優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫作能力的重要機(jī)會(huì)，通過寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。我們來欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文，相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇一
時(shí)光如流星劃過初四生涯的天際，這也就意味著初四的星空少了一顆明星，天更加黯淡了，也更加乏味了。
月考追逐這顆流星留下的軌跡，如期而至，因?yàn)樗牡絹?，我們的生活開始變得忙碌，接著是緊張，最后的人滿載而歸，收獲著快樂和對(duì)未來的憧憬，而有的人確實(shí)痛哭流涕、失望絕頂。
過去了，終于過去了。月考考完了，也許他不會(huì)留下太久，因?yàn)槲覀冏⒅氐氖浅煽?jī)，是結(jié)果而不是過程。
雖然我們不想很快見到試卷，因?yàn)槟菢游覀冞€有希望，還有對(duì)未來美好的幻想，誰(shuí)都不想品嘗美夢(mèng)破碎的滋味，但是只有試卷，一張清清楚楚標(biāo)滿紅色批注的試卷才能讓我們認(rèn)清自己所處的地位和能力。
來了，真的來了，試卷一張張發(fā)下來了，象一把把刀子插進(jìn)我的心，這還不夠，它們?cè)谧笥覕[動(dòng)，好象與我有不共戴天之仇，讓我痛苦難忍才罷休。很快，所有的成績(jī)都明確了，成績(jī)算出來了，當(dāng)我得知成績(jī)時(shí)，那種感覺好象有萬(wàn)刀穿心之痛，千鞭齊打之苦。他們好象在對(duì)我說“你在干什么，你明確自己目標(biāo)了嗎？你曾經(jīng)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力過嗎？你所驕傲的成績(jī)呢？你所自豪的能力又在哪里？你已往的自信和不屈的意志、理智的頭腦還在嗎？”
這一系列問題，要不是這次月考，我還會(huì)不會(huì)去思考，也許不會(huì)，也許我還活在一個(gè)幻想的世界里，也許我還無(wú)法明確自身，重新明確目標(biāo)，開始打算進(jìn)行一個(gè)新的階段。
同樣的成績(jī)，別人也許是快樂，自己卻是痛苦，我曾經(jīng)不明白這是為什么，可是他們的行動(dòng)讓我明白，因?yàn)樗麄兏冻隽?，盡力了，自然而然的他們也進(jìn)步了。而我，沒有付出被別人更多的努力，失敗的到來也絕非偶然。所以，心態(tài)絕非不相同。
一次的成績(jī)絕不會(huì)讓天地失色，讓日月發(fā)光，讓自然失去美好，讓生命失去精彩，讓人生失去活力。也許他很重要，讓我們正視自身，重立目標(biāo)，但他絕不會(huì)讓我失去自信。失去對(duì)未來的向往。
天地之大，萬(wàn)物俱生，卻以人為尊，因?yàn)槿藭?huì)因事物的改變而改變，因?yàn)槿藭?huì)洞察世事，有靈活善變的頭腦。我是為人，所以我要崛起，我要重生，我要迸發(fā)新的活力、新的精彩。
敗事在人，成事亦在人，唯有心專，方可成事。
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇二
“哎――”本學(xué)期第一張語(yǔ)文試卷今天發(fā)下來了，我只考了77分。
于是我想：不給他們看就行了，反正他們也不知道。這次我打定主意，守口如瓶。
到了下午放學(xué)時(shí)間了。語(yǔ)文老師開始布置家庭作業(yè)了。我的心開始緊張起來，生怕老師要求家長(zhǎng)在試卷上簽字。要是這樣，我就死定了。有時(shí)候，你越怕什么，就越來什么。老師果真把我不希望的那一條寫在了黑板上。
走在回家的.路上，我心里非常不安，越靠近家，心跳得越厲害。剛踏進(jìn)家門，我把考試情況一五一十地告訴了媽媽，并等著接受又一次沒完沒了的排比句式的責(zé)問。
出乎我的意料，媽媽這次并沒有批評(píng)我，而是輕柔地安慰我：“這次沒考好沒關(guān)系，下次努力，就會(huì)考好的。”
我仔細(xì)地端詳著媽媽，覺得媽媽與以前仿佛判若兩人：我考得不好，她不再嘮叨了，而是神色平靜，語(yǔ)氣輕柔地囑咐了一下就完事了。我心中那懸在半空的石頭終于落了地，內(nèi)心一下子變得晴空萬(wàn)里！
此時(shí)的我更加清醒。我知道，媽媽不罵我，并不代表她不在乎我的成績(jī)。那是媽媽理解我，寬容我。我更要體察媽媽的心，加倍努力，爭(zhēng)取提高成績(jī)，讓爸爸媽媽為我的進(jìn)步高興。
點(diǎn)評(píng)：
細(xì)致刻畫人物的心理活動(dòng)，是小學(xué)生習(xí)作的難點(diǎn)。本文的小作者生動(dòng)地描繪了一場(chǎng)考試后的心路歷程――“發(fā)愁――緊張――沉重――放松”，詳盡敘述了考試成績(jī)不理想所造成的心理負(fù)擔(dān)。媽媽的理解帶給小作者的輕松心境和所激發(fā)出來的努力學(xué)習(xí)的決心，也寫得真切感人。
（指導(dǎo)教師：范秋瑾）。
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇三
第二次月考結(jié)束了，我的成績(jī)從全年級(jí)第二下滑到了第九。
說"失敗是成功之母"，這不過是一種逃避的方式。最重要的是找到自己的不足。
我并沒有驕傲，知識(shí)學(xué)得不扎實(shí)。這是我落后的原因。在月考的當(dāng)天，在發(fā)卷子之前，我心不在焉地坐在座位上，不知應(yīng)該干什么，看看上次考是得到全年紀(jì)第一的武林曉，她正在認(rèn)真地看書上的重點(diǎn)，我拿起書看了一會(huì)兒就不耐煩了，我的凳子像個(gè)爐子，令我感到心煩意亂。
開始答卷了，我感到心里有一只兔子，怎么也平靜不下來。我甚至拿起了第一次月考用的那根筆，希望它能給我?guī)砗眠\(yùn)。
成績(jī)出來了，令我吃驚的'是平常我最得心應(yīng)手的語(yǔ)文居然只考了88。5分。這是我感到萬(wàn)分的后悔，平日媽媽讓我看書我就是不聽。
