優秀作文不僅需要有扎實的基礎知識，還需要有獨到的見解和獨特的表達方式。以下是一些優秀作文的片段，希望能夠幫助大家在寫作的過程中提高自己的表達能力。
同學之間小學四年級（模板19篇）篇一
陳欲航的外表和眾人不同；身罩黃色條紋永遠不干凈衣，下穿著黑色校服短皺“小條裙”，手是臟的，臉是黑的，一看就是一個不讓人省心的小“刺兒頭”。
今天上課時，陳欲航又不認真聽講了，像打了興*劑似的在哪兒手舞足蹈，并在和羅杰計話。教師回過頭來，狠狠地瞪了他一眼，示意叫他不要再講話了，認真聽講，可陳欲航他就像沒看到似的，依然我行我素，并且說話的聲音越來越大。
老師冒火了，叫陳欲航到外邊罰站，可他卻開始憤憤不平了，把書往桌子上一扔，臉上眉頭緊急，鼻子還不停地喘大氣，嘴里還不停地嘀咕著：憑什么是我，憑什么是我，羅杰還講了理呢!為什么不點他……。老師徹底冒了給了陳欲航兩個響亮的“掌聲”，可陳欲航這個“老油條”還不知悔改，還理直氣壯地一跳一跳地，昂著頭。
唉，陳欲航呀!你讓老師生氣又著急，讓同學討厭又多余，所以——你改改吧!
同學之間小學四年級（模板19篇）篇二
王欣怡同學：
你好！
一看見你那燦爛的笑容，我就想起二年級的那一件事情。
二年級的第一學期，在你走出教室上廁所的時候，我一不小心把你心愛的鉛筆弄壞了。當時我心里很害怕，怕你會生氣，所以就一直沒有告訴你，你也一直沒有發現。到了星期五下午上書法課時，被你發現了，老師因為你沒有準備好學習用具而訓了你一頓，而我當時心里也很難受。你和我說：“不知道是誰弄壞的。”我當時差點就承認了，現在想想，真對不起，我當時就應該主動承認錯誤的，真希望你原諒我。
對了，分享給你一個學習的好辦法吧！
因為我用了上面的方法，我的`學習成績大大提高了，希望你也能試一下這種方法，一定對你的學習有所幫助。
還有一件事，要感謝你。
上一次我腿受傷了，請了幾天假，你還打電話來關心我。上學的時候，每次一下課你就會來我身邊，把我帶到有陽光的地方，說要讓我多曬曬太陽，好好恢復。真是太感謝你了。
我們已經做了四年的同學了，我希望以后還能多和你一起玩，成為更好的朋友。
祝
身體健康，學習進步！
同學：張雅淇。
20xx年12月27日。
同學之間小學四年級（模板19篇）篇三
一年級到三年級，春夏秋冬，多少個日日夜夜，灌溉著我們的童年和少年，同學——是身邊最親近、最熱愛的人，我們一起學習，一起談笑，一起玩耍，共同憧憬我們的未來……多少次校園的歡聲笑語，最使我難忘的是20xx年——小學最后一個中秋節。
記得在骰子聲的.伴隨中，中秋節到了，我們幾位同學相約在南湖公園度過小學期間最后一個中秋。
走進南湖，綠樹紅花。中秋的樹木更是郁郁蔥蔥，到處充滿了生機。我們幾個找了個涼亭，拿起瓷大碗，開始了，個個興高采烈，人人笑容滿面，仿佛自己已經博到了“狀元”。獎品是文具類的，各式各樣。第一個是雪媛同學，一博，哈！是個“一秀”。到偉鵬同學了，他得意洋洋得說：“你們放心吧，‘狀元’肯定屬于我的啦！”我才不相信，偉鵬同學一甩，呀！什么都沒有，他撓撓頭，傻笑起來，這時，我們心里像掉下一塊石頭似的。我看得出他很傷感，雖然嘴里嘻嘻哈哈的，可并不是發自于內心。不一會，輪到我了，我把骰子弄亂，然后瞇著眼睛，用手弄來弄去說：“南無阿彌陀佛”。
這個時候我們都不在乎誰中“狀元”，而是沉浸在同學間深深的友情、歡樂之中……博餅結束了，同學們互相贈送著甜甜的月餅，我提議：“小學快畢業了，我們將各自上不同的學校，但我們忘不了六年的同學之情，下個中秋節再見。”同學們各個不約而同地雙手贊成，擊掌叫好。
真是難忘同學情，來年佳節再相約！
同學之間小學四年級（模板19篇）篇四
記得在幼兒園的時候，有一次，我去好朋友真真家玩。
