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    最新四年級寫景作文字(精選五篇)

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    四年級寫景字四年級寫景字篇一

    武夷山,正所謂“麻雀雖小,五臟具全”。就在這個遲來的春天,我隨媽媽一同領略了那兒與眾不一樣的風采。

    一上大巴,也許是受了春天那生氣盎然的渲染,這位被當地人稱為“周奶奶”的周導游便迫不及待地為我們介紹這黃山之奇,桂林之秀,泰岱之雄,華岳之險,西湖之美它兼有的——武夷山。

    兩天的行程便山水相伴,感受這春天精華的濃縮,自然創造的結晶。

    春之水,黃龍崗。自踏進黃龍崗的那一步起,沒有噪亂的汽笛聲,取而代之的是連綿起伏的鳥鳴和輕盈春風微微撫過樹梢所發出的“沙沙”聲,你會感受到每一片葉,每一顆草,每一朵花,此時每一滴水,甚至每一寸泥土每一口吸入的附有春的空氣都會成為你的至愛,它們的唯美與你融為一體,從前看過的那些著名藝術家的作品,與這兒比起來,變得微不足道,似乎完美藝術就來源于那里。

    春之山,天游峰。“不登天游,等于白游”。這是武夷山人給天游峰的贊譽,那天,天空飄著雨絲,八點整我們啟程進發天游峰。那里不是歷史的遺跡,只是自然的巧奪天工,一塊塊巖石仿佛是大自然用巨大的斧頭劈出來,再用精細的美工刀雕刻而成,讓人被大自然的底蘊與力量所震撼,果真不是徒有虛名。

    可是體力有限,像我,在半山亭與同游的“七匹狼”野餐,邊吃邊賞九曲溪,別有一番情趣。

    春之游,九曲溪。武夷之魂在于九曲溪,已到此處,如不漂竹筏,乃人生一大遺憾!我手拿相機,與媽媽并坐于竹筏之首,視野開闊,一覽無云,感覺簡單愜意,溪流驚而不險,水繞山轉,石木相間,此時各具風姿。待覽盡山光水色,意趣無窮。筏上同“船老大”說笑又為這淡抹的春色更添濃妝。

    四年級寫景字四年級寫景字篇二

    暑假放假,媽媽帶我到了老家去體驗田園風光。清晨,我推開門,一棵棵百年老樹的花香撲鼻而來,小鳥唱著歌,打破了人們的美夢。

    早晨,太陽從東方升起,陽光照著,小草上的小露珠正在游戲,累了就休息一下,小朋友們都來交朋友或者約定好下午在哪集合?農民早早起了床,去犁田,老牛累了就去水里洗澡,過了一會兒就去睡午覺。

    中午人們從夢中醒來,小朋友們正在小河邊打水仗,打得你死我活,累了就下水里去捉捉小魚,不一會兒就有了一筐小魚,他們開心極了。花兒爭奇斗艷,百花齊放,使人們更加開心。漁民打到了一條大鯉魚,拿回家做了十多道菜:糖醋魚、水煮魚……可豐富啦!孩子們背著一筐小魚,回家讓母親做給自己吃,可好吃啦!

    夕陽西下,太陽從西邊落下,陽光中帶著紅色和黃色的照著梯田如同一片花海。

    小狗熱得直喘氣,跑到水中打滾,孩子們準備睡覺了,進入了夢香,可是意想不到的是玫瑰居然悄然怒放,桃花一朵朵開了,人們到處乘涼,打牌,說話,有的還在看電視劇,這樣的生活愜意極啦!

