作文是一種通過(guò)語(yǔ)言傳達(dá)思想和情感的方式，而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段，思考它們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，為自己的寫(xiě)作提供借鑒和參考。
溫暖的愛(ài)為題（通用18篇）篇一
記得那幾天，我因一件小事而冷落母親，對(duì)她不理不睬，可因?yàn)槲业娜涡裕瑩Q來(lái)了母親的重感冒，那一刻，我是那么后悔啊！
在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)上午，這天空依舊陽(yáng)光明媚。時(shí)間如同流水般流逝匆匆，轉(zhuǎn)眼間就到了最后一節(jié)課。窗外的楊樹(shù)搖曳起來(lái)，發(fā)出嘻嘻的笑聲，我不禁往窗外看了看，真是不看不知道，一看嚇一跳。天果然一下子變了臉色，幾朵厚墩墩的云彩掛在天邊，太陽(yáng)早就不見(jiàn)了影兒，瞬間，大雨傾盆。溫度下降，我只好跟幾個(gè)小伙伴躲在角落里取暖。心想母親應(yīng)該是不會(huì)來(lái)接我的，我今天可沒(méi)有聽(tīng)她的囑咐，那我也自作自受！
正當(dāng)我愁沒(méi)人接時(shí)，一摸熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，是母親！母親的褲腳早已被雨水打濕，像剛從河上上來(lái)一般兩鬢的黑發(fā)參夾著雨珠，焦慮的雙眼似乎在尋找著什么。媽?zhuān)以谶@兒呢。她幫我把外套披好。在回家的路上，母親不停地把雨傘往我這邊挪，導(dǎo)致母親的衣服濕了一大截。事后我才得知母親為了我得了重感冒，這如水的母愛(ài)，足以讓我心中那塊冰融化，使我倍感溫暖。
很多事，在生活中慢慢滑過(guò)，逐漸淡忘，唯獨(dú)這件事讓我久久不能忘懷，它宛如那一縷縷陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田，溫暖我的心房。
溫暖的愛(ài)為題（通用18篇）篇二
今天，媽媽給我買(mǎi)了世界上最溫暖的手套和絲巾！
早上，我推說(shuō)外面很冷想要戴手套，媽媽立刻拿出一雙，在我眼里顏色很土的手套，還拿出一條樣式過(guò)時(shí)的圍巾，我一見(jiàn)，連忙說(shuō)不要帶這么難看又老土的手套和圍巾，可媽媽說(shuō)家里只有這一雙手套和這條圍巾。媽媽為了不讓我挨冷，許諾中午去給我買(mǎi)漂亮的手套和時(shí)尚的圍巾。我美滋滋的上學(xué)去了！在路上我想象著手套、紗巾是怎樣的漂亮，我戴上是怎樣的神氣，同學(xué)是怎樣夸贊我的.。
中午我正在給老師批作業(yè)，看見(jiàn)了媽媽熟悉的身影，我連忙沖下樓，媽媽在樓道里看見(jiàn)我，急忙對(duì)我喊："婧婧，跑慢點(diǎn)！"說(shuō)話間，我已到了樓下，我看見(jiàn)穿灰衣服的媽媽屹立在寒風(fēng)中，她遞給我一雙有翻蓋的，顏色非常素凈，讓人一看就有一種清爽的感覺(jué)，使我愛(ài)不釋手！媽媽還親自為我戴上手套，在那一瞬間得觸碰中，一陣寒流傳遍我的整個(gè)身體，我一抬頭，看見(jiàn)了一雙紅中帶紫的手，看見(jiàn)十支凍得通紅的手指，看見(jiàn)一個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的"紅蘿卜".我愧疚又心疼地說(shuō)："媽媽?zhuān)氖郑Γ∵@手套您先帶著吧！"說(shuō)完，我趕緊跑回教室，任媽媽在背后怎樣的呼喚，我都不回頭，耳邊只有陣陣寒風(fēng)呼呼而過(guò)。
下午，我回到家，桌子上放著那雙手套和一條漂亮的絲巾，再抬起頭時(shí)，淚水浸滿了眼眶，淚珠不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，滴在了手套上，滴在了紗巾上，滴在了沉甸甸的母愛(ài)上。
溫暖的愛(ài)為題（通用18篇）篇三
“溫暖”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)槲覀兙蜕钤谝粋€(gè)充滿溫暖的世界上。
在家中有家最純真的溫暖——父愛(ài)雨母愛(ài)。爸爸每天為了家庭的經(jīng)濟(jì)支出而操勞著;媽媽更不用說(shuō)了，每天的每一頓飯都是媽媽做的，做的是那么的香甜可口。這就是家中的溫暖。
在學(xué)校有學(xué)校帶給我的溫暖。朋友們?cè)谖易钇D難的時(shí)候給我打氣加油，在我最失落時(shí)給我做思想工作，在我因一點(diǎn)兒小榮譽(yù)就沾沾自喜時(shí)給我及時(shí)的警告，在我因莫種原因而心事重重時(shí)陪我說(shuō)話、聊天。我的校園生活因?yàn)橛辛怂麄儾抛兊萌绱藴嘏绱穗y忘!
在如今的社會(huì)上溫暖無(wú)處不有。就在幾天前的早上8點(diǎn)02分，本是一個(gè)安靜的地方，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，在短短的幾秒鐘內(nèi)就毀掉了這個(gè)美麗安祥的地方。我想說(shuō)到這兒，大家都知道是哪兒了吧!對(duì)就是四川雅安地區(qū)。震后不到一小時(shí)，全國(guó)上下都知道了這件事，紛紛組織慈善活動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)人民送去祝福與溫暖。這就是“一方有難，八方支援”啊!這也象征著中國(guó)是一個(gè)溫暖的大家庭，我們是溫暖的!
家是我們永遠(yuǎn)的港灣，學(xué)校是我們情感的搖籃，社會(huì)是我們溫暖的大熔爐。因?yàn)橛辛诉@些，我們才擁有溫暖，才可以享受溫暖!