真真家有許多玩具，讓我看得眼花繚亂。但是就在這時，我的視線被一個“古怪”的東西吸引住了。那是一臺游戲機，可奇怪的是，上面怎么還多了一個方向盤？我問真真：“這是什么呀？這么古怪。”她說“這是一臺游戲機，至于它上面為什么多了一個方向盤，你看了就知道。”她打開了游戲機。只見里面有一輛飛速前進的`警車她把握著方向盤，控制著警車。看她那副樣子，我的心也癢癢的，于是我不停得催她，叫她快點，她大概有些不耐煩了，說：“好了好了！我會快一點的！”可過了好長時間，她還在玩。我很不客氣得對她說：“快看，已經過了好長時間了，快給我玩嘛！”這時真真回過頭來，說：“你不要吵，行嗎？”就在這時，游戲機發出一陣響亮的聲音，原來，真真在和我說話時不小心把警車開到草坪上了。她哭喪著臉，說：“都是你，都是你。”還打了我兩下。真真的奶奶聞聲而來，對著真真呵斥道：“真真，住手，你怎么能這樣對待你的同學？”她放下了手，臉上還掛著淚痕，抽抽噎噎地說道：“她壞了我的好事……”“閉嘴，”真真的奶奶嚴厲得說道，“向她道歉。”真真敵不過她的奶奶，小聲地對我說了一聲：“對不起。”我激動的心情也平靜了下來。這時，真真的奶奶對我說：“凌麗晨同學，對不起啊，我們家真真性格非常鹵莽，請你諒解。”我說：“好，真真奶奶，我先走了。”她奶奶點點頭，表示同意。
第二天，我來到教室時，發現真真在排桌椅。她看見了我，便走了過來，說：“凌麗晨，早上好。”“早上好。”“關于昨天的事，是我不對，請你原諒。”我聽了，淚水立刻涌入了眼眶，“不不，我也有錯，也請你原諒……”說著說著，我們居然手拉手，一起談笑風聲。那次事情以后，我在也沒有犯過同樣的錯誤，因為我知道，同學之間只有友誼，沒有仇恨。
同學之間小學四年級（模板19篇）篇五
外國同學：
你們好！
我們蘇州可是一座古典城市，風景如畫，小吃很多，下次你們如果有空來蘇州的話，我一定請你去吃蘇州的土特產。
麻花，可是蘇州最有代表性的土特產之一。它雙層糯米，加上那可口的醬汁，一定會讓你贊不絕口。它的香味讓你心曠神怡，會做夢還想著吃麻花呢！桔子，那更是純天然呢！走進東山，那滿山遍野的小圓點，定會讓你大吃一驚，你一定會問，這是什么呀？走近一看，你肯定會口水直流三千尺呢!原來是一個個酸甜可口的桔子。
太湖邊上更是人山人海、游人如織。藍天、白云、土特產把這些景點裝點得似天堂一樣。
俗話說的好：上有天堂，下有蘇杭啊！
聽了我的介紹，你一定會迷上這塊詩情畫意的地方。
祝你們健康！
同學之間小學四年級（模板19篇）篇六
我已經是小學三年級的小學生了，我與同學之間發生過的事也有很多很多，其中有一件事讓我印象非常深刻。
記得有一次上美術課，我忘了帶上美術課的美術用品。我急得團團轉，眼看就要上課了，這節課我可怎么辦？什么都忘帶了，怎么上？一定會被老師訓的。都怪我怎么這么粗心，總是丟三落四……。
正在這時陳孫一龍把紙和畫筆送到了我的面前，真是太及時了，我趕緊謝了又謝！
陳孫一龍總是在關鍵時刻幫助別人，他就是這么一個樂于助人的熱心人，他純潔的心靈像金子般閃閃發光。我也要像他那樣做人，以后要多多幫助有需要的人。
同學之間小學四年級（模板19篇）篇七
我是一個留守兒童，和年邁的奶奶在鄉下生活，而父母一年到頭在東莞打拼。好不容易，在二年級父母接我來東莞上學，于是，我認識了很多新同學。
這些同學中，有聰明的，有機靈的，有可愛的，有活潑的，他們的性格和習慣都是不一樣。不過，給我留下印象最深的還是他，這個特別皮的同學——xxx。
我初來乍到，一切都還很陌生。我的說話腔調，我的衣著打扮，似乎都和周遭不協調。我怯怯的，盡量地減少說話，減少走動，以免別人恥笑。也許是老師看我太安靜了吧，總之老師給我安排了一個新同桌。
我的新同桌xxx，他圓圓的臉上高聳著一個尖尖的鷹鉤鼻，一雙彎彎的眉毛下有兩個小小的逗點，顯得頑皮又可愛。不過，他是名聲在外的搗蛋鬼。我有點怕他。
剛開始幾天，我們相安無事。沒過兩天，他也許是想試探一下我的忍耐力，經常搗亂。有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪；還有時調侃似地說：“怪不得你跑的那——么快，原來你是屬‘馬’——的呀！”更有甚者。有一次，他竟毫無顧忌地揪我一根頭發玩，我真是忍無可忍，心想：完了，我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了。他見我盯著他似乎發怒了，連忙賠笑道：“真是對不起，其實我不是故意弄疼你的，只是覺得你頭上有根白頭發不太好看，對不起。”我聽后真的哭笑不得，只好搖搖手說：“算了，不跟你計較了，真是煩人。”剛說完，我的同桌也笑得不得了。
