優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫作能力的重要機(jī)會(huì),通過寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。我們來欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇一
時(shí)光如流星劃過初四生涯的天際,這也就意味著初四的星空少了一顆明星,天更加黯淡了,也更加乏味了。
月考追逐這顆流星留下的軌跡,如期而至,因?yàn)樗牡絹?,我們的生活開始變得忙碌,接著是緊張,最后的人滿載而歸,收獲著快樂和對(duì)未來的憧憬,而有的人確實(shí)痛哭流涕、失望絕頂。
過去了,終于過去了。月考考完了,也許他不會(huì)留下太久,因?yàn)槲覀冏⒅氐氖浅煽?jī),是結(jié)果而不是過程。
雖然我們不想很快見到試卷,因?yàn)槟菢游覀冞€有希望,還有對(duì)未來美好的幻想,誰(shuí)都不想品嘗美夢(mèng)破碎的滋味,但是只有試卷,一張清清楚楚標(biāo)滿紅色批注的試卷才能讓我們認(rèn)清自己所處的地位和能力。
來了,真的來了,試卷一張張發(fā)下來了,象一把把刀子插進(jìn)我的心,這還不夠,它們?cè)谧笥覕[動(dòng),好象與我有不共戴天之仇,讓我痛苦難忍才罷休。很快,所有的成績(jī)都明確了,成績(jī)算出來了,當(dāng)我得知成績(jī)時(shí),那種感覺好象有萬(wàn)刀穿心之痛,千鞭齊打之苦。他們好象在對(duì)我說“你在干什么,你明確自己目標(biāo)了嗎?你曾經(jīng)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力過嗎?你所驕傲的成績(jī)呢?你所自豪的能力又在哪里?你已往的自信和不屈的意志、理智的頭腦還在嗎?”
這一系列問題,要不是這次月考,我還會(huì)不會(huì)去思考,也許不會(huì),也許我還活在一個(gè)幻想的世界里,也許我還無(wú)法明確自身,重新明確目標(biāo),開始打算進(jìn)行一個(gè)新的階段。
同樣的成績(jī),別人也許是快樂,自己卻是痛苦,我曾經(jīng)不明白這是為什么,可是他們的行動(dòng)讓我明白,因?yàn)樗麄兏冻隽?,盡力了,自然而然的他們也進(jìn)步了。而我,沒有付出被別人更多的努力,失敗的到來也絕非偶然。所以,心態(tài)絕非不相同。
一次的成績(jī)絕不會(huì)讓天地失色,讓日月發(fā)光,讓自然失去美好,讓生命失去精彩,讓人生失去活力。也許他很重要,讓我們正視自身,重立目標(biāo),但他絕不會(huì)讓我失去自信。失去對(duì)未來的向往。
天地之大,萬(wàn)物俱生,卻以人為尊,因?yàn)槿藭?huì)因事物的改變而改變,因?yàn)槿藭?huì)洞察世事,有靈活善變的頭腦。我是為人,所以我要崛起,我要重生,我要迸發(fā)新的活力、新的精彩。
敗事在人,成事亦在人,唯有心專,方可成事。
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇二
“哎――”本學(xué)期第一張語(yǔ)文試卷今天發(fā)下來了,我只考了77分。
于是我想:不給他們看就行了,反正他們也不知道。這次我打定主意,守口如瓶。
到了下午放學(xué)時(shí)間了。語(yǔ)文老師開始布置家庭作業(yè)了。我的心開始緊張起來,生怕老師要求家長(zhǎng)在試卷上簽字。要是這樣,我就死定了。有時(shí)候,你越怕什么,就越來什么。老師果真把我不希望的那一條寫在了黑板上。
走在回家的.路上,我心里非常不安,越靠近家,心跳得越厲害。剛踏進(jìn)家門,我把考試情況一五一十地告訴了媽媽,并等著接受又一次沒完沒了的排比句式的責(zé)問。
出乎我的意料,媽媽這次并沒有批評(píng)我,而是輕柔地安慰我:“這次沒考好沒關(guān)系,下次努力,就會(huì)考好的。”
我仔細(xì)地端詳著媽媽,覺得媽媽與以前仿佛判若兩人:我考得不好,她不再嘮叨了,而是神色平靜,語(yǔ)氣輕柔地囑咐了一下就完事了。我心中那懸在半空的石頭終于落了地,內(nèi)心一下子變得晴空萬(wàn)里!
