通過讀后感的撰寫，可以培養和提升我們的寫作能力和思維能力。接下來是一些讀者們寫的精彩讀后感分享，讓我們一起來欣賞一下吧。
穿襪子皮皮讀后感（模板18篇）篇一
皮皮全名皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子。起這個名字的人是林格倫的女兒卡琳。七歲的卡琳因肺炎住院了，女兒每天晚上都請媽媽講故事。有一天，林格倫實在不知道講什么好，就問女兒：“我講什么呢?”女兒順口回答：“講長襪子皮皮。”是女兒一瞬間想到得這個名字。林格倫也沒有追問女兒誰是長襪子皮皮，而是照這個奇怪的名字講了一個奇怪的小姑娘的故事。卡琳十歲時，她就把這個故事寫下來，作為女兒這一年的生日禮物。
長襪子皮皮頭發的顏色像胡蘿卜，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺的豎著。她的鼻子就像一個小土豆，上面布滿雀斑。長著一張大嘴，牙齒潔白整齊。她的連衣裙極為奇怪，那是皮皮自己縫的。本來想做成藍色的，由于藍布不夠，皮皮不得不這兒一塊紅，那兒一塊紅。她穿著一雙長襪子，一只棕色，一只黑色，穿著一雙黑色的，正好比她腳大一倍，因為考慮到腳還會長大。
然而，皮皮最驕傲的，當然是她那力氣，真是力大無窮。皮皮去看馬戲，一會兒，舉世無雙的大力士阿道爾夫出現了。大漢有著豐滿的肌肉，顯得也很自信。馬戲班班主說：“誰要能打敗那大漢，我就獎給他一百克朗。”皮皮跳過圍欄，要和阿道爾夫較量一番，“大力士”阿道爾夫當然答應嘍!皮皮緊緊地抓住大力士，大家還沒看清怎么回事，她已經將大力士摔倒在地，阿道爾夫面紅耳赤，可還是不服，要和皮皮再打一番。他吼叫一聲，撲向皮皮，用力抓住她，可是，意想不到，皮皮仍然穩如泰山地站在那兒。一連三局，阿道爾夫都被皮皮打到地上。班主任不得不把一百克朗給皮皮，而皮皮卻不要。她真是無人能敵。全世界沒有一個警察可以打敗皮皮，即使大鯊魚，對于她，也不在話下。
在皮皮過生日的前一天晚上，她要給杜米，阿妮卡寫請柬，寫了一晚上才寫完，因為皮皮不學習，不太會寫字，水手教她時，她總會說：“哎呀，啊呀，費里多爾夫，我們還是去看看明天天氣會發生什么變化吧!”沒文化真可怕，寫個請柬也得費一晚上的時間。
皮皮唯一不幸的是沒有爸爸媽媽，可她覺得這樣也好，在她玩得最開心的時候不會有人讓她去睡覺;在她想吃糖果的時候，不會有人讓她吃魚肝油。可皮皮還是想讓爸爸媽媽回來，她喜歡爸爸，也喜歡媽媽。
皮皮有許多優點：力大無窮、樂于助人、大方而不斤斤計較······也有一些缺點：不學習······但皮皮還是一個優點大于缺點的孩子，她樂于助人、大大方方的精神值得我們學習，缺點我們不要學習。
《長襪子皮皮》這本書很有趣，也非常吸引人。你們也快來讀讀這本充滿童心的書吧!
穿襪子皮皮讀后感（模板18篇）篇二
暑假里，我讀了《長襪子皮皮》這本書。這本書是瑞典著名作家林格倫寫的。
《長襪子皮皮》講述了皮皮的一段故事。她沒有爸爸和媽媽。但是她認為媽媽是天使，爸爸是黑人國王。她覺得這樣的生活挺不錯，在她玩得最開心的時候不會有人叫她去睡覺，在她想吃糖的時候，不會有人硬要她去吃魚肝油。
皮皮頭發的顏色象胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子挺挺地豎著。她的鼻子長得就象一個小土豆，上邊布滿了雀斑。皮皮有兩個懂事又聽話的朋友：杜米和阿妮卡。三個人相處得很好。很融洽。他們一起上學，一起做游戲，真是再好不過了!