有一件事改變我對他的看法。
10月份的一天，學校組織打預防針。一聽說，大家就心生害怕。排隊打針了，大家誰也不愿意排到前面去，都在磨磨蹭蹭。而一開始xxx總是往前推我，讓我先；他還嬉皮笑臉地說：“我想看你哭的樣子，嘻嘻——嘻嘻，這回可以看笑話了。”滿臉壞壞的表情，嬉皮笑臉。他還邊說邊揉眼睛。終于輪到我打預防針了。我緊張得全身發硬，拳頭攥得緊緊的，眼睛看到別處，不敢看針頭。醫生輕輕拍打我的手臂，讓我放松。在這緊張關頭，xxx向我扮各種鬼臉，真拿他沒辦法。只覺得一下刺痛，醫生柔聲說好了。回頭一看，我真沒感覺到疼就打完了。打完了，xxx熱心地協助我穿衣服，一邊給我伸著衣袖一邊很認真地問道：“還疼嗎？”我愣了一下，心里一暖，搖了搖頭。那一刻，我似乎覺察到了什么。
從此，那個皮皮的，壞壞的，xxx成了我最好的朋友。我們課間常開玩笑，他很聰明機智，總是帶我玩許多新鮮又有趣的游戲，有時也會逗我捧腹大笑，笑得我坐在地上起不來，我很喜歡跟他玩。他也是我們班上的開心果，他每天講笑話逗我們開心，所以他也有很多朋友和他玩耍。
小學畢業后，我們在不同的學校讀書，我常常會想起xxx。特別想念他那個壞壞的，皮皮的，嬉皮笑臉的模樣。
同學之間小學四年級（模板19篇）篇八
他走到窗邊，慢慢的抬起頭，靜靜的看著天空。這一天，天空烏云密布，小雨嘩啦啦地下著，述說著悲傷的事。他的臉很平靜，也顯得十分蒼白；眼底那深埋的猶豫，仿佛在思考一件很重要的事，又仿佛什么也沒想，頭腦里一片空白。
他的同桌轉過頭問他：“今天是不是要發卷子？”“是的。”他簡潔、干脆，而又有點生硬的說。“你覺得你能考多少分？”他的另一個同學問。“不知道。”他說話的語氣同之前一樣，但也有了一點感情。
“叮鈴鈴。”上課鈴響了。老師手里拿著試卷走進教室，臉上露出了燦爛的笑容。“同學們，你們這一次的考試，總體來說，考的還是很不錯的，但——”老師話鋒一轉，強忍著怒氣接著說，“班上有些同學這次的考試很不理想，就連最簡單的題都做錯了。”
“好了，話不多說，現在我們開始發卷子。第一名……”老師幾乎把班上一半的同學的試卷都發下來了，但卻沒有叫到他的名字。
他看著周圍的同學，都拿到了試卷，雖然有人歡喜有人憂，可至少他們都有試卷。唯獨就只有他沒有拿到試卷。他感到壓力越來越大。
他那眼底里的猶豫，變成了擔憂、恐懼、緊張。不久，試卷念完了，可這里面沒有他的試卷。老師準備評講卷子了，他沒有卷子，正在想如何想老師說他沒有卷子。就在他想的時候，他的同桌卻已經先他一步，將這件事告訴老師。
老師的臉色突然變得很生氣。老師邁著大步，腳重重的踩著地板。聲音變得很大很大。強人依舊的怒火，終于爆發了出來。
老師腳重重的踏著地板，走上講臺，一把抓過那張靜靜地躺在講臺上的試卷，走到他的面前，重重的把卷子反扣在他的桌子上，怒吼道：“你自己看看你考了多少分。就憑你現在的這個成績，有哪個學校愿意收你，就算你進了一個學校，那你以后的高中、大學怎么辦？”老師走上講臺，夢的喝了幾口水，接著說：“你高中、大學如果考不上，那你怎么找工作？沒有工作你又怎么養活你的家人？這些問題想要解決，就必須要成績好才行。算了，我不想說你了。”老師說完就走了。
他聽完這些話，想去看看試卷上的分數，手剛碰到試卷，就像觸電般的把手縮了回來。忽然，他看到試卷的背面，好像知道了什么，又好像什么也不知道。這樣僵持了一會兒，他鼓起勇氣，將試卷翻了一頁。
突然，他看到了一個鮮紅的數字，48。這個數字紅得像血一樣，刺疼了他的雙眼，他一下子閉著眼，談坐在椅子上，仿佛用盡了力氣。他睜開眼，雙眼布滿血絲，眼底盡是絕望和痛苦。
在這之后，他便一直沉默不語。
同學之間小學四年級（模板19篇）篇九
親愛的新同學：
歡迎你來到旅專，我謹代表大家歡迎你加入06電商4班這個其樂融融的大家庭。06電商4班是一個團結的集體，一個充滿活力的集體，一個不甘落后的集體，一個飽含熱情的集體。它不會因為矛盾而分散，不會因為壓力而沉寂，不會因為失敗而喪氣，不會因為競爭而冷漠。
