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小學改寫秋思（通用15篇）篇一
在炎炎的夏日里，幽靜、深遠的竹林里透著勃勃生機，參天高竹穿透云霄，柔軟的毛毯鋪蓋在大地上。細耳傾聽，在竹林深處，小鳥兒在嬉戲，歡叫著。眺望遠處，幾座連綿起伏的山巒若隱若現。一條清澈見底、翠綠如玉的小溪靜靜地流淌，這種景象宛如一幅會動的田園風景畫。
這就是一個偏僻而又秀麗的江南山村。村邊的小溪里長滿嬌嫩的荷花，水里的魚兒在溪水里歡樂地、無憂無慮地游著。小溪旁，有一間又低又小的茅草屋。屋里坐著兩個剛剛飲罷酒的老年夫妻，他們略帶酒意，用吳地的方言交談著。只聽那年過半百的`老翁說：“如今的生活美好、悠閑，我們豐衣食足，頤養天年?！蹦抢蠇炐α诵φf：“是啊！現在的生活幸福美滿，我們還有三個兒子，老大勤快，老二孝順，老三乖巧、懂事！”說罷，透著窄小的窗戶，望了望在窗外的兒子們。
雖然熾熱的太陽，紅照當頭。可身為長子，老大依然在小溪東邊的豆田里鋤草。臉上不斷冒出豆粒般地汗珠，汗水浸透了全身，大兒子也不叫苦不叫累；二兒子年紀尚幼，干不了重活，可也沒閑著，正在給雞編織雞籠。一雙靈巧的手三編兩編，一個雞籠完美出爐了；三兒子最小，只見他橫臥在溪邊，兩條腿有力的蹬著，剝著摘來的蓮蓬，十分惹人喜愛。
這是一個多么和睦、幸福美滿的家庭！體現出農家的生活情趣和安然與恬淡、樸素的美滿生活。
——示兒改寫成作文。
小學改寫秋思（通用15篇）篇二
在很久很久以前,唐朝有位詩人名叫張籍。因為他博學多才,所以考中了狀元。之后,由于他的出類拔萃,深得皇上的重用。皇上下旨讓他到洛陽城去辦一件大事。張籍不得不離開家鄉,不得不離開他那年邁的老母和賢良淑德、年輕美貌的的妻子。臨走時,他的老母淚流滿面地說：兒啊,你要早點回來。他的妻子說：相公,早去早回。張籍依依不舍地走上馬車,他回頭望著自己的老母和親子,直到看不見她們才回過頭來。
光陰似箭,日月如梭。日子一天天如流水般過去了。兩個月后的一天,張籍外出散步,他走在田野里,欣賞著美好和諧的景象,一陣涼爽的秋風吹來,讓他不禁思念起故鄉來。于是,他趕緊跑回他在洛陽城里住宿的客棧,想寫封信給遠在家鄉的親人。提起筆來,千言萬語涌上心頭,一時之間不知從何起筆。略微整理了一下自己的思緒,他奮筆疾書,一口氣寫了足足9張紙,他把自己的悲歡離合,把自己離家以來方方面面的情況和處境都寫在了上面。
封好信以后,他把信交給送信人。送信人轉身剛剛要走時,他又擔心匆匆寫好的`信會有什么遺漏的地方。他又說：請您再等一會,讓我再看看我的信,好嗎?送信人把信還給了張籍。于是,他拆開已封好的信查看?？赐旰?他長長地噓了一口氣。又把信封好交給了送信人。送信人走后,他高聲吟到：
洛陽城里見秋風,。
欲做家書意萬重。
復恐匆匆說不盡,。
行人臨發又開封。
小學改寫秋思（通用15篇）篇三
洛陽城里的秋風乍起，客居洛陽城的詩人張籍感到秋風帶給自己的陣陣涼意，看著黃色的樹葉被風無情地吹走，不禁思念起自己的家鄉來。
他想給家人寫一封書信，以表達自己懷念家鄉和思念親人的心情。當他正要落筆寫信的時候，心里卻涌起了千絲萬縷。遠離家鄉及親人許多年的自己，有多少說不完、寫不完的事啊！獨自生活的詩人張籍有許多話要對親人傾訴，所以想借這次機會把想說的話寫成一封信，寄給自己的家人。
詩人定了定神，又思考了一會兒，終于開始下筆寫信了，盡情地說著自己濃郁的思鄉之情。
