能做到嗎?這樣,交流論壇的人氣就一直很旺,而且質量都比較高,很多貼子都是從自他們工作第一線的實踐經驗,很多都是的肺腑之言。

    每次的作業我都要一一過目,把好作業質量關,特別是第一次的作業,更應該如此。對于那些字數實在太少不象樣的作業,我會堅決給他退回讓他重做,并用短信通知讓他再次及時上交。為了作業的質量,我還把一些優秀作業作為樣板共享起來,讓他們參照著寫。所以,當要交精華貼子時,就不用費時費力地尋找了。而且自己電腦里還可收藏很多有用東西,何樂而不為呢!

    對于本次培訓,我的感覺是收獲頗多。如果說提點建議的話,學員技術生疏。學員對現代技術的運用不熟練,有的甚至連簡單的電腦操作都很陌生,學員們提出的操作上的問題比較多,嚴重影響了正常的學習。當然,還有一個問題是,有很多老師對班主任工作的研究不夠深入,有待以后進一步改進和提高。如果下一次組織培訓,只要領導再次派遣,我一定樂意效勞,一定會盡心盡力把工作做得更好。

    員工培訓的工作總結大全(18篇)篇十六

    20xx新員工入職培訓在人力資源部全體同事的精心策劃和嚴格組織下順利完成。集團人力資源部為我們新員工安排的培訓課程豐富多彩,貼近新員工的實際需求,講師授課生動有趣,通俗易懂。雖然只有兩天的強化訓練,但是受益匪淺,感觸良多。

    在培訓期間,我被公司“永遠營造理想生活”、“永遠過理想生活”的企業使命的企業愿景深深打動,以“誠信、責任、創新、共贏”為公司核心價值觀,讓我們的新員工感到永恒是一個負責任的企業,一個有著輝煌夢想和崇高理想的企業,也對公司的輝煌未來充滿信心和希望。

    通過這次訓練,我對永恒有了更深的認識,也感受到了永恒人的熱情、細心和態度。同時,我也感受到了領導的重視、鼓勵和期望,通過這次培訓,我的選擇得到了加強,我更有信心能夠迅速融入這個團隊和工作,為公司的永恒發展貢獻自己微薄的力量。

    規章制度是公司發展的基石,企業文化是公司發展的動力。我將把這次新員工入職培訓作為一個機會,認真、全面、系統地學習公司的規章制度,并認真遵守和執行;在熟悉規章制度的基礎上,逐步了解和熟悉公司的工作流程和企業文化。積極向領導和同事咨詢學習,了解公司在建項目的進展情況,收集每個項目設計階段的設計成果,努力學習,在熟悉圖紙的基礎上迅速融入角色和團隊。

    質量來自細節,細節成就完美。通過參觀遠大理想城市項目,我們可以感受到集團對項目開發質量的追求和不斷提高。正是因為對細節的掌控,遠大理想城項目才在xxxx乃至全省的房地產行業聲名鵲起。從策劃到工程,從工程到銷售,從銷售到房屋竣工交付,后期物業服務等。一點一滴的細節決定了項目開發的成功。通過參觀學習,可以積累和延續公司優秀的項目開發經驗,把細節融入到自己的工作中,從小事做起,關注和重視細節,努力、勤奮。

    打開“xx人”特刊,里面有這樣一句話“xx建筑是因,理想生活是果;xx建筑是物質載體,理想生活是精神追求;建筑不是xxxx,但它的精神追求是xxxx。你可以感受到xxxx人在為社會和客戶創造更大的價值,讓城市更美好,讓客戶的生活更理想,引導客戶理想的生活方式。作為一名永恒的會員,我也把這句話印在腦海里,作為我的座右銘,牢記自己的責任和使命,配合王先生和部門同事做好總工程師的工作,不斷學習和專攻業務,更好地為集團其他職能部門和項目公司服務,提高工作效率、效力和效果,提高執行能力,做好事前、事中、事后控制,從策劃和精細化管理中求效益。

    總之,我覺得我們公司新員工的入職培訓給我帶來了很大的個人收獲。它不僅加強了我對公司的了解,更重要的是,它給了我們快速融入公司的信心和決心。很榮幸能加入像xx為了提高公司員工的整體素質和專業服務技能,物業公司堅持“工作就是學習,工作就是創新”的原則。鼓勵員工努力成為“學習型、創新型”人才,根據不同崗位制定有針對性的培訓計劃,定期組織學習。