在這個個大家庭里，充滿著真情，充滿著友愛，充滿著對一切食物的美好追求，自由的空間任你遨游，廣闊的天地任你馳騁，在這個大家庭里我們能提供給你良好的學習環境和生活空間，你將會在這美好的校園環境中陶冶你的情操，發揮你的特長，攀登科學的高峰。你也許會遇到各種問題和困難，請及時告訴我們，我們將會竭盡全力的去幫助你解決這些問題和困難。
親愛的新同學！加入06電商4班，你會發現它是一個積極進取的集體，在過去的一年中不論是在系里面的籃球賽、排球賽、跳繩比賽、辯論賽上，都可以看得到我們班級里的那些積極是身影，也許班級里過去的活動你沒能來得及參加，但是相信在將來班級的每一次活動上我們都可以看到你的身影，相信有你的加入我們將會取得更加傲人的成績，我們的班級將會綻放更多璀璨的光彩。
情愛的新同學讓我們一起努力奮斗吧，因為有我們的團結凝聚，才有數不盡的榮譽，有我們的不離不棄，才有榮辱與共的甜蜜，有我們的共同努力，才能把06電商4班的藍圖描繪得更加美好，更加絢爛。謝謝大家！
一轉眼間，我已經上中學啦！面對著新的中學生活，新的老師，新的環境，一切都讓我感到那么的親切和美好。當然，最使我感到親切的還是我的新同學，為什么？因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構成了一個團結、友愛、積極向上的集體！
早在軍訓時，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不知道是不是一個班的同學，真有點不好意思，但是，過不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不知道對方的名字，都是“哎、哎”的叫著，但大家的心都彼此拉近了：今天我幫你打飯，明天我幫你打水，后天，一大清早我又把你從夢中叫醒。你看！在訓練的時候，一個簡單的動作，一個簡單的眼神，足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學們的努力、團結獲得的。
現在在新的學校里，同學們的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節就可以看出來：下課時，同學們會互相放松心情，做一些輕松幽默的小游戲；運動會快到了，同學們自己自發組織到操場上進行運動，互相進取，直到很晚了才回家；學習上，同學們還互相勉勵這一類的事，還有很多很多。
我看十二中的新同學，我心里感受到親切，我看十二中的新同學，我感受到力量；我看十二中的新同學，我感受到友愛，因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年，因為我們都是十二中的新學生！
同學之間小學四年級（模板19篇）篇十
在一個凜冽的寒冬，寒風刺骨，鵝毛大雪在空中飛舞著，凍得人直打哆嗦，還有的打噴嚏打個不停。
車站里，每個車站口都擠滿了人，像一條條長龍一樣。有四個五大三粗的大老爺們看見母子上車處空無一人，便走過去，假裝文盲，直挺挺地站在那里。一個婦女急匆匆地走過來，孩子在她的懷里哭鬧不停，她本想上前跟他們說理，但又怕他們不讓，吵起來，嚇著孩子。思前想后，最后，她還是鼓起勇氣，對第一個男人好聲好氣地說：“大哥，行行好，你看這孩子病了，還哭鬧個不停，擾得大家都不安寧，您就通融通融，讓我們站在您的前面，先登車吧!”那個穿呢子大衣的男人，看看那個孩子紅彤彤的臉蛋，感到于心不忍，便說：“好吧!你們就站在這吧!”正當那位婦女要走過去時，后面那個穿軍大襖的男人說道：“憑什么讓給你，孩子病了又能怎么樣?你是國家領導啊，站一邊去吧!”婦女聽后，氣得渾身發抖，便氣哄哄地說道：“你瞪大眼睛看看，這明明是母子上車處，你站在這里做什么?”站在最后的“筆桿子”哈的一聲笑了，說：“喲!你還著急了，我還生氣呢!這明明寫的是‘男子上車處’，還說是什么‘母子上車處’，接著，還罵上一句‘假文盲’。”連第三個小矮人也說道：“就是啊!你還想裝‘假文盲’來插我們的隊，沒門。”第一個男子實在看不過去了，瞪大眼睛，開始訓斥他們說：“假如今天抱著孩子，請求讓位的是你們的妻子、兒子，你們看的過去嗎?老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，你們沒學過嗎?這是母子上車處，還罵人家是‘假文盲’你們才是，誰再不讓，誰就是不要臉，看誰還不走。”說著，就離開了，其余三個也灰溜溜地離開了。