月考之后，我沒有難過，而是有了更多的斗志，月考只是過去，我要更好地面對(duì)未來。
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇四
晚自習(xí)后，李老師背著一堆試卷走進(jìn)來，鐘威問：“老師，考的怎樣？多少分？”“多少分？你太差勁了！全班都退步了！”
我心想：不會(huì)吧！語(yǔ)文、數(shù)學(xué)難道都不及格？那努力不全都百費(fèi)了嗎？
焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù)。
老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了，我非常緊張，心跳加快，血壓升高，呼吸急促。
“xxx，語(yǔ)文xx分，數(shù)學(xué)xx、x分！”
我先是發(fā)呆，之后猛的一驚，才恍然大悟過來，我傷心極了，語(yǔ)文為什么會(huì)沖上85分，而數(shù)學(xué)為什么就沒極格？心中總有一個(gè)疑問。
不久，我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了，之后，便痛苦起來。
為什么！
為什么！
為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格，我心中一直找不到打案！
試卷發(fā)下來后，我氣得一蹦三尺高，不時(shí)的責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對(duì)的，為什么不把思維放寬一點(diǎn)，其實(shí)語(yǔ)文我完全可以打90分以上的，可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大部分都沒想到！為什么不讀懂題的意思呢？不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加，可心里后悔又有什么用呢？世界上是沒有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題，才是王道。
去使用辦法把錯(cuò)誤更正過來，下一次才能或得成功與進(jìn)步，將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己，增強(qiáng)自己，才能使自己更優(yōu)秀。
不拋棄！不放棄！這句話始終映在了我的心里！
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇五
“哎――”本學(xué)期第一張語(yǔ)文試卷今天發(fā)下來了，我只考了77分。
于是我想：不給他們看就行了，反正他們也不知道。這次我打定主意，守口如瓶。
到了下午放學(xué)時(shí)間了。語(yǔ)文老師開始布置家庭作業(yè)了。我的心開始緊張起來，生怕老師要求家長(zhǎng)在試卷上簽字。要是這樣，我就死定了。有時(shí)候，你越怕什么，就越來什么。老師果真把我不希望的那一條寫在了黑板上。
走在回家的路上，我心里非常不安，越靠近家，心跳得越厲害。剛踏進(jìn)家門，我把考試情況一五一十地告訴了媽媽，并等著接受又一次沒完沒了的排比句式的責(zé)問。
出乎我的意料，媽媽這次并沒有批評(píng)我，而是輕柔地安慰我：“這次沒考好沒關(guān)系，下次努力，就會(huì)考好的?！?/p>
我仔細(xì)地端詳著媽媽，覺得媽媽與以前仿佛判若兩人：我考得不好，她不再嘮叨了，而是神色平靜，語(yǔ)氣輕柔地囑咐了一下就完事了。我心中那懸在半空的石頭終于落了地，內(nèi)心一下子變得晴空萬(wàn)里！
此時(shí)的我更加清醒。我知道，媽媽不罵我，并不代表她不在乎我的成績(jī)。那是媽媽理解我，寬容我。我更要體察媽媽的心，加倍努力，爭(zhēng)取提高成績(jī)，讓爸爸媽媽為我的進(jìn)步高興。
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇六
“吃飯嘍!”我?guī)撞脚艿阶狼?，奇怪，面前擺著的只是平日的家常便飯?！翱赡馨押貌瞬仄饋砹?，好讓我大吃一驚吧!”爸爸媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來，我卻還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望。“你怎么還不吃飯?”媽媽捅了我一下。“啊，他們?cè)趺礇]有……”頓時(shí)，我心里涼了半截，我用筷子扒拉著碗中的飯，往嘴里送著。吃飯時(shí)，爸媽只字未提我考試名次提升的事。更甭說什么表?yè)P(yáng)了。我的心全涼了。
晚飯后，我獨(dú)自呆在屋里生悶氣：“難道我的名次就換來這些?怎么也該夸我?guī)拙溲?”我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎(jiǎng)狀上，把試卷都浸透了。“好了，別想了，反正事情已經(jīng)過去了?！蔽依_抽屜，漫不經(jīng)心地翻著書。突然，我被最底層的一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看，是一張爸爸得的“先進(jìn)技術(shù)人員”的獎(jiǎng)狀。可是，爸爸他每次回家都默默無(wú)聲，從不說自己做了哪些工作，取得了什么成就，得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我去做默默無(wú)聞的蜜蜂，不做大吵大鬧的知了。
月考是什么呢?對(duì)自己的評(píng)價(jià)?認(rèn)識(shí)自己?接受表?yè)P(yáng)?是承受打擊，磨練自己?jiǎn)?是更進(jìn)一步，邁向成功嗎?你覺得呢?我想，它的答案不是唯一的。期中考試已過去，一開始是激動(dòng)，緊接著是擔(dān)心，后來有是深思，深思過后呢?該振作了，該努力了，忘掉過去的輝煌與失敗，忘掉它，目標(biāo)將更清晰，更堅(jiān)定，剩下的唯有發(fā)奮了。沖吧!成功!我來啦!