溫暖的愛(ài)為題（通用18篇）篇四
生活中，我們?cè)诩毙鑾椭臅r(shí)候得到了別人的幫助，那會(huì)讓人感到溫暖。
記得去年的冬天，我們來(lái)到了合江。一天，媽媽對(duì)說(shuō)：“走，我們?nèi)コ匈I(mǎi)點(diǎn)東西。”我高興地回答：“好啊”!為了節(jié)省時(shí)間，我們?cè)跇窍麓蛄艘惠v出租車(chē)，出租車(chē)穿過(guò)大街小巷。“啪啪”，下雨了，媽媽無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“你去超市門(mén)口躲著雨，我回去拿傘”。
我孤獨(dú)的站在超市門(mén)口，豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)，把地打得啪啪直響，看著別人撐開(kāi)了一把把大傘，我想：我有一把該多好啊。
阿姨，如果您不幫我，我也許會(huì)更加著急的，謝謝您的熱心幫助，讓我感到了嚴(yán)冬的溫暖!
溫暖的愛(ài)為題（通用18篇）篇五
又是一個(gè)不眠之夜了。”我提著書(shū)包，苦笑著坐在沙發(fā)上。媽媽悄悄的走過(guò)來(lái)，把一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果遞給我，可我現(xiàn)在對(duì)這百吃不厭的蘋(píng)果有了厭惡感，我放下蘋(píng)果，嘆了口氣。媽媽見(jiàn)了我這樣耽誤時(shí)間，就說(shuō)：“亭亭，做完作業(yè)，還有補(bǔ)習(xí)呢!”“知道了”我無(wú)力的回答著。提著書(shū)包一邊走一邊想：“真是，干什么給我報(bào)這么多補(bǔ)習(xí)班，你為什么不去學(xué)?”心里開(kāi)始有了埋怨。
做完作業(yè)，媽媽陪我到了補(bǔ)習(xí)班教室門(mén)口，我沒(méi)好氣的從媽媽手中奪過(guò)書(shū)包，進(jìn)了教室。媽媽只好嘆了一口氣，看著我進(jìn)了教室。我心里竊喜著我沒(méi)有如媽媽的意愿。在教室里的我遨游在老師題目的海洋中，享受著3個(gè)小時(shí)從空調(diào)吹出來(lái)的熱空氣。3小時(shí)一下就過(guò)了，我背著書(shū)包往外走，“天哪!”我的身體微微一怔，我被眼簾的情景感到怔憾，“媽媽竟然在門(mén)口等我。”我不由得一驚，從心里油然而生出了愧疚感。3小時(shí)前的那種竊喜，那種埋怨都在一瞬間消失了。我趕緊跑過(guò)去：“媽媽?zhuān)阍趺丛谶@里。”媽媽二話不說(shuō)，直接把貼在胸口的'奶茶給了我。我的手不經(jīng)意碰到了媽媽的指尖。“天哪!”怎么這么冰，那種冰就像冰針一樣深深的刺進(jìn)心里。愧疚感和自責(zé)感充滿了心里。握著那熱融融的奶茶，一種暖意涌進(jìn)了身體。我的鼻子酸酸的，淚水大顆大顆的落在衣服上，綻開(kāi)了一朵朵淚花。
溫暖的愛(ài)為題（通用18篇）篇六
是命運(yùn)讓我們走到了一起，是命運(yùn)讓我們九個(gè)人的心緊緊相連。
聽(tīng)，哪個(gè)宿舍在嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。讓我們走近他們，聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音。
鏡頭一；
原來(lái)204宿舍在聊天，在說(shuō)她的理想。一個(gè)同學(xué)說(shuō)；“我希望成為一名軍人，穿著綠色的迷彩服，當(dāng)我出現(xiàn)的時(shí)候，我會(huì)抗震救災(zāi)，一切為廣大人民服務(wù)。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“雖然我是女生，但我的理想沒(méi)有你的偉大。我只希望成為一個(gè)普通的白衣天使，減輕人類(lèi)的痛苦，研發(fā)更多治療癌癥的藥物。”
鏡頭2；
今天是我15歲生日。我不讓父母來(lái)學(xué)校看我，因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)不起父母的辛苦。但是哪些孩子不希望父母在身邊過(guò)生日呢？心里很不爽。但是我親愛(ài)的室友讓我感受到了父母不在身邊的愛(ài)。舍友們帶著對(duì)我深深的情意，給我唱了一首《生日快樂(lè)》和一首《友誼地久天長(zhǎng)》。我的眼淚是濕的，友情讓我明白，即使在昏暗的日子里，也會(huì)有陽(yáng)光的滲透；友誼讓我明白，即使在風(fēng)雨交加的環(huán)境中，也會(huì)有一把傘的溫暖。室友告訴我：“就算你父母不在身邊，也會(huì)有一群好姐妹關(guān)心你。還有我們的暖巢——我們的宿舍。”
鏡頭3；
小a是我們宿舍的幸福果實(shí)。今天，不知道為什么，我什么也沒(méi)說(shuō)。我們看到她的臉很紅。我想她一定是病了。我說(shuō)：“你怎么了，小a？你有病吧？”她不說(shuō)話。我們讓她躺在床上，就去醫(yī)務(wù)室找醫(yī)護(hù)人員。她看著我們忙碌的身影，眼淚不知不覺(jué)就開(kāi)始流了。我告訴她：“別哭了，還有我們，還有我們溫暖的小窩。”
我很感謝命運(yùn)把我們帶到一起，讓我們懂得珍惜。