此時(shí)的我更加清醒。我知道,媽媽不罵我,并不代表她不在乎我的成績(jī)。那是媽媽理解我,寬容我。我更要體察媽媽的心,加倍努力,爭(zhēng)取提高成績(jī),讓爸爸媽媽為我的進(jìn)步高興。
點(diǎn)評(píng):
細(xì)致刻畫人物的心理活動(dòng),是小學(xué)生習(xí)作的難點(diǎn)。本文的小作者生動(dòng)地描繪了一場(chǎng)考試后的心路歷程――“發(fā)愁――緊張――沉重――放松”,詳盡敘述了考試成績(jī)不理想所造成的心理負(fù)擔(dān)。媽媽的理解帶給小作者的輕松心境和所激發(fā)出來的努力學(xué)習(xí)的決心,也寫得真切感人。
(指導(dǎo)教師:范秋瑾)。
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇三
第二次月考結(jié)束了,我的成績(jī)從全年級(jí)第二下滑到了第九。
說"失敗是成功之母",這不過是一種逃避的方式。最重要的是找到自己的不足。
我并沒有驕傲,知識(shí)學(xué)得不扎實(shí)。這是我落后的原因。在月考的當(dāng)天,在發(fā)卷子之前,我心不在焉地坐在座位上,不知應(yīng)該干什么,看看上次考是得到全年紀(jì)第一的武林曉,她正在認(rèn)真地看書上的重點(diǎn),我拿起書看了一會(huì)兒就不耐煩了,我的凳子像個(gè)爐子,令我感到心煩意亂。
開始答卷了,我感到心里有一只兔子,怎么也平靜不下來。我甚至拿起了第一次月考用的那根筆,希望它能給我?guī)砗眠\(yùn)。
成績(jī)出來了,令我吃驚的'是平常我最得心應(yīng)手的語(yǔ)文居然只考了88。5分。這是我感到萬(wàn)分的后悔,平日媽媽讓我看書我就是不聽。
月考之后,我沒有難過,而是有了更多的斗志,月考只是過去,我要更好地面對(duì)未來。
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇四
晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來,鐘威問:“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”
我心想:不會(huì)吧!語(yǔ)文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費(fèi)了嗎?
焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù)。
老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促。
“xxx,語(yǔ)文xx分,數(shù)學(xué)xx、x分!”
我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語(yǔ)文為什么會(huì)沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒極格?心中總有一個(gè)疑問。
不久,我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來。
為什么!
為什么!
為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,我心中一直找不到打案!
試卷發(fā)下來后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對(duì)的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語(yǔ)文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大部分都沒想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加,可心里后悔又有什么用呢?世界上是沒有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題,才是王道。
去使用辦法把錯(cuò)誤更正過來,下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己,增強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀。
不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇五
“哎――”本學(xué)期第一張語(yǔ)文試卷今天發(fā)下來了,我只考了77分。
于是我想:不給他們看就行了,反正他們也不知道。這次我打定主意,守口如瓶。
到了下午放學(xué)時(shí)間了。語(yǔ)文老師開始布置家庭作業(yè)了。我的心開始緊張起來,生怕老師要求家長(zhǎng)在試卷上簽字。要是這樣,我就死定了。有時(shí)候,你越怕什么,就越來什么。老師果真把我不希望的那一條寫在了黑板上。
走在回家的路上,我心里非常不安,越靠近家,心跳得越厲害。剛踏進(jìn)家門,我把考試情況一五一十地告訴了媽媽,并等著接受又一次沒完沒了的排比句式的責(zé)問。
出乎我的意料,媽媽這次并沒有批評(píng)我,而是輕柔地安慰我:“這次沒考好沒關(guān)系,下次努力,就會(huì)考好的?!?/p>
我仔細(xì)地端詳著媽媽,覺得媽媽與以前仿佛判若兩人:我考得不好,她不再嘮叨了,而是神色平靜,語(yǔ)氣輕柔地囑咐了一下就完事了。我心中那懸在半空的石頭終于落了地,內(nèi)心一下子變得晴空萬(wàn)里!
此時(shí)的我更加清醒。我知道,媽媽不罵我,并不代表她不在乎我的成績(jī)。那是媽媽理解我,寬容我。我更要體察媽媽的心,加倍努力,爭(zhēng)取提高成績(jī),讓爸爸媽媽為我的進(jìn)步高興。
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇六
“吃飯嘍!”我?guī)撞脚艿阶狼?,奇怪,面前擺著的只是平日的家常便飯?!翱赡馨押貌瞬仄饋砹?,好讓我大吃一驚吧!”爸爸媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來,我卻還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望。“你怎么還不吃飯?”媽媽捅了我一下。“啊,他們?cè)趺礇]有……”頓時(shí),我心里涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里送著。吃飯時(shí),爸媽只字未提我考試名次提升的事。更甭說什么表?yè)P(yáng)了。我的心全涼了。
晚飯后,我獨(dú)自呆在屋里生悶氣:“難道我的名次就換來這些?怎么也該夸我?guī)拙溲?”我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎(jiǎng)狀上,把試卷都浸透了。“好了,別想了,反正事情已經(jīng)過去了?!蔽依_抽屜,漫不經(jīng)心地翻著書。突然,我被最底層的一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看,是一張爸爸得的“先進(jìn)技術(shù)人員”的獎(jiǎng)狀。可是,爸爸他每次回家都默默無(wú)聲,從不說自己做了哪些工作,取得了什么成就,得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我去做默默無(wú)聞的蜜蜂,不做大吵大鬧的知了。
月考是什么呢?對(duì)自己的評(píng)價(jià)?認(rèn)識(shí)自己?接受表?yè)P(yáng)?是承受打擊,磨練自己?jiǎn)?是更進(jìn)一步,邁向成功嗎?你覺得呢?我想,它的答案不是唯一的。期中考試已過去,一開始是激動(dòng),緊接著是擔(dān)心,后來有是深思,深思過后呢?該振作了,該努力了,忘掉過去的輝煌與失敗,忘掉它,目標(biāo)將更清晰,更堅(jiān)定,剩下的唯有發(fā)奮了。沖吧!成功!我來啦!
