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    小學消防安全自查總結(匯總16篇)

    時間:2025-06-12 作者:紫薇兒

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    小學消防安全自查總結(匯總16篇)篇一

    為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,2010年4月7日下午第二節隊會課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

    這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到快速、安全、有序。

    這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對火災突襲的應變能力。

    小學消防安全自查總結(匯總16篇)篇二

    學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

    一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。

    首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校消防領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的干粉滅火器進行檢查,對學校各重要部門,譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。其次,我校以班級為單位,利用班會課定期向各學生傳播消防安全知識,力求達到人人心中有消防的目的。同時加強校園消防知識宣傳,主要以主題班會和黑板報的形式展開宣傳,提高學生消防安全意識。組織學生參加消防知識講座,請專業人員向師生系統講解消防安全知識。加強各學校之間的聯系,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。

    二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

    只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下方面加強了規范管理:1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。2.經常性地檢查疏散通道和應急燈。3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在4.加強對財產保管室、電腦房和學生食堂的管理,不定期檢查安全情況。5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。我們對所有的消防拴進行了整修,對所有的過期滅火器干粉進行了更換,確保了學校重要部位消防器材的保障。6.加強對寄宿生用電安全的檢查,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。7.做好學校消防工作,關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,并要有記錄。7、每天放晚學后,關鎖門窗前,各班級負責老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。

    三、注重實戰演練。

    我校每學期進行一次消防逃生演練,使消防安全意識深入人心,做到有備無患。

    學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

    學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

    一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從以下方面落實這項工作。

    (一)成立消防安全領導小組,統一領導、協調和組織學校開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。

    (二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對小學生接受和理解問題的特點,通過相關活動,加深他們的印象。高年級學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。學校還聘請消防專業講師對全體師生進行消防安全知識講座,使廣大師生掌握消防安全知識。對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。

    (三)在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排后勤人員對學校各重要部門,譬如教學樓、辦公室、宿舍等消防設施進行了全面的檢查。

    二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

    只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下4個方面加強了規范管理:

    1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

    2、經常性地檢查疏散通道。

    3、加強對飯堂的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的`同時加大檢查力度。

    4、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

    三、制定消防安全緊急預案

    安全責任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校組織教職工,通過對教室、會議室、實驗室等,學生集中區域進行實地考察,反復研究、制定了切實可行的“消防安全應急預案”,并且組織有關人員進行學習和演練。

    四、存在問題

    我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環節。主要表現在少數學生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現象時有發生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。

    五、警鐘常鳴,把工作做細做實

    為避免各種不安全因素的發生,學校安排電工每天巡視校園內有否違規用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。

    由于認識明確、措施到位,一年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。

    2011年8月

    為了認真貫徹《全民消防安全宣傳教育剛要》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下:

    一、領導高度重視,安全意識增強。

    學校成立了以校長為組長,學校、副校長、教導處主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領導小組,并進行了詳細分工;并及時召開會議,安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構,安排了具體的負責人,落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與,學校、社會共同配合,整體聯動的良好格局。

    二、精心組織,層層發動。

    深入動員以“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強法律意識,學會火災逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故,減少控制一般火災事故”為目標,開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動,取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發現的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。

    三、活動形式多樣,教育效果顯著。

    1、在學校醒目的位置懸掛上“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”的消防宣傳標語。

    2、各年級圍繞爭當消防安全優秀學生召開一次消防主題班會。

    3、學校組織學生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。

    4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了講解。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。

    5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”的消防主題,辦了一期黑板報。學校領導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。

    6、5月6日下午,學校組織一次模擬火場逃生演習。學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結束授課,組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊,班主任在班級隊伍后護衛。同學們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。李凱校長在活動總結時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行。

    開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查,并對發現的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

    各班班主任老師為學生講授一堂消防知識課,使學生做到“一會兩知道”,即會報火警,知道火災的危害性,知道自救逃生常識。

    組織一次全體教職員工和學生觀看《消防安全進校園》知識短片,提高廣大師生自防自救、逃生能力。

    各班組織學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識,撰寫一篇消防題材的作文。

    四、突擊檢查。

    為最大限度排除消防安全隱患,確保學生人身財產安全,5月2日下午學校辦公室成員組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中,發現安全隱患,立即整改排除。