信寫好后，詩人的心久久不能平靜下來。他一絲不茍地把這滿含深情的信封好，并親手交到送信人的手中，交待送信人一定要將信完好無損地交到自己家人的手中。就在送信人準備出發時，詩人又將書信從送信人手中要過來，拆開又詳細的看了一遍，唯恐漏掉了一言片語，讓自己的意思表達不出來。當看到沒有遺漏時，這才放心地交到送信人的手中。
送信人終于上路了，張籍一直目送他遠去，知道消失在天際。望著送信人的背影，張籍感慨萬千。于是他就寫了一首流芳百世、流傳千古的名詩：《秋思》。
洛陽城里見秋風，
欲做家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，
行人臨發又開封。
小學改寫秋思（通用15篇）篇四
洛陽城里，人們都在辛苦地工作。一陣陣秋風吹來，金黃的秋葉便紛紛揚揚的飄落下來，像無數的金蝴蝶，落在地上，堆起了厚厚的一層。一只只大雁整齊有序地排成“人”字型，在空中有力地揮動著翅膀。
張籍剛忙完了工作，站起來看了看窗外，菊花開得真艷，散發出沁人的香氣。他理了理被秋風吹得略顯零亂的頭發，意識到秋天已經悄然到來了。
該有好幾年沒回家鄉了吧？張籍想著，過幾天又到中秋節了，可我呢，卻怎么回家呢？工作這么繁忙，老娘也會擔心吧！想著想著，張籍的眼角濕潤了。小時候，娘把我拉扯大，現在什么事都站在我前面，但我卻還不能孝敬她，真是不孝?。?/p>
想著想著，張籍越想越難過，花了整整一個晚上寫了一封小小的信。里面的每一個字，都反反復復地斟酌；每一句話，都在心里說了千萬遍。盡管這樣，張籍夜里還是睡不著覺，總覺得沒寫完，意思沒表達出來。好不容易睡著了，夢中又是往年中秋節大家一起吃飯，家中處處洋溢著笑聲，兄弟姐妹、親朋好友一起聊天的畫面。一覺醒來，枕邊已經濕了一片。
第二天早上，張籍就把信遞給了信差。信差剛要走，張籍想著信的內容就又皺起眉頭，快步走向信差，大聲喊著：“等等！”邊喊邊拿回自己的信，又打開了信封寫了起來。
一個普通的早上，一個信差站在一邊，一個游子寫著信，不經意間已哭成了淚人。一片片秋葉也隨風而舞，灑了一地。
小學改寫秋思（通用15篇）篇五
秋天來了，洛陽城里，詩人張籍像往常一樣正坐在家中的書房里看書，。這時，一陣蕭瑟的秋風吹過，張籍不禁打了個冷戰，他站起來，慢慢走到窗前，輕輕掀開窗簾，望了望窗外，枯黃的樹葉隨著風紛紛落下來，院子里的那幾株花早已經露出了光禿禿的枝丫，那小草正在風中瑟瑟發抖，一片荒涼蕭條的景象。
張籍忽然想給家鄉的親人寫封信，他鋪開紙張，提起毛筆，心里涌起千思萬緒，一時竟不知從何說起。張籍提起筆又放下，提起又放下，仿佛手中的筆千金般重，怎么也提不起。張籍既非常急切地想迅速地把家書寫好，讓人盡快送回家鄉去，又惟恐太匆忙，會落掉什么重要的事情忘記寫。所以盡管他的家書寫的很長，但總覺得還有許多思念之情好像沒有表達盡，還有許多的離別之意沒有寫清楚。好一會兒，張籍的信終于寫好了。他小心翼翼地把信裝進信封，吹滅了油燈，開始休息。躺在床上的時候，張籍還在回憶著，覺得自己好像還漏寫了哪些地方。
秋天的太陽夕陽西下，張籍看到送信人的馬逐漸遠去，想到不久后家人就能看到自己的信，不禁欣慰的笑了，怎樣寫好作文《》。
小學改寫秋思（通用15篇）篇六
在唐朝時期，有一位詩人，名叫張籍。他家庭貧困，便歷盡艱辛來到洛陽城里謀生。一待就是七八年。
有一天晚上，秋風乍起，寂寞的張籍聽到秋風吹落樹葉的沙沙聲，不禁想起故鄉和親人來。眉頭不禁皺了起來：