考試留給我的并不僅僅是成績(jī),更多的是思考,我雖然稱不上大徹大悟,卻也稍有領(lǐng)會(huì),我們的路只有一條,學(xué)習(xí),從這一刻開始,雕琢自己的人生,不要在奄奄一息時(shí)才懊悔,不要給自己留下任何遺憾,免得下到閻王殿時(shí)不好跟自己的祖先交待。
每次考試過后我都會(huì)很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺。
這次數(shù)學(xué)考試考完后,我的心情依然有點(diǎn)緊張,因?yàn)樯弦淮螖?shù)學(xué)成績(jī)不理想,我決定迎頭趕上。這次公布數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我心里有些忐忑不安。當(dāng)最后一個(gè)報(bào)到我的名字時(shí),只聽徐老師說道:“程柔傾,100分?!倍椅沂侨嗟谝幻.?dāng)時(shí),大家都回頭盯著我看,我都有點(diǎn)不好意思了。說實(shí)話,那時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
但美中不足的是這次語(yǔ)文月考沒有發(fā)揮好,僅僅得了81分。但我并不氣餒,下次月考一定要好好努力,爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳的水平!
我自己總結(jié)了一下,語(yǔ)文月考時(shí)我的作文寫的較慢,自己覺得寫得也不好,所以成績(jī)不理想。而這次數(shù)學(xué)試卷完成后,我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,找出了好幾處錯(cuò)誤,都一一改正,所以正確率比較高。這個(gè)好習(xí)慣我一定要保持!
試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來以后,我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來最低分,試卷上的錯(cuò)誤反映出平時(shí)不足之處,特別是作文,被扣3分。
想起月考前,自己有點(diǎn)自負(fù),根本沒把月考放在眼里,沒有好好復(fù)習(xí),多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外??荚嚂r(shí),基礎(chǔ)知識(shí)沒鞏固好,思考的時(shí)間太長(zhǎng),到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴(yán)重。
想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí),不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是,有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本,溫習(xí)舊的知識(shí),不能把所學(xué)的全部還給老師。
我想,做到這幾點(diǎn),語(yǔ)文的基本功就一定會(huì)扎實(shí),課外知識(shí)會(huì)更加豐富,作文水平也會(huì)提高,閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手,成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦!
這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇七
月考不懷好意地走了,寒冷的天氣似乎在說:“月考不久又要來了?!痹驴甲吡耍瑤е忌鸁o(wú)數(shù)的悔恨和失敗者的不服,我到現(xiàn)在還是會(huì)想著這次月考給我?guī)淼膫础?/p>
莫非這就是“有心栽花花不開無(wú)心插柳柳成蔭?”疑問過后,時(shí)間給我一個(gè)大大的嘆息。
那些女生的三五成群,談?wù)摰臒o(wú)非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪,是的,理科的分?jǐn)?shù)并沒有幫我拉多少分,而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。
回到家,委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅,此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊,可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭,寫起了作來。
月考過后,留給我的是對(duì)自己的懷疑。月考過后,我更加明白了一個(gè)道理:人必須對(duì)自己負(fù)責(zé),只有自己強(qiáng)大了,別人才會(huì)理你,弱者是漢有真朋友的。
窗外下著雨,但并不大,我用草稿紙折了一只飛機(jī),打開窗戶,向黑暗投去。
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇八
可怕的期中考試過后,迎來挑戰(zhàn)心臟的發(fā)卷儀式。
試卷發(fā)下來的時(shí)候是反面蓋著的。我閉上眼睛,嘴里念念有詞,心里那個(gè)緊張啊。不想了,鼓足勇氣,好像舍身堵?lián)屟勰菢?-豁出去了!用手快速一翻……91分!啊,我的幸運(yùn)數(shù)字!真是一個(gè)意想不到的分?jǐn)?shù)。雖說不高,但起碼達(dá)優(yōu)啦!
一顆懸著的心,放下了一大截。
緊接著到語(yǔ)文。對(duì)于語(yǔ)文,我心里確實(shí)打起了鼓,那可是我的弱項(xiàng)。閱讀和作文最讓人恐怖,對(duì)于這些主觀而抽象的東西,我能考好嗎?這么一想,心里的鼓點(diǎn),打得越來越密啦!密得讓人無(wú)法呼吸。也難怪啊,以前的語(yǔ)文都考得不怎么樣。這次考了以后,我甚至沒有勇氣去對(duì)答案,生怕對(duì)出一整個(gè)篩子就慘不忍睹了。
還在擔(dān)驚受怕,試卷就發(fā)下來了。我的小心臟撲通撲通的亂跳,簡(jiǎn)直就要受不了啦。
一開始,我用手把分?jǐn)?shù)蓋住,嘴里又一次念念有詞,極度的忐忑不安,慢慢移開手指,又忍不住從手指縫里瞄了一眼--啊,87.5分!
我的心一下子放下了,還好還好,這是一個(gè)屬于中上游水平的分?jǐn)?shù),至少能保證家長(zhǎng)會(huì)后,不用接受“男罵女打”的家庭“酷刑”啦!