    本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。

    大吉小學校 2015年5月7日

    附:學校資料圖片

    六年級(2)班學習園地:消防安全知識

    九年級(2) 班學習園地:消防安全知識

    八年級(3)班學習園地:消防安全知識

    二年級(2)班主題班會:消防安全

    三年級(1)班主題班會:消防安全

    學生模擬火場逃生演練

    為了認真貫徹《全民消防安全宣傳教育剛要》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下:

    一、領導高度重視,安全意識增強。

    學校成立了以趙潤軍為組長,政教主任、教導主任、后勤主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領導小組,并進行了詳細分工;并及時召開會議,安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構,安排了具體的負責人,落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與,學校、社會共同配合,整體聯動的良好格局。

    二、精心組織,層層發動。

    深入動員以“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”為主題,

    以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強法律意識,學會火災逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故,減少控制一般火災事故”為目標,開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動,取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發現的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。

    三、活動形式多樣,教育效果顯著。

    1、在學校醒目的位置懸掛上“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”的消防宣傳標語。

    2、各年級圍繞爭當消防安全優秀學生召開一次消防主題班會。

    3、學校組織學生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。

    4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了講解。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。

    5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”的消防主題,辦了一期黑板報。學校領導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。

    6、11月20下午,學校組織一次模擬火場逃生演習。學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結束授課,組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊,班主任在班級隊伍后護衛。同學們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。李凱校長在活動總結時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行。

    開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查,并對發現的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

    各班班主任老師為學生講授一堂消防知識課,使學生做到“一會兩知道”,即會報火警,知道火災的危害性,知道自救逃生常識。組織一次全體教職員工和學生觀看《消防安全進校園》知識短片,提高廣大師生自防自救、逃生能力。各班組織學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識,撰寫一篇消防題材的作文。

    四、突擊檢查。

    為最大限度排除消防安全隱患,確保學生人身財產安全,9月201日下午學校校委會成員組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中,發現安全隱患,立即整改排除。

    本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。

    小丘鎮中心小學 2015年11月30日

    為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,根據教育局及教管辦對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:

    一、加強領導,精心組織

    學校成立了以校長為組長、總務主任為副組長的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展。

    二、落實責任,確保實效

    根據制定的活動方案,落實到各年級的責任人。

    三、活動內容豐富,扎實有效

    在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

    四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動

    1.組織認真學習相關法規、文件,部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。

    2.了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:

    (1)消防設施符合國家有關標準的落實情況。

    (2)接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。

    (3)燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;

    (4)食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛生管理規章制度情況。

    (5)校舍存在的安全隱患情況。

    經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

    3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

    4.邀請專業人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。通過視頻講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。

    5.進行了一次逃生演練。政教處認真制定了“學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉。

    6.結合學校實際,安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。

    7.開展了一次“小手拉大手,我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。通過活動的開展,一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。

    8.開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。 今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的長治久安。

    小學消防安全自查總結(匯總16篇)篇三

    一、圍繞主題,結合實際,扎實開展消防活動。

    為了鞏固人員密集場所“生命暢通工程”消防安全活動,今年“119消防安全周”活動的主題定為“消除火災隱患,構建和諧社會”。我校圍繞活動主題,結合創建平安校園工作,研究制定具體的活動方案,開展形式多樣、喜聞樂見的宣傳教育活動。如利用櫥窗、板報、手抄報等形式,開展宣傳活動。組織了四到六年級學生開展了消防知識競賽。師生共同演習了《我是小小消防員》。活動的開展推動“火災隱患大排查、大整改、保安全”活動向縱深開展。