考試留給我的并不僅僅是成績(jī)，更多的是思考，我雖然稱不上大徹大悟，卻也稍有領(lǐng)會(huì)，我們的路只有一條，學(xué)習(xí)，從這一刻開始，雕琢自己的人生，不要在奄奄一息時(shí)才懊悔，不要給自己留下任何遺憾，免得下到閻王殿時(shí)不好跟自己的祖先交待。
每次考試過后我都會(huì)很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺。
這次數(shù)學(xué)考試考完后，我的心情依然有點(diǎn)緊張，因?yàn)樯弦淮螖?shù)學(xué)成績(jī)不理想，我決定迎頭趕上。這次公布數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，我心里有些忐忑不安。當(dāng)最后一個(gè)報(bào)到我的名字時(shí)，只聽徐老師說道：“程柔傾，100分?！倍椅沂侨嗟谝幻．?dāng)時(shí)，大家都回頭盯著我看，我都有點(diǎn)不好意思了。說實(shí)話，那時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
但美中不足的是這次語(yǔ)文月考沒有發(fā)揮好，僅僅得了81分。但我并不氣餒，下次月考一定要好好努力，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳的水平!
我自己總結(jié)了一下，語(yǔ)文月考時(shí)我的作文寫的較慢，自己覺得寫得也不好，所以成績(jī)不理想。而這次數(shù)學(xué)試卷完成后，我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，找出了好幾處錯(cuò)誤，都一一改正，所以正確率比較高。這個(gè)好習(xí)慣我一定要保持!
試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來以后，我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來最低分，試卷上的錯(cuò)誤反映出平時(shí)不足之處，特別是作文，被扣3分。
想起月考前，自己有點(diǎn)自負(fù)，根本沒把月考放在眼里，沒有好好復(fù)習(xí)，多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后，就去看電視，把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外?？荚嚂r(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)沒鞏固好，思考的時(shí)間太長(zhǎng)，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫完，最后失分嚴(yán)重。
想到這里，我下定決心書以后上課，一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí)，不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是，有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本，溫習(xí)舊的知識(shí)，不能把所學(xué)的全部還給老師。
我想，做到這幾點(diǎn)，語(yǔ)文的基本功就一定會(huì)扎實(shí)，課外知識(shí)會(huì)更加豐富，作文水平也會(huì)提高，閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手，成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦!
這次月考使我反思了不足，明確了以后進(jìn)步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī)，不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇七
月考不懷好意地走了，寒冷的天氣似乎在說：“月考不久又要來了?！痹驴甲吡耍瑤е忌鸁o(wú)數(shù)的悔恨和失敗者的不服，我到現(xiàn)在還是會(huì)想著這次月考給我?guī)淼膫础?/p>
莫非這就是“有心栽花花不開無(wú)心插柳柳成蔭？”疑問過后，時(shí)間給我一個(gè)大大的嘆息。
那些女生的三五成群，談?wù)摰臒o(wú)非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪，是的，理科的分?jǐn)?shù)并沒有幫我拉多少分，而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。
回到家，委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅，此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊，可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭，寫起了作來。
月考過后，留給我的是對(duì)自己的懷疑。月考過后，我更加明白了一個(gè)道理：人必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，只有自己強(qiáng)大了，別人才會(huì)理你，弱者是漢有真朋友的。