    定期組織員工學習公司的規章制度、崗位職責和工作標準,并進行書面考核。通過學習和考核,員工的崗位責任意識和日常行為規范得到加強,對公司規章制度的實施和執行起到了很好的促進作用,有效消除了違規和違規行為的發生。每周三對客服人員進行服務禮儀、行為規范、gfd、具體業務工作流程(包括處理業主投訴的技巧、入住注意事項)的培訓。通過培訓,豐富了客服人員的理論知識,有效提高了員工的整體素質和服務水平,物業公司的服務更加專業和規范。

    每個星期五,工程師都接受工程專業知識的培訓。為了取長補短,取長補短,共同進步,公司還安排各事業部總監輪流授課,分享經驗,交流經驗。為了豐富培訓內容,使其更加專業生動,公司還安排全體員工每周進行一次視頻學習,講授教師生動、幽默、富有感染力的語言,使員工受益匪淺,在員工中取得立竿見影的效果。

    為了使物業服務更加專業,給業主一種耳目一新的感覺,公司還專門邀請禮儀培訓師前來對我們的員工進行服務禮儀的.理論知識和身體動作的現場演示培訓。針對業主在工作過程中反映的問題,本著強烈的專業性,公司將及時制定合理的解釋說辭,并對客服和工程人員進行培訓,使員工統一思想認識和解釋口徑,及時與業主溝通。有效減少業主投訴。

    通過對員工的一系列培訓、學習、學習、測試和日常表現,所見所聞讓我們感到欣慰。員工不僅熟悉公司的管理理念,而且忠誠、嚴格、合作、進取。不同方面的反饋肯定能堅定他們的心,相信在以后的工作中會有所體現。

    特別是我教的公司用人的管理理念,以人為本,公司人盡其才。這些都讓他們對自己有信心,對公司有很強的認同感和歸屬感。這是我們在訓練中重點培養和爭取的。只有讓員工擁有這些,才能有良好的執行力、凝聚力、向心力,才能最大限度的激發工作。

    員工培訓的工作總結大全(18篇)篇十七

    一個月的培訓都是利用午休時間或下班以及休息時間開進行的,讓人感覺到身心疲憊。培訓的內容很豐富,如果公司領導合理安排培訓的時間效果會更好的。本人因工作需要物業前臺需要有人值班,所以不能參加完全部的培訓課程非常可惜。

    公司的培訓不應該只是為了完成任務的形式來對公司的員工進行培訓,應該切實的考慮到員工在此次培訓受益的效果為目的,為員工綜合能力憑的提升合理的安排一系列的培訓。外請專業公司來陪訓固然是好,但企業是要不斷發展壯大的,公司應該培養自己的專業培訓人才,所有正規的大公司都是有計劃性和有針對性的不同個崗位以及不同層次的員工進行有效培訓。從一個公司的培訓安排就可以體現出一個公司的領導的工作能力。公司總部的職能部門禮應先接受培訓,后再合理安排時間分別對各崗位的工作人員進行系統的有效的培訓。

    企業要制定一個適合本公司的規章制度,而不是抄襲其他公司的制度當自己的來用。公司的制度制定是需要從上到下貫徹執行的,而不是只對個別部門或是個人而言的。當然公司的規章制度是可以修改的,但是向著好的方面去改進,而不是為了高層管理人員違反公司制度不用受到約束而更改。公司的獎懲制度要透明,不要只是為了約束一線員工而制定,要一視同仁不能偏私。公司的員工是向著領導看齊的。建立自己的企業文化,以業主至上的服務念,從上到下領導要以身作則,給下屬樹立一個良好的形象。

    要有較強的應變能力和突破精神任何事物都不可能一成不變,我們不應滿足于現有的成績和工作方式,而應嘗試新的方法。在不斷改革和競爭激烈的今天,只有未雨綢繆,才有能力迎接新的挑戰,為此,我們需要的是創新和突破精神。正如我們電信也存在競爭,我們為用戶提供更優質的服務,開通1000服務熱線、180投訴等等,提出“用戶至上,用心服務”的企業理念和“內強素質外樹形象創造國際一流企業”的企業文化目標,并一如既往地實現“每天前進一步,永遠真誠服務”。

    公司有專門對執行力做過單獨的培訓,要提高執行力就要做到誠實做人,認真做事。我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事。做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個態度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯系到一些企業“做強做大”的發展格局,就象我們物業管理處一樣,部門管理的范圍越來越大,更需要我們樹立一種積極向上的工作態度,誠實認真地執行好企業的每一項決策,正確履行各項工作。要時刻牢記執行工作,沒有任何借口,要視服從為美德;工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。

    將近半從“心態”到“溝通”,從“細節決定成敗”到“如何制定目標”這一系列非常精彩的培訓內容使我想到了很多東西,但是想得最多的還是如何將自己的本職工作做得更好,從以上的學習內容中我體會到了這些。

    我們強調心態的重要性,是因為心態很多時候都是決定你會不會努力工作的因素,沒有一個好的心態,工作怎么會有起色,又怎么會給企業帶來效益呢,又如何去表現出你的能力呢?不要急于求成也不要自滿自大脫離現實,一步一步的走下去,會更加扎實,員工心態培訓網,專業提供新員工心態培訓課程!