    二、認真排查,消除隱患,把消防工落到實處。

    我校牢固樹立“以人為本,生命至上”的思想理念,以開展“119消防宣傳周”主題活動為契機,動員全體師生員工投入到“火災隱患大排查,大整改,保安全”活動中去,提高防火意識,對重點部位認真排查,發現問題立即整改,對消防設施進行了全面核查。

    三、落實責任,健全制度,確保校園安全。

    消防工作是學校安全工作中的重中之重,我校建立了消防安全工作制度,校領導高度重視,一把手親自掛帥,分管領導直接抓,層層落實責任,確保校園不發生火災事故。

    總之,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

    小學消防安全自查總結(匯總16篇)篇四

    為落實市局關于校園消防安全的文件精神,普及消防安全知識,加強師生的消防安全意識及自我救護能力,推進校園消防安全工作。近日,頭xx小學開展了主題為“人人參與消防,建設平安校園”的消防安全教育活動。

    根據市局《開展冬春火災防控工作實施方案》,學校結合校情制定了實施方案,方案中明確了本校消防安全工作的目標、任務和要求,同時落實管理人員的責任,做到空間全覆蓋,責任全落實。

    為扎實開展消防安全教育,學校開展了四個“一”全方位的宣傳活動,即發放了一份《消防安全宣傳資料》(家庭篇)給每一位家長;組織一次師生集會,專題宣講消防安全知識;組織一次消防安全主題班隊會,要求各班結合《消防安全宣傳資料》(學校篇)進行宣傳教育;利用校信通平臺,專題推送一次消防安全友情提示。多渠道宣傳教育,力求實實在在地將消防安全知識進校園、進班級、進家庭、進學生大腦。

    根據市局布置的20項檢查重點,學校結合校情實際,每天值日人員和班主任、各室負責人,進行全面檢查,檢查重點部位在食堂、宿舍等,檢查重點設施在滅火器、應急燈、應急疏散標識等,檢查重點項目在電線路、用電器等。學校通過檢查,及早干預,主動防范,該提醒的提醒,該完善的完善,該檢修的檢修,同時學校建立了檢查臺賬,做到有檢查有記錄,發現問題,及時整改。

    為切實提高學校師生的消防安全意識,真正掌握消防自救能力,學校專題組織了一次消防逃生演練。演練包括師生全員參與疏散和滅火器使用兩個環節。雖然演練是在“不打招呼”的情況下“緊急”進行的,但全校學生能做到緊張有序、及時有效地撤離到安全區域。消防安全演練,提高了師生消防安全意識和消防安全應對本領,對消防安全工作起到了積極作用。

    下一步,xx小學將繼續堅持一個“實”字,做好校園消防安全工作,積極筑牢冬季校園安全“防火墻”。

    小學消防安全自查總結(匯總16篇)篇五

    為落實縣教體局關于切實加強消防安全大排查、大整治、大宣傳、大培訓、大練兵工作的通知精神,我校于20xx年10月20日召開了落實此會議精神的全體教職工專題會議。在會議上聶秋海校長強調了此項工作的重要性,要求全體教師防微杜漸,提高消防安全意識。會后,學校成立了消防安全自查工作領導小組,并按上級要求于10月23日對我校各項安全工作進行了詳細的排查,現將排查情況與具體的工作、整改措施匯報如下:

    一、加強宣傳。各班主任組織學生召開了一次以消防安全為主題的班會,并以“消防安全,從我做起”為主題進行了一次全校優秀黑板報評比活動,通過此項活動,提高了全體學生的消防安全意識。

    二、應急演練。全體師生按照《三堤口中學消防安全應急預案》的要求,進行了一次消防疏散應急演練,全體師生在1分11秒時間內全部安全、有序的撤入安全地帶。

    換;取暖工作在即,盧雨生主任聯系專業水暖安裝工對學校的采暖爐、暖氣片供暖管道進行了仔細的檢修、試水,對老化、損壞的零部件進行了更換,并對采暖爐的煙囪與屋頂結合部逐一進行檢查,對老化的防火材料進行了更換,確保取暖工作的正常進行。

