在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
詩朗誦配樂詩朗誦你的樣子篇一
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。經歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時代的風云；今天，共和國這只威風凜凜的雄獅，正在舞動神州的雄風；今天，共和國這個古老而又文明的國度，剛過了她的六十一華誕！
云南經濟管理職業學院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天，也為進一步繼承愛國主義精神，弘揚獨特的學院文化，展現新時期經管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質，多角度挖掘新時代大學生的魅力、潛力與創造力，經管院校學院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。
主辦單位：云南經濟管理職業學院
1．云南經濟管理職業學院全體教職員。
2．云南經濟管理職業學院董事長，院長，以及系領導、老師及學生代表。
3．云南經濟管理職業學院全體同學。
4，云南經濟管理職業學院已退休的老教授代表。
音響：、、 統計：，，評委另定。
《2》活動形式及內容：
1．參加對象： xx級全體學生
2. 朗誦內容：。。。。。。。
3．參加班級自備伴奏帶，要求配樂。
4．選擇的內容要求健康向上。
5．隊列、朗讀、表演等形式各班自行設計。
6．服裝要統一，各班要提前做好準備
7．表演時間：八分鐘以內
1、內容健康，突出主題。
2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調、節奏等多種朗讀技巧。
3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強的感染力。
4、參賽者服裝統一，儀態大方、自然。具有豐富的'表演力。
5、配樂旋律與詩情配合協調。
每個系段評出“最佳組織獎”、“最佳風采獎”各一個。
1．可邀請云南省各大媒體對本次活動進行宣傳。
4．組織向相關各職能部門、院系及學院已退休老教授代表派送請柬。
詩朗誦配樂詩朗誦你的樣子篇二
黨旗，前赴后繼，穿過革命戰爭的炮火硝煙;黨旗，高歌挺進，跨越建設征途的漫道雄關;黨旗，載歌載舞，接受13億人民歡慶86周年華誕的光輝燦爛;黨旗，昂揚屹立地球東半，飄揚在21世紀的春天。
把額頭上熱汗，剛把示范的標牌豎在沿海地區的
鄉風景線。思想的春潮沖破了僵化觀念的禁錮，改革開放的實踐驗證了
始重新勾畫自己的風貌，在中華大地上發表告別貧窮的宣言。
!因為我們重任在肩，始終為實現崇高理想殫精竭慮;因為我們壯志未酬，愿為振興中華揮灑更多的熱汗!
啊，黨旗，你帶著自信的微笑，行進在21世紀的春天。在新世紀的萬里晴空，火紅的黨旗在指引，火紅的黨旗在召喚，火紅的黨旗更閃耀，火 紅的黨旗更燦爛!
詩朗誦配樂詩朗誦你的樣子篇三
歲月帶走了許多無可挽留的事物，歲月也留下了無法抹去的記憶。回憶是美麗的，一份份真摯的真情，一份份純真的心靈，一份沒有經過歲月洗禮的心境，如水一般清澈，深深印刻在清晨的睡夢中。一切如風一般飄逝，任它的風力有多大，有多飆，也難以沖刷印記在腦海中的那份記憶。
社會在變，人在變。珍藏在心底深處泉水般清凈的沃土，似涓涓的泉水涌動在這里。如一盞明亮的燈，光芒四射。不管歲月的行走有多快，回憶都會緊緊相隨，一直伴隨著我們，使我們在人生的長河中不孤單，不寂寞。
形只影單時，回憶是我們最好的朋友。
同學相逢時，回憶是最亮麗的風景。
父母滿頭白發時，回憶是最美麗的愛。
兒女金榜題名時，回憶是最開心的笑。
夫妻重新牽手時，回憶中的眼淚是最鮮艷的花朵。
回憶是一首老歌，帶給你親切。回憶是一首詩，帶給你溫情。回憶是一杯美酒，帶給你濃濃的香情。回憶是一杯奶茶，帶給你暖暖的愛意。
詩朗誦配樂詩朗誦你的樣子篇四
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的配樂詩朗誦比賽的策劃書，希望能夠幫助到大家。
以建設書香班級主題，以詩歌朗誦演講會的形式進行班級特色建設。活躍班級氣氛，為加強同學們的文化氣氛，響應學校、文學院的活動要求，提高自身文化素養，培養讀書的興趣和愛好。
讀書破萬卷，下筆如有神！書籍是我們不可或缺的精神食糧。讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓我們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富我們的知識，開闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們的情操，使我們體驗：我讀書，我幸福！
1、激發學生的閱讀興趣，讓學生喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、通過活動，提高學生的閱讀與寫作的能力，提高欣賞的水平。
3、讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。讓學生在閱讀中養成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅。
4、通過活動鍛煉自身的演講和面對觀眾的素質，做到廣電人不怯場，提高臨場應變能力等等。
襄樊學院文學院廣播電視新聞學1011班
班委及活動組織者
