每個月的總結都是一次思考和回顧，是為了更好地迎接新的挑戰。在下面的范文中，我們可以看到一些寫得特別好的月工作總結，具有一定的借鑒意義。
電教組組長個人工作總結（優質15篇）篇一
style="color:#125b86">領導和同仁的幫助下，兢兢業業，克盡職守，圓滿地完成了領導布置的各項任務。現將自己的工作總結匯報如下，敬請領導及同事提供寶貴的意見。
我堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業講奉獻。班長的工作大多是協調小事搞好保障，因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，二是錘煉自身努力提高本職業務水平。
經過一年的學習和鍛煉，我在工作上取得一定的進步，利用積極工作汲取經驗的同時，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終求實腳踏實地埋頭苦干。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作方式方法。工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平。組里人員少，工作量大，這就需要我們團結協作。在這一年里，不管遇到上的困難，我都積極配合做好工作，同事們的心都能往一處想，勁都往一處使，不計得失，只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足。
情感觀念過重。在工作過程中，有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作，但是當時并未造成直接經濟損失也沒有發生安全事故，以至礙于情面大多只是口頭批評，而沒有采取嚴肅認真的態度。現在想來，安全隱患和違規操作是重中之重;如前段時間發生的人員受傷、機臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。
因此在今后的工作中，凡是出現的任何違章操作的，定要嚴肅處理。
以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫助解決，未能意識到去體諒公司和領導的難處。
現如今工作的環境和條件已改善，公司也是在逐步的成長壯大完善過程中，今后定要立足現有優勢，發揮集體智慧力量，協助做好工作。
三、今后的努力方向。
深入精細化。從小事著手，引導班組人員嚴格執行、堅決落實，以點帶面帶動班組全面工作;當好車間主任助手，配合搞好生產工作。
以人為本理性管理。班組成員多，年齡距離大，性格差異尤為明顯;以后定要結合班前、后會議，引導班組成員思維認識，提高思想覺悟;以端正的工作態度為中心線。
達到共同努力、共同提高。在以后的工作中我還需再接再厲發揚了諾盡職守，不怕苦累，不計得失，緊密配合，積極進取，為我們一部的建設貢獻自己微薄的力量。
電教組組長個人工作總結（優質15篇）篇二
時光如梭，匆匆忙忙的一學期又結束了，回顧一學期來的數學組工作，有條不紊，按部就班，在平凡中有創新，在忙碌中有收獲，圓滿了完成了各項教育教學任務。現將一學期的工作簡單匯報如下：
一、加強教學常規管理，扎實有效地開展教學工作。
1。常規工作。
本學期，我校面臨的一項重要大事就是——溫州市教學常規達標驗收工作。圍繞達標驗收工作，我組開展了一系列的常規檢查活動：1。期初教學計劃檢查。2。期中的備課、作業檢查。3。期末的全面檢查。
通過檢查發現：每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風，并努力培養學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。努力體現以人為本的思想，教師能認真備好每一堂課，能認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導，及時研究教學的重點、難點，精心設計課堂的教學過程，并依據自己的教學感受做好教學后記。教師互學互促，扎扎實實做好常規工作，做好教學的每一件事，切實抓好單元過關，查漏補缺，培優輔差，促進數學教學質量的進一步提高。
雖然這學期每個數學教師都很忙，但對于課堂常規工作每一位老師都常抓不懈，為了教好每一位學生，老師們在上課時能結合新的理念，創設寬松愉悅的學習氛圍，設計情趣橫生的生活數學，使學生學的有趣，學的輕松。在臨近期末的優秀作業評選交流中，我看到了老師們認真批改學生每一次作業的痕跡。
二、積極開展教研活動，提高課堂教學效益。
1、發揮團體教研的優勢，加強隨堂課、公共課的聽評課活動。本學期，我們有2位新教師，期初兩位教師都上了一次隨堂課，后期2位老師還進行了一次《商的變化規律》同課異構活動，還有2位老師各上了一節公開課。
2。這次的同課異構活動，嚴格上來說是一次課例研討，起初的。
每次的課堂觀摩結束以后，組內老師積極參加評課活動，針對上課老師教學中存在的問題，各教研組成員提出了許多改進建議。
2、本學期數學組青年教師奮發進取，骨干教師大放異彩，本學期有龍灣區“團隊賽課”的評比，林婷如老師在自己的深入鉆研、精心設計下，在兩位數學教師及其他老師的幫助下，上的課一節比一節新穎，終于在龍灣區“團隊賽課”的評比中嚴夢凡老師的說課獲得一等獎、方娜老師的評課獲得二等獎、并獲得團隊賽課團隊三等獎。
在本次“團隊賽課”活動中，通過集體備課、聽課、評課，使我們數學組教師對試卷講評課有了新的認識：不再是以往簡單的答案的交流，教師通過對學生試卷中進行數據分析，梳理典型的錯誤，建立錯題資源包，講解時適當補充變式練習，學生真正掌握這部分內容。通過這次活動的開展，老師們受益匪淺，啟迪深刻。
三、具體開展的活動。
1、期初制定了數學組教研計劃，各組員制定了數學學科教學計劃。
2、組織開展了全組的公開課教學活動，5年內新教師均上2節公開課，5年以上的老師2學期上1次公開課。
3、進行了期初、期中、期末三次教學常規檢查。
4、組織、指導期末復習，進行期末考試。
縱觀本學期的工作，既扎扎實實，又有改革和創新，雖然我們數學組人少些，但無論從教研活動的開展還是教師們的工作及成績上來看，我們數學組正逐漸成長。今后，我們數學組會越來越出色！
電教組組長個人工作總結（優質15篇）篇三
時光荏苒，20xx年轉眼就過去了，不知不覺間，擔任生產二班班組長已有一年多時間了，在這一年多的工作中，我經歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經驗教訓。在此我要感謝dap裝置的領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一年多的時間里，通過領導對我的信任，自身的不懈努力，同事的支持，我從中控成長為現在的班長，這對我來說是人生的一個端點同時也是一個新的開始。
20xx年即將成為過去，總體來講，這一年，我們有喜樂，也有哀愁，既體會到了工作沒到位的失落也感受到工作被認可的喜樂，品一品滋味，忙點累點，也是香甜的。回顧這一年中的工作，我們是在困難與學習中成長而來的，但我們一路上還是蹣跚走過來了，現將工作情況總結如下：
