每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
母校的六年生活字篇一
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的母校的六年生活精選作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校的教學樓，操場，我的跳繩，毽子，月考，大考，我都有。四年級時，我拿到了歷史最高分299分，五年級時，我連續獲得年級組第一名。我努力學習，為老師、母校加油，為龍沙區教育局送上一份完美的答卷！這是我對老師們最好的回報——辛勤的園丁們，這也是我對母校的感謝，但這還不夠，我還要繼續努力。
三年前發生的一件事深深地觸動了我。那時，我拿著班級鑰匙，每天早上第一個開門。一個星期一的早晨，當我打開門時，我驚訝地發現地板上的玻璃碎了。老師來了，發現玻璃碎了。他堅持要我打破它并要求我賠償。我無法反駁，只能默默接受懲罰，讓爸爸來學校安裝玻璃。委屈的淚水在他眼中打轉。這時，來了一位六年級的大哥。他向我們的老師承認他錯了，并解釋說他不小心踢球并打破了玻璃。老師知道自己冤枉了我，立即向我道歉。那一瞬間，深深地感動了我。從那時起，我就決定，對于這樣一位好老師，無論我多么努力，都是值得的。
在教師節，一些學生送了鮮花、一些巧克力和一些蛋糕。同學們問我要送什么，我說：“送給老師的，是我最衷心的祝福和取得好成績的決心?！蔽蚁肜罾蠋熓盏竭@份禮物會很高興的。
最后一年，我會珍惜來自同學、老師和母校的溫暖；我會繼續努力學習，取得更好的成績；我會加強體育鍛煉，全面提升自己，我要做母校的驕傲！
同學們，老師們，一起努力吧，母校一定會因為有我們而更加輝煌！
母校的六年生活字篇二
母校的教學樓，操場，我的跳繩，毽子，月考，大考，我都有。四年級時，我拿到了歷史最高分299分，五年級時，我連續獲得年級組第一名。我努力學習，為老師、母校加油，為龍沙區教育局送上一份完美的答卷！這是我對老師們最好的回報——辛勤的園丁們，這也是我對母校的感謝，但這還不夠，我還要繼續努力。
三年前發生的一件事深深地觸動了我。那時，我拿著班級鑰匙，每天早上第一個開門。一個星期一的早晨，當我打開門時，我驚訝地發現地板上的玻璃碎了。老師來了，發現玻璃碎了。他堅持要我打破它并要求我賠償。我無法反駁，只能默默接受懲罰，讓爸爸來學校安裝玻璃。委屈的淚水在他眼中打轉。這時，來了一位六年級的大哥。他向我們的老師承認他錯了，并解釋說他不小心踢球并打破了玻璃。老師知道自己冤枉了我，立即向我道歉。那一瞬間，深深地感動了我。從那時起，我就決定，對于這樣一位好老師，無論我多么努力，都是值得的。
在教師節，一些學生送了鮮花、一些巧克力和一些蛋糕。同學們問我要送什么，我說：“送給老師的，是我最衷心的祝福和取得好成績的決心。”我想李老師收到這份禮物會很高興的。
最后一年，我會珍惜來自同學、老師和母校的溫暖；我會繼續努力學習，取得更好的成績；我會加強體育鍛煉，全面提升自己，我要做母校的驕傲！
同學們，老師們，一起努力吧，母校一定會因為有我們而更加輝煌！
母校的六年生活字篇三
我的小學生活豐富多彩，與眾不同。
一二年級甜甜的“蜜餞”
一年級時，我天天都很快樂。
“叮?！鄙险n鈴一響，我迅速地回到座位上，準備好上課的狀態，老師上課時，我總是積極發言。又一次老師點我起來回答問題，我自信地站起來，大聲說出答案。下課了，跟同學們一起玩游戲，十分快樂。放學時，媽媽來接我，一路上的景都費非常美，太陽只露出了半個臉，但它在朝我笑呢！
三四年級酸酸的“泡菜”
三四年級就不像一二年級輕松快樂，加了一門課程英語，作業量比原來大了一些。但我覺得這樣也是很快樂，雖然作業多了一些。
有一次，老師上課點我回答問題，我慢吞吞地站起來，再也沒有一二年級那么自信地把自己的答案說出來。直到老師說；“對！”我才松了一口氣。
五六年級生生的“苦瓜”
過于“緊張”把題目念錯了，老師大喝了一聲，嚇得我出了一身冷汗，我回答時同學們哄堂大笑，我滿臉通紅，恨不得有一個洞我立刻鉆進去。
這就是我豐富有趣的小學生活，雖然也有不開心的時候，我認為小學生活豐富多彩！