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    被冤枉的經(jīng)歷作文字(實用七篇)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    被冤枉的經(jīng)歷字被冤枉的經(jīng)歷字篇一

    小時候,我受過許多委屈,但給我的印象都不深,只有一件事一直讓我記憶猶新。

    我四五歲以前,胃口一直不太好,每天媽媽都想方設(shè)法讓我多吃點東西,可都白費力氣。香香的排骨,我咬一兩口就丟掉了,半碗飯,我得花上一個多小時才能勉強(qiáng)吃完。

    “媽媽,”我辯解道,“這不是我的錯!這是饒茜撞倒的!”

    媽媽怎么能這樣不分青紅皂白地說我呢,她怎么能不相信我、不聽我說呢?我又急又氣,哭出了聲。“我的確很喜歡喝!”我大聲辯解著。

    “你還敢說!”媽媽的聲音也高了八度。

    媽媽呆了一下說道:“啊,真對不起!”她尷尬地連聲道歉。我則委屈得直哭。

    啊,被冤枉的滋味真不好受!希望自己永遠(yuǎn)都不要被冤枉,也希望自己永遠(yuǎn)也不要冤枉別人。

    被冤枉的經(jīng)歷字被冤枉的經(jīng)歷字篇二

    那天,書法課剛下課,除了我以外,其他同學(xué)都跑出去玩了,老師也出去辦事了。

    “丁零零……”輕快的上課鈴響了起來,同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)了教室,老師也回到了教室。就在這時,小陳發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)紙上被畫了一個大叉,于是他就告訴了老師和同學(xué)們,老師和同學(xué)們都用異樣的眼神看著我。我雖然很緊張,但是覺得這件事一定會水落石出的。

    老師問我:“是不是你畫的?”我慌忙地說:“不是。”老師說:“現(xiàn)在還狡辯,快點兒把別人的作業(yè)本擦干凈,不然的話讓你寫五張作業(yè)。”現(xiàn)在的我就算跳進(jìn)黃河洗一百年也不可能洗得清這個罪名啊!而且我也不敢解釋,就算我有那個勇氣,老師也沒給我解釋的時間呀!

    我只好含著淚把小陳的作業(yè)本擦干凈。老師讓我賠小陳一個本子,并向小陳道歉,還要寫三張課堂作業(yè)和三張家庭作業(yè)。此時的我就是啞巴吃黃連——有苦說不出!

    雖然這件事情已經(jīng)過去了很久,但是我還是時常想起這件事情。我希望大家能夠明白:要弄清楚事情的真相才能下結(jié)論。

    被冤枉的經(jīng)歷字被冤枉的經(jīng)歷字篇三

    有一天晚上,我和我的朋友一起在下面玩。

    玩著玩著,有個人說這個游戲不好玩就不玩了。(因為這個游戲必須5個人玩)然后,也有人不玩了。接著我們就坐在樓梯口。過了一會兒,林深林突然坐了起來,說:“我要偷東西。”我開玩笑說“那你偷瓶汽水。”接著,他就爬上去偷了一瓶水。(是白開水)。突然,他把水一扔。嗖的一下跑了,其他人也跟著跑。當(dāng)我還不知道什么事的時候。店老板娘來了。

    “怎么不是你偷的,就你一個人。”

    就因為這件事,我差點跳進(jìn)黃河也洗不清。

    被冤枉的經(jīng)歷字被冤枉的經(jīng)歷字篇四

    在成長路上,時不時會出現(xiàn)被人誤會或是冤枉。我也有,回想起第一次被人冤枉,我就來氣。

    說:“你這孩子,怎么這么調(diào)皮!看我怎么收拾你!”這下好了,我就算是跳進(jìn)黃河也洗不清了。

    于是,我又去了姑姑家,向姑姑說明事因,姑姑聽后就說:“對嘛!亞玲怎么會那么調(diào)皮呢?原來是我冤枉了你呀!”姑姑說完,我肚子里的氣才消。

    唉!原來被別人冤枉的滋味也不好受呀!