窗外下著雨，但并不大，我用草稿紙折了一只飛機(jī)，打開窗戶，向黑暗投去。
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇八
可怕的期中考試過后，迎來挑戰(zhàn)心臟的發(fā)卷儀式。
試卷發(fā)下來的時(shí)候是反面蓋著的。我閉上眼睛，嘴里念念有詞，心里那個(gè)緊張啊。不想了，鼓足勇氣，好像舍身堵?lián)屟勰菢?-豁出去了！用手快速一翻……91分！啊，我的幸運(yùn)數(shù)字！真是一個(gè)意想不到的分?jǐn)?shù)。雖說不高，但起碼達(dá)優(yōu)啦！
一顆懸著的心，放下了一大截。
緊接著到語(yǔ)文。對(duì)于語(yǔ)文，我心里確實(shí)打起了鼓，那可是我的弱項(xiàng)。閱讀和作文最讓人恐怖，對(duì)于這些主觀而抽象的東西，我能考好嗎？這么一想，心里的鼓點(diǎn)，打得越來越密啦！密得讓人無(wú)法呼吸。也難怪啊，以前的語(yǔ)文都考得不怎么樣。這次考了以后，我甚至沒有勇氣去對(duì)答案，生怕對(duì)出一整個(gè)篩子就慘不忍睹了。
還在擔(dān)驚受怕，試卷就發(fā)下來了。我的小心臟撲通撲通的亂跳，簡(jiǎn)直就要受不了啦。
一開始，我用手把分?jǐn)?shù)蓋住，嘴里又一次念念有詞，極度的忐忑不安，慢慢移開手指，又忍不住從手指縫里瞄了一眼--啊，87.5分！
我的心一下子放下了，還好還好，這是一個(gè)屬于中上游水平的分?jǐn)?shù)，至少能保證家長(zhǎng)會(huì)后，不用接受“男罵女打”的家庭“酷刑”啦！
這么一想，我的心也就放開了。耶，放心吧放心吧，成績(jī)進(jìn)步，再也沒有比這個(gè)更爽的事啦。
看看吧，發(fā)試卷這么尋常的事真是眾生百態(tài)啊。學(xué)霸笑學(xué)渣哭，擔(dān)心著壓抑著狂笑著悲傷著，簡(jiǎn)直無(wú)所不有呀！同學(xué)們，你們也來說說試卷發(fā)下來后的心情吧。
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇九
上高中，最令人發(fā)愁的就是了。以前上小學(xué)時(shí)得分很容易，只要文章沒有病句，敘述清楚，基本上就能的高分，但高中就不一樣了。
我剛上高中的時(shí)候，第一次月考，就被減了9分。
我覺得，分?jǐn)?shù)低，其中的一個(gè)原因是對(duì)高中的考試還不適應(yīng)。小學(xué)時(shí)的試題好多都是課本上的知識(shí)，把課本上的重點(diǎn)內(nèi)容背熟，答起題來就比較輕松，能夠有很充裕的時(shí)間寫，加之簡(jiǎn)單，所以基本沒問題。但初中試題的基礎(chǔ)題很少，大多都是課外的，需要思考理解，題量增大，難免會(huì)不適應(yīng)，這就會(huì)影響到的發(fā)揮，甚至寫時(shí)頭腦會(huì)一片空白，毫無(wú)頭緒。
時(shí)間長(zhǎng)了，對(duì)考試適應(yīng)了，可能會(huì)好些。（這是我上了高中以后的感覺，不知你是不是和我一樣）。
我覺得，首先應(yīng)弄明白，高中和小學(xué)有太大的不同。要求都不只是沒有語(yǔ)病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎(chǔ)的東西。
高中有時(shí)是材料，這需要準(zhǔn)確的把握中心，如果知道了中心內(nèi)容，但不知該如何寫起，那么可以從多個(gè)角度去領(lǐng)會(huì)材料主旨，從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。如果，只是給了一個(gè)話題，或者將題目補(bǔ)充完整等簡(jiǎn)易類型的要求，在確定題目時(shí)要慎重，因?yàn)檎家獓@題目展開，或者可以先寫，最后寫題目，這樣題目和正文比較容易保持一致，以免出現(xiàn)題、文不對(duì)應(yīng)的問題。寫時(shí)，要確定每一段要寫些什么，考慮一下怎么去體現(xiàn)主題，要是雜亂無(wú)章的，給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時(shí)實(shí)在沒有時(shí)間想這些，就憑感覺寫，但一定要有條理。另外，注意文筆的修飾，給文章添色?，F(xiàn)在，中學(xué)生寫文章最大的問題就是沒有氣勢(shì)，對(duì)于這一點(diǎn)我也很苦惱，不知怎么能是文章有氣勢(shì)，盡量去做吧！
多讀多練，實(shí)踐出真知。平常注意積累，建議你到網(wǎng)上去看一些文章，網(wǎng)上的都很好的，很讓人受益。平常多寫些，可以寫一些小詩(shī)，或無(wú)聊的時(shí)候?qū)懸恍《?，考試時(shí)或許會(huì)用的`上。平時(shí)多寫，對(duì)自己提高寫作能力很有幫助，這點(diǎn)我深有感觸！
還有，寫重在創(chuàng)新，標(biāo)新立異，如果只是圍繞老觀點(diǎn)展開論述，會(huì)讓人沒有興趣。
對(duì)了，在考試時(shí)，有三個(gè)點(diǎn)一定要著重寫好：題目、開頭、結(jié)尾。如果擅長(zhǎng)寫題記的話可以寫題記。
總之，寫好初中需要一定的功底，一篇好的考試會(huì)讓閱卷老師心情舒暢，得高分自然不成問題。
這些是我的一些體會(huì)，希望可以幫到你！加油！