    傍晚人們都睡了,可是動物們還在游戲,如:蝴蝶在游戲,小鳥在做巢,螞蟻一家出來散步,花兒們在開放,等待第二天讓人們夸贊。

    田園的風光真好啊,不像城里的車子喇叭太響,睡不好,田園的風光可不像城里,田園是非常安靜的。

    啊!我愛這田園風光。

    四年級寫景字四年級寫景字篇三

    假期是我最愛的時光,我可以利用假期抓緊瀏覽一下祖國的大好河山,壯麗錦繡。

    廬山以秀麗而聞名天下,許多文人墨客都到過廬山,留下了膾炙人口的佳作,我也想去看看你,終于爸媽答應了。

    我們首先到了花徑。

    沿著幽靜的小路,花徑廳呈現在眼前,花徑廳周圍種滿了桃樹,如果四月間來,就可以看到滿樹盛開的桃花,蔣大為老師的“在那桃花盛開的地方”,大概也是這樣吧。

    瀏覽了花徑,我們又來到了錦繡谷

    錦繡谷,自然錦繡萬分,從山上走到谷底,一路的風景,它是廬山最秀麗的山谷,毛爺爺在瀏覽錦繡谷時曾寫下了“廬山仙人洞”來贊美它。

    沿著臺階,我們看到了徑松,這棵樹真是神奇,它長在懸崖邊,但蒼勁有力,是廬山的代表景物。

    再往下走,就到了仙人洞口,此洞高約7米,深14米,洞頂似一個右手掌到扣下來,真是天生一個仙人洞。

    我們繼續前行,在經過了天橋和好運石,終于來到一座險峰,聽說,險峰海拔1052米,從險峰上往下看。只起雞皮疙瘩,那邊懸崖上有塊石頭從側面看向豬八戒背媳婦,所以又有人叫他“豬頭峰”我站在峰頂望四周,遠的山,近的崖,綠的樹,怎么也觀賞不夠,可真是“無限風光在險峰”啊!

    從險峰下來,我仞沉浸在美麗的'風光之中,可美中不足沒到三疊泉。

    下一次,我一定要重游廬山。

    四年級寫景字四年級寫景字篇四

    一大早,我就在等日出,天似乎蒙上了黑布,黑漆漆的,幾乎什么也沒看見。

    過了幾分鐘,天空上有一道白線,發出了一絲亮光,好像是太陽要升起來了!

    十幾分鐘后,那道白線變成了魚肚白似的,緊接著太陽又變成了橘黃色,遠遠望去,就像一條紅色的魚翻了個跟頭,把紅色的魚背朝下。

    一個小時后,橘黃色的太陽似乎發了“微燒”,臉漸漸變得淡紅了,照在小孩的臉上,小孩的臉也變紅了,照在大地上,大地也變紅了。

    一個半小時了,大陽已經露出了一半,它的“微燒”也好了,臉又“開心”地露出粉紅色,像小孩拿到了他想要的東西一樣開心。

    兩個小時過去了,太陽公公伸了懶腰,好像要一口氣蹬上天空,所以把臉憋得紅彤彤的。

    又過了一會兒,太陽公公終于蹬上天了,把自己身上金燦燦“散”滿大地,讓大地變得明亮。

    最后,太陽公公終于完全升上來了!簡直太美了!

    四年級寫景字四年級寫景字篇五

    秋天來了,把樹葉都給吹黃了,有的像手掌形的楓葉,還有像嘴唇形的樟葉。

    我家小區院子里有一棵銀杏樹,每到秋天就會落下一片片的銀杏葉,給大地鋪上了一片黃地毯。

    我發現這些銀樹葉,有的像一把小扇子,扇走了夏天的炎熱;像小女孩的裙子,舞動起來,十分可愛;像小象的耳朵……有的銀杏葉的顏色是綠中帶黃的,有的銀杏葉卻全是黃燦燦的。銀杏葉非常輕,輕飄飄的。像薄薄的棉花輕輕的紙。

    銀杏葉聞起來是一種薄荷香味,聞著聞著,就像睡在無數個薄荷糖組成的床上,團團清香圍繞著我,甜甜的睡著了。

    踩在銀杏葉堆積的葉子上,會聽見“咔嚓咔嚓”的像照相機拍照的聲音;會聽到像小老鼠“吱吱”叫的聲音;還會聽到像小雨“沙沙”的聲音,合奏出歡快的樂章。

    ……

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