    四、消防設施排查。排查工作領導小組全體人員對學校技防、消防設施進行了全面詳細的排查,門衛室技防工具、設施擺放正確,使用正常;滅火器配置符合標準,全部滅火器位置擺放合適,并全部經過年檢。

    五、安全教育課各班每周一節,設專任教師(李敬敬),有教材、有教案、有測試、有成績、有改進方案。通過安全教育課提高了全體學生的安全意識,增強了學生的應急避險能力,掌握了必要的安全常識以及遇險自救的本領。

    六、學校門前交通警示牌、交通警示語設置明顯,學校無校車,全校108名在校生,除20人(七年級6人,八年級4人,九年級10人)步行上下學外,其余88名學生騎自行車上下學,無搭乘車輛的情況。

    小學消防安全自查總結(匯總16篇)篇六

    xxx年上半年以來,學校領導高度重視塔什庫爾干縣公安消防大隊下發的《關于開展消防安全自查自糾活動的通告》及《學校幼兒園火災隱患排查整治標準》,在學校的消防安全工作領導小組領導下,校消防安全工作常抓不懈,杜絕火災隱患,做到防患于未然,保護學校和師生生命財產安全。現將我校自查自糾工作總結如下:

    領導小組:組長:武建芳(校長、消防安全責任人)

    副組長:甫孜克吾拉木(副校長、消防安全管理人)組員:李書斌(后勤主任、專兼職消防安全管理人)組員:趙戰勤(后勤副主任、專兼職消防安全管理人)組員:木拉提比克(保衛科長、專兼職消防隊隊長)。

    領導小組下設辦公室在后勤處,由李書斌兼任辦公室主任。做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高師生自防自救能力,杜絕事故發生。

    一是定期召開消防安全形勢分析例會,單位每月定期召開消防安全形勢分析例會,查找日產消防管理中存在的問題與不足,并在例會中明確整改的措施和責任人員,明確整改時間和整改方法,堅決做到根除隱患。

    二是堅持每日防火檢查制度。單位每日安排帶班中層干部帶領值班人員對學校消防設施和安全出口、疏散通道、消防應急照明和安全出口疏散標志等消防設施進行仔細檢查,確保消防設施完整好用。

    三是定期對單位員工開展消防宣傳和教育培訓。單位每月組織一次消防安全常識,邀請消防大隊警官或單位主管安全的領導進行授課,講解消防法律法規等,使廣大教職工能夠清醒認識到消防工作的重要性和必要性,始終緊繃“消防安全大于天”這根弦,將安全工作貫穿于本單位各項工作的始終。同時委派專人參加喀什地區公安消防支隊組織的消防安全教育培訓班,并經考試合格取得合格培訓證書。

    四是我校利用班會,對學生進行專項消防安全教育,強調消防安全重要性,通過廣播、板報,大力宣傳消防安全的法律法規,加強消防安全管理。

    1、雖然每月的消防安全分析例會能夠堅持,但是對存在的問題分析好不夠透徹。

    2、消防安全教育和培訓工作不夠深入。

    3、學校雖然開展了火災逃生疏散演練和滅火演練,但是預期效果還不夠理想。

    今后,我們要繼續堅持消防安全形勢分析例會制度,深入開展消防宣傳、培訓、演練活動,增強師生安全意識。做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命和學校財產安全。

    小學消防安全自查總結(匯總16篇)篇七

    根據--縣教育局關于在全縣中小學深入開展隱患排查治理工作的實施意見的通知精神,學校領導高度重視,在學校的消防安全工作常抓不懈同時,杜絕火災隱患,做到防患于未然,保護全校師生的安全,現將自查情況匯報如下:

    一、學校領導重視消防安全工作,制訂了學校消防安全工作職責,落實消防安全責任制。為了進一步加強對消防工作的領導,按照上級要求,結合學校實際,我校成立了消防安全專項工作領導小組,組長由校長--擔任,副組長由教導主任---擔任,組員有各班班主任,制訂了學校消防安全工作職責,做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高師生自防自救能力,杜絕事故發生。

