無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
踢足球篇一
放寒假了，我和哥哥每天去小區(qū)的廣場踢足球，哥哥他一個踢我們12個：當然是3。4年級的小屁孩，哈哈、我哥哥厲害吧。
我們每天踢球都很激烈。這不，又激烈起來了。
今天，我們還是像往常一樣有13個人。哥哥一個踢我們12個：我們有3個前鋒、4個中鋒、4個后衛(wèi)，一個守門員，我因技術太差，只當了個守門員，嗚嗚嗚，真可憐啊。哥哥分配好了后，就開始踢球了。
一開始，哥哥就把他們給耍了，眼見球來了，我臉不紅、心不慌，沉著面對，只見球一射，哈，球被我抓住了。同伴們都對我豎起了大手指、哈哈、我厲害吧。后來，同學們見我技術越來越好，就說讓我當前鋒。于是，我的“壓力”就更大了。果然，“壓力”一大就沒好事，我敗給了哥哥，球被哥哥搶走了，我不甘心，抖了抖身心繼續(xù)上陣，就這樣，我們踢越來越好。
我們一直踢到了9點才依依不舍的回家了。啊，踢足球真是好呀！它不但可以幫助我們鍛煉健康，還可以提高我們的踢球技術。
啊！我好愛踢足球啊！
踢足球篇二
今天我和媽媽約好去足球場踢足球。到了足球場我跟媽媽說：“我來宣布了一下規(guī)則。第一足球是用腳踢得，千萬不可以用手觸碰。第二不能將球踢出邊界。第三不能踢得太高，因為我夠不到。媽媽說：“沒問題”。我說：“那來吧，讓你感受一下我的超凡球技”！媽媽用挑釁的語氣說到：“來呀，我可不會讓你喲”。
第一回合開始，媽媽迫不及待的率先踢出一球，眼看著足球火速朝我右邊飛來。我立刻做出反應，迅速跑向右邊兩手一伸，穩(wěn)穩(wěn)的接住了第一球。
接下來該我發(fā)球咯！我對媽媽說了一句。緊接著我使出全力射出一球，那球也火速地飛向媽媽的腳下，也被媽媽輕易攔截了下來。
第二回合媽媽又射出一球，我再次毫無壓力地將其攔截，然后我對媽媽說：“還是你來射門吧，我喜歡守門”媽媽說：“行呀，小子，看球！”然后第二球，第三球，一球接一球地朝我射過來，我都輕松攔截下來。媽媽踢得氣喘吁吁，擺了下手說道：“歇會，歇會，太累了。”我哈哈大笑起來：“媽媽你也太弱了吧，才這么會就累了，我都還沒熱身呢。”媽媽一臉的不甘，短暫休息片刻后又和我“戰(zhàn)斗”了起來。就這樣，你一球，我一球的，不經意間“戰(zhàn)斗”了一下午。
我和媽媽都累得滿頭大汗。媽媽說：“我們今天就到這把，改天再繼續(xù)。”我說：“好的，下次我來射門你來守。”“行呀”媽媽呵呵一笑道。
踢足球篇三
我喜歡踢足球是從這一天開始喜歡的。
一天，我和我朋友拿著足球到樓下去玩。第一次，我踢了一個速度非常快的球，他沒有接住。第二次該他踢了，他踢了一個飛球被我給接住了。但是，第三次我先把足球拍一下，讓足球彈起來，然后心里數(shù)到三的時候，用腳用力一踢，竟然踢出了一個無人能擋超音速直線球。這個時候，我就覺得踢足球特別的帶勁，特別爽，從這時開始我就喜歡上了足球。
自從我喜歡上了足球，我每天晚上睡覺時，就踹我爸爸的臉。第二天早上，爸爸就對我說：“你昨天晚上為什么踹我的臉？”這個時候我就心想，昨天晚上我肯定以為我在踢足球，把我爸爸的臉當成足球了。
還有一次，我夢游，夢見自己在踢足球。我就拿了三個杯子當足球，一踢碎了一個，一踢，又碎了一個，再一踢又碎了一個。第二天，媽媽問我這三個杯子是不是我打破的？當時我就不說話。
還有一次，我一個人在家里沒事干，我就拿足球踢，一不小心又踢碎了一個水杯。
現(xiàn)在班上所有人的足球都踢不過我，敢你敢來挑戰(zhàn)我嗎？
踢足球篇四
上周三的球場上空，似乎彌漫著一股濃重的火藥味，我們新世紀市北學校和洮南路小學將舉行一場足球比賽。雖然說“友誼第一，比賽第二”，但賽前的壓力還是讓人喘不過氣來。
我校足球隊的隊員們個個威風凜凜的走進了足球場，觀眾席上掌聲雷動；對手也不示弱，路過觀眾席的時候大步流星地主動向觀眾席致意，更是把氣氛進一步點燃。比賽還未開始，空氣中已經到處是你來我往、火光四濺了。
隨著裁判的哨聲，比賽拉開序幕。我校9號球員率先發(fā)球，只見他身體微微一縮，右腿稍微往后一擺，乘著對方還沒有晃過神來便猛地向前一踢。球像離弦的箭一般“嗖”的射了出去，對方3號球員的反應著實夠快，只見他頭一頂，“嘭”一聲將球撞回。一次進攻未果，我校球員馬上策動新一輪攻勢。他們像一道道耀人的閃電，在球場上飛跑，不斷尋找、創(chuàng)造著破門良機。球員們在對方禁區(qū)里不斷狂轟濫炸”，使其門前頻頻告急。尤其是9號球員，多次憑借出色技巧擺脫對方防守隊員射門，雖然由于對方防守出色未能得分，但大漲我方士氣。
