優(yōu)秀作文不僅僅是語言的堆砌，更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞，歡迎大家閱讀和評(píng)論。
假如我是植物學(xué)家小學(xué)大全（18篇）篇一
世界上每個(gè)人都有自己的理想和愿望。我幻想著自己變成風(fēng)。假如我是風(fēng)，就會(huì)一年四季、晝夜不停得為大家服務(wù)。
著。他們聽到我的聲音，一個(gè)個(gè)都從睡夢(mèng)中醒來，干起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過，他們都顯得精神抖擻，活潑有力。
夏天來了，我又用力地吹了起來，“刷、刷”樹下乘涼的人們脫離炎熱，神清氣爽。我飄過枝頭，一棵棵樹木顯得郁郁蔥蔥，十分茂盛。知了在枝頭“唧唧”地叫著，好像在說：“好涼快啊!”
秋天，我再次拂過，天變高了，變藍(lán)了;云朵變白了，淡了。一片片紅里透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時(shí)，我喚來雨妹妹滋潤(rùn)大地，有時(shí)我提醒大雁到南方過冬，提醒其他小動(dòng)物們儲(chǔ)存好食物，做好過冬準(zhǔn)備。
冬天里，我時(shí)時(shí)囑托“風(fēng)兄弟”不要太沖動(dòng)，當(dāng)心別把小朋友們刮感冒了，可他們不聽勸告，橫沖直撞，橫行霸道，于是，我沖到高空，把“雪媽媽”請(qǐng)來，讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯，這樣，小孩子就會(huì)快樂起來，活躍起來了，他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開心了。
朋友們，有的風(fēng)脾氣暴躁，有的風(fēng)性情溫和，我愿做一屢溫柔的清風(fēng)，讓大自然和人們感受我真心的付出。
假如我是植物學(xué)家小學(xué)大全（18篇）篇二
春天，我要給沉睡一冬的小草吹上一陣風(fēng)，小草立刻嫩綠嫩綠的；我要給大樹吹上一陣風(fēng)，讓它重新抽枝長(zhǎng)葉；小花各種各樣，例如：迎春花、向日葵、蒲公英等。我這一陣風(fēng)，把春天吹得生機(jī)勃勃。
夏天，我要給那些一直在揮動(dòng)扇子的人們送上一股涼爽的風(fēng)，替他們驅(qū)趕夏日的燥熱，不再用扇子不停的扇風(fēng)。我這一陣風(fēng)，把夏天吹得涼風(fēng)習(xí)習(xí)。()。
秋天，水果豐收了，我吹蘋果、吹葡萄、吹黃鴨梨，讓水果更加香甜。我這一陣風(fēng)，把秋天吹得碩果累累。
冬天，有許多小朋友穿著棉襖，都凍得不得了時(shí)，我會(huì)給他們送來溫暖的風(fēng)，讓他們不被凍，讓他們盡情的在雪地里玩耍，遠(yuǎn)離發(fā)燒、感冒小惡魔的折磨。我這一陣風(fēng)，給冬天送來一陣溫暖。
假如我可以變成一陣風(fēng)，我一定會(huì)根據(jù)人們的需求變化，一定會(huì)讓人們過著幸福快樂的生活。
假如我是植物學(xué)家小學(xué)大全（18篇）篇三
我的爸爸是我心目中的偶像，他的一舉一動(dòng)都在我的心中留下很深的印象。
假如我是爸爸，我會(huì)多抽出一些時(shí)間來陪我的孩子，讓他在幸福中度過每一分，每一秒。
假如我是爸爸，不管孩子犯了多大的錯(cuò)誤，我都不會(huì)打他，會(huì)寬容的原諒他，在我的教育字典里，沒有”打“這個(gè)字眼。
假如我是爸爸，我要多跟孩子溝通，讓他不會(huì)感到寂寞。當(dāng)他哭泣時(shí)，我會(huì)安慰他，并告訴：”哭是沒有用的，不能解決問題。應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)“；當(dāng)他摔倒的時(shí)候，我會(huì)告訴他：”孩子，爬起來，再跑，不能向困難低頭。“假如我是爸爸，我不會(huì)溺愛他，不會(huì)讓他成嬌生慣養(yǎng)的小王子，小公主。當(dāng)他考試滿分時(shí)，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他，在他考得不太理想的時(shí)候，我不會(huì)說他，而是鼓勵(lì)他。
這就是我心目中的爸爸。
對(duì)了，我可是一名小女生啊！