想到這些，張籍迫不及待地想給家里寫封信。他準備好了宣紙，磨好了墨，遲遲不肯下筆，原因是要表達的意思很多，一時不知從何寫起。突然，他聽到了公雞喔喔喔的鳴叫，匆匆地寫，很快就寫好了。這時捎信人來了，他把信交給捎信人，并千叮嚀萬囑咐，告訴他一定要將信送給家人的手里。待送信人要出發時，張籍擔心意思表達不全，又把封從捎信人手中要過來，拆開信封，仔細檢查一遍，然后封好。這才交給了送信人。
看著送信人遠走的背影，張籍有悲有喜，悲的不能回家看望親人，喜的是家人可以看到他寫的信。于是他有感而發，寫下了千古絕唱——《秋思》：
洛陽城里見秋風，
欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，
行人臨發又開封。
小學改寫秋思（通用15篇）篇七
夕陽的余暉伴隨著一串悠長的腳步，身旁的景物被鍍上了一層薄金。此時正值深秋，枯敗的老樹和枯藤，也無疑給這樣的寒秋增添了一份蕭殺和凄冷的氣氛，而烏鴉也在這黃昏下“呱呱”地哀叫，它的黑色羽翼劃過空氣，帶起微弱地波動。
窄而長的古道旁，一位年輕人正慢慢走來，他身后跟隨著一匹老馬，步履蹣跚，滿身泥濘。黃沙漫天，微抬起頭，沙塵便直撲臉上，風一道道刮過，猶如刀割。臉被刮得通紅，卻也尋不著健康的顏色。只有眼中才會偶爾閃現出瞬間的光彩，卻又立馬暗喑了下去。土地上的青苔，也失去了活潑的翠綠，化為略黑的老苔。他們疲憊的身影越發得清晰了。
又是一陣涼風掠過潺潺流水，帶來無限柔意。年輕人近去，似要洗去那纖塵，卻洗不去那滿臉的疲倦。立于小河之上是一座小橋，水流“叮咚”從其下流過。不知是誰望著這橋，這水，哀嘆了一聲，此后就再無聲息了。
年輕人騎上馬，老馬走得緩慢，卻也得以讓他欣賞周圍的景色——近處，坐落著一個小村莊，炊煙裊裊，久久不能消散。男女老少，其樂融融。四周并無市俗喧鬧，但卻毫無別致之景，鄉村之趣，顯得平淡無奇。獨有那一聲聲孩子們的歡笑嬉鬧，大人們的談笑風生，卻如此刺耳。
收回視野，面前的古道也不知是何時修建的，凹凸不平，雜草叢生，年輕人心煩意亂，更不覺在心底增添了幾分憂愁。
此時，天已近黃昏，夕陽漸欲落山，把最后幾道紅光灑向大地。隨后，星兒便爬上了天際。遠方村莊的燈火依然看得見，若影若現，好似也化為了繁星溶于夜空。年輕人抬頭仰望，深深嘆了口氣，無數哀愁都只化為一句嘆息，也不知向誰人傾訴：“我將何去何從？”
游子之心，情歸故里，可身處異鄉他地，無盡徘徊，淪落于此……。
西邊，一輪殘陽從荒山上斜射過來，地面上一切都在一片血色之中。
瑟瑟的秋風不停的刮著，刮在臉上如刀割一般。
我孤獨的走在異鄉，已經疲憊不堪希望能在別人家借住一晚，但在這荒涼的古道上，一眼望不到盡頭。正如我現在的心情，過了今天，不知道還有沒有明天，只能走一步算一步了。
我走在一棵垂垂老樹下，一根枯藤纏繞著樹干。樹上的葉子全部掉光了，它們以前也有過美麗，但現在僅僅剩下幾根脆弱的枯枝了。樹上有匹骨瘦如柴的老馬，它也跟我一樣，疲憊不堪。還不時發出悲傷的叫聲，仿佛是在呼喚它的伙伴或是尋找它的主人。樹的上空低旋著一只年邁的烏鴉在呱呱的哀叫著，還一邊無力的抖動著翅膀，似乎在尋找食物，有好像在尋找它的同伴，聲音單調又刺耳。
炊煙裊裊，幾戶人家開始做晚飯了，我好似聞到了一股飯菜的清香，也仿佛看到了他們一家人圍在一起吃飯的溫馨場面。是啊，有家多溫暖啊！可是我的家呢？我家在何方？前不久一場無情的天災，讓我與我的家人生死相隔。他們都升入了天國，只把我一個人留在世上，無親無故，孤立無援，我該去何處，我又能去何方，哪里才是我的家。我無助，我彷徨，只能獨自去流浪。