皮皮有個特點：力大無窮。她力氣大得能舉起一匹馬來。最后，因為皮皮不想長大，就給杜米和阿妮卡，也有自己，三個人一起吃下了不會長大的天書藥丸，三個人就永遠不會長大了。
《長襪子皮皮》使我想起了自己年幼時候的往事，我也曾經想過沒有大人管束的生活，可是轉念又一想，如果沒有爸爸媽媽,我或許就不會受到好的教育，學到很多豐富的知識。這本書教育我，在我擁有快樂童年的同時，也要學會懷有感恩的心來對待周圍的人和事。
穿襪子皮皮讀后感（模板18篇）篇三
這本書主要講了長襪子皮皮的生活故事。故事的起因是因為皮皮和爸爸在一次航海的時候爸爸不慎掉進海里失蹤了，而媽媽在她很小的時候就離她而去了。因為爸爸的失蹤，皮皮只好搬到了他們原本要養老的一幢老房子，叫維拉·維拉古拉。
皮皮是個性格開朗的孩子。她有著像胡蘿卜一樣的紅頭發。兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺的豎在那里。她的鼻子長得就像一個小小的土豆，上面布滿了雀斑。鼻子底下長著一張大嘴，牙齒整齊潔白，她的連衣裙也相當古怪，是她自己縫的，他本來想做一條藍的，可是后來藍布不夠了，她只好用紅布東補一塊西補一塊。她穿著一雙長襪子，其中的一只是黑的，一只是棕的。他穿著一雙黑色的鞋，正好比她的腳還大一倍。
在這里她和杜米和安妮卡之間發生了一系列有意思的故事。在故事的當中，還用了許多修辭手法，用得最多的就是夸張的手法。
比如，皮皮有一次和她的兩個朋友準備了一次野游，在野游的途中被一只公牛撞傷了，但是皮皮卻勇敢應對了這只公牛，先把他的兩只犄角給折了下來，并把他累趴在地上。
當然啦，在現實生活中，這種事是不可能發生的，但這本書非常具有想象力，比如皮皮力氣超人，可以斗過全世界每一個警察，如果他愿意的話，甚至還會舉起一匹馬，他甚至還可以制止住一只大鯊魚。
這本書讓我明白了，做人要做得開朗，懂得交朋友。當然啦，我們不能像故事中的長襪子皮皮不去學校讀書。這樣，以后到社會上就會變得很無知。
穿襪子皮皮讀后感（模板18篇）篇四
最近我們家添了個新成員，她不喝我們家的水，不吃我們家的飯，但是我們全家都圍著她團團轉。她是我們的最愛，她是我們的快樂源泉，是我們茶余飯后睡覺前的必聊對象，她就是能力超凡的長襪子·皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆。她是我們全家從書店請過來的《長襪子皮皮》這本書的主人公。我們每天都朗讀這本書，分享里面的故事，想象里面的人物，體會著皮皮的感受。
我羨慕皮皮，羨慕她去過那么多的國家，見過很多的世面，看過我們所沒有見過的奇特的景象。我也去過一些地方，但是和皮皮比起來，我去的地方真是太少了。我羨慕皮皮，羨慕她擁有很多的寶貝，有奇怪的鳥蛋，有鑲著寶石的貝殼，有綠寶石的戒指。我也有很多收藏的寶貝，真的很想和皮皮一起分享。我羨慕皮皮有一批馬和一個叫納爾遜先生的猴子。要知道，我想要一只小倉鼠都是那么的難。我更羨慕皮皮，她沒事做的時候，沒有人催她做作業，她高興的時候可以舉起一批馬，她象妖精一樣有錢。
我可憐皮皮，雖然她看起來天天很快樂，也很有錢，力氣也很大，可以保護自己。可是，她沒有媽媽的愛，沒有爸爸的保護，沒有人幫她洗衣服做飯，也沒有人給她講睡前故事。最可憐的是，她沒有上學。雖然我覺得上學有很多的`作業和考試，但是上學可以學到很多的知識，可是皮皮不會算術，也就不會寫字，她寫給好朋友的邀請函里面全是錯別字。要是皮皮能夠上學學習的話，她一定會更加厲害。
我喜歡皮皮，她是個精靈古怪但又善良的孩子，她遇到困難從不退縮，總是有自己的看法，她用自己的機智，不但控制了兩個壞壞的小偷，而且很有愛心的讓他們自食其力。我喜歡皮皮，她是個打抱不平有正義感的小孩，但是又很好相處，她是全鎮小朋友的伙伴。我喜歡皮皮，她是個思維活躍的小孩，她講的故事千奇百怪，跌宕起伏，把小伙伴們緊緊地吸引住。