    被冤枉的經(jīng)歷字被冤枉的經(jīng)歷字篇五

    在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的被冤枉的一次經(jīng)歷作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我是一個活潑開朗的.男孩,在我的記憶中大部分都是快樂的。偶爾有一兩次是傷心的,今天就跟大家講一講,我被冤枉的一次經(jīng)歷。

    記得那年新學(xué)期開始,老師就把我的位置調(diào)到了班級學(xué)霸的旁邊,從此我成了學(xué)霸的同桌。所謂“近墨者黑,近朱者赤”,看到學(xué)霸上課專心聽講,積極回答問題,我也受他影響,更愛學(xué)習(xí)了。

    后來語文第二單元準(zhǔn)備考試了,我的心緊張得咚咚直跳,顫抖地拿起試卷,看了一眼,頓時眼前一亮,這不就是我復(fù)習(xí)過的內(nèi)容嗎?我拿起筆刷刷刷地寫了起來。

    轉(zhuǎn)眼間到了發(fā)試卷的那一天了,我異常地緊張,生怕期望越高,失望越大,誰讓我每次考試都這么粗心大意呢!老師開始報分?jǐn)?shù)了,我的呼吸異常急促。直到老師報分?jǐn)?shù):“涂景浩95分!”,我心里的這塊大石頭終于落下了,開心得想要跳起來。放學(xué)一回家,我馬上就給媽媽看了試卷,但是媽媽的表現(xiàn)卻出乎我的意料。只見媽媽緩緩地抬起頭,看著我說:“抄的,你下次要是再敢抄,你就不要回來了。”聽到這我心如刀割,要跟媽媽解釋,她卻不聽。我坐在床上委屈地大哭了起來。

    過了一個星期,媽媽送我上學(xué),在上學(xué)的路上遇見了我的學(xué)霸同桌。她便問:“上次涂景浩考試是不是抄了你的試卷啊?”同桌一臉奇怪地看著我媽媽說道:“阿姨,您搞錯了吧,我們考試的時候,桌子都是分開很遠(yuǎn)的,涂景浩怎么可能抄到我的。您是不是誤會他了?”聽完同學(xué)說的話,媽媽轉(zhuǎn)過頭來有些抱歉地看著我,我低著頭不說話。

    下午放學(xué)回家,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽不像以前那么兇了,我想媽媽應(yīng)該知道冤枉我了吧!我希望媽媽以后能夠相信我,我也一定會做到更好!

    被冤枉的經(jīng)歷字被冤枉的經(jīng)歷字篇六

    在我的記憶里有很多難忘的事情,但唯獨那件事像一根針一樣刺在了我的心口。

    就在上周五一場“冤案”就在我家發(fā)生了。那天弟弟在家弄了一地板的紙片。我正巧經(jīng)過,看著滿地的垃圾,心想:弟弟真是個搗蛋鬼呀!一點都不讓人省心。

    “你是干啥吃的!啊?弄了一地紙片。”媽媽頓時火冒三丈,指著我的腦門吼道。

    “不是我弄的。”我急忙給媽媽解釋道。

    “你個小兔崽子,還不承認(rèn)!”聽了這句話,我的心都涼了半截,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),一會兒就像斷了線的珠子一樣,“滴答滴答”地落了下來。

    “你還哭?誰讓你弄一地紙片呀!我吵你,你不虧!”媽媽吼道。這時我覺得天都暗了下來,仿佛老天都在同情我,我的命可真苦呀!

    這時爸爸走了過來對媽媽說:“這一地的紙片是她弟弄的,你吵希希干嘛呀?”媽媽聽了,又拿著雞毛撣子去找弟弟啦。

    誤會雖然解除了,不過被冤枉的滋味可真不好受呀!

    被冤枉的經(jīng)歷字被冤枉的經(jīng)歷字篇七

    像一盆苦苦的、黑黑的中藥擺在我的面前,那種苦苦的滋味飄在空中,偷偷地鉆入我的鼻孔里,攪得我胃里難受。

    那是一個傍晚,黑黑的烏云來到了我們這兒,當(dāng)時,正在上數(shù)學(xué)課。

    “嘿,嘿!同桌,天馬上要下雨了。”上課期間,我那個壞學(xué)生同桌對我說。

    “好好聽課!”

    “我跟別人說了。”

    他轉(zhuǎn)過頭去跟別的壞學(xué)生說去了。他說的聲音如此之大,老師居然沒有聽見,我真懷疑老師的聽覺是不是下降了許多。

    只見我的同桌說話的聲音越來越大,終于——老師轉(zhuǎn)過頭來了。我感到慶幸,因為老師終于要把他給教訓(xùn)一頓了。

    “好啊你楊晨宇,你居然和張文照主動搭話了。”

    “寫300字檢討,下課來我辦公室,打十棍……(誒呀媽呀,太多了),”下課了,我?guī)е鴥蓷l像鉛球一樣沉重的雙腿去了辦公室,經(jīng)過十分鐘的“唾沫星子”攻擊,終于上課了。

    窗外,楓葉的樹葉落下,我傷心地回到教室,誒!像喝了一盆中藥,真苦。

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    演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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