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇十
期末過去一個(gè)星期了，聽說卷子于已經(jīng)改完了，再也不用因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而過提心吊膽，忐忑不安的日子?？墒牵强疾缓?，不僅不能出去玩，還要來一次“爆炒肉絲”。
散學(xué)典禮那天，我來到了學(xué)校，數(shù)學(xué)老師抱著一大堆卷子來到班里。她說：“這次考試成績(jī)不怎么理想。有的沒驗(yàn)算，有的少了一步算式，有的甚至漏了題太不認(rèn)真了?！碑?dāng)卷子發(fā)到我手上時(shí)，我看了一下，九十二分，怎么可能？我心里又氣又惱：“這題我明明會(huì)的，怎么就做錯(cuò)了？”再看別的同學(xué)，考好的同學(xué)沾沾自喜，到處?kù)乓?；考不好的，在哪兒垂頭喪氣，一個(gè)個(gè)苦瓜臉。真是幾家歡樂幾家愁。
過了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師也抱著一大堆卷子來了。我心想：“老師發(fā)短信說九十分以上的有四十人，也不知九十九分花落誰(shuí)家。”卷子終于發(fā)到我，“哇！九十九分!”看完卷子的我不禁興奮的大喊，這次因?yàn)樽魑纳倭艘环?，下次?zhēng)取得滿分。
回到家，媽媽問分?jǐn)?shù)多少，我說：語(yǔ)文九十九分。“媽媽樂得喜笑顏開，問:”數(shù)學(xué)咋樣？”算了，瞞過初一瞞不過十五，我說：“數(shù)學(xué)九十二分?！眿寢尩谋砬橐幌伦忧甾D(zhuǎn)陰，立馬對(duì)我說：“這次考得不好，以后多看看書，時(shí)間合理安排，早睡早起”媽媽的話聽得我一頭霧水，也不知定了多少個(gè)規(guī)矩，記也記不清了，我也只能點(diǎn)頭如啄米，才躲過了一場(chǎng)“雷陣雨”。
唉，考試真是幾家歡喜幾家愁。
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇十一
期中考試結(jié)束，試卷發(fā)下來，成績(jī)還不錯(cuò)。
我開開心心地回到家，剛進(jìn)門，媽媽便問：“考得怎么樣？”
“語(yǔ)文九十九，數(shù)學(xué)九十——三?！币豢创髬寢寶⑷税愕难凵瘢也挥傻靡欢哙?，舌頭都不利索了，說起話來吞吞吐吐，生怕過不了這一關(guān)。
怕什么來什么，媽媽一下子就怒了，大吼道：“數(shù)學(xué)這么差，怎么回事兒！”
我默默地不敢出聲，媽媽把卷子翻得唰唰響，眼看大戰(zhàn)一觸即發(fā)，爸爸趕緊和稀泥：“別說孩子了，他已經(jīng)盡力了。”
“這也叫盡力，平時(shí)你多管管也不至于這樣，你看看……”媽媽火力全開，對(duì)著爸爸翻起了舊賬。爸爸也不吭聲，自顧自的看著手里的報(bào)紙。媽媽見拳頭打在棉花上，吵得更起勁兒了。
我一看這陣勢(shì)，悄悄摸摸跑進(jìn)臥室，想冷靜一下。不知過了多久，我便睡著了。夢(mèng)里，我變成了一個(gè)學(xué)霸，每次考試都得第一，媽媽抱著我，樂得眉開眼笑。當(dāng)學(xué)霸的感覺太好了，我醒來后跑去找媽媽，信誓旦旦地說：“媽媽，我要當(dāng)學(xué)霸！”
媽媽一臉吃驚，旋即笑容滿面地說：“只要努力學(xué)習(xí)，一定能當(dāng)學(xué)霸！”
“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”爸爸也笑了。
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇十二
今天，天空仍是灰沉沉的，布滿了陰云，天上仍像往日一樣飄著濛濛細(xì)雨。我懷著緊張而又激動(dòng)的心情向?qū)W校一蹦一跳地走去。
我坐在教室里早讀，卻總是分神，總靜不下心來。眼睛一直注視著講臺(tái)上一邊監(jiān)督我們?cè)缱x，一邊批改半期試卷的周老師。心里不停地想：周老師會(huì)不會(huì)正在批改我的試卷？我錯(cuò)了多少題呢？我會(huì)不會(huì)考得很差？周老師會(huì)不會(huì)生氣？……這些問題一直在我心里殘繞，使我久久不得平靜。直到周老師無(wú)意中向我這邊望了一眼，我才回過神繼續(xù)讀書。
我以為老師一會(huì)就回把卷子批完，接下來就會(huì)發(fā)試卷。心里不禁怦怦直跳，心想：完了，馬上要發(fā)卷子了，我的好日子到頭了！當(dāng)聽到周老師說試卷還沒有改完時(shí)，我心中不禁欣喜若狂，可轉(zhuǎn)念一想：躲得過初一、躲不過十五，遲早還是得面對(duì)我的半期成績(jī)的，心里不禁又有些彷徨不安了。
在我猶猶豫豫的不安中，發(fā)卷子的時(shí)候還是到了。首先發(fā)下來的是英語(yǔ)，我盼星星、盼月亮，終于盼到了我的試卷：49分，雖然成績(jī)不錯(cuò)，但我覺得還是有點(diǎn)冤，筆試部分第一題問food、book、good三個(gè)單詞中oo的發(fā)音是否相同，我便草草拼讀了一下，就想當(dāng)然地認(rèn)為是一樣的，都發(fā)“u”這個(gè)音，卻沒想到food發(fā)的是長(zhǎng)音，而book和good發(fā)的是短音?？磥磉€是平時(shí)不夠仔細(xì)，這道題幾乎全班同學(xué)都錯(cuò)了。