皮皮帶給我和我們家的遠不止這些，我從這本書里知道了很多道理，知道人要有獨立的能力，不能依賴別人，但是人又要相互幫助;人要強大，這樣保護自己，但是人也不能以強欺弱;人在學習知識和能力的時候，要有自己的主見，但是人不能完全由著自己的性子，而不考慮別人的感受。
我們家的新成員皮皮，成了我們的開心果，我們一家都很喜愛這個奇特的外國小女孩。
穿襪子皮皮讀后感（模板18篇）篇五
最近，我讀了一本書。名叫《長襪子皮皮》。
這本書共有三個主人公，他們分別是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜愛的是皮皮，正因她又勇敢又善良。
鎮上有位盧森布魯姆小姐，她十分有錢但很小氣，她每個學期給孩子們發一次禮物，但卻總提一些刁鉆的問題讓孩子們害怕。而善良的皮皮卻把很多糖果和金錢都送給孩子們。
我還喜愛杜米和阿妮卡。杜米是我一樣勇敢而又活潑的男孩子，他喜愛和皮一齊去冒險。阿妮卡雖外表柔弱文靜，但她也總是和皮皮與杜米一齊去冒險。
看過這本書后，我做夢都想和皮皮他們一齊去冒險。
穿襪子皮皮讀后感（模板18篇）篇六
“書是知識的源泉”，因此，我喜歡讀書。我讀過許許多多的書，而《長襪子皮皮》是其中我最喜歡的一本書。
她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處。她不但力氣大而且很勇敢。有一次杜米游泳時，看到有一條大鯊魚游來，準備要吃掉他，她為了救杜米，和鯊魚展開了搏斗，最終把大鯊魚扔到了很遠的地方。大鯊魚害怕了不再欺負小孩了。我覺得她在緊急關頭，為了營救朋友，不顧個人安危，冒著生命危險，勇敢地和兇惡的敵人搏斗，是因為她有著很強的勇氣和自信。
她毫不吝嗇，初識杜米和阿妮卡時，她就給他們珍貴的禮物，杜米得到了柄上鑲著珍珠母的小刀，阿妮卡得到了一個盒蓋鑲著貝殼的盒子，當然盒子里還有鑲著綠寶石的戒指。她還在鎮上買了三十六斤糖果分給孩子，還給每個孩子買了他們想要的玩具。她很富有，但錢也花的有價值，她想方設法讓每個孩子都快樂。在盧森布魯姆小姐(一個有錢的老小姐)去學校給孩子送禮物時，(其實不是每個孩子都可以得到禮物的，必須回答對盧森布魯姆小姐的討厭的問題才可以得到，回答錯的就要反省，還會受到家里人的責備。)看到那些將受責的孩子，她給了他們每人一個金幣和一袋糖果。她一直很大方，對小偷也如此——一個黑夜，兩個小偷來訪，她盛情款待了他們，和他們跳了舞還給了他們每人一個金幣。
你知道這個與眾不同的小姑娘是誰嗎?她就是——長襪子皮皮。
穿襪子皮皮讀后感（模板18篇）篇七
我讀了《長襪子皮皮》這本書，我受益無窮。皮皮是個與眾不同的小姑娘，她的生活完全自理，這使我很佩服她。
皮皮還是個十分能干的人，她的獨立生活能力很強，所有的一切家務活都由她一個人打理，一切事情都由她自己決定，她會做許多食品，甜餅，椒鹽餅，對她來說都不在話下。她盡管是個很有錢的孩子，但她一點兒也不自私，她用很多很多的錢買了許多糖果，大方地分給一個鎮的小朋友。她還很喜歡說謊，她認為，說謊是一種樂趣，但撒過謊后，都會主動承認。
她很頑皮，自然一點兒也不喜歡上學，對于她來說，生活是應該每天快樂地玩耍，而不是念書。她珍惜友誼又行俠仗義，她總是在弱者受到侵害時伸出援助之手，但懲罰人有講究分寸，她耍弄小偷并不仇視。她有錢，卻不小氣，她不惜花錢給朋友買一等票去看馬戲。她讓小偷棄惡從善，讓小偷幫她做事，然后獎勵給他一個金幣。
皮皮的生活是多么無拘無束，自由自在!她把一切煩惱看成是游戲，把一切困難當成是對自己的考驗。讓我們像皮皮那樣，永遠都在幸福，快樂的海洋中舞蹈!
