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    2023年我最感興趣的一件事作文字(優質9篇)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我最感興趣的一件事字篇一

    在我的生活中,有很多事是我喜歡做的,但我最感興趣的一件事還是爬山。我之所以喜歡爬山,是有原因的,說起來,還有一段故事呢!

    從小,我就體弱多病,身體瘦小的,經常被別人拿來做笑料,他們經常開玩笑地說:“一刮風就不見你了”!六歲那年,我開始讀小學了,二年級第二學期的時候,我們班組織同學們去郊外爬山。那座山很高很陡,我一看見就害怕了。畢竟是第一次嘛!開始爬山了,我跟著同學們爬呀爬,還沒爬到半山腰,我的腿不聽使喚了,看著同學們個個爬得那樣起勁,當時我急得哭了,同學們轉過頭對我說:“還沒爬到半山腰你就爬不動了,真沒用!”當時我覺得很慚愧,恨不得找個地方鉆進去!這時班主任走過來對我說:“小華,別哭!來,老師拉你一把”!就這樣,班主任拉著我慢慢地繼續前進了。好不容易到了山頂,我累得滿頭大汗,我真恨自己沒用,不但沒幫老師反而拖累了老師。接著活動開始了,老師說:“爬山不但可以鍛煉身體,而且還能鍛煉自己的意志”!當時老師說了很多我都深深地記在了心里。

    從那以后,我一有空就去爬山。爬山不僅可以鍛煉我的身體,而且還受益不淺。爬山的時候,除了可以欣賞風景外,我還在山上收集了許多珍貴的花草樹木,認識了很多昆蟲,對我的學習有很大的幫助,使我從中感到爬山的好處。

    有時也與親朋好友共同領略那山頂不同方位的風光。有一回爬山,同去的還有兩位同伴,每人背一水壺一袋面包,早上八時出發了,一路觀賞著路旁的稻田、樹林、房屋、竹林感受著野外清新怡人的田間氣息,興奮地趕路。來到山頂,放眼一望,整座城市盡收眼底,近處是一片新開發區,幢幢高樓大廈林立其中,造型各異,裝飾物品種多樣,遠看如花的海烊。樓與樓之間錯落有序地布滿了井然有序的大道,汽車不斷地在樓間來回穿梭,一片繁忙景象。

    我最感興趣的一件事字篇二

    今天晚上,媽媽帶我到油田的外婆家玩。

    到了外婆家,媽媽就一直在和外婆談話。我覺得很無聊,于是,我就叫了幾個小伙伴拿著瓶子一起去附近的田野里捉蛐蛐。

    走近田野,我們就聽見了蛐蛐的“大合唱”。于是,我們拿著各自的瓶子,輕手輕腳地尋找著蛐蛐的下落。

    過了一會兒,我發現,在前方一米處,有一只烏黑油亮的蛐蛐正在忘我地高聲歌唱著。我高興極了,就躡手躡腳地走了過去。但是,那只蛐蛐似乎察覺到了我的存在,還沒等我邁開第一步,它就輕輕地跳了好幾下,眨眼間,它就從我的視野里消失了。“唉!它干嘛要這么機靈呢?”我自言自語道。

    忽然,有一個小伙伴大叫道:“我抓到了!我抓到了!”我們往他的瓶子里一看,果然,他的瓶子里有一只烏黑油亮的大蛐蛐。我羨慕極了,心想:我一定也要抓一只更大的蛐蛐。于是,我就繼續去尋找蛐蛐。

    突然,我發現有一只特別大的蛐蛐正在悠閑地唱著歌。我怕它再逃跑了,于是,我不管三七二十一,猛地撲上去,抓住了它。

    時間不早了,我才戀戀不舍地離開了田野。

    捉蛐蛐真有趣啊!