在已經顯得古老的道路上，西風蕭瑟，詩人穿著已被樹枝劃破好幾個口的長衫，那長衫又破又舊，顯然許久沒換新的了。詩人騎著的馬又餓又渴，臉上泛著疲倦。這匹馬可真忠心呀！即使再累、再餓、再渴，也會與主人如影隨形，不愿離去。
秋風吹來，樹上的葉子紛紛落下，最后只剩下一根光禿禿的樹干，被枯藤纏繞著。突然，詩人聽到了一陣烏鴉的叫聲，一群烏鴉也隨之飛來，回到各自的巢內。見此情景，詩人長嘆一聲，想到黃昏時的烏鴉都回家了，而自己卻有家歸不得，長年漂泊在外，感到心痛如割。
詩人繼續前行，來到了一條小河邊，河上的小橋直通著一個小村莊，那里炊煙繚繞著，詩人又想到自己已經一天沒吃飯了，不禁潸然淚下，不斷地想念著自己的家鄉。
夕陽從西方逐漸消逝，詩人也隨著肝腸寸斷，騎著饑腸轆轆的瘦馬，慢慢地遠去，繼續著自己的漂泊之路。
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小學改寫秋思（通用15篇）篇八
秋天來了，洛陽城里，詩人張籍像往常一樣正坐在家中的書房里看書，小學作文改寫秋思。這時，一陣蕭瑟的秋風吹過，張籍不禁打了個冷戰，他站起來，慢慢走到窗前，輕輕掀開窗簾，望了望窗外，枯黃的樹葉隨著風紛紛落下來，院子里的那幾株花早已經露出了光禿禿的枝丫，那小草正在風中瑟瑟發抖，一片荒涼蕭條的景象。
張籍忽然想給家鄉的親人寫封信，他鋪開紙張，提起毛筆，心里涌起千思萬緒，一時竟不知從何說起。張籍提起筆又放下，提起又放下，仿佛手中的筆千金般重，怎么也提不起。張籍既非常急切地想迅速地把家書寫好，讓人盡快送回家鄉去，又惟恐太匆忙，會落掉什么重要的事情忘記寫。所以盡管他的家書寫的很長，但總覺得還有許多思念之情好像沒有表達盡，還有許多的離別之意沒有寫清楚。好一會兒，張籍的信終于寫好了。他小心翼翼地把信裝進信封，吹滅了油燈，開始休息。躺在床上的時候，張籍還在回憶著，覺得自己好像還漏寫了哪些地方。
秋天的太陽夕陽西下，張籍看到送信人的馬逐漸遠去，想到不久后家人就能看到自己的信，不禁欣慰的笑了。
小學改寫秋思（通用15篇）篇九
清晨，張籍漫步在洛陽街頭。此刻，一陣蕭瑟的秋風襲來，張籍打了個冷戰。風卷起了地上枯黃的了落葉在空中打著旋，花也凋零了，一種孤寂清冷的氣氛彌漫開來，張籍不禁想起了家鄉，想起了親人，一時間，淚便落下來。
張籍回到了家中，望著窗外那蕭瑟蕭殺的`情景，嘆了口氣，就想給家人寫一封信。他鋪好紙，提起筆，只覺得思緒萬千，往事紛紛涌入心頭。張籍不知從何說起，此時張籍腦海中不斷浮現兒時的舊事，當年離家之時的情景。寫著寫著，眼淚就不禁奪眶而出，心中的思念化作千言萬語匯在筆尖上流淌，凝結成一段段的文字，時間飛一般地飛逝：一個小時，兩個小時……張籍寫了一天一夜的信，因為那封信凝聚著他全部的思念。
回到家后，張籍寫下了《秋思》——。
洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
小學改寫秋思（通用15篇）篇十
“走，快走”。我揚起手中的馬鞭，剛想抽下，馬上又停住了。“算了，老伙計，你既然累了，那我們就在這兒休息休息吧?！蓖驹谖遗赃叴罂诖罂诖謿獾睦像R，我還是舍不得動手。
迎著颯颯吹來的寒風，我不忍打了個哆嗦，走到一塊石碑旁，拂去上面的沙塵，我輕輕地坐下，只聽見幾聲凄慘的烏鴉叫聲。
上面還有幾只爬行的小蟲，大概它們準備回家了吧。我放眼望向一片孤寂廣闊平原，還可看見幾座孤墳，不禁為這遍地皆是黃沙的地方增添了幾分悲涼，一顆已老去的枯樹表皮上已然生出些許的蘑菇，一條枯黃的藤蔓繞在樹枝上，對這棵已失去生氣，黯淡無光的老枯樹仍不離不棄。