過了幾分鐘，婦女順利地上了車，離開了車站。
同學之間小學四年級（模板19篇）篇十一
六月的一個雙休日，我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。
我們在家用沙布和鐵絲做成了一個撈蝌蚪的網子，還準備了一個裝蝌蚪的塑料瓶，于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進軍”了。
我們來到小水池邊，只見一只只烏黑的蝌蚪，在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴，他們你推我擠、互不相讓地湊在一起，好像一朵朵黑云漂浮在水中。
這時，鵬鵬說：“東東，把網子給我吧，我要大顯身手啦！”，于是我把網子遞給他。只見他小心翼翼地把網子放入水中，然后猛地向上一提，結果一只蝌蚪也沒抓到。“a計劃作戰失敗，執行b計劃”，我答到：“是！隊長！”。我拿起塑料瓶，蹲著將它放進水里，“咕咚，咕咚”蝌蚪隨著水流進瓶子里，不幸的是我剛準備拿起瓶子，腳下一滑“撲通”我掉進了小水池。鵬鵬看我掉進了水里，哈哈大笑地問：“東東，你這是怎么了？幸虧水不深，不然你就慘了！”當我站起來發現池中的水只到我鞋面的高度，但是水池卻挺高的，他費了九牛二虎之力好不容易把我拉上來后，他說：“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了！”。哈哈哈。……我們都開心的笑了。
雖然，我們一只蝌蚪也沒有抓到，但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們在一起玩的時間更多了。
同學之間小學四年級（模板19篇）篇十二
在我的生活中，有很多令我佩服的人，其中我的同學王偉就是一個。
他的皮膚很白，頭型很酷，長得很帥，一雙兔子牙，很可愛。除了擔任體育委員外，他也是老師的得力助手。
除了上課，周一到周日他沒有空閑的時候，口才、英語、作文、畫畫、街舞、聲樂、。。。。。。他都學的好。他寫作業飛快，周五的作業不到兩個小時就寫完了。而我還要一直拖到周日的晚上。。。。。他不僅課外的成績好課內功課也名列前茅，我真弄不明白，他是怎么學的。后來我發現，他不怕苦，很有毅力，每天下課，他就到教室后面練習街舞。弄的身上青一塊紫一塊的。手指甲里都出了血。有一次，老師說：“王偉，你的手指頭要不要了?下次再看著你在后面得瑟，看我不告訴你的媽媽收拾你!”可是他趁老師不在繼續練習。
王偉能吃苦，有毅力，持之以恒的精神值得我學習，我真的佩服他。
同學之間小學四年級（模板19篇）篇十三
他和我是“有福同享、有難同當”。他是小淘氣、小調皮、貪玩大王，我也是。我是個“閑人”，他當然也是個“閑人”嘍。
一次體育課上，楊正杰因為一件小事和朱毅華打了起來。我去勸架反被朱毅華打了幾拳，氣得我七竅生煙，心想，“走著瞧吧!”放學了，我和楊正杰一同回家，正好碰上朱毅華的爸爸買大米回來，米袋上有兩三個小洞，米一點點地向外漏。
楊正杰要去告訴朱毅華的爸爸，我連忙把他拉回來說：“你忘了，朱毅華是你的仇人。”“什么仇人好人的，同學之間應該講團結友愛，打架都是我的錯，我正想向朱毅華道歉呢。再說讓米漏掉是浪費糧食。一番話說得我面紅耳赤。我們高聲喊：“叔叔，您的米袋漏了。”