后來，在怦怦的心跳中我又拿到了數(shù)學(xué)試卷：93分，這個(gè)成績(jī)讓我很不滿意，簡(jiǎn)單的計(jì)算都錯(cuò)了好多處，除了怪自己太粗心，我真是無(wú)話可說了。
最后，我最擔(dān)心的語(yǔ)文試卷還是發(fā)下來了：94分，看來前面是我白擔(dān)心一場(chǎng)。但仔細(xì)看過試卷后，我發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)了好幾個(gè)地方，看來以后還要加強(qiáng)閱讀和記憶，打牢基礎(chǔ)！
這次半期考試我考得并不理想，不過我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末取得一個(gè)好成績(jī)！
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇十三
“哎呀，貝多芬的那句名言是什么??？”我毫無(wú)頭緒得問道。
這不，語(yǔ)文剛考完，教室里面便鬧騰騰的，不用猜，大家又在對(duì)答案了，而我，也是其中的一員。
“哎呀，貝多芬的名言是哪句??？”我急得一蹦三尺高。在這之前，我想過很多答案。例如“我要把我命運(yùn)的咽喉”，但我轉(zhuǎn)念一想，又不是七個(gè)字，這個(gè)肯定不對(duì)，“命運(yùn)掌握在自己手中”，但是它既不是七個(gè)字，也不一定是貝多寫的'。所以，我就隨便編了一句話“用音樂點(diǎn)亮命運(yùn)”。
“當(dāng)然是‘扼住命運(yùn)的咽喉’！”某同學(xué)驕傲的說道：“我寫對(duì)了，老師上課時(shí)講過了哦！”
“可是上面說的是‘我要扼住命運(yùn)的咽喉’嗎？這有九個(gè)字？”我不服氣的反駁道，這個(gè)我考慮過，可是字?jǐn)?shù)不對(duì)。
“沒想到你也有犯糊涂的時(shí)候啊！哈哈哈，刪兩個(gè)字不就得了嗎？”又一個(gè)同學(xué)洋洋得意地說道。
“可是，能刪嗎？”我小聲地嘀咕著，聲音被同學(xué)的討論聲淹沒了，使得同學(xué)們沒聽清我說得話。算了，別問了，有可能真的是“扼住命運(yùn)的咽喉”，總之，不管答案是什么，我是百分之百的會(huì)錯(cuò)，因?yàn)槲覍懙媚蔷湓?，完全沒聽說過。哎，又白白丟了一分。
我懷著沉痛的心情，回到了座位上，我的“一分”?。∥覍?duì)不起你！假如再給我一次機(jī)會(huì)讓我重新考試，我決不會(huì)辜負(fù)你啊！怎么辦，怎么辦，要是這次考試退步了，回家又得吃“皮帶炒肉”了！嗚嗚，蒼天啊，大地啊，觀世音菩薩啊……請(qǐng)保佑我，千萬(wàn)不要退步??！
哎，早知如此，何必當(dāng)初，如果當(dāng)初我認(rèn)真思考，也就不會(huì)丟了這一分??！可是現(xiàn)在“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚”啊！考試都結(jié)束了，再后悔有何用，都只能聽天由命??！
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月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇十四
昨天是期中考試，今早我就期待著自己的成績(jī)！
到了學(xué)校后，我就聽見有同學(xué)說我語(yǔ)文90分，數(shù)學(xué)95。5分，英語(yǔ)98分。聽了這些話后，我心中卻有一種說不出的感覺，因?yàn)槔习忠?guī)定了：這三科必須都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個(gè)月不準(zhǔn)看電視和上網(wǎng)。我不禁垂頭喪氣了！可在同學(xué)看來，我三科都考90分以上，是十分好了，而且還得了全年級(jí)第8名！
就在這天回家后，我把成績(jī)都告訴了老爸，本以為老爸會(huì)把我狂罵一頓，可結(jié)果并不是這樣的，只見老爸一陣欣喜，他對(duì)我說：我就知道你這丫頭達(dá)不到這樣高的分?jǐn)?shù)，只好偷偷在心底把95分改成了90分以上！我聽了立刻變得生龍活虎了，還在老爸臉上親了一口，我說：還是我最最親愛的老爸最好了，我的獎(jiǎng)勵(lì)呢？我可要雙分了哈，誰(shuí)叫你騙了我呢！好好，給你，有壓力才會(huì)有動(dòng)力嗎，你倒怪起你老爸我來了，真鬼機(jī)靈！老爸笑著說。
下回再也不上老爸的當(dāng)了，現(xiàn)在我上網(wǎng)去了！不過，想想老爸這樣做也是為了俺好呀！有垂頭喪氣的時(shí)候，也有高興的時(shí)候?。?！
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇十五
今天考試成績(jī)就要出來了，我的心里很緊張，因?yàn)槔蠋熣f過九十五分以上的不用寫五一作業(yè)。上天保佑，讓我能上九十五分。
走進(jìn)教室，我們靜靜地坐在座位上看書。過了一會(huì)兒，老師進(jìn)來了，剎那間同學(xué)們的目光一起投向了老師手中的試卷。老師問：“你們想知道考試結(jié)果嗎？”同學(xué)們異口同聲道：“想！”老師笑著開始把每一個(gè)人的成績(jī)和每個(gè)人錯(cuò)的原因說了出來。
“黨浩寧，一百分！”
“陳奕卓，九十七分，作文減三分，是因?yàn)檎Z(yǔ)句不通順，剩下的是小題?！?/p>
……聽到了我的成績(jī)，我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣，這下先不用寫五一的假期作業(yè)了。
