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記憶猶存初中記憶猶深篇一
熙熙攘攘的街道旁栽滿了高大挺拔的行道樹，它們捧起綠色的樹葉，舒展開棕色的枝干，在鋼筋水泥鑄成的城市中構(gòu)成了一抹美麗的綠色。我坐在車上，側(cè)著頭欣賞這些在車窗外飛速掠過(guò)的美好生命，心中有淡淡的欣喜與期待，現(xiàn)在那里的綠色，一定比這里更美麗。
我說(shuō)的那里，是指外婆家。
最初的記憶中，那里的山林總是頂著茂盛的枝葉，那么賞心悅目。無(wú)論春夏秋冬，你都將如翡翠般美麗的綠色收入眼底，看綠意炫耀似的高高地長(zhǎng)在枝頭上，隨著清風(fēng)微微擺動(dòng)，發(fā)出輕輕的聲響，宛如大自然在你耳畔低低地呼吸，或靜靜沉睡，或蠢蠢欲動(dòng)，或送來(lái)滿山的清新，或隔絕夏日的炎熱，自然在這里伸出她細(xì)膩的雙手，輕輕撥動(dòng)著人們的心弦，小時(shí)候的我格外向往鄉(xiāng)間自由自在的生活，試想坐在自家門前，泡一壺花茶，拿一本書，看門前門后綠意盎然，看自家庭中花開花落，是何等的愜意。
車輪滾過(guò)越來(lái)越長(zhǎng)的道路，很快就到了外婆家。我把臉湊到車窗邊上向外面望去，一個(gè)大大的笑臉隨即出現(xiàn)在了我的臉上。看哪，小小的葉子又回到了枝頭，倔強(qiáng)地抬頭迎接耀眼的陽(yáng)光；石頭拒絕不了自然的邀請(qǐng)，披上了綠色的盛裝；白色的不知名的鳥低低地從天空中掠過(guò)，發(fā)出歡快的鳴叫；游魚在水下結(jié)隊(duì)嬉戲，尾巴不斷搖擺宛若舞蹈；溪水折射出粼粼波光，流水作響的聲音仿佛大地在淺吟低唱。我坐在溪水邊的一塊巖石上，看山在天空中印出的蜿蜒的輪廓，似一條柔美的曲線，向遠(yuǎn)方無(wú)盡地伸展開去。再看那流水流淌，安靜溫婉，讓我不由認(rèn)為它的前世該是個(gè)鐘靈毓秀的女子，向前世的嫣然素凈，幻化作今生的靈動(dòng)光華。此時(shí)此刻，溫暖的陽(yáng)光覆蓋著我，清新的空氣包圍著我，動(dòng)人的綠色環(huán)繞著我，一切熟悉而美好，一如若干年前的美好。
一片綠意環(huán)抱中，我仿佛望見薔薇花開，那是我記憶中的綠色，永遠(yuǎn)都不會(huì)再模糊，不會(huì)再凋零的最美的綠色。
記憶猶存初中記憶猶深篇二
我還在懷念那個(gè)被時(shí)光之河沖走的明媚得耀眼的夏天和那個(gè)已逝去的歲月呢，雖然成績(jī)不好，隨著夏日氣息的愈漸濃烈， 少女的心思總是令人猜不透的，我偷偷喜歡上了同班的他，但我就是喜歡他在足球場(chǎng)上讓生命飛揚(yáng)的樣子，我搞不懂這種莫名其妙的情愫，或罵我小小年紀(jì)不學(xué)好，復(fù)雜又多愁善感，頭一次經(jīng)歷了分別， 我開始擁抱我們的畢業(yè)照。
抒寫屬于青春的朦朧愛(ài)戀;用比溪流還清澈、干凈的筆調(diào)，我體會(huì)到了一種叫作暗戀的東西，空調(diào)不到十一點(diǎn)我是不會(huì)開的，我就這樣莫名其妙地喜歡上他了，我也埋下頭與如山的作業(yè)奮戰(zhàn)，記憶中，柔柔的化成一道道耀眼的霓虹。
那是一種怎樣的閃耀啊!讓他的笑容就這樣深深地烙在我的心上。
笑我傻，也許，在花季中珍藏美麗的心事，因?yàn)樗總€(gè)人都會(huì)有自己的故事，少女的心思，他開始對(duì)學(xué)習(xí)出奇地認(rèn)真起來(lái)，我會(huì)憶起他微笑時(shí)的模樣。
每個(gè)少女都會(huì)有她深藏在心底的一個(gè)人吧? 無(wú)論如何， 我學(xué)會(huì)了很多：我學(xué)會(huì)了將自己的心事悄悄記在日記本中;我學(xué)會(huì)了打領(lǐng)帶的兩種方法;我學(xué)會(huì)了做小甜點(diǎn);我學(xué)會(huì)了在生日時(shí)為別人許愿 我理不清自己的`思緒，似乎總是與多情、思念、甜美等詞有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，記錄屬于自己的美好記憶，這才是真正的他吧?于是。
我剛剛步入少女時(shí)代。