“老伙計，休息好了嗎？”在我欣賞著這幅孤寂悲涼之情時，我那位老伙計已經默默的站在風中，啃了一會兒地上的荒草。
那么，走吧。
領著它，在陣陣寒風中前行。
走著走著，我感到手背疼疼的，舉起一看，大概是剛剛走時被一小叢荊棘劃傷的吧。在此時，被我發現的還有身上御寒用的外衣被劃破了。又一陣寒風吹來，我感到格外的冷，冷氣仿佛正從那個缺口灌進來，卷走我的溫暖，我突然發現，已經深秋了，已經到了寒冷蕭條的深秋了。
抬起頭，可以看見最后一支去往南方的雁群緩緩飛過。
“真冷。”我將頭埋在衣領里，雙手搓了又搓，那匹馬兒的雙腿也直抖，不停地用蹄踏擊著地面。老伙計，你我本是來自南方的客人，現在出了家門，要適應北方的環境。我拍了拍它的脊背，心疼的說道。突然，我意識到了什么，閉上嘴，不再說話，只牽著韁繩默默走著。
“呼---”一陣西北風吹來，風干了我手上的傷口。走在這一條古老而又陳舊的道路上，我的心情十分壓抑?！爱斈贲s考時，落榜之后就是沿著這條路回家的，現在，我又回到這里了?！狈较虿煌?，路還是一樣的。
聽見了嘩嘩的水聲。我牽著馬，加快腳步往前去，果不其然，不到一里路，就瞧見一條潺潺的小溪正緩緩的流著，一條古色古香的小橋橫跨兩岸，走近看，橋兩旁的石柱上繞著些許枯藤，藤上還有幾片枯葉在殘風中搖曳，仿佛隨時都會被無情的扯下，又猛烈刮來一陣風，我再睜眼一看，葉子已悄然落下，默默躺在石橋上，隨風飄零。
肚子已有些餓了。
我將馬栓在石柱上，輕輕說：“歇會兒吧，我去討口飯?！?/p>
隨即，我走過石橋，便瞧見一個石牌，上面寫著什么字已看不清了?？赡苣甏眠h，顯得十分斑駁。
幾戶人家的煙囪中已升起裊裊的炊煙，恍惚間，我仿佛聽見母親在叫我：“遠兒，遠兒，飯做好了，回家吧?！蔽颐λλ︻^，又看見一位母親正張羅著桌椅，父親坐好了，爺爺坐好了，奶奶也坐好了。就看見一小孩蹦蹦跳跳來，嘴里嘟囔著：“媽媽，吃什么呀？我還想玩一會兒！”母親溫柔地摸著兒子的頭說：“乖，快吃，吃完飯還要讀書呢。”我眼眶紅紅的，鼻子好一陣酸楚，看著自己，一條縫了又補的棉褲，裂了口的布鞋。一個破舊的斗笠，一件破爛的外套，一件單薄的小衫，小衫之內除了一個小銀珠，幾串銅錢，一張母親繡的手帕外，我，一無所有。連那匹馬，都只是一匹病馬，賣出去，也賣不了幾個錢。我好像不應該此時到訪，我不該過去，不該去攪亂這一家人的飯局。
我走吧，我走便罷。
我渡步在小小的石橋上，走到馬兒旁。轉過身，一縷金光便刺入我的眼簾。是夕陽。夕陽的余暉緩緩撒下。太陽正躲在山后，天邊的朵朵白云此刻也被染成了血紅血紅的顏色。
“走吧，老伙計?！蔽覡科痦\繩，默不作聲地走著。
往哪走？怎么走？
回家嗎？進城嗎？還是繼續漂泊？
我有什么顏面回家呢！我又有什么資格進京城呢？漂泊吧，一直漂泊吧。
一步兩步，慢慢地、慢慢地走著。
走著走著已是汗流浹背。我將母親的手帕又一次拿出來，擦擦汗。突然，看見一只大烏鴉叼著只蟲子，飛往一棵老樹上，把蟲子喂給小鳥們。
我笑了，牽著馬，不緊不慢繼續走，走著走著淚水已劃過臉頰。
我走著，像我來時般走著，直至我的背影沒在風中。
小學改寫秋思（通用15篇）篇十一
空中，敲響了空中懸浮的微塵，蟬鳴瑟瑟，抖動夏的余溫，一種渴望，四散飄零。
一間簡陋的屋子里，詩人張籍站在窗邊看著美麗的景色，想起了自己的家鄉，自己的家人，不禁，流下了眼淚。他想家了，想父母了，自己已經10年沒回家了，爹娘的身體好嗎妻子和孩子好嗎？一個個疑問涌上心頭......