溫暖的愛(ài)為題（通用18篇）篇七
有一天，我放學(xué)后哼著小曲兒，走在回家的路上。兩旁的小葉榕蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)排著隊(duì)的士兵，保護(hù)大家的安全。而小鳥(niǎo)就站在枝頭愉快地唱著歌，展示著自己的才華。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，照在我身上，落在地上，斑斑駁駁，成了陽(yáng)光雨，讓我十分愜意。
當(dāng)我走到丁字路口的斜坡時(shí)，看見(jiàn)一對(duì)姐弟倆在地上玩著一個(gè)黃色的玩具車(chē)。他們玩得特別起勁兒，左推推右拉拉，跑到東奔到西。我看他們倆笑得像兩朵盛開(kāi)的花似的，我也情不自禁的笑了起來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候，姐姐剛接過(guò)玩具車(chē)，推著推著手一滑，玩具車(chē)跟著斜坡跑下去了。我看看姐弟倆，沒(méi)想到他們居然沒(méi)有追趕。只看見(jiàn)姐姐皺著眉，撅著嘴，一副難為情的樣子，對(duì)弟弟說(shuō)：“呀！車(chē)跑下去了！這輛車(chē)我們不要了好不好？”弟弟默不作聲，呆呆的望著玩具車(chē)，目光跟著車(chē)跑下去了。
我見(jiàn)他們沒(méi)動(dòng)靜，馬上像箭似的向車(chē)飛奔過(guò)去。我一直奔到家門(mén)口時(shí)便有一些猶豫：要不要再繼續(xù)追下去呢？可弟弟沮喪的表情浮現(xiàn)在我的眼前，我根本不忍心吶！我繼續(xù)追趕著，還好，玩具車(chē)在不遠(yuǎn)處的一輛大車(chē)下面停了下來(lái)。我跑到跟前，不管三七二十一，趴在地上，伸手拿出玩具車(chē)，站起來(lái)。我用手擦去額頭上晶瑩剔透的汗珠，欣慰地笑了。
我原路返回，看到了那姐弟倆，吧玩具車(chē)還給他們，姐弟又笑成了一朵花。我提醒他們：“別再弄丟了哦！”他們接過(guò)玩具車(chē)，也沒(méi)有說(shuō)感謝的話，轉(zhuǎn)身繼續(xù)玩，我也不生氣反而感覺(jué)一股溫?zé)岬那迦飨蛭业男闹校瑴嘏瘶O了！
溫暖心間就這么簡(jiǎn)單！
溫暖是什么？讓我告訴你。溫暖，是當(dāng)人們心連心時(shí)，產(chǎn)生的一種使人心升華的一種奇妙的東西。
溫暖的愛(ài)為題（通用18篇）篇八
還記得那個(gè)少有的朗潤(rùn)的清晨，天空清澈如洗，空氣中彌漫著丁香花的甜香氣息，真是令人如癡如醉（表示程度太深，可改為“心曠神怡”）。我在小路上慢跑，享受著如畫(huà)的風(fēng)景。突然，一潭污水出現(xiàn)在我的前面，周?chē)€圍滿了蒼蠅蚊子。（此處描寫(xiě)不太妥當(dāng)，應(yīng)改為“一股難聞的味道迎面撲來(lái)”，與上文寫(xiě)嗅覺(jué)形成前后照應(yīng)）我捂住鼻子靠邊跑過(guò)，卻不料被一旁的碎石塊重重地絆倒了。我的心情頓時(shí)糟透了。突然，旁邊有一只手將我拉起。我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)清潔工模樣的老人正不知所措地看著我，手里還拿著一把破破爛爛的掃帚。我推開(kāi)他，用氣憤的語(yǔ)氣對(duì)他喊道：“別碰我，我自己走。”
我忍著膝蓋處傳來(lái)的劇痛，深一腳淺一腳地往家走去。回到家中，我向媽媽發(fā)泄自己的憤懣，結(jié)果呢，媽媽卻重重地?cái)?shù)落了我。從此，我就對(duì)那位清潔工有了諸多不滿。每當(dāng)走到那條小路時(shí)，我都會(huì)扔一些垃圾，那位清潔工看到了后告訴我：“垃圾桶就在前面，你走幾步就到了。”可我不理他，仍然將剛吃完的冰棍紙隨手扔在馬路上，然后挑釁地看著他。可奇怪的是，他并沒(méi)有像我預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是邁著蹣跚的步伐將紙屑掃到簸箕里，頭也不回地走開(kāi)。對(duì)此，我卻不以為然。
直到那一天的到來(lái)，重重地敲醒了我。
筆鋒一轉(zhuǎn)，設(shè)置懸念；但敘述過(guò)于簡(jiǎn)單，若用比喻修辭，形容時(shí)間如“白駒過(guò)隙”，就可增強(qiáng)閱讀的趣味性。
那天下午放學(xué)后，我和小伙伴們?cè)隈R路上玩。一輛汽車(chē)迎面而來(lái)，我被嚇得不知所措。還是那個(gè)清潔工老頭（用語(yǔ)不恰當(dāng)，應(yīng)改為“爺爺”）如雄鷹捕兔般（比喻不恰當(dāng)，可改為“閃電般”）把我推到了路邊。只聽(tīng)“嘎吱”一聲急剎車(chē)，隨后發(fā)生了什么，我也記不清了，只記得那位清潔工爺爺被周?chē)娜怂腿チ酸t(yī)院。在隨后的那些日子里，媽媽一直在醫(yī)院里照顧老人，我放學(xué)后也常去醫(yī)院陪伴他。老人出院后，我們?nèi)胰ヌ酵俏磺鍧嵐敔敃r(shí)，才發(fā)現(xiàn)老人家中一片狼藉，（用語(yǔ)不恰當(dāng)，應(yīng)改為“家徒四壁”）連一件像樣的家具都沒(méi)有，有的只是整齊的廢品。我不由得納悶，老人做清潔工掙來(lái)的錢(qián)都去哪兒了？后來(lái)才知道，他把所有的錢(qián)都捐獻(xiàn)給孤兒院。從此，我便越發(fā)敬畏他了。（“越發(fā)”更體現(xiàn)出感情程度的進(jìn)一步加深，“敬畏”含有怕的意思，如改為“敬重”，表達(dá)效果會(huì)更好。）。