自擔任班長以來，我以最快的速度融入到這個新的集體中，與大家打成一片，組織好本班組的生產。
1、負責全面主持班組各項工作，調動班組全體員工的積極性，保質保量的完成了dap裝置下達的生產任務。
2、自覺遵守dap裝置班長工作標準、負責班組思想政治工作，帶領班組成員自覺的執行黨和國家的方針、政策、法律法規及達州公司的有關規定、制度和標準。
3、關心班組成員，幫助班組成員解決實際問題，做好班組的思想政治工作，關心班組成員的思想、工作和生活。
1、班組成員積極主動性提高，事故應急處理能力提升，現場巡檢制度得到落實。
2、以質量管理為重點，提高產品質量和工作質量，以班組經濟技術指標為基礎，嚴格控制工藝參數。主動總結生產經驗，在班組中交流實踐試用推廣。
3、廣泛組織班組員工開展形式多樣的班組活動，組織班組人員積極參加民主管理，搞好班組團結。
4、負責組織落實各項經濟技術指標，掌握各類消耗和使用情況，嚴格控制好各原材料的消耗，搞好班組經濟核算工作。
5、作好班組人員的考勤工作，督促班組成員管理好各類工具和辦公用品，做好獎懲分明。
6、組織開好班內的有關會議，及時傳達公司、dap裝置的通知以及各種會議精神，并總結各種生產管理和操作經驗。
7、文明生產，搞好設備管理工作，所管轄范圍之內設備完好、整潔、標識齊全，場地安全、衛生，搞好班容班貌建設。
安全環保責任重于泰山，安全環保問題是公司得以生存發展的基礎，所以在生產過程中，嚴格貫徹執行企業標準和各項規章制度，積極組織班組全員參與，杜絕安全事故的發生，加強現場安全管理，及時發現、消除隱患；加強巡檢，一旦發現“跑、冒、滴、漏”及時匯報、及時處理，堅持制止各種違章行為；堅持加強現場操作人員的安全、消防知識培訓，堅持處理事故“四不放過”的原則。在班組工作中認真開展每月兩次的安全教育培訓，每季度組織大家學習相關安全知識，并進行試題練習。提高班組成員們的安全意識，保證安全生產。
同時積極組織班組參加裝置組織的各類安全培訓和消氣防演習及比賽。6月底進行了一次液氨罐區卸氨站臺樓氨應急救援演練，并取得了四個班組演練活動第一名。計劃在12月底再進行一次造粒機氨泄露傷人急救演練。
在生產操作中，所有的生產工作是靠各個崗位一起完成的，身為生產二班的班長，生產二班的班組成員對我給予了很大的支持，各個崗位的人在合作的過程中培養了一種默契，就能大大提高了工作效率，所有的工作中崗位溝通是最重要的，一定要及時、有效和清晰傳遞信息。
也正是因為這個過程中強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝。
在生產工作中，會遇到很多的問題，但是深知發現問題、解決問題的過程，同時也是學習的過程，通過不斷的學習和總結，遇到的問題都得到了很好的解決。
要想確保裝置與人員的安全，平穩滿負荷生產，對現場的隱患排查與消除是關鍵。部分崗位人員缺乏責任心，缺少積極主動的工作態度與工作熱情，有時在生產過程中對設備置之不理，應該加強現場巡檢。
我自己對工作認識不夠深刻，對工作定位認識不足。邏輯能力欠缺，結構性思維缺乏。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學習和思考，戒浮戒躁，從而加強對工作的認知能力更好地完成工作。
其中，以下幾點是我明年重點要提高的地方：
1、繼續加強班組成員的安全環保意識，安全工作任重而道遠，只有起點沒有終點，在以后的工作中我們要進一步強化大家的安全意識，加強開展安全環保教育活動，提高全員的安全防范能力。
2、再接再厲做好班組成員的思想政治工作，進一步加強關心班組成員的思想、工作和生活。
3、進一步提高自己的dap專業知識以及工作能力，結合工作實踐、加強知識總結，積累經驗，保證dap產品質量穩定。
4、要提高工作的主動性，提高大局觀，做事干脆果斷，不拖泥帶水，工作時要注重實效、注重結果，一切工作圍繞著目標完成。
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰，這一年通過全班員工的共同努力，在dap裝置領導的正確領導下，能夠完成各項工作指標來之不易，但成績榮譽只屬于過去，我深知我所做的工作距離裝置的要求還差甚遠，新的一年我會不斷總結經驗，改進不足，勇敢開拓、再接再厲，再創輝煌，一定努力打開一個工作新局面。
電教組組長個人工作總結（優質15篇）篇四
緊張忙碌的20xx年馬上就要過去了，在過去的一年里，我抱著認真負責的態度進行工作，兢兢業業，勤勤懇懇，有得也有失，有成果也有不足。
20xx年在大家的共同努力下，班組均未出現安全事故和品質事故。這是一個我們應該繼續保持的。同時也更應該加強對組員對這方面的培訓，加強組員對安全和品質的重視，時時刻刻記于心中。
20xx年生產任務越來越重，從8月份開始了十二小時制倒班，而且還時不時的加班，員工的休息時間大大縮短，但每個人都承受住了這種壓力，積極完成了生產任務。在20xx年我們更要承受住壓力，完成上級交給的任務。20xx年公司還組織了安全演習，通過這次培訓，使我們面對事故不慌不亂，以最正確的方式處理事故。
但是我也有很多不足，一要加大工作執行力度，對即定的目標考核上，一旦形成文字，就要不折不扣的認真執行，不容有半點的松懈與放棄。二是對出現的問題，即使發現也沒放在心上，沒能及時的更正。以后發現問題要堅決的整改，堅決不能出現第二次。三是在班組的管理上也存在了很多不足，在班組內部出現了矛盾也不能及時的解決。
20xx面臨著公司搬遷的重大事情，新廠區和老廠區存在著很大的區別，包括新車間的安排，人員的調動，如何做好6s管理等。但同時也會有更多的機遇。我應該做好準備迎接這些挑戰和抓住這些機遇。
今后我還有很長的路要走，許多的事要去做，很多事情需要學習，只有認真學習，腳踏實地，工作負責，我才能走得更遠，使自己得到最好的培養，才能將我所學最大限度得貢獻給公司。
電教組組長個人工作總結（優質15篇）篇五
兩年來，本班緊密圍繞公司生產經營任務，精心組織日常生產，以保證裝置操作安全平穩率為首要任務，狠抓各項安全生產指標，牢固樹立“直線責任、屬地管理”等先進理念，積極開展hse體系建設和“五型”班組創建活動，不斷提高員工的綜合素質和班組整體水平，為實現全年生產任務打下堅實基礎。
一、狠抓安全生產推進hse建設。
兩年來，本班繼續以hse體系建設為契機，牢固樹立“安全第一、環保優先、以人為本”的理念，堅持開展以“查隱患、堵漏洞、反三違”為主要內容的隱患排查活動，深度強化班組執行力，扎實開展班組安全生產。
嚴格執行公司各項規章制度，落實崗位安全生產責任制，并按照生產受控要求，強“三基”，反“三違”，狠抓安全生產死角，發現問題及時上報處理，杜絕生產事故的發生;對重點部位采取加大巡檢力度、提高排凝頻次等措施，確保蒸汽、除鹽水、壓縮空氣、氮氣的高效平穩供給。
為配合公司4月份含酸油改造項目的有序進行，班組黨員率先垂范，認真疏通流程，針對小修中遇到的難題，提前進行分級匯總，使每一項消缺工作都落實到專人，明確屬地職責，強化安全監督，嚴把施工質量關，確保消缺工作順利完成，并組織員工按照生產運行處要求安全平穩完成裝置開停工任務。