皮皮不想長大，這點和我有點像。因為，有時候我遇到特別高興的事時，我也不想長大，最好永遠這樣。但是人不能不長大呀!《長襪子皮皮》這本書真有意思，有空我還想仔細讀讀。
穿襪子皮皮讀后感（模板18篇）篇八
在今天我讀了一本書，它的名字叫《長襪子皮皮》。
這本書非常有趣，主要講了皮皮是以個奇特的女孩，她就是主人公皮皮，皮皮的.力氣大得嚇人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的海盜，還可以輕而易舉的把鯊魚拋到遠處……皮皮有兩個伙伴——杜米和阿妮卡，他倆在皮皮帶領下，獲得了許許多多樂趣，比如：皮皮組織了一次野游、皮皮過生日、皮皮舉行告別宴會……總而言之杜米和阿妮卡在皮皮那獲得了少有的快樂，也吃到了許多好吃的食品。
皮皮是一個不同尋常的女孩，她的個性讓我非常喜歡，我的性格和皮皮一樣，屬于豪放型，皮皮給別人帶來了快樂，我們要學習她的給別人帶來快樂的品質。這本書采用了夸張的手法，如：皮皮能舉起一匹馬。誰能相信，一個小孩能舉起一匹馬。
這本書非常有意思，大家找來看一看吧!
穿襪子皮皮讀后感（模板18篇）篇九
近期我和媽媽在家里讀了有趣的一本書，名叫《長襪子皮皮》這本書。
故事當中長襪子皮皮和他的好朋友來到了海邊，去沖浪，可是正在沖浪時，皮皮的.朋友遇到了一直龐大，又嚇人的鯊魚，皮皮得知后，立刻拿著刀帶著沖浪板來到了哪里，皮皮瞄準鯊魚，用刀殺死了一個鯊魚，大海里那一片都變成了血海，她的朋友都不敢看了，可是皮皮卻大膽地說：“有什么可怕的，有我在什么都不怕，快回去吧!”她的朋友連連點頭，一直感動又嗚咽地說：“謝謝我最好的朋友皮皮，怪不得你是我最好的朋友呢!你也快點回來陪我!”
說道這里我就想起這一周我的腳受傷了，上樓梯他被不方便，甚至連走路都有一些困難，尤其是下樓梯很不方便，可是上樓梯也不方便，可是都沒又一個同學扶我上下樓梯，可是唯一扶我上下樓梯的人是：郭翰文，他把我的左胳膊加到自己的脖子上，或者是放到他的手上，然我慢慢地下了樓梯，每一次不管是上樓梯還是下樓梯它都能扶著我慢慢地上樓梯，慢慢地下樓梯。
要是以后郭翰文要是有什么事了我也會幫他的。
穿襪子皮皮讀后感（模板18篇）篇十
最近，我讀了《長襪子皮皮》。這本書共有三個主人公，他們分別是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮，因為她又勇敢又善良。有一次，兩個小偷從維拉·維洛古拉經過，他們看到皮皮有很多金幣，便想偷她的金幣。到了黑夜，小偷躡手躡腳地進入皮皮的房子。可是，他們一進去就被機靈的皮皮發現了。結果小偷沒偷到錢，反而被皮皮教訓了一頓。你們說皮皮勇敢嗎？鎮上有位盧森布魯姆小姐，她非常有錢但很小氣，她每個學期給孩子們發一次禮物，但卻總提一些刁鉆的問題讓孩子們害怕。而善良的`皮皮卻把很多糖果和金錢都送給孩子們。我還喜歡杜米和阿妮卡。杜米是我一樣勇敢而又活潑的男孩子，他喜歡和皮一起去冒險。阿妮卡雖外表柔弱文靜，但她也總是和皮皮與杜米一起去冒險。
看過這本書后，我做夢都想和皮皮他們一起去冒險。
穿襪子皮皮讀后感（模板18篇）篇十一
媽媽陪我去圖書館買了一本書，名叫《長襪子皮皮》。這本書特別好看。
里面有三個主人公，他們分別是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮，因為她又勇敢又善良。