    二、為了做好消防安全專項工作。我校每周都要利用校班會課,對師生進行消防安全教育,強調消防安全的重要性,通過國旗下講話、板報,大力宣傳消防安全的法律法規,加強消防安全管理,定期組織疏散演練,滅火器滅火演練,使師生掌握基本的防、滅火常識,具有自救,互救和應急避險逃生的能力,并要求每個師生都要熟悉消防安全職責,共同做好學校的消防安全工作。

    安全檢查臺賬。

    1、學校對消防設施進行了檢查,按規定對消防重點部位,做到專人管理,專人負責。

    2、相關室場能配齊滅火器,并定期檢查保證安全使用。

    3、校舍周圍沒有違章亂搭建現象,沒有影響消防車通行的障礙物。

    4、學校用電線路一旦發現有老化、破損、裸露現象,及時維修和更換,線路安裝規范。

    四.存在問題。

    1.學校無消防總控系統。

    2.學校無消防栓,教室無滅火器等消防器材。

    3.學校無專業專職管理人員。

    今后,我們要深入開展消防宣傳、培訓、演練活動,增強師生安全意識。做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命和學校財產安全。

    --小學。

    20xx年3月10日。

    小學消防安全自查總結(匯總16篇)篇八

    為貫徹實施鄆教發【20xx】32號文,加強夏季消防安全工作,預防火災和減少火災危害,保護學校和師生生命財產安全,根據上級的要求以及教育局的部署,繼續做好了常規消防安全工作。我校在消防安全工作匯報如下:

    為了進一步加強對消防工作的領導,按照上級要求,結合學校實際,我校成立了安全工作領導小組,組長由校長擔任,組員有各級組部門負責人以及各班班主任,小組制訂了學校消防安全工作職責,做到責任到人,人人簽訂責任書、加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高自防自救能力,杜絕事故發生。

    為了做好消防安全工作,我校每周集中了全體教師召開會議,對師生進行消防安全教育,強調消防安全的重要性,通過校訊通、廣播、板報、宣傳畫報等,大力宣傳消防安全的法律法規,加強消防安全管理,并要求每個師生員工都要熟悉消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。

    對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識,努力提高學生自防自救能力。

    為了做到防患于未然,我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查,組織完善消防設施,杜絕火災隱患。通過消防安全檢查,增強了師生的消防安全意識,提高了師生的消防法律觀念。

    按照上級的要求,我校對校園消防情況自查情況如下:

    (1)學校對消防設施進行了檢查,按規定配齊消防栓、滅火器,對消防重點部位,做到專人管理,專人負責。

    (2)在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動,將學校的消防工作納入學校常規工作之中;學校的消防安全自查將也由領導、教師、學生共同參加,發現問題及時糾正和解決。

    (3)學校還要繼續嚴禁學生帶火種在身和玩火,防止火災發生;同時班主任要及時教育,將防火的意識貫穿到平時的常規教育之中。

    (4)學校將設法加強消防方面的資金投入,進行全面的完善。總而言之,我校將按照上級部門的要求做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后,我們要進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。

    小學消防安全自查總結(匯總16篇)篇九

    在《xx中小學暑期安全會議》召開后,校領導在認真領會的基礎上對會議精神進行了認真的傳達和學習。根據文件要求及教委保衛科的部署,我校組織有關人員對學校消防安全進行了檢查和進一步的清理。現將情況做一匯報:

    我校現有安全出口三個,樓內走廊、雙向樓梯及出口無任何雜物,確保消防通道暢通。通向樓外的出口全部安有“安全出口”應急指示燈,在每個樓層的兩側走廊也都安有“安全出口”應急指示燈,樓內共安裝了十個,均能正常使用。