走在回家的路上，我高興地一蹦一跳。一到家就看見爸爸媽媽那銳利的眼神看著我，好像在問我考得怎么樣。沒等他們開口，我就向他們開始匯報(bào)：“我語(yǔ)文考了九十七分?！卑职指吲d地對(duì)我說：“考得真好！給你從網(wǎng)上發(fā)一件你最想要的吉利服”。媽媽興奮地說：“考得不錯(cuò)，給你買一雙籃球鞋。下次還要努力呀！”
我心想：的確要是作文再好一點(diǎn)，那就是一百分了，從現(xiàn)在開始，我要找一些好詞好句，爭(zhēng)取讓自己下次考得更好。
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇十六
“丁零零……”下課鈴終于響了。我考試緊張的心情被一陣微風(fēng)吹來慢慢松弛了下來。走出了教室看見了同學(xué)們?cè)缫讶齻€(gè)一群，五人一伙地在對(duì)起答案來了。他們都漲紅了臉，大聲在爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。我聽了他們的答案，自言自語(yǔ)地說：“扣了4分。”
我回到了座位，同桌要跟我對(duì)答案，我無(wú)心思理他，因?yàn)槲业拇中拇笠猓箍季礤e(cuò)了好幾處。他轉(zhuǎn)身跟別人對(duì)答案了，我恍恍惚惚聽到了幾道題和我的不同。心想：又扣了4分了。我無(wú)力地趴在桌子上，身體好像癱瘓了一樣，腦子發(fā)熱，心里“咚咚”地跳個(gè)不停，血液直往上涌。耳朵里傳來同學(xué)們激烈的爭(zhēng)論聲，腦袋嗡嗡響，眼前一片模糊。都怪我不好好檢查幾次，望著被自己捏出汗的筆，恨不得把它捏成粉碎，有幾位同學(xué)來安慰我說：“誰(shuí)也不知道正確的答案，你怎么知道你是對(duì)還是錯(cuò)呢？”聽了同學(xué)們的話，我安心了許多。
有的同學(xué)還有心情玩耍、有的同學(xué)趴在桌子上，有的同學(xué)垂頭喪氣、有的同學(xué)眉開眼笑。唉！考試是最可怕的事情，同學(xué)的表現(xiàn)和考試之前大不一樣。如果我多檢查幾次，我也一定會(huì)拿高分的。
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇十七
有人說：“考試如戰(zhàn)場(chǎng)。”這句話不錯(cuò)。在期中考試中，我算是領(lǐng)略到戰(zhàn)場(chǎng)上那你死我活的精神。我奮力拼殺，但高手如云，我被打得落花流水，最終只在班里排到前25名的位置，而全校名次363?；氐郊?，“無(wú)顏見江東父老”，便只能在臥室內(nèi)深居不出。腦海里滿想著自己如何能在下一場(chǎng)大戰(zhàn)——期末考試中大敗敵軍，穩(wěn)坐在前10名的位置上。
“哎，哎，如何能在期末考試這場(chǎng)戰(zhàn)役中取得前10名呢？”“難道是我平時(shí)不好好練功嗎？”“哎，哎”。但這幾乎是不可能的事情，在期末考試中已經(jīng)看出我的實(shí)力，對(duì)于全校官兵來講，我是微不足道的。我必須嚴(yán)格要求自己，每天練功，合理安排時(shí)間，上課認(rèn)真聽老師講課，做學(xué)習(xí)的管理者。向那些分高，學(xué)習(xí)又輕松的大將學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)?？鬃诱f過﹕“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”“溫故而知新，可以為師矣，”“三人行必有我?guī)熝?，”我們要以學(xué)習(xí)為樂趣，經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)，謙虛請(qǐng)教別人，享受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂，并從學(xué)習(xí)中得到新的理解與體會(huì)。期中，我一定發(fā)奮練功，東山再起，期末考試戰(zhàn)役中，定會(huì)一洗前恥。
朋友們，你們說呢？
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇十八
“小麗……小麗……這次考試考得怎么樣?。俊蔽耶?dāng)然是十五只吊桶——七上八下的感覺，輕聲細(xì)語(yǔ)地說：“還可以，就是有幾個(gè)題目不確定?！眿寢層謬Z嘮叨叨地說：“小麗，你盡力后考出得成績(jī)不理想，爸爸媽媽不怪你，一定會(huì)幫你家教的，讓你提高一點(diǎn)，但是，你自己不認(rèn)真的話，就得當(dāng)心一點(diǎn)你的臉了?！边@就是我考試后擔(dān)驚受怕的主要原因了，我多想把試考好，可為什么爸爸媽媽要這樣逼我呢！到了第二天，同學(xué)就會(huì)互相對(duì)題目答案，我當(dāng)然也不例外了，同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)著，討論著……我也算班級(jí)中的好生，所以也是逃不過老師的詢問，即便大致了解一下考試后的大概成績(jī)，我該怎么辦？?jī)擅骐p擊啊！真希望爸爸媽媽能明白，學(xué)習(xí)是快樂的，不可以逼迫的，越是逼迫，成績(jī)?cè)綍?huì)下降，就這樣日積月累，讓我們?cè)絹碓胶ε驴荚嚵耍挥龅皆嚲皖^疼。