鎮上有位盧森布魯姆小姐，她非常有錢但很小氣，她每個期給孩子們發一次禮物，但卻總提一些刁鉆的問題讓孩子們害怕。而善良的皮皮卻把很多糖果和金錢都送給孩子們。
我還喜歡杜米和阿妮卡。杜米是我一樣勇敢而又活潑的男孩子，他喜歡和皮一起去冒險。阿妮卡雖外表柔弱文靜，但她也總是和皮皮與杜米一起去冒險。
看過這本書后，我做夢都想和皮皮他們一起歷險去。
穿襪子皮皮讀后感（模板18篇）篇十二
我覺得《長襪子皮皮》是一本很經典的書，你會說他為什么經典?我認為它里面包含了勇敢、樂觀、善良和禮貌，這幾種美德。比如說：長襪子皮皮很勇敢、樂觀。杜米很有禮貌，阿妮卡很善良，這些人物都擁有上面幾種美德。
我還覺得這本書的作者把她寫的很怪，因為這本書里面有很多語句不通順的地方。還有皮皮說錯了，作者還要在下面編號，直接寫對不就行了嗎?我聽媽媽說，這樣才能體現皮皮的真性情。
長襪子皮皮長的很特別，是跟正常人不一樣的小孩子，她有兩根硬邦邦的小辮子，她的臉上長滿了雀斑，而且穿最大號碼的鞋子，因為皮皮說她要活動她的大腳趾，皮皮的而自立能力很強，小小年紀，會做面包點心，自己搽地板，樂于助人，有很多稀奇古怪的想法。
看到這些，我想到自己跟皮皮差不多一樣大的年紀也有同感。因為我爸爸媽媽從我小的時候就要上班晚上才回來我就養成了自立的習慣,但是我還要向皮皮學習。
“童話外婆”林格倫的《長襪子皮皮》讓我入迷。
門開了，一位奇特的小姑娘走了出來，她頭發的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得像個小土豆，上面布滿了雀斑。鼻子下面長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當奇怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。它又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只棕色的，另一只卻是黑色的。她穿一雙黑色的鞋，那鞋正好比她的腳大一倍……看到這里，你的腦海里也許會蹦出“野丫頭”三個字。不!她可不是我們說的“野丫頭”，她是富有幻想、活潑可愛、善良大方的長襪子皮皮。
皮皮的名字很長，很奇怪，她的全名是這樣的：皮皮露達.維多利亞.魯加爾迪亞.克魯斯蒙達.埃弗拉伊姆.長襪子。皮皮很不幸，她的父母早早地就離開了她的身邊，可在皮皮的心里，一直認為媽媽成了天使，爸爸成了南海一個島上的國王。在無人管教的日子里，皮皮的生活無拘無束，她不僅學會了做飯、做餅干，還學會了洗衣服、擦地板，把自己的生活打理得井井有條。
皮皮有花不完的金幣，是個小財神，不過她很善良、很大方，一點兒也不吝嗇。有一天晚上，兩個小偷光顧皮皮家，皮皮沒有報警，她和他們跳舞，還做飯給他們吃。小偷走時，她還給了他們一人一塊金幣，并勸他們棄惡從善。還有一次進城買東西時，皮皮用許多金幣買了十八公斤糖，然后大把大把地分給了饞得直流口水的小朋友們，從此，皮皮和他們結下了深厚的友誼。
皮皮的力氣很大，簡直可以稱之為超人。她可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以把大力士壓在身下動彈不得。有一次她還救下了被鯊魚追趕的杜米和阿妮卡兩個小伙伴，并狠狠地教訓了鯊魚，真了不起!