    日常工作中,我們在執行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務;一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業也認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。只有轉變觀念,解放思想,企業才能始終保持快速發展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。我們要認識到,任何一個企業的發展,不僅僅是戰略決策,經營規劃等等,更重要的是各級人員的執行能力。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發地做好本職工作。

    通過此次培訓,我在教學觀上有了一定的轉變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達到不需要教,為了達成這個目標,教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生掌握方法,學會學習,不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”,學生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧,給學生充分的空間、時間,發揮出他們的想象力和創造力。

    員工培訓的工作總結大全(18篇)篇十八

    20xx年,企業認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,認真落實各項安全措施`,堅持安全工作是一切工作的基礎,積極完成各項工作任務,根據企業具體情況,把重在預防與穩妥的應急處理相結合,嚴格執行各項規章制度,加強對職工在“四紀”(工藝、勞動、安全、環保)等方面的教育培訓工作,完善、落實安全組織體系、運行監控手段和各項安全技術措施,以維護生產經營的正常運行。針對“6.1”高處墜落事故,企業結合“安全生產月”和“三查三反”以及“安康杯”競賽活動,狠抓安全規章制度的落實,嚴厲查處習慣性違章,規范內部信息聯絡溝通、跨區域作業監護制度?,F將全年的工作情況總結如下:

    夯實安全基礎提高職工的安全文化素質、基礎理論和基本技能是搞好安全生產工作和構筑企業安全文化的基礎和重要目標,企業主要從以下兩方面來強化職工的安全意識,培養安全文化及理念。

    一有計劃地組織對職工進行安全思想、安全制度和安全技術的教育培訓,不斷提高職工的安全技能和意識。(安全管理交流企業在抓安全教育上,嚴格執行“三級安全教育”,對新進廠的人員按要求進行了廠級教育,同時督促、檢查二、三級安全教育,使他們熟悉、掌握必要的安全技術知識和自我防護技能,達到要求后方可上崗操作。對換崗、轉產、復工人員,各單位均按要求進行了安全技能和崗位操作法的培訓,經考核合格后才能上崗作業,并且把安全考試成績作為職工晉級的依據之一。對民工、臨時工按照“誰主管誰負責,誰使用誰負責”的原則進行安全管理,并經過安全培訓,考核合格取得了我廠“安全技術操作許可證”的民工、臨時工才能進入廠區作業。對外來實習、參觀人員進行安全培訓并完善相關手續后才準許進入生產區。

    一年來,在抓好日常安全教育的同時,培訓新職工12人,培訓轉崗、復工人員44人,培訓外單位作業人員、民工15人。9月19日至23日,對全廠27名二級單位安全員進行脫產專業培訓,并進行了嚴格考核,進一步增強了安全員的安全管理、技術水平和安全意識,加強對特種作業人員的培訓取證工作,全年共復訓壓力容器作業人員77人,復訓起重機械作業人員26人,復訓鍋爐水處理工4人,新培訓焊工2人,復訓焊工13人,復訓電工2人,新培訓?;锲凡僮鞴?0人,復訓危險物品作業人員225人(其中:操作工198人、經營人員19人、儲存保管人員8人),從而使全廠特種作業人員100%有效持證上崗。各車間結合生產實際,利用生產間隙,開展了全員安全教育,包括安全知識、安全規程、崗位操作法、事故案例等內容,同時加強對二、三級教育和復崗、轉崗職工的教育,使職工的安全技能和意識得一定提高。

    1、認真開展“三查、三反活動”,杜絕人的不安全行為。根據化醫集團(20xx)41號文《關于在全系統認真開展“三查、三反”活動的緊急通知》精神,廠部成立了生產副廠長任組長的活動領導小組,各車間以車間主任為首,分管安全的副主任及安全員具體開展日常工作,并將此項工作作為一項安全管理的基礎工作長期堅持。企業緊緊抓裝以人為本,安全第一”的主題,認真開展“查隱患、查漏洞、查問題”和“反違章、反違規、反違紀”活動,積極檢查和修補安全管理問題及漏洞,認真組織職工討論近年來發生的事故案例、學習安全管理制度及三大規程,加大對違章、違紀的處罰力度,強化安全管理,全面提高職工的安全意識,大力營造反對違章、關愛生命的氛圍。