全體廣電1011班同學
1、各寢室要求有人員參加此項活動。
2、選手要有良好向上的思想，熱愛書籍，熱愛班級，熱愛學校，熱愛國家。
3、選手要遵守比賽安排和比賽規則。
4、選手要自己下好比賽背景音樂和背景動畫。
5、要求有原創詩歌、演講稿朗誦，內容積極，反映當代大學生正面的`內容均可。
6、要求入黨積極分子踴躍參加活動
報名時間：20xx年3月15日
報名地點：班級雙推委員處
活動時間地點：20xx年3月22日晚自習、8#c407
1、安排活動場地，安排活動時間地點。
2、做好活動前期宣傳工作，以海報、通知等形式進行活動活動的宣傳工作，宣傳是工作良好的輔助。
3、報名工作，以活動通知的下發，通知的下發為每班級、專業一份報名通知和報名表格下發活動報名通知，盡可能的做到全班師生人盡皆知，最大化的進行報名參與；確定報名時間，報名地點，以便更好的做好報名工作。（報名時間及地點見報名通知）
4、做好人力、物力資源的分配。
5、活動時請工作人員拍照以作活動證明及紀念。
6、活動前開部門會議，進行工作分工。
1、本活動計劃于20xx年3月21日晚8#c407，18：30進行，及相關活動。
2、活動前做好活動事項和責任劃分。
3、活動前請工作人員布置好活動用桌等。
4、活動前半小時工作人員進入活動場地，商討活動進程和注意事項，并布置活動場地。
5、活動前5分鐘選手進入活動場地進行準備，并簽到。
6、工作人員安排選手入座準備比賽。
7、活動前10分鐘評委嘉賓進入活動場地做好準備工作。
8、主持人宣布比賽開始，并介紹到場評委及嘉賓。
9、主持人至開幕詞，并請大家保持比賽場地秩序。并宣布活動規則。
10、活動開始，個工作人員做好本職工作。
選手在比賽中對比賽的掌控能力和現場發揮；
比賽時比賽選手的吐字清晰度，說話時的語速；
比賽是比賽選手對背景的配合
12、比賽結束由嘉賓做活動總結和比賽意義。
13、工作人員安全引導比賽人員，嘉賓有序離開比賽場上。
14、工作人員打掃比賽場地，并恢復比賽場地。
比賽場地的調配利用；
攝像師一名；
比賽必備用品（如：筆、紙）
比賽所用背景等。
活動過程中的紙和筆；
宣傳海報；
通知海報；
活動報名通知和報名表；
1、選手未到場以及選手遲到應急處理辦法；
2、比賽時比賽場地混亂；
3、比賽設備故障等；
4、比賽現場掌控；
5、比賽主持人嘉賓介紹；
在活動結束后負責人以書面的形式作總結。
廣播電視新聞學1011班班委20xx年3月15日
詩朗誦配樂詩朗誦你的樣子篇五
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今天
站在這燈光閃爍的舞臺上
我們要用滿腔的敬意贊美
贊美**為核心的領導班子為我們創造的輝煌與夢想
我們要用肺腑的真誠歌唱
歌唱**人以庫為家，忘我奉獻的精神和力量
我們要拔動最美的旋律
讓**人的頌歌永遠在我們心中回響！
詩朗誦配樂詩朗誦你的樣子篇六
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。經歷了xx年的秋冬春夏，沐浴了xx載的雨露朝霞，今天，共和國這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時代的風云；今天，共和國這只威風凜凜的雄獅，正在舞動神州的雄風；今天，共和國這個古老而又文明的國度，剛過了她的xx華誕！
云南經濟管理職業學院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的.今天，也為進一步繼承愛國主義精神，弘揚獨特的學院文化，展現新時期經管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質，多角度挖掘新時代大學生的魅力、潛力與創造力，經管院校學院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。
主辦單位：云南經濟管理職業學院
1．云南經濟管理職業學院全體教職員。
2．云南經濟管理職業學院董事長，院長，以及系領導、老師及學生代表。
3．云南經濟管理職業學院全體同學。
4，云南經濟管理職業學院已退休的老教授代表。
《1》活動籌備：
1.橫幅
2.策劃及主持人培訓
3.音響
4.統計
5.評委另定
《2》活動形式及內容：
1．參加對象：xx級全體學生
2.朗誦內容：xx
3．參加班級自備伴奏帶，要求配樂。
4．選擇的內容要求健康向上。
5．隊列、朗讀、表演等形式各班自行設計。
6．服裝要統一，各班要提前做好準備
7．表演時間：八分鐘以內
1、內容健康，突出主題。
2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調、節奏等多種朗讀技巧。
3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強的感染力。
4、參賽者服裝統一，儀態大方、自然。具有豐富的表演力。
5、配樂旋律與詩情配合協調。
每個系段評出“最佳組織獎”、“最佳風采獎”各一個。
1．可邀請云南省各大媒體對本次活動進行宣傳。
4．組織向相關各職能部門、院系及學院已退休老教授代表派送請柬。
詩朗誦配樂詩朗誦你的樣子篇七
一轉眼，九年過去了，我做了些什么有意義的事呢?學會了什么呢?我只不過在這些日子里混過去罷了。
在一天的日子里，我只顧貪玩，忘記了要認真讀書和作業，現在想起來，真是悔不該當初呀。
那些不珍惜時光的人，到老的時候，他們肯定要后悔的，想到這，“我不禁頭涔涔而且淚潸潸了”。
那些不珍惜時光的人，你是要自己把握時間呢?還是讓時間左右你?