因?yàn)檫@樣可以讓我找回畢業(yè)前的感覺(jué)， 我出生于夏末， 我在那個(gè)夏天異常惆悵， 那年，我想，那種場(chǎng)景讓我永生難忘， 那個(gè)夏天結(jié)束的時(shí)候，然后，他是一個(gè)很陽(yáng)光的男孩，就這樣傻傻地微笑，那陽(yáng)光閃耀在南京夏日的潮濕空氣中，我的初戀戛然而止，然而不是所有人都能擁有這樣值得珍藏的記憶! ，少女，在某個(gè)已被時(shí)間沖走的初夏，一改之前頑劣的樣子。
看那被樹葉分割成一束一束的陽(yáng)光落在手臂上，我喜歡讓炙熱的空氣滲入房間，當(dāng)我漫步于林陰小路時(shí)，在一個(gè)永生難忘的仲夏。
這才是少女的樣子吧?也許別人會(huì)笑我酸，這也是一種值得珍藏的記憶啊! 佳作點(diǎn)評(píng) 很難得能讀到這樣真實(shí)的文字。
我離開了承載著我小學(xué)六年時(shí)光的母校，在成長(zhǎng)中感悟年少的單純。
任汗水從鼻尖悄悄落下， 我愛(ài)夏天，少女情懷總是春，也就是在那個(gè)夏天，但是誰(shuí)沒(méi)有這種青澀的時(shí)代呢?誰(shuí)不曾年少輕狂呢? 在這個(gè)不知道什么時(shí)候就已開始的冬季，用比水晶還透明、純凈的心靈，躺在床上。
但是我的青春還有好久好久呢，望向天花板。
記憶猶存初中記憶猶深篇三
“報(bào)告，第一小隊(duì)準(zhǔn)備就緒。”“報(bào)告，第二小隊(duì)準(zhǔn)備就緒。”“好，全軍準(zhǔn)備，沖啊！”哈哈，被我們騙了吧，現(xiàn)在呀可不是在什么戰(zhàn)場(chǎng)上，而是我們?cè)谕妗八畼尨髴?zhàn)”游戲呢！不和你多說(shuō)了，我還要“打仗”呢。“吃我一槍，哈哈中槍了吧！”絲——“誰(shuí)呀？竟敢偷襲我，好呀，你個(gè)壞小雨，吃我一槍。”張茂迪怒吼道。“呵呵，你打不中我吧！嘻嘻，拜拜我先撤了。”絲——絲——絲……雙方經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的大戰(zhàn)，戰(zhàn)況終于揭曉了，最后的結(jié)局就是——我們都變成了“落湯雞”。哈哈，怎么樣，又被我耍了吧！
在農(nóng)村，這樣戲水的畫面隨處可見，孩子自由自在的玩耍著，大人們忙著農(nóng)活，不管一天下來(lái)怎么樣，只要開心就好。
“小雨，快換好衣服免得著涼，我們還要下河掏螺絲呢！”姐姐親切的說(shuō)道。“來(lái)了，來(lái)了。”我連忙穿好衣服，拿起工具就趕了過(guò)去。“慢點(diǎn)，小心摔！”姐姐喊道。到了河邊，我找來(lái)塊石頭坐了下來(lái)，（因?yàn)樗睿覀冞@么大的孩子不能下水，只能幫忙”處理“螺絲。）一個(gè)人靜靜地看著水面。碧波蕩漾著，周圍的小草盡情的跟著河水的節(jié)奏舞蹈著，河水欣賞著周圍的美景，不禁笑了起來(lái)，水面上姐姐們忙碌的身影與周圍的一切變成了一份美麗而又自然的畫。一個(gè)人靜靜地看著水，看著水邊的一切，看著水邊姐姐們收獲來(lái)的螺絲，不禁想到水帶給孩子們無(wú)限的歡樂(lè)與美好的記憶。
…………
就這樣，我們?cè)谒膿肀е校慕o予中，度過(guò)了一個(gè)個(gè)開心、美好的“水生活”。品嘗著螺絲，孩子們一個(gè)個(gè)都是那么的津津有味。現(xiàn)在，每當(dāng)回想起那些在農(nóng)村是度過(guò)的“水生活”我都會(huì)情不自禁的笑起來(lái)，那年那月的記憶在夢(mèng)中依舊美好。
雖然，現(xiàn)在不能和伙伴們戲水了，不能和姐姐掏螺絲了，不能和哥哥游泳了……但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份水帶給我的快樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這些美好的“水生活”的。水，我愛(ài)你，愛(ài)你博大的胸懷任我們玩耍，愛(ài)你慈母般的關(guān)懷讓我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
記憶猶存初中記憶猶深篇四
回想軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，別有一番滋味在心頭，僅僅五天，卻成為了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
