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    最新四年級感謝作文字 四年級感謝作文(實用8篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級感謝字四年級感謝篇一

    我相信,答案是肯定的!

    我愛我的媽媽,是她生育了我,培養了我,教育了我,陪伴著我!

    我要感謝媽媽,是她把我帶到這個世界,讓我快樂的成長,學會享受成功,學會克服困難,學會經歷坎坷!

    我要感謝媽媽教育了我,讓我知道了善與惡,能分辨出美與丑;讓我知道什么能做,什么不能做;什么該做,什么不該做;在學習上遇到困難要克服不要退縮;在生活中有了錯誤要認真改正,失敗了不氣餒、不灰心;成功了要謙虛,不要驕傲!

    我更要感謝媽媽,是她一直陪伴著我,與我和諧相處,每時每刻都關心著我,無論是學習、玩耍,媽媽總是讓我能夠輕松、愉快。

    我與媽媽心有靈犀,性格互補互助,快樂齊分享,困難共分擔。

    媽媽就是我的好朋友!她非常理解我,有時候看到我的一個眼神,媽媽就能明白我的想法。

    打球的時候,有了媽媽*的參與,我會玩得更開心;玩電腦游戲的時候,有了媽媽的督促,我才能回轉學習,把握時間。

    如此種種,我能不感謝我的媽媽嗎?

    媽媽,我愛您,直到永遠……

    四年級感謝字四年級感謝篇二

    “哎,又沒考好!”我耷拉著腦袋,無力地走出考場。同學勾肩搭背,嘻嘻哈哈,可這笑聲聽起來竟是那么刺耳。老師那樣信任我,我卻……抬起頭,望著天空,夕陽竟刺痛了我的雙眼,又一次低下,努力地克制著自己。

    我緩緩地挪動著雙腳,不過五分鐘的回家之路今日竟也如此漫長。忽然,有人輕輕拍了拍我的肩膀,我轉過身,媽媽正笑容滿面地望著我,我先是一陣驚訝,媽媽平時可不來接我的呀。轉而,又沉重地低下了頭?!霸趺蠢?,是不是沒有考好?”媽媽關切地問道。

    “嗯?!蔽翌^也不抬,徑自向前走去。

    “‘勝敗乃兵家常事’,別放在心上?!眿寢屳p輕地摸了摸我的頭。

    “知道了。”我顯得很不耐煩,嗓門也提高了。

    我猛得轉過身,沖著媽媽大聲吼道,“復習,復習,就知道復習。你煩不煩?”我怒目圓睜,齜牙咧嘴,可淚水卻不自覺地涌上眼眶。說著,我便頭也不回地朝遠處跑去,撒下一朵朵晶瑩的淚花。

    “對不起,孩子??墒牵氵@樣在馬路上跑,危險,我們先回家吧!”媽媽那急切地呼喊響過耳際。

    “要回,你自己回去,不要煩我!”我沒好氣地應道,繼續向前跑去。

    兩旁的景物飛也似的掠過,不知跑了多久,天色漸漸暗了下來,可我依舊這樣漫無邊際地跑著。樹木發出沙沙的響聲,似乎在嘲笑我的無能,刺耳的汽笛聲也在附和著,告訴我有多沒用。

    “啊——”我雙手捂住耳朵,大叫著箭步向前沖去。

    “孩子,你等等,這樣跑危險!”媽媽在后面叫喊著,努力要追上我。

    母愛是溫暖的,是偉大的。是您那一次次的溫暖關懷,一次次的默默陪伴,才讓我在人生的旅途中越走越遠,越飛越高!

    感謝您——我的母親!

    四年級感謝字四年級感謝篇三

    我最想感謝的人是林子涵。他平時會非常樂于助人,不信,那我就告訴你他幫助我的事情吧。

    開始打掃衛生了,林子涵的速度快如箭,很快,打掃完了。他走到林弘帆那,林弘帆很慢,只打掃了自己那里的三分之一,我也只打掃了三分之二。不一會兒,林子涵幫助林弘帆打掃完了。我也打掃完了。鐘梓康也擦完黑板了。林子涵還把垃圾拿去倒了。我仔仔細細地檢查一遍后,林子涵才跟我們一起走去食堂。