積極開展日常工作中的pha、jcc，加大屬地管理力度，抓好風險識別工作，并且針對天氣突變、單電源運行、雨季冬季這類特殊時期，做好各類安全防范工作，汛季加強各崗位防洪防汛措施，反復開展停晃電應急演練，做好應急準備工作;冬季狠抓防凍凝工作，配合車間做好保溫工作，加大泄露點排查力度，增加巡檢次數，為安全生產營造一個良好的氛圍。
加強各崗位巡檢力度，強化細化崗位責任分工，巡檢過程認真仔細，檢查到位，不疏于形式，做到“早發現、早上報、早處理”，今年本班多次發現事故隱患并及時排除：2xx年12月19日，邊麗哲巡檢時發現16泵有味，聯系車間停泵檢查并處理;今年1月27日，油泵停運，發現及時處理;5月18日，孫恩麗、程秀研在巡檢中發現回用水1#風機故障，及時上報處理;8月2日，因液位計失靈，生水罐抽空，及時發現處理;1月9日，王曉元在巡檢中發現水處理鹽酸計量罐滲酸，及時上報處理;高溫凝結水開工期間，段明澤發現機泵接地不合格，及時處理，熱水站開工時，他又發現21b泵漏油，處理及時，避免了一次事故。
二、積極組織培訓提高技能素質。
結合公司發展規劃，加強形勢任務教育，引導班員認清公司當前面臨的機遇與挑戰，明確今后一個時期的總體發展目標和工作方向。
加強“一崗一單、一人一單”式培訓，圍繞設備新增和改進情況，進一步完善不同層次、不同崗位培訓的需求，并將培訓重點放在關鍵崗位和問題設備上，強化培訓效果評估和考核測試，提高培訓的針對性和實效性，同時在班組中推行“天天半小時培訓法”，將生產知識量化分解，使學習內容與生產實際靈活地結合在一起，強化員工實際知識掌握能力，使每位員工都能熟練掌握本崗位生產知識和操作技能，熟知各項應急預案，確保員工1%持證上崗，1%掌握應知應會的操作知識和技能，1%參加培訓學習考試，考試合格率1%。
組織員工參加公司舉辦的各類培訓班，有關乎員工日常生產的“壓力容器培訓”，有引導員工思想方向的“四項制度學習”，還有與員工生命息息相關的“應急救生培訓”，這些培訓都從不同層面為員工解讀了安全的重要性，讓員工進一步強化安全生產意識，掌握相關安全常識。
深入學習傳達大慶精神鐵人精神，用“三老四嚴”“四個一樣”來強化班組隊伍自身建設，提高員工的思想政治覺悟，并學會正確認識現狀，努力查找問題和差距，統一思想，凝聚力量，在班組內營造良好的學習氛圍。
積極開展崗位練兵和技術比武，讓員工熟練掌握專業知識，并將現場實際操作與理論知識融會貫通，學會正確使用消防器材和呼吸器，對活動中出現的盲點進行及時總結和分類梳理，進一步提升員工隊伍綜合素質和應急能力，確保生產操作的規范化和程序化。
三、規范現場管理加強平穩受控。
加強設備現場精細化管理，加大現場情況通報監督力度，不留死角，做到“發現問題，及時上報”，堅決糾正“低老壞”現象，積極檢查身邊設備的安全情況，改正自身不良習慣，開展“跑、冒、滴、漏”專項治理，推進現場規范化和標準化。
兩年來，本班進一步加大現場管理力度，按照公司生產受控和6s要求，嚴格規范員工在崗期間著裝和手機使用情況，堅決杜絕煙火等違禁物品，按照“清潔、整齊、規范”的原則，將現場物品用具擺放規整。輪休期間認真執行公司作息時間規定，杜絕“早睡晚起”，嚴格執行公司反違章六大禁令，進一步規范員工的安全行為，提高員工的安全意識。
嚴格落實作業許可管理制度，認真核對各類票據申請、辦理、關閉和延期的執行情況，規范作業許可票據內容的填寫，做到“誰簽字、誰負責”，層層監護到位，并且全員參與危害識別和風險評估，加強對關鍵裝置、重點部位和危險點源的檢查監控，避免事故發生。
嚴格執行《車間裝置運行計算機監盤管理規定》，加強設備監控力度，防止壓力出現較大波動，影響生產，每班做好安全生產記錄和監測記錄，各工藝參數點和測溫測震點的數據都及時、準確、內容完整，合格率1%，確保生產平穩受控。
狠抓承包商管理，進一步強化現場監護人的履職責任，盡到屬地管理者應盡的職責，重點監督施工作業現場票據完備情況、風險控制措施是否有效落實、施工人員是否存在“三違”現象，時刻繃緊安全弦，為施工現場營造良好的安全監護氛圍。
四、開展各類活動構建和諧班組。
繼續深入開展“五型”班組創建活動，從班組安全入手，加強各方面專業知識學習，創建“清潔環保健康”的工作環境，圍繞“節能降耗、安全生產”，提出切實可行的合理化建議，積極開展各類安全生產，降低能耗，著力加強和諧班組建設，全面提升班組隊伍的綜合素質和管理水平。
兩年來，本班組織員工積極參加各類安全競賽，員工們在競賽中表現積極踴躍，成績優秀，這些活動的開展，在短時間內彌補了員工的技能不足，增強了員工的素質能力，并在班組內形成了互學互助的良好氛圍。
認真進行安全宣教工作，每個班前接班會都進行安全材料學習、安全經驗分享，班后做好安全總結，每周進行安全評比，每月按時完成班組安全板報，并包攬車間全年參展宣傳板報，多次獲獎;積極配合公司“安全文化提高年”活動，廣泛開展讀書活動，通過讀書和思考，開闊員工視野，培養員工好讀喜鉆的良好習慣;同時加大私家車的安全宣貫力度，利用培訓學習和安全經驗分享，讓員工切身感受到車禍的危害性和安全帶的重要性，通過親情教育將交通安全管理延伸到每個家庭。
關心員工生活，穩定員工隊伍，及時了解員工最新情況，平時通過聊天拉家常等方式加強與班組成員的溝通，既解決日常工作中的瑣碎問題，又促進工作的順利開展，使大家都能以工作為重，心往一處想，勁往一處使，增強了班組的凝聚力和戰斗力;今年本班今年多次看望慰問員工家屬，關注困難員工，了解他們的實際情況，努力做好員工的福利工作，為員工排憂解難，定期開展送溫暖活動，讓員工有了進一步的歸屬感。
兩年來，本班圍繞創新、安全、清潔、和諧的理念，切實抓好班組自身hse體系建設，進一步夯實班組基礎管理工作，扎實有效開展“五型”班組創建活動，讓全體員工更加明確自己的目標和責任，從而推動班組基礎建設不斷邁上新臺階，為公司今后的發展做出新的貢獻。
電教組組長個人工作總結（優質15篇）篇六
通過這次培訓學習，我們要走出去，向兄弟單位多學習、交流。長期蝸居只能是井底之蛙，要走出去接受、學習新事物，培養自己有創新意識和創新能力的頭腦。不斷提高自身水平，不斷更新，不斷超越，不斷成長，蓄勢待發。工作中改變思維方式、工作方法，提高自身履職能力，提升自身水平。
近段時間，我參加了班組長輪訓班，在短暫的培訓學習過程中，我認真地完成了學習任務，在線學習時每天準時到課堂聽領導、作家、教授講課，收獲頗多。在線學習的課程精彩紛呈，深入淺出，課課都是大餐，味道好，營養更好。讓我好多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。
培訓學習提高了思維能力，改進了工作方法。通過深入學習初心引領新征程使命鑄就工匠魂、優秀團隊建設、班組長角色認知，深深感悟到工作中必須以身作則，充分的發揮先鋒模范作用。在加強職工教育的同時，凡要求職工做到的，凡要求黨員干部做到的，我都要帶好頭自己先做到，要用自己一身正氣的良好形象，成為黨員的標桿，職工群眾的榜樣。