看完《長襪子皮皮》，我似乎已經融入到故事里，和主人翁一起過著自由自在、幸福快樂的生活。這本書故事情節豐富多彩、妙趣橫生，給我帶來了無窮的樂趣，也讓我懂得了在生活中要學會自理，要樂觀面對各種困難和挑戰，做一個既勇敢又善良的孩子。
穿襪子皮皮讀后感（模板18篇）篇十三
寒假中我讀了《長襪子皮皮》這本書，讓我愛不釋手，連續讀了幾遍。這本書，讓我想到了很多很多，在皮皮身上，讓我也學到了很多很多。
皮皮是個與眾不同的小姑娘，她的生活完全自理，這使我很佩服她，她有一個很長的名字--皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉弗拉君姆·長襪子。
皮皮還是一個十分能干的小姑娘，她的獨立生活能力很強，皮皮的頭發顏色是黃色的，兩條辮子是硬邦邦的，臉上長滿了雀斑，她的襪子很長很長，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子要比自己的腳大一倍，竟然是為了以后不再買鞋。
皮皮在我心中是一個天真、可愛并且善良的女孩子，她的力氣很大，全世界沒有一個人能和她比。
皮皮的生活是那么無拘無束、自由自在！我好羨慕她！
她把一切煩惱都看成游戲，讓我們象皮皮那樣永遠都在幸福中生活吧！
穿襪子皮皮讀后感（模板18篇）篇十四
當看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的長襪子皮皮讀后感，歡迎閱讀與收藏。
讀了《長襪子皮皮》這本書后，我的心情久久平靜不下來，書中小主人公皮皮的命運和際遇深深地打動了我。
皮皮的媽媽死的早，爸爸在一次航海中被海浪卷進海里失蹤了，她靠爸爸走之前留下的一點錢來生活。有一次，她為了保護她的兩個朋友，不幸自己反而受了傷。讀著讀著，淚水不僅模糊了我的視線，是同情？是慚愧？我自己也說不清楚。由此想想我自己，從小開始，我就坐在寬敞明亮的教室里，只管安心讀書，不愁吃，不愁穿，還養成一天不吃零食就不舒服的壞習慣。每天回到家里，面對香噴噴、熱騰騰豐盛的飯菜，有時我還要橫挑鼻子豎挑眼的不想吃。
以前我總覺得自己不夠幸福，生在一個貧窮的家庭，吃的穿的玩的都趕不上有錢人家的小孩，自己算是投錯了家庭，心里面委曲極了。自從讀了《長襪子皮皮》后，我才深深感到自己是“身在福中不知福”。我實在沒理由埋怨家庭、埋怨父母，我比皮皮的命運不知要好多少倍，父母盡可能地照顧我、滿足我，我的生活是溫馨而甜美的，我這個所謂的“甜美”是真正的`名副其實的！這樣的我如果再不好好學習，就太對不起我擁有的這一切了。我現在的命運是父母決定的，等我長大以后就要自己決定自己的命運了。因此，我必須認真讀書，做個好孩子。
有一次，皮皮和兩個朋友一起玩耍，受到別人的欺負。皮皮被男孩子打傷了，摔倒在地上，讓她的兩個朋友先跑掉，她是多么的善良。受傷之后，她首先想到的是誰來保護她的朋友，卻沒有顧及到自己，她就像一個非常負責任的媽媽一樣。相比之下，自己在家就像個小霸王，愛干什么就干什么，處處依著自己的性子，根本不考慮別人的感受，算不上一個好孩子。我真感到慚愧。
親愛的皮皮，你知道嗎，你的美好形象將永遠印在我的心中！
穿襪子皮皮讀后感（模板18篇）篇十五
《長襪子皮皮》這本書我讀完了，我覺得最有意思的是第一個故事。皮皮是個什么都會的小女生，她有兩個好朋友杜米和阿妮卡，他們倆叫皮皮去看馬戲，皮皮不知道馬戲是什么，皮皮以為馬戲很痛苦。阿妮卡說：“馬戲不痛苦，可有意思了。”
他們進了馬戲場，先是一位漂亮的`小姑娘騎著馬出場，皮皮看到后，跑上臺，也站在馬背上。小姑娘想把皮皮摔下去。小姑娘又開始走鋼絲，皮皮又跑到鋼絲上，小姑娘找來人想把皮皮從臺上拉了下去，他們使出了九牛二虎之力，皮皮確依然不動。觀眾們都讓皮皮留下來，一位大力士走了出來，說道：“誰能打敗我，就能獲得一百克朗”。最后皮皮輕而易舉的就把大力士舉到了空中，觀眾都很羨慕皮皮。
回家的時候杜米和阿妮卡說：“還是皮皮表演得好”!