天漸漸黑了，張籍飯也吃不下，睡也睡不著。他打開油燈，提起筆，準備落筆時，又不知該寫什么，要說的話就像泉水一樣說也說不完，也不知道要從何說起。在紙上寫到：爹，娘你們身體好嗎？不用擔心孩兒，是孩兒不孝，這么多年了，連一份家書也沒寫，我在洛陽過的很好，事辦完了，就回去看您們......
不知不覺中，天亮了，張籍放下筆，封好信封來到房門口，就在這時，來了一位老鄉，張籍一眼就認出來了，這時他童年時的玩伴，喊道：“阿劉。”“誰叫我啊?""是我啊?！薄澳闶?.....張籍？”“對，我是。”他們聊了很久。
這時，阿劉站了起來，說："我該回去了?！薄暗鹊取！睆埣贸鲂欧?，遞給阿劉，說：“請你把這封信交到我的母親手里?！卑Ⅻc點頭。
阿劉準備走的時候，張籍有說：“等等，信可能有些少寫的地方，我在看一下?！睆埣屑殭z查后，再次鄭重的交給阿劉。
小學改寫秋思（通用15篇）篇十二
洛陽城中已是深秋，天剛蒙蒙亮，只見一位青年手握一支玉笛正呆呆地望著路邊一潭冰冷的湖水。這位青年準備進京趕考，名叫張籍。
張籍文才出眾，卻因沒有買通主考官而名落孫山。他進京已經兩月有余，十分思念家鄉，卻又因榜上無名而無顏面對江東父老。
路邊的酒樓上忽然傳出一陣琵琶聲，遠遠望去，原來是一位姑娘正在彈一首曲子。那琴聲很是凄涼。張籍聞聲望望周圍，樹葉枯黃，潭水冰冷，風吹得落葉和塵土漫天飛揚，凄冷無比！想想自己的故鄉此時正是花紅柳綠，春意融融，不禁拿起玉笛吹了一首思鄉曲。這時，張籍的同窗好友策馬奔來，原來他是讓張籍回故鄉看看。張籍聽后無奈地搖搖頭。
夜晚，他趁著酒意寫了一封家書，未寫完，淚，已順著臉頰流了下來。
于是，“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。意恐匆匆說不盡，行人臨發又開封?！边@首家喻戶曉的詩就這樣作成了。
小學改寫秋思（通用15篇）篇十三
“呼呼——呼”秋天到了。秋風把樹上的葉子吹了下來?！昂簟扒镲L又把地面上的小草吹黃了。河水，小溪漸漸變涼了，洛陽城里秋的痕跡也越來越濃。
張籍一人獨自在外，他非常的想念故鄉和親人，也想和家人們一起過個有意義的中秋節?？伤@時卻在外地，不可能一下子回到家鄉的，想到這里，張籍不知不覺地掉下了淚水，這淚水如同珍珠一樣地落了下來。張籍想來想去，還是給家里寫一封書信吧。
張籍回到房間，拿出紙，手握毛筆。專心致志地寫著家書。這時在張籍手中筆卻像一塊鐵樣沉重。他想要和家人說的話不知從何說起，半天，他在紙上寫；“母親大人，您的身體近年可好？孩子們是否好好學習？好懷念您做的霉干菜，我在洛陽一切都好。您請放心?！霸跀鄶嘧x讀反反復復了好幾次之后，張籍終于放下筆，長嘆了一口氣。
張籍把紙疊好裝進了信封。鄭重地把它交給了捎信的人。捎信人告別了張籍，騎上馬，手拿鞭子剛想策馬而去。張籍突然又想起了一些事忙叫到；“大哥！可否容小弟再寫一句？”捎信人不解地盯著了張籍一眼，把信還給了他。張籍又拿起毛筆寫上了剛才想到的話，然后再次給了梢信人，說：“不好意思啊，大哥，我耽誤你的送信時間了?！薄安灰o，你的心情我了解。”捎信人又上了馬，揮動馬鞭，朝著東南方向飛奔而去。
“記得——一定要親手交給我母親?！睆埣舐暃_梢信人喊到。馬兒早在眼前消失了。良久，張籍化作了一塊“望鄉石”倚在門前長久地望著自己的故鄉。