這么一想,我的心也就放開了。耶,放心吧放心吧,成績(jī)進(jìn)步,再也沒有比這個(gè)更爽的事啦。
看看吧,發(fā)試卷這么尋常的事真是眾生百態(tài)啊。學(xué)霸笑學(xué)渣哭,擔(dān)心著壓抑著狂笑著悲傷著,簡(jiǎn)直無(wú)所不有呀!同學(xué)們,你們也來說說試卷發(fā)下來后的心情吧。
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇九
上高中,最令人發(fā)愁的就是了。以前上小學(xué)時(shí)得分很容易,只要文章沒有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一樣了。
我剛上高中的時(shí)候,第一次月考,就被減了9分。
我覺得,分?jǐn)?shù)低,其中的一個(gè)原因是對(duì)高中的考試還不適應(yīng)。小學(xué)時(shí)的試題好多都是課本上的知識(shí),把課本上的重點(diǎn)內(nèi)容背熟,答起題來就比較輕松,能夠有很充裕的時(shí)間寫,加之簡(jiǎn)單,所以基本沒問題。但初中試題的基礎(chǔ)題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會(huì)不適應(yīng),這就會(huì)影響到的發(fā)揮,甚至寫時(shí)頭腦會(huì)一片空白,毫無(wú)頭緒。
時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)考試適應(yīng)了,可能會(huì)好些。(這是我上了高中以后的感覺,不知你是不是和我一樣)。
我覺得,首先應(yīng)弄明白,高中和小學(xué)有太大的不同。要求都不只是沒有語(yǔ)病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎(chǔ)的東西。
高中有時(shí)是材料,這需要準(zhǔn)確的把握中心,如果知道了中心內(nèi)容,但不知該如何寫起,那么可以從多個(gè)角度去領(lǐng)會(huì)材料主旨,從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。如果,只是給了一個(gè)話題,或者將題目補(bǔ)充完整等簡(jiǎn)易類型的要求,在確定題目時(shí)要慎重,因?yàn)檎家獓@題目展開,或者可以先寫,最后寫題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現(xiàn)題、文不對(duì)應(yīng)的問題。寫時(shí),要確定每一段要寫些什么,考慮一下怎么去體現(xiàn)主題,要是雜亂無(wú)章的,給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時(shí)實(shí)在沒有時(shí)間想這些,就憑感覺寫,但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色?,F(xiàn)在,中學(xué)生寫文章最大的問題就是沒有氣勢(shì),對(duì)于這一點(diǎn)我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢(shì),盡量去做吧!
多讀多練,實(shí)踐出真知。平常注意積累,建議你到網(wǎng)上去看一些文章,網(wǎng)上的都很好的,很讓人受益。平常多寫些,可以寫一些小詩(shī),或無(wú)聊的時(shí)候?qū)懸恍《?,考試時(shí)或許會(huì)用的`上。平時(shí)多寫,對(duì)自己提高寫作能力很有幫助,這點(diǎn)我深有感觸!
還有,寫重在創(chuàng)新,標(biāo)新立異,如果只是圍繞老觀點(diǎn)展開論述,會(huì)讓人沒有興趣。
對(duì)了,在考試時(shí),有三個(gè)點(diǎn)一定要著重寫好:題目、開頭、結(jié)尾。如果擅長(zhǎng)寫題記的話可以寫題記。
總之,寫好初中需要一定的功底,一篇好的考試會(huì)讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問題。
這些是我的一些體會(huì),希望可以幫到你!加油!
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇十
期末過去一個(gè)星期了,聽說卷子于已經(jīng)改完了,再也不用因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而過提心吊膽,忐忑不安的日子??墒牵强疾缓?,不僅不能出去玩,還要來一次“爆炒肉絲”。
散學(xué)典禮那天,我來到了學(xué)校,數(shù)學(xué)老師抱著一大堆卷子來到班里。她說:“這次考試成績(jī)不怎么理想。有的沒驗(yàn)算,有的少了一步算式,有的甚至漏了題太不認(rèn)真了?!碑?dāng)卷子發(fā)到我手上時(shí),我看了一下,九十二分,怎么可能?我心里又氣又惱:“這題我明明會(huì)的,怎么就做錯(cuò)了?”再看別的同學(xué),考好的同學(xué)沾沾自喜,到處?kù)乓?;考不好的,在哪兒垂頭喪氣,一個(gè)個(gè)苦瓜臉。真是幾家歡樂幾家愁。
過了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師也抱著一大堆卷子來了。我心想:“老師發(fā)短信說九十分以上的有四十人,也不知九十九分花落誰(shuí)家。”卷子終于發(fā)到我,“哇!九十九分!”看完卷子的我不禁興奮的大喊,這次因?yàn)樽魑纳倭艘环?,下次?zhēng)取得滿分。
回到家,媽媽問分?jǐn)?shù)多少,我說:語(yǔ)文九十九分。“媽媽樂得喜笑顏開,問:”數(shù)學(xué)咋樣?”算了,瞞過初一瞞不過十五,我說:“數(shù)學(xué)九十二分?!眿寢尩谋砬橐幌伦忧甾D(zhuǎn)陰,立馬對(duì)我說:“這次考得不好,以后多看看書,時(shí)間合理安排,早睡早起”媽媽的話聽得我一頭霧水,也不知定了多少個(gè)規(guī)矩,記也記不清了,我也只能點(diǎn)頭如啄米,才躲過了一場(chǎng)“雷陣雨”。
唉,考試真是幾家歡喜幾家愁。
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇十一
期中考試結(jié)束,試卷發(fā)下來,成績(jī)還不錯(cuò)。
我開開心心地回到家,剛進(jìn)門,媽媽便問:“考得怎么樣?”