后來(lái)，那位清潔工爺爺因工作關(guān)系去了外地，我常常想起他。
愛(ài)有多種，清潔工爺爺奉獻(xiàn)的是至高無(wú)上的愛(ài)。
末尾給人的感覺(jué)太突然，不能很好地收束全文。若改為“清潔工爺爺，你還好嗎？你不僅清潔了我心靈上的污點(diǎn)，還溫暖了我整個(gè)心靈。你讓我懂得，人真正的美不在外表，而在心靈”，則可使全文自然收束。
教師總評(píng)。
觸景生情，睹物思人是常有的事。作者由細(xì)微的“唰唰”聲進(jìn)而聯(lián)想到自己曾被一位清潔工老人深深觸動(dòng)的故事，表現(xiàn)了作者在被感動(dòng)、被教育之后心靈上真正感受到溫暖后的體悟。但文中有些地方的用詞不夠細(xì)致，缺乏一定的交代；更重要的是沒(méi)能站在自己的角度很好地總結(jié)文章主題，有待以后多加錘煉。
溫暖的愛(ài)為題（通用18篇）篇九
就是早晨桌上遞給你的一杯水，那純潔清澈的水啊，就是溫暖人心的熱血；溫暖，就是天冷時(shí)幫你披上的一件厚毛衣，那一針一線，就是無(wú)限溫暖的愛(ài)；溫暖，就是流汗時(shí)塞到手上的一條毛巾，那汗水，頓時(shí)變得無(wú)比甘甜。
我們時(shí)常感受到溫暖，卻不懂珍惜，應(yīng)該知道的，溫暖可以融化冰雪，可以激勵(lì)人心，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它，是多么的棒。
我感受得到。
這是一件很普通的事，但我覺(jué)得它不普通。
那是一個(gè)死氣沉沉的早晨，所以一切物體都停止發(fā)出聲音，像化石般站著。連勤勞的風(fēng)兒也變得奄奄一息。
“叔叔，小心！前面是十字路口。”我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆的聲音說(shuō)著。
“是嗎，謝謝你提醒我。”那個(gè)叔叔用沙啞的聲音說(shuō)道。
“我來(lái)扶你過(guò)馬路吧！”女孩說(shuō)，那個(gè)叔叔答應(yīng)了。
我在想：“那個(gè)叔叔不是四肢健全嗎！連過(guò)馬路也要扶，也太懶了吧！”
我于是跟著那個(gè)女孩和叔叔過(guò)了馬路，女孩放開(kāi)他的手的一瞬間，她就往墻面走去，差點(diǎn)撞上去。女孩連忙又上去把他扶著。“他是盲人吧！”我又想著。便也上去幫忙扶著，那個(gè)小女孩說(shuō)：“姐姐，我要回家了，我跟你們不同路，我就先走了，叔叔，再見(jiàn)。”她說(shuō)完，揮了揮手，便高興地走了。我就跟那位盲人叔叔說(shuō)：“她走了，叔叔，你家在哪，我送你回去吧。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我便扶著他朝他所說(shuō)的地方走去。
走了差不多5分鐘，在那位叔叔的前面有一塊大石頭，我便對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，等一下，你前面有一塊大石頭，我來(lái)搬走它。”我于是彎下腰去，他卻阻止了“我來(lái)吧!”叔叔親切地說(shuō)。然后用拐杖在地面上敲了幾下，拐杖碰到了石塊，他就彎下身子，慢慢地摸索著，終于抓到了石塊的兩個(gè)邊緣，直起了身子，往旁邊放下，我便遞給他拐杖。我打算上前去扶他，他卻說(shuō)：“小姑娘，你回家吧，我自己知道怎么回家。”“叔叔，您能行嗎？”我懷疑的問(wèn)。“能行，能行，”他便往前方走去，我便在后面追問(wèn)：“叔叔，為什么你要搬剛才那個(gè)石塊，而不讓我搬呢？”叔叔說(shuō)：“你搬不起來(lái)，而且，如果不搬走，就會(huì)有很多人摔倒的。”說(shuō)完，他便走了。我頓時(shí)愣住了，一個(gè)盲人都一顆為他人著想的心，一些健康的人卻沒(méi)有。也許吧！從此以后，我也有了這樣一顆為他人著想的心，說(shuō)是被他感染了，不如說(shuō)是他讓我感受到了這個(gè)世界上從沒(méi)有過(guò)的溫暖。
生活中，我們時(shí)常感受到溫暖，我發(fā)現(xiàn)到了，我也以同樣的方法，把這種溫暖傳給更多的人。
溫暖的愛(ài)為題（通用18篇）篇十
我的媽媽是個(gè)就把老板，每天早出晚歸。他不胖不瘦，不高不矮，不黑……每當(dāng)我從住宿學(xué)校回家時(shí)媽媽總會(huì)留在家里陪我和哥哥，每當(dāng)?shù)?點(diǎn)時(shí)媽媽就會(huì)躡手躡腳的出門(mén)到酒吧管理!
記得有一次我生病了，早上時(shí)會(huì)有點(diǎn)頭暈過(guò)了一會(huì)就開(kāi)始嘔吐，媽媽急匆匆的趕到我的身邊輕輕地拍我的背問(wèn)我那里不舒服!不知為什么我吃什么吐什么，媽媽看在眼里痛在心里，媽媽給我找了很多醫(yī)生給我看病開(kāi)藥，可我一吃完藥就吐，到了晚上我每過(guò)一個(gè)多小時(shí)就起床吐一次，媽媽總會(huì)以最快的速度來(lái)安慰我，媽媽看我這樣干脆自己不睡覺(jué)坐在床邊守候我!