假如我是植物學(xué)家小學(xué)大全（18篇）篇四
我班有49名學(xué)生，人各有志。有的想當(dāng)警察；有的想當(dāng)科學(xué)家；有的想當(dāng)一市之長(zhǎng)；有的想當(dāng)軍人；有的想當(dāng)醫(yī)生；有的想當(dāng)畫家、作家；有的想當(dāng)導(dǎo)游……而我，卻想當(dāng)一名校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)，要做的第一件事，就是要蓋一座漂亮的教學(xué)樓，讓全體師生都在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)。
假如我是校長(zhǎng)，我就要在學(xué)校內(nèi)建造幾個(gè)大花壇，種上各種花草樹木，讓孩子們?cè)谝粋€(gè)優(yōu)美、良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
假如我是校長(zhǎng)，我就要實(shí)行“獎(jiǎng)罰分明”的制度。對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)，成績(jī)突出者可以跳級(jí)；對(duì)創(chuàng)造性地改進(jìn)教學(xué)方法并取得卓越成績(jī)的'老師給予重獎(jiǎng)，以提高老師們的工作積極性。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)安排時(shí)間，帶學(xué)生們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜纭１热绱河巍⑾牧顮I(yíng)等外出活動(dòng)，這樣，不僅讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的風(fēng)光，而且培養(yǎng)他們的生活自理能力，磨練他們的意志。
如果我是校長(zhǎng)，我想我是校長(zhǎng)。
指導(dǎo)老師：楊麗華。
假如我是植物學(xué)家小學(xué)大全（18篇）篇五
假如我是風(fēng)，我就可以來無影去無蹤，沒有人可以追上我。沒有人可以摸到我。也沒有人可以看到我。
假如我是風(fēng)，我要變成春風(fēng)，我吹過哪里，哪里就會(huì)鳥語花香，變成春天。大地邊的綠油油的了。
假如我是風(fēng)，我要變成夏天的風(fēng)，我吹過哪里，那里得人就會(huì)覺的涼爽。
假如我是風(fēng)，我要變成冬天的風(fēng)，我要把雪花吹過來，讓他們散落在地上，變成孩子們堆的一個(gè)個(gè)雪人，讓大地穿上銀白色的新衣服，讓大地更加美麗。
假如我是風(fēng)，我要變成帶給人們興副的風(fēng)，把幸福的種子撒到世界各處!
假如我是植物學(xué)家小學(xué)大全（18篇）篇六
假如我是風(fēng)我要在清晨的時(shí)候飄過人們居住的小屋讓早起的人感到一絲涼爽假如我是風(fēng)我要來到工地上輕輕吹過讓在烈日之下勞動(dòng)的人感到?jīng)隹熳屗麄儼衙利惖臉欠吭缫稽c(diǎn)建好假如我是風(fēng)我要在寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬給人們送來溫暖讓姑娘們又穿上漂亮的裙子讓孩子們又換上好看的'花衣裳讓柳樹又長(zhǎng)出了嫩芽讓花兒又相繼開放假如我是風(fēng)我還要來到一望無際的大草原上在清新的空氣中在牛羊的歡叫聲中愉快地玩耍啊假如我是風(fēng)時(shí)而溫暖時(shí)而清涼那該有多好呀！假如我是風(fēng)作文200字。
假如我是植物學(xué)家小學(xué)大全（18篇）篇七
假如我是風(fēng)，我會(huì)給人們帶來美好和快樂。
春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，所以春天的風(fēng)應(yīng)該是綠色的，嫩綠色的風(fēng)吹來，能讓小草小樹更加綠，讓花兒開得更鮮艷，綠色的春風(fēng)，就象一片淡淡的輕紗，吹到哪里，哪里就變得生機(jī)勃勃，充滿希望。
夏天很熱，我要做藍(lán)色的風(fēng)，就像大海的顏色，這樣我就可以給人們帶來清涼，人們看到我就會(huì)感到陣陣涼意，夏天不再炎熱了。