“語(yǔ)文九十九,數(shù)學(xué)九十——三?!币豢创髬寢寶⑷税愕难凵瘢也挥傻靡欢哙?,舌頭都不利索了,說起話來吞吞吐吐,生怕過不了這一關(guān)。
怕什么來什么,媽媽一下子就怒了,大吼道:“數(shù)學(xué)這么差,怎么回事兒!”
我默默地不敢出聲,媽媽把卷子翻得唰唰響,眼看大戰(zhàn)一觸即發(fā),爸爸趕緊和稀泥:“別說孩子了,他已經(jīng)盡力了。”
“這也叫盡力,平時(shí)你多管管也不至于這樣,你看看……”媽媽火力全開,對(duì)著爸爸翻起了舊賬。爸爸也不吭聲,自顧自的看著手里的報(bào)紙。媽媽見拳頭打在棉花上,吵得更起勁兒了。
我一看這陣勢(shì),悄悄摸摸跑進(jìn)臥室,想冷靜一下。不知過了多久,我便睡著了。夢(mèng)里,我變成了一個(gè)學(xué)霸,每次考試都得第一,媽媽抱著我,樂得眉開眼笑。當(dāng)學(xué)霸的感覺太好了,我醒來后跑去找媽媽,信誓旦旦地說:“媽媽,我要當(dāng)學(xué)霸!”
媽媽一臉吃驚,旋即笑容滿面地說:“只要努力學(xué)習(xí),一定能當(dāng)學(xué)霸!”
“好好學(xué)習(xí),天天向上。”爸爸也笑了。
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇十二
今天,天空仍是灰沉沉的,布滿了陰云,天上仍像往日一樣飄著濛濛細(xì)雨。我懷著緊張而又激動(dòng)的心情向?qū)W校一蹦一跳地走去。
我坐在教室里早讀,卻總是分神,總靜不下心來。眼睛一直注視著講臺(tái)上一邊監(jiān)督我們?cè)缱x,一邊批改半期試卷的周老師。心里不停地想:周老師會(huì)不會(huì)正在批改我的試卷?我錯(cuò)了多少題呢?我會(huì)不會(huì)考得很差?周老師會(huì)不會(huì)生氣?……這些問題一直在我心里殘繞,使我久久不得平靜。直到周老師無(wú)意中向我這邊望了一眼,我才回過神繼續(xù)讀書。
我以為老師一會(huì)就回把卷子批完,接下來就會(huì)發(fā)試卷。心里不禁怦怦直跳,心想:完了,馬上要發(fā)卷子了,我的好日子到頭了!當(dāng)聽到周老師說試卷還沒有改完時(shí),我心中不禁欣喜若狂,可轉(zhuǎn)念一想:躲得過初一、躲不過十五,遲早還是得面對(duì)我的半期成績(jī)的,心里不禁又有些彷徨不安了。
在我猶猶豫豫的不安中,發(fā)卷子的時(shí)候還是到了。首先發(fā)下來的是英語(yǔ),我盼星星、盼月亮,終于盼到了我的試卷:49分,雖然成績(jī)不錯(cuò),但我覺得還是有點(diǎn)冤,筆試部分第一題問food、book、good三個(gè)單詞中oo的發(fā)音是否相同,我便草草拼讀了一下,就想當(dāng)然地認(rèn)為是一樣的,都發(fā)“u”這個(gè)音,卻沒想到food發(fā)的是長(zhǎng)音,而book和good發(fā)的是短音??磥磉€是平時(shí)不夠仔細(xì),這道題幾乎全班同學(xué)都錯(cuò)了。
后來,在怦怦的心跳中我又拿到了數(shù)學(xué)試卷:93分,這個(gè)成績(jī)讓我很不滿意,簡(jiǎn)單的計(jì)算都錯(cuò)了好多處,除了怪自己太粗心,我真是無(wú)話可說了。
最后,我最擔(dān)心的語(yǔ)文試卷還是發(fā)下來了:94分,看來前面是我白擔(dān)心一場(chǎng)。但仔細(xì)看過試卷后,我發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)了好幾個(gè)地方,看來以后還要加強(qiáng)閱讀和記憶,打牢基礎(chǔ)!
這次半期考試我考得并不理想,不過我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末取得一個(gè)好成績(jī)!
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇十三
“哎呀,貝多芬的那句名言是什么???”我毫無(wú)頭緒得問道。
這不,語(yǔ)文剛考完,教室里面便鬧騰騰的,不用猜,大家又在對(duì)答案了,而我,也是其中的一員。
“哎呀,貝多芬的名言是哪句???”我急得一蹦三尺高。在這之前,我想過很多答案。例如“我要把我命運(yùn)的咽喉”,但我轉(zhuǎn)念一想,又不是七個(gè)字,這個(gè)肯定不對(duì),“命運(yùn)掌握在自己手中”,但是它既不是七個(gè)字,也不一定是貝多寫的'。所以,我就隨便編了一句話“用音樂點(diǎn)亮命運(yùn)”。
“當(dāng)然是‘扼住命運(yùn)的咽喉’!”某同學(xué)驕傲的說道:“我寫對(duì)了,老師上課時(shí)講過了哦!”