    我最感興趣的一件事字篇三

    一張張普通的紙,在經過人們的一次又一次的對折、裁剪,就變成了一個個精美的藝術品。

    然而對我來說,折紙不只是一種制作的過程,還是一種思考和發現的過程。

    一天,我為了學習如何剪五邊形,打開了電腦。一個個教程都一一排列在顯示屏上。這時,我看見了一個立體五邊形的折紙教程。立體五邊形是什么樣子呢?這個教程是不是真的呢?我想親身驗證一下。

    于是,我打開了教程,電腦將一個個步驟,都顯出來了。我按照步驟準備了十二張a4紙。先把紙折出一個十字架,然后將四個角對折至中心點,再橫向對折。這樣一個近似三角形的圖形就出來了。之后,再把兩邊的角對折到中心線。一個小五邊形就折出來了。可當我看到下一步后,就開始有點不耐煩了,為什么要折十二個一模一樣的小五邊形?可是為了把這個立體五邊形斬出來。我照著教程,重復折了十二個。這時我的手都痛了,開始有點泄氣了。

    拼接開始啦,我將十二個小五邊形一字擺開,先拿出兩個小的五邊形,一個用來做底,一個用來封頂。然后把剩下的小五邊形,兩個兩個地棱邊對著棱邊拼接起來。我先拿一個小五邊形,平鋪在桌子上。之后,再拿一些五邊形。豎著將邊拼到平鋪在桌子上的五邊行的五條邊上,拼完之后,一個近似碗的東西就出來了。可是,很快便發現這個辦法不行。因為這樣拼起來之后,第一層實在是太松散了,就像一個淘氣的孩子一樣,不讓我拼第二層。一拼就會因為承受不了這樣的重量而松的散架了。用什么才能把它拼著更結實呢?用透明膠又太難看,用膠水又粘不住,對了!用雙面膠。于是,我就拿出了雙面膠,將一個個五邊形站了起來。終于,一個立體五邊形就去呈現在我的眼前,這個立體五邊形有十二個面,有兩層五邊形,一層由五個一模一樣的五邊形,邊粘著邊制作出來。還剩兩個五邊形,有一個做地面。有一個做頂面,用雙面膠粘好之后就形成了,看著有一種數學王國中的神秘莫測的感覺。不過這個淘氣頑皮的孩子是不會讓我這么順利的。我一邊轉動,一邊慢慢地欣賞,發現上面有很多空隙。

    我又再次折了十二個小五邊形。這次的拼接,我更加小心翼翼的,將每一個五邊行都對得整整齊齊,再將銜接的地方,粘了一層雙面膠。終于一個完美的立體五邊形折好了,看著一個空白的立體五邊形,我實在覺得缺少了一點美感,于是我拿出畫筆,一面一面的涂上顏色,有的還畫上了圖案,終于有神秘莫測和奇妙的感覺了。

    折紙不只是一種制作的課程,還是一種思考和發現的過程,看吧!我折出來的立體五邊形,真能感到折紙的獨特魅力啊!

    我最感興趣的一件事字篇四

    暑假是一幅畫,描述著我們多姿多彩的暑假生活,快樂的、悲傷的、難忘的……今天,我就來講一講。

    首先我追隨爸爸膽怯地滑了一下高空滑板,雖然害怕,可真過癮。接著我又套上救生圈去了沖浪地,哇!這么多人;我也順勢趕快沖了進去,浪花一下又一下地拍打在我身上,好玩極了。

    但管道沖浪更是好玩。在高空滑板的兩邊各有一個紅色的長管;水把那些大哥哥、大姐姐們從里邊一個一個彈出來。可惜我太小,還不能玩。只能用羨慕的眼光看著他們玩了。

    穿越峽谷的漂流河也很有趣。我首先去搶了一個烏龜船,我們一家坐在烏龜船漂流在小河上,仿佛來到了大森林里的小河上,一會轉灣,一會兒直線下沖,最后穿越大峽谷,感覺真是神秘有趣極了。