過(guò)了幾天我的病終于好了，那天媽媽買(mǎi)了很多菜親自做給我吃，我一看媽媽瘦了好多啊，我的心不由得痛了起來(lái)!
時(shí)候我才知道原來(lái)母親為了我沒(méi)有吃飯，沒(méi)有睡覺(jué)，沒(méi)有去酒吧管理……。
各位同學(xué)們啊!這就是偉大的母愛(ài)!這就是不屈的母愛(ài)!
溫暖的愛(ài)為題（通用18篇）篇十一
從小到大，有著許許多多的事情溫暖著我，這些事情就像一串晶藍(lán)色的小泡泡飄進(jìn)我的腦海里。其中有一個(gè)泡泡最大，因?yàn)槟羌嘏倚奶锏氖伦屛医K生難忘。
記得那是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽報(bào)了一個(gè)旅游團(tuán)讓我們來(lái)到了風(fēng)花雪月—大理。
當(dāng)我們到達(dá)了蝴蝶泉這個(gè)美麗的景點(diǎn)時(shí)，媽媽先伸著脖子往窗外看了看，然后縮回脖子，小聲對(duì)我說(shuō)：“看，這么大太陽(yáng)，我們就不要帶雨傘了吧，拿著麻煩！”我含這口香糖漫不經(jīng)心地提示道：“可是你知道云南的天氣是千變?nèi)f化的，東邊下雨西邊曬！”“沒(méi)事，不會(huì)的！”媽媽輕聲說(shuō)道。我只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們跟著導(dǎo)游在林中悠閑地走著。我一邊貪婪地吸收著這里新鮮的空氣，一邊細(xì)心地聽(tīng)這導(dǎo)游細(xì)心地講解。游客們有的在拍照片，有的和自己的家人有說(shuō)有笑，還有的和自己的朋友漫不經(jīng)心地走著。可是，當(dāng)我們我的正開(kāi)心的時(shí)，天空突然烏云密布，緊接著“嘩”的一聲下起了傾盆大雨。有的人用頭頂著包，有的撐著傘，還有的和我們一樣淋著大雨。我撇著嘴小嘴嘟囔道：“真討厭，讓你帶傘你偏不帶！”我和媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽聳了聳肩說(shuō)道：“真的對(duì)不起了，讓你淋雨了！”我瞥了一眼媽媽?zhuān)缓筠D(zhuǎn)過(guò)了頭不理她了。
這時(shí)，我感覺(jué)頭上好像有什么東西，我用小手摸了摸我的頭發(fā)，我心想：不會(huì)吧，難道我沒(méi)成落湯雞？我“唰”地一下把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，看見(jiàn)一位與我同車(chē)的海軍哥哥站在那兒向遠(yuǎn)方眺望著，手卻再給我撐傘，見(jiàn)我回頭看他，他趕忙問(wèn)我：“小妹妹，衣服不會(huì)太濕吧？”不，不……不會(huì)，不會(huì)太濕！“我支支吾吾地回答道。“沒(méi)濕就好！”海軍哥哥說(shuō)完又向遠(yuǎn)方眺望，但是海軍哥哥的身體不由自主地往雨傘里湊了湊。
過(guò)了一會(huì)兒，我好奇地說(shuō)：“那……那你為什么要為我撐傘，卻不給自己撐傘呢？”“這，告訴你吧——我在古城玩的時(shí)候看見(jiàn)了這把小花傘，覺(jué)得挺好看，于是就買(mǎi)了下來(lái)，想著太陽(yáng)太大了，當(dāng)遮陽(yáng)傘用，沒(méi)想到下了大雨，我看我的衣服也濕了一點(diǎn)就干脆你撐著一些我撐著一些。”海軍哥哥紅著臉說(shuō)道。突然，我感覺(jué)到了一股暖流流入了我的心田，并且我不知道該對(duì)這位好心的海軍哥哥說(shuō)什么來(lái)表示感謝。只知道我的心里非常非常地溫暖。
雨漸漸地停了，有許許多多的葉子飛舞到了地上，落葉為大地蓋上，了一床溫暖的“棉被”，而在我的心里也有一床叫“溫暖”的“被子”把我的心靈裹得暖暖的暖暖的。
溫暖的愛(ài)為題（通用18篇）篇十二
小時(shí)候，總是會(huì)疑惑，這疊好的衣物。
小時(shí)候，總是會(huì)納悶，這改好的作業(yè)。
小時(shí)候，總是會(huì)驚奇，這多出的連衣裙。
是誰(shuí)呢?是誰(shuí)總是在默默地守護(hù)我。——題記。
還在疑惑，生病時(shí)，是誰(shuí)為我細(xì)心的蓋好被褥。
還在疑惑，學(xué)習(xí)時(shí)，書(shū)桌旁何時(shí)多出一杯熱茶。
還在疑惑，下雨天，是誰(shuí)為我送來(lái)的那把雨傘。
花開(kāi)了又謝，鳥(niǎo)去了又來(lái)。時(shí)光沖洗著成長(zhǎng)留下的足跡，已變得斑斑駁駁，時(shí)光在流逝，永恒不變的確實(shí)那一份溫暖。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)最先會(huì)叫的“媽媽”，而父親卻在一旁笑庵如花;學(xué)前班時(shí)，捧著小紅花向母親邀賞，父親卻在一旁眉開(kāi)眼笑。
漸漸地，長(zhǎng)大了，偶爾還會(huì)在母親懷里撒嬌，卻再也見(jiàn)不到向父親第一次說(shuō)“我愛(ài)你”時(shí)，他那欣喜若狂的神情。
對(duì)著母親，我會(huì)談天說(shuō)地，向她要衣服、鞋子、書(shū)包，一切的東西，但對(duì)著父親，永遠(yuǎn)只有一句：“爸，我媽呢?”。
冬天總是讓人煩惱，我躺在床上，身上說(shuō)不出的難受，是的，我感冒了。而媽媽出去了，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異常，為我買(mǎi)來(lái)了藥，端來(lái)了水，吃過(guò)藥，重新躺好，問(wèn)了一句：“爸，媽什么時(shí)候回來(lái)?”父親只是說(shuō)了一句“快躺好，蓋好被子，”轉(zhuǎn)身便要離開(kāi)，在出房門(mén)的一刻他嘟噥著“怎么回事，已經(jīng)給她多鋪了一床被褥了，晚上還給她蓋了好幾次被子，怎么還會(huì)感冒呢?”。
一句話讓我震粟不已，是的，如同所有的子女一樣，我也認(rèn)為那些都是母親做的事情，殊不知，這一切我的父親他做了，原來(lái)要找的答案就在于此，我、我再也控制不住自己的感情，眼眶濕潤(rùn)......父親給的那一種溫暖很淡，淡得讓我以為不存在;父親給那一種溫暖很濃，濃得讓我感覺(jué)全身心充滿了愛(ài);父親給的那一種溫暖很朦朧，朦朧得讓我分不清它的源頭......