小學改寫秋思（通用15篇）篇十四
洛陽城里見秋風，預作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
詩人張籍離開了家鄉和親人，風塵仆仆的來到了洛陽城。
日復一日、年復一年，時光飛逝。剎那間，秋姑娘就降臨到了人間，隨著一陣陣秋風的吹來，樹葉默默地枯黃，一片片樹葉紛紛地掉落地上。冷風又一陣陣襲來，讓人們感到十分的凄涼，悲傷，張籍禁不住漾思鄉之情，他懷念故鄉，懷念那些父老鄉親，懷念那些親朋好友。
張籍想回故鄉探望一下親人?？墒菦]有任何辦法，他只能通過書信祝福親人：祝父母，福如東海、壽比南山，身體健康?？墒菍依锏娜讼胝f的話實在太多了，萬一這次是最后一次和家人聯系了？如果這次的信沒有將自己的想法表達出來，那該怎么辦呢？此時此刻，張籍的內心是多么的復雜，多么的沖突，多么的忐忑不安。
當捎信的人剛要起程的時候，他還要將寫好的書信又重新拆開，生怕一些不愉快的事讓父母知道而又為我當心，同時也當心會不會少寫。有時候甚至不能發現錯誤的他遲遲不肯把信送走。雖然每次都這樣時，捎信的人炯炯有神的目光都會變得黯然失色，但是她也能體諒詩人張籍此時此刻的心情。他那緊索的眉頭正好照應了它沒有思緒的心情，此時此刻，他是多么希望回到自己的家鄉??！熱愛家鄉，思念家鄉，思念朋友是人之常情啊。
張繼仰望著深藍的天空多么想高歌地喊，傾述自己的心愿......
送信人終于踏上了送信的路，張籍一直目送他，直到他消失在天際后，他高聲吟道：
洛陽城里見秋風，預作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
小學改寫秋思（通用15篇）篇十五
到了秋季，天氣已經開始變涼了，樹木的葉子也已經枯黃，只有幾片綠葉仍舊不服氣地站在樹枝上。楓樹的葉子也已經開始紅了，到了最后，它們成群地飛落到了地上，地上就好像鋪上了一條紅地毯。在山中，樹木的葉子也是涼涼的，一陣山風刮過，落葉紛飛，真是秋風蕭瑟啊。小河的水也已經變得涼颼颼的，一踩進小河，頓時一股涼意遍布全身，人頓時感到心情舒暢。
快到深秋了，天氣更加涼。在洛陽城里，張籍正望著秋風，思念著遠方的親人。
晚上，張籍回到家，坐在窗前，望著湛藍的天空，不由得又思念起家人來了，他多么希望現在就回去，可是家是那么遙遠，不能一步跨進家門，只能回憶在家的時光。這時，他多么希望能寫封信給親人啊。就在這時，突然響起了敲門聲。張籍打開門一看，原來是自己小時候的好朋友前來看他了。朋友說他明天就要回家鄉了，問張籍有沒有什么東西或書信要送給家人。張籍一聽頓時來了精神，他告訴朋友他有一封書信要帶給家人，寫完了明天就給朋友送去。
和朋友告別了之后，他撥亮油燈，拿起毛筆給家人寫信，過了一會兒才發現沒有磨墨，他磨好了就沾著墨汁準備寫信。一拿起筆，就好像有千言萬語，一直寫到深夜才寫完。他寫得太累了，上床睡覺連燈也忘了熄。
早晨，他把信給朋友送去。在回家的半路上，他突然想起還有話要寫，他就急忙返回朋友家。朋友剛要上馬，看見他急匆匆走來，朋友翻身下了馬問他：“還有什么事?”他說：“還要寫幾句話。”朋友就把信封遞給他。他急忙打開封口，取出信紙，又添了幾句話。
朋友帶著家書在秋風中遠去了。張籍望著他的背影，久久不肯離去……。