“可是上面說的是‘我要扼住命運(yùn)的咽喉’嗎?這有九個(gè)字?”我不服氣的反駁道,這個(gè)我考慮過,可是字?jǐn)?shù)不對(duì)。
“沒想到你也有犯糊涂的時(shí)候啊!哈哈哈,刪兩個(gè)字不就得了嗎?”又一個(gè)同學(xué)洋洋得意地說道。
“可是,能刪嗎?”我小聲地嘀咕著,聲音被同學(xué)的討論聲淹沒了,使得同學(xué)們沒聽清我說得話。算了,別問了,有可能真的是“扼住命運(yùn)的咽喉”,總之,不管答案是什么,我是百分之百的會(huì)錯(cuò),因?yàn)槲覍懙媚蔷湓?,完全沒聽說過。哎,又白白丟了一分。
我懷著沉痛的心情,回到了座位上,我的“一分”?。∥覍?duì)不起你!假如再給我一次機(jī)會(huì)讓我重新考試,我決不會(huì)辜負(fù)你啊!怎么辦,怎么辦,要是這次考試退步了,回家又得吃“皮帶炒肉”了!嗚嗚,蒼天啊,大地啊,觀世音菩薩啊……請(qǐng)保佑我,千萬(wàn)不要退步??!
哎,早知如此,何必當(dāng)初,如果當(dāng)初我認(rèn)真思考,也就不會(huì)丟了這一分??!可是現(xiàn)在“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚”啊!考試都結(jié)束了,再后悔有何用,都只能聽天由命??!
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月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇十四
昨天是期中考試,今早我就期待著自己的成績(jī)!
到了學(xué)校后,我就聽見有同學(xué)說我語(yǔ)文90分,數(shù)學(xué)95。5分,英語(yǔ)98分。聽了這些話后,我心中卻有一種說不出的感覺,因?yàn)槔习忠?guī)定了:這三科必須都考到95分以上,即使有一科考到了也不行,要兩個(gè)月不準(zhǔn)看電視和上網(wǎng)。我不禁垂頭喪氣了!可在同學(xué)看來,我三科都考90分以上,是十分好了,而且還得了全年級(jí)第8名!
就在這天回家后,我把成績(jī)都告訴了老爸,本以為老爸會(huì)把我狂罵一頓,可結(jié)果并不是這樣的,只見老爸一陣欣喜,他對(duì)我說:我就知道你這丫頭達(dá)不到這樣高的分?jǐn)?shù),只好偷偷在心底把95分改成了90分以上!我聽了立刻變得生龍活虎了,還在老爸臉上親了一口,我說:還是我最最親愛的老爸最好了,我的獎(jiǎng)勵(lì)呢?我可要雙分了哈,誰(shuí)叫你騙了我呢!好好,給你,有壓力才會(huì)有動(dòng)力嗎,你倒怪起你老爸我來了,真鬼機(jī)靈!老爸笑著說。
下回再也不上老爸的當(dāng)了,現(xiàn)在我上網(wǎng)去了!不過,想想老爸這樣做也是為了俺好呀!有垂頭喪氣的時(shí)候,也有高興的時(shí)候?。?!
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇十五
今天考試成績(jī)就要出來了,我的心里很緊張,因?yàn)槔蠋熣f過九十五分以上的不用寫五一作業(yè)。上天保佑,讓我能上九十五分。
走進(jìn)教室,我們靜靜地坐在座位上看書。過了一會(huì)兒,老師進(jìn)來了,剎那間同學(xué)們的目光一起投向了老師手中的試卷。老師問:“你們想知道考試結(jié)果嗎?”同學(xué)們異口同聲道:“想!”老師笑著開始把每一個(gè)人的成績(jī)和每個(gè)人錯(cuò)的原因說了出來。
“黨浩寧,一百分!”
“陳奕卓,九十七分,作文減三分,是因?yàn)檎Z(yǔ)句不通順,剩下的是小題?!?/p>
……聽到了我的成績(jī),我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣,這下先不用寫五一的假期作業(yè)了。
走在回家的路上,我高興地一蹦一跳。一到家就看見爸爸媽媽那銳利的眼神看著我,好像在問我考得怎么樣。沒等他們開口,我就向他們開始匯報(bào):“我語(yǔ)文考了九十七分?!卑职指吲d地對(duì)我說:“考得真好!給你從網(wǎng)上發(fā)一件你最想要的吉利服”。媽媽興奮地說:“考得不錯(cuò),給你買一雙籃球鞋。下次還要努力呀!”