球場上，球員們攻勢如潮；球場外，啦啦隊也毫不含糊。雖然我們不在場上踢球，但心與球員是在一起的。不絕于耳“新世紀加油，市北必勝！”使這里分明成了我們的“主場”。
正當我們的球隊在啦啦隊的加油下一次次威脅對方球門時，球場上風云突變。對方一直潛伏在中場7號動了，只見他如餓狼般悄無聲息地從我方1號球員腳底搶過球，快速朝我方禁區(qū)跑過。我方3號和7號球員見勢不妙，馬上合圍對方7號，但他不慌不忙，腳一跳，頭一頂，就將球傳給了對方8號，8號鉆了個空“嘭”一聲把球向我方大門攻去。球場上頓時安靜了，只有球飛過空中的弧線，幸好守門員神勇，一個餓狼撲食將球逮住。啦啦隊們頓時瘋狂了，毫不吝嗇地把最大的歡呼聲獻給英雄的守門員。
長期的膠著和比賽結束的臨近，使雙方變得急躁起來，都想盡快打破僵局，場面頓時火爆起來。啦啦隊的加油聲一浪高過一浪。
像是感應到了啦啦隊的心聲。我方7號在對方發(fā)球時突然發(fā)力，成功搶過足球并一個沖頂把球傳給9號球員。9號一馬當先，繞開了一個又一個敵方球員，猶如單刀赴會的沙場將軍，成功突破了一個又一個防守隊員的干擾！近了，近了！只見9號晃過對方守門員，面對空門冷靜地抬起了腳，足球好似一只聽話鳥兒飛向球門。“嘟——”球進啦！“耶”場上沸騰起來！
最后我校有驚無險地以1:0戰(zhàn)勝了洮南路小學，啦啦隊和觀眾們猶如迎接凱旋的英雄般歡迎我們的隊員。雖然每個人都為勝利而高興萬分，但正如球王貝利說過“最滿意的永遠是下一個球”，球場如戰(zhàn)場，風云莫測，我們只有努力才會成功。
踢足球篇五
今天的體育課上，老師拿來了一筐足球。
輪到我的時候，我一踢，體育老師就說：“勁太大了！”
第二次，我又一踢，體育老師又說：“勁太小了！”
我說：“看你還咋顯擺，風可是大將啊！”他氣呼呼地走了！
我覺得這個游戲讓我對足球感到有興趣！
踢足球篇六
昨天我的一個朋友找我去樓下踢足球，已經有好多人在那里等我，我穿好球鞋，一路小跑到我們的“足球場”發(fā)現(xiàn)已經開始了，我加入一個比較強的球隊，開始踢球。
我被分配到前鋒，一支球隊其實只有四個人，前鋒，中堅，后衛(wèi)和守門員各一各，球一開始在我的腳下，對面的前鋒突然發(fā)瘋似的跑過來要搶球，我利用旁邊的一面墻，巧妙的繞過這個人，接下來后衛(wèi)和中堅居然一起站到一條線上，雖然不符合常規(guī)，但是我很難突破，我們的球場很窄，兩個人足以防過一條線，我采用騙的方法，假裝要出腳，他們很快沖過來，我乘勢從他們中間突破，面對守門員，我準備起腳射門的時候，對方的后衛(wèi)把我的球搶走，結果一轉身裝上了我們的中堅，中堅奪過球傳給我，我立刻射門，但是被攔住了，所以這次進攻失敗，我們退回了我們的位置。
該對手進攻，對面的前鋒帶球沖來，我想勾住他的球，但是沒把握好時間，讓對手突破了我，我立馬轉過身就是一腳，將準備突破中堅的對手前鋒嚇了一跳，我乘機將球又勾了過來，帶球準備突破對手的中堅，而對手的后衛(wèi)沖到中堅前，對面的先鋒又和我搶球，我們的中堅搶過球突破了對手的中堅，我準備配合，對面的后衛(wèi)攔住了我們的先鋒，中堅將球傳給我，我迅速射門，而對面的守門員正在悠閑自得的喝水……我說他什么好，敵人氣勢洶洶地帶球殺來，大哥你靠著樹喝著可口可樂，沉穩(wěn)的眸子里沒有一絲慌亂的申請，我×，帥呆了。
踢足球篇七
我喜歡運動，跑步、跳遠、高爾夫、跆拳道，我都很喜歡。不知從什么時候起，我喜歡上了踢足球。
后來，我加入了學校的足球隊。老師教給我們一些踢足球的一些技巧，告訴我們怎么用腳的內側運球，怎么射門。一天下來，我練得非常認真，也累得直喘氣。
過了一段時間，老師把我們分成兩個組，讓我們打對手賽。這是我第一次參加比賽，雖然不是正規(guī)的，但是我還是很緊張，一場下來，我們隊輸了，我覺得很泄氣，覺得自己踢不了球拖累了球隊。老師找到我說：“溢鵬，別泄氣，球場上失敗是很正常的事，只有堅持不懈的人才能成功。”我聽了老師的話，又有信心了。
從此，我練得更認真了。每天文體活動的時候，學校足球場上都會有我活躍的身影，我的球技也進步了不少。
后來，我們又參加了好幾次比賽，比賽有時輸，有時贏，我也不再像第一次那么看中輸贏了，我知道輸贏并不重要，關鍵是在足球場上我們鍛煉了身體，也磨練了意志。