秋天是層林盡染的季節(jié)，所以我要做一陣紅色的風(fēng)，給人們帶去豐收的喜悅。
冬天是最寒冷的季節(jié)，我要做粉紅色的風(fēng)，這樣人們就不會(huì)覺太寒冷，還能感受一些溫暖。更可以在粉紅色的微風(fēng)里盡情玩雪，那會(huì)多美！
不管是什么季節(jié)，我都要做受人歡迎的風(fēng)。
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假如我是植物學(xué)家小學(xué)大全（18篇）篇八
如果我是夏天的風(fēng)，我就會(huì)去海邊，讓人們感覺到海風(fēng)在呼呼的吹著他們，讓他們感到很舒服，還會(huì)讓他們感到很涼爽，我還會(huì)在海面上吹出很強(qiáng)烈的風(fēng)，讓喜歡沖浪的人們玩上最大的浪，我也會(huì)跑到別人家里去做客，不過他們似乎不太歡迎我，把我擋在了門外面，開起了冷風(fēng)，本來我還有一部分在家里走來走去的，過一會(huì)便消失了。
假如我是秋天的風(fēng)，我就會(huì)跑到田野里吹起大風(fēng)，把農(nóng)民的帽字吹走，然后他們追著我跑遍整個(gè)田野，我會(huì)讓大樹旁搖曳，一天下來，一條街上的葉子都被我吹落下來。
假如我是冬天的風(fēng)，我就會(huì)跑進(jìn)小朋友的房間里，每天早晨當(dāng)他們爸爸媽媽把被子拿開的時(shí)候，我就跑到他們旁邊，讓他們感覺到寒冷，不過，等他們把衣服穿上他們就感覺不到冷了，我還會(huì)去河邊把河給凍起來，這樣人們就可以在上面滑冰了。
假如我是植物學(xué)家小學(xué)大全（18篇）篇九
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助老師做一些力所能及的事，做老師的好助手。新學(xué)期新起點(diǎn)，良好的開始是成功的一半。下面我就說說我做班長(zhǎng)的計(jì)劃。
假如我是班長(zhǎng)，我不會(huì)像以前的班長(zhǎng)那樣打人罵人。媽媽說：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的'，更何況老師也經(jīng)常說不要打人罵人。我要以身作則，每天按時(shí)完成作業(yè)，遵守紀(jì)律，做同學(xué)的榜樣。老師不在的時(shí)候，我要安排好各項(xiàng)事情，讓同學(xué)們各自做好自己分內(nèi)的事。
我要隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督與檢查，重點(diǎn)是衛(wèi)生紀(jì)律與學(xué)習(xí)。合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是讀書，因?yàn)樽x萬卷書，行萬里路，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，多讀一點(diǎn)書，多了解一些知識(shí)。班級(jí)不能什么事都要我自己管理，我要把同學(xué)們分成幾個(gè)小組，再選一些精明能干的小組長(zhǎng)幫我管理這一小組的同學(xué)。在做這個(gè)班長(zhǎng)之前，我要準(zhǔn)備一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關(guān)心同學(xué)，第三要懂得合理安排好時(shí)間，安排好各項(xiàng)任務(wù)，幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。剛開始，我以為當(dāng)班長(zhǎng)非常容易，只是管人而已。現(xiàn)在我明白了，當(dāng)班長(zhǎng)是一個(gè)非常瑣碎的活，什么事都要操心，我也理解了老師，當(dāng)老師更不容易。真是不當(dāng)家不知道柴米貴啊。
假如我是植物學(xué)家小學(xué)大全（18篇）篇十
假如我是植物學(xué)家，我會(huì)建造一個(gè)茂密的森林。這個(gè)森林里不光要有花草樹木，還要有山有水。山不僅很高，而且一年四季長(zhǎng)綠，水要特別清澈，水里有許多小魚在自由自在的游泳。我要把森林建在沙漠中，因?yàn)樯衬袊?yán)重缺水，那樣，路過沙漠的人就不會(huì)被渴死。森林里的野果可以給過路人充饑，樹木可以給路人擋陽光，水可以給他們解渴。天空中會(huì)經(jīng)常下著小雨，使空氣格外清新。這樣沙漠就不會(huì)干旱了，那里的.人也就不容易生病了。