    告訴你們,林子涵打掃衛生從開始到結束從沒有休息過。事后,我很想感謝他,因為他沒說過“沒有空”或者“我不想干,我又不是我們組的”,而且幫忙一直幫到了最后。

    講完了這件事,你應該和我一樣,想要感謝他吧。

    四年級感謝字四年級感謝篇四

    是媽媽給了我生命,讓我看到人生閱歷折射出的人間百態。讓我從世態炎涼、悲歡離合中感悟人生。所以,今年的母親節,我決定給媽媽一個驚喜。

    那天,我起了個大早,躡手躡腳地穿好衣服。在媽媽沒有被驚醒的情況下,帶上我的零花錢跑到樓下的超市里,買了面包、果醬和彩色硬紙。回到屋里后,我又悄悄地把媽媽的鬧鐘調晚了半小時。我要做什么呢?噢,告訴你吧,我要做一個簡單而又溫馨的母親節蛋糕。

    我先把面包片切成心形,再把兩片面包之間涂上果醬,將果仁均勻地灑在面包上,寓意是吉祥平安、身體健康。之后,再在這塊夾心面包上擺上水果塊,用果醬擠上五個字:母親節快樂。蛋糕完成后,我把它放進用卡紙做成的盒子里,包裝好后,我又用彩紙做了一張卡片,寫上:一凡祝媽媽節日快樂!

    媽媽起床了,當她洗漱完后,我悄悄地走到媽媽身邊說:“媽媽,請到客廳里看一下。”媽媽疑惑地望著微笑著的我。媽媽走進客廳,發現桌子上的漂亮盒子,然后她扭過頭來向我笑笑,問道:“是你的杰作嗎?”“不知道啊?!蔽夜室赓u關子。媽媽慢慢地把盒子打開,拿起卡片看起來,我這時也走了過來。媽媽一?下子抱住了我:“我的小女兒長大了!”我看到媽媽的眼里已經有了淚水。

    我想,作為女兒,我能為媽媽做的事情實在不多,但是我知道我要懂得感恩,因為是媽媽給了我所擁有的一切。為了媽媽,我一定會好好珍惜生命,珍惜時間。不讓我的生命里留有后悔和遺憾。

    四年級感謝字四年級感謝篇五

    終于忙完了一個階段,我長長舒了一口氣,新學期剛開學就接了一個大“活兒”:縣教科所要在我們學校召開“修武縣完美教室項目表彰暨教師成長報告會”。

    我們是承辦單位,作為分管這項工作的我還要代表學校發言,所以開始了緊張的籌備工作,準備時間也就一周,時間緊,任務重,工作效果還得必須有成效。今天上午會議圓滿結束,與會領導和教育同仁對活動的組織很滿意,達到了預期的效果。

    活動的成功離不開我們這個優秀的團隊,沒有大家的通力協作就沒有這次活動的成功。

    感謝這樣的校長,因為他對這項工作的重視和對細節的籌劃,才得以實現今天的精彩結果。校長時不時地關注工作的進度,版面的設計、會場的布置、發言稿的修改、教師的發言等等等等,直到今天會議結束,校長也露出了滿意的笑容。 感謝這樣的柳玉玲校長,她也密切關注著工作的進展,我分配工作時柳校長和我共同考慮細節,協調人員,給了我很多幫助和合理化建議,我感謝這樣的工作伙伴,給我幫助和引領。

    感謝這樣的敏婕姐姐,敏婕是教導處主任,一大早來到學校就去招呼干活,版面、展臺,及時伸出的手就是大家的合力,有這樣的團隊意識,才會有我們大家的合作和溫馨。 感謝這樣的素云姐姐,德育處主任素云今天帶班值班,主動擔任起了服務向導工作,招呼著全縣各位教育同仁來到我們學校參加活動,既熱情又大方。

    感謝這樣的馬金榮、這樣的玉明姐姐、還有快退休的蔣小寸老師,早早來到學校,布置展臺、學生作品,各司其職,有條不紊。更難能可貴的是布置完這些,金榮姐姐和玉明姐姐又走進了教室,替今天臨時請假的老師代課,蔣老師就一個人負責著校園里的這些版面,這就是我們的教導處的老師,加班、代課、有工作就頂上,沒有半點怨言。

    還要感謝這樣的超明、福利、洪勇,還要感謝這樣的范利萍、王春英,還要感謝我們團隊里的每一位教師!

    因為有了這樣的你,這樣的我、這樣的每一個人,才有了我們今天的美麗綻放!因為有了這樣的你,我們的工作環境才和諧、溫馨!