    樓內共安有十三盞應急照明燈,均能正常使用,以確保斷電時應急照明。在此基礎上,我想將在體育館內再安裝一盞應急燈,另對應急燈電池使用時間較長的予以更換。

    我校一直沒有消防栓,為此共配備了近70個滅火器,此次經過檢查,均在有效使用期內。另對煙感報警系統進行檢測,均反應靈敏,及時報警。

    在原有的消防常識講座的基礎上,對部分教職工特別是食堂工作人員進行了有關滅火知識的抽查,對于發現問題及時糾正。

    樓梯處畫有上行標志及下行標志,師生一律靠右行避免沖撞。

    為防盜及防止學生墜樓,原樓內教室及宿舍窗戶安有護窗欄,現均已將護窗欄上半部拆除,在確保學生無墜樓危險的情況下,確保消防通道暢通。

    小學消防安全自查總結(匯總16篇)篇十

    為加強夏季消防安全工作,預防火災和減少火災危害,保護學校和師生生命財產安全,根據上級的要求以及教育局的部署,繼續做好了常規消防安全工作。我校在消防安全工作匯報如下:

    一、學校領導重視消防安全工作,制訂了學校消防安全工作職責,落實消防安全責任制。為了進一步加強對消防工作的領導,按照上級要求,結合學校實際,我校成立了安全工作領導小組,組長由校長擔任,組員有各級組部門負責人以及各班班主任,小組制訂了學校消防安全工作職責,做到責任到人,人人簽訂責任書、加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高自防自救能力,杜絕事故發生。

    二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》。為了做好消防安全工作,我校每周集中了全體教師召開會議,對師生進行消防安全教育,強調消防安全的重要性,通過校訊通、廣播、板報、宣傳畫報等,大力宣傳消防安全的法律法規,加強消防安全管理,并要求每個師生員工都要熟悉消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。

    三、組織班主任加強對學生進行消防安全教育,特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識,努力提高學生自防自救能力。

    為了做到防患于未然,我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查,組織完善消防設施,杜絕火災隱患。通過消防安全檢查,增強了師生的消防安全意識,提高了師生的消防法律觀念。

    五、安全小組還對重點地方進行定期檢查和監察,以徹底防止事故的發生。

    按照上級的要求,我校對校園消防情況自查情況如下:

    (1)學校對消防設施進行了檢查,按規定配齊消防栓、滅火器,對消防重點部位,做到專人管理,專人負責。

    (2)在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動,將學校的消防工作納入學校常規工作之中;學校的`消防安全自查將也由領導、教師、學生共同參加,發現問題及時糾正和解決。

    (3)學校還要繼續嚴禁學生帶火種在身和玩火,防止火災發生;同時班主任要及時教育,將防火的意識貫穿到平時的常規教育之中。

    (4)學校將設法加強消防方面的資金投入,進行全面的完善。總而言之,我校將按照上級部門的要求做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后,我們要進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。

    小學消防安全自查總結(匯總16篇)篇十一

    為切實做好“11.9”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高我校全體師生消防安全素質,根據《xx縣教育局關于開展“119”消防宣傳月活動的通知》(高教發〔20xx〕260號)精神要求,現就我校開展“119”消防宣傳月活動總結如下:

    今年的“119”消防日宣傳日活動主題為“認識火災,學會逃生”,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

    主題:“認識火災,學會逃生”

    活動時間:20xx年11月9日——11月26日。

    為確保“119”消防日宣傳日活動取得實效,我校成立了以x校長為組長,各班主任為成員的“119”消防日活動領導小組,教導主任具體負責策劃,協調“119”消防日各項消防宣傳工作。

    我校在縣教育局的統一領導下,采取進行、布置消防日活動展牌、舉行主題班會等形式,按照提出的“消防宣傳教育活動要求”,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。

    (一)首先,開展一次了消防安全大檢查:在11月9日前全教職工成員對學校各科室深入細致的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

    (二)11月9日清晨,利用升旗儀式國旗下講話的時間,我校x校長從普及防火知識的角度出發,通過一個個真實生動的火災案例,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓,真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。

    (三)我校于11月18日下午,安排《防火自救與逃生》班會課,通過這次班會課使學生增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。

    (四)11月22日,全體師生利用晨會時間進行了一次消防主題教育。教導主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故、《學生消防安全》的部分內容、科學的自救措施.使同學們了解一些基本的消防規則,知道發生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