我心想:的確要是作文再好一點(diǎn),那就是一百分了,從現(xiàn)在開始,我要找一些好詞好句,爭(zhēng)取讓自己下次考得更好。
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇十六
“丁零零……”下課鈴終于響了。我考試緊張的心情被一陣微風(fēng)吹來慢慢松弛了下來。走出了教室看見了同學(xué)們?cè)缫讶齻€(gè)一群,五人一伙地在對(duì)起答案來了。他們都漲紅了臉,大聲在爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。我聽了他們的答案,自言自語(yǔ)地說:“扣了4分。”
我回到了座位,同桌要跟我對(duì)答案,我無(wú)心思理他,因?yàn)槲业拇中拇笠猓箍季礤e(cuò)了好幾處。他轉(zhuǎn)身跟別人對(duì)答案了,我恍恍惚惚聽到了幾道題和我的不同。心想:又扣了4分了。我無(wú)力地趴在桌子上,身體好像癱瘓了一樣,腦子發(fā)熱,心里“咚咚”地跳個(gè)不停,血液直往上涌。耳朵里傳來同學(xué)們激烈的爭(zhēng)論聲,腦袋嗡嗡響,眼前一片模糊。都怪我不好好檢查幾次,望著被自己捏出汗的筆,恨不得把它捏成粉碎,有幾位同學(xué)來安慰我說:“誰(shuí)也不知道正確的答案,你怎么知道你是對(duì)還是錯(cuò)呢?”聽了同學(xué)們的話,我安心了許多。
有的同學(xué)還有心情玩耍、有的同學(xué)趴在桌子上,有的同學(xué)垂頭喪氣、有的同學(xué)眉開眼笑。唉!考試是最可怕的事情,同學(xué)的表現(xiàn)和考試之前大不一樣。如果我多檢查幾次,我也一定會(huì)拿高分的。
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇十七
有人說:“考試如戰(zhàn)場(chǎng)。”這句話不錯(cuò)。在期中考試中,我算是領(lǐng)略到戰(zhàn)場(chǎng)上那你死我活的精神。我奮力拼殺,但高手如云,我被打得落花流水,最終只在班里排到前25名的位置,而全校名次363?;氐郊?,“無(wú)顏見江東父老”,便只能在臥室內(nèi)深居不出。腦海里滿想著自己如何能在下一場(chǎng)大戰(zhàn)——期末考試中大敗敵軍,穩(wěn)坐在前10名的位置上。
“哎,哎,如何能在期末考試這場(chǎng)戰(zhàn)役中取得前10名呢?”“難道是我平時(shí)不好好練功嗎?”“哎,哎”。但這幾乎是不可能的事情,在期末考試中已經(jīng)看出我的實(shí)力,對(duì)于全校官兵來講,我是微不足道的。我必須嚴(yán)格要求自己,每天練功,合理安排時(shí)間,上課認(rèn)真聽老師講課,做學(xué)習(xí)的管理者。向那些分高,學(xué)習(xí)又輕松的大將學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)??鬃诱f過﹕“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”“溫故而知新,可以為師矣,”“三人行必有我?guī)熝?,”我們要以學(xué)習(xí)為樂趣,經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),謙虛請(qǐng)教別人,享受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂,并從學(xué)習(xí)中得到新的理解與體會(huì)。期中,我一定發(fā)奮練功,東山再起,期末考試戰(zhàn)役中,定會(huì)一洗前恥。
朋友們,你們說呢?
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇十八
“小麗……小麗……這次考試考得怎么樣?。俊蔽耶?dāng)然是十五只吊桶——七上八下的感覺,輕聲細(xì)語(yǔ)地說:“還可以,就是有幾個(gè)題目不確定?!眿寢層謬Z嘮叨叨地說:“小麗,你盡力后考出得成績(jī)不理想,爸爸媽媽不怪你,一定會(huì)幫你家教的,讓你提高一點(diǎn),但是,你自己不認(rèn)真的話,就得當(dāng)心一點(diǎn)你的臉了?!边@就是我考試后擔(dān)驚受怕的主要原因了,我多想把試考好,可為什么爸爸媽媽要這樣逼我呢!到了第二天,同學(xué)就會(huì)互相對(duì)題目答案,我當(dāng)然也不例外了,同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)著,討論著……我也算班級(jí)中的好生,所以也是逃不過老師的詢問,即便大致了解一下考試后的大概成績(jī),我該怎么辦??jī)擅骐p擊啊!真希望爸爸媽媽能明白,學(xué)習(xí)是快樂的,不可以逼迫的,越是逼迫,成績(jī)?cè)綍?huì)下降,就這樣日積月累,讓我們?cè)絹碓胶ε驴荚嚵耍挥龅皆嚲皖^疼。
考試之后,我既恨你入骨,又愛你入骨,在我耳朵回響的這兩句話:“??!又是個(gè)一百分,跟媽媽說,要什么,吃什么?媽媽一定滿足你”。后面的例子我也不講明了,你們一一竅不定知道。
在不久的將來,希望,與我現(xiàn)在一樣的同齡人,不再被考試,考試之后困惑。
讓我現(xiàn)在替你們?nèi)淌苣强珊抻挚蓯鄣目荚嚢桑寢?,老師?qǐng)讓我們快樂,開心的學(xué)習(xí),不要再讓我們被那考試,作業(yè)被折磨得“遍體鱗傷”。
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇十九
“鈴鈴鈴”隨著鈴聲,考試結(jié)束了。
老師的腳剛跨出教室,里面就沸騰起來,李增強(qiáng)從我手中奪過草稿紙,一邊跟自己對(duì)數(shù),一邊眉飛色舞地自言自語(yǔ):“對(duì)!正確!沒錯(cuò)”瞧,那一邊女生也開始對(duì)起了答案:“第一題——45”“對(duì)”,“第二題——-2”“對(duì)”……每宣布一次,周圍便是一陣歡呼。
一貫內(nèi)向的何葉一反常態(tài),也湊到人群里對(duì)起了答案,雖然她沒有喜于聲色,但從她那興奮地眼神看出她考得不錯(cuò)。既然有考得好的,當(dāng)然也有考得差的。小學(xué)數(shù)學(xué)一貫很好的李麗萍,在初一的第一次期中考中,來了個(gè)“大逆轉(zhuǎn)”,連錯(cuò)了兩道計(jì)算題,氣得她在一旁抹眼淚。
在一片對(duì)答案聲中,也有不合群的,虞麗娟與李玉儀一看到有人來對(duì)數(shù)就捂住耳朵:“反正已經(jīng)考完了,不如不對(duì)數(shù),耳根清靜,要是知道自己錯(cuò)了,多么傷心啊!而且會(huì)影響明天的考試!”