    四年級感謝字四年級感謝篇六

    正如歌里唱的,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。就是嘛,有爸媽的孩子真的是塊寶。

    記得有一次,印象中是一個周末的下午。我和幾個小伙伴一起去玩,一不小心摔了一跤,應該是扭到了,而且腳腕處破了很大一塊皮,流了很多血,很痛,我忍不住哭了,邊哭邊一瘸一拐地回家了。媽媽看到了心疼及了,問了幾句把我急急忙忙地送到醫院。在醫院門口媽媽的腳也一不小心扭了一下,媽媽不顧自己的腳,媽媽滿頭是汗,小心翼翼的把我背進醫院。

    當爸爸趕來時,醫生已經給我處理好傷口,爸爸跟醫生詢問了幾句就把我們接回家。

    晚上老爸特別買了很多好吃的,其中有我最愛的骨肉相連,我開心極了,大口的吃,我第二次去拿骨肉相連的時候,我問:“爸爸,這么好吃的骨肉相連你怎么不吃呀”爸爸笑了笑說:“爸爸不吃零食,還是你吃吧?!蔽矣纸蚪蛴形兜陌压侨庀噙B吃完了,就讓媽媽把我扶上了樓。

    第二天我醒來,奶奶把我扶下樓,經過廚房門口的時候,聽到爸爸媽媽在廚房里說話,媽媽半開著玩笑問爸爸:“你昨晚說不吃零食?我怎么不知道?”爸爸呵呵一笑說:“昨天兒子的腳受傷了,我又買得少,這么大人了難道還跟兒子搶東西吃?!蹦棠陶f:“你看,你爸媽對你這么好你以后要聽話點。”我點點頭。

    在家人無微不至的照顧下,我的腳慢慢的好起來了。

    經過這件事,我以后出去玩的時候一定要小心點,不要讓家人擔心。

    四年級感謝字四年級感謝篇七

    大家好!今天我講的主題是《感謝媽媽》,媽媽在學習上為我起早,在生活上為我服務,在品德上教育我怎樣做人。

    在學習的道路上,媽媽把自己的精力都消磨在了我的學習上,把自己累得筋疲力盡,不得安寧。有時還為了我的學習先回來教我作業,連吃飯也不顧。

    有一次,我晚上發燒,媽媽聽見我的咳嗽聲,穿著一件薄薄的衣服,光著腳,走到我的床頭,用那溫暖的手摸著我的額頭。哇!發燒了,媽媽趕緊拿來衣服給我穿上,自己也穿了衣服,把我抱上車,開著車送我去醫院。為了我的健康著想,把我摟在懷里給我溫暖,自己卻直打寒顫。

    還有一次,媽媽去外面超市買東西。我在小區里玩,突然我把球使勁一踢,踢破了鄰居家的玻璃,我心里害怕極了。就在這時,媽媽從超市回來了,看見我站在那一動不動。放下了手中的東西走過來問我:“怎么了?”我仍舊一動不動。媽媽看到了踢破的玻璃,似乎猜出了事情的過程。于是,給我講了一個故事,箭豬和金鳥的故事。從中我明白了做人要誠實。

    媽媽您在我委屈的時候鼓勵了我,您對我的愛多么偉大,我怎么也報答不了您對我的愛啊!

    謝謝大家!

    四年級感謝字四年級感謝篇八

    多次在夢中回到家鄉,夢中的家鄉是那么美麗,高大的白楊樹;清澈的小河;鄉親們那濃重的鄉音;都是在寂寞中給了我一絲親切的安慰。

    帶著鄉親們的祝福,父母的期望,自己的一份夢想,踏上了求學的道路。

    來到一個陌生的城市,孤單的我總是躲在學校教室里一個陰暗的角落里,誰又知道我也想擁有一米陽光呀!

    經過一段難挨的日子,終于讓我見到一米陽光了!

    我奮勇地報了名,因為我的作文水平比較好,總是讓老師當范文來讀,但我有濃重的鄉間,不敢表現,但經過一番心理斗爭,終于在復賽中拿了名次。

    老師馬上要選一個去參加校級比賽,但我不敢奢求去參加比賽,因為我只是一只平凡的“丑小鴨”。

    我隨著老師來到了辦公室,別的班都沒有下課,只聽到我和老師的腳步聲,老師坐在座位上,語重心長地對我說。

    “其實你并不差,只是你沒有發現自己而已,老師這次選你去參加比賽。”

    我實在不敢相信。這個消息同學們知道后紛紛為我加油,老師每天放學都會留下來教我說普通話,經過幾天的努力,我登上了夢寐的演講臺。

    站在演講臺上,我手里捏著一把汗,因為在我身上寄托了同學和老們的希望,終于我在一陣又一陣的掌聲中講完了,雖然只獲得了三等獎,但同學們看我的目光好像變了許多,使我獲得了一米陽光。

    我現在最想感謝的是我的老師。

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編
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