現(xiàn)在，我也會(huì)常問(wèn)母親：“媽?zhuān)野帜?”
溫暖的愛(ài)為題（通用18篇）篇十三
夏天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，但我喜歡我所在社區(qū)院子的淡淡風(fēng)景。
樓下，走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷，是一個(gè)小院子。小巷深深而安靜地環(huán)繞著花園，那里只有昆蟲(chóng)歌唱花朵的聲音被世界遺忘。
在這里養(yǎng)奇花異草注定很難。只有幾棵垂柳，一條石路，一個(gè)池塘。垂柳在風(fēng)中搖曳，溫柔舒適。柳條輕輕撫摸著石板路，讓石板路不得不鋪，魚(yú)塘就在前面。
池塘不是很大，所以荷葉不是連續(xù)的，只是點(diǎn)綴。只有一片最大的荷葉似乎是開(kāi)放的，上面的紅蓮是徹底的紅色。魚(yú)愛(ài)上了水，不停地在水下吐小泡泡，讓它們很不開(kāi)心。魚(yú)可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)海洋，也不知道海洋的浩瀚和浩瀚。他們只是悠閑地生活在這個(gè)小池子里。我們是人，不知道魚(yú)在他們心里是什么樣的。
再往前就是花壇，不是花的海洋，只是花的世界。看看爭(zhēng)搶夏日溫暖的花朵。在夏日的陽(yáng)光下，這些花有的有名字，有的沒(méi)有名字，都美得不得了。
花園非常安靜。我只能聽(tīng)到昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)的聲音以及我走路的聲音，但我什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
這是溫暖的夏天。
溫暖的愛(ài)為題（通用18篇）篇十四
世界千帆過(guò)，前方終會(huì)是溫暖的陽(yáng)光。
——題記。
“老師好——”瞧，那一位位坐得挺拔的青蔥少年們，不正是我們“周恩來(lái)班”的同學(xué)嘛！
這兩天，“福建省初中道德與法治、高中思想政治優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選活動(dòng)在我們學(xué)校舉行。現(xiàn)在是11月26日上午第三節(jié)課，我們正在上著一節(jié)來(lái)自泉州五中包雅玲老師的道德與法治課。
“大家看，屏幕上的這位中學(xué)生，他熱心幫助摔倒的老爺爺，卻反倒被老爺爺告上法庭，惹上了大麻煩。”老師說(shuō)，“同學(xué)們，面對(duì)這樣的情況，你會(huì)不會(huì)幫助老人呢？”老師話音剛落，大家“唰”的一聲，十幾個(gè)舉起了手。老師驚喜異常，后面聽(tīng)課的老師也發(fā)出驚嘆聲。“好，這個(gè)同學(xué)！”思彤起身道開(kāi)了：“我覺(jué)得要幫。因?yàn)閹椭麑?duì)得起自己的良心，如果他訛?zāi)阋膊挥煤ε拢鐣?huì)是站在正義的一方的！”正如北大副校長(zhǎng)說(shuō)的，盡管去扶，如果他訛?zāi)悖贝蠓上禐槟戕q護(hù)；如果敗訴了，北大替你賠償！包老師對(duì)我的發(fā)言很是滿意：“非常好！”
老師又請(qǐng)了一位同學(xué)，他說(shuō)：“幫助他是必然的。如果每個(gè)人都怕被訛而避而遠(yuǎn)之，那社會(huì)該有多冷漠？我們可以打120，既可以證明自己幫助他，也能及時(shí)為老人做一系列的檢查。”我本來(lái)也舉著手呢，但見(jiàn)解與他們差不多，就放下了手。老師又問(wèn)：“大家都認(rèn)為要扶嗎？有沒(méi)有人認(rèn)為不幫助的？”沒(méi)有人說(shuō)話。老師很感動(dòng)：“大家真是有正能量的孩子！不錯(cuò)，生命拒絕冷漠……”
我心中也一陣溫暖。咱周恩來(lái)班的同學(xué)個(gè)個(gè)充滿了溫情，那些“事不關(guān)己高高掛起”的人，卻也不如我們這些十三四歲的孩子！真的，一想起在班里，不會(huì)做的題總有人為你解惑，不論男生女生；掃地時(shí)總有人立馬走出座位，挪開(kāi)椅子；開(kāi)風(fēng)扇時(shí)一有人冷，總有人“噔噔噔”跑過(guò)去關(guān)掉，回來(lái)時(shí)還貼心問(wèn)道：“好些嗎？”……這些小小的細(xì)節(jié)，這些可愛(ài)的同學(xué)，像冬日里的暖爐，溫暖到你心坎兒里去。
如今，我們是溫暖的孩子；長(zhǎng)大了，我們一定是溫暖的大人。有我們一步步傳遞溫暖，融化冷漠，我想那時(shí)的世界會(huì)是一片春暖花開(kāi)。陽(yáng)光很溫暖，你我，都很溫暖。
課還在進(jìn)行，只不過(guò)我們每個(gè)人臉上都帶著微笑，老師也彎著眼兒，像月牙……。
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不躁，溫暖是你們，溫暖至世界。
溫暖的愛(ài)為題（通用18篇）篇十五