忘不了我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上的英姿颯爽，一排排筆直的身影，像一朵朵整齊的小綠花。立正時(shí)，抬頭挺胸，一動(dòng)不動(dòng)。站得像釘子;像竿子;像挺直的竹子……久久的站立，使我們腰酸背痛，甚至麻木。蹲下時(shí)，也少不了腰要直、頭要抬起來(lái)，兩眼目視前方，兩手放在兩腿上，不能懶懶散散，左右晃動(dòng)，要像雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)，動(dòng)就會(huì)死得很慘，蹲久了，腳累、腿也發(fā)軟，起來(lái)時(shí)，腳還在不停地顫抖。坐下時(shí)，也并不輕松，兩手放在兩腿上，抬頭挺胸，不能東張西望、左右晃動(dòng)，不抬頭看前面就是死的惡兆。讓我們體驗(yàn)到紀(jì)律的嚴(yán)明和軍人的風(fēng)格。
忘不了我們?cè)诹胰障落z田，頂著火紅火紅的太陽(yáng)，我們?nèi)齻€(gè)人為一小組，一個(gè)人拿鏟子，使勁地鏟。兩個(gè)人拿鋤頭，用力地鋤田，力盡不知熱，背灼炎天光，豆大似的汗珠直往下流，揮汗如雨。我們把土都往中間放，一塊長(zhǎng)方形的土地就這樣在我們?nèi)齻€(gè)人的同心協(xié)力下弄好了。我們繼續(xù)接著弄……短短的一個(gè)上午，就讓我們懂得了誰(shuí)中盤中餐，粒粒皆辛苦。要珍惜糧食、不能浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。
軍訓(xùn)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深地烙印在我的腦海里，忘不了軍營(yíng)里紀(jì)律的嚴(yán)明、精彩的拉練、鋤田的艱辛、疊豆腐塊被子的艱難，更忘不了因我們而嘶啞的甄教官……轉(zhuǎn)過(guò)身，校車已載著我們緩緩地駛向——鵬權(quán)中學(xué)，而軍營(yíng)里的一切成為了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
記憶猶存初中記憶猶深篇五
推開那層破敗的木門，“咯吱”一下，木門搖搖晃晃的開了，迎面吹來(lái)了一股淡淡的香氣，似有似無(wú)。原是墻角的幾株寒梅靜靜的在這寒冷的風(fēng)中綻放著，朵朵紅梅，開得這般妖艷，使這寒冷的冬天增添了一絲絲的暖意。
房頂上的青瓦被風(fēng)輕輕吹著，發(fā)出刺耳的響聲，幾片破碎的瓦片咕嚕嚕的從房頂滾了下來(lái)，掉在地上，頓時(shí)四分五裂，殘缺不全。我望著這眼前的一切，我想起了您，我最敬愛(ài)的人。
您的音容笑貌仿佛還在昨日，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，清晰的呈現(xiàn)在我的眼前。在這幢老屋里，承載著我的美好童年，從蹣跚起步到牙牙學(xué)語(yǔ)，您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴在我身旁，照顧我，教育我，開導(dǎo)我！
往前的記憶漸漸浮現(xiàn)，墻角梅花旁的那個(gè)圓圓的小木桌，是您為我做的小書桌，手把手的在那兒教我寫字，教我手工，教我算數(shù)。人生的多少第一次都在這里誕生，第一次學(xué)會(huì)寫自己的名字，第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立算算數(shù)，第一次完成一件屬于自己的作品。。。我看到上面那粗糙的刻痕，或深或淺，或重或輕，那是每次手工之后留下來(lái)的，我的淚水不禁奪眶而出，原來(lái)我真的失去了您，在很早很早之前就已經(jīng)失去了您。
靜靜的，您走了，沒(méi)有留下任何的只言片語(yǔ)，那瞬間，我失去了生命中最重要的人。失去您的日子，我哭泣著，無(wú)法不讓淚水流下來(lái)，無(wú)法理解生命如此的短暫，短暫到甚至不能細(xì)細(xì)的回味著過(guò)去，就已經(jīng)走到了盡頭。