打鐵必須自身硬，通過學習開闊了視野，明確了方向。這次培訓，進一步拓寬了我的視野，拓展了思路，使我充分認識到，要不斷增強目標意識、團隊合作意識和創新意識，結合工作實際，立足崗位積極履職盡責，促進物業工作上新臺階，服務保效創效大局。通過學習知識，提高素養。這次培訓，給我們創造了良好的學習環境，學習把握了相關理論和專業知識，有了更深一層的理解和領會，增強了理論修養和職業素養，增強了干好物業工作的信心，同時也對我改進工作方式方法、提升業務水平和工作能力大有幫助。促進交流，收獲友誼。這次培訓，給我提供了一個相互交流學習的`機會。我能夠主動切磋，取長補短，積極交流，共同促進，加深了了解，增進了友誼，形成了團結活潑、互幫互學的濃厚學習氛圍。我是個表達能力差，有時候想的很多，說出來的很少，這是我的短板，我被其他班長的學習能力和工作能力深深喚醒，認真思考自己的短板，同時看到了相比之下自己的不足和差距，爭取有所突破吧。
通過這次培訓學習，我們要走出去，向兄弟單位多學習、交流。長期蝸居只能是井底之蛙，要走出去接受、學習新事物，培養自己有創新意識和創新能力的頭腦。不斷提高自身水平，不斷更新，不斷超越，不斷成長，蓄勢待發。工作中改變思維方式、工作方法，提高自身履職能力，提升自身水平。
電教組組長個人工作總結（優質15篇）篇七
時光荏苒，20xx年已經悄然離我們而去，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千。一年來，在公司領導及各位同事的支持與幫助下，我嚴格要求自己，按照公司及車間的要求，較好地完成了自己的本職工作，并且通過努力，使自己在工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改進。現將20xx年的工作情況總結如下：
一、主要完成的工作。
1、班組的建設與管理得到加強。
沖壓車間成立的時間不長，因其前身“xx公司”的管理比較混亂，故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規范執行正激勵制度的措施。對于班組表現較好的員工給予加考核分，而對于表現較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎懲分明，公平公正的考核辦法，班組員工的執行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。
2、狠抓安全管理。
沖壓車間相對于公司其他車間來說安全隱患較多，比較容易出事故，在過去的20xx年里也發生了幾起重大的工傷事故，這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的。“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故”。身為一班之長，雖然所擁有的權力不是很大，但肩負著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此，對于安全工作我從未放松過，月月講，天天講。
3、保證產品質量。
隨著公司規模的擴大和品牌知名度的日益提升，消費者對汽車的質量要求也越來越高，因此，公司高層對產品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為整車產業的龍頭工藝，沖壓車間所肩負的責任也越來越大。我深知作為車間班組長，自己的工作直接影響車間的工作質量。出于對公司的負責任，我在質量控制方面一直不敢有所松懈，積極與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流，對于生產過程中出現的問題件，缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的認識，要求大家認真做好自檢互檢工作，確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。
4、積極參與車間改善活動。
沖壓車間就像一個大家庭，我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里，作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務和責任將她建設的更加美好和諧。因此，一年來，我積極參與車間的改善活動，并調動班組員工的積極性，利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。
5、加強自身學習，提高業務水平。
由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與一名優秀稱職的班組長都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，一直在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，積極提高自身各項業務素質，努力提高工作效率和工作質量，爭取工作的主動性。通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進步，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，具備較強的專業心，責任心。
二、工作中出現的問題及解決方法。
一年來，我敬業愛崗、創造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在以下幾點：
1、安全生產方面。
安全管理沒有做到位，力度不夠；安全培訓不到位；檢查不到位。很多時候，由于員工的勞動強度較大，體力消耗較多，因此在完成當天的產量，做整理現場的工作中出現忽視安全的現象，更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進行操作的現象從而導致9月10月連續兩次發生劃傷事故。現在想來這兩起事故的發生，我有著不可推卸的責任。首先：在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記于心；其次：在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查；最后：在發生一次事故后沒有及時總結經驗教訓，避免類似的事件再次的發生。使我的員工遭受痛苦，使車間的榮譽及利益受到損傷我很是自責。為此，我決定在今后的工作中加強安全培訓的力度并改進相關培訓的形式并強化班組安全員的責任感，使班組每位員工都認識到安全生產的重要性，從而形成“人人重視安全生產，人人參與安全生產”的良好氛圍。
2、質量控制方面。
質量是生產出來的，而不是檢查出來的，就是說要講全面質量管理，要按照目標要求認真抓好每一個環節，每一道工序。同時質量檢查又十分重要，特別是在生產過程中的質量檢查可以有效地避免發生質量事故和質量問題，變事后處理為事前預防和事中控制，變被動為主動。雖然目前公司從上至下都開始重視質量，但在實際操作過程中還是存在許多問題，尤其是班組之間的配合，例如在板料的運輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的，這需要幾個相關班組的通力合作，我認為要想做好質量工作，必須把握“嚴、細、實”的原則，要嚴格管理，認真細致，狠抓落實。