過了好長時間我終于發現，楊正杰管得并不是閑事，而是真正應該管的事，是助人為樂的好事，連我這個同桌也讓他三分。可社會卻有人說：“愛管閑事是吃飽撐的。”我真為他打抱不平。這學期，學校里評選“優秀少先隊員”，我投了楊正杰一票。在我的眼里。楊正杰，他才是真正的“優秀少先隊員”，是我真正的同學。
我們的班集體中有老師、同學就好像一個溫暖的大家庭，時刻被同學之間的友情和集體的榮譽感包圍著。
上周輪到我、劉雨晨、梅鈺沁和王夢宇做值日生。說到劉雨晨可是我們學校出了名的調皮鬼：上課時就像只煩人的蒼蠅，在你耳邊“嗡嗡”作響;下課時好似一條咆哮的蒼龍，狂魔亂舞;活動時猶如一只發瘋的蒼鼠，四處亂躥。這不還沒等組長王夢宇安排，他邊拍胸脯邊說：“這樣吧，親愛的同學們，最苦最難的活我來干，我來擦黑板和檢查，其它你們自己安排吧!”只見他飛快地擦好黑板，然后不停地把粉筆丟來丟去，嘴里還嘀咕：“這里不干凈，那里有垃圾。”
第二天，我們三個商量了下對策，沒等劉雨晨開口，組長就安排他去打水。沒想到，等我們把所有的衛生工作都做好了，還不見他的蹤影。于是我們只得分頭找他，原來他躲在廁所里玩水，已經“忙”得滿頭大汗了。沒等我們拉他回教室，他躥到朱老師辦公室，惡人先告狀，害得王夢宇被朱老師罰再做一周值日生，可把我們氣壞了。
第三天，我們決定好好教訓他一頓。才一放學，我們就把教室的門窗鎖上，一起看住劉雨晨，準備讓他把前幾天沒干的活全補回來。可是他一臉焦急的樣子：“我得先回去一次，家里有急事!”看著我們半信半疑的樣子，他又說：“我家真有急事，不信，我把書包放教室里，先趕回家，等會兒再回來做值日生。”沒等我們反映過來，他一溜煙地“閃”了。我們三個面面相覷，“家里有急事，他肯定很著急，蠻好讓他把書包帶回去，不要再回來做值日生了。”“對呀，我們幫他做吧。”“好的，我們快點干，等會幫他把書包送回去。”沒想到，說話間，劉雨晨風一樣地沖進來“快!快!快!不要說話，快掃地!教導主任馬上到了!”我們三個一頭霧水“怎么回事?你不是回家了嗎?不是家里有急事嗎?”“嘿嘿”劉雨辰尷尬地笑笑：“事情處理好了!我剛跑到一樓，就看到紀老師一個個教室在檢查衛生，馬上要到我們班了，快點，可不能讓紀老師扣我們班的分啊!”
這就是我們的班級，我們的同學。雖然我們常常會吵，會打，會鬧，但是濃濃的愛圍繞在同學之間，強烈的榮譽感圍繞在同學之間。
同學之間小學四年級（模板19篇）篇十四
“同學”這是一個多么親切的字眼，想到“同學之間”那些有趣的故事，我就興奮起來。
一天，我看見趙小紅從圖書館借了一本柯南的漫畫書，心想：柯南是我最喜愛的卡通明星，不訪趁趙小紅不注意，拿來看看。中午休息時間到了，我趁趙小紅出去玩的時候，把那本柯南書拿到我的座位上看了起來。
正在看得津津有味的時候，“嚓”地一聲，書被撕破了，這可怎么辦呀？我嚇得不知所措。對了，把書放回去！反正趙小紅又不知道是我撕破的.。可是，媽媽教我從小要做一個誠實的孩子，這樣偷偷地把書放回去，不就等于撒謊了嗎？怎么辦呢？思前想后，我最終因為趙小紅責備，還是硬著頭皮把書偷偷地放回了原處。
趙小紅回來一看，“哎呀，是誰撕了我的書？這可是從圖書館里借來的呀！”趙小紅說完，大滴的眼淚就流了下來，同學們都去安慰趙小紅，并且都說不是自己撕的。我也在那兒假惺惺地說：“不是我撕的。”趙小紅聽了，也就相信了。
趙小紅拿著撕破的書向圖書館走去，我也悄悄跟去了。我總是有點擔心。
趙小紅走進圖書館，我卻猶豫了，不敢進去，于是就悄悄地躲在圖書館的大門外。
“你怎么把書撕成這個樣子？要賠錢的！”老師嚴肅地批評趙小紅，趙小紅傷心地說：“不是我撕的，嗚——嗚——”看到她那樣傷心，我的心里像打翻了五味瓶，不知是什么滋味，此時耳邊又想起媽媽的話，“做人一定要誠實。”于是我勇敢地跨進圖書館，向她們坦白了事情的真相。令我感到驚奇的是，老師和趙小紅不僅沒有責備我，還表揚了我是一個敢于承認錯誤的人。
這一天，我嘗到了做一個誠實的人的幸福和快樂。
同學之間小學四年級（模板19篇）篇十五
陳欲航的外表和眾人不同；身罩黃色條紋永遠不干凈衣，下穿著黑色校服短皺“小條裙”，手是臟的，臉是黑的，一看就是一個不讓人省心的小“刺兒頭”。
唉，陳欲航呀！你讓老師生氣又著急，讓同學討厭又多余，所以——你改改吧！