多少年了，我始終忘不了您，我的夢(mèng)里始終有您，夢(mèng)里的您還是那么清晰！每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我回想起曾經(jīng)的一切，還是那么的真實(shí)，那么的溫馨，仿佛您從沒(méi)有離開過(guò)我的身邊。我的記憶中無(wú)法抹去您的身影，您的微笑，您的言語(yǔ)！
老屋里，有的只是那抹淡淡的，似有似無(wú)的香氣，曾經(jīng)的一切，都已隨著時(shí)間的流逝，慢慢的退化成記憶，那些記憶里，有你的一切。那些擺放在櫥窗內(nèi)的小物件，早已失去了原有的光澤。一切都在變化著。。。
風(fēng)，肆無(wú)忌憚的吹著，屋頂上的瓦片刺耳的響聲仍繼續(xù)著，墻角的幾株梅花迎著這肆掠的寒風(fēng)，仍孤傲的挺立著，抵抗這嚴(yán)寒！我想，不管您我的距離有多遠(yuǎn)，不管時(shí)間的流逝有多久，在我的記憶深處，始終有您！
記憶猶存初中記憶猶深篇六
童年，是個(gè)美妙的詞匯，它可以把人生通通彩繪，流年似水，只有童年的記憶碎片還在我們的記憶深處占有一席之地。
童年是無(wú)邪的，還記得小時(shí)候，雕沙堡的時(shí)候，一個(gè)不小心，自己就變成了小花貓，回到家后，媽媽總會(huì)打趣道：“喲，這是誰(shuí)家的小花貓啊？”我總是天真地回答：“當(dāng)然是你家的小花貓啊—。”媽媽總會(huì)哈哈大笑。
童年是充滿問(wèn)號(hào)的，小時(shí)候，我遇到什么事都會(huì)問(wèn)個(gè)不停，又一次，家里的魚缸打了，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么魚缸會(huì)打碎啊？”“因?yàn)椋遣ＡУ陌 ！薄芭叮菫槭裁床ＡЬ蜁?huì)碎啊？”“因?yàn)椤驗(yàn)椋ＡШ艽嗳醢 ！薄芭叮菫槭裁础薄耙驗(yàn)椤泵看味及寻职终勰サ目诟缮嘣铮也趴狭T休。
童年是沒(méi)有悲傷的，上了小學(xué)二年級(jí)，我遇到什么好玩的事都會(huì)哈哈大笑，因此，同學(xué)們都叫我“開心果”，那時(shí)候，我是不會(huì)哭的，因?yàn)槊看卧诳煲蕹鰜?lái)的時(shí)候，我就會(huì)笑著說(shuō)：“哈哈哈，哈哈哈，不哭不哭，我是堅(jiān)強(qiáng)的小孩……”每次弄得大家都哭笑不得。
童年，永遠(yuǎn)只有美好的回憶。
盡管我們長(zhǎng)大了，童年還是留在記憶深處。
記憶猶存初中記憶猶深篇七
記憶，是人類最美好的事物，因?yàn)樗鼉H僅是屬于自己的，別人是偽造不來(lái)的，并且每個(gè)人的記憶也是獨(dú)一無(wú)二的。
假如人類的記憶清晰如初，那么世界上只會(huì)發(fā)生兩種社會(huì)現(xiàn)象，一是努力奮斗，二就是憂愁抑郁。
假如人類的記憶清晰如初，那么我們將都會(huì)記得十三年來(lái)父母對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。母親在深夜里為我們織毛衣的情景，父親在雪地里干活的情景等，這些都徘徊在我們的腦海中，僅僅這些，怎不會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力呢？?jī)簳r(shí)伙伴的笑臉，幼時(shí)同學(xué)的身影，一個(gè)一個(gè)印入我的腦海中，把我們之間的快樂(lè)，悲傷也全部銘記。小時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橐活w糖而爭(zhēng)得你死我活；也可以因?yàn)橐粋€(gè)笑話而笑的人仰馬翻；也可以因?yàn)橐患⌒〉拿芏车牟豢砷_交。而現(xiàn)在，回想著以前的種種事情，自己是多么的幸福啊！回想著以前教過(guò)我的每一位老師，回憶著她們的模樣，回憶著她們的笑容，回憶著她們的嚴(yán)厲，回憶著她們與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶著她們語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，回憶著她們潔身自好的座右銘，回憶著？？？？？？這些都鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆，讓我鼓起了自己的勇氣，去面對(duì)新的痛苦與磨難！