3、班組管理方面。
雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題，如：員工的標準化作業情況有待改進，員工的專業技術水平有待提高，員工的工作積極性還沒有被充分的調動起來等。我深知：沒有高水平的管理，就沒有高素質的員工，就沒有高質量的產品。因此，我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質的問題，充分利用業余時間，多安排一些有關標準化作業以及沖壓專業技術知識的培訓，爭取在較短的時間內讓員工的綜合素質有較大的提升。
三、今后努力方向。
新的一年意味著新的起點，新的機遇，新的挑戰。我會再接再厲，認真提高業務、工作水平，為公司和車間發展，貢獻自己的力量。
我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點：
1、加強學習，拓寬知識面。努力學習沖壓專業知識和相關管理知識；
2、本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領導的助手；
4、全面完成車間交給的各項任務，為車間帶出一個能打硬仗，吃苦耐勞的xx班組。
最后，希望各位領導能在以后的工作中一如既往的支持我，我將以更加優秀的工作業績回報各位領導的關心與厚愛，因為我會一直努力！
電教組組長個人工作總結（優質15篇）篇八
轉眼間，20__年即將翻過，回首這一年的心路歷程，正所謂幾分耕耘幾分收獲，班組作為政策，制度的最基本執行部門，在段、車間指引和全體成員共同努力下順利完成全年接觸大修工程以及各項上級部門安排的任務。
1月份，該班組迎來緊張的春運任務，本著認真負責，熱情服務的態度，安全運送旅客，在大家共同努力下圓滿完成春運任務。
3月份，該班組接到京滬高鐵驗收任務，班組成員在作業前認真學習京滬高鐵設備技術標準，細化檢驗內容，合理分工作業，詳細記錄設備狀態和設備缺陷并及時上報上級部門。4月份，在北京站進行接觸網設備大修和京哈線分相改造工程，班組成員以人身安全，設備安全為重點嚴格標準化作業，嚴肅作業紀律，嚴謹作業分工。工前認真分析作業內容及作業方式，全面分析夜間作業注意事項，仔細檢查作業機具完好無損，作業中認真執行自控，他控，互控制度，嚴格遵守作業規章制度，確保設備大修后安全穩定運行。
5月份根據路局計劃對豐西第五貨場進行設備大修施工作業，根據段施工質量要求和車間施工方案指示，認真做好工前預想，嚴格標準化作業，作業結束后開展工后總結分析作業中遇到的困難，交流作業經驗，加強新職工的業務素質練習，經過兩個月不懈的努力圓滿完成該貨場換線大修施工。
8月份參加豐西第二、三貨場大修改造施工，嚴格作業程序，嚴明作業規則，經過三個月的浴血奮戰以高質、高效的成績圓滿完成任務。
在日常工作學習中，班組成員積極努力學習技術業務知識，認真學習安全警示教育，安全責任教育，認真吸取安全事故教訓，進行舉一反三，反思事故原因，夯實安全基礎，把政治學習，業務學習與日常工作生活有機結合，特別注重對新職工的培養，倡導大家互幫互學，全面發展，不斷提高人員素質，從而提升班組戰斗力，積極貫徹落實段、車間各項規章制度，提高工作質量，完善自控型班組建設。
在一年的工作生活中全班成員同甘共苦，圓滿完成各項工作，以人身安全、設備安全、零違章、零事故的成績迎接20__年新的篇章，在創新的輝煌。
電教組組長個人工作總結（優質15篇）篇九
本人于20xx年11月16日來公司工作，3年多的時間里，在公司領導的信任、培養、支持下。我升任為線切乙班組長職務。通過不斷努力與公司幫組能完成大部分的本職工作，更在工作流程上有了很大的學習機會。工作方式和工作效率也有了提高。今后我會更加努力完成公司各項指標。現將工作情況總結、報告、計劃如下：
1、加強班組管理、減少事故發生。
我身為一班之長，深知責任重大，同時肩負著公司對我的信任與考驗。雖然能力有限，但我會不斷努力，杜絕因人為造成斷線、撞片、撞棒及沒有密度的砂漿打入機器進行切割。特別是因人為造成的事故，自己從未放松與怠慢過，但問題還是時隔時間的發生，充分說明自己在今后需要更加警惕與跟蹤。
2、保證產品質量、提高產品品質我深知作為車間班組長，自己的一舉一動與工作直接影響班組員工及工作質量。從而對公司對自己負責任，在產品質量上我從不敢怠慢與懈怠，對于操作機器過程中所遇到的問題與隱患從不敢輕易放過。只要發現我肯定會及時反映辦公室。同時更會及時與班組員工開會說明其中的重要性和后果，督促班組員工在較短的時間內對隱患問題的認識。不管自己所遇的問題是不是重要，更會不會發生在我們公司與自己的班組，建議有時候總會讓人有種警惕的心態。在今后我會確保不讓一個問題從本班組流入下個班組，以防萬一。
3、加強班組管理、提高員工凝聚力。
班長、一個班組。如果班組在一個言出必行的組長帶領下各方面都會有所提高，并也能完成公司下達的各項任務與業績。將來我會更加要求班組成員的執行力度加強、提高班組團隊精神與凝聚力。
4、加強自身技能學習、提高管理水平。
由于感覺到自己身上的擔子很重，在工作中從不敢掉以輕心。而自己的學識與閱歷在今后的工作中還需要更加努力與提高。在任職班組長以來，公司給我一個展現自我的舞臺。從4月份公司安裝共計7臺機器時，開始手忙腳亂的局面。經過一段時間的努力，到現在可以從容的處理日常工作所遇到的問題。在組織管理能力、綜合分析能力、語言表達能力都有所提高。自己認為不管我分析的問題是對是錯，總之有想法與建議就會有解決機器出現的各方面問題。從而更能提高自身技能水平與工作效益。
公司從20xx年建廠以來，雖然不斷在努力、同時也取得了一定的成績，但同時也存在一些問題和不足，以下幾點比較突出：
1、班組管理方面。
雖然班組不斷加強管理，但班組與班組團隊合作精神還是存在問題：
例如：6月9號白班線切乙班切xo5機，乙班員工喬合偉將沒有測量砂漿密度的砂打入機器上進行切割。在這件事上我有很大的責任，給員工交代使用砂漿時要測量密度，但我沒有去跟蹤。導致這次低級錯誤的發生，從單方面講我個人認為我自身性格是很細心的人。但事情還是發生了，無論在什么時候我都是第一個發現問題的人。經過這件事后，我很認真的考慮到其中的問題隱患到底出現在什么地方。6月8號白天配的.砂漿到6月9號，中途經過兩個班組都沒有人主動去測量砂漿密度。然而公司去年因為線痕制定的砂漿必須一次性配好，禁止中途加砂、加液。最近班組會議中，我很明確的提到砂漿中途加砂切削液的事情。但無人過問，不及時處理，等到什么時候因為砂漿出現了問題，出現了明顯的隱患的時候。給公司造成損失了，開始嚴格處理。其實這樣也解決不了根本問題、更排除不了隱患的存在。為何乙班每天上班就應該給上班配的砂加砂、乙班能一次性配好而別的班就是配不好？這件事我很困惑，更能看出班組與班組溝通能力較少與團隊精神缺乏及管理混亂。員工管理不好是班長的錯，班組管理不好是領導的待誤。沒有好的管理就沒有好的員工更談不起來高質量的產品。同時在以后的日子里，我會培養乙班員工綜合素質，培養出優秀的線切員工。