他，短短的頭發，一雙小小的眼睛，一張能說會道的嘴。他就是我的同學——文浩。
在一次上語文課的時候，我們坐在班級里聚精會神地聽老師講課，可他卻發起呆來了。老師叫他回答問題，他站了起來，摸了摸腦袋，想了好一陣子，就問老師：“什么？”我們大家開懷大笑。老師叫他站著上課，他的淚水一滴一滴地流了下來。我真想對他說：“你可不能上課再發呆了，再這樣下去，你的成績就會越來越差了。”老師看了他一眼，對我們說：“好了，好了，繼續上課。”這時，班級又變得安靜了起來。可文浩的淚水還是不停地流。時間一分一秒地過去，眼看就要下課了。他好像心里默默數著：三、二、一、零，下課了，鈴聲響了，文浩以最快的速度沖向操場，和同學們一起嬉戲、打鬧。我真想對他說：“如果你再這樣貪玩，不認真學習，成績也會越來越差的。”還沒一會兒，他又玩起了冰凍解凍，看，他向大家做了個鬼臉，惹得大家哈哈大笑，大家玩得不亦樂乎。
可是一上課，他就慢悠悠地走回班級，好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時，他卻成了猴子的屁股——坐不住。
雖然他這樣調皮，可優點也是有的。
還記得在評選五星班級時，他總是特別認真地聽廣播，聽到我們得到五星班級，大家就會高喊：“耶！”那時，文浩的臉就露出了兩個深深的小酒窩。如果我們沒有得到五星班級時，他和我們就會愁眉苦臉。
文浩，我真想對你說：“如果你能用聽廣播的精神去學習、上課，那么你就會成為一個成績優秀的好學生，我相信你一定能做到！”
小時候，我很調皮，因而有永遠說不盡的故事，其中有一件事讓我至今還記憶猶新呢！
我小時候，不但調皮而且無知，做盡了“壞事”，常常讓父母焦頭爛額，所以爸爸說我是“無惡不作”。
記得幼兒園中班一段日子，我又對爸爸的刮胡刀產生了興趣，一天，我無所事事地踱進了衛生間，見爸爸的刮胡刀正放在洗臉盆旁邊，我拿著它，先細細地觀察了一番，幾片薄薄的刀片隱藏在黑色的塑料刀架內。這一定很好玩，于是我學著爸爸的樣子，對著鏡子，狠狠地在臉上蹭了幾下嗎，媽呀！怎么這樣疼呀！只見臉上已顯出了幾條紅印子，一點也不好玩，但我有“大無畏精神”，并不就此罷了。我拿著刮胡刀在頭發上胡刮地掃了起來，正倒好玩，只見碎頭發紛紛揚揚地飄了下來，掉在了瓷盆中。真好玩，就這樣我“耍”著手中刀，忽然，我無意中向鏡子望去，頭發東缺一塊，西少一縷，像癩痢頭一樣。壞事了，我扔下刮胡刀就跑。當然紙包不住火，爸爸很快發現了我的“杰作”。看著我的頭發，他真是哭笑不得。帶著我到樓下理發室又修了一下頭發。
回想起從前小時候的點點滴滴，覺得是那么幼稚﹑那么有趣﹑又那么令人回味………。
我們班有一個“調皮鬼”，他走到哪里，哪里的人就會走開。
他烏黑的頭發，中等的個子，從后面看起來很普通。可他一轉身，你就要笑了，因為他的眉毛、嘴巴都向上揚，偏偏眼睛向下彎。這長相可真逗人，不過他做的事情著實不逗人，他已將“調皮”一詞完美地融合在他身上。
一個陽光明媚的上午，我們在上體育課，這正是他大顯身手的好時光。他悄悄拿了一個乒乓球，在上面畫了一個鬼臉握在手中，再將它送給我。我把乒乓球一拋，那鬼臉就對著我齜牙咧嘴。我嚇得直接丟下球拍，以百米賽跑的速度往后跑。而他卻捧著肚子，躺在地上直打滾，露出黃色的牙齒哈哈大笑，讓你氣得直想沖上去教訓他。
這個“調皮鬼”真是名副其實呀，同學們，你們班上有這樣的人嗎?遇到他們，你就自求多福吧!
在生活中，每個孩子都有自己的小伙伴。當然，我也有自己的小伙伴。她就是我的妹妹!
我的妹妹很喜歡跳舞，嬸嬸帶上她去學舞蹈時她會樂得手舞足蹈，和我一起玩時也會冷不丁擺個舞蹈姿勢。妹妹還很喜歡看童話故事，一見童話書就愛不釋手，看起書來總會喃喃自語，旁若無人。妹妹還特別愛整潔，總是把自己的小玩具和書本整理得整整齊齊的，誰要是亂扔東西肯定會被妹妹板著小臉狠狠批評上一頓的。
她瓜子臉里有大大的黑黑的眼睛下有櫻桃般的小嘴，一頭烏黑的長發。每次放學的時候他總不忘叫上我一聲姐姐，我也回應她說，誒，君君。因為她名字后面有個君字，所以大家都叫她君君!