假如我是植物學(xué)家，我會(huì)研制出許多帶有香氣的花草樹木。我把這些花草樹木種在盲人學(xué)校的路兩旁，這樣不僅可以美化環(huán)境，還可以讓那些盲學(xué)生不用家長(zhǎng)陪護(hù)，自己聞著香氣去上學(xué)，這樣就會(huì)給家長(zhǎng)節(jié)約許多時(shí)間。
假如我是植物學(xué)家，我會(huì)在黃河兩岸都種上花草樹木，使水土不在流失。讓黃河的水變得清澈起來，讓兩岸的空氣變得好起來，讓那里得人民都不在貧窮，變得富有起來。
假如我是植物學(xué)家，我會(huì)把我們的祖國(guó)裝扮得多姿多彩，讓到處都開滿鮮花······。
當(dāng)然這些現(xiàn)在只能是假如，但是只要我好好學(xué)習(xí)，不斷努力，我相信20xx年，我一定會(huì)成功的！！！！
指導(dǎo)教師：曹老師。
你那么優(yōu)秀，有那么遠(yuǎn)大的理想，老師相信你一定會(huì)成功的！
假如我是植物學(xué)家小學(xué)大全（18篇）篇十一
江河湖海的童年，就是我——小溪。雖然我是江河湖海的起點(diǎn)，卻出生在無名的山谷。
小溪的腳步是匆忙的，小溪的毅力是堅(jiān)韌的……。
假如我是小溪，我會(huì)盡自己的一切所能為動(dòng)物、植物貢獻(xiàn)出寶貴的水資源。我會(huì)為他們提供甘甜的泉水，解除他們的干渴，為這里的景色再添一道亮麗的光彩！
假如我是小溪，我要把小溪里的資源送給人類。美味的小魚，可愛的龍蝦，漂亮的水藻，光滑的鵝卵石……我要把它們作為禮物送給人類。
小溪的前途是廣闊的，小溪的追求是永無止境的……。
我是一條小溪，歡樂的小溪，我堅(jiān)信，在闖過難關(guān)之后，迎來的將是光輝和燦爛！
假如我是植物學(xué)家小學(xué)大全（18篇）篇十二
假如我是多拉a夢(mèng)，就可以拿道具幫助有困難的人，我想要一些東西時(shí)，就可以拿自己的法寶得到那一些東西，有人霸道的欺負(fù)我時(shí)，也可以教訓(xùn)他們一下，讓他們不趕去欺負(fù)別人。
假如我是魔術(shù)師，就可以為大家?guī)須g笑，也可以逗難過的人開心，自己不但得到成就感，也會(huì)更快樂。
假如我是大樹，就可以為大家制造新鮮的空氣，也可以擔(dān)任水土保持的角色，不然下大雨忌諱引起土石流，有了我，就可以不用海南島成了令人心痛的骯臟島了。
我也想成為科學(xué)家，發(fā)明出創(chuàng)新的交通工具以及其它對(duì)人類有幫助的東西，以使國(guó)家邁向更創(chuàng)新的時(shí)代。
可惜啊！我沒有辦法成為那些人物，有些可乙等我成長(zhǎng)后達(dá)成，有些可能是一輩子的幻想，但我一定會(huì)盡心盡力，為大家服務(wù)，讓我實(shí)現(xiàn)像寶石般的夢(mèng)想。
假如我是植物學(xué)家小學(xué)大全（18篇）篇十三
假如我是媽媽，我就不會(huì)用嚴(yán)肅的口吻來教訓(xùn)孩子，我要和他們心平氣和地講道理，讓他們受到潛移默化的教育。
假如我是媽媽，我不會(huì)在孩子考不好的時(shí)候，像一頭憤怒的獅子一樣去訓(xùn)斥他。而是耐心的教會(huì)他，幫助他攻克難關(guān)。
假如我是媽媽，我會(huì)帶孩子去看大千世界，我一直相信有想象力的孩子，一定能成才。我要帶著孩子去春游，去秋游，去感受大自然的活力。相信有著媽媽的陪伴，媽媽的講解，孩子一定能掌握更多的知識(shí)，不是說“讀萬卷書，行萬里路”嘛。
假如我是媽媽，我會(huì)給孩子自由，我會(huì)告訴他小鳥怎么長(zhǎng)成大鳥的故事，讓孩子在輕松愉快中學(xué)習(xí)。
假如我是媽媽，我不會(huì)拿枯燥的課本來影響孩子的'學(xué)習(xí)興趣。我會(huì)把所有的乏味的知識(shí)變成有趣的故事，讓孩子不再討厭學(xué)習(xí)。
假如我是植物學(xué)家小學(xué)大全（18篇）篇十四
假如我是小仙女，我要把全世界的壞人都變成好人，那小孩子就不怕走夜路了。我也要不誠(chéng)實(shí)、不孝順的人變成誠(chéng)實(shí)和孝順的人，我要把對(duì)人類有壞處的人、事、物都消除。