    啊!嘉峪關的水上樂園真是孩子們夏季游玩的快樂王國。它讓我們流連忘返,讓我們的暑假生活更加快樂。

    我最感興趣的一件事字篇五

    暑假的`一個傍晚,我和妹妹下樓乘涼,發生了一件有趣的事。

    我們剛下樓,就聽見一陣蛐蛐的聲音從草叢中傳來。我們走到跟前,撥開草叢一看,哇,這兒有兩只蛐蛐兒。我心中暗喜。經過和妹妹的一番商討之后,我們一致同意捉蛐蛐。說干就干,我們飛快地跑回家,一人拿著一個小瓶子,再次跑到草叢邊。我們盯準目標,用手猛地一蓋,但卻讓它跑掉了。稍等片刻之后,我和妹妹卷土重來,趁它們不備,又用手小心翼翼地一蓋。哈哈,蛐蛐被我們給逮了個正著。

    按照這種方法,我們又逮了許多,清點一下戰利品:“1只、2只、3只……”哇噻,我們一共捉了12只。正當我非常得意之際,突然我看到瓶子里那十幾只蛐蛐蹦來跳去欲逃生的可憐模樣,一股憐愛之心頓時涌上心頭。

    過了一會兒,我提議說:“妹妹,咱們把蛐蛐兒放了吧!”妹妹疑惑不解地問:“姐姐,我們費了好大勁兒才捉到這12只蛐蛐的呀,為什么要把它們放了?”我解釋說:“傻丫頭,蛐蛐是益蟲,它可以幫人們捉害蟲呀!”“噢,原來是這樣,那我們把它們放了吧!”妹妹天真地說。

    頓時,草叢中又響起了悅耳動聽的夏日之歌。

    我最感興趣的一件事字篇六

    我最感興趣的一件事是下象棋,原因,請聽下文。

    在班上,經常看到好多同學帶來象棋,課間或者放學后到處尋找對手請戰,對手敲定后,立刻開戰,慢慢地會吸引來好多個圍觀者,有時戰得不分上下,劍拔弩張。我不會玩,只能看著他們玩,在旁邊跟著喝彩,實際上我根本看不懂。一天,有個同學帶來了象棋,邀請我來一盤,可我根本不會,好尷尬!

    放學回家,腳剛邁進門,我就嚷嚷:“老爸,快給我買象棋,我要下象棋。”本想著會像以前要玩具那樣,遭到老爸的拒絕,沒想到,老爸很爽快地就答應了,讓我趕快做作業,他立即去買。

    作業做完后,老爸給我上了象棋的第一課:怎樣擺放棋子。緊接著主要內容:象棋的子兒怎樣走,先讓我背口訣,比如馬走日象走田啦;車走直線炮翻山啦。我學了這些,便覺得無人能敵,就與老爸下了戰書,不自量力的我‘成功’地在vs老爸的這場“戰役”中落敗了。

    失敗后,我汲取了這次失敗的原因(說是原因,還不如說是教訓),在接下來的第二局,第三局,第四局……中,雖然敗的次數十之八九,但一次比一次時間長,有時我還贏了,這使我很高興。

    在下象棋的過程中,不能分心,也不能跑神,這鍛煉了我的注意力;雖然屢戰屢敗,但我又屢敗屢戰,這增強了我的意志力;并且在對戰的過程中,我學會了許多戰略和做人做事的道理。

    隨著象棋水平的越來越高,我對象棋的愛也越來越深了。

    我最感興趣的一件事字篇七

    這一個假期我有新的收獲:抓螞蚱、幫親人做家務、會玩撲克了……但最讓我感興趣的事情是玩轉百變魔尺。

    有一天,媽媽給我買了一把魔尺。一開始我不怎么會擺弄它,只能到電腦上學習折疊的方法。

    每天一有空,我就將電腦上學到的知識通通練習下來。經過我認真的練習,再加上自己的想象力,還有媽媽的鼓勵,漸漸地,我會變出各種各樣的圖形了:大象、天鵝、眼鏡蛇、三葉草……各個都栩栩如生。