    本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,大家的消防安全意識大有提高,同時更獲得了有效地消防安全知識.此次教育活動,加強了學生良好的習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力.我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。

    小學消防安全自查總結(匯總16篇)篇十二

    安全進行了認真自查,現將情況作以下匯報:

    一、查安全通道是否暢通。

    本會所現有安全出口三道,樓內走廊、雙向樓梯及員工通道出口無任何雜物,確保消防通道暢通;通向樓外的過道和出口全部安裝有“安全出口指示牌”和“應急照明燈”

    二、查疏散應急設施和消防器材:

    1、會所樓內共安裝15盞“應急照明燈”和17盞“安全出口指示牌”,全部能正常使用,以確保斷電時應急照明和指示出口方向。

    2、消防栓共安裝了9道,且都能正常使用,本會所也曾組織人員對消防栓進行了全面性的認識、了解和實際操作的演練。

    3、滅火器,本會所使用的滅火器全部為“干粉”滅火器,總共配備。

    了30個;在此次自查中,現有的30個滅火器都在有效期內。

    4、放火門總共安裝了兩道,前期消防大隊的來檢查時出現關閉不到位的情況,后期經過整改,現在放火門已全部關閉到位。

    5、噴淋和防排煙系統都正常工作,火災報警控制器也顯示“報警系統正常”。

    6、消防池、噴淋管道、消防栓管道及開關、閥門全部完好無損。

    7、所有的電路管道都以穿管的形式來完成。

    三、查滅火常識:

    在原有的消防知識基礎上,對員工特別是管倉庫和看包房的人員進行了滅火知識的抽查,對全體員工怎樣在火災過程中疏散人員和自救逃生作了抽查。

    報告單位:商務會??

    小學消防安全自查總結(匯總16篇)篇十三

    為貫徹20xx年8月19日四川省“切實加強當前消防工作的電視電話會議”精神,學校領導非常重視。8月20-23日,學校認真開展了消防安全自查及整改工作。現將其情況匯報如下:

    組長:

    副組長:

    成員:

    1.主要檢查教室、食堂、小賣部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內相關消防安全設施。2.對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進行全方位檢查,并給予及時處理。3.對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養與維護。4.對用氣、用火的管理,學校安排專人堅持重點時段巡查制度(有情況隨時呼叫),做到發現消防安全隱患能及時消除。

    學校為期3天的安全自查與整改工作,總的情況令人比較滿意,沒有發現較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細節問題,比如個別教職工使用大功率電器炒菜、做飯,以及建修工人照明線路安裝不規范等。四、隱患整治舉措1.學校對此次檢查結果進行通報,并對相關人員進行嚴肅的批評教育。2.秋季開學前,召開教師、學生消防安全教育大會,印發消防安全相關資料,并要求各班開展以消防安全為主題的班會活動。3.學校設法加強消防方面的資金投入,提升實驗室、檔案室、財會室等重點部位的防火能力。

    4.加強消防安全責任人制度,要求各級安全責任人高度重視,并持之以恒,定期進行消防安全檢查工作。5.完善《消防安全工作預案》,加強消防隊伍建設,形成學校消防安全長期、有效的“防火、滅火”工作機制。

    “隱患勝于明火,責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作,學校將本著“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的服務宗旨,進一步加強消防安全教育,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。

    小學消防安全自查總結(匯總16篇)篇十四

    為了鞏固人員密集場所“生命暢通工程”消防安全活動,今年“119消防安全周”活動的主題定為“消除火災隱患,構建和諧社會”。我校圍繞活動主題,結合創建平安校園工作,研究制定具體的活動方案,開展形式多樣、喜聞樂見的宣傳教育活動。如利用櫥窗、板報、手抄報等形式,開展宣傳活動。組織了四到六年級學生開展了消防知識競賽。師生共同演習了《我是小小消防員》,整改報告《小學消防安全自查報告》。活動的開展推動“火災隱患大排查、大整改、保安全”活動向縱深開展。