2、質量控制方面。
質量是企業生命，無論是管理層、還是班組層都應該抓好每一個環節、每一道程序。爭取做到事后處理變為事前預防和事中控制的原則。雖然公司對硅片產品質量特別重視，但我們還是存在問題。最近我們最大困惑硅片暗裂，很明顯最近幾天有很大好轉，比以前來說相對少了很多。應該及時組織會議討論最近原材料、操作人員手法、等是不是有變化。爭取能解決暗裂事宜放在首要任務，同時也能提高我們的技能水平。
3、安全生產方面。
雖然我們公司開廠以來，沒有發生什么員工安全事故，隨著我們公司隊伍不斷壯大，安全意識還是要重視。因為新進員工年齡較小，安全意識并不是很強。應該做到管理層給組長宣傳，組長給員工宣傳安全意識。形成：“人人重視安全生產，”的氣氛。
因此以下幾點是今后工作計劃。
1、7臺機器分配制，班長帶領3人操作1/2/5/7副班帶領三人操作3/4/6同時可以使給新員工學習新機器的機會。
2、養成實事求事與言出必行的習慣，做到上情傳達、下情匯報。
3、加強與別的班組溝通合作，努力使班組之間團結一致，發揚團隊精神。
4、4/5/6/7機器檢查方面，應該在開機檢查表上加儲線量剩余2km報警系統是否打開或屏蔽，防止機器在切割最后一刀切割130mm——136mm反切導致進線口斷線。造成陰陽片。應該立即采取措施與執行。
5、管理層執行力度，無論員工在會議中反饋的工作情況是不是重要，管理層都應該一一排查。待下次會議時應該做出答案或建議。讓組長于員工有想法就說，有建議就匯報的習慣。以上內容并不是針對個人與班組，大家都是為了共同目標，為了公司長遠發展。為了有個安定的工作。
最后，感謝領導與員工對我的支持與幫助，新的一年里我會更加努力工作，拿更加優秀的業績來回報公司領導對我的關心與信任。
電教組組長個人工作總結（優質15篇）篇十
本學期我們備課組能根據教體局教研室的要求和學校教導處工作計劃以及教學大綱，深入學習學校先進的辦學理念，注重將理念轉化為實踐，努力創設適合學生發展的數學教學。細化落實各項具體工作目標，以學生為主體，重基礎、激興趣，以課堂教學為中心，落實有效教學，開展了各種形式的教研活動，切實提高課堂教學效益，使教學質量上新臺階。九年級歷史備課組，是一個團結奮進的備課組，各成員間協力合作，通過大家的努力取得了一定的教學成績。現將本學期工作總結如下：
一.基本情況分析。
(1)我組共有4位成員，均為專業老師分別為盧春波、隋光遠、朱鳳梅、金光瑞，均是中青年教師。
(2)本組教師工作量：各位老師都滿課時，因為教學任務重，學生底子薄，安排每班每周3課時，并承擔其他教學活動的部分課題。
(一)認真分析，確定本學期目標。
1.規范教學常規，使教學常規規范化。
2.開學初，對上學期的試題及學生的考試情況進行分析，結合要求，確定期末成績目標。
3.以研究課為載體，提高教師專業能力和教學水平，力爭課堂教學優良率，優秀率。
(二)強調教學常規，使教學常規規范化1.提出了對教學常規的具體要求和教學計劃：
(1)備課：認真分析班級的學情，深入鉆研教材、課標和考綱，明確每節課的教學目標及重、難點，確定教學任務，設計教學活動。搞好每周一次的集體備課，堅持個人二次備課;協商好教學進度，杜絕隨意性安排教學內容，嚴禁無教案上課。
(2)上課：重視、加強課堂教學組織管理，關注班級的每一位同學，不讓一個學生游離于課堂之處;加強師生之間的溝通和交流，構建和諧有效的學習環境和營造輕松活潑的學習氛圍。加強有效教學的研究，對照一堂好課的標準，狠抓課堂教學，采取靈活有效的教學方式，吸引學生積極主動地參與學生中來，創造適合學生高效學習的課堂。
(3)作業：強調作業的分層，針對不同層次的學生設置不同的作業，使作業真正能適合班級不同程度的學生，起到課后鞏固的作用。不搞題海戰術，精選有代表性的習題，合理控制作業量，及時批改和反饋作業情況，對學生作業中的錯誤要求及時訂正。
2.本學期本組教師教學常規情況：
(1)備課：本組教師都能按教務處的要求提前備好課，有的能提前備好一周的內容，最少的也能做到提前備好兩、三節課，都能在集體備課的基礎上進行個人備課。另外，大多數教師都備有練習課和復習課教案且教案的質量較高。
(2)上課：由幾次聽課情況看，沒有出現無教案上課情況，教師的課前準備比較充分，課堂上能夠為學生創設寬松和諧的學習環境，問題的設計富有啟發性和創造性。教師能夠根據不同的教學內容，根據學生的現有水平，選擇合適他們的教學方法，充分發揮學生的主動性和積極性。教師上課能體現分層的思想，從尊重學生需要培養學生自信心出發，設計不同層次的問題、不同類型和水平的題目，因我們學生基礎確實太差，所以有些同學積極性不高，但還能夠使絕大多數學生都有機會參與課堂活動，并獲得成功的體驗。
(3)作業：由于歷史學科的特點，基本上要做到每天都留有課外作業，經過月底檢查，教師的作業都是精心的設計，精選習題，大多數教師能根據學生情況分層布置作業，本組教師的作業量都能達到要求，基本實現每周三次作業，作業都能全批全改。
(4)輔導：備課組以學情為依據，將學生分類，對學生進行分類輔導。對各層次的同學提出不同要求。對基礎較差的學生輔導，主要是調動非智力因素，培養師生和諧感情，同時選擇簡單、基礎的題型進行當面輔導，激發學習興趣，從能拿分的角度進行思考和指導，使這部分學生能有所提高;對中間層學生，注重方法引導同時關注細節，增加綜合性習題，鼓勵拔尖，使中間層學生向優秀層發展;優秀的學生主要進行數學拓展題輔導，培養創造性思維與靈活應變能力，同時關注全面發展，注重心理素質的培養。同時注重調動學生因素，利用分組形式，學習小組之間互相幫助，互相促進，整體提高。
(5)考試：本學期按教務處的安排，進行了多次階段性考試。對于每次階段性考試，備課組相應成員做好試卷命題，閱卷和質量分析，提出改進的意見和措施。備課組還協調統一教學進度，本著調動學生積極性的原則，針對考點和學生的實際情況，精心設計好測試題，在幾次測試中，學生的及格率和優秀率都持續穩定提高，既起到了檢測的作用，同時又充分的調動了學生的積極性和主動性。
(6)復習：備課組統一思想，統一進度，各組員之間分工合作，合理安排復習的時間，將復習任務細化，分配到各任課教師，認真鉆研教材及課標，確定復習重點。首先，計劃好復習的時間、復習重點、基本復習形式和方法。今年的期末考試比較靠后，留給同學們復習的時間相對較多，各備課組通過集體備課，制定好切實可行的復習計劃，特別要安排好復習的時間，具體到每章節復習、綜合訓練所需的時間;落實好期末復習的重點章節和每章節的重點知識點;各班級統一采取復習卷的形式進行復習，以提高課堂復習的效率。其次，切實抓好“雙基”的訓練。一是要緊扣教材，依據教材的要求，不斷提高，注重基礎。二是突出復習上出新意，以調動學生的積極性，提高復習效率。最后，抓好教材中例題、習題的歸類、變式的教學。根據教學的目的、教學重點和學生實際，引導學生對相關例題進行分析、歸類，總結解題規律，提高復習效率。對具有可變性的例習題，引導學生進行變式訓練;引導學生對有代表性的問題進行靈活變換，培養學生的應變能力，提高學生的技能技巧。