    2、積極組織好“安全生產月”活動,結合當前安全生產工作,營造“關注安全,關愛生命”的文化氛圍?;顒泳o緊圍繞“安全第一,預防為主”的安全生產方針,突出活動主題“遵章守法,關愛生命”,貫徹落實上級部門的文件、會議精神,強化安全管理,加大宣傳力度,全面提高職工的安全意識,落實各項安全工作。開展安全生產知識宣傳教育,內容涉及《安全生產法》、《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》、《原化工部安全生產禁令》、《xxx市安全生產監督管理條例》、《xxx市化工安全生產八嚴禁》、《xxx化醫控股(集團)公司安全生產管理規定》以及企業安全管理規章制度。以“安全生產月”為契機,企業積極組織職工參加xxx市安全生產監督管理局舉辦“遵章守法,關愛生命”安全生產知識有獎競賽活動,并要求各單位開展“學法、懂法、知法、守法”系列活動,通過全員性學習國家相關的安全生產法律法規和企業的規章制度,進一步提高了職工的安全生產法律意識。企業決定,從安全生產月開始,對違章行為、違章操作、違章指揮等現象,采用“違章告知卡”形式,送達違章單位或人員,并將違章記錄納入企業或各級單位的經濟責任制考核中。按廠“安全生產月”活動安排,技安處組織各單位進行了單位間相互交叉安全檢查,并督促各單位認真進行崗位安全自查活動(首先工段內開展自查,然后車間內工段間進行交叉互查),對檢查中發現的不足進行改進,對好的經驗進行推廣,對查出的隱患及時進行整改。廠工會、技安處組織召開了以“我為安全獻一計”為主題的安全生產經驗座談會,進一步提高了職工參與安全工作的積極性和責任感。

    3、組織相互交叉安全檢查活動,互相學習,共同提高。9月14日至16日,按廠部要求,技安處組織了全廠范圍內的安全自查和部份單位相互交叉檢查。檢查內容涉及安全目標的完成情況、風險分析與控制情況、安全教育情況、安全、消防、防護設施、用品的維護和維修情況、現場作業安全情況、安全檢查與考核情況等。在活動中,各單位負責人、安全員、工段長積極參與,并在互查活動中相互間深入交換意見,提出好的建議,使這次互查活動達到了相互學習交流、共同提高安全意識和管理水平的目的。

    將近一年的時光讓我在化工廠工作中成長了不少,雖然工作較為艱辛卻能夠讓我對此感到十分充實,在完成工作的同時實現自身的價值才是我的職業追求,因此我很重視化工廠各項工作的完成并嚴格遵守相應的規定,對于領導安排的任務也能夠鄭重對待,雖然入職時間不長卻能夠積極推動化工廠的整體發展,以下是我在化工廠將近一年的工作總結。

    能夠嚴格按照操作規范展開化工廠的各項工作,我明白想要做好化工廠的各項工作便要秉承嚴謹的態度才行,而且這項工作本就存在一定的危險性自然要做好防護措施,即根據操作規范展開工作從而避免不必要的損失產生,而且穩重地做好自身的工作才能夠隨著時間的`流逝積累經驗,因此我在入職以后便找準努力方向并做好相應的規劃,按部就班地在工作中積累經驗才能夠讓我逐漸補齊短板,因此我很重視工作中的規范性并積極向同事請教,重視工作的完成并積極對自身的職業生涯進行規劃,也正是在工作中采取這樣的做法才讓我進步了許多。

    處理好與廠內同事的關系從而積累不少人情世故的經驗,由于這是我第一份工作的緣故從而缺乏人情世故的經驗,因此我除了學習工作技巧以外也會重視這方面的努力,至少要能夠處理好與同事之間的關系從而積累人脈才行,所以我在做好本職工作的基礎上會經常幫助其他同事,而且面對不懂的問題也會虛心請教從而得到同事的指點,作為入職時間不長的新員工自然不能夠在工作中存在不懂裝懂的現象,得益于我在職場中的坦誠從而積累了不少有關人情世故的經驗。

    按照生產安全的原則來做好化工廠的本職工作,通過領導的教誨讓我明白生產過程中注意安全是很重要的,所以我能夠做好防護措施并嚴格按照規范來開展工作,而且對于會議上提到工作中的問題也會牢記在心,根據化工廠張貼的標語導致我在工作中十分謹慎,得益于這份謹慎的態度也讓我在工作中很少出現差錯,但由于有些任務不敢嘗試的緣故導致工作表現是比較平庸的,因此我得正視能力平庸的問題并努力將其改善才有利于自身的發展。

    在化工廠的這一年工作中讓我過的十分充實,我也為自己能夠在化工廠工作感到很自豪,因此我會繼續為了化工廠的發展而奮斗并期待有著更好的表現。

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