假如我是小仙女，我要造福人類，這樣一來世界就和平了，不怕小偷偷東西，不怕壞人做壞事，大家一定會(huì)很高興，會(huì)更喜歡我的。
假如我是小仙女，我要在每個(gè)地方種七色花，這樣就可以讓窮人的孩子上學(xué)、吃飯了，也可以幫科學(xué)家們發(fā)明自己國(guó)家需要的東西。
我希望我是真正的小仙女，能在天上巡視，看那七色彩虹，也能看見天空的云彩；能站在白云上，看著無憂無慮的生活；讓人們分享我的快樂，過著幸福平安的日子。
我真希望夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。
假如我是植物學(xué)家小學(xué)大全（18篇）篇十五
假如我是小仙女。我會(huì)用那閃閃發(fā)光的魔術(shù)棒在空中一揮，揮出那和諧的一切，揮出那美好的氣息。把世界上對(duì)父母不孝順的人，都揮棒如洗，讓他們捧一束鮮花走向那充滿著寂寞，長(zhǎng)久沒到的家中，看望絕望而寂寞的父母。把世界上那些絞盡腦汁想出一切稀奇古怪的招數(shù)去盜竊，去做一些小偷小摸的事的小偷，都豎立而起一個(gè)個(gè)充滿愛心，樂于助人的“活雷鋒”。
假如我是小仙女。我會(huì)給荒蕪的沙漠增添一份生機(jī)增添一份綠色。在充滿著沙子的土地上拔地而起一棵棵高聳的樹木。茂密的熱帶叢林中有動(dòng)物們奔跑的喜悅，有植物綻開的笑容。我會(huì)給缺雨的地區(qū)添一份濕漉，一份喜悅。下一場(chǎng)傾盆大雨，讓寬廣的土地上歡騰。
假如我是小仙女。我會(huì)給那些曾經(jīng)勤奮過，而沒有很大的收獲的農(nóng)民一個(gè)驚喜。比如在幫助他人干活時(shí)，是個(gè)好人；給他很多銀子......這等等的一切都意味著勤奮。我還會(huì)給全天下的母親充滿皺紋的臉上多一份笑容，因?yàn)樗齻冇袀€(gè)孝順的兒女。
假如我是植物學(xué)家小學(xué)大全（18篇）篇十六
假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)把游泳池里的水吸掉，換成乳白色的牛奶，這樣小朋友渴了不用去岸上喝水，直接喝牛奶，出來的時(shí)候陣陣奶香味，令人陶醉。
假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)在大街小巷放上許多蛋糕制造儀，把房子用蛋糕重新蓋起來，有草莓味蛋糕，葡萄味蛋糕，還有香蕉味蛋糕……要是沒吃飯的人們就可以隨手摘下一塊嘗嘗。要是房子被吃完了，可以請(qǐng)蛋糕制造儀幫你重新蓋一座。
假如我是市長(zhǎng)，我把學(xué)校建成一座知識(shí)的樂園，同學(xué)們可以隨時(shí)來。通過玩游戲來了解更多新的知識(shí)。知識(shí)樂園里還有許多的機(jī)器人，它可以做你的寵物，和你一起學(xué)習(xí)新知識(shí)。
假如我是植物學(xué)家小學(xué)大全（18篇）篇十七
自由跳躍。
馬鞍和轡頭不是我生命所求，
無拘無束才是生命的真諦。
萬里草原是我生活的地方，
大自然才是展示生命色彩的所在！
生命是一曲舞蹈，
自然是最華麗的舞臺(tái)，
自由是最絢麗的舞步。
我也希望，
南征北戰(zhàn)，
馳騁沙場(chǎng)，
向世界宣告：
不僅人類，
馬兒也可以，
保家衛(wèi)國(guó)！
平靜的生活不是我生命所求，
大起大落的的豪邁奔放，
才是生命的本真！
哪怕被刀光劍影所傷，
哪怕生命的舞蹈在這里停留，
哪怕生命的步伐就此止步，
我，
也無怨無悔！
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假如我是植物學(xué)家小學(xué)大全（18篇）篇十八
假如我是溪水。
我嘩啦嘩啦地流著，穿遍萬水千山，流遍天涯海角，小鳥自由飛翔，魚兒歡快地游著，花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥兒高歌歡唱!
我來到了一片綠色的草地,它一眼看不到邊。我此時(shí)變小了，變長(zhǎng)了，哦！原來我已經(jīng)流到干凈的小溝里了，看來它是專門為我們溪水建的。
我看著，高興歡快地流走了。
河緩緩地流淌，一個(gè)漂亮的小姑娘在小河邊打水，我又用水清清地清洗了她嬌嫩的雙腳。蝴蝶在花叢中飛翔，好一處美麗的景色！
大海真奇妙，許多有趣的魚兒在水中游泳、嬉戲！
我又下決心要流到大澤里去，飽纜中外風(fēng)景，看看美麗的地球！