在九年級歷史備課組的各位成員的努力下，充分發揮每個備課組成員的聰明才智和力量，使九年級歷史的教學任務如期完成，并得到了學校領導和學生的一致好評和肯定。我相信，九年級歷史備課組全組教師將會在下學期更加踏實努力的工作，將會再接再厲，創造更輝煌的數學成績。
2016年12月30日。
電教組組長個人工作總結（優質15篇）篇十一
提高自己素質的基礎是學習，提高工作能力的泉仍是學習。在昨年的一年中，因為工作經驗的短缺，我在實踐中裸露出了一些問題，有了這些短缺的經驗，此刻的我工作起來顯然會感覺比過去更為的隨手，其實所謂事半功倍，就是每日都要盡可能地積累進步，哪怕不過幾處不足掛齒的細節，天長地久下來也是一筆能夠極大助力工作的財產。
我堅持把學習擺在重要地點，不停提高管理水平易理論水平。時辰做到自重、自省、自質不停提高，更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝腦筋，努力提高覺醒，時辰以科學發展觀思想來審察自己的工作態度，仔細學習公司各項工作精神，以一位合格的管理人員標準來時辰嚴格要求自己，保證工作任務和思想與公司保持高度一致，堅韌不拔，建立一心一意為生產服務的思想，切記知識就是生產力。經過不停的學習來汲取高質量的管理模式、高效率的工作思想，并將其應用在實質工作之中。在開辟了眼界的同時也使自己的管理水平有很大的提高。仔細學習公司的各項目標政策，全面貫徹公司的工作目標和任務，在管理中總結經驗，在工作中不停進步。堅固建立以黨為核心，聽從組織管理的正確思想意識。
持續弘揚干一行，愛一行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱忱，踴躍負責地展開工作。努力熟習各生產課的各項工作。常常組織并參加車間的各項培訓。在不停提高自己素質的同時提高職工的整體技術，便于更好的達成各項生產任務，完美增強車間的平時管理制度，并進行不按期的檢查。我一直堅持以仔細、負責、謹小慎微為工作主旨，仔細達成好上司交給的'各項工作，做到不辜負領導相信，不愧對同事的支持尊敬。
俗語說火車跑的快，全靠車頭帶。在生產時，常常在車間、現場進行檢查，發現問題實時辦理，提高工作效率。設施出現故障時，我并極時搶修外理，放假前，我率領全課人員仔細做好工廠交給的各項工作，不論是清理現場衛生仍是在機器養護，我都以身作則，踴躍參加，與職工休戚與共。
職工是全部工作的力量泉。而職工的思想狀況直接關系到工作效率和工作的達成狀況。車間每個月按期組織職工進行學習，教育大家建立主人翁責任感，把個人的命運和工廠密切的聯系起來，同時把職工的工作表現和賞罰制度有機的聯合起來，獎勤罰懶，讓大家認識到只有經過自己不停的努力學習進步才能與公司共同發展，進而調換了職工的工作熱忱，促使了車間工作的順利展開。為了做好車間職工的思想工作，我們把職工的困難當成自己的事情來辦，在工作和生活上不停關懷他們。
當職工的經濟出現困難時，我老是伸出救助之手，讓他們感覺到公司的溫暖。這類做法增強了職工們的凝集力和向心力。
10月份此后，因為今年金融市場的危機，我并向職工說了然工廠目前的形式，并做好工作讓大家看清目前的形式，讓大家在放心工作的同時對我們的公司充滿了信心。
電教組組長個人工作總結（優質15篇）篇十二
在學院各位領導的關懷和信任下，在各位同事的支持配合下，我走過了豐收的####年，迎來了嶄新的####年，在此辭舊迎新的之際，總結自己在過去一年中的各種表現，從德、能、勤、績四方面向學院作如下匯報：
品德是一個人安身立命和事業發展的重要基礎，作為組長的我，更應該是組員們的表率。
本人在政治思想上，堅決擁護共產黨的領導，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀守法。平時積極參加學校學院組織的各項活動，認真對待每次學習和培訓，并且認真遵守學院的各種規章制度。在工作中，尊領敬導、團結同事，對人真誠。
我是從今年年初開始擔任理科組組長的，雖然說是組長，但我更愿意把自己的崗位理解成理科組所有成員溝通的橋梁和對外的窗口，把自己放在組員的服務者和協調者的位置上，并以此為基礎，增強全組的凝聚力，使我們能成為一支具有戰斗力的隊伍而奮斗。
作為組長，最重要的是對每一個組員都要一碗水端平，只有你充分的了解大家、信任大家，加強溝通，大家才會相信你。所以我們經常舉行各種座談會，讓大家各抒己見，探討工作中的問題、總結經驗教訓、學習新的技術，讓大家在一個良好的氛圍中不斷學習到新的東西，開拓思路。
在本年度的常規課程的開發中，理科組遇到了不少的困難，首先是所開設的新專業編輯們不太熟悉，理科組的構成主要是以計算機或相關專業的人員，對化學、地理這些專業性很強的課程在內容方面無法保證正確性，針對這一情況我和主任經過協商，向學院提出了聘請在校研究生作為兼職校對的申請。學院批準后立即聯系任課老師，讓老師推薦優秀的研究生來擔任校對工作，這一舉措受到了老師的普遍贊同。
兼職的工作過程是我無法看到的，所以對于他們必須有一種強有力的管理方法，這樣才能保證工作的順利進行。為此我擬了一個《網絡學院兼職工作概要》，對兼職的工作職責、工作流程、具體要求、工資核算等作了詳盡的說明。從實施到現在效果是比較明顯的.，有力地保證了課件開發的正常進行。
物理、地理等課程一個最大的特點就是公式多、圖片多，如果采用以前的開發工具和模式的話，存在著排版、頁面、瀏覽等很多方面的問題。開始面對這些問題時相當棘手，后來馮元元和我發現有一種新的軟件flashpaper，可以解決一直存在在數學、物理課程中的上標下標及一些復雜公式難以看清的問題，立即在全組范圍內進行試驗和測試，收到了較好的效果。于是決定在兩門課程中使用這一技術，既方便了學生的學習，同時對我們也是一種鼓舞，因為由于長期的課件制作工作，我們難免會產生一些定勢思維，或者說把課件制作當作了一項機械工作，而實際上課件制作應該是最具有創造性的工作之一。我們在前面經驗積累的基礎上，應該尋求一些創新，體現一些創造性，讓我們的課件能更加吸引學生的目光，更加符合網絡教學的要求。比如說新欄目的加入，圖片、動畫的使用，在線測試等，都能很大地增強了課件的交互性。
6月份，理科組開發《數學分析》和《概率論與數理統計》兩門精品課程，面對完全不同的開發模式和目標，組員們在開發前作了大量的調研，汲取各學校精品課程的長處，制定出具有自身特色功能的開發計劃，最終在短時間內完成了這兩門精品課程的開發工作。
在這兩門精品課程的開發過程中，我對課件制作的思路發生了很大的變化。其實對于課件開發，使用什么樣的工具、軟件都是次要的，最核心的是課件的內容和結構如何更好的符合學生的學習規律，如何吸引住學生的目光，如何收到更好的教學效果。應該說目前我們的課件制作模式還是比較單調的，今后我們的課件應該更加地開放。通過這些思考，作為開發中心理論學習小組的一員，我在10月份和11月份參與寫作了論文《關于構建課程網站的基本構想》，作為對以前經驗的總結和對今后工作的計劃與展望。
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這一年來雖然每天都是忙碌的，但我忙得開心，得益匪淺，我將更加努力工作，做到主動積極，勤思考，把握好學院給我們創造的機會，使自己和理科組能更健康更迅速地成長。