“哎呀，真累呀，好不容易放假，這大冷天的真想直接鉆進(jìn)溫暖的被窩，睡個(gè)好覺(jué)！”說(shuō)罷，我便伸了個(gè)懶腰，躺在了沙發(fā)。媽媽不緊不慢地說(shuō)：“你先等一會(huì)兒，我洗完后你再洗吧！小孩子要懂得禮讓父母！”媽媽?zhuān)∧銥槭裁匆@樣呢？”我一下子睡意全無(wú)，直起身來(lái)，不高興地說(shuō)：“別人的母親都是讓著自己的孩子，而您不但與我爭(zhēng)起先后，還和我講起大道理來(lái)，您真討厭！”
可惜這句話媽媽沒(méi)聽(tīng)到，她已經(jīng)洗澡去了……。
狂風(fēng)加雜著雨水咆哮著，拍打著門(mén)窗，一絲絲刺骨的寒風(fēng)劃過(guò)我的臉頰，如刀割般的疼痛，刺激著我的皮膚，這時(shí)我的眼里蓄滿了淚水，我強(qiáng)忍著不讓它流下來(lái)，可是它還是不爭(zhēng)氣地落下來(lái)。
時(shí)光伴隨著我的眼淚慢慢逝去。媽媽已經(jīng)洗漱完畢了，我懷著一顆不甘的心洗完了平生第一次讓給我如此氣氛的澡。
我靜靜地走到房間正準(zhǔn)備睡覺(jué)，無(wú)意中卻看見(jiàn)了媽媽正坐在床邊看著我。我不禁扭過(guò)頭，賭氣地往回走。可是媽媽好像看出了我的想法，拉住了我的衣袖，讓我坐下，對(duì)我說(shuō)：“你還真是一個(gè)傻孩子，怎么不理解我的一番用心呢？”我還是扭過(guò)頭，悶悶不樂(lè)地看向前方，心里想著：什么良苦用心，無(wú)非就是那些大道理嘛！媽媽繼續(xù)緩緩地說(shuō)：“你不是容易感冒嗎？放熱水時(shí)，熱水會(huì)產(chǎn)生一種熱的水蒸氣，媽媽先洗就是為了讓浴室的溫度升起來(lái)，你洗的時(shí)候溫度不就高了嗎？”
溫暖的愛(ài)為題（通用18篇）篇十六
看著窗外，自己定了神。窗外，陽(yáng)光燦爛。興許是春天的緣故吧，新葉都跑出了芽?jī)海ǘ湟矤?zhēng)先恐后地含苞待放。不知道什么時(shí)候，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，直射進(jìn)來(lái)，看著那暖暖的陽(yáng)光，心中自然而然的也感覺(jué)暖暖的。突然想起葉紹翁的詩(shī)句：“春*滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”我想此時(shí)此刻描繪的就是這幅場(chǎng)景吧。靜靜的，那陽(yáng)光讓我感到溫暖，激起了我心中的一陣漣漪。
記得好多年了吧，那件事卻依舊像烙印一般深深得印在我的心中。也許，這件事是一件再不過(guò)普通的小事。可是，它卻如同一面鏡子，展在我們的面前，時(shí)時(shí)的告訴我們某個(gè)道理，但又使我們感受到其中的溫暖。
過(guò)超市，卻看見(jiàn)超市前圍著好大一群人。我好奇的往人群走去，只聽(tīng)見(jiàn)人群中傳來(lái)一陣陣的議論聲。“真可憐啊，摔倒了竟然沒(méi)人扶起來(lái)。”“是啊，真是可憐啊，不過(guò)穿得也臟了點(diǎn)。”還沒(méi)聽(tīng)完，我已經(jīng)意識(shí)到那個(gè)摔倒的人是誰(shuí)了。于是，我三步并做兩步往前走到他們說(shuō)的地方。果然，那位老奶奶還在那，依舊沒(méi)人去扶她。人們只是一味地在她身上指指點(diǎn)點(diǎn)，而老奶奶呢，在人們異樣的眼光中，努力著想要試著去爬起來(lái)。我呆呆地站在那兒，曾好幾次想去扶一把，卻因?yàn)橐恍┰颍碜约邯q豫不絕。這時(shí)，一個(gè)經(jīng)過(guò)的路人看到了這個(gè)場(chǎng)景，毫不猶豫的走到了老奶奶面前。我看到他很清秀，而他的果斷與我的猶豫，截然相反。我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)的慚愧。那個(gè)路人把在身上的包包拿了下來(lái)，放在地上。然后蹲下來(lái)，兩手拖著老奶奶的手，把她一把把得攙扶起來(lái)，然后仔細(xì)得拍了拍老奶奶身上的灰塵。路人的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，都在我眼中，過(guò)目不忘。待到一切都恢復(fù)平靜了，圍觀著的人也都漸漸散去，我卻還在那里。我看到路人輕輕地在老奶奶耳邊輕言幾句，老奶奶呵呵得笑了，笑得那樣的燦爛，她拍拍路人的肩膀，不盡的道謝著。路人擺了擺手，與老奶奶道別后，走了。
何時(shí)，太陽(yáng)落山了，夕陽(yáng)下，拉長(zhǎng)了路人的背影，我看著，久久沒(méi)有離去。而老奶奶，又顫顫巍巍地走了。天邊的云彩被晚霞輝映得通紅。可是此時(shí)的自己，再也沒(méi)有對(duì)老奶奶有一種厭惡，反而是一種同情之心；而那位路人呢，卻使我的心中多有一種尊重與敬仰，而更多的是一絲絲的溫暖。
“哎，你不要緊吧，對(duì)不起啊。”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系的。”現(xiàn)實(shí)中的聲音把我從回憶中拉了回來(lái)。我定了定神，看向窗外，只見(jiàn)他們正揮手告別著。我看著他們，輕輕地笑了。
是吧，其實(shí)每個(gè)人在社會(huì)上的位置或是另外的，都是平等的，有時(shí)候，或許你小小的對(duì)人的一種幫助，都會(huì)讓任何一個(gè)人心中那最柔弱的部分，身受感觸，激蕩起心中那一陣陣的溫暖。或許，正因?yàn)橛羞@樣的人，社會(huì)上才會(huì)充滿溫暖，才會(huì)更加的和諧吧。