    我校牢固樹立“以人為本,生命至上”的`思想理念,以開展“119消防宣傳周”主題活動為契機,動員全體師生員工投入到“火災隱患大排查,大整改,保安全”活動中去,提高防火意識,對重點部位認真排查,發現問題立即整改,對消防設施進行了全面核查。

    消防工作是學校安全工作中的重中之重,我校建立了消防安全工作制度,校領導高度重視,一把手親自掛帥,分管領導直接抓,層層落實責任,確保校園不發生火災事故。

    總之,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

    文檔為doc格式。

    小學消防安全自查總結(匯總16篇)篇十五

    我單位在20xx年10月15日收到xx市建設工程質量監督站相思湖新區分站《關于開展消防安全專項檢查的通知》后,10月16日上午,我項目部召開了緊急會議,部署消防安全自查自糾工作。項目經理畢勝新主持了會議,各部門領導和主要項目成員一同參加。會議上,畢經理傳達了貴單位的通知內容,安排了消防安全自查自糾工作,并強調項目要嚴查消防安全隱患,建立消防安全應急長效機制。要求項目加強消防安全意識,遵守消防規定,建立健全的施工現場消防管理制度和用電制度。并結合我項目現場實際情況,確保現場情況消防安全達標,遠離火災。于16日下午進行了消防安全自查自糾。

    下面將自查自糾情況總結如下。

    1、配電室高壓電防護措施不正確,竹竿防護距高壓線不足2m。

    2、項目臨時辦公室及鋼筋加工棚未設施滅火器。

    上兩條隱患當即進行了整改。對竹竿防護進行可拆除,保證再次搭設距離高壓設備最近距離不小于2m,已按照建筑施工現場消防器具配置要求對辦公區和鋼筋加工區設置了滅火器。

    項目現場情況描述:施工區a2區3個單元砌筑磚胎模及土方回填施工。現場未有易燃易爆等危險性材料。生活區和食堂現未設立,我項目為工人租了民房,辦公區當前還未完成搭設。

    項目在以后的施工過程中,嚴格按照建筑工地消防管理制度進行實施,加強消防安全意識,全面普及消防知識和用火、用電、用氣常識,遵守消防規定,并將消防教育作為施工現場"三級教育"的重要內容,提高自防自救能力,積極開展消防演練,營造"了解消防、關注消防、參與消防"的社會氛圍,防范火災事故的發生。

    小學消防安全自查總結(匯總16篇)篇十六

    在《xx中小學暑期安全會議》召開后,校領導在認真領會的基礎上對會議精神進行了認真的傳達和學習。根據文件要求及教委保衛科的部署,我校組織有關人員對學校消防安全進行了檢查和進一步的清理。現將情況做一匯報:

    1、查通道是否暢通:

    我校現有安全出口三個,樓內走廊、雙向樓梯及出口無任何雜物,確保消防通道暢通。通向樓外的出口全部安有“安全出口”應急指示燈,在每個樓層的兩側走廊也都安有“安全出口”應急指示燈,樓內共安裝了十個,均能正常使用。

    2、查疏散應急燈:

    樓內共安有十三盞應急照明燈,均能正常使用,以確保斷電時應急照明。在此基礎上,我想將在體育館內再安裝一盞應急燈,另對應急燈電池使用時間較長的予以更換。

    3、查器材:

    我校一直沒有消防栓,為此共配備了近70個滅火器,此次經過檢查,均在有效使用期內。另對煙感報警系統進行檢測,均反應靈敏,及時報警。

    4、查滅火常識:

    在原有的消防常識講座的基礎上,對部分教職工特別是食堂工作人員進行了有關滅火知識的抽查,對于發現問題及時糾正。

    5、查標志:

    樓梯處畫有上行標志及下行標志,師生一律靠右行避免沖撞。

    6、查護欄:

    為防盜及防止學生墜樓,原樓內教室及宿舍窗戶安有護窗欄,現均已將護窗欄上半部拆除,在確保學生無墜樓危險的情況下,確保消防通道暢通。

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