穿襪子皮皮讀后感（模板18篇）篇十六
前幾天，我讀了一本書，名叫《長襪子皮皮》，這本書非常好看，我讀得津津有味，孜孜不倦，因為這個小姑娘很奇特，所以我非常喜歡這本名叫《長襪子皮皮》的書。
這本書講的是：有一位奇特的小姑娘，她頭發的.顏色像胡籮卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。
讀了這本書，我覺得我們應該學習長襪子皮皮的同情心和正義感，為了他人，寧可自己受傷也要保護別人的精神，我感到我不得不佩服她，真勇敢!
穿襪子皮皮讀后感（模板18篇）篇十七
一個長有橙紅色頭發、滿臉雀斑、穿著大鞋和長襪子的女孩，她就是長襪子皮皮，一個奇特的小姑娘。皮皮是瑞典著名的童話外婆林格倫創造的，我衷心地感謝她為我們創造了這樣一個與眾不同的女孩。
皮皮的長相很奇怪。頭發的顏色像胡蘿卜一樣，扎成兩條硬硬的小辮，臉上布滿了女孩兒犯愁的小雀斑，但是皮皮喜歡她的雀斑。
皮皮的衣服也很奇怪。她本來是想給自己縫一件藍色連衣裙，可是藍布不夠，只好紅布來湊了，所以她有了一件撞色的裙子。她腿上的長襪子一只黑色，一只棕色！而那雙黑皮鞋正好比皮皮的腳大一倍！
皮皮的行為就更奇怪了。她的力氣大得讓人無法想象，她可以輕松地舉起一匹馬，因為她的寵物是一匹馬和一只猴子。她寧愿一個人住在那所叫維拉維洛古拉的房子里，因為她的爸爸是黑人國王，媽媽是天使，不過，皮皮認為不是所有人都擁有這么好的父母。
皮皮非常敢、善良。她雖然沒上過學，讓人感覺笨笨的，可是自理能力非常強。她也很勤勞，可以自己一個人完成所有家務事。她用自己奇特的生活方式吸引了很多人，比如她的好朋友男孩杜米，女孩阿妮卡，他們經常一起冒險。皮皮還大方地將糖果、玩具分給了鎮上所有的小朋友，還救了被人欺的小男孩。
我認為皮皮有可以讓全世界的人都喜歡和她交朋友的能力，因為她待人真誠，愿意為朋友付出。雖然大人們可能會覺得她奇怪，和別的小朋友一點也不一樣，但皮皮從來不會放在心上，還是友好地對待每一個人，甚至包括壞人，皮皮只會說服他們不要再干壞事。對于朋友，皮皮總是最會為他們著想的那一個人。
穿襪子皮皮讀后感（模板18篇）篇十八
讀了《長襪子皮皮》這本書之后我受益無窮，覺得生活更美好了，我的快樂更加多了。《長襪子皮皮》這本書表達了兒童的快樂，也給兒童帶來了快樂，這些妙趣橫生的故事，豐富多彩的情節，讓我哈哈大笑。
長襪子皮皮身世卻十分不幸，她媽媽是天使，父親遠航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個島上的國王。在沒有爸爸媽媽約束的日子里，長襪子皮皮自由自在，她玩得開心的時候沒人會叫她上床睡覺；想上學就上學；想冒險就冒險；想野餐就野餐……就這樣，她具有了與眾不同的性格：膽大的能做別人做不到的事情；動手能力強什么都會做；獨立能力強，很會安排自己的生活。當然與好朋友托米、阿尼卡相比，長襪子皮皮是太淘氣、太沒有教養了，不上學，滿嘴的瞎話，與警察玩拍人游戲，打人……，有著滿腦子的異想天開、稀奇古怪的想法。
這個天真﹑爛漫的小女孩，不由得使我聯想到了《長襪子皮皮》的作者林格倫，這位94歲高齡的童話外婆，是那樣富有童真﹑童趣！林格倫一生為文學事業做出了巨大的貢獻，把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高，把它們排成行可以繞地球三周。她成功地用自己的作品，為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴。“長襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童和兒童文學從傳統、迷信權威和道德主義中解放出來……皮皮變成了自由人類的象征。”
皮皮的生活是多么無拘無束，自由自在！她把一切煩惱看成是游戲，把一切困難當成是對自己的考驗。讓我們的孩子也能像皮皮那樣，永遠都在幸福，快樂的海洋中舞蹈！