有一次，她在我家看見了一個水晶，那個水晶是我同學送我，我不能給她玩。我就把水晶搶過來并說：‘這個你不能玩，很危險的。’然后她一變臉，就嚎啕大哭起來。把媽媽都惹來了。媽媽邊安慰她邊說：’怎么啦?’妹妹就說：‘姐姐不但搶我的東西，還罵我。’說完又嗚嗚嗚的哭了起來。真是服了!然后媽媽一臉怒氣的說我，我只能悲哀的聽媽媽的說教。這時候妹妹在媽媽身后得意的笑。這就是我的小伙伴!
同學之間小學四年級（模板19篇）篇十六
我有一個同學，盤著頭，經常護著我，個子比我高，短短的頭發，誰都愿和她做朋友，我也是。
有一次，我和她去買東西，買了兩個一模一樣的筆，回到家后發現我的筆不見了。當我看到她手里拿的筆時，我誤認為是我的了，結果把他氣走了。后來的幾天，我找到了我的筆，拿著誤認為是我的筆哭了。有一次去學校，聽見他叫我，我就裝沒看見他，可是我聽他說：我們還是好朋友對吧，我想是的，那件事對不起，是我錯了。我并沒有回答他，心里在默默的笑著，可眼里卻含著眼淚。就這樣我們和好了。
我的同學她就是美麗善良的女生——蔣延昭，我感謝他。
同學之間小學四年級（模板19篇）篇十七
我是一個愛讀書的女孩子，從小就與書結下了不解之緣。于是就發生了和書之間“那點事”。
一不讓我看我就不睡覺！
我有一個嗜好：不看書，不睡覺。就因為這個嗜好，媽咪在讓我睡覺的方面上沒少費心！
一次，我正在被窩里看書，突然媽咪把書搶走了，并說：“都10點了，快睡覺，明天還要上學呢。”我見狀馬上從被窩里鉆出來，大叫：“啊！殺人啦！放火啦！救命啊！誰來救救我呀！”（我感冒了），媽咪無奈，只好把書還給了我。哈，一戰成功！
二“媽咪，給我訂《意林》嘛！好不好嘛？”
一次同學帶來了一本《意林童話》（合訂本），便借來看，一看就入迷了。回到家后，我便纏著媽咪給我定《意林》，媽咪經不起我的`“必殺技”：黏人大法！只好給我訂了一本《意林》！二戰勝利！
三“借給我嘛，好不好嘛？”
“借給我嘛，好不好嘛？”我對前桌說。“好啦，真受不了你。我借給你總行了吧！”前桌回答。“耶，耶，耶！太好啦！喵喵喵！”我大叫道。
我愛書，我更愛讀書。發生的那些事讓我感到快樂，我的生活因書香而精彩！
同學之間小學四年級（模板19篇）篇十八
有些你認為很重要的人，如果很久都沒有聯系，就真的會形同陌路。
那天在街上，我見到了一個以前的同學。我本想走過去找他，可是他看到我走過來卻又自顧自地走開了。心里頓時涼了一大截，也許他只是一時忘了我吧，畢竟從小學到如今已經兩年有多了。想到這，我叫出了他的名字。聽到聲音的他過頭來，看著我愣了一會，然后做恍然大悟狀：“哦，原來是你啊”接著跟我打了個招呼又走開了。
我很詫異，這真的是我以前那最要好的同學嗎？
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同學之間小學四年級（模板19篇）篇十九
我交過許許多多的同學，但是最好的要數黃智澤了。雖然我們兩個是剛升入四年級到時候認識的，可是我們倆交往的還是很融洽。
黃智澤他長著一對小巧玲瓏的眼睛，下面是一個迷你小鼻再下面還有一個小嘴巴，加上滿頭的平頭發！
他以前是一名督導員，可是他當了一段時間，又撤了。我多次詢問他，說：你為什么撤了啊，這是多么光榮的`稱呼啊，別人想當還當不上啊可他每次都說：哎呀，太麻煩了！沒辦法，我只能換一個話題再說。
最后，他和另一個人參加了足球隊，因此，他每天都帶著足球專用的護膝，對于我來說，就更加喜歡他了。他的學習也不錯，最重要的是，我每次遇到不會做的題，他就會耐心的為我講解。可是我們之間也會有鬧矛盾的時候：有一次，我偷偷的把他的筆袋給藏起來了結果他當了真，就不理我了，幸好我把我心愛的筆送給了他，我們倆又和好了，而且，比以前還好一百倍呢！
每次學校組織的活動，我倆都在一起；我們還齊心協力為班級爭光，也會互相幫助我們交往的還會越來越友好。