電教組組長個人工作總結（優質15篇）篇十三
子在川上曰：“逝者如斯夫”。緩緩地，歷史的舞臺即將落下20xx年的帷幕。春華秋實，又是豐收的一年，喜悅的笑容掛在每個凌達人的臉上。我忝列為制造四部c48氣缸線的一名班組長，在這豐收季節里伏案疾書，總結一年的工作概況。
電教組組長個人工作總結（優質15篇）篇十四
回顧11年10月份一個月的工作，因我是10號才入司的新員工;入司后在12號召開一次基層管理人員的會議，將其工作重點及相關的工作目標給各管理員以明確;為確保車間以圍繞安全生產、保質保量完成生產任務打下了基礎，本月主要做了以下幾方面的工作：
1、先明確大家的工作職責，希大家把能力發揮到最大化!(開會時已公布)。
2、合理調整勞動組合確保完成生產任務。
在生產工作中根據生產部的生產計劃安排，為了確保生產計劃的順利完成，特別要充分調動生產機修和員工的積極性，在各個部門和生產部的積極支持下，并合理調整勞動力、有效利用工作時間。通過車間主管和各班組長的積極配合努力，本月車間完成了公司及生產科下達的生產任務，及各項生產質量技術指標;保證了銷售的供貨需求(其成品入庫數為：3731.0萬;而出貨數僅有2815.0萬)。
3、嚴把質量關。
每個人對產品的質量有高度的認識。本著對消費者負責和對公司利益負責的精神，嚴格按生產工藝要求嚴格把好質量關，不管是主管和班組長對自己所負責部門及工序，配合檢驗員層層把關，有效的杜絕不合格的產品流入下道工序，保證了產品質量，降低了生產成本，提高了產品的市場競爭力;但仍有總公司的三張投訴單，我們也針對性地進行了相應的分析改善和相關的措施出臺。(車間在生產過程中各部門和班組對自己的產品負有主人翁的責任感)。
4、安全生產。
嚴格按操作規程進行操作。車間向員工進行安全教育、培訓、答卷，使員工清楚的認識到安全工作的重要性，提高員工的安全工作防范意識。同時車間加大了自檢自查和處罰力度，有效的避免了各類事故的發生。
5、學習、提高。
在車間領導，班長在部門主管領導的帶領下，發揚團結協作的精神，加強理論和技術方面的學習，提高自身的政治素質和管理水平帶領全車間各班組員工，不斷學習提高，重視產品質量，配合各部門保證安全生產不折不扣地完成公司下達的生產任務和各項指標。(根據10月份的培訓計劃有步驟地去進行)。
6、通過人員精減來降低制造成本。
先從品質部進行改制：品質部由原來的14人，精簡到現在的11人。人員重新做了次分配!也能達到品質保證的效果。(目前只有10人，因1人請長假)。
電教組組長個人工作總結（優質15篇）篇十五
####年3月末，我有幸成為網絡學院的一名員工，標志著我的職業生涯揭開了新的一頁。因為領導的信任和自己的努力，在4月份，通過競聘上崗，我走上了新的工作崗位：開發中心文科組組長。我深知這不僅僅是大家對我的一份信任，與我而言更是一份責任。所以我不敢怠慢，認真履行職責，積極開展工作，以一直以來飽滿的工作熱情和積極負責的心態對待我的每一份工作。
####年的工作已經隨著新年的到來結束，我將####年度的崗位職責履行情況總結如下：
網絡教育是新興的教育產業，更是充滿希望的產業。她不僅僅給渴望接受教育的人們帶來希望，更給每一位從事網絡教育的人心里種下希望的種子，我深知作為一名網絡課程建設的排頭兵擔負的責任。這就是我對新工作的認識——決不能對不起任何一名心存希望的渴望學習的人。
我相信一個要擔負責任和承擔他人理想的工作，是沉甸甸的工作，是更好體現自我社會價值的工作。也深信在中心年輕的團隊中，我會和大家一樣用好的精神去感染別人，成為真正具有“形象意識、服務意識、學習意識、團隊意識”的網絡教育工作者。
自4月份起，我快速的進入工作狀態，在同事的鼓勵、幫助和自己的努力下，很快熟悉了課件開發技術，并嚴格要求自己達到預期的水平。與此同時，在常規工作上也取得了預期的進展，熟悉了工作職責，理順了工作思路，找到了適當的工作方法。
####年4月，經過一周的學習，基本掌握了課件制作方法，并接手課件開發工作，在此基礎上，積極與富有開發經驗的同事學習、取經，進一步提高課件開發的水平，并學習有利于提高開發水平的軟件等，積極尋求有效、新穎的課件制作方法，提高自己的課件制作水平。在后來的工作中我嚴格要求自己，即使是在課件開發工作存在困難的情況下，也不放松對自己的要求，在課件開發的工作上下功夫，求進步。制作的課件得到了同事的認可。
與此同時，積極與同事探討新的課件制作方法和技巧，在保證課件質量的同時，開拓、創新，取得了較好的成績。
在真誠的基礎上與小組成員進行有效的溝通，在短時間內便將自己融入了這個新的團體，為小組工作的開展奠定了基礎。針對文科組的重組，新鮮血液的注入，自四月份起便將團隊工作的建設提到了常規工作日程。在工作中有意識的加強團隊成員之間的交流與合作，利用中心開展的“技術大比武”、運動會等機會，提高小組成員的團隊意識，團隊凝聚力得以形成，組員對于“組”的意識得到加強。在后期的活動中更加有所體現。在接下來的工作中，堅持“走下去，談出來”，到小組成員中與成員交談，了解組員的想法，聽取組員的意見和建議，堅持及時、有效的溝通，加強了團隊的向心力。在日常的課件制作等工作中，加強團隊之間的溝通和技術交流。七月份，根據《中國當代文學》精品課程制作的需求，合理的安排組員進行精品課程的開發工作，組員的積極性得以較大的調動，團隊的協作精神得到了進一步的鍛煉和提高。
在中心的“明星團隊”評比中，小組多次被評為“明星團隊”，獲得了中心的充分肯定。
在保證課件開發進度和質量的基礎上，積極探索新的課件開發方法，整合優質的資源。在####年開發的課件中運用的了較多的新技術和方法。制作技術水平有了明顯的提高。對于所策劃的課程積極與教師溝通，尋求更好的解決思路與教學辦法，針對課程特色，為學生創造更加現實的學習資源和學習方法。部分課程在中心的課件評測中得到了一致的好評。
針對####年精品課程的開發工作，從開發方案的制定到整個開發流程，小組成員以飽滿的工作熱情和開拓創新的意識融入到工作當中，使得精品課程的開發整合了優質的資源，突出了新穎的個性。《散文欣賞與創作》精品課程的整個策劃和開發過程中，克服了時間緊、任務重等困難，七月底《散文欣賞與創作》精品課程全面開發完畢。《中國當代文學》固有資源較好，在后期開發過程中雖然困難重重，但由于小組從課程策劃、課件制作、講座整理、資源建設等幾個方面分解工作，合理分工，明確職責，安排詳細的工作計劃，小組的成員依舊堅持開拓創新，有條不紊的整合資源。《散文欣賞與創作》精品課程與《中國當代文學》精品課程在最終的評審過程中，都取得了較好的成績。
此外，####年春季工作前期開展過程中，小組工作中暴露出與教師溝通環節相對薄弱的機會點。避開流程的問題，積極鼓勵策劃與教師進行講方法、重實效的溝通。并取得了較好的效果，從根本上保證了課件錄制的質量、課程的開發進度等。
堅持計劃和總結，及時改正不足和鞏固成績，在總結的基礎上抓重點工作，找出每一階段的關鍵控制點。不但使工作能夠合理安排和進行，有效控制課程開發的進度，而且能夠保證工作思路的清晰和對每一階段工作的認識、總結。
在保證本職工作的同時，積極完成學院領導安排的其他臨時性工作，認真對待每一份手頭工作。