考試之后，我既恨你入骨，又愛你入骨，在我耳朵回響的這兩句話：“??！又是個(gè)一百分，跟媽媽說，要什么，吃什么？媽媽一定滿足你”。后面的例子我也不講明了，你們一一竅不定知道。
在不久的將來，希望，與我現(xiàn)在一樣的同齡人，不再被考試，考試之后困惑。
讓我現(xiàn)在替你們?nèi)淌苣强珊抻挚蓯鄣目荚嚢桑寢?，老師?qǐng)讓我們快樂，開心的學(xué)習(xí)，不要再讓我們被那考試，作業(yè)被折磨得“遍體鱗傷”。
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇十九
“鈴鈴鈴”隨著鈴聲，考試結(jié)束了。
老師的腳剛跨出教室，里面就沸騰起來，李增強(qiáng)從我手中奪過草稿紙，一邊跟自己對(duì)數(shù)，一邊眉飛色舞地自言自語(yǔ)：“對(duì)！正確！沒錯(cuò)”瞧，那一邊女生也開始對(duì)起了答案：“第一題——45”“對(duì)”，“第二題——－2”“對(duì)”……每宣布一次，周圍便是一陣歡呼。
一貫內(nèi)向的何葉一反常態(tài)，也湊到人群里對(duì)起了答案，雖然她沒有喜于聲色，但從她那興奮地眼神看出她考得不錯(cuò)。既然有考得好的，當(dāng)然也有考得差的。小學(xué)數(shù)學(xué)一貫很好的李麗萍，在初一的第一次期中考中，來了個(gè)“大逆轉(zhuǎn)”，連錯(cuò)了兩道計(jì)算題，氣得她在一旁抹眼淚。
在一片對(duì)答案聲中，也有不合群的，虞麗娟與李玉儀一看到有人來對(duì)數(shù)就捂住耳朵：“反正已經(jīng)考完了，不如不對(duì)數(shù)，耳根清靜，要是知道自己錯(cuò)了，多么傷心啊！而且會(huì)影響明天的考試！”
考試后的教室，喜怒哀懼樣樣俱全，我想：“一張卷子不能定勝負(fù)，而在勝敗之后做到：“勝不驕，敗不餒的人，才是生活中的強(qiáng)者！”
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇二十
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？，我走出校門，垂頭喪氣地甩著一張?jiān)嚲?。天氣也如我的心情一樣，似乎也在為我的失利而嘆息落淚。雨，像我的眼淚一樣落下，鑄成了我心里的枷鎖，永遠(yuǎn)也解不開。
從前的微風(fēng)也消失殆盡了，變成了肆虐的狂風(fēng)，不斷拍打在我的臉上。就連藍(lán)天白云，也一反既往，變成了灰蒙蒙的樣子。
我奔跑著，在風(fēng)中奔跑著，在雨中奔跑著……心里抱怨道：為什么？為什么所有壞事都集中在我的身上？這個(gè)世界不公平！
雨停，風(fēng)止。我也慢慢地踱回了家。我徑直走進(jìn)我的房間，望著房間的一切——一切如故?？晌夷悄険]霍的時(shí)光呢？我靜下心來想：時(shí)間，青春韶華，的的確確是無(wú)形的，可她們確是真實(shí)存在的。我們雖然見不到她，可她卻實(shí)實(shí)在在地竊去了我們的生命。
在這一段時(shí)間中，我做了什么？我是否虛度了光陰？
閱讀？練筆？運(yùn)動(dòng)？這一切，我都沒有做。我看著書架上的書籍，雖然是整整齊齊地?cái)[放著，可在它的上面，落滿了塵埃。不！那不是塵埃！那就是我那年揮霍的青春！
那一刻，我的心觸動(dòng)了。也許，我做得到，能夠成為你們想象中的尖子生。我站了起來，眺望遠(yuǎn)方，不受成功或失敗的干預(yù)，眺望天空。此刻。天是那么藍(lán)，一道若隱若現(xiàn)的彩虹橋出現(xiàn)在我的視野中，似乎在為我喝彩。我經(jīng)歷了風(fēng)雨，一道彩虹便已然呈現(xiàn)在我的面前。
我心里的枷鎖，已被自己解開。風(fēng)停，雨止，心靜，明天的世界或許會(huì)更美好。
月考考試之后（優(yōu)秀21篇）篇二十一
數(shù)學(xué)考試后在教室的嘈雜中，我依稀聽到有人在叫我的名字。原來是在發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。這次考試，我感覺很糟。很多題都似曾相識(shí)，可就是不會(huì)做。終于，我鼓起勇氣接過了試卷。
我不敢看試卷上的分?jǐn)?shù)，只覺得試卷上的紅艷艷的圈圈，叉叉都在嘲笑我，“你看，這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做，真不害臊！”“看，還有這道，這的一道，為什么當(dāng)時(shí)就不能好好動(dòng)動(dòng)腦子?！蔽倚睦镆魂嚪瓭L，趕緊把試卷放進(jìn)了文件夾。
“哎，我又一次垂頭喪氣地走出了校門?？吹綕M面紅光的妹妹，就一定知道沒有好處，一問結(jié)果差點(diǎn)沒有把我嚇?biāo)?。她似乎看出了我的傷感，馬上安慰我，可是也難掩她臉上流露出的對(duì)自己進(jìn)步的喜悅。不由地，更加擔(dān)心自己?；丶乙浴钡案狻傲?。我可不想今日就過”生日“啊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我望見了媽媽來接我們的身影。秋風(fēng)掃落葉使我不由得打了幾個(gè)噴嚏。媽媽關(guān)切的眼神立刻向我投來。一霎那一股暖流涌上心頭，媽媽在那，我什么都不怕了。
這一次，數(shù)學(xué)考試考的雖然不理想，但是我不會(huì)放棄，我會(huì)一直努力。因?yàn)槲抑涝谖疑砗笠欢〞?huì)有我的家人關(guān)心我，幫助我。我有了他們，一定會(huì)承上理想的小舟，駛向理想的彼岸。