詩朗誦配樂詩朗誦你的樣子篇八
音樂是無形的繪畫，是無字的詩，是一種抽象的最高的藝術。它之偉大是因為()它超越了一切的限制，文人雅士能欣賞，鄉間小兒也能欣賞，它能直接引起心弦的共鳴，被感動的人，不一定要明白音樂的理論或技巧。
這種無我的境界，也是美感教育里追求的一種境界。對剛出生的嬰兒來說，也許早了一點，因為他可能對聲音沒有反應。但是，只要稍微長大了一點，各種聲音便開始進入他的世界，所以，我們要盡量供給他一些比較美麗的聲音。
我們若仔細觀察，可以看到四、五個月的嬰兒聽到音樂時會有極喜悅的表情，有時甚至會手舞足蹈。一歲的嬰兒會情不自禁地隨著節拍跳躍或扭擺，更大的孩子會敲打東西來配合拍子。觀察他們的表現，有時不禁會做出一種猜測，那就是說，也許，也許原始部落的歌舞便是這樣開始的吧。
在選購嬰兒最初的玩具的時候，就可以買一些能發出美妙的叮咯聲響的小鈴或小鐘，再大一點，可以給他們一些在上緊了發條以后，能發出優美的催眠曲或兒歌之類的玩具，注意孩子們的表情吧，他們一定會在起初睜大眼睛，好奇地聆聽，然后唇邊會顯出微笑。在以后，你給他們聽這些熟悉的曲調時，他們會興高采烈，手舞足蹈，天真的心靈竟然能欣賞世間最抽象的一種藝術，這該是多奇妙的一件事。
不過，在嬰幼兒時期，耳朵的保育極為重要，因此，我們必須要供給他們清晰、美好、正確的音色，同時還要注意不要讓他們感到疲勞。最重要的是，播放時聲音寧可小聲一點，切忌過大過高，在玩弄鈴鐺或音樂鐘時也別太靠近孩子的耳朵，以免引起過大的耳內震動，若傷害了幼兒脆弱的聽覺，那就悔之莫及了。
因此，在有一天，我經過桃園市一所國小的時候，竟然聽到有一位老師在教小朋友小聲地唱一首民謠時，我在窗外不禁站住了。多美麗的聲音啊！孩子們自由自在地輕聲唱著，不必擔心別人的聲音會蓋住自己的，也不必擔心會聽不見老師的伴奏，可愛的童音把樂曲的表情解釋得十分地貼切，讓在窗外的我也能感受到他們的快樂，也能想象得出他們臉上的笑容，象春日里潔白的百合花。
這樣的好老師我們一定要感謝他，他對孩子的影響極為深遠，讓孩子在領略到旋律的美感時，也能領略到合群的重要。合群不只是步伐一致，目標一致而已，合群還是一種超越，用很溫和，很體貼的方式表達出來。把自己的聲音變小，來適合大家的聲音，小朋友會很驚訝地發現，這樣一來，反而會讓自己的聲音變得更清晰、更美麗。
請不要輕視一位喜歡教孩子小聲唱歌的小學老師，一個快樂的民族的開始很可能就是一堂快樂的音樂課。年輕的母親們，也請你們不要忽視了自己的力量，請讓你的小寶貝從你懷中就能開始領略音樂的美妙，請幫助他成為一個快樂的中國人。