溫暖的愛(ài)為題（通用18篇）篇十七
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子生活的港灣。我有一個(gè)溫暖、幸福、和諧的家。我愛(ài)我的家人。
我愛(ài)我的家庭，一個(gè)幸福溫暖的家。父母對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至，讓我深深感受到了家的溫暖。每次放學(xué)回來(lái)，媽媽都忙著在廚房給我做好吃的飯菜。我父親坐在我身邊，和我一起學(xué)習(xí)。遇到做不到的問(wèn)題，爸爸會(huì)耐心的給我解釋。
我愛(ài)我的家庭，一個(gè)和諧幸福的家庭。在我的家里，總是一片祥和的氣氛，我們?nèi)齻€(gè)人一直和睦相處。爸爸媽媽感情很好，幾乎不吵架。爸爸說(shuō)話幽默，總是逗我和媽媽笑。我也不惹父母生氣。
如果我考試成績(jī)好，父母會(huì)為我慶祝，帶我去吃我喜歡的食物。如果我考不好，爸媽也不會(huì)說(shuō)我。他們總是對(duì)我說(shuō)：“再努力一點(diǎn)，你總能趕上。”我現(xiàn)在必須努力工作，不要辜負(fù)父母的希望。如果我成功了，也是我父母的功勞，因?yàn)樗麄円恢痹谂囵B(yǎng)我。
我愛(ài)我的家庭，一個(gè)我可以依靠的家庭。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是父母幫我解決了困難，聽(tīng)了我的抑郁癥，讓他們教會(huì)我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；他們教會(huì)我生活不會(huì)一帆風(fēng)順，但一個(gè)人應(yīng)該知道如何面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)溫暖幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在我的家里！
溫暖的愛(ài)為題（通用18篇）篇十八
那時(shí)候我很小，獨(dú)自去離家有20分鐘路程的電影院看電影。看完電影出來(lái)，我迷路了。這時(shí)華燈初上。不知是恐懼還是羞澀，我不敢去問(wèn)任何人，忍不住嚶嚶地哭了起來(lái)。
這時(shí)走過(guò)來(lái)一對(duì)夫婦，那穿著薄呢大衣的女人低頭拉住我的手輕聲問(wèn)道：“怎樣了，小姑娘？”我大哭起來(lái)，告訴他們我怎樣也找不到自我的家。那女人隨即輕輕摸了摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們一齊去找找，好嗎？”她又俯身拉起了我的手，我在黑暗中感覺(jué)著她手的溫暖。
原先我離家并不遠(yuǎn)。那對(duì)善良的夫婦將我輕輕一送，就送到了我母親的身邊。
我破涕為笑的時(shí)候，他們向我微笑一下，轉(zhuǎn)身離去了。夜色籠罩了他們修挺筆直的身影，我手心還留著那女人的手溫。
幾十個(gè)寒冬酷暑過(guò)去了，我已有了那一對(duì)夫婦的年齡，但他們留給我的溫暖，仍久久地縈繞在我的心中。
十幾歲時(shí)的我常獨(dú)自一個(gè)人去糧店買(mǎi)糧。那一次，我努力將一袋糧背到我單薄的肩上。可我卻沒(méi)有將它背上去。咬著牙，較著勁，試了一次又一次，始終差那么一點(diǎn)兒，我無(wú)望地站在這一袋糧食前。
我決定再試一次，忽然糧袋順利地上了肩。我詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)一雙蒼老而虬筋畢露的手正托住我的糧袋，一雙同樣蒼老卻充滿愛(ài)的眼睛在親切地注視著我。給了我這一把力氣的竟是一個(gè)已經(jīng)沒(méi)有多少力氣的老人。那力氣化作一股暖流汩汩地流進(jìn)我的心里。
一次，我生病在床，心緒異常煩躁，嘴唇干裂出一層白皮。突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲脆響，什么東西摔碎了。我惱怒地大喊起來(lái)：“嬌嬌，你又在淘氣！你能不能讓人安靜一下？你真太不懂事了。”屋內(nèi)靜了半晌，才見(jiàn)女兒怯怯地走到我身邊囁嚅著說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱茨阕焯闪耍虢o你倒點(diǎn)熱水喝，我不是故意弄碎杯子的，你別生氣好嗎？”我一下子把女兒那溢滿瑩瑩淚水的眼睛緊緊地吻住了。我吮吸著女兒的淚，暖暖的，有點(diǎn)咸。
人的一生可能經(jīng)歷過(guò)許多喜怒哀樂(lè)，但最能撥動(dòng)你心弦的卻可能是那一次次溫暖輕柔的撫摸。它就像那徘徊在你周?chē)奈L(fēng)和細(xì)雨，讓你體味著人生的溫暖。
這溫暖的感覺(jué)浸潤(rùn)我的心許久了，我常被它逼得捫心自問(wèn)：你曾向迷路者伸出你的友誼之手嗎？你給了對(duì)你也許并不重要，但卻是別人所急需的一把力了嗎？你能諒解和寬容那些無(wú)意中傷害了你的人嗎？只要感覺(jué)到那一絲絲溫暖存在，人生就會(huì)簡(jiǎn)單多了。能夠給人以這種溫暖，我想快樂(lè)必須會(huì)更大些。