    有一次,在我去哈爾濱參加乒乓球比賽的時候,有一個姐姐帶了一把魔尺,可是她不怎么會變。

    于是我就大顯身手,三下五除二就變出了許多圖形,車上的阿姨都夸我聰明,小朋友們也很佩服我,我感到非常有成就感;在姥姥家時,我教表哥表弟變魔尺。原來他倆只會變最簡單的圖形,現在他們已經會變各種復雜一些的圖形了,他倆非常崇拜我。

    百變魔尺真是又益智又有趣的好玩具,我現在對它的興趣越來越濃厚了。

    我最感興趣的一件事字篇八

    每當我看到那個手工制作的小花傘,朝我綻放著笑臉時,我都會想起那次手工折紙傘的情景。因為那個小花傘讓我學會了堅持,明白了“堅持就會勝利”的道理。

    我非常喜歡折紙,總是折出些奇奇怪怪的東西。這不,昨天,我又開始折紙了,你們猜我這次折的啥?不知道的話就讓我來告訴你們吧!其實我折的是一把小花傘。

    這天,我在書柜里無意發現了一本關于折紙的書,我好奇地翻看,一下子就被那花花綠綠的圖案吸引住了。我想,我要是自己能夠做一個這么漂亮的小花傘該多好呀!

    于是,說干就干,我把卡紙、小剪刀、白膠、小木棍這些材料準備好,接著,我便開始做了,按照書里的制作方法,首先,把角對角對折3次,展開,順著對角線往里折,把其中一面豎起從中間撐開,壓下,從兩邊中線對折,展開,沿折痕往里進去,其余三面也是如此,哎!這可難住我了,“哎!看來,這次又該失敗了”。我嘆氣道。可我毫不氣餒,并下定決心要重新制作這朵紙花。

    在接下來的時間里,我也成功地做好了傘的上身。下一步就是要做下身了,我把卡紙在小木棍上裹一圈,粘上。結果,卡紙一邊在上面,一邊在下面“唉!看來這個小花傘肯定無法制作成功”,正當我準備放棄時,想起了一句話:“做事要堅持不懈,不要半途而廢”。它讓我充滿信心,于是我重新開始制作起來。不知過多久,我終于做出了一個極其美麗的小花傘來。我看著這個小花傘,歡呼道:“耶,我成功了”!媽媽看了看我的作品,稱贊道“這傘可真漂亮啊”。我的心里甜滋滋的。

    在這次折紙的過程中讓我學會了堅持,它告訴我:“做事要堅持不懈,不要半途而廢”。

    我最感興趣的一件事字篇九

    春節是人人都盼望的節日,春節也是合家團聚,共敘美好生活的日子。我天天都盼望春節的到來,終于在無數次焦急等待中把春節給盼來了。

    大年三十的傍晚,周圍已是一片火紅的世界,家家戶戶都掛起了燈籠,放起了鞭炮,鞭炮聲時近時遠。我們家也按捺不住,在路邊放了起來。

    看到如此美麗的煙花,我立刻讓老爸拿出煙花出來放。老爸點上火,過了一會,“砰”的一聲,一個煙火飛上了,立刻綻放在天空中。我們家的煙花是藍色,綻放時就像一朵朵傲放于美麗夜色中的勿忘我,它們在高空中短暫地停留,然后又點點灑向人間,就像那天空中無數的小雨點在歡聲笑語。比起別人家美麗的煙花,我覺得煙花更美麗,更漂亮,一點兒也不比別人家的遜色。因為在這絢爛的煙火中,融映著我和老爸的微笑、期待,一幅其樂融融的父子圖,加上這絕美的煙花,不能不說是除夕夜的神來之筆。

    之后,老爸又放起了鞭炮,鞭炮“噼里啪啦”地響著,預示著喜慶和歡樂,預示著新一年的到來。我的心里也如這鞭炮,充滿了激動與快樂。

    新的一年就在這片歡樂氣氛中緩緩降臨……

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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
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    學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,
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