考試后的教室,喜怒哀懼樣樣俱全,我想:“一張卷子不能定勝負(fù),而在勝敗之后做到:“勝不驕,敗不餒的人,才是生活中的強(qiáng)者!”
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇二十
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?,我走出校門,垂頭喪氣地甩著一張?jiān)嚲?。天氣也如我的心情一樣,似乎也在為我的失利而嘆息落淚。雨,像我的眼淚一樣落下,鑄成了我心里的枷鎖,永遠(yuǎn)也解不開。
從前的微風(fēng)也消失殆盡了,變成了肆虐的狂風(fēng),不斷拍打在我的臉上。就連藍(lán)天白云,也一反既往,變成了灰蒙蒙的樣子。
我奔跑著,在風(fēng)中奔跑著,在雨中奔跑著……心里抱怨道:為什么?為什么所有壞事都集中在我的身上?這個(gè)世界不公平!
雨停,風(fēng)止。我也慢慢地踱回了家。我徑直走進(jìn)我的房間,望著房間的一切——一切如故??晌夷悄険]霍的時(shí)光呢?我靜下心來想:時(shí)間,青春韶華,的的確確是無(wú)形的,可她們確是真實(shí)存在的。我們雖然見不到她,可她卻實(shí)實(shí)在在地竊去了我們的生命。
在這一段時(shí)間中,我做了什么?我是否虛度了光陰?
閱讀?練筆?運(yùn)動(dòng)?這一切,我都沒有做。我看著書架上的書籍,雖然是整整齊齊地?cái)[放著,可在它的上面,落滿了塵埃。不!那不是塵埃!那就是我那年揮霍的青春!
那一刻,我的心觸動(dòng)了。也許,我做得到,能夠成為你們想象中的尖子生。我站了起來,眺望遠(yuǎn)方,不受成功或失敗的干預(yù),眺望天空。此刻。天是那么藍(lán),一道若隱若現(xiàn)的彩虹橋出現(xiàn)在我的視野中,似乎在為我喝彩。我經(jīng)歷了風(fēng)雨,一道彩虹便已然呈現(xiàn)在我的面前。
我心里的枷鎖,已被自己解開。風(fēng)停,雨止,心靜,明天的世界或許會(huì)更美好。
月考考試之后(優(yōu)秀21篇)篇二十一
數(shù)學(xué)考試后在教室的嘈雜中,我依稀聽到有人在叫我的名字。原來是在發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。這次考試,我感覺很糟。很多題都似曾相識(shí),可就是不會(huì)做。終于,我鼓起勇氣接過了試卷。
我不敢看試卷上的分?jǐn)?shù),只覺得試卷上的紅艷艷的圈圈,叉叉都在嘲笑我,“你看,這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做,真不害臊!”“看,還有這道,這的一道,為什么當(dāng)時(shí)就不能好好動(dòng)動(dòng)腦子?!蔽倚睦镆魂嚪瓭L,趕緊把試卷放進(jìn)了文件夾。
“哎,我又一次垂頭喪氣地走出了校門??吹綕M面紅光的妹妹,就一定知道沒有好處,一問結(jié)果差點(diǎn)沒有把我嚇?biāo)?。她似乎看出了我的傷感,馬上安慰我,可是也難掩她臉上流露出的對(duì)自己進(jìn)步的喜悅。不由地,更加擔(dān)心自己?;丶乙浴钡案狻傲?。我可不想今日就過”生日“啊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望見了媽媽來接我們的身影。秋風(fēng)掃落葉使我不由得打了幾個(gè)噴嚏。媽媽關(guān)切的眼神立刻向我投來。一霎那一股暖流涌上心頭,媽媽在那,我什么都不怕了。
這一次,數(shù)學(xué)考試考的雖然不理想,但是我不會(huì)放棄,我會(huì)一直努力。因?yàn)槲抑涝谖疑砗笠欢〞?huì)有我的家人關(guān)心我,幫助我。我有了他們,一定會(huì)承上理想